2024-09-15@19:06:08 GMT
إجمالي نتائج البحث: 44

«تطویر التعلیم الجامعی»:

    أعلن مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة أسيوط تحت رعاية الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط عن عدد من الدورات التدريبية، بالتعاون مع الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وذلك تحت إشراف الدكتور عمر سيد خليل مدير المركز.‫ ويقدم المركز 10 برامج تدريبية تدور حول  اعتماد الجامعات، والتقويم الذاتي لكليات ومعاهد التعليم العالي، والتقويم الذاتي للبرامج التعليمية، وتوصيف البرامج والمقررات لكليات ومعاهد التعليم العالي، واستراتيجيات التدريس لكليات ومعاهد التعليم العالي، ونظم الامتحانات وتقويم نواتج التعليم لكليات ومعاهد التعليم العالي، والمراجعة الخارجية لكليات ومعاهد التعليم العالي.و‬يقوم على التدريب بالمركز؛ مدربين متخصصين، ويمنح المركز للمتدربين؛ شهادة معتمدة من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.والجدير بالذكر، أن التسجيل في الدورات التدريبية يتم من خلال التواصل مع مركز تطوير التعليم الجامعي، بالمبنى الإداري بالجامعة، الدور الأول،...
    اختتم منتدى "ممارسات التعليم والتعلم المبتكرة والمؤثرة" الذي نظمته جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل أعماله بتوصيات ركزت على تطوير مهارات الطلاب وتدريب الأساتذة كركيزتين أساسيتين لتحقيق التميز في التعليم الجامعي. جاء ذلك خلال اختتام المنتدى الذي نظمته عمادة تطوير التعليم الجامعي بالجامعة في قاعة المؤتمرات الكبرى بالمدينة الجامعية، بمشاركة واسعة من أعضاء هيئة التدريس والخبراء في مجال التعليم الجامعي، واستمر ليوم واحد بمشاركة 300 هيئة تدريس.أخبار متعلقة الإغلاق أو التعليق.. عقوبات جديدة تضبط إيقاع العمل الخيرينجران.. "مكافحة المخدرات" تقبض على شخص لترويج أقراصًا طبيةوشدد على ضرورة تحديث المناهج الدراسية بشكل دوري بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل المتغيرة، وتعزيز التعلم النشط الذي يشجع الطلاب على المشاركة الفعالة في العملية التعليمية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position:...
    المناطق_واسنظمت جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل، أمس، أعمال منتدى “ممارسات التعليم والتعلم المبتكرة والمؤثرة”، بحضور رئيس الجامعة المكلف الدكتور فهد بن أحمد الحربي، ومشاركة 300 من أعضاء هيئة التدريس والخبراء في مجال التعليم الجامعي، وذلك في قاعة المؤتمرات الكبرى بالمدينة الجامعية.وأكد الدكتور الحربي في كلمة له على أهمية تعزيز ممارسات التعليم والتعلم الجامعي في ظل التقدم التقني السريع، مفيدًا أن تطوير هذه الممارسات أصبح ضرورة ملحة لإعداد الجيل القادم لمتطلبات سوق العمل والتعلم مدى الحياة، وأن الذكاء الاصطناعي يمثل إحدى الأدوات الرئيسة التي يجب دمجها في التعليم.أخبار قد تهمك جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تبدأ اليوم استقبال طلبات الالتحاق الإلكتروني 22 يوليو 2024 - 8:53 صباحًا لجنة عمداء كليات الحاسب تعقد اجتماعها الـ 18 بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل 12...
    التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بـ نوريانا مونيكو السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا. أكد الوزير محمد عبد اللطيف على عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وخاصة دولة زامبيا، مؤكدا حرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات فى مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا فى مجال نقل الخبرات المصرية في مجال التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك مع مصر، مشيدة بجهود مصر في تطوير المنظومة التعليمية، وأعربت عن تطلع بلادها للاستفادة من التجربة المصرية والخبرات في قطاع التعليم. وناقش الجانبان سبل تعزيز التعاون بين البلدين فى مجال التعليم، والاستفادة من التجربة المصرية...
    التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نوريانا مونيكو السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا، لبحث الاستفادة من التجربة المصرية في تطوير التعليم.جاء ذلك على هامش مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤ " المنعقد بفرنسا، لبحث أوجه التعاون والاستفادة من التجربة المصرية فى تطوير التعليم قبل الجامعي. مباحثات لتعزيز التعاون في مجال التعليم وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وخاصة دولة زامبيا.ونوه وزير التربية والتعليم بحرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات فى مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا فى مجال نقل الخبرات المصرية في مجال التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك...
    قال عميد تطوير التعليم الجامعي بجامعة الإمام دكتور محمد الكثيري إن برنامج القادة النجوم يقدم للطلبة مجموعة من المهارات القيادية التي تساعدهم على التفكير النقدي وحل المشكلات المستقبلية.وأضاف الكثيري خلال حديثه مع "العربية": " القادم نجوم هو برنامج مكثف يقدم مهارات القيادة كمظلة للكثير من المهارات المهمة نستطيع أن نعنونها بمهارات القرن 21، هذه المهارات أثبت الواقع أهميتها للطلاب والطالبات للنجاح في الحياة الشخصية والتعليمية والمهنية في المستقبل". وتابع: " هذه المهارات أيضًا تسمي مهارات المستقبل، هي المهارات التي نحتاجها لمواجهة تحديات المستقبل والتي يمكن تصورها بأنها تحديات جديدة في ظل وجود تطور تقني سريع".وأضاف: " ما نتحدث عنه حقيقة هو صناعة المتعلم المستقل هو القادر على اتخاذ قرارات رشيدة وحكيمة وصحيحة قادر على البحث عن الحقيقة، فهو قادر على...
