2024-12-18@08:36:16 GMT
إجمالي نتائج البحث: 281
«ا المنهج»:
عند الحديث عن المناهج فقد يتبادر للذهن تلك الكتب التي ندرسها في المدارس أو الجامعات أو حتى كما يسميه التربويون مجموعة الخبرات والمهارات التي يحصل عليها المتعلم من خلال عملية محددة ومنظمة. والحقيقة أننا هنا نريد تسليط الضوء على شيء مختلف ألا وهو كيف تتكون المعرفة وما هي الطريقة العلمية -المرتبطة بقواعد علمية صارمة وقابلة للتحقق- التي يجب سلوكها مما يجعل نتاجاتها تعطي معرفة علمية جديدة مقبولة بين جمهور العلماء. فمثلاً إذا أردت تفسير لماذا يتم رؤية السراب في يوم شديد الحرارة وفي وضح النهار؟ فإنك قد تقول بسبب زاوية الرؤية أو بسبب حرارة الجو أو بسبب موقع الشمس من الموقع المنظور كلها تخمينات أو فرضيات تحتاج لفحص، وعملية الفحص هذه تحتاج لمنهج، لإن في سلامة المنهج سلامة النتائج وموضوعيتها...
يعقد المجلس الوطني الاتحادي، برئاسة معالي صقر غباش رئيس المجلس، جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، يوم الأربعاء الموافق 18 ديسمبر 2024م في قاعة زايد بمقر المجلس في أبوظبي، يناقش خلالها موضوع سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني. ووفق جدول أعمال الجلسة، سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى معالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم، من سعادة كل من سعيد راشد العابدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب شرط سنة الالتحاق، ومن محمد عيسى الكشف حول مجمعات زايد التعليمية، ومن آمنة علي العديدي حول معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي. وسيطلع المجلس على تقرير لجنة شؤون التقنية والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة في...
أبوظبي/ واميعقد المجلس الوطني الاتحادي، برئاسة صقر غباش رئيس المجلس، جلسته الرابعة من دور الانعقاد العادي الثاني من الفصل التشريعي الثامن عشر، يوم الأربعاء الموافق 18 ديسمبر 2024م في قاعة زايد بمقر المجلس في أبوظبي، يناقش خلالها موضوع سياسة الحكومة بشأن التعليم التقني والتدريب المهني.ووفق جدول أعمال الجلسة، سيتم توجيه ثلاثة أسئلة إلى سارة بنت يوسف الأميري وزيرة التربية والتعليم، من كل من سعيد راشد العابدي حول معاناة أولياء الأمور من عدم التحاق أبنائهم بالمدارس بسبب شرط سنة الالتحاق، ومن محمد عيسى الكشف حول مجمعات زايد التعليمية، ومن آمنة علي العديدي حول معادلة شهادات النقل من المنهج البريطاني إلى المنهج الحكومي أو الأمريكي.وسيطلع المجلس على تقرير لجنة شؤون التقنية والطاقة والثروة المعدنية والمرافق العامة في شأن توصيات موضوع سياسة الحكومة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0، بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية - إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 10 ديسمبر 2024م، وحتى الخميس 12 ديسمبر 2024، ويشمل البرنامج التدريبي على ثلاثة محاور رئيسية:الأول: فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.الثاني: طرق تدريس الحروف والأرقامالثالث: طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالثوبلغ عدد المتدربات 140 معلمة بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظة.تم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، وإشراف ريحاب...
تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الفيوم الثانوية التجارية - إدارة غرب الفيوم التعليمية.بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، و جهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 10 وحتى الخميس 12 ديسمبر.محاور البرنامج التدريبىويشمل البرنامج التدريبي على ثلاث محاور رئيسية المحور الأول فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي. والمحور الثاني طرق تدريس الحروف والأرقام والمحور الثالث طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالث.وبلغ عدد المتدربات 140 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، وإشراف...
استقبل الأستاذ الدكتور نظير محمد عيَّاد -مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم- الشيخَ محمد أول، إمام المسجد الكبير في ولاية دوالا بالكاميرون؛ لبحث تعزيز التعاون في تدريب الأئمة الكاميرونيين على الإفتاء وَفْقَ المنهج الأزهري الوسطي. المفتي: الفلسفة الإسلامية تدعو لإعمال العقل في استنباط الأحكام وفهم النصوص المفتي: التدين ليس تضييق على النفس والآخرين في حياتهم وأرزاقهم وفي تصريحاته خلال اللقاء، أعرب فضيلةُ المفتي عن ترحيبه بالزيارة، مؤكدًا أهميةَ تعزيز التعاون مع المؤسسات الدينية في الكاميرون لنشر الفهم الوسطي للإسلام.وقال مفتي الجمهورية: "إن التدريب في دار الإفتاء المصرية يتم وَفْقَ منهجية متميزة تتضمَّن مسارين رئيسيين؛ الأول: يتمثَّل في تدريب خرِّيجي الأزهر الشريف داخل إدارة التدريب التابعة للدار، والثاني إعداد برامج خاصة لتدريب الأئمة على الفتوى...
استقبل الدكتور نظير محمد عيَّاد -مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم- الشيخَ محمد أول، إمام المسجد الكبير في ولاية دوالا بالكاميرون؛ لبحث تعزيز التعاون في تدريب الأئمة الكاميرونيين على الإفتاء وَفْقَ المنهج الأزهري الوسطي.وفي تصريحاته خلال اللقاء، أعرب المفتي عن ترحيبه بالزيارة، مؤكدًا أهميةَ تعزيز التعاون مع المؤسسات الدينية في الكاميرون لنشر الفهم الوسطي للإسلام.وقال مفتي الجمهورية، إن التدريب في دار الإفتاء المصرية يتم وَفْقَ منهجية متميزة تتضمَّن مسارين رئيسيين؛ الأول: يتمثَّل في تدريب خرِّيجي الأزهر الشريف داخل إدارة التدريب التابعة للدار، والثاني إعداد برامج خاصة لتدريب الأئمة على الفتوى وصناعتها، تُصمم وفق احتياجات محددة وتُنسق عبر إجراءات دقيقة مع إدارة التدريب".وتابع: "نحن في دار الإفتاء المصرية ملتزمون بدعم الجهود الرامية إلى مواجهة الأفكار المتطرفة والشاذة،...
انطلقت فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي بعنوان "حول معالم المنهج الأزهري" في منطقة البحر الأحمر الأزهرية، وذلك تحت رعاية الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبناءً على توجيهات الأستاذ الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف.تعزيز المفاهيم الصحيحة ودعم الكفاءاتويهدف البرنامج، الذي ينفذ بالتعاون بين مركز الإمام الأشعري وقطاع المعاهد الأزهرية، إلى ترسيخ المفاهيم الصحيحة للقضايا العقدية لدى العاملين بالمعاهد الأزهرية، وتحسين المستوى الفكري والعلمي والمهني للمعلمين. جاء ذلك ضمن خطة شاملة يقودها الشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، لرفع الكفاءة المهنية للمعلمين في جميع المناطق الأزهرية.افتتاح البرنامج في البحر الأحمروشهد افتتاح البرنامج الأستاذ الدكتور إلهام شاهين، الأمين العام المساعد لشئون الواعظات بمجمع البحوث الإسلامية، وفضيلة الدكتور خليفة محمد إبراهيم، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة البحر الأحمر الأزهرية،...
عبر الدكتور نظير عياد، مفتي الديار المصرية، عن خالص تهانيه لوزارة الأوقاف المصرية، وعلى رأسها وزير الأوقاف الدكتور أسامة الأزهري، بمناسبة افتتاح الدورة الحادية والثلاثين من المسابقة العالمية للقرآن الكريم، متمنيًا لهم دوام التوفيق والنجاح في هذا العمل المتميز. وقال المفتي، خلال حواره لقناة «الناس»، إن هذه المسابقة تُعد من المسابقات المهمة التي تتعلق بالقرآن الكريم، هذا الكتاب الخالد الذي نحن في أشد الحاجة إلى استجلاء قيمه وكشف كنوزه، لا سيما في ظل العالم المضطرب والمتغير الذي يركز على المصالح الفردية ويعتدي على حقوق الفقراء، في وقت نحن فيه في أمس الحاجة إلى العودة إلى المنهج الصحيح والصراط المستقيم الذي جاءنا به القرآن الكريم. القرآن يُظهر لنا المنهج الصحيح للحياة وأوضح أن القرآن الكريم هو الكتاب الذي يُظهر لنا المنهج...
قال الدكتور هاني عودة، في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلي أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن هو الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية المنهج.وأوضح مدير الجامع الأزهر، أن المتأمل للآيات القرآنية في سورة الفرقان، يتحقق لديه معنى التكامل في بناء الإنسان من خلال الجمع بين ثلاثة جوانب، الأول:...
ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر الدكتور هاني عودة مدير عام الجامع الأزهر الشريف ودار موضوعها حول «المنهج القرآني في بناء الإنسان». وقال الدكتور هاني عودة خطيب الجامع الأزهر: «في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلى أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن هو الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية...
ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر الدكتور هاني عودة، مدير عام الجامع الأزهر الشريف والتي دار موضوعها حول "المنهج القرآني في بناء الإنسان".وقال الدكتور هاني عودة، في هذه الأيام التي اضطربت فيها سلوكيات المجتمعات، تتجلي أهمية التمسك بالمنهج القرآني في بناء الإنسان، الذي رسمه ووضعه الحق سبحانه وتعالى، في كتابه العزيز، من أجل بناء إنسان ملتزم بواجبه الروحي تجاه ربه، وجانبه السلوكي تجاه مجتمعه، لذا فإن المنهج الإسلامي الذي جاء في القرآن الضمانة الحقيقية لبناء الإنسان، كما أن كثيرًا من المجتمعات التي تقدمت وتحضرت كان ذلك بفضل اقتباسها من هذا المنهج الذي ضمن الله به سبحانه وتعالى الأمان النفسي والمجتمعي للجميع، لأنه منهج متكامل يهدف إلى صلاح الإنسانية وصلاح الإنسانية لا يكون إلا في شمولية وعمومية المنهج.وأوضح مدير الجامع الأزهر،...
تشهد منطقة القليوبية الأزهرية تنفيذ برامج تدريبية متميزة لمعلمي الصف الأول الإعدادي على المنهج الجديد فى اللغة الإنجليزية والعلوم والدراسات الإجتماعية وغيرهم من المواد المقرر التدريب لها.وذلك برعاية الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، ودعم الأستاذ الدكتور محمد الضوينى وكيل الأزهر، وتوجيهات الشيخ أيمن عبد الغنى رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ومتابعة الدكتور أحمد شرقاوى وكيل قطاع المعاهد لشئون التعليم والطلاب، وإشراف ومتابعة الشيخ سعيد أحمد خضر رئيس الإدارة المركزية لمنطقة القليوبية الأزهرية وإشراف تنفيذى محمد شرقاوى مدير إدارة التدريب بالمنطقة.حيث تابع اليوم رئيس الإدارة المركزية للمنطقة فعاليات تدريب معلمي الدراسات الإجتماعية لإدارتى شبين القناطر والخانكة ويحضره 22 معلم ويستمر مدة ثلاثة أيام بداية من اليوم السبت، وحتى الإثنين يقوم بالتدريب سيد خطاب.كما سيبدأ يوم الثلاثاء القادم ولمدة ثلاثة...
حمص-سانابمشاركة 50 من معلمي ومديري الحلقة الأولى من التعليم الأساسي أقامت دائرة الصحة المدرسية بحمص دورة تدريبية حول التعريف بالمنهج الصحي ومشاريعه وخطوات تطبيقه.وبين مدير دائرة الصحة المدرسية في حمص الدكتور غياث عباس لمراسلة سانا أهمية التعريف بالمنهج الصحي من خلال محاضرات تخصصية متنوعة حول التعلم الذاتي، ودور المعلم الموجه والميسر لكل الأمور عبر تغيير السلوك الصحي للطلاب، من خلال إقامة الأنشطة التي تؤدي إلى هذا التغيير.بدورها، أوضحت مسؤولة المنهج الصحي في دائرة الصحة المدرسية ربا جرجورأن الدورة تهدف إلى تعزيز السلوكيات الصحية السليمة لدى التلاميذ، باعتبار أن المنهج الصحي يسهم في تحسين نوعية الحياة في المجتمع المدرسي، لافتةً إلى أن محاور الدورة شملت مهارات التواصل ومسوغات وأهداف تطبيق المنهج الصحي وخطوات تطبيقه.من جانبها، لفتت آسيا زيدان مديرة مدرسة إلى...
