2025-04-20@09:20:46 GMT
إجمالي نتائج البحث: 589
«المدارس المصریة»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
وافق مجلس الوزراء على طلب وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الإسناد إلى الشركة المصرية للاتصالات، في أعمال إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة، لعدد 7 مدارس فنية جديدة بعدة مُحافظات، لتطويرها وتحويلها إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لمدة 6 سنوات، بدءًا من العام المالي 2024/2025 حتى العام المالي 2029/2030، وذلك ضمن المرحلة الثالثة من المشروع، إلى جانب الموافقة على مساهمة الشركة المصرية للاتصالات في توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت لتلك المدارس الجديدة، بسعة 30 ميجا بت/ث لكل مدرسة، طوال مدة التعاقد، بدون مقابل للبنية الأساسية والخدمات.ووفق التعاقد، تقوم الشركة المصرية للاتصالات بإدارة منظومة العمل داخل تلك المدارس، واختيار وتعيين شريك أكاديمي بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والإشراف عليه، وتوفير الكوادر اللازمة...
وافق مجلس الوزراء في اجتماعه اليوم برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي على طلب وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الإسناد إلى الشركة المصرية للاتصالات، في أعمال إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة، لـ7 مدارس فنية جديدة بعدة مُحافظات، لتطويرها وتحويلها إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لمدة 6 سنوات، بدءًا من العام المالي 2024-2025 حتى العام المالي 2029-2030. توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت ونوه مجلس الوزراء، أن ذلك يأتي ضمن المرحلة الثالثة من المشروع، إلى جانب الموافقة على مساهمة الشركة المصرية للاتصالات في توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت لتلك المدارس الجديدة، بسعة 30 ميجا بت/ث لكل مدرسة، طوال مدة التعاقد، بدون مقابل للبنية الأساسية والخدمات. ترسخ لديها من خبرات واسعة النطاق في هذا...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه فوجئ في بداية توليه منصبه وزيرا للتربية والتعليم ، أثناء جولاته في المدارس ان “المعامل ما اتلمستش” ، مشيرا إلى أنه أصدر توجيهاته لالزام المدارس بتفعيل المعامل بجميع المدارسوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة حريصة على العمل على تحسين طرق التدريس لمنح الطلاب كافة المهارات التي ستفيده في المستقبل على جانب آخر كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أطلقت امس جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة خبراء ومتخصصين فى مجال التعليم، وبحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وشارك في افتتاح جلسات الحوار المجتمعي...
تحدث مالك الرفاعي، مدير وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم، عن المدارس المصرية اليابانية.وزارة التعليم: لدينا 16700 طالب و2600 معلم في المدارس المصرية اليابانيةباقي 20 يومًا.. كيفية التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025-2026وقال مالك الرفاعي، خلال لقائه ببرنامج "الحياة اليوم"، المُذاع عبر فضائية "الحياة"،: "البيئة التعليمية في المدارس اليابانية مختلفة الطالب من أول ما بيجي يكون في استقبال الطلاب مدرسين ومعلمين أنشطة وزائرة صحية وتتابع الأبناء".وأضاف: "لدينا توجيهات من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بالتوسع في المدارس اليابانية بمصر وممكن تدخل 20 مدرسة أخرى"، موضحا: "ما يفرق المدارس اليابانية عن أي مدرسة هي البيئة التعليمية التي يعيش فيها الطلاب".وأشار الرفاعي، مدير وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم، إلى أن مشروع المدارس المصرية البابانية يستهدف خلق...
قال مالك الرفاعي، مدير وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزرة التربية والتعليم، إن المدارس اليابانية في مصر هي مدرسة مصرية حكومية تقدم المناهج المصرية.باقي 20 يومًا.. كيفية التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025-2026حصاد 2024| زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية لـ58 مدرسة بـ26 محافظةوأضاف مالك الرفاعي، خلال لقائه ببرنامج "الحياة اليوم"، المُذاع عبر فضائية "الحياة"،: "ما يفرق المدارس اليابانية عن أي مدرسة هي البيئة التعليمية التي يعيش فيها الطلاب".وأشار: "البيئة التعليمية في المدارس اليابانية مختلفة.. الطالب من أول ما بيجي يكون في استقبال الطلاب مدرسين ومعلمين أنشطة وزائرة صحية وتتابع الأبناء".وتابع: "المشروع الخاص بنا هو خلق بيئة تعليمية جديدة للتعليم في مصر"، موضحا: "لدينا16700 طالب و2600 معلم ومتوقع في السنة الجديدة في المدارس العاملة والجديدة متوقعين إضافة حوالي 3 آلاف...
تلقى موقع صدى البلد العديد من الاستفسارات بشأن المدارس التي سيطبق فيها نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) في حال الموافقة عليه وإقراره من العام القادم.من جانبها أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه من المقرر أن يتم تطبيق البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) في جميع المدارس التي تدرس بالنظام المصري والتي تمنح الطلاب شهادة الثانوية العامة المصرية.المدارس الرسمية المدارس الرسمية للغات المدارس الخاصة التي يدرس فيها الطلاب بالنظام المصريوأوضحت وزارة التربية والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية لن يتم تطبيقه على طلاب المدارس التي تمنح شهادات غير مصرية ، مثل المدارس الدولية ومدارس النيل التي تمنح الطالب شهادة النيل الدولية والمدارس الرسمية الدولية ( IPS) التي تدعم (النظام البريطاني - البكالوريا الدولية) .جدير بالذكر أن شادي زلطة...
شمسان بوست / متابعات: أعلنت السلطات المصرية، موافقتها على إعادة فتح المدرسة اليمنية الحديثة بصورة مؤقتة حتى نهاية العام الدراسي الحالي. جاء ذلك خلال لقاء سفير اليمن في القاهرة “خالد بحاح” مع مساعد وزير الخارجية المصري للشؤون العربية “إيهاب فهمي”، لمناقشة وضع المدارس اليمنية الخاصة المغلقة منذ عدة أشهر. وقال مساعد وزير الخارجية المصري للشؤون العربية “إيهاب فهمي”، إن سلطات بلاده وافقت على إعادة فتح المدرسة اليمنية الحديثة في منطقة الهرم بصفة مؤقتة حتى نهاية العام الدراسي الحالي مع مراعاة استيفاء إجراءات السلامة ذات الصلة. وأكد المسؤول المصري، عن الموافقة على موافاة السفارة اليمنية بقائمة تتضمن عددًا من المدارس المصرية الخاصة لاستئجارها مؤقتًا لاستيعاب باقي الطلبة اليمنيين حتى نهاية العام الدراسي الحالي فقط. وأبدى مساعد وزير الخارجية المصرية الاستعداد...
أعلنت السلطات المصرية، موافقتها على إعادة فتح المدرسة اليمنية الحديثة بصورة مؤقتة حتى نهاية العام الدراسي الحالي. جاء ذلك خلال لقاء سفير اليمن في القاهرة "خالد بحاح" مع مساعد وزير الخارجية المصري للشؤون العربية "إيهاب فهمي"، لمناقشة وضع المدارس اليمنية الخاصة المغلقة منذ عدة أشهر. وقال مساعد وزير الخارجية المصري للشؤون العربية "إيهاب فهمي"، إن سلطات بلاده وافقت على إعادة فتح المدرسة اليمنية الحديثة في منطقة الهرم بصفة مؤقتة حتى نهاية العام الدراسي الحالي مع مراعاة استيفاء إجراءات السلامة ذات الصلة. وأكد المسؤول المصري، عن الموافقة على موافاة السفارة اليمنية بقائمة تتضمن عددًا من المدارس المصرية الخاصة لاستئجارها مؤقتًا لاستيعاب باقي الطلبة اليمنيين حتى نهاية العام الدراسي الحالي فقط. وأبدى مساعد وزير الخارجية المصرية الاستعداد لقبول...
قررت الوزارة تحويل مدارس مصر المتكاملة للغات "EiLS" إلى مدارس مصرية يابانية بدءًا من العام الدراسي 2025/2026.في خطوة جديدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تهدف إلى التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وفقًا لتعليمات الرئيس عبدالفتاح السيسي بزيادة هذا النوع من التعليم في مصر، وتشمل هذه المدارس فروع مدارس الزهراء والزيتون ودميرة طلخا بالمنصورة.وقد فتحت وزارة التربية والتعليم باب التقديم للطلاب في هذه المدارس الثلاث بعد تحويلها من مدارس مصر المتكاملة للغات (EiLS) إلى مدارس مصرية يابانية، حيث أصبح بإمكان الطلاب التقديم عبر الرابط الخاص بالمدارس المصرية اليابانية، ليصل بذلك عدد المدارس المصرية اليابانية إلى 58 مدرسة.وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تحويل هذه المدارس إلى مدارس مصرية يابانية يأتي في إطار تلبية الطلب المتزايد على هذا النوع من التعليم بعد...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تحويل 3 مدارس من مدارس مصر المتكاملة للغات EILS إلى مدارس مصرية يابانية، وذلك في إطار التوسع في تطبيق النظام التعليمي الياباني في مصر.المدارس التي تم تحويلها هي مدارس الزهراء، الزيتون، ودميرة طلخا بالمنصورة، ليصبح بذلك عدد المدارس المصرية اليابانية في مصر 58 مدرسة.التقديم عبر رابط المدارس المصرية اليابانيةأصبح بإمكان الطلاب التقديم للالتحاق بهذه المدارس عبر رابط المدارس المصرية اليابانية، وهو خطوة مهمة تتيح للطلاب فرصة الاستفادة من نظام التعليم الياباني في مصر، الذي يركز على التميز الأكاديمي وتطوير مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب. أسباب التحويلجاء تحويل هذه المدارس إلى مدارس مصرية يابانية في إطار تلبية الطلب المتزايد على هذا النوع من التعليم بعد النجاح الكبير الذي حققته التجربة في السنوات الماضية.كما أوضحت الوزارة...
