2025-02-07@06:25:14 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1478
«مدارس التعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أن دمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية عنصر أساسي في خطة التطوير. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع وفد دولة اليابان؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن خطة التطوير تشتمل أيضا تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية وتطوير طرق التقييمات. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين. وزير التربية والتعليم: نصمم منصات بالذكاء الاصطناعي ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن تلك المنصات لتلبية الاحتياجات...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إتاحة تخصصات جديدة غير مسبوقة في مدارس التعليم الفني بمختلف نوعياته. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى تحسن الصورة الذهنية عن التعليم الفني بالتعاون مع الشركاء الصناعيين من خلال السعى نحو زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية بدأت عام 2018 بثلاث مدارس وتوسعت حتى بلغ عددها 82 مدرسة لهذا العام. مراكز التميز نموذج متطور من مدارس التعليم الفنيوذكر وزير التربية والتعليم للحديث أن...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي. جاء ذلك خلال لقاء وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، مع كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن ذلك لتلبية الاحتياجات المستقبلية للطلاب في مجالات البرمجة وتخصصات علوم الحاسب، إلى جانب إعداد المعلمين للتدريس باستخدام التكنولوجيا الحديثة.وزير التربية والتعليم يكشف أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين. وأشار وزير التربية...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما، اليوم الاثنين؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وأكد وزير التربية والتعليم، أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير. وأشار إلى أن الوزارة تعمل على تصميم منصات تعليمية مرتبطة بالذكاء الاصطناعي؛ وذلك لتلبية الاحتياجات المستقبلية للطلاب في مجالات البرمجة وتخصصات علوم الحاسب، إلى جانب إعداد المعلمين للتدريس باستخدام التكنولوجيا الحديثة. إتاحة تخصصات...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما، لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وفى مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف على عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما. وأكد وزير التربية والتعليم على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير. وأشار الوزير...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، والسيد نيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف علي عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.وأكد وزير التربية والتعليم أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير.وأشار...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف علي عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، كيرياكوس بييراكاكيس وزير التعليم والشئون الدينية والرياضة في اليونان، ونيكولاوس باباجورجيو سفير اليونان في مصر، والوفد المرافق لهما؛ لبحث تعزيز آفاق التعاون المستقبلية في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق علاقات الصداقة التاريخية والاستراتيجية بين مصر واليونان، فضلًا عن الإرادة القوية لدى البلدين لتعزيز هذه العلاقات بما يخدم مصلحة شعبيهما.وزير التربية والتعليم يشدد على أهمية التعلم الرقمي وشدد وزير التربية والتعليم على أهمية التعلم الرقمي والذكاء الاصطناعي في مجال التعليم، مشيرًا إلى دورهما الحيوي في صقل مهارات الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الحادي والعشرين، موضحًا أن تزويد المدارس بالتكنولوجيا الرقمية ودمج الذكاء الاصطناعي في الفصول الدراسية وتطوير طرق التقييمات يعد عنصرًا أساسياً في خطة الوزارة للتطوير. وأشار وزير...
دشّن مدير الإدارة العامة للتعليم بالأحساء حمد العيسى وبحضور مدير إدارة تطبيقات الأنظمة بوزارة التعليم المهندس عاصم الشبرمي، نظام الدعم الموحدّ بجميع مدارس المحافظة، كأول منطقة تعليمية بالمملكة يطلق فيها هذا النظام الذي يأتي تتويجاً لجهود وزارة التعليم في تعزيز التحول الرقمي وتطوير البيئة التعليمية. وأكد مدير تعليم الأحساء عقب تدشينه النظام الموحد أن هذه الخطوة ضمن رحلة التحول التي تعيشها وزارة التعليم ضمن التحول الذي تعيشها المملكة ضمن رؤية 2030.أخبار متعلقة "السعودية الخضراء".. توظيف الذكاء الاصطناعي لزراعة 400 مليون شجرة800 متخصص في طب الأسنان يبحثون مستقبل الرعاية الصحية بالخبروبين أن النظام الموحد حدث مهم ينطلق من تعليم الأحساء ليشمل جميع إدارات التعليم بالمملكة، معرباً عن ثقته بأن هذا النظام سيحدث نقلة نوعية في الخدمات المقدمة للمستفيدين سواءً أكان مدير أومديرة...
عقد الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اجتماعا مع مديري عموم الإدارات، وذلك بحضور نجلاء سليم، مدير عام التعليم العام، وأميرة جبر، مدير عام الشؤون التنفيذية، وأحمد السيد، مدير عام الشؤون المالية والإدارية، وأمل حسان، مدير عام التعليم الفني، وذلك لمناقشة انتظام سير العملية التعليمية والتأكيد على التزام الطلاب بالحضور وزيادة تفعيل مجموعات التقوية والدعم المدرسي واستمرار تفعيل المبادرة الرئاسية «بداية» جديدة لبناء الإنسان. القوافل التعليمية تجوب الإسكندرية وقال الدكتور عربي أبوزيد، إن القوافل التعليمية تجوب الإسكندرية لمتابعة جودة التعليم خلال فترة عملها مع مديري عموم ووكلاء الإدارات والمراحل التعليمية لتعزيز الإيجابيات والعمل على تلافي أوجه القصور، حيث إن قوافل المتابعة تهدف في المقام الأول إلى رصد الإيجابيات وتعزيزها ومعالجة أوجه القصور وإزالة السلبيات أولًا بأول، وتم...
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، صباح اليوم الأحد، عدد من مدارس محافظة المنيا، وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية. ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال جولته بمدارس المنيا، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. وزير التعليم ومحافظ المنيا يتفقدان عدد من المدارس واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ المنيا جولتهما بزيارة مدرسة «عمرو السعدي عبد الحميد للتعليم الأساسي» التابعة لإدارة العِدوة التعليمية، والتى تضم عدد 474 طالب وطالبة، وحضر الوزير والمحافظ طابور الصباح، وتابعا فقرات الإذاعة المدرسية، وشهدا تحية العلم والنشيد الوطني، وأشادا بأداء الطلاب ومهاراتهم في إلقاء الفقرات بمهارة وإتقان. وزير التعليم ومحافظ المنيا يتفقدان عدد من المدارس...
تعكس التطورات السريعة في المنظومة التعليمية مؤخرا، عن حجم التغيرات الجذرية التي طرأت على كل ما يرتبط بملف التعليم، على صعيد السياسات والقرارات والتطبيق على أرض الواقع، حتى في نظرة الخبراء والمختصين والمنظمات الدولية المعنية بقطاع التعليم. إنشاء مدارس جديدة خلال سنوات قليلة مضت، قررت وزارة التربية والتعليم، اقتحام العديد من المشكلات المتراكمة عبر عقود مضت، فهناك المئات من المدارس الجديدة أُنشئت، حتى القرى البسيطة صارت جزءا أصيلا من التطوير، بعد إنشاء مدارس في قرى حياة كريمة، وتطوير مناهج ومنصات تعليمية وحل مشكلات كثافة الفصول وعزوف الطلاب عن المدارس وسد عجز المعلمين. تعليم رقمي وعلى مستوى التعلم الرقمي، صار لدى مدارس الثانوية العامة البالغ عددها 2650 مدرسة بنية تكنولوجية قوية، يستفيد منها سنويا نحو 2.1 مليون طالب، قررت الوزارة أن تمنحهم...
أجرى محمد رمضان، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، جولة ميدانية مفاجئة لعدد من مدارس إدارة بلبيس التعليمية التي تعمل يوم السبت، للوقوف على انتظام سير العملية التعليمية، وذلك بحضور وفاء طلبة مدير عام الإدارة.وتفقد وكيل أول الوزارة، مدرسة بلبيس الثانوية الصناعية بنات، وشارك الطالبات طابور الصباح وتأدية تحية العلم والسلام الوطني، واستمع لفقرات البرنامج الإذاعي.وأوضح وكيل الوزارة في كلمته، أن الدولة تولي اهتمامًا خاصًا بالتعليم العام والفني، وتسعى الدولة جاهدة لتطوير النظم والبرامج التعليمية، للوصول لتقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب والطالبات يتماشى مع تطورات العصر الحديث لتخريج فني ماهر مبتكر.وأجرى وكيل الوزارة زيارة تفقدية لفصول المدرسة، وعدد من الورش، والأقسام العملية داخل المدرسة، وشارك الطالبات بعض الحصص العملية داخل أقسام: «الملابس الجاهزة، والزخرفة، والإعلان، والتركيبات والمعدات الكهربية» ثم...
الرياض أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، وكذلك معايير التقويم المدرسي لمدارس التربية الخاصة. ويعد التقويم المدرسي, عمليات منهجية لتقويم أداء مدارس التعليم العام بناءً على معايير دقيقة وقابلة للقياس باستخدام أدوات تقويم متنوعة؛ وينتج عنها تقارير وبيانات تدعم وتمكن المدارس من تحسين أدائها وتجويد مخرجاتها وعمليات التعليم والتعلّم فيها وتنفذ الهيئة معايير التقويم المدرسي المعتمدة لديها، وعددها (11) معياراً في مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، و (10) معايير في مدارس التربية الخاصة، موزعة على (4) مجالات، وهي: الإدارة (القيادة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية). كما يعدُ التقويم المدرسي من الأدوات الفاعلة لضمان وضبط جودة التعليم العام، وتحسين جودة الأداء والمخرجات؛ التي تعمل عليها الهيئة وفق رسالتها وأهدافها، بالتعاون والتكامل مع...
أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، وكذلك معايير التقويم المدرسي لمدارس التربية الخاصة. والتقويم المدرسي، هو عبارة عن عمليات منهجية لتقويم أداء مدارس التعليم العام بناءً على معايير دقيقة وقابلة للقياس باستخدام أدوات تقويم متنوعة؛ وينتج عنها تقارير وبيانات تدعم وتمكن المدارس من تحسين أدائها وتجويد مخرجاتها وعمليات التعليم والتعلّم فيها.أخبار متعلقة 5 برامج جديدة لتطوير قطاع الثروة الحيوانية في المملكةتخصيص إدارة المختبرات البلدية في 5 أمانات لتعزيز السلامة العامةوتنفذ الهيئة معايير التقويم المدرسي المعتمدة لديها، وعددها «11» معيارًا في مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، و«10» معايير في مدارس التربية الخاصة، موزعة على «4» مجالات، وهي: الإدارة «القيادة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية». .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit:...
أصدرت هيئة تقويم التعليم والتدريب معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، وكذلك معايير التقويم المدرسي لمدارس التربية الخاصة. والتقويم المدرسي، هو عبارة عن عمليات منهجية لتقويم أداء مدارس التعليم العام بناءً على معايير دقيقة وقابلة للقياس باستخدام أدوات تقويم متنوعة؛ وينتج عنها تقارير وبيانات تدعم وتمكن المدارس من تحسين أدائها وتجويد مخرجاتها وعمليات التعليم والتعلّم فيها.أخبار متعلقة 5 برامج جديدة لتطوير قطاع الثروة الحيوانية في المملكةتخصيص إدارة المختبرات البلدية في 5 أمانات لتعزيز السلامة العامةوتنفذ الهيئة معايير التقويم المدرسي المعتمدة لديها، وعددها «11» معيارًا في مدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، و«10» معايير في مدارس التربية الخاصة، موزعة على «4» مجالات، وهي: الإدارة «القيادة المدرسية، والتعليم والتعلم، ونواتج التعلم، والبيئة المدرسية». .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit:...
أفادت وسائل إعلامية، بتوقف التعليم في مدارس "الرقة" و"الطبقة" بسبب وصول أعداد هائلة من النازحين وإيوائهم في المدارس.وأعلن الجيش السوري أن تنظيمات إرهابية مسلحة، شنت هجوما كبيرا على قرى آمنة وبلدات في ريفي حلب وإدلب الجنوبي.وذكرت وزارة الدفاع السورية، أن القوات المسلحة السورية ردت على الهجوم الإرهابي في محافظتي حلب وإدلب وكبدت المسلحين خسائر فادحة في المعدات والعناصر البشرية.ونوهت صحيفة الوطن السورية نقلا عن مصادر عسكرية، بأن الجيش السوري هاجم خطوط إمداد المسلحين غرب مدينة حلب وهاجم تجمعات الإرهابيين في إدلب.
نزوى- ناصر العبري شهدت تعليمية محافظة الداخلية تنفيذ اليوم الرياضي المفتوح "شوية رياضة"، في جميع مدارسها بمختلف مراحلها السنية، وقد شارك سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل الوزارة للتعليم طلبة مدرسة حي التراث للتعليم الأساسي في برنامجهم الرياضي؛ بحضور علي بن عبدالله الحارثي مدير عام المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية، وعدد من المختصين والكادر الإداري والتدريسي بالمدرسة.. ويهدف البرنامج إلى تعزيز الوعي بأهمية الرياضة المدرسية وتطبيق مفاهيم التربية البدنية الصحيحة؛ بما يتماشى مع التوجهات العامة لوزارة التربية والتعليم التي تسعى لتطوير قدرات الطلبة البدنية والعقلية. وتضمنت فعاليات هذا اليوم المُتَنوِّع مجموعة من الأنشطة الرياضية التي بدأت منذ طابور الصباح واستمرت حتى نهاية اليوم الدراسي؛ حيث جرى تنظيم مسابقات وألعاب وفقرات ترفيهية بين الطلبة والمعلمين، وفق جداول مُحدَّدة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قام الأستاذ سعيد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، اليوم الإثنين، بجولة ميدانية شاملة لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية في العام الدراسي 2024/2025، بإدارتي أكتوبر وحدائق أكتوبر،وجاء ذلك بناء علي توجيهات المهندس عادل النجار محافظ الجيزة، جولة تعكس التزام القيادة التعليمية.استهل سعيد عطية زيارته بـمدرسة عثمان بن عفان ، وكان بصحبته الأستاذة امال على مدير عام الإدارة حيث حضر طابور الصباح وشارك الطلاب تحية العلم، مشددًا على أهمية الانضباط والإلتزام كركائز أساسية للعملية التعليمية. وأشاد بجهود تفعيل سجل (26 قرائية) الذي يعزز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، وهو ما يعكس التزامًا بمواكبة خطط الوزارة لتحسين مستوى الطلاب.ثم توجه إلى مدرسة السلام الرسمية لغات، حيث كرم الأستاذة هالة فتح الله، معلمة اللغة العربية، تقديرًا لتفوقها في تطبيق...
قال فيلب لازاريني المفوض العام لوكالة أونروا، إنّ الوكالة هي المسؤولة في قطاع غزة بسبب البنية التحتية القوية التي تجعلها مكونا أساسيا لاي استجابة إنسانية، مشيرا إلى أن الأونروا على مدار 75 عاما تقدم خدمات التعليم والرعاية الصحية للاجئين الفلسطينيين وفي المناطق الفلسطينية المحتلة ولبنان وسوريا والأردن. وأضاف لازاريني، خلال كلمته في فعاليات مؤتمر القاهرة الوزاري لتعزيز الاستجابة الإنسانية في غزة تحت رعاية الرئيس عبدالفتاح السيسي: «برنامج التعليم الخاص بنا قدم برنامج التعليم الأساسي، وأكثر من مئات الفتيات والفتيان في العديد من المدارس بالمنطقة»، مشيرا إلى أن البرنامج التعليمي في غزة كان الأكبر، إذ إن حوالي 300 ألف طفل تخرجوا من مدارس الأونروا في قطاع غزة. وتابع، بأن التعليم الذي تقدمه الوكالة يعزز احترام الهوية الإنسانية والثقافية ومبادئ المساواة والاحترام،...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، جولة تفقدية مفاجئة بعدد خمس مدارس تابعة لإدارتي التل الكبير والقصاصين التعليميتين بمحافظة الإسماعيلية، لمتابعة انتظام العام الدراسي.ورافق الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير، جولته التفقدية بزيارة مدارس تابعة لإدارة التل الكبير التعليمية، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابي الابتدائية"، والتي تضم عدد 868 طالبا وطالبة فى المرحلة الابتدائية، و130 طالبا وطالبة فى مرحلة رياض الأطفال، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما حرص على مراجعة درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات للطلاب، كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول مدى تحصيلهم الدراسي واستفادتهم من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.ووجه الوزير بإرسال لجان متابعة يومية لمدة شهر للمدرسة لمتابعة مدى...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد 5 مدارس تابعة لإدارتي التل الكبير والقصاصين التعليميتين بمحافظة الإسماعيلية؛ لمتابعة انتظام العام الدراسي.ورافق الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير، جولته التفقدية بزيارة مدارس تابعة لإدارة التل الكبير التعليمية، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابي الابتدائية"، والتي تضم عدد ٨٦٨ طالبا وطالبة فى المرحلة الابتدائية، و١٣٠ طالبا وطالبة فى مرحلة رياض الأطفال، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما حرص على مراجعة درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات للطلاب، كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول مدى تحصيلهم الدراسي واستفادتهم من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.وقد وجه الوزير بإرسال لجان متابعة يومية لمدة شهر للمدرسة لمتابعة مدى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة في 5 مدارس تابعة لإدارتي التل الكبير والقصاصين التعليميتين بمحافظة الإسماعيلية؛ لمتابعة انتظام العام الدراسي.واستهل الوزير، جولته التفقدية بزيارة مدارس تابعة لإدارة التل الكبير التعليمية، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابي الابتدائية"، والتي تضم عدد ٨٦٨ طالبا وطالبة فى المرحلة الابتدائية، و١٣٠ طالبا وطالبة فى مرحلة رياض الأطفال، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما حرص على مراجعة درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات للطلاب، كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول مدى تحصيلهم الدراسي واستفادتهم من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية.ووجه الوزير بإرسال لجان متابعة يومية لمدة شهر للمدرسة لمتابعة مدى تحسن مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة والرياضيات.وعقب...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اللواء محمد منصور قائد قطاع الجيزة لمدارس التأسيس العسكري ، والعقيد أحمد علاء مساعد المستشار العسكري لمحافظة الفيوم، والعقيد أحمد عويس مساعد قائد قطاع الفيوم للتأسيس العسكري، بمكتب وكيل الوزارة، بديوان المديرية ، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، ومحمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية.قدم وكيل الوزارة رسالة ترحيب بقائد قطاع مدارس التأسيس العسكري ومرافقوه ، وأكد الدور المميز والهام لمدارس التأسيس العسكري لمحافظة الفيوم ، فى تحقيق الانضباط المدرسي بطابور الصباح وتحية العلم ، حيث أن مدارس التأسيس العسكري تكون أكثر إنضباطًا وتميزاً ، مشيرا إلى أن الانضباط المدرسي يمنح المعلم الدافعية للعمل داخل الفصل الدراسي.كما أشار وكيل الوزارة ، إلى تبني...