أقرت لجنة التعليم بولاية تكساس، الجمعة، منهجا تعليميا اختياريا جديدا للمرحلة الابتدائية يضم دروسا مستوحاة من الإنجيل.ووافق على المنهج، الذي أعدته وكالة التعليم بالولاية، ثمانية من أصل 15 عضوا في اللجنة.يتضمن المنهج دروسًا تستند إلى الوصايا العشر والعشاء الأخير.ورغم عدم إلزامية تبنيه، ستُمنح المدارس التي تطبق هذا المنهج حوافز مالية بقيمة 60 دولارا لكل طالب.ويرى مؤيدو هذا المنهج في تكساس أنه يعزز الثقافة العامة والتاريخ، فيما يعارضه منتقدون بسبب احتمال انتهاكه للدستور الأميركي.
يجلب الاستقرار والبناء والإعمار.. الحكيم: الوسطية والاعتدال واستيعاب البعض هو المنهج الصعب لكنه الأفضل
بغداد اليوم - بغداداكد رئيس تيار الحكمة الوطني عمار الحكيم، اليوم السبت (23 تشرين الثاني 2024)، ان الوسطية والاعتدال واستيعاب البعض هو المنهج الصعب لكنه الأفضل لأنه يستجلب الاستقرار والبناء والإعمار والرفاه والرخاء والرضا الشعبي عن النظام السياسي، ويعمق الحس الوطني والانتماء للوطن.وقال اعلام تيار الحكمة في بيان تلقته "بغداد اليوم"، إن "رئيسه عمار الحكيم التقى القيادات التنظيمية لتيار الحكمة الوطني في شمال وغرب العراق".وبين الحكيم خلال اللقاء، بحسب البيان، أن "المنطقة تمر بظروف استثنائية خاصة بعد أحداث سبعة أكتوبر وما ترتب عليها من دمار واسع في غزة مع حملة إبادة وتجويع؛ ومن ثم انتقلت الهمجية الإسرائيلية إلى لبنان"، منوها إلى أن " معطيات الحرب في غزة وجنوب لبنان تشير إلى فشل إسرائيل في تحقيق كثير من أهدافها، وأن قوى...
تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة. انطلاق الدورة الرابعة من مؤتمر الفجيرة الدولي للفلسفة.. الليلة وقال " قاسم " : إن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة.وأكد قاسم أن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات تبدأ قبل انتهاء شرح منهج شهر نوفمبر بأسبوع كامل. وتساءل النائب...
تقدم النائب محمود قاسم عضو مجلس النواب ببيان عاجل إلى المستشار الدكتور حنفى جبالى رئيس مجلس النواب لتوجيهه إلى الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى حول إعلان المديريات التعليمية بمختلف المحافظات جداول امتحانات شهر نوفمبر لسنوات النقل من الثالث الابتدائي حتى الثاني الثانوي، والتي تبدأ الأحد المقبل ويؤدي الطلاب الامتحانات في المنهج الذي تم تدريسه طبقا لجدول كل محافظة.وقال " قاسم " : إن المعلمين وأولياء الأمور للطلاب اعترضوا على موعد بدء الامتحانات نظرا لعدم انتهاء شرح المنهج المقرر لشهر نوفمبر الموجود في خريطة توزيع المناهج، مشيرين إلى أن توزيع منهج شهر نوفمبر مستمر حتى 30 نوفمبر بمعنى أن الامتحانات تبدأ قبل انتهاء شرح منهج شهر نوفمبر بأسبوع كامل.وتساءل النائب محمود قاسم...
أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الأمريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الأمريكي. الشرق الأوسط للسياسات: الولايات المتحدة في فترة انتقالية بين الإدارة الديمقراطية والجمهورية|فيديو القدس للدراسات: تصريحات إدارة بايدن عن ضرورة نفاذ المساعدات لغزة «نفاق وكذب» كنا بنحلم بعودتها..رئيس الوزراء: النصر للسيارات واحدة من قلاع مصر الصناعية وأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب...
أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الامريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الامريكي. أستاذ علاقات دولية: إيران لديها رغبة حقيقية للوصول إلى تفاهمات مع أمريكا وسائل إعلام لبنانية: أمريكا تُسلم بري مسودة مقترح لوقف إطلاق النار الخطاب الأمريكيوأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب الأمريكي لا يترجم على أرض الواقع إلى خطوات تقود إلى هذا الهدف،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور احمد سيد أحمد، خبير العلاقات الدولية، أن المنهج الامريكي سواء في الإدارة الأمريكية الحالية أو الإدارة المرتقبة «جو بايدن» بها فجوة ما بين ما تقوله وما بين ما تفعله، مشددًا على أن أمريكا تقول أنه مع ضرورة وقف الحرب وإنهاء التصعيد يتم عودة سكان الشمال في إسرائيل وسكان الجنوب في لبنان، مع التوصل الاتفاق، ترسل المبعوثين سواء هوكشتاين في لبنان لتطبيق المنهج الامريكي.وأضاف «أحمد»، خلال مداخلة عبر الإنترنت مع الإعلامي محمد رضا، عبر شاشة «القاهرة الإخبارية»، أن هذا الخطاب الأمريكي لا يترجم على أرض الواقع إلى خطوات تقود إلى هذا الهدف، موضحًا أن هذه الاشكالية ان الجانب الأمريكي دائمًا هو يتكلم عن يجب وينبغي وضرورة وأهمية أي خطوة، لكنه لا يقوم بخطوات جادة...
قالت مقررة الأمم المتحدة الخاصة المعنية بالعنف ضد المرأة، ريم السالم، إن الوضع في لبنان «كارثي» ويتم تطبيق نفس المنهج المستخدم من قبل إسرائيل في غزة على لبنان، مشيرة إلى أن أكثر من 3000 آلاف شخص استشهدوا في لبنان وتم تهجير الآلاف من منازلهم. وأضافت مقررة الأمم المتحدة المعنية بالعنف ضد المرأة، لقناة «القاهرة الإخبارية» اليوم الجمعة، أن إسرائيل حصلت على الضوء الأخضر من أوروبا وأمريكا من أجل الهجوم الذي تنفذه على لبنان، لافتة إلى أن وضع النساء والأطفال في لبنان وغزة في تراجع كبير بسبب العدوان الإسرائيلي. وأكدت ريم السالم، أن إسرائيل تضرب بقوانين حقوق الإنسان عرض الحائط ويجب الوصول الفوري لوقف إطلاق النار، مشددة: يجب وقف فوري لنقل الأسلحة إلى إسرائيل والتي يتم استخدامها ضد المدنيين. غزة أصبحت...
استقبل الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، محمد أزري عزمان، رئيس الجمعية المحمدية بسنغافورة والوفد المرافق له، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة. ضم الوفد كلاً من روزانا عبد السليم، سكرتير عام الجمعية المحمدية؛ والأستاذ أندي عبد القادر كيتا، مدير التواصل الدولي بالجمعية المحمدية؛ والسيد ظفري حامد، مسئول الموارد بالجمعية المحمدية؛ والدكتور صلاح الدين الجعفراوي، رئيس مجلس أمناء "مؤسسة مشوار التنموية". وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير بوفد سنغافورة، مشيدًا بعمق العلاقات الثنائية التي تربط مصر بسنغافورة، كما بحث الاجتماع أوجهَ التعاون في تأهيل الأئمة في سنغافورة وتدريب بأكاديمية الأوقاف الدولية، فيما أكد وزير الأوقاف إعداد برنامج مُخَصّص لهم وفقًا لمعالم المنهج الأزهري بالأكاديمية. وتطرق وزير الأوقاف في حديثه إلى تعظيم قيمة الوطن والمواطنة لدى أبناء سنغافورة، وتعزيز انتماء الإنسان إلى وطنه وترسيخ قيمة المواطنة التي...
شركة لبنانية تباشر بتطبيق معايير المنهج الدولي بـ10 مدارس حكومية في كركوك
أعلنت وزارة الأوقاف انعقاد مجلس الحديث الثامن لقراءة «صحيح الإمام البخاري» بالإسناد، غدا الأحد 10 نوفمبر الجاري، تحت رعاية الدكتور أسامة الأزهري، وزير الأوقاف، وإشراف الدكتور محمد عبد الرحيم البيومي، الأمين العام للمجلس الأعلى للشؤون الإسلامية. انعقاد مجلس الحديث الثامن ويقام المجلس عقب صلاة العصر في مسجد الحسين بالقاهرة، ويشارك في المجلس نخبة من علماء الحديث بجامعة الأزهر، منهم الدكتور صبحي عبد الفتاح ربيع، أستاذ الحديث وعلومه، والدكتور محمد عبد الفتاح الدسوقي، أستاذ الحديث وعلومه المساعد، والدكتور عبد الرحمن رمضان عبد المجيد، مدرس الحديث وعلومه، في خطوة تهدف إلى ترسيخ أسس العلوم الحديثية عبر مناهج أزهرية. وتسعى وزارة الأوقاف والمجلس الأعلى للشؤون الإسلامية من خلال هذه الفعاليات إلى دعم مجالس الحديث وإحياء تراث السنة النبوية الشريفة، حيث تتيح هذه المجالس فرصا علمية...
أقرت مليشيات الحوثي بصنعاء خلال الأسابيع الماضية إضافة مادة جديد للطلاب تحت مسمى "الإرشاد التربوي".وأفادت مصادر تربوية أن المليشيات الحوثية، أقرت المادة ضمن مقررات التربية الإسلامية للمراحل الدراسية من الصف الرابع من التعليم الأساسي حتى الثانوية العامة، وستقام حصصها يوم الاثنين من كل أسبوع.واضافت المصادر أن المادة تتضمن دروساً طائفية مستمدة من مشروع الجماعة، وكتابات مؤسسها حسين الحوثي التي تعرف بـ”الملازم”، إلى جانب خطابات زعيمها عبدالملك الحوثي.وخلال السنوات السابقة، أقدمت مليشيا الحوثي الإرهابية على تغيير المناهج الدراسية، واستبدال الدروس والمواد التعليمية بأخرى تكرس الطائفية والانقسام المجتمعي.
صنعاء.. إقرار مادة جديدة في المنهج الدراسي تتضمن خطابات زعيم المليشيات الحوثية
أكدت د. هدى زكريا، أستاذ علم الاجتماع السياسى، أن الحرب النفسية ليست كالحروب المعتادة التى تعتمد على استخدام السلاح فى مواجهة السلاح، والجيوش فى مواجهة الجيوش، بل إنها لا تقتصر على الجيوش التى تواجه بعضها فى الحدود أو فى مواقع معيّنة، وإنما تمتد لتشمل الشعوب التى تنتمى إليها الجيوش. وقالت «هدى»، فى حوارها مع «الوطن»، إن فكرة الحرب النفسية بدأت فى القرن العشرين لتصدير الخوف والفزع، وإحداث حالة من الفتنة بين الشعوب وجيوشها، فى نوع جديد يُضاف إلى أنواع الحروب، ونوّهت بأن تربية الأجيال الجديدة على المنهج العلمى القويم، تتيح لهم تحليل المعلومات والتمييز بين الحقيقة والشائعة. ما أبرز أساليب الحرب النفسية التى تمارسها الدول؟ - الحروب غير المرئية تستهدف تأليب الرأى العام وتغيير السلوكيات والقناعات، وعند الحديث عن أبرز...
هراوة الهوية ورايات المخاتلة، توظيف القوميّة الشمالية للتحدي الإثني والكراهية العرقية في مسار السلطة
زرياب عوض الكريم [ديالكتيك الجلابي المستهبل , تفكيك خطاب تعبئة الهويات الاثنية واجتثاتها لمصلحة السلطة منذ نهاية القرن التاسع عشر حتى 1972] تعيد أحداث مقاطعة بدويت الجنوب southern badawiet county او مديرية النيل الازرق سابقاً - ولاية الجزيرة حالياً ، التي انتهت بانسلاخ ابوعاقلة كيكل من تواثقه السياسي مع قوة الدعم السريع نتاج حملة ضغط إجتماعي ومنازعة إجتماعية ذات طابع عرقي وثقافي متكتل Identification مورست على الرجل للاستحواذ على ولاءه الزبوني من قبل رموز السلطة في إثنيته للتكتل الاثني الى جانب دولة 1956بخصوصيتها الإقطاعية (المركزية الإقطاعية للقومية الشمالية) أو الإنحياز ضد الاثنية السياسية للرزيقات الشمالية ، أعادت الى الذهن ماتسمى جدلية - الجلابي المُستهبل- (المثقف الشمالي المُتناقض والمُخاتِل والمُتقلب ذهنياً منذ الثلاثينات 1930) أو مجموعة من الاحداث والتوجهات...
