2025-02-07@03:43:14 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1478
«مدارس التعلیم»:
افتتح طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة بورسعيد المؤتمر التنشيطي لوحدات تيسير الانتقال لسوق العمل بمدارس التعليم الفني للعام الدراسي ٢٠٢٤_ ٢٠٢٥ وذلك بقاعة المؤتمرات الرئيسية بالمدينة الشبابية ببورسعيد.بدأت فقرات المؤتمر بالسلام الوطني وتلاوة ما تيسر من القرآن الكريم وتقديم عدد من العروض التقديمية التي توضح مجهودات أقسام التوجيه والإرشاد المهني بمدارس زينب الكفراوي الثانوية التجارية للبنات ومدرسة التحرير الثانوية الصناعية للبنات وبورسعيد الثانوية الفندقية وبورسعيد الفنية الثانوية الصناعية للبنات والشهيد محمود أبو جمرة الفنية المتقدمة والتي لاقت استحسان الحضور.وأبدى الغرباوي خلال كلمته أمام الحضور سعادته بجهود القائمين على التعليم الفني بالمحافظة، مؤكدا أن صورة الذهنية للتعليم الفني لدى جموع الشعب المصري قد تغيرت تماما، وأصبح هناك ثقة كبيرة في أن الطالب الذي يلتحق بأي من فروع التعليم الفني...
قام اللواء أكرم جلال محافظ الإسماعيلية، والدكتور حسام بدراوي رئيس اللجنة الاستشارية لمؤسسة التعليم أولًا ومبادرة جسور، اليوم الخميس، بتكريم المدارس والقادة والمعلمين والشباب المتميزين المشاركين في مبادرة جسور، لدعم التعليم الفني بمحافظة الإسماعيلية، بمسرح المدرسة الفنية التجريبية المتقدمة العسكرية لتكنولوجيا المعلومات. وذلك بحضور الدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، الدكتورة سلمي البكري رئيس مجلس أمناء مؤسسة التعليم أولًا، الدكتور محمود حمزة المنسق العام لمبادرة جسور، العميد محمد فرج شعلان المستشار العسكري لمحافظة الإسماعيلية، الدكتور علي حطب مدير المكتب الفني للمحافظة، أيمن موسى وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسماعيلية، العميد وائل حمزة رئيس مركز ومدينة الإسماعيلية، أحمد العايدي مستشار المبادرة، ثروت عبد العزيز المدير التنفيذي للمبادرة بالإسماعيلية، مها الحفناوي وكيل وزارة التضامن الاجتماعي بالإسماعيلية، وعدد من القيادات...
تحدث الكاتب الصحفي أيمن صقر، خلال مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز» عن جهود الدولة لدعم التعليم الفني. قال «صقر»، إنه خلال 10 سنوات قامت الدولة بتطوير التعليم الفني ليصبح من أنجح الملفات التي عملت عليها الدولة المصرية. وأضاف: «الدولة تعي تمامًا أن التعليم الفني هو قاطرة التنمية في مصر، وما حدث في التعليم الفني خلال الـ10 سنوات الماضية هو إنجاز بكل المقاييس، عندما نتحدث عن تعليم فني هدفه الأساسي تطوير وتدريب الطلاب المتحقين بالمدارس الفنية، وتدريبهم وتطوير مهاراتهم، وتأهيلهم إلى سوق العمل هو إنجاز كبير جدًا للمنظومة التعليمية». تطوير المدارس الفنية وتابع: «هناك أكثر من شق في التعليم الفني، وبالحديث عن المدارس الفنية، فهناك عدة مسارات الزراعي والصناعي والتجاري، فالتعليم قبل 10 سنوات كان الطالب يتخرج من تلك المدارس بدون مهارات...
أعلنت نادية فتحي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، انطلاق فعاليات ورش عمل مبادرة «مدرستي تكتب وتقرأ» في مدارس المحافظة، بمشاركة معلمي اللغة العربية، وذلك بقاعات مجمع عادل الصفتي الابتدائي، بحضور إيهاب أنور، مدير عام التعليم العام، وثروت المهدي، مدير إدارة التعليم الابتدائي، وأيمن شومان، وكيل إدارة مطروح التعليمية، وهويدا نصر الدين، مدير التعليم الابتدائي بإدارة مطروح التعليمية. وقالت وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، خلال جولتها بقاعات التدريب للمعلمين، إنّ ورش العمل تأتي في إطار الاستعدادات النهائية لتدشين مبادرة «مدرستي تكتب وتقرأ» الأحد المقبل، بالتزامن مع انطلاق الفصل الدراسي الثاني. تحسين المستوى اللغوي وأضافت في بيان، أنّ للمعلم دور رئيسي في تحقيق النجاح المنتظر من تلك المبادرة، من أجل تحسين المستوى اللغوي في القراءة والكتابة لأبنائنا طلاب الصفوف الأولى...
تفقد سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، بزيارة ميدانية إلى عدد من المدارس التابعة لإدارة 6 أكتوبر التعليمية.وذلك في إطار حرص مديرية التربية والتعليم بمحافظة الجيزة على متابعة الاستعدادات الخاصة بالفصل الدراسي الثاني والتأكد من جاهزية المدارس لاستقبال الطلاب في بيئة تعليمية آمنة ومتكاملة.حيث شملت الزيارة:-مدرسة الشهيد محمد محمود أبو المجد.-مدرسة 6 أكتوبر الثانوية العسكرية بنين.-مدرسة 6 أكتوبر الرسمية المتميزة للغات.وخلال الجولة، تفقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، الفصول الدراسية والمرافق العامة، مشددًا على ضرورة استكمال أعمال الصيانة البسيطة داخل المدارس، بما يشمل الإضاءة، الكهرباء، المقاعد، دورات المياه، والتهوية، لضمان توفير بيئة تعليمية مناسبة تساهم في دعم العملية التعليمية وراحة الطلاب والمعلمين.وأكد وكيل تعليم الجيزة، أن الاستعداد للفصل الدراسي الثاني لا يقتصر فقط على تهيئة المباني المدرسية، بل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم في إطار زيارته للمملكة المتحدة، رود سميث المدير العام لمجموعة التعليم الدولى بجامعة كامبريدج، لمناقشة سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أهمية التعاون المشترك بين وزارة التربية والتعليم المصرية وهيئة كامبريدج الدولية، والسعى دائما لتعزيز وتوطيد العلاقة وتجديد الاتفاقيات بين الجانبين.وأشاد وزير التربية والتعليم بدور مؤسسة كامبريدج الدولية كأحد الشركاء الرئيسيين للوزارة، مؤكدًا على تاريخ التعاون الطويل والمثمر بين الجانبين في مصر حيث تعتمد العديد من المدارس في مصر على النظام التعليمي البريطاني، وتقدم كامبريدج المناهج ونظم الامتحانات، بالإضافة إلى منح شهادات (IGCSE) للطلاب المصريين.كما أكد الوزير، أهمية تعزيز التعاون والشراكة المستمرة بين وزارة التربية والتعليم المصرية ومؤسسة كامبريدج الدولية، لتقديم أفضل...
في قلب سلطنة عمان تتجلى مدارس القرآن كأبراج نور تضيء دروب المعرفة والإيمان، حيث تنسج بين جدرانها خيوط القيم الإسلامية التي تُعزز من نسيج المجتمع العماني، وهي ليست مجرد مدارس تُعلم الحروف وترسخ الآيات، بل هي معاقل للعلم تُبث فيها روح الوعي والثقافة، وتصقل فيها شخصيات النشء بأخلاق نبيلة تعكس جوهر الإسلام. على مر العصور، كانت مدارس القرآن بمثابة بساتين تُزرع فيها بذور المعرفة، تُثمر أجيالا متعلمة قادرة على مواجهة تحديات الزمان. فهي تحمي المجتمع من الأفكار المتطرفة، وتدعو إلى الحوار والتفاهم، لتظل دوما منارة تنير النفوس وتوجههم نحو آفاق أرحب. «عمان» سلطت الضوء على دور مدارس القرآن في مختلف المحافظات في رسم ملامح حاضر مشرق ومستقبل واعد.تطوير مدارس القرانتحدث في البداية الشيخ سعيد بن هلال الشرياني إمام وخطيب في...
قالت المقررة الخاصة للأمم المتحدة المعنية بالحق في التعليم فريدة شهيد، اليوم الاثنين 3 فبراير 2025 ، إن "أكثر من 90% من المدارس في غزة دمرت كليا أو جزئيا ولم تعد صالحة للعمل"، وأن المدارس تعرضت لهجمات متكررة حتى بعد أن أصبحت ملاجئ للمدنيين. وشددت شهيد في تصريح صحفي أن تعافي النظام التعليمي في غزة يعتمد بالدرجة الأولى على انتهاء الحرب والاحتلال الإسرائيلي. واستخدمت شهيد، مصطلح "إبادة المدارس" (Scholasticide) لوصف ما شهده قطاع التعليم في غزة في ظل الحرب الإسرائيلية، ولفتت إلى أن هذا المصطلح يعني التدمير الكامل والمتعمد لنظام التعليم. وانطلق أمس الفصل الثاني من العام الدراسي الحالي في الأراضي الفلسطينية ولكن الدراسة مازالت معطلة في قطاع غزة، منذ بدء إسرائيل حرب الإبادة الجماعية في السابع من أكتوبر/ تشرين الأول...
أكد الدكتور محمد السيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، تقديم أوجه الدعم كافة، لاكتشاف وتنمية المواهب المتميزة لدى الطلاب في مختلف الأنشطة والفعاليات، وغرس روح المنافسة الإيجابية بينهم، بهدف تعزيز وتطوير المهارات والقدرات العلمية والعملية، لتحقيق أعلى مستوى من التفوق الدراسي. جاء ذلك خلال تهنئته، للمهندس أيمن شمس، مدير عام التعليم الفني، وماهر عبدالخالق، مدير عام الشؤون التنفيذية، والدكتور مدحت حنفي، مدير إدارة التعليم التجاري، وأحمد ماهر حامد، موجه عام التعليم الفندقي بديوان المديرية، لفوز المديرية بالمركزين الأول والثالث على مستوى الجمهورية في عدة مسابقات. الطالبات الفائزات في المسابقات على مستوى الجمهورية وحققت الطالبتان ندى عبدالرحمن يوسف ونجوى رجب صديق، بالصف الثالث الثانوي من مدرسة سوهاج الثانوية التجارية المتقدمة، المركز الأول على مستوى الجمهورية في مسابقة «كاتب حسابات»، كما نجحت...
