2024-12-22@03:52:11 GMT
إجمالي نتائج البحث: 278

«التعلیم الفنى»:

    اعتمد المهندس أيمن عطية محافظ القليوبية خريطة مواعيد امتحانات نصف العام النقل بالتعليم الفني في القليوبية، والتي تنطلق نهاية الشهر الجاري، لمختلف نوعيات التعليم صناعي وزراعية، وتجاري وفندقي، وتكنولوجيا تطبيقية. وأشار محافظ القليوبية أن تم اعتماد خريطة مواعيد امتحانات نصف العام النقل بالتعليم الفني في القليوبيةل للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2024 / 2025 م بمدارس التعليم الفنى بنوعياتها صناعى و زراعى وتجارى وفندقى و مزدوج. وأشار محافظ القليوبية إلى أنه تقرر أن تتم الامتحانات العملية والمعملية بمدارس التعليم الزراعى ومدارس التعليم التجارى والفندقي وفق الجداول المعلنة بكل مدرسة على حدة، وبالتنسيق مع جهاز التوجيه الفنى المختص، وفي ضوء الكثافات الطلابية بكل مدرسة. وأكد أنه بالنسبة للمدارس ذات الكثافات العالية يجوز لها عمل جدول خاص واعتماده من الإدارة التعليمية التابعة...
    أكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج على أهمية التعليم الفنى  كأساس لتقدم  ونهضه الصناعه الوطنيه  وبناء  اقتصاد قومى قوى مشيرا إلى حرص القيادة السياسية واهتمام الدولة والوزارة بتطوير منظومة التعليم الفنى لبناء مصر الحديثه فى ظل الجمهورية الجديدة.جاء ذالك خلال حضوره  طابور الصباح وحفل تكريم اوائل طالبات مدرسه سوهاج الثانويه الصناعيه بنات والذى تم تنظيمه تحت وعنوان ( التعليم الفنى قاطره التنمية) بحضور المهندس أيمن شمس مدير عام التعليم الفنى بمديرية التربية والتعليم بسوهاج والاستاذ ماهر عبد الخالق مدير عام الشؤون التنفيذيه بديوان المديريه وعلى عبد العال موجه عام الالكترونيات ممثلا عن التعليم الصناعى بالمديريه ونور الدين محمد مدير المدرسة وجميع الطالبات والعاملين بالمدرسة.وخلال كلمته وجه بضرورة تقديم كافه أوجه الدعم لتطوير والاستفادة من مشروع رأس المال...
    أكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، أهمية التعليم الفنى كأساس لتقدم ونهضه الصناعة الوطنيه وبناء اقتصاد قومى قوى، مشيراً إلى حرص القيادة السياسية واهتمام الدولة بتطوير منظومة التعليم الفنى لبناء مصر الحديثه فى ظل الجمهورية الجديدة .جاء ذالك خلال حضوره طابور الصباح وحفل تكريم اوائل طالبات مدرسه سوهاج الثانويه الصناعية بنات والذى تم تنظيمه تحت وعنوان ( التعليم الفنى قاطره التنمية) بحضور المهندس أيمن شمس مدير عام التعليم الفنى بمديرية التربية والتعليم بسوهاج والاستاذ ماهر عبد الخالق مدير عام الشؤون التنفيذيه بديوان المديريه، وعلى عبد العال موجه عام الالكترونيات ممثلا عن التعليم الصناعى بالمديرية ونور الدين محمد مدير المدرسة وجميع الطالبات والعاملين بالمدرسة . ووجه بضرورة تقديم كافه أوجه الدعم لتطوير والاستفادة من مشروع رأس المال بالمدرسة ومهارات...
    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة محمد عبد اللطيف، عن حصاد أنشطتها وفعالياتها خلال أسبوع. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ٢٣ نوفمبر  حتى الخميس ٢٨ نوفمبر  ٢٠٢٤. وزير التربية والتعليم يشهد تخرج أكاديمية السويديشهد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،حفل تكريم الدفعة الحادية عشر لخريجي أكاديمية السويدي الفنية للعام الدراسي ۲۰۲٤/۲۰۲۳، في التخصصات المختلفة، والتي يبلغ عدد طلابها ٥٤٠ طالبًا وطالبة، وتنظمه مؤسسة السويدي إليكتريك بمقر المؤسسة بالتجمع الخامس.وأوضح وزير التربية والتعليم أن التكنولوجيات المتطورة والذكاء الاصطناعي تحمل لنا اليوم آفاقًا جديدة تفرض علينا تجهيز وبناء أجيال لمستقبل تجاوز فيه وصف الأمية من الأمية الرقمية إلى الأمية البرمجية.جولة مفاجئة لوزير التربية والتعليم بالجيزةقام وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بجولة تفقدية مفاجئة...
    أكد الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إتاحة تخصصات جديدة غير مسبوقة للتعليم الفني. جاء ذلك خلال ورشة عمل بعنوان "التخطيط الاستراتيجى للتعليم الفنى ٢٠٢٤"، لمناقشة الخطة المستقبلية وتطوير الاستراتيجية الخاصة بالتعليم الفني وفق رؤية مصر ٢٠٣٠. وكشف رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني عن التركيز على مشاركة القطاع الخاص فى مجال التعليم الفنى بشكل فعلى فى مجال التطوير. ونوه بتحسين الصور الذهنية عن مجال التعليم الفني، مستعرضا نسب طلاب مدارس التعليم الفني فى مصر، بالإضافة إلي أساليب ضبط عملية التعليم الفنى مع مختلف الجهات.ونبه بأن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من أكبر الوزارات التى تقدم خدمة تعليمية وتربوية لأبنائنا الطلاب فى مجال التعليم الفني. وأشار إلى إعادة بناء المناهج القائمة على المحتوى فقط...
    عقدت وزارة التربية والتعليم ورشة عمل بعنوان "التخطيط الاستراتيجى للتعليم الفنى ٢٠٢٤"، لمناقشة الخطة المستقبلية وتطوير الاستراتيجية الخاصة بالتعليم الفني وفق رؤية مصر ٢٠٣٠. جاء ذلك تحت رعاية محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مع شركاء التنمية (الوكالة الألمانية للتعاون الدولى، بنك التعمير الألمانى، مشروع قوى عاملة مصر، الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، الاتحاد الأوروبى).التربية والتعليم تستكمل خطة تطوير التعليم الفنيورحب الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالحضور، مشيرا إلى أنه للمرة الأولى يجتمع هذا الصرح من شركاء التنمية بالوزارة، مؤكدا أن القوة البشرية تعد أهم مصادر الدخل للدولة المصرية.وأشار نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تستكمل الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني والتي بدأت منذ فترة طويلة، موضحًا أن هذه الاستراتيجية قائمة على خمسة محاور...
    عقدت وزارة التربية والتعليم، ورشة عمل بعنوان «التخطيط الاستراتيجي للتعليم الفنى2024»، لمناقشة الخطة المستقبلية وتطوير الاستراتيجية الخاصة بالتعليم الفني وفق رؤية مصر 2030. وقال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم بالحضور، إنه للمرة الأولى يجتمع هذا الصرح من شركاء التنمية بالوزارة، مؤكدا أن القوة البشرية تعد أهم مصادر الدخل للدولة المصرية. الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني وأشار إلى أن الوزارة تستكمل الخطة الاستراتيجية للتعليم الفني والتي بدأت منذ فترة طويلة، موضحًا أن هذه الاستراتيجية قائمة على خمسة محاور رئيسية بالتعاون مع شركاء التنمية، وتهدف الورشة إلى مناقشة كل ما تم تنفيذه من خطوات على أرض الواقع لتحقيق الخطة الاستراتيجية 2.0 فى التعليم الفني. وأكد نائب الوزير دعم الدولة والقيادة السياسية للتعليم الفني وتطويره وتوفير فرص متساوية لكل المصريين وتنمية...
    وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بمتابعة تنفيذ قرار والنشرة الصادرة من الادارة العامة للتعليم الخاص والدولى بشأن تطبيق الحد الأدنى للأجور على معلمى المدارس الخاصة والدولية 6 آلاف جنيه حيث شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على أنه يتم التنبيه مشددا على جميع المدارس الخاصة والمدارس.الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أرسلت خطابًا إلى المديريات التعليمية، بضرورة تطبيق الحد الأدنى للأجور للمعلمين فى كافة المدارس الخاصة بجميع أنواعها وكذا قرار الدكتورة وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية رئيس المجلس القومى للأجور ) رقم (27) لسنة 2024 والمتضمن أن يكون الحد الأدنى للأجور بالقطاع الخاص 6000 جنيه ستة آلاف جنيه مصرى لاغير ) وذلك اعتبارا من 2024/5/1 ومحسوبا على أساس الأجر المنصوص عليه فى البند (ج) من المادة (1) من...
    وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بمتابعة تنفيذ قرار والنشرة الصادرة من الادارة العامة للتعليم الخاص والدولى بشأن تطبيق الحد الأدنى للأجور على معلمى المدارس الخاصة والدولية 6 آلاف جنيه حيث شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على أنه يتم التنبيه مشددا على جميع المدارس الخاصة والمدارس.الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أرسلت خطابًا إلى المديريات التعليمية، بضرورة تطبيق الحد الأدنى للأجور للمعلمين فى كافة المدارس الخاصة بجميع أنواعها وكذا قرار الدكتورة وزير التخطيط والتنمية الاقتصادية رئيس المجلس القومى للأجور ) رقم (27) لسنة 2024 والمتضمن أن يكون الحد الأدنى للأجور بالقطاع الخاص 6000 جنيه ستة آلاف جنيه مصرى لاغير ) وذلك اعتبارا من 2024/5/1 ومحسوبا على أساس الأجر المنصوص عليه فى البند (ج) من المادة (1) من...
    التعليم الفنى هو قاطرة التنمية المستدامة وأصبحت الدول تتسارع لترسيخ هذا المفهوم وتلك المنهجية ودولة الصين رائدة فى هذا المجال، فالتعليم الفنى يعد اكثر من مسار تعليمى بل هو استثمار فى الحاضر والمستقبل وركيزة أساسية للتنمية الاقتصادية والاجتماعية، ويسهم فى سد الفجوة بين مخرجات التعليم ومتطلبات سوق العمل حيث يوفر الخريجين المسلحين بالمهارات العملية والمعرفية اللازمة للانخراط فى كافة القطاعات الاقتصادية والإنتاجية كما يسهم التعليم الفنى فى تحقيق أهداف التنمية المستدامة من خلال توفير الحلول المبتكرة للتحديات البيئية والاجتماعية والاقتصادية، كما يسهم فى توفير فرص العمل وتقليل معدلات البطالة، ومن هنا حرصت فى كلمتى فى مؤتمر الأحزاب العربية فى بكين تحت عنوان التحديث المستمر واستكشاف المستقبل مع الاستقلالية أن اطلب من دولة الصين لتعزيز التعاون المثمر بين البلدين بعشرة آلاف...