افتتح اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، اليوم "الأحد"، مجمع مدارس تيدا للتعليم الأساسي بمركز سيدي سالم، في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" التي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي، للتنمية البشرية.وقال محافظ كفرالشيخ، إن التكلفة الإجمالية للمدرسة بلغت 6.6 مليون جنيه، وتبلغ مساحتها 4025 مترًا مربعًا، وتضم 33 فصلًا مدرسيًا، منها 20 فصلًا قائمًا و13 فصلًا جديدًا، ويبلغ عدد الطلاب بها 960 طالبًا لخفض الكثافة من 48 إلى 32 طالبًا في الفصل الواحد.وأكد محافظ كفر الشيخ، أهمية افتتاح وتطوير المدارس ومواكبتها للتحول الرقمي والتكنولوجية الحديثة، وزيادة أعداد الفصول بهدف تخفيف الكثافة الطلابية، وتحسين جودة التعليم، وتقديم خدمات تعليمية متميزة، في إطار رؤية مصر 2030.وأشار محافظ كفرالشيخ، إلى أن هذه الافتتاحات تأتي ضمن جهود الدولة لتعزيز البنية التحتية...
افتتح محافظ كفرالشيخ اللواء دكتور علاء عبدالمعطي، اليوم الأحد، مجمع مدارس تيدا للتعليم الأساسي بمركز سيدي سالم، في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان" التي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، للتنمية البشرية.قال إنه تم افتتاح مجمع مدارس تيدا للتعليم الأساسي بمركز سيدي سالم بتكلفة بلغت 6.6 مليون جنيه، وتبلغ مساحتها 4025 مترًا مربعًا، حيث تضم 33 فصلًا مدرسيًا، منها 20 فصلًا قائمًا و13 فصلًا جديدًا، ويبلغ عدد الطلاب بها 960 طالبًا لخفض الكثافة من 48 إلى 32 طالبًا في الفصل الواحد.وأكد أهمية افتتاح وتطوير المدارس ومواكبتها للتحول الرقمي والتكنولوجية الحديثة، وزيادة أعداد الفصول بهدف تخفيف الكثافة الطلابية، وتحسين جودة التعليم، وتقديم خدمات تعليمية متميزة، في إطار رؤية مصر 2030.وأشار محافظ كفرالشيخ، إلى أن هذه الافتتاحات تأتي ضمن جهود...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق افتتح، اللواء علاء عبدالمعطي، محافظ كفرالشيخ،اليوم الأحد، مجمع مدارس تيدا للتعليم الأساسي بمركز سيدي سالم، في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان"، التي أطلقها الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، للتنمية البشرية.قال محافظ كفرالشيخ، أن التكلفة الإجمالية للمدرسة بلغت 6.6 مليون جنيه، وتبلغ مساحتها 4025 مترًا مربعًا، حيث تضم 33 فصلًا مدرسيًا، منها 20 فصلًا قائمًا و13 فصلًا جديدًا، ويبلغ عدد الطلاب بها 960 طالبًا لخفض الكثافة من 48 إلى 32 طالبًا في الفصل الواحد.وأكد محافظ كفرالشيخ، على أهمية افتتاح وتطوير المدارس ومواكبتها للتحول الرقمي والتكنولوجية الحديثة، وزيادة أعداد الفصول بهدف تخفيف الكثافة الطلابية، وتحسين جودة التعليم، وتقديم خدمات تعليمية متميزة، في إطار رؤية مصر 2030.وأشار محافظ كفرالشيخ، إلى أن هذه الافتتاحات تأتي ضمن جهود...
استقبل اللواء محب حبشي محافظ بورسعيد، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر ديوان عام المحافظة، وذلك في إطار الاحتفال بتخريج الدفعة الأولى من مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية ببورسعيد، بمشاركة المهندس كريم إبراهيم علي بدوي وزير البترول والثروة المعدنية، وميكيلي كواروني، سفير إيطاليا بالقاهرة، والمهندس أحمد السويدي رئيس مجلس أمناء مؤسسة السويدي الكهربائية.يرافق الوزير خلال الفعاليات الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية.جدير بالذكر أن مدرسة ظهر للتكنولوجيا التطبيقية انطلقت عام 2021، تحت رعاية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ووزارة البترول والثروة المعدنية، ومحافظة بورسعيد، وبالاشتراك مع مؤسسة ايوك، وشركة الغاز الطبيعي المصرية القابضة وشركة بترول بلاعيم ومؤسسة السويدي اليكتريك، وذلك بهدف تعزيز...
كتب- أحمد الجندي: أجرى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، 23 جولة تفقدية مفاجئة في مختلف المحافظات، بعد مرور 68 يومًا على بدء العام الدراسي وذلك في إطار متابعته المستمرة للعملية التعليمية وتضمنت الجولات زيارة المدارس لمتابعة تطوير المناهج، وأنظمة الامتحانات والتقييمات الأسبوعية، وإنشاء فصول دراسية جديدة، وسد عجز المعلمين، وإعداد فصول بالبنية التكنولوجية الحديثة. ويرصد "مصراوي" جولات وزير التربية والتعليم الفنى بمختلف المحافظات خلال 68 يومًا من الدراسة، وهي كما يلي: 1- خلال اليوم الدراسي الأول،20 سبتمبر تفقد 9 مدارس فى أسيوط ووجه مديري المدارس بضرورة البدء في تنفيذ مجموعات التقوية مع بداية العام الدراسي، والإعلان عنه. 2- خلال اليوم الدراسي الثاني، 21 سبتمبر زار مدرستى أسماء بنت أبي بكر الثانوية للبنات، ومدرسة اللواء الشهيد نبيل فراج الابتدائية...
فاجأ محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، عددا من مدارس محافظة بني سويف، اليوم، ضمن جولاته المفاجئة بالمدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية بشكل منضبط بمختلف مدارس الجمهورية. مكافأة 4 مدارس لحُسن سير وانضباط العملية التعليمية وبحسب مصادر لـ«الوطن» تابع وزير التربية والتعليم حضور الطلاب داخل المدارس والتقييمات الأسبوعية وأعمال السنة وكل الاجراءت التي تضمن سير العملية التعليمية بانتظام، موجهًا بمكافأة 4 مدارس لحُسن سير وانضباط العملية التعليمية. وزير التعليم يتفقد مدارس إدارتي الواسطي وناصر بدأ الوزير جولته بتفقد مدرسة ثانوية وابتدائية بإدارة الواسطي التعليمية، ثم مدرسة ثانوية بقرية الحمام بإدارة ناصر التعليمية، مشددًا على متابعة حضور الطلاب وتطبيق التقييمات الأسبوعية وأعمال السنة وكافة القرارات والآليات المعلنة.
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بمكافأة مديري 4 مدارس تابعة لمديرية التربية والتعليم لانتظام العملية التعليمية، كما شدد على متابعة حضور الطلاب وتطبيق التقييمات الأسبوعية وأعمال السنة وكافة القرارات والآليات المعلنة. جاء ذلك خلال جولة تفقدية مفاجئة قام بها الوزير على مدارس الحمام الاعدية والثانوية بادارة ناصر ومدرستى سعداوى مجاهد الثانوية وزاوية المصلوب الابتدائية بادارة الواسطى التعليمية للاطمئنان على سير العملية التعليمية بشكل منضبط بمختلف مدارس الجمهورية. وخلال تفقد فصول المرحلة الاعدادية بقرية الحمام بادارة ناصر، حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب الدراسي ومدى الالتزام بتطبيق أعمال السنة، حيث وجه بتنظيم برامج علاجية لرفع مستوى الطلاب فى القراءة والكتابة. وقد أجرى الوزير محمد عبد اللطيف حوارا مع بعض المعلمين بالمدرسة للتعرف على أي تحديات تعوق قيامهم بأداء عملهم بالشكل المطلوب حرصا...
نظّمت مدارس الرياض اليوم الثلاثاء، مُلتقى "تخصّصكَ الجامعيّ" الثالث، لطلاب وطالبات المرحلة الثانوية، لتوعيتهم بمستقبلِ سوقِ العملِ وكيفية اختيار التخصّص الجامعيّ ودعمهم في عمليتي الاختيار واتخاذ القرار، من خلال محاضرات وورش عمل قدمها عدد من المتخصصّين في مجالاتِ التعليم والتدريب والتوظيف، بالإضافة إلى معرض يضم الجامعات المحليّة والدّوليّة والأكاديميات (حوالي 44 جامعة ومؤسّسة تعليميّة).اختيار التخصص الجامعيوأوضح مدير عام المدارس عبدالرّحمن الغفيلي، أن الملتقى يهدف لمساعدة الطلاب والطالبات في اختيار التخصص الجامعي المناسب الذي يقود إلى التخصص المهني في المستقبل، للإسهام في بناء الوطن ونهضته برؤية وطنية طموحة تراهن على الشباب، وتسعى لإعدادهم وتمكينهم، والاستثمار في العنصر البشري أحد أهم بنودها ومستهدفاتها. يذكر أن مدارس الرياض خصصت يومي الاثنين والثلاثاء لطلابها وطالباتها، ويومي الأربعاء والخميس لطلبة منطقة مدينة الرياض.أخبار متعلقة بعد واقعة...
