"التربية والتعليم" تختتم "قافلة الوسائل التعليمية 2024"
تاريخ النشر: 27th, February 2024 GMT
مسقط - الرؤية
اختتمت المديرية العامة لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم -ممثلة بدائرة تقنيات التعليم- أمس الثلاثاء، مبادرة قافلة الوسائل التعليمية في نسختها الأولى، برعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم.
وقال الدكتور سلطان الكندي المدير المساعد للمديرية العامة لتطوير المناهج للمصادر التعليمية: فيها: إن المبادرة شملت تنفيذ معرض متنقل للوسائل التعليمية بين 3 محطات؛ لعرض أحدث إنتاجات الوزارة من الوسائل التعليمية، وإبراز ابتكارات الحقل التربوي في هذا المجال لمختلف المواد الدراسية تضمنت العديد من الفعاليات المصاحبة للمعرض بلغت 32 فعالية مختلفة تنوعت ما بين ندوات وورش في مجال استخدام التقانات الحديثة في إنتاج الوسائل التعليمية المبتكرة، وشهدت القافلة في محطاتها الثلاث إقبالًا كبيرًا من المعلمين وأولياء الأمور على زيارة المعارض والفعاليات المصاحبة لها والمشاركة الفاعلة؛ حيث بلغ عدد الزوار والمشاركين 28400.
المصدر: جريدة الرؤية العمانية
إقرأ أيضاً:
تقييم الأسبوع السابع عبر موقع وزارة التربية والتعليم.. ما مرادف أزرى؟
أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تقييم الأسبوع السابع عبر موقعها الإلكتروني الرسمي، وذلك لطلاب المرحلة الابتدائية بداية من الصف الأول الابتدائي حتى السادس الابتدائي، والمرحلة الإعدادية بداية من الصف الأول الإعدادي حتى الصف الثالث، والمرحلة الثانوية بداية من الصف الأول الثانوي حتى الصف الثاني الثانوي.
مضمون تقييم الأسبوع السابعوأكّدت أنَّ تقييم الأسبوع السابع يتضمن جميع المواد الدراسية ويشتمل على أسئلة متنوعة تقيس مستويات الفهم لدى الطالب ومخرجات التعلم المستهدفة من كل درس خلال الفصل الدراسي الأول، مشددة على الطلاب بضرورة الاستفادة من هذه التقييمات والاطلاع عليها وحلها جيداً.
وأوضحت وزارة التعليم طريقة الحصول على التقييم، من خلال الدخول على موقعها الإلكتروني واختيار المرحلة التعليمية ثم السنة الدراسية ثم الفصل الدراسي ثم نوع المحتوى وأخيراً المادة التي يرغب الطالب في الحصول على التقييمات فيها.
تقييم مادة اللغة العربيةوفعلّت وزارة التربية والتعليم، إمكانية تحميل التقييمات للطلاب أو استعراضها دون تحميلها، موضحة أن هذه التقييمات تتضمن أسئلة متنوعة ما بين موضوعية ومقالية.
وفي تقييم مادة اللغة العربية للصف الأول الثانوي، دوّنت الوزارة بيت شعر لعبدالله بن رواحة وعلى بين أبي طالب، واشتملت الأسئلة على تحديد نوع الصورة البيانية وتحديد معنى عدد من الكلمات مثل مرادف كلمة تفرست وكلمة أزرى.