     أحال هانى عنتر وكيل وزارة التربية و التعليم بقنا ، أحد أعضاء التوجيه إلى الشئون القانونية، نتيجة تأخره في سد العجز لمادته  رغم مخاطبته من قبل المدرسة. ووجه هاني عنتر وكيل وزارة التربية و التعليم بقنا، إلى إعداد خطة علاجية عاجلة ومكثفة لتنمية مهارات بعض من تلاميذ الصف الثاني بمدرسة الترامسة الابتدائية المشتركة في القراءة والكتابة  بإشراف موجه القرائية و قيادات الإدارة التعليمية. جاء ذلك في إطار المرور الميداني المفاجئ والمبكر الذي قام به مدير تعليم قنا لمتابعة انتظام العملية التعليمية بالمدارس. وتفقد مدرسة الترامسة الابتدائية التي تتضمن ٣٦ فصل دراسي  ، و راجع انضباط المعلمين وانتظام الطابور و موقف العجز والزيادة بالمدرسة وشدد على تناسب عدد المعلمين مع تلاميذ مرحلة رياض الأطفال و المرحلة الابتدائية  والاستعانة بالزائد عن الحاجة لسد العجز في...
    قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن القيادة السياسية ممثلة فى الرئيس عبد الفتاح السيسى تقدم تدعما غير مسبوق للتعليم وتضعه على رأس أولوياتها، مشددا على أن الوزارة لا تدخر جهدا فى تطوير العملية التعليمية، كما أن الدولة بذلت جهدا فى دعم وتطوير العملية التعليمية، مشيرا إلى أن جودة التعليم تمثل مصلحة مشتركة للطالب والمدرسة والوزارة، حيث دعا الوزير المسئولين عن المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد بخروج توصيات قابلة للتطبيق على أرض الواقع.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتور أسامة الأزهرى وزير الأوقاف ومحمد جبران وزير العمل والدكتور محمد الضوينى وكيل الأزهر الشريف.
    كشف  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الإجراءات التى اتخذتها الوزارة  لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين، أشار الوزير إلى أنه تم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم  على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس...
    اكد  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، تقديم الوزارة  كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءاتها لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، وذلك من خلال تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪؜، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالي (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.واستطرد الوزير، بأنه أيضا تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة بما يتضمن إطلاق دورى مدارس مصر، وتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصرى للرياضة المدرسية، فضلًا عن تطوير مادة التربية الرياضية، وممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.وكان...
     أكد  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه تم التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليايانية، والتى بلغ عددها (٥٥) مدرسة بعدد (٢٦) محافظة، حيث تم دخول (٤) مدارس فى الخدمة هذا العام، ويبلغ إجمالي عدد الطلاب فى العام الدراسى  ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ (١٦،٠١٨) طالب وطالبة.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم  على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس الموقر على الموافقة على...
    استعرض  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، جهود الوزارة فيما يتعلق بتطوير التعليم الفنى، حيث أوضح أنه تم فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ لعدد ١١ مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، وتم اعتماد عدد (١٠٠) إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس، وجارٍ إعداد (٢٠) أطر تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة.وبالنسبة للمدارس الفنية (صناعى- تجارى – فندقى)، أشار الوزير إلى أنه تم تطبيق منهجية الجدارات المهنية  في (٢٠) مدرسة صناعية، و(١٨) مدرسة زراعية، بالإضافة إلى تطبيق مناهج مطورة في عدد (٥٨١) مدرسة، كما تم إعداد قاعدة بيانات، وإعادة تشغيل مصانع تدوير المخلفات بالأصول الإنتاجية، فضلًا عن توقيع بروتوكول تعاون مع وزارة العمل بشأن استغلال عدد ٣٧ مركز تدريب مهني على مستوى ٢٤ محافظة تابعين لوزارة العمل، بحيث يتم...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق وافق مجلس النواب خلال الجلسة العامة اليوم الثلاثاء على قرار رئيس الجمهورية رقم 361 لسنة 2024 بشأن الموافقة على "الاتفاق التمويلي الخاص ببرنامج دعم الاتحاد الأوروبي لتوظيف الشباب والمهارات الممول من الاتحاد الأوروبي بمنحة قدرها 25 مليون يورو".يتمثل الهدف العام لهذا الاتفاق في دعم الشباب والكبار للحصول على المهارات ذات الصلة، بما في ذلك المهارات الفنية والمهنية للتوظيف والوظائف ذات الدخول العادلة وريادة الأعمال وسيسهم في تحقيق هدف التنمية المستدامة، وذلك من خلال دعم أداء وتقديم نظام التعليم الفني والتدريب المهني المصري الموجه صوب متطلبات سوق العمل في إطار التعليم الفنى ، وذلك من خلال تحسين برنامج التعليم والتدريب الفنى مع الاهتمام بالجودة ليكون متاحا على نطاق واسع بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل المحددة ومستقبل...
    أكد اللواء خالد شعيب محافظ مطروح على أهمية التعليم الفنى وتوجه الدولة لتوفير العقول والايدى العاملة لمواكبة المشروعات التنموية والقومية مع جهود المحافظة لتوفير مزيد من التخصصات الجديدة وفقًا للإمكانيات والموارد الطبيعية التي تتميز بها المحافظة جاء ذلك خلال لقاء محافظ مطروح مع الاستاذ عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم والاستاذ على العادلى مدير التعليم الفنى الصناعى بوزارة التربية والتعليم وبحضور المهندس حسين السنينى السكرتير العام المساعدوشدد محافظ مطروح على أهمية المتابعة المستمرة لإنتظام العملية التعليمية بالمدارس الفنية مع دراسة إمكانية فتح فصل ثانوى فنى للملابس بقرية أم الرخم غرب مرسي مطروح،و ضرورة تجهيز الفصل بمقومات التشغيل  من خلال المشاركة المجتمعية ومعاينة الأبنية التعليمية للفصول المقترحةكذلك تفعيل بروتوكول التعاون مع فتح فصل مع مركز التنمية المستدامة وشركة مياه الشرب والصرف الصحى بمطروح...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد اللواء خالد شعيب محافظ مطروح، اليوم الأربعاء، أهمية التعليم الفنى وتوجه الدولة لتوفير العقول والأيدى العاملة؛ لمواكبة المشروعات التنموية والقومية مع جهود المحافظة لتوفير مزيد من التخصصات الجديدة وفقاً للإمكانيات والموارد الطبيعية التي تتميز بها المحافظة. جاء ذلك خلال لقاء محافظ مطروح مع عمرو شحاته وكيل وزارة التربية والتعليم، وعلي العادلى مدير التعليم الفنى الصناعى بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وبحضور المهندس حسين السنينى السكرتير العام المساعد. وشدد محافظ مطروح على أهمية المتابعة المستمرة لإنتظام العملية التعليمية بالمدارس الفنية مع دراسة إمكانية فتح فصل ثانوى فنى للملابس بقرية أم الرخم غرب مرسي مطروح ،و ضرورة تجهيز الفصل بمقومات التشغيل  من خلال المشاركة المجتمعية ومعاينة الأبنية التعليمية للفصول المقترحة كذلك تفعيل بروتوكول التعاون مع فتح فصل مع مركز...
    وافق اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية علي تخصيص فصول بالمعهد الديني بالمنطقة الـ 18 بمدينة السادات كفصول ملحقة لمدرسة الشهيد أحمد فهمي مدكور التجارية بكفر داود ، وذلك نظراً لزيادة الكثافة الطلابية بالمدرسة وتخفيفاً على أولياء الأمور وقـُرب المسافة لطلاب المدينة . كما وافق محافظ المنوفية على النزول بدرجات تنسيق القبول  ببعض المدارس التعليم الفنى بمختلف نوعياته للمرة الرابعة ( عام – خدمات ) لعام 2024 – 2025 وفقاً لأعداد المتقدمين والكثافات الطلابية بكافة الإدارات التعليمية بنطاق المحافظة . جاء ذلك بناءً على المذكرة المقدمة من وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنوفية بهدف إستكمال الكثافات الطلابية والإقبال المتزايد للالتحاق بالمدارس الثانوية الفنية وتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور وحرصاً على المستقبل التعليمي لأبنائنا الطلاب. وقد أكد محافظ المنوفية حرصه على تطوير المنظومة التعليمية...
    يعتبر التعليم الفنى آلية من آليات تخفيض نسبة البطالة وذلك من خلال المساهمة فى توفير فرص عمل فى القطاعات الإنتاجية المختلفة زراعياً وصناعياً وتجارياً وفندقياً وغير ذلك.وقد أصبح الاهتمام بالتعليم الفنى وتطويره ضرورة ملحة فرضتها الظروف الاقتصادية العالمية والتى فرضت على الجميع ضرورة وجود تخصصات مهنية جديدة مواكبة لعصر العولمة.فالتعليم الفنى بما يشتمل عليه من تخصصات متنوعة ركيزة أساسية فى نجاح تجارب الدول المتقدمة،حيث ربطت تلك الدولة التعليم الفنى باحتياجات سوق العمل ولا أدل على ذلك من الكثير من الدول الصناعية والتى اعتمد اقتصادها على التعليم الفنى وتخريج الفنيين المتميزين ، لذا وجب علينا ضرورة ربط مخرجات التعليم الفنى باحتياجات سوق العمل ليس فقط المحلية بل والعالمية أيضا وذلك لتوفير عمالة فنية مؤهلة ومدربة لمواجهة كافة الصعوبات والتحديات على المستوى...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن هناك نظام جديد للقضاء على الغش الإلكتروني بامتحانات الثانوية العامة، سيطبق خلال العام الدراسي الجديد 2024/2025.جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن لوزير التربية والتعليم بهيئة الأبنية التعليمية.وشدد عبداللطيف، أن هناك تدشين منصة إلكترونية خاصة بالوزارة خلال شهر، لجميع المراحل التعليمية وستكون بأجر رمزي، ليستفاد منها الطلاب.وكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، امس، لقاءًا موسعًا مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتوضيح أهم ملامح المرحلة القادمة التي تستدعي تضافر جهود جميع الأطراف المعنية بقطاع التعليم، والتوجهات المستقبلية الهادفة إلى تطوير العمل بالوزارة.
     تفقد اللواء دكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان مدارس الثانوية للبنات، ومجمع هميمى الجبلاوى لمرحلة الابتدائى ورياض الأطفال، وبدرية حامد الإعدادية وذلك برفقة المهندس محمد الرشيدى وكيل وزارة التربية والتعليم، فضلًا عن القيادات التنفيذية والتعليمية، كما تابع المحافظ تلقى 472 معلم ومعلمة من المعلمين الجدد للتدريبات العملية فى التخصصات المختلفة مؤكدًا لهم على أهمية الإتقان والجدية لإثبات كفائتهم لخدمة أبناء محافظتهم  فيما شدد الدكتور إسماعيل كمال على ضرورة الالتزام من أول يوم دراسى بحضور الطلاب داخل المدارس لارتباط ذلك بأعمال السنة   مؤكدًا على أنه سيقوم بزيارات مفاجئة للتأكد من ذلك على أرض الواقع حرصًا على مصلحة الطالب، وخاصة فى ظل النهج الجديد الذى تقوم بتطبيقة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بقيادة الوزير محمد عبد المطلب  وفى نفس السياق كلف إسماعيل كمال مديرى الإدارات التعليمية...
    التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى مع  ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى.يأتي ذلك في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس، على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنساوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.وأعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ تقديرها للجهود المصرية المميزة فى مجال التعليم قبل الجامعى، مؤكدةً...
