رئيس الوزراء عن تطبيق نظام البكالوريا الجديد: معندناش قرار حتى الآن
تاريخ النشر: 16th, January 2025 GMT
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أنه كان هناك مناقشات لمدة ساعتين داخل المجلس لاستعراض المسودة الأولى المقترحة الخاصة بنظام الثانوية العامة الجديد البكالوريا.
استقدام الغاز القبرصي للإسالة والتصدير.. مدبولي: توقيع 7 مذكرات تفاهم مع قبرصاستقدام الغاز القبرصي للإسالة والتصدير.. مدبولي: توقيع 7 مذكرات تفاهم مع قبرص
وقال مدبولي في كلمته في مؤتمر صحفي عقب اجتماع الحكومة الأسبوعي، :" يتم عقد حوار مجتمعي بشأن نظام الثانوية العامة الجديدة إحنا معنداش قرار أو توجه ".
وتابع مدبولي:" هناك مقترح مبدئي من وزارة التربية والتعليم ونكلف المجموعات الوزارية للتنمية البشرية لمناقشته وعقد جلسات للحوار المجتمعي".
وأكمل مدبولي:" أي مخرجات يتم التوافق عليها من الجلسات الحوار المجتمعي هو ما سوف نعمل عليه “، مضيفا:” هل هناك أحد يختلف أن المنظومة القائمة للثانوية العامة بها مشاكل؟".
ولفت مدبولي:" انا همي أعمل نظام متطور وحديث للثانوية العامة ويقلل العبء النفسي والعصبي المتواجد على طلاب عمرهم 16 و 17 سنة ".
وتابع مدبولي:" عايزين نصل لنظام مرتاحين له ويحقق أفضل هدف لتخريج شاب متعلم بشكل صحيح ".
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: التربية والتعليم الدكتور مصطفى مدبولي نظام الثانوية العامة الثانوية العامة الجديدة
إقرأ أيضاً:
احتياجات سوق العمل.. فلسفة نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة (فيديو)
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة.
وأوضح في مداخلة هاتفية مع برنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين.
وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية.
ونوه بأن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا، لافتا إلى أن هذا النظام الجديد يعزز التركيز على المواد التخصصية، مما يهيئ الطالب بشكل أفضل لمساره الجامعي والمهني.
واختتم قائلا: النظام المقترح يسعى لتطوير العملية التعليمية بحيث تكون أكثر تخصصًا ومرتبطة باحتياجات سوق العمل ومتطلبات العصر الحديث.
طبيبة توضح أسباب خفقان القلب أثناء الحمل وكيفية التعامل معها