معلمو الفلسفة يرفضون إهمال مادتهم في نظام البكالوريا المصرية
تاريخ النشر: 16th, January 2025 GMT
عبر معلمو مادة الفلسفة في مصر عن استياءهم من اهمال مادة الفلسفة في نظام البكالوريا المصرية المقترح من وزارة التربية والتعليم
وقال عددا من معلمو مادة الفلسفة عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، جميع المواد في المرحلة التمهيدية بلا استثناء سوف يكمل الطالب دراستها حسب المسار الذي سوف يختاره باستثناء الفلسفة والمنطق ، وهو ما يعطي انطباع بأن الوزارة تؤمن بأن مادة الفلسفة “مش مهمة”
كما استنكر معلمو مادة الفلسفة خروج المادة من قسم الفنون والآداب رغم أنها تحتوي علي مبحث الاكسولوجيا والمختص بدراسة قيمة الجمال وهي قيمة تنصب دراستها الأساسية على الفنون والآداب والنقد الفني ومعاييره.
وتساءل معلمو الفلسفة : كيف لا تكون الفلسفة والمنطق شريك حيوي رئيسي في العملية التعليمية في جميع المراحل وهي التي تحتوي على كل القيم والأخلاق الإنسانية والدينية وتدعم قيم الانتماء والولاء وتنير العقول وتحارب التطرف والعنف وتدحض أفكار المتطرفين وأعداء الوطن.
وقال معلمو الفلسفة في تعليقاتهم على فيس بوك : من الظاهر لنا أن الفلسفة بعد أن كانت أم العلوم والأم الرؤوم التي تطوي بجناحيها سائر العلوم، اصبحت مادة لقيطة ليس لها مسار تعليمي توجد فيه ، وأصبحت مادة تدرس لمجرد حفظ ماء وجهه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني امام الرأي العام ليس أكثر
ما هو وضع مادة الفلسفة في البكالوريا المصرية ؟قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تدريس مادة الفلسفة ضمن المواد الاساسية في الصف الاول الثانوي في نظام البكالوريا المصرية المقترح
حيث يدرس الطالب في الصف الاول الثانوي في نظام البكالوريا المصرية المقترح مواد اساسية هي التربية الدينية - اللغة العربية - التاريخ - الرياضيات - العلوم المتكاملة - الفلسفة والمنطق - اللغة الاجنبية الاولى …. بالاضافة الى مادتين خارج المجموع وهما اللغة الاجنبية الثانية - البرمجة وعلوم الحاسب.
أما في الصفين الثاني والثالث الثانوي في نظام البكالوريا المصرية المقترح ، فلم تضع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مادة الفلسفة في أي من المسارات الاربعة التي سيتخصص فيها الطالب (مسار الطب وعلوم الحياة ، مسار الهندسة وعلوم الحاسب، مسار الأعمال، ومسار الآداب والفنون )
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الفلسفة البكالوريا البكالوريا المصرية نظام البكالوريا المصرية المزيد وزارة التربیة والتعلیم مادة الفلسفة فی
إقرأ أيضاً:
نظام البكالوريا المصرية.. ملف حيوي يمس المصريين ويتطلب توافقًا وطنيًا لتحقيق النجاح
شارك الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، في أولى جلسات الحوار المجتمعي، لمناقشة مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، المنعقد بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
جاء ذلك بحضور السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبمشاركة مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، والوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.
في بداية كلمته، أعرب الدكتور خالد عبدالغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، عن امتنانه للدعوة الموجهة إليه لحضور جلسة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أهمية مناقشة المقترح الخاص بنظام البكالوريا المصرية، الذي يُعد من الملفات الحيوية التي تمس الأمن القومي.
وأوضح أن هذا الموضوع يتقاطع مع مهام مجموعة التنمية البشرية، حيث يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم الذي يشمل عدة جوانب ،مثل تحديث المناهج والمحتوى العلمي.
واصل نائب رئيس مجلس الوزراء تأكيده على أن تطوير التعليم يُعد عملية تكاملية تشمل جميع الأطراف المعنية، بدءًا من التعليم ما قبل الجامعي وصولًا إلى ما بعد الجامعي، مع ضرورة ربط هذه العملية بمتطلبات سوق العمل، لافتًا إلى أهمية الحوار المستمر والاستماع لجميع الآراء، مؤكدًا أن التوافق الوطني بين كافة الأطراف المعنية حول المقترح هو أساس النجاح.
وأضاف أنه بعد انتهاء جلسات الحوار المجتمعي، سيتم تقديم المقترح إلى المجموعة الوزارية للتنمية البشرية، ليعرض لاحقًا على مجلس الوزراء، مُختتمًا حديثه بالإشارة إلى أهمية مناقشة جميع المقترحات المطروحة، لأن مستقبل طلاب مصر يعكس بالضرورة مستقبل الوطن.