«تعليم القاهرة» تحدد 5 نقاط مهمة للتعليم الخاص.. بينها كثافة الفصول
تاريخ النشر: 19th, October 2024 GMT
عقدت إدارة التعليم الخاص بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم، اجتماعا مع مديري التعليم الخاص بالمديرية لمتابعة الالتزام بكثافة الطلاب، وميكنة سداد المصروفات، في قاعة الاجتماعات بديوان عام المديرية تحت إشراف ياسمين غنيم ومحمد كمال.
تعليمات بشأن التعليم الخاصوشدد اجتماع المديرية على 5 نقاط مهمة يجب الالتزام بها وهي:
- الالتزام التام بالكثافة المقررة للفصول الدراسية، وكذلك عدد الفصول المرخص فتحها بالمدرسة.
- تحري الدقة عند تحديد الكثافة الكلية للطلاب ومناسبتها مع مساحة المدرسة، بالإضافة إلى المراجعة الدورية للاشتراطات الوقائية، وإجراءات الأمن والسلامة للطلاب والعاملين .
التحول الرقمي لسداد المصروفاتـ ميكنة سداد المصروفات الدراسية تماشيا مع توجه الدولة نحو التحول الرقمي، والالتزام بقرار دولة رئيس مجلس الوزراء رقم 1776 لسنة 2020 بحيث تتعاقد المدرسة على ماكينة للدفع مع البنك المتواجد به حسابات الخدمات والأنشطة، ويحظر تحصيل أى مبالغ نقدية بمسمى مستلزمات مدرسية.
ـ الالتزام بكل القرارات واللوائح المنظمة للعمل والصادرة من وزارة التربية والتعليم.
ـ إعداد 4 نسخ من عقود أعضاء هيئة التدريس المكلفين بالعمل في المدارس، على أن تُسلم نسخة إلى التعليم الخاص بالإدارة ونسخة إلى المعلم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: إجراءات الأمن الأمن والسلامة التربية والتعليم التعليم الخاص المراجعة الدورية المنظومة التعليمية تعليم القاهرة التعلیم الخاص
إقرأ أيضاً:
الوزارة تحدد سقفًا لعدد التلاميذ في الأقسام لتحسين جودة التعليم في الموسم الدراسي 2025-2026
وجه محمد سعد برادة، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، مراسلة إلى مديري الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين تتعلق بتحسين الخريطة التربوية وتنظيم البنيات التحتية في المؤسسات التعليمية.
وتضمن التوجيه الوزاري عدة تعليمات هامة تهدف إلى تحسين الظروف التعليمية وضمان جودة التعليم في كافة الأسلاك التعليمية، بدءًا من التعليم الابتدائي إلى التعليم الثانوي التأهيلي.
وفي هذا السياق، شددت المراسلة على ضرورة أن يتم تحديد الحد الأقصى لعدد التلاميذ في الأقسام الخاصة بالسنة الأولى من التعليم الابتدائي بـ 30 تلميذًا فقط. وهو ما يعكس حرص الوزارة على توفير بيئة تعليمية ملائمة للأطفال في سنواتهم الأولى.
أما في باقي المستويات التعليمية، فقد تم تحديد عدد التلاميذ في الأقسام بـ 36 تلميذًا في كافة مستويات التعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي والثانوي التأهيلي، مع التأكيد على ضرورة احترام هذا العدد ما أمكن، بناءً على توفر الظروف المادية والبنية التحتية للمؤسسات.
كما طالبت المراسلة بالحد من ظاهرة الاكتظاظ في الأقسام، التي يتجاوز فيها عدد التلاميذ 40 تلميذًا في القسم الواحد. إذ تم التأكيد على أهمية تقليل هذا العدد من التلاميذ في الأقسام إلى أدنى حد ممكن، وذلك لضمان تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة مناسبة للدراسة. وأوضحت المراسلة أنه يجب التوقف عن تشكيل الأقسام المكتظة ما دامت البنية التحتية للمؤسسات التعليمية تسمح بذلك.
وتسعى وزارة التربية الوطنية من خلال هذه الإجراءات إلى ضمان تكافؤ الفرص بين جميع التلاميذ في مختلف أنحاء المملكة، وتوفير بيئة تعليمية صحية تدعم التحصيل الدراسي الفعّال. كما تهدف المبادرة إلى تعزيز جودة التعليم، والحد من التفاوتات التعليمية بين المناطق.
الصحة: تخصيص عيادة للعقر وتوفير الأمصال واللقاحات بمستشفى حميات الخارجة