    في إطار حرص القوات المسلحة على تبادل الخبرات العلمية والعملية وتنمية روح الولاء والإنتماء للطلاب من مختلف المراحل الدراسية، وقعت قيادة قوات الدفاع الشعبى والعسكرى بروتوكول تعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بهدف تطبيق التأسيس العسكرى لعدد (100) مدرسة من مدارس التعليم الفنى بدءاً من العام الدراسى 2024/2025 ، وتطوير المنظومة التعليمية من خلال برامج علمية وتدريبية متطورة فضلاً عن تسخير كافة الإمكانيات لتحقيق أقصى إستفادة علمية لكلا الجانبين. بدأت مراسم البروتوكول بكلمة اللواء أركان حرب أسامة عبد الحميد داود قائد قوات الدفاع الشعبى والعسكرى أكد خلالها على الدعم المستمر من القيادة العامة للقوات المسلحة لتعزيز أوجه التعاون وتعميق روح الولاء والإنتماء لدى أبناء الوطن، مشيداً بالتنسيق المستمر وبرامج التعاون المشتركة التى تعتمد على أحدث النظم الحديثة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم...
    الخبراء: الدروس الخصوصية والضغوط النفسية والبطالة بين خريجى الجامعات.. أول الأسبابمواطنون: الدنيا اتغيرت.. والمستقبل للتعليم الفنىمفاجأة: الالتحاق بالجامعة عبر المدارس الفنية والتكنولوجية أسهل عهود وعقود كان الالتحاق بالثانوية العامة حلما يداعب عقول كل تلاميذ الإبتدائى والإعدادى، وجميع أهاليهم.ولكن الآن الأمر اختلف.. فالالتحاق بالثانوية العامة صار هما و غما وكربا عظيما للطلاب وأسرهم.فبعد أن كانت الثانوية العامة حلما أمست كابوسا وبعد أن كانت الوجه المفضلة لكل تلاميذ مصر، قرر البعض الابتعاد عنها والفرار منها.أول أسباب هذا الهروب الكبير هو الضغط النفسى والعصبى الذى يدخل دوامته جميع الطلبة منذ أن تطأ أقدامهم المرحلة الثانوية، وهى نفس الضغوط التى يعيشها أسرهم إضافة إلى دوامة الدروس الخصوصية التى تستنزف ميزانية كل أسرة وتكبدهم آلاف الجنيهات شهريا مما جعل الثانوية العامة مصدر رعب وشبح كبير للأسر...
    وافق المهندس ايمن عطيه محافظ القليوبية، على ما تم عرضه من مديرة مديرية التربية والتعليم بالقليوبية بشأن تخفيض الحد الأدنى للقبول ببعض مدارس التعليم الفني بنوعياتها (صناعي- زراعي- تجاري-فندقي)، ويأتي ذلك لاستكمال بعض الأماكن المحدودة ببعض المدارس وكذلك فتح فصول خدمات للمرحلة الثانية بمدارس التعليم الفني، وذلك تيسيرا على اولياء الامور والطلاب وحرصا على مستقبلهم على ان يتم يستمر قبول الالتحاق بالمدارس الفنية وذلك وفق البيان المرفق:
    قرر الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة النزول بدرجة الحد الأدنى لتنسيق القبول بمدارس التعليم الفنى( صناعى،  تجارى ، فندقى، زراعى) للعام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ بالمدارس التى يوجد بها أماكن شاغرة.النزول بالدرجات بعد مراجعة الاماكن الشاغرة بالمدارس وأكد أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم أنه تم النزول بالدرجات  بعد مراجعة الاماكن الشاغرة بالمدارس مع مراعاة الحفاظ على المستوى العام لكثافات الفصول حتى لا يؤثر على سير العملية التعليمية.وكان قد شهد  الدكتور إبراهيم صابر محافظ القاهرة الاحتفال بالشراكة المصرية الأمريكية فى قطاع السياحة والتراث الثقافى " مشروع الإدارة المتكاملة للسياحة الثقافية " .وثمن د. إبرهيم صابر محافظ القاهرة جهود التعاون للحفاظ على تراث محافظة القاهرة من خلال المشاركة المصرية الأمريكية في قطاع السياحة والتراث الثقافي في عدد من المواقع الأثرية بالقاهرة والتاريخية بعد...
    فور ظهور نتيجة الثانوية العامة، يقف الطلبة وأولياء أمورهم حائرين أمام مستقبل أبنائهم، خاصة فى ظل مساعى الدولة لمحو ما يطلق عليه «كليات القمة»، خاصة بعد إلغاء التكليف لكلية الطب والصيدلة، ففى الوقت الذى ما زالت فيه كلية القمة حلماً لبعض الطلبة وأسرهم، تغير واقع الحال فى سوق العمل الذى أصبحت له متطلبات أخرى، ليجد البعض نفسه حائراً بين تحقيق حلم العمر، والرضوخ لقواعد سوق العمل والمستقبل الفعلى. وعلى مدار السنوات الماضية كان اتجاه الدولة داعمًا لخريجى الكليات والمعاهد الفنية، ويزداد الأمر حيرة مع طلاب الكليات النظرية، مثل التربية والآداب، خاصة أن هذه الكليات تتعرض لهجمة شرسة من البعض. فعلى مدار السنوات الماضية كان من يلتحق بمعهد حاسبات ومعلومات أو أى معهد فنى، فاشل دراسيًا حتى تبدلت معالم سوق العمل وأًصبح خريجو...
    اعتمد الدكتور أيمن الشهابى محافظ دمياط، تعديل تنسيق القبول ببعض مدارس المرحلة الثانوية للتعليم الفنى بنوعياته للعام الدراسى 2024/2025، وذلك بحضور المهندسة شيماء الصديق نائب محافظ دمياط، والدكتور محمد رمضان مدير مديرية التربية والتعليم.وتضمن قرار محافظ دمياط النزول بالحد الأدنى للقبول ببعض مدارس التعليم الفني على مستوى المحافظة والتي جاءت على النحو التالى:- تعديل تنسيق مدرسة دمياط الزخرفية بنين من 200 درجة إلى 170 درجة.- مدرسة شطا الفنية المتقدمة من 200 درجة الى 150 درجة.-مدرسة مها الفار الإلكترونية بنات من 200 درجة إلى 170 درجة ويتم القبول بتلك المدارس من إدارات "دمياط و السواحل والبساتين بكفر البطيخ وعزبة البرج".مدرسة المهندس محمد حسن دره الإلكترونية بنات من 225 إلى 200 درجة.كما تم النزول بالحد الأدنى للقبول بمدرسة فارسكور الزخرفية بنين من...
    أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من (السبت 27 يوليو – الخميس 1 أغسطس  2024). ويتضمن تقرير وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما يلي: فتح باب التقديم للعمل في مدارس التكنولوجيا التطبيقية أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للكوادر المتميزة من المعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك خلال الفترة من 28 يوليو 2024 حتى 8 أغسطس 2024، عبر الموقع الرسمي لبوابة مركز معلومات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الوزارة تولى اهتمامًا كبيرًا بتنفيذ الخطة الشاملة لتطوير التعليم تماشيًا مع الرؤية المستقبلية للدولة 2030، وسعياً لتحقيق التنمية المستدامة والتي بدأت بتطوير التعليم الفني لتلبية احتياجات سوق العمل المحلى والإقليمي...
    شهد المهندس محمد الرشيدى وكيل أول وزارة التربية والتعليم بأسوان، صباح اليوم، التدريب التنشيطى لميسرى التوجيه والإرشاد" بمحافظتى أسوان والبحرالأحمر.التدريب التنشيطى لميسرى التوجيه والإرشاد جاء ذلك بحضور محمد شرف مدير عام التعليم الفنى، وعلى أحمد محمد المسئول الميدانى لمشروع قوى عاملة مصر بمحافظة أسوان، حسين عبده المسئول الميدانى لمشروع قوى عاملة مصر بمحافظة البحر الأحمر، رأفت جابر مسئول تدريب الأكاديمية المهنية".عقب الكلمة الافتتاحية والترحيب بالمشاركين، وعرض تقديمى تناول نبذة عن مشروع قوى عاملة مصر، وأهداف الورشة ومنهجية التدريب، تناول التدريب مهارات حل المشكلات ومهارات محتوى الصف الأول وكذلك نظرة مدققة على محتوى الصف الثانى من خلال استعراض دليل الميسر.عقب ذلك تناول التدريب الإنجازات والتحديات والدروس المستفادة من التدريبات السابقة، وكيفية بناء فرق العمل ومهارات التواصل مع الباحثين.وخلال كلمته رحب الرشيدى بالحضور،...
    تقدمت النائبة ايفلين متى، عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب بإقتراح برغبة لرئيس الوزراء ووزير التعليم لتعيين نائب لوزير التعليم للتعليم الفني نظرا لاحتياجاتنا لتطوير وتحديث أساليب التعليم والتعليم الفني داخل المدارس مربوطا بالمصانع والشركات والهيئات. وكيل صناعة النواب يضع روشتة النهوض بالقطاع وقانون موحد وخريطة صناعية طلب إحاطة في النواب لمطالبة الحكومة والمحافظين بمواجهة الكيانات التعليمية الوهمية وأشارت متى فى بيان صحفى لها إلى أن ذلك سيساهم فى تعزيز اختيارات طلبة التعليم الفني ذوي المهارات المتعددة في جميع المجالات الفنية ، بحيث يكونوا نواة وسندا للمصانع والشركات وشركات البناء والأثاث والميكنة والكهرباء والسباكة والزراعة والمشغولات اليدوية والفنيات الإلكترونية وخلافه ، وتغيير الثقافات بأهمية التعليم الفني إعلاميا.وأكدت عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب أن مقياس تقدم الدول بالتعليم الفنى ،...
    عقد الدكتور نجم احمد مدير عام التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بقنا، اليوم، الاربعاء اجتماعا بمديري ادارات التعليم الصناعي ومديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية بحضور صادق بكار مدير تنسيق التعليم الفنى بالمديرية لمناقشة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد. جاء ذلك وفقاً لتوجيهات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، ناقش الاجتماع، استعدادات المدارس الفنية لقبول طلبة الصف الأول الثانوي الفني، والمشاكل والمعوقات التي تواجه المدارس والإدارات التعليمية.  وشدد  مدير التعليم الفنى، على الالتزام بالكثافات المحددة لفصول التعليم الفنى مؤكدا على ضرورة ربط التعليم الفنى بتخصصاته المختلفة وخاصة الصناعية والزراعية والفندقية مع احتياجات سوق العمل وذلك من خلال التوسع في مشاريع رأس المال لخلق البيئة المناسبة للطالب لتعلم المهن الفنيه واتقانها في إطار رؤية المديرية العامة خلال الفترة المقبلة.  ‎وأوضح الدكتور نجم، أحمد ضرورة...
    كتب- محمد فتحي: اعتمد الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية 2024، بنسبة نجاح ٧٠،٩%. وبحسب بيان للوزارة، فإن إجمالي من سيقوم بتأدية امتحان الدور الثاني بلغ حوالي ۱۹۷۸۱۷. ووفقا للوزارة، فإن إجمالي الراسبين بلغ ٣٤٧٩٠ طالبا وطالبة، منهم ۳۱۱٣٤ طالبا وطالبة باق للإعادة وعدد ٣٦٥٦ طالبا وطالبة غياب كلي ومحروم. ووجه الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الشكر لجميع كوادر التعليم الفنى والطلاب وأولياء الأمور على ما بذلوه من جهد صادق طوال العام الدراسي، واستكمال العملية التعليمية والعام الدراسي مع الالتزام بالحضور للمدرسة لتلقى التدريبات العملية والدروس النظرية وفقًا للخطة الدراسية. وأكد الوزير، أن التعليم الفنى نجح بما تم بناؤه من قدرات في تقديم شرح إضافى للمناهج والدروس من خلال تخصيص قناة مصر...
