2025-02-10@00:49:58 GMT
إجمالي نتائج البحث: 84

«فی نظام البکالوریا»:

    كتب- محمد أبو بكر: شهدت مصر، اليوم الأربعاء، أحداثًا سياسية واجتماعية واقتصادية، أبرزها، أن الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، كشف عن أن الحزمة الاجتماعية الجديدة سُتعلن خلال أيام. ويرصد "مصراوي"، أبرز الأحداث التي شهدتها مختلف أنحاء الجمهورية خلال الـ 8 ساعات الماضية على النحو التالي: تحقق نقلة جيدة.. مدبولي: زيادة المرتبات والمعاشات خلال أيام قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، إنه كان هناك اجتماعًا هذا الأسبوع مع وزيري المالية والتضامن؛ لمناقشة ملامح الحزمة الاجتماعية. لمزيد من التفاصيل.. اضغط هنا مدبولي: نظام البكالوريا قد يطبق اختيارياً لحين تقييمه قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، إن نظام البكالوريا قد يُطبق على الطلاب بشكل اختياري وليس إلزاميًا، وذلك لفترة محدودة من أجل تقييم النظام....
    وضع البابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في موقف محرج بسبب مادة التربية الدينية.  معايير إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في البكالوريا جاء ذلك بسبب تصريح البابا تواضروس برفض إضافة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة بحسب مقترح نظام البكالوريا المصرية، في حين تأكيد وزير التربية والتعليم مرارا وتكرارا موافقة الكنيسة لهذا القرار. وأعلن البابا تواضروس الثاني رفض إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في مرحلة الثانوية العامة المقترح في نظام البكالوريا المصرية، على أن تدرس كمادة نجاح ورسوب دون الدخول في المجموع.وأوضح البابا تواضروس خلال لقائه في برنامج "كلمة أخيرة" على شاشة ON، أن الكنيسة ترفض إضافة التربية الدينية للمجموع في...
    عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة جديدة ضمن جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة ممثلي المدارس التابعة للكنائس الأرثوذكسية والإنجيلية والكاثوليكية. يأتي ذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. جلسات الحوار المجتمعي في بداية الجلسة، وجه الحضور الشكر لتنسيقية شباب الأحزاب علي تنظيم جلسات الحوار المجتمعي حول البكالوريا، وعلي دعوتهم للمشاركة في هذا الموضوع الهام، مؤكدين أنه لأول مرة يجتمع ممثلي الثلاث كنائس لمناقشة خطة تطوير خاصة بالتعليم، مُشيدين بدور التنسيقية في عقد حوار مجتمعي شامل وممثل فيه كافة المعنيين والمهتمين. وأكد الحضور ضرورة معرفة ماذا نريد من التعليم في مصر سواء علي مستوي...
    يواصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، عقد جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية.ويلتقي محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بعد قليل، مديري المدارس الإعدادي والثانوي بالمدينة التعليمية بالسادس من أكتوبر ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية. ومن المقرر أن يحضر اليوم جلسة الحوار المجتمعي لمناقشة البكالوريا المصرية مع وزير التربية والتعليم، 2600 مدير مدرسة بمعدل 80 مدير مدرسة من كل مديرية من مديريات التربية والتعليم.كما يحضر اللقاء أيضا مديرو المديريات والإدارات التعليمية، حيث يتم عقد عدة جلسات اليوم لاستكمال مناقشة مقترح البكالوريا المصرية.كان خلف الزناتي، نقيب المعلمين، ثمن قرار الدولة بإطلاق حوار مجتمعى حول مشروع "شهادة البكالوريا المصرية"، مشيدًا بقرارات الوزير محمد عبد اللطيف التي أحدثت فارقًا منذ بداية العام...
    نشر موقع “صدى البلد”، عددًا من الأخبار المهمة في مجالي المرأة والمنوعات خلال الساعات الماضية، حيث تم التطرق إلى أهم الموضوعات التي أثارت الجدل عبر مواقع التواصل الاجتماعي، وشهدت اهتمامًا من قبل مُتابعي السوشيال ميديا، ومن أبرزها: مشروبات ساخنة تعالج نزلات البرد والأنفلونزا في الشتاء، تأثير نظام البكالوريا على طلاب الثانوية، ممنوع تناولها بعد 10 مساء، اليوسفي يزيل السموم من الكبد، وغيرها.نشرة المرأة والمنوعات3 مشروبات ساخنة تعالج نزلات البرد والأنفلونزا في الشتاءما بين الإيجابيات والسلبيات.. تأثير نظام البكالوريا على طلاب الثانويةاللانشون والسجق والبسطرمة تسبب الزهايمر والخرف.. دراسة تكشف التفاصيلممنوع تناولها بعد 10 مساء.. احترس من 5 أطعمةفوائد مذهلة.. اليوسفي يزيل السموم من الكبدغريبة وغير متوقعة.. شاهد | إطلالة أروى جودة في عقد قرانهاهتخلي صحتك زي الحصان.. أفضل 10 أطعمة تتناولها...
    كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن معايير إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح.  وزير التعليم: تصحيح التربية الدينية في البكالوريا إلكترونيًا وزير التربية والتعليم: إضافة التربية الدينية للمجموع لترسيخ القيم جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".ولفت وزير التربية والتعليم إلى أن الاهتمام بدخول مادة التربية الدينية فى المجموع ليس الهدف منه الامتحان والتقييم. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التربية والأخلاق تعد من العناصر الأساسية التي يجب أن تكتمل بها عملية التعليم. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بألا يتوقف دور العلم فقط على نقل المعرفة والمهارات، بل يمتد ليشمل تشكيل الشخصية...
    كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن عملية تصحيح امتحانات مادة التربية الدينية بحسب نظام البكالوريا المصرية ستتم إلكترونيًا. مخاطر تجاهل تدريس علم النفس والفلسفة في البكالوريا متحدث التعليم يكشف تفاصيل جديدة عن نظام البكالوريا الجديد جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم، اليوم الثلاثاء، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح "نظام البكالوريا المصرية".وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن دخول مادة التربية الدينية في المجموع، يرتكز على ترسيخ القيم والثوابت الدينية والأخلاقية لدى الطلاب في ظل الانفتاح على العالم. وزير التربية والتعليم يكشف معايير التربية الدينية ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن هذا الأمر سيتم وفق معايير محددة، من بينها تحديد كتاب للتربية الدينية الإسلامية وكتاب...
    تقدمت النائبة سحر العشري، عضو مجلس النواب، ببيان عاجل إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى كل من رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويأتي البيان في إطار المناقشات الجارية حول إصلاح المنظومة التعليمية في مصر وتطبيق نظام شهادة البكالوريا.وفي المذكرة الإيضاحية للبيان، أكدت النائبة العشري على أهمية تطبيق نظام شهادة البكالوريا كخطوة جادة نحو تطوير التعليم وربط مخرجاته بمتطلبات سوق العمل المحلي والعالمي. ومع ذلك، أشارت إلى أن هذا القرار يواجه تحديات عدة تتطلب دراسة متأنية لضمان نجاح التطبيق وتحقيق الأهداف المرجوة.استندت النائبة إلى مواد دستورية تدعم حق التعليم وجودته، حيث ذكرت المادة (19) من الدستور المصري التي تنص على أن "التعليم حق لكل مواطن"، والمادة (93) التي تؤكد التزام الدولة بالاتفاقيات الدولية لحقوق الإنسان....
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الدكتور القس أندريه زكي، رئيس الطائفة الإنجيلية في مصر، والوفد المرافق له؛ لاستعراض مقترح نظام البكالوريا المصرية. إطلاق جلسات مع مختلف الأطراف لمناقشة نظام البكالوريا  واستعرض وزير التعليم، الفلسفة وراء مقترح نظام البكالوريا المصرية، مشيرا إلى أن الوزارة أطلقت سلسلة جلسات حوار مجتمعي مع مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية بهدف توضيح الصورة ومناقشة المقترحات والآراء حول مقترح النظام الجديد. وأوضح الوزير، أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية يتيح أكثر من فرصة للطالب للتحسين، مقارنة بنظام الثانوية العامة الحالي الذي يقرر مستقبل الطالب من خلال فرصة واحدة. وأضاف أن المقترح المطروح يرفع العبء عن الطالب وكاهل الأسرة المصرية نتيجة للكم الهائل من المواد المقررة لطلاب المرحلة الثانوية مقارنة بالأنظمة التعليمية الأخرى،...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوي، أن النظام الجديد في الثانوية العامة “البكالوريا”، نرحب به في ضوء النظام الجديد وتوجه الدولة نحو بناء الإنسان، والتوجه نحو الجمهورية الجديدة.وقال حسن شحاتة، خلال لقاء له لبرنامج “الخلاصة”، عبر فضائية “المحور”، أن فلسفة البكالوريا المصرية وما يقدم في البكالوريا يرتبط بسوق العمل والتدريب الميداني ويساهم في القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية ويحول التعليم بشكل أكاديمي يناسب سوق العمل.وتابع الخبير التربوي، "المهم المضمون وليس الشكل ووضع التعليم المصري في إطار المنافسة العالمية".
    كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن مخاطر تجاهل تدريس علم النفس والفلسفة في نظام البكالوريا المقترح.  وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا متوافق مع الأنظمة الدولية خبير تربوي: يجب ضبط هيكل المواد الدراسية في البكالوريا بشكل علمي ونبه الخبير التربوي بأنه لا يجب جعل علم النفس مادة اختيارية مع اللغة الأجنبية الثانية بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح، قائلا: "لا منطق لذلك". وشدد الخبير التربوي على أنه لا يجب قصر تدريس علم النفس أو الفلسفة في سنة واحدة بحسب مقترح البكالوريا المصرية لتجنب المخاطر الناجمة من ذلك. واستنكر الخبير التربوي وضع الإحصاء أو الرياضيات كمواد أساسية في الشعب الأدبية بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح وإخراج علم النفس أو الفلسفة منها. وأشار الخبير التربوي إلى أن...
    طالب الإعلامى أحمد موسى بإجراء حوار مجتمعى بشأن نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، لافتا إلى أنه يقضى على، الدروس الخصوصية، والاستغناء عن شراء الكتب الخارجية. وأضاف أحمد موسى، خلال تقديم برنامج “على مسؤوليتى”، المذاع عبر قناة “صدى البلد”، أن وزارة التعليم تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية من خلال إدراج مادة التربية الدينية (إسلامية ومسيحية) ضمن المناهج التعليمية، بالتعاون مع الأزهر والكنيسة.التربية الدينيةوزير التعليم: الثانوية «كابوس» في البيوت المصرية وهذه مزايا نظام البكالوريا4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهبدء اجتماع وزير التعليم مع رؤساء التحرير والإعلاميين لمناقشة نظام البكالورياوأضاف أحمد موسى،إدخال مادة التربية الدينية كمادة مؤثرة في المجموع سيزيد من اهتمام الطلاب وأسرهم بها.وأشار أحمد موسى إلى أهمية...
    قال رفعت فياض، الخبير التعليمي، إن نظام البكالوريا الدولية موجود في 144 دولة و3500 مدرسة حول العالم، و44 مدرسة داخل جمهورية مصر العربية، مشيرا إلى أن البكالوريا الدولية مختلفة عن مشروع البكالوريا المصري المطروح كنظام بديل لنظام الثانوية العامة. وأضاف «فياض»، خلال حواره مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن أي طالب في العالم يستطيع التسجيل في شهادة البكالوريا الدولية، ومصدر الامتحان يأتي من لندن، وليس من جنوب إفريقيا، أما بالنسبة للبكالوريا المصرية فهي شهادة محلية مطروحة كبديل للثانوية العامة. ولفت إلى أن البكالوريا التي كانت مطبقة في القرن الماضي مختلفة تمامًا عن النظام المطروح الآن، مشيرًا إلى أن هذا النظام استمر في الماضي 23 عامًا، وهناك بعض الأفلام المصرية التي وثقت هذا الأمر....
    قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء والصحفيين والنواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الأراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد. وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج «حوار»، المذاع على فضائية «الشمس»، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة. وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم مجلس النواب. اقرأ أيضاًوزير التعليم: تطبيق نظام...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعلم والتعليم الفني أن نظام الثانوية العامة  كان يحتاج إلي تعديل عاجل فعدد المواد غير طبيعي إلي جانب ما يمثله من ضغط تحولت معه الثانوية العامة إلي كابوس في المنزل المصري، فنظام الثانوية العامة بشكله الحالي ليس له مثيل في العالم، وأن الهدف من نظام البكالوريا هو رفع كاهل وكابوس الثانوية العامة عن الأسرة المصرية.جاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء...
    أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي أن هذا العام شهد انخفاضا في عدد الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات النظرية بنسبة 20%، كما أنها كان أول سنة تشهد زيادة بنسبة 40% في التحاق طلاب الثانوية العامة بكليات الحاسبات الآلي والتكنولوجيا الجديدة، وهو ما يعد مؤشرا بشأن سوق العمل وقناعة المجتمع بأن ذلك هو المستقبل.4 أساسية.. وزير التعليم: رغبة الطلاب تحدد مواد التخصص في نظام البكالورياوزير التعليم : الطالب في نظام البكالوريا المصرية سيحدد مصيره بنفسهجاء ذلك خلال فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، ورؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة عقدت عددًا من الجلسات مع الخبراء أو الصحفيين أو النواب حول نظام البكالوريا الجديد، مشيرًا إلى أن الوزارة منفتحة للاستماع لمختلف الآراء حول مقترح نظام البكالوريا الجديد.وأضاف "زلطة"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية الدكتورة شيماء الكومي، ببرنامج "حوار"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن نظام البكالوريا الجديد يغير نظام الثانوية العامة التي كانت تمثل عبئا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، وتجعل الطلاب مؤهلين بصورة أكبر للدخول إلى الكليات المناسبة.وأوضح أن نظام البكالوريا الجديد سيُطبق حال الموافقة عليه من قبل مجلس النواب على طلاب الصف الأول الثانوي العام المقبل، مشيرًا إلى أن نظام البكالوريا ما زال في مرحلة الحوار المجتمعي، ثم سيُعرض على مجلس الوزراء، ومن ثم...
    تواصلت اليوم فعاليات الحوار المجتمعي الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي؛ حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، وذلك بجلسة حوار وطنى عقدها الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الفنى، مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين؛ لمناقشة ملامح هذا النظام واستعراض المقترحات والآراء حوله.وفي مستهل اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن الحوار المجتمعي ممتد لمشاركة كل الأطراف في وضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح "البكالوريا المصرية"، مشيرًا إلى استمرار التكامل وتنسيق العمل بين الوزارتين لتحقيق الترابط بين مرحلتي التعليم الأساسي والتعليم الجامعي.مواكبة سوق العمل وأوضح الوزير أن مواكبة سوق العمل هي الهدف الأساسي من تطوير المنظومة التعليمية، والعمل من أجل...
    نظام البكالوريا الجديد.. كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الإعلان عن مقترح شهادة البكالوريا المصرية كبديل الثانوية العامة، ما زال تحت التنفيذ. عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة وتابع: «شايفين عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة، وعايزين نغيرها وعملنا دراسات كثيرة وطرحنا المقترح للحوار المجتمعي ونسعى لتطبيق البكالوريا المصرية على الصف الأول الثانوي العام القادم». لسه هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين واستكمل الوزير حديثه، قائلًا: «لو الحوار المجتمعي قال نطبق البكالوريا بعد سنتين هنمشي وفق هذا الرأى بس يكون هناك مبرر، وإحنا بنسمع الحوار المجتمعي ولسه هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين ولما نصل لرأى أفضل لأولادنا وبلدنا هنطبقه ولا يوجد أي استعجال فى تطبيق النظام وما زلنا فى الحوار المجتمعي وكل يوم توجد لقاءات...
    عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، تفاصيل السنة التأسيسية «مرحلة التسليم» في نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة، المقرر تطبيقه بدءًا من العام المقبل. وأوضح وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن السنة التأسيسية  هي نظام يضيف للطالب مهارات وجدارات تعمل على تهيئته للدراسة الجامعية وتقليص الفجوة المعرفية بين مخرجات التعليم العام وما يتوقع من الطالب أدائه في المرحلة الجامعية بهدف تحسين مخرجات الجامعة من الكوادر المؤهلة لسوق العمل. مميزات السنة التأسيسية للبكالوريا  وأضاف وزير التعليم أن السنة التأسيسية تُتيح للطالب الذي لم يتمكن من الحصول على الحد الأدنى من الدرجات المؤهلة لتخصص معين بفارق أقصاه 5% ليتمكن من الالتحاق بالتخصص المرجو منه بإحدى الجامعات (الأهلية - الخاصة - التكنولوجية). السنة التأسيسية في...
    قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعلان مقترح شهادة البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة كان ضروريا، موضحا: «عندنا كابوس اسمه ثانوية عامة، وعايزين نغيرها وعملنا دراسات كثيرة وطرحنا المقترح للحوار المجتمعي ونسعى لتطبيق البكالوريا المصرية على الصف الأول الثانوي العام المقبل». لقاءات مع أولياء الأمور لمناقشة نظام البكالوريا  وتابع وزير التعليم، خلال جلسة الحوار المجتمعي، بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، أن الحوار المجتمعي إذ وافق على تطبيق البكالوريا بعد سنتين نسير وفق هذا الرأي مع ضرورة وجود مبرر لذلك، متابعا: «هنقعد مع أولياء الأمور ومديري المدارس والمعلمين ولما نصل لرأي أفضل لأولادنا وبلدنا هنطبقه». وأكد وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي استعجال في تطبيق نظام البكالوريا ولا نزال في الحوار المجتمعي وكل يوم توجد...
    قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ الدولة تولي أولوية كبيرة للاستثمار في التعليم، مضيفًا أنَّ نظام البكالوريا المصرية مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصر. الطالب يحدد مصيره بنفسه في نظام البكالوريا وأضاف وزير التربية والتعليم أنَّ نظام البكالوريا المصرية متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتنا، وأَّن الطالب يحدد مصيره بنفسه واجتهاده لتحقيق حلمه، وأننا نبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين.  جاء ذلك خلال جلسة الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح البكالوريا بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير بحضور مصطفى عمار رئيس تحرير الوطن.
    نظام البكالوريا المصرية.. قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الطالب كان يدرس حوالي 32 مادة في نظام التعليم السابق لمرحلة الثانوية العامة. تدريس 8 مواد للطلاب وأضاف عبد اللطيف: إذا نظرنا لأهم 20 دولة في مجال التعليم والتي تحقق أقصى جودة تعليمية، نجد أنها تقوم بتدريس بين 6 إلى 8 مواد فقط للطلاب. التنسيق بين وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي ووجه الوزير، الشكر إلى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، على التنسيق القائم بين الوزارتين، موكدًا أنه لم ينقطع لصالح تطوير التعليم. مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية وتواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إجراء سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، حيث عقدت جلسة نقاشية مع رؤساء مجالس إدارات ورؤساء تحرير الصحف والمواقع...
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جلسة الحوار المجتمعي المنعقدة الآن بحضور رؤساء تحرير الصحف والمواقع الإخبارية و كبار الإعلاميين لمناقشة مشروع نظام البكالوريا المصرية ، أن الدولة تولي أولوية كبيرة للإستثمار في التعليموقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية هو مشروع لتعديل نظام الثانوية العامة ليتواكب مع تغيرات العصروأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن نظام البكالوريا المصرية متوافق مع الأنظمة الدولية مع مراعاة طبيعة ثقافتناوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،على أن الطالب في نظام البكالوريا المصرية سوف يحدد مصيره بنفسه وبإجتهاده لتحقيق حلمهوأخيرا قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : في نظام البكالوريا المصرية ، نحن نبحث عن بناء إنسان متكامل يحترم جميع الأديان ويحترم الآخرين وكان قد...
    أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، ضرورة ضبط هيكل المقررات الدراسية في نظام البكالوريا المقترح بشكل علمي.  وزير تعليم سابق: نرفض تمامًا مسمى البكالوريا المصرية شكاوى من تهميش أولياء الأمور في الحوار المجتمعي لنظام البكالوريا وأوضح الخبير التربوي أن نظام البكالوريا رغم ما يتمتع به من مميزات إلا أنه من الضروري إعادة ضبط هيكل المقررات الدراسية به بشكل علمى وليس في صورة آراء شخصية دون دراسة متعمقة. ونبه الخبير التربوي بأنه لا يمكن استمرار النظام التعليمي في الثانوية العامة كما هو مع إعادة الهيكلة التى تمت منذ شهور قليلة لأنها وإن كانت مفيدة للطالب وولى الأمر فإن لها تأثيرات سلبية خطيرة على تكوين الطالب المعرفي والوجداني والسلوكي فيما بعد. نصائح لإعادة هيكل مواد...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال الدكتور حسام بدراوي، أحد المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي لوزارة التربية والتعليم حول نظام البكالوريا، إن أي سياسة تعليمية يجب أن تعتمد على عدد من الأسس والمقومات، مشيرا إلى أنه من الضروري أن يمهد لعملية تطوير التعليم بين المطورين والمستفيدين على ألا يعوق هذا سرعة التطور، وشدد على ضرورة معرفة أن المدرسة هى وحدة التعليم الأساسية. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عبر "سبيس" على منصة "أكس" حول نظام البكالوريا الجديد عقدتها تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين.وأضاف بدراوي أنه تم تعديل نظام الثانوية العامة من 4 إلى 5 مرات خلال آخر عشرين عاما الأخيرة، قائلا: "ما يهمني هو ما هى أفضل شهادة ثانوية عامة مطبقة في 140 دولة حول العالم، ولا بد الرؤية الأكبر أن يكون هناك...
    تحدث  الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم والأخلاق بجامعة القاهرة، عن جلسات الحوار الوطني والتي انطلقت لمناقشة مقترح تطبيق نظام البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة، والمواد التي كانت محل جدل.وقال “كمال” فى حواره مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج “صباح البلد” المذاع على فضائية صدى البلد، أن الطالب في نظام البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية.وأضاف محمد كمال،  أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا. وتابع محمد كمال، أن هذا النظام الجديد يعزز التركيز على المواد التخصصية، مما يهيئ الطالب بشكل أفضل لمساره...
    حظي مقترح شهادة البكالوريا المصرية بدعم أعضاء مجلس النواب المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي التي عقدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية» وأعرب النواب المشاركون في الجلسة، عن دعم وتضامن المجلس مع الحكومة، مؤكدين استعداد المجلس لتقديم أي توصيات يمكن الاستفادة منها لتطوير العملية التعليمية، شريطة استيفاء كافة الجوانب المتعلقة بسبل تطبيقه بشكل ينعكس على تطوير حقيقي للعملية التعليمية وتخفيفا حقيقيا للعبء عن كاهل الأسر المصرية. وواصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء أمس الأربعاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار محمود فوزي، وزير...
    عبر معلمو مادة الفلسفة في مصر عن استياءهم من اهمال مادة الفلسفة في نظام البكالوريا المصرية المقترح من وزارة التربية والتعليموقال عددا من معلمو مادة الفلسفة عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، جميع المواد في المرحلة التمهيدية بلا استثناء سوف يكمل الطالب دراستها حسب المسار الذي سوف يختاره باستثناء الفلسفة والمنطق ، وهو ما يعطي انطباع بأن الوزارة تؤمن بأن مادة الفلسفة “مش مهمة”كما استنكر معلمو مادة الفلسفة خروج المادة من قسم الفنون والآداب رغم أنها تحتوي علي مبحث الاكسولوجيا والمختص بدراسة قيمة الجمال وهي قيمة تنصب دراستها الأساسية على الفنون والآداب والنقد الفني ومعاييره.وتساءل معلمو الفلسفة : كيف لا تكون الفلسفة والمنطق شريك حيوي رئيسي في العملية التعليمية في جميع المراحل وهي التي تحتوي على كل القيم والأخلاق...
    خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقال الكاتب الصحفي رفعت فياض، إن نظام الثانوية العامة بحاجة إلى تطوير وتعديل، متابعا: الثانوية العامة في الماضي كان بها العديد من المواد  التي تثير الضغوط على الطلاب وأولياء الأمور.وأوضح أن وزير التربية والتعليم فاجأ الجميع بطرح نظام البكالوريا الجديد بدون اي مقدمات، متابعا: البكالوريا يتم تطبيقها في 144 دولة حول العالم.وأكمل: يوجد في مصر 44 مدرسة تطبق نظام البكالوريا، متابعا: الطالب في نظام البكالوريا الجديد يختار مسار من ضمن 4 مسارات محددة.ولفت إلى أن الطالب في نظام البكالوريا الجديد يدرس 4 مواد في الصف الثاني الثانوي و3 مواد في الصف الثالث الثانوي.
    انطلقت جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا المصرية مع أعضاء مجلس النواب اليوم، الأربعاء.وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتهدنا في طرح مقترح نظام البكالوريا المصرية ونستهدف تحقيق مستقبل افضل لأبنائناوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقد تغلبنا على تحديات مزمنة، مؤكدا أن هيكلة المرحلة الثانوية بداية العام الدراسي استهدفت تدريس المواد الأساسية وفقا للخريطة الزمنيةونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن القرارات المكثفة السابقة استهدفت علاج التحديات على أرض الواقع ، مشيرا إلى أنه تم دراسة الانظمة الدولية وتم الوصل لأربعة مسارات أساسية بالمشاركة مع وزارة التعليم العاليوكان أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة...
    استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية في إطار الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية وذلك خلال جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية. تفاصيل مقترح نظام البكالوريا المصرية وقدم وزير التعليم، خلال اللقاء، شرحًا تمهيديًا للأسباب التي كانت وراء طرح مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنه في ظل التحديات التي واجهت النظام التعليمي في مصر خاصة التعليم الثانوي حيث كانت المدارس الثانوية تفتقر لحضور الطلاب، والمواد الدراسية والتي يبلغ عددها 32 مادة، وهو ما لا يوجد في أي دولة بالعالم، الأمر الذي أثر سلبًا على جودة التعليم والمناخ الدراسي. مواد مسارات البكالوريا وأضاف وزير التعليم أن العدد الكبير من المواد...
    أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ طالب الصف الثاني الثانوي يستطيع تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين (الصف الثاني والثالث الثانوي)، ويتاح لهم تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام، أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصى 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي. وأضاف وزير التربية والتعليم خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة أنَّ مواد التخصص هي مواد كبيرة وتضم مستوى رفيع، مبينًا أنَّه لا ضغط على الطالب أو أولياء الأمور بسبب اعتبار شهادة البكالوريا على عامين لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتمّ تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي، مؤكّدًا أنَّه سيتمّ مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بالنفس العام قبل اتخاذ القرارات النهائية.
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إلغاء امتحانات الدور الثاني في نظام البكالوريا المصرية، حيث سيتم استبدالها بنظام الفرص المتعددة للامتحانات. جاء ذلك خلال لقاء صحفي ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح النظام الجديد.وأوضح الوزير أن الطالب سيكون أمام عدة فرص للامتحانات للحصول على الدرجة الكاملة، وإذا لم ينجح في أحد الامتحانات يمكنه التقديم في امتحانات الفرصة الثانية مقابل رسوم قدرها 500 جنيه للمادة.وأشار وزير التربية والتعليم إلى إمكانية دمج المسارات الدراسية المختلفة في النظام الجديد، على أن يدرس الطالب المواد الإضافية في الصف الثالث الثانوي.
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجوز للطالب الصف الثاني الثانوي تأجيل دراسة مواد الصف الثاني الثانوي للصف الثالث الثانوي للدراسة 7 المواد فى عام واحد هو الصف الثالث الثانوي ولكن لا يجوز العكس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خلال اجتماعة مع محررى ملف التعليم بالصحف والمواقع عن إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية مضافة للمجموع بداية من العام الدراسي المقبل على أن يطبق على جميع السنوات الدراسية بداية من الصف الأول. وأشار الوزير، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% ذلك خلال 50 ألف مدرسة حكومية وهذا ما تم تطبيقة على أرض...
    قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ تغيير المسارات متاح في مقترح شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنَّ الطالب إذا كان يدرس بالصف الثاني الثانوي العام في مسار الطب وعلوم الحياة، يستطيع أن يدرس مادة التخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو الأعمال أو الآداب والفنون، لأن هناك 3 مواد أساسية في جميع التخصصات وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصري ثم مادة التخصص بإجمالي 4 مواد دراسية. 3 مواد أساسية في جميع التخصصات ًوأضاف وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا، أنَّ اللغة الأجنبية الأولى قد تكون لغة إنجليزية أو فرنسية أو ألمانية، مشيرًا إلى أنَّه من ضمن تغيير المسارات متاح أيضًا للطالب بعد الصف الثالث الثانوي دراسة مواد إضافية. لن يكون هناك دور ثان في...
    كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إلغاء امتحانات الدور الثاني في نظام البكالوريا المصرية المقترح. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية يعتمد على الفرص المتعددة للامتحانات على أن يحصل الطالب على الدرجة الكاملة. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الطالب الذي لا ينجح في أحد الامتحانات يمكن أن يدخل امتحانات الفرصة الثانية برسوم تبلغ 500 جنيها للمادة. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه يمكن للطالب الجمع بين  المسارات في نظام البكالوريا المصرية المقترح، على أن يدرس المواد الإضافية في الصف الثالث الثانوي. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
    قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ امتحانات الثانوية العامة ليست مجرد امتحان لدخول الجامعة، بل نظام حياة يقرر مصير ومستقبل الطالب، مضيفا أنّ أي حادث طارئ قد يواجه الطالب أثناء امتحانات الثانوية العامة، قد يتسبب في تغيير مساره ومستقبله بالكامل، ما دفع الوزارة إلى التفكير في تغيير نظام الثانوية العامة واستبداله بنظام البكالوريا. وأضاف عبداللطيف خلال كلمته في مؤتمر صحفي منعقد الآن في مقر وزارة التعليم، أنّ النظام الجديد يهدف إلى منح الطالب فرصا متعددة لتحقيق حلمه، وليس امتحان فرصة واحدة قد يواجه خلاله مرضا أو حالة وفاة أو تحصيل سيئ لتقرير مصيره، مؤكدا أنّ نظام البكالوريا يستهدف دراسة عدد مواد معينة تقسم على عامين. وأكد وزير التعليم، أنّ نظام الثانوية العامة القديمة على سنتين فشل بسبب دراسة نفس المواد...
    أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، أن هناك تغييرات فى مديرى المديريات والإدارات التعليمية ستتم مرتين كل عام الأولى فى شهر يناير والثانية شهر يونيو من كل عام. وأشار عبد اللطيف، خلال لقائه مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية إلى أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% وذلك في 50 ألف مدرسة حكومية، وهذا ما تم تطبيقه على أرض الواقع مضيفا أنه فى العشر السنوات السابقة تم بناء عدد من مدارس أكثر من ثلث ما تم بناءًه فى تاريخ مصر كلها. جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت، بالأمس، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي...
    تستمر اليوم فعاليات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ، ومن المقرر أن يعقد اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اجتماعا عاجلا مع محرري التعليم في مختلف الصحف والمواقع ، لمناقشة تفاصيل النظام وتبادل الآراء بشأنه.وكان قد أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية مشاركة جميع الجهات المعنية مما يسهم في توحيد الجهود ويضمن تفهم الجميع ويعزز الثقة في نظام التعليم، مشيرًا إلى أن الهدف من تقديم مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصيرية" في هذا التوقيت هو  طرحه للحوار مجتمعي مع كافة الجهات المعنية بشكل كبير وفعال.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن موافقة مجلس الوزراء مبدئية لطرح برنامج التطوير للحوار المجتمعي، مؤكدًا أن كافة المقترحات المقدمة لتحقيق ما هو أفضل سيتم دراستها...
    أكد عدد من رؤساء الجامعات، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد سيناقش في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات الحكومية المقبل، موضحين أن هناك عددا كبيرا من النقاط ستتضح خلال الفترة المقبلة بشأنه. المقترح يحتاج لمزيد من الدراسة والاستماع لجميع الآراء  وأكد الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد، الذي سيكون بديلا لنظام الثانوية العامة، يحتاج لمزيد من الدراسة، والاستماع للآراء والتوجيهات كافة، كي يكون قويا ويتفادى أي عيوب، موضحا أن النظام يحتاج إلى أن يكون لمدة 3 سنوات بدلا من سنتين، وأن تكون المواد الدراسية التي يتلقاها الطالب من أول عام التحاق، وتكون هناك مواد دراسية أساسية عامة كاللغة العربية واللغات الأجنبية، وكذلك تجنب أن تكون مادة الدين مادة مجموع، لكنها تكون نجاح ورسوب، تجنبا لأي تفسيرات خاطئة...
    شارك الدكتور شريف يوسف خاطر رئيس جامعة المنصورة، اليوم الثلاثاء، في أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة. ويستهدف الحوار عقد سلسلة من اللقاءات والحوارات المجتمعية والاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية، وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية، مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلًا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة إلى مناقشة القواعد...
    أشاد الدكتور حسين خالد، وزير التعليم العالي الأسبق، بجلسة الحوار المجتمعي الذي تمت صباح اليوم لمناقشة سبل وآليات تنفيذ نظام البكالوريا الجديد.أمين الفتوى: العقاب بالامتناع عن العلاقة الزوجية حرام شرعاالعربية اتعجنت .. الصور الأولى لحادث سقوط سيارةمحملة بالعمال من أعلى كوبرى فوكةوأضاف خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع عبر قناة "صدى البلد"، أن الدولة المصرية تعاني كثيرا من مستوى الطلاب الجدد في الجامعات.وتابع وزير التعليم العالي الأسبق: نسبة نجاح طلاب الطب في السنة الأولى باتت لا تتعدى نسبة الـ30%، ونحن بحاجة إلى إعادة هيكلة المنظومة التعليمية بالكامل.وأوضح الدكتور حسين خالد، أنه من غير المرجح أن يتم تطبيق نظام البكالوريا الجديد بداية من العام المقبل، مطالبًا بضرورة التأني والصبر من أجل دراسة النظام من كافة جوانبه بشكل...
    شارك الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، اليوم الثلاثاء 14 يناير 2025، في أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.ويستهدف الحوار عقد سلسلة من اللقاءات والحوارات المجتمعية والاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية، مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلًا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة...
    أكد الدكتور حسين خالد وزير التعليم العالي الأسبق، أن الجميع حريص على تقديم آراء في صالح التعليم في أول جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا الجديد للثانوية العامة.برلمانى: نظام البكالوريا الجديد يحتاج إلى حوار مجتمعي موسعطلب إحاطة بمجلس النواب لتطبيق الحد الأدنى للأجور على عمال النظافةوأضاف الدكتور حسين خالد وزير التربية العالي الأسبق، في حوار مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع عبر قناة صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن نعاني كثيرا من مستوى الطلاب الجدد في الجامعة، متابعا أن نحتاج إعادة هيكل للتعليم كله.وفي السياق نفسه أشار الدكتور حسين خالد وزير التربية العالي الأسبق، إلى أن نسبة النجاح في السنه الأولى لطلاب الطب لا تتعدى 30%، مستدركا أن نحتاج تغيير المناهج في التعليم كله. 
    عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك بهدف الاستماع لمختلف الرؤى والمقترحات حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية. وفي مستهل اللقاء، قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، إن النظام الجديد يعد خريجا أكثر جاهزية وفقا للبرامج التي تدرس في كل قطاع وتنسيقها في مرحلة التعليم قبل الجامعي مع مرحلة التعليم الجامعي ومن أجل ذلك فإن من الأهمية بمكان إعداد خريج مؤهل قادر وجاهز على مواكبة احتياجات سوق العمل. زيادة نسب الملتحقين بمجالات الذكاء الاصطناعي وأضاف أن السنة الماضية شهدت زيادة في...
    كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن المشاركين في وضع مقترح شهادة البكالوريا المصرية. جاء ذلك خلال كلمته في أولى جلسات الحوار المجتمعي، المنعقدة اليوم الثلاثاء، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، في مقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية بما يتضمنه من تفاصيل جاء عقب خطط تم وضعها ودراستها ومراجعتها من الخبراء وأعضاء المجلس القومى للبحوث التربوية، وأساتذة كليات التربية، فضلًا عن جلسات مكثفة تم عقدها لدراسة الأمر مع المجلس الأعلى للجامعات.ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عقد حوار مجتمعي لللاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية، ومشاركة جميع الأطراف المعنية في إحداث نقلة نوعية في التعليم المصري.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
    كشف الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، تفاصيل مشاركته في الحوار المجتمعي بشأن تطوير الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا.بلينكن: هدفنا الأساسي كان منع حزب الله وحماس من تشكيل خطر على إسرائيلإيه الأڤورة دي.. ياسمين الخطيب تشن هجوما على أسرة شكري سرحانتطوير الثانوية العامة وتطبيق نظام البكالوريا وأكد الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على فضائية صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن الطالب في البكالوريا يكون أمامه أربعة خيارات، ومسمى البكالوريا عودة للخلف، مضيفا أن لا يوجد نظام تعليمي في العالم جامد وكله يقبل التطوير.وأشار الدكتور أحمد جمال موسى وزير التربية والتعليم الأسبق، إلى أن بخصوص المناقشة التفصيلية للأمر المطروح بشأن تطوير الثانوية العامة وما يعرف...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، في أولى جلسات الحوار المجتمعي، لمناقشة مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، المنعقد بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.جاء ذلك بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبمشاركة مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، والوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.في بداية كلمته، أعرب الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، عن امتنانه للدعوة الموجهة إليه لحضور جلسة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أهمية مناقشة المقترح الخاص بنظام البكالوريا المصرية، الذي يُعد من الملفات الحيوية التي تمس الأمن القومي.وأوضح أن هذا الموضوع يتقاطع مع مهام مجموعة التنمية البشرية،...
    كتب- أحمد الجندي: أعرب الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، عن تقديره للمشاركة في جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بمناقشة نظام الثانوية العامة الجديد. ووجه وزير التعليم السابق، شكره للوزراء على الدعوة وحرص الوزارة على الاستماع لكافة الآراء بهدف الوصول إلى أفضل تصور لتطوير النظام التعليمي. جهود تطوير الثانوية العامة لمواكبة متطلبات سوق العمل أكد "حجازي" أن جهود تطوير نظام الثانوية العامة انطلقت منذ سنوات بهدف تخفيف الضغط النفسي على الطلاب وأسرهم، مع التركيز على إعداد الطلاب لسوق العمل عبر نظام يعتمد على تعدد المسارات وتعدد المحاولات. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، أن مقترح هذا النظام عُرض على رئيس مجلس الوزراء في يونيو 2024 بحضور وزير...
    أكدت الدكتورة منال عوض، وزيرة التنمية المحلية، أهمية دراسة مدى إمكانية واستعداد الجامعات المصرية الحكومية لاستقبال الطلاب في السنوات التأسيسية، بما يضمن تحقيق المستهدف من تلك الخطوة، لافتة إلى أهمية بناء مهارات الطلاب لسوق العمل، من خلال تطوير المنظومة التعليمية وتنمية مهاراتهم الحياتية والشخصية، وتعزيز إمكاناتهم لمواكبة التطور السريع الذي يشهده سوق العمل على مستوى العالم.   نظام شهادة البكالوريا  وأشارت إلى أهمية طرح نظام شهادة البكالوريا «بديل الثانوية العامة»، على الحوار المجتمعي بمشاركة جميع الأطياف المعنية بمنظومة التعليم وفئات المجتمع المختلفة، وأن يكون هناك منظومة متكاملة للتعليم تحدد المستوي المعرفي والاتجاهات والمهارات المطلوب لخريجي الثانوية العامة، وأن يكون هناك حد أدنى من المعارف والمهارات التي يمتلكها الطالب، وفي ضوء ذلك يعاد تشكيل النظام الجديد بشكل كامل من مراحل الروضة...
    أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق ورئيس جامعة الريادة، رأيه في نظام البكالوريا المصرية المقترح. ولفت إلى أنه بدأ جهود تطوير نظام الثانوية العامة منذ عدة أعوام بهدف رئيسي يتمثل في تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأولياء الأمور، وإعداد الطلاب للمستقبل وفق متطلبات سوق العمل. وأوضح الدكتور رضا حجازي أن ذلك من خلال استحداث مقترح نظام يقوم على تعدد المسارات وتعدد المحاولات، وتم عرض هذا المقترح على رئيس الوزراء في يونيو 2024، بحضور وزير التعليم العالي، ثم بدأ تقديمه للحوار المجتمعي. ونوه بأن وزارة التربية والتعليم لا تزال تبذل جهودًا كبيرة لتطوير هذا المقترح للوصول إلى صيغة نهائية تُرضي جميع الأطراف المعنية بالعملية التعليمية، مع إدخال تعديلات مستمرة تعكس التطورات الواقعية. مع العلم أن البكالوريا الدولية هو نظام تعليمي...
    نظام البكالوريا المصرية.. كشفت أولى جلسات الحوار المجتمعي لمقترح النظام الجديد للثانوية العامة، عن الكليات والمعاهد المتاحة للطلاب الدارسين بنظام البكالوريا المصرية، طبقًا للمسارات المختارة. الكليات والمعاهد المتاحة في نظام البكالوريا وحددت أولى جلسات الحوار المجتمعي لمقترح نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، ملامج وتفاصيل منهجية اختيار المسارات للطلاب. نظام البكالوريا أولًا: الكليات المتاحة لطلاب مسار الطب وعلوم الحياة - الطب. - الاسنان. - الصيدلة. - التمريض. - كليات العلوم. - العلاج الطبيعي. - الطب البيطري. - الزراعة. - المعاهد العالية: «التخصصات الزراعية - التمريض». - المعاهد الفنية: «الصحية - التمريض». - التخصصات الصحية في الجامعات التكنولوجية. الكليات المتاحة لطلاب مسار العلوم الطبيعية والهندسة والتكنولوجيا - الهندسة. - التخطيط العمراني. - الحاسبات و الذكاء الاصطناعي. - الفنون التطبيقية. - الفنون...
    أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعفاء غير القادرين ماديا من رسوم المحاولات المتعددة في نظام البكالوريا المصرية. جاء ذلك خلال فعاليات سلسلة الحوار المجتمعي، اليوم الثلاثاء، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه لا يمكن أن يكون مصير مستقبل الطالب مرتبط بمحاولة امتحانية واحدة، لذا جاءت فكرة المحاولات المتعددة في نظام البكالوريا المصرية. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نظام البكالوريا المصرية مجرد مقترح، وأنهم منفتحون على أية تعديلات عبر الحوار المجتمعي المنعقد حاليا. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى عدم التقدم بمقترح البكالوريا المصرية في البداية لأنه يحتاج حوارا مجتمعيا وتعديل للقانون. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن...
    أوضحت وزارة التربية والتعليم الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا، مؤكدة أن الفترة المقبلة ستشهد حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الذي أعلنت عنه الوزارة قبل إقراره ليكون بديلا عن نظام الثانوية العامة خلال السنوات المقبلة لإزاحة كابوس الثانوية الذي يطارد الطلاب وأولياء الأمور. وفيما يتعلق بأبرز النقاط التي توضح الفرق بين الثانوية العامة والبكالوريا فهي كالتالي.. نظام الثانوية العامة - الثانوية العامة قاصرة على عام واحد. - يكون الامتحان مرة واحدة، ودخول الدور الثاني يكون بنصف الدرجة. - مواد الدراسة 5 مواد في العام في النظام الجديد. - التخصصات علمي علوم وأدبي وعلمي رياضة. - التربية الدينية لا تضاف للمجموع. - المادة الأجنبية الثانية خارج المجموع في النظام الجديد. - مجموع الدرجات 320 درجة. شهادة البكالوريا - البكالوريا مقسَّمة على عامين...