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، إجتماع مع مديري مدارس إدارة التعليم الفني على مستوى المديرية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، و محمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني. أكد وكيل الوزارة ، خلال الإجتماع على ضرورة الانضباط فى العمل والحضور والانصراف ، وحضور مدير المدرسة وجميع العاملين بالمدرسة طابور الصباح وتحية العلم ، وكذلك إقامة معارض منتجات مدارس التعليم الفني، من خلال عرض كافة منتجات مدارس التعليم الفني على مستوى المحافظة.وناقش وكيل الوزارة ، تفعيل مبادرة الفيوم تتحدث بمدارس التعليم الفني، وكذلك مشروع رأس المال بالتعليم الفني ، كما ناقش عدد من المعوقات والصعوبات التى تواجه مديري مدارس التعليم الفني ، وتم الوقوف علي كل موضوع وتقديم حلول فورية له.كما أشار وكيل الوزارة، إلى التأكيد...
وزير التعليم يتابع انتظام العملية التعليمية خلال جولة مفاجئة في عدد من مدارس محافظتي الجيزة والقاهرة
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لثلاث مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية.وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابى للتعليم الأساسي" التى تضم عدد ١٨٩٠ طالب وطالبة، وتشتمل فى الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفى الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وطالبات المرحلة الإعدادية.وحرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لثلاث مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية . متابعة نسب حضور الطلاب واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة أحمد عرابى للتعليم الأساسي التي تضم 1890 طالبا وطالبة، وتشتمل في الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفي الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وطالبات المرحلة الإعدادية. وحرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب في...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى اليوم الأحد، جولة تفقدية مفاجئة لثلاثة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية .رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابى للتعليم الأساسي" التى تضم عدد ١٨٩٠ طالب وطالبة، وتشتمل فى الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفى الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وطالبات المرحلة الإعدادية.وحرص...
قالت الدكتورة جيهان البيومي عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إنّ المدارس التكنولوجية التطبيقية تعتبر نمطا جديدا من التعليم الفني غير التقليدي، تبنته الدولة المصرية إذ تُولي اهتماما خاصا بإنشاء وتطوير مدارس التكنولوجيا التطبيقية. مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل لسوق العمل أضافت في حوارها مع الإعلاميتين آية جمال الدين وأسماء يوسف، عبر قناة «dmc»، أنّ مدارس التكنولوجيا التطبيقية تعد الاتجاه الحديث لتأهيل الطلاب للمشاركة في سوق العمل، كما أن القطاع الخاص يدعم طلاب المدارس التكنولوجية. وتابعت: «هناك 3 مدارس في مدينة 6 أكتوبر تنفذ شراكات مع المصانع الموجودة هناك، مثل النسيج، ومصانع الأساس في دمياط، كما أنّ المدارس تتيح للطالب الالتحاق بالجامعات التكنولوجية، ما يساعد على تنمية وتطوير مهاراته». جامعات تكنولوجية وأهلية وبرامج مميزة وواصلت: «الكليات النظرية تحظى بأكبر نسبة بطالة بين...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لثلاث مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، ومدرستين تابعتين لإدارة الساحل التعليمية، ومدرسة تابعة لإدارة الزاوية الحمراء بمحافظة القاهرة، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جولته بزيارة مدارس تابعة لإدارة شمال الجيزة التعليمية بمحافظة الجيزة، حيث تفقد مدرسة "أحمد عرابى للتعليم الأساسي" التى تضم عدد ١٨٩٠ طالبا وطالبة، وتشتمل فى الفترة الصباحية على طلاب رياض الأطفال والصفوف الأولى والثانية والثالثة الابتدائي، وفى الفترة المسائية طلاب مراحل الصفوف الرابع والخامس والسادس...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تخفيف مناهج طلاب الصف الأول الثانوي الدارسين بنظام الدمج .وفي هذا الإطار أعلنت غادة رشاد مستشار الفلسفة والتربية الوطنية بوزارة التربية والتعليم الأجزاء المخففة لطلاب الدمج من مقرر مادة الفلسفة والمنطق للصف الأول الثانوي (الفصل الدراسي الأول)، وجاءت الأجزاء المخففة كالتالي:أولا بالنسبة للفلسفة-الفصل الأول : التفكير الناقد والابداعي ( صفحة 13 و 14 و 15 )- الفصل الثاني : مباحث الفلسفة ومشكلاتها الأساسية ( صفحات 25 و 26 و 27 ) + رسم الإطار الفكري الايدلوجي للمجتمع صفحة 30 (والمحذوف فيها ثالثا فقط)ثانيا المنطق- الفصل الأول : الكليات الخمس صفحات 59 و 60 و 61 ، و تصنيف القضايا من حيث البسيط والمركب صفحة 65، وأنواع القضايا المركبة - تقسيم القضايا البسيطة (الحملية) -...
نجح طلاب المدراس المجتمعية لمؤسسة مصر الخير في تحقيق الفوز وحصد المراكز الأولى خلال مشاركتهم. في البطولة العربية للجيت كون دو( أحد الرياضات القتالية التى تهتم بفن الدفاع عن النفس) المقامة حالياً بالقاهرة وتستمر إلى ٢٣ من شهر نوفمبر الجاري بالصالة المغطاه بستاد القاهرة الدولي تحت رعاية وزارة للشباب والرياضة. وقد شارك 7 لاعبات من المدارس المجتمعية بمحافظة كفر الشيخ يمثلون مؤسسة "مصر الخير" ضمن لاعبي فريق المنتخب المصري، حيث حصل 6 لاعبات على المركز الأول والميدالية الذهبية بالبطولة وهم ( جنا محمد على بلال - جيهان ابراهيم انور إبراهيم - منسة أنور احمد محمد - بسملة محمد احمد - لانا محمد على بلال - سارة السعيد محمد حسن ) مما يؤهلهم لخوض البطولة الأفريقية في المرحلة القادمة. وتأتي مشاركة الطلاب بالبطولة في...
تفقدت الدكتورة هالة عبد السلام خفاجي رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بوزارة التربية والتعليم، وطاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم الخميس، عدد من مدارس بورسعيد لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور رمضان عبد الحميد مدير عام الإدارة العامة للتعليم الإعدادي بالوزارة، وسحر الألفى مدير عام الإدارة العامة للتربية الخاصة، ومحمد عبد الرحمن عضو التعليم الابتدائي، ومحمود بدوي مدير عام التعليم العام والدكتور هشام الجعبري مدير عام إدارة شرق التعليمية، وفاطمة هجرس وكيل الإدارة والدكتورة آمال شعبان مدير إدارة التعليم الابتدائي والدكتورة سوزان البغدادي مدير إدارة المدارس الرسمية والمتميزة للغات، وسامي الرشيدي رئيس مجلس أمناء إدارة شرق التعليمية ولفيف من قيادات التعليم بالمحافظة.وبدأت الجولة بتفقد مدرسة عمرو بن العاص الرسمية للغات، وكان في استقبال الحضور أمل الخولاني مدير...
فاجأ الدكتور محمد هاني غنيم، محافظ بني سويف، مدرسة الشهيد أحمد السيد الابتدائية بقرية بني هارون التابعة لمركز بني سويف، بزيارة مفاجئة لمتابعة نتائج تطبيق منظومة الفراغات المستحدثة التي نجحت في خفض كثافة الطلاب بالفصول من 75 إلى 40 طالبًا بالمدرسة، والتي تأتي ضمن خطة متكاملة لدعم جهود الدولة تحسين المنظومة التعليمية بشكل عام وبصفىة في المدارس الحكومية التي تشهد ارتفاعا في كثافات الفصول.رافق المحافظ خلال الزيارة بلال حبش، نائب المحافظ، و علي يوسف، رئيس المدينة، وعدد من القيادات التنفيذية بالوحدة المحلية.تفقد المحافظ الفصول الدراسية واطمأن على سير العملية التعليمية بعد تنفيذ المنظومة، حيثق دار حوارا بينه وبين المعلمين الذين أعربوا عن شكرهم لدعمه المستمر لتطوير التعليم، خاصة مع نجاح تطبيق خطة الفراغات المستحدثة، وأوضح المعلمون أن الخطة جاءت وفق...
أطلقت هيئة المعرفة والتنمية البشرية مبادرة "تميَّز أينما كنت"، وهي واحدة من مبادرات التغيير ضمن استراتيجية التعليم الطموحة للإمارة ضمن استراتيجية التعليم في دبي 2033 التي اعتمدها سمو الشيخ حمدان بن محمد بن راشد آل مكتوم، ولي عهد دبي رئيس المجلس التنفيذي، والتي تستهدف تمكين الطلبة الإماراتيين من خلال توفير فرص وتجارب تعليمية عالية الجودة. وتتضمن المرحلة الأولى من برنامج الارتقاء بجودة التعليم المدرسي في إمارة دبي،الذي يندرج تحت مظلة مبادرة "تميَّز أينما كنت"، التركيز على مجموعة من المدارس الخاصة التي تضم أعداداً كبيرة من الطلبة الإماراتيين، بهدف رفع جودة التعليم فيها إلى مستويات جيدة أو أعلى، ومساعدتها على بناء قدرات ذاتية ومستدامة، وتأسيس هيكليات واضحة ومحددة للدعم المستدام فيها، والارتقاء بإنجازات الطلبةالإماراتيين في رحلتهم التعليمية بدبي وقالت عائشة عبدالله...
