أكد عدد من رؤساء الجامعات، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد سيناقش في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات الحكومية المقبل، موضحين أن هناك عددا كبيرا من النقاط ستتضح خلال الفترة المقبلة بشأنه.

المقترح يحتاج لمزيد من الدراسة والاستماع لجميع الآراء 

وأكد الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد، الذي سيكون بديلا لنظام الثانوية العامة، يحتاج لمزيد من الدراسة، والاستماع للآراء والتوجيهات كافة، كي يكون قويا ويتفادى أي عيوب، موضحا أن النظام يحتاج إلى أن يكون لمدة 3 سنوات بدلا من سنتين، وأن تكون المواد الدراسية التي يتلقاها الطالب من أول عام التحاق، وتكون هناك مواد دراسية أساسية عامة كاللغة العربية واللغات الأجنبية، وكذلك تجنب أن تكون مادة الدين مادة مجموع، لكنها تكون نجاح ورسوب، تجنبا لأي تفسيرات خاطئة في وضع الامتحانات وتصحيح الدرجات.

وأوضح «حسن» في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أنه يجب أن تكون المسارات واضحة من البداية، لافتا إلى أن الوضع يكون بالتنسيق كاملا مع الجامعات، مشيرا إلى أن التنسيق في النظام الجديد يجب أن يكون وفقا لإمكانيات وقدرات الطلاب في المواد الدراسية، ومدى اجتيازهم لها، ويكون هناك ضوابط وأسس يجري العمل عليها، ووفقا للمواد المؤهلة للكليات سواء عامة أو متخصصة.

الجامعات هي المسؤولة عن التأهيل للتوظيف 

في السياق نفسه، قال الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة حلوان، إن الجامعات نجحت خلال الفترة الماضية، في أن تطور نفسها؛ لأنها في النهاية المسؤولة عن التأهيل للتوظيف، وإيجاد الخريجين بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل محليا ودوليا.

وأشار «قنديل»، إلى أن بداية التطوير كانت بالنظر للكليات النظرية، وبدأنا على سيبيل المثال في جامعة حلوان تغيير نظام ومسميات بعض الكليات، من حيث نظم التأهيل والدراسة، ليواكب الخريجين متطلبات سوق العمل.

وأوضح أنه جرى الدراسة أيضا لمعرفة متطلبات التوظيف ومعاييرها، واكتشفنا أن احتياجاتها ومتطلباتها 4 محاور، وبدأنا العمل عليها، وهي اللغة الأجنبية، ويجري التأسيس لها في التربية والتعليم والجامعة، وتمنح الطالب لغة التخصص، لافتا إلى أن المحور الثاني علوم الكمبيوتر، وكذلك يجري التأسيس لها في التربية والتعليم، والجامعة تمنحه التخصص، وكذلك تأهيل الطالب بالمهارات والتدريب في التخصص، والأمر الرابع أن يكون ملما بمعايير الوظيفة، وهي الضوابط العالمية المتبعة.

وأكد الدكتور حسان النعماني، رئيس جامعة سوهاج، أن نظام البكالوريا ستجري مناقشته، والاستماع للآراء المختلفة كافة بشأنه في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات الحكومية المقبل، المقرر عقده يوم الخميس المقبل في جامعة سوهاج، لافتا إلى أن جميع المعلومات والآراء ستكون متوفرة وبكثرة.

المصدر: الوطن

كلمات دلالية: نظام البكالوريا جامعة سوهاج بديل الثانوية العامة الجامعات الحكومية الكليات النظرية نظام البکالوریا إلى أن

إقرأ أيضاً:

توصية للشيوخ بإنشاء المجلس الوطني لريادة الأعمال لتنسيق السياسات والتشريعات

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

استعرض النائب أكمل نجاتى عضو تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، تقرير اللجنة المشتركة من لجنة الشئون المالية والاقتصادية والاستثمار ومكتب لجنة الصناعة والتجارة والمشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر، عن الدراسة المقدمة من النائب علاء الدين مصطفى عضو تنسيقية شباب الأحزاب بعنوان: "دور الشركات الناشئة وريادة الأعمال في تعزيز التنمية الاقتصادية.. الفرص والتحديات للاقتصاد المصري"، وذلك بحضور وزير الاتصالات.

