2024-10-05@07:32:49 GMT
إجمالي نتائج البحث: 62
«لتطویر المناهج»:
#سواليف وقعت #وزارة_التربية والتعليم، والمركز الوطني لتطوير #المناهج، اليوم الأحد، مذكرة تفاهم لتنفيذ مشروع ” #إنشاء منظومة #بنوك_أسئلة تدعم تحسين كفاءة وجودة عمليات بناء #الاختبارات وتطويرها”؛ وبما يخدم تحسين #النظام_التعليمي ومن ضمنه تقييم #الطلبة، بما يحقق أهدافهما. ووقع المذكرة وزير التربية الدكتور عزمي محافظة، ورئيس المجلس الأعلى المركز الوطني لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، بحضور كل من مدير المركز بالوكالة الدكتور عمر أبو غليون، ورئيس وحدة القياس والتقويم في المركز الدكتور يوسف السوالمة، ومدير إدارة المناهج والكتب المدرسية الدكتور صالح العمري، ومدير إدارة الامتحانات والاختبارات المدرسية محمد شحادة، ومدير إدارة الشؤون القانونية في الوزارة الدكتور مصطفى الروسان. وتقوم الوزارة بحسب المذكرة بإدارة منظومة بنك الأسئلة في ثلاثة مكونات هي : إدارة النظام، وإدارة التقييمات، وبوابة الطلبة، إلى...
كشف الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن خطة تطوير المنظومة التعليمية، خلال الفترة المقبلة، وذلك خلال مؤتمر صحفي، اليوم."تقليل الكثافة وتدريس البرمجة".. خطة جديدة من وزير التربية والتعليم لتطوير المنظومة بالكامل والتطبيق في هذا الموعدوتنشر بوابة الفجر الإلكترونية، أبرز ما جاء من تصريحات خلال المؤتمر الصحفي لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وجاءت كما يلي:منظومة التابلت موجودة كما هي.تطبيق تدريس مادة البرمجة سيبدأ من العام الدراسي بعد المقبل.تدريس مادة البرمجة سيجري بالتنسيق مع وزارة الاتصالات والتكنولوجيا المعلومات.الذكاء الاصطناعي أحد الأفرع الخاص بمادة البرمجة ويتم العمل على ذلك لأنه المستقبل.يتمّ العمل على حل مشكلة الكثافات في الفصول والمدارس بشكل سريع من خلال العام الدراسي القادم والحلول غير تقليدية.هناك خطة يتم عملها من الأبنية التعليمية لما هو قادم في السنوات...
عملت وزارة التربية والتعليم على تطوير مناهج مادة اللغة الإنجليزية في المدارس الحكومية من خلال مواكبة صناعة المناهج الحديثة، التي تعتمد على بناء أو مواءمة مجموعة متسلسلة من المناهج التعليمية القائمة على أحدث المواصفات الفنية، ووفق أفضل نظريات وطرائق تعليم المادة وتعلمها، أو ما تعرف اليوم بمصطلح "السلاسل العالمية" التي قامت دور النشر العالمية بإنتاجها.ويهدف مشروع السلاسل العالمية إلى الارتقاء بمستوى المعايير التعليمية في مجال اللغة الإنجليزية بما يحقق أهداف سياسة التعليم في سلطنة عمان وفقًا لرؤية "عمان 2040"، وتمكين مخرجات التعليم المدرسي للالتحاق بمؤسسات التعليم العالي دون الخضوع لبرامج السنة التأسيسية، وإكساب الطلبة مهارات المستقبل، التي تساعدهم في ممارسة حياتهم اليومية، وتمكنهم من الانخراط في سوق العمل، وذلك عن طريق انتقال الطلبة من الحلقة الأولى إلى الحلقة الثانية في...
أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة اليوم.. بدء إعلان نتائج طلبة المدارس الحكومية الإمارات تدعو لتطوير آليات الإنذار المبكر ومعالجة أسباب الصراعات أعلن كلُّ من «ألف للتعليم»، و«معهد كينيا لتطوير المناهج»، و«منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسيف)»، عن إبرام مذكرة تفاهم استراتيجية لدمج التعليم المتعلق بالتغيُّر المناخي ضمن المنهاج التعليمي للمدارس العامة في كينيا، وتهدف الشراكة إلى تسخير إمكانات التكنولوجيا والتعليم الرقمي لرفد الأطفال والشباب والكوادر التعليمية بالمعرفة والمهارات الضرورية لمواجهة أزمة المناخ.وتشكل مذكرة التفاهم إطاراً للتعاون بين الجهات الثلاث لتطوير وتقديم دورة تعليمية شاملة في مجال التعليم المناخي، استكمالاً للمناهج المدرسية الحالية التي طورها «معهد كينيا لتطوير المناهج» تحت إشراف وزارة التربية والتعليم في كينيا. وسيتم توفير هذا المحتوى التعليمي عبر «المنصة السحابية للتعليم في كينيا» (Kenya Education Cloud)...
أكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، على توفير كافة المقومات اللازمة لأبنائنا الطلاب في مجالات الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بهدف مواكبة كافة التحديات العالمية خاصة في مجال التكنولوجيا.وأشاد الديب، بالدور الكبير الذي تقوم به مدارس البحيرة في صقل وتنمية مواهب أبنائنا الطلاب في مختلف المجالات والانشطة المختلفة، وكذا العمل على فتح أبواب الابداع والابتكار وبناء شخصية الطلاب وتنمية وعيهم بالإضافة الى دورها المؤثر في العملية التعليمية.كما أشاد وكيل تعليم البحيرة، بحصد توجيه الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات عددًا من المراكز الأولى والمتقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقات الادارة المركزية لتطوير المناهج "تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي" بوزارة التربية والتعليم، لمختلف المراحل الدراسية.وأضاف وكيل الوزارة أن الطالبة: روضة عبد الله عبد المنعم إبراهيم بمدرسة لطفي الأسطى الثانوية بإدارة ايتاي البارود التعليمية، حصدت المركز...