التقديم في المدارس المصرية اليابانية.. أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التقديم للالتحاق بـ 3 مدارس جديدة ضمن المدارس المصرية اليابانية للدراسة في العام الدراسي المقبل 2025. تحويل 3 مدارس إلى مدارس مصرية يابانية أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن تم فتح باب التقديم للالتحاق بثلاث مدارس جديدة عقب تحويل من مدارس مصر المتكاملة للغات EILS، لمدارس مصرية يابانية، والمدارس هي: «الزهراء والزيتون ودميرة طلخا بالمنصورة». التقديم في المدارس المصرية اليابانية عدد المدارس المصرية اليابانية في مصر وأشارت الوزارة إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية على مستوى محافظت الجمهورية، بعد ضمن الثلاث مدارس السالف ذكرهم، أصبح 58 مدرسة مصرية يابانية. التوسع في المدارس المصرية اليابانية وأضافت الوزارة، ان قرار تحويل الثلاث مدارس إلى مدارس مصرية يابانية، جاء في إطار تلبية الطلب...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تحويل مدارس مصر المتكاملة للغات "EiLS" من العام الدراسي المقبل 2025 / 2026 لتكون ضمن المدارس المصرية اليابانية.وفي هذا الإطار ، تم ضم ثلاثة من مدارس مصر المتكاملة للغات EILS إلى المدارس المصرية اليابانية، وهي فروع مدارس الزهراء والزيتون ودميرة طلخا بالمنصورة.وبناء عليه تمت إضافة المدارس الثلاثة المنضمة حديثا للمدارس المصرية اليابانية ، لرابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025 / 2026 على موقع وزارة التربية والتعليم .وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن الطلاب الذين يدرسون بهذه المدارس الثلاثة بعد تحويلها إلى مصرية يابانية لهم الحق فى استكمال الدراسة وفق بيئة النظام المصرى اليابانى بنفس مصاريفهم فى المدارس اللغات قبل تحويلها إلى مصرية يابانية.وقال مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم...
يسعى عدد كبير من الأسر إلى التقديم لأبنائهم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026، لما تحظى به هذه المدارس من سمعة طيبة كما أنها أحدث المدارس التجريبي لغات في مصر، وأعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام المقبل 2025 - 2026 اعتبارًا من يوم 26 ديسمبر 2024 على أن يستمر التقديم لمدة 30 يومًا.كيفية التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025-2026للتقديم في المدارس المصرية اليابانية في العام الدراسي المقبل 2025- 2026 عدد من الخطوات التي يجب الالتزام بها بعد الدخول على منصة التقديم الإلكتروني للمدارس المصرية اليابانية وهي كالآتي:الحرص على ملء البيانات الشخصية بكل دقة وكتابة الاسم رباعيًا والعنوان وفقًا لما هو مدون ببطاقة الرقم القومي.في حالة كتابة عنوان آخر مختلف عن بطاقة...
تقدم بوابة الوفد الإلكترونية الرابط الإلكتروني الرسمي للتقديم في المدارس المصرية اليابانية على مستوى الجمهورية للعام الدراسي 2026-2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية بمختلف أنحاء الجمهورية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024. يستمر باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025 إلكترونيًا لمدة 30 يومًا. ويبلغ إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025 على مستوى الجمهورية 58 مدرسة موزعين في 26 محافظة. رابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني رابطًا إلكترونيًا رسميًا للتقديم في المدارس المصرية اليابانية عبر الموقع الرسمي لها. وللتقديم في المدارس المصرية اليابانية خلال الفترة المحددة اضغط هنا. نبذة عن المدارس المصرية اليابانية وتدرس المدارس المصرية اليابانية المنهج المصري الجديد باللغة الانجليزية بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على...
حرصًا من بوابة الوفد الإلكترونية على تقديم خدمة متميزة لأولياء الأمور، نقدم لكم خريطة توزيع المدارس المصرية اليابانية على مستوى الجمهورية للعام الدراسي 2026-2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية بمختلف أنحاء الجمهورية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024 ويستمر لمدة 30 يومًا. ويبلغ إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025 على مستوى الجمهورية 58 مدرسة موزعين في 26 محافظة. نبذة عن المدارس المصرية اليابانية وتدرس المدارس المصرية اليابانية المنهج المصري الجديد باللغة الانجليزية بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.وتسعى المدارس المصرية اليابانية إلى تطبيق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية “توكاتسو”، وتشير هذه الكلمة إلى مفهوم التنمية الشاملة للطفل من جميع الجوانب، والتي تركز على بناء...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قواعد عامة للتقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024 لمدة 30 يومًا. ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بأن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1. قواعد القبول في المدارس المصرية اليابانية يجب أن يكون الطفل مصري من أبوين مصريين الجنسية.التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية يكون عبر المنصة الإليكترونية فقط وهو إجراء خاص بالمدارس المصرية اليابانية التي سيتم تشغيلها العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦ على ألا تطبق هذه القواعد علي أي مدارس أخري تابعة لوزارة التربية والتعليم ولن يتم قبول أى طلبات للتقدم بأى وسيلة أخرى أو بعد المواعيد المحددة أو تم تقديمها قبل...
حرصًا من بوابة الوفد الإلكترونية على تقديم خدمة متميزة لأولياء الأمور، ننشر رابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وتتيح وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024 لمدة 30 يومًا. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1. ضوابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية وكشف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن ضوابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية يتاح من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي...
تفقد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، مركز رعاية الموهوبين المقام على مساحة 4882 م2 بمدينة قنا الجديدة في حضور سومية عبد الفتاح مدير عام الشئون التنفيذية والدكتورة مها محسن مدير إدارة الموهوبين بالمديرية وأحمد مجدي مسئول التعلم الذكي . وجه بإعداد خطة عمل للمركز وحصر الاحتياجات المطلوبة تمهيداً لعرض الخطة على السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم وتدبير التجهيزات والأثاث اللازم والمطلوب بالتنسيق مع صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية في سياق برنامج الوزارة نحو دعم ورعاية الموهوبين وتفعيل دور المركز في استقطاب الموهوبين وتقديم برامج لخدمة طلاب المديرية بوجه عام في مجالات الحاسب واللغة والفنون والآداب. وأكد الوكيل، أن مساحة المركز الضخمة وعدد حجراته ال 24 منقسمة إلى معامل للحاسب واللغة والانتظار والمسرح تمثل إضافة مميزة لمنظومة التعليم بالمحافظة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق بعد واقعة اعتداء أحد الطلاب على زميله بسكين محدثًا عدة جروح قطعية بطول رسغ اليد والساعد الأيسر وقطع بالعصب الزندي والأوتار وتهتك بالعضلات الداخلية وفقًا للتقرير الطبي المبدئي، وذلك بحوش المدرسة وفي غيبة من مدرس الحصة المسئول في سمنود، أثيرت التساؤلات حول مصير الطالب والواقعة التي شغلت الرأى العام؛ وكذلك أحداث العنف داخل المدارس.الطحاوي يطالب بتعديل تشريعي على قانون الطفل لتحقيق التوازن في المجتمع قال الدكتور صلاح الطحاوي أستاذ القانون الدولي والفقيه القانوني، إن ظاهرة العنف في المدارس انتشرت في الفترة الأخيرة وأصبحت تمثل تهديدًا حقيقيا على حياة طلابنا ولهذا ينبغي على وزارة التعليم أن تلتفت لتلك الظاهرة قبل أن تنتشر في كل مدارسنا.وأضاف الفقيه القانوني في تصريح خاص لـ''البوابة'' أن هناك أركانا لجريمة الضرب ومتى...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن المستندات المطلوبة للتقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة 30 يومًا. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1. ونوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.ويفتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي.ويبلغ...
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جهودها تنفيذا لتعليمات الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، لزيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية، حيث يبلغ عدد المداس المصرية اليايانية مع بداية العام الدراسي المقبل 58 مدرسة في 26 محافظة.وتستهدف وزارة التربية والتعليم، الوصول إلى 100 مدرسة من هذا النموذج التعليمي المتميز الذي يتيح للطالب اكتساب المهارات الحياتية عبر تطوير قدرات الطلاب بصورة شاملة في المجالات الثلاث الرئيسية وهي التطوير المعرفي (الأكاديمي) والتطوير غير المعرفي (عقلية الطالب وعاداته الحياتية وممارساته اليومية)، وأخيرا التنمية البدنية.كما تتميز المدارس المصرية اليابانية، بشمول النظام التعليمي لأنشطة التوكاتسو التي تستهدف بناء شخصية متكاملة للطلاب من خلال أسلوب حياة في المدرسة والذي يساهم في إكساب الطلاب قيم وسلوكيات ومهارات وعادات إيجابية.
حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية خلال عام 2025 حيث وصل عدد المدارس المصرية اليايانية لـ 58 مدرسة في 26 محافظة ، وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تستهدف الوصول إلى 100 مدرسة من هذا النموذج التعليمي المتميز الذي يتيح للطالب اكتساب المهارات الحياتية عبر تطوير قدرات الطلاب بصورة شاملة في المجالات الثلاث الرئيسية وهي التطوير المعرفي (الأكاديمي) والتطوير غير المعرفي (عقلية الطالب وعاداته الحياتية وممارساته اليومية ) ، وأخيرا التنمية البدنية.و تتميز المدارس المصرية اليابانية بشمول النظام التعليمي لأنشطة التوكاتسو التي تستهدف بناء شخصية متكاملة للطلاب من خلال أسلوب حياة في المدرسة والذي يساهم في إكساب الطلاب قيم وسلوكيات ومهارات وعادات إيجابية.كما حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024...
المدارس المصرية اليابانية.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط وقواعد القبول في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل، تزامنًا مع فتح باب التقديم. لا يوجد أي استثناءات في سن المتقدمين أكدت وزارة التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي استثناءات في السن المحدد للمتقدمين للدراسة في المدارس المصرية اليابانية، وذلك وفق القواعد المعمول بها والقرار الوزاري رقم 171 لعام 2019. التقديم في مدارس المصرية اليابانية قبول الطلاب في المدارس المصرية اليابانية وشددت وزارة التعليم، على أنه لن يتم قبول الطلاب في المدارس المصرية اليابانية فوق كثافة الفصول، وفي حالة تواجد مدرستين أو أكثر في نطاق جغرافي واحد، يتم التقدم على النطاق بالكامل. تسكين الطلاب في المدارس المصرية اليابانية وأوضحت الوزارة، أنه يحق الوحدة إدارة المدارس المصرية اليابانية، تسكين الطلاب المتقدمين...
