2024-10-05@13:49:04 GMT
إجمالي نتائج البحث: 340

«فی تطویر التعلیم»:

    أكدت سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن دولة الإمارات ترى في المعلم شريكاً أساسياً في الارتقاء بمنظومتها التعليمية، وتضع تمكينه على رأس أولوياتها، باعتباره أساس العملية التعليمية والضمانة لتطورها وريادتها. وهنأت الأميري جميع كوادر الميدان التربوي بمناسبة يوم المعلم العالمي، الذي يحتفي به العالم في 5 أكتوبر (تشرين الأول) من كل عام.وقالت: نحتفي في هذه المناسبة بإنجازات جميع المعلمين والتربويين والعاملين في الميدان التربوي، ونثمن جهودهم وتفانيهم في العمل، ومساهمتهم في تطوير مخرجات التعليم وتحقيق إنجازات نوعية على مستوى التعليم الوطني.وأكدت الأميري أهمية الدور المحوري الذي يلعبه المعلمون في تطوير وتأهيل وبناء الأجيال القادمة، وإكسابهم المهارات المطلوبة، التي تؤهلهم للتميز والتنافس عالمياً.
    اختتم مؤتمر منظمة (الإيسيسكو) لوزراء التربية والتعليم بدول العالم الإسلامي بالخروج بـ"إعلان مسقط "، والذي تضمن عدة توصيات، منها وضع جميع ما نصت عليه القرارات التي اعتمدها المؤتمر موضع التنفيذ، بالتنسيق مع كافة المؤسسات الوطنية المختصّة ووفق الأولويات والسياسات الوطنية؛ لتحويل التعليم وتحقيق الهدف الرابع الخاص بالتعليم، والاستفادة من التجارب الناجحة والمبادرات الرائدة والتطبيقات الجيّدة للدول الأعضاء في هذا المجال، وتكليف الإيسيسكو بإنشاء منصة للرصد والتنسيق بالتعاون مع الجهات الوطنية، والتعهّد بتقديم الخدمات والتسهيلات والبيانات اللازمة لتيسير عمل المنصة، وضمان التمويل الكافي للتعليم من خلال تخصيص جزء الناتج المحلي الإجمالي للإنفاق على التعليم العام، واعتماد ميثاق الإيسيسكو لأخلاقيات الذكاء الاصطناعي في تطوير قدرات المنظومات التربوية على الاستخدام الأمثل للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية وفق المعايير والأخلاقيات المتبعة، ودمج التربية الإعلامية والتربية...
    شارك الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، نيابةً عن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، في مؤتمر منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة (الإيسيسكو) لوزراء التربية والتعليم، الذي عقد في مسقط، عاصمة سلطنة عمان، خلال الفترة من 2 إلى 3 أكتوبر 2024، وجاء المؤتمر تحت عنوان «مخرجات الاجتماع الوزاري رفيع المستوى، لندن مايو 2024.. تحويل التعليم من الالتزامات إلى التطبيقات». وفي الجلسة العامة الثانية للمؤتمر، ألقى الدكتور أيمن بهاء الدين كلمة مصر التي تناولت استخدامات التقنيات الحديثة والذكاء الاصطناعي في التعليم ما قبل الجامعي. وأوضح خلال كلمته الخطوات العملية التي اتخذتها مصر نحو التحول الرقمي في التعليم منذ عام 2018، بالإضافة إلى رؤية الوزارة لدمج تقنيات الذكاء الاصطناعي ضمن أدوات تطوير التعليم في مصر، مع...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفيرة هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، وذلك لبحث تعزيز أطر التعاون والتنسيق بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالسفيرة الأمريكية، مشيدًا بقوة العلاقات الاستراتيجية والتاريخية التى تربط مصر بالولايات المتحدة الأمريكية، والتعاون البناء والشراكة الفاعلة في كافة القطاعات، لاسيما في مجال التعليم قبل الجامعي. وأكد وزير التربية والتعليم حرص مصر على دعم العلاقات الثنائية بين البلدين والإسراع في تنفيذ المشروعات التعليمية ذات الأولوية على أجندة التعاون المشترك. ومن جهتها، أعربت السفيرة الأمريكية عن سعادتها بهذا اللقاء، مؤكدة على أهمية تعزيز آليات التعاون المثمر مع الوزارة في كافة ملفات التعليم في ضوء استراتيجيتها للتنمية المستدامة 2030، مشيدة بما قامت...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، أن تطوير مناهج الثانوية تم بناء على دراسة لمناهج 20 دولة في العالم.وأضاف - خلال حوار خاص لبرنامج «كلام في السياسة»، من تقديم الكاتب الصحفي أحمد الطاهري رئيس قطاع القنوات الإخبارية بالشركة المتحدة للخدمات الإعلامية، المذاع على قناة «إكسترا نيوز»، أن تصميم المناهج بشكلها القديم كان أحد أسباب لجوء الطلبة للدروس الخصوصية، مشيرًا إلى أنه قبل ذلك كان حجم مناهج المرحلة الثانوية أكبر من عدد الساعات المخصصة لدراستها.وتابع: أن مادة الجيولوجيا لا تدرس كمادة أساسية في أي دولة. 
    تقرأ في عدد «الوطن» غدا، موضوعات وقضايا جديدة من وجهات نظر مختلفة، حول الشأنين المحلي والدولي، وإلى أبرز العناوين: - «مدبولي»: بناء عقل النشء أساس تطوير التعليم.. والنهوض بقطاع الصناعة أولوية - «عبداللطيف»: نجحنا فى خفض كثافات الفصول.. و«صلاح الدين»: إنتاج أول أوتوبيس يعمل بالطاقة النظيفة - حملة «الوطن» لـ«مجتمع آمن» - الدورة الـ79 للأمم المتحدة العالم يبحث الملفات العالقة - قادة الدول يجتمعون فى نيويورك لمناقشة حرب غزة وقضايا السلام العالمى - أكاديميون: مصر حريصة على دعم غزة منذ اللحظة الأولى للعدوان الإسرائيلى - الروائية رشا عدلي: أسعى لاكتشاف جوانب خفية.. وأبحث عن الحكايات الغائبة فى التاريخ القديم - «عبدالعاطى»: ندعم لبنان فى مواجهة التهديدات الإسرائيلية - مصر تُطلق استراتيجية وطنية للتمويل خلال «قمة المستقبل» - «اقتصادية القناة»: تعاون...
    شهد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء المصري، اجتماعًا صباح اليوم مع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور محمد عبد اللطيف، لمناقشة مستجدات قطاع التعليم قبل الجامعي، وذلك بالتزامن مع بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025. هدف الاجتماع إلى استعراض التحضيرات والجهود المبذولة لضمان انتظام سير العملية التعليمية وتحقيق أهداف تحسين الجودة في التعليم.خطة التعليم لخفض الكثافة في الفصول الدراسيةركز الاجتماع على جهود وزارة التربية والتعليم لخفض الكثافة الطلابية داخل الفصول الدراسية. أشار الدكتور مصطفى مدبولي إلى أن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير التعليم قبل الجامعي، حيث يُعد هذا القطاع أساسيًا في بناء وتشكيل عقل الطلاب وصقل مهاراتهم، بما يؤهلهم لمرحلة التعليم الجامعي وسوق العمل فيما بعد.من جانبه، أوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في تنفيذ خطة لخفض الكثافة الطلابية من خلال...
    استقبلت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وفدًا من هيئة الجايكا اليابانية، المعنية بتنسيق وتعزيز التعاون الدولي بين مصر واليابان، في إطار بحث سبل التعاون بين صندوق تطوير التعليم، وهيئة الجايكا اليابانية.قالت د. رشا شرف، إن اللقاء شهد استعراضًا من جانب وفد الصندوق الذي شارك في اللقاء، لماهية عمل صندوق تطوير التعليم، والمشروعات التعليمية التى قام بتنفيذها على مدار العشرين عامًا الماضية، منها مدارس النيل والجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا، والمجمعات التكنولوجية المتكاملة، وغيرها من المؤسسات التعليمية، التي قام الصندوق بإنشائها السنوات الماضية.وأضافت - في البيان الصحفي الصادر عن الصندوق - أنها بحثت مع الجانب الياباني إمكانية التعاون لإنشاء مدارس في مصر تطبق نمط التعليم الياباني الهندسي الذي يسمى «الكوزن Kosen»، وهو نظام...
    حصد طلاب جامعة مصر الدولية التكنولوجية، التي تخضع لإشراف صندوق تطوير التعليم، التابع لرئاسة مجلس الوزراء، المركز الأول في الابتكارات الصناعية، ضمن فعاليات أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية. وعُقد أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية في المدينة الشبابية بأبي قير في الإسكندرية خلال الفترة من 17 حتى 21 سبتمبر الجاري، بمشاركة 600 طالب من 10 جامعات تكنولوجية، ونحو ألف زائر من خبراء التعليم التكنولوجي، ورجال الصناعة .مشروع طلاب جامعة مصر الدولية التكنولوجيةوقالت الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، التابع لرئاسة مجلس الوزراء، إن طلاب جامعة مصر الدولية التكنولوجية، وهي أحد مشروعات الصندوق، حصلوا على المركز الأول في الابتكارات الصناعية، ضمن فعاليات أسبوع شباب الجامعات التكنولوجية، حيث قدم الطلاب نموذج سيارة «جولف» كهربائية من إنتاجهم . وأضافت - في البيان الصحفي الصادر عن...
    أكّد مدير جامعة أبو ظبي في دبي، الدكتور أنس النجداوي، أن إطلاق الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، لمشروع "جامعة دبي الوطنية" باستثمارات تبلغ 4.5 مليارات درهم، يمثل نقلة نوعية في تطوير التعليم العالي في الإمارات، ويعكس الطموح الكبير لجعل دبي وجهة عالمية للبحث العلمي والتعليم. وأشار النجداوي، في تصريحاته لـ 24، إلى أن الجامعة تهدف إلى أن تكون ضمن أفضل 50 جامعة شابة عالمياً خلال العقد القادم، من خلال تقديم برامج أكاديمية تخصصية ومتقدمة، تسعى لدعم مسيرة التنمية في الدولة، كما أن الهوية الإماراتية للجامعة تعزز الاعتزاز بالثقافة المحلية، مع الاستفادة من أفضل الممارسات العالمية في التعليم. ولفت إلى أن التركيز سيكون على البحوث العلمية والإسهامات البحثية، مما يضع...
    شمسان بوست / المكلا:واصل المؤتمر الدولي الثالث لتطوير التعليم الطبي باليمن الذي يعقد في مدينة المكلا تحت شعار تحت شعار «نحو رعاية صحية آمنة»، اليوم الأحد أعمال جلساته العلمية، بحضور خبراء واخصائيين وكوادر من كليات الطب بالجامعات اليمنية والهيئات البحثية والصحية .وتحدث في جلسات اليوم العلمية اخصائيون وكوادر أكاديمية رخبراء من جامعات يمنية وعبر أونلاين من بعض البلدان العربية الأجنبية، حيث بدأت الجلسة العلمية الأولى بورقة للبروفيسور علي محمد باطرفي تناول فيها «تحديات تواجه التعليم الطبي»، ثم البروفيسور سميه حسني حول «التعليم الطبي المشترك بين مختلف التخصصات الصحية»، والبروفيسور محيي الدين مجذوب عن «التعليم الطبي المبتي على المريض والمجتمع»، واختتم الجلسة الأولى بورقة علمية للبروفيسور صلاح الدين كساب حول «اشراك الطلاب في التعليم الطبي».فيما تناولت الجلسة الثانية موضوع «الجودة والاعتماد...
    التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بـ نوريانا مونيكو السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا. أكد الوزير محمد عبد اللطيف على عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وخاصة دولة زامبيا، مؤكدا حرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات فى مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا فى مجال نقل الخبرات المصرية في مجال التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك مع مصر، مشيدة بجهود مصر في تطوير المنظومة التعليمية، وأعربت عن تطلع بلادها للاستفادة من التجربة المصرية والخبرات في قطاع التعليم. وناقش الجانبان سبل تعزيز التعاون بين البلدين فى مجال التعليم، والاستفادة من التجربة المصرية...
    التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي، في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس.جاء هذا اللقاء على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا.وخلال اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.ومن جانبها، أعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ...
    افتتحت الدكتورة جيهان عبد الهادي نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث ورشة عمل لمشروعات تطوير التعليم بكلية العلوم، وذلك برعاية الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها. جاء ذلك بحضور الدكتور محمد هيكل عميد كلية العلوم، ووكلاء الكلية، والدكتور محمود عبد الغفار مدير وحدة إدارة مشروعات التطوير بالجامعة. وقالت نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا والبحوث أن الهدف من إقامة ورش العمل هو نشر ثقافة التقدم لمشروعات تطوير التعليم، والتعريف بالاشتراطات الخاصة لكل مشروع مع توضيح أهم بنود نموذج المقترح، مع إكساب المتقدمين مهارة كتابة مقترح المشروع بحرفية خاصة صياغه الأهداف والمخرجات والأنشطة وكذلك توزيع الميزانيه وخطة التدفقات النقدية ومصفوفه الإطار الزمنى للمشروع. وأضافت نائب رئيس الجامعة أن ورش عمل مشروعات تطوير التعليم تتضمن المشروعات الطلابية الابتكارية، ومشروع تنمية المهارات العمليه...
    قال المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم شادي زلطة، إن القرار الذى صدر بخصوص الشرائح الخاصة بمصروفات المدارس الخاصة بجميع انواعها، والتى تطبق مناهج ذات طبيعة خاصة (الدولية)، كما هي بنفس شرائح العام الماضي بدون تغير. وأكد المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم -خلال اتصال هاتفي مع قناة "صدي البلد" الفضائية مساء أمس الاثنين- وجود متابعة القرار بشكل صارم من قبل إدارة التعليم الخاص وخلال ورود أي شكوى يتم نزول لجنة الى المدرسة من الوزارة وفي حالة اثبات مخالفتها توضع المدرسة تحت الإشراف المالي والإداري. وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم لن تستغني عن أي مدرس في ظل تطوير منظومة التعليم الحالي، موضحا أن وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، يتابع عن كثب سبل حل أزمة الكثافة الطلابية وعجز المدرسين، بالتزامن مع...
    أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزير التربية والتعليم يتابع عن كثب سبل حل أزمة الكثافة الطلابية وعجز المدرسين، بالتزامن مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد 2024-2025. وزارة التربية والتعليم توقع بروتوكول مع مؤسسة "الجمهورية الجديدة للتنمية" "التربية والتعليم": تطوير قادم للمرحلة الإعدادية قريبا (فيديو) وأوضح “زلطة”، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج «على مسئوليتي»، والمذاع على قناة “صدى البلد”، أن الوزارة لن تستغني عن أي مدرس في ظل تطوير منظومة التعليم الحالي.وأشار المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن مادة العلوم المتكاملة للمرحلة الثانوية العامة هي عبارة عن مزيج من الفيزياء والكيمياء والأحياء، موضحا أن موجه المادة التابع لمديرية التربية والتعليم يقوم بتحديد المدرس الذي سيدرس مادة العلوم...
    أعلنت وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية عن إطلاق 82 مشروعًا تعليميًا جديدًا لعام 2024، في خطوة كبيرة تهدف إلى تعزيز البيئة التعليمية وتطوير البنية التحتية للتعليم في مختلف مناطق المملكة. هذه المشاريع تأتي كجزء من خطة استراتيجية متكاملة تسعى إلى تحسين جودة التعليم وتوفير بيئات تعليمية متطورة للطلاب والطالبات في جميع المراحل التعليمية.أهم المشاريع الجديدةتشمل هذه المشاريع الجديدة بناء مدارس ومبانٍ تعليمية حديثة تتميز بتصاميم مبتكرة وتجهيزات متكاملة تلبي أعلى المعايير التعليمية العالمية. وتهدف هذه المنشآت الجديدة إلى تلبية احتياجات الأعداد المتزايدة من الطلاب والطالبات، حيث بلغ إجمالي عدد الطلاب والطالبات المسجلين في المدارس السعودية أكثر من 6,400,000 طالب وطالبة، موزعين على 31,200 مدرسة تنتشر في 16 إدارة تعليمية داخل المملكة، منها 8 خارج المملكة. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow:...
    كشف الدكتور أيمن بهاء الدين البصال، نائب وزير التربية والتعليم، عن وضع الطلاب الراسبين في الثانوية العامة والنظام الذي سيطبق عليهم. لطلاب الثانوية العامة والأزهرية.. تفاصيل التقديم في جامعة أسيوط الأهلية آخر موعد لتقديم تظلم على نتيجة الثانوية العامة 2024 وقال "البصال" في اتصال هاتفي مع الإعلامية عزة مصطفى ببرنامج "الساعة 6" المذاع على فضائية "الحياة" مساء اليوم الاثنين، "الطلبة الراسبين في الثانوية العامة هيكملوا على النظام القديم، لأنهم اكتسبوا مراكز قانونية بتقدمهم، وإحنا لم نقم بإلغاء أي مادة".إلغاء إجازة السبت وعن تفاصيل تطوير التعليم ومنظومة الثانوية العامة الجديدة، استطرد "الإجراءات التي اتخذت تؤكد أن مصر تعمل في تطوير التعليم بإستراتيجية وبدأت في تطوير التعليم الابتدائي من 2018  وهي معلنة حتى باسم الجيل الثاني من التعليم".ونفى ما تردد بشأن إلغاء إجازة...
    أكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أن الوزارة بصدد تنفيذ خطة تطوير شاملة للمناهج التعليمية، وذلك في إطار استراتيجية مصر 2030.الهدف من هذه الخطة هو إحداث تغيير جذري في نظام التعليم قبل الجامعي، من خلال تقديم مناهج أكثر تركيزًا وفاعلية.تواجه العملية التعليمية في مصر عددًا من التحديات التي تستدعي إعادة هيكلة المنهج الدراسي، بما يضمن توفير تعليم حقيقي وفعال.التحديات التي تواجه التعليم قبل الجامعيمن أبرز التحديات التي تم رصدها هو تقسيم المحتوى العلمي على مدار ثلاث سنوات في المرحلة الثانوية، حيث كان الطالب يدرس 14 مادة في الصف الأول الثانوي، مما أدى إلى زيادة العبء التعليمي عليه.اكتشفت الوزارة أن نسبة الحضور في المدارس الثانوية كانت منخفضة للغاية، حيث اتجه الطلاب إلى الدروس الخصوصية بدلًا من الحضور في...
    يُقدم موقع الفجر الإلكتروني، ملخصًا لأهم ما تناولته برامج التوك شو، الأحد، من قضايا ومناقشات ركزت بشكل أساسي على تعليق التعليم على منظومة الثانوية العامة الجديدة، وتفاصيل بشأن تنسيق المرحلة الأولى وبدء المرحلة الثانية من تنسيق 2024. مصر في 24 ساعة| حقيقة دخول الكوليرا في مصر.. وتوقعات سعر الذهب الفترة المقبلة مصر في 24 ساعة| حقيقة رصد حالات جدري قرود في مصر.. وآخر تطورات الحرب في غزة تبدأ الثلاثاء.. وزير التعليم العالي يعلن الحد الأدنى للقبول في تنسيق المرحلة الثانية 2024كشف الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تفاصيل انطلاق تنسيق المرحلة الثانية 2024، مشيرا إلى أنها ستبدأ يوم الثلاثاء المقبل وتستمر مدة 5 أيام. وقال عاشور، خلال المؤتمر الصحفي للإعلان عن نتيجة تنسيق المرحلة الأولى 2024 المذاع عبر فضائية...
    شارك الدكتور هانى سويلم وزير الموارد المائية والرى فى مؤتمر "التعليم الهندسى" الذى نظمته نقابة المهندسين بمقر النقابة اليوم الأحد.وأكد الدكتور سويلم، خلال كلمته بالمؤتمر، إهتمام الدولة المصرية بجودة التعليم الهندسى وتخريج مهندسين على مستوى متميز يخدم سوقالعمل فى مصر وخارجها، مشيدا بمجهودات الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالى فى مجال تطوير التعليم الهندسى، ومؤكدا علىالدور الهام لنقابة المهندسين فى تعزيز كفاءة المهندسين بما يتوافق مع إحتياجات سوق العمل.وأشار سويلم إلى أن ما شهدته منظومة الموارد المائية والري من أعمال تطوير خلال الفترة الماضية وما ستشهده مستقبلا يتطلب توفيرمهندسين على أعلى مستوى من الكفاءة وبما يحقق مستهدفات التطوير المنشودة، مشيرا لحرص الوزارة على تعيين مهندسين جدد منشباب الخريجين لزيادة أعداد المهندسين بالوزارة، وهو أمر حتمى للحفاظ على إستمرار منظومة العمل...
    أغسطس 15, 2024آخر تحديث: أغسطس 15, 2024 المستقلة / علي النصر الله / ..  بحث وزير التعليم العالي نعيم العبودي، اليوم الخميس، مع رئيس مجلس محافظة كربلاء المقدسة قاسم اليساري خطط الوزارة لزيادة القدرة الاستيعابية للمؤسسات التعليمية وتطوير البنية التحتية التعليمية في المحافظة. وقال العبودي على هامش زيارته كربلاء في تصريح لــ (المستقلة) بحثنا ” مع اليساري عدد من المواضيع التي تخص الطلبة وتطوير التعليم الجامعي في المحافظة وتوفير الدعم اللازم لتحسين جودة التعليم وتوسيع الفرص التعليمية للشباب “. من جانبه قال رئيس المجلس قاسم اليساري في تصريح لـــ (المستقلة) بحثنا “مع وزير التعليم، سبل تعزيز التعاون بين المحافظة والوزارة في مجال التعليم العالي، كذلك تطوير الجامعات والكليات في كربلاء للنهوض بالواقع التعليمي “.
    تناولت برامج التوك شو، عدد من القضايا والموضوعات التي شغلت الرأي العام، وإليكم التفاصيل:"موضوع 100 انتهى".. وزير التعليم: عدد الطلاب في الفصل سيكون 50 طالباأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أنه قبل نهاية الشهر الجاري سيكون تم حل مشكلة الكثافات الطلابية في الفصول على مستوى الـ 27 محافظة، ليكون متوسط عدد الطلاب في الفصل الواحد 50 طالبا.وقال عبد اللطيف، خلال مؤتمر صحفي للإعلان عن خطة تطوير الثانوية العامة المذاع عبر فضائية إكسترا نيوز، اليوم الأربعاء، إنهم يحولون العمل على تخفيض عدد الطلاب في الفصل الواحد عن 50 طالب، معلقا: “موضوع 100 طالب في الفصل انتهت”.وأوضح أن عدد الطلاب سيزيد 10 مليون طالب خلال الست سنوات الماضية، ويوجد خطة للتعامل مع الأمر خلال الفترة المقبلة. "موضوع 100 انتهى".. وزير التعليم:...
    عاجل- خطة تطوير التعليم الثانوي في العام الدراسي 2024/2025.. أعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، عن خطة الوزارة للعام الدراسي الجديد 2024/2025، والذي سيبدأ في 21 سبتمبر وتضمنت الخطة إعادة تصميم المحتوى العلمي والمعرفي للمرحلة الثانوية وتوزيعه بشكل متوازن لتخفيف العبء على الطلاب. تقليص عدد المواد الدراسية في الصف الأول الثانويوأوضح الوزير أن طلاب الصف الأول الثانوي سيدرسون ستة مواد بدلًا من عشرة في العام الجديد وتم إعادة تصميم المناهج بحيث تصبح اللغة الأجنبية الثانية مادة نجاح ورسوب خارج المجموع، وتم استبدال مادتي الكيمياء والفيزياء بمنهج "العلوم المتكاملة". كما تم إلغاء مادة الجغرافيا لتصبح مادة تخصص للشعبة الأدبية في العام التالي.تعديل مناهج الصفين الثاني والثالث الثانويو بالنسبة للصف الثاني الثانوي، تم تقليص عدد المواد إلى ست مواد للشعبة العلمية،...
    كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل رؤية الوزارة للعمل على حل التحديات التي تواجهها، مؤكدا على أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي 2024/2023، التحق قرابة الـ 25 مليون طالب بالمدارس الحكومية والخاصة به. مؤتمر وزير التربية التعليم وأضاف عبد اللطيف، خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن بمجلس الوزراء، أن المنظومة التعليمية في مصر بها 25، 494، 232 طالبا، و550، 000 فصل، ونحتاج لـ 250، 000 فصل، موضحًا أن عدد المعلمين 843، 490 العجز 469، 860 معلما. وأشار وزير التعليم إلى أن رؤية الوزارة جاء في ضوء التأسيس لمشروعات تطوير التعليم القادمة واستكمالًا لما سبق من تطوير التعليم في مختلف المجالات وتحقيق مبادئ من أهمها، بناء الشخصية...
    هل فكّرت يومًا ما فائدة بعض المواد التي تعلّمتها خلال سنوات الدراسة بمراحلها المختلفة؟ هل من الضروري أن يعرف الطفل في الصف الرابع الابتدائي، والذي يبلغ من العُمر نحو 10 سنوات فقط، ما هو اقتصاد الدولة؟ وما دور الجهاز المركزي للتعبئة العامة والإحصاء؟تطوير المناهج التعليمية أصبح ضرورة، في ظل التطوّر التكنولوجي والمتغيّرات التي تطرأ على المجتمع كل يومٍ، سواءً كانت تغيّرات أخلاقية، أو تقنية، أو اقتصادية، وغير ذلك، إذا أردنا بناء مجتمع أفضل.فتحت "الفجر" باب الحديث في اتجاه وزارة التربية والتعليم لتطوير المناهج الدراسية، بشكل كامل، وتدريجي، لجميع الصفوف الدراسية، وتغيير نظام التعليم؛ ليواكب تغييرات المجتمع.يأتي ذلك بعد اختيار وزير جديد للتربية والتعليم، وهو الدكتور محمد عبداللطيف؛ حيث تتجدد آمال تطوير الملف مع كل وزارة جديدة، وإيجاد حلول لمشكلاته المتراكمة...
    أعرب عبد العزيز آل طالب، الفائز بجائزة ميثاق الملك سلمان من فئة الطلاب، عن شكره الجزيل لخادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبد العزيز وسمو ولي العهد الأمير محمد بن سلمان، على الجهود المبذولة في تطوير وتمكين قطاع التعليم. وأشاد عبد العزيز، في مقابلة مع قناة الإخبارية، بالرؤية الطموحة التي وضعت خارطة الطريق لجيل المستقبل، مؤكداً أن هذه الجائزة ستكون الركيزة الأولى لتحقيق المزيد من الإنجازات.وأثنى آل طالب على فريق الميثاق الذي يبذل جهوداً كبيرة لتطوير القطاع بوسائل متنوعة، مما يسهم في خلق تنافس قوي بين الطلاب والشركات والجهات المعنية، ويساعد في إنتاج نماذج مميزة داخل المملكة.الفائز بجائزة ميثاق الملك سلمان من فئة الطلاب عبد العزيز آل طالب: الجهود المبذولة من القيادة الرشيدة في تمكين وتطوير هذا القطاع يصنع...
    أشاد عبد الناصر قنديل، الأمين المساعد لحزب التجمع، باعتزام الحوار الوطني مناقشة ملف تطوير الثانوية العامة، وفتح الباب أمام طلاب هذا العام لتقديم مقترحاتهم لاحتكاكهم بالعملية التعليمية والاستفادة من آرائهم. تطوير العملية التعليمية وأكد «قنديل» في تصريحات لـ«الوطن»، أن ملف التعليم يحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية في الوقت الحالي، مشيدا بالتطور الكبير في التعليم خلال الـ10 سنوات الماضية، وذلك من خلال إنشاء الكليات التكنولوجية، بالاضافة إلى الاهتمام بملف المعلمين وتحسين أوضاعهم الاقتصادية، مشيرا إلى أن الملف ضمن أولويات الحوار الوطني في المرحلة القادمة كونه يحتاج إلى المراجعة. الشراكة مع القطاع الخاص وأوضح أن من أهم نقاط ملف التعليم في الوقت الراهن التي يجب على الحوار الوطني مناقشتها إلى جانب قضية الثانوية العامة، هو ربط التعليم بسوق العمل، موضحا أن كل عام...
    شارك الدكتور عصام فرحات، رئيس جامعة المنيا، في فعاليات ورشتي العمل اللّتَيْن أقيمتا بالتعاون بين المجلس الأعلى للجامعات، والمجلس الثقافي البريطاني، إحداهما تحت عنوان " التدويل: وضع الأهداف وإمكانية تحقيقها" والأخرى بعنوان " القيادة الاستراتيجية: استراتيجية تنفيذ التحالفات الإقليمية في التعليم العالي"، وذلك برعاية من الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى، والدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، والدكتور شريف صالح رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، وعدد من رؤساء الجامعات، ومسئولي التعاون الدولي بالجامعات المصرية الحكومية، ورئيس قطاع التعليم بالمجلس الثقافي البريطاني. أوضح رئيس الجامعة أن تنظيم الورشتين جاء في إطار تنفيذ الاستراتيجية الوطنية لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، لتطوير منظومة التعليم، وفي ضوء التعاون بين المجلسين،...
    شارك رئيس جامعة كفر الشيخ الدكتور عبد الرازق دسوقي، في ورشة عمل تدويل التعليم العالي لبحث سُبل التعاون المشترك بين المجلس الثقافي البريطاني والمجلس الأعلى للجامعات، بحضور الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، والبروفيسور جون ماكجفرن مستشار التعليم العالي بالمجلس الثقافي البريطاني بالقاهرة، والدكتور شريف صالح، رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات، والدكتور أيمن فريد، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة. تدويل التعليم العالي وأكد رئيس جامعة كفر الشيخ أهمية تدويل التعليم العالي، بما في ذلك تطوير البرامج الدراسية باللغة الإنجليزية، وإقامة شراكات بين الجامعات المصرية والبريطانية؛ لإنشاء برامج مشتركة للدراسات العليا والبحوث العلمية ذات الاهتمام المُشترك، وتبادل الخبرات بين أعضاء هيئة التدريس والباحثين. ونوه رئيس الجامعة إلى أهمية تطوير المناهج الدراسية...
    شارك الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، رئيس جامعة المنصورة، في ورشة عمل تدويل التعليم العالي لبحث سُبل التعاون المشترك بين المجلس الثقافي البريطاني والمجلس الأعلى للجامعات. وخلال اللقاء سلط الدكتور مصطفى رفعت، الضوء على التطور الملحوظ الذي شهده نظام التعليم العالي في مصر، مُشيرًا إلى التنوع الكبير في المؤسسات التعليمية المُتاحة، التي تلبي تطلعات الطلاب المتنوعة، فقد شملت الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة، بالإضافة إلى الجامعات الأهلية التي تساهم في تنويع الخيارات التعليمية، كما أشار إلى وجود فروع لجامعات عالمية مرموقة، مما يفتح آفاقًا جديدة للطلاب الراغبين في الحصول على شهادات مُعترف بها دوليًا، مستعرضًا نظم القبول المُتبعة في الجامعات المختلفة، وعدد سنوات الدراسة المطلوبة للحصول على الدرجات العلمية المختلفة. ومن جانبه، أعرب البروفيسور جون ماكجفرن عن تقديره للجهود...
    هنأ مجلس أمناء الحوار الوطني طلاب الثانوية العامة، الذين أتموا خطوة مرحلية فارقة في مشوارهم العلمي. وقال بيان للمجلس: «نتمنى للطلاب مستقبلا يليق بطموحهم، مع استمرار التميز في حياتهم على كل الأصعدة، فالنجاح في الحياة مشوار يُبنى بتكامل الخطوات الصغيرة معًا، وهو ليس حكرًا على مجال أو فئة، فمصر دائمًا وأبدًا عامرة بحماس وجهود أبنائها بمختلف تخصصاتهم وتنوعها». وأعلنت الأمانة الفنية للحوار الوطني إطلاق استبيان لجميع من أتموا دراستهم الثانوية مؤخرًا، كأحد أهم الفئات المعنية بملف التعليم، للاستماع لتجربتهم أثناء الدراسة، وكذلك آرائهم ومقترحاتهم للتطوير، لوضعها على طاولة جلسات لجنة التعليم في الفترة المقبلة.
    أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن جودة التعليم هي الركيزة الأساسية لبناء المجتمعات المتقدمة، مشددا في كلمته خلال اجتماع عبر «الفيديوكونفرنس» للجنة الإشرافية العليا لمشروع النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم، بالشراكة بين منظمتي «اليونسكو» و«الألكسو»، اليوم، على أن «الاستثمار في التعليم هو استثمار في المستقبل» تطوير مؤشرات جودة التعليم وفي كلمته، قدم عبد اللطيف الشكر لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم على دعمه المتواصل لجهود تطوير التعليم في العالم العربي، وعلى تبنيه المشروع الخاص ببناء النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم، كما أعرب عن تمنياته بأن يسهم المشروع في تطوير منظومة التعليم وتبادل الخبرات، وتحقيق أفضل الممارسات مع الدول الأعضاء المشاركة، وتبني نموذج عربي متكامل للجودة والتميز في التعليم، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة 2023، وأضاف «نحن على...
    تقرأ في عدد «الوطن» غدًا، موضوعات وقضايا جديدة من وجهات نظر مختلفة، حول الشأنين المحلي والدولي، وإلى أبرز العناوين: الصفحة الأولى «السيسى»: تطوير جميع محاور منظومة التعليم خاصة العنصر البشرى على رأس أولويات الدولة العدالة الاجتماعية أولاً  فتح باب التقدم للكوادر المتميزة من المعلمين والإداريين للالتحاق بفرق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية  «التحالف الوطنى وحياة كريمة» يطلقان «إيد واحدة» لخدمة 1.5 مليون أسرة من الفئات الأكثر احتياجاً  «الحملة» تستهدف توفير الدعم الغذائى والنقدى والخدمات الصحية رئيس الوزراء يوجه وزير الإسكان بسرعة الانتهاء من ملف تعويضات أهالى منطقة «رأس الحكمة»  «مدبولى» خلال جولته فى «العلمين الجديدة»: لا بديل عن الالتزام بالمواعيد المُقرّرة لبدء المرحلة الأولى من المشروع «نجم الجيل» يقدم حفلاً بمواصفات عالمية.. ويلهب الأجواء بـ«عيش بشوقك وحلو المكان ومعلمين»  أشرف غريب: سِحر كاظم...
    تلقى الدكتور محمد الخشت، رئيس جامعة القاهرة، تقريرًا حول جهود الجامعة في تطوير المنظومة التعليمية على مدار 7 سنوات، حيث أوضح التقرير مواصلة الجامعة في الارتقاء بمنظومة العملية التعليمية وتميزها ونجاحها في التحول إلى جامعة ذكية من جامعات الجيل الرابع ثم دخولها في منظومة جامعات الجيل الخامس.   أحدث نُظم التعليم العالمي واستطاعت الجامعة منذ أغسطس 2017 أن تواكب أحدث نُظم التعليم العالمي وتحقيق متطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي، وبما يتوافق مع احتياجات سوق العمل المحلية والعالمية، بهدف إيجاد ظروف مواتية للإبداع وتحقيق الجودة والميزة التنافسية للجامعة، ومن خلال العديد من الإجراءات التي يتم تنفيذها في إطار الخطة الاستراتيجية للجامعة، أهمها استحداث وتطوير العديد من البرامج واللوائح الدراسية والدبلومات المهنية، والتوسع في برامج تخصصات وظائف المستقبل ومنها برامج البيانات الضخمة والريبورتات...
