الدين مادة أساسية في نظام البكالوريا المصرية الجديدة.. تعديل مهم
تاريخ النشر: 9th, January 2025 GMT
أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، خلال اجتماع مجلس الوزراء الأربعاء، تفاصيل مهمة بشأن نظام شهادة البكالوريا المصرية (بديل الثانوية العامة).
من بين التفاصيل المهمة كان إقرار مادة التربية الدينية كمادة تُضاف للمجموع لطلاب الصف الأول الثانوي، وقال وزير التعليم إن النظام سيتم تطبيقه اعتبارا من العام الدراسي المُقبل.
وجاء في عرض وزير التربية والتعليم، أن النظام الجديد يتضمَّن المرحلة التمهيدية، التي تختص طلاب الصف الأول الثانوي، والمرحلة الرئيسية وتختص طلاب الصفين الثاني والثالث الثانوي، وتشمل مواد الصف الأول الثانوي التي تدخل في المجموع مادة التربية الدينية بجانب الآتي:
- اللغة العربية
- التاريخ المصري
- الرياضيات
- العلوم المتكاملة
- الفلسفة والمنطق
- اللغة الأجنبية الأولى
مواد خارج المجموع تشمل الآتي:
- اللغة الأجنبية الثانية
- البرمجة وعلوم الحاسب
مواد المرحلة الرئيسية
أما النسبة للصف الثالث الثانوي، فيتضمَّن أيضاً إضافة التربية الدينية للمجموع، إضافة إلى المواد التخصصية:
- الطب وعلوم الحياة تشمل (الأحياء مستوى رفيع)
- (الكيمياء مستوى رفيع)
- الهندسة وعلوم الحساب تشمل:
- الرياضيات مستوى رفيع
- الفيزياء مستوى رفيع
- الأعمال تشمل:
- الاقتصاد مستوى رفيع
- الرياضيات
- الآداب والفنون تشمل:
- جغرافيا مستوى رفيع
-إحصاء
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، عودة اللغة الأجنبية الثانية في الصف الثاني الثانوي، للطلاب الذين يختارون تخصص آداب وفنون، حيث يدرس الطالب الصف الثاني الثانوي في تخصص آداب وفنون “اللغة العربية والتاريخ المصري واللغة الأجنبية الأولي”، ويختار مادة تخصصية واحدة “اللغة الأجنبية الثانية، علم النفس”.
ويمنح نظام البكالوريا المصرية الجديد الطلاب فرصة واحدة مجانية للامتحان، وبعدها يتطلب دفع رسوم قدرها 500 جنيه لكل محاولة إضافية، وفق تصريحات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
يعتمد نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: التربية الدينية البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة نظام شهادة البكالوريا المزيد البکالوریا المصریة التربیة والتعلیم اللغة الأجنبیة مستوى رفیع
إقرأ أيضاً:
خلال استضافته بـ«مستقبل وطن».. وزير التعليم: مقترح البكالوريا هدفه تطوير الثانوية العامة
نظّم حزب مستقبل وطن، ندوة حضرها محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والنائب أحمد عبد الجواد، نائب رئيس الحزب، والأمين العام، والنائب علاء عابد نائب رئيس الحزب، ورئيس لجنة النقل والمواصلات بمجلس النواب، والنائب سامي هاشم أمين التعليم والبحث العلمي المركزي للحزب، ورئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، ورؤساء اللجان بمجلسي النواب والشيوخ، وأعضاء الأمانة المركزية للحزب، والأمناء العام المساعدين للحزب، وهيئة مكتب أمانة التنظيم المركزية، فضلا عن عدد من قيادات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
في البداية، أشار النائب أحمد عبد الجواد، نائب رئيس الحزب والأمين العام، إلى أن جلسة اليوم تُعتبر السابعة في سلسلة الندوات الدورية التي تنظمها الأمانة المركزية لحزب مستقبل وطن مع أعضاء الحكومة، وتهدف هذه الجلسات إلى تعزيز التعاون بين الأجهزة التنفيذية والحزب، معرباً عن استعداد الحزب لتوظيف جميع الأدوات التنظيمية لدعم الخطط التنموية التي تنفذها الدولة المصرية.
وقدم النائب أحمد عبد الجواد، الشكر للرئيس عبد الفتاح السيسي، على الجهود التي يبذلها والموقف العام تجاه القضية الفلسطينية، الذي يعد محل فخر واعتزاز.
كما كلف النائب أحمد عبد الجواد، الدكتور سامي هاشم أمين التعليم والبحث العلمي المركزي للحزب، بعقد لقاءات حوارية مجتمعية حول نظام شهادة البكالوريا، لمناقشة إيجابيات وسلبيات النظام، لحين طرح القانون داخل مجلسي النواب والشيوخ وعرض التوصيات على الأمانة المركزية للحزب ومناقشتها.
من جانبه، وجه الوزير محمد عبد اللطيف، الشكر لحزب مستقبل وطن، للمبادرات التي ينظمها في كافة محافظات الجمهورية دعما للعملية التعليمية، مستعرضا رؤية الوزارة وخططها لتطوير النظام التعليمي، من خلال تقليل الكثافات الطلابية واستحداث فصول دراسية جديدة وسد العجز في المعلمين، بالإضافة إلى ذلك، إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتحسين جودة التعليم داخل المدارس.
وحول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية"، أوضح وزير التربية والتعليم الفني، أن الوزارة قامت بالإعلان عن نظام البكالوريا للثانوية العامة بعد مراجعة جميع الدراسات السابقة والمشروعات التي قدمها الوزراء السابقون في وزارة التعليم بهدف تطوير الثانوية العامة، وقد تم الاطلاع على مجموعة من الدراسات وتطويرها لتناسب عام 2024، كما تم دراسة هذا النظام بالتعاون مع كليات التربية ووزارة التعليم العالي والمجلس الأعلى للجامعات، قبل الإعلان عنه، حيث يخضع نظام البكالوريا حاليا للحوار المجتمعي، تمهيدًا لمناقشته في مجلس النواب لاستعراض أي مقترحات أو تعديلات.
وفي هذا الإطار، دعا النائب علاء عابد، نائب رئيس الحزب، إلى ضرورة الاهتمام بالمعلم والمناهج الدراسية، وتنقية المناهج من المحتويات التي تشجع على العنف وتساهم في تشكيل أجيال تحمل أفكاراً ظلامية.
وفي نفس السياق، أشار النائب سامي هاشم، إلى إن المعلم هو أساس العملية التعلمية، ولذلك من الضروري الارتقاء بالمعلم اجتماعيًا واقتصاديًا، وتعزيز دوره، ومراعاة التقدم التكنولوجي.
وعلى هامش الندوة، طرح أعضاء حزب مستقبل وطن تساؤلات وطلبات المواطنين حول العملية التعليمية ونظام البكالوريا، لسماع رؤية الوزارة حول طبيعة نظام البكالوريا، مميزاته، الخد الأقصى للدراسة، أهدافه، فضلا عن جهود الوزارة في مكافحة الدروس الخصوصية وغيرها من القضايا.
الرئيس السوري يتحدّث عن «فترة اعتقاله» ويؤكّد: لن نشارك بأيّ نوع من الحروب الطائفية