    اعتمد الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى نتيجة الدبلومات الفنية (الدور الأول)  للعام الدراسى ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، وذلك بنسبة نجاح ٧٠،٩%.وأوضح الوزير أن أوائل شهادات الدبلومات الفنية لعام ۲۰۲٤ بلغ ٢٠ طالبة و٦ طلاب، مشيرًا إلى أن نتيجة شهادات الدبلومات الفنية لعام ٢٠٢٤ تتسم بتعدد مسميات الشهادات، حيث يوجد عدد ٢٤ شهادة، وذلك نتيجة تعدد التخصصات (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي) ووجود نظامين للدراسة ٣ سنوات، ٥ سنوات، ووجود أكثر من أسلوب للدراسة (دراسة نظامية ودراسة بنظام التعليم والتدريب المزدوج، ودراسة بنظام الاعداد المهني).وفى نظام ٥ سنوات حضر عدد (٢١٥٧٧) طالب (٤ شهادات) بنسبة نجاح ٨٩.٩٥ ٪؜، وفى التكنولوجيا التطبيقية نظام ٥ سنوات حضر عدد ٥٢ طالبا (شهادة واحدة) بنسبة نجاح ۹۸،۰۷ ٪؜، وفى نظام ٣ سنوات -  عام-...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اعتمد الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى نتيجة الدبلومات الفنية (الدور الأول)  للعام الدراسى ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤، وذلك بنسبة نجاح ٧٠،٩%.وأوضح الوزير ان أوائل شهادات الدبلومات الفنية لعام ۲۰۲٤ بلغ ٢٠ طالبة و ٦ طلاب، مشيرًا إلى أن نتيجة شهادات الدبلومات الفنية لعام ٢٠٢٤ تتسم بتعدد مسميات الشهادات، حيث يوجد عدد ٢٤ شهادة، وذلك نتيجة تعدد التخصصات (صناعي، زراعي، تجاري، فندقي) ووجود نظامين للدراسة ٣ سنوات، ٥ سنوات، ووجود أكثر من أسلوب للدراسة (دراسة نظامية ودراسة بنظام التعليم والتدريب المزدوج، ودراسة بنظام الاعداد المهني).وفى نظام ٥ سنوات حضر عدد (٢١٥٧٧) طالب (٤ شهادات) بنسبة نجاح ٨٩.٩٥ ٪؜، وفى التكنولوجيا التطبيقية نظام ٥ سنوات حضر عدد ٥٢ طالبا (شهادة واحدة) بنسبة نجاح ۹۸,۰۷ ٪؜،...
    نتيجة الدبلومات الفنية 2024.. اعتمد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى نتيجة الدبلومات الفنية 2024 الدور الأول، وذلك بنسبة نجاح 70.9%.وأوضح الوزير ان أوائل شهادات الدبلومات الفنية لعام 2024 بلغ 20 طالبة و 6 طلاب، مشيرًا إلى أن نتيجة شهادات الدبلومات الفنية لعام 2024 تتسم بتعدد مسميات الشهادات، حيث يوجد عدد 24 شهادة، وذلك نتيجة تعدد التخصصات «صناعي، زراعي، تجاري، فندقي» ووجود نظامين للدراسة 3 سنوات، 5 سنوات، ووجود أكثر من أسلوب للدراسة «دراسة نظامية ودراسة بنظام التعليم والتدريب المزدوج، ودراسة بنظام الاعداد المهني».وفى نظام ٥ سنوات حضر عدد 21577 طالب (٤ شهادات) بنسبة نجاح ٨٩.٩٥ ٪، وفى التكنولوجيا التطبيقية نظام ٥ سنوات حضر عدد ٥٢ طالبا (شهادة واحدة) بنسبة نجاح ۹۸، ۰۷ ٪، وفى نظام ٣...
    عقد الدكتور نجم أحمد مدير عام التعليم الفنى اليوم الأثنين اجتماع موسعاً بمديرى ادارات التعليم الفنى ومديرى المدارس الثانوية الفنية التجارية والزراعية والفندقية والتوجيهات وبحضور المهندس صادق بكار مدير تنسيق التعليم الفنى والمهندس عبدالكريم عكاشة مدير التعليم التجاري والمهندس سيد على يس مدير التعليم الزراعى. شمل الاجتماع استعراض أهم النقاط المتعلقة بتنسيق القبول بالمدارس الثانوية الفنية للعام الدراسي الجديد، وكذلك قواعد التحويل بين المدارس الفنية وبين مدارس الثانوي العام.  وشدد مدير عام التعليم على ضرورة تفعيل مشروع رأس المال داخل مدارس التعليم الفنى والتوسع فى منافذ بيع منتجات المدارس الزراعية ، والاستفادة من جميع المرافق الموجودة داخل المدارس من معامل وورش ومزارع داخل سواء من المدرسة او عقد شراكات مع المجتمع الخارجي للأستفادة من هذه المرافق وتدريب الطلاب عليها.   كما ناقش...
    لدينا مجالس للتعليم؛ المجلس الأعلى للجامعات الحكومية وآخر للجامعات الخاصة وإدارة للمدارس، وكل مجلس يتخذ من القرارات ما يراه مناسباً لجامعاته وكلياته دون الربط بين الجامعى وما قبله، فالجامعات فى وادٍ والمدارس فى وديان أخرى؛ المدارس تخرج أعداداً بلا نظرة مستقبلية ودون حضور الطلاب فى المدارس الحكومية بل تحولت المدارس الحكومية إلى أبنية خاوية، أطلال لا يؤمها الطلاب غالباً إلا فى فترة الامتحانات ولو كان الامتحان إلكترونياً فحبذا لو جلس الطلاب فى بيوتهم وامتحنوا فالنتائج واحدة، وكم كنت متفائلاً أن يعود التلاميذ إلى مدارسهم الحكومية وتنتظم الدراسة لكن ذلك لم يحدث لاسيما مع طلاب الثانوية العامة، افتقدنا الموجه الذى يدخل الفصول ويسأل الطلاب ويشرح ويناقش، صار مرور المفتشين ورقياً فلا يدخلون الفصول لأنها خاوية خالية من الطلاب، هل أطلب من وزير التعليم...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد الدكتور خالد عبده مدير عام التعليم الفنى بالقاهرة اجتماعا موسعا مع مديرى إدارات التعليم الفنى ومديرى المدارس الفنية ( صناعى _ تجارى _ فندقى).وناقش الاجتماع  الآتي: -  استعدادات المدارس الفنية لقبول طلبة الصف الأول الثانوى الفني٢- المشكلات والمعوقات التي تواجه المدارس والإدارات التعليمية.٣- متابعة مديري إدارات التعليم الفنى والمراحل لمديرى المدارس والتأكيد على الالتزام بالميزانية المرسلة إليهم.الإلتزام بكثافة الفصول المحددة لهم.٥- متابعة تقديم طلبة العمال بالمدارس والإلتزام بالسن القانونى فى القبول وعدم قبول أى تبرعات.٦-متابعة التعليم الفنى بالإدارات التعليمية لمرحلة قبول الملفات بالمدارس الفنية بشكل يومى.٧- ممنوع قبول تحويلات بالصف الأول بين مدارس القاهرة من نفس النوعية.٨- التأكيد من سلامة الشهادة الإعدادية من حيث الختام أثناء التقديم.٩- تذليل العقبات أمام أولياء الأمور أثناء التقديم.١٠- التأكيد...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد محمد عارف رئيس شعبة المحاجر والرخام بغرفة القاهرة التجارية، أن مجلس الشيوخ وافق على الاقتراح المقدم من النائب الدكتور عيسى الشريف عضو مجلس الشيوخ بإنشاء مدرسة تكنولوجية لصناعة الرخام والجرانيت بمنطقة الرخام والجرانيت العالمية بشق الثعبان بطره- القاهرة.وأكد عارف في تصريحات صحفية له اليوم، أن إنشاء المدرسة يهدف إلى تعليم وتدريب الطلاب لتنمية العنصر البشرى على كيفية النهوض بصناعة الرخام والجرانيت، مشيرا إلى أن مجلس إدارة الجمعية المصرية الأفريقية لصناعة الرخام والجرانيت سيتولى تجهيز المدرسة والبناء، وتتولى محافظة القاهرة تخصيص الأرض وتتولى وزارة التعليم الفنى والجمعية بوضع المناهج بالتعاون مع الخبرة التركية والإيطالية.أكد أن لجنة التعليم والبحث العلمى ولجنة الإسكان والإدارة المحلية وقعت بروتوكول بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والمستثمر لوضع المناهج التى...
    قال محمد عارف، رئيس الجمعية المصرية لصناعة الرخام والجرانيت ورئيس شعبة المحاجر والرخام بغرفة القاهرة التجارية، إن مجلس الشيوخ وافق على الاقتراح المقدم من النائب الدكتور عيسى الشريف، عضو مجلس الشيوخ بإنشاء مدرسة تكنولوجية لصناعة الرخام والجرانيت بمنطقة الرخام والجرانيت العالمية بشق الثعبان بطره- القاهرة.وأكد عارف ، أن إنشاء المدرسة يهدف إلى تعليم وتدريب الطلاب لتنمية العنصر البشرى على كيفية النهوض بصناعة الرخام والجرانيت، مشيرا إلى أن مجلس إدارة الجمعية المصرية الأفريقية لصناعة الرخام والجرانيت سيتولى تجهيز المدرسة والبناء، وتتولى محافظة القاهرة تخصيص الأرض وتتولى وزارة التعليم الفنى والجمعية بوضع المناهج بالتعاون مع الخبرة التركية والايطالية.واشار الى أن لجنة التعليم والبحث العلمى ولجنة الإسكان والإدارة المحلية وقعت بروتوكول بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى والمستثمر لوضع المناهج التى سيتم تدريسها...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اعتمد اللواء خالد عبدالعال محافظ القاهرة، تنسيق القبول بمدارس التعليم الفنى ( صناعى ، تجارى ، فندقى ، زراعى ) للعام الدراسى ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥.وأشار أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم إلى أن محافظ القاهرة كان قد اعتمد نتيجة امتحانات الفصل الدراسي الثاني لشهادة إتمام التعليم الأساسى ( الشهادة الإعدادية) للعام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤  بنسبة نجاح ٨٤.٧ %.وبلغ عدد المتقدمين  للامتحان ١٩٠٢٦٠ طالب وطالبة، حضر منهم ١٨٥٥٤٥ طالب وطالبة ونجح ١٥٧٣٣٦ سيتم توزيعهم على مدارس القاهرة المختلفة.