    الاقتصاد نيوز - بغداد أحصت وزارة التربية، اليوم الخميس، اعداد الاعداديات المهنية في العراق، فيما أكدت اهمية تطوير مفاصل التعليم المهني كافة. وقال عام التعليم المهني بالوزارة، محمود المالكي ، خلال فعالية دعم التعليم والتدريب التقني والمهني تحت عنوان "مهارات نحو النجاح"والتي تنظمها بعثة الاتحاد الاوروبي في العراق، وحضرها مراسل "الاقتصاد نيوز"، إن "قيام بعثة الاتحاد الاوربي لدى العراق، بتمويل تنفيذ المرحلة الثانية من استراتيجية (تبت) نتج عنها تطوير اربع مدارس اعدادية مهنية في محافظات بغداد، كربلاء المقدسة، البصرة، نينوى". وأضاف: "اذ تم تحقيق ترميم جزئي لابنيتها المدرسية، وتوفير بعض مستلزمات التدريب العملي"، مبينا ان "اعداد الاعداديات المهنية في العراق يبلغ 350 اعدادية موزعة على جميع محافظات العراق". وأوضح المالكي: "نؤكد على ايصال التطوير لكافة مفاصل التعليم المهني، من خلال...
    قال الكاتب الصحفي سيد دكروري، مسؤول ملف التعليم العالي والبحث العلمي بجريدة الفجر، تفاصيل إطلاق وزارة التعليم العالي مبادرة تحالف وتنمية ورصد مليار جنيه لدعم المشروعات ذات الأولوية المرتبطة بسوق العمل. ملف التعليم العاليوأشار دكروري، خلال اتصال هاتفي ببرنامج "صفحة جديدة" المذاع عبر قناة "النايل لايف"، اليوم الإثنين، إلى أن وزير التعليم العالي عقد اجتماع موسع مع رؤساء الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية تحت مظلة مبادرة تحالف وتنمية، موضحا أن مبلغ المليار جنيه سيوجه لدعم المشروعات الأكثر أهمية داخل الدولة في قطاعات مختلفة.وأوضح ان وزير التعليم العالي وجه أن كل جامعة لا بد أن يكون لها شريك صناعي سعيا وراء توفير فرص عمل للطلاب بعد التخرج، مع وجود مراكز داخل كل الجامعات المصرية لتدريب وتأهيل الطلاب لسوق العمل. عاجل| تصريح جديد لـ...
    الرياض – البلاد كشفت شركة آرثر دي ليتل، شركة الاستشارات الإدارية الرائدة على مستوى العالم، في تقريرها الجديد الذي يسلط الضوء على الدور الجوهري الذي تلعبه مؤسسات التعليم العالي في تعزيز الابتكار ودعم الخطط الرؤى الوطنية لدول المنطقة، وأشار التقرير على وجه الخصوص إلى التطورات الهامة التي تحققت في المملكة العربية السعودية، وأكد على أهمية مراكز الابتكار التي تقودها مؤسسات التعليم العالي في دفع عجلة التنمية الاجتماعية والاقتصادية وتعزيز القدرة التنافسية الوطنية. كما يوفر التقرير لمحة عامة عن بيئة الابتكار في كلاً من الإمارات العربية المتحدة وقطر. مؤسسات التعليم العالي كمحفزات وحاضنات للابتكار يسلط تقرير آرثر دي ليتل على الدور المحوري الذي تلعبه مؤسسات التعليم العالي في تعزيز مراكز وبيئات حاضنة للابتكار. وتعد هذه المراكز ضرورية لتحقيق الأهداف...
    أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أن التحول الرقمي وربط الذكاء الاصطناعي بمنظومة التعليم العالي والبحث العلمي، من أولويات عمل الوزارة خلال الفترة القادمة، وذلك بما يتماشى مع تحقيق أهداف الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.وأشار وزير التعليم العالي إلى محاور مشروع التحول الرقمي بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وينقسم المشروع إلى 6 محاور رئيسية، وهي: (الحرم الجامعي الذكي - إجراء الاختبارات الإلكترونية - المنصات والبوابات الإلكترونية - تطوير البنية التحتية - تطوير النظم والتطبيقات من خلال تفعيل نظام إدارة التعليم - تطوير المحتوى التعليمي الجامعي)، لافتًا إلى أن ما تم إنفاقه في هذا المشروع بلغ 10 مليارات جنيه.وأكد الدكتور أيمن عاشور أن السنوات الماضية شهدت اهتمامًا كبيرًا من قبل القيادة السياسية بتعزيز مجالات العلوم والتكنولوجيا في...
    حققت جامعة الملك عبدالعزيز ممثلة بطلابها المبتكرين بكلية الحاسبات وتقنية المعلومات، المركز الثاني في هاكاثون الابتكار في التعليم بمشروعهم المتميّز "مُسانِد" الذي نظمته جامعة الملك خالد على مدار خمسة أيام، بمشاركة 150 متسابقاً موزعين على 30 فريقاً من أنحاء المملكة، وذلك بمقر الجامعة.ويُعد هاكاثون الابتكار تحدياً يجمع نخبة من طلبة وخريجي الجامعات السعودية وأصحاب الأفكار الابتكارية؛ بهدف خلق حلول مبتكرة في خدمات التعليم وفرصة لاكتساب مهارات جديدة والعمل ضمن فريق بهدف تطوير وتحسين الخدمات التعليمية.وقد أطلق مركز الابتكار في التعليم الإلكتروني برنامج هاكاثون ومسرعة الابتكار في التعليم الإلكتروني؛ بهدف تبني وتطوير تقنيات مبتكرة في التعليم الإلكتروني يمكن احتضانها وتطويرها للاستثمار بها وتقديمها كمنتج أو خدمة تسهم في تطوير بيئة التعليم الإلكتروني بما يخدم بفعالية المؤسسات التعليمية بالمملكة.
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.وشهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.وقد ثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف...
    أكد الدكتور مصطفى مدبولى رئيس مجلس الوزراء، أن الحكومة تضع على رأس أولوياتها ملف بناء الإنسان، من خلال تطوير وتحسين خدمات التعليم والصحة، حيث كان المحور الأساسى فى بناء الإنسان هو إسهام التعليم، لأنه أقوى أداة لبناء المواطن، بديلاً عن المفهوم القديم للتعليم على أنه أداة للحصول على معارف ومهارات لممارسة مهن معينة، وسيكون تطوير وجودة التعليم هدفاً رئيسياً من أهداف برنامج الحكومة. وقال سامى هاشم، عضو اللجنة البرلمانية لمناقشة بيان الحكومة، إن الحكومة تحرص على الارتقاء بجودة المنظومة التعليمية، ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية، والعمل على رفع كفاءة وأداء المعلمين وتدريبهم على أحدث الأساليب التعليمية، مع التأكيد على إتاحة التعليم للجميع، وتعزيز دور البحث العلمى فى الجامعات والمراكز البحثية، وتنويع مصادر التمويل له. وأوضح أن حديث رئيس الوزراء خلال بيان...
    أعرب الدكتور محمد عبد اللطيف عن تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين، مؤكداً قناعته الكاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليمجاء ذلك خلال لقاء وزير التعليم الدكتور محمد عبد اللطيف مع خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، والذي هنأه خلالها على ثقة القيادة السياسية في توليه هذه الحقيبة الهامة.وقد تناول اللقاء بحث سبل وآليات تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة، كما تطرق اللقاء لتفعيل صندوق الرعاية المالية والاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر، الذي نشأ بقرار من الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، حيث يهدف الصندوق إلى تحسين الأوضاع المالية للمعلمين ومعاونيهم، وتحفيزهم...
    علقت الإعلامية قصواء الخلالي، على التساؤلات البرلمانية الرسمية المتعلقة بالشهادات العلمية لوزير التربية والتعليم، مشيرة إلى أنه من المنتظر رد من الحكومة على تلك التساؤلات، مؤكدة أنه لن يحدث تجاوز للأمر وستكون هناك وقفة، وهي وقفة مفيدة بالنسبة لنا لإزالة أي رواسب، للتأكيد من الأمور وتحري المعلومات المدققة. ملف التعليم هو الأهم والأخطر في أي بلد وأضافت «الخلالي»، خلال تقديمها برنامج «في المساء مع قصواء»، المذاع على سي بي سي، أن ملف التعليم هو الأهم والأخطر في أي بلد وأي مكان في العالم، ونريد تطور في هذا الملف، وهذا أمر صحيح لكن البداية الصحيحة لا تحمل لغط ولا تحمل تساؤلات مثيرة، ولا أن يكون هناك مساحات تشكيك وريبة خصوصا في ملف تربوي يمتد للأمن القومي والأخلاقي. وتابعت قصواء الخلالي، أنه...
    بعد تولي الدكتور محمد عبد اللطيف حقيبة وزارة التربية والتعليم، تتبادر إلى الأذهان تساؤلات كثيرة، حول كيفية إصلاح منظومة التعليم في مصر؟.وتعليقا على ذلك، دعا الدكتور عاصم حجازى أستاذ علم النفس التربوي بكلية الدراسات العليا جامعة القاهرة، إلى حوار مجتمعي، قائلا، إن «إن الحوار المجتمعي، على رأس المطالب في الفترة القادمة المطلوبة من وزير التربية والتعليم الجديد، وأن يعطي اهتماما أكبر للثقافة السائدة في المجتمع، وبصفة خاصة في الأوساط التربوية، معلمين وطلاب وأولياء أمور»وأشار إلى أنه من خلال الملاحظة الدقيقة لمسار التعليم المصري، فإنه يمكن رد معظم المشكلات الخطيرة التي يواجهها ملف التعليم في مصر إلى أسباب تتعلق بالثقافة السائدة لدى معظم الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.فالمعلم يسهل الغش ويساعد عليه بسبب ثقافته التي تعتبر أن هذا نوع من أنواع البر...
    أدى الدكتور محمد عبداللطيف اليمين الدستورية أمام الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، كوزير جديد للتربية والتعليم والتعليم الفني، خلفًا للدكتور رضا حجازي.  يُعد هذا التعيين خطوة جديدة في مسيرة التعليم بمصر، إذ يحمل عبداللطيف خلفية تعليمية وإدارية متميزة.السيرة الذاتية للدكتور محمد عبداللطيفوُلد الدكتور محمد عبداللطيف في القاهرة في يونيو 1972. وهو نجل السيدة نرمين إسماعيل وحفيد المشير الراحل أحمد إسماعيل، قائد حرب أكتوبر 1973.  تميز عبداللطيف بروح العصامية والعمل الجاد منذ صغره، حيث سافر إلى الولايات المتحدة الأمريكية في سن الثالثة عشرة لاستكمال دراسته.مسيرته التعليميةبدأ عبداللطيف حياته المهنية بأعمال بسيطة حيث عمل كبائع جرائد ونادل في المطاعم خلال فترة دراسته الجامعية، وذلك لتمويل تعليمه بنفسه. حصل على ماجستير في تطوير التعليم من جامعة لورانس بالولايات المتحدة عام 2012، ثم تابع تحصيله...
    في إطار لقاءاتها الدورية مع مسئولي شركاء التنمية لمتابعة محفظة التعاون الإنمائي الجارية، عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، اجتماعين مع مسئولي البنك الدولي، بحضور السيد/ ستيفن جيمبرت، المدير الإقليمي لمصر واليمن وجيبوتي بالبنك الدولي، وبعثة البنك الدولي المعنية ببرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، بالإضافة إلى فريق عمل البنك الدولي المعني بقطاع التعليم، حيث تم خلال القاء متابعة الجهود الجارية لتعزيز الاستثمار في رأس المال البشري، واستعراض نتائج مشروع توسيع نطاق التحويلات النقدية وبرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، المشروع الوطني الذي تنفذه الدولة لدعم الفئات الأقل دخلًا بالتعاون مع مجموعة البنك الدولي، فضلًا عن مناقشة التعاون في تطوير قطاع التعليم في ضوء ما توليه الدولة من اهتمام بتلك القطاعات الحيوية.بعثة البنك الدولي في مجال الحماية الاجتماعيةواستعرضت وزيرة التعاون الدولي،...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، اجتماعين مع مسؤولي البنك الدولي، بحضور ستيفن جيمبرت، المدير الإقليمي لمصر واليمن وجيبوتي بالبنك الدولي، وبعثة البنك الدولي المعنية ببرنامج الحماية الاجتماعية تكافل وكرامة، في إطار لقاءاتها الدورية مع مسؤولي شركاء التنمية لمتابعة محفظة التعاون الإنمائي الجارية.يأتي ذلك بالإضافة إلى فريق عمل البنك الدولي المعني بقطاع التعليم، حيث تم خلال اللقاء متابعة الجهود الجارية لتعزيز الاستثمار في رأس المال البشري، واستعراض نتائج مشروع توسيع نطاق التحويلات النقدية وبرنامج الحماية الاجتماعية تكافل وكرامة، المشروع الوطني الذي تنفذه الدولة لدعم الفئات الأقل دخلًا بالتعاون مع مجموعة البنك الدولي، فضلًا عن مناقشة التعاون في تطوير قطاع التعليم في ضوء ما توليه الدولة من اهتمام بتلك القطاعات الحيوية.واستعرضت وزيرة التعاون الدولي، مع...
    في إطار لقاءاتها الدورية مع مسئولي شركاء التنمية لمتابعة محفظة التعاون الإنمائي الجارية، عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، اجتماعين مع مسئولي البنك الدولي، بحضور السيد/ ستيفن جيمبرت، المدير الإقليمي لمصر واليمن وجيبوتي بالبنك الدولي، وبعثة البنك الدولي المعنية ببرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، بالإضافة إلى فريق عمل البنك الدولي المعني بقطاع التعليم، حيث تم خلال القاء متابعة الجهود الجارية لتعزيز الاستثمار في رأس المال البشري، واستعراض نتائج مشروع توسيع نطاق التحويلات النقدية وبرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، المشروع الوطني الذي تنفذه الدولة لدعم الفئات الأقل دخلًا بالتعاون مع مجموعة البنك الدولي، فضلًا عن مناقشة التعاون في تطوير قطاع التعليم في ضوء ما توليه الدولة من اهتمام بتلك القطاعات الحيوية.بعثة البنك الدولي في مجال الحماية الاجتماعيةواستعرضت وزيرة التعاون الدولي،...
    في إطار لقاءاتها الدورية مع مسئولي شركاء التنمية لمتابعة محفظة التعاون الإنمائي الجارية، عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التعاون الدولي، اجتماعين مع مسئولي البنك الدولي، بحضور ستيفن جيمبرت، المدير الإقليمي لمصر واليمن وجيبوتي بالبنك الدولي، وبعثة البنك الدولي المعنية ببرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، بالإضافة إلى فريق عمل البنك الدولي المعني بقطاع التعليم، حيث تم خلال القاء متابعة الجهود الجارية لتعزيز الاستثمار في رأس المال البشري، واستعراض نتائج مشروع توسيع نطاق التحويلات النقدية وبرنامج الحماية الاجتماعية "تكافل وكرامة"، المشروع الوطني الذي تنفذه الدولة لدعم الفئات الأقل دخلًا بالتعاون مع مجموعة البنك الدولي، فضلًا عن مناقشة التعاون في تطوير قطاع التعليم في ضوء ما توليه الدولة من اهتمام بتلك القطاعات الحيوية.بعثة البنك الدولي في مجال الحماية الاجتماعيةواستعرضت وزيرة التعاون الدولي، مع...
    بحث وزير العمل والتأهيل في حكومة الوحدة الوطنية المهندس علي العابد الرضا، مع وزير التكوين والتعليم المهنيين الجزائري، ياسين مرابي، تعزيز التعاون بين البلدين في مجالات التدريب المهني وتأهيل الشباب لسوق العمل، وتبادل الخبرات وأفضل الممارسات في هذا المجال. كما ناقش الوزيران خلال اللقاء الذي عقد على هامش فعاليات الاجتماع الإقليمي الرفيع المستوى لعام 2024 حول تعلم الشباب وتطوير مهاراتهم وانتقالهم إلى العمل اللائق، في تونس، سبل تطوير برامج التدريب المهني وتحسين جودة التعليم المهني بما يتماشى مع متطلبات سوق العمل الحديثة. وأكد المهندس علي العابد الرضا، أهمية التعاون الإقليمي في تعزيز قدرات الشباب وتوفير فرص عمل لائقة لهم، مشيراً إلى أن تبادل الخبرات بين البلدين سيسهم في تطوير برامج تدريبية فعالة تسهم في تقليل معدلات البطالة بين الشباب. من...
    أعلنت الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشار شيخ الأزهر لشؤون الوافدين، رئيس مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب بالأزهر، اليوم الأربعاء، عن تدشين مدرسة «تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم» ضمن مدارس «أكاديمية مواهب وقدرات» للطلاب الوافدين الدارسين بالأزهر الشريف، مشيرة إلى أن المدرسة ستبدأ عملها في الأول من يوليو المقبل. استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعيوقالت الدكتورة نهلة الصعيدي، إن الهدف من إنشاء مدرسة «تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم» هو تمكين المتعلمين من فهم واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي بفعالية في عملية التعليم، وتنمية ملكات الإبداع والأفكار والابتكار لدى الطلاب الوافدين، وتزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم وتطبيق تقنيات الذكاء الاصطناعي، وذلك من خلال المحاضرات وورش العمل التفاعلية.وأوضحت مستشار شيخ الأزهر أن مدرسة «تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم» تتضمن عدة مستويات منها.التصميمات وإنتاج المحتوى الرقمي مثل (العروض...
    كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة ما تردد حول تأخر مركز مصر عالميا في قطاع التعليم قبل الجامعي. ونفى شادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن تأخر مرتبة مصر في مجال التعليم قبل الجامعي عالميا للمركز ١٤٨. وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم أن الوزارة بذلت على مدار الأعوام الماضية جهودا ضخمة لتطوير منظومة التعليم بكافة جوانبها، وذلك في إطار وضع الدولة المصرية ملف التعليم على رأس أولوياتها.وأكد متحدث وزارة التربية والتعليم  أن ما يتم تداوله على مواقع التواصل الاجتماعي يستند لمقاطع فيديو قديمة تعود لأكثر من ست سنوات، مشيرا إلى أن مصر احتلت المرتبة ٧٩ عام ٢٠٢٣ لتقفز من المركز ٨٣ عام ٢٠٢٠ وفقا لمؤشر المعرفة العالمي الذي...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد محمد رمضان غريب وكيل وزارة التربية والتعليم   دمياط، اجتماعا موسعا بالمراحل التعليمية والتناسيق المختلفة والاحصاء، وذلك لإستعراض خطة ورؤية المديرية خلال الفترة المقبلة ومتابعة تنفيذ الإجراءات التي تستهدف تطوير العملية التعليمية ،فى ضوء توجيهات الدكتورة منال عوض محافظ دمياط.جاء ذلك بحضور  الدكتورة رحاب البراشي مدير إدارة المتابعة وتقييم الأداء وجمال نبهان مدير التعليم الاعدادي وحسني منصور مدير التعليم الإبتدائي وهشام الحديدي مدير إدارة الإحصاء.وفى مستهل اللقاء هنأ  وكيل الوزارة الحضور بحلول عيد الأضحى المبارك أعاده الله عليهم بالخير واليمن والبركات، مؤكدًا على أهمية دورهم فى العملية التعليمية مشيدًا بالجهود التى يبذولها من أجل إنضباط وإنتظام العملية التعليمية بالمحافظة.وأكد  وكيل الوزارة أن كل تطوير مستهدف في العملية التعليمية يرتبط في الأساس بالمعلم بإعتباره عنصرًا...
    استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وفدا من وزراء التربية والتعليم بمجموعة تنمية الجنوب الأفريقي (SADC)، والذي ضم ممثلين عن دول (أنجولا، بوتسوانا، وجمهورية الكونغو الديمقراطية، وليسوتو، مالاوي، موزمبيق، تنزانيا، زامبيا، زيمبابوي، مدغشقر، جنوب إفريقيا، ناميبيا، وموريشوس، وسوازيلاند، وسيشل)؛ لبحث تعزيز سبل التعاون وتبادل الخبرات في مجال التعليم قبل الجامعي، وأفضل الممارسات في تطوير التعليم الرقمي.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير بالحضور، مؤكدًا عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وحرص الدولة المصرية على بناء الجسور لتوسيع نطاق التعاون وتحقيق التنمية المستدامة بالقارة وبناء مستقبل أكثر شمولًا وإنصافًا واستدامة.وأشار الوزير إلى أن الدولة المصرية والقيادة السياسية تدعم قطاع التعليم، وتولي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية كبيرة بالتحول الرقمى، والذي يعد أحد المحاور الهامة التي تركز عليها الوزارة،...
    ترأس الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع المجلس الأعلى للتعليم التكنولوجي، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور أحمد الصباغ مستشار الوزير للتعليم الفني والتكنولوجي، وأعضاء المجلس من رؤساء الجامعات التكنولوجية، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.في مُستهل الاجتماع، قدم الوزير التهنئة لجامعة السويدي التكنولوجية على افتتاحها من قبل الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، فضلًا عن زيارة القرية التكنولوجية بمدينة برج العرب والتابعة لجامعة برج العرب التكنولوجية، مؤكدًا أن الجامعات التكنولوجية تعتمد بشكل أساسي على تطبيق واستغلال التكنولوجيا في خدمة المُجتمع، وتعمل على تزويد الطلاب بالمهارات والخبرات اللازمة لتلبية احتياجات سوق العمل، مُشيرًا إلى أنه يتم تقديم العديد من البرامج الدراسية الحديثة التي تُلبي احتياجات مجتمع الصناعة والمجتمع.وأشار الوزير إلى أن الجامعات التكنولوجية تم...
    أجري الدكتور عربي أبوزيد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، جولة تفقدية لمتابعة برنامج استراتيجيات التدريس التفاعلي المُعَد لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال، و الذي انطلقت فعالياته اليوم بمجمع مدارس زهران الرسمية لغات، ومجمع مدارس مصطفى النجار الرسمية لغات.جاء ذلك بحضور نجلاء سليم مدير عام التعليم العام وجلال عيد مدير عام شرق وعزة عبد العليم مدير إدارة التدريب وأمال أبوزيد موجه عام رياض الأطفال، في ضوء توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية و التعليم والتعليم الفني و اللواء محمد الشريف محافظ الإسكندرية بالاستعداد للبرنامج التدريبي أساليب التدريس الفعال وبرنامج التعلم القائم على اللعِب لتدريب معلمات وموجهات رياض الأطفال.وأوضح مدير المديرية أنَّ التنمية المهنية المستدامة ركيزة رئيسة في تطوير أداء العاملين لما فيه من تبادل الخبرات والتعرف على الاستراتيجيات الحديثة...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ترأس المهندس محمد صلاح الدين مصطفى وزير الدولة للإنتاج الحربي مجلس إدارة الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة التابعة لوزارة الإنتاج الحربي، وذلك بمقر الأكاديمية بمدينة السلام.أكد وزير الدولة للإنتاج الحربي، اهتمام وزارة الإنتاج الحربي بتطوير منظومة التعليم بمصر وسعيها الدائم إلى ربط التعليم والبحث العلمي بالصناعة بما يساهم في تطوير منظومة التصنيع والإنتاج بالبلاد وذلك من خلال الأذرع التعليمية التابعة لها.كما استمع المهندس محمد صلاح الدين مصطفى وزير الدولة للإنتاج الحربي إلى ما إستعرضه الدكتور فوزي إبراهيم عميد الأكاديمية المصرية للهندسة والتكنولوجيا المتقدمة من ملفات عمل الأكاديمية وخطط التطوير المقترحة لتحسين العملية التعليمية بها.وشدد الوزير على ضرورة توفير كافة سبل الدعم لطلاب الأكاديمية وتشجيعهم على الانخراط في مختلف الأنشطة العلمية والثقافية والفنية بما يصقل مهاراتهم...
    أكد الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التربية والتعليم، أن وزارة تستكمل مرحلة تطوير وإصلاح التعليم والتي بدأت في 2018، وكان من المفروض أن يكون في العالم الدراسي القادم بتطوير المرحلة الإعدادية، وأثناء إعداد الوزارة لهذه المناهج وتكون حصرية تركز على تمكين الطالب لمهارات الحياة والبعد عن الحفظ وتتضمن المناهج القضايا المهمة. استعلم الآن.. رابط نتيجة الصف السادس الابتدائي الترم الثاني عبر موقع بوابة التعليم الاساسي "حجازي": تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية في ظل التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي تطوير مناهج التعليموأوضح "حسن"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية كريمة عوض، ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، أنه سيكون هناك 4 لغات في العام القادم من المرحلة الإعدادية وهي الألماني والإيطالي والصين، والهدف من تدريس اللغات الأجنبية...