    كتب- حسن مرسي: تحدث الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن نظام البكالوريا الجديد، الذي طُرح من وزارة التربية والتعليم ليكون بديلًا عن نظام الثانوية العامة. خلال حواره عبر فضائية "صدى البلد"، أوضح الدكتور شوقي أن النظام الجديد يهدف إلى تحقيق تكافؤ فرص التعليم، وتوفير نظام مرن يتيح للطلاب اختيار المواد الدراسية التي تتناسب مع ميولهم وقدراتهم، ولكن هناك بعض النقاط التي تحتاج إلى إعادة النظر، مثل نظام الرسوم المفروضة على إعادة الامتحانات، وطريقة اختيار المواد الدراسية. ورأى أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، أن فرض رسوم على إعادة الامتحانات قد يمثل عبئاً على الطلاب وأسرهم، خاصة وأن العديد من الطلاب قد يحتاجون إلى أكثر من محاولة للنجاح في بعض المواد. واقترح أن يتم تخفيف...
    تحدث الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن نظام البكالوريا الجديد الذي اقترحته وزارة التربية والتعليم كبديل لنظام الثانوية العامة.وفي لقاء مع الإعلامية دينا رامز في برنامج «أنا وهو وهي» على قناة «صدى البلد»، أشار شوقي إلى أن هذا المشروع لا يزال قيد النقاش المجتمعي، وأن الوزارة تسعى للوصول إلى نظام تعليمي عالمي يساعد الطلاب المصريين في دراستهم في أي مكان بالعالم. هل تصبح البكالوريا المصرية المقترحة شهادة دولية؟ خبير تربوي يجيب عيوب نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل للثانوية وأوضح أن النظام الجديد يتيح للطلاب إجراء الامتحان الأول مجانًا، بينما يتعين عليهم دفع 500 جنيه عن كل امتحان لاحق، مشيرًا إلى أن هذه الرسوم تعكس تكاليف توفير المراقبين ولجان الامتحانات وتصحيح الأوراق.وعن ملاحظاته على النظام الجديد،...
    القاهرة- تستعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية لإدخال تغيير جذري بمنظومة المناهج والامتحانات المؤهلة للالتحاق بالجامعات، حيث أعلنت الأسبوع الماضي عن نظام تعليمي جديد يختلف عن المعمول به منذ عقود. ويتضمن النظام الجديد استبدال "البكالوريا" بالثانوية العامة، ويقول مسؤولون حكوميون إن الهدف من التغيير -الذي سيتم تطبيقه ابتداء من العام القادم للطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي- يستهدف تنمية المهارات الفكرية والنقدية وإتاحة التعلم متعدد التخصصات والاعتراف الدولي بالشهادة الممنوحة. وعلى نفس وتيرة السرعة، بدأ الإعداد للنظام الجديد داخل أروقة الوزارة، إذ أن الوزير الهلالي الشربيني -الذي أسس وأدار عددا من المدارس التي تعتمد نظام البكالوريا الدولية قبل توليه الحقيبة الوزارية في أغسطس/آب الماضي- عرض مقترح البكالوريا فور تسلمه مهام المنصب الجديد. وفي أغسطس/آب الماضي، أعلنت الوزارة تغييرات محدودة على...
    أكد الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج بجامعة عين شمس، أن وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف يعمل على تنفيذ الاستراتيجية التعليمية بالتعاون مع مراكز متخصصة مثل مركز المناهج والمواد التعليمية والمركز القومي للامتحانات والتقويم ومركز البحوث التربوية. وشدد شحاتة، خلال لقائه مع الإعلامية عزة مصطفى، ببرنامج "الساعة 6"، على قناة "الحياة"، على أن هذه المراكز المتخصصة تضم نخبة من الخبراء ذوي المكانة الدولية، مؤكدًا أن هذه المراكز تحتوي على آلاف العقول المفكرة التي تقدم رؤى جديدة لتطوير المجتمع بما يتماشى مع أفكار الجمهورية الجديدة.وأوضح أن هذه الأفكار لا تكلف أولياء الأمور شيئًا، حيث تقدم الدولة تعليمًا جديدًا وعالي الجودة على المستوى العالمي، مشددًا على أن نظام البكالوريا الجديد يرتبط بسوق العمل والتدريب الميداني، مما يساهم في القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية ويحول...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظام البكالوريا بات بمثابة المعركة بين الحكومة ومجلس النواب عقب إعلان وزير التربية والتعليم نية الوزارة تطبيق نظام البكالوريا الجديد في مرحلة الثانوية العامة، حيث أكد أعضاء البرلمان أنه الطلاب أصبحوا بمثابة فئران تجارب، معربين عن استيائهم من قرار وزير التعليم الذي أخذه دون الرجوع للبرلمان.أعضاء مجلس النواب أكدوا أن القرار أثار حالة من الجدل بسبب توقيته المفاجئ دون حوار مجتمعي، موضحين أن 500 جنيه لتحسين المادة غير دستوري ويخالف المادة رقم 21 والتي تنص على: تكفل الدولة استقلال الجامعات والمجامع العلمية واللغوية، وتوفير التعليم الجامعي وفقاً لمعايير الجودة العالمية.الطلاب أصبحوا فئران تجارب تقدم النائب فريدي البياضي، عضو مجلس النواب عن الحزب المصري الديمقراطي الاجتماعي، بطلب إحاطة إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم بشأن إعلان...
    نظام البكالوريا أحدث حالة من الجدل بين أولياء الأمور على مدار الفترة الحالية منذ إعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تطبيقه بداية من العام الدراسي المقبل 2025 – 2026. نظام البكالورياوحسب نظام البكالوريا يتم دمج المواد العلمية والأدبية والفنية، إلى جانب وجود تقييم مستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، فضلًا عن الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنويًا، ويتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين هما: "المرحلة التمهيدية وتضم (الصف الأول الثانوي)، والمرحلة الرئيسية وتضم الصفين (الثاني والثالث الثانوي).وعن ما ينتظر نظام البكالوريا، قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، إنه بمجرد انتهاء المجموعة الوزارية للتنمية البشرية سنعلن عن حوار مجتمعي عنه حتى نصل لشكل توافقي يرضي كافة الأسر المصرية. ماذا ينتظر نظام البكالوريا؟وحسب وزارة التربية والتعليم، فلن يقر...
    كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي لوزارة التربية والتعليم، عن أسباب إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة.  متحدث التربية والتعليم: شهادة البكالوريا المصرية ستكون دولية في ظاهره الرحمة وباطنه محيّر| نظام البكالوريا المصرية يربّك أولياء الأمور ولفت متحدث وزارة التربية والتعليم إلى أن التربية الدينية المادة الأساسية الوحيدة في الصف الثالث الثانوي بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح بالإضافة إلى مادتين من مواد التخصص. وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مادة التربية الدينية تعتبر أولوية في المنظومة التعليمية، لذا أدرجت كمادة أساسية تضاف للمجموع في نظام البكالوريا المصرية. وأوضح متحدث وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن التربية الدينية تعلم الطلاب القيم والأخلاق، وأن إدراجها في المجموع يسهم في تعزيز القيم ويجعل الطلاب أكثر قدرة...
    آثار نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة حالة من الارتباك والحيرة والقلق وسط أولياء الأمور بين كونه للتخفيف عن كاهل أولياء الأمور أو زيادة الأعباء المادية.  بسبب نظام البكالوريا| تساؤلات صادمة تحرج وزير التربية والتعليم إشكاليات تعوق تطبيق نظام البكالوريا المصرية المقترح واستنكر أولياء الأمور فرض رسوم تبلغ 500 جنيه على دخول الفرصة الثانية من الامتحانات في كل مادة بحسب ما أقره نظام البكالوريا المصرية، وهو ما يخل بتكافؤ الفرص بين الطلاب. وتباينت آراء أولياء الأمور حول إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في الصف الثالث الثانوي بحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح، وهو المؤهل للقبول بالجامعات، في حين أنها مادة غير مضافة في بقية الصفوف الدراسية، وعدم وجود معلمين متخصصين بها. أعباء إضافية في نظام البكالوريا المصرية وقالت فاطمة فتحي، أدمن أحد...
    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن آلية تحسين المجموع في نظام البكالوريا المصري المقترح كبديل الثانوية العامة.  رؤية تحليلية لنظام البكالوريا المصرية المقترحة بسبب نظام البكالوريا| تساؤلات صادمة تحرج وزير التربية والتعليم ووافق مجلس الوزراء بشكل مبدئي على نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن يعرض على لجنة مشكلة من المجموعة الوزارة للتنمية البشرية للوصول للشكل النهائي. وفي حال الموافقة النهائية على تطبيق نظام البكالوريا المصرية بعد الوصول للشكل النهائي وعرضه على الحوار المجتمعي، يطبق النظام على طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي المقبل 2025-2026. كيفية تحسين المجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح يحتسب مجموع شهادة البكالوريا المصرية بجمع درجة كل مادة من مواد الثانوية السبع من 100...