مصروفات المدارس المصرية اليابانية.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مصروفات المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي الجديد 2025-2026 وطرق سدادها، تزامنًا مع فتح باب التقديم والالتحاق. مصروفات المدارس المصرية اليابانية أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن قيمة مصروفات المدارس المصرية اليابانية 18 ألف و650 جنيها فقط لا غير غير شاملة الزى المدرسي والكتب الدراسية. مصروفات المدارس المصرية اليابانية 2025 قيمة الزي المدرسي إجباري وأشارت الوزارة، إلى أن قيمة الزي المدرسي إجبارية لبداية كل مرحلة «المستوى الأول رياض الأطفال، الصفين الأول والرابع الابتدائي، والصف الأول الإعدادي» والطلاب المستجدين بكل الصفوف. قواعد سداد المصروفات الدراسية للمدارس المصرية اليابانية - يمكن سداد المصروفات الدراسية للمدارس المصرية اليابانية عن طريق السداد المباشر عبر ماكينة الدفع المباشر «POS» بالمدرسة لكامل المصروفات الدراسية والكتب الدراسية والزي المدرسي....
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن قواعد جديدة لسداد المصروفات الدراسية للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2025/2026 بهدف تسهيل الإجراءات على أولياء الأمور وضمان شفافية العملية. تشمل الطرق المُعتمدة السداد المباشر عبر ماكينات الدفع الإلكتروني المتوفرة في المدارس لتغطية كامل المصروفات الدراسية بالإضافة إلى الكتب الدراسية والزي المدرسي، أو السداد من خلال فروع بنك مصر بشرط تقديم أصل إيصال السداد حيث لن يتم قبول الصور أو النسخ المرسلة عبر التطبيقات الإلكترونية.كما تتيح الوزارة إمكانية السداد على أقساط متعددة تُقسم إلى ثلاث دفعات الأولى تُسدد خلال أسبوع من قبول ملف الطفل والثانية في نوفمبر والثالثة في يناير.تم تحديد قيمة المصروفات الدراسية بمبلغ 18،650 جنيهًا مصريًا لا تشمل الزي المدرسي أو الكتب الدراسية. وسيتم إصدار قرار وزاري ينظم أسعار الكتب الدراسية...
المدارس المصرية اليابانية.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، شروط وقواعد قبول الطلاب الجدد المتقدمين للالتحاق والدارسة في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026. المدارس المصرية اليابانية أوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه تم فتح باب التقديم للدراسة في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل، حتى نهاية شهر يناير المقبل. المدارس المصرية اليابانية ضوابط القبول في المدارس المصرية اليابانية - يتم التقديم في المدارس المصرية اليابانية إلكترونيًا. - التقديم في المدارس المصرية اليابانية لهذا العام مقتصر على رياض الأطفال المستوى الأول والثاني فقط بالمدارس. - لا يتم النظر والقبول الطلبات بعد المواعيد المحددة. شروط التقديم في المدارس المصرية اليابانية - يشترط أن يكون الطفل المتقدم مصري الجنسية من أبوين مصريين. - أن يكون سن الطفل وفق الشريحة العمرية المحددة للمرحلة...
قالت وزارة الخارجية المصرية، الأحد، إن القاهرة اتخذت كافة الإجراءات اللازمة لتجهيز عدد من المدارس لإتمام امتحانات طلاب الثانوية العامة للسودانيين في البلاد، وذلك في خطوة هي الأولى من نوعها بعد توقف لعامين في السودان والخارج بسبب الحرب الجارية. وذكرت الوزارة في بيان أن وزير الخارجية المصري بدر عبد العاطي، التقى بنظيره السوداني علي يوسف، واستعرض معه الجهود المصرية لتمكين الطلاب السودانيين من أداء الامتحانات. ونشرت السفارة السودانية بالقاهرة، السبت، مقطع فيديو لإعلان وزير الخارجية السوداني انطلاق امتحانات الشهادة الثانوية للجالية السودانية في إحدى المدارس بالعاصمة المصرية القاهرة. وخلال اللقاء، وفق البيان المصري، ناقش الجانبان أيضًا الوضع في السودان ودعم مصر "الكامل" له في ظل الحرب الجارية بين الجيش السوداني وقوات الدعم السريع. كما اتفق الوزيران...
القاهرة – أكد وزير الخارجية المصري بدر عبدالعاطي، دعم بلاده الكامل للسودان والحرص على الوقوف بجانبه في هذا الظرف الدقيق. وشدد الوزير المصري خلال لقائه بنظيره السوداني علي يوسف الشريف بالقاهرة، على حرص مصر على الانخراط بفاعلية في الجهود الإقليمية والدولية الرامية لتحقيق الاستقرار في السودان، بما يصون مصالحه ويحافظ على سيادته ووحدة اراضيه. وقال المتحدث باسم الخارجية المصرية السفير تميم خلاف، إن عبدالعاطي استعرض خلال اللقاء موقف مصر الداعي لوقف فوري لإطلاق النار، ورحب بقرارات مجلس السيادة بشأن الإسراع من وتيرة نفاذ المساعدات الإنسانية بالسودان عن طريق تمكين موظفى الامم المتحدة من القيام بمهامهم وإنشاء مراكز لتخزين المساعدات الإنسانية. كما شدد على حرص مصر على استئناف عضوية السودان في الاتحاد الإفريقي في أقرب وقت ودعمه في الأطر الإقليمية والدولية...
التقديم للمدارس المصرية - اليابانية 2025.. يتساءل الكثير من أولياء الأمور عن خطوات التقديم لأبنائهم في المدارس المصرية اليابانية 2025، تزامنًا مع فتح باب التقديم بها للعام الدراسي 2026/2025. وتوفر «الأسبوع» لمتابعيها رابط وسن التقديم للمدارس المصرية اليابانية 2025 بالإضافة إلى الأوراق المطلوبة وقواعد القبول، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا. موعد فتح باب التقدم للمدارس المصرية اليابانية 2025 أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم فتح باب التقديم للالتحاق بـ المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2026/2025 يوم الخميس 26 ديسمبر، ويستمر التقديم لمدة شهر كامل. سن التقدم للمدارس المصرية اليابانية 2025 وحددت وزارة التربية والتعليم سن التقدم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2026/2025 كالتالي: - المستوى الأول...
التقدم للمدارس المصرية اليابانية 2026.. تزامنًا مع فتح باب التقديم بها، يبحث العديد من أولياء الأمور عن سن التقدم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2026. موعد فتح باب التقدم للمدارس المصرية اليابانية 2025 أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم فتح باب التقدم للمدارس المصرية اليابانية للالتحاق بها خلال العام الدراسي المقبل 2025-2026، يوم الخميس 26 ديسمبر، ويستمر التقديم لمدة شهر كامل. التقدم للمدارس المصرية اليابانية 2026 سن التقدم للمدارس المصرية اليابانية - أن يكون عمر الطفل المتقدم للمستوى الأول رياض أطفال من 4 وحتى 5 سنوات. - أن يكون عمر الطفل المتقدم لمستوى الثاني رياض أطفال من 5 سنوات وحتى 6 سنوات. - أن يكون عمر الطفل المتقدم للصف الأول الابتدائي من 6 سنوات وحتى 7 سنوات....
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني شروط التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025. وفتحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة 30 يومًا. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.ويفتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي. ويمكن لأولياء الأمور الراغبين في التقديم لأبنائهم في...
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من (السبت ٢١ ديسمبر – الخميس ٢٦ ديسمبر ٢٠٢٤) ، وقد يتضمن هذا التقرير ما يلى : التوسع في تدريس اللغة الصينية في المدارس المصريةاستقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد لياو لي تشيانغ سفير جمهورية الصين الشعبية في القاهرة، والوفد المرافق له؛ لمناقشة عدد من الموضوعات ذات الاهتمام المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.وشهد اللقاء سبل تعزيز التعاون بين الجانبين في استخدام التكنولوجيا في التعليم لعلاج التحديات التي تواجه العملية التعليمية، والتوسع في تدريس اللغة الصينية في المدارس المصرية، حيث يبلغ عدد المدارس التي تدرس اللغة الصينية كلغة أجنبية ثانية 21 مدرسة، وكذلك مواصلة الاهتمام بالمدرسة الصينية النموذجية بالسادس من أكتوبر، ومدرسة الحرية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025.كما أعلنت المدارس المصرية اليابانية، قواعد القبول بالمدارس، بالإضافة إلى شروط وقواعد القبول للعام الدراسي 2025-2026.ووضعت المدارس المصرية اليابانية، شروط وقواعد التقديم للالتحاق تحدد الفئات العمرية التي يمكنها التقدم والالتحاق بها بالمراحل المختلفة.قواعد القبول بالمدارس المصرية اليابانيةالمستوى الأول - رياض أطفال:العمر المطلوب للتقدم: من 4 سنوات حتى 5 سنوات عدا يوم واحد.المستوى الثاني - رياض أطفال:العمر المطلوب للتقدم: من 5 سنوات حتى 6 سنوات عدا يوم واحد.الصف الأول الابتدائي:العمر المطلوب للتقدم: من 6 سنوات حتى 7 سنوات عدا يوم واحد.الصف الثاني الابتدائي:العمر المطلوب للتقدم: من 7 سنوات حتى 8 سنوات عدا يوم واحد.الصف الثالث الابتدائي:العمر المطلوب للتقدم: من 8 سنوات حتى 9 سنوات عدا يوم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025، بداية من اليوم الخميس الموافق ٢٦ ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة ٣٠ يومًا، من خلال الرابط التالي:https://ejs4students.moe.gov.egونوهت وزارة التربية والتعليم عن أنه سيتم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد آخر من المدارس خلال الفترة المقبلة.وأكدت الوزارة أن التقديم سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.كما سيتم فتح باب التقديم من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي.والجدير بالذكر أن إجمالي عدد...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025، بداية من اليوم الخميس، وتستمر لمدة 30 يومًا. وذكرت وزارة التربية والتعليم -في بيان اليوم /الخميس/- أن التقديم سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري. كما سيتم فتح باب التقديم من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي. وأشارت الوزارة إلى أنه سيتم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد آخر من المدارس خلال الفترة المقبلة. يذكر أن إجمالي عدد المدارس...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025.وحددت التعليم بداية التقديم من اليوم الخميس الموافق ٢٦ ديسمبر الجاري، وتستمر لمدة ٣٠ يومًا، من خلال الرابط التالي:https://ejs4students.moe.gov.egوأشارت وزارة التربية والتعليم عن أنه سيتم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد آخر من المدارس خلال الفترة المقبلة.فتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية وأكدت الوزارة أن التقديم على المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.كما سيتم فتح باب التقديم على المدارس اليابانية من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثاني الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026/2025. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية بدأ من اليوم الخميس الموافق 26 ديسمبر الجاري، ويستمر لمدة 30 يومًا. ونوهت وزارة التربية والتعليم عن أنه سيتم الإعلان عن فتح باب التقديم لعدد آخر من المدارس خلال الفترة المقبلة.ويمكن لأولياء الأمور الراغبين في التقديم في المدارس المصرية اليابانية الدخول من هنا. شروط التقديم في المدارس المصرية اليابانية وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التقديم في المدارس المصرية اليابانية سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 58 مدرسة خلال العام الجاري.ويتم فتح باب التقديم في المدارس المصرية...
استقبل مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وفدًا يابانيًا يضم نخبة من أساتذة الجامعات ومديري المدارس.جاءت الزيارة لتفقد مدرسة عمر بن عبدالعزيز والمدرسة المصرية اليابانية ببنها بهدف متابعة تطبيق أنشطة التوكاتسو في المدارس، وذلك تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، ومحافظ القليوبية، المهندس أيمن عطية.شارك في الاستقبال فوزية إسماعيل، مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، وعدد من القيادات التعليمية.أكد مصطفى عبده حرص الدولة المصرية على تعزيز التعاون التعليمي مع اليابان في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، التي تهدف إلى تطوير جودة التعليم والبحث العلمي في مصر. وأشاد بالمستوى المتميز للعلاقات بين البلدين، التي تُعد نموذجًا يحتذى به في التعاون الدولي.وأوضح عبده أن الحكومة اليابانية قدمت دعمًا كبيرًا لتطوير التعليم المصري بمختلف مراحله، بدءًا من التعليم المبكر...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الرئيس عبد الفتاح السيسي، إمكانيات التوسع في المدارس المصرية اليابانية، والتي تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر لاعتمادها على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالميةواجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية، أن الرئيس اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وذلك في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، حيث تم استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.
التقديم في المدارس المصرية اليابانية.. تزامنًا مع اقتراب فتح باب التقديم بها، حيث يبحث العديد من أولياء الأمور عن الأوراق المطلوبة للتقديم في المدارس المصرية اليابانية. موعد فتح باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية أعلنت المدارس المصرية اليابانية، أنه سيتم فتح باب التقديم للدراسة في المدارس المصرية اليابانية بالعام الدراسي الجديد 2025، خلال الأيام المقبلة. التقديم في المدارس اليابانية أوراق التقديم في المدارس المصرية اليابانية - شهادة ميلاد مميكنة للطالب حديثة الإصدار. - بطاقة الرقم القومي لولى الأمر. - إثبات محل الإقامة للعنوان الحالي بتاريخ سابق على إعلان فتح باب التقدم ب 6 أشهر على الأقل توثيق رسمي. - التوقيع على إقرار ولى الأمر 2 أصل نسخة لولى الأمر ونسخة للمدرسة. - في حالة مخالفة ولي الأمر لأي من بنود...
المدارس المصرية اليابانية.. يبحث الكثير من أولياء الأمور عن موعد فتح باب التقدم لأبنائهم للدراسة في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026. موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025-2026 أعلنت المدارس المصرية اليابانية، أنه سيتم فتح باب الالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل 2025-2026، خلال الأيام المقبلة. موعد التقديم في المدارس المصرية اليابانية السن المحدد للأطفال المتقدمين بالمدارس المصرية اليابانية - عمر الطفل المتقدم للمستوى الأول رياض أطفال من 4 وحتى 5 سنوات. - عمر الطفل المتقدم لمستوى الثاني رياض أطفال من 5 سنوات وحتى 6 سنوات. - عمر الطفل المتقدم للصف الأول الابتدائي من 6 سنوات وحتى 7 سنوات. -عمر الطفل المتقدم للصف الثاني الابتدائي 7 سنوات 8 سنوات. - عمر الطفل المتقدم للصف الثالث الابتدائي 8...
أعلنت وحدة المدارس المصرية اليابانية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، أنه سيتم فتح باب التقديم (للطلاب) للعام الدراسي الجديد ٢٠٢٥ خلال الأيام القليلة القادمة.وكان قد استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفدا من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادهاوثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في...
بحث القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان الدكتور لؤي سعد الدين نصرت، ومدير المدرسة المصرية اليابانية بالمحافظة عفاف محمد عبدالصادق والوفد المرافق لها، أوجه التعاون بين الجانبين، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز مهارات الطلاب في مختلف التخصصات وكذلك تأهيل الكوادر التعليمية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل والتطورات التربوية العالمية. وأوضحت الجامعة، في بيان لها اليوم "الأحد"، أن اللقاء يأتي في إطار تعزيز التعاون المشترك بين الجامعة والمدارس المصرية اليابانية، بما في ذلك إقامة دورات تدريبية لتبادل الخبرات والممارسات التربوية الحديثة بين الجانبين، وعقد دورات تدريبية لطلاب كليات التربية الرياضية، التربية، الآداب، ودار العلوم، في مجالات التربية العملية، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز مهارات الطلاب في مختلف التخصصات.من جانبه، أعرب القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان، عن ترحيبه بالتعاون...
التقى الدكتور لؤي سعد الدين نصرت، القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان، اليوم، بوفد المدارس المصرية اليابانية، الذي ضم عفاف محمد عبدالصادق مدير المدرسة المصرية اليابانية بالرديسية، ومحمد جمال أبو الوفا نائب مدير المدرسة المصرية اليابانية، والدكتورة نسيبة خلف عبد الرؤوف نائب مدير المدرسة المصرية اليابانية بالعقاد، بالإضافة إلى عدد من معلمي المدرسة. جامعة أسوان تبحث التعاون المشترك مع مدارس المصرية اليابانية وجاء اللقاء في إطار تعزيز التعاون المشترك بين جامعة أسوان والمدارس المصرية اليابانية، حيث تم بحث سُبل التعاون المشترك بين الجانبين، بما في ذلك إقامة دورات تدريبية متبادلة لتبادل الخبرات والممارسات التربوية الحديثة. كما تم التطرق إلى تدريب طلاب كليات التربية الرياضية، والتربية، والآداب، ودار العلوم في مجالات التربية العملية، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز مهارات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى اليوم، الدكتور لؤي سعد الدين نصرت، القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان، بوفد المدارس المصرية اليابانية، الذي ضم عفاف محمد عبدالصادق، مدير المدرسة المصرية اليابانية بالرديسية، محمد جمال أبو الوفا، نائب مدير المدرسة المصرية اليابانية، والدكتورة نسيبة خلف عبد الرؤوف، نائب مدير المدرسة المصرية اليابانية بالعقاد، بالإضافة إلى عدد من معلمي المدرسة.رئيس جامعة أسوان يلتقي وفد المدارس المصرية اليابانيةجاء اللقاء في إطار تعزيز التعاون المشترك بين جامعة أسوان والمدارس المصرية اليابانية، حيث تم بحث سبل التعاون المشترك بين الجانبين، بما في ذلك إقامة دورات تدريبية متبادلة لتبادل الخبرات والممارسات التربوية الحديثة. كما تم التطرق إلى تدريب طلاب كليات التربية الرياضية، والتربية، والآداب، ودار العلوم في مجالات التربية العملية، بما يساهم في تحسين جودة التعليم وتعزيز...
طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب واستاذ القانون الجنائى من الحكومة التوسع فى إنشاء المدارس اليابانية بمختلف المحافظات على مستوى الجمهورية بعد نجاح تجربة هذه المدارس مشيراً إلى ضرورة أن يضع وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خطط واضحة مع جميع المحافظين للتوسع فى هذا النظام التعليمى الحديث اليوم.. نظر أولى جلسات محاكمة المتهم بقتل شقيقه بمنشأة القناطر وقال " رمزى " فى بيان له أصدره اليوم : إن أكبر دليل على نجاح تجربة إنشاء وتطبيق نظام المدارس اليابانية فى مصر هو الاشادة الكبيرة من كارين ماكيشيما البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشئون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية وتأكيدها على أهمية الاستفادة من تجربة مصر...
شهد وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ الدكتور علاء جودة، والدكتور وسيم محمود، مسؤول المدارس القائمة بالمديرية، وهاني حمدان، مدير غرفة عمليات المديرية، أنشطة اليوم الرياضي "أندوكاي" بالمدارس القائمة التابعة لإدارة بيلا التعليمية. وذلك بتوجيهات اللواء الدكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.شارك في اليوم الرياضي هيجوتشي كوهيه، خبير أنشطة التوكاتسو، والدكتورة نور الهدى أحمد راشد، مسئول المدارس القائمة “المكون الثاني لمشروع المدارس المصرية اليابانية”، والدكتورة ولاء صلاح الدين، رئيس قطاع المدارس المصرية اليابانية بالغربية وكفر الشيخ. بحضور حسن بسيوني، مدير إدارة بيلا التعليمية، ومسؤولي ومدربي التوكاتسو بالمحافظة والمشرفين على تنظيم اليوم، أيمن شعبان خبير توكاتسو بوحدة المدارس المصرية اليابانية، وصفوت عبد الرازق، وإكرامي أبو زيد، وأحمد محسن، والدكتورة نداء محمد، والدكتورة رحاب العباسي،...
عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ الدكتور علاء جودة لقاءًا دوريًا بمديري المدارس ضمن المبادرة الرئاسية 1000 قائد، للاستماع لما لديهم من موضوعات ونقل الخبرات وصقل مهاراتهم القيادية.وأوضح جوده، أن المبادرة الرئاسية 1000 مدير مدرسة بداية التغيير المنشود في الارتقاء بالعملية التعليمية والنهوض بها، وتنشئة الأجيال القادمة على الاهتمام بالقيم والمبادئ ونشر الإيجابيات وبث روح الولاء والانتماء، والتوعية المستمرة بما تبذله الدولة المصرية من مشروعات تنموية عملاقة وجهود تنموية كبيرة لتطوير التعليم ووضعه في المكانة التي تستحقها الدولة المصرية وأن القيادة السياسية " الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية "، يولى اهتماما كبيراً بتطوير منظومة التعليم، باعتبار التعليم أحد أهم ركائز التنمية المستدامة لذلك هناك جهود كبيرة وغير مسبوقة في الاهتمام بقضية التعليم والبحث العلمي لتنال مصر المكانة التي تستحقها...