      أمل بنت سيف الحميدية في عالم سريع التغير، أصبحت القيادة الفعّالة أكثر أهمية من أي وقت مضى؛ فالقادة ليسوا فقط روادًا ومبتكرين؛ بل هم أيضًا موجهو الرؤى والمسؤولون عن تحقيق التغيير الإيجابي في مجتمعاتهم. ومن هنا، يبرز دور التعليم كأحد الأسس الرئيسة لتنمية هذه القيادات، فهو المحرك الرئيس لبناء جيل من القادة المُلهمين والمؤثرين القادرين على مواجهة تحديات العصر بثقة وإبداع. في هذا المقال نلقي نظرة على الأهمية المتزايدة لدور التعليم في صقل مهارات وقدرات القادة، ونستكشف التحديات التي تعترض هذه العملية وكيفية التغلب عليها، بالإضافة إلى استعراض الفرص والآفاق المتاحة لتعزيز هذا الدور الحيوي، وذلك من خلال تحليل مختلف الجوانب المتعلقة بدور التعليم في تطوير القيادات، كما نسعى إلى إلقاء الضوء على أفضل الممارسات والمبادرات الناجحة في...
    استعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خطة التحول الرقمي في التعليم قبل الجامعي لطلاب المدارس.  وزير التربية والتعليم يتفقد امتحانات الدبلومات الفنية بالقاهرة التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جاء ذلك خلال مؤتمر "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، بالتعاون مع منظمتى اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وأشار وزير التعليم إلى برامج التحول الرقمي واستخدام التكنولوجيا في التعليم ومشروع المدارس المفتوحة للجميع بتمكين التكنولوجيا. ونوه وزير التعليم بتوطين وتطوير الدورات الإلكترونية باللغة العربية حول تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، وإنشاء استوديو المحتوى التعليمي والتعلم عن بعد، وتوطين إطار الكفاءة في تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للمعلمين.تطوير التعليم ضرورة حتمية وأكد وزير التعليم أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية فى ظل التحول الرقمى، والذكاء الاصطناعي...
    عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الأحد، مؤتمرًا حول "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، وذلك بالتعاون مع منظمتي اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وفي مستهل كلمته، وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر لمنظمات اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE" لدعهم الدائم والمشاركة القوية في ما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة مع جميع شركاء التنمية والشراكة العالمية للتعليم من برامج وإنجازات في ظل أولويات الدولة المصرية.وأكد الدكتور رضا حجازي، أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية في ظل التحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي وتغير وظائف المستقبل، مشيرًا إلى أن الوزارة مسئولة عن عدد 25.5 مليون طالب.وقال الدكتور رضا حجازي، إن الوزارة عكفت على وضع خطة استراتيجية قائمة على الأدلة...
    عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم مؤتمرًا حول "اتجاهات عمل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في ضوء الخطة الاستراتيجية للتعليم"، وذلك بالتعاون مع منظمتي اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE".وفى مستهل كلمته، وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر لمنظمات اليونسكو واليونسيف والشراكة العالمية للتعليم "GPE" لدعهم الدائم والمشاركة القوية في ما حققته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالشراكة مع جميع شركاء التنمية والشراكة العالمية للتعليم من برامج وإنجازات في ظل أولويات الدولة المصرية.وأكد الدكتور رضا حجازي أن تطوير التعليم أصبح ضرورة حتمية في ظل التحول الرقمي، والذكاء الاصطناعي وتغير وظائف المستقبل، مشيرًا إلى أن الوزارة مسئولة عن عدد ٢٥.٥ مليون طالب.وقال الدكتور رضا حجازي إن الوزارة عكفت على وضع خطة استراتيجية قائمة على الأدلة تتعامل مع...
    استقبل اللواء عادل الغضبان محافظ بورسعيد، اليوم الخميس، القائمين على امتحانات الشهادة الإعدادية بمديرية التربية و التعليم ببورسعيد " كنترول مديرية التعليم "، وذلك لتوجيه الشكر لهم على جهودهم خلال الفترة الماضية و دورهم في استخراج نتائج الطلاب في اسرع وقت، جاء ذلك بحضور الدكتور محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببورسعيد، وعلى الألفي نقيب المعلمين.و أشاد محافظ بورسعيد، بالجهود المكثفة للعاملين بكنترول التربية و التعليم، و اخلاصهم في العمل و تمتعهم بالشفافية والدقة، قائلا " انتم ساهمتوا في إدخال السعادة على أسر الطلاب من خلال استخراج نتيجة الشهادة الإعدادية في أقل وقت ممكن بعد انتهاء امتحانات الشهادة الإعدادية "ووجه محافظ بورسعيد جميع العاملين بمديرية تعليم بورسعيد، بضرورة مواصلة و تكثيف الجهود، بما يتماشى مع النهضة التعليمية التي شهدتها...
    أشاد روبرت جينكنز، المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف، بخطة وزارة التربية والتعليم في التحول الرقمي في التعليم.  وزير التعليم العالي يفتتح معرضًا للفنان عمرو فهمي في لندن وزير التعليم: إعداد بنوك أسئلة مفتوحة لطلاب جميع الصفوف الدراسية ولفت المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف إلى أن مصر تعتبر رائدة في التحول الرقمي بالتعليم على مستوى العالم. وأكد المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف أن مصر تعد نموذجًا يحتذى به في مجال تطوير التعليم.جاء ذلك خلال لقاء الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، روبرت جينكنز  المدير العالمي للتعليم وتنمية قدرات المراهقين بمنظمة اليونيسف، لبحث أوجه التعاون في دعم البرامج التعليمية.وشهد اللقاء مناقشة تعزيز سبل الدعم لجودة التعليم المصري بالتركيز...
    التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بسكوت ماكدونالدز، الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني، بحضور السفير شريف كامل سفير مصر بلندن، لبحث سبل التعاون بين الوزارة والمجلس في تبادل المعرفة والخبرات لتعزيز جودة التعليم وتوفير فرص تعليمية شاملة.وثمن الدكتور رضا حجازي التعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، كما أعرب عن تقديره للمجلس على تقديم الدعم اللازم للعملية التعليمية في مصر من خلال العديد من البرامج، ومنها connecting classrooms، وبرامج تدريب اللغة الإنجليزية، والدمج، وتدريب المعلمين على الشمول، وتدريب المديرين على القيادة والمهارات الشاملة، وغيرها من أوجه التعاون الفعالة.واستعرض الوزير برنامج إصلاح التعليم الذي بدأ منذ عام 2018، مشيرا إلى أن التطوير خطة دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم على رأس الأولويات وتوفر كافة سبل الدعم لتطوير المنظومة...
    التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بـ سكوت ماكدونالدز، الرئيس التنفيذي للمجلس الثقافي البريطاني؛ بحضور السفير شريف كامل سفير مصر بلندن؛ وذلك لبحث سبل التعاون بين الوزارة والمجلس في تبادل المعرفة والخبرات لتعزيز جودة التعليم وتوفير فرص تعليمية شاملة.وقد ثمن الدكتور رضا حجازي التعاون مع المجلس الثقافي البريطاني، كما أعرب عن تقديره للمجلس على تقديم الدعم اللازم للعملية التعليمية في مصر من خلال العديد من البرامج، ومنها connecting classrooms، وبرامج تدريب اللغة الإنجليزية، والدمج، وتدريب المعلمين على الشمول، وتدريب المديرين على القيادة والمهارات الشاملة، وغيرها من أوجه التعاون الفعالة.واستعرض الوزير برنامج إصلاح التعليم الذي بدأ منذ عام ٢٠١٨، مشيرا إلى أن التطوير خطة دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم على رأس الأولويات وتوفر كافة سبل...
    التقى الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ‎ بالسيد تشاك ميلي النائب الأول لرئيس شركة "بيرسون" للعلاقات الحكومية الدولية والسياسية والسيد جيو جيوفانيلي، رئيس قطاع تعلم اللغة الإنجليزية في الشركة والسيد أندرو خان، مدير الإنتاج بقسم تعلم اللغة الإنجليزية بالشركة، وذلك على هامش المشاركة فى فعاليات المنتدى العالمي للتعليم 2024 بلندن، حيث استعرض اللقاء سبل الاستفادة من خبرات شركة “بيرسون” فى تقييم الطلاب، وكيفية استخدام التكنولوجيا لتعزيز التعلم الشخصى، وكذلك التنمية المهنية للمعلمين. وقد رحب الدكتور رضا حجازى بالتعاون مع “بيرسون”، مشيرًا إلى أنه لأول مرة بمصر يتم تدريس اللغة الثانية بالمرحلة الإعدادية بالمدارس الحكومية بداية من العام الدراسي المقبل 2024-2025، بما يجعل المعيار الأوروبي واحدًا فى كل اللغات الثانية، وهو ما يتطلب دعم التعاون مع شركة...
    بحث الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع الدكتور عباس الحلبي وزير التربية والتعليم العالي اللبناني تعزيز أوجه التعاون بين البلدين في عدد من الملفات ذات الصلة بمجال التعليم قبل الجامعي.وثمن حجازي، خلال اللقاء الذي عقد على هامش فعاليات المُنتدى العالمي للتعليم 2024 في لندن - التعاون الثنائي بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدا اهتمام الوزارة بتطوير المنظومة التعليمية، خاصة التعليم الفني وإشراك القطاع الخاص والشركات وأصحاب الأعمال فى تنفيذ خطة الإصلاح والتطوير فى مجال التعليم الفني، فضلًا عن جهود الوزارة في تطوير المناهج والتوسع فى إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا، بالإضافة إلى جهود التنمية المهنية للمعلمين، مشيرًا إلى أن مصر لديها ٢٥.٥ مليون طالب فى المدارس المصرية.وتابع الدكتور رضا حجازي أن مصر...
    توجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم الأحد، إلى العاصمة البريطانية لندن، للمُشاركة في فعاليات المُنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤، والمقرر عقده خلال الفترة من 19 إلى 22 مايو الجاري، وذلك بحضور 122 وزيرًا من وزراء التربية والتعليم حول العالم، وينظمه المركز الثقافي البريطاني بالمملكة المتحدة؛ بهدف تحديد الأولويات ووضع الإجراءات اللازمة لجعل التعليم أقوى وتحسين مُساهمته في بناء عالم أفضل. وخلال فعاليات المنتدى، يشارك الدكتور رضا حجازى في عدة جلسات تدور حول كيفية تحسين التعليم ودفع عجلة التطوير، ومناقشة ما الذي يمكن فعله لتحسين توازن استجابة التعليم للتحديات العاجلة والمهمة، بالإضافة إلى مناقشة تشجيع فهم الذكاء الاصطناعي وبناء التفاعلات البشرية، وإعطاء الأولوية للسياسة والتنفيذ من أجل تعليم أقوى وأكثر جرأة، فضلًا عن مناقشة كيفية مساهمة التعليم في...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق توجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،  اليوم الأحد، إلى العاصمة البريطانية لندن، للمُشاركة في فعاليات المُنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤، والمقرر عقده خلال الفترة من 19 إلى 22 مايو الجاري، وذلك بحضور 122 وزيرًا من وزراء التربية والتعليم حول العالم، وينظمه المركز الثقافي البريطاني بالمملكة المتحدة؛ بهدف تحديد الأولويات ووضع الإجراءات اللازمة لجعل التعليم أقوى وتحسين مُساهمته في بناء عالم أفضل.وخلال فعاليات المنتدى، يشارك الدكتور رضا حجازى في عدة جلسات تدور حول كيفية تحسين التعليم ودفع عجلة التطوير، ومناقشة ما الذي يمكن فعله لتحسين توازن استجابة التعليم للتحديات العاجلة والمهمة، بالإضافة إلى مناقشة تشجيع فهم الذكاء الاصطناعي وبناء التفاعلات البشرية، وإعطاء الأولوية للسياسة والتنفيذ من أجل تعليم أقوى وأكثر جرأة، فضلًا عن مناقشة...