يستكمل قطاع المعاهد الأزهرية اليوم الاثنين، فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي(حول معالم المنهج الأزهري) ، بالتعاون مع مركز الإمام الأشعري لجميع معلمي العلوم الشرعية بمنطقة (الفيوم). أمين "البحوث الإسلامية" يتفقد المنفذ الدائم لإصدارات الأزهر بأسيوط الشيخ الحلبي عالم من أعلام الأزهر ونبراس الفكر الإسلامي جاء ذلك تحت إشراف الأستاذ الدكتور أحمد خليفة شرقاوي رئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم، وقد أكد فضيلته أن هذا البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي(حول معالم المنهج الأزهري) يهدف إلى ترسيخ المفاهيم الصحيحة لبعض القضايا العقدية حول معالم المنهج الأزهري لدى جميع العاملين بالمعاهد الأزهرية لدى موجهي ومعلمي العلوم الشرعية بالمعاهد الأزهرية، والارتقاء الأمثل بالمستوى الفكري والعلمي والتربوي لهم.حول معالم المنهج الأزهريوأفاد الدكتور شريف سميح، مدير إدارة التدريب التربوي بقطاع المعاهد الأزهرية أن هذا البرنامج التدريبي...
وصف مدير عام مركز المناهج التعليمية سيف النصر عبدالسلام، قرار إضافة كتاب “الكنوز الأثرية” كمادة دراسية إلزامية ضمن مقررات المنهج الدراسي، بالقرار الأحادي، مشيرا إلى أن إضافة أو إلغاء أي مادة دراسية هو من اختصاصات مركز المناهج قانونا. وأوضح عبد السلام لقناة ليبيا الأحرار، أن إضافة كتاب “الكنوز الأثرية” ضمن المنهج الدارسي لا يجوز قانونا، كون الكتاب على المذهب الحنبلي وليبيا مذهبها مالكي، ما سيسبب تشتتا للطلاب، وفق قوله. ولفت عبدالسلام إلى أنه لايوجد وعاء زمني لتدريس هذا المنهج، وأن كل ما يتضمنه هذا الكتاب موجود في مقرر التربية الإسلامية على منهج البلاد المالكي، حسب قوله. وأضاف عبدالسلام أنهم قدموا مذكرة ضد القرار إلى كل الجهات المختصة بما فيها مجلس النواب، وهناك محاولات لإيقافه بشتى الطرق، وفق قوله. وأوضح عبد...
ليبيا – أصدر رئيس حكومة الاستقرار أسامة حماد القرار رقم (222) لعام 2024 بشأن تشكيل لجنة فنية من وزارتي التربية والتعليم، والأوقاف والشؤون الإسلامية مختصة بتنفيذ قرار مجلس الوزراء رقم 418 لعام 2024 القاضي بإضافة مادةٍ دراسيةٍ إلزامية، ضمن مقررات المنهج الدراسي بمراحل التعليم الأساسي والثانوي، بمسمّى (كتاب الكنوز الأثرية) بدايةً من العام الدراسي الحالي. وبحسب قرار حماد الذي تلقت المرصد نسخة منه ستتولّى اللجنة وفق نص المادة الثانية، المراجعةَ الفنية والتدقيق اللغوي لاعتماد الخطة الدراسية الخاصة بمنهج مادة الكنوز الأثرية، والتباحث حول المسائل الفنية المتعلقة بهذا المنهج، وذلك في إطار إدماج هذا المقرر ضمن المقررات المنهجية للعام الجاري وتحديد الوعاء الزمني لتدريسها. وأشار حماد في قراره إلى أن اللجنة ستعمل على إنجاز مهامها خلال أسبوع واحد من هذا القرار،...
ليبيا – أصدر رئيس حكومة الاستقرار التابعة للبرلمان أسامة حماد، القرار رقم 418 لعام 2024، القاضي بإضافة مادةٍ دراسيةٍ إلزامية، ضمن مقررات المنهج الدراسي بمراحل التعليم الابتدائي و الإعدادي و الثانوي، تحت مسمّى ( كتاب الكنوز الأثرية ) بدايةً من العام الدراسي الحالي، و بواقع حصة واحدة أسبوعيّاً، تُدرَّسُ من قبل معلمي مادة التربية الإسلامية. وبحسب قرار حماد تنص المادة الثانية،أن يتم تدريس المنهج من قبل معلمي مادة التربية الإسلامية بواقع حصة واحدة أسبوعية، مطالبًا حماد العمل بالقرار من تاريخ صدوره،وإلغاء كل حكم يخالف أحكامه، وعلى الجهات المعنية تنفيذ القرارات.
ليبيا – أصدر رئيس حكومة الاستقرار أسامة حماد، القرار رقم 418 لعام 2024، القاضي بإضافة مادةٍ دراسيةٍ إلزامية، ضمن مقررات المنهج الدراسي بمراحل التعليم الابتدائي و الإعدادي و الثانوي، تحت مسمّى ( كتاب الكنوز الأثرية ) بدايةً من العام الدراسي الحالي، و بواقع حصة واحدة أسبوعيّاً، تُدرَّسُ من قبل معلمي مادة التربية الإسلامية. وبحسب قرار حماد تنص المادة الثانية،أن يتم تدريس المنهج من قبل معلمي مادة التربية الإسلامية بواقع حصة واحدة أسبوعية. وطالب حماد العمل بالقرار من تاريخ صدوره،وإلغاء كل حكم يخالف أحكامه، وعلى الجهات المعنية تنفيذ القرارات.
قال الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، إنَّ الأزهر الشريف يعتزُّ بعلاقاته التاريخية مع أوزبكستان، ويسعى لتطوير هذه العلاقة بما يتناسب مع تاريخ هذا البلد الإسلامي العريق الذي خرجَ منه كبار علماء المسلمين؛ ممَّن أسهموا في حفظ التراثِ الإسلاميِّ وصونِه وإحيائِه عبر الزَّمان. شيخ الأزهر يُعزِّي أسر حادث طلاب جامعة الجلالة ويدعو بالشفاء العاجل للمصابين وأشار الإمام الأكبر، خلال استقباله السفير الأوزبكستاني لدى القاهرة السفير منصور بيك، إلى استقبال الأزهر لأكثر من أربعة آلاف طالب أوزباكي يدرسون في مختلف مراحل التعليم، بدءًا من رياض الأطفال حتى مرحلة الدراسات العليا، واستعداد الأزهر لإنشاء مركز لتعليم اللغة العربيَّة في أوزبكستان؛ خدمةً لأبناء هذا البلد في تعلم لغة القرآن، وتقديرًا لتاريخ علمائه في خدمة الدين الحنيف، واستضافة أئمة أوزبكستان للتدريب في...
ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر، الدكتور حسن الصغير، المشرف العام على لجان الفتوى بالجامع الأزهر، والتي دار موضوعها حول المنهج النبوي الشريف في بناء الإنسان. بداية جديدة لبناء الإنسان قال الدكتور حسن الصغير، إن ميلاد النبي ﷺ، هو بداية جديدة لبناء الإنسان، إنسان يجمع بين فضائل الدين وخير الدنيا، لهذا ملك الرعيل الأول من الأمة أسباب الفلاح، التي جعلت الأمة الإسلامية تتصدر قائمة الأمم علما وأمنا واستقرارا، بفضل تمسكهم بالمنهج النبوي الشريف، الذي يجمع بين الأسباب المادية والتي تظهر في علاقة الإنسان بمن حوله، فتؤدي إلى صلاح الدنيا، والأسباب المعنوية، والتي تظهر في علاقة الإنسان بربه، فتؤدي إلى استقامة الإنسان ذاتيا. وأكد خطيب الجامع الأزهر، أن ما يجري على لسان الخطباء والدعاة في كل ذكرى مولده ﷺ هو تذكير...
كتب - محمود مصطفى أبوطالب: ألقى خطبة الجمعة اليوم بالجامع الأزهر، الدكتور حسن الصغير، المشرف العام على لجان الفتوى، والتي دار موضوعها حول المنهج النبوي الشريف في بناء الإنسان وقال الصغير، إن ميلاد النبي ﷺ، هو بداية جديدة لبناء الإنسان، إنسان يجمع بين فضائل الدين وخير الدنيا، لهذا ملك الرعيل الأول من الأمة أسباب الفلاح، التي جعلت الأمة الإسلامية تتصدر قائمة الأمم علما وأمنا واستقرارا، بفضل تمسكهم بالمنهج النبوي الشريف، الذي يجمع بين الأسباب المادية والتي تظهر في علاقة الإنسان بمن حوله، فتؤدي إلى صلاح الدنيا، والأسباب المعنوية، والتي تظهر في علاقة الإنسان بربه، فتؤدي إلى استقامة الإنسان ذاتيا. وأكد أن ما يجري على لسان الخطباء والدعاة في كل ذكرى مولده ﷺ هو تذكير بهذه البداية التي غيرت مسار البشرية...
اخُتتمت اليوم الخميس، برامج "تنمية مهارات معلمي اللغة الإنجليزية بالمرحلة الثانوية" على سلسلة الكتب الجديدة ومضة من الوحيA Glimpse of Revelation، وذلك تحت رعايةفضيلة الشيخ عبداللطيف حسن طلحة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الغربية الأزهرية، والدكتور محمد النشرتي، مدير عام العلوم الثقافية ورعاية الطلاب.يأتي تنفيذ هذه البرامج في إطار رؤية مصر 2030 وحرص الأزهر الشريف على تحقيقها، وتحقيق الاستدامة في تنفيذ برامج التنمية المهنية بفعالية ووعي المعلم بفلسفة ورؤية تعليم 2.0 وإدراكه لأدواره في تحقيق أهداف المنهج الجديد.جدير بالذكر أن المنهج الجديد نظام تعليمي قائم على دمج المهارات الحياتية والقيم والمعلومات لمواجهة التطور الهائل، حيث يسعى لتغيير ثقافة المجتمع من التركيز على الشهادات التعليمية، واستبدالها بالتركيز على تعلم الطفل وإكسابه مهارات حياتية إلى جانب الخبرات المعرفية، وذلك عن طريق الأنشطة التفاعلية...
الكتاب: أصول المنهجية العلمية في القرآن الكريم المؤلف: رزان محمد صقال دار النشر: المعهد العالمي للفكر الإسلامي الطبعة الأولى سنة النشر: 2024 عدد الصفحات: 218 لا خلاف اليوم بين مختلف مكونات الأمة حول مرجعية القرآن، وكونه المصدر الأساسي للمعرفة، سوى ما كان من تيارات محدودة التأثير تعتبر أن القطيعة مع مصادر الوحي والتراث الإسلامي برمته يعتبر الخطوة الأولى في اتجاه النهضة. بيد أن الاتفاق على مصدرية القرآن ومرجعيته، لا يعني ضرورة وحدة القراءات، واتحاد المنهج في النظر للنصوص القرآني، فثمة دعوات كثيرة أضحت تقترح أن تعاد قراءة القرآن وفق قراءة حداثية، تقطع مع منهجية المفسرين القدامى في التعامل مع النص القرآني. وإلى جانب ذلك، ثمة إشكال آخر، يرتبط بالنظر إلى القرآن وطبيعته، وهل هو كتاب هداية وإرشاد فقط،...
د. أحمد جمعة صديق جامعة الزعيم الازهري حوار اليوم عن: • مخرجات التعليم الجيد • تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب • قياس تقدم الطلاب في مهارات التفكير النقدي • ما هي التحديات التي قد تواجه المعلمين في قياس هذه المهارات • الاختبار الجيد وسيلة لقياس اداء الطلاب واداء المدرسين وفعالية المنهج والادارة المدرسية • الاسس التي يقوم عليها المنهج الدراسي ************************************** • مخرجات التعليم الجيد تتضمن عدة جوانب مهمة، منها: المعرفة والفهم: اكتساب معلومات أساسية ومتقدمة في مجالات مختلفة. المهارات العملية: القدرة على تطبيق المعرفة في مواقف الحياة الحقيقية. التفكير النقدي: القدرة على تحليل المعلومات وتقييمها بشكل منطقي. حل المشكلات: تطوير مهارات التفكير الإبداعي لإيجاد حلول للمشكلات المعقدة. التواصل الفعّال: القدرة على التعبير عن الأفكار بوضوح وبطرق متنوعة....
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اليوم الخميس، على أن من يتواجد على أرض مصر لابد أن يدرس المنهج المصري، ولا مجال لوجود أي كيانات أخرى.وقال -خلال حوار خاص لبرنامج «كلام في السياسة»، من تقديم الكاتب الصحفي أحمد الطاهري رئيس قطاع القنوات الإخبارية بالشركة المتحدة للخدمات الإعلامية، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»- إنه في الفترة القادمة سيتم إعادة هيكلة وصياغة المناهج خصوصا في المرحلة الثانوية.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هناك تقدير لأبعد الحدود من القيادة السياسية لقيمة ومكانة المعلم.