    استعرض محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال اجتماع مجلس الوزراء المنعقد، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية الجديدة، نظام شهادة البكالوريا المصرية «بديل الثانوية العامة»، والمقرر تطبيقه على طلاب الصف الأول الثانوي من العام المقبل.فجرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مفاجأة في عدد سنوات الدراسة في بديل الثانوية العامة المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية .حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية في بديل الثانوية العامة  المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية  4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي ، ليكون الاجمالي 5 سنواتونستعرض المزيد من التفاصيل من خلال الفيديو جراف التالي. 
    قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن المنظومة الجديدة للثانوية العامة تحتوي على مواد أساسية منها: "التربية الدينية التي تضاف إلى المجموع، وهذا الأمر مهم للغاية في ظل التراجع الاخلاقي الموجود خلال الفترة الأخيرة بين بعض الشباب. إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية وزير التعليم أمام مجلس النواب: تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر وردت عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، خلال حوارها مع الإعلامي الدكتور فهمي بهجت، ببرنامج "المحاور"، المذاع على فضائية "الشمس" الهجوم على وزير التربية والتعليم، قائلة: "أتحفظ على هذا الأمر، خاصة وأن هناك مؤشرات تتحدث عن أن وزير التربية والتعليم حريص جدًا على تطوير المنظومة التعليمية".ولفتت إلى أن هناك بعض السلبيات في المنظومة التعليمية منها زيادة الكثافة الطلابية، وعدم الاهتمام...
    تحدث الدكتور حسن شحاتة الخبير التربوي عن نظام البكالوريا الجديد المزعم تطبيقه بدلا من الثانوية العامة. وقال حسن شحاتة خلال حواره مع برنامج الخلاصة المذاع عبر قناة “المحور” أن طبيعة العصر الحالي تتطلب بناء إنسان بشكل جديد تحت شعار “ الإستثمار في الإنسان ” الذى دعا له الرئيس السيسي.ولفت إلى أن الهدف من نظام البكالوريا هو أن يفكر الإنسان وينقد ويعلق ويبدى رأيه.وأكد الخبير التربوي أن الهدف من نظام البكالوريا الجديد يختلف عن هدف الثانوية العامة الحالى حيث أن الهدف من الثانوية هو أن يحفظ الطالب ثم يضع ما حفظه فى ورقة الامتحان ليحصل على درجات لا تعبر عن قدراته.نظام البكالوريا الجديد كبديل للثانوية العامة.. جدل واسع بين أولياء الأمور| تفاصيلبعد الموافقة على البكالوريا.. التعليم تحسم الجدل حول إلغاء الثانوية العامة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهد نظام التعليم  تحولات جذرية في السنوات الأخيرة، أبرزها المقترح بتطبيق نظام البكالوريا الجديد كبديل للثانوية العامة، مما أثار جدلًا واسعًا في الأوساط التعليمية والاجتماعية، يهدف إلى تطوير العملية التعليمية وتلبية متطلبات سوق العمل المتغير، سنقوم بتحليل شامل لنظام البكالوريا الجديد، مع التركيز على مميزاته وعيوبه، بالإضافة إلى آراء طلاب وخبراء في مجال التعليم حول هذا التغيير.نظام البكالوريا الجديد في مصر يمثل محاولة جادة لتطوير النظام التعليمي وتلبية متطلبات العصر، وعلى الرغم من وجود بعض التحديات والانتقادات، إلا أن هذا النظام يحمل في طياته العديد من الإيجابيات التي يمكن أن تساهم في بناء جيل جديد من الخريجين المؤهلين لسوق العمل.وزير التربية والتعليم يُقدّم عرضًا لنظام شهادة البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامةوزير التعليم في اجتماع الحكومة مميزات...
    نظام البكالوريا المصرية.. أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الصف الأول في نظام البكالوريا المصرية عام تمهيدي ونقل كما مطبق في نظام الثانوية العامة. نظام البكالوريا المصرية وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن الصف الأول في نظام البكالوريا المصرية به رسوب ونجاح كما هو متبع في نظام الثانوية العامة الآن، وتعتبر سنة تمهيدية للشهادة الثانوية. نظام البكالوريا المصرية مواد نظام البكالوريا للصف الأول ويدرس طالب الصف الأول في نظام البكالوريا الجديد 7 مواد أساسية: «اللغة العربية - التربية الدينية - اللغة الأجنبية الأولى - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق - التاريخ» بالإضافة إلى مادتين خارج المجموع: «اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب». قواعد تطبيق نظام البكالوريا المصرية - المرحلة الرئيسية الصفين الثاني الثانوي والثالث الثانوي. - تعقد الامتحانات...
    استقبل أولياء امور طلاب المدارس مقترح إلغاء الثانوية العامة واستبدالها بنظام البكالوريا المصرية من العام المقبل ، بترحاب شديد ، معتبرين هذه الخطوة بمثابة الوداع لبعبع الثانوية العامةوفي هذا الإطار ، وصفت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، مقترح نظام البكالوريا المصرية "بديل الثانوية العامة" بـ«الممتاز والبسيط وغير المشتت للطالب».وقالت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، في بيان رسمي ، إن عدد المواد في نظام البكالوريا المصرية "بديل الثانوية العامة" قليل ولا يشتت الطالب ، مشيرة إلى أنه يتضمن دراسة الطالب 7 مواد أساسية داخل المجموع، إضافة إلي مادتين خارج المجموع، في الصف الأول الثانوي، بينما يدرس 3 مواد أساسية ومادة تخصص بالصف الثاني الثانوي، وفي الصف الثالث الثانوي يدرس مادة التربية الدينية بالإضافة إلي...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن إطلاق نظام شهادة البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة التقليدية، بدءًا من العام الدراسي المقبل.يهدف هذا النظام إلى تعزيز المهارات الفكرية والنقدية، وتشجيع التعلم متعدد التخصصات بدلًا من الاعتماد على الحفظ والتلقين.مميزات نظام البكالوريا المصريةتقسيم المواد الدراسية:يتم توزيع المواد الدراسية على الصفين الثاني والثالث الثانوي، مما يخفف العبء على الطلاب.اعتراف دولي:شهادة البكالوريا المصرية معترف بها عالميًا، مما يمنح الطلاب فرصًا واسعة للتعليم الجامعي الدولي.تنوع التخصصات:يتيح النظام الجديد للطلاب اختيار مسارات تخصصية تجمع بين العلوم، الأدب، والهندسة.تفاصيل تطبيق نظام البكالوريا المصرية1. المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)تشمل مواد أساسية تدخل في المجموع الكلي:التربية الدينيةاللغة العربيةالتاريخ المصريالرياضياتالعلوم المتكاملةالفلسفة والمنطقاللغة الأجنبية الأولىكما تتضمن مواد خارج المجموع، مثل:اللغة الأجنبية الثانيةالبرمجة وعلوم الحاسب2. المرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي)الصف الثاني...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية كبديل عن الثانوية العامة التقليدية، بدءًا من العام الدراسي المقبل. يهدف النظام الجديد إلى التركيز على تنمية المهارات الفكرية والنقدية، واستبدال الحفظ والتلقين بالتعلم متعدد التخصصات والتقييم المستمر.مميزات النظام:تقسيم المواد الدراسية: يتم تقسيم المواد على عامين (الصف الثاني والثالث الثانوي)، ما يخفف العبء الدراسي.اعتراف دولي: شهادة البكالوريا المصرية معترف بها دوليًا، مما يمنح الطلاب فرصًا تعليمية متعددة.تخصصات متنوعة: يتيح النظام للطلاب اختيار مسارات تخصصية تجمع بين العلوم، الأدب، والهندسة.تفاصيل تطبيق نظام البكالورياالمرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)تشمل مواد أساسية تدخل في المجموع الكلي مثل:التربية الدينيةاللغة العربيةالتاريخ المصريالرياضياتالعلوم المتكاملةالفلسفة والمنطقاللغة الأجنبية الأولىمواد خارج المجموع:اللغة الأجنبية الثانيةالبرمجة وعلوم الحاسبالمرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي)الصف الثاني الثانوي:يدرس الطلاب مواد أساسية مثل اللغة العربية والتاريخ...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل الثانوية العامة يتضمن تدريس المحاسبة كمادة تخصص اختيارية. نظام البكالوريا المصرية| 4 مواد دراسية في الصف الثاني الثانوي بديل الثانوية العامة| ملامح نظام البكالوريا المصرية المقترح 2026 وتعد مادة المحاسبة اختيارية للطلاب الصف الثاني الثانوي على نظام البكالوريا المصرية المقترح في تخصص الأعمال. ويدرس طلاب الصف الثاني الثانوي تخصص الأعمال مواد اللغة العربية، والتاريخ، واللغة الأجنبية الأولي، ويختار مادة التخصص بين المحاسبة أو إدارة الأعمال. ملامح نظام البكالوريا المصرية ووافق مجلس الوزراء بشكل مبدئي على نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. ويعرض نظام البكالوريا المصرية على الوزارات المعنية وفي حالة الموافقة النهائية يطبق النظام على طلاب الصف الأول الثانوي...
    أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، خلال اجتماع مجلس الوزراء الأربعاء، تفاصيل مهمة بشأن نظام شهادة البكالوريا المصرية (بديل الثانوية العامة).من بين التفاصيل المهمة كان إقرار مادة التربية الدينية كمادة تُضاف للمجموع لطلاب الصف الأول الثانوي، وقال وزير التعليم إن النظام سيتم تطبيقه اعتبارا من العام الدراسي المُقبل.وجاء في عرض وزير التربية والتعليم، أن النظام الجديد يتضمَّن المرحلة التمهيدية، التي تختص طلاب الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتختص طلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي، وتشمل مواد الصف الأول الثانوي التي تدخل في المجموع مادة التربية الدينية بجانب الآتي:- اللغة العربية- التاريخ المصري- الرياضيات- العلوم المتكاملة- الفلسفة والمنطق- اللغة الأجنبية الأولىمواد خارج المجموع تشمل الآتي:- اللغة الأجنبية الثانية- البرمجة وعلوم الحاسبمواد المرحلة الرئيسيةأما النسبة للصف الثالث الثانوي، فيتضمَّن أيضاً...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل الثانوية العامة يتضمن تسع مواد دراسية في الصف الأول الثانوي. ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)  ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي). وتوزع مواد المرحلة الرئيسية في نظام البكالوريا المصرية على الصفين الأول والثاني الثانوي على أن يدرس الطلاب أربع مواد في الصف الثاني وثلاث مواد في الصف الثالث. ملامح نظام البكالوريا المصرية ويتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون. ويحتسب المجموع...
     أوضحت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أن نظام البكالوريا المصري المقترح كبديل للثانوية العامة، الذي تم طرحه خلال اجتماع مجلس الوزراء، يحمل العديد من الإيجابيات.وأكدت أن النظام الجديد يسهم في تقليص رهبة الثانوية العامة بشكل كبير، إذ يمنح الطلاب شعورًا بالاطمئنان من خلال إدخال نظام التحسين، الذي يوفر فرصة أخرى للطلاب في حال تعرضهم لأي ظرف طارئ أو إخفاق أثناء الامتحانات.وأشارت الحزاوي إلى أهمية مراعاة ظروف أولياء الأمور في ما يتعلق بتكلفة نظام التحسين، مشددة على ضرورة أن تكون الرسوم مناسبة لضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.كما أثنت على تعدد المسارات المقترحة في شهادة البكالوريا، واعتبرت ذلك خطوة إيجابية لتمكين الطلاب من دراسة ما يتناسب مع ميولهم واحتياجات سوق العمل، مع التركيز على وظائف المستقبل.وأضافت أن إعادة...
    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تدريس أربع مواد دراسية فقط في الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة.  بديل الثانوية العامة| خريطة توزيع مواد نظام البكالوريا المصرية المقترح إشكاليات تعوق تطبيق نظام البكالوريا المصرية المقترح ووافق مجلس الوزراء بشكل مبدئي على نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وفي حال الموافقة النهائية على تطبيق نظام البكالوريا المصرية بعد الوصول للشكل النهائي وعرضه على الحوار المجتمعي، يطبق النظام على طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي المقبل 2025-2026. ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)  ومادتين غير مضافة للمجموع، وسبع مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي). وتوزع مواد...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إضافة مادة البرمجة كمادة تخصص اختيارية في نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة.  بديل الثانوية العامة| خريطة توزيع مواد نظام البكالوريا المصرية المقترح إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية وبحسب نظام البكالوريا المصرية المقترح من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، تدرس مادة اابرمجة كمادة غير مضافة للمجموع في الصف الأول الثانوي (المرحلة التمهيدية). ويتاح لطلاب الصف الثاني الثانوي الملتحقين بتخصص الهندسة وعلوم الحاسب الاختيار بين مادتي البرمجة والكيمياء كمادة تخصص. ويدرس الطلاب في نظام البكالوريا المصرية سبع مواد أساسية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)  ومادتين غير مضافة للمجموع، و7 مواد أساسية في المرحلة الرئيسية (الصفين الأول والثاني الثانوي). هيكل نظام البكالوريا المصرية واقترح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم...
    زفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خبرا سارا بشأن عدد المواد التي سيدرسها الطلاب في بديل الثانوية العامة المعروف بنظام البكالوريا المصرية المقرر تطبيقه من العام المقبل الصف الثالث الثانويحيث أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في بديل الثانوية العامة المعروف بنظام البكالوريا المصرية ، سوف يدرس طلاب الصف الثالث الثانوي بمختلف التخصصات مادة أساسية واحدة هي التربية الدينيةثم تنقسم المواد التخصصية كالتالي :الطب وعلوم الحياة : الاحياء مستوى رفيع والكيمياء مستوى رفيعالهندسة وعلوم الحساب : الرياضيات مستوى رفيع و الفيزياء مستوى رفيعالاعمال : الاقتصاد مستوى رفيع والرياضياتالاداب والفنون : الجغرافيا مستوى رفيع + الإحصاء  وبناء على ما أعلنته وزارة التربية والتعليم بشأن مواد الصف الثالث الثانوي في نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) فلن يدرس طلاب 3 ثانوي...
    صرّح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن نظام البكالوريا المصرية الجديد يهدف إلى تطوير التعليم الثانوي في مصر، ويقدم نموذجًا تعليميًا شاملًا ومبسطًا، حيث يركز على بناء قدرات الطلاب وإعدادهم لمستقبل تعليمي ومهني أفضل.تفاصيل المواد الدراسية لكل مرحلةوقال زلطة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على قناة صدى البلد:"النظام الجديد سيُطبق على طلاب الصف الأول الثانوي، ويشمل دراسة مواد أساسية تدخل في المجموع الكلي، مثل التربية الدينية، اللغة العربية، التاريخ، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، كما سيدرس الطلاب مواد إضافية خارج المجموع، منها اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب."وأضاف: "بالنسبة للصف الثاني الثانوي، سيدرس الطلاب مواد أساسية مثل اللغة العربية، التاريخ، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى اختيار...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إضافة مادة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة.  بديل الثانوية العامة| ملامح نظام البكالوريا المصرية المقترح 2026 إشكاليات تعوق تطبيق نظام البكالوريا المصرية المقترح واقترح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبيق نظام البكالوريا المصرية على الطلاب الذين يلتحقون بالصف الأول الثانوي العام الدراسي المقبل 2025-2026. وتنضم مادة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية في المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) والمرحلة الأساسية (في الصف الثالث الثانوي). ويتشكل هيكل شهادة البكالوريا المصرية من مرحلتين، هما: المرحلة التمهيدية وتشمل الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتشمل الصفين الثاني والثالث الثانوي.ويضم نظام البكالوريا المصرية أربعة تخصصات دراسية بدلا من نطام الشعبتين، وهي: الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال،...
    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مجموع نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل لنظام الثانوية العامة يتضمن أربعة تخصصات دراسية.  بديل الثانوية العامة| ملامح نظام البكالوريا المصرية المقترح 2026 ووافق مجلس الوزراء بشكل مبدئي على نظام البكالوريا المصرية المقترح من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وبحسب اقتراح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يطبق نظام البكالوريا المصرية على الطلاب الذين يلتحقون بالصف الأول الثانوي العام الدراسي المقبل 2025-2026. ويتاح نظام البكالوريا المصرية فرصتين لخوض امتحانات (الصفين الثاني والثالث الثانوي) في كل عام دراسي، في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي وشهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي. ويكون دخول امتحانات البكالوريا المصرية للمرة الأولى مجانًا وبعد ذلك بمقابل لكل امتحان قدره 500 جنيه رسم امتحان. ويحتسب المجموع في نظام البكالوريا...
    فجرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مفاجأة في عدد سنوات الدراسة في بديل الثانوية العامة المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية .عدد سنوات الدراسة في بديل الثانوية العامةحيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن يكون الحد الأقصى لعدد سنوات الدراسة للمرحلة الرئيسية في بديل الثانوية العامة  المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية  4 سنوات بخلاف الصف الأول الثانوي ، ليكون الاجمالي 5 سنواتوقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه فيما يخص المواد الإضافية في بديل الثانوية العامة  المعروف باسم نظام شهادة البكالوريا المصرية  ، فإنه يجوز للطالب دراسة مواد إضافية في أي مستوي في حالة رغبته في تعدد المسارات وذلك بعد انتهاء المسار الأساسيمواد الصف الأول الثانوي في بديل الثانوية العامةالمرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، في...
۱