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تدعم تنمية الاقتصاد المصري.  وزير التعليم العالي: لدينا 3.5 مليون طالب جامعي يمثلون القوة العاملة المستقبلية جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، مع المهندس محمد زكى السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية. وأكد وزير التربية والتعليم أن مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية يعد نقلة نوعية فى التعليم الفنى ويلعب دورا هاما في دعم وتنمية الاقتصاد المصري. وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن طلابها يمتلكون مهارات فنية وشخصية، فضلا عن التحاقهم بالعمل فور تخرجهم.وثمن وزير التربية والتعليم دور الشريك الصناعى باعتباره عاملا أساسياً فى النهوض بالتعليم الفنى في ظل اهتمام الدولة بالتعليم الفني ووضعه على رأس الأولويات، لافتا إلى أن...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، المهندس محمد زكى السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية؛ وذلك لبحث سبل تعزيز أوجه التعاون في مشروعات تطوير مدارس التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى محافظات الجمهورية.وفى مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحاضرين، مثمنًا دور الشريك الصناعى باعتباره عاملا أساسيًا فى النهوض بالتعليم الفنى في ظل اهتمام الدولة بالتعليم الفني ووضعه على رأس الأولويات، مشيرًا إلى أن التعليم الفني هو قاطرة التنمية الاقتصادية المستدامة.كما أكد الدكتور رضا حجازي على دور اتحاد الصناعات كجهات فاعلة فى دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفنى، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتنسيق بشكل مؤسسى لضمان الاستدامة، وإنتاج كوادر على مستوى عالٍ من المهنية والتقنية الفنية.وأكد الوزير أن مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية يعد نقلة نوعية فى...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، المهندس محمد زكى السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية؛ وذلك لبحث سبل تعزيز أوجه التعاون في مشروعات تطوير مدارس التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى محافظات الجمهورية.كما أكد الدكتور رضا حجازي على دور اتحاد الصناعات كجهات فاعلة فى دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفنى، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتنسيق بشكل مؤسسى لضمان الاستدامة، وإنتاج كوادر على مستوى عالٍ من المهنية والتقنية الفنية.وأكد الوزير أن مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية يعد نقلة نوعية فى التعليم الفنى ويلعب دورا هاما في دعم وتنمية الاقتصاد المصرى، مشيدًا بهذه المدارس والتى يمتلك طلابها مهارات فنية وشخصية، فضلا عن التحاقهم بالعمل فور تخرجهم.ومن جانبه ثمن المهندس محمد زكي...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، المهندس محمد زكى السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية؛ لبحث سبل تعزيز أوجه التعاون في مشروعات تطوير مدارس التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى محافظات الجمهورية.ورحب وزير التربية والتعليم بالحاضرين، مثمنًا دور الشريك الصناعى باعتباره عاملا أساسياً فى النهوض بالتعليم الفنى في ظل اهتمام الدولة بالتعليم الفني ووضعه على رأس الأولويات، مشيرًا إلى أن التعليم الفني هو قاطرة التنمية الاقتصادية المستدامة.وأكد وزير التربية والتعليم دور اتحاد الصناعات كجهات فاعلة فى دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفنى، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتنسيق بشكل مؤسسى لضمان الاستدامة، وإنتاج كوادر على مستوى عالٍ من المهنية والتقنية الفنية.وزير التربية والتعليم: مدارس التكنولوجيا التطبيقية نقلة نوعية في التعليم الفنىوأكد وزير التربية والتعليم...
    فى العقود الأخيرة، شهد العالم تحولات هائلة مدفوعة بالتقدم التكنولوجى والابتكار، وأدى ذلك إلى زيادة الطلب على الكفاءات الماهرة فى المجالات التقنية والحرفية. أصبحت هذه الكفاءات العمود الفقرى للتنمية الاقتصادية والاجتماعية، حيث يعتمد نجاح الاقتصاد الحديث بشكل كبير على توافر العمالة الماهرة. فى هذا السياق، يأتى الاستثمار فى التعليم الفنى كضرورة حتمية لتحقيق التنمية المستدامة وتحقيق الأهداف الاقتصادية.فى مصر، شهد التعليم الفنى والتقنى تطورًا ملحوظًا فى السنوات الأخيرة. تبنت الدولة استراتيجية شاملة لتعزيز التعليم الفنى بما يتماشى مع أحدث النظم والبرامج العالمية. تهدف هذه الاستراتيجية إلى زيادة نسبة الملتحقين بالتعليم الفنى من الطلاب المتفوقين فى المرحلة الإعدادية إلى 20% بحلول عام 2030، وكذلك رفع نسبة خريجى التعليم الفنى الذين يعملون فى مجال تخصصهم إلى 80%.تشير الإحصائيات إلى زيادة ملحوظة فى...
    نظمت لجنة الشباب المركزية ببيت العائلة المصرية، ندوة بعنوان "التعليم الفني وصناعة المستقبل"، أمس الأحد، ببيت السناري التابع لمكتبة الإسكندرية. جاء ذلك بحضور الأستاذ الدكتور مسعد عويس رئيس لجنة الشباب المركزية ببيت العائلة المصرية، ومنسق عام اللقاء الأستاذة إيمان المنير عضو لجنة الشباب المركزية ببيت العائلة المصرية، ولفيف من أعضاء اللجنة والشخصيات العامة المهتمة بهذا الشأن .   د. ناهد عبد الحميد: ضرورة ربط أعداد الطلبة والفصول والمدارس باحتياجات سوق العمل . أدارت الندوة الناقدة الدكتورة ناهد عبدالحميد مدير ومؤسس ملتقى الهناجر الثقافي بوزارة الثقافة وعضو لجنة الشباب المركزية ببيت العائلة المصرية، وأكدت فى كلمتها على ضرورة ربط أعداد الطلبة وأعداد الفصول وأعداد المدارس الفنية باحتياجات سوق العمل، حتى يجد الطالب بعد تخرجه عمل مناسب وذلك للحد من البطالة، لافتة إلى أن الدولة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني والمشرف على وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أن اليوم نستطيع أن نقول إن الصورة الذهنية للتعليم الفنى قد تغيرت، وذلك نتيجة تزايد الاقبال  على الالتحاق بمدارس التعليم الفنى، مشيرا إلى أن أهم هذه الدلائل  فى عام  ٢٠١٨   كانت نسبة التقدم من الطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للتعليم الفنى  45%، وأصبحت نسبة الطلاب المتقدمة لعام ٢٠٢٣، 57%.وأشار رئيس الادارة المركزية لتطوير التعليم الفني إلى أن ترتيب مصر في مؤشر المعرفة المصري والمؤشر الفرعي للتعليم الفني والتقني في المركز ٤٦ قافزة بذلك ٣٥ مركزًا مقارنة بعام ٢٠٢٢ بعد أن كانت في المركز ١١٣ عام ٢٠١٣.كما استعرض الدكتور عمرو بصيلة التحديات المتبقية في التعليم الفني المصري هى...
    كرّم الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم و التعليم الفني، الطالب يوسف عبد المقصود محمد، بالصف الرابع تخصص فنى تركيب وصيانة طاقة شمسية بالمدرسة الفنية المتقدمة لتكنولوجيا الصيانة بمدينة نصر، اليوم.تكريم يوسف عبد المقصود طالب بالصف الرابع تخصص فنى تركيب وصيانة طاقة شمسيةوصمم الطالب يوسف عبد المقصود محمد بالصف الرابع، طاهي شمسي، تحت رعاية ودعم وحدة كفاءة الطاقة الكهربائية بالوزارة، يعتمد على تحويل الطاقة الشمسية إلى طاقة حرارية.وزير التعليم يكرم طالبا بمدرسة فنيةالاهتمام بالطلاب النابغين والمبتكرين ودعمهم والاستثمار في مواهبهمويأتي التكريم فى إطار حرص الدكتور رضا حجازي على الاهتمام بالطلاب النابغين والمبتكرين ودعمهم والاستثمار في مواهبهم وتحفيزهم، وذلك لإعداد جيل قادر على مواكبة التطور التكنولوجي والبحث العلمي بما يواكب المعايير الدوليةدعم وزارة التربية والتعليم لمشروع الطالب يوسف عبد المقصودوخلال اللقاء،...
    جاءت مقولة الرئيس عبد الفتاح السيسى التى أشار فيها إلى توجيه الطلاب لدراسة ما يتعلق بالرقمنة وتكنولوجيا المعلومات لتجعل الاهتمام بالتكنولوجيا فى أوسع نطاق لا سيما فى مجال التعليم، حيث قام وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بالتعاون مع الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لبحث تطوير المنظومة التعليمية من خلال مراجعة وتطوير مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المطبقة بداية من الصف الرابع الابتدائى، كما قامت العديد من المديريات التعليمية بجعل البرامج الصيفية بها قائمة على التكنولوجيا.وبالنسبة للتعليم الفنى فقد كان له النصيب الأكبر من التكنولوجيا، حيث كانت البداية منذ اهتمام القيادة السياسية بالتعليم الفنى فى عام 2014 ونتج عن هذا الاهتمام وضع استراتيجية لتطوير التعليم الفنى وكان ثمرة هذا الاهتمام مدارس التكنولوجيا التطبيقية فى عام 2018 والتى جاءت نتيجة مبادرة...
    وجهت الإدارة العامة للامتحانات بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطابا إلى المديريات التعليمية بشأن إرسال مندوب المديرية لاستلام كشوف صرف إثابة المعلمين والإداريين المشاركين في لجان سير امتحانات الثانوية العامة 2023 دور أول.وذلك بناء على موافقة الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى  بصرف مكافاة للمشاركين في أعمال الامتحانات العامة 2023.وجاء نص الخطاب كالتالي:يتوجه المندوب بخطاب تكليف معتمد من مدير المديرية لاستلام كشوف الصرف من لجنة الإدارة لامتحان الثانوية العامة قطاع القاهرة وعنوانها مدرسة فتحية بهيج الإعدادية - شارت جواد حسنى - عابدين - القاهرة بجوار محطة مترو محمد نجيب.وطالبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بتكليف  مسئول الحسابات في المديرية بعمل مطالبة بالمبالغ المطلوبة طبقا لما هو مدون بكشوف الصرف وتسليمها إلى الإدارة العامة للشئون المالية بديوان عام الوزارة...
    افتتح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يرافقه اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع"، والذى يتضمن مشروعات وأعمال الطلاب خلال العام الدراسى ٢٠٢٤، وذلك بمدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة بمدينة نصر.جاء ذلك بحضور المهندس إبراهيم صابر نائب المحافظ للمنطقة الشرقية، واللواء أحمد جودة رئيس حى شرق مدينة نصر، وأيمن موسى وكيل أول الوزارة مدير المديرية، والأستاذة زينب عبد الفتاح وكيلة المديرية لشئون الإدارات، والدكتور خالد عبده مدير عام التعليم الفني، والأستاذ أحمد شعبان مدير عام الإدارة التعليمية شرق مدينة نصر.وقد قام الوزير والمحافظ بتفقد عدد من ورش العمل المتعلقة بالحاسب الآلي، والمشروعات التجارية "الطباعة والنسيج، والفخار، الزخرفة" ومشروع التخرج من الهيئة العربية للتصنيع، وورش ترميم...
    افتتح الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء خالد عبد العال، محافظ القاهرة، المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "أبدع واصنع"، والذى يتضمن مشروعات وأعمال الطلاب خلال العام الدراسى 2023، وذلك بمدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة بمدينة نصر.جاء ذلك بحضور المهندس إبراهيم صابر، نائب المحافظ للمنطقة الشرقية، واللواء أحمد جودة، رئيس حى شرق مدينة نصر، وأيمن موسى، وكيل أول الوزارة مدير المديرية، وزينب عبد الفتاح، وكيلة المديرية لشئون الإدارات، والدكتور خالد عبده، مدير عام التعليم الفني، وأحمد شعبان، مدير عام الإدارة التعليمية شرق مدينة نصر.وقد قام الوزير والمحافظ بتفقد عدد من ورش العمل المتعلقة بالحاسب الآلي، والمشروعات التجارية "الطباعة والنسيج، والفخار، والزخرفة" ومشروع التخرج من الهيئة العربية للتصنيع، وورش ترميم الآثار، وورشة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق افتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يرافقه اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة، المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع"، والذى يتضمن مشروعات وأعمال الطلاب خلال العام الدراسى ٢٠٢٤، وذلك بمدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة بمدينة نصر.وجاء ذلك بحضور المهندس إبراهيم صابر نائب المحافظ للمنطقة الشرقية، واللواء أحمد جودة رئيس حى شرق مدينة نصر، وأيمن موسى وكيل أول الوزارة مدير المديرية، وزينب عبد الفتاح وكيلة المديرية لشئون الإدارات، والدكتور خالد عبده مدير عام التعليم الفني، والأستاذ أحمد شعبان مدير عام الإدارة التعليمية شرق مدينة نصر.وتفقد الوزير والمحافظ عددًا من ورش العمل المتعلقة بالحاسب الآلي، والمشروعات التجارية "الطباعة والنسيج، والفخار، الزخرفة" ومشروع التخرج من الهيئة العربية للتصنيع،...