    شاركت وزارة التعليم في أعمال المؤتمر الوزاري الثاني للإيسيسكو حول برنامج التقييم الدولي للطلبة " PISA " والمنعقد بالتعاون مع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية في مدينة باكو بأذربيجان خلال الفترة من 13-14 مايو 2024م.وأكد وكيل الوزارة للتعليم العام الدكتور حسن خرمي في كلمته أمام المؤتمر على التزام المملكة بتحقيق رؤيتها الطموحة 2030م منذ انطلاق رحلة التحول في عام 2016م، مشيرًا إلى أن تنمية القدرات البشرية، خاصةً القدرات الطلابية في مختلف مراحل التعليم العام، تُعد أحد أهم أولويات الرؤية وأبرز الجهود المتعددة التي تقودها وزارة التعليم من خلال مبادراتها الشاملة لتعزيز نظام التعليم في البلاد ورفع جودة تنافسيته على المستوى العالمي.وأكد وكيل الوزارة للتعليم العام الدكتور حسن خرمي في كلمته أمام المؤتمر على التزام المملكة بتحقيق رؤيتها الطموحة 2030م منذ انطلاق...
    أكد الدكتور محمود سليم نائب رئيس جامعة طنطا لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن الالتفاف يدًا واحدة حول القيادة السياسية ودعم المبادرات الرئاسية والمشروعات القومية هو واجب وطني وعلينا جميعاً أن نتحمل مسئولياتنا موضحاً أن الدولة المصرية تحت قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، قادرة على العبور إلى مرحلة التطوير والإنجاز بعد سنوات من الاصلاح والبناء والتنمية.جاء ذلك خلال ترأس الدكتور محمود سليم، للاجتماع الدوري لمجلس شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، بحضور الدكتور ممدوح المصري عميد كلية الاداب ومستشار الاتصال السياسي للجامعة، ووكلاء الكليات لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ووكلاء الوزارات بمحافظة الغربية، والمحاسب أحمد رشاد أمين عام الجامعة.أضاف نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، أن جامعة طنطا أطلقت ٩٦ قافلة تنموية شاملة دعماً للمبادرة الرئاسية "حياة...
            أبوظبي – الوطن: اختتمت الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية اليوم فعاليات المؤتمر الدولي الثالث ” التعليم من التمكين إلى المستقبل ” الذي نظمته الجائزة برعاية سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس الدولة نائب رئيس مجلس الوزراء رئيس ديوان الرئاسة رئيس مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية وشارك فيه خبراء ومتخصصون من داخل الدولة وعلى مستوى الوطن العربي والعالم، وقدموا بحوثاً ودراسات علمية حول تطوير التعليم واستعراض أهم التجارب العالمية الرائدة في التعليم المبكر، وكذلك توظيف التكنولوجيا المتقدمة، والذكاء الاصطناعي في التعليم، وغيرها من المحاور العلمية وورش العمل التطبيقية. وأشارت أمل العفيفي الأمين العام لجائزة خليفة التربوية إلى أن أجندة اليوم الثاني للمؤتمر تضمنت جلسة رئيسية بعنوان ” سياسات وهياكل ونظم التعليم: السياسات ومستقبل التعليم...
    تناول المقال في السابق الي اهمية التعليم بعد الحرب في السودان ،ولا هذا الموضوع مهم ويتطلب النظر إليه بعناية فائقة لضمان تحقيق التقدم والتنمية في المجتمعات المتأثرة بالحروب والكوارث الطبيعية وقد تطرقنا الي كيفية بناء اسس علمية ومنهجية جديدة تمكن الأجيال القادمة من تحقيق التنمية المستدامة في مجتمعاتهم خاصة في ظل الظروف الصعبة التى كانت ومازالت تواجه تلك المجتمعات.. وفي السودان الان تواجه العملية التعليمية تحديات كبيرة بسبب الظروف الصعبة والتغيرات السياسية والاقتصادية. من المهم جداً أن يتم تطوير مناهج جديدة تعكس احتياجات المجتمع وتعزز فرص التنمية المستدامة. يجب أيضًا تحسين بنية التعليم وتوفير الموارد اللازمة لتعزيز جودة التعليم والتمكين الشامل للجميع. ومازال السوال الذي يحتاج إلى النظرة المستقبلية الصحيحة، (هل من الممكن الحصول على نتائج إيجابية من خلال اتباع...
    شاركت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في الندوة الافتراضية بعنوان "منحى STEM التعليمي وخطوات إفريقيا نحو الثورة الصناعية الرابعة (4IR) مع التركيز على خلق فرص عمل لائقة للشباب في القارة". وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أهمية المشاركة في سلسلة الحوار الإفريقي"Africa Dialogue Series"، والتي تعتبر محفلًا سنويًا توعويًا رائدًا، ومنصة مثالية لمُناقشة التحديات والفرص التي تواجه التعليم العالي في القارة، وتبادل الأفكار والخبرات بين مختلف الجهات المعنية.ونوه وزير التعليم العالي بالتزام الوزارة بتطوير التعليم في مجالات العلوم، والتكنولوجيا، والهندسة، والرياضيات(STEM) ، وتأهيل جيل من الطلاب قادر على المُنافسة في سوق العمل العالمي؛ كخطوة هامة نحو بناء اقتصاد قائم على المعرفة، وتحقيق التنمية المُستدامة في جميع المجالات.وشارك كل من الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور أيمن...
    تطوير المناهج الدراسية.. أوضح المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تسعى جاهدة لدمج التكنولوجيا في المناهج الدراسية المختلفة لطلاب كافة المراحل التعليمية.إدخال التكنولوجيا في المناهج الدراسيةوأشار المتحدث الرسمي، إلى أن تطوير المناهج الخاصة بالمرحلة الابتدائية، ركزت بشكل أساسي على إدخال التكنولوجيا في المنهج، وأن تطبيق مناهج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التي يتم تدريسها للطلاب بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الثانوية العامة تركز أيضًا على ذلك.دمج وتطوير التكنولوجيا في المناهجتطوير التكنولوجيا في المناهج الدراسية بشكل عاموأوضح المتحدث، أن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اجتمع اليوم بالدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات، لبحث تعزيز سبل التعاون في هذا الإطار، وتسخير جميع الجهود المشتركة بين الجانبين للدمج بشكل مركز وأكثر جدية للتكنولوجيا في المناهج الدراسية بشكل عام، ومناهج...
    شاركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في المؤتمر الإقليمي للإنتاج المعرفي المشترك في مجال إدماج مفاهيم الصحة الإنجابية في المناهج الدراسية. الذي عقد بمدينة عمان في دولة الأردن، وذلك بدعوة من المجلس الأعلى للسكان الأردني و"شير نت" الأردن، حيث مثل الوزارة في المؤتمر الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج.وشهد المؤتمر الذي عقد برعاية الدكتور محي الدين طوق رئيس المركز الوطني للمناهج الأردني، ورئاسة الدكتور عيسى المصاروة رئيس المجلس الأعلى للسكان الأردني، مشاركة واسعة لخبراء من كل من المغرب وتونس ولبنان والأردن ومصر، حيث تناول المؤتمر عروضًا لتجارب الدول المشاركة لتضمين قضية الصحة بصفة عامة والصحة الإنجابية بصفة خاصة في المناهج الدراسية.وفي مستهل كلمته خلال المؤتمر، وجه الدكتور أكرم حسن الشكر للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
    كشفت وزارة التعليم عن إدراج تصنيفات المدارس ضمن معايير حركة النقل الداخلي لمديري ووكلاء المدارس، وذلك في إطار سعيها لاختيار أفضل العناصر القيادية لقيادة دفة العملية التعليمية وتحقيق التميز المنشود. وتشمل معايير التصنيف الجديدة كلاً من: تصنيف المدرسة في التقويم المدرسي. التصنيف العام للمدرسة في نواتج التعلم.الارتقاء بمستوى التعليموتهدف الوزارة من خلال هذه الخطوة إلى تعزيز التنافس الإيجابي بين المديرين والوكلاء، وتحفيزهم على بذل أقصى جهودهم للارتقاء بمستوى أداء مدارسهم وتحقيق أفضل النتائج التعليمية.أخبار متعلقة "التعليم" : 14 يومًا لنهاية تسجيل طلاب الأول الابتدائي ورياض الأطفال في المدارس الحكومية"التعليم": منع حجب نتائج الطلاب أو حجز شهاداتهم لعدم سداد الرسوم الدراسيةاللغة الصينية في المملكة.. آفاق جديدة وجسر وطيد بين البلدينوأكدت الوزارة على أن هذا القرار يأتي انسجامًا مع رؤية المملكة 2030 الرامية...
    في عصرنا الحالي، يشهد قطاع التعليم تحولًا رقميًا ملحوظًا يستند إلى استخدام التكنولوجيا الحديثة مثل الواقع الافتراضي (VR) والذكاء الصناعي (AI). يُعَدّ هذا التحول الرقمي محوريًا في تطوير نظم التعليم الجامعي والتدريب المهني، حيث يسهم في تعزيز التفاعل والتعلم الفعال للطلاب والمتدربين. دعونا نستكشف كيفية استخدام الواقع الافتراضي والذكاء الصناعي في هذه السياقات وما يمكن أن يقدمانه لمستقبل التعليم.استخدامات الواقع الافتراضي في التعليم الجامعي:1. تجربة التعلم التفاعلية:يمكن للواقع الافتراضي توفير تجارب تعليمية تفاعلية للطلاب، مما يساعدهم على استكشاف المفاهيم الصعبة بطريقة تجريبية وملموسة، مثل تجربة عملية لتفكيك الجزيئات الكيميائية. 2. السفر الافتراضي:يمكن للطلاب استخدام الواقع الافتراضي لاستكشاف الأماكن والثقافات المختلفة دون الحاجة إلى المغادرة من مكانهم، مما يوسع آفاقهم ويعزز فهمهم للعالم.3. المحاكاة العملية:يمكن استخدام الواقع الافتراضي لمحاكاة سيناريوهات ومواقف...
    أعلنت المبادرة الوطنية لتطوير الصناعة المصرية "ابدأ" عن عدد من التوصيات الهامة لتطوير التعليم الفني والتدريب المهني في مصر.أبرز التوصيات، ضرورة وجود منظومة وطنية موحدة للتعليم الفني والتدريب المهني، تضم كافة الأطراف والجهات المعنية بالتعليم الفني والتدريب المهني بمصر، مع مراعاة تحديد الأدوار والمسئوليات الخاصة بكل جهة؛ لتحقيق التكامل وضمان توحيد وتضافر الجهود، بالإضافة إلى وضع استراتيجية مشتركة؛ للربط بين التعليم الفني الجامعي وقبل الجامعي، فضلًا عن تعزيز دور التحول الرقمي واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في حوكمة ومتابعة منظومة التعليم الفني والتدريب المهني في مصر.جاء ذلك خلال مشاركة "المهندس عبد الرحمن زوبع" عضو مبادرة ابدأ ورئيس قطاع التدريب والبحث والتطوير بشركة ابدأ لتنمية المشروعات في الجلسة الختامية لفعاليات اليوم الثاني من النسخة الثالثة للملتقى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي "إديوتك...
    قال عبد الرحمن الزوبع، رئيس قطاع التدريب والبحث والتطوير، بالمبادرة الوطنية لتطوير الصناعة ابدأ، إن هناك اهتماما كبيرا بمنظومة التعليم الفنى والمهني والتدريب، لما يمثله من أهمية كبرى في تطوير وتقدم الأمم، موضحا أن المبادرة  تفتح ذراعيها لكافة الأطراف للتعاون بشأن التدريب المهنى ومساعدة القطاع الصناعي.جاء ذلك خلال افتتاح فعاليات النسخة الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، "إديوتك إيجيبت"، والذى افتتحه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، وحسن شحاتة وزير العمل، وعدد من الوزراء السابقين وممثلين عن وزارات التخطيط والتنمية الاقتصادية والصناعة والتجارة والهجرة والإنتاج الحربي، وأكثر من 200 خبير عالمي في مجالات التدريب والتعليم الفني والتكنولوجي.وأشار زوبع، إلى أن ملتقي ومعرض التعليم الفني ايدتوك 2024، يعد أكبر تجمع للمهتمين بالتعليم الفني والمهني في مصر،...