دمشق-ساناأعلنت وزارة التربية والهيئة العليا للبحث العلمي اليوم عن مشروع علمي بحثي ضمن ثلاثة محاور لمصلحة المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية.ويأتي الإعلان المشترك الذي تم توقيعه في المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية في إطار دعم البحث العلمي وتشجيع الباحثين في سورية.وتشمل المحاور الثلاثة كيفية تعزيز مفاهيم ومهارات التعليم الأخضر في المدارس وتقييم أثرها إضافة إلى أدوات تعزيز البيئة التمكينية للتعليم المهني ورفع الوعي المجتمعي بأهميته وكيفية تطوير المناهج التربوية لتعزيز مهارات التعليم وتحري وثوقية البيانات مواكبة للتطورات المتسارعة للذكاء الصنعي.وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني أكد أهمية البحث العلمي في تطوير قطاع التربية مشدداً على حرص الوزارة على دمج عملية البحث العلمي في مواضيع كثيرة أهمها تطوير المناهج لكونه الرافعة الأساسية للعملية التربوية من خلال التعاون مع الهيئة العليا للبحث...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كلف الرئيس عبد الفتاح السيسى الدكتور مصطفى مدبولى بتشكيل حكومة جديدة من ذوى الكفاءات والخبرات والقدرات المتميزة تعمل على تحقيق عدد من الأهداف وعلى رأس قائمة الأولويات فى الصحة والتعليم. ويترقب الشارع المصرى إجراء تغيير وزارى كبير يشمل عددا من الحقائب الوزارية خصوصا الاقتصادية والخدمية وذلك لتطوير الأداء الحكومى فى بعض الملفات الهامة على الصعيدين الداخلى والخارجى والتى تساهم فى حماية مصالح الدولة ومقدراتها. ومازال ينتظر المواطن الكثير من الحكومة فى الفترة المقبلة.ترصد "البوابة نيوز" أبرز أعمال وزارة التربية والتعليم الفني خلال الفترة السابقة ، وكذا الاخفاقات، وأبرز التحديات.واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الفترات الماضية، تطوير المناهج، ووصلت للمرحلة الإعدادية بدخول اللغة الأجنبية الثانية، التى ستطبق على طلاب الصف الأول الإعدادى بدءا من العام...
أكد الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم، العمل على الاستفادة من تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية. وزير التربية والتعليم: خطة تطوير المناهج الدراسية مستمرة لطلاب الثانوية العامة 2024| استراتيجية إلمام المناهج في شهر ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى ما تم من تطوير فى مناهج المرحلة الإعدادية، استكمالا لخطة إصلاح التعليم التى انطلقت عام ٢٠١٨. وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن الوزارة اهتمت بمعالجة الفجوة الناتجة عن الفاقد التعليمى نتيجة تداعيات جائحة كورونا وما تم من إنتاج برنامج تعويضي مدمج.تطوير المناهج الدراسية للثانوية العامة وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى الأولويات التى تهتم بها الوزارة، ومنها استكمال رحلة التطوير لمرحلة الثانوية العامة، والاستفادة من تطبيقات الذكاء الإصطناعي وتكنولوجيا المعلومات والاتصال في المناهج...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أستعرض الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إنجازات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وخاصة ما جرى من تطوير فى مناهج المرحلة الإعدادية، استكمالا لخطة إصلاح التعليم التى انطلقت عام ٢٠١٨، كما اهتمت الوزارة بمعالجة الفجوة الناتجة عن الفاقد التعليمى نتيجة تداعيات جائحة كورونا وما جرى من إنتاج برنامج تعويضى مدمج.وأشار الدكتور أكرم حسن إلى الأولويات التى تهتم بها الوزارة، ومنها استكمال رحلة التطوير لمرحلة الثانوية العامة، والاستفادة من تطبيقات الذكاء الإصطناعي وتكنولوجيا المعلومات والاتصال، لذا تم وضع منهج تطبيقي لتحسين نواتج التعلم، بجانب الاهتمام باللغة الاجنبية الثانية لتعزيز ثقافة الطلاب بالثقافات الأجنبية مما تزيد من فرص الالتحاق بالوظائف المختلفة.ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى الاهتمام بتحسين مهارات القراءة والكتابة والحساب عند الأطفال...
أكد الدكتور عبدالحميد زيد، نقيب الاجتماعيين، أن النقابة تعمل حالياً على عدة محاور لتطوير المهن الاجتماعية لتكون جاهزة كاستشارى لمؤسسات الدولة فى حالة الاستعانة بمقترحاتها من خلال انشاء مركز بحوث وتدريب للإخصائيين الاجتماعيين للتدريب على التخصصات الأربعة.وأضاف «عبدالحميد» أن النقابة هى المعنية بالحفاظ على المهنة وحارسة للمهن الاجتماعية لذلك نرى أن هناك حاجة إلى تطوير مناهج بعض التخصصات بكليات الآداب وإضافة بعض المقررات للتوسع فى سوق العمل خاصة أن كلية لديها لائحة خاصة تقوم بتغيرها كل فترة ولكن مع الأسف يظل الشكل التقليدى ثابتاً ونحتاج لتحريك المناهج ولا بد من وضع رؤية تؤسس على معايير علمية لإفادة المجتمع وتطوير المهنة من خلال تشكيل مجلس أعلى يتبع النقابة يختص بمتابعة التغيرات ونوعية المعارف والخبرات التى من المفترض أن يتمتع بها ممارس...
مسقط- الرؤية اختتمت وزارة التربية والتعليم ممثلة بالمديرية العامة لتطوير المناهج دائرة المواطنة، وبالتعاون مع الكلية العلمية للتصميم، برنامج "الحرفي الناشئ"، تحت رعاية الدكتور يحيى بن خميس الحارثي المدير العام للمديرية العامة لتطوير المناهج، وبحضور عميدة الكلية، وعدد من أولياء أمور الطلبة المشاركين في البرنامج. وهدف برنامج "الحرفي الناشئ" إلى الحفاظ على المورثات الحضارية من الحرف العمانية وتطويرها، وتعزيز الانتماء والاعتزاز بالهوية الوطنية لدى طلبة المدارس، ومواكبة توجهات رؤية عمان (2040) والتي من أولوياتها دعم المواطنة، واستخدام التقانة في الصناعات المختلفة، وتنمية مهارات الطلبة على توظيف التقانة الحديثة في صناعات الحرفية، وفتح آفاق الطلبة وتوسيع مداركهم لريادة الأعمال، وتدريب الطلبة على التسويق المحلي والعالمي للإنتاج المحلي. واشتمل حفل ختام برنامج الحرفي الناشئ على زيارة للقاعات التدريبية التي نفذت فيها الحلقات...
أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم، دمج قضايا الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية الجديدة. التعليم: مراحل تطوير المناهج الدراسية مستمرة التعليم: مراعاة التناسب بين المناهج الدراسية وعدد أيام الدراسة وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن المناهج الدراسية المختلفة تشتمل على دمج القضايا بصفة عامة، وقضية الصحة العامة وما يتفرع منها من قضايا كقضية الصحة الإنجابية والصحة الوقائية والعلاجية.ونبه رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم إلى أن تجربة مصر فريدة في المنطقة في تطوير إطار عام للقضية السكانية والصحة الإنجابية. وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم، إلى إنتاج أدلة لتدريب المعلمين وتوعية الطلاب وأولياء الأمور من خلال المواقف الحياتية الملموسة، بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة...
