التربية والتعليم تشارك في المؤتمر الإقليمي للإنتاج المعرفي بالأردن
تاريخ النشر: 25th, April 2024 GMT
شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في المؤتمر الإقليمي للإنتاج المعرفي المشترك في مجال إدماج مفاهيم الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية، بمدينة عمان في دولة الأردن.
التعليم: امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 تغطي جميع المنهج بروتوكول تعاون لإعادة تأهيل مدارس التعليم المجتمعيجاء ذلك بدعوة من المجلس الأعلى للسكان الأردني و"شير نت" الأردن، حيث مثل الوزارة في المؤتمر الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج.
وشهد المؤتمر الذي عقد برعاية الدكتور محي الدين طوق رئيس المركز الوطني للمناهج الأردني، ورئاسة الدكتور عيسى المصاروة رئيس المجلس الأعلى للسكان الأردني، مشاركة واسعة لخبراء من كل من المغرب وتونس ولبنان والأردن ومصر، حيث تناول المؤتمر عروضًا لتجارب الدول المشاركة لتضمين قضية الصحة بصفة عامة والصحة الإنجابية بصفة خاصة في المناهج الدراسية.
استعراض تجربة وزارة التربية والتعليم في التطويرووجه الدكتور أكرم حسن الشكر للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني لدعمه المستمر لمسيرة تطوير التعليم، كما توجه بالشكر للجانب الأردني لعقد هذا المؤتمر.
واستعرض رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم التجربة المصرية في إصلاح وتطوير التعليم، والتي بدأت عام ٢٠١٨ بدعم كامل من القيادة السياسية باعتبار أن النظام التعليمي الكفؤ هو السبيل لبناء الإنسان.
وأوضح رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم أن مراحل التطوير مستمرة خلال الأعوام القادمة لتشمل المرحلة الاعدادية بداية من العام الدراسي القادم، وتليها المرحلة الثانوية بعدما تم تطوير المرحلة الابتدائية بكامل صفوفها.
وأضاف رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم أن مراحل تطوير المناهج بدأت بصياغة الإطار العام وتحديد القضايا ذات الاهتمام الكبير على المستوى الوطني والإقليمي والدولي، وأيضًا المهارات الحياتية والقيم الداعمة لما لها من دور كبير ومؤثر في إعداد الفرد للحياة وتحسين جودة حياة المواطن والمجتمع المصري.
وتطرق رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم لصياغة الوثائق النوعية للمواد الدراسية المختلفة والآليات المنهجية لدمج القضايا بصفة عامة، وقضية الصحة العامة وما يتفرع منها من قضايا كقضية الصحة الإنجابية والصحة الوقائية والعلاجية.
واستعرض رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج في وزارة التربية والتعليم تجربة مصر الفريدة في المنطقة في تطوير إطار عام للقضية السكانية والصحة الإنجابية، وإنتاج أدلة لتدريب المعلمين وتوعية الطلاب وأولياء الأمور من خلال المواقف الحياتية الملموسة، وذلك بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للسكان "مكتب مصر"، مشيرا إلى أهمية وثيقة الأنشطة البيئية والسكانية والصحية كأداة للأنشطة اللاصفية وداعمة لمعالجة القضايا المتضمنة بالكتاب المدرسي، وأهمية تنوع المواد التعليمية والتوعوية وتنوع مصادرها ليشمل الوعي جميع فئات المجتمع.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزارة التربية والتعليم المناهج المناهج الدراسية الأردن الصحة الإنجابیة
إقرأ أيضاً:
نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf على موقع وزارة التربية والتعليم الآن
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر موقعها الرسمي، نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf.
وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه يمكن الآن تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf من خلال بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم.
خطوات تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdfادخل على بوابة التعلم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط هناحدد المرحلة التعليمية واختر المرحلة الابتدائية.حدد السنة الدراسية واختر الصف الثالث الابتدائي.حدد الفصل الدراسي الأول.حدد نوع المحتوى نماذج اختبارية.اضغط على زر بحث.كما يمكن الآن تحميل نماذج امتحانات الصف الرابع الابتدائي pdf من خلال بوابة التعليم الإلكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم برابط مباشر من خلال الضغط هنا
جدير بالذكر أنه بالنسبة لمناهج تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بكافة مدارس التعليم العام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات الخاصة بنوعيها العربي واللغات اعتبارا من العام الدراسي 2024 / 2025 فهي كالتالي:
- اللغة العربية
- اللغة الإنجليزية
- الرياضيات
- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات
- التربية الفنية
- القيم واحترام الآخر
- العلوم
- الدراسات الاجتماعية
- التربية الدينية
- المهارات المهنية
- التربية الموسيقية
- التربية البدنية والصحية
- أنشطة التوكاتسو
تقييم تلاميذ الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائيويعتمد نظم التقييم على قيام مخرجات المناهج الدراسية المطورة، ويتم تقييم ما يدرسه التلميذ في الصفوف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي كما يلي:
- امتحان نهاية الفصل الدراسي 60 درجة
- المهام الأدائية 10 درجات
- كراسة الواجب 5 درجات
- كراسة النشاط 5 درجات
- التقييم الأسبوعي 5 درجات
- التقييم الشهري 5 درجات
- المواظبة والسلوك 5 درجات
وتنقسم التقييمات في الفصل الدراسي الواحد إلى 3:
- تقييم شهري أول: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من بداية العامة الدراسي وحتى نهاية شهر أكتوبر ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.
- تقييم شهري ثانٍ: يستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها من نهاية شهر أكتوبر وحتى نهاية نوفمبر، ويقيس نواتج التعلم المستهدفة في تلك الفترة الزمنية فقط بواقع 5 درجات.
وتخصص لعقد كل تقييم من التقييمات السابقة فترة دراسية واحدة، ويتم ذلك تحت ملاحظة المعلم وخلال الأسبوع الأخير من الشهر.
- الامتحان النهائي: يعقد في نهاية كل فصل دراسي ويقيس نواتج التعلم المستهدفة، في الفصل الدراسي كاملا، ويحصل التلميذ في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الدرجات الثلاث، بالإضافة لدرجات المهام الأدائية وكراسة الواجب وكراسة النشاط والتقييم الأسبوعي والمواظبة والسلوك.
جامعة حلوان تكشف حقيقة بيع كلية الفنون التطبيقية