2025-01-21@05:07:54 GMT
إجمالي نتائج البحث: 457

«نظام الثانویة»:

    عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم،لقاءً مع أعضاء النقابة العامة للمهن التعليمية، بحضور خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب؛ وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية" لمناقشة ملامح النظام واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به.في مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره العميق للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في دعم المعلمين، والسعي لتحسين ظروف عملهم بما يساهم في خلق بيئة تعليمية فعالة ومحفزة، مؤكدًا إيمانه الراسخ بالدور المحورى للمعلم، وأن أي جهد في سبيل تطوير التعليم أو تحديث النظام التعليمي لن يتم إلا بجهود المعلمين، الذين يمثلون العنصر الأساسي في النهوض العملية التعليمية.كما ثمن الوزير ما شهدته لقاءاته المتعددة مع المعلمين على مستوى الجمهورية، من حوار...
    تزامنًا مع سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، أوضحت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أنه يجب دراسة نظام «البكالوريا» بديلاً لشهادة الثانوية العامة الحالية أولًا قبل تطبيقه. نظام البكالوريا الجديد وأصدر ائتلاف أولياء أمور مصر بيانًا بالتوصيات كمشاركة مع الحوار المجتمعي: - يجب دراسة نظام بكالوريا المقترح دراسة متأنية فتغيير السياسات التعليمية بشكل مستمر يخلق حالة من الارتباك للطلاب وأولياء أمورهم. - وضع شروط وضوابط لنظام التحسين مع ضرورة خفض قيمة رسوم التحسين. - لابد من توفير المرونة التي تتيح للطالب دمج أكثر من مسار معًا. نظام البكالوريا - الحذر من تخفيف المناهج على حساب مواصفات خريج الثانوية العامة. - تخوفات من إضافة التربية الدينية في المجموع لطلاب الشهادات الإعدادية والثانوية العامة لعدم وجود معلم مؤهل. - النظر من جديد...
    كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن مخاطر تجاهل تدريس علم النفس والفلسفة في نظام البكالوريا المقترح.  وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا متوافق مع الأنظمة الدولية خبير تربوي: يجب ضبط هيكل المواد الدراسية في البكالوريا بشكل علمي ونبه الخبير التربوي بأنه لا يجب جعل علم النفس مادة اختيارية مع اللغة الأجنبية الثانية بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح، قائلا: "لا منطق لذلك". وشدد الخبير التربوي على أنه لا يجب قصر تدريس علم النفس أو الفلسفة في سنة واحدة بحسب مقترح البكالوريا المصرية لتجنب المخاطر الناجمة من ذلك. واستنكر الخبير التربوي وضع الإحصاء أو الرياضيات كمواد أساسية في الشعب الأدبية بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح وإخراج علم النفس أو الفلسفة منها. وأشار الخبير التربوي إلى أن...
    منذ أيام أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أولى جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم ، لنبدأ مرحلة جديدة من الجدل والإرباك فى نظام التعليم الحائر منذ عقود ولم يستقر حتى الآنفعلى مدار عقود ماضية تعاقب على وزارة التربية والتعليم وزراء كثر وتقريبا الكل كان له افكاره ورؤيته حول نظام الثانوية العامة وحدث أكثر من تعديل ولم يستقر الوضع ويثبت حتى الأن ولم يكن التعديل والتغيير مقتصرا على الثانوية العامة فقط بل طال معظم الصفوف ومراحل التعليم مثل إلغاء الصف السادس ثم عودته ووضع نظام مناهج جديد للصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية والتعامل مع الشهادة الابتدائية انها مثلها مثل قبلها من الصفوف وليست شهادة وغيرها من التعديلات والافكار التى تم...
    طالب الإعلامى أحمد موسى بإجراء حوار مجتمعى بشأن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، لافتا إلى أنه يقضى على، الدروس الخصوصية، والاستغناء عن شراء الكتب الخارجية. وأضاف أحمد موسى، خلال تقديم برنامج “على مسؤوليتى”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، أن وزارة التعليم تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية من خلال إدراج مادة التربية الدينية (إسلامية ومسيحية) ضمن المناهج التعليمية، بالتعاون مع الأزهر والكنيسة.التربية الدينيةوزير التعليم: الثانوية «كابوس» في البيوت المصرية وهذه مزايا نظام البكالوريا4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالورياوأضاف أحمد موسى،إدخال مادة التربية الدينية كمادة مؤثرة في المجموع سيزيد من اهتمام الطلاب وأسرهم بها.وأشار أحمد موسى إلى أهمية...
    نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي فعاليات الحوار المجتمعي  ؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله. يرصد "صدى البلد: أهم 28 تصريح لـ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يمس الأسرة المصرية :-وزير التربية والتعليم والتعليم الفني :1-الدروس الخصوصية قلت بنسبة 50% بسبب انتظام الطلاب داخل المدارس2-احنا عاوزين الطالب يتربى جوا المدرسة3-مجموعات التقوية بالمدرسة جعلت شغل السناتر يقل 50% هذا العام4-نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل5-نظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم6-الهدف...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الدروس الخصوصية قلت بنسبة 50% بسبب انتظام الطلاب داخل المدارس، مضيفًا: احنا عاوزين الطالب يتربى جوا المدرسة، ومجموعات التقوية بالمدرسة جعلت شغل السناتر يقل 50% هذا العام لأن الطلاب التزموا في المدرسة.وأضاف أن نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن الفلسفة التي قمت بالبناء عليها وزملائي في نظام البكالوريا تقوم على حل المشكلات وبالإمكانيات المتاحة.وأوضح « المعلم المصري الأفضل وعلى أي مستوي ومطلوب في كل مكان، ومن ضمن أولوياتنا تحسين دخل المعلم، وقدمنا مشروع بذلك والدولة مش هتتأخر عنهم» .وقال إن نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن إضافة مادة الدين كمادة أساسية في الثانوية العامة جاء بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة لتعليم وتربية أولادنا على الأخلاق الحميدة، بر الوالدين والاخلاقيات وغيرها من الصفات الطيبة التي نريد أن يكتسبها أبنائنا. « الدين ليس أقل من باقي المواد، المواد اللي خارج المجموع الطلبة ما بتفتحهاش، هل أقوله الدين  مش في المجموع ومش مهم وأطلب منه يتمسك بالأخلاق والقيم»وأوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني « أكبر مشكلة في مادة الدين كانت في التصحيح، إنهاردة التصحيح الكتروني وممكن نضع الامتحان إلكتروني، ما حدش بيدخل في وضع وتصحيح الإمتحان، والطالب مش هياخد درس في الدين وعند فتح موضوع الفرص المتعددة للطالب لن يكون هناك ضغط رهيب علي الطالب كما هو...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء...
    أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي أن هذا العام شهد انخفاضا في عدد الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات النظرية بنسبة 20%، كما أنها كان أول سنة تشهد زيادة بنسبة 40% في التحاق طلاب الثانوية العامة بكليات الحاسبات الآلي والتكنولوجيا الجديدة، وهو ما يعد مؤشرا بشأن سوق العمل وقناعة المجتمع بأن ذلك هو المستقبل.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهجاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، ورؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف...
    قال فريدي البياضي عضو مجلس النواب، أن نظام الثانوية العامة يحتاج لتغيير ونظام البكالوريا به إيجابيات وعليه سلبيات.وأضاف فريدى البياضى، خلال حواره مع برنامج “صالة التحرير”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، من السلبيات إعلان الوزير عن نظام جديد قبل عرضه على البرلمان.وطالب عضو مجلس النواب، بعرض نظام البكالوريا على مجلس النواب الذي بدوره سيقوم بتغيير قانون الثانوية العامة.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالوريارضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير تأهيل الطالب لسوق العملالمواد الدراسيةوطالب البياضى بضرورة مناقشة المواد الدراسة التى سيتلقاها الطلبة، خاصة مادة التربية الدينية، معقبا:"...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء أو الصحفيين أو النواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الآراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد.وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة.وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم...
    "هذه سنة كبيسة مليئة بالضغوط والهموم".. جملة يرددها الآباء والأمهات وهم يتنفسون الصعداء، بمجرد اجتياز ابنهم الثانوية العامة بنجاح حتى لو كان المجموع منخفضا، فمنذ عشرات السنوات كان ومازال هذا العام الدراسي له وقع خاص على البيوت والأسر التى تعلن فيه حالة الطوارئ، وتشد الحزام توفيرا لنفقات الدروس الخصوصية التى تتجاوز عشرات الآلاف من الجنيهات. بكاء وعويل الطلاب فور الخروج من لجنة الامتحان الذى جاءت أسئلته صعبة ومعقدة، وساعات عصيبة يقضيها أولياء الأمور انتظارا ولهفة للاطمئنان على أبنائهم وعلى أدائهم فى الامتحان أو انتظارا للنتيجة، مشهد الأمهات الجالسات على الأرصفة حول المدارس وأمام اللجان، تحت قيظ شمس يوليو الحارقة، وهن يتضرعن للمولى عز وجل أن يوفق فلذات أكبادهن ويكلل تعب الأسرة كلها بالنجاح، هو مشهد استفز مشاعري كثيرا، وتساءلت ألم...
    عرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، في جلسة الحوار الوطني مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين، مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي. نظام البكالوريا المصرية وأوضح وزير التعليم أنَّ نظام البكالوريا المصرية يتضمن 4 مسارات علمية، هي (الطب وعلوم الحياة - الهندسة وعلوم الحاسب - إدارة الأعمال - الآداب والفنون)، ويؤهل الطلاب إلى عدة كليات كل حسب مساره. وفيما يلي نستعرض كليات كل مسار بكالوريا المصرية: 1 - مسار الطب وعلوم الحياة:-  كليات الطب. كليات الأسنان. كليات الصيدلة. كليات التمريض. كليات العلوم. كليات العلاج الطبيعي. كليات الطب البيطري. كليات الزراعة. المعاهد العليا (التخصصات الزراعية- التمريض). لمعاهد الفنية (الصحية- التمريض). والتخصصات الصحية بالجامعات التكنولوجيا. 2 - مسار العلوم الطبيعية الهندسة والتكنولوجيا:- ...
    «نهاية كابوس الثانوية».. من هنا بدأت الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم، أولى خطوات القضاء على بعبع الثانوية العامة وإعادة هيكلتها بمقترح لنظام بديل يحمل اسم «البكالوريا المصرية» لرفع المعاناة والضغط النفسي على الطلاب وأولياء الأمور ماديا أو معنويا، والقضاء على الدروس الخصوصية والسناتر، وبدلا من الفرصة الواحدة لمستقبل الطلاب في الصف الثالث الثانوي سيتم إدخال نظام المسارات الذي يتيح للطالب اختيار مساره أو تعدد الفرص ودخول الامتحان وتحسين المجموع، فضلا عن إعداد برامج متكاملة لإعداد طالب مؤهل لسوق العمل. لماذا سيتم تغيير نظام الثانوية العامة؟ ولأن هناك اتفاق بين الخبراء والمختصين، ووزراء التعليم السابقين، على حتمية تغيير نظام الثانوية العامة الحالي كونه يمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء أمورهم، من خلال فتح المجال أمام الطالب ليكون لديه عدة اختيارات ومسارات...
    أكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق،أن الثانوية العامة بنظامها الحالي بها العديد من المشاكل، مضيفًا أن القانون الأخير للثانوية العامة لا يسمح للطالب بإعادة السنة لذا لابد أن يرسب الطالب حتى يتمكن من إعادة السنة.جاء ذلك أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وأشار « حجازي » إلى أن الاتجاه العالمي الصحيح هو دمج العلوم مع الهندسة بالإضافة إلى أن طلبة أدبي أعدادهم كبيرة جدًا وليس لهم وظائف ودراستهم لا تؤهلهم لسوق العمل، مضيفًا أن كل هذه النقاط يجب أن يتم وضعها في الاعتبار أثناء محاولة التطوير لأن التطوير يجب أن يتماشى أولاً مع خطة تطوير الدولة، وأن تكون هذه النقاط هي دوافع خطة تغيير المرحلة الثانوية.وحول الفرص...
    رضا حجازي: البكالوريا نظام تعليمي مختلف تماما عن الثانوية العامة.. ويجب أن تكون فلسفة التغيير هي تأهيل الطالب لسوق العملعمرو عدلي: الشباب في مصر ثروة كبيرة يجب الاستفادة منهاتامر حجازي: يجب تشجيع الطلاب على الابتكار والتفكير خارج الصندوقمحمد كمال: يجب أن يكون تغيير نظام الثانوية العامة من خلال منظومة متكاملة تامر شوقي: يجب دراسة تغيير نظام الثانوية العامة حتى لا تحدث صدمات كبيرة تؤثر على الطلابعقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أولى جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء  المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.وأكد د.رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم...
    رئيس الوزراء: كل ما سيخرج عن الحوار المجتمعي الخاص بنظام البكالوريا المصرية سنطبقه طالما حدث حوله توافق لصالح المواطن المصريبرلمانية: الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا هدفه إزالة توترات الطلابنائبة: الحكومة تعهدت بتطبيق توصيات الحوار المجتمعي بشأن البكالوريا استجابة للشعبأشاد عدد من أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بتعهد الحكومة بتطبيق توصيات الحوار المجتمعى بشأن البكالوريا  وأكدوا أن الحكومة لابد أن تستجيب للشعب ، وهذا ما يحدث دائم ، عندما تجد هناك حالة من الرفض لقرار مصيري ، بما يكون في مصلحة الطالب.في البداية قالت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب ، أن هناك آراء كثيرة بشأن نظام البكالوريا المصرية ، مشيرة إلى أنه أمر إيجابي أن تستمع الحكومة لكل الآراء بشأن نظام البكالوريا المصرية ،...
    أبدى دكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم السابق، تحفظات على بعض نقاط مقترح نظام البكالوريا المصرية البديل للثانوية العامة، لافتاً إلى أن هناك الكثير من المقترحات الجديدة المرتبطة بكيفية إعداد الهيكلة الحديثة والمعاصرة للثانوية فى مصر، تستمر لسنوات طويلة. وأوضح «حجازى»، خلال حواره مع «الوطن»، أن الأفضل تأجيل تطبيق «البكالوريا» لعامين مقبلين ليكون مسايراً للنظم التعليمية الجديدة.. وإلى نص الحوار: ما الهدف من إعادة هيكلة الثانوية العامة فى مصر؟ - بدأت جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسى يتمثل فى تخفيف الضغط النفسى عن الطلاب وأولياء الأمور، وهذا توجه دولة وليس وزارة فقط، لإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل، من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات بعيداً عن العلمى والأدبى وما يعرف...
    تباينت ردود فعل أعضاء مجلس النواب، حول نظام «البكالوريا»، البديل للثانوية العامة، مؤكدين أن هناك حالة جدل واسعة لدى الشارع المصرى بسببه، فهناك غياب للوعى وعدم وضوح الرؤية والتفاصيل بشكل كامل عن النظام الجديد، فيما قدم آخرون تساؤلات للحكومة منتقدين تحوُّل التعليم لحقل تجارب لجميع وزراء التربية والتعليم والتعليم الفنى، وعدم وجود استراتيجية واضحة المعالم للتعليم قبل الجامعى. «زين الدين»: أي تعديلات على «الثانوية» لترتقي بالمنظومة مرحب بها لكن يجب دراستها من المختصين وقال النائب محمد عبدالله زين الدين لـ«الوطن»: هناك حالة جدل واسعة لدى الشارع المصرى بسبب النظام البديل للثانوية العامة، فهناك غياب للوعى وعدم وضوح الرؤية والتفاصيل بشكل كامل عن النظام الجديد، ويجب أن يكون هناك توضيح للمجتمع، مضيفاً: «الثانوية العامة من الملفات المهمة لكل الأسر المصرية، نظراً...
    أكد عدد من خبراء التعليم أن نظام «البكالوريا» يحتاج مزيداً من الدراسة التفصيلية، مؤكدين الحاجة إلى نظام تعليمى جديد يواجه التراجع الواضح فى مستوى التعليم بشكل عام بما لا يليق بمصر، كذلك مواجهة الانفصال بين التعليم وسوق العمل مما يؤدى لإنفاق لا عائد منه، فنظام الثانوية العامة تحول إلى عبء مادى ومعنوى للطلاب وأولياء الأمور.  «كمال»: تحسب المادة الواحدة من 100 درجة والمجموع الكلي 700 وقال دكتور محمد كمال، الخبير التربوى والأستاذ بجامعة القاهرة، إن هناك عدداً من الأسباب التى تجعلنا نطالب بنظام تعليمى جديد يكون بديلاً للثانوية العامة، منها التراجع الواضح فى مستوى التعليم بشكل عام بما لا يليق بمصر، والانفصال بين نظم التعليم وسوق العمل مما يؤدى لإنفاق لا عائد منه، متابعاً: «خلال السنوات الماضية تحولت الثانوية العامة...
    أكد عدد من رؤساء الجامعات أن نظام البكالوريا يحتاج لمزيد من الدراسة وتعديل عدد من البنود منها زيادة المدة لثلاث سنوات من سنتين، كذلك أن التنسيق فى النظام الجديد يجب أن يكون وفقاً لإمكانيات وقدرات الطلاب فى المواد الدراسية، ومدى اجتيازهم لها. «حسن»: يجب أن يتفادى سلبيات الثانوية العامة.. وألا يشمل عيوبا تدفعنا للتغيير والتعديل د. منصور حسن، رئيس جامعة بنى سويف، قال لـ«الوطن» إن النظام البديل للثانوية العامة يحتاج لرؤى الخبراء والمتخصصين، ودراسته بشكل مكثف خاصة التوصيات المتعلقة بسوق العمل والمدة الزمنية للتطبيق، مضيفاً: «نحن نضع نظاماً جديداً لأبنائنا قائماً على المصلحة العامة لهم، لذلك يجب أن يكون هذا النظام البديل قوياً ويتفادى سلبيات نظام الثانوية العامة، وألا يشمل عيوباً تضعنا أمام دعوات أخرى للتغيير والتعديل». وأكد «حسن» أن...
    شهدت جلسات الحوار المجتمعى التى نظمتها وزارة التربية والتعليم حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة خبراء ووزراء حاليين وسابقين ورؤساء الجامعات وممثلين عن الأزهر والكنيسة، مطالبات بضرورة أن يكون النظام الجديد فى ضوء أهداف المبادرة الرئاسية لبناء الشخصية المصرية، وإشراك كافة أصحاب المصلحة فى الحوار المجتمعى لتغيير نظام الثانوية العامة، وكذلك تأمين الموارد من أجل توفير معلمين مؤهلين لتطبيق هذا النظام الجديد، واحتياج نجاح النظام الجديد للثانوية العامة للاستدامة، فضلاً عن ضرورة وضع شروط وضوابط لعدد محاولات التحسين فى نظام البكالوريا الجديد لضمان كفاءة الفرص، والاهتمام باللغات والمهارات التكنولوجية وإدراج الذكاء الاصطناعى لمواكبة الوظائف المستقبلية والاطلاع على المشروعات المتعددة التى تناقش نظام الثانوية العامة والتى قام بإعدادها الخبراء المتخصصون، وإعادة هيكلة التعليم قبل طرح نظام جديد للثانوية العامة، وأن يكون...
    يتصدر «نظام البكالوريا» اهتماماً كبيراً داخل العقل الجمعى للمجتمع، بعد إعلانه مقترحاً بديلاً للثانوية العامة، حيث يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، فى إطار خطة الدولة نحو تحقيق نهضة شاملة للتعليم ما قبل الجامعى، كذلك يقوم على دمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، إضافة إلى الاعتراف الدولى والفرص المتعددة بجلستى امتحان سنوياً. وعلى مدار الأيام الماضية، أطلقت الحكومة حواراً مجتمعياً حول نظام البكالوريا، بمشاركة مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية، قدم المتخصصون والوزراء السابقون عدداً كبيراً من التعديلات لكى تكون التجربة الجديدة بعيدة عن شوائب التجارب السابقة، حيث تمت مراجعة كل الأنظمة الدولية للثانوية العامة. محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، شرح رؤية الوزارة لهذا النظام، وأنه يقضى...
    عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أمس، المؤتمر الصحفي الأسبوعي، عقب اجتماع مجلس الوزراء، وذلك بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، واستهله بالترحيب بممثلي وسائل الصحافة والإعلام الحضور.  وبدأ رئيس مجلس الوزراء حديثه، بالإشارة إلى الإعلان عن توصل طرفي النزاع في غزة إلى اتفاق لتبادل الأسرى والمحتجزين، والعودة إلى الهدوء المستدام، بما يحقق وقفا دائما لإطلاق النار، والذي جاء بعد جهود مضنية على مدار أكثر من عام بوساطة مصرية قطرية أمريكية بين الأطراف المتنازعة، معربا عن تطلعه لأن يكون هذا الاتفاق بداية لحل دائم لهذه الأزمة الإنسانية الهائلة التي يعاني منها أشقاؤنا في قطاع غزة، مؤكدا في الوقت نفسه نجاح الدبلوماسية المصرية وجهدها الكبير على مدار الفترة الماضية، من خلال عدد كبير من الاجتماعات واللقاءات، وأعمال الوساطة التي تمت على...
    تحدث الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس الوزراء، عن نظام البكالوريا البديل للثانوية العامة.  مدبولي: جاهزون لتقديم كل الدعم والمساعدات لأهالينا فى غزة مدبولي يشهد توقيع عقد تشغيل فرن قوس حراري لإنتاج سبائك السيليكو منجنيز  وقال “مدبولي” خلال كلمته في مؤتمر صحفي  عقد بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، اليوم الخميس، إن  هناك حوار مجتمعي يتم إجراءه وكافة المقترحات والملاحظات التى يتم طرحها.وتابع  "أنا كمسئول وكأب شئ قاسي عليا إن كل سنة يطلع خبر إن طالب ينهي حياته بسبب الثانوية العامة وكنا حريصين على تطوير المنظومة لتخفيف الضغط والعبء عن الطالب والأسرة المصرية".وفي وقت سابق،  وافق مجلس الوزراء في اجتماعه اليوم، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، على ٩ قرارات تضمنت الموافقة على المُبادرة الجديدة لدعم ومُساندة القطاعات الصناعية ذات الأولوية، في صيغتها النهائية، بعد...