وسط ظروف استثنائية فرضتها الحرب في السودان تواصل مدارس الطوارئ في مخيمات النازحين بولاية كسلا شرقي البلاد مهمتها في توفير التعليم للأطفال النازحين رغم التحديات الكبيرة التي تواجهها على المستويين البيئي والإنساني. ورصد مراسل الجزيرة الطاهر المرضي هذه الأوضاع في مخيم المطار للنازحين، إذ تحولت الخيام إلى فصول دراسية تستقبل أكثر من ألفي طالب وطالبة يحافظون على شغفهم بالتعليم رغم قسوة الظروف. ويخلع الطلاب أحذيتهم عند دخول الفصول ويجلسون على الأرض في ظل غياب المقاعد والطاولات التي باتت ذكرى من ماضٍ أكثر استقرارا. وتصف المعلمة أميرة واقع التدريس في هذه الظروف الاستثنائية قائلة "في مدارس الطوارئ كل شيء تغير، الفصل مكتظ بـ230 تلميذة، والمفترض أن يكون 18 أو 20 من أجل المتابعة"، مضيفة أنها تواجه صعوبات في التصحيح ومتابعة هذا...
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بـ السيد يوهانز ايبرت الأمين العام لمعهد جوته؛ لمناقشة عدد من المشروعات المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي. رفع كفاءة معلمي اللغة الألمانية وفى مستهل اللقاء، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على أهمية العلاقات المصرية الألمانية ومجالات التعاون المشترك فى العديد من المشروعات التعليمية، والتى من أهمها تدريب المعلمين من خلال برنامج رفع الكفاءة اللغوية لمعلمي اللغة الألمانية على مستوى الجمهورية، وتطوير مناهج اللغة الألمانية، معربا عن حرصه على توطيد أطر التعاون من خلال تفعيل برامج جديدة مشتركة. ومن جهته، أكد يوهانس ايبرت الأمين العام لمعهد جوته على أهمية التعاون والعلاقات بين البلدين، مشيدًا بالتعاون المتميز بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ومعهد جوته، مؤكدا أن المعهد...
بحث محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تعزيز التعاون لتدريس اللغة الألمانية مع معهد جوتة. قرارات وزير التعليم كلمة السر في أزمة نتيجة صفوف النقل 2025 أسباب انخفاض مجاميع الصفين الأول والثاني الثانوي جاء ذلك خلال لقائه يوهانز ايبرت الأمين العام لمعهد "جوته"؛ لمناقشة عدد من المشروعات المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي.وتضمن اللقاء مناقشات حول أوجه التعاون بين معهد جوته ووزارة التربية والتعليم في دعم مشروع إنشاء ١٠٠ مدرسة مصرية ألمانية.وناقش اللقاء ترسيخ التعاون في دراسة تدريس اللغة الألمانية في مدارس التعليم الفني مما تساعد على تحسين الكفاءة التعليمية واستخدام اللغة الألمانية بشكل فعال في السياقات الحياتية والمهنية.رفع كفاءة معلمي اللغة الألمانيةوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية العلاقات المصرية الألمانية ومجالات التعاون المشترك فى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا، مع يوهانز إيبِرت، الأمين العام لمعهد “جوته”، لبحث تعزيز التعاون في مجال التعليم قبل الجامعي. جاء اللقاء في إطار مناقشة عدد من المشاريع المشتركة التي تهدف إلى تحسين النظام التعليمي في مصر.في بداية اللقاء، أكد وزير التربية والتعليم على أهمية العلاقات الثنائية بين مصر وألمانيا، وأوضح أن هناك مجالات متعددة للتعاون، خاصة في تدريب المعلمين من خلال برنامج رفع الكفاءة اللغوية لمعلمي اللغة الألمانية، إضافة إلى تطوير مناهج اللغة الألمانية. وأعرب عن رغبة الوزارة في توسيع التعاون وتفعيل برامج جديدة مشتركة.من جانبه، أشاد يوهانز إيبِرت بالعلاقات الممتازة بين معهد “جوته” ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المصرية، مؤكداً دعم المعهد لجهود الوزارة في تحسين التعليم وتلبية احتياجات...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة جديدة ضمن جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة ممثلي المدارس التابعة للكنائس الأرثوذكسية والإنجيلية والكاثوليكية، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.في بداية الجلسة، وجه الحضور الشكر للتنسيقية علي تنظيم جلسات الحوار المجتمعي حول البكالوريا، وعلي دعوتهم للمشاركة في هذا الموضوع الهام، مؤكدين أنه لأول مرة يجتمع ممثلي الثلاث كنائس لمناقشة خطة تطوير خاصة بالتعليم، مُشيدين بدور التنسيقية في عقد حوار مجتمعي شامل وممثل فيه كافة المعنيين والمهتمين.وأكد الحضور ضرورة معرفة ماذا نريد من التعليم في مصر سواء علي مستوي الأفراد والمجتمع، حتى...
عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة جديدة ضمن جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة ممثلي المدارس التابعة للكنائس الأرثوذكسية والإنجيلية والكاثوليكية. يأتي ذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. جلسات الحوار المجتمعي في بداية الجلسة، وجه الحضور الشكر لتنسيقية شباب الأحزاب علي تنظيم جلسات الحوار المجتمعي حول البكالوريا، وعلي دعوتهم للمشاركة في هذا الموضوع الهام، مؤكدين أنه لأول مرة يجتمع ممثلي الثلاث كنائس لمناقشة خطة تطوير خاصة بالتعليم، مُشيدين بدور التنسيقية في عقد حوار مجتمعي شامل وممثل فيه كافة المعنيين والمهتمين. وأكد الحضور ضرورة معرفة ماذا نريد من التعليم في مصر سواء علي مستوي...
عقدت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، جلسة جديدة ضمن جلسات الحوار المجتمعي، الذي أطلقته لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، بمشاركة ممثلي المدارس التابعة للكنائس الأرثوذكسية والإنجيلية والكاثوليكية، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة.في بداية الجلسة، وجه الحضور الشكر للتنسيقية علي تنظيم جلسات الحوار المجتمعي حول البكالوريا، وعلي دعوتهم للمشاركة في هذا الموضوع الهام، مؤكدين أنه لأول مرة يجتمع ممثلي الثلاث كنائس لمناقشة خطة تطوير خاصة بالتعليم، مُشيدين بدور التنسيقية في عقد حوار مجتمعي شامل وممثل فيه كافة المعنيين والمهتمين.وأكد الحضور ضرورة معرفة ماذا نريد من التعليم في مصر سواء علي مستوي الأفراد والمجتمع، حتى نستطيع وضع خطط التطوير لتتلائم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم، فتح باب التقدم للمعلمين الراغبين في الانضمام إلى فريق العمل بمدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك عبر الموقع الرسمي للوزارة من اليوم وحتى 10 فبراير 2025. شروط الالتحاق بفرق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية - ألا يزيد عمر المتقدم عن 55 عاما في أول أكتوبر 2024. - يتاح التقديم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والإدارات والمديريات التعليمية المحددة لكل مدرسة. - يتاح التقديم لوظائف معلمي المواد الثقافية من معلمي التعليم العام والفني. - يتاح التقديم للوظائف المتخصصة الفنية لمعلمي التعليم الفني فقط. - التعامل مع الناجحين في الاختبارات بنظام الندب أو المأمورية من جهة العمل إلى المدرسة المتقدم للالتحاق بها. - في حالة الإشارة إلى شهادات علمية أو شهادات خبرة يجب التأكد من اعتماد هذه الأوراق من جهاتها الرسمية، ومن...
أعلن المهندس عادل النجار، محافظ الجيزة، عن اعتماد نتائج امتحانات شهادة إتمام الدراسة بمرحلة التعليم الأساسي (الشهادة الإعدادية) للفصل الدراسي الأول لعام 2024-2025، حيث تم الإعلان عن نسبة نجاح مرتفعة تعكس الجهد الكبير الذي بذله الطلاب والإدارات التعليمية طوال العام.نسبة النجاح الإجمالية تتجاوز 85%بلغت نسبة النجاح الإجمالية في امتحانات الشهادة الإعدادية لهذا العام 85.90%، حيث تقدم للاختبارات 204،325 طالبًا وطالبة في مختلف الأقسام التعليمية، وحضر منهم 203،435 طالبًا. ونجح منهم 174،745 طالبًا وطالبة، ليحققوا نتائج متميزة تؤكد مستوى التفوق الأكاديمي في جميع مدارس المحافظة.القسم المهني يحقق نسبة نجاح استثنائيةوفيما يخص الطلاب المتقدمين في القسم المهني، فقد حققوا نتائج مبهرة حيث بلغت نسبة النجاح 98.39%. ونجح 244 طالبًا وطالبة من أصل 271 طالبًا وطالبة تقدموا للامتحانات، ليظهروا قدرة عالية على التفوق...
أكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج على أهمية تعزيز وتطوير المهارات والقدرات العلميه والعملية لطلاب التعليم الفنى وفق احدث النظم العالمية والدولية فى مجال التعليم وذالك تنفيذا لخطه الدولة ووزارة التربية والتعليم لتطوير التعليم الفنى اتساقا مع رؤيه مصر ٢٠٣٠.جاء ذالك خلال متابعته فاعليات التصفيات النهائية لمسابقه أوائل طلاب مدارس التعليم الفنى ومدارس التعليم والتدريب المزدوج والتكنولوجيا التطبيقيه لمحافظات جنوب الصعيد ( سوهاج - أسوان - الاقصر - قنا- اسيوط الوادى الجديد ) التى تنظمها الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفنى والإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى بوزاره التربيه والتعليم بالتعاون مع الإتحاد العام لطلاب مدارس الجمهوريه، تحت إشراف أيمن شمس مدير عام التعليم الفنى وماهر عبد الخالق مدير عام الشؤون التنفيذيه وايهاب عبد العزيز موجه عام التربية الاجتماعية...