    شهد اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة والدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى افتتاح معرض التعليم الفنى وورش العمل" ابدع واصنع " بالمدرسة الفنية المتقدمة بمدينة نصر بمشاركة 38 مدرسة صناعي.وأكد اللواء خالد عبد العال محافظ القاهرة حرص القيادة السياسية على الاهتمام بالتعليم الفنى باعتباره أحد السبل الرئيسية لتحقيق خطط وبرامج التنمية الشاملة، ضمن رؤية مصر 2030، وهو ما جعل الدولة المصرية تنتهج استراتيجية وطنية لإرساء دعائم نظام تعليمي فني غير نمطي يعتمد على توفير بيئة تطبيقية للمناهج الدراسية تحاكي سوق العمل في مختلف التخصصات محليًا وإقليميًا وعالميًا وتأهيل الكوادر البشرية ورفع كفاءتها وجاهزيتها فنيًا وتقنيًا وتكنولوجيًا بما يتناسب مع التطورات المتلاحقة في المجالات المختلفة، فضلاً عن تشجيع ثقافة الابتكار وريادة الأعمال، بجانب الارتقاء بمهارات القائمين على العملية...
    وجه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بزيادة إنتاج المدارس الفنية من مشغولات ومستلزمات حسب التخصص وتسويقها لتشجيع الطلاب وتحقيق أكبر قدر من الاستفادة المادية لهم وعرض منتجاتهم بشكل كبير خاصة أن منتجات الطلاب مميزة، مع التوسع وتفعيل مشروع رأس المال بشكل كبير.جاء ذلك خلال جولة الوزير بمعرض طلاب المدارس الفنية بالقاهرة تحت عنوان أبدع واصنع ".وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عدد المدارس المشاركة في معرض "ابدع واصنع" لطلبة التعليم الفنى، موضحة أن يشارك 38 مدرسة صناعي في 18 تخصص صناعي، منها 7 مدراس فندقية في 3 تخصصات و5 مدارس تجاري في 3 تخصصات و3 مدارس زراعية في 3 تخصصات ومدرستين تكنولوجيا تطبيقية ومدارس تعليم مزدوج داخل مصنع، وتنوعت منتجات طلاب المدارس الفنية المشاركة فى المعرض ما...
    تفتتح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم ، المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع".ويقام المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع"، في مدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة بمدينة نصر. ‏ويتم افتتاح  المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع" ، بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وكان قد افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، برفقة الدكتور طارق رحمى محافظ الغربية،  معرض مخرجات ونواتج التعلم لطلاب التعليم الفني بمدرسة ناصر الثانوية الزراعية بإدارة شرق طنطا التعليمية.وشارك في المعرض ٣٢ مدرسة بالأقسام (زراعي وفندقي وصناعى)، حيث ضم المعرض العديد من المنتجات المتنوعة للطلاب، من مأكولات وحلويات والمخبوزات، والمشغولات اليدوية، والملابس...
    تقوم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم بعمل تغطية للمعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "أبدع واصنع".وجاء ذلك بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وعدد من القيادات بمديرية التربية والتعليم بالقاهرة.والجدير بالذكر أن التعليم الفني شهد تطور كبير فى الفترة الأخيرة حيث تم تطوير التعليم الفني من خلال تطوير المناهج، والتنمية المهنية للمعلمين، والبنية الأساسية، والشراكة مع القطاع الخاص ورجال الأعمال، وغيرها من المحاور الهامة التي تعمل عليها الوزارة.كما أعلنت الوزارة، عن إنشاء مدارس جديدة للتكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي 2023-2024 وفتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بها.
    تنظم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، غدا، المعرض السنوى وورش عمل طلاب مدارس التعليم الفنى بالقاهرة تحت عنوان "ابدع واصنع" بحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمدرسة تكنولوجيا الصيانة الفنية المتقدمة بمدينة نصر.وكان قد عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور طارق رحمى محافظ الغربية اجتماعًا، أمس الأحد، مع قيادات التربية والتعليم ومديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لمتابعة الاستعدادات لامتحانات العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ واستعراض الآليات المنظمة لها. وفي مستهل الاجتماع، أعرب الدكتور رضا حجازي عن سعادته بزيارة محافظة الغربية، مؤكدًا حرصه على عقد لقاءات دورية في إطار سعي الوزارة المستمر لتطوير العملية التعليمية وتحسين جودتها على مستوى الجمهورية.واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، القرارات والتوجيهات التي أصدرها خلال الفترة الماضية بهدف تقديم خدمات تعليمية وتدريبية متميزة...
    افتتح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أكاديمية السويدي أكاديمية السويدي وبنك التعمير والإسكان الفنية بمدينة السادات الصناعية، وذلك بحضور المهندس أحمد السويدي رئيس مجلس أمناء مؤسسة السويدي الكتريك، وحسن إسماعيل غانم رئيس مجلس الإدارة والعضو المنتدب لبنك التعمير والإسكان.وفى مستهل كلمته، أعرب الدكتور رضا حجازى عن سعادته بالمشاركة في الافتتاح الرسمي لأكاديمية السويدي الفنية بمدينة السادات، مؤكدًا على أن النقلة النوعية التي يشهدها التعليم المصري على وجه العموم، والتعليم الفني والمهني على وجه الخصوص يعكس الإرادة الفاعلة من جانب القيادة السياسية التي تؤكد دائمًا على التعليم الفني والإبداع، وفي هذا الإطار تسعى الوزارة لتطوير التعليم الفني لما له من تأثير وعلاقة قوية بالاقتصاد، مشيرًا إلى أن مصر حباها الله بأن الشباب يمثل نسبة كبيرة من السكان مقارنة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور طارق رحمي محافظ الغربية دعم المحافظة الكامل لمديرية التربية والتعليم لإجراء المراجعات النهائية فى المدارس، وتنوع وتكثيف الأنشطة المدرسية مثل (الأنشطة الرياضية، والموسيقية، والثقافية)، مضيفًا أن المحافظة حصلت على أكثر من ٦٠٠ مركز جمهوري فى الأعوام الأربعة الماضية، فضلًا عن الاهتمام بتنمية قيم الولاء والانتماء لدى الطلاب.ولفت رحمي إلى حرص المحافظة على الأنشطة المدرسية المختلفة، مشيرًا إلى أن المحافظة حققت فيها مراكز متقدمة على مستوى الجمهورية، حيث حصلت على ما يفوق عن 250 مركز أول، وأكثر من 90 مركز ثانى، وحوالي 140 مركز ثالث، إلى جانب أوائل الثانوية العامة وأوائل التعليم الفني كل عام على مستوى الجمهورية، مؤكدًا تقديم كافة أوجه الدعم والرعاية لهؤلاء الطلاب حرصًا على مستقبلهم.وعقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور طارق رحمى محافظ الغربية اجتماعًا، اليوم السبت، مع قيادات التربية والتعليم ومديرى الإدارات التعليمية بالمحافظة؛ لمتابعة الاستعدادات لامتحانات العام الدراسي ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ واستعراض الآليات المنظمة لها. وشدد الوزير على إجراءات ضمان تأمين والحفاظ على سرية أوراق الأسئلة فى امتحانات الشهادة الاعدادية باستخدام تقنية الباركود لضمان حقوق ومصلحة الطالب، موجهًا بضرورة مواصلة الاجراءات الدقيقة الخاصة بالتفتيش قبل دخول الامتحانات لمختلف المراحل، والتأكد من عدم حيازة الطلاب أي أجهزة إلكترونية، وكذلك تدوير عمال المدارس بين الإدارات التعليمية.واستعدادًا لامتحانات الثانوية العامة والتأكيد على انضباطها، شدد الدكتور رضا حجازي على أهمية تحقيق التناغم والتعاون في تنفيذ كافة التوجيهات والإجراءات المتعلقة بضبط سير لجان الامتحانات.حضر الاجتماع، اللواء يسري سالم مساعد...
    افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، برفقة الدكتور طارق رحمى محافظ الغربية،  معرض مخرجات ونواتج التعلم لطلاب التعليم الفني بمدرسة ناصر الثانوية الزراعية بإدارة شرق طنطا التعليمية.  التعليم: بناء 127 ألفًا و450 فصلًا مدرسيًا خلال 10 أعوام التعليم: مراحل تطوير المناهج الدراسية مستمرة وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ومحافظ الغربية موقع المدرسة الرسمية الحكومية الدولية (تحت الإنشاء) بمجمع الجلاء التعليمي بطنطا.ويشارك في المعرض ٣٢ مدرسة بالأقسام (زراعي وفندقي وصناعى)، حيث يضم المعرض العديد من المنتجات المتنوعة للطلاب، من مأكولات وحلويات والمخبوزات، والمشغولات اليدوية، والملابس الجاهزة والتريكو، والتطريز والمفروشات، والسجاد، واللوحات الفنية، والمنتجات الزراعية مثل الألبان ومشتقاتها والمربات والعصائر والمخللات والخضروات، للبيع بأسعار رمزية تقارب سعر التكلفة.واستعرض وزير التربية والتعليم والمحافظ مختلف المنتجات وأعمال الطلاب من الأثاث،...
    تقدمت النائبة ايفلين متى ، عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب بطلب إحاطة للدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بشأن حل أزمة عدم تعيين معلمي الحصة.وأشارت متى فى بيان صحفى لها إلى أن معلمي الحصة يعانون من ظلم شديد ، خاصة وأن هناك عدد منهم يعملون منذ ٤ سنوات كمتطوعين وبدون أجر  ، بهدف سد العجز في عدد المدرسين بالمدارس ، مؤكدة أنه للأسف يتم تعيين مدرسين لم يخدموا البلد وليسوا على رأس العمل ولم يعانوا فى عملهم منذ ٤ سنوات مثل معلمي الحصة.و طالبت عضو لجنة الصناعة بمجلس النواب بضرورة قيام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بحل أزمة معلمي الحصة ، خاصة وأنهم لديهم أسر يقوموا بالإنفاق عليهم ، فى ظل حصولهم على أجر موسمى خلال أشهر الدراسة...
    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنها تبذل جهودا عديدة لتقديم المزيد من التدريبات الفنية للطلاب والطالبات من خلال تطبيق "مشروع رأس المال الدائم" بمدارس التعليم الفني، في إطار ضوابط القرار الوزاري رقم (290) لسنة 2019. ونوهت الوزارة أن مدارس التعليم الفني تقوم على تقديم خدمات متميزة وإنتاج منتجات عالية الجودة تفوق مثيلتها فى السوق للمجتمع المحيط وبمقابل مادى منافس لمثيلتها.  مشاركة كافة الطلاب في الانشطة الخاصة بالمشروع  يأتي ذلك فى ظل اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسى بالتعليم الفنى، وتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بإكساب الطلاب والطالبات الجدارات المطلوبة فى سوق العمل سواء معارف أو مهارات فنية أو سلوكيات واتجاهات ايجابية من أجل إعداد فنيين مؤهلين للحصول على وظائف لائقة فى سوق العمل المحلى والاقليمى والدولى،...