    علق الدكتور مصطفى مدبولى، رئيس مجلس الوزراء، على نظام البكالوريا (بديل الثانوية العامة)، موضحا أن هناك حوارا مجتمعيا يتم إجراؤه، وسيتم مراعاة كافة المقترحات والملاحظات التي سيتم طرحها.وأضاف مدبولي، خلال مؤتمر صحفي: "أنا كمسئول وكأب، شيء قاسي عليّ إن كل سنة يطلع خبر إن طالب ينهي حياته بسبب الثانوية العامة وكنا حريصين على تطوير المنظومة لتخفيف الضغط والعبء عن الطالب والأسرة".وأكمل مدبولي أن موضوع تطوير الثانوية العامة سيتم طرحه للحوار المجتمعي لافتا إلى أن الحكومة تعمل على تطوير منظومة التعليم مؤكدا ان المشروع القائم يعمل على تحسين المجموع.وأشار إلى أنه كان هناك اعتراضات على مسمى البكالوريا وبعض المواد لافتا إلى أن الحوار المجتمعي هو الذي سيحدد هذا التطوير .
    أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن المسودة الأولى للنظام الجديد للثانوية العامة تخضع حاليًا للمناقشة في مجلس الحوار المجتمعي، حيث تم تكليف المجموعة الوزارية المعنية بالتنمية البشرية بمناقشة المقترح بشكل تفصيلي مع تنظيم جلسات للحوار المجتمعي لمناقشته. وأوضح مدبولي، خلال مؤتمر صحفي أذاعته قناة «إكسترا نيوز»، أن النظام الجديد لم يُصدر بشأنه أي قرار بالتطبيق حتى الآن، وأن ما تم تقديمه هو مجرد اقتراح مبدئي من وزارة التربية والتعليم.  وأضاف: «إذا كانت هناك نية للتنفيذ الفوري، لتم الإعلان عن النظام الجديد وتطبيقه، لكننا نحرص على مناقشة المقترح بصورة شاملة قبل اتخاذ أي خطوات»، مؤكدا أن مخرجات الحوار المجتمعي هي التي ستحدد شكل النظام وتوقيت بدء تطبيقه. وأشار رئيس الوزراء إلى أن النظام الحالي للثانوية العامة يعاني من مشكلات...
    أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه كان هناك مناقشات لمدة ساعتين داخل المجلس لاستعراض المسودة الأولى المقترحة الخاصة بنظام الثانوية العامة الجديد البكالوريا. استقدام الغاز القبرصي للإسالة والتصدير.. مدبولي: توقيع 7 مذكرات تفاهم مع قبرصاستقدام الغاز القبرصي للإسالة والتصدير.. مدبولي: توقيع 7 مذكرات تفاهم مع قبرص وقال مدبولي في كلمته في مؤتمر صحفي عقب اجتماع الحكومة الأسبوعي، :" يتم عقد حوار مجتمعي بشأن نظام الثانوية العامة الجديدة إحنا معنداش قرار أو توجه ". وتابع مدبولي:" هناك مقترح مبدئي من وزارة التربية والتعليم ونكلف المجموعات الوزارية للتنمية البشرية لمناقشته وعقد جلسات للحوار المجتمعي". وأكمل مدبولي:" أي مخرجات يتم التوافق عليها من الجلسات الحوار المجتمعي هو ما سوف نعمل عليه “، مضيفا:” هل هناك أحد يختلف أن المنظومة القائمة للثانوية...
    أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه كان هناك مناقشات لمدة ساعتين داخل المجلس لاستعراض المسودة الأولى المقترحة الخاصة بنظام الثانوية العامة  الجديد البكالوريا .مدبولي: الصادرات السلعية غير البترولية تقترب من 41 مليار دولاراستقدام الغاز القبرصي للإسالة والتصدير.. مدبولي: توقيع 7 مذكرات تفاهم مع قبرصوقال مدبولي في كلمته في مؤتمر صحفي عقب اجتماع الحكومة الأسبوعي، :"   يتم عقد حوار مجتمعي بشأن نظام الثانوية العامة الجديدة إحنا معنداش قرار أو توجه ".وتابع مدبولي:" هناك مقترح مبدئي من وزارة التربية والتعليم ونكلف المجموعات الوزارية للتنمية البشرية لمناقشته وعقد جلسات للحوار المجتمعي".وأكمل مدبولي :" أي مخرجات يتم التوافق عليها من الجلسات الحوار املجتمعي هو ما سوف نعمل عليه “، مضيفا:” هل هناك أحد يختلف أن المنظومة القائمة للثانوية العامة بها مشاكل...
    كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة.وأوضح في مداخلة هاتفية مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين.وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية.ونوه أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا، لافتا إلى أن هذا النظام الجديد...
    كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة. شروط نجاح الحوار المجتمعي لتطوير الثانوية العامة النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة وأوضح في مداخلة هاتفية مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين.وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية. المواد الأساسيةونوه أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة...
    خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقال الكاتب الصحفي رفعت فياض، إن نظام الثانوية العامة بحاجة إلى تطوير وتعديل، متابعا: الثانوية العامة في الماضي كان بها العديد من المواد  التي تثير الضغوط على الطلاب وأولياء الأمور.وأوضح أن وزير التربية والتعليم فاجأ الجميع بطرح نظام البكالوريا الجديد بدون اي مقدمات، متابعا: البكالوريا يتم تطبيقها في 144 دولة حول العالم.وأكمل: يوجد في مصر 44 مدرسة تطبق نظام البكالوريا، متابعا: الطالب في نظام البكالوريا الجديد يختار مسار من ضمن 4 مسارات محددة.ولفت إلى أن الطالب في نظام البكالوريا الجديد يدرس 4 مواد في الصف الثاني الثانوي و3 مواد في الصف الثالث الثانوي.
    استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية في إطار الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية وذلك خلال جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية. تفاصيل مقترح نظام البكالوريا المصرية وقدم وزير التعليم، خلال اللقاء، شرحًا تمهيديًا للأسباب التي كانت وراء طرح مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنه في ظل التحديات التي واجهت النظام التعليمي في مصر خاصة التعليم الثانوي حيث كانت المدارس الثانوية تفتقر لحضور الطلاب، والمواد الدراسية والتي يبلغ عددها 32 مادة، وهو ما لا يوجد في أي دولة بالعالم، الأمر الذي أثر سلبًا على جودة التعليم والمناخ الدراسي. مواد مسارات البكالوريا وأضاف وزير التعليم أن العدد الكبير من المواد...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجوز للطالب الصف الثاني الثانوي تأجيل دراسة مواد الصف الثاني الثانوي للصف الثالث الثانوي للدراسة 7 المواد فى عام واحد هو الصف الثالث الثانوي ولكن لا يجوز العكس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خلال اجتماعة مع محررى ملف التعليم بالصحف والمواقع عن إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية مضافة للمجموع بداية من العام الدراسي المقبل على أن يطبق على جميع السنوات الدراسية بداية من الصف الأول. وأشار الوزير، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% ذلك خلال 50 ألف مدرسة حكومية وهذا ما تم تطبيقة على أرض...
    أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة مطابق لنظام ig وib ومدارس النيل المعتمدة من كامبريدج وهو مطابق لكل أنظمة التعليم المتبعة بكل دول العالم.واضاف وزير التعليم خلال المؤتمر الصحفي، أن مواد التخصص وفق ميول الطالب، موضحا أن قرار إلغاء اللغة الأجنبية الثانية بهيكلة الثانوية الصيف الماضي، ولكن بالنظام الجديد يتم تدريسها لمن يرغب في دراسة اللغات وليست متاحة لطلاب العلوم.وأوضح أن قرارات اعتبار مواد خارج المجموع يرجع لعامل الوقت مثل البرمجة أو اللغة الثانية لبعض التخصصات.وأوضح أن الصف الأول الثانوي يضم كورس منفصل مثل الجغرافيا وعلم النفس.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هناك 4 مواد رئيسية إلزامية وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتربية الدينية والتاريخ ثم يتخصص الطلاب باختيار...
    أثني  الدكتور طارق زيدان رئيس حزب نداء مصر، على حرص الحكومة على بدء  حوارا مجتمعيا قبل البدء في تطبيق نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، والذي تم الإعلان عنه قبل أيام،حيث أن التسرع بإصدار مثل هذه القرارات المصيرية ليس في صالح الطلاب والتعليم قبل الجامعي بالأخص .وقال “زيدان” في بيان صحفي له ،إن  هناك اتفاقا بين الجميع على أن الثانوية العامة تمثل إشكالية كبيرة بين الطلبة وأولياء الأمور ووصلت إلى مرحلة "البعبع"، إلا أن التحول عنها إلى نظام جديد يتطلب التأني والمناقشة على أوسع نطاق للخروج بتوصيات ورؤية متكاملة بشأن النظام الجديد،ولأبد أن يكون هناك دور محوري في صياغة النظام من جانب مجلس النواب والشيوخ ولجان التعليم .وأكد الدكتور طارق زيدان ، أن مصر بها العديد من الخبراء في المجال...
    قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ امتحانات الثانوية العامة ليست مجرد امتحان لدخول الجامعة، بل نظام حياة يقرر مصير ومستقبل الطالب، مضيفا أنّ أي حادث طارئ قد يواجه الطالب أثناء امتحانات الثانوية العامة، قد يتسبب في تغيير مساره ومستقبله بالكامل، ما دفع الوزارة إلى التفكير في تغيير نظام الثانوية العامة واستبداله بنظام البكالوريا. وأضاف عبداللطيف خلال كلمته في مؤتمر صحفي منعقد الآن في مقر وزارة التعليم، أنّ النظام الجديد يهدف إلى منح الطالب فرصا متعددة لتحقيق حلمه، وليس امتحان فرصة واحدة قد يواجه خلاله مرضا أو حالة وفاة أو تحصيل سيئ لتقرير مصيره، مؤكدا أنّ نظام البكالوريا يستهدف دراسة عدد مواد معينة تقسم على عامين. وأكد وزير التعليم، أنّ نظام الثانوية العامة القديمة على سنتين فشل بسبب دراسة نفس المواد...
    أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم، أن نظام البكالوريا تتم في التعليم الدولي في مصر وفي كل دول العالم،قائلا:" يعني مجبناش سفينة من الفضاء".وأضاف عبداللطيف، خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن، أن عدم تطبيق البكالوريا في الصيف مع قرارات هيكلة الثانوية العامة أنها تطلب تشريع جديد وحوار مجتمعي.وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه لجأ لقرار هيكلة الثانوية العامة الصيف الماضي رحمة بالطلاب وأولياء أمورهم.وأشار عبداللطيف، إلى أن المناهج يجب تطويرها كل 5 سنوات لتواكب التطور التكنولوجي الهائل.
    قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن التغييرات التى قامت بها وزارة التربية والتعليم فى  الثانوية العامة فى شهر أغسطس الماضي قبل إعلان البكالوريا  المصرية كانت ضرورية، حيث تم دمج المواد لإتاحة الفرصة للمواد الدراسية الأساسية لشرحها بشكل متكامل، قائلا: سؤلت وقت إعادة هيكلة المرحلة الثانوية عن أن هذا الحل هو الأخير لتطوير الثانوية وكانت الإجابة لا، هناك تطوير مستمر فى المرحلة الثانوية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أنه لم يطرح نظام البكالوريا المصرية فى أغسطس الماضي  بدلا من إعادة هيكلة مواد  الثانوية العامة ، لأن نظام البكالوريا المصرية يحتاج إلى حوار مجتمعى وتغيير تشريعى.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: أن الكثافة تعمل الوزارة على حلها منذ  30 سنة، والآن أصبحت الكثافة 50 طالبا، ألمانيا بتشتغل...
    قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نجحنا في رجوع الطالب للمدرسة من خلال القضاء على أزمة عجز المعلمين، مضيفًا "لا توجد مدرسة بمصر بها عجز للمعلمين".و أضاف وزير التعليم خلال لقاءه بالصحفيين ضمن الحوار المجتمعي المنعقد الآن بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية لمناقشة نظام البكالوريا المصرية، أنه قام باللقاء مع ١٥ الف مدير مدرسة، وزار ٣٠٠ مدرسة على مستوى الجمهورية.وأشار وزير التعليم، إلى تم تغيير نظام الثانوية العامة الحالية لتخفيف المواد من ١٤ مادة تدرس بالصف الأول الثانوي في ٣٥ حصة بالاسبوع، كان نصيب كل مادة مابين حصتين وثلاث حصص لكل مادة، بواقع ٤٠ ساعه في الفصل الدراسي، هل هذه الساعات كافية لانتهاء منهج كبير مثل مادة الفيزياء أو الكيمياء أو الرياضيات وغيرهموأكد وزير التربية والتعليم، أن...
    كشف محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أسباب لجوء الوزارة لتطوير الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، لا يوجد دولة في العالم يدرس طلاب المرحلة الثانوية 32 مادة ونحتاج حل مستدام لمواجهة مشكلات 3 مليون أسرة تعاني ظروف اقتصادية صعبة . وأكد الوزير أن المعلمين بالصف الأول الثانوي كانوا يدرسون 14 مادة بمعدل 40 حصة أسبوعيا. وأوضح وزير التربية والتعليم ، أن نصيب كل مادة حصتين أسبوعيا لمواد التخصص بمعدل 23 أسبوع دراسي لمدة 45 دقيقة لا تكفي لشرح المقرر الدراسي ، والمنهج الموضوع يحتاج 100 ساعة شرح. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلمين لا يستطيعون شرح المنهج كاملا بالمدرسة فيلجأ الطالب للدروس الخصوصية.وكانت قد أطلقت أمس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح...
    أكد جمال العربي وزير التربية والتعليم الأسبق، أن الثانوية العامة ليست المشكلة الوحيدة الموجودة في التعليم بمصر، مضيفًا أن أي تغيير في العملية التعليمية مرتبط بتغيير الجذري الذي يحدث في المجتمع.سعر الفراخ البيضاء والبيض اليوم 14-1-2025لتنفيذ مترو الاسكندرية .. تعرف على المسارات البديلة لكوبري المندرةوأضاف وزير التربية والتعليم الأسبق، في حوار مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع عبر قناة صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن الإصلاح يتم من الجذور، و لابد من إصلاح التعليم من الجذور لتحديث نظام الثانوية العامة. وتابع جمال العربي وزير التربية والتعليم الأسبق، أن مقدرات الدولة سابقا لم تكن تسمح بتغيير نظام الثانوية العامة في مصر، مشيرًا إلى أن هناك جهد لا يشعر به احد يظهر له ثمار في المستقبل القريب. 
    طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب، واستاذ القانون الجنائى من الحكومة بضرورة إجراء حوار مجتمعى حول نظام البكالوريا الجديد «بديل الثانوية العامة»، قبل الشروع فى تطبيقه مؤكداً أهمية إيجاد حلول جذرية للمشكلات التعليمية، على رأسها عجز المعلمين وظاهرة الدروس الخصوصية قبل تطبيق أى نظام جديد.ووصف " رمزى " فى بيان له أصدره اليوم نظام البكالوريا الجديد ب " الممتاز " وأنه سوف يسعد أسرًا كثيرة ويخفف العبء عن كاهلها ويرفع الظلم عن طلاب الثانوية العامة المرهون مستقبلهم بالدرجات وسينهى كابوس الثانوية العامة موضحاً أن نظام البكالوريا هو النظام المتبع فى أوروبا، وسيخفف من معاناة الطلاب ويتيح لهم دراسة المواد المفصلة بدلا من المواد التى يجبرون على دراستها، بالإضافة لإمكانية تأجيل الامتحان فى حال حدثت ظروف للطالب، وفرصة لتحسين المجموع...
    أوضح الدكتور تامر شوقي، خبير التعليم والأستاذ بكلية التربية بجامعة عين شمس، أن نظام الثانوية العامة الحالي يشكل تحديًا كبيرًا في منظومة التعليم المصري، حيث يفرض ضغوطًا نفسية ومادية واقتصادية هائلة على الطلاب وأولياء الأمور. وأشار إلى أن الحوار المجتمعي حول استبدال النظام الحالي بنظام البكالوريا سلط الضوء على هذه التحديات والحاجة الملحة لإصلاح النظام التعليمي.ضرورة إعادة الهيكلةخلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية عزة مصطفى في برنامج "الساعة 6" على قناة "الحياة"، أكد شوقي على أهمية إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة. وشدد على أن النظام الجديد يجب أن يقلل من القلق والتوتر لدى الأسر المصرية ويحقق استدامة أكبر في العملية التعليمية. ورغم الحديث عن استبدال مسمى الثانوية العامة بمصطلح البكالوريا، أبدى البعض تفضيلهم للإبقاء على الاسم الحالي حفاظًا على هويته المتأصلة.مواد حديثة ومناهج...
    مع كل عام دراسى جديد، تتكرر أزمة القبول بالجامعات المصرية وسط صراع متزايد بين الطلاب وأولياء الأمور على الفوز بمقاعد الكليات المرموقة. ومع إعلان نتائج الثانوية العامة وظهور المجاميع العملاقة التى تفوق التوقعات، يبدأ سباقًا محمومًا نحو تحقيق أحلام آلاف الطلاب، ما يعكس تحديات قديمة متجددة فى النظام التعليمى المصرى.تشهد السنوات الأخيرة ارتفاعًا ملحوظًا فى نسب النجاح والمجاميع المرتفعة، حيث يحصل العديد من الطلاب على درجات تقارب الكمال فى المواد الدراسية. وبينما يعتبر هذا إنجازًا يعكس تفوق الطلاب، إلا أنه يؤدى إلى تضييق فرص القبول فى الكليات المرموقة مثل الطب، الهندسة، والصيدلة، التى تشهد ارتفاعًا مذهلًا فى الحدود الدنيا للقبول.هذا الارتفاع يثير تساؤلات حول معيارية التقييم وجودة الامتحانات، حيث يرى البعض أن الأسئلة أصبحت تركز أكثر على الحفظ والتلقين بدلًا...
    قدمت مذيعة “صدى البلد”، رنا عبد الرحمن، تغطية عن بدء جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) بحضور المتخصصين والخبراء ، تمهيدا للوصول إلى الآلية النهائية لتطبيقه.ومن جانبه قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، أن الحوار المجتمعي لمناقشة تفاصيل نظام البكالوريا المصرية ،مهم جدا في تطوير سياسة تعليمية معاصرة في مصر.و أضاف وزير التعليم العالي والبحث العلمي خلال انطلاق جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ، انهم حريصون على التكامل الدائم ما بين التعليم الجامعي وما قبل الجامعي ، مشددا على أهمية الرؤية المشتركة التي تبدأ من احتياجات سوق العمل التي تعد الهدف من هذا التكامل.وشدد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على أن البكالوريا المصرية تمنح الخريج ما يحتاجه من...
    كشف الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، تفاصيل مشاركته في الحوار المجتمعي بشأن تطوير الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا.بلينكن: هدفنا الأساسي كان منع حزب الله وحماس من تشكيل خطر على إسرائيلإيه الأڤورة دي.. ياسمين الخطيب تشن هجوما على أسرة شكري سرحانتطوير الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا وأكد الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على فضائية صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن الطالب في البكالوريا يكون أمامه أربعة خيارات، ومسمى البكالوريا عودة للخلف، مضيفا أن لا يوجد نظام تعليمي في العالم جامد وكله يقبل التطوير.وأشار الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، إلى أن بخصوص المناقشة التفصيلية للأمر المطروح بشأن تطوير الثانوية العامة وما يعرف...
    اقترح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، تشكيل لجنة مستقلة لدراسة وتطوير نظام الثانوية العامة. جاء ذلك خلال كلمته في أولى جلسات الحوار المجتمعي، المنعقدة اليوم الثلاثاء، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، في مقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية. وأوضح الدكتور رضا حجازي أن ذلك يضمن تحقيق الأهداف وتخفيف الضغط النفسي عن الأسر المصرية، مع ضمان استمرارية المشروع بغض النظر عن تغيير الوزراء.نصائح لتطوير الثانوية العامة وتحفظ الدكتور رضا حجازي على العودة إلى نظام العامين في الثانوية العامة، مشيرا إلى أنه كان معمولًا به مسبقًا، وتم العدول عنه نظرًا لإرهاق الأسرة المصرية نفسيًا وماديًا. ووجه الدكتور رضا حجازي النصح للوزارة بالاطلاع على أسباب ذلك والاستفادة من تجارب الماضي لتجنب التحديات السابقة.وقال الدكتور رضا حجازي إن تعدد الفرص يقلل الضغط النفسي...
    كتب- أحمد الجندي: أعرب الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، عن تقديره للمشاركة في جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بمناقشة نظام الثانوية العامة الجديد. ووجه وزير التعليم السابق، شكره للوزراء على الدعوة وحرص الوزارة على الاستماع لكافة الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور لتطوير النظام التعليمي. جهود تطوير الثانوية العامة لمواكبة متطلبات سوق العمل أكد "حجازي" أن جهود تطوير نظام الثانوية العامة انطلقت منذ سنوات بهدف تخفيف الضغط النفسي على الطلاب وأسرهم، مع التركيز على إعداد الطلاب لسوق العمل عبر نظام يعتمد على تعدد المسارات وتعدد المحاولات. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، أن مقترح هذا النظام عُرض على رئيس مجلس الوزراء في يونيو 2024 بحضور وزير...