سبتمبر 21, 2024آخر تحديث: سبتمبر 21, 2024 محمد الربيعي اليابان، المعروفة بتنظيمها الاجتماعي وثقافتها الغنية، تعد واحدة من اكبر الاقتصادات في العالم. بعد الحرب العالمية الثانية، شهدت اليابان نهضة اقتصادية هائلة، حيث تحولت من بلد مدمر الى قوة اقتصادية عالمية. هذا التقدم الاقتصادي كان مدفوعا بالتصنيع السريع والابتكار التكنولوجي والاستثمار في البنية التحتية. التعليم كان ولا يزال حجر الزاوية في هذا التقدم. النظام التعليمي الياباني يتميز بمعاييره الاكاديمية العالية، التركيز على الانضباط والاخلاق والاهتمام بالتعليم الشامل الذي يشمل الانشطة اللامنهجية. هذه العوامل مجتمعة ساهمت في اعداد قوة عاملة ماهرة ومؤهلة، قادرة على قيادة الابتكار والنمو الاقتصادي. علاوة على ذلك، تستثمر اليابان بشكل كبير في البحث والتطوير، مما يعزز من قدراتها التكنولوجية والاقتصادية. التعليم في اليابان ليس فقط وسيلة لاكتساب المعرفة،...
يعيش طلاب الصف الأول الثانوى فى حيرة بعد تغيير المناهج الدراسية ضمن خطة التطوير التى أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم، بسبب دمج بعض المواد واستبعاد أخرى من المنهج، وتغيير طريقة التدريس نفسها بحيث تعتمد على الفهم أكثر من اعتمادها على الحفظ والتلقين، وهو ما عبر عنه طلاب وأولياء أمور. منهج العلوم المتكاملة، الذى شمل دمج الكيمياء والأحياء والفيزياء، يعد من أقوى المواد التى ستواجه طلاب الصف الأول الثانوى، بعد أن كان الطالب يدرس كل مادة على حدة خلال السنوات الماضية، وعلى الرغم من ذلك فإنه سيجنى فى النهاية كم معلومات هائلة خلال الدراسة، تعتمد على الفهم بشكل كلى، وفق ما رواه هشام خالد، مدرس مادة الأحياء. استفادة كبيرة يحظى بها الطالب خلال دراسة منهج العلوم المتكاملة، فى الصف الأول الثانوى،...
أكد الدكتور عبد العزيز أبو خزيمة، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة الإسكندرية الأزهرية، على نجاح فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي العقائدي المكثف "معالم المنهج الأزهري"، والذي استهدف أكثر من 170 معلم من أعضاء هيئة التعليم تخصص العلوم شرعية، وقد تضمن البرنامج مجموعة متنوعة من الموضوعات.وحقق البرنامج الذي استمر لمدة ثلاثة أيام نجاحًا، من ترسيخ المفاهيم الصحيحة حول معالم المنهج الأزهري وتزويد المعلمين بالمهارات اللازمة للرد على التحديات الفكرية المعاصرة؛ والذي بدا من حرص المعلمين على الحضور والمناقشة.وتناول البرنامج مجموعة واسعة من الموضوعات الحيوية، كما هو شأن مصطلح أهل السنة، ومنهجية الرد على قضايا الإلحاد، بالإضافة إلى المنهج الأشعري وأسسه، وقد تميز البرنامج بمشاركة نخبة من أساتذة جامعة الأزهر وأعضاء المركز الأشعري المتخصصين في الجوانب العَقَديّة والفقهيه.وأعرب الدكتور أحمد خليفة شرقاوي، رئيس الإدارة...
علق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على شكاوي أولياء الأمور ومعلمين الصف الأول الإعدادي من كثافة المنهج الدراسي وعدم تناسبة للمرحلة العمرية للطلاب.وجاء رده خلال المؤتمر الصحفي الذي انعقد اليوم مع صحفيين التعليم بمقر هيئة الأبنية التعليمية.فقال وزير التربية والتعليم، إنه يتم حاليا مراجعة المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادى بعد ورود شكاوى من عدم مناسبة المناهج للمدة الزمنية للعام الدراسي الجديد، قائلا: "لانية للحذف من المناهج".وأشار وزير التعليم إلى أن المنهج استكمالًا لنظام التعليم الجديد المطبق بداية من رياضة الاطفال 0.2، وتابع أنه منهج جيد جدا بشهادة الجميع.
أطلق قطاع المعاهد الأزهرية اليوم الثلاثاء الموافق؛ فعاليات البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي(حول معالم المنهج الأزهري) بالتعاون مع مركز الإمام الأشعري لجميع معلمي العلوم الشرعية بمنطقتي (الجيزة، الإسكندرية). البرامج الموجهة للمرأة بالجامع الأزهر تتابع زينة المرأة في ضوء الإسلام شيخ الأزهر: الصراع المسلح في شريعة الإسلام له قواعد وضوابط جاء ذلك تحت إشراف الأستاذ الدكتور أحمد خليفة شرقاوي رئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم، وقد أكد فضيلته أن هذا البرنامج التدريبي التثقيفي والعقدي (حول معالم المنهج الأزهري) يهدف إلى ترسيخ المفاهيم الصحيحة لبعض القضايا العقدية حول معالم المنهج الأزهري لدى جميع العاملين بالمعاهد الأزهرية لدى موجهي ومعلمي العلوم الشرعية بالمعاهد الأزهرية، والارتقاء الأمثل بالمستوى الفكري والعلمي والتربوي لهم.وأفاد الدكتور شريف سميح، مدير إدارة التدريب التربوي بقطاع المعاهد الأزهرية أن هذا...
حقيقة إلغاء الفيزياء والكيمياء في منهج العلوم المتكاملة للصف الأول الثانوي، كشفها شادي زلطة المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خاصة بعد كل الأقاويل التي ترددت عن المنهج خاصة بعد أن إعلان الوزارة أمس منهج العلوم المتكاملة لطلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي المقبل 2024-2025، والذي من المقرر أن يدرس لأول مرة بدلًا من منهجي الكيمياء والفيزياء. حقيقة إلغاء الفيزياء والكيمياء في منهج العلوم المتكاملة وفي تصريحات خاصة لـ«الوطن»، قال «زلطة» إن الوزارة أكدت من قبل أن مادة العلوم المتكاملة لا تضم أبوابا منفصلة لمواد الفيزياء والكيمياء والأحياء ولكن يضم كل درس بالمنهج مجموعة من المعارف المتكاملة التي تتضمن بداخلها العلوم المختلفة، مؤكدا عدم صحة ما يتردد عن حقيقة إلغاء الفيزياء والكيمياء في منهج العلوم المتكاملة في منهج العلوم المتكاملة. منهج...
كشف القس بولس حليم، مدير إدارة التدريب بالمركز الإعلامي بالكنيسة القبطية الأرثوذكسية، عن تعاون بين وزارة التربية والتعليم، والكنائس المصرية (الأرثوذكسية، الإنجيلية، والكاثوليك) في وضع المناهج الدراسية الخاصة بمادة التربية الدينية ومادة الأخلاق والقيم الإنسانية. وضع مناهج التربية الدينية بالتعاون بين الكنيسة ووزارة التربية والتعليم وأوضح في تصريحات لـ«الوطن» أنه تم وضع مصفوفة المدى والتتابع أي الخطة الشاملة للمنهج وأبعاده، وما يتناوله المنهج من موضوعات ومهارات لكل الصفوف الدراسية من الصف الأول الابتدائي وحتى الثالث الثانوي، إذ تم وضع المجالات التي من المقرر أن تتناولها المناهج الدراسية والمعايير التي يجب أن يتضمنها المنهج التعليمي والمؤشرات وعناوين الدروس بالاشتراك مع كافة الطوائف المسيحية. وأضاف أنه بالنسبة لتطوير المناهج فقد تم الانتهاء من وضع المناهج الدراسية من الصف الأول الابتدائي وحتى السادس،...
أصدرت وزارة التربية والتعليم وثيقة المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية، لتكون منطلقا يستفاد منها في عملية تطوير المناهج وإكساب المتعلمين المعرفة والمهارات من خلال إدماج المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية.تعد الوثيقة استرشادية لأخصائيي المناهج والقائمين عليها، حيث يتم إدماج المفاهيم الفضائية والفلكية في المناهج الدراسية المختلفة على شكل محتوى تعليمي أو أنشطة صفية وغير صفية وبرامج تعليمية، كما تعد دليلا لمساعدة المعلمين في تمييز المفاهيم الفضائية والفلكية وأنشطتها وطرائق تدريسها وتقويمها ومصدرا للتربويين للدراسة والبحث وكسب المعرفة من تلك المفاهيم.وجاءت الوثيقة استجابة للتطورات العالمية في مختلف المجالات العلمية وتطبيقاتها والتي تتمثل في ترجمة المستجدات العلمية والمفاهيم الفضائية والفلكية إلى تطبيقات معرفية ومهارية في المناهج الدراسية وتزويد متخذي القرار ومعدي المناهج والمهتمين بالشأن التربوي بالمفاهيم الفضائية والفلكية التي يجب...
مسقط- العُمانية أكدت وزارة التربية والتعليم أن خطتها الدراسية الجديدة تتضمن استحداث منهج خاص بتعليم الناشئة مفاهيم "الهوية والمواطنة"، ليكون هذا المنهج إحدى أدوات المؤسسة التعليمية الهادفة إلى تعميق وغرس مفاهيم الهوية والمواطنة في الطلاب خاصة في المراحل العمرية المبكرة من حياتهم. وأفادت الوزارة أن منهج الهوية والمواطنة ينطلق من عدة أسس تتمثل في: متطلبات التنمية العُمانية الشاملة وفق رؤية "عُمان 2040" والاستراتيجية الوطنية للتعليم (2040) وفلسفة التعليم بسلطنة عُمان وقانون التعليم المدرسي ونتائج الدراسات، والبحوث، والندوات الوطنية والإقليمية والتقدم العلمي والتقني المتسارع في جميع نواحي الحياة ومتطلبات مؤسسات التعليم العالي وسوق العمل. وأشارت إلى أن موضوع الهوية والمواطنة يتم وفق منظومة تعليمية ممنهجة ومنظمة تستوعب كل الأهداف وتسعى إلى تحقيقها، ومن أبرزها: تنفيذ التوجيهات السامية لتعزيز الهوية والمواطنة...
العمانية: تسعى سلطنة عمان من خلال رؤية "عُمان 2040" في أولوية المواطنة والهوية والتراث والثقافة الوطنية أن يكون المجتمع العماني معتزا بهويته وثقافته ومواطنته، ووضعت مجموعة من الأهداف من ضمنها المساهمة في جعل أفراد المجتمع يتصفون بالمسؤولية ومدركين لحقوقهم، وملتزمين بواجباتهم ويعملون على المحافظة على تراث وطنهم، وتوثيقه، ونشره عالميا.ويُعد موضوع الهوية والمواطنة من الموضوعات المهمة التي ترتكز عليها أسس بناء المناهج الدراسية، فهي تعبر عن انتماء الطلاب لأوطانهم وخدمة بلدهم، وتنطلق من ثقافة مجتمعهم والمؤسسات المرتبطة به، وآليات التعامل البناء معها ضمن منظومة أخلاقية تنظم تفاعلهم الإيجابي معها، وتوجه الطلاب نحو احترام القوانين والنظم، والتشريعات المنظمة للمجتمع أفرادا ومؤسسات.وأكدت وزارة التربية والتعليم لوكالة الأنباء العمانية أن النظم التربوية أدركت أهمية الهوية والمواطنة في تنشئة الطلاب، باعتبارها الوسيلة الفاعلة في...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل مهمة بشأن دروس منهج الصف الأول الإعدادي المطور 2024 - 2025، مؤكدة أن المناهج تعزز فهم الطالب لمخرجات التعلم وليس الحفظ والتلقين. جاء ذلك في إطار استراتيجيتها لتطوير المنظومة التعليمية لتقديم تعليم يواكب التطورات الراهنة واحتياجات سوق العمل، وذلك عبر موقعها الإلكتروني الرسمي. وعلّقت الدكتورة إيلارية عاطف، الخبيرة التربوية، على المنهج قائلة: «المنهج جاء ليستكمل البناء المعرفي للطالب ويُكمل بناء الشخصية المصرية حيث يعزز لدى الطالب الهوية المصرية، ولديه من المهارات التي تساعده على حل مشكلات القارة وتنمية مواردها متقبلاً لثقافة الآخر معتز بانتمائه لوطنه وقارته لذا نجد الكتاب جاء بعنوان أفريقيا ومصر معاً على طريق التنمية والحضارة». مميزات منهج الصف الأول الإعدادي وأضافت «عاطف» في حديثها لـ«الوطن»، أن منهج الصف الأول الإعدادي استخدم نواتج...