    بدأ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كلمتة في التغطية الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني و التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني «إديوتك إيجيبت» عن حزنة لغياب دكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، مؤكدا أنه سوف يطلق اسمة على أول مدرسة تكنولوجيا قادمة كما اكد حجازى إن تطوير التعليم الفنى جزء مهم من تطوير التعليم وهناك خطة استراتيجية للتعليم الفني ورابطة بسوق العمل وتطوير أداء الطلاب فى الوظائف موضحا أن التطوير الفنى يواجه العديد من التحديات أهمها نظرة المجتمع غير المنصفة للتعليم الفني والتى بدأت تتغير.واستكمل الوزير، حديثة عن وجود محاور للتعليم الفني، وأولها تحسين جودة التعليم الفن، وتطوير معايير الجودة، وتحسين مهارات المعلمين حيث يعتبر المعلم العمود الفقري للعملية التعليمية، مشاركة أصحاب الأعمال فى تطوير التعليم الفنى، وتغير الصورة...
    أعلنت مديرية التربية والتعليم بـ قنا ، نتيجة مسابقة الانفوجرافيك الخاصة بمدارس التعليم الفنى والتي أعدها توجيه عام المكتبات تحت رعاية الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا و تحت إشراف صابر عبد الحميد زيان، مدير عام الشئون التنفيذية وتنفيذ ناجح عبدالحميد حسن، موجه عام المكتبات بالمديرية بقنا.تضمنت نتيجة المسابقة، إعلان فوز مدرسة الوقف الثانوية التجارية بالمراكز الأول والسابع والعاشر، ونقادة الثانوية الزراعية بنين بالمركز الثانى، دشنا الفنية بنات بالمراكز الثالث والسادس والثامن.  رئيس جامعة جنوب الوادي يطمئن على الخدمات الطبية المقدمة للمرضى بالمستشفيات الجامعية محافظ قنا: خفض أسعار الخبز السياحي بنسبة 40%  فيما فازت فصول نجع حمادي المركز الرابع، والصنايع بنات بنقادة المركز الخامس والتاسع، وتأهل المدارس لتمثيل المديرية فى التصفيات النهائية للمسابقة بوزارة التربية والتعليم. وأشاد...
    أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرارا عاجلا بشأن مكافأة إثابة امتحانات الدبلومات الفنية.وقررت الإدارة المركزية للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إعادة كل كشوف حافز إثابة مكافأة المشاركين في أعمال امتحانات الدبلومات الفنية 2023، لتعديل عدد أيامها.قرار رسميوبناءً على ذلك، وجهت الإدارة المركزية للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مديريات التربية والتعليم بسرعة إرسال كل كشوف حافز إثابة مكافأة المشاركين بأعمال امتحانات الدبلومات الفنية 2023 الواردة سابقا إلى لجنة الإدارة بأسرع وسيلة متوفرة تنفيذا لتعليمات الإدارة المركزية.واعتمد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2024، ووجه بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي التعليم الفني، وتأمين أعمال الكنترولات واللجان الامتحانية.ووفقا لـ  جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2024، تبدأ 25 مايو وحتى  6 يونيو 2024 بالنسبة للامتحانات...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جداول امتحانات الدور الأول لطلاب الدبلومات الفنية بجميع التخصصات “تجاري، صناعي، زراعي، فندقي”، نظام ٣ و٥ سنوات التي تبدأ ٢٥ مايو وحتى ٦ يونيو ٢٠٢٤ بالنسبة للامتحانات التحريرية، وذلك للعام الدراسي الحالي 2023/2024. وترأس الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفني والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.ودعا حجازي، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد، نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه في العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني. وأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جداول امتحانات الدبلومات الفنية، نظام الثلاث والخمس سنوات- جميع التخصص للعام الدراسي الحالي 2024/2023.وتنطلق الدبلومات الفنية ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤  ٢٥ مايو وحتى  ٦ يونيو ٢٠٢٤ بالنسبة للامتحانات التحريرية، وأعلن الدكتور رضا حجازي عن إصدار قرار وزاري بتولي الدكتور محمد موسى عمارة رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، والدكتور عمرو بصيلة نائبًا لرئيس عام الامتحانات.كما وجه بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي التعليم الفني، وتأمين أعمال الكنترولات واللجان الامتحانية.وأوضح الوزير أن الهيكل الإدارى المعتمد لوزارة التربية والتعليم يضم ثلاثة إدارات مركزية للتعليم الفني هي (الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى، الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى، الإدارة المركزية لأكاديمية معلمى التعليم الفنى)، مشيرا إلى ضرورة تنظيم آليات العمل بين هذه الإدارات على أن تقوم بالعرض المباشر على الدكتور الوزير.
    أرسل الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج الدراسية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى خطابا إلى رئيس الإدارة المركزية لشئون التعليم وكيل قطاع المعاهد الأزهرية.واوضح الخطاب، إنه أنه بشأن برتوكول التعاون بين وزارة التربية والتعليم والأزهر الشريف، الخاص بالعملية التعليمية ومناهج المقررات الدراسية المشتركة بين طلاب التربية والتعليم وطلاب الأزهر الشريف، فإن خطة توزيع المناهج الدراسية للفصل الدراسي الثاني لكل مادة للعام الدراسي الحالى  بالنسبة للموضوعات الدراسية المحذوفة أو المعدة الاطلاع لا توجد أي موضوعات محذوفة أو معدة للاطلاع.وكان قد ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا...
    افتتح عفت محمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، مسابقة ( القارئ ) التى ينظمها وحدة الدعم والتواصل بالإدارة، ويتنافس فيها عدد من معلمى ومعلمات مدارس الإدارة التعليمية بنجع حمادي، وذلك كأحد مبادرات وحدة الدعم والتواصل بين معلمى الإدارة التعليمية بنجع حمادي.   تعقد فعاليات المسابقة، تنفيذا لتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربيه والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين بوزارة التربية والتعليم، والدكتور محمود حجاج مدير عام الادارة العامه للدعم والتواصل، ورعاية الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، ودعم الدكتور وائل سيد مدير عام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم بقنا، وإشراف الدكتورة نجاة عبده عارف مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بالمديرية، ومتابعة عفت محمد أحمد وزيري مدير عام إدارة نجع حمادي التعليمية، و...
    شدد عدد من أعضاء مجلس النواب أهمية الموافقة على اتفاق التعاون المالي بمبلغ 80 مليون يورو بين الحكومة المصرية والحكومة الألمانية، وذلك لتمويل البرنامج الوطني لإدارة المخلفات الصلبة، والدعم المالي لمبادرة التعليم الفني الشامل وآليات إدارة المخاطر، مؤكدين أن إدارة المخلفات الصلبة بشكل جيد سيعود مليارات الدولارات وتوفير فرص عمل للشباب، وذلك في جلسة عامة سابقة لمجلس النواب أثناء مناقشة الاتفاقية. الاستفادة من ألمانيا ونقل التكنولوجيا فى التعليم الفنىفي هذا الإطار أكد الدكتور مكرم رضوان، عضو مجلس النواب، أهمية التعاون بين حكومة جمهورية مصر العربية وحكومة جمهورية ألمانيا الاتحادية، وذلك لتمويل البرنامج الوطني لإدارة المخلفات الصلبة، والدعم المالي لمبادرة التعليم الفني الشامل، وآليات إدارة المخاطر بقيمة 80 مليون يورو.وقال رضوان، إن الاتفاق يشمل ثلاث موضوعات هامة أهمها ملف التعليم الفنى، مشيرا...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وجود ثلاث إدارات مركزية لملف التعليم الفني في وزارة التربية والتعليم. رضا حجازي: التعليم الفني أحد الأعمدة الرئيسية في الاقتصاد المصري وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع قيادات التعليم الفني جاء ذلك خلال ترأس وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الهيكل الإدارى المعتمد لوزارة التربية والتعليم يضم ثلاثة إدارات مركزية تبع التعليم الفني. ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن إدارات التعليم الفني، هي: الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني، والإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، والإدارة المركزية لأكاديمية معلمى التعليم الفني.وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة تنظيم آليات العمل...
    أكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدولة المصرية تولي اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفني باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري.  وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع قيادات التعليم الفني خريطة توزيع 2.3 مليون طالب في مدارس التعليم الفني جاء ذلك خلال ترأس وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.واستعرض وزير التربية والتعليم التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية فى المجتمع عن التعليم الفني.ونوه وزير التربية والتعليم بأن تطوير التعليم الفني جاء من خلال الشراكة الحقيقية مع القطاع الخاص، مشيرًا إلى أن الشراكة القوية مع القطاع الخاص...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى، لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.وأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية فى المجتمع عن التعليم الفني.وأضاف الوزير أن...
    ترأس الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع المنقضي، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.  وأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم، أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى، باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية فى المجتمع عن التعليم الفني.وأضاف الوزير،...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفي إطار استعراض الاستعدادات المتعلقة بامتحانات الدبلومات الفنية ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ التي تبدأ ٢٥ مايو وحتى  ٦ يونيو ٢٠٢٤ بالنسبة للامتحانات التحريرية، أعلن الدكتور رضا حجازي عن إصدار قرار وزاري بتولي الدكتور محمد موسى عمارة رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، والدكتور عمرو بصيلة نائبًا لرئيس عام الامتحانات.وقد اعتمد الدكتور رضا حجازي جداول امتحانات الدبلومات الفنية، كما وجه بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي التعليم الفني، وتأمين أعمال الكنترولات واللجان الامتحانية.وأوضح الوزير أن الهيكل الإدارى المعتمد لوزارة التربية والتعليم يضم ثلاثة إدارات مركزية للتعليم الفني هي (الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى، الإدارة المركزية لتطوير التعليم...
    قرر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تولي الدكتور محمد موسى عمارة رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية 2024.  وزير التربية والتعليم يترأس اجتماع قيادات التعليم الفني خريطة توزيع 2.3 مليون طالب في مدارس التعليم الفني كما قرر وزير التربية والتعليم تولي الدكتور عمرو بصيلة نائبًا لرئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2023-2024.جاء ذلك في إطار استعراض الاستعدادات المتعلقة بامتحانات الدبلومات الفنية 2023-2024 التي تبدأ 25 مايو وحتى  6 يونيو 2024 بالنسبة للامتحانات التحريرية. استعدادات امتحانات الدبلومات الفنية 2024 وناقش وزير التربية والتعليم الاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية 2024.واعتمد الدكتور رضا حجازي جداول امتحانات الدبلومات الفنية، كما وجه بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي التعليم الفني، وتأمين أعمال الكنترولات واللجان الامتحانية.ونوه وزير التربية والتعليم بأن الهيكل الإدارى المعتمد لوزارة التربية والتعليم يضم...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بـ امتحانات الدبلومات الفنية 2024 .وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطني وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.  وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية...