كشف الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم، عن استمرار مراحل تطوير المناهج الدراسية خلال السنوات المقبلة. التعليم: مراعاة التناسب بين المناهج الدراسية وعدد أيام الدراسة التعليم: لا حذف من المناهج الدراسية في الفصل الدراسي الثاني 2024 جاء ذلك خلال كلمته في المؤتمر الإقليمي للإنتاج المعرفي المشترك في مجال إدماج مفاهيم الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية بمدينة عمان في دولة الأردن. وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن مراحل التطوير مستمرة خلال الأعوام المقبلة لتشمل المرحلة الاعدادية بداية من العام الدراسي 2024-2025، وتليها المرحلة الثانوية. وأكد رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج الانتهاء تماما من تطوير حميع المناهج الدراسية لصفوف المرحلة الابتدائية وفقا لنظام التعليم الجديد. مراحل تطوير المناهج الدراسية وذكر رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن مراحل...
شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في المؤتمر الإقليمي للإنتاج المعرفي المشترك في مجال إدماج مفاهيم الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية، بمدينة عمان في دولة الأردن. التعليم: امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 تغطي جميع المنهج بروتوكول تعاون لإعادة تأهيل مدارس التعليم المجتمعي جاء ذلك بدعوة من المجلس الأعلى للسكان الأردني و"شير نت" الأردن، حيث مثل الوزارة في المؤتمر الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج.وشهد المؤتمر الذي عقد برعاية الدكتور محي الدين طوق رئيس المركز الوطني للمناهج الأردني، ورئاسة الدكتور عيسى المصاروة رئيس المجلس الأعلى للسكان الأردني، مشاركة واسعة لخبراء من كل من المغرب وتونس ولبنان والأردن ومصر، حيث تناول المؤتمر عروضًا لتجارب الدول المشاركة لتضمين قضية الصحة بصفة عامة والصحة الإنجابية بصفة خاصة في المناهج الدراسية.استعراض تجربة وزارة التربية...
"تطوير المناهج": الكتب الجاهزة ستنشر مجانا كنسخ إلكترونية وبعدالة لجميع الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات أكد المركز الوطني لتطوير المناهج، أن مناهج الصف الحادي عشر (العام الأول من الثانوية العامة) للعام الدراسي (2025/2024)، ما تزال قيد الإعداد ولم تقر بصيغتها الرسمية من قبل المجالس ذات العلاقة، سندا لأحكام نظام المركز الوطني لتطوير المناهج رقم 33 لسنة 2017 وتعديلاته. اقرأ أيضاً : حرمان المئات من طلبة التوجيهي من التقدم لامتحانات الثانوية وقال المركز في بيان، الخميس، إن الكتب الجاهزة ستنشر مجانا كنسخ إلكترونية وبعدالة لجميع الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات، مشيرا إلى أن "الدوسيهات" التي يجري الترويج لبيعها ليست دقيقة. ودعاء المركز الطلبة من دفعة عام 2008 بأن لا يكونوا ضحية للأخبار المضللة، والتشويش من أفراد وجهات مختلفة، مؤكدا أن ما يتم تداوله ونشره...
استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ماجدة هيرناديز مديرة جمعية المُحاسبين القانونيين المُعتمدين البريطانية في أوروبا وآسيا والشرق الأوسط وأمريكا، بحضور مالك سري الدين المدير الإقليمي للعلاقات الدولية بالجمعية، والدكتور عاطف العوام مستشار الوزير للشئون المالية، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية.في مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور على عُمق العلاقات التي تجمع بين مصر والمملكة المتحدة، مشيرًا إلى اهتمام الوزارة بتشجيع المؤسسات الدولية على الاستثمار في التعليم العالي، وزيادة جهود الشراكة والتعاون الدولي بين الجامعات المصرية ونظيرتها الدولية ذات السُمعة المُتميزة. إنشاء مجلة علمية للبحث الشمولى بجامعة هليوبوليس للتنمية المستدامة صالون جامعة النيل يستضيف المصرفي الدولي عادل اللبان.. اليوم وزير التعليم العالي: فرص تدريبية للطلاب بالتعاون مع جامعات فرنسا في مصر قبل قلق...
مسقط - الرؤية اختتمت المديرية العامة لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم -ممثلة بدائرة تقنيات التعليم- أمس الثلاثاء، مبادرة قافلة الوسائل التعليمية في نسختها الأولى، برعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم. وقال الدكتور سلطان الكندي المدير المساعد للمديرية العامة لتطوير المناهج للمصادر التعليمية: فيها: إن المبادرة شملت تنفيذ معرض متنقل للوسائل التعليمية بين 3 محطات؛ لعرض أحدث إنتاجات الوزارة من الوسائل التعليمية، وإبراز ابتكارات الحقل التربوي في هذا المجال لمختلف المواد الدراسية تضمنت العديد من الفعاليات المصاحبة للمعرض بلغت 32 فعالية مختلفة تنوعت ما بين ندوات وورش في مجال استخدام التقانات الحديثة في إنتاج الوسائل التعليمية المبتكرة، وشهدت القافلة في محطاتها الثلاث إقبالًا كبيرًا من المعلمين وأولياء الأمور على زيارة المعارض والفعاليات المصاحبة...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، إن الوزارة وفرت المواد التعليمية المبسطة عن طريق خرائط ذهنية. المناهج الدراسية في الفصل الدراسي الثاني بلا محذوفات استخدام مكثف للرقمنة في مناهج التعليم الفني وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن الوزارة أتاحت تلك المواد التعليمية على موقعها الرسمي للتسهيل على طلاب المدارس بجميع الصفوف الدراسية. توفير المواد التعليمية على موقع وزارة التربية والتعليم وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى تلك المواد التعليمية تتضمن شرح مبسط وأسئلة بالإجابة وتدريبات لمساعدة الطلاب في الاستذكار. ودعا رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج جميع الأمهات لزيارة الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والاستفادة من المواد التعليمية والتدريبية المقدمة عليه.ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى أن تلك المواد التعليمية تساعد الطالب على استيعاب المناهج...
أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، العمل على مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة في الوقت الحالي. غلق باب تسجيل استمارة الثانوية العامة 2024 الإلكترونية غدًا الأوراق المطلوبة للتقدم لامتحانات الثانوية العامة 2024 جاء ذلك خلال تصريحات رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج ببرنامج "جروب الماميز" على قناة مدرستنا 1 التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن الوزارة ستجرى حوارا مجتمعيًا لتطوير مناهج الثانوية العامة قبل إقرار الإطار العام. ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى انتهاء بناء مناهج الصفوف الابتدائية حتى الصف السادس الابتدائي بحسب نظام التعليم الجديد. ونوه رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بأن الوزارة بدأت في بناء مناهج المرحلة الإعدادية بعد وضع الإطار العام لها وعقد حوار مجتمعي. منح متعددة لطلاب...
كشف الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، عن عدم وجود محذوفات من المناهج الدراسية في الفصل الدراسي الثاني لجميع الصفوف الدراسية. وزير التربية والتعليم يشهد توقيع بروتوكولي تعاون لإنشاء مدرستين للتكنولوجيا التطبيقية تفعيل حظر استخدام الهواتف المحمولة في المدارس وأشار رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، إلى وجود موضوعات إثرائية للقراءة في المناهج الدراسية للفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2023-2024. جاء ذلك خلال تصريحات رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، لبرنامج "جروب الماميز" على قناة مدرستنا 1 التابعة للوزارة. وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أن المحذوفات ليست الهدف، وأن المهم تحقيق نواتج التعلم المستهدفة من المناهج الدراسية ومدى وصولها للطالب. المناهج الدراسية تركز على الجانب المعرفي فقط...
شارك المهندس محمد فؤاد الرشيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسوان، في ورشة العمل التي نظمتها مدينة الأقصر بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، بحضور الدكتورة راندة شاهين، مدير عام الإدارة المركزية للتعليم الأساسي، والدكتورة حبيبة بركات، مدير الإدارة العامة للتعليم الابتدائي بالوزارة، ومديري إدارات التعليم الابتدائي وموجهي عموم المواد الدراسية بالمديريات المشاركة. وجاءت الورشة ضمن مبادرة «تميز المعلم»، التي تهدف إلى تحسين كفاءة المعلمين وتأهيلهم بما يتماشى مع تطوير المناهج الدراسية في النظام التعليمي الجديد. المبادرة لمدة 5 سنوات وتستمر المبادرة لمدة خمس سنوات من 2022 إلى 2027، وتنفذها مؤسسة تطوير التعليم (EDC) بالتعاون مع USAID. تأهيل وتعزيز قدرات المدرسين تهدف المبادرة إلى توفير برامج إعداد المعلمين وتأهيلهم قبل وأثناء التدريس، من خلال تعزيز جودة إعداد المعلم في الجامعات،...
أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان، عن برتوكول تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي «GIZ» بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود. «السنان»: نرحب بالتعاون مع الوكالة الألمانية أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة، المشرف على مدينة الجلود بالعاشر من رمضان، عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير. وأشار إلى أن الشراكة مع الوكالة الألمانية ستساهم بشكل كبير في العمل على تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج و المهارات المطلوبة في قطاع الجلود. وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة، إن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع...
أعلنت مدينة الجلود بالعاشر من رمضان عن تعاون استراتيجي مع الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) بخصوص تطوير مناهج التعليم المزدوج في قطاع الجلود.ومن جهته أعرب المهندس فرج السنان، رئيس مجلس إدارة مركز الجلود المتطورة - المشرف علي مدينة الجلود بالعاشر من رمضان- عن ترحيبه بالتعاون مع الوكالة الألمانية وغيرها من الجهات لتنمية مدينة الجلود وزيادة معدلات الإنتاج والتصدير.وأشار إلى الشراكة مع الوكالة الالمانية ستساهم بشكل كبير في العمل علي تحسين جودة التعليم وتطوير المناهج والمهارات المطلوبة في قطاع الجلود.وقال المهندس محمد زلط نائب رئيس مجلس مركز الجلود المتطورة خلال جولة لوفد الوكالة الألمانية بالمدينة إن الهدف من الجولة هو رصد الجدارات والمهارات المطلوبة لتضمينها في مناهج التعليم المزدوج من زيارة المصانع ومشاهدة المعدات والآلات والمصانع واستطلاع رأي أصحاب المصانع فيما...
تطوير الثانوية العامة.. اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطوتها الأولى نحو تطوير مناهج المرحلة الثانوية، وجاء ذلك ضمن إطار سلسلة بناء المناهج الدراسية التعليمية.تطوير مناهج الثانوية العامةووصلت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج إلى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى بناء الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية قبل بناء مناهج المرحلة الثانوية.تطوير الثانوية العامةاستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهجوأكدت وزارة التربية والتعليم على أنه تم تكليف مديري مديريات التربية والتعليم باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات، لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية...
وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي وجامعة قطر، أمس، اتفاقية تعاون مشترك لمشروع تطوير مادة التربية الإسلامية في التعليم العام، بحضور سعادة السيدة بثينة بنت علي الجبر النعيمي وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي. وقع على الاتفاقية سعادة الدكتور عمر بن محمد الأنصاري رئيس جامعة قطر، وسعادة الدكتور إبراهيم بن صالح النعيمي وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي. وتهدف الاتفاقية إلى تطوير مناهج مادة التربية الإسلامية من خلال عدة مراحل أساسية، من بينها تطوير كتاب الطالب ودليل المعلم للمستويات التعليمية من الصف الأول وحتى الثاني عشر، ما يعكس الاهتمام البالغ بجودة المحتوى التعليمي. وبهذه المناسبة، قال الدكتور عبدالله المري مدير إدارة المناهج ومصادر التعلم بوزارة التربية والتعليم والتعليم العالي، إن هذه الاتفاقية تعد ثمرة من ثمار التعاون الدائم بين الوزارة والجامعة...
التقى “موسى المقريف” وزير التربية والتعليم بحكومة الدبيبة مع وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بالمملكة المغربية “شكيب بنموسى”. وقالت وزارة التربية والتعليم بحكومة الدبيبة في بيان إن اللقاء عُقد على هامش الدورة “42” للمؤتمر العام لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة “اليونسكو” في العاصمة الفرنسية باريس. وقال البيان إن اللقاء تناول أوجه التعاون على تنفيذ الاتفاقية الثنائية التي تم توقيعها شهر يونيو من هذا العام. واتفق الوزيران على تحديد مجموعة من النقاط لتكون محور عمل اللجنة المشتركة التي سيتم تسميتها خلال الفترة القريبة القادمة، وفق البيان. وبحسب البيان، ستتولى اللجنة المشتركة مهام مراجعة وتطوير المناهج، والتنسيق لمناشط طلابية مشتركة، وتبادل الخبرات بين المعلمين والإداريين، في مجالي التربية والتعليم. الوسومالمغرب ليبيا
أوضحت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المناهج المطورة الخاصة بالمرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، بالإضافة إلى أنها تراعي المعايير العالمية ووظائف المستقبل التي يحتاجها الخريج.المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةأشارت المصادر إلى أن المناهج المطورة لطلاب صفوف المرحلة الابتدائية تقوم على الترابط، وذلك عن طريق نواتج التعلم التي يجب أن يكتسبها الطالب خلال الصفوف الدراسية المختلفة بداية من الصف الأول الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي.المناهج المطورة للمرحلة الابتدائيةمناهج المرحلة الابتدائية مكملة للمرحلة الإعداديةوأضافت المصادر، أن هذه النواتج ستكون امتدادًا للمقررات الدراسية بالمرحلة الإعدادية، أي أن المقررات التي سيقوم بدراستها الطالب ستكون مرتبطة ومكملة للنواتج المتعلمة من المقررات الدراسية التي درسها الطالب في المرحلة الابتدائية.بناء المناهج المطورة على مجموعة من المهارات والأنشطةولفتت المصادر، إلى أنه تم بناء المناهج المطورة على...
أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، استمرار تطوير المناهج لتشمل طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية بعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية. إتاحة كتب تدريبية إلكترونية على المناهج الدراسية مجانًا دمج مفاهيم الذكاء الاصطناعي في المناهج الدراسية جاء ذلك خلال ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، تنظمها وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع البنك الدولى، خلال يومي 22 و23 أكتوبر 2023. ولفت رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج إلى توجه الوزارة في المرحلة المقبلة إلى الاهتمام بالكيف دون الكم، وإبراز المفاهيم الرئيسية والاهتمام بنواتج التعلم وما يحققها من ممارسات وأنشطة، والاهتمام بمهارات العصر التي لا غنى في تمكين الطلاب منها لإعدادهم جيدًا لمواجهة موجات التغيرات السريعة فى جميع مناحي الحياة. وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ جودة الحياة التعليمية تمكن الطلاب من القراءة والكتابة، خاصة في مرحلة الطفولة، فمهارة القراءة والكتابة هي المسؤولة عن التحصيل الدراسي، متابعا: «القراءة وظيفة نفسية مهمة للطفل، وتساعد على التخلص من السلوكيات الخاطئة». تطوير التعليم والمناهج وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال ورشة العمل «القراءة والكتابة»، أنّ الدولة تبنّت تطوير التعليم كأحد الركاب الأساسية للجمهورية الجديدة، ما تبلور في 2018 بتطوير التعليم والمناهج، لافتا إلى أنّه كان من الضروري استمرار تطوير المناهج بشكل أكثر قوة، ومواكبة التغييرات الكبيرة، مثل التكنولوجيا والتوجيهات العالمية نحو التربية والتعليم، والأخبار التي تهدد الارض، والتوجه نحو التعليم البيئي لحماية الكوكب والتغير الشديد في الوظائف والقضايا ذات الضبعة المحلية كالقصية...
كشف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي، النقاط الرئيسية من التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي .وقال الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي : إن الغرض من برنامج التقييم الوطني، وضع نظام مؤسسي قائم على المنهج العلمي، لجمع أدلة دقيقة و موثقة بشكل دوري منتظم، لمراقبة التقدم في تعلم التلاميذ اللغة العربية و الرياضيات بنهاية الصف الرابع الابتدائي.وأضاف الدكتور رمضان محمد رمضان رئيس المركز القومي للامتحانات و التقويم التربوي ، خلال ورشة عمل تعزيز مهارات القراءة والكتابة بحضور وزير التعليم، أن هناك تقييم لتأثير المناهج المطورة في اطار مشروع تطوير التعليم ، استهدف تطبيق الاطر الأساسية لتقييم 5 نواتج تعلم أساسية مشتقة من تحليل اطار منهج الصف الرابع في اللغة العربية...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأربعاء، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف، محافظ الإسكندرية، والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. وقدم رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش العمل لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية، مثمنًا دورهم وجهودهم وما تم التوصل إليه من توصيات ونتائج لتطوير العملية التعليمية.كما أشاد بالتعاون مع منظمة يونيسف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى "GIZ" في تطوير التعليم.وأوضح الوزير أنه سوف يتم الانتقال إلى تأليف الكتب الدراسية مع الأخذ في الاعتبار جميع الإجراءات التي تضمن جودة هذا العمل.وتابع أنه تم البناء على ما سبق من تطوير لمناهج المرحلة...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الأسكندرية والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية.وأشاد الدكتور رضا حجازي بالتعاون مع منظمة يونيسف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى "GIZ"...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، فعاليات ورشة عمل «تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعي» بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولي GIZ، والتي عقدت بمحافظة الإسكندرية في الفترة من 14 إلى 18 أكتوبر 2023، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية. جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية والدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة يونيسف، والدكتورة ريهام العزبي مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولي "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية. قدم الدكتور رضا حجازي الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال ورش...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، فعاليات ورشة عمل "تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ومراعاة النوع الاجتماعى" بالتعاون مع منظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولى GIZ، والتى عقدت بمحافظة الإسكندرية فى الفترة من ١٤ إلى ١٨ أكتوبر ٢٠٢٣، حيث تم الانتهاء من الوثائق النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية.جاء ذلك بحضور اللواء محمد الشريف محافظ الأسكندرية و الدكتورة ميرفت الديب رئيس لجنة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بالوزارة، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم بمنظمة "يونيسف"، والدكتورة ريهام العزبى مدير مشروع التشغيل التابع للوكالة الالمانية للتعاون الدولى "giz"، ونخبة من أساتذة الجامعات وخبراء من الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ومديري تنمية المواد الدراسية.وفي مستهل اللقاء، قدم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم...
انطلقت فعاليات المؤتمر العلمي الثاني عشر والدولي الثالث لكلية التربية بجامعة المنيا، برعاية من الدكتور عصام فرحات رئيس الجامعة، والدكتور عيد عبد الواحد عميد الكلية، بعنوان «مستقبل التعليم والاستدامة البيئية»، وذلك لتحليل الوضع الراهن للمناهج الدراسية فيما يتعلق بالقضايا البيئية، وتطوير إعداد المعلم تحقيقًا للاستدامة البيئية، وتحديث أساليب التعليم والتعلم بهدف الوصول للاستدامة البيئية. التحديات التي تواجه التعليم في العصر الحالي وأكد رئيس جامعة المنيا أن المؤتمر يتناول موضوعا يعد من أهم التحديات في عصرنا الحالي، وهو ما يعكس التزام الجامعة الجاد لتحقيق مستقبل أفضل لأجيالنا القادمة، والنظر للتعليم ليس فقط كوسيلة لتقديم المعرفة بل ليكون أداة أساسية لتحقيق التنمية المستدامة، مشيرا إلى أن المؤتمر يفتح باب المناقشة وتبادل الأفكار الملهمة والبحث العلمي والمبادرات الملموسة للتصدي لتحديات التعليم وتحقيق التنمية...
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة".قدم الدكتور رضا حجازى الشكر والتقدير للحضور لمشاركتهم الفعالة خلال الحوار الوطنى، مثمنًا دور لجنة التعليم فى الحوار الوطنى وما تم التوصل إليه من توصيات لتطوير العملية التعليمية، مؤكدا أن ملف التعليم حظي باهتمام واضح فى المناقشات، بهدف مواصلة تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية.وأوضح الوزير أن إطلاق الرئيس للحوار الوطنى هدفه المشاركة المجتمعية بالتحاور والنقاش للوصول إلى حلول لمختلف التحديات، والأخذ بالأفكار الجديدة المميزة، مؤكدا أن الحوار الوطني يمثل محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات خلال الفترة المقبلة.وخلال اللقاء، استعرض الوزير توصيات لجنة التعليم بالحوار الوطني، موجها بتشكيل لجنة لتحديد طرق وآليات التنفيذ لكل قضية تم...
أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة تولى أهمية كبيرة لتدريس المناهج القومية وكتاب القيم والأخلاق. وزير التربية والتعليم: نسعى لضمان الجودة في المدارس رضا حجازي يناقش توصيات لجنة التعليم فى الحوار الوطنى ووجه وزير التربية والتعليم بالتركيز على القيم المطلقة وأن يتم تدريسها من خلال الأنشطة وليس كمعلومات فقط مع وجود قدوة للطلاب لتعلم القيم الوجدانية.جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم مع خبراء التعليم الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة" بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبحث ودراسة وتنفيذ مخرجات الحوار الوطنى. وزير التربية والتعليم يؤكد تطوير المناهج بمعايير دوليةولفت وزير التربية والتعليم إلى تشكيل لجنة لوضع الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، بمشاركة جميع الأطراف والخبرات...
بناء على توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية لبحث ودراسة وتنفيذ مخرجات الحوار الوطنى، استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خبراء التربية الذين شاركوا فى فعاليات الحوار الوطنى "الطريق نحو الجمهورية الجديدة". جاء ذلك بحضور اللواء يسرى عبدالله سالم مساعد الوزير لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ورنده حلاوة رئيس الإدارة المركزية لمكافحة التسرب التعليمي وتعليم الكبار، ومحمد عطية رئيس الإدارة المركزية للتعليم بمصروفات، والدكتور كمال مغيث أستاذ التربية بالمركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، والدكتورة فاتن عزازی استاذ التخطيط – المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية، ومحمود السيد سلامة الباحث بالمركز المصرى للفكر والدراسات الاستراتيجية. الحوار الوطني محطة جديدة للانطلاق نحو تحقيق التنمية المستهدفة في كافة المجالات وفي مستهل اللقاء،...
كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مقترحات تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة تناقش خلال الفترة المقبلة. غلق باب تقديم التحويلات بين مدارس الثانوية العامة غدًا 160 مليار جنيه ميزانية التعليم في العام الدراسى الجديد جاء ذلك خلال كلمته في جلسة نقاشية تحت عنوان "بناء الإنسان..حكاية وطن ما بين الرؤية والإنجاز" اليوم الثلاثاء في إطار فعاليات الاحتفال بيوم تفوق جامعات مصر، بحضور الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، في جامعة قناة السويس بمحافظة الاسماعيلية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى إطلاق مؤتمر يتضمن حوارا مجتمعيا لمناقشة تطوير منظومة مرحلة الثانوية العامة بمشاركة العديد من الخبرات الدولية والمحلية، داعيًا رئيس الجمهورية لرعاية وحضور هذا المؤتمر.تطوير مناهج الثانوية العامة وأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تدرك أهمية الإسراع فى...
تحدث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم السابق، في ندوة ثقافية بنادي روتاري بالإسكندرية عن تجربة مصر في تطوير التعليم، موضحاً أن الدولة المصرية تبنت المشروع القومى لتطوير التعليم، ليصبح الطالب أكثر إقبالًا على الابتكار والفهم.وأضاف شوقي خلال لقاء أقيم بالنادى السوري مع أعضاء نادي روتاري إسكندرية النزهة، أن القيادة السياسية تبنت تطوير مناهج التعليم ليواكب متطلبات سوق العمل المتزايدة سواء على المستوى المحلى أو الدولى . وناقش شوقي، في محاضرته، الجهود التي بذلتها الوزارة فى تطوير مناهج التعليم الدراسى منذ عام 2017، مضيفا أن مركز تطوير المناهج، قام بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائى وصولاً إلى الصف الرابع الابتدائى، وفق رؤية، وبما يتناسب مع المعايير الدولية، وذلك بالتعاون مع الخبراء والشركاء الدوليين لاسيما البنك الدولى وصندوق الأمم المتحدة...
أعلن الدكتور محمد عثمان الخشت رئيس جامعة القاهرة، حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني بالجامعة على الاعتماد المؤسسي من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بعد التحقق من جودة مخرجات البرامج الدراسية بالكلية، وضمان الجودة في أساليب الأداء والإجراءات الإدارية بالكلية، والتميز في البحث العلمي، وتبني المعايير التي تتوافق مع الاحتياجات التنموية للمجتمع، ومطابقة قوائم ممارسات الاعتماد وفقًا لمعايير الهيئة.وأوضح الدكتور محمد الخشت، أن إدارة الجامعة تولي اهتمامًا كبيرًا بزيادة نشر الوعي المستمر بمعايير الجودة وجودة التعليم بما يحقق تطورًا وتحسنًا ملحوظًا في العملية التعليمية التي لا تقتصر فقط على تطوير المناهج بشكل مستمر، ولكنها تستهدف أكثر تطوير إمكانات أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، مشيرًا إلى أن حصول كلية التخطيط الإقليمي والعمراني على الاعتماد المؤسسي يُعد نتاج فريق عمل مؤسسي مكون...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، إن الجميع سيستخدم الذكاء الاصطناعي في جميع المجالات مثلما حدث في وسائل التكنولوجيا قبل ذلك. لغة أجنبية ثانية بالمرحلة الإعدادية.. تطوير المناهج تعلن مفاجأة للطلاب.. فيديو رئيس جامعة القناة السويس: نسعى لتحديث شامل في المناهج وطرق التدريس بكلية الزراعة وأضاف أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال استضافته ببرنامج "حضرة المواطن"، المُذاع عبر فضائية "الحدث اليوم": "ما يشغل الجميع حاليا هو كيفية حوكمة الذكاء الاصطناعي.. هناك وقائع تزوير تتم من خلال الذكاء الاصطناعي، والأهم حاليا كيفية وضع قيم تحكم لهذا التطور التكنولوجي المتفجر". وأكد أنه من الضروري توجيه النشء للاستخدام الآمن والمفيد للتكنولوجيا، موضحا أن الذكاء الاصطناعي سيكون مفيد في تخطيط المناهج وتحضير الدروس للمعلم وعملية التقويم أيضا. وأردف...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لـ تطوير المناهج، إنه يتم تدريس اللغة الإنجليزية في المرحلة الابتدائية. أكرم حسن يكشف آخر تطورات تطوير المناهج.. تفاصيل التعليم: نسعى لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية بالتعاون مع شركاء دوليين وأضاف الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، خلال استضافته ببرنامج "حضرة المواطن"، المُذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"،: "نتحدث حاليا عن دخول لغة أجنبية ثانية في المرحلة الإعدادية في التطوير القادم". وأشار الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، : "الأجيال التي تتخرج حاليا لديها تمكن في اللغة الأجنبية أكثر من الأجيال القديمة، لأنهم درسوا اللغة من المرحلة التمهيدية".
عقد الدكتور خالد عبدالغفار، وزير الصحة والسكان، اجتماعاً أمس الثلاثاء، لمتابعة الموقف التنفيذي للخطة الاستراتيجية الخاصة بتطوير منظومة التعليم الفني الصحي بالكامل، لما له أهمية بالغة في الارتقاء ودعم المنظومة الصحية بمختلف جوانبها.وأوضح الدكتور حسام عبدالغفار، المتحدث الرسمي لوزارة الصحة والسكان، أن الوزير تابع خلال الاجتماع ما تم انجازه ضمن خطة تطوير المناهج الخاصة بالمعاهد الفنية الصحية وفقاً للمعايير العالمية وبما يتماشى مع الاحتياجات الفعلية للمنظومة الصحية بمصر، مشيراً إلى أن المعاهد الفنية الصحية تضم 9 شعب دراسية (المعامل، المراقبين الصحيين، صيانة الأجهزة، الرعاية الحرجة، الأطراف التعويضية، التسجيل الطبي، الأشعة، صناعة الأسنان،التمريض العام).ولفت "عبدالغفار" إلى توجيه الوزير بسرعة الانتهاء من تعديل المناهج التعليمية وتطويرها، بالتزامن مع بدء الدراسة للعام الجاري في شهر سبتمبر 2023، فضلاً عن سرعة الانتهاء من تطوير...
كتب- أحمد عبدالمنعم:أصدر الحوار الوطني، تقريرًا بشأن المخرجات والتوصيات النهائية التي توصلت إليها 13 لجنة بالمحاور الثلاثة للحوار(السياسي - الاقتصادي - المجتمعي )، وذلك عقب الانتهاء من الجلسات التخصصية التي عقدتها لجان الحوار خلال الفترة الماضية لبلورة هذه المقترحات. وأصدر الحوار الوطني 17 توصية بشأن قضية التعليم قبل الجامعي والتي جاءت كالتالي:-1- إذا كانت أنماط التعليم مختلفة، فإنه يجب أن تكون سياسات التعليم موحدة.2- السماح للمجتمع المدني في الاشتراك في العملية التعليمية في المناطق الجغرافية التي تحتاج لذلك، بالضوابط والمناهج التي تضعها الدولة التي تكفلها الدولة، مع توفير أراضي ومنح تراخيص وتيسير رسوم استهلاك المرافق العامة.3- إعادة توجيه مجموع المبالغ التي يتم تحصيلها لصالح خدمات التعليم لقضايا مُلحة، مثل تعيين معلمين جدد والمساهمة في تحسين العملية التعليمية.4- التوسع في تدريس...
صراحة نيوز – بقلم أ. د. خالد عطية السعوديأستاذ المناهج والتدريس/جامعة الطفيلة التقنيةلم تعد المخاوف التي رافقت تأسيس المركز الوطني لتطوير المناهج قبل ستة أعوام قائمة، فقد قيل أن المركز جاء لتفريغ وزارة التربية والتعليم من مهامها، وإذا بالمركز يثبت أنه شريك بمعنى الكلمة للوزارة، يسيران في خط مستقيم…!وقد قيل أن المركز يهدف لتفريغ المناهج من محتواها القيمي، وإذا بالمركز يقدم إطارا عاما للمناهج يقوم على مبادئ ومرتكزات معرفية، وثقافبة، ووطنية، وفلسفية ونفسية… ويقدم أنموذجا متقدما في صناعة المنهاج التعليمي.اليوم، يقدم المركز الوطني نفسه كمؤسسة رسمية مستقلة ماليا وإداريا… تنسجم مع فلسفة التربية والتعليم الأردنية واهدافها، والثوابت الدينية والوطنية، وينسجم مع أرفع الممارسات العالمية الفضلى.. وهو – من قبل ومن بعد – استجابة لمخرجات الاستراتيجية الوطنية لتنمية الموارد البشرية 2021-...
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، سعيهم لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع شركاء دوليين، موضحا أن خطة تطوير التعليم الاعدادي يأتي في إطار جمع كل الخبراء المحليين والدوليين لطرح الرؤى والنقاش حول التطوير. أخبار متعلقة التعليم: تطبيق المناهج الجديدة المطورة على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي 2024/2025 وزير التربية والتعليم يشارك بحلقة نقاشية بعنوان «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع» «تعليم بني سويف» تؤكد انفراد «المصرى اليوم» بإيقاف 23 معلما بينهم موظفات بسبب المخدرات وأضاف «زلطة» خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «من مصر»، مع الاعلامي عمرو خليل، على قناة سي بي سي، أن خطة تطوير التعليم تأتي ضمن وضع تطوير للمرحلة الإعدادية وهذا يمثل استكمال تطوير المنظومة التي بدأت من المرحلة...
قال الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، إنهم يعملون على ربط المناهج التعليمية بالبيئة، ومراعاة القضايا والتحديات المعاصرة مثل التغيرات المناخية والقضية السكانية والتمكين ومراعاة ذوي الهمم في المحتوى التعليمي.موعد تطوير مناهج المرحلة الإعداديةوأشار حسن، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "حضرة المواطن" المذاع عبر فضائية "الحدث اليوم"، مساء الإثنين، إلى أنهم راعوا على أن تكون المناهج الجديدة المطورة تشمل أيضا ذوي الهمم، بحيث تسير عملية تطوير المناهج بالتوازي بين كل فئات الطلاب. بايرن ميونخ يضرب موناكو برباعية وديًا الاتحاد السكندرى يتعاقد مع التونسى سيف تقا وأضاف الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، أن هناك لجنة مشكلة تعمل على وضع إطار لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية وستنتهي من عملها في سبتمبر القادم، ثم سيتم البدأ في تأليف المحتوى الدراسي...