    يهدف برنامج عمل الحكومه إلى تحقيق العديد من الأهداف في مجال التعليم بالدراسية الحديثة والمنظورة.وجاء البرنامج الفرعي الثاني: تطوير المناهج الدراسية بمختلف المراحل التعليمية.حيث يعتبر تطوير المناهج الدراسية بجميع المراحل التعليمية سواء ما قبل الجامعي أو الجامعي، إحدى الركائز الرئيسة نحو النهوض بالعملية التعليمية، وهو ما يمكن من خلال عدد منالخطوات التعليم قبل الجامعي وهو استكمال تطوير المناهج الدراسية، في إطار نظام تعليم ٢٠٠ وهو ما يتضمن الآتي:-استكمال تطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب، ويُسهم في رفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.-التوسع في إدراج البرامج التعليمية التي تراعي وظائف المستقبل، وبما يُسهم في تأهيل الطلاب وصقل مهاراتهم في المجالات المتعلقة بالثورة الصناعية الرابعة.-التوسع في تطوير مناهج تعليمية مبتكرة تعزز المهارات الحياتية...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق  أكد الدكتور عصام فرحات  رئيس  جامعة  المنيا على أهمية التعليم التفاعلي، باعتباره أحد شروط التحول لجامعات الجيل الرابع، وتوفير مُتطلباته، موجهاً بنشر ثقافة الوعي بضرورة تحديث طرق التعليم التفاعلي، الذي بات متطلباً اساسياً نحو تحقيق الجودة، ومُواكبة التطوير؛ تنفيذًا  لرؤية الجامعة التي تنتهجها وفق الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، ورؤية مصر ٢٠٣٠. وان تطبيق نظام التعلم التفاعلى من خلال منصة الجامعة لادارة التعلم سيكون الزميا اعتبارا من العام الدراسى المقبل.  وأضاف  رئيس الجامعة، أن دور الأستاذ الجامعي قي ظل بيئة التعليم  التفاعلي أصبح ميسراً ومرشداً ومُقَيماً، مما يتطلب منه التحديث المستمر في البيئة التي تتمحور حول الطالب، وتُلزم الأستاذ الجامعي بتوفير مصادر التعليم التفاعلي، والمحاضرات من خلال المنصات الإلكترونية، والتفاعل الإيجابي بينه وبين الطلاب.جاء ذلك أثناء انعقاد ...
    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة ما تردد حول تأخر مركز مصر عالميا في قطاع التعليم قبل الجامعي. ونفى شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن تأخر مرتبة مصر في مجال التعليم قبل الجامعي عالميا للمركز ١٤٨. وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم أن الوزارة بذلت على مدار الأعوام الماضية جهودا ضخمة لتطوير منظومة التعليم بكافة جوانبها، وذلك في إطار وضع الدولة المصرية ملف التعليم على رأس أولوياتها.وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم  أن ما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي يستند لمقاطع فيديو قديمة تعود لأكثر من ست سنوات، مشيرا إلى أن مصر احتلت المرتبة ٧٩ عام ٢٠٢٣ لتقفز من المركز ٨٣ عام ٢٠٢٠ وفقا لمؤشر المعرفة العالمي الذي...
    أعلن قطاع المعاهد الأزهرية عن تطوير اختبار الثانوية الأزهرية وتوظيف التقنية‏ في التقويم، وذلك وفقا للخطة الاستراتيجية للأزهر الشريف في مرحلة التعليم قبل الجامعي 2030. وأشار إلى إتاحة دورات تدريبية للموجهين والمعلمين والطلاب الأزهريين في كافة المراحل التعليمية الأزهرية، لتطوير أدائهم وفكرهم ولإتاحة فرص لتنشيط الطاقات الإبداعية لدى الطلاب وبالأخص طلاب المرحلة الثانوية لإعدادهم لسوق العمل أو لاستكمال مرحلة التعليم الجامعي. الثانوية الأزهرية أما بالنسبة لامتحانات الثانوية الأزهرية أكد قطاع المعاهد أنه يعمل على توثيق الامتحانات الإلكترونية للمرحلة الثانوية الأزهرية، ولفت إلى حرصه على إمداد مراكز الطعون الإلكترونية بالشهادة الثانوية الأزهرية على مستوى الجمهورية بالأجهزة والمعدات اللازمة للدورين الأول والثاني، فضلا عن المشاركة في التنسيق الإلكتروني من خلال بوابة الأزهر الإلكترونية، بالإضافة إلى المتابعة المستمرة لمنظومة التعليم الجديدة وتوفير الاحتياجات...
    أعلنت جامعة أسيوط، رفع المقررات والكتب الدراسية على منصة الجامعة thinqi ، وذلك بداية من العام الجامعي2024/ 2025؛ على مستوى كافة الكليات وبرامجها الخاصة.وأكد الدكتور المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، أن الجامعة تتبنى خطة تركز على تفعيل وسائل تعليمية مواكبة لتطورات العصر، والتحديات العالمية؛ لدعم التنمية المستدامة ورؤية مصر التعليمية، والبحثية  2030، مشيرا إلى أهمية التحول نحو جامعة رقمية، وتفعيل خطوات الكتاب الإلكترونى بشكل كامل، والاستغناء عن الكتب الورقية على مستوى كافة الكليات وبرامجها الخاصة.واستعرض الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، تقريراً مقدماً من الدكتور أحمد عبد المولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب؛ حول ما تم إنجازه في   عمل منصة thinqi، حيث نظمت الجامعة العديد من الندوات، وورش العمل، للبدء فى وضع المناهج الدراسية والخدمات التعليمية الخاصة على المنصة؛...
    استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة التحول الرقمي في التعليم قبل الجامعي لطلاب المدارس.  وزير التربية والتعليم يتفقد امتحانات الدبلومات الفنية بالقاهرة التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جاء ذلك خلال مؤتمر "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، بالتعاون مع منظمتى اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وأشار وزير التعليم إلى برامج التحول الرقمي واستخدام التكنولوجيا في التعليم ومشروع المدارس المفتوحة للجميع بتمكين التكنولوجيا. ونوه وزير التعليم بتوطين وتطوير الدورات الإلكترونية باللغة العربية حول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وإنشاء استوديو المحتوى التعليمي والتعلم عن بعد، وتوطين إطار الكفاءة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للمعلمين.تطوير التعليم ضرورة حتمية وأكد وزير التعليم أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية فى ظل التحول الرقمى، والذكاء الاصطناعي...
    بحث الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع الدكتور عباس الحلبي وزير التربية والتعليم العالي اللبناني تعزيز أوجه التعاون بين البلدين في عدد من الملفات ذات الصلة بمجال التعليم قبل الجامعي.وثمن حجازي، خلال اللقاء الذي عقد على هامش فعاليات المُنتدى العالمي للتعليم 2024 في لندن - التعاون الثنائي بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدا اهتمام الوزارة بتطوير المنظومة التعليمية، خاصة التعليم الفني وإشراك القطاع الخاص والشركات وأصحاب الأعمال فى تنفيذ خطة الإصلاح والتطوير فى مجال التعليم الفني، فضلًا عن جهود الوزارة في تطوير المناهج والتوسع فى إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، بالإضافة إلى جهود التنمية المهنية للمعلمين، مشيرًا إلى أن مصر لديها ٢٥.٥ مليون طالب فى المدارس المصرية.وتابع الدكتور رضا حجازي أن مصر...
    في عصرنا الحالي، يشهد قطاع التعليم تحولًا رقميًا ملحوظًا يستند إلى استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل الواقع الافتراضي (VR) والذكاء الصناعي (AI). يُعَدّ هذا التحول الرقمي محوريًا في تطوير نظم التعليم الجامعي والتدريب المهني، حيث يسهم في تعزيز التفاعل والتعلم الفعال للطلاب والمتدربين. دعونا نستكشف كيفية استخدام الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في هذه السياقات وما يمكن أن يقدمانه لمستقبل التعليم.استخدامات الواقع الافتراضي في التعليم الجامعي:1. تجربة التعلم التفاعلية:يمكن للواقع الافتراضي توفير تجارب تعليمية تفاعلية للطلاب، مما يساعدهم على استكشاف المفاهيم الصعبة بطريقة تجريبية وملموسة، مثل تجربة عملية لتفكيك الجزيئات الكيميائية. 2. السفر الافتراضي:يمكن للطلاب استخدام الواقع الافتراضي لاستكشاف الأماكن والثقافات المختلفة دون الحاجة إلى المغادرة من مكانهم، مما يوسع آفاقهم ويعزز فهمهم للعالم.3. المحاكاة العملية:يمكن استخدام الواقع الافتراضي لمحاكاة سيناريوهات ومواقف...
         اجتمع مجلس إدارة مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة أسيوط اليوم الثلاثاء برئاسة الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، ورئيس مجلس إدارة المركز؛ لمناقشة الإعتماد المؤسسي والبرامجي للكليات بالجامعة، وذلك في ضوء معايير ضمان جودة واعتماد التعليم الجامعي، بالإضافة إلى مناقشة أنشطة المركز وخدماته، وانجازها على الوجه الأكمل.  وفى مستهل أعمال الإجتماع أكد الدكتور أحمد المنشاوي على أن الجامعة تحرص على تحقيق معايير الجودة الشاملة والتطوير المستمر وصولا للإعتماد المؤسسي، وقد حققت الجامعة نقلة نوعية  في مجال الاعتماد البرامجي للعديد من كلياتها، وبرامجها التعليمية، وتحسين جودة الأداء الإداري بها، وذلك وفقا لأهداف الجامعة الاستراتيجية فى تقديم خدمات تعليمية مميزة، وتطبيق المعايير الدولية للجودة  وثمن الدكتور أحمد المنشاوي، جهود مركز تطوير التعليم الجامعي؛ فى توفير كافة مقومات التقويم والتطوير المستمر للتعليم...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اجتمع مجلس إدارة مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة أسيوط، اليوم الثلاثاء، برئاسة الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، ورئيس مجلس إدارة المركز؛ لمناقشة الاعتماد المؤسسي والبرامجي للكليات بالجامعة، وذلك في ضوء معايير ضمان جودة واعتماد التعليم الجامعي، بالإضافة إلى مناقشة أنشطة المركز وخدماته، وانجازها على الوجه الأكمل.وفى مستهل أعمال الاجتماع؛ أكد الدكتور أحمد المنشاوي، أن الجامعة تحرص على تحقيق معايير الجودة الشاملة والتطوير المستمر وصولا للاعتماد المؤسسي، وقد حققت الجامعة نقلة نوعية  في مجال الاعتماد البرامجي للعديد من كلياتها، وبرامجها التعليمية، وتحسين جودة الأداء الإداري بها، وذلك وفقا لأهداف الجامعة الاستراتيجية فى تقديم خدمات تعليمية مميزة، وتطبيق المعايير الدولية للجودة.وفى هذا الإطار؛ ثمن الدكتور أحمد المنشاوي، جهود مركز تطوير التعليم الجامعي؛ فى توفير كافة مقومات...