    كتب- أحمد الجندي وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الشكر إلي الحضور من الوزراء ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا على أهمية هذه اللقاءات للاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية، ومشاركة جميع الأطراف المعنية في إحداث نقلة نوعية في التعليم المصري. وبحسب بيان، استعرض " عبداللطيف" أسباب عرض مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصرية" في الوقت الحالي، والذي يأتي في إطار حرص الوزارة على معالجة التحديات والقصور في النظام القديم، مؤكدًا أن تغيير النظام أصبح ضرورة حتمية، حيث كانت هناك مشاكل متعددة في النظام القديم، تمثل عبئًا كبيرا على الطلاب، وذلك نتيجة عدد المواد الكثيرة التي يدرسها الطالب، وكذلك امتحان الفرصة الواحدة الذي يرسم للطالب مستقبله ومن...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل الجلسة الأولي، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، وذلك حضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. مقترحات الجلسة الأولي لجوار المجتمعي للبكالوريا شهد اللقاء نقاشًا موسعًا وطرحًا للرؤى والمقترحات حول شهادة البكالوريا المصرية، وتناولت أهمها ضرورة أن يكون النظام الجديد في ضوء أهداف المبادرة الرئاسية لبناء الشخصية المصرية، وإشراك جميع أصحاب المصلحة في الحوار المجتمعي لتغيير نظام الثانوية العامة، وكذلك تأمين الموارد من أجل توفير معلمين مؤهلين لتطبيق هذا النظام الجديد، واحتياج نجاح النظام الجديد للثانوية العامة للاستدامة، فضلًا عن ضرورة وضع شروط...
    أكدت الدكتورة منال عوض، وزيرة التنمية المحلية، أهمية دراسة مدى إمكانية واستعداد الجامعات المصرية الحكومية لاستقبال الطلاب في السنوات التأسيسية، بما يضمن تحقيق المستهدف من تلك الخطوة، لافتة إلى أهمية بناء مهارات الطلاب لسوق العمل، من خلال تطوير المنظومة التعليمية وتنمية مهاراتهم الحياتية والشخصية، وتعزيز إمكاناتهم لمواكبة التطور السريع الذي يشهده سوق العمل على مستوى العالم.   نظام شهادة البكالوريا  وأشارت إلى أهمية طرح نظام شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة»، على الحوار المجتمعي بمشاركة جميع الأطياف المعنية بمنظومة التعليم وفئات المجتمع المختلفة، وأن يكون هناك منظومة متكاملة للتعليم تحدد المستوي المعرفي والاتجاهات والمهارات المطلوب لخريجي الثانوية العامة، وأن يكون هناك حد أدنى من المعارف والمهارات التي يمتلكها الطالب، وفي ضوء ذلك يعاد تشكيل النظام الجديد بشكل كامل من مراحل الروضة...
    أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، أولى جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم، وذلك بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء، السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة. وفي بداية كلمته، أعرب الدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، عن امتنانه للدعوة الموجهة إليه لحضور جلسة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أهمية مناقشة المقترح الخاص بنظام البكالوريا المصرية، الذي يُعد من الملفات الحيوية التي تمس الأمن القومي. وأوضح أن هذا الموضوع...
    نظام البكالوريا المصرية.. أعرب الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، عن سعادته بحضور الجلسة الخاصة بالحوار المجتمعي حول نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة. وزير التعليم السابق يشكر الوزراء على دعوته لحضور الحوار المجتمعي وجّه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم السابق، الشكر إلى الوزراء على الدعوة، وعلى حرص الوزارة، ممثلةً في متخذي القرار، على الاستماع إلى مختلف الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور ممكن لنظام الثانوية العامة الجديد. وأوضح وزير التعليم السابق عبر صفحته الشخصية: «تشرفتُ اليوم بحضور الجلسة الخاصة بالحوار المجتمعي حول نظام الثانوية العامة الجديد، أتقدم بخالص الشكر للسادة الوزراء على الدعوة الكريمة، وعلى حرص الوزارة، ممثلةً في متخذي القرار، على الاستماع إلى مختلف الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور ممكن لنظام الثانوية العامة الجديد»....
    أعرب الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم السابق، عن سعادته بحضور الجلسة الخاصة بالحوار المجتمعي حول نظام الثانوية العامة الجديد «البكالوريا»، ووجّه الشكر إلى الوزراء على الدعوة، وعلى حرص الوزارة، ممثلةً في متخذي القرار، على الاستماع إلى مختلف الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور ممكن لنظام الثانوية العامة الجديد. وقال وزير التعليم السابق عبر صفحته الشخصية: «بدأت جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسي يتمثل في تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأولياء الأمور، وإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل، من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات». إعادة هيكلة الثانوية  وتابع حجازي أنّه جرى عرض المقترح على رئيس الوزراء في يونيو 2024، بحضور وزير التعليم العالي، ثم بدأ تقديمه للحوار المجتمعي، ولا تزال...
    أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق ورئيس جامعة الريادة، رأيه في نظام البكالوريا المصرية المقترح. ولفت إلى أنه بدأ جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسي يتمثل في تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأولياء الأمور، وإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل. وأوضح الدكتور رضا حجازي أن ذلك من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات، وتم عرض هذا المقترح على رئيس الوزراء في يونيو 2024، بحضور وزير التعليم العالي، ثم بدأ تقديمه للحوار المجتمعي. ونوه بأن وزارة التربية والتعليم لا تزال تبذل جهودًا كبيرة لتطوير هذا المقترح للوصول إلى صيغة نهائية تُرضي جميع الأطراف المعنية بالعملية التعليمية، مع إدخال تعديلات مستمرة تعكس التطورات الواقعية. مع العلم أن البكالوريا الدولية هو نظام تعليمي...
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق ، تشرفتُ اليوم بحضور الجلسة الخاصة بالحوار المجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة الجديد ).وأضاف الدكتور رضا حجازي : أتقدم بخالص الشكر للسادة الوزراء على الدعوة الكريمة، وعلى حرص الوزارة، ممثلةً في متخذي القرار، على الاستماع إلى مختلف الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور ممكن لنظام الثانوية العامة الجديد.واستكمل حجازي تصريحاته التي نشرها على حسابه الرسمي على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك قائلا : لقد بدأت جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسي يتمثل في تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأولياء الأمور، وإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل، من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات. وقد تم عرض هذا...
    نظام البكالوريا.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم إعفاء الطلاب غير القادرين من دفع رسوم محاولات التحسين في نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة. نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة وأوضح عبد اللطيف، أن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة يقضي على الدروس الخصوصية ويرفع الضغط النفسي عن كاهل الطلاب وأولياء الأمور. تعديل نظام الثانوية العامة وتابع: «كان لدينا 32 مادة يتم تدريسها العامة وهو عدد مواد غير مسبوق في الثانوية، وتم مراجعة كل التجارب السابقة من أجل تعديل نظام الثانوية العامة وقبل الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية تم مراجعة كل الأنظمة الدولية للثانوية العامة». حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا الجديد وجاء ذلك خلال انطلاق جلسات الحوار المجتمعي، التي تستمر عدة أيام، بمشاركة مختلف الأطراف ذات الصلة...
    تؤهل مسارات نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، الطلاب إلى عدة كليات كل حسب مساره، وفق المناقشات التي تمت اليوم في أولى جلسات الحوار المجتمعي الذي عقدته وزارة التربية والتعليم، لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، والذي يحل بديلا للثانوية العامة المقرر تطبيقها العام الدراسي المقبل 2024-2025، بعد الموافقة المبدئية لمجلس الوزراء على المقترح. كليات مسارات نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة  وترصد السطور التالية، تفاصيل وتخصصات الكليات التي سيتأهل لها الطلاب وفقا لمسارات نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة المقرر تطبيقه العام المقبل. مسار الطب وعلوم الحياة الطب البشري  طب الأسنان  الطب البيطري  الصيدلة  التمريض  العلاج الطبيعي  التكنولوجيا الحيوية  مسار العلوم الطبيعية للهندسة والتكنولوجيا  الهندسة  الفنون التطبيقية البرمجة والذكاء الاصطناعي  العمران والتشييد  الفنون التطبيقية علوم الفضاء  الطاقة النووية  الزراعة  مسار إدارة...
    نظام البكالوريا المصرية.. انطلقت منذ لحظات قليلة، أولى جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا المصرية البديل لنظام الثانوية العامة، المقرر تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوي في العام الدراسي المقبل 2025. الجلسة الأولى من الحوار المجتمعي وشهدت الجلسة الأولى من الحوار المجتمعي حضور عدد من خبراء التعليم والأطراف المعنية في مجال التعليم، بالإضافة إلى وزراء سابقين وأعضاء المجلس الأعلى للجامعات. نظام البكالوريا الهدف من نظام البكالوريا المصرية ويهدف نظام البكالوريا المصرية الجديد إلى إعادة هيكلة التعليم الثانوي في مصر ليواكب التحديات الحديثة ويقدم فرص تعليمية أكثر تنوعًا للطلاب. نظام البكالوريا المصرية يعد نظام البكالوريا المصرية المقترح تطويرًا كبيرًا في طريقة تدريس المواد الدراسية للطلاب، حيث سيتم تدريس 14 مادة دراسية موزعة على الصفوف الدراسية في المرحلة الثانوية: عدد مواد الصف...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم عن مشروع نظام البكالوريا المصري الذي سيتم تطبيقه كبديل لنظام الثانوية العامة في السنوات القادمة.في هذا السياق، أوضحت الوزارة الفرق بين كلا النظامين، بهدف تسليط الضوء على المزايا التي يقدمها نظام البكالوريا للطلاب وأولياء الأمور، لتجنب ضغوط الثانوية العامة التي ما دام كانت تؤرق الجميع.نظام الثانوية العامةمدة الدراسة: يقتصر على عام دراسي واحد.الامتحانات: الامتحان يتم مرة واحدة فقط، وتتاح فرصة دخول الدور الثاني بنصف الدرجات.المواد الدراسية: يدرس الطالب 5 مواد في العام الدراسي وفقًا للنظام الجديد.التخصصات: يقتصر النظام على 3 تخصصات فقط وهي:علمي علومعلمي رياضةأدبي.التربية الدينية: لا تضاف درجة التربية الدينية إلى المجموع الكلي.المادة الأجنبية الثانية: يتم تدريسها، ولكن لا تضاف للمجموع.مجموع الدرجات: 320 درجة كحد أقصى.نظام البكالوريامدة الدراسة: يتوزع على عامين دراسيين، مع إمكانية مد...
    قال الدكتور أحمد الجيوشي، القائم بأعمال أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، إن مسمى الثانوية العامة ذو تعبير أفضل لمعنى مدلولها من البكالوريا.  هل تصبح البكالوريا المصرية المقترحة شهادة دولية؟ خبير تربوي يجيب عيوب نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل للثانوية وأوضح أمين المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي أن مسمى الثانوية العامة يصلح لأن يكون معه الثانوية الفنية، أما في حالة اعتماد مسمى "البكالوريا" فقط فكيف ستوجد "الثانوية الفنية" في تعريف نظام المرحلة الثانوية. ملامح نظام البكالوريا المصرية يتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في...