في واقعة تسلط الضوء على استغلال التعليم لخدمة أجندة سياسية وطائفية ، ألزمت مديرة مدرسة " 7 يوليو" للبنات في صنعاء "نجاة النجار" الطالبات بترديد "الصرخة" "شعار مليشيات الحوثيين"، مهددة بطرد كل من ترفض المشاركة ،في واقعة تسلط الضوء على استغلال التعليم لخدمة أجندة مليشيات الحوثيين ووفقاً لشهادة إحدى الطالبات، فقد أعلنت المديرة جهراً في طابور الصباح وقالت: "التي لن تصرخ، تشل ملفها وتروح البيت." مصادر محلية أوضحت لـ"مأرب برس" هذا الإجبار لم يعد مقتصراً على مدرسة بعينها، بل أصبح واقعاً متكرراً في معظم المدارس في المناطق الخاضعة لسيطرة مليشيات الحوثيين. أحد المعلمين في صنعاء يقول لـ"مأرب برس " لا يجب أن نلوم المديرة، فهي تنفذ أوامر مفروضة عليها ورفضها لمثل هذه الأوامر يعني اعتقالها وتوجيه تهم باطلة ضدها ،...
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، واللواء دكتور خالد مجاور محافظ شمال سيناء، جولتهما بزيارة مدرستي "المصرية اليابانية بالعريش" و"جرادة للتعليم الأساسي " بالشيخ زويد لمتابعة انتظام الدراسة بالمحافظة.وخلال زيارة "المدرسة المصرية اليابانية" بالعريش التي تضم عدد (١٦٤) طالبا وطالبة، تفقد الوزير والمحافظ عددًا من الفصول للاطمئنان على العملية التعليمية بالمدرسة، وفصول رياض الأطفال، وحرص الوزير على الاطلاع على كتب الطلاب لمتابعة تحصيلهم الدراسي.كما تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمحافظ معمل العلوم أثناء إجراء معلمة تجربة عملية لطلاب الصف الرابع الابتدائى، حيث أشاد الوزير بشرح المعلمة وحرصها على توصيل المعلومة للطلاب.كما تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمحافظ غرفة المصادر التعليمية بالمدرسة المخصصة لطلاب الدمج والتى تحتوى على وسائل تعليمية وكافة أدوات الدعم لمساعدة الطلاب على...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء دكتور خالد مجاور محافظ شمال سيناء، جولة تفقدية اليوم، في عدد من مدارس محافظة شمال سيناء؛ لمتابعة سير انتظام العام الدراسي، وذلك في إطار جولاته المستمرة لمتابعة العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية، رافقه الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وحمزة رضوان مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء وعدد من شيوخ سيناء. المستوى الدراسي لدى الطلاب في القراءة والكتابة وقد استهل الوزير والمحافظ زيارتهما إلى محافظة شمال سيناء، بافتتاح أعمال تطوير ورفع كفاءة مدرسة الشهيد غانم شبانة الابتدائية المشتركة بمدينة بئر العبد، التي تضم 410 طلاب وطالبات، وقد أجرت مؤسسة مصر الخير وبتمويل من البنك الأهلي المصري، صيانة شاملة للمدرسة كنموذج من المشاركة المجتمعية والمساهمة من جانب مؤسسات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط؛ اليوم الأحد الموافق ١٧ من نوفمبر؛ وفدًا من مسئولي مدراس النيل المصرية الدولية - فرع أسيوط الجديدة؛ برئاسة؛ الدكتورعماد العجان مدير عام مدارس النيل المصرية الدولية، والمشرف على فرع أسيوط الجديدة؛ لبحث سبل التعاون بين الجانبين؛ بما يسهم في تقديم خدمة تعليمية؛ تواكب مستجدات العصر. حضر اللقاء؛ الدكتور أحمد عبدالمولى نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور محمود عبدالعليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور حسن حويل عميد كلية التربية، والدكتور عماد سمير عميد كلية التربية الرياضية، والدكتورة ياسمين الكحكي عميد كلية التربية النوعية، والدكتورة أماني شريف مستشار رئيس الجامعة لشئون التخطيط الاستراتيجي وإدارة الأزمات. ومثل وفد مدارس النيل المصرية الدولية؛ الدكتور عادل مسعود نائب مدير...
كلف اليوم الدكتور أشرف العربي مدير مديرية التربية والتعليم في محافظة الدقهلية، الدكتور أشرف العدل مدير عام التعليم الفني بمتابعة مدارس إدارة شرق المنصورة التعليمية.يأتي ذلك تنفيذًا لتعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية.وقد توجه مدير عام التعليم الفني لزيارة مدرسة سلامون الثانوية الصناعية تأسيس عسكرى، يرافقه المهندس حمادة محمد مدير التعليم الفني بإدارة شرق المنصورة التعليمية.وقاما بحضور طابور الصباح والمرور على الفصول والأقسام المختلفة بالمدرسة وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية.وفى نهاية الزيارة قدما الشكر للجميع على حسن الاستقبال والجهد المبذول والانضباط متمنيا للجميع مزيد من التقدم والرقي. جانب من الجولة 1000455326 1000455323 1000455329
بدأت مدارس التعليم العام في مختلف مناطق المملكة تسليم الخطط الأسبوعية لأولياء الأمور من خلال منصة مدرستي، بالتزامن مع عودة أكثر من 6.7 مليون طالب وطالبة إلى مقاعد الدراسة مع انطلاقة الفصل الدراسي الثاني. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); ويهدف هذا الإجراء إلى تعزيز التواصل بين المدرسة والأسرة، بما يسهم في متابعة تطور الطلاب الأكاديمي ودعمهم لتحقيق أهدافهم التعليمية.أخبار متعلقة انخفاض وفيات الحوادث 50%.. هكذا تعاملت المملكة لحماية الأرواح على الطرقأبرزها صلة القرابة.. قواعد جديدة لتنظيم تعارض المصالح في التوظيف الحكوميتشمل الخطط الأسبوعية معلومات مفصلة عن الدروس المقررة خلال الأسبوع، مع تحديد الأهداف التعليمية التي يسعى كل درس إلى تحقيقها، فضلاً عن الواجبات المنزلية المطلوبة من الطلاب. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height:...
هنأ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، الفريق المصري الفائز من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ستيم بختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 في العاصمة القطرية الدوحة. وأشاد الوزير بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم، لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب. ويعد هذا الأولمبياد بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات. وخضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدى الخبراء بوزارة التربية والتعليم، ما أسهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا المحفل الدولي الهام. وتضمنت المسابقة، محتوى تنافسيا يغطي مختلف جوانب المعرفة الرياضية الأساسية،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق هنأ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى الفريق المصرى الفائز من طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا فى ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 فى العاصمة القطرية الدوحة.وأشاد الوزير بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم، لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب.ويعد هذا الالمبياد بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات، وقد خضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدى الخبراء بوزارة التربية والتعليم، مما ساهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا المحفل الدولي الهام.وتضمنت المسابقة، محتوى تنافسي يغطي مختلف جوانب...
وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، التهنئة للفريق المصري الفائز من طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا في ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024، والذي أقيم في العاصمة القطرية الدوحة. وأشاد الوزير بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب. تحفيز الإبداع والتميز بين الطلاب في مجال الرياضيات وهذا الالمبياد بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات، وقد خضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدي الخبراء بوزارة التربية والتعليم، ما ساهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا المحفل الدولي...
وزير التعليم يهنئ فريق مدارس "ستيم" الفائزين فى ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 بقطر
تقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بخالص التهنئة للفريق المصرى الفائز من طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا فى ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 فى العاصمة القطرية الدوحة.وأشاد الوزير بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم، لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب.ويعد هذا الالمبياد بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات، وقد خضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدى الخبراء بوزارة التربية والتعليم، مما ساهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا المحفل الدولي الهام.وتضمنت المسابقة، محتوى تنافسي يغطي مختلف جوانب المعرفة الرياضية الأساسية،...
تقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى بخالص التهنئة للفريق المصرى الفائز من طلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا فى ختام أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 فى العاصمة القطرية الدوحة.وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالطلاب المصريين لفوزهم وحصولهم على مراكز متقدمة، معربًا عن تقديره واعتزازه وفخره بهم، لما أنجزوه من نجاح، مشيرا إلى أنهم يمثلون نموذجًا يُحتذى به لجميع الطلاب.وتعد أولمبياد الرياضيات العربي الرابع لعام 2024 فى العاصمة القطرية الدوحة بمثابة تجمع أكاديمي يواكب المعايير العالمية، بهدف تحفيز الإبداع والتميز بين طلبة الدول العربية في مجال الرياضيات، وقد خضع الطلاب المصريون المشاركون لبرنامج تدريبي مستمر منذ بداية العام الدراسي، على أيدى الخبراء بوزارة التربية والتعليم، مما ساهم في تعزيز مستواهم الأكاديمي والمهاري، وتأهيلهم للمنافسة في هذا...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، برفقة اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، جولة تفقدية لعدد من المدارس النوبية. وتؤكد هذه الزيارات الميدانية المستمرة حرص الوزارة على تنفيذ مختلف الآليات والقرارات التي تنظم العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية. الهدف هو تحسين النظام.وقد رافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان جولتهما، بزيارة مدرسة "أبريم الإعدادية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٩١) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول المدرسة، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.وعقب ذلك، توجه الوزير والمحافظ إلى مدرسة "أبريم الابتدائية" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٨٣) طالبا وطالبة، حيث تفقدا...