    اجتمع مجلس إدارة مركز تطوير التعليم الجامعي بجامعة أسيوط، اليوم الثلاثاء ١٦ أبريل، برئاسة الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط، ورئيس مجلس إدارة المركز، لمناقشة الإعتماد المؤسسي والبرامجي للكليات بالجامعة، وذلك في ضوء معايير ضمان جودة واعتماد التعليم الجامعي، بالإضافة إلى مناقشة أنشطة المركز وخدماته، وانجازها على الوجه الأكمل.وفى مستهل أعمال الإجتماع، أكد الدكتور أحمد المنشاوي، أن الجامعة تحرص على تحقيق معايير الجودة الشاملة والتطوير المستمر وصولا للإعتماد المؤسسي، وقد حققت الجامعة نقلة نوعية في مجال الاعتماد البرامجي للعديد من كلياتها، وبرامجها التعليمية، وتحسين جودة الأداء الإداري بها، وذلك وفقا لأهداف الجامعة الاستراتيجية فى تقديم خدمات تعليمية مميزة، وتطبيق المعايير الدولية للجودة.وفى هذا الإطار، ثمن الدكتور أحمد المنشاوي، جهود مركز تطوير التعليم الجامعي، فى توفير كافة مقومات التقويم والتطوير المستمر...
       12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصر خبراء: 14 أمنية لدى المصريين.. القضاء على كثافة الفصول وتطوير المناهج بالمقدمة معلمون: لدينا 5 أحلام هامة.. ويجب الاهتمام بالمستوى المادي الملائم لمعيشة المدرس وأولياء الأمور: نحلم بتقليل الكثافة لـ 20 طالب بالفصل.. والقضايا على مافيا تسريب الامتحانات   ولاية جديدة بدأت للرئيس عبد الفتاح السيسي لتحمل معها أحلام يرغب المصريين في تحقيقها بمختلف المجالات وعلى رأس تلك القطاعات المنظومة التعليمية التي يرغب المصريين في تطويرها خلال الـ 6 سنوات المقبلة لتعود بالنفع على الخريجين ومن ثم التأثير الإيجابي على كافة مؤسسات الدولة. 12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصرولدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطة ترغب تنفيذها على مدار الـ 6 سنوات المقبلة تتضمن محاورها زيادة...
    حظي قطاع التعليم الجامعي خلال الـ10 سنوات الماضية بتطور كبير في مختلف القطاعات في ظل توجيهات الرئيس عبدالفتاح السيسي، بضرورة الاهتمام ببناء الإنسان، وكذلك ضرورة إيجاد تخصصات علمية متميزة تتماشى مع متطلبات الثورة الصناعية وسوق العمل. إنجازات قطاع التعليم الجامعي خلال الـ10 سنوات الماضية وتستعرض «الوطن» في النقاط التالية أبرز المعلومات عن أبرز ما شهده قطاع التعليم الجامعي خلال الـ10 سنوات الماضية سواء فيما يتعلق بالجامعات و البرامج  والتخصصات العلاجية وغيرها من الخدمات المختلفة : ** ارتفع إجمالي عدد الجامعات في مصر حتى يونيو 2023 إلى 97 جامعة  ** 28 جامعة حكومية. ** 30 جامعة خاصة. ** 4 جامعات أهلية دولية (الجلالة - العلمين - المنصورة الجديدة - الملك سلمان). ** 12 جامعة أهلية منبثقة من جامعات حكومية. ** 10...
    أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي، أن القيادة السياسية تولي اهتمامًا كبيرًا بملف التعليم، وتقديم كافة أوجه الدعم لتطوير المنظومة التعليمية، لخلق جيل جديد قادر على تحقيق جوانب التنمية الشاملة.وأكد الوزير - خلال لقائه اليوم الأربعاء مع وفد البنك الدولي، لبحث ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي - عمق التعاون المثمر والبناء مع البنك الدولي.وأضاف أن الاجتماعات الدورية مع البنك الدولي تستهدف مناقشة المحاور والآليات التي تسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم إصلاح التعليم بصفة مستمرة، وتصحيح مسار التطوير.واستعرض عددًا من الملفات الهامة التي تنفذها الوزارة، مشيرًا إلى أنه يتم التركيز على محور القرائية ومعالجة صعوبات القراءة والكتابة، وخاصة بمراحل التعليم الأولى قبل الصف الثالث الابتدائي، حيث أن الوزارة تلتزم بخطة يتم من خلالها تشخيص...
    قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور رضا حجازي إن مدارس "STEM" تعد نقطة مضيئة في نظام التعليم المصري وتقدم نموذجًا يستحق الاقتداء به في جميع مدارس الجمهورية.جاء ذلك خلال لقاء الوزير مع وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي بدولة قطر بثينة بنت علي الجبر النعيمي، لبحث ملفات التعاون المشترك وسبل تعزيز التعاون بمجال تطوير التعليم قبل الجامعي، وذلك هامش فعاليات اليوم الثاني لأعمال مؤتمر "مبادرة القدرات البشرية" المنعقد بمركز الملك عبد العزيز الدولي للمؤتمرات بالرياض تحت رعاية الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء ورئيس لجنة برنامج تنمية القدرات البشرية.وأضاف الوزير أن استراتيجية الوزارة لتطوير التعليم الفني قائمة على خمسة محاور أساسية وأولهم تحسين الجودة من خلال إنشاء هيئة مستقلة لضمان الجودة والاعتماد...