نتائج مسابقة ISEF التي تقام تحت إشراف وزارة التربية والتعليم أحدثت حالة من الجدل خلال الساعات الماضية بعد أن اشتكى البعض من تفضيل القائمين على المسابقة طلاب المدارس التطبيقية التكنولوجية والمدارس الخاصة على طلاب المدارس الحكومية. ما هي مسابقة ISEF ؟وتعد مسابقة ISEF تعد إحدى المسابقات الدولية المرموقة في العلوم والهندسة في مرحلة التعليم قبل الجامعي، وتكسب الطلاب مهارات قيمة في مجالات البحث العلمي، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، أثناء مواجهة التحديات العلمية الملحة.وتشمل مسابقة ISEF مجالات علمية مختلفة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر: العلوم السلوكية والاجتماعية، والكيمياء، والفيزياء، وعلم الأحياء الدقيقة، والهندسة البيئية، وعلم الفلك، وعلوم الحيوان، والرياضيات والتكنولوجيا، فهي تمنح الطلاب منصة لعرض أفكارهم، ومشروعاتهم، على المسرح العالمي، وتسهم في تعزيز ثقافة الابتكار والتميز. نتائج مسابقة ISEF تثير...
أعلنت مدارس التعليم الثانوي في أسيوط الانتهاء من أعمال تصحيح ورصد الدرجات من أوراق امتحانات الصف الثاني الثانوي، وإعلان النتيجة في المدارس برقم الجلوس، وذلك بعد اعتمادها من كل إدارة تعليمية. نتيجة الصف الثاني الثانوي برقم الجلوس في أسيوط وأكد عماد الدين محمود، مدير التعليم الثانوي بمديرية التربية والتعليم بأسيوط لـ«الوطن»، أن الاستعلام عن نتيجة الصف الثاني الثانوي 2025 الترم الأول سيكون برقم الجلوس والاسم داخل كل مدرسة تابع لها الطالب أو الطالبة. امتحانات الصف الثاني الثانوي العام 2025 انتهت يوم 16 يناير وأوضح مدير مدارس الثانوية العامة في محافظة أسيوط، إن امتحانات الصف الثاني الثانوي العام 2025 انتهت يوم 16 يناير الجاري، وبدأت مدارس الثانوية التصحيح والرصد وكانت نسب النجاح 95%، مؤكداً على سير الامتحانات في هدوء...
الثورة / عادل الطشي قاد المهاجم راضي الفلاحي فريقه بني فلاح لانتزاع ثاني البطاقات المؤهلة إلى ربع نهائي دوري أبطال الحدا السنوي في نسخته الرابعة على كأس طوفان الأقصى الذي ينظمه مكتب الشباب والرياضة بالمديرية ونخبة من شباب قرية بني عكروت بدعم ورعاية الدكتور محمد عبدالولي عكروت وذلك بتسجيله هدف الفوز الوحيد في شباك مرمى فريق التعاون بوسان في ثاني لقاءات الدور ثمن النهائي والذي جمعهما على ملعب بني عكروت. اللقاء إجمالا جاء متكافئا طيلة فتراته وظهرت فيه الندية والحماس حتى تمكن المهاجم راضي الفلاحي من تسجيل هدف اللقاء الوحيد الذي نجح فريقه بني فلاح في الحفاظ عليه والذي منح فريقه أفضلية البقاء في البطولة مع مغادرة فريق التعاون من بوسان للمنافسات من دورها الثاني. من جهة أخرى اختتمت بمدارس...
شهد اليوم الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، والذى يبلغ إجمالى عدد الخريجين 1137 خريج من 6 محافظات على مستوى الجمهورية، وذلك بمركز إبداع مصر الرقمية "كريتيفا" بالجيزة.وتهدف مدارس "WE" للتكنولوجيا التطبيقية التى أنشأتها الشركة المصرية للاتصالات "WE” تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى اعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة فى أسواق الاتصالات المحلية والإقليمية والدولية وتنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العلمية والعملية، وذلك من خلال دعم وتطوير منظومة التعليم الفنى وبناء نموذج تعليمى متكامل يجمع بين التعلم الأكاديمى والخبرة العملية التى تتوافق مع متطلبات سوق العمل الحقيقية .وفى كلمته خلال الحفل، أكد الدكتور...
المناطق_الرياضدشن معالي وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان اليوم “منصة مدارس”، كمنصة وطنية رائدة تهدف إلى دعم المدارس الأهلية والعالمية، وتمكين قطاع التعليم الخاص؛ لتقديم حلول نوعية للمستثمرين والمدارس وأولياء الأمور، وذلك بحضور عدد من أصحاب المعالي والسعادة والمستثمرين في قطاع التعليم الأهلي والخاص وممثلي المنظمات غير الربحية.ورفع معاليه في مستهل كلمته أسمى آيات الشكر والتقدير لمقام خادم الحرمين الشريفين وسمو ولي العهد “حفظهما الله”، على الدعم المتواصل الذي يحظى به قطاع التعليم، وفق مستهدفات رؤية السعودية 2030 وبرنامج تنمية القدرات البشرية.وقال وزير التعليم: “رحلة التعليم في تطوير المنصات التعليمية رحلة مثمرة ومتواصلة، بدأت في منصة مدرستي، وروضتي، ومنصة مدارس التي تدعم الاستثمار في قطاع التعليم، مستكملة المنصات التعليمية التي حظيت بإشادة واسعة من المنظمات الدولية”.وأكد البنيان أن “منصة...
شهد اليوم الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، والذى يبلغ إجمالي عدد الخريجين 1137 خريج من 6 محافظات على مستوى الجمهورية، وذلك بمركز إبداع مصر الرقمية "كريتيفا" بالجيزة.وتهدف مدارس "WE" للتكنولوجيا التطبيقية التى أنشأتها الشركة المصرية للاتصالات "WE” تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى اعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة فى أسواق الاتصالات المحلية والإقليمية والدولية وتنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العلمية والعملية، وذلك من خلال دعم وتطوير منظومة التعليم الفنى وبناء نموذج تعليمى متكامل يجمع بين التعلم الأكاديمى والخبرة العملية التى تتوافق مع متطلبات سوق العمل الحقيقية.وفى كلمته خلال الحفل، أكد الدكتور عمرو...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهد الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حفل تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس “WE” للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، والذين بلغ عددهم 1137 خريجاً من 6 محافظات.تهدف مدارس “WE” إلى تطوير جيل من الكوادر الفنية المؤهلة في مجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، مما يواكب احتياجات سوق العمل المحلي والدولي. وأكد الدكتور عمرو طلعت أن هذه المدارس توفر بيئة تعليمية مبتكرة تجمع بين التعليم الأكاديمي والتدريب العملي، بما يسهم في بناء مهارات الطلاب لمواجهة تحديات سوق العمل.من جانبه، شدد وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، على أن تطوير التعليم الفني والتطبيقي يعد من أولويات الدولة المصرية، مشيراً إلى أن مدارس “WE” تمثل نموذجاً متميزاً للتعاون بين...
كشف الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، عن التوسع في إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية لتشمل كل المحافظات. وزير التعليم: مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل لسوق العمل بقدرات تنافسية عالية صور| أول حفل تخرج في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية جاء ذلك خلال كلمته في تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، بحضور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأوضح وزير الاتصالات أن عدد مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بلغ 19 مدرسة فى 19 محافظة تحتوي أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة. وأكد وزير الاتصالات استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم الفنى فى إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات للوصول إلى 27 مدرسة خلال العام المقبل بمعدل مدرسة بكل محافظة. وأضاف وزير الاتصالات أنه بعد...
شهد اليوم الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، و محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، والذي يبلغ إجمالي عدد الخريجين 1137 خريجا من 6 محافظات على مستوى الجمهورية، وذلك بمركز إبداع مصر الرقمية «كريتيفا» بالجيزة. إعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المؤهلة وتهدف مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية التي أنشأتها الشركة المصرية للاتصالات WE تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى إعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المؤهلة، والقادرة على المنافسة في أسواق الاتصالات المحلية والإقليمية والدولية وتنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العلمية والعملية، وذلك من خلال دعم وتطوير منظومة التعليم الفني وبناء نموذج تعليمي متكامل، يجمع بين التعلم الأكاديمي والخبرة العملية التي تتوافق مع متطلبات...
أشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بنظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية، إذ أنها تؤهل لسوق العمل بقدرات تنافسية عالية. صور| أول حفل تخرج في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية وزير التربية والتعليم: مقترح "البكالوريا المصرية" يتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية جاء ذلك خلال كلمة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن تلك المدارس تسعى إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة لمواكبة التطورات التكنولوجية السريعة. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل جسرًا بين التعليم الأكاديمى والتطبيق العملى، مما يسهم فى إعداد جيل من الشباب القادر على الابتكار، والإبداع. وأكد وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل خطوة...
شهد اليوم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، والذى يبلغ إجمالى عدد الخريجين 1137 خريجا من 6 محافظات على مستوى الجمهورية، وذلك بمركز إبداع مصر الرقمية "كريتيفا" بالجيزة.وفى كلمته، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل خطوة متقدمة نحو بناء نظام تعليمي فني حديث ومتطور، يلبى احتياجات سوق العمل، ويستجيب للتطورات السريعة فى مجالات التكنولوجيا والصناعة.ووجه وزير التربية والتعليم، خالص الشكر، وعظيم التقدير إلى الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، على اهتمامه البالغ بدعم منظومة التعليم الفنى فى مصر، والشراكة الناجحة مع الوزارة فى العديد من المبادرات. كما أعرب عن خالص الشكر والتقدير...