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، مدرسة محمد صلاح الدين الباقر الثانوية المشتركة، التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية وتضم عدد 373 طالبا وطالبة. ترسيخ الأخلاق والقيم الحميدة وخلال جولتهما بمدارس محافظة أسوان، أشاد الوزير والمحافظ بندوة توعوية جرى تنظيمها لطلاب المدرسة يقدمها أحد شيوخ الأزهر الشريف، حول «ترسيخ الأخلاق والقيم الحميدة ونبذ السلوكيات السلبية»، كما أكد الوزير على أهمية ترسيخ القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب ورفض السلوكيات السلبية، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تكثيف التوعية بالظواهر السلبية. اكتشاف المواهب وتنمية المهارات وأكد أن الوزارة تولي اهتمامًا كبيرًا بترسيخ القيم والسلوكيات الإيجابية، واكتشاف المواهب وتنمية المهارات لدى الطلاب، مع التأكيد على دورها في بناء جيل واعٍ ومثقف. كما تفقد الوزير والمحافظ...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء اسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، جولة تفقدية في عدد من مدارس النوبة، حيث تأتى هذه الزيارات الميدانية المتواصلة تأكيدًا على حرص الوزارة على تطبيق مختلف الآليات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتي تستهدف بالارتقاء بالمنظومة.واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان جولتهما، بزيارة مدرسة "أبريم الإعدادية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٩١) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول المدرسة، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.وعقب ذلك، توجه الوزير والمحافظ إلى مدرسة "أبريم الابتدائية" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٨٣) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول رياض الأطفال بالمدرسة، وفصول صفوف الاول والرابع والخامس...
قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، صباح اليوم، بجولة تفقدية في عدد من مدارس النوبة، حيث تأتى هذه الزيارات الميدانية المتواصلة تأكيدًا على حرص الوزارة على تطبيق مختلف الآليات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتي تهدف الارتقاء بالمنظومة.جاء ذلك فى إطار حرصه على المتابعة الميدانية لانتظام وانضباط العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ومحافظ أسوان جولتهما، بزيارة مدرسة "أبريم الإعدادية المشتركة" التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية والتى تضم عدد (١٩١) طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول المدرسة، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب.وعقب ذلك،...
أجرى اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، واللواء يسري عبد الله مساعد وزير التربية والتعليم لشئون الهيئة العامة للأبنية التعليمية جولة ميدانية بنطاق شبين الكوم، لمتابعة أخر مستجدات الموقف التنفيذي لعدد من المنشآت التعليمية الجاري تنفيذها للأرتقاء بالقطاع التعليمي تحقيقاً لأهداف التنمية المستدامة، رافقهم المهندسة وفاء صبحي مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، وهناء عقيلة رئيس حي غرب، وعواطف طاحون رئيس حي شرق شبين الكوم. تفقد محافظ المنوفية ومساعد الوزير الأعمال الإنشائية لمدرسة شبين الكوم الحديثة الرسمية للغات " على مساحة 2528م2 بحجم استثمارات تزيد عن 28 مليون جنيه بإجمالي 28 فصل دراسي، والمدرسة المصرية اليابانية الجديدة بحي شرق شبين الكوم على مساحة 4600م2 بقيمة استثمارية تزيد عن 62 مليون جنيه بإجمالي 14 فصل دراسي بكافة المراحل التعليمية المختلفة، وذلك...
نشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الفيديو للدكتور مهاب مجاهد، الطبيب النفسي، لدعم دمج الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة في مدارس الدمج المصرية، من خلال 5 نصائح لأولياء أمور الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصةوكشفت الوزارة، أن الفيديو جزء من حملة التوعية تحت شعار «المدرسة مكان لينا كلنا» بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والمجلس الثقافي البريطاني في مصر، ويتم تنفيذ جزء من هذه الحملة بالتعاون مع اليونيسف.https://www.facebook.com/share/v/19Rt64xt4j/وفي إطار حملة التوعية التي أطلقتها الوزارة بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، أشارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن رؤية مصر 2030 تضمنت الأهداف الرئيسية لمحور التعليم والتدريب "إتاحة التعليم للجميع دون تمييز"، وخرج من هذا الهدف الرئيسي هدف فرعي يتمثل في "توفير بيئة شاملة داعمة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لا يوجد عجز فى معلمي المواد الأساسية بأى فصل دراسي على مستوى مدارس الجمهورية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن الواقع الميداني يتم متابعته بإستمرار ويتم رصد نسبة أي عجز أولاً بأول والعمل على حلها على الفور ، مشيرا إلى أنه نتيجة لذلك تم سد عجز المعلمين بجميع مدارس الجمهورية بنسبة تصل إلى أكثر من ٩٠% .وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مصر لديها أفضل معلمين وتم تدريبهم وتأهيلهم على أعلى مستوىوزير التعليم : الدولة قد بذلت الكثير لإصلاح وتطوير التعليموأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الدولة قد بذلت الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، وأن سياسات الوزارة جاءت في الفترة الحالية استكمالًا...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نقلت فضائية القاهرة الإخبارية عن وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، أن هناك 12061 طالبا استشهدوا و506 مدارس وجامعات تعرضت للقصف والتخريب منذ بداية العدوان الإسرائيلي.وفي سياق متصل، قال مسؤول السياسة الخارجية الأوروبي جوزيب بوريل، إن تصريحات وزير المالية الإسرائيلي بشأن ضم الضفة الغربية تقوض القانون الدولي وتهدد حل الدولتين.
أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، أن 12061 طالبا استشهدوا، و506 مدارس وجامعات تعرضت للقصف والتخريب منذ بداية العدوان الإسرائيلي، حسبما أفادت قناة «القاهرة الإخبارية»، في نبأ عاجل.
كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، تفاصيل خطة الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية في مصر من خلال اتخاذ إجراءات صارمة.وأوضح زلطة في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن وزير التعليم يجري جولات وزيارات بشكل مستمر للمدارس في المحافظات، حيث تم حتى الآن زيارة 200 مدرسة في أكثر من 20 محافظة. وزير التعليم: نجحنا في القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت 99% رئيس الشيوخ: الحكومة وافقت على طلبات المناقشة العامة في مواجهة وزير التعليم وأضاف متحدث التعليم، أن هناك توجيهات من الوزير محمد عبد اللطيف بالتأكيد على المديريات التعليمية والإدارات التابعة لكل مديرية؛ بالتعامل مع أي شكوى فردية والعمل على حلها وإرسال تقرير فوري عنها إلى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، تفاصيل خطة الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية في مصر من خلال اتخاذ إجراءات صارمة.وأوضح زلطة في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن وزير التعليم يجري جولات وزيارات بشكل مستمر للمدارس في المحافظات، حيث تم حتى الآن زيارة 200 مدرسة في أكثر من 20 محافظة.وأضاف متحدث التعليم، أن هناك توجيهات من الوزير محمد عبد اللطيف بالتأكيد على المديريات التعليمية والإدارات التابعة لكل مديرية؛ بالتعامل مع أي شكوى فردية والعمل على حلها وإرسال تقرير فوري عنها إلى الوزارة.وتابع شادي زلطة: لا يوجد عجز فى معلمى المواد الأساسية بأى فصل دراسى على مستوى مدارس الجمهورية، وفي حالة وجود أي عجز؛...
التقديم في مدارس النيل المصرية.. أعلنت إدارة مدارس النيل المصرية الدولية التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد فتح باب التقديم في مدارس النيل المصرية. فتح باب التقديم في مدارس النيل المصرية واكدت إدارة مدارس النيل المصرية الدولية، فتح باب التقدم للالتحاق والتحويل لمدارس النيل المصرية للعام الدراسي 2025 - 2026، إلكترونيًا اليوم الإثنين 11 نوفمبر وحتى يوم 12 ديسمبر المقبل. رابط التقديم في مدارس النيل المصرية وأشارت إدارة مدارس النيل المصرية الدولية، إلى أنه يمكن للطلاب الراغبين في التقديم للالتحاق بمدارس النيل المصرية، من خلال الرابط التالي: رابط التقديم في مدارس النيل المصرية. فروع مدارس النيل المصرية وحددت الإدارة، الفروع التي يمكن التقديم بها: وهي «العبور بمدينة العبور - الشروق بمدينة الشروق - الأندلس والياسمين بالقاهرة الجديدة - أكتوبر...
أعلنت إدارة مدارس النيل المصرية الدولية التابعة لوزارة التربية والتعليم، فتح باب التقدم للالتحاق والتحويل للعام الدراسي 2025 - 2026، بفروعها «العبور بمدينة العبور – الشروق بمدينة الشروق – الأندلس والياسمين بالقاهرة الجديدة – أكتوبر بالسادس من أكتوبر – الشيخ زايد بمدينة الشيخ زايد – السادات بمدينة السادات – بورسعيد – دمياط الجديدة - المنيا - أسيوط الجديدة- قنا- طيبة الجديدة بمحافظة الأقصر- أسوان الجديدة»، وذلك للمراحل التعليمية: Pre-KG – KG1 ، KG2 على أن يجري إعلان لاحقًا، التقدم للالتحاق بالمراحل الأخرى وفقًا للأماكن المتاحة في حينه. التقديم في مدارس النيل المصرية وشددت وحدة مدارس النيل المصرية الدولية، على أن التقديم إلكترونيًا في الفترة من اليوم 11 نوفمبر وحتى الخميس 12 ديسمبر، من خلال الرابط التالي: https://nes.moe.gov.eg . وتهيب المدارس...
تفقد خالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات بوزارة التربية والتعليم يرافقه الدكتور أشرف العربي وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية اليوم الاثنين خلال جولة قاما بها عدد من المدارس بنطاق إدارة نبروه التعليمية. بحضور الدكتور حازم الألفي مدير عام الخدمات بمديرية التربية والتعليم بالدقهليه محمد معاطي مدير إدارة نبروه التعليمية وعدد من قيادات الادارة التعليمية بنبروه وشملت الجولة مدارس: * مدرسة أشرف جاويش الثانوية * مدرسة الشهيد رامي الكناني الثانوية بقرية درين*مدرسة الطيبة الإعدادية وذلك لمتابعة سير العملية التعليمية وعقب أثنى على حسن أداء مدرسة الطيبة الإعدادية وسير العملية التعليمية بها رئيس مركزية المديريات بوزارة التعليم خلال الجولة بالدقهلية f7cd059b-b18e-4616-b8b7-281906937a81 18aea9ae-70e4-453a-a744-1f3d598b521b 85c617eb-047b-45fe-a55f-96f1906375a5 cc0f1488-66fb-4297-a6bb-14b89db31e0b f2a82e19-ab50-4251-bf02-a30b58a85b17 b3f09c97-f7af-4e8a-a774-f5930295c011
حققت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نجاحاً كبيراً على مدار الـ7 سنوات الماضية لتجعل المدارس التكنولوجية بوابة مهمة نحو سوق العمل، وتغيير الصورة الذهنية للطلاب عن التعليم الفني باعتباره قاطرة التنمية الاقتصادية، فبدأت الفكرة في عام 2018 بإنشاء 3 مدارس تكنولوجيا تطبيقية مشترك بين الوزارة والقطاع الخاص، ومع إقبال الطلاب على المدارس وصلت هذا العام إلى 81 مدرسة موزعة على 22 محافظة يدرس بها نحو 19 ألف طالب وطالبة. رحلة مدارس التكنولوجيا تطبيقية من 3 مدارس إلى 81 مدرسة - 2018 بدأت مدارس التكنولوجيا التطبيقية بـ3 مدارس. - 2019 وصلت مدارس التكنولوجيا التطبيقية إلى 8 مدارس. -2020.. 5 مدارس تكنولوجيا تطبيقية. -2021.. 12 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية. - 2022.. 17 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية. - 2023.. 61 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية. - 2024.. 81...
تفقد سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، صباح اليوم الأحد الموافق 10 نوفمبر 2024، سير العملية التعليمية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية لمتابعة سير انضباط العمل، وذلك في ضوء توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ الجيزة. وبدأ جولته بتفقد مدارس «الشرفا الابتدائية، محمد كريم الابتدائية، سعد زغلول الرسمية للغات، الشهيد عاطف السادات الابتدائية، ووجيه بغدادي الثانوية بنات». وحضر طابور الصباح في مدرسة الشرفا الابتدائية، وطابور رياض الأطفال بمدرسة سعد زغلول الرسمية للغات واستمع إلى الإذاعة المدرسية وتحية العلم. كما تفقد الفصول قبل بداية اليوم الدراسي استعدادًا لاستقبال الطلاب، وتابع الفصول الدراسية ومستوى الطلاب العلمي في القراءة والكتابة ومدى اهتمام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، كما تفقد معمل الحاسب الآلي. وتفقد وكيل تعليم الجيزة، فصول مرحلة رياض الأطفال،...
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم، جولة تفقدية لعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية في القاهرة، في إطار حرصه على المتابعة الميدانية للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية، ورافقه خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. معلمون إضافيون بالحصة واستهل الوزير جولته التفقدية بزيارة مدرسة الفاروق عمر الابتدائية، التي تضم 3200 طالب وطالبة خلال الفترة الصباحية، وتعد من المدارس ذات الكثافات الطلابية العالية الـ47 المتبقية على مستوى الجمهورية، والتي تبذل الوزارة جهودا مكثفة لخفض الكثافات الطلابية بها، حيث حرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، والجهود المبذولة لتقليل الكثافات الطلابية بالمدرسة، موجّها بتوفير عدد إضافي من العمال ومعلمين إضافيين بالحصة بالمدرسة. متابعة مستوى الطلاب في القراءة وعقب ذلك، تفقد الوزير مدرسة «المرج...
في إطار حرصه على المتابعة الميدانية للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية، أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية بعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية بمحافظة القاهرة. ورافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. واستهل عبد اللطيف، جولته التفقدية بزيارة مدرسة "الفاروق عمر الابتدائية"، والتى تضم عدد ٣٢٠٠ طالب وطالبة خلال الفترة الصباحية، وتعد من المدارس ذات الكثافات الطلابية العالية الـ٤٧ المتبقية على مستوى الجمهورية والتى تبذل الوزارة جهودا مكثفة لخفض الكثافات الطلابية بها، حيث حرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، والجهود المبذولة لتقليل الكثافات الطلابية بالمدرسة، موجها بتوفير عدد إضافي من العمال ومعلمين إضافيين بالحصة بالمدرسة. وتفقد الوزير، مدرسة المرج الثانوية بنات، حيث حرص...
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتوفير معلمين بالحصة للمدرسة لمدرسة " المرج الثانوية بنات”.كما وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال زيارته المفاجئة للمدرسة، بإرسال لجان متابعة مدرسة المرج الثانوية بنات، لمتابعة تطبيق الآليات والقرارات المنظمة لأعمال السنة وانتظام حضور الطالبات. وخلال زيارته المفاجئة للمدرسة أيضا، حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على متابعة عدد ونسب حضور الطالبات بكل فصل وتسجيل الغياب فى دفاتر الحضور والغياب، موجها بالالتزام بالقرارات والآليات المنظمة للتقييمات الأسبوعية.وكان قد قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية بمحافظة القاهرة، في إطار حرصه على المتابعة الميدانية للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال جولته، الدكتور أحمد...
يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بمنطقة المرج بمحافظة القاهرة، الأن، لمتابعة سير العملية التعليمية، وتنفيذ التعليمات .وكان عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءً موسعًا مع أكثر من ٢٧٠٠ مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية؛ لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس؛ لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية.وفى مستهل اللقاء، أشاد الوزير محمد عبداللطيف بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدا نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين، والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن ٨٥٪.كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي، والتي وصفها بـ "المبهرة"...
يجري محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية لعدة مدارس بمنطقة المرج بمحافظة القاهرة، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك ضمن جولات وزير التعليم الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية. متابعة انتظام العملية التعليمية ويتابع وزير التربية والتعليم، إجراءات المدارس والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية، بالمدارس ومتابعة نسب الحضور والغياب، متابعة لضبط أداء العملية التعليمية بالمدرسة.
يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، جولة تفقدية مفاجئة في عدد من مدارس بمنطقة المرج بمحافظة القاهرة لمتابعة انتظام العملية التعليمية.تأتي عذه الجولة المفاجئة في إطار جولات وزير التربية والتعليم الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.ويحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولاته المفاجئة في المدارس على تفقد الفصول و متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ، ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسيكما يحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بنفسه خلال جولاته المفاجئة في المدارس ، من إلتزام المعلمين بدفاتر التحضير وتسجيل الحضور والغياب. ويصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دائما تعليماته داخل المدارس بضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بحزم ، مؤكدا انها تمنح مدير المدرسة طرق التحفيز...
زارت نادية فتحي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، مركز التنمية المستدامة لموارد مطروح حيث كان في استقبالها المهندس علي عبدالحاكم مدير مركز التدريب وأيمن الصاوي مدير عام التعليم الفني.بدأت وكيلة الوزارة زيارتها بتفقد قاعات التدريب والمنشآت الخاصة بالمركز وذلك للوقوف على كافة أوجه الدعم التى يمكن أن يقدمها المركز بما يعود بالنفع على العمليه التعليمية.ثم تفقدت وكيلة تعليم مطروح ومرافقيها التدريب العملي لطلاب الزراعة المطرية بمعصرة الزيتون حيث استمعت لشرح توضيحي لمراحل العصر من المهندس المشرف بداية من إزالة أوراق الزيتون والغسيل ثم الطحن من خلال الماكينة الخاصة بذلك ثم آلة الخلط والتقليب نهاية بآلة الطرد المركزي حيث يتم فصل الزيت عن الشوائب.وأكدت مديرة المديرية أن جولتها في معصرة الزيتون جاءت للاطمئنان على نوعية التدريبات العملية لطلاب مدرسة مطروح...
أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى الفعالية الختامية لمشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS) “، على مدار يومين. جاء ذلك في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها نظرا لكونها نموذجا ناجحا للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية المتخصصة.وشارك في الفعاليات الدكتور محمد عبد الرحمن عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة رشا شرف أستاذ التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، والدكتورة كاريتا كروز استشاري أول جامعة هاماك للعلوم التطبيقية بفنلندا، والدكتور دانييل كلي من الشركة الألمانية IHKPG، والأستاذة شيماء ممدوح نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، الفعالية الختامية لمشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS) “، على مدار يومين، وذلك في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها نظرا لكونها نموذجا ناجحا للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية المتخصصة.وقد شارك في الفعاليات الدكتور محمد عبد الرحمن عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة رشا شرف أستاذ التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، والدكتورة كاريتا كروز استشاري أول جامعة هاماك للعلوم التطبيقية بفنلندا، والدكتور دانييل كلي من الشركة الألمانية IHKPG، والأستاذة شيماء ممدوح نائب...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الفعالية الختامية لمشروع "الكفاءات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية (ACTIVE-ATS) “، على مدار يومين، وذلك في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالاهتمام بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها نظرا لكونها نموذجا ناجحا للمدارس المتخصصة التي تعتمد على التعاون مع القطاع الخاص لتلبية احتياجاته من الكوادر الفنية المتخصصة.وشارك في الفعاليات الدكتور محمد عبد الرحمن عضو اللجنة الاستشارية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة رشا شرف أستاذ التربية المقارنة والدولية والإدارة التعليمية بكلية التربية جامعة حلوان والأمين العام لصندوق تطوير التعليم بمجلس الوزراء، والدكتورة كاريتا كروز استشاري أول جامعة هاماك للعلوم التطبيقية بفنلندا، والدكتور دانييل كلي من الشركة الألمانية IHKPG، والأستاذة شيماء ممدوح نائب مدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا...
أعلنت الإدارة العامة للتعليم في محافظة الطائف، بدء تطبيق الدوام الشتوي في جميع مدارس المحافظة والمحافظات والمراكز التابعة لها تعليمياً بجميع المراحل للبنين والبنات؛ اعتباراً من بداية الفصل الدراسي الثاني الذي يوافق 15-05-1446هـ.وذكرت الإدارة العامة للتعليم، بحسب صحيفة سبق السعودية، أن الاصطفاف الصباحي سيكون الساعة الـ 7:15 صباحاً، وبداية الحصة الأولى الساعة الـ 7:30 صباحاً، فيما حدّدت بداية الحصة الأولى الساعة للفترة المسائية الـ 1:00 ظهراً. ومدارس التعليم المستمر (بنين) الساعة 05:00 مساءً، ومدارس التعليم المستمر (بنات) الساعة 03:00 مساءً.وحثت الإدارة، منسوبي ومنسوبات المدارس والطلاب والطالبات وأولياء أمورهم، إلى مراعاة مواعيد الدوام الرسمية والتوقيت الزمني للحصص الدراسية في مدارس الليث وأضم.. السعودية تعود للدراسة عن بعد لهذا السبب أرامكو السعودية تسجل انخفاضًا بنسبة 15٪ في أرباح الربع الثالث
نتابع بشكل مستمر، بل وشبه يومى الزيارات التى يقوم بها محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فى غالبية المحافظات، كذلك اللقاءات التى عقدها مع بعض الوزراء والمحافظين والشخصيات العامة مثل فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، والبابا تواضروس الثاني، بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية وغيرهم.كما نقرأ يوميًا التصريحات الصادرة عن الوزير، سواء عبر اللقاءات التى عقدها مع رؤساء التحرير، أو الصحفيين المعنيين بشئون ملف التعليم، كذلك اللقاءات مع مديرى المديريات والمدرسين خلال الفترة الماضية، فى إطار السعى لتنفيذ رؤيته خلال المرحلة القادمة.والحقيقة الواضحة أن تصريحات وزير التربية والتعليم أصبحت مستهلكة للغاية ولا تحمل أى جديد، وتشابهت اللقاءات مثلما تشابهت التصريحات، وكأننا نذهب للمحافظات لمجرد إضافة أسماء محافظات جديدة فى سجل الزيارات، مع الاستعدادات المعروفة التى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia"، وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia"، وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات الابتدائية (PYP)، والسنوات المتوسطة (MYP)، والدبلومة...
ترأس هانى عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، اليوم الإثنين، اجتماع مديري مدارس التعليم الثانوى الفني بجميع أقسامه (التجارى - الصناعي - الزراعي - الفندقي) وذلك بحضور مصطفى قاسم مدير عام الشئون المالية والإدارية، والدكتور نجم أحمد مدير عام التعليم الفنى وأسامة قدوس مصطفى مدير إدارة العلاقات العامة، والمهندس محمد السمان مدير إدارة التعليم الصناعي، والمهندس سيد ياسين مدير إدارة التعليم الزراعي، والمهندس عبد الكريم عكاشة مدير إدارة التعليم التجاري، ومحمد نور رئيس قسم التعليم الصناعي بالمديرية. وشدد "عنتر " خلال الاجتماع على تكثيف المتابعة الدورية والمفاجئة لمدارس التعليم الفني بأنواعها التجاري والزراعي والصناعي، و التوسع فى مشروع رأس المال بالمدارس والإلتزام بتفعيل لائحة الإنضباط المدرسية ولائحة الأنضباط الإدارى داخل مدارس التعليم الفني، وتركيب الكاميرات للحماية من السرقات. كما...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، “أولي بيكا هاينونين” المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة “Cognia”؛ وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون، بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”.وأكد أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في 4 برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات الابتدائية (PYP)، والسنوات المتوسطة (MYP)، والدبلومة (DP)،...
أوضح مصطفى عبده وكيل وزارة التربية والتعليم بالقلوبية أن زيارة وزير التعليم، اليوم، إلى مدارس الخصوص شهدت أحاديث أبوية ودية بين الوزير والطلاب والتلاميذ.وأوضح في تصريحات صحفية اليوم، أن الوزير تابع التلاميذ وخاصة بالمدارس الابتدائية ومراجعة المواد الدراسية معهم، حيث شهدت الزيارة تجاوب بين الوزير والتلاميذ.وأكد وكيل وزارة التعليم، أن الوزير أشاد بمدرستين من المدارس التي شهدتها الوزارة، فيما قرر الوزير استبعاد مدير المدرسة التجريبية بالخصوص بسبب عدم انضباط المدرسة وغياب كتير من الطلاب.أشار وكيل الوزارة في تصريحات صحفية، أن الوزير تابع العملية التعليمية بمدارس الخصوص واطلع على خطة المديرية التعليمية لخفض الكثافات بمدارس الإدارة والتي تمكنت في خفض كثافة الفصل من 224 إلى 49 طالبا داخل الفصل الواحد.في سياق آخر أوضح وكيل وزارة التعليم بالقليوبية أنه قرر إحالة مدير...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل السيد الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.وعقب ذلك، قام السيد الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية.وخلال تفقده للفصول،...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية. وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب. وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية. وخلال...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.وقد رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية.وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم الاثنين، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية. رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب. وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم 2221 طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية. وخلال...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.رافق الوزير، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب.وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية.وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على...
أكدت وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه سيتم اليوم تسليم شهادات التقدير للمعلمين المشاركين في مشروع "الجدارات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية - (ACTIVE-ATS)" أثناء اللقاء الختاميوسوف يشهد اللقاء الختامي لـ مشروع "الجدارات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية - (ACTIVE-ATS)" اليوم ، عرضاً شاملاً لأبرز ما تم تحقيقه من أنشطة تدريبية وورش عمل على مدار فترة المشروع ، بالإضافة إلى عرض نماذج عملية توضح كيفية توجيه الطلاب أثناء تدريبهم العملي، وضمان تحقيق أفضل نتائج تعليمية وتدريبية لهم. يعد هذا الحدث خطوة هامة نحو تعزيز جودة التعليم الفني في مصر، ودعم الكوادر التعليمية.ويأتي مشروع "الجدارات المتقدمة للمعلمين لتحسين التعليم المهني في مدارس التكنولوجيا التطبيقية - (ACTIVE-ATS) ، "...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر الفترة القادمة.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر حاليا يبلغ (81) مدرسة على مستوى الجمهورية . وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا ، وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لإنها توفر فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجهاوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تهدف لإعداد طالب مؤهل ومدرب وقادر على المنافسة في سوق العمل سواء محلياً أو عالمياً.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة...
قال الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، إن الدولة المصرية بذلت جهدا كبيرا لتوفير الظروف المتكاملة للنمو المتكامل، موضحا أن المقصود بالنمو المتكامل توفير اتزان كامل لأبناء مصر بدنيا ونفسيا وعقليا واجتماعيا، وهو ما يُسمى بالشخصية المتكاملة. الشخصية المتكاملة تتعايش وتتكسب من رزقها وأضاف «صبحي»، أن هذه الشخصية المتكاملة تتعايش وتتكسب من رزقها وتبني وطنها وتدافع عن بلدها، موضحا أن الوزارة بصدد تفعيل مشروع جديد مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لتحويل مراكز الشباب إلى مدارس، وتحويل ملاعبها في الفترة الصباحية إلى أنشطة رياضية متنوعة، بالتنسيق مع «التربية والتعليم»، وبعد الظهر تكون مراكز شباب كما هي، وتحويل بعض الملاعب في المدارس إلى مراكز شباب. . ونوه وزير الشباب والرياضة، في فيديو منشور على الصفحة الرسمية لمركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في إطار حملة التوعية التي أطلقتها بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، تستعرض الوزارة الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.وأوضحت الوزارة أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.وتحرص الوزارة على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية.وأشارت الوزارة إلى أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة بالعاشر...
استعرضت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030، وذلك في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان «المدرسة مكان لينا كلنا». وأوضحت الوزارة، أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة. وتحرص الوزارة، على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية. وأشارت الوزارة إلى أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوى الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات الخاصة...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030، في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان «المدرسة مكان لينا كلنا». وأوضحت الوزارة، أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159 ألفا و825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة. وتحرص الوزارة على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي المشاركة بالفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية المحلية والإقليمية، مشيرة إلى إلى أن طلاب الدمج يستفيدون أيضًا من عدد من الخدمات التأهيلية المقدمة للطلاب ذوي الإعاقة البسيطة وذلك بمركز ريادة لذوى الاحتياجات...
تصعيد حوثي في مأرب بعد تصنيفهم كمنظمة إرهابية