    أعلنت عمادة تطوير التعليم الجامعي في جامعة الإمام عبد الرحمن بن فيصل، عن انطلاق "أيدياثون التعليم والتعلم الجامعي“. وذكر عميد عمادة تطوير التعليم الجامعي الدكتور محمد الكثيري، أن هذا الأيدياثون عبارة عن سباق الأفكار الإبداعية المؤهلة لجائزة التميز في تطوير التعليم الجامعي ”تاج“، وتستهدف المبادرة الطلاب والطالبات في الجامعة.تعزيز الابتكار بمجال التعليموأوضح أن هذه الفعالية تهدف إلى تعزيز الابتكار في مجال التعليم والتعلم الجامعي، من خلال اكتشاف التحديات التعليمية، وتقديم الحلول المبتكرة القابلة للتطبيق، مع توضيح أثرها وقابلية تنفيذها المشاركة في الأيدياثون متاحة للفرق الطلابية وتستمر حتى 1 مارس 2024 عبر البوابة الإلكترونية للجائزة من هنا.أخبار متعلقة اتفاقية لدعم طلاب المنح الدوليين في جامعة الإمام عبد الرحمنزراعة مُنظم لنبضات القلب لطفل حديث الولادة يعاني من اعتلال خلقي نادر تتويج طلبة تعليم جدة...
    أكدت الدكتورة أمل شمس، الخبيرة التربوية وأستاذة بكلية التربية بجامعة عين شمس، على الجهود الجبارة التي تقوم بها الدولة المصرية في تطوير قطاع التعليم الجامعي، وتأتي هذه الجهود ضمن إطار الخطة الوطنية لتحسين جودة التعليم وتأهيل الطلاب لسوق العمل الحديث. ألسن عين شمس توجه تعليمات هامة لطلاب الشهادات المعادلة والوافدين شروط القبول بالتعليم المدمج بجامعة عين شمس واجتمع الرئيس عبدالفتاح السيسي، مع رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور أيمن عاشور، لمتابعة تنفيذ خطط الدولة لتحسين جودة التعليم الجامعي وربطه بسوق العمل واحتياجات التنمية، يأتي هذا الاجتماع في إطار التزام الحكومة المصرية بتطوير النظام التعليمي الجامعي لتوفير تعليم عالٍ متميز يتلاءم مع متطلبات سوق العمل ويسهم في التنمية الشاملة للبلاد.دعم وتطوير العملية التعليمية...
    دمشق-ساناتركزت استراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي خلال عام 2023 على تطوير منظومة التعليم وتأمين متطلباتها لأهميتها في إحداث التنمية الشاملة على أسس علمية ومنهجية، وتكثيف الجهود لتكون المنظومة فاعلة وتقوم بدورها بالشكل الأمثل في تخريج الكفاءات العلمية والتقنية التي يحتاجها سوق العمل.واتخذت الوزارة إجراءات عديدة، بهدف الارتقاء بالواقع العلمي والأكاديمي ودعم البحث العلمي..– زيادة نسبة استيعاب الطلاب في بعض الاختصاصات، حيث بلغ عدد الطلاب الدارسين في الجامعات والمعاهد والهيئات التابعة للوزارة بمختلف السنوات وأنماط التعليم (النظامي والموازي والمفتوح والخاص والافتراضي) نحو 700 ألف طالب وطالبة.– قبول جميع الطلاب الناجحين في الشهادة الثانوية العامة بفروعها كافة في الجامعات والمعاهد التابعة للوزارة، علماً أن عدد الطلاب الناجحين للعام الدراسي الحالي جاء بزيادة 28 ألف طالب عن العام الدراسي الماضي.– اعتماد المنظومة...
    لم يشهد عام 2023 من تطوير ملف التعليم قبل الجامعي سوى مجرد كلام على ورق يردده الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ويتباهى به في كل محفل.  تطوير التعليم في الثلاجة وزير التربية والتعليم في موقف محرج بسبب المعلمين فمنذ ستة أعوام كان ملف تطوير التعليم قبل الجامعي يتربع على عرش القضايا المهمة في المجتمع المصري، حتى جاء وزير التربية والتعليم الحالي ليخمد نيران ثورة التطوير تدريجيًا على الرغم من تبني الدولة المصرية لها ضمن الاستراتيجية الوطنية. تحولت ثورة تطوير التعليم قبل الجامعي من أفكار يسعى قيادات وزارة التربية والتعليم لتنفيذها على أرض الواقع، والاعتراف بالمشكلات والعمل على إيجاد حلول لها، إلى مجرد تصريحات تصبّ جميعها تحت عنوان "كله تمام". عادت وزارة التربية والتعليم إلى رفع شعار "كله...
    قالت النائبة هند رشاد، أمين سر لجنة الإعلام بمجلس النواب، إن توجهات الدولة المصرية لإشراك القطاع الخاص في تطوير التعليم قبل الجامعي والتعليم الجامعي، يستهدف تطوير العملية التعليمية.وأوضحت “رشاد”، في تصريحات صحفية لها، أن سعي الدولة إلى الاستثمار في العملية التعليمية سيعمل على تأهيل الطلاب لسوق العمل وتوفير فرص عمل لهم.وأشارت أمين سر لجنة الإعلام بمجلس النواب، إلى أن الدولة المصرية منذ تولي الرئيس السيسي شهدت طفرة تنموية في المنظومة الاقتصادية ترتب على هذا التطور منح القطاع الخاص فرص وحوافز عديدة تهدف لتعزيز مشاركته في الخطط التنموية للدولة.وأكدت النائبة هند رشاد، أن الدولة المصرية بقيادة الرئيس السيسي تعمل على تطوير العملية التعليمية بمختلف مراحلها ولدخول سوق المنافسة العالمية في التعليم خاصة التعليم الصناعي والفندقية والتكنولوجي.وتابعت أمين سر لجنة الإعلام بالنواب،...