    يشهد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم الثلاثاء الموافق 14 يناير 2025 بدء جلسات الحوار المجتمعي الذي يهدف لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة )وقال الدكتور أيمن بهاء نائب وزير التربية والتعليم : إن الحوار المجتمعي المقرر مناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) خلاله ابتداءا من اليوم الثلاثاء ، سيكون عبارة عن ورش عمل متتالية من جانبه أكد شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم ، أن الحوار المجتمعي الخاص بنظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) سيشمل جلسات متعددة يشارك فيها كافة اطراف المنظومة التعليمية المتمثلة في : الخبراء التربويين والاستشاريين والمعلمين ومجالس الامناء والاباء و وسائل الاعلام للخروج بصورة متكاملة عن النظام وكان قد اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، منذ...
    أوضحت وزارة التربية والتعليم الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا، مؤكدة أن الفترة المقبلة ستشهد حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الذي أعلنت عنه الوزارة قبل إقراره ليكون بديلا عن نظام الثانوية العامة خلال السنوات المقبلة لإزاحة كابوس الثانوية الذي يطارد الطلاب وأولياء الأمور. وفيما يتعلق بأبرز النقاط التي توضح الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا فهي كالتالي.. نظام الثانوية العامة - الثانوية العامة قاصرة على عام واحد. - يكون الامتحان مرة واحدة، ودخول الدور الثاني يكون بنصف الدرجة. - مواد الدراسة 5 مواد في العام في النظام الجديد. - التخصصات علمي علوم وأدبي وعلمي رياضة. - التربية الدينية لا تضاف للمجموع. - المادة الأجنبية الثانية خارج المجموع في النظام الجديد. - مجموع الدرجات 320 درجة. شهادة البكالوريا - البكالوريا مقسَّمة على عامين...
    علق الإعلامي إبراهيم عيسى على قرار محمد عبداللطيف وزير التعليم بإقرار نظام "البكالوريا" بدلًا من الثانوية العامة، موضحًا أن كل ما يطرح هو شئ محترم وإطلاق هذا القرار "وهم" وهو توصيف لهذا الأمر، متابعًا: "هناك في مصر عدة مجالس متخصصة في التعليم لا بد أن تقدم دراستها في هذا الأمر، وبكالوريا ده اسم دلع للثانوية العامة". تحذير من إدراج مادة التربية الدينية في مجموع البكالوريا.. مدخل للتمييز (فيديو) تحذيرات من إضافة التربية الدينية لمجموع الثانوية العامة عرض نظام البكالوريا على المجالس المتخصصةوشدد إبراهيم عيسى، خلال تقديم برنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، على أنه لم يتم عرض نظام البكالوريا على المجالس المتخصصة أو المجالس التابعة لرئاسة الجمهورية، متابعًا: "شكك البعض في مؤهلات وزير التعليم.. جايبين منين التجرأ الشديد...
    تحدث الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن نظام البكالوريا الجديد، الذي طُرح من وزارة التربية والتعليم ليكون بديلًا عن نظام الثانوية العامة.وقال تامر شوقي، خلال لقاء مع الإعلامية دينا رامز، خلال برنامج «أنا وهو وهي»، عبر قناة «صدى البلد»، «هذا المشروع ليس نهائيًا وسيكون مطروحًا للنقاش المجتمعي، ووزارة التربية والتعليم تبحث عن الوصول إلى نظام تعليمي عالمي ما يساعد الطالب المصري في دراسته حال ذهابه إلى أي مكان في العالم».ولفت إلى أن النظام الجديد يُتيح للطالب الامتحان الأول بالمجان، ثم دفع 500 جنيه عن كل مرة يؤدي فيها الامتحان غير المرة الأولى، موضحًا أن تلك الرسوم المفروضة على الطالب نظرًا لأن الامتحان الثاني له في المادة يتطلب توفير مراقبين ولجان امتحانية وتصحيح للأوراق، منوهًا إلى...
    كتب- أحمد السعداوي وأحمد الجندي: شهدَ نظامُ الثانويةِ العامةِ في مصر تطوراتٍ كبيرة عبر العقود الماضية؛ حيث بدأ بنظام البكالوريا المستوحى من "النموذج الفرنسي" في القرن التاسع عشر، وتحديدًا عام 1854، في عهد الخديو سعيد. وتركز هذا النظام على تقديم مستوى تعليمي متميز؛ يعتمد على العلوم الأدبية والعلوم الرياضية واللغات، مع تدريس المواد باللغتَين الفرنسية والعربية. وكان نظام البكالوريا القديم يتضمن دورةً دراسيةً طويلةً تمتد عدة سنوات، وكان يتم امتحان الطلاب في نهاية كل عام دراسي، وهو ما كان يختلف عن النظام السنوي الذي تم تطبيقه لاحقًا. ويرصد "مصراوي"، مراحل تطور نظام الثانوية العامة، بدايةً من نظام البكالوريا القديم في مصر الذي تم تطبيقه عام 1854؛ والذي كان قرار إلغائه عام 1962؛ ليحل محله...
    كتب- أحمد الجندي: أجرت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، استطلاع رأي على صفحة الاتحاد والائتلاف، على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك"، في إطار الاستعداد لإجراء وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حوارًا مجتمعيًّا حول نظام البكالوريا المصرية الجديد "بديل الثانوية العامة". وتضمن استطلاع الرأي الذي شارك فيه عدد كبير من أولياء الأمور من مختلف المراحل التعليمية بمختلف المحافظات "رأيكم مهم.. أيهما أفضل: المرحلة الثانوية بنظامها الحالي أم البكالوريا المصرية، مع ذكر السبب؟ وتضمن اختيارَين، الأول: المرحلة الثانوية بنظامها الحالي، والثاني: البكالوريا المصرية بديل الثانوية". وكشفت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، عن نتيجة استطلاع الرأي، حيث بلغت نسبة المرحلة الثانوية بنظامها الحالي 24% فقط، بينما كانت النسبة العظمى للبكالوريا المصرية بنسبة 76%. ولفتت...
    أكدت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، أنها أجرت استطلاع رأي للأهالي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد “بديل الثانوية العامة”.حيث كان السؤال الذي طرحته عبير أحمد على الأهالي : " أيهما أفضل: المرحلة الثانوية بنظامها الحالي أم البكالوريا المصرية؟ مع ذكر السبب. وكشفت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، عن نتيجة استطلاع الرأي الذي أجرته مع الأهالي حول  نظام البكالوريا المصرية الجديد “بديل الثانوية العامة”.وقالت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، : حيث بلغت نسبة التصويت لاختيار المرحلة الثانوية بنظامها الحالي 24% فقط، بينما بلغت نسبة التصويت لاختيار البكالوريا المصرية  76%.وقالت عبير النظر إن استطلاع الرأي يهدف لمعرفة آراء أولياء الأمور حول المقترح الجديد الذي أعلنت عنه الوزارة،...
    أجرت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، استطلاع رأي على صفحة الاتحاد والائتلاف عبر موقع "فيسبوك"، وذلك في إطار الاستعداد لإجراء وزارة التربية والتعليم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا المصرية الجديد "بديل الثانوية العامة". تضمن استطلاع الرأي الذي شارك فيه عدد كبير من أولياء الأمور من مختلف المراحل التعليمية بمختلف المحافظات: "رأيكم مهم.. أيهما أفضل: المرحلة الثانوية بنظامها الحالي أم البكالوريا المصرية؟ مع ذكر السبب، وتضمن اختيارين، الأول: المرحلة الثانوية بنظامها الحالي، والثاني: البكالوريا المصرية بديل الثانوية". وكشفت عبير أحمد مؤسس اتحاد أمهات مصر وائتلاف أولياء الأمور، عن نتيجة استطلاع الرأي، حيث بلغت نسبة الموافقة على المرحلة الثانوية بنظامها الحالي 24% فقط، بينما كانت النسبة العظمي للبكالوريا المصرية بنسبة 76%. ولفتت النظر إلى أن استطلاع...
    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من المقرر أن تبدأ غدا الثلاثاء الموافق 14 يناير 2025 جلسات الحوار المجتمعي الذي يهدف لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة )وقال الدكتور أيمن بهاء نائب وزير التربية والتعليم : إن الحوار المجتمعي المقرر مناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) خلاله ابتداءا من غدا الثلاثاء ، سيكون عبارة عن ورش عمل متتالية من جانبه أكد شادي زلطة المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم ، أن الحوار المجتمعي الخاص بنظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) سيشمل جلسات متعددة يشارك فيها كافة اطراف المنظومة التعليمية المتمثلة في : الخبراء التربويين والاستشاريين والمعلمين ومجالس الامناء والاباء و وسائل الاعلام للخروج بصورة متكاملة عن النظام موعد تطبيق نظام البكالوريا المصريةوحسم شادي...
    كشف الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، عن عيوب في مقترح نظام البكالوريا المصرية بشكله الحالي. ولفت الخبير التربوي إلى أن مقترح البكالوريا الجديد لا يقدم جديد سوى الاسم الجديد، أما جميع التفاصيل قدمت كمقترحات قبل ذلك وكانت سوف تطرح للنقاش لتحديد الإجراءات المناسبة لتطبيقها.عيوب مقترح البكالوريا المصرية البكالوريا ليست بشكلها الحالي دولية ولا يمكن أن تكون دولية بمجرد تهميش بعض المواد ودمج البعض الآخر فهناك معايير يحب توفرها في المدارس والمناهج والمعلمين وجدير بالذكر أن معظم المدارس المصرية غير حاصلة على الاعتماد المحلي من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد.أنها مجرد فكرة سوف يتم تنقيحها بالمناقشات التي نتمنى أن تسفر عن إجراءات تفيد العملية التعليمية. بشكلها الحالي لا يوجد مبرر تربوي يبرر قصر تدريس بعض المواد على بعض...
      قال شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، إن نظام البكالوريا موجود في بعض المدراس في مصر، وهذا النظام معترف به دوليًا، مشيرًا إلى أن الوزارة وضعت هذا النظام بالتشارك مع وزارة التعليم العالي والمركز القومي للبحوث التربوية والمركز القومي للامتحانات.وأوضح أن هذا النظام يُخفف العبء على الطلاب في عدد المواد الدراسية، ويتيح العدد من فرص الدخول للامتحان، حتى لا يتحدد مستقبل الطالب وفقًا لامتحان واحد فقط.وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي وليد بريك، ببرنامج "حوار مصري"، المذاع على فضائية "الحدث اليوم"، أن البكالوريا شهادة دولية موجودة بالفعل، ووجود شهادة مُماثلة في مصر يجب أن تكون بنفس المسمى، مشيرًا إلى أن هذا النظام يعطي للطالب شهادة دولية تتيح له الدخول إلى أي كلية في العالم.ولفت إلى أن...
    القاهرة- تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية لإدخال تغيير جذري بمنظومة المناهج والامتحانات المؤهلة للالتحاق بالجامعات، حيث أعلنت الأسبوع الماضي عن نظام تعليمي جديد يختلف عن المعمول به منذ عقود. ويتضمن النظام الجديد استبدال "البكالوريا" بالثانوية العامة، ويقول مسؤولون حكوميون إن الهدف من التغيير -الذي سيتم تطبيقه ابتداء من العام القادم للطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي- يستهدف تنمية المهارات الفكرية والنقدية وإتاحة التعلم متعدد التخصصات والاعتراف الدولي بالشهادة الممنوحة. وعلى نفس وتيرة السرعة، بدأ الإعداد للنظام الجديد داخل أروقة الوزارة، إذ أن الوزير الهلالي الشربيني -الذي أسس وأدار عددا من المدارس التي تعتمد نظام البكالوريا الدولية قبل توليه الحقيبة الوزارية في أغسطس/آب الماضي- عرض مقترح البكالوريا فور تسلمه مهام المنصب الجديد. وفي أغسطس/آب الماضي، أعلنت الوزارة تغييرات محدودة على...
    كشف الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة عن حقائق جديدة وخطيرة بشأن نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ).حيث قال الدكتور عاصم حجازي ، إن الجديد في نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) ، فقط هو الاسم أما جميع التفاصيل قدمت كمقترحات قبل ذلك وكانت سوف تطرح للنقاش لتحديد الإجراءات المناسبة لتطبيقها.وأضاف الدكتور عاصم حجازي ، أن البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) ، ليست دولية ولا يمكن أن تكون دولية بمجرد تهميش بعض المواد ودمج البعض الآخر ، فهناك معايير يحب توفرها في المدارس والمناهج والمعلمين وجدير بالذكر أن معظم المدارس المصرية غير حاصلة على الاعتماد المحلي من الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد.واستكمل الدكتور عاصم...
    نظام البكالوريا المصرية.. أوضح الكاتب الصحفي، محمد الشرقاوي، المتخصص في أخبار التعليم، أن الدولة المصرية تعمل على تغيير منظومة التعليم من الثانوية العامة للبكالوريا، للتطابق مع البكالوريا الدولية. عرض مقترح البكالوريا المصرية على الحوار المجتمعي وأضاف الشرقاوي، خلال لقائه مع الإعلاميتين رشا مجدي وعبيدة أمير ببرنامج «صباح البلد» المذاع على قناة صدى البلد، أن الدولة تستهدف الوصول للاعتماد الدولي للبكالوريا، مشيرًا إلى أنه سيتم عرض مقترح البكالوريا المصرية على الحوار المجتمعي خلال الفترة المقبلة، لبحث مدى قبوله وكيفية تحقيق الاستفادة منه لما يخدم الأجيال المصرية. نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة وتابع، أن البكالوريا المصرية تحتاج إلى عدد من الخطوات الأساسية، مع عمل عدد من الاختبارات الدولية، وتدريب وتأهيل المعلمين، وتوقيع بروتوكولات تعاون مع مؤسسات تعليمية عالمية. كما أشار إلى...
    يُعد تطبيق نظام البكالوريا خطوة تهدف إلى تطوير منظومة التعليم الثانوي وتعزيز قدرات الطلاب استعدادًا للتعليم الجامعي وسوق العمل. ويعد هذا القرار جزءًا من استراتيجية شاملة لإصلاح التعليم، من خلال اعتماد مناهج عالمية وتقييمات متعددة تهدف إلى تحسين جودة العملية التعليمية وتحفيز التفكير النقدي والإبداعي لدى الطلاب. ومن خلال التقرير التالي نستعرض لكم أبرز ما جاء في هذا الصدد: البكالوريا فرصة للاعتراف العالمي أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن النظام الحالي للثانوية العامة في مصر ليس معترفًا به دوليًا، موضحًا أنه تم تقديم مقترح لاعتماد نظام البكالوريا كبديل معترف به عالميًا، يتيح للخريجين فرصًا أكبر للدراسة والعمل في الخارج. وقال “زلطة” خلال تصريحات تليفزيونية إن نظام البكالوريا يتضمن مسارات تعليمية متقدمة، تعادل في محتواها البرامج الدراسية العالمية، مما يمنح الطلاب ميزة...
    أكد الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، أن نظام الثانوية العامة الحالي يعاني من العديد من المشاكل والإشكاليات، مشيرًا إلى أن هذه المشاكل تخلق حالة من التوتر والاضطراب مما جعل الثانوية العامة تمثل “بعبعًا” للجميع، وهو ما أدى إلى زيادة الإقبال على الدروس الخصوصية.وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض في برنامج “حديث القاهرة” على قناة “القاهرة والناس”، أوضح حمزة أن نظام البكالوريا الجديد سيكون خاليًا من المشاكل التي تعاني منها الثانوية العامة الحالية، مشيرًا إلى أنه لن يتسبب في تكدس المناهج أو إثارة التوتر بين الطلاب، مضيفًا: “نظام البكالوريا يلغي حالة “بعبع” الثانوية العامة”.وتابع حمزة أن تطبيق نظام البكالوريا يجب أن يكون تدريجيًا في البداية، على مستوى بعض المحافظات بدلاً من تعميمه على مستوى الجمهورية، وذلك لتجربة النظام الجديد بشكل...
    أكد الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، إن الثانوية العامة كابوس يضغط على الطلبة وأولياء الأمور، والتعديلات التى تجرى عليها إلتزام دستورى، وأن قرار تطبيق نظام البكالوريا لم يحسم بعد. وفى التقرير التالى نرصد ابرز التصريحاتالتعليم تكشف سبب تضمين نظام البكالوريا مادة التاريخ المصرىقال الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، إن مادة "التاريخ المصري" في مشروع "البكالوريا"، تتماشى مع الالتزام الدستوري في المادة 24 من الدستور، التي تنص على وجود ثلاثة مواد رئيسية في كل مراحل التعليم منها التاريخ المصرى". التربية والتعليم عن هدف تعديلات الثانوية العامة المستمرة: نخدم أولادنا أجاب الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، على سؤال ما الهدف من تعديلات الثانوية العامة التي جرت في أغسطس الماضي، والتي تنطبق على العام الجامعي الحالي 2024-2025، ثم طرح مشروع...
    قالالدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، إن ثمة مشكلة كبيرة واجتهت الوزراة في هيكل الثانوية العامة لم تستطع استهدافها في إجراءات أغسطس الماضي.وأوضح أنه كان التفكير لماذا تكون الثانويه العامة كابوساً في حياة الطلاب والأسر المصرية وهذا يعود لجمود المسار بشكل كبير جداً، حيث أن الطالب بعد خروجه من الصف الأول الثانوي يحدد هويته إما علمي أو أدبي ثم يدخل في السنه الثالثة ليحدد مصيره بفرصة واحدة بشكل قاطع و"لاقدر الله يدخل الدور الثاني وياخد 50% من الدرجة فقط".      وتابع خلال لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة “ON“: ”حاولنا تقليل الضغط في العام الدراسي  الجاري بدمج المواد وتقليلها ولكن حاولنا حل مشكلة الدروس والضغط والسناتر وكان لابد من طريقين، الأول هو...
    نفى الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، ما يُثار في السوشيال ميديا حول أن الهدف من إقرار نظام تعدد فرص دخول الامتحان في نظام "البكالوريا" المقترح هو جمع الأموال، قائلاً: "الرقم المطروح كرسوم، لتغطية تكاليف امتحانات الثانوية العامة، لأنها مكلفة جدًا". وتابع الوزير خلال لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة ON: "الدولة تتحمل حاليًا تكلفة امتحانات الثانوية العامة بالكامل، ولكن فكرة الرسوم والتحسين كانت أحد المقترحات لتمويل هذا الأمر".خبير تربوي: البكالوريا ينهي "بعبع" الثانوية العامةالتعليم تكشف سبب تضمين نظام البكالوريا مادة التاريخ المصرىمتحدث التعليم: الثانوية العامة غير معترف بها .. والبكالوريا فرصة للاعتراف العالميالتعليم: نظام البكالوريا سيعرض على المجلس الوطني للتعليمنائب وزير التربية والتعليم يشرح فلسفة نظام "البكالوريا" المقترحوأكد نائب الوزير، قائلاً: "الدولة ملتزمة...
    أكد نواب ضرورة أن يكون هناك حوارا مجتمعيا قبل البدء في تطبيق نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، والذي تم الإعلان عنه قبل أيام.وفي ذات السياق قالت النائبة أمل سلامة، عضو مجلس النواب،  إن هناك اتفاقا بين الجميع على أن الثانوية العامة تمثل إشكالية كبيرة بين الطلبة وأولياء الأمور ووصلت إلى مرحلة "البعبع"، إلا أن التحول عنها إلى نظام جديد يتطلب التأني والمناقشة على أوسع نطاق للخروج بتوصيات ورؤية متكاملة بشأن النظام الجديد".وأوضحت أمل سلامة، أن التوجه إلى نظام المسارات، وفقا للبكالوريا المصرية، أمر هام وتوجه محمود من الدولة، فضلا عن أنه نظام معمول به في العديد من دول العالم، ولكن يجب أن يخضع النظام لحوار ومناقشة مستفيضة حتى يحقق الأهداف المرجوة منه.وأكدت عضو مجلس النواب، أن مصر بها العديد...
    أكد الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، أن نظام الثانوية العامة الحالي به الكثير من المشاكل والإشكاليات وبه توتر واضطرابات وتمثل "بعبع للجميع"، موضحًا أن الثانوية العامة مازالت تمثل "بعبع" للجميع وهو ما فتح الباب للإقبال على الدروس الخصوصية.أوضح مجدي حمزة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض، ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، أن نظام البكالوريا الجديد لن يكون به أي مشاكل في المناهج أو تكدس في المناهج ولم يصدر التوتر الذي كان عليه النظام القديم للثانوية العامة، متابعًا: "نظام البكالوريا يلغي حالة "بعبع" الثانوية العامة".وتابع: "أرى تطبيق نظام البكالوريا ألا يطبق على مستوى مصر بأكملها ويبدأ تطبيقه على مستوى محافظات بعينها وهي تجربة للموضوع بدلًا من مشكلة التعميم على كافة المحافظات، والبكالوريا من أفضل أنظمة الثانوية العامة...
    أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن النظام الحالي للثانوية العامة في مصر ليس معترفًا به دوليًا، موضحًا أنه تم تقديم مقترح لاعتماد نظام البكالوريا كبديل معترف به عالميًا، يتيح للخريجين فرصًا أكبر للدراسة والعمل في الخارج.وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض في برنامج “حديث القاهرة” على قناة “القاهرة والناس”، قال زلطة إن نظام البكالوريا يتضمن مسارات تعليمية متقدمة، تعادل في محتواها البرامج الدراسية العالمية، مما يمنح الطلاب ميزة تنافسية كبيرة. أوضح أن النظام الجديد يتكون من مرحلتين: تمهيدية وأساسيات، مع التركيز على المواد الأكثر تقدمًا.أشار زلطة إلى أن المسارات التعليمية تم تصميمها بناءً على دراسات ومشاورات مع وزارة التعليم العالي والمركز القومي للبحوث التربوية، بالتعاون مع خبراء في المجال، بهدف جعل الشهادة معترفًا بها دوليًا، كما سيسهم...