تواصل وزارة السياحة والآثار مشاركتها في المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان"، في ضوء توجيهات شريف فتحي وزير السياحة والآثار بتعزيز دور الوزارة في رفع الوعى السياحي والأثري لدى المواطنين وإثراء معارفهم بأهمية السياحة وبتراث وحضارة بلدهم وبناء جيل واعٍ بقيم وطنه وتاريخه وترسيخ شعور الانتماء لديهم، نظمت الوزارة ممثلة في الهيئة المصرية العامة للتنشيط السياحي والمجلس الأعلى للآثار.ومنذ انطلاق المبادرة وحتى الآن، 513 فعالية تنوعت ما بين ندوات ومحاضرات ورحلات سياحية توعوية وورش عمل وجولات إرشادية بالمتاحف والمواقع الأثرية استهدفت بها 30,376 مواطن باختلاف مراحلهم العمرية والمجتمعية بجميع المحافظات على مستوى الجمهورية.وأشارت يمنى البحار نائب وزير السياحة والآثار إلى أنه يتم متابعة تتفيذ أنشطة المبادرة أسبوعياً، لافتة إلى أنه قد روعى عند تخطيط الأنشطة لكامل فترة المبادرة العمل على...
وزير التعليم: المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخربرلمانية: التوسع في المدارس المصرية اليابانية استكمال للتجارب الناجحة في هذا المجالنائب: التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتعميم أنشطة “توكاتسو” فكرة حميدةأشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتصريحات وزير التعليم بشأن حرص وزارة التعليم على التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتعميم أنشطة “توكاتسو ، وأكدوا أن التنوع فى الأنماط التعليمية في مصر أمر إيجابي جدا، وسيفتح الباب لكي يكون هناك مجال أوسع للخريجين.في البداية أشادت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتصريحات وزير التعليم بشأن حرص وزارة التعليم على التوسع في المدارس المصرية اليابانية وتعميم أنشطة “توكاتسو”.وأكدت البيومي في تصريحات خاصة لـ"صدى البلد" أن ذلك يأتي في إطار التنوع في أنماط...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظمت هيئة تنشيط السياحة 513 فعالية تنوعت ما بين ندوات ومحاضرات ورحلات سياحية توعوية وورش عمل وجولات إرشادية بالمتاحف والمواقع الأثرية، استهدفت بها 30,376 مواطن باختلاف مراحلهم العمرية والمجتمعية بجميع المحافظات على مستوى الجمهورية.وذلك استكمالاً للأنشطة السياحية والأثرية التوعوية التي تنظمها وزارة السياحة والآثار في إطار مشاركتها في المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان"، وفي ضوء توجيهات شريف فتحي وزير السياحة والآثار بتعزيز دور الوزارة في رفع الوعى السياحي والأثري لدى المواطنين وإثراء معارفهم بأهمية السياحة وبتراث وحضارة بلدهم وبناء جيل واعٍ بقيم وطنه وتاريخه وترسيخ شعور الانتماء لديهم، وأشارت يمنى البحار نائب وزير السياحة والآثار، إلى أنه يتم متابعة تتفيذ أنشطة المبادرة أسبوعياً، لافتة إلى أنه قد روعى عند تخطيط الأنشطة لكامل فترة المبادرة العمل...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ساشيكو ايموتو نائبة رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) والوفد المرافق لها؛ لمناقشة سبل الدعم المقدم من الجايكا لمواكبة الخطة الطموحة للتوسع في المدارس المصرية اليابانية.وفي مستهل اللقاء، ثمن الوزير محمد عبد اللطيف، الجهود الواضحة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم المستمر للتعليم قبل الجامعى بنوعيه العام والفنى من خلال تبادل الخبرات وتنفيذ البرامج المشتركة، مشيرًا إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية بين مصر واليابان، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتعميم أنشطة "توكاتسو" فى جميع المدارس الحكومية، لما لحققته من نجاح باهر.وأشار الوزير إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخر، وله تأثير إيجابى على الطلاب وعلى المجتمع ككل، لإرتكازها على تنمية المهارات...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ساشيكو إيموتو نائبة رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا» والوفد المرافق لها؛ لمناقشة سبل الدعم المقدم من الجايكا لمواكبة الخطة الطموحة للتوسع في المدارس المصرية اليابانية. عمق العلاقات التاريخية بين مصر واليابان وفي مستهل اللقاء، ثمن محمد عبد اللطيف وزير التعليم، الجهود الواضحة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي «جايكا»، ودعمهم المستمر للتعليم قبل الجامعي بنوعيه العام والفني من خلال تبادل الخبرات وتنفيذ البرامج المشتركة، مشيرًا إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية بين مصر واليابان، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتعميم أنشطة «توكاتسو» في جميع المدارس الحكومية، لما لحققته من نجاح باهر. المدارس المصرية اليابانية وأشار الوزير إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخر،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ساشيكو ايموتو نائبة رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) والوفد المرافق لها؛ لمناقشة سبل الدعم المقدم من الجايكا لمواكبة الخطة الطموحة للتوسع في المدارس المصرية اليابانية.وفي مستهل اللقاء، ثمن الوزير محمد عبد اللطيف، الجهود الواضحة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم المستمر للتعليم قبل الجامعى بنوعيه العام والفنى من خلال تبادل الخبرات وتنفيذ البرامج المشتركة، مشيرًا إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية بين مصر واليابان، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتعميم أنشطة "توكاتسو" فى جميع المدارس الحكومية، لما لحققته من نجاح باهر.وأشار الوزير إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخر، وله تأثير إيجابى على الطلاب وعلى المجتمع...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ساشيكو ايموتو نائبة رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) والوفد المرافق لها؛ لمناقشة سبل الدعم المقدم من الجايكا لمواكبة الخطة الطموحة للتوسع في المدارس المصرية اليابانية.وثمن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الجهود الواضحة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم المستمر للتعليم قبل الجامعى بنوعيه العام والفنى من خلال تبادل الخبرات وتنفيذ البرامج المشتركة. وأشار وزير التربية والتعليم إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية بين مصر واليابان، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتعميم أنشطة "توكاتسو" فى جميع المدارس الحكومية، لما لحققته من نجاح باهر.وزير التربية والتعليم: المدارس المصرية اليابانية نموذج متميزولفت وزير التربية والتعليم إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخر، وله تأثير إيجابى...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيدة ساشيكو ايموتو نائبة رئيس الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا) والوفد المرافق لها؛ لمناقشة سبل الدعم المقدم من الجايكا لمواكبة الخطة الطموحة للتوسع في المدارس المصرية اليابانية.وفي مستهل اللقاء، ثمن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، الجهود الواضحة للوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم المستمر للتعليم قبل الجامعى بنوعيه العام والفنى من خلال تبادل الخبرات وتنفيذ البرامج المشتركة، مشيرًا إلى عمق العلاقات التاريخية والثقافية بين مصر واليابان، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وتعميم أنشطة "توكاتسو" فى جميع المدارس الحكومية، لما لحققته من نجاح باهر.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المدارس المصرية اليابانية تعد نموذجا تعليميا متميزا يدعو إلى الفخر، وله تأثير إيجابى...
انطلقت اليوم الأحد ٨ ديسمبر ٢٠٢٤، أول حصة رسمياً لرياضة الشطرنج بالمدارس المصرية، بمدرسة الإصلاح الجديدة بإدارة شرق طنطا التعليمية، تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، وبحضور محمد حامد أبو عرب مدير مدرسة الإصلاح، والمحاسب محمد خلاف عضو لجنة إدارة الاتحاد المصري للشطرنج ورئيس لجنة الشطرنج بالمدارس والجامعات بالاتحاد المصري، والمدرب أحمد المصري المفوض بأعمال رئيس منطقة الغربية للشطرنج، ونهي فايد منسق عام لجنة التنظيم والتدريب بمنطقة الغربية للشطرنج. ومع صدور قرار وزير التربية والتعليم بتعميم رياضة الشطرنج بالمدارس المصرية رسمياً، تم إلقاء أول حصة للشطرنج من محافظة الغربية ألقاها الكابتن أحمد المصري وسط سعادة بالغة من التلاميذ، حيث أعطى فكرة عامة عن لعبة الشطرنج وأسماء القطع...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفوجي هيسايوكي، وزير الدولة للشؤون الخارجية في اليابان، وإيواي فوميو السفير الجديد المعين لليابان لدى جمهورية مصر العربية، والوفد المرافق لهم بزيارة “المدرسة المصرية اليابانية” بزهراء مدينة نصر، لمتابعة سير العملية التعليمية بها.وجاء ذلك بحضور نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، وأعضاء السفارة اليابانية وأعضاء من هيئة التعاون الدولى"جايكا" مكتب القاهرة .وخلال الجولة، تفقد الوزيران والسفير الياباني مرافق المدرسة المتنوعة، والتي تشمل ٩ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي، حيث أعربوا عن إعجابهم بالأفكار وأساليب التعلم التي يتبعها الطلاب في أنشطة التوكاتسو، التي تهدف إلى تعزيز فهم الدروس وغرس عادات النظافة الشخصية مثل غسل الأيدي والأسنان، بالإضافة إلى ترسيخ القيم...
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفوجي هيسايوكي وزير الدولة للشؤون الخارجية في اليابان، وإيواي فوميو السفير الجديد المعين لليابان لدى مصر، والوفد المرافق، زيارة إلى المدرسة المصرية اليابانية في زهراء مدينة نصر، لمتابعة سير العملية التعليمية بها. وخلال الجولة، تفقد الوزيران والسفير الياباني مرافق المدرسة المتنوعة، والتي تشمل 9 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي، وأعربوا عن إعجابهم بالأفكار وأساليب التعلم التي يتبعها الطلاب في أنشطة التوكاتسو، التي تهدف إلى تعزيز فهم الدروس وغرس عادات النظافة الشخصية مثل غسل الأيدي والأسنان، إضافة إلى ترسيخ القيم والمبادئ في سلوكيات الطلاب. صناعة مستحضرات العناية بالبشرة والشعر وأشاد الوزيران والسفير الياباني بطلاب المدرسة، وأثنوا على ممارستهم للتجارب العلمية في معمل العلوم، معربين عن إعجابهم بالأنشطة التي يمارسها الطلاب ومن بينها...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية تعد من النماذج التعليمية الناجحة في مصر، حيث تقدم نموذجًا تعليميًا يعتمد على مناهج مصممة وفقًا لأحدث النظم العالمية.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تحرص على التوسع في هذا النوع من المدارس التي يبلغ عددها حاليًا 55 مدرسة في 26 محافظة بإجمالي حوالي 16 ألفا و226 طالبا وطالبة و2671 معلما ومعلمة، موضحًا أن هناك إقبالًا كبيرًا على هذه المدارس.وزير التعليم يتفقد المدرسة المصرية اليابانيةجاء ذلك خلال تفقد وزير التعليم محمد عبد اللطيف، ووزير الدولة للشؤون الخارجية في اليابان فوجي هيسايوكي، والسفير الجديد المعين لليابان لدى مصر إيواي فوميو، والوفد المرافق «المدرسة المصرية اليابانية» بزهراء مدينة نصر، لمتابعة سير العملية التعليمية بها، بحضور نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات...
أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفوجي هيسايوكي، وزير الدولة للشؤون الخارجية في اليابان، وإيواي فوميو السفير الجديد المعين لليابان لدى جمهورية مصر العربية، والوفد المرافق لهم بزيارة “المدرسة المصرية اليابانية” بزهراء مدينة نصر، لمتابعة سير العملية التعليمية بها. جاء ذلك بحضور نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، وأعضاء السفارة اليابانية وأعضاء من هيئة التعاون الدولى"جايكا" مكتب القاهرة .وخلال الجولة، تفقد الوزيران والسفير الياباني مرافق المدرسة المتنوعة، والتي تشمل ٩ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي، حيث أعربوا عن إعجابهم بالأفكار وأساليب التعلم التي يتبعها الطلاب في أنشطة التوكاتسو، التي تهدف إلى تعزيز فهم الدروس وغرس عادات النظافة الشخصية مثل غسل الأيدي والأسنان، بالإضافة إلى ترسيخ القيم والمبادئ في سلوكيات الطلاب .وأشاد...
قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، و فوجي هيسايوكي، وزير الدولة للشؤون الخارجية في اليابان، و إيواي فوميو السفير الجديد المعين لليابان لدى جمهورية مصر العربية، والوفد المرافق لهم بزيارة “المدرسة المصرية اليابانية” بزهراء مدينة نصر، لمتابعة سير العملية التعليمية بها.جاء ذلك بحضور نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية، وأعضاء السفارة اليابانية وأعضاء من هيئة التعاون الدولى"جايكا" مكتب القاهرة .وخلال الجولة، تفقد الوزيران والسفير الياباني مرافق المدرسة المتنوعة، والتي تشمل ٩ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي، حيث أعربوا عن إعجابهم بالأفكار وأساليب التعلم التي يتبعها الطلاب في أنشطة التوكاتسو، التي تهدف إلى تعزيز فهم الدروس وغرس عادات النظافة الشخصية مثل غسل الأيدي والأسنان، بالإضافة إلى ترسيخ القيم والمبادئ في سلوكيات...
(بيروت) – قالت "هيومن رايتس ووتش" اليوم إن عشرات آلاف الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء في مصر خارج المدارس لأسباب تعود في أغلبها إلى العوائق البيروقراطية الكبيرة أمام التسجيل والافتقار إلى التعليم المجاني المتاح للعموم. ينبغي للسلطات فورا إزالة الحواجز التي تحول دون دخول الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء المدارس، وينبغي للشركاء الدوليين دعم التمويل الإنساني بشكل عاجل لتعليم اللاجئين في مصر. تفرض الحكومة المصرية للتسجيل في المدارس الحكومية الحصول على الإقامة كشرط أساسي، وهي عقبة مستحيلة للعديد من أسر اللاجئين وطالبي اللجوء. وفي ظل الأزمة الاقتصادية المتفاقمة في مصر، تشكّل الرسوم، بما فيها رسوم الالتحاق بالمدارس والنقل، عائقا أيضا. كما يواجه بعض الأطفال في المدرسة التنمر والاعتداءات والممارسات التمييزية من قبل المعلمين والطلاب الآخرين، ما يحول دون التحاق الطلاب بالمدرسة...
هيومن رايتس ووتش قالت إنه ينبغي للسلطات المصرية ضمان تلقي جميع الأطفال التعليم، بغض النظر عن وضعهم القانوني. التغيير: وكالات قالت منظمة “هيومن رايتس ووتش”، إن عشرات آلاف الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء في مصر خارج المدارس لأسباب تعود في أغلبها إلى العوائق البيروقراطية الكبيرة أمام التسجيل والافتقار إلى التعليم المجاني المتاح للعموم. وأضافت في تقرير يوم الاثنين: ينبغي للسلطات فورا إزالة الحواجز التي تحول دون دخول الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء المدارس، وينبغي للشركاء الدوليين دعم التمويل الإنساني بشكل عاجل لتعليم اللاجئين في مصر. وأشارت إلى أن الحكومة المصرية تفرض للتسجيل في المدارس الحكومية الحصول على الإقامة كشرط أساسي، وهي عقبة مستحيلة للعديد من أسر اللاجئين وطالبي اللجوء. وفي ظل الأزمة الاقتصادية المتفاقمة في مصر، تشكّل الرسوم، بما فيها رسوم الالتحاق...
دعت هيومن رايتس ووتش السلطات المصرية إلى إزالة الحواجز التي تحول دون دخول الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء المدارس، وحثت الشركاء الدوليين على دعم التمويل الإنساني لتعليم اللاجئين في مصر. وقالت المنظمة إن عشرات آلاف الأطفال اللاجئين وطالبي اللجوء في مصر خارج المدارس لأسباب تعود في أغلبها إلى العوائق البيروقراطية الكبيرة أمام التسجيل والافتقار إلى التعليم المجاني المتاح للعموم.اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2طفل مقدسي يسلم نفسه لسجانيهlist 2 of 2بعد جدل بشأن تزويج القاصرات.. البرلمان العراقي يدرس تعديل قانون الأحوال الشخصيةend of list وأشارت إلى أن الحكومة المصرية تفرض للتسجيل في المدارس الحكومية الحصول على الإقامة كشرط أساسي، وهي "عقبة مستحيلة للعديد من أسر اللاجئين وطالبي اللجوء". وأضافت أنه في ظل الأزمة الاقتصادية المتفاقمة في مصر، تشكّل...
عادت مشكلة مدارس الوافدين السودانيين من جديد بعد أن زاد عدد المدارس غير المرخصة، التي لم توفق أوضاعها القانونية، في الوقت الذي سهَّلت فيه وزارة التربية والتعليم، للطلاب أبناء الوافدين السودانيين دخولَ المدارس الحكومية المصرية بشرط أن يسدد الطالب الوافد الذي يلتحق بمدرسة رسمية بنوعيها (عربي- لغات) عن كل سنة دراسية مبلغ (3000 جنيه)، فضلًا عن رسوم الخدمات والاشتراكات والأنشطة الطلابية طبقًا للقانون.وتتولى إدارة الطلبة الوافدين سدادَ الرسوم الدراسية للطلاب المقيدين على منح دراسية بمدارس التعليم العام والرسمية وفصول تعليم اللغة العربية فقط، بخلاف مِنح الأزهر الشريف التي تقدَّم لها أكثر من خمسة آلاف طالب وسيتم إعلان النتائج قريبًا.على جانب آخر تواصل وزارة التعليم الاتحادية بالسودان إرسال إفادات رسمية حول أوضاع المدارس السودانية المغلقة في مصر بقرار من الحكومة المصرية.يحدث...
قالت الدكتورة نرمين عوض الله، مديرة إدارة التراث الحضارى بالديوان العام بمحافظة الشرقية، إنه تم تنظيم ندوة توعوية وتثقيفية ورحلة إلى منطقة آثار تل بسطا، لطلاب مدرسة أبو حماد الثانوية بنين بمدينة أبو حماد. جاء ذلك من خلال التعاون مع مديرية التربية والتعليم ومفتشى آثار منطقة تل بسطا، حيث بلغ عدد الطلاب ١٠٠ طالب، وذلك فى إطار الموسم الثقافي والتراثي للعام الجديد.وكانت إدارة التراث الحضاري بمحافظة الشرقية قد تواصلت مع التربية والتعليم للتعرف على تراثنا الأصيل وتنمية روح الهوية المصرية لدى طلاب المدارس،والإعتزاز بوطنيتهم، وتوعيتهم بأهمية هذه المواقع الآثرية، وإطلاعهم على جهود الترميم والتأهيل المعماري التى تتم للحفاظ على الآثار.وأضافت مديرة إدارة التراث الحضاري، أن الهدف من تنفيذ البرامج التوعوية زيادة الوعي المجتمعي بأهمية التعرف على الحضارات وخاصة المصرية، وإثراء مفهوم...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استهداف التوسع في عدد المدارس المصرية الألمانية في مصر لتصل إلى 100 مدرسة. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع المستشار الثقافي فليكس هلا رئيس القسم الثقافى والتعليمى بسفارة ألمانيا بالقاهرة. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن المدارس المصرية الألمانية تمثل نقلة نوعية فى التعليم بمصر. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه سيتم البدء بمدرستين إحداهما في السادس من أكتوبر والأخرى في مدينة بدر. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة ستوفر المباني والخدمات اللوجيستية، مؤكدًا أهمية دعم الجانب الألماني في التشغيل. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق التعاون المثمر والبناء مع جمهورية ألمانيا الاتحادية فى كافة ملفات العملية التعليمية. وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمدارس الألمانية...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، المستشار الثقافي فليكس هلا رئيس القسم الثقافى والتعليمى بسفارة ألمانيا بالقاهرة. وبحث اللقاء سبل تعزيز التعاون في آليات تنفيذ المشروعات المشتركة التي تسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم إصلاح التعليم بصفة مستمرة، وكذلك فرص التعاون المستقبلية.وزير التربية والتعليم يشيد بالمدارس الألمانية وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق التعاون المثمر والبناء مع جمهورية ألمانيا الاتحادية فى كافة ملفات العملية التعليمية. وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمدارس الألمانية في مصر وما تتسم به من انضباط وجودة، فضلًا عن مستوى خريجيها المتميز.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستهدف التوسع في عدد المدارس المصرية الألمانية في مصر لتصل إلى ١٠٠ مدرسة لتمثل نقلة نوعية فى التعليم، حيث سيتم البدء بمدرستين إحداهما في السادس من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، المستشار الثقافي فليكس هلا، رئيس القسم الثقافي والتعليمي بسفارة ألمانيا بالقاهرة، لبحث سبل تعزيز التعاون في آليات تنفيذ المشروعات المشتركة التي تسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم إصلاح التعليم بصفة مستمرة، وكذلك فرص التعاون المستقبلية.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف عمق التعاون المثمر والبناء مع جمهورية ألمانيا الاتحادية فى كافة ملفات العملية التعليمية، مشيدًا بالمدارس الألمانية في مصر وما تتسم به من انضباط وجودة، فضلًا عن مستوى خريجيها المتميز.وأوضح الوزير، أن الوزارة تستهدف التوسع في عدد المدارس المصرية الألمانية في مصر لتصل إلى ١٠٠ مدرسة لتمثل نقلة نوعية فى التعليم، حيث سيتم البدء بمدرستين إحداهما في السادس من أكتوبر والأخرى في مدينة بدر، حيث ستوفر الوزارة المباني...