    دمشق-ساناالوصول بمخرجات النظام التعليمي ما قبل الجامعي في سورية إلى التميز والتنافسية، وتحديد مواصفات الخريج السوري وتطوير أداء المعلمين السوريين وبناء المناهج التربوية العصرية وتأمين البنى التحتية اللازمة، أهم مرتكزات ورشة العمل التي يقيمها المركز الوطني لتطوير المناهج التربوية في وزارة التربية.وتهدف الورشة التي تحمل عنوان “الملامح العامة للإطار السوري للجودة والتميز في التعليم ما قبل الجامعي” إلى تطوير معايير الجودة التربوية ومؤشراتها وتوفير إطار مرجعي لتقييم عمل المؤسسات التربوية وتصنيفها وفق معايير الأداء، وتعزيز جودة نواتج التعلم في سورية والمقارنة المرجعية مع النماذج العالمية الموثوقة، ونشر ثقافة الجودة في المؤسسات التربوية.وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني لفت إلى أهمية الورشة لإحياء العملية التربوية في مجالات المعلم والمدرسة والمناهج عبر لجان عمل تحدد المؤشرات الأساسية القابلة للقياس، مشيراً إلى أن...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء، حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024 /2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من صياغة الإطار العام لهذا...
    أكد رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، حرص الدولة على مواصلة خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبرا أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.جاء ذلك خلال لقاء الدكتور مصطفى مدبولي، مساء أمس، مع الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي.وأوضح الدكتور رضا حجازي، خلال الاجتماع، أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة الأعمال، والمُنافسة في سوق العمل، والتعلم مدى الحياة، والإبداع والابتكار، لافتاً إلى أنه قد تم الانتهاء من...
    التقى الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، مساء أمس، الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمتابعة أهم خطوات تطوير مسارات التعليم قبل الجامعي. ارتفاع عدد الطلاب الوافدين الدارسين في مؤسسات التعليم العالي وزير التعليم العالي يبحث سبل التعاون مع سفير بيلاروسيا وأكد رئيس الوزراء حرص الدولة على مواصلة تلك الخطوات التي تتم لتطوير مسارات التعليم قبل الجامعي، معتبراً أنها ترتبط بمرحلة مهمة وفارقة من التعلم وغرس المهارات لدى النشء، والتي تمثل ركيزة رئيسية لهم بعد ذلك في رحلة التعليم الجامعي ثم سوق العمل.وخلال الاجتماع، أوضح الدكتور رضا حجازي أن تطبيق المناهج المطورة للمرحلة الإعدادية سيبدأ اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025، موضحاً أن التطوير يستهدف التركيز على تعزيز عدة مهارات تشمل الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا، والتكيف مع العالم المُتغير، وريادة...
    استقبل الدكتور أحمد المنشاوي، رئيس جامعة أسيوط، بمكتبه، وفداً ممثلاً عن لجنة قطاع الدراسات التربوية بالمجلس الأعلي للجامعات، برئاسة الدكتورة أمل سويدان رئيس اللجنة، وعدد من أعضاء اللجنة، وذلك في إطار زيارتهم للجامعة؛ للمشاركة ضمن فعاليات المؤتمر العلمي الدولي الثامن، بعنوان «تطوير التعليم: اتجاهات معاصرة، ورؤى مستقبلية»، إلى جانب عقد الاجتماع الدوري الشهري للجنة بمقر كلية التربية، وذلك بحضور الدكتور حسن حويل عميد كلية التربية. المجالات العلمية  وخلال اللقاء، رحب الدكتور المنشاوي بوفد اللجنة في مستهل زيارتهم للجامعة، مؤكداً على ريادة الجامعة وتميزها في مختلف المجالات العلمية، والبحثية في صعيد مصر، فضلاً عن انفتاحها على كل المستجدات العالمية، لخلق مناخ جامعي داعم للابداع والابتكار، وتطوير ما تقدمه من برامج تعليمية، وأنشطة بحثية بمختلف الكليات؛ بما يواكب التطورات المعاصرة. منظومة التعليم...
    أكد رفيق منصور نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي لشئون التعليم والثقافة، اهتمام بلاده البالغ بالمشاركة فى رحلة تطوير التعليم قبل الجامعي فى مصر.  وزير التربية والتعليم يستقبل نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي 3 خيارات لتطوير الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد وأعرب نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي عن استعداد الجانب الأمريكي لتقديم كل أوجه الدعم فى تطوير التعليم قبل الجامعي.ولفت نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي إلى عمق العلاقات بين مصر والولايات المتحدة الأمريكية والتى تتميز بتعدد الأطراف.ولفت نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي لشئون التعليم والثقافة إلى وجود 28 ألف من خريجى البرامج التعليمية والثقافية التي تشارك فيها الولايات المتحدة مع الدولة المصرية.وأوضح نائب مساعد وزير الخارجية الأمريكي أن ذلك يزيد من أهمية تعزيز التعاون فى مجال التعليم قبل...
    قالت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي إننا لدينا مشروع مدارس للعلوم التكنولوجيا والهندسة والرياضيات، كما يوجد لدينا 11 محافظة بداخلها نوع من أنواع المدارس مع الوكالة الأمريكية للتنمية، المستفيد منه من الفتيات أكثر من 44%». تطوير التعليم قبل الجامعي له مخرجات مهمة بالتعاون مع البنك الدولي وأوضحت المشاط، خلال كلمتها في الجلسة الثانية من مؤتمر حكاية وطن بحضور الرئيس عبدالفتاح السيسي وعدد كبير من الوزراء والمسؤولين: «لدينا مشروع آخر وهو تطوير التعليم قبل الجامعي وله مخرجات مهمة بالتعاون مع البنك الدولي، كما يوجد التأمين الصحي الشامل وهو من أولى المراحل مع البنك الدولي إضافة للوكالة اليابانية للتنمية وأيضا الوكالة الفرنسية للتنمية»، لافتة إلى أن الفحص وصل لـ52 مليون مواطن ودعم وتحسين دور الرعاية الصحية بأكثر من 600 منشأة».  