    قالت الدكتورة هالة السعيد، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية، إن التغيّرات التي يشهدها العالم على كافة الأصعدة، وما أرتبط بها من تطورات تكنولوجية، أثرت على متطلبات سوق العمل ونوع ومستوى المهارات الفنية والمهنية المطلوبة، جعلت مُختلف دول العالم تبذل قصارى الجهد لمواكبة التطورات المتسارعة وتعظيم الاستفادة من الموارد البشرية.وأضافت وزيرة التخطيط، خلال كلمتها، في  فعاليات النسخة الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، "إديوتك إيجيبت، والتي ألقتها بالنيابة عنها الدكتورة حنان نظير، مدير وحدة سياسات سوق العمل بالوزارة،  أن الدولة المصرية، لم تكن بمعزل عن هذه التغيرات، لذلك فهي تسعى بجهد حثيث لبناء قدرات الشباب وتوجيّه الإمكانات الكامنة فيهم لتتلاءم مع متطلبات العصر من وظائف ومهارات في إطار توجه عام واشمل للاستثمار في البشر، حيث يأتي تطوير...
    استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد ولد أعمر المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو)، بحضو الدكتور شريف صالح القائم بعمل رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات الأمين العام للجنة الوطنية المصرية لليونسكو، والدكتور محمد كمال مدير معهد البحوث والدراسات العربية، والدكتور رامي زكي مدير إدارة التربية بالمنظمة، و نسرين غنيم مسئولة العلاقات الخارجية بالمنظمة، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.في بداية اللقاء، رحب الوزير بمدير منظمة الألكسو، مشيدًا بالدور الذي تقوم به المنظمة في الحفاظ على الثقافة وتطوير آليات التعليم بالعالم العربي، مؤكدًا أهمية التعاون مع (الألكسو) في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وبخاصة في مجال التعليم والبحث العلمي، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى إلى تعزيز الشراكات مع مختلف المؤسسات العربية والدولية في هذا المجال...
    شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، افتتاح المنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج، والتدريب المهني "إديوتك إيجيبت"، الذي يتم تنظيمه على مدار يومي الأربعاء والخميس ١٧ و١٨ أبريل ٢٠٢٤، تحت شعار "اصنع مستقبلك".جاء ذلك بحضور حسن شحاتة وزير العمل والدكتور علي شمس الدين رئيس المنتدى، والدكتور محمد عمارة رئيس الإدارة المركزية للتعليم الفني والتجهيزات، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمهندس عبد الرحمن زوبع مدير التدريب بقطاع البحث والتطوير بمبادرة "إبدأ"، والدكتورة حنان نظير مستشار المجلس الوطنى للأجور بوزارة التخطيط، والمهندس هشام فاروق مستشار التطوير والتكنولوجيا بوزارة الاتصالات، وآنا شاوو نيابة عن سفير الاتحاد الأوروبى، ومارجريت ساشو ممثلة عن الوكالة الأمريكية للتنمية، وأندرياس إندريان منسق...
    أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رضا حجازي، أن هناك خطة استراتيجية لتطوير التعليم الفني، على الرغم من التحديات الرهنة، موضحا أن الصورة الذهنية للتعليم الفني بدأت تتغير، تزامنا مع التوجيهات السياسية بالتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية. خطة الحكومة لتطوير منظومة التعليم الفني وأضاف وزير التعليم خلال ملتقى التعليم الفني والتدريب المزدوج أن هناك خطة لدى الحكومة المصرية لتطوير منظومة التعليم الفني، وذلك من خلال خمس محاور، تتضمن «تحسين جودة التعليم الفني وتطوير معايير الجودة، وتحسين مهارات المعلمين، لأنه العمود الفقري للعملية التعليمية، وتبني مناهج دراسية قائمة على منهجية الجدارات، ومشاركة أصحاب الأعمال في تطوير التعليم الفني، تغيير الصورة النمطية عن التعليم الفني، وتشجيع الطلاب للالتحاق بالتعليم الفني». تكريم أوائل حملة الشهادة الثانوية الفنية على هامش الملتقى جاء ذلك بحضور الدكتور حسن...
    قال عبد الرحمن الزوبع، رئيس قطاع التدريب والبحث والتطوير بالمبادرة الوطنية لتطوير الصناعة ابدأ، إنّ هناك اهتماما كبيرا بمنظومة التعليم الفنى والمهني والتدريب لما يمثله من أهمية كبرى لتطوير وتقدم الأمم، مؤكدا أنّ المبادرة تفتح ذراعيها لجميع الأطراف للتعاون بشأن التدريب المهنى ومساعدة القطاع الصناعي. جاء ذلك خلال افتتاح فعاليات النسخة الثالثة للمنتدى والمعرض الدولي للتعليم الفني التكنولوجي والتعليم المزدوج والتدريب المهني، الذي افتتحه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، وحسن شحاتة وزير العمل، وعدد من الوزراء السابقين وممثلين عن وزارات التخطيط والتنمية الاقتصادية والصناعة والتجارة والهجرة والإنتاج الحربي، وأكثر من 200 خبير عالمي في مجالات التدريب والتعليم الفني والتكنولوجي. وأشار زوبع، إلى أنّ ملتقى ومعرض التعليم الفني إيدتوك 2024 أكبر تجمع للمهتمين بالتعليم الفني والمهني في مصر، لافتا إلى...
    أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تطبيق مناهج دراسية جديدة في المرحلة الإعدادية في العام الدراسي المقبل 2024-2025.  التربية والتعليم: نعمل على مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة التربية والتعليم: تنظيم مراجعات نهائية مجانية لطلاب الشهادتين الإعدادية والثانوية وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية في نظام التعليم الجديد 2.0 على أن يطبق على طلاب الصف الأول الإعدادي بداية العام الدراسي المقبل. بناء مناهج دراسية جديدة وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن بناء مناهج دراسية جديدة مصرية مائة في المائة للتطبيق على نظام التعليم الجديد. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الانتهاء من بناء مناهج دراسية للمرحلة الابتدائية  من الصف الأول رياض الأطفال (KG1) حتى الصف السادس الابتدائي. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور محمد ولد أعمر مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) والوفد المرافق له؛ لبحث سبل التعاون فى مجال دعم استراتيجيات تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر، وتعزيز تبادل الخبرات بين الدول الأعضاء. وأوضح الدكتور رضا حجازى وزير التربية و التعليم ،  أن إصلاح التعليم مسئولية دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية حريصة على تطوير قطاع التعليم، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم تضم 25 مليون ونصف طالب فى المدارس المصرية، وبذلك فهي مسئولة عن تنشئة جيل بأكمله وإعداده للمستقبل، مشيرًا إلى أن الوظائف لم تعد ثابتة، وهناك وظائف ستختفي في المستقبل، لذلك تهتم الوزارة بإعداد طلابها بالمهارات الحياتية التي تساعدهم على تطوير ذاتهم وتعدهم للبحث عن فرص عمل في المستقبل،...
    شاركت السفيرة سها جندي، وزيرة الهجرة وشئون المصريين بالخارج، في حفل افتتاح القسم الدولي بمدرسة راهبات الأرمن الكاثوليك بالقاهرة، تلبية لدعوة رئاسة المدرسة والأخت ريتا إلياس، الممثل القانوني لها في مصر، وذلك احتفاء بالوزيرة باعتبارها إحدى خريجات المدرسة. جندي: مدارس الراهبات تلعب دوراً مهما في التعليم المصري بدأت الفعاليات بعزف للسلام الوطني لجمهورية مصر العربية ودولة أرمينيا، ثم استعرض القائمون على المدرسة تاريخ المدرسة وأبرز ما تقدمه من أنشطة لخدمة المجتمع في مصر منذ عشرينيات القرن الحالي، فصلا عن جهود المدرسة في تطوير التعليم وأقسامه العلمية المعتمدة. وفي كلمتها، أعربت السفيرة سها جندي وزيرة الهجرة عن سعادتها البالغة بوجودها في مدرستها الأم، صاحبة الفضل العلمي والتربوي عليها وعلى أجيال من الطلبة منذ عام 1937، التي أسهمت في بناء شخصيتها وتدين...
       12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصر خبراء: 14 أمنية لدى المصريين.. القضاء على كثافة الفصول وتطوير المناهج بالمقدمة معلمون: لدينا 5 أحلام هامة.. ويجب الاهتمام بالمستوى المادي الملائم لمعيشة المدرس وأولياء الأمور: نحلم بتقليل الكثافة لـ 20 طالب بالفصل.. والقضايا على مافيا تسريب الامتحانات   ولاية جديدة بدأت للرئيس عبد الفتاح السيسي لتحمل معها أحلام يرغب المصريين في تحقيقها بمختلف المجالات وعلى رأس تلك القطاعات المنظومة التعليمية التي يرغب المصريين في تطويرها خلال الـ 6 سنوات المقبلة لتعود بالنفع على الخريجين ومن ثم التأثير الإيجابي على كافة مؤسسات الدولة. 12 محور في خطة وزارة التعليم لتطوير المنظومة.. زيادة المدارس وتحسين ترتيب مصرولدى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطة ترغب تنفيذها على مدار الـ 6 سنوات المقبلة تتضمن محاورها زيادة...
    حرصت الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، على تنفيذ خطة دقيقة لإدخال التكنولوجيا في التعليم في إطار جهود تطوير نظام التعليم في مصر .وفيما يلي يرصد موقع صدى البلد أبرز ملامح رحلة إدخال التكنولوجيا في التعليم في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، والتي من المقرر أن يتم استكمالها في الفترة الرئاسية الجديدة . أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بفضل اهتمام الرئيس عبد الفتاح السيسي وتوجيهاته بضرورة إدخال التكنولوجيا في التعليم ، نجحت الوزارة خلال السنوات الأخيرة في التوسع في البيئة التكنولوجية في المدارس من خلال تركيب السبورات الذكية في المدارس الثانوية .حيث نجحت وزارة التربية والتعليم في تجهيز البنية التكنولوجية لعدد (2474) مدرسة لمدارس الثانوي العام الجديدة وتم إنهاء وتوصيل خط ربط لعدد (2391)...
    أبريل 1, 2024آخر تحديث: أبريل 1, 2024 محمد الربيعيانقضت صلاحية الاستراتيجية السابقة المرسومة للأعوام 2011-2022 من دون ان تحقق ما كان مخططا لها من تطبيق، وقد يعود ذلك لعدة اسباب منها تعاقب الوزراء والتغيير المستمر للقيادات العليا في الوزارتين وانعدام الاستقرار والتمويل وتغيير التشريعات والتعليمات المنظمة لقطاع التعليم، واهمال التركيز على الصورة الكبيرة والأهداف الاستراتيجية والرؤية المستقبلية والتخطيط والتحليل والتقييم للأداء والنتائج، والاقتصار على التركيز على أمور ثانوية أو غير مهمة والتحكم في العمليات الروتينية واحكام القبضة على الجامعات بشكل مباشر مما ادى الى فقدان المرونة والقدرة على التكيف مع التغيرات واضاعة فرص التطوير والاصلاح . وبررت الاستراتيجية الجديدة هذا التلكؤ في التنفيذ الى: “الظروف الامنية والمالية التي تعرضت لها البلاد في عام 2014 “. ومع ذلك، وضعت فصلا خاصا...
    بدأت الدولة المصرية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية ، رحلة تطوير المناهج التعليمية لطلاب المدارس ، بهدف تحسين جودة التعليم وتطبيق نظام جديد قائم على الفهم وليس الحفظ .وفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد تفاصيل رحلة تطوير المناهج التعليمية في عهد الرئيس عبد الفتاح السيسي ، والتي من المقرر أن يتم استكمالها في الفترة الرئاسية الثالثة.حيث كانت قد بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ،رحلة تطوير المناهج التعليمية بتطوير مناهج رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية وفق المعايير الدولية.فخلال عام 2018/2019 ، تم إعداد أطر مناهج مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي،بعدد(7) أطر ، وتم تطوير كتب الصفوف KG1، KG2، والصف الأول الابتدائي، بعدد (61) كتابًا ، وتم ربط الكتب الدراسية بروابط بنك المعرفة المصري، استكمالا لمشروع ربط مناهج...