تم تعديل منهج العلوم المتكاملة الجديد للصف الأول الثانوي لعام 2025 بهدف تقديم تجربة تعليمية متوازنة وشاملة. يركز المنهج على تعزيز الفهم العلمي لدى الطلاب من خلال دمج ثلاثة مواد علمية رئيسية: الفيزياء، الكيمياء، والأحياء. يتم تدريس هذا المنهج تحت إشراف معلم واحد، مما يساعد على توحيد طريقة التعليم وتعميق الفهم لدى الطلاب.يضم المنهج 12 درسًا موزعة بين المواد العلمية الثلاث، حيث يشمل 5 دروس في مادة الفيزياء، و4 دروس في مادة الكيمياء، و3 دروس في مادة الأحياء. يتم تقديم هذه الدروس بشكل متكامل ومترابط، مما يسهم في بناء قاعدة علمية قوية لدى الطلاب، تساعدهم في فهم العلوم بشكل شامل.توزيع الحصص الدراسية يأتي وفقًا لاحتياجات كل مادة، حيث يتم تخصيص 5 حصص أسبوعية لكل فصل. يتم تقسيم هذه الحصص بواقع...
قال مفتي الجمهورية ا.د نظير عياد رئيس الأمانة العامة لدُور وهيئات الإفتاء في العالم أنَّ دار الإفتاء المصرية على أتمِّ استعداد للتعاون المثمر مع مجلس الإفتاء السويدي، مشيرًا إلى أهمية تقديم الدعم العلمي والشرعي للمسلمين في السويد، خاصة فيما يتعلق بقضايا وفتاوى الجاليات المسلمة هناك.جاء ذلك خلال لقاءه الشيخَ حسان موسى، نائب رئيس مجلس الإفتاء السويدي. لتهنئة فضيلة المفتي بمناسبة تولِّيه مهام منصب الإفتاء، وبحث سُبُل تعزيز التعاون بين دار الإفتاء المصرية ومجلس الإفتاء السويدي. المسلمين في السويد بحاجة إلى دعم الأزهر ودار الإفتاء من جانبه، أكد الشيخ حسان موسى نائب رئيس مجلس الإفتاء السويدي أنَّ المسلمين في السويد بحاجة ماسَّة إلى دعم الأزهر الشريف ودار الإفتاء المصرية، لكونهما مرجعية وسطية معتمدة.وأشار إلى أنَّ المنهج الأزهريَّ يُعَدُّ منهجًا معتمدًا ورصينًا، يُسهم في...
أجاب الدكتور علي فخر، أمين الفتوى بدار الإفتاء المصرية، على سؤال حول هل «البشعة» حلال أم حرام؟ وقال أمين الفتوى بدار الإفتاء المصرية، خلال حلقة برنامج «فتاوى الناس»، المذاع على فضائية «الناس»: «البشعة إحدى الطرق القديمة التي تُستخدم للكشف عن الصدق أو الكذب، هذه الطريقة تعتمد على تسخين قطعة حديد على النار حتى تصبح شديدة الحرارة، ثم يُطلب من الشخص المشتبه في كذبه أن يلعقها، فإذا لم يُصَب بأذى، يُفترض أنه صادق، وإذا أصابته حروق، يُفترض أنه كاذب». البشعة ليست من منهج الإسلام وأضاف: «هذه الطريقة ليست شرعية وليست من منهج الإسلام، والإسلام يعلمنا أن البينة على من ادعى واليمين على من أنكر»، والبشعة خروج عن المنهج النبوي وتسبب مشكلات كثيرة بين الناس، مؤكدا أن هذا التصرف يتنافى مع المبادئ...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن خطتها للعام الدراسي الجديد 2024/2025، والذي سيبدأ في الحادي والعشرين من سبتمبر المقبل، حيث سيتعين على طلاب الصف الأول الثانوي التكيف مع تغييرات جديدة في المنهج الدراسي.تغييرات في المواد الدراسية1. تقليص عدد المواد الدراسية: سيتم تقليص عدد المواد الدراسية للصف الأول الثانوي إلى ستة مواد بدلًا من عشرة، وذلك في إطار جهود الوزارة لتبسيط المناهج الدراسية وتسهيل عملية التعليم.2. إعادة تصميم المناهج:العلوم المتكاملة: سيتم تطبيق منهج "العلوم المتكاملة" لأول مرة، حيث يجمع هذا المنهج بين مفاهيم الكيمياء والفيزياء في مادة واحدة، بدلًا من تدريسهما كمادتين منفصلتين.إلغاء الجغرافيا: تم إلغاء مادة الجغرافيا من المنهج الدراسي للصف الأول الثانوي، لتصبح مادة تخصصية في السنة التالية للشعبة الأدبية.اللغة الأجنبية الثانية: ستصبح مادة اللغة الأجنبية الثانية مادة...
أعلن مصدر حكومي لقناة «إكسترا نيوز» عن تغيير مهم في نظام التعليم الثانوي المصري، حيث سيتم دمج مادتي الكيمياء والفيزياء في الصف الأول الثانوي تحت مسمى مادة "علوم متكاملة". وفقًا للمصدر، فإن عدد المواد التي ستضاف إلى المجموع بعد هذا الدمج هو 6 مواد. هذا التغيير يعد جزءًا من جهود أوسع لتحسين نظام التعليم الثانوي وتبسيط المناهج الدراسية.مؤتمر صحفي حول التعديلات الجديدةسيعقد اليوم الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، مؤتمرًا صحفيًا بعد انتهاء اجتماع مجلس الوزراء. سيتم خلال المؤتمر مناقشة مستجدات نظام الثانوية العامة الجديد، والذي يتضمن مجموعة من التعديلات الهامة.أبرز النقاط التي سيتم تناولها خلال المؤتمرإعادة هيكلة نظام الثانوية العامة: ستتم مناقشة كيف ستؤثر التعديلات على نظام الثانوية العامة، بما في ذلك دمج المواد الدراسية لتقليل العدد...
تحدثت الطالبة رهف محمد توفيق، الحاصلة على المركز السادس على مستوى الجمهورية في الثانوية العامة شعبة علمي علوم، عن تفاصيل رحلتها في هذه المرحلة الدراسية وطريقة استذكار دروسها على مدار العام، قائلة إن في البداية، كان الوقت متاحا بنسبة كبيرة، لذلك كانت تستطيع استذكار دروسها ومراجعتها وحل أسئلة كثيرة، مشيرة إلى أنها كانت تتابع معلمين عدة على موقع «يوتيوب» لتحصيل نقاط المنهج التي كانت تمثل عاق أمامها. التنظيم في طريقة المذاكرة وأضافت خلال حوارها ببرنامج «صباح الخير يا مصر» تقديم الإعلاميين محمد الشاذلي وهالة الحملاوي عبر القناة الأولى والفضائية المصرية، أنها كانت تنظم في طريقة المذاكرة والتحصيل الدراسي للغاية في بداية العام حتى إجازة نصف العام، ولكن بعد تلك الفترة زاد الأمر صعوبة بسبب كثرة المنهج المتراكم بعض الشيء «الأجزاء...
بغداد اليوم - وزارة التربية/المديرية العامة للتعليم العام والأهلي والاجنبي تسمح لتلاميذ المدارس الدولية ذات (المنهج البريطاني/ المنهج الامريكي/ منهج (IB)) فقط والمعترف بها الذين يرغبون بالتقديم الى مدارس المتميزين وثانويات كلية بغداد بالاستضافة بعد تحديد المستوى الدراسي لهم واداء اختبارهم من قبل المديرية العامة للتقويم والامتحانات وكما موضح في الأدنى:-
قال الدكتور علي جمعة، عضو هيئة كبار العلماء ومفتي الجمهورية السابق أن أبليس لم ينكر عبودية الله وخلقه له، فقال تعالى{ قَالَ يَا إِبْلِيسُ مَا مَنَعَكَ أَنْ تَسْجُدَ لِمَا خَلَقْتُ بِيَدَيَّ أَسْتَكْبَرْتَ أَمْ كُنْتَ مِنَ الْعَالِينَ } لم ينكر إبليس بل أضاف إلى ذلك وقال { أَنَا خَيْرٌ مِنْهُ خَلَقْتَنِي مِنْ نَارٍ وَخَلَقْتَهُ مِنْ طِينٍ }. جمعة يوضح القواعد الكلية الخمسة في الفكر الإسلامي جمعة: "لا ضرر ولا ضرار" القاعدة الأولى في الفكر الإسلامي وأضاف جُمعة أن أبليس هنا جمع بين الاستكبار “ إِلَّا إِبْلِيسَ أَبَى وَاسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنَ الْكَافِرِينَ ”، و بين الإباء والكفر والعتو وسوء القياس والجهل المركَّب { قَالَ أَنَا خَيْرٌ مِنْهُ خَلَقْتَنِي مِنْ نَارٍ وَخَلَقْتَهُ مِنْ طِينٍ * قَالَ فَاخْرُجْ مِنْهَا فَإِنَّكَ رَجِيمٌ }.وتابع...
«الانصرافي» ليس ذئبًا منفردًا محمد م. راجي “الانصرافي” ليس ذئبًا وحيدًا منفردًا (Lone wolf)، بمثلما يظن البعض، وإنما هو واجهةٌ أو أداة لمنظمةٍ استخباريةٍ، أو لفرع منها مختصٌ بعمليات الحرب النفسية وهندسة التجهيل، تلاعبًا بالعقول وعبثًا ببوصلتها بما يزعزع الثقة بالثوابت والقناعات والقيم الراسخة، ويهيئ العقول لتصديق ما لا يمكن تصديقه، وقبول ما لا يمكن قبوله، عبر عمليات تضليل استراتيجي مُمنهجة، يديرها خبراء. الأدوات: اختلاقٌ، واجتزاءٌ، وتشويه، وتشهيرٌ، وتشكيك، وإرباك، وسخرية، وشتمٌ، وسبٌ، وتحقيرٌ، والفاظ نابية، وبذاءةٌ لغويةٌ، واغراق الفضاء العام بروايات مكذوبة عن وقائع لم تحدث، وتصريحات لم تقال، ولقاءات لم تنعقد، وصفقات لم تتم، وهجمات لم تحدث، وأخبار ومعلومات وصور مزيفة ومحرفة، تدليسًا وتضليلًا (misinformation)، وتجهيلًا معرفيًا، في “زمن التفاهة” هذا الذي أصبح فيه التجهيل (Agnotolgy) علمًا...
قال الشيخ أيمن عبدالغني رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، كانت هناك شائعات لوجود أسئلة من خارج المنهج، وهناك خبراء واستشاريين مسؤوليين عن الإمتحانات يقوموا بمراجعة أوراق الإمتحان أكثر من مرة قبل إعتمادها النهائي. وكيل الأزهر: صعوبة الامتحانات شائعات.. والدليل تخطي نسبة النجاح 60% الضويني: الأزهر قدم كل الدعم لطلاب غزة حتى وصلت نسبة نجاحهم 100% وأضاف عبد الغني في حديثه مع الوفد بعد إنتهاء مؤتمر إعلان نتيجة شهادة الثانوية الأزهرية 2024 ظهر اليوم بداخل مقر مشيخة الأزهر، أن مسار تلك الشائعات لم يأخذ حيز من تفكير المؤسسة، لأننا على ثقة بجودة أوراق الإمتحان، وعلى علم بحقيقة الشائعات، والجدال أمام ما يثير تلك الأزمات لمصالحة الخاصة مضيعة لوقت المؤسسة، ونسبة النجاح العالية دليل على كذب تلك الشائعات. وأكد عبد الغني في...
قال المفكر المغربي طه عبد الرحمن، أمس الخميس، إنه تناول السيرة النبوية من منظور فلسفي في كتابه الجديد الذي حمل عنوان "فلسفة السيرة: الأساس الأخلاقي". جاء ذلك خلال برنامج حواري أقيم في مكتبة الأمة بالعاصمة التركية أنقرة، تحدث فيه المفكر المغربي عن كتابه الجديد. وقال في معرض تقييمه لكتابه الذي اكتملت طباعته الأربعاء، ولم يصل إلى رفوف المكتبات بعد، إن الطبيعة البشرية محدودة وبسبب هذا القيد لا يمكن فهم السيرة إلا بطرق معينة. وأشار عبد الرحمن إلى أن السيرة النبوية تتم مناقشتها بالطريقة نفسها التي يتناولها المحدثون والفقهاء والمؤرخون. وتساءل "لماذا لا تكون هناك طريقة أخرى للاستفادة من السيرة النبوية؟"، مبينا أنه سلك طريقا غير منهج المحدثين والمؤرخين. وأضاف "السيرة هي في الأساس أخلاق، مجموعة من القيم، ولهذا السبب أخذت...