وأشار النائب الى التوصيات التى توصلت اليها الدراسة، وأبرزها إصدار تشريع جديد ينشئ "المجلس الوطني لريادة الأعمال في مصريعمل كجهة مركزية لتنسيق السياسات والتشريعات المتعلقة بريادة الأعمال.

وتضمن التقرير توصيات خاصة بدعم المبتكرين والمواهب، وذلك من خلال دعم مراحل التحول نحو مؤسسات تعليمية وجامعات ريادية، بما يسمح بخلق ودعم المواهب وذلك بتضمين محتوي دراسي لريادة الأعمال ضمن المناهج التعليمية في المراحـل مـا قبل الجامعية، وتخصيص أنشطة وحصص موجهة للتعريف بريادة الأعمال وأهمية التوجه للعمل الحر، وتسليط الضوء على أهمية ريادة الأعمال للنهوض بالاقتصاد القومى، وتصميم مواد إعلامية وثقافية مخصصة لهذا الغرض، وأيضا بالمراحل الجامعية والتوسع في برامج التعليم عن بعد، والتدريب والتأهيل الموجه لطلاب المراحل الدراسة المختلفة علي مبادئ وفكر ريادة الأعمال، وتوفير البنية المعلوماتية الداعمة لذلك.

وأوصىت الدراسة بتعزيز دور الجامعات في إقامة ودعم الحاضنات القطاعية المتخصصة، في القطاعات الاقتصادية ذات الأولوية، وربط ذلك باستراتيجية الدولة للتنمية المستدامة، بالإضافة إلي مزيد من التركيز علي قطاعات التعليم الفني، بهدف خلق قاعدة من المبتكرين والمطورين لنماذج أولية ونهائية منافسة، توفر خدمات وتطبيقات ومنتجات تدعم الصناعة الوطنية، وتعمق مكوناتها المحلية.

كما أوصت بربط مخرجات البحث العلمى من الجامعات والمراكز البحثية ومكاتب نقل وتسويق التكنولوجيا "التايكو"، بالتحديات الموجودة فى مختلف القطاعات، وربطها بالصناعات المختلفة للعمل على توطين الصناعة المحلية و الإحلال محل الواردات بالإضافة الى دعم المشروعات الريادية الناشئة والمبتكرين سواء لطلاب الجامعات أو رواد الأعمال لتطور تطبيقات وخدمات في قطاع التعليم والبرامج التعليمية عن بعد، تستهدف مختلف المراحل الدراسية، باستخدام تقنيات مبتكرة، كالواقع المعزز والأفتراضي، وتطبيقات الذكاء الأصطناعي.

ومن التوصيات ايضا التكامل من أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة، وخاصة فيما يتعلق بالهدف التاسع، الخاص بالصناعة والابتكار والهياكل الأساسية والتنسيق بين الجامعات المختلفة، وداعمي البيئة الريادية، ومشاركة الامكانيات بين الجامعات والتركيز علي الجامعات الإقليمية وإتاحة الفرصة لشباب تلك الجامعات للحصول علي التدريب والتأهيل الملائم في مجال ريادة الأعمال وإنشاء أكاديميات متخصصة في ريادة الأعمال، تؤهل الملتحقين بها لسوق العمل، والتعريف باحتياجاته.

مقالات مشابهة

  • جامعة المنيا تستضيف الندوة التوعوية التثقيفية المجمعة الثانية للطلاب
  • رؤساء الجامعات: مبادرة «الرواد الرقميون» تطور إمكانيات الخريجين.. وتقدم حلولا تكنولوجية تفيد المجتمع
  • وزير التعليم العالي يتفقد جامعة المنوفية الأهلية للاطمئنان على انتظام الدراسة
  • «تعليم الفيوم» تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد
  • تعليم الفيوم: حالة من الحوار والحراك المجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديدة
  • وزير التعليم العالي: 70% من الإنتاج البحثي في مصر يصدر من الجامعات
  • محافظ أسيوط يشهد إنطلاق فعاليات أسبوع شباب جامعات ومدارس إقليم وسط الصعيد
  • "جامعة التقنية" تشارك في اجتماع رؤساء الجامعات الخليجية
  • توصية للشيوخ بإصدار تشريع جديد بإنشاء المجلس الوطني لريادة الأعمال في مصر
  • توصية للشيوخ بإنشاء المجلس الوطني لريادة الأعمال لتنسيق السياسات والتشريعات