شادي زلطة: نظام البكالوريا الجديد نقلة نوعية في التعليم الثانوي
تاريخ النشر: 8th, January 2025 GMT
صرّح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن نظام البكالوريا المصرية الجديد يهدف إلى تطوير التعليم الثانوي في مصر، ويقدم نموذجًا تعليميًا شاملًا ومبسطًا، حيث يركز على بناء قدرات الطلاب وإعدادهم لمستقبل تعليمي ومهني أفضل.
تفاصيل المواد الدراسية لكل مرحلةوقال زلطة، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على قناة صدى البلد:
"النظام الجديد سيُطبق على طلاب الصف الأول الثانوي، ويشمل دراسة مواد أساسية تدخل في المجموع الكلي، مثل التربية الدينية، اللغة العربية، التاريخ، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، كما سيدرس الطلاب مواد إضافية خارج المجموع، منها اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب.
وأضاف: "بالنسبة للصف الثاني الثانوي، سيدرس الطلاب مواد أساسية مثل اللغة العربية، التاريخ، واللغة الأجنبية الأولى، بالإضافة إلى اختيار مادة تخصصية واحدة من بين أربعة تخصصات: الطب وعلوم الحياة، الهندسة وعلوم الحساب، الأعمال، أو الآداب والفنون."
وأشار إلى أن طلاب الصف الثالث الثانوي سيستمرون في دراسة المواد الأساسية مثل التربية الدينية، مع اختيار مادة تخصصية واحدة من نفس التخصصات المذكورة في الصف الثاني الثانوي.
إعداد وتطبيق النظام الجديدوأوضح زلطة: "نظام البكالوريا الجديد جاء بمبادرة من وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، فور توليه منصبه في أغسطس 2024. تم العمل على النظام بالتعاون مع خبراء في التعليم واعتمادًا على أبحاث علمية ودراسات مطولة مع التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات."
وأضاف: "النظام الجديد سيتم طرحه في حوار مجتمعي موسع، وبعد الموافقة عليه سيتم تطبيقه بداية من العام الدراسي المقبل على الطلاب المنتقلين من الصف الثالث الإعدادي إلى الصف الأول الثانوي، بينما سيستكمل باقي الطلاب في الصفين الثاني والثالث الثانوي دراستهم وفق النظام الحالي للثانوية العامة."
رؤية شاملة لتطوير التعليمواختتم زلطة حديثه مؤكدًا: “هذا النظام يعكس رؤية الوزارة في تحديث التعليم المصري بما يتماشى مع المعايير العالمية، مع الحفاظ على التدرج في التطبيق لتجنب أي أعباء إضافية على الطلاب وأولياء الأمور.”
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربية والتعليم النظام الجديد شادي زلطة نظام البكالوريا التعليم الثانوي المزيد
إقرأ أيضاً:
إعلام الغردقة يحذر طلاب الثانوي من خطر الشائعات ويوضح سُبل المواجهة
نظم مجمع إعلام الغردقة التابع للهيئة العامة للاستعلامات اليوم الأربعاء ندوة توعوية هامة لطلاب المدارس الثانوية بمدينة الغردقة. حملت الندوة عنوان "خطورة الشائعات وأضرارها وسبل مواجهتها"، وسعت إلى تسليط الضوء على الآثار السلبية للشائعات، خاصةً مع الانتشار الواسع لوسائل التواصل الاجتماعي التي أصبحت بيئة خصبة لترويج المعلومات المغلوطة دون تدقيق.
شهدت الندوة حضور نخبة من الإعلاميين البارزين، تقدمهم صلاح عبيد، مدير مجمع إعلام الغردقة، والإعلامي أحمد عوض، مراسل قناة إكسترا نيوز، والصحفي القدير علي عواد.وقد استعرض المتحدثون خلال كلماتهم جوانب متعددة تتعلق بتأثير الشائعات المدمر على الأفراد والمجتمعات، مؤكدين على ضرورة تبني آليات فعالة للتصدي لها من خلال التثبت من المعلومات والرجوع إلى المصادر الرسمية الموثوقة.
وفي كلمته الافتتاحية، أكد صلاح عبيد على أن الشائعة باتت تمثل سلاحًا ناعمًا بالغ الخطورة، يستهدف العقول ويهدف إلى إثارة الفوضى والبلبلة في المجتمع. وشدد على الدور الحيوي للتوعية في المراحل التعليمية المبكرة، خاصة في المدارس، لتحصين الطلاب من الوقوع فريسة للأخبار الكاذبة.
من جانبه، أبرز الإعلامي أحمد عوض الدور المحوري للإعلام المسؤول في مكافحة الشائعات، موضحًا أن جوهر عمل الصحفي والإعلامي الحقيقي يكمن في البحث عن الحقيقة والتحقق من المصادر قبل نشر أي معلومة. وأكد على أهمية الاعتماد فقط على المصادر الرسمية في الحصول على الأخبار، مع ضرورة التناول الموضوعي للأحداث دون تهوين أو تهويل.
بدوره، شدد الكاتب الصحفي علي عواد على أن وعي الفرد يمثل خط الدفاع الأول في مواجهة الشائعات. ودعا الطلاب إلى التحلي بروح النقد وعدم الانسياق وراء المعلومات المضللة، مؤكدًا على مسؤوليتهم في عدم المساهمة في نشرها وتداولها.
وقد لاقت الندوة تفاعلًا ملحوظًا من الطلاب والمعلمين الذين أبدوا اهتمامًا كبيرًا بالموضوعات المطروحة. وتنوعت أسئلتهم واستفساراتهم حول كيفية التمييز بين الحقائق والشائعات، والدور الذي يمكن أن يقوموا به كمواطنين واعين في التبليغ عن المعلومات المضللة ونشر الوعي بين أقرانهم.
تأتي هذه الندوة ضمن سلسلة من الفعاليات التوعوية التي ينظمها مجمع إعلام الغردقة بالتعاون مع المؤسسات التعليمية المختلفة، بهدف تعزيز الوعي والثقافة الإعلامية لدى النشء والشباب، وتمكينهم من التعامل النقدي مع تدفق المعلومات في العصر الرقمي.
البرازيل تمنح الأولوية للتفاوض لحل أزمة الرسوم الجمركية مع أمريكا