أشادت كارين ماكيشيما، البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشئون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان، بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية، مؤكدة أهمية الاستفادة من تجربة مصر في دعم اليابان للتنمية بأفريقيا في مجال التعليم. منتدى أصدقاء التعليم جاء ذلك عقب مشاركة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر تقنية الفيديو كونفرنس، في منتدى أصدقاء التعليم الذي نظمته الشراكة العالمية للتعليم GPE تحت عنوان «نظام التعليم على النمط الياباني والآفاق المستقبلية نحو مؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا (تيكاد 9): التعلم من تجربة مصر». وأكدت كارين ماكيشيما، في مقال نشرته عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، أن نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية «توكاتسو»، جرى...
أشادت كارين ماكيشيما، البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشئون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان، بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية، مؤكدة على أهمية الاستفادة من تجربة مصر في دعم اليابان للتنمية بأفريقيا في مجال التعليم.جاء ذلك عقب مشاركة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عبر تقنية الفيديو كونفرنس، فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي نظمته الشراكة العالمية للتعليم "GPE" تحت عنوان “نظام التعليم على النمط الياباني والآفاق المستقبلية نحو مؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا (تيكاد 9): التعلم من تجربة مصر".تعزيز نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانيةوأكدت كارين ماكيشيما، في مقال نشرته عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، على أن نظام التعليم على النمط...
كتب - أحمد الجندي: أشادت كارين ماكيشيما، البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشؤون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان، بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية، مؤكدة على أهمية الاستفادة من تجربة مصر في دعم اليابان للتنمية في أفريقيا في مجال التعليم. وبحسب بيان لوزارة التعليم، جاء ذلك عقب مشاركة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عبر تقنية الفيديو كونفرانس، في منتدى "أصدقاء التعليم" الذي نظمته الشراكة العالمية للتعليم "GPE" تحت عنوان "نظام التعليم على النمط الياباني والآفاق المستقبلية نحو مؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا (تكاد 9): التعلم من تجربة مصر". وأكدت "ماكيشيما"، في مقال نشرته عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، أن نظام التعليم على النمط...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أشادت كارين ماكيشيما، البرلمانية اليابانية والوزيرة السابقة للشئون الرقمية وتكنولوجيا المعلومات والإصلاح التنظيمي باليابان، بالنجاحات التي حققتها مصر في تطبيق نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية، مؤكدة أهمية الاستفادة من تجربة مصر في دعم اليابان للتنمية بأفريقيا في مجال التعليم.وجاء ذلك عقب مشاركة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عبر تقنية الفيديو كونفرنس، فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي نظمته الشراكة العالمية للتعليم "GPE" تحت عنوان “نظام التعليم على النمط الياباني والآفاق المستقبلية نحو مؤتمر طوكيو الدولي التاسع للتنمية في أفريقيا (تيكاد 9): التعلم من تجربة مصر".وأكدت كارين ماكيشيما، في مقال نشرته عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، على أن نظام التعليم على النمط الياباني في المدارس المصرية اليابانية...
أعلنت المستشارية الثقافية في سفارة السودان بالقاهرة عن زيارة مرتقبة من لجنة تابعة لوزارة التربية والتعليم المصرية إلى المدارس السودانية الموقفة عن ممارسة نشاطها التعليمي عقب القرارات الأخيرة من الحكومة المصرية. القاهرة ـــ التغيير و أوضحت المستشارية الثقافية في سفارة السودان بالقاهرة أن هذه الزيارة تهدف إلى تقييم وتحسين البيئة المدرسية في تلك المؤسسات التعليمية، و دعت أصحاب المدارس إلى التواجد في مقراتهم خلال زيارة اللجنة، مشددة على أهمية تقديم جميع المستندات المطلوبة و التعاون مع اللجنة المعنية وقالت إن ذلك سيكون له دور كبير في إنجاح هذه الزيارة وتحقيق الأهداف المرجوة منها بإعادة فتح المدارس السودانية في مصر. وقالت المستشارية الثقافية أن هذه الخطوة تأتي في إطار تعزيز التعاون التعليمي بين السودان ومصر، حيث تسعى الجهات المعنية إلى...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خطة الوزارة في التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية. جاء ذلك خلال مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى منتدى "أصدقاء التعليم" الذي تنظمه الشراكة العالمية للتعليم "GPE" اليوم الثلاثاء. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تستهدف التوسع في هذا البرنامج، للوصول إلى أكثر من 100 مدرسة مصرية يابانية. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن ذلك حتى يتمكن كل طفل في مصر، بغض النظر عن مكان إقامته، من الاستفادة من هذا النموذج الاستثنائي.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مبادرة المدارس المصرية اليابانية ليست مجرد علامة فارقة؛ بل هي مخطط للمستقبل. وأضاف وزير التربية والتعليم أنه من خلال إنشاء المدارس المصرية اليابانية، التي يصل عددها الآن إلى 55 مدرسة في مختلف...
في انفراجة لأزمة المدارس السودانية الموقوفة بمصر، أعلنت السفارة السودانية بالقاهرة، إعادة فتح مدرسة «الصداقة»، التابعة لها، فيما ستقوم لجنة من وزارة التعليم المصرية، بزيارة لبعض المدارس الأخرى المغلقة، للتأكد من «توافر اشتراطات ممارسة النشاط التعليمي». وفي يونيو (حزيران) الماضي، أغلقت السلطات المصرية المدارس السودانية العاملة في البلاد، لحين توفر اشتراطات قانونية لممارسة النشاط التعليمي، تشمل موافقات من وزارات التعليم والخارجية السودانية، والخارجية المصرية، وتوفير مقر يفي بجميع الجوانب التعليمية، وإرفاق بيانات خاصة بمالك المدرسة، وملفاً كاملاً عن المراحل التعليمية وعدد الطلاب المنتظر تسجيلهم. وحسب تقديرات رسمية، تستضيف مصر نحو مليون و200 ألف سوداني، فروا من الحرب السودانية، إلى جانب ملايين آخرين يعيشون في المدن المصرية منذ عقود. وقالت السفارة السودانية، في إفادة لها مساء الاثنين، إن...
أكد المهندس محمد السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية، أن الصناعة ليست فقط ماكينات ولكن تطوير الإمكانيات البشرية وتطويرها لإحداث طفرة في العديد من المجالات.تصريحات رئيس اتحاد الصناعات المصريةوتابع السويدي، خلال كلمته في افتتاح الملتقى الدولي للصناعة في نسخة 2024، بحضور رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، المُذاع عبر شاشة “إكسترا نيوز”: “الدولة تولي اهتماما خاصا بقطاع الصناعة من حيث اتخاذ القرارات الفورية لحل جميع المشكلات في الحال”.وأشاد بخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية والمعاهد التكنولوجية لما لهم دور كبير في مستقبل صناعة مصر، موضحًا أن الشباب هو مستقبل مصر للصناعه كما أنهم نقاط جذب للمستثمرين، حيث أن العمالة الفنية تعد قوة مصر الحقيقية، متابعًا :"الصناعة هي حياتنا وواقعنا، ومهما كان هناك أزمات فسوف نستمر في قطاع الصناعة والإنتاج"، مشددًا على أن الصناعة...
الكشف عن رد السلطات المصرية على طلب إعادة فتح المدارس اليمنية بالقاهرة
قالت الحكومة اليمنية إن إغلاق المدارس اليمنية في جمهورية مصر في هذا التوقيت من العام الدراسي تسبب في حرمان أكثر من 6 ألف طالب يمني من التعليم. جاء ذلك على لسان سفير اليمن لدى جمهورية مصر، خالد بحاح، خلال لقائه امس الاثنين مساعد وزير الخارجية المصري لقطاع العلاقات الثقافية الدولية، السفير ياسر شعبان، في العاصمة المصرية القاهرة. وناقش بحاح مع الجانب المصري عدد من القضايا المشتركة بين الجانبين وفي مقدمتها ملف المدارس اليمنية في مصر. وقال بحاح إن الطلاب اليمنيين يواجهون صعوبة في الالتحاق بالمدارس المصرية التي تشترط حصول الطلاب على إقامة مؤقتة قبل التسجيل على عكس الاجراءات المتعارف عليها والتي كان معمولاً بها خلال السنوات الماضية والتي تمكن الطالب من الحصول على الاقامة بموجب شهادة القيد...
قال سفير اليمن لدى جمهورية مصر، خالد بحاح، إن إغلاق المدارس اليمنية في هذا التوقيت من العام الدراسي تسبب في حرمان أكثر من 6 ألف طالب من التعليم في مصر. جاء ذلك خلال لقائه امس الاثنين مساعد وزير الخارجية المصري لقطاع العلاقات الثقافية الدولية، السفير ياسر شعبان، في العاصمة المصرية القاهرة لمناقشة عدد من القضايا المشتركة بين الجانبين وفي مقدمتها ملف المدارس اليمنية في مصر. بحاح قال أن الطلاب اليمنيين يواجهون صعوبة في الالتحاق بالمدارس المصرية التي تشترط حصول الطلاب على إقامة مؤقتة قبل التسجيل على عكس الاجراءات المتعارف عليها والتي كان معمولاً بها خلال السنوات الماضية والتي تمكن الطالب من الحصول على الاقامة بموجب شهادة القيد الدراسية.
