تفقد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، مركز رعاية الموهوبين المقام على مساحة 4882 م2 بمدينة قنا الجديدة في حضور سومية عبد الفتاح مدير عام الشئون التنفيذية والدكتورة مها محسن مدير إدارة الموهوبين بالمديرية وأحمد مجدي مسئول التعلم الذكي . 

 وجه بإعداد خطة عمل للمركز  وحصر الاحتياجات المطلوبة تمهيداً لعرض الخطة على السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم وتدبير التجهيزات والأثاث اللازم والمطلوب بالتنسيق مع صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية في سياق برنامج الوزارة نحو دعم ورعاية الموهوبين وتفعيل دور المركز في استقطاب الموهوبين وتقديم برامج لخدمة طلاب المديرية بوجه عام  في مجالات الحاسب واللغة والفنون والآداب.

 

 وأكد الوكيل، أن مساحة المركز الضخمة وعدد حجراته ال 24  منقسمة  إلى معامل للحاسب واللغة والانتظار والمسرح  تمثل إضافة مميزة لمنظومة التعليم بالمحافظة و يمكن من خلاله جذب واستضافة موهوبي المحافظات المجاورة، لاسيما أن عناصر الإدارة أشرفت على تنمية ورعاية نخبة من الموهوبين حازوا مراكز متقدمة في الفعاليات الوزارية.

مدير تعليم قنا يتفقد المدرسة المصرية اليابانية 

  إيماناً بما تحققه المدارس المصرية اليابانية من طفرة تعليمية تنشدها وزارة التربية والتعليم في النشء، و تحقيقاً لمسعى السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم في التوسع في إنشاء المدارس المصرية اليابانية, تفقد هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا المدرسة المصرية اليابانية التي تضم 445 طالب موزعين على 19 فصل دراسي في حضور الأستاذ محمد محمود امبارك مدير إدارة المدرسة و الأستاذة اسماء عبد الرحيم نائب المدير . 

  تزامنت زيارة الوكيل في مطلع العام الميلادي الجديد مع تنظيم المدرسة لمعرض أعمال و أنشطة تلاميذ مرحلة الرياض والصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي لمادة ديسكفر , و كذا إستقبال أولياء الأمور في أجواء احتفالية .

حيث أثنى الصابر خلال تفقده حجرات الدراسة و التربية البدنية و الفناء و التربية الموسيقية و التربية الفنية على أنشطة التوكاتسو بالمدارس الحكومية المشتقة من منهج المدارس المصرية اليابانية ، و أشار أن تطبيقها في المدارس ينمي روح المسئولية و يعظم اهتمام التلاميذ بالنظافة والنظام و الانضباط والتعاون و التآخي.

كما استعرضت الطالبة رودينا احمد المقيدة بالصف الأول الإعدادي بالمدرسة المصرية اليابانية الاستبيان الذي أعدته عن أهمية ترشيد استهلاك المياه أمام  وكيل وزارة التربية والتعليم ، وأشاد  بفكرة تنفيذ الاستبيان بشكل علمي و طلاقة، و تمكن رودينا عند عرضها الاستبيان وتبنيها لقضية مجتمعية هامة تسهم في تعميم ثقافة الترشيد و التوسع بها .

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: صندوق دعم وتمويل المشروعات التعليمية هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم المصرية اليابانية تعليم قنا وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا المدرسة المصرية اليابانية

إقرأ أيضاً:

برنامج امتحانات المدرسة الريادة يؤرق أسر التلاميذ

زنقة20ا محمد المفرك

تواجه الأسر أزمة مع اقتراب نهاية الدورة الأولى بسبب تأخر انطلاق الدراسة في المدارس الرائدة، ما أدى إلى ارتباك في إجراء الفروض.

وخسب مصادر موثوقة فإن بعض المدارس لاتزال منشغلة بالفروض الأولى، وسط احتمال إلغاء الثانية، مما يثير استياء الأسر، خاصة مع اقتراح الاعتماد على فرض واحد فقط لكل مادة للتقييم.

ومن جهة أخرى، تتقدم المدارس العادية بوتيرة أفضل، ما يُنذر بتفاوت في مستوى التحصيل عند إجراء الامتحانات الإشهادية.

كما يُتوقع أن يقتصر الإمتحان الإشهادي للسادس ابتدائي على ثلاث مواد فقط: العربية، الفرنسية، والرياضيات، بينما ستُجرى الإمتحانات في المواد الأخرى، مثل التربية الإسلامية والنشاط العلمي والأمازيغية، على مستوى المؤسسات.

ورغم الإصلاحات المستمرة، إلا ان المنظومة التربوية لازالت تعرف تعثرات كبيرة تأمل الوزارة معالجتها بتعميم نموذج المدرسة الرائدة،خصوصاً مع السعي إلى تعميم نموذج المدرسة الرائدة، التي لا تزال تستقطب حتى الآن حوالي 33% فقط من التلاميذ.

مقالات مشابهة

  • امتحانات نصف العام 2025| المدارس تحذر الطلاب: الكوريكتور ممنوع والاجابة بالقلم الأزرق
  • برنامج امتحانات المدرسة الريادة يؤرق أسر التلاميذ
  • خريطة توزيع المدارس المصرية اليابانية 2025
  • قواعد عامة للقبول في المدارس المصرية اليابانية 2025
  • بدء امتحانات المواد غير المضافة للمجموع بالمدارس .. وتحذيرات عاجلة للطلاب
  • رابط التقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025
  • وزارة التربية والتعليم بنهر النيل توقع اتفاقية فنّيّة لتوفير وجبة لمدارس الولاية
  • داخل الحرم التعليمي.. المدارس المصرية تشهد 5 جرائم في شهر واحد
  • سوريا.. قرار هام من وزارة التربية والتعليم يخص طلاب الثانوية