الحبس الاحتياطى إجراء ينطوى على مساس بالحرية الشخصية للمتهم فى التنقل، تبرره مصلحة التحقيق وفق رؤية سلطات التحقيق، إلا أنه إجراء قد يُلحق بالمتهم أضراراً على المستوى الشخصى أو العائلى أو المهنى، إضافة إلى ما ينال سمعته فى المجتمع من وصمة الحبس حتى لو تقررت براءته أو ثبت عدم صحة الاتهام لاحقاً. ويتعامل البعض مع القضية من المنظور القانونى البحت، إلا أنها قضية يتشابك فيها القانونى بالاجتماعى بالنفسى بالاقتصادى، ويجب معالجتها بمنظور تنموى شمولى، يعالج أبعادها القانونية ويتعامل مع تأثيرها الاجتماعى والاقتصادى، انطلاقاً من فهم حقيقى لمبادئ الدستور المصرى، وتطبيقاً لمقررات الاستراتيجية الوطنية لحقوق الإنسان ورؤية مصر 2020 للتنمية المستدامة، وهى أساس صون كرامة الإنسان المصرى وضمان حياة كريمة له. والحبس الاحتياطى عرفه الدكتور أحمد فتحى سرور، رئيس مجلس الشعب...
ابتكرت المهندسة المصرية علا فكري، المقيمة في قطر، لعبة أطلقت عليها اسم "منهجولا"، تحتوي على معلومات في العلوم العامة والاجتماعية، وتتوافر منها نسخ بـ3 لغات: العربية والإنجليزية والفرنسية. تخرجت علا فكري، من كلية الهندسة قسم الهندسة المعمارية، وعملت في المجال الهندسي لعدة سنوات، ولكن كان هناك شغف آخر يلح عليها من وقت لآخر.اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2أردنية تصمم كتبا تفاعلية ووسائل تعليمية للأطفال بأسلوب مبتكرlist 2 of 2متى نبدأ تدريب الطفل على التخطيط لجدوله اليومي؟end of list فقد كانت شغوفة بتصميم أنشطة الأطفال وابتكار الألعاب، والذي تعتبره جزءا لا يتجزأ من دراستها وحبها للتصميم المعماري الذي صقل موهبتها، ووسع رؤيتها بشكل كبير، كما قالت في حوار خاص لها مع الجزيرة نت. لعبة "منهجولا" شعارها "هنلعب المنهج"...
أعرب الدكتور عبد الهادي القصبي، شيخ مشايخ الطرق الصوفية، عن سعادته بإعلان فضيلة الدكتور أسامة السيد الأزهري، وزير الأوقاف، التنسيق مع كافة المؤسسات الدينية تحت مظلة الأزهر الشريف، مؤكدًا ترحيب الأوساط الصوفية بقرار اختيار الدكتور أسامة الأزهرى، وزيرًا للأوقاف، لأنه عالم وسطي المنهج.ووجه شيخ مشايخ الطرق الصوفية، التحية للدكتور أسامة الأزهري، لإعلانه - أثناء استعراض برنامج الوزارة خلال الاجتماع الثاني للجنة المشكلة لدراسة برنامج الحكومة الجديدة - التنسيق مع دار الإفتاء المصرية ومشيخة الطرق الصوفية ونقابة الأشراف لتكون هذه المؤسسات يدًا واحدة للاصطفاف خلف الأزهر الشريف، مؤكدًا أن هذه الروح الطيبة هلت نفحاتها ونسائمها المباركة مع تولي «الأزهري» حقيبة وزارة الأوقاف.وأوضح القصبي، أنه سيكون هناك تنسيق على أعلى مستوى بين وزارة الأوقاف والطرق الصوفية لنشر المنهج الإسلامي الوسطي في مصر،...
Your browser does not support the audio element. قرأت مؤخرا كتابَ «رحلتي الفكرية» للمفكّر المصري عبدالوهاب المسيري الذي سرد فيه رحلته الفكرية ومذكراته المتعلقة بمساره المعرفي، ولفت انتباهي حديثُه المسهب عن التعاقدية والتراحمية في حياتنا الخاصة والعامة التي تشمل مستوى العلاقات التجارية، والاجتماعية والأسرية التي استفاض فيها بعرض مشاهد واقعية كثيرة عايشها المسيري في فترات حياته في مصر والولايات المتحدة الأمريكية. غامرني الشعور بعمق الكينونة المجتمعية المبنية على العلاقات بأنواعها سواء العملية، أو التجارية، أو السياسة، أو المعرفية، أو الاجتماعية، أو الأسرية وبقية عموم صورها المتعددة، وأكاد أظن أننا لم نبتعد كثيرا عن تلك الكينونة المجتمعية التي تحدث المسيري عن بعض زواياها التي نغلفها بغلاف مبدأ العلاقات سواء المبني على أسس التعاقد أو أسس التراحم، وهذا أيضا ما أبدع في...
أصدرت وزارة التعليم قرارًا بإيفاد 136 معلمًا للتدريس في الخارج، ابتداء من العام الدراسي المقبل 1446/ 1447هـ، في مختلف التخصصات التربوية، وذلك للعمل في الأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج، والبعثات التعليمية في 19 دولة من الدول الشقيقة والصديقة. وأكد مساعد وزير التعليم محمد الغامدي أن برنامج الإيفاد السنوي يأتي انطلاقًا من حرص القيادة الرشيدة - أيدها الله - في توفير فرص التعليم لأبناء الموفدين والعاملين والمقيمين في الخارج، إضافة إلى أبناء الجاليات الإسلامية والعربية المقيمين في الدول نفسها.أخبار متعلقة وزير التعليم يبحث التعاون العلمي والبحثي مع السفير الأمريكي لدى المملكةالأرصاد: ظاهرة جوية نادرة تشكل "زوبعة غبارية" في مطار أبهاقوة علميةونوه الغامدي بما يحظى به المنهج السعودي من ثقة واحترام الجميع، وما يتسم به من القوة العلمية والوسطية في المنهج.إيفاد 136 معلمًا للتدريس...
الرياض أصدرت وزارة التعليم قراراً بإيفاد 136 معلماً للتدريس في الخارج، ابتداءً من العام الدراسي المقبل 1446/ 1447هـ ، في مختلف التخصصات التربوية، وذلك للعمل في الأكاديميات والمدارس السعودية بالخارج، والبعثات التعليمية في (19) دولة من الدول الشقيقة والصديقة. وأكد مساعد وزير التعليم الأستاذ محمد الغامدي أن برنامج الإيفاد السنوي يأتي انطلاقاً وحرصاً من حكومة خادم الحرمين الشريفين -حفظه الله- في توفير فرص التعليم لأبناء الموفدين والعاملين والمقيمين في الخارج، إضافة إلى أبناء الجاليات الإسلامية والعربية المقيمين في الدول نفسها؛ منوهاً بما يحظى به المنهج السعودي من ثقة واحترام الجميع، وما يتسم به من القوة العلمية والوسطية في المنهج؛ متمنياً لجميع من صدر قرار إيفادهم للعمل في الخارج أن يكونوا خير سفراء لبلادهم في الدول التي رُشّحوا للعمل بها، وأن يقدموا...
حصل الباحث ماهر جمال فهمى على درجة الماجستير بتقدير ممتاز عن رسالته المقدمة إلى قسم الدراسات الإسلامية بكلية الآداب بجامعة سوهاج بعنوان "المنهج النبوى فى إدارة الأزمات وكيفية استفادة ممارسى العلاقات العامة منه" .وقد تكونت لجنة الإشراف والمناقشة والحكم من الأساتذة ، الدكتور عماد على عبدالسميع أستاذ الدراسات الإسلامية وكيل كلية الآداب للدراسات العليا والبحوث بجامعة أسيوط "رئيسا" والدكتور مرزوق عبدالحكم العادلى أستاذ العلاقات العامة المساعد بقسم إعلام سوهاج "مشرفا" ، والدكتور خالد فؤاد بليل أستاذ الدراسات الإسلامية المساعد بكلية الآداب بسوهاج "مشرفا مشاركا" ، والدكتورة صفاء عبدالرحيم برعى أستاذ الدراسات الإسلامية المساعد بكلية الآداب بجامعة سوهاج "مناقشا" .
aahmedgumaa@yahoo.com قدر الأمة ومصيرها يبدأ من الفصل الدراسي: طموحات ما بعد الحرب – الجزء (28) •ماذا نتوقع من الإختبار الجيد؟ د.أحمد جمعة صديق ما هو الاختبار الجيد؟ رمي صديقي بأوراقه على التربيزة بغضب وقال( تعرف السنة دي أنا حأسقط المستوى (X) ديل كلهم... يا أخي ديل ما نافعين بقرش!!). هدأت من روعه وبعد أن تناسينا الأمر تماماً سألته: بالمناسبة يا دكتور فلان انت الطلبة ديل حسقطم كيف؟ نظر بسخرية وأجاب (والله أديهم أختبار زي السم). قلت له يا سيدي إذن هذا ليس اختبار إنما تحدي بينك وبين الطلاب والعلاقة بينكم لا ينبغي أن تصل الى هذا الحد. ثانياً أنت ولا غيرك - مع الاعتذار - لا تملك حق ترسيب الطلاب أو نجاحهم ولا تستطيع،لأن ذلك يتم بارادة الطالب نفسه،...
قال الدكتور شوقي علام، مفتي الجمهورية، إنه منذ عام 1928 - وهي سنة تأسيس الإخوان- كانت هناك محاولات واضحة لإقصاء العلماء ووصفهم بأنهم علماء سلطان لضرب مصداقيتهم، بعد أن قام هؤلاء العلماء ببيان فساد منهج هذه الجماعة التي كانت ترى منهج الأزهر الشريف منهجًا ضالًّا. مفتي الجمهورية: ثورة 30 يونيو حمت مصر من حرب أهلية (فيديو) مفتي الجمهورية: عماد عملية الفتوى الإجابة عن 4 تساؤلات (فيديو) وأضاف المفتي خلال لقائه مع الإعلامي حمدي رزق ببرنامج "اسأل المفتي"، المذاع على فضائية "صدى البلد" اليوم الجمعة، أن منهج الأزهر يعتمد على التعددية دون إقصاء من خلال دراسة كافة المذاهب الإسلامية وَفْقَ منهجية علمية، وهي تعددية تُحدث حالة من عدم الإقصاء والاحتواء والتقارب بين المسلمين جميعًا، والجميع يتَّفق على أن المذاهب هي مناهج...
يستعد الشعبة الأدبية بالثانوية العامة لأداء امتحان مادة الجغرافيا يوم السبت المقبل، ضمن اختبارات المواد المضافة للمجموع، لذا يهتمون بالحصول على المراجعات النهائية التي تضم أهم جزيئات المنهج. وتزامنًا مع استعداد طلاب الثانوية العامة 2024 الشعبة الأدبية لأداء امتحان الجغرافيا، قدم حامد رمضان حسب الله، مدرس الجغرافيا، لـ«الوطن»، أهم الأسئلة التي تضم جميع أجزاء المنهج، كما تحتوي أيضًا على مراجعة شاملة على كل درس جائت كالآتي: أولًا : أسئلة الاختيار من متعدد ويقدم الأستاذ حامد 200 سؤال «اختيار من متعدد» على المنهج بالكامل وهما: ...
تفقد فضيلة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر الشريف، اليوم السبت، أعمال امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية 2024-2023م، في لجان معهد فتيات المنطقة السادسة بمدينة نصر، حيث أدى طلاب القسم العلمي الامتحان في مادة الأحياء، وقد جاء الامتحان مطابقًا للورقة الامتحانية ودون شكاوى من الطلاب.وخلال دخوله لجان الامتحانات، استمع وكيل الأزهر إلى أولياء أمور الطالبات للنظر في ملاحظاتهم تجاه أعمال الامتحانات والمواد السابقة وانضباط اللجان، مطمئنًا إياهن بأن الأزهر حريص كل الحرص على رعاية أبنائه والتخفيف عنهم وتوفير الجو الملائم لأداء الامتحانات في يسر وانضباط، مقدما النصح لأولياء الأمور بأن يكونوا دائمًا عونًا لأبنائهم والبعد عن إثارة أي نوع من التوتر أو الضغط على الطلاب. نجاح منظومة الامتحانات بالأزهروأكد وكيل الأزهر أن امتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية تجري كما خُطط لها، لتخرج في أفضل...
هنأ فضيلة الإمام الأكبر أ.د أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف الرئيس، عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، والشعب المصري؛ بمناسبة الذكرى ال 11 لثورة 30 يونيه، داعيًا المولَّى عز وجل أن يحفظ مصرنا الغالية، وأن يقيها كل مكروهٍ وسوءٍ، وأن يجعلها واحةً للأمن والأمان، وأن يوفق قادتها لما فيه خير البلاد والعباد، وأن يهيئ لشعبها كل سبل القوة والرخاء والسلام والاستقرار. القضايا المعاصرة والمستحدثة على الجانب أكد فضيلة الإمام الاكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر أن المنهج الأزهري هو صمام السلام والأمان لكل دول العالم العربي والإسلامي، واستدامته لأكثر من ألف عام تؤكد قدرته على مواجهة التشدد والتطرف والتفريط، ومرونته في التعامل مع القضايا المعاصرة والمستحدثة .مشددا على أن المنهج الأزهري يحرص على تقديم علوم الدنيا والدين ليس فقط للمسلمين ولكن للعالم...
قال الدكتور شوقي علام، مفتي الجمهورية، إن جماعة الإخوان سعت بكل طاقتها إلى محاولة التمكين وأخونة مؤسسات الدولة، كعملية إحلال للمؤسسات الرسمية بكيانات بديلة، مع محاولة الضغط الشديد في هذا الأمر؛ مما وضع البلاد في أزمة كبيرة وشحن مجتمعي تولد في هذا الوقت في كثير من الملفات. مفتي الجمهورية: ثورة 30 يونيو حمت مصر من حرب أهلية (فيديو) شوقي علام: الإسلام دين تعايش بين الناس (فيديو) مناوشات وهجوم على المؤسسات الدينية وأضاف المفتي خلال لقائه مع الإعلامي حمدي رزق في برنامج "اسأل المفتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" اليوم الجمعة، أن هذه الجماعة حاولت إقصاء المخالفين لهم، سواء سياسيًّا أو دينيًّا، وكان هناك انتقام شديد من غير المسلمين في عهد الإخوان وهو ما لم يحدث من قبل، وتم استغلال الدين استغلالًا...
داجي محمد الوائلي: يستمد أبناء اليمن من مبدأ الولاية عدم الانصياع لأجندة الصهيونية العالمية جلال أحمد الجلال: المنهج الإلهي منظومة متكاملة ومن خلاله تنتصر الأمة محمد أحمد مداعس: أبناء اليمن يجددون الولاء لله ولرسوله وللإمام علي المنهج الإلهي المتمثل بمبدأ الولاية هو سبيل الأمة لتحقيق الانتصار وسحق كيان الأعداء. “الثورة” التقت العديد من الشخصيات التي أكدت أهمية ترسيخ مفاهيم الدين الإسلامي في وجدان الأمة العربية والإسلامية وعدم الانخراط في تنفيذ أجندة الطغيان المعاصر وإليكم المحصلة: الثورة / عادل محمد أبو زينة البداية مع الأخ داجي محمد الوائلي- نائب رئيس الهيئة العامة للأراضي والتخطيط العمراني الذي تحدث قائلا: بحشود مليونية احيا الشعب اليمني يوم الولاية يوم إكمال الدين وتمام النعمة، حيث يستمد أبناء اليمن من الولاء لله ولرسوله وللإمام...
نفى الدكتور أسامة الأزهري، مستشار رئيس الجمهورية للشؤون الدينية، أحد علماء الأزهر الشريف تصريح نسب إليه بشأن قطع الكهرباء قال الأزهري على حسابه على الفيس بوك انتشرت في الساعات الأخيرة على مواقع التواصل الاجتماعي تصريحات مكذوبة على لساني تداولها البعض نصها " أسامة الأزهري: قطع الكهرباء حكمة وعبرة.. وتذكرة بعذاب القبر لمن يتفكرون".. تلك الشائعة كاذبة، شكلا ومضمونا. أضاف الأزهرى أنني لم أدل بأي تصريحات في هذا السياق، وأن التصريحات المفبركة والصور المزيفة مسلسل لا يتوقف. لم تصدر مني أي بيانات أو تعليقات حول هذا الأمر.تابع الأزهرى أحيط حضراتكم علمًا بأن كل ما أقوم به من أنشطة أو غيره يتم نشره عبر صفحتي الرسمية، ولم تصدر مني أي بيانات أو تعليقات حول هذا الأمر. وأدعو الله تعالى لكل أهلنا الكرام في كافة ربوع الوطن...
استقبل الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف اليوم في مشيخة الأزهر، صالح موطلو شن، سفير تركيا لدى القاهرة، لبحث سُبُل تعزيز التعاون بين الأزهر وتركيا، وبحث سُبُل زيادة المنح الأزهريَّة المقدمة لأبناء تركيا للدراسة في الأزهر. الإمام الأكبر: المنهج الأزهري صمَّام الأمان والسلام لكل دول العالم العربي والإسلامي وقال فضيلة الإمام الأكبر، إنّ الأزهر يسعى إلى تعزيز علاقاته بكل دول العالم الإسلامي من خلال استقبال الطُّلَّاب الوافدين وإرسال المبتعثين الأزهريين إليها، مشيرًا إلى أنّ الأزهر يستقبل ما يزيد على 350 طالبًا تركيًّا يدرسون في مختلف المراحل التعليميَّة، ويقدم الأزهر 8 منح دراسية سنوية لأبناء تركيا للدراسة في معاهده وجامعته العريقة. وأكد استعداد الأزهر لزيادة المنح الدراسية بما يحقِّق طموحات الطلاب الأتراك للدراسة في الأزهر والنَّهل من منابعه العلمية الأصيلة، وتوفير...
قال فضيلة الإمام الاكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر، إن المنهج الأزهري هو صمام السلام والأمان لكل دول العالم العربي والإسلامي، واستدامته لأكثر من ألف عام تؤكد قدرته على مواجهة التشدد والتطرف والتفريط، ومرونته في التعامل مع القضايا المعاصرة والمستحدثة . وشدد على أن المنهج الأزهري يحرص على تقديم علوم الدنيا والدين ليس فقط للمسلمين ولكن للعالم كله، وأن التعليم الأزهري يحظى بثقة المسلمين حول العالم لكونه غير مسيس ولا يحضع لأي أجندات، محذرا من خطورة محاولات بعض الدول لاقصاء المنهج الأزهري أو تهميشه، وأثر ذلك في تفشي أمراض التطرف والكراهية والتعصب المذهبي. جاء ذلك خلال لقاء فضيلته اليوم بمشيخة الأزهر السيد صالح موطلو شن، سفير تركيا لدى القاهرة، لبحث سبل تعزيز التعاون بين الأزهر وتركيا، وبحث سبل زيادة المنح الأزهريّة...
امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة 2024.. أعرب طلاب الثانوية العامة بشعبتيها الأدبي والعلمي، عن سعادتهم بامتحان اللغة الأجنبية الثانية المنعقد لهم صباح اليوم الثلاثاء 25 يونيو.امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامةأوضح طلاب الثانوية العامة، أن امتحان اللغة الأجنبية الثانية كان سهلًا ولا يحمل أي أسئلة صعبة، لكنه كان يتطلب التركيز الجيد والتفكير فقط.امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامةأراء الطلاب في امتحان اللغة الأجنبية الثانيةوأشار طلاب الثانوية العامة، إلى أن الامتحان جاء في مستوى الطالب المتوسط، وتدرجت أسئلته من السهل إلى الصعب، بالإضافة إلى أن الوقت كان كافي لقراءة الأسئلة وحلها.امتحان اللغة الأجنبية الثانية جاء طبقًا للمواصفات الفنيةوتابع الطلاب أن امتحان اللغة الأجنبية الثانية للثانوية العامة 2024 جاء طبقًا للمواصفات الفنية المعلنة، موضحين أن الأسئلة كانت واضحة وسهله، ولا تحمل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق الرسالة: قدم رؤية جديدة عصرية للقرآن الكريم بوصفه كتابًا إلهيًا مقدسًا قابلًا للتأويل الجديد والمتجدد في كل العصور على خطى قادة الفكر العربي.لأول مرة دراسة علمية بالجزائر عن الفيلسوف الدكتور محمد عثمان الخشت والنزعة التنويرية تناولت حياته وسيرته الذاتية ومؤلفاته ومنهجه وفلسفته ومفهومه الخاص للتنوير وأسبابه، وتجديد العقل، ودراسة نقده للتعصب سواء التعصب من التطرف العلماني الجذري أو التطرف الديني.كما تناولت الدارسة تجديد الفكر الديني عند الخشت ومفهوم الدين ونشأته وتجديد الخطاب الديني، مؤكدة على أن د. الخشت موسوعي الثقافة يجمع بين التعمق في التراث الإسلامي والفكر الغربي وتتميز مؤلفاته بالجمع بين المنهج العقلي والخلفية الايمانية ولذلك أُطلق عليه "الفيلسوف الفقيه".وأعدت الدراسة الباحثة الجزائرية سيرين بوسالم وتكونت لجنة المناقشة من أ.د. أحمد زيغمى مشرفًا، وأ.د. محمد...
يونيو 24, 2024آخر تحديث: يونيو 24, 2024 محمد توفيق علاوي لا يوجد أي خلاف بين المسلمين بجميع طوائفهم بخطبة الغدير التي اجمع عليها المسلمون، الشيعة بلا استثناء والسنة ايضاً بلا استثناء حيث ذكره البخاري ومسلم والعشرات غيرهم من الصحابة والتابعين والعلماء في مختلف العصور، فحادثة الغدير متفق عليها ولكن الاختلاف في تفسيرها، فالشيعة يستدلون على خلافة علي ابن ابي طالب عليه السلام والسنة يستدلون على وجوب محبة علي ابن ابي طالب عليه السلام، لذلك فالمطلوب منا كمسلمين الالتزام بالمشتركات والابتعاد عما يفرق المسلمين، فالخلافات بين المسلمين من جهة واليهود والنصارى من جهة أخرى تفوق بآلاف المرات الخلافات بين الشيعة والسنة، ولكن الله امرنا عند تحاورنا مع اليهود والنصارى ان نغض الطرف عن الخلافات ونؤكد على المشتركات في قوله تعالى (قُلْ...
مما هو متفق عليه؛ أن لا مشروع في الحياة دون أن يخضع لمنهج ما، يكون خريطة طريق لذات المشروع؛ سعيا للنجاح والتميز، وتعظيم المكاسب، وفي المقابل: تتأصل القناعة؛ بأن أي مشروع لا يكون خاضعا لمنهج ما، مآله ونتيجته الحتمية الفشل الذريع، وظل الفهم العام عند العامة والخاصة يتموضع عند هذه القناعة، حيث أصبحت حتمية القبول، وعدم الأخذ والرد فيها، ولكن تبقى الإشكالية هنا في مكونات هذا المنهج أو ذاك؛ فمجموعة الإجراءات الإدارية، والتنظيمات الإجرائية، والقوانين المحدَّثَة، والتعليمات الآنية، والقيم الاجتماعية المتعلقة به، وتضاف إليها مجموعة من الإجراءات الفنية للمشروع ذاته، هي التي لها دور كبير في نجاح المشروع في خاتمة النهايات أو الإنجازات، فكل هذه التفاصيل؛ بقدر ما هي فنية؛ ويستلزم تطبيقها وفق ما تكون عليه، وما تقتضيه العملية المنهجية،...
قال وكيل الأزهر أ.د/ محمد الضويني، إن تراثنا الإسلامي يدعو للفخر والاعتزاز به لما فيه من كنوز عظيمة أنتجتها مناهج بذل فيها علماؤنا جل جهدهم لإصلاح المجتمع وتقويمه، مؤكدًا أن الوسطية هي أداة الأزهر للحفاظ على التراث، وقد جعلها عنوانه لأنها امتداد لوسطية الإسلام، التي تحترم العقل والنص.وأشار وكيل الأزهر خلال كلمته في ندوة دور الأزهر في الحفاظ على التراث الإسلامي العلمي بالجامعة الإسلامية العالمية بإندونيسيا، إلى أن ما يميز المنهج الأزهري هو اتصال السند لأن من كان شيخه كتابه غلب خطؤه على صوابه، كما أن من خصائص المنهج الأزهري هو شرف الموضوع لارتباطه بعلوم الشريعة واللغة وما يتصل بالله، إضافة إلى تميزه بالشمولية التي تعتمد على العقل والنقل، وكذا التوثيق والتثبت من صحة الأقوال.وأضاف الضويني، أن الأزهري يُعمل العقل...
