تعليم قنا تعلن نتيجة مسابقة الانفوجرافيك لمدارس التعليم الفنى
تاريخ النشر: 16th, April 2024 GMT
أعلنت مديرية التربية والتعليم بـ قنا ، نتيجة مسابقة الانفوجرافيك الخاصة بمدارس التعليم الفنى والتي أعدها توجيه عام المكتبات تحت رعاية الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا و تحت إشراف صابر عبد الحميد زيان، مدير عام الشئون التنفيذية وتنفيذ ناجح عبدالحميد حسن، موجه عام المكتبات بالمديرية بقنا.
تضمنت نتيجة المسابقة، إعلان فوز مدرسة الوقف الثانوية التجارية بالمراكز الأول والسابع والعاشر، ونقادة الثانوية الزراعية بنين بالمركز الثانى، دشنا الفنية بنات بالمراكز الثالث والسادس والثامن.
فيما فازت فصول نجع حمادي المركز الرابع، والصنايع بنات بنقادة المركز الخامس والتاسع، وتأهل المدارس لتمثيل المديرية فى التصفيات النهائية للمسابقة بوزارة التربية والتعليم.
وأشاد وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، اسهامات الطلاب في تسخير التكنولوجيا في تناول قضايا المجتمع ومناقشة مشكلات الإدمان بأنواعه وأشكاله المختلفة، وكذلك أهمية الحفاظ على البيئة و ترشيد استهلاك الكهرباء.
وأثنى السيد، على دور الإدارات المدرسية والمشرفين والتوجيه الفنى فى تعميق ارتباط طالب التعليم الفني بالمدرسة ومشاركته الفاعلة فى الأنشطة التربوية.
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم بـ قنا ، إلى أن المسابقة تأتى فى إطار اهتمامات القيادة السياسية بتطوير وتحديث التعليم الفني، وبحسب توجيهات الاستاذ الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: قنا تعليم قنا التعليم الفني دشنا نجع حمادى التصفيات النهائية الإدمان استهلاك الكهرباء التربیة والتعلیم
إقرأ أيضاً:
وزير التربية والتعليم يعقد اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مساء اليوم، مع مديري ووكلاء المديريات التعليمية بمختلف المحافظات، لمتابعة انضباط سير العملية التعليمية على مستوى الجمهورية، واستعراض الاجراءات والاستعدادات المتعلقة بامتحانات نصف العام الدراسى لمراحل النقل والشهادة الإعدادية.
وفى مستهل الاجتماع وجه وزير التربية والتعليم الشكر والتقدير لجميع القيادات التعليمية بالمديريات التعليمية فى جميع المحافظات على جهودهم خلال الفترة السابقة، والنتائج الإيجابية الملموسة التى طرأت فى الواقع الميدانى للعملية التعليمية، قائلًا: "أعتز بالعمل معكم، فقد حققتم إنجازات غير مسبوقة على الأرض، ويجب أن تفخروا بما أنجزتموه لصالح وطننا".
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المرحلة القادمة تحتاج بذل الكثير من العمل والجهد؛ مشيرا إلى أن الركيزة الأساسية التى سيتم العمل عليها استكمال رؤية الوزارة فى النهوض بالعملية التعليمية والعمل على وضع حلول وآليات لمواجهة التحديات والمشكلات التى تواجه المنظومة التعليمية.
واستعدادا لامتحانات نصف العام الدراسي، شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على مسئولية المديريات التعليمية عن ضمان سير امتحانات النقل بمراحلها المختلفة والشهادة الإعدادية بالشكل اللائق.
توجيهات وزير التربية والتعليموأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية إجراء امتحانات آمنة سواء فى مراحل النقل أو الشهادات، مشددا على أهمية النجاح في القضاء على أي ظواهر سلبية قد تظهر خلال فترة الامتحانات كما تم النجاح في القضاء على الكثافات الطلابية، وسد العجز في المعلمين، وكذلك عودة الطلاب للمدارس.
ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاختيار الجيد لرؤساء اللجان والملاحظين، فى العملية الامتحانية من خلال مديرى الإدارات التعليمية، مشددًا على منع اصطحاب الهواتف المحمولة للمراقبين والملاحظين وكل القائمين على الامتحانات داخل اللجان الامتحانية، فضلًا عن تكثيف إجراءات منع اصطحاب الطلاب الهواتف المحمولة.
ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتأكيد على تعليمات ضبط سير العملية الامتحانية، ومنها منع مراقبة أى معلم مادة أثناء امتحان مادته، وعدم مراقبة الملاحظ الذى لديه موانع، بالإضافة إلى عدم نقل أى معلم من مدرسته إلى مكان آخر أثناء العام الدراسى إلا بعد العرض على لجنة من الوزارة؛ وذلك من أجل صالح الطالب، فضلًا عن مراعاة توزيع المعلمين فى القرى بالمناطق البعيدة والمتطرفة.
وفيما يتعلق بتطبيق نظام التقييمات، أكد الوزير أنه أحد العوامل الهامة لتقييم مستوى الطلاب وانتظامهم بالمدارس، مشددا على ضرورة مواصلة الانضباط داخل المدارس والمتابعة بشكل يومي لنسب حضور الطلاب، مشددًا على أهمية مواصلة الزيارات الميدانية لمتابعة العملية التعليمية بالمدارس.
وشدد الوزير، في ختام الاجتماع، على أن كل مدير مديرية له كامل الصلاحيات وتطبيق الآليات المناسبة لحل المشكلات والمعوقات التى تواجه عمله.
احتفالا باليوم العالمي للطفل.. "القومي للطفولة والأمومة" ينظم فعالية "إحنا المستقبل"