أبوظبي: ميرة الراشديكشفت دائرة تنمية المجتمع في أبوظبي، الجهة المنظمة للقطاع الاجتماعي في الإمارة، عن زيادة أعداد الطلاب من أصحاب الهمم المدمجين في المدارس الخاصة والشركات من 6 آلاف طالب في عام 2023 إلى أكثر من 13 ألف طالب في عام 2024، إلى جانب توظيف 23 طالباً من أصحاب الهمم في شركات ومؤسسات متنوّعة وتقديم تدريب متخصص لأصحاب العمل لضمان نجاح عملية الدمج في العمل.وذكرت في تقرير حديث أصدرته، عن أبرز المبادرات والبرامج المنفّذة في الإمارة، ضمن استراتيجية أبوظبي لأصحاب الهمم خلال الفترة من 2020 إلى 2024، بالتعاون مع أكثر من 13 جهة حكومية أنه تم تطوير العديد من البرامج الرائدة بهدف تعزيز تحسين الخدمات المقدّمة لأصحاب الهمم وتعزيز جودة حياتهم.وأشارت إلى أنه على صعيد التعليم الدامج كان لاستراتيجية أبوظبي...
وزارة الجريمة والتعليم.. يبدو أن هذا الاسم هو الأنسب لوصف الواقع المرير الذي نعيشه في ظل نظام سياسي عصيب، حيث رئيس الدولة منقلب اغتصب السلطة ومارس كافة أنواع الانتهاكات بحقوق هذا الشعب، من اعتقالات، وإخفاء قسري، وقتل خارج نطاق القانون، وتكميم الأفواه، واغتصاب حقوق المواطنين في حياة كريمة تتوفر بها أبسط حقوق البشر من الغذاء والدواء والصحة، والتعليم. وفي قلب هذه الأزمات، يأتي هذا الرئيس بوزير تعليم يحمل شهادات مزورة، لتكتمل مأساة شعب مصر، مما يطرح تساؤلات مشروعة حول مصداقية النظام المصري ككل والنظام التعليمي كجزء من هذا العبث الذي تدار به مصر صاحبة أقدم حضارة، حيث إن التعليم من المفترض أن يكون هو وسيلة خلاص المجتمعات من انهيارها وسبيلها للبناء والقوة. توالي هذه الحوادث المؤلمة يعكس عمق...
#سواليف – رصد قرر مدير تربية #البادية_الشمالية الغربية عبدالله الشرفات، #انهاء #تكليف معلمي #التعليم_الاضافي في #مخيم_الزعتري . وجاء هذا القرار ، بعد مشاركتهم بالإضراب عن العمل في وقت سابق، احتجاجا على خصم ١٣ يوما من رواتبهم خلال العطلة الشتوية. وأوضح #معلمون_مفصولون ، أنهم تواصلوا مع مديريات التربية والتعليم التابعة لهم لحل الخلاف المتعلق بالمستحقات المالية خلال العطلة بين الفصليين ، لكن الردود جاءت متفاوتة، حيث أُشير في بعض الحالات إلى أن القرار صادر من الوزارة، وفي أخرى إلى توقف التمويل من المنظمات الداعمة، ما أثار تساؤلاتهم حول مسؤوليتهم وعائلاتهم إذا توقف الدعم. مقالات ذات صلة فوق السلطة .. القسام لم ترفع راية بيضاء وصدمة في إسرائيل / فيديو 2025/01/24 وأكد المعلمون أن القرار يحرمهم من حقوقهم المالية المستحقة، مشيرين...
أبوظبي: شيخة النقبيأعلنت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي إطلاق مبادرة رائدة تتيح للخبراء المتخصصين من مختلف المجالات خوض مسيرة مهنية جديدة في القطاع التعليمي، وذلك بعد إتمام دبلوم دراسات عليا معتمد مدته عام واحد في مجال التعليم، للراغبين ممن هم فوق سن 25 عاماً، وسيتم إغلاق باب التقديم 28 يناير/ كانون الثاني 2025.وتستهدف المبادرة المواطنين الإماراتيين والمقيمين على حد سواء، بما يسهم في تعزيز التنوع في كوادر المعلمين وسد الثغرة بين المعارف النظرية والتطبيقية، وتم تصميم البرنامج لتزويد المشارك بالمهارات اللازمة للتدريس، وهي فرصة تعليمية فريدة سواء كمدرس بدوام كامل، أو بدوام جزئي، أو مدرس بديل، أو مدرس خاص.وأوضحت أنه سيتم تسريع عملية توظيف جميع الخريجين في المدارس الخاصة في أبوظبي، وسيحصل أفضل 30 خريجاً على منصب تدريسي مضمون.وتتيح الفرصة...
أعلن جيش الاحتلال الإسرائيلي، مساء اليوم السبت، عن استئناف التعليم في مدارس منطقة غلاف غزة ابتداءً من صباح يوم غد الأحد. وأكد الجيش أن الوضع الأمني في المنطقة قد تحسن بشكل ملحوظ، ما يسمح بعودة الطلاب إلى مقاعدهم الدراسية.وقال الرئيس الأمريكي المنتخب دونالد ترامب في تصريح حصري لشبكة "إن بي سي" إن إطلاق سراح الأسرى سيحدث قريباً، مؤكدًا أن ذلك يجب أن يتم.وأضاف أنه أبلغ رئيس وزراء الاحتلال الإسرائيلي بنيامين نتنياهو أنه يجب عليه الاستمرار في اتخاذ الإجراءات اللازمة لتحقيق هذا الهدف.وشدد ترامب على أن ضمان استمرار وقف إطلاق النار في غزة من قبل إدارته يتوقف على وجود حكومة جيدة، وقال: "إذا احترمونا، سيستمر وقف إطلاق النار، وإذا لم يحترمونا، ستنفجر الأمور."وأضاف أنه أبلغ نتنياهو بأن الحرب يجب أن تنتهي، لكنه...
128 مدرسة يعمل فيها 1200 معلم ومعلمة و650 متطوعاً في قلب محمية عتمة، حيث يحتضن الجمال الطبيعي تضاريس الأرض وتصدح الحياة بألحانها البكر، هناك قصص لم تُروَ بعد، قصص تُحكى بوجود أطفال يحملون فوق أكتافهم أثقال المستقبل وأحلام العلم.. في تلك المدارس المتواضعة التي تقف شاهدة على عزيمة أبناء الأرض، يتردد صدى المعاناة: تلاميذ يبحثون عن كتاب دراسي يُضيء لهم الطريق، وصفوف خالية من معلمي المواد العلمية (رياضيات وعلوم وفيزياء وإنجليزي) الذين يحملون شعلة المعرفة.. وسط كل هذا الجمال تنبض حكاية مليئة بالتحديات، حيث يتشابك الشغف بالتعلم مع قسوة الواقع الذي يعيشه الأطفال هناك في قرى ونجوع المحمية تُكتب فصول من الإصرار رغم غياب الإمكانات، ويواصل التلاميذ رحلتهم في طريق يبدو شاقاً، لكنه مضاء برغبتهم العميقة في أن...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، خلال مؤتمر صحفي، أن الحكومة بدأت إسناد إدارة 7 مدارس فنية جديدة لشركة المصرية للاتصالات كمرحلة ثالثة، بعد نجاح المرحلتين الأولى والثانية اللتين شملتا 10 مدارس. ووجه مدبولي وزير التربية والتعليم، بإعداد استراتيجية لنقل تبعية جميع المدارس الفنية البالغ عددها 1600 مدرسة إلى القطاع الخاص للاستفادة القصوى منها. وأوضح أن المدارس الفنية التابعة للمصرية للاتصالات، والمعروفة باسم «مدارس WE»، حققت نجاحًا كبيرًا، حيث قال: «أبناؤنا الذين يتعلمون في هذه المدارس يصلون إلى أعلى مستويات التعليم في مرحلتهم العمرية بمجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وعند التحاقهم بالجامعات يظهر تفوقهم الواضح على أقرانهم من خريجي المدارس العادية». وأشار رئيس الوزراء إلى أن التوسع في إنشاء مدارس متخصصة بمجالات محددة يعزز من فرص الطلاب التعليمية والمهنية. وأضاف:...
تحتفي مدارس الرياض غدًا بالذكرى الخمسين لتأسيسها، وذلك تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، الرئيس الفخري لمدارس الرياض -حفظه الله.ورفع رئيس مجلس إدارة مدارس الرياض، الدكتور بدر بن حمود البدر، الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين على الرعاية الكريمة لهذا الحفل، التي تعكس الدعم المستمر والاهتمام الكبير من القيادة الرشيدة للارتقاء بقطاع التعليم، وكذلك الشكر لصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، رئيس مجلس إدارة مؤسسة مسك -حفظه الله- على جهوده لضمان استمرار إرث مدارس الرياض وتعظيم مداه من خلال ضم المدارس تحت مظلة مؤسسة مسك، وبهذا الانضمام والتكامل تجتمع روح الشباب بالإرث العريق لتحقيق تلك الغاية النبيلة.من جانبه، قال المدير العام لمدارس الرياض عبدالرحمن بن راشد...
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، الرئيس الفخري لمدارس الرياض -حفظه الله-، تحتفي مدارس الرياض غدًا بالذكرى الخمسين لتأسيسها. وبهذه المناسبة، رفع رئيس مجلس إدارة مدارس الرياض، د. بدر بن حمود البدر، الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين -أيده الله- على الرعاية الكريمة لهذا الحفل، التي تعكس الدعم المستمر والاهتمام الكبير من القيادة الرشيدة للارتقاء بقطاع التعليم.أخبار متعلقة الطائف.. ملتقى الأرصاد يستعرض آليات الاستجابة للظواهر الجويةعاجل المملكة تُعرب عن ترحيبها باتفاق وقف إطلاق النار في قطاع غزةوكذلك الشكر إلى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، رئيس مجلس إدارة مؤسسة مسك -حفظه الله- على جهوده لضمان استمرار إرث مدارس الرياض وتعظيم مداه من خلال ضم المدارس تحت مظلة...
تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، الرئيس الفخري لمدارس الرياض -حفظه الله-، تحتفي مدارس الرياض غدًا بالذكرى الخمسين لتأسيسها. وبهذه المناسبة، رفع رئيس مجلس إدارة مدارس الرياض، الدكتور بدر بن حمود البدر، الشكر والعرفان لخادم الحرمين الشريفين -أيده الله- على الرعاية الكريمة لهذا الحفل، التي تعكس الدعم المستمر والاهتمام الكبير من القيادة الرشيدة للارتقاء بقطاع التعليم، وكذلك الشكر لصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء، رئيس مجلس إدارة مؤسسة مسك -حفظه الله- على جهوده لضمان استمرار إرث مدارس الرياض وتعظيم مداه من خلال ضم المدارس تحت مظلة مؤسسة مسك، وبهذا الانضمام والتكامل تجتمع روح الشباب بالإرث العريق لتحقيق تلك الغاية النبيلة. من جانبه، قال المدير العام...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الكثافات في الفصول انخفضت بنسبة كبيرة لأقل من 50 طالبا، و«اللي يعرف مدرسة فيها أكثر من 50 طالبا يبلغني»، مشيرا إلى انتظام الطلاب في المدارس بنسبة 85%. 3 آلاف مدرسة تعمل بنظام الفترتين في مصر أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال مؤتمر صحفي منعقد حاليا بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية، أن هناك 3 آلاف مدرسة تعمل بنظام الفترتين أغلبها بمحافظات الجيزة والقاهرة والقليوبية، وجار القضاء على هذه المشكلة. افتتاح مجمع مدارس بمنطقة بولاق وأضاف أنه جار افتتاح مجمع مدارس بمنطقة بولاق لحل مشكلات الفترتين بالجيزة، وهناك نموذج ممتاز بمدرسة ميدوم الثانوية ببني سويف إذ تعتبر مثالا رائعا للانضباط والالتزام بين الطلاب والمعلمين.
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،أن ألمانيا تصل كثافات بعض الفصول بها 48 طالبا وطالبة. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال مؤتمر صحفي أنه تم استحداث 98 ألف فصل ،كما تم بناء 150 ألف فصل خلال 10 سنوات .وأكد أن ثلث عدد المدارس التي تم بناؤها في تاريخ مصر تم خلال السنوات العشر الأخيرة.وبدأ اجتماع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع صحفيين التعليم بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية الجديدة.وبدأ وزير التربية والتعليم الاجتماع بالحديث عن امتحانات الشهادة الاعدادية 2025 مؤكدا انها تنطلق ١٨ يناير المقبل و يخوضها نحو 2 مليون طالب على مستوى الجمهورية مشددا على الاستعداد التام لها وناشد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وسائل الاعلام بضرورة تحري الدقة في اخبار الامتحانات لضمان...
وزير التعليم يعتبر أن "مؤشر تأثير مؤسسات الريادة على جودة التعليم يضع المغرب في مراتب متقدمة عالميا"
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، محمد سعد برادة، أن مؤشر تأثير مؤسسات الريادة على جودة التعليم يضع المغرب في مراتب متقدمة عالميا، مبرزا أن هذا المشروع يعد إصلاحا جوهريا للمنظومة التعليمية. وأوضح الوزير، خلال مشاركته في جلسة الأسئلة الشفوية، أن المغرب حقق تحسنا في مستوى التعلمات بمقدار 0,9 في المائة من الانحراف المعياري (écart-type)، لافتا إلى أنها « المرة الأولى التي يتم فيها تحقيق هذه النسبة على المستوى العالمي »، وفق دراسة أجراها معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا وجامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية. وأضاف برادة أن هذه الدراسة التي أجريت للمقارنة بين المدارس الكلاسيكية ومدارس الريادة وهمت عينة من 270 مدرسة، أبرزت أن احتساب هذا المؤشر يتم وفق تحديد مستوى تأثير الإصلاح على جودة التعليم. وبحسب الدراسة، يضيف الوزير، يكون التأثير...
في إطار متابعة سير امتحانات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2025/2024، قرر الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، استبعاد رئيس لجنة مدرسة علام عبد الجليل شعبان للتعليم الأساسي بأبشواي، وإحالة أعضاء الكنترول إلى التحقيق، وذلك بسبب عدم الالتزام بالضوابط والتعليمات الخاصة بالامتحانات، وتغيب رئيس اللجنة عن الامتحانات بدون عذر، وعدم وجود محاضر فتح مظاريف الأسئلة، وعدم انضباط العمل بالكنترول وعدم انضباط اللجنة الامتحانية بالمدرسة. وتابعت الدكتورة ريحاب عريق، وكيل المديرية، سير امتحانات النقل في مدرسة علام عبد الجليل شعبان للتعليم الأساسي بأبشواي، وتم التأكيد على ضرورة انضباط العملية الامتحانية وتطبيق جميع الإجراءات التنظيمية الخاصة بالامتحانات، كما تابعت كنترول المدرسة، وأكدت على ضرورة انضباط العمل، واتباع القواعد المنظمة للعمل بالامتحانات، وقامت بالتنبيه مشدداً بضرورة انضباط العمل باللجنة. كما...
قالت إيرينا كونتريراس، وهي مديرة برامج في إدارة الفنون والثقافة في مقاطعة لوس أنجلوس: "كان التعليم في الهواء الطلق ملاذًا لها ولابنتها أثناء جائحة كورونا. والآن، تعرض جزء كبير من هذا الملاذ للحرق خلال حرائق الغابات المستعرة في أنحاء لوس أنجليس". googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); وتمارس ابنتها البالغة من العمر 7 سنوات، سيبا، رياضة المشي مع مجموعة مغامرات للأطفال تسمى هوكس، وتتلقى تعليمها في مدرسة ماتيليجا، وهي مدرسة غابات ثنائية اللغة لمرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال، وسواء أكان الطقس ممطرًا أو مشمسًا، كانت هي وأصدقاؤها يقضون أيامهم في التسلق والقفز والمشي والسباحة في أماكن مثل منطقة إيتون كانيون نيتشر، وهي محمية تبلغ مساحتها 190 فدانا (77 هكتارا) بالقرب من ألتادينا، التي دمرتها الحرائق الآن.أخبار متعلقة حرائق لوس أنجلوس.. الكابوس يتوسع...
تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، مركز التدريب المهنى بمدينة البدارى، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيداً لاستغلال مساحته التى تبلغ 4 أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة. رافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وعبد الرؤوف النمر رئيس مركز ومدينة البدارى، ومصطفى فهمى مدير إدارة المتابعة الميدانية. وحرص المحافظ خلال الجولة على تفقد موقع مركز التدريب المهني غير المستغل، ووجه بإتخاذ الخطوات اللازمة لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز البدارى وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بالمركز وقراه ومواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة...
تفقد اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، مركز التدريب المهنى بمدينة البدارى، التابع للتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم، تمهيداً لاستغلال مساحته التى تبلغ ٤ أفدنة فضاء غير مستغلة، في إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني، لخدمة أبناء المحافظة رافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم، ومحمد النمر مدير التعليم الفني بالمحافظة، وعبدالرؤوف النمر رئيس مركز ومدينة البدارى، ومصطفى فهمى مدير إدارة المتابعة الميدانية.وحرص المحافظ خلال الجولة على تفقد موقع مركز التدريب المهني غير المستغل، ووجه بإتخاذ الخطوات اللازمة لتنفيذ مشروع إنشاء مجمع مدارس للتعليم الفني لخدمة أبناء مركز البدارى وتخفيف الكثافات الطلابية على مدارس التعليم الفني بالمركز وقراه ومواكبة توجه الدولة إلى الإهتمام بالتعليم الفني وتأهيل الطلاب وتدريبهم على المهن المختلفة ومساعدتهم على فتح مشروعات صغيرة ومتناهية الصغر...
أعلنت وزارة التربية الوطنية عن تنظيم امتحانين موحدين لتلاميذ السنة السادسة من سلك التعليم الابتدائي في مؤسسات الريادة، وذلك يومي 21 و 22 يناير 2025. القرار، الذي يأتي مخالفًا للعرف السائد في السنوات الماضية، أثار موجة من الجدل في الوسط التعليمي، حيث سيخضع تلاميذ مدارس الريادة لامتحان موحد وطني خاص بهم، في حين سيخضع تلاميذ باقي المؤسسات الابتدائية لامتحان محلي يُنظم على مستوى كل مؤسسة. هذه الفروق بين الامتحانين أظهرت تساؤلات كثيرة حول معايير اختيار المدارس التي ستخضع للامتحان الوطني، مما أثار قلقًا بشأن العدالة في توزيع الفرص بين التلاميذ. ورغم تأكيد بعض الأطر التربوية، أن هذه الخطوة قد تشكل تحفيزًا لتحسين أداء مدارس الريادة، إلا أن البعض الآخر رأى فيها تهديدًا للمساواة في الفرص التعليمية. حيث أعرب منتقدو القرار...
قررت الوزارة تحويل مدارس مصر المتكاملة للغات "EiLS" إلى مدارس مصرية يابانية بدءًا من العام الدراسي 2025/2026.في خطوة جديدة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تهدف إلى التوسع في المدارس المصرية اليابانية، وفقًا لتعليمات الرئيس عبدالفتاح السيسي بزيادة هذا النوع من التعليم في مصر، وتشمل هذه المدارس فروع مدارس الزهراء والزيتون ودميرة طلخا بالمنصورة.وقد فتحت وزارة التربية والتعليم باب التقديم للطلاب في هذه المدارس الثلاث بعد تحويلها من مدارس مصر المتكاملة للغات (EiLS) إلى مدارس مصرية يابانية، حيث أصبح بإمكان الطلاب التقديم عبر الرابط الخاص بالمدارس المصرية اليابانية، ليصل بذلك عدد المدارس المصرية اليابانية إلى 58 مدرسة.وأكدت وزارة التربية والتعليم أن تحويل هذه المدارس إلى مدارس مصرية يابانية يأتي في إطار تلبية الطلب المتزايد على هذا النوع من التعليم بعد...
أعلن الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، عددا من الأخبار السارة لطلاب التعليم الفني في مصر.وأكد رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، أن ترتيب مصر في التعليم الفني ارتقى من المرتبة 46 للمرتبة 43 على مستوى العالم في التعليم الفني نتيجة مجهودات جميع العاملين بمنظومة التعليم الفني من معلمين وإداريين وطلبة. تسهيل إجراء اختبارات القبول وزيادة اعداد الطلبة الملتحقين بالجامعات التكنولوجيةوقال رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومدير وحدة تشغيل مدارس التكنولوجيا التطبيقية: “هناك توجيهات من القيادة السياسية بدعم خريجي التعليم الفني بفتح مسارات جديدة في الكليات النظرية أو في الجامعات...