    أعلن الدكتور رضا حجازي عن إصدار قرار وزاري بتولي الدكتور محمد موسى عمارة رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، والدكتور عمرو بصيلة نائبًا لرئيس عام الامتحانات، جاء، ذلك في إطار استعراض الاستعدادات المتعلقة بامتحانات الدبلومات الفنية ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ التي تبدأ ٢٥ مايو وحتى  ٦ يونيو ٢٠٢٤ بالنسبة للامتحانات التحريرية.وترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.  وأكد الدكتور...
    قرر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تولي الدكتور محمد موسى عمارة رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية 2024 ، والدكتور عمرو بصيلة نائبًا لرئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية 2024 .جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم بمجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بـ امتحانات الدبلومات الفنية 2024 .وقد اعتمد الدكتور رضا حجازي جداول امتحانات الدبلومات الفنية 2024 ، كما وجه بتجهيز استراحات مراقبي ومصححي التعليم الفني، وتأمين أعمال الكنترولات واللجان الامتحانية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الهيكل الإدارى المعتمد لوزارة التربية والتعليم يضم ثلاثة إدارات مركزية للتعليم الفني هي (الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى، الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى، الإدارة المركزية لأكاديمية معلمى التعليم الفنى)،...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية. وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني. وزير التعليم: الدولة تولي اهتماما بالتعليم الفني وأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية.وفى مستهل اللقاء، دعا الدكتور رضا حجازى، الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.  وأكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي شهدته منظومة التعليم الفني، مشيرا إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية غيرت الصورة الذهنية فى المجتمع عن التعليم الفني.وأضاف الوزير...
    ترأس الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الثلاثاء، اجتماع مجلس قيادات التعليم الفنى؛ لمناقشة عدد من المحاور المتعلقة بمنظومة التعليم الفنى والاستعدادات الخاصة بامتحانات الدبلومات الفنية. وزارة التربية والتعليم: توفير الموارد لمشاركة الطلاب في المسابقات العالمية وزارة التربية والتعليم تعقد لقاءً توعويا لرعاية الموهوبين ودعا وزير التربية والتعليم الحضور للوقوف دقيقة حدادا على روح الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفني، الذي وافته المنية الأسبوع الماضى، مثمنا دوره الوطنى وإخلاصه فى العمل، لما حققه من العديد من الإنجازات في تطوير قطاع التعليم الفني.  وزير التربية والتعليم: نولي اهتماما كبيرا بالتعليم الفنيوأكد وزير التربية والتعليم أن الدولة المصرية تولى اهتماما كبيرا بقطاع التعليم الفنى باعتباره أحد الأعمدة الرئيسية لتحقيق التنمية المستدامة في الاقتصاد المصري، كما استعرض الوزير التطور الذي...
    توفى منذ قليل الدكتور محمد مجاهد نائب وزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفني.وكان الدكتور محمد محمد مجاهد أستاذ الهندسة بجامعة القاهرة أدى اليمين الدستورية فى 14 يونيو 2018 كنائب لوزير التربية والتعليم لشئون التعليم الفنى.وحصل مجاهد على جائزة الدولة التقديرية، وكان مسئولا عن المجمع التكنولوجى للتعليم الفنى بالفيوم، ومن أشهر تصريحاته عن التعليم الفنى أن الصناعة لها دور هام فى النهوض بالتعليم الفنى، لافتا إلى أنه على رأس مشكلات التعليم الفنى فى مصر الصورة الذهنية لدى الأسرة والمجتمع حيث يعتبره الكل الاختيار الثانى، ومن ثم إذا التحق الطالب بالتعليم الفنى فالأسرة تعتبره أمر غير جيد، ويجب تصحيح تلك الصورة.
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، السفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ حيث تناول اللقاء بحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين البلدين.   وأكد الدكتور رضا حجازى على العلاقات الوطيدة والتعاون الوثيق بين مصر وفرنسا فى مختلف المجالات، لاسيما فى مجال التعليم قبل الجامعى من خلال العديد من المشروعات التعليمية.وأكد الوزير أن الدولة المصرية حريصة على تعلم أبناؤها العديد من اللغات، وتمكين كافة المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، مشيرًا إلى أنه سيتم  تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمدارس الحكومية بالمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسى 2024 / 2025، وتشمل اللغة الفرنسية بجانب عدد من اللغات الأخرى؛ لافتا إلى أن للطالب له كامل...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، السفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق له، حيث تناول اللقاء بحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين البلدين.وأكد الدكتور رضا حجازى على العلاقات الوطيدة والتعاون الوثيق بين مصر وفرنسا فى مختلف المجالات، لاسيما فى مجال التعليم قبل الجامعي من خلال العديد من المشروعات التعليمية.وأكد الوزير أن الدولة المصرية حريصة على تعلم أبناؤها العديد من اللغات، وتمكين كافة المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، مشيرًا إلى أنه سيتم تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمدارس الحكومية بالمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسى 2024 / 2025، وتشمل اللغة الفرنسية بجانب عدد من اللغات الأخرى، لافتا إلى أن للطالب كامل الحرية في...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، السفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ حيث تناول اللقاء بحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين البلدين.  وأكد الدكتور رضا حجازى على العلاقات الوطيدة والتعاون الوثيق بين مصر وفرنسا فى مختلف المجالات، لا سيما فى مجال التعليم قبل الجامعى من خلال العديد من المشروعات التعليمية.وأكد الوزير أن الدولة المصرية حريصة على تعلم أبناؤها العديد من اللغات، وتمكين كافة المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، مشيرًا إلى أنه سيتم  تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمدارس الحكومية بالمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسى 2024 / 2025، وتشمل اللغة الفرنسية بجانب عدد من اللغات الأخرى؛ لافتا إلى أن للطالب له...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، السفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ حيث تناول اللقاء بحث سبل تعزيز التعاون المشترك بين مصر وفرنسا في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك في إطار العلاقات المتميزة بين البلدين.   وأكد الدكتور رضا حجازى على العلاقات الوطيدة والتعاون الوثيق بين مصر وفرنسا فى مختلف المجالات، لاسيما فى مجال التعليم قبل الجامعى من خلال العديد من المشروعات التعليمية.وأكد الوزير أن الدولة المصرية حريصة على تعلم أبناؤها العديد من اللغات، وتمكين كافة المهتمين باللغة الفرنسية من تحسين مستوياتهم، مشيرًا إلى أنه سيتم  تدريس اللغة الأجنبية الثانية بالمدارس الحكومية بالمرحلة الإعدادية بداية من العام الدراسى 2024 / 2025، وتشمل اللغة الفرنسية بجانب عدد من اللغات الأخرى؛ لافتا إلى أن للطالب له كامل...
    أكد اللواء خالد شعيب محافظ مطروح، اليوم الخميس، حرص المحافظة على الاهتمام بتطوير التعليم الفنى من خلال تأهيل الأيادي والكوادر العاملة بالتخصصات المختلفة والتى تواكب جهود التنمية بالمحافظة وكذلك ادخال تخصصات فنيه جديدة.وجاء ذلك خلال مناقشة محافظ مطروح جهود تطوير التعليم الفنى بالمحافظة مع ضخ دماء جديدة بعدد من الإدارات التعليمية، وذلك خلال لقائه مع عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم، وإسماعيل جاتو وكيل المديرية.وتم مناقشة تفعيل برتوكول إنشاء فصل تعليم فنى للاستزراع السمكي على مياه الآبار والذى تم توقيعه بين مديرية التربية والتعليم ومركز التنمية المستدامة، مع استكمال الإطار النظري للمواد الدراسية واعتماد برنامج تدريبي للمعلمين ليضاف مع فصل التعليم الفنى للزراعة المطرية بمركز التنمية المستدامة بمطروح.كما تم مناقشة مقترح فتح قسم للمصايد البحرية بمدرسة عبد الرحمن عطية بالنجيلة...
    تفقد اليوم  "محمد رمضان غريب" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، عدة مدارس بإدارة فارسكور التعليمية وذلك للاطمئنان علي انتظام الدراسة، والتزام أعضاء هيئة التدريس والإداريين والطلاب خلال شهر رمضان المبارك.شملت الجولة مدارس شهداء الناصرية الإبتدائية والناصرية الحديثة تعليم أساسي وشرباص الإعدادية المشتركة وشرباص تعليم أساسي ووحدة شرباص وشرباص المشتركة ٢ ود. محمود الشربيني الإعداديةوحضر "وكيل الوزارة" طابور الصباح بمدرسة شهداء الناصرية الإبتدائية واثني علي انضباط الطابور وحرص الطلاب علي الحضور وتابع الفصول الدراسية بالمدارس وأجرى مع الطلاب حوارا للاستماع إلى آرائهم حول العملية التعليمية، والانتظام في الحضور، وممارسة الأنشطة الطلابية.كما تفقد "وكيل الوزارة" مدرستي الثانوية الزراعية بفارسكور والثانوية الزراعية العسكرية بدمياط، بحضور  أسامة حلمي مدير بالتنمية والائتمان الزراعي بدمياط وعادل مغربي مدير عام التعليم الفني ومحمد حمودة مدير إدارة فارسكور...
    أكد فوزى صابر، مدير عام مديرية العمل بأسوان، أنه تم الانتهاء من تنفيذ 8 برامج تدريبية مهنية مجانية بالوحدة المتنقلة للمتدربات بقرية عنيبة التابعة لمركز نصر النوبة على مهن (الملابس الجاهزة والسباكة الصحية).وتابع فوزى صابر، فى بيان صحفى، أنه كذلك بمركز تدريب مهنى المحمودية فى المهن المختلفة لصيانة الشاشات وتركيب كاميرات المراقبة، وصيانة الأجهزة المنزلية، والكهرباء والطاقة الشمسية، والملابس الجاهزة والمفروشات، وكهرباء سلسيون حيث استفاد منها 129 خريجا، منهم 110 خريجين من طلبة التعليم الفنى الصناعى بمختلف التخصصات.وأشار، إلى أن ذلك يأتى طبقًا للبروتوكول المبرم بين المديرية وبين مديرية التربية والتعليم ومشروع قوى عاملة مصر حيث تم تنفيذ هذه البرامج بالمتابعة والتقييم من الجانبين حرصًا منهما على رفع المستوى المهارى لدى طلبة التعليم الفنى الصناعى.ولاقت هذه البرامج استحسان المتدربين سواء...
    أكد فوزى صابر مدير عام مديرية العمل بأسوان، أنه تم الانتهاء من تنفيذ 8 برامج تدريبية مهنية مجانية بالوحدة المتنقلة للمتدربات بقرية عنيبة التابعة لمركز نصر النوبة على مهن ( الملابس الجاهزة والسباكة الصحية )، وكذلك بمركز تدريب مهنى المحمودية فى المهن المختلفة لصيانة الشاشات وتركيب كاميرات المراقبة، وصيانة الأجهزة المنزلية، والكهرباء والطاقة الشمسية، والملابس الجاهزة والمفروشات، وكهرباء سلسيون حيث إستفاد منها ١٢٩ خريج منهم ١١٠ خريج من طلبة التعليم الفنى الصناعى بمختلف التخصصات.لافتاً إلى أن ذلك يأتى طبقاً للبرتوكول المبرم بين المديرية وبين مديرية التربية والتعليم ومشروع قوى عاملة مصر حيث تم تنفيذ هذه البرامج بالمتابعة والتقييم من الجانبين حرصاً منهما على رفع المستوى المهارى لدى طلبة التعليم الفنى الصناعى.وقد لاقت هذه البرامج إستحسان المتدربين سواء بالوحدة المتنقلة من...