    أجاب الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، على سؤال ما الهدف من تعديلات الثانوية العامة التي جرت في أغسطس الماضي، والتي تنطبق على العام الجامعي الحالي 2024-2025، ثم طرح مشروع "البكالوريا" المستهدف تطبيقه العام المقبل قائلاً: "إلتزامنا الدستوري وأداء القسم أمام السيد الرئيس على رعاية مصالح الشعب هذا هدف في حد ذاته لخدمة أولادنا الموجودين في العام الجاري، ثم استكمال الإجراءات الأكثر تفصيلاً فيما بعد في نظام البكالوريا الذي سيُطرح للحوار المجتمعي."وتابع خلال لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة ON: "لا يمنع وجود طرح البكالوريا من اتخاذ إجراءات تفيد الدفعة الحالية في العام 2024-2025. طالما في إيدي إجراء جيد الآن، لماذا لم يتم اتخاذه.اللغة الأجنبية الثانيةنائب وزير التربية والتعليم يشرح فلسفة نظام "البكالوريا"...
    أكد الدكتور مجدي حمزة، الخبير التربوي، أن نظام الثانوية العام الحالي به الكثير من المشاكل والإشكاليات وبها توتر واضطرابات وتمثل "بعبع للجميع"، موضحًا أن الثانوية العامة مازالت تمثل "بعبع" للجميع وهو ما فتح الباب للإقبال على الدورس الخصوصية، إلا أن نظام البكالوريا سينهي هذه الحالة.وأوضح خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض، ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، أن نظام البكالوريا الجديد لن يكون به أي مشاكل في المناهج أو تكدث في المناهج ولم ينصدر التوتر الذي كان عليه النظام القديم للثانوية العامة، متابعًا: "نظام البكالوريا يلغي حالة "بعبع" الثانوية العامة".وشدد على أنه يرى تطبيق نظام البكالوريا من العام بعد الماضي ولا يطبق على مستوى مصر بأكملها ويبدأ تطبيقه على مستوى محافظات بعينها وهي تجربة للموضوع بدلًا من...
    أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، أن نظام الثانوية العامة الحالي ليس معترف به دوليًا وتم تقديم مقترح لنظام معترف به دوليًا لكي يكون لدى الخريج القدرة على الدراسة والعمل في الخارج بشكل كبير، موضحًا أن نظام البكالوريا شهادة معترف بها على مستوى كافة الأنظمة بدول العالم. نظام البكالوريا ونوه "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض، ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، بأن نظام البكالوريا سيحدد أكثر من مسار والمواد الموجودة بهذه المسارات هي متقدمة، مشددًا على أن الخريج بعد هذه الدراسة وفقًا للأنظمة العالمية تعادل ما سيتم دراسته عالميًا وهو فائدة كبيرة للطالب، منوهًا بأن نظام البكالوريا وهو المقترح والذي تم تقديمه للرأي العام يتضمن مرحلة تمهيدية ومرحلة أساسية مكونة من العام الثاني والعام الثالث. وأشار...
    قال الدكتور أيمن بهاء، نائب وزير التربية والتعليم، أن كافة الاجراءات التي تشهدها المنظومة التعليمية هي إمتداد  للاستراتيجية التي أطلقت في عهد وزير التربية والتعليم السابق  د. طارق شوقي عام 2018 قد يتم تحديث المحتوى كل سنتين أو أربعة بحسب الاصول  التربوية الموجودة ومركز المناهج في الوزارة يقوم بهذا الدور.  وتابع خلال لقاء مع برنامج "كلمة أخيرة"، الذي تقدمه الإعلامية لميس الحديدي على شاشة ON "": طلبة تلك الاستراتجية التي بدأت عام 2018 كانوا في الصف الاول الابتدائي والان هم في الصف الاول الاعدادي".وواصل: الاستراتجية تسير بنسق ثابت أما الشق التنظيمي الخاص بالمواد وطريقتها وعدد المرات وكيف يحسب المجموع وفي مصر يخضع هذا الشق لطريقين إما قرارات وزارية من الوزير  وهو ماتم إتخاذه  في أغسطس الماضي  عبر دمج بعض المواد وتحديد...
    قالت الإعلامية لميس الحديدي إن النظام الجديد المطروح من قبل الحكومةفيما يخص "البكالوريا" كبديل عن الثانوية العامة حديث الناس والأسر المصرية.وأضافت لميس الحديدى خلال برنامجها "كلمة أخيرة" المذاع على شاشة ON: النظام الجديد شرحه وزير التعليم في مجلس الوزراء الأربعاء الماضي.لفتة إلى أن رئيس الوزراء قال إنه ناقش نظام البكالوريا لمدة ساعتين كاملتين قبل إقراره مبدئيًا، ليبدأ تنفيذه العام الدراسي المقبل، يعني أيضًا 7 أشهر، لكنه سيعرض على الحوار المجتمعي يوم الثلاثاء المقبل."أستاذ مناهج عن مقترح "البكالوريا": الرئيس السيسي يسعى لبناء إنسان جديدبديل الثانوية العامة.. خبر يهم المصريين من الحكومة بشأن البكالوريامن التوجيهية للثانوية للبكالوريا .. مراحل تغيير نظام الثانوية العامةبرلمانية تطالب بدراسة مستفيضة قبل تطبيق البكالوريا المصرية لمواجهة «بعبع الثانوية العامة»برلماني يدعو لدراسة مستفيضة وحوار شامل بشأن نظام البكالوريا...
    علق المستشار محمد الحمصاني المتحدث باسم مجلس الوزراء،  على مقترح وتصور وزارة التعليم بشأن تطوير نظام الثانوية العامة " البكالوريا".مدبولي يتفقد أنشطة معمل الابتكار الحكومي وبرامج بناء القدراتمدبولي يتفقد الاستعدادات النهائية لافتتاح المتحف المصري الكبيروقال  محمد الحمصاني  في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود في برنامج " صالة التحرير " المذاع على قناة " صدى البلد"، :"وزارة التربية والتعليم قدمت مقترحًا لتحويل الثانوية العامة إلى نظام البكالوريا، وتم مناقشة الأمر لمدة ساعتين داخل مجلس الوزراء، والمقترح سيعرض على اللجنة الوزارية لمزيد من الدراسة".وأكمل محمد الحمصاني :" بعد الوصول لمقترح متكامل لتطوير نظام الثانوية العامة سيتم طرح النظام للحوار المجتمعي قبل اتخاذ أي قرار نهائي بشان تطبيقه".وتابع محمد الحمصاني :" لن يطبق نظام الثانوية العامة المقترح إلا بعد تطويره وطرحه...
    فجرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مفاجأة في عدد سنوات الدراسة في بديل الثانوية العامة المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية.  قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية في بديل الثانوية العامة  المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية  4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي ، ليكون الاجمالي 5 سنوات.كانت شهدت الثانوية العامة تغيرات كثيرة منذ بداية ظهورها في مصر ، حيث تغير عدد سنواتها و نظامها في مختلف العهود.نستعرض مراحل تغيير الثانوية العامة على مر العصور من خلال الفيديو التالي:
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال المهندس ياسر قورة عضو الهيئة العليا والهيئة الاستشارية العليا لحزب الوفد، ان نظام البكالوريا غير مفيد لتطوير نظام التعليم وان كان البعض يرى انه سيكون له نتائج إيجابية فما هي الا مسكن مؤقت لكون التعليم في مصر مترابط ويحتاج لمؤتمر عام لتطوير منظومة التعليم بشكل متكامل لجميع المراحل الدراسية وكافة الفئات المتعاملة داخل المنظومة سواء طالب أو معلم او ولي أمر والمواد الدراسية الى أخره .وأضاف عضو الهيئة العليا والهيئة الاستشارية العليا لحزب الوفد خلال تصريح صحفي انه منذ ما يزيد عن عشرون عاما و نحن في حالة تخبط شديد في ملف التعليم الذي يخضع لقرارات كل وزير تعليم يتولي كرسي الوزارة فتارة نرى نظام الثانوية العامة  سنة واحدة و أخرى سنتين وأخرى ثلاث...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق علقت النائبة سميرة الجزار، عضو لجنة الخطة والموازنة بمجلس النواب، على قرار وزير التربية والتعليم بتحويل نظام الثانوية العامة إلى بكالوريا، موضحة أنه أثار حالة من الجدل بسبب توقيته المفاجئ دون حوار مجتمعي.وأشارت سميرة الجزار، إلى أن هناك حالة من الاضطراب داخل المنظومة التعليمية، لا نظام مستحدث ينجح على مدار الأعوام السابقة، ولا نرى إلا مجرد مقترحات لتحويل مرحلة تعليمية مهمة مثل الثانوية العامة والتي تعتبر أمن قومي «حقل تجارب» لتجريب هذه المقترحات غير المدروسة.ولفتت: «لا أبالغ إذا وصفت المحاولات التي يتبناها وزير التربية والتعليم، والتي آخرها إلغاء نظام الثانوية العامة لأول مرة وتطبيق نظام البكالوريا- وإن كان هدفها تطوير- إلا أنها تبدو غير مدروسة وفي حاجة إلى إشراك الحوار المجتمعي ومجلس النواب، لأنها متعلقة...
    كتب- نشأت علي: دعت النائبة أمل سلامة، عضو مجلس النواب، إلى ضرورة أن يكون هناك حوار مجتمعي قبل البدء في تطبيق نظام البكالوريا المصرية، بديل الثانوية العامة، والذي تم الإعلان عنه قبل الأيام. وقالت سلامة، في بيان لها اليوم السبت: بلا شك أن هناك اتفاقًا بين الجميع على أن الثانوية العامة تمثل إشكالية كبيرة بين الطلبة وأولياء الأمور، ووصلت إلى مرحلة "البعبع"، إلا أن التحول عنها إلى نظام جديد يتطلب التأني والمناقشة على أوسع نطاق؛ للخروج بتوصيات ورؤية متكاملة بشأن النظام الجديد. وأوضحت أمل سلامة أن التوجه إلى نظام المسارات، وفقًا للبكالوريا المصرية، أمر مهم، وتوجه محمود من الدولة، فضلًا عن أنه نظام معمول به في العديد من دول العالم؛ ولكن يجب أن يخضع النظام لحوار...
    دعت النائبة أمل سلامة، عضو مجلس النواب، إلى ضرورة أن يكون هناك حوارا مجتمعيا قبل البدء في تطبيق نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، والذي تم الإعلان عنه قبل الأيام. وقالت النائبة: «بلا شك أن هناك اتفاق بين الجميع على أن الثانوية العامة تمثل إشكالية كبيرة بين الطلبة وأولياء الأمور ووصلت إلى مرحلة "البعبع"، إلا أن التحول عنها إلى نظام جديد يتطلب التأني والمناقشة على أوسع نطاق للخروج بتوصيات ورؤية متكاملة بشأن النظام الجديد». وأوضحت أمل سلامة، أن التوجه إلى نظام المسارات، وفقا للبكالوريا المصرية، أمر هام وتوجه محمود من الدولة، فضلا عن أنه نظام معمول به في العديد من دول العالم، ولكن يجب أن يخضع النظام لحوار ومناقشة مستفيضة حتى يحقق الأهداف المرجوة منه. وأكدت عضو مجلس النواب، أن...