وزير التعليم: كثافة الفصول وهيكلة نظام الثانوية العامة وتطوير المناهج أهم التحديات
تاريخ النشر: 22nd, October 2024 GMT
قال محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن أحد التحديات التي تواجه الوزارة زيادة الكثافة الطلابية بوجود 200 طالب في الفصل الواحد جاء ذلك خلال الجلسة العامة.
وأوضح الوزير أن التحديات التي تواجه الوزارة هي إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة وقال هناك 550 الف فصل و عدد المعلمين وصل 843 الف معلم.
وقال الوزير إن عدد الطلاب في الفصول وصلت في بعض المدارس لأكثر من 200 طالب وبعضها 150 طالبا و 160 طالبا.
وقال إنه تم تحويل بعض المدارس لفترات مسائية بين المدارس الإعدادية و الثانوية مضيفا "ووضعنا حلولا لحل الفراغات الموجودة ببعض الفصول و اتبعنا نظام الفترة الممتدة.
يستعرض وزير التعليم في بيانه، خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات.
كما يستعرض وزير التعليم في بيانه أمام البرلمان، تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد أحمد عبد اللطيف الفصل الوزارة نظام الثانوية العامة
إقرأ أيضاً:
علوم ملاحة بني سويف تستضيف 50 طالباً من المرحلة الثانوية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تحت رعاية الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، استضافت كلية علوم الملاحة وتكنولوجيا الفضاء 50 طالباً من المرحلة الثانوية من مختلف المدارس ، وذلك تحت إشراف الدكتور أسامة شلبية، عميد الكلية، والدكتورة منال جمال الدين، وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ، حيث تأتى الزيارة في إطار حرص الجامعة على توعيه الأجيال الجديدة بأهمية علوم الملاحة وتكنولوجيا الفضاء ، وفتح آفاق جديدة أمامهم لاستكشاف هذا المجال الحيوي والمستقبلي.
تعرف الطلاب خلال الزيارة على أقسام الكلية المختلفة من خلال شرح مفصل قدمه الدكتور أحمد بدوي، المدرس بقسم علوم الفضاء، والمهندس أحمد مجدي، المعيد بالقسم ، وتم تسليط الضوء على كيفية استطلاع أوائل الشهور العربية باستخدام التليسكوب، بالإضافة إلى استعراض بروتوكولات التعاون وصور من تدريبات الطلاب داخل الهيئات والمؤسسات المعنية، كما تعرفوا على مشاريع التخرج المتميزة لطلاب السنوات السابقة.
كما استعرض الطالب محمد أشرف، المقيد بالفرقة الخامسة في البرنامج الخاص، تجربته في الحصول على منحة للدراسة بجامعة هيروشيما في اليابان، فيما قدم الطالب عبد الرحمن مصطفي، المقيد بالفرقة الثانية بالبرنامج العام نموذجًا لقصة نجاحه، مستعرضًا الجوائز التي حصل عليها نتيجة تفوقه العلمي.