قدم الدكتور جمال فرويز استشاري الطب النفسي، مجموعة من النصائح الهامة لطلاب الثانوية لتقوية الذاكرة ومساعدتهم على إلمام المنهج بالتزامن مع استكمال امتحانات الثانوية العامة بعد إنتهاء إجازة عيد الأضحى. بدء أعمال كنترول تصحيح امتحانات الثانوية العامة 2024 اليوم الكنترول المركزي جاهز لتصحيح امتحانات الثانوية العامة 2024 تنظيم وقت النوم يعد من أهم النصائح التي تساعد الطالب على تقوية الذاكرةوأضاف خلال لقائه مع عبيدة أمير ونهاد سمير مذيعتا برنامج "صباح البلد" والمذاع على قناة صدى البلد، أن تنظيم وقت النوم يعد من أهم النصائح التي تساعد الطالب على تقوية الذاكرة وتذكر المنهج العملي للمواد الدراسية في المرحلة الثانوية.كلما زادت عدد ساعات النوم زاد تركيز الطالب وتابع أنه كلما زادت عدد ساعات النوم زاد تركيز الطالب على تذكر المادة التي...
قدم الدكتور جمال فرويز استشاري الطب النفسي، مجموعة من النصائح الهامة لطلاب الثانوية لتقوية الذاكرة ومساعدتهم على إلمام المنهج بالتزامن مع استكمال امتحانات الثانوية العامة بعد إنتهاء إجازة عيد الأضحى.امتحانات الثانوية العامةوقال فرويز خلال لقائه ببرنامج "صباح البلد" والمذاع على قناة صدى البلد، إن تنظيم وقت النوم يعد من أهم النصائح التي تساعد الطالب على تقوية الذاكرة وتذكر المنهج العملي للمواد الدراسية في المرحلة الثانوية.وتابع: كلما زادت عدد ساعات النوم زاد تركيز الطالب على تذكر المادة التي قام بمذاكرتها طوال أيام السنة الدراسية، بالإضافة إلى التخلص من التوتر يساعد على إلمام المنهج بصورة جيدة. الزراعة: جاهزون لاستقبال الزوار في الحدائق العامة.. والموجة الحارة أثرت على الإقبال الأرصاد: غدا الخميس البداية الفلكية لفصل الصيف وأشار إلى أنه يجب على طلاب الثانوية...
الثانوية العامة 2024.. بالتزامن من انطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة 2024، نظمت حياة كريمة مبادرة تستهدف الطلاب لإعطائهم محاضرات في المنهج وأولياء الأمور للدعم النفسي.مبادرة تقدر في 10 أيامأوضحت الدكتورة زينب سامي، منسق حياة كريمة في الغربية، أن مبادرة «تقدر في 10 أيام» من المبادرات المميزة والعظيمة التي أطلقتها منظمة حياة كريمة، والتي اشتملت على 26 محافظة على مستوى الجمهورية.مبادرة للثانوية العامةوتابعت الدكتورة زينب سامي، أن مبادرة «تقدر في 10 أيام» استهدفت 150 ألف طالب، وتواجدت في 10 إدارات تعليمية بالغربية، كما خصصت حوالي 12 مكانا للمراجعة للطلاب.مبادرة تقدر في 10 أيام في الغربيةوأضافت الدكتورة زينب سامي، أن مبادرة «تقدر في 10 أيام» في الغربية استهدفت 15 ألف و525 طالبًا، موضحة أن المحاضرات لم تقتصر فقط على المناهج المكثفة التعليمية،...
عبر الرئيس التركي رجب طيب أردوغان عن رفضه للانتقادات الموجهة للمنهج الدراسي الجديد في تركيا وتعهد بإعطاء الأولوية "للقيم الوطنية". وقال أردوغان، الذي ينتمي إلى حزب "العدالة والتنمية" ذي الجذور الإسلامية الذي يحكم تركيا منذ أكثر من عقدين إن "هدفنا هو تنشئة شباب مسلحين بالقيم الوطنية".وأضاف خلال حفل للكشف عن المنهج الدراسي الجديد أن "أولئك الذين يعارضون خطوتنا التعليمية بسبب مخاوف أيديولوجية يجب أن يسألوا أنفسهم (عن جدوى ما يفعلونه)".ووافقت أنقرة في أواخر الشهر الماضي على المنهج الذي سيُطرح تدريجيا اعتبارا من العام الدراسي المقبل.وعبر حزب المعارضة الرئيسي ونقابات تعليمية ومنظمات غير حكومية عن مخاوفهم حيال ديمقراطية هذا الإجراء وانتقدوا الخطوات الرامية إلى التركيز على الدراسات الدينية على حساب المجالات الأخرى.وفتحت تركيا تحت إشراف أردوغان الكثير من مدارس "الإمام الخطيب"...
عقب الدكتور شوقي علام، مفتي الديار المصرية، على فتاوى تحريم السلام على المسيحيين وتهنئتهم بأعيادهم. مفتي الجمهورية: المذاهب الفقهية المعتبرة حفظت لنا الدين مفتي الجمهورية: يستحب للمقيمين في الخارج ذبح الأضحية داخل مصر وأضاف "علام"، خلال حواره مع برنامج "اسأل المفتي" المذاع عبر فضائية "صدى البلد"، اليوم الجمعة، أن أغلب مصدري تلك الفتاوى ليسوا منتمين لمدارس علمية معتبرة في تخريج كوادر تعنى بالجانب الديني، 90% منهم، والـ 10% مخطئين بلا شك، ولم يفهموا وخالفوا الطريق لو أنهم أصدروا مثل هذه الفتاوى، موضحًا أن الفتوى ترتكز على 3 أمور رئيسية، أن يكون مدركًا للنص الشرعي، وأن يكون فاهمًا للواقع ويسأل أهل الذكر المختصين بهذا الواقع كلا في مسألته. وتابع مفتي الديار المصرية، أن القلة القليلة التي صدرت منها فتاوى وإن كان بعضهم...
شارك د. أحمد السبكي، رئيس الهيئة العامة للرعاية الصحية والمشرف العام على مشروعي التأمين الصحي الشامل وحياة كريمة بوزارة الصحة والسكان، كمتحدث رئيسي في جلسة حوارية بعنوان "ريادة تحقيق العدالة الصحية: مسار مصر نحو التأمين الصحي الشامل وتميز الحوكمة".جاء ذلك في إطار فعاليات ملتقى الصحة الأفريقي Africa Health ExCon 2024، الذي ينعقد تحت رعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، في الفترة من 3 إلى 6 يونيو الجاري، تحت شعار "بوابتك نحو الابتكار والتجارة".وترأس الجلسة الحوارية كلاً من الدكتور محمد عوض تاج الدين، مستشار رئيس الجمهورية لشئون الصحة والوقاية، والدكتورة آية نصار، نائب رئيس الهيئة العامة للاعتماد والرقابة الصحية، مي فريد، المدير التنفيذي للهيئة العامة للتأمين الصحي الشامل ومعاون وزير المالية للعدالة الاقتصادية،. وأدارت الجلسة الدكتورة سالي عبدالرؤوف، رئيس الإدارة المركزية للرعاية...
بغداد اليوم - بغداد إيفاءً بالعهود التي قطعها وزير التربية الدكتور إبراهيم نامس الجبوري في الشروع بتوزيع الكتب المدرسية قبل انطلاق العام الدراسي، تفقد الجبوري،اليوم، آلية وواقع طباعة الكتب المدرسية في مطبعة النهرين ، موجها الادارات المدرسية الى استلام الكتب من الطلبة بعد انتهاء العام الدراسي وعدم التهاون في الحفاظ عليها من التلف فالكتاب هو ثروة وطنية نأمل المحافظة عليه ،وتجدر الاشارة الى ان وزارة التربية جهزت مخازن المديريات العامة للتربية بعناوين عديدة بعد اكمال طباعتها ولازال العمل جاريا حتى إنجاز المتبقي حسب التخصيصات المالية المتوفرة.
المنهج الدراسي للنشء في الدورات الصيفية، منهج يربي الطالب تربية ايمانية وأخلاقية تربطه بالأخلاق الحميدة وتشده نحو القدوات الحقيقية المتمثلة باهل البيت عليهم السلام. هو أيضا منهج كامل يرسخ جوانب من المعرفة الفقهية لدى الطالب بحيث يخرج من الدورة الصيفية وقد حصل على القسط الفقهي الذي يحتاجه في أمور الطهارة والصلاة وكذلك الصيام والأحكام الشرعية….. استطلاع/ رجاء الخلقي تؤكد أسماء الحرازي من مركز جامع داوود بصنعاء القديمة أن للمراكز الصيفية أثراً كبيراً على هذا الجيل الناشئ، إذ يحصنه من المفاسد، في ظل ما يحدث من حرب ناعمة ووسائل تواصل اجتماعي وتكنولوجيا تؤثر اسلبا على أبنائنا وبناتنا ويجب علينا أن نحفزهم على دخول هذه المراكز، لما تحتويه من دروس تعود عليهم بالفائدة كأهمية الصلاة وكيفية أدائها ومعرفة أمورنا الدنيوية والمعاملة...
وصفت الخدمة الصحفية لجهاز الاستخبارات الخارجية الروسي السويد وفنلندا بأنهما مثل "التلاميذ المجتهدين يحفظون ويكررون العبارات المعادية للروس التي يلقنها إياهم رعاتهم الأمريكيون. إقرأ المزيد الاستخبارات الروسية تتهم واشنطن بتحريض المجتمع الدولي ضد موسكو جاء ذلك في بيان للخدمة الصحفية لجهاز الاستخبارات الخارجية الروسي، الذي تابع: "يسعى القائد العام للقوات المسلحة السويدية م.بيودن لإقناع السويديين بأن روسيا تضع عينها على جزيرة غوتلاند، التي تعد مفتاحا لبسط السيطرة على بحر البلطيق، فيما يعترف رئيس فنلندا المنتخب مؤخرا ألكسندر ستوب بما أسماه (التهديد الوجودي الذي تشكله روسيا)، ولا يتردد في الدعوة إلى طريق السلام عبر ساحة المعركة".وتابع البيان: "مثل هؤلاء كالتلاميذ المجتهدين الذين يحفظون ويكررون العبارات المعادية للروس التي يلقنها إياهم رعاتهم الأمريكيون".وكانت وزارة الخارجية الروسية قد قالت لوكالة "نوفوستي"...
مسرح وشخصيات ونص تمثيلي، وسائل اعتمد عليها خالد علاء مدرس اللغة العربية بمنطقة الجيزة، لإيصال المعلومات إلى طلابه، فهي الوسيلة الأقرب إليهم، وتزيد من استيعابهم للمنهج الدراسي، وخالية من التعقيد، تجعلهم قادرين على استعادة أي جزء منه بسهولة. مسرح وتمثيل يتخذ من الفصل ركنًا خاصًا للتمثيل، الطلاب هم أبطال العمل، يتخذ كل منهم جزءًا لفهمه: «دراستي التربوية دفعتني إلى استخدام هذه الطريقة، من أجل تبسيط المنهج الدراسي، طبقت الأمر ده على قصة شجرة الدر، وكل طالبة جسدت شخصية من العمل، سواء كان رجل أو امراة وذلك عبر وضع الاكسسوار الخاص بها» -حسب قوله-. وتابع «خالد» أن هذه الطريقة تجعل الطالب متطلعًا لمعرفة ما تؤؤل إليه الأحداث، باعتباره بطلًا أساسيًا بها، كما أن العمل المسرحي أو القصة، يتم تجسيده في...
مع قرب انطلاق ماراثون امتحانات الثانوية العامة، ينشغل طلاب الصف الثالث الثانوي بمراجعة المواد الدراسية المختلفة، ومنها الفلسفة، وذلك من خلال تجميع أهم نقاط المنهج وأبرز الأسئلة المتوقعة. ويعتبر توزيع منهج الفلسفة للصف الثالث الثانوي 2024 من الطرق التي تيسر عليهم وضع خطة عملية لكل وحدة في المنهج. وقدم مدرس الفلسفة والمنطق أحمد حسن سلاطين لـ«الوطن»، توزيع منهج الفلسفة لـ الصف الثالث الثانوي 2024 ، التي تدور حولها الأسئلة الاختيارية والمقالية لامتحان هذا العام، ويمكن تناولها في التقرير التالي. توزيع منهج الفلسفة للصف الثالث الثانوي 2024 أولاً: الفلسفة الموضوع الأول: الفلسفة وقضايا البيئة أولاً: مفهوم فلسفة البيئة. ثانيا : المراحل الأساسية للتعامل الإنساني مع البيئة. ثالثا: الفكر البيئي في الشرق القديم. رابعًا: الفكر البيئي عند المفكرين العرب . خامسًا:...