    تبذل الدولة فى عهد الرئيس عبد الفتاح السيسى، جهودا كبيرة لتطوير التعليم بكل مستوياته سواء  الأساسى والجامعى والصناعى، وكان أبرز ملامح التطوير إنشاء عشرات الجامعات الجديدة الأهلية والتكنولوجية والخاصة وأفرع الجامعات الدولية، والتي تتماشى مع استراتيجية الدولة للتنمية المستدامة وتستهدف تخريج كوادر مميزة ومؤهلة لمتطلبات سوق العمل إقليميًا ودوليًا، وإعادة تصميم مناهج حديثة مطورة وفقا للمعايير الدولية والعالمية. تحولات وإصلاحات بالتعليم العالي.. جهود الرئيس السيسي في دعم القطاع موعد إعلان نتيجة تقليل الاغتراب لـ طلاب الدبلومات الفنية 2023 أكد الدكتور محمد فتح الله، استاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن التعليم الجامعي في مصر يشهد تطورًا كبيرًا وتحولًا نحو التميز والمرونة، مما يدل علي استعداد مصر لمواجهة التحديات الحديثة والاستفادة من فرص العصر الحديث، مؤكدًا أن...
    شهدت الدولة المصرية خلال عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، إنجازات ملحوظة في التعليم قبل الجامعي ، ضمن خطة واضحة تبنتها الدولة المصرية .حيث بدأت الدولة المصرية خطوات تطوير التعليم قبل الجامعي في مارس 2019 ، وتمثلت فلسفة تطوير التعليم في مصر في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي في التعامل مع التعليم على انه منظومة شاملة ومتكاملة ، و من هنا أعلن الرئيس عبد الفتاح السيسي ان عام 2019 هو عام التعليم باعتباره الركيزة الأساسية للنهضة والتقدم ، مما يؤكد اهتمام الدولة المتنامي بهذا الملف الاستراتيجي ، كما يعد بمثابة خريطة واضحة واستراتيجية شاملة تضع التعليم في مكانته في منظومة النهضة الشاملة التي تشهدها البلاد في كل المجالات ، كما يعد دفعة قوية لتحقيق نقلة نوعية للتعليم . وعملت مصر...
    حصلت الباحثة أميمة بدري حسن،  نائب مدير المركز الاستكشافي بقنا، على درجة الدكتوارة قسم أصول التربية، كلية التربية بقنا جامعة جنوب الوادي، وتبادل الرسالة بين الجامعات المصرية ومراكز البحوث، وذلك في  رسالتها حول “تطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجين”.استهدفت الدراسة، الكشف عن واقع الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجين من وجهة نظر عينة الدراسة، تصور مقترح لتطوير الأداء المهني لعضو هيئة التدريس الجامعي في ضوء متطلبات التعليم الهجين، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي لمناسبته لطبيعة الدراسة مع الاستعانة بأحد أدواته وهي الاستبانة وتمثلت عينة الدراسة في عينة ممثلة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة جنوب الوادي بلغ إجمالها (320) عضو من هيئة التدريس.وتوصلت الدراسة إلى وضع تصور مقترح لتطوير الأداء...
    أكد الدكتور حسان النعمانى، رئيس جامعة سوهاج، أن الجامعة أنهت كافة الاستعدادات الخاصة بأعمال العام الدراسى الجديد 2023-2024، وذلك وفقاً للضوابط والقواعد التى أقرها المجلس الأعلى للجامعات الحكومية، مضيفاً فى حوار لـ«الوطن»، أنه جرى تطوير البرامج الدراسية الموجودة وإتاحة برامج جديدة تخدم المجتمع وتواكب التطورات على الساحتين الإقليمية والعالمية لإعداد خريج متميز يلبى احتياجات سوق العمل.. وإلى نص الحوار: ماذا عن البرامج والتخصصات الدراسية الجديدة والمنح بكليات الجامعة؟ - نقدم منحاً تعليمية مقترحة لأبناء سيناء لدمجهم فى المجتمع، بكليات التجارة، الألسن، الآداب، الهندسة والعلوم، بناء على الكتاب الوارد من المجلس الأعلى للجامعات، كما جرى اعتماد لائحة برنامج «المساحة التصويرية والجيوماتيكس» بنظام الساعات المعتمدة بكلية الآداب، وكذلك اعتماد اللائحة الداخلية لمرحلة البكالوريوس بكلية الهندسة بنظام الساعات المعتمدة، بجانب تقديم سلسلة برامج...
    أنهت المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني تطوير مناهجها وخططها التدريبية وتهيئة الميدان للتحول لنظام الفصلين تدريبية للعام التدريبي المقبل 1446هـ، وذلك للاستثمار الأمثل لجميع الموارد المتاحة, والمواءمة مع قطاعات التعليم الجامعي.  وأوضح محافظ المؤسسة الدكتور أحمد بن فهد الفهيد أن تدشين الخطة الاستراتيجية للتدريب بالمملكة سيكون لها أثر في مواكبة مرحلة التحولات النوعية التي تعيشها المملكة، وسيسهم في رفع جودة المخرجات وإضافة مهارات نوعية مستمرة ومركزة، حيث سيكون المتدرب في رحلة تدريبية ميسرة، كما سيسهم في تحقيق الاستقرار من خلال الموازنة بين الجوانب النظرية والتطبيقية، ويساعد في تطوير الخطط التدريبية ورفع جودة المخرجات. وذكر الدكتور الفهيد أن المؤسسة اطلقت برنامجًا متكاملاً لهذا التحول ليتم بكل سلاسة مع المحافظة على المكتسبات، وهو إجراء تطويري يتسق مع نظام التعليم الجامعي.وأشار إلى أن المؤسسة...
    (عدن الغد)خاص: اعلنت جامعة العلوم والتكنولوجيا - المركز الرئيس عدن والفروع التابعة له بداء استعدتها لاستقبال العام الجامعي الجديد 2023-2024 ومواصِلَة لمسيرتها التعليمية الناجحة، والمشهود لها بالكفاءة محليًا وإقليميًا ودوليًا، وكان آخر ذلك حصول الجامعة على الترتيب الأول بين الجامعات الحكومية والأهلية في اليمن، وتحقيق مراكز متقدمة عربيًا وعالميًا، وفقًا لمنظمات تصنيف دولية.حيث عملت الجامعة في إطار استعداداتها المكثفة للعام الجامعي الجديد على توسيع هيئة أعضاء التدريس بإضافة كادر تعليمي جديد وتوسيع البنية التحتية بإضافة قاعات ومعامل جديدة في كليه الطب، كلية طب الأسنان، واستكمال الأعمال في المستشفى الجامعي .كما أضافت الجامعة تخصصات حديثة مواكبة لسوق العمل؛ كأفضل جامعة اليمن، فعلى مستوى البكالوريوس تفتتح الجامعة تخصصات التسويق الرقمي، ألأمن السيبراني،  والذكاء الاصطناعي وبكالوريوس صيدلة السريرية والتمريض وغيرها .وعلى مستوى الدراسات...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وفد البنك الدولى؛ لبحث سبل التعاون ودعم المشروعات التي تستهدف تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر. أخبار متعلقة «التعليم» تعلن ضوابط تظلمات الثانوية العامة 2023 رسميًا.. «التعليم» تعلن موعد الاطلاع على أوراق الإجابة لطلاب الثانوية العامة المتضررين من نتائجهم التعليم تكشف حقيقة نتيجة الثانوية العامة لأبناء عائلات الصعيد ورحب الدكتور رضا حجازي بالحضور، معربًا عن سعادته بالتعاون المثمر والفعال مع البنك الدولي من خلال تنفيذ عدد من المشروعات التي تستهدف الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر، ومن بينها الارتقاء بجوده مرحلة رياض الاطفال، ووضع نظام مهارات التفكير العليا لتقييم أداء الطلاب والامتحانات، وتنمية قدرات المعلمين والموجهين ومديري ووكلاء المدارس، واستخدام التقنيات الحديثة في التدريس والتعلُّم، بالإضافة إلى...
    تفقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، يرافقه اللواء عبدالحميد الهجان محافظ القليوبية أعمال التطوير التي تمت بالمستشفي الجامعي بحضور الدكتور عمرو الدخاخني المدير التنفيذي لمستشفيات بنها الجامعية، والدكتور ناصر الجيزاوي نائب رئيس الجامعة وحضور عدد من القيادات الجامعية والتنفيذية والأمنية في محافظة القليوبية. أخبار متعلقة وزير التعليم العالي يفتتح أعمال تطوير مستشفى بنها الجامعي في القليوبية مستشفيات بنها الجامعية: استمرار التطوير لتقديم مزيد من الخدمات الصحية رئيس «بنها» يتفقد أعمال التطوير والخدمات الطبية بالمستشفى الجامعي بدأت الجولة بتفقد العمليات الموحدة بعدما تم الانتهاء من أعمال التطوير بها بالكامل، بإجمالي 17 غرفة عمليات موحدة مجهزة بأحدث وسائل التكنولوجيا وأدوات الامان الطبي، تبعها تفقد أعمال التطوير بالقسم الاقتصادي بالمستشفي، والذي يضم 44 غرفة اقتصادي منها غرف كبيرة...
    يفتتح الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي غدا، الأحد، يرافقه اللواء عبدالحميد الهجان محافظ القليوبية والدكتور جمال سوسة رئيس جامعة بنها عددا من أعمال التطوير الجديدة بالمستشفى الجامعي. أخبار متعلقة مستشفيات بنها الجامعية: استمرار التطوير لتقديم مزيد من الخدمات الصحية رئيس «بنها» يتفقد أعمال التطوير والخدمات الطبية بالمستشفى الجامعي رئيس جامعة بنها يتفقد أعمال التطوير بالمستشفي الجامعي وقال الدكتور جمال سوسة رئيس جامعة بنها في تصريحات إعلامية، إن مستشفيات جامعة بنها في محافظة القليوبية حققت تقدمًا كبيرًا في تنفيذ مبادرة السيد رئيس الجمهورية، للقضاء على قوائم الانتظار بالمستشفيات الجامعية، خلال الفترة من يناير وحتى ديسمبر 2022، مشيرًا إلى أنه تم إجراء 2036 جراحة في مختلف التخصصات الطبية للمرضى الذين كانوا على قوائم الانتظار وعددهم...
    قالت الدكتورة حنان إسماعيل أستاذ اقتصاديات التعليم، إنّ المجلس الأعلى للتعليم والتدريب نقطة محورية جدا، لأن الدولة المصرية تهتم بالتعليم اهتماما كبيرًا منذ عام 2019، حيث وضعت نقطة محورية لعملية التعليم، حيث يعتبر التعليم والصحة من أبرز المجالات الموجودة في أي مجتمع لأنها مرتبطة بالعنصر البشري. أخبار متعلقة وسيم السيسي: اتفقت مع وزير التعليم على تدريس التاريخ المصري القديم للطلاب حياة كريمة: تطبيق نظام التعليم الياباني في 3 محافظات كمرحلة أولى وزير التعليم يشيد بإجراءات مكافحة الغش بلجان «أولاد الأكابر» في سوهاج وأضافت «إسماعيل»، خلال حوارها مع الإعلامي محمود السعيد، مقدم برنامج «الحوار الوطني»، على قناة «اكسترا نيوز»، أن المجتمع لا يقوم إلا بالعناصر البشرية المتعلمة بشكل كفؤ مناسب لسوق العمل والتي تتمتع بالصحة الجيدة...
۱