التقديم في المدارس المصرية اليابانية.. أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التقديم للالتحاق بـ 3 مدارس جديدة ضمن المدارس المصرية اليابانية للدراسة في العام الدراسي المقبل 2025. تحويل 3 مدارس إلى مدارس مصرية يابانية أوضحت وزارة التربية والتعليم، أن تم فتح باب التقديم للالتحاق بثلاث مدارس جديدة عقب تحويل من مدارس مصر المتكاملة للغات EILS، لمدارس مصرية يابانية، والمدارس هي: «الزهراء والزيتون ودميرة طلخا بالمنصورة». التقديم في المدارس المصرية اليابانية عدد المدارس المصرية اليابانية في مصر وأشارت الوزارة إلى أن عدد المدارس المصرية اليابانية على مستوى محافظت الجمهورية، بعد ضمن الثلاث مدارس السالف ذكرهم، أصبح 58 مدرسة مصرية يابانية. التوسع في المدارس المصرية اليابانية وأضافت الوزارة، ان قرار تحويل الثلاث مدارس إلى مدارس مصرية يابانية، جاء في إطار تلبية الطلب...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تسعى لتخريج طلاب قادرين على المنافسة والالتحاق بسوق العمل المحلي والدولي في مختلف المجالات والتخصصات.جاء ذلك خلال لقائه لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي ورئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى سعي لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات. ونبه وزير التربية والتعليم بأن ذلك يساهم في تحسين نوعية مخرجات ومستويات المهارات الفنية والمهنية لطلاب التعليم الفني. وزير التربية والتعليم يؤكد نجاح تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا، لما تقدمه من تخصصات في مجالات عديدة، وزيادة في الإقبال للالتحاق بها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها.واستعرض...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السعي لزيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مختلف المحافظات. جاء ذلك خلال لقائه لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر وزيرة التربية والتعليم والتعليم العالي ورئيس اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم. وأوضح وزير التربية والتعليم أن ذلك يساهم في تحسين نوعية مُخرجات ومستويات المهارات الفنية والمهنية لطلاب التعليم الفني وتخريج طلاب قادرين على المنافسة والالتحاق بسوق العمل المحلي والدولي في مختلف المجالات والتخصصات.ونوه وزير التربية والتعليم بأن تجربة مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا، لما تقدمه من تخصصات في مجالات عديدة، وزيادة في الإقبال للالتحاق بها، وذلك لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها. واستعرض وزير التربية والتعليم التجربة المصرية فى مواجهة التحديات التى واجهت العملية التعليمية فى مصر بهدف تحقيق تعليم أفضل للطلاب،...
الثورة نت| نالت الباحثة مشيرة عبدالله محسن العتمي درجة الماجتسير بامتياز وبتقدير 95% في الإدارة والتخطيط التربوي من كلية التربية جامعة صنعاء عن رسالتها الموسومة بـ”مستوى ممارسة الإدارة بالاستثناء وعلاقتها بسمات القيادة التحويلية لدى مديري مدارس التعليم العام بأمانة العاصمة صنعاء. وتكونت لجنة المناقشة والحكم برئاسة الدكتور محمد عبدالله حميد مناقشا خارجيا جامعة حجة، وعضوية كلا من الدكتور علي يحيى شرف الدين مناقشا داخليا جامعة صنعاء، والدكتور عبدالخالق الدعيس المشرف الرئيس على الرسالة عضوا. وقامت الباحثة العتمي باستعراض ملخص الدراسة على لجنة المناقشة ومنهجية ونتائج وتوصيات الدراسة.. عقب ذلك قامت اللجنة بمناقشة الباحثة ووضع بعض الاستفسارات والملاحظات على الرسالة لإخراجها بشكل أفضل وأكثر فائدة. واعتبرت لجنة المناقشة موضوع الدراسة إضافة نوعية للمكتبة اليمنية.. مشيردة بمحتوى الدراسة وأسلوب الباحثة في تناولها...
#الامتحانيون_الجدد٢بقلم: د. #ذوقان_عبيدات إن مشكلة #التوجيهي كما حددها أبو قديس هي البحث عن تقييميبعِد المجتمع عن التوتر، تقييم عادل يحترم التمايزات، وتنوع البيئات، ويقيس أهداف التربية.قدمت اللجنة مقترحاتها، فلم يرَ فيها د عويس ومجلس التربية أي تغيير، فقرر تجميدها!!دارت الدوائر، فأحكم الامتحانيون الجدد سيطرتهم على مفاصل التعليم:مجالس تربوية طيّعة، مهيبة وغير مُهابَة، ومناهج لا تملك من أمرها كثيرًا من الرشد ،وبذلك حدث التناغم بين أطراف امتحانية بعيدًا عن المجتمع، والطلبة، وربما عن المسؤولين في المراتب العليا، أو عن لجان التربية في البرلمان.المهم، لدينا الآن امتحان بسنتين،ولدينا مصطلحات: مواد إنسانية أو ثقافة عامة، ومواد تخصصية،وحقول معرفية ذات صلة بالجامعات، ومصطلح خفيف الدم: بنك أسئلة لا نعرف مدى ما يتقاضاه المنتفعون من فائدة!(١)تناقضات أساسيةيتقدم طلبة الأول الثانوي في المواد الثقافية لامتحان التوجيهي،...
استقبل طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية العام الميلادي الجديد 2025 بأجواء من البهجة والاحتفاء، بأداء امتحانات العملي للعام الدراسي 2024 / 2025وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد صورا ترصد كيف قضى طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية أول يوم في العام الجديد في امتحانات العملي.من جانبه، قام قسم التقييم والامتحانات بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية ـ بمتابعة التجهيزات اللازمة داخل الورش والمعامل.ويتم التنسيق المستمر مع مشرفي المدارس والمديرين لضمان الانتهاء من كافة أعمال الكنترول بوقت كاف. كما تم التأكد من توفير جميع الظروف الملائمة للطلاب، بما يتيح لهم أداء الامتحانات في أجواء ومناسبة ، وذلك في إطار حرص وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية على توفير بيئة تعليمية مميزة تجمع بين البهجة والجودة التعليميةحرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انجازات الوزارة في قطاع التعليم الفني، وبالتحديد في مدارس التكنولةجيا التطبيقية، حيث اكدت ان اجمالي عدد المدارس التكنولوجية 79 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية تعمل بالفعل في عدد 22 محافظة - منهم 25 مدرسة في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي تمشيًا مع رؤية الدولة بالاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والتحول الرقميواوضحت الوزارة، ان هناك 81 مدرسة تكنولوجية تطبيقية تم توقيع برتوكول لها حتى الآن.واشارت وزارة التربية والتعليم، إنه بحلول عام 2030 تستهدف وزارة التربية والتعليم الوصول إلي 420 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، لاستيعاب نحو 130 ألف طالب.ولفتت إلى الاقبال الشديد علي مدارس التكنولوجية التطبيقية، حيث إن هناك 40 ألف طالب وطالبة تقدموا للالتحاق بالمدارس التكنولوجيا التطبيقية بالعام الدراسي 2024/2025.ولفتت وزارة التربية والتعليم، إلى استحداث تخصصات جديدة وفقا لمتطلبات سوق...
حقق طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM العديد من النجاحات والإنجازات خلال عام 2024. فخلال 2024، تصدر طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM المراكز الأولى بمسابقة “ISEF 2024”، كما شهد الطلاب تطوير آليات التقويم ومشروعات الكابستون.وتم خلال عام 2024 تطوير آليات تقويم الطلاب من حيث نوعية الأسئلة لكل مخرج تعليمي بما يتواكب مع التحديات الكبرى (5521) طالبا، و تطوير آليات مشروعات الكابستون بما يتواكب مع متطلبات العصر ، وتطوير خدمة التغذية والصحة والاشراف والنظافة والانتقالات بـ20 مدرسة من مدارس المتفوقين.وخلال 2024، اشتركت مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM بجميع فروعها بأنحاء مصر فى مختلف المسابقات المحلية والدولية والعالمية العلمية وحققت بها مراكز متقدمة، كان آخرها الحصول على المركز الثاني والمركز الثالث في مسابقة "ISEF" 2024 في مجالات العلوم السلوكية،...
أفادت رئيس قسم التعليم الأجنبي بالمركز الوطني للامتحانات المهندسة منى ونيس، بأن وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية ومدير عام المركز الوطني للامتحانات اعتمدا نتائج امتحانات (اكتوبر) 2024 لشهادتي التعليم العادي والمتقدم لمدارس التعليم الأجنبي. وبينت بأن “الطلبة المتقدمين لامتحانات المستوى ” المتقدم ” بلغ 127 طالب وطالبة الناجحين منهم 58 والراسبين 69 طالب، فيما تقدم للمستوى ” العادي ” 348 طالب وطالبة الناجحين منهم 187 والراسبين 161 طالب وطالبة”. ووجهت”ونيس”، “الدعوى لمديري مدارس التعليم الأجنبي للتواصل مع قسم التعليم الأجنبي بالمركز لاستلام النتائج وفتح باب تقديم الطعون والمراجعة حتى نهاية دوام يوم الخميس القادم 2 يناير 2025”.
أكد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج على تقديم كافه أوجه الدعم والمساندة لمختلف مدارس التعليم الفنى على مستوى المحافظة وذلك فى إطار خطه الدوله والوزارة لتطوير منظومه التعليم الفنى التى تهدف إلى التحول نحو تعليم أفضل يلبى احتياجات سوق العمل طبقا لمعايير الجوده العالمية.جاء ذلك خلال اجتماعه بمديرى ووكلاء المدارس الفنية على مستوى المحافظة بمدرسة سوهاج الثانويه التجاريه بنات بحضور أيمن شمس مدير عام التعليم الفنى ومديرى إدارات التعليم الزراعى والصناعى والتجارى والفندقى بالمديرية لمناقشة الاستعداد لامتحانات نصف العام الدراسي، وجه خلالها وكيل الوزارة على ضرورة التكامل والتعاون بين مختلف العاملين بالمدارس لتنفيذ كافه القرارات واللوائح الوزارية المنظمة لسير أعمال الامتحانات بهدف توفير بيئة تعليمية وتدريبية متميزه للطلاب تمكنهم من تحقيق التفوق الدراسي علميا وعمليا طبقا للمناهج...