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر بها العديد من النماذج التعليمية المتميزة، ومنها نموذج المدارس المصرية اليابانية التي تقدم تعليمًا جيدًا ومزودة بأحدث التجهيزات، بالإضافة إلى أحدث شاشات العرض الموجودة في العالم .كما أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المدارس الثانوية في مصر مزودة بشاشات إلكترونية حديثة جدًاوكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ شمال سيناء لقاءً موسعًا مع قيادات مديرية التربية والتعليم وعدد من معلمي المحافظة ومديرى الإدارات التعليمية وعدد من الطلاب بالمدينة الشبابية الدولية بالعريش؛ وذلك في إطار الجهود المستمرة لتطوير والحفاظ على جودة العملية التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور، اللواء عاصم سعدون نائب المحافظ، والدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ حمزة رضوان مدير...
أحال مصطفى عبده مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، معلما بمدرسة طوخ الثانوية الصناعية، للتحقيق، بسبب تعديه بالضرب على طالب.وأكد مصطفى عبده، أنه لا تهاون مطلقا مع أى معلم يقوم بالتعدي على أي طالب بالمدرسة، مضيفًا أن استخدام العقاب البدني ممنوع نهائيا داخل المدارس ويعرض فاعله للمساءلة القانونية.من جانبه قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، بجولة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية بها.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ة نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.وحرص الوزير، خلال الجولة، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتى تضم ٨ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائى.وتفقد الوزير أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم،...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، بجولة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية بها.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ة نيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.وحرص الوزير، خلال الجولة، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتى تضم ٨ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائى.وتفقد الوزير أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجى الذى يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلًا عن التنوع المتميز فى الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعى، والتعاون بين الطلاب فى تنفيذ أنشطة المدرسة.كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة لهم، موجهًا بزيادة المساحات الخضراء الطبيعية بالمدرسة.وفي...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الخميس، جولة تفقدية للمدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية بها. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.وحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتى تضم ٨ فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائى. وزير التربية والتعليم يتفقد الفصولوتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجى الذى يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز فى الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعى، والتعاون بين الطلاب فى تنفيذ أنشطة المدرسة.وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمستوى العلمي...
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، المدرسة المصرية اليابانية بإدارة الشروق التعليمية؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بها، جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ونيفين حمودة مستشار الوزير لشؤون العلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية. وحرص الوزير، خلال الجولة ، على الاطلاع على مختلف مرافق المدرسة، والتي تضم 8 فصول دراسية لمراحل رياض الأطفال والابتدائي. المستوى العلمي للطلاب وتفقد وزير التربية والتعليم أيضا الفصول، ومعمل الكمبيوتر، ومعمل العلوم، والمكتبة والملاعب، مشيدًا بالمستوى التعليمي النموذجي الذي يتم تطبيقه بالمدرسة، فضلاً عن التنوع المتميز في الأنشطة والمجالات المتعددة، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب، وكذلك التعلم الجماعي، والتعاون بين الطلاب في تنفيذ أنشطة المدرسة. كما أشاد الوزير بالمستوى العلمي للطلاب والخدمات التعليمية المقدمة...
كتب- نشأت علي: قال محمد عبد اللطيف إن الدولة المصرية بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى رأسها الرئيس عبد الفتاح السيسي، معربًا عن أمله في تحقيق ما نصبو إليه، من تعليم أفضل لأبناء مصر وتعظيم قدرتهم التنافسية في سوق العمل الإقليمية والدولية ولا سيما في ظل ما يشهده العالم من متغيرات في طبيعة، ومواصفات الوظائف والأعمال المطلوبة في الحاضر والمستقبل. وأكد الوزير أنه تم علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، حيث بلغت نسبة حضور الطلاب حاليا على مستوى مدارس الجمهورية ٨٥٪ ، كما أشار إلى أن التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية تمثل أولوية قصوى لدى وزارة التربية والتعليم لما...
كشف رئيس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي أن الرئيس عبد الفتاح السيسي وجه بالتوسّع في إنشاء المدارس اليابانية في مصر.وأوضح رئيس مجلس الوزراء أن توجيه الرئيس عبد الفتاح السيسي بالتوسع في المدارس اليابانية يأتي في ضوء ما يتميز به هذا النظام التعليمي من نجاح وجودة عاليين.جاء ذلك خلال استقبال رئيس الوزراء، اليوم الخميس، محافظ مدينة طوكيو اليابانية يوريكي كويكي، في مقر الحكومة المصرية في العاصمة الإدارية الجديدة.خطة حكومية لنشر نظام "التوكاتسو" وأشاد رئيس الوزراء بالتعاون المتميز مع اليابان في تطبيق نظام "التوكاتسو" الياباني في المدارس المصرية.وأكد رئيس الوزراء إن الحكومة المصرية لديها خطة لنشر نظام "التوكاتسو" الياباني في المدارس المصرية.ونظام "التوكاتسو" هو نظام تعليمي ياباني يركز على تطوير شخصية الطلاب تطويرا شاملا، وليس فقط على التحصيل الأكاديمي، يهدف إلى تنمية القيم الاجتماعية...
يمانيون../ فضحت السفارة اليمنية في القاهرة، اليوم، تفاصيل جديدة عن زيارة المرتزق رشاد العليمي، إلى مصر، كاشفة عن فضيحة تتعلق بإغلاق المدارس اليمنية في العاصمة المصرية. وأفادت السفارة في بيان لها أن العليمي، خلال لقائه مع الرئيس المصري، كان يسعى إلى وضع قضية إغلاق المدارس اليمنية في مقدمة أجندته، خاصة أن العديد من هذه المدارس تحت سيطرة العليمي ونجله. وأوضحت السفارة أن العليمي قرر زيارة مصر بشكل رسمي بعد فشل وزارة الخارجية في حكومته العميلة والسفارة في إقناع السلطات المصرية بالسماح بعودة هذه المدارس لمزاولة نشاطها. وكانت السلطات المصرية قد أغلقت عشرات المدارس اليمنية على أراضيها وصادرت محتوياتها في إطار إجراءات تهدف إلى تقليص تدفق المهاجرين اليمنيين إلى مصر في ظل تصاعد الأزمة الاقتصادية. وتأتي زيارة العليمي في...
يمن مونيتور/ قسم الأخبار أكدت سفارة اليمن لدى مصر بأن موضوع المدارس اليمنية المغلقة في القاهرة كان ضمن أولويات لقاء الرئيس رشاد محمد العليمي مع الرئيس المصري عبدالفتاح السيسي والذي عقد على هامش الدورة ال 12 للمجتمعات الحضرية المنعقد في العاصمة المصرية القاهرة. وأشارت السفارة في بيان توضيحي لها، إلى أن الموضوع قد حظي بمتابعة السفارة ووزارة الخارجية خلال الفترة الماضية، نظراً لأهميته فقد كان ضمن أولويات اللقاء الرئاسي. كما أكدت السفارة، أن الحكومة ستحرص ممثلة بوزارة الخارجية والسفارة على التواصل مع الجهات التنفيذية في دولة الاعتماد لوضع الحلول المناسبة لهذا الموضوع، وبما يضمن استمرار الخدمة التعليمية لأبناء الجالية وعودة أكثر من ستة آلاف طالب إلى مقاعد الدراسة مع مراعاة تقنين وضع المدارس وفقاً لإجراءات البلد المضيف. وكانت السلطات المصرية،...
أعلنت المدرسة المصرية اليابانية الواقعة بقرية إبشان التابعة لمركز بيلا بمحافظة كفر الشيخ، عن فتح باب تسجيل رغبات التحاق للعمل بالمدرسة للعام الدراسي 2024 - 2025، وذلك بإشراف محمد عبد الله، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة. التخصصات المطلوبة ووفقاً لما أعلنته المدرسة، فإنّ التخصصات المطلوبة للعمل بالمدرسة المصرية اليابانية، كالتالي: 1- English Teacher «For primary Stage». 2- Discover Teacher. شروط التقديم وحدّدت المدرسة المصرية اليابانية، شروط التقديم للالتحاق للعمل بالمدرسة، كالآتي: - مؤهل مناسب للتخصص. - إجادة اللغة الإنجليزية. كيفية التقديم للالتحاق للعمل بالمدرسة المصرية اليابانية ببيلا وطالبت المدرسة الراغبين في الالتحاق للعمل بالمدرسة المصرية اليابانية ببيلا، إرسال السيرة الذاتية CV بها رقم موبايل للتواصل، وشهادة الكلية، وبطاقة الرقم القومي في ملف PDF واحد على إيميل المدرسة التالي 15931452@ejs.moe.edu.eg، في موعد...
أشادت كامي هاروكو المديرة العامة لقسم التنمية البشرية بالوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا، ما قامت به مصر من خطوات واسعة مميزة فى تطوير التعليم. وأكدت اهتمام اليابان بدعم التعليم قبل الجامعى بمصر، كما ثمنت التعاون المثمر بين البلدين. جاء ذلك خلال لقائها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم مع وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. ولفتت إلى ما لمسته خلال زيارتها لعدد من المدارس المصرية اليابانية من تقدم الطلاب بصورة مذهلة فى اكتساب المهارات، مما يؤكد على الجهد المبذول من الجانبين المصرى والياباني.وأعربت كامي هاروكو عن الاستعداد الكامل من الجانب اليابانى لتقديم كافة سبل الدعم للتوسع فى عدد المدارس المصرية اليابانية، وتقديم الخبرات الفنية المطلوبة من الجانب...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017. جاء ذلك خلال لقائه وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى دخول 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى مائة مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الطالب في المدارس المصرية اليابانية يدرس المنهج المصري الجديد...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.وثمن وزير التربية والتعليم جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها. وزير التربية والتعليم: المدارس المصرية اليابانية حلم تحققونوه وزير التربية والتعليم بأن المدارس المصرية اليابانية تعد حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان.وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية يأتي...
استقبل محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفدًا من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها. المدارس المصرية اليابانية حلم تحقق على أرض الواقع وثمن عبداللطيف جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، ودعمها الدائم للتعليم قبل الجامعي، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع، كونها ساهمت في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم بمصر وفق أحدث النظم العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع اليابان. وأشار وزير التعليم إلى أن تلك المدارس تشتمل على كل عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان. وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية...
845 مليون دولار استثمارات الشركات الناشئة بمصر خلال 2023