كشف أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، عن أن وزارة التربية والتعليم تهدف تطوير المناهج بما يساهم في زيادة الاهتمام بالتكنولوجيا ومفاهيم التطور الحادث في العالم. وزير التعليم يشهد جلسة علمية حول الممارسات الجيدة فى تطوير المناهج وأضاف أكرم حسن، في مداخلة هاتفية مع الإعلامي سيد علي، مقدم برنامج حضرة المواطن، المذاع عبر قناة الحدث اليوم، مساء اليوم الاثنين، أن هناك حرص كبير من الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمنظومة التعليمية التي تعمل تحت قيادته على تعزيز الشراكة باعتبار أن التعليم مشروع مجتمعي وصالحاً عاماً ونفعاً مشتركاً. وأضاف أنه من هذا المنطلق كان الملتقى التربوي لتطوير المناهج و الذي يضم نخبة متميزة ومتنوعة الأطياف، آملين وواثقين أن هذه الرؤية المنفتحة التي يتبناها الدكتور رضا حجازي...
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم جلسة نقاشية حول «المناهج الدراسية وعلاقتها بالمجتمع» وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. أخبار متعلقة مسؤولة إدارة التعليم بالبنك الدولي تناقش الممارسات الجيدة لتطوير المناهج «التعليم» تُطلق «رؤى وتجارب» لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية
شهد الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الجلسة الخاصة «بالممارسات الجيدة في تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم»، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى «تطوير المناهج (رؤى وتجارب)»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. أخبار متعلقة «التعليم» تُطلق «رؤى وتجارب» لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، فعاليات ملتقى تطوير المناهج «رؤى وتجارب»، بالتعاون مع منظمة «يونيسف»، وذلك خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري، بهدف إطلاق رحلة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والاستفادة من الخبرات المحلية والدولية في تطوير المناهج وعرض أفضل الممارسات. التعليم مشروع مجتمعي وصالحاً عاماً ونفعاً مشتركاً أكد الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج أن الآونة الأخيرة شهدت تحولات عميقة في عديد من المجالات تجعلنا نضعها نصب أعيننا جميعًا ونحن نصوغ تصوراتنا عن مستقبل التربية والتعليم في مصر، موضحاً أنه حسبما جاء فى إطار العمل الخاص بالتعليم من أجل التنمية المستدامة لعام 2030 أن جائحة كوفيد -19 والتى تفشت عبر الكوكب عام 2020 ليست أزمة صحية عالمية فحسب إنما هي أزمة تؤثر...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، انطلاق فاعليات ملتقى تطوير المناهج «رؤى وتجارب»، خلال الفترة من ٦ إلى ٧ /٨/ ٢٠٢٣، وذلك بالتعاون مع منظمة يونيسيف. أخبار متعلقة «التعليم» تسليم استمارات النجاح لطلاب «الثانوية» للمدارس اليوم وزارة التربية والتعليم تعلن موعد بدء الدراسة للمدارس الحكومية والخاصة وامتحانات الثانوية العامة 2024 رسميًا بواقع 35 أسبوعاً.. موعد بدء الدراسة 2024 للعام الدراسي الجديد «التعليم توضح» ويهدف الملتقى إلى إطلاق رحلة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، والاستفادة من الخبرات المحلية والدولية في تطوير المناهج وعرض أفضل الممارسات، بالإضافة إلى عرض رؤية الوزارة في (نظام التعليم – خارطة الطريق للمستقبل). وخلال الملتقى، يتحدث الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن نظام التعليم الجديد وخارطة الطريق للمستقبل. ويقوم...
تعقد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، الملتقى الأول لتطوير المناهج للمرحلة الإعدادية وفقًا للمنظور العالمي والخبرات العالمية.الملتقى بحضور خبراء محليين ودوليين بمشاركة قيادات التربية والتعليم.وكان الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم تحدث عن استراتيجية بناء الإنسان التي أطلقها رئيس الجمهورية عام ٢٠١٨، لافتًا إلى أن فكرتها ترتكز على بناء إنسان مصري مختلف، مشيرًا إلى أهمية امتلاك مهارات مثل التفكير النقدي في ظل التحول الرقمي والثورات الصناعية والذكاء الاصطناعي والتي من خلالها يستطيع التمييز بين الرأي والحقيقة واكتشاف المغالطات ومحاربة الشائعات، وهو ما حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على التأكيد عليه من خلال بناء وتطوير المناهج الدراسية، وأشار الوزير إلى مناهج "اكتشف" التي تعلم القيم كقيمة العمل والمثابرة واحترام الآخر، موضحا أنه في إطار تطوير المناهج الدراسية تم تضمين...
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن الأعلى لتطوير المناهج مناهج حديثة سيتم تدريسها لطلبة المدارس العام المقبل، قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، إن مجلس التربية والتعليم أقرّ الأسبوع المنصرم مناهج التربية الإسلاميّة، .،بحسب ما نشر وكالة أنباء سرايا، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الأعلى لتطوير المناهج : مناهج حديثة سيتم تدريسها لطلبة المدارس العام المقبل، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. الأعلى لتطوير المناهج : مناهج حديثة سيتم تدريسها... قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، إن مجلس التربية والتعليم أقرّ الأسبوع المنصرم مناهج التربية الإسلاميّة، واللغة العربية،...
شاهد المقال التالي من صحافة الأردن عن الأعلى لتطوير المناهج مناهج حديثة ستدرس لطلبة المدارس العام المقبل، صراحة نيوز 8211; قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، إن مجلس التربية والتعليم أقرّ الأسبوع المنصرم .،بحسب ما نشر صراحة نيوز، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الأعلى لتطوير المناهج: مناهج حديثة ستدرس لطلبة المدارس العام المقبل، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. الأعلى لتطوير المناهج: مناهج حديثة ستدرس لطلبة... صراحة نيوز – قال رئيس المجلس الأعلى للمركز الوطنيّ لتطوير المناهج الدكتور محي الدين توق، إن مجلس التربية والتعليم أقرّ الأسبوع المنصرم مناهج التربية الإسلاميّة، واللغة العربية، والدراسات الاجتماعية التي أعدها المركز ليتمّ تدريسها بداية العام الدراسي المقبل 2023/2024. وأضاف الدكتور...
روسيا تعلّق على احتمالات الصراع المسلح مع أمريكا