تستعد وزارة التعليم التركية لتنفيذ مشاريع واسعة في سوريا، تشمل بناء المدارس ووضع مناهج تعليمية جديدة، بالإضافة إلى إنشاء مدارس مهنية لدعم التنمية الاقتصادية في البلاد التي تأثرت بالحرب.مع استمرار التحضيرات لمرحلة إعادة الإعمار في سوريا بعد سقوط نظام بشار الأسد، تسعى تركيا إلى لعب دور فعال في هذه المرحلة، خاصة بعد تقديمها المساعدة للملايين من اللاجئين السوريين الذين فروا من الصراع على مدار 13 عامًا.دعم التعليم في سوريا أعلنت وزارة التعليم التركية عن بدء برنامج دعم شامل لقطاع التعليم في سوريا. وسيشمل البرنامج إعادة تأهيل المدارس المتضررة وبناء مدارس جديدة وتجهيز الفصول الدراسية، بمساهمة من المتبرعين. اقرأ أيضا البنزين والديزل في تركيا.. آخر تحديث لأسعار السبت 28 ديسمبر 2024وضع مناهج تعليمية جديدة تعمل الوزارة على إعداد مناهج تعليمية...
وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدة تعد من الموضوعات التي تشغل المصريين الباحثين عن فرص عمل خلال الفترة الحالية، بالتزامن مع إعلان الوزارة عند عدد من الوظائف الشاغرة. وظائف وزارة التربية والتعليموأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقديم لعدد من الوظائف في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، ومراكز التميز، وذلك حتى يوم الخميس الموافق الثاني من يناير 2025. وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدةوأعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب التقدم للكوادر المتميزة من المعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل (مدارس التكنولوجيا التطبيقية - والدولية للتكنولوجيا التطبيقية - ومراكز التميز)، وذلك خلال الفترة من 24 ديسمبر 2024 حتى 2 يناير 2025. شروط التقديم بوظائف وزارة التربية والتعليموحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الشروط اللازمة للتقدم إلى تلك الوظائف، على النحو الآتي: ألا يزيد عمر المتقدم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قام اليد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحمد جبران، وزير العمل، والدكتور حازم عمر نائب محافظ قنا، بتفقد عدد من مدارس المحافظة.رافقهما خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، و هاني عنتر، مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وعدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة.استهل الوزيران، ونائب محافظ قنا، جولتهما بمدرسة "قفط الثانوية الصناعية بنات" التابعة لإدارة قفط التعليمية، حيث تفقدوا عددًا من الأقسام، من بينها قسم "الزخرفة والإعلان"، وقسم "التريكو"، كما أجريا حوارًا أبويًا مع بعض الطالبات حول أساليب التدريب واكتساب المهارات المناسبة في مجال التريكو، والتعرف على تفاصيل التدريب الذي يتم تلقيه داخل المدرسة.خلال تفقد قسم "الملابس الجاهزة"، شاهد الوزيران ونائب محافظ قنا، نماذج من مشروعات الملابس...
قام السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والسيد محمد جبران، وزير العمل، والدكتور حازم عمر نائب محافظ قنا، بتفقد عدد من مدارس المحافظة.رافقهما خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وهاني عنتر، مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة، وعدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة.استهل الوزيران، ونائب محافظ قنا، جولتهما بمدرسة "قفط الثانوية الصناعية بنات" التابعة لإدارة قفط التعليمية، حيث تفقدوا عددًا من الأقسام، من بينها قسم "الزخرفة والإعلان"، وقسم "التريكو"، كما أجريا حوارًا أبويًا مع بعض الطالبات حول أساليب التدريب واكتساب المهارات المناسبة في مجال التريكو، والتعرف على تفاصيل التدريب الذي يتم تلقيه داخل المدرسة.وخلال تفقد قسم "الملابس الجاهزة"، شاهد الوزيران ونائب محافظ قنا، نماذج من مشروعات الملابس التي تنفذها الطالبات. وقد حرص...
استكمالًا لجولتهما بمحافظة قنا، تفقد وزير التعليم محمد عبد اللطيف، ومحمد جبران، وزير العمل عدة مدارس بالمحافظة. وقد رافقهما خلال الجولة الدكتور حازم عمر نائب محافظ قنا، والدكتور أحمد المحمدي مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ هاني عنتر مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة وعدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة. واستهل الوزيران جولتهما بمدرسة "قفط الثانوية الصناعية بنات" التابعة لإدارة قفط التعليمية، حيث تفقدا عددًا من الأقسام، من بينهم قسم (الزخرفة والإعلان)، وقسم (التريكو)، كما أجرىا حوارًا أبويًا مع بعض الطالبات حول أساليب التدريب واكتساب المهارات المناسبة فى مجال التريكو، والتعرف على تفاصيل التدريب الذى يتم تلقيه داخل المدرسة. وخلال تفقد قسم الملابس الجاهزة، شاهد الوزيران نماذج من مشروعات الملابس التي تنفذها الطالبات، حيث حرص محمد عبد اللطيف وزير...
قام محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحمد جبران وزير العمل بجولة تفقدية في عدة مدارس بمحافظة قنا، وقد رافقهما خلال الجولة الدكتور حازم عمر نائب محافظ قنا، والدكتور أحمد المحمدي مساعد وزير التربية والتعليم للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وهاني عنتر مدير مديرية التربية والتعليم بالمحافظة وعدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة.واستهل الوزيران جولتهما بمدرسة "قفط الثانوية الصناعية بنات" التابعة لإدارة قفط التعليمية، حيث تفقدا عددًا من الأقسام ، من بينهم قسم (الزخرفة والإعلان)، وقسم (التريكو)، كما أجرىا حوارًا أبويًا مع بعض الطالبات حول أساليب التدريب واكتساب المهارات المناسبة فى مجال التريكو، والتعرف على تفاصيل التدريب الذى يتم تلقيه داخل المدرسة.وخلال تفقد قسم (الملابس الجاهزة)، شاهد الوزيران نماذج من مشروعات الملابس التي تنفذها الطالبات، حيث حرص محمد عبد اللطيف...
نظمت الإدارة العامة للتحول الرقمي بوزارة التعليم اليوم لقاء تعريفيا حول نظام الدعم الموحد لخدمات قطاعات التعليم بمشاركة مديري ومديرات المدارس والطاقم الإداري في مدارس جدة. تضمن اللقاء استعراض خدمات النظام الجديد وآلية استخدامه وتحديد موعد تطبيقه على جميع المدارس ويهدف النظام إلى توحيد طلبات الدعم الفني لكافة القطاعات التعليمية بما يشمل الإدارات ومكاتب التعليم والمدارس ضمن منظومة موحدة برقم دعم واحد يتيح متابعة البلاغات بشكل فعال.أخبار متعلقة عسير.. إنقاذ طفل مصري من الغرق أثناء ممارسة السباحةبالتفاصيل.. شراكة بين المنتدى السعودي للإعلام وهيئة السياحة .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } لقاء تعريفي حول نظام الدعم الموحد لخدمات قطاعات التعليم - اليوم التحول الرقميأكدت المدير العام...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقي الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، مع طلاب وطالبات في جميع المجالات بمدارس التعليم الفني بالفيوم، للاستماع إلى مقترحات الطلاب، وتلبية رغباتهم فى التدريبات العملية، وتوفير بيئة تعليمية مميزة لطالب التعليم الفني يتعلم و يتدرب على أعلى مستوى ممكن، حتى يتم تأهيله بشكل جيد ويمتلك مهارات وخبرات تعليمية وتدريبية متميزة و مؤهل إلى سوق العمل.تم تنظيم اللقاء بمركز مصادر التعلم بديوان المديرية، بحضور، محمد عبدالسلام مدير. عام التعليم الفني، ومحمود الباهي مدير إدارة التعليم الصناعي وعادل فراج مدير إدارة التعليم التجاري، وسوسن مصطفى مدير إدارة التعليم المزدوج، ومسئولى العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.رحب وكيل الوزارة بالطلاب والطالبات ممثلي مدارس التعليم الفني بالفيوم، واستمع إلى مقترحات الطلاب لتطوير التعليم الفني، وكذلك المعوقات التى...
استقبل مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وفدًا يابانيًا يضم نخبة من أساتذة الجامعات ومديري المدارس.جاءت الزيارة لتفقد مدرسة عمر بن عبدالعزيز والمدرسة المصرية اليابانية ببنها بهدف متابعة تطبيق أنشطة التوكاتسو في المدارس، وذلك تحت رعاية وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، ومحافظ القليوبية، المهندس أيمن عطية.شارك في الاستقبال فوزية إسماعيل، مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية، وعدد من القيادات التعليمية.أكد مصطفى عبده حرص الدولة المصرية على تعزيز التعاون التعليمي مع اليابان في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، التي تهدف إلى تطوير جودة التعليم والبحث العلمي في مصر. وأشاد بالمستوى المتميز للعلاقات بين البلدين، التي تُعد نموذجًا يحتذى به في التعاون الدولي.وأوضح عبده أن الحكومة اليابانية قدمت دعمًا كبيرًا لتطوير التعليم المصري بمختلف مراحله، بدءًا من التعليم المبكر...
نظمت مديرية التربية والتعليم (التعليم الفني - مركز التطوير التكنولوجي) حفل تكريم الطلاب المشاركين في المسابقة الدولية أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم ISEF2025.وذلك بحضور الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم،والأستاذة ريحاب عريق، وكيل المديرية، والأستاذ عيسي عثمان، نقيب معلمى الفيوم، والأستاذ محمد عبدالسلام، مدير عام التعليم الفني، والأستاذ محمد فاروق،مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، والأستاذ عصام الدين نعيمي، مدير إدارة سنورس التعليمية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية،والمهندس محمد مصطفى، مدير مركز ساوند للكمبيوتر بالفيوم. ومسئولى العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.أكد وكيل الوزارة على، أهمية البحث العلمي للباحث، حيث يفتح البحث العلمي آفاقًا معرفيةً جديدةً أمام الباحث ممّا يُساهم في تحسين مهاراته الفكرية والثقافية والاجتماعية، كما يُتيح له فرصة الحصول على الدرجات العلمية، إلى جانب تمكينه من العمل مع مجموعة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظمت مديرية التربية والتعليم (التعليم الفني- مركز التطوير التكنولوجي) حفل تكريم الطلاب المشاركين في المسابقة الدولية أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم ISEF2025، بحضور الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وعيسي عثمان نقيب معلمى الفيوم، ومحمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني، ومحمد فاروق مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، وعصام الدين نعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية، والمهندس محمد مصطفى مدير مركز ساوند للكمبيوتر بالفيوم، ومسئولى العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.أكد وكيل الوزارة على أهمية البحث العلمي للباحث، حيث يفتح البحث العلمي آفاقاً معرفيةً جديدةً أمام الباحث ممّا يُساهم في تحسين مهاراته الفكرية والثقافية والاجتماعية، كما يُتيح له فرصة الحصول على الدرجات العلمية، إلى جانب تمكينه من...
نظمت مديرية التربية والتعليم (التعليم الفني - مركز التطوير التكنولوجي) حفل تكريم الطلاب المشاركين في المسابقة الدولية أيسف للعلوم والهندسة بالفيوم ISEF2025.بحضور الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ،والأستاذة ريحاب عريق وكيل المديرية، والأستاذ عيسي عثمان نقيب معلمى الفيوم ، والأستاذ محمد عبدالسلام مدير عام التعليم الفني ، والأستاذ محمد فاروق مدير مركز التطوير التكنولوجي بالمديرية، والأستاذ عصام الدين نعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية، والمهندس محمد مصطفى مدير مركز ساوند للكمبيوتر بالفيوم. ومسئولى العلاقات العامة والإعلام بالمديرية.أكد وكيل الوزارة على، أهمية البحث العلمي للباحث، حيث يفتح البحث العلمي آفاقاً معرفيةً جديدةً أمام الباحث ممّا يُساهم في تحسين مهاراته الفكرية والثقافية والاجتماعية، كما يُتيح له فرصة الحصول على الدرجات العلمية، إلى جانب تمكينه...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والعقيد شريف عامر المستشار العسكري لمحافظة الفيوم، العرض العسكري بمدرسة الشهيد يحيي البحيري الثانوية الصناعية العسكرية بنين - إدارة أبشواي التعليمية، بحضور، ريحاب عريق وكيل المديرية، ومحمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية.حضر وكيل الوزارة والمستشار العسكري، العرض العسكري بالمدرسة، وطابور الصباح وتحية العلم.أشاد وكيل الوزارة، ومرافقوه بانضباط وانتظام طابور الصباح والعرض العسكري على أعلى مستوى، وقدما رسالة شكر وتقدير لإدارة المدرسة والإدارة العسكرية بالمدرسة، وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل.كما قام العميد علاء القائد العسكري للمدرسة، بعرض تفصيلي عن المدرسة العسكرية والانضباط داخل المدارس العسكرية، مشيراً إلى الأنشطة التى يتم تنفيذها وكذلك التدريبات العسكرية داخل المدرسة، من أجل...
شهد الدكتور خالد خلف قبيصى وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، والعقيد شريف عامر المستشار العسكري لمحافظة الفيوم، العرض العسكرى بمدرسة الشهيد يحيى البحيري الثانوية الصناعية العسكرية بنين - إدارة أبشواي التعليمية.بحضور رحاب عريق وكيل المديرية، ومحمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني بالمديرية، ومديري إدارات التعليم الفني بالمديرية.حضر وكيل الوزارة والمستشار العسكري، العرض العسكري بالمدرسة، وطابور الصباح وتحية العلم.وأشاد وكيل الوزارة، ومرافقوه بانضباط وانتظام طابور الصباح والعرض العسكري على أعلى مستوى .جيل قادر على خدمة الوطنوفي كلمته أكد الدكتور خالد قبيصى وكيل الوزارة على أن مدارس التأسيس العسكري، لها أهمية كبيرة ودور كبير في بناء جيل من الطلاب القادرين على خدمة الوطن، وتستند أهميتها إلى النقاط التالية: تعزيز الأمن القومي وحب الوطن ومدارس التأسيس العسكري تساهم في تعزيز الأمن القومي...
أعلن الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إدخال مادة البرمجة لطلاب الصف الأول الثانوي العام بدءًا من العام الدراسي المقبل. سيتم تدريس المادة بنظام التعليم المدمج، حيث سيكون هناك جزء من التدريس في الفصول الدراسية التقليدية وجزء آخر "أونلاين" عبر الإنترنت. وتهدف الوزارة إلى أن يصبح كل طالب في المدارس الحكومية مؤهلًا للبرمجة بحلول عام 2027، ليحصل على شهادة مبرمج معتمد في التعليم قبل الجامعي.دمج الذكاء الاصطناعي في التعليموفي إطار التطوير المستمر لقطاع التعليم، أشار الوزير إلى أهمية الذكاء الاصطناعي في المناهج التعليمية. يتم حاليًا التعاون مع منظمة اليونسكو لتصميم منهج البرمجة لطلاب الصف الأول الثانوي، مع تنظيم ندوات تدريبية للمعلمين حول كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم. هذا التوجه يسعى لإعداد الطلاب لمواكبة متطلبات القرن الـ21 وتعزيز مهاراتهم في مجالات...
استقبل اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، الدكتور أشرف سلومة مدير عام إدارة التفتيش والرقابة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بحضور الدكتورة ريحاب عريق وكيل المديرية، و محمد فتحي مدير عام التعليم العام بالمديرية. وتفقد مدير إدارة التفتيش والرقابة بالوزارة، عدداً من المدارس بإدارتي شرق وغرب الفيوم التعليمية، وحضر طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة البحوث الرسمية للغات التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، وأشاد بانضباط طابور الصباح وتحية العلم بالمدرسة. كما تفقد مدرسة جمال عبد الناصر الابتدائية، التابعة بشرق الفيوم، وتابع المدرسة والفصول الدراسية، لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة، حيث تابع الصف الخامس الابتدائي وحضر حصة لغة عربية، وناقش الطلاب علمياً للوقوف على المستوى العلمي. كما تابع مدرسة الفيوم الثانوية للبنات - إدارة غرب الفيوم التعليمية،...
أعلن وزير التعليم السوري الجديد نذير محمد القادري في تصريحات حديثة أن سوريا ستبدأ اعتبارا من الأسبوع المقبل في إزالة كافة الإشارات المتعلقة بحزب البعث الحاكم من نظامها التعليمي، في خطوة تعتبر جزءا من الإصلاحات التي تعهدت بها الحكومة الجديدة. القادري، الذي تولى منصبه بعد تغييرات في الهيكل الإداري للبلاد، أوضح في مقابلة أن هذه التغييرات لن تشمل تعديل المناهج الدراسية أو تقييد حقوق الفتيات في التعليم، بحسب وكالة "رويترز". وأشار الوزير القادري إلى أن "التعليم خط أحمر" للسوريين وأنه "أهم من الطعام والماء". وأضاف أنه يعتبر التعليم حقا غير قابل للتفاوض لجميع الطلاب، بغض النظر عن جنسهم. وأكد أن "طالبنا بجنسيه من حقه أن يتعلم"، مشيرًا إلى أن عدد الفتيات في المدارس قد يتفوق على عدد الشباب في بعض...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق وجه أولياء أمور طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا (STEM) التماسًا إلى الدكتور محمد أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي ورئيس المجلس الأعلى للجامعات، طالبوا فيه بتقديم الدعم لخريجي هذه المدارس بما يضمن استثمار طاقاتهم الإبداعية وتميزهم الأكاديمي.تضمن الالتماس مجموعة من المطالب، أبرزها:1. تطبيق معامل التفوق على النسبة المرنة سنويًا لطلاب STEM، بما يضمن التوزيع العادل لمقاعد الجامعات الحكومية وفقًا لتميزهم.2. احتساب النسبة وفق عدد الحاصلين على شهادة STEM، وليس على عدد المتقدمين لمكتب التنسيق.3. زيادة المنح الدراسية في الجامعات الحكومية والأهلية والخاصة، وتفعيل نسبة الـ5% للطلاب المتفوقين بشكل حقيقي، مع اقتراح جعل الجامعات الأهلية امتدادًا لمدارس STEM.4. تقديم خصومات على المصروفات، سواء عبر نظام الشرائح أو خصم موحد بنسبة 50%، أسوة بجامعتي النيل والجامعة...
افتتح اللواء خالد شعيب محافظ مطروح اليوم الخميس في إطار احتفالات محافظة مطروح بالعيد القومى 109 مجمع مدارس الريفية الجديد بحضور والمهندس طارق عبدالله مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية بمطروح ونادية فتحى وكيل وزارة التربية والتعليم ورضا جاب الله رئيس مدينة مرسي مطروح النائب جمال الشورى عضو مجلس النواب وعدد من قيادات مديرية التربية والتعليم بمطروحواستمع محافظ مطروح لشرح حول افتتاح مدرسة أجيال بنين من تعليم أساسى حتى الثانوى بعدد 28فصل بتكلفة 15ونصف مليون جنيه وقابلة للتوسعةالمستقبلية.كما قام محافظ مطروح بافتتاح مدرسة سما العلم تعليم أساس بنات، بالإضافة إلى المكاتب الإدارية حيث تضم المدرسة مرحلة التعليم الأساسى للبنات بمعدل فصلين لكل صف قابل للتوسع.وأشاد محافظ مطروح بجهود هيئة الأبنية التعليمية في الإسراع بإنشاء المدرستين في وقت قياسى مما يعود...
كلف اليوم الدكتور أشرف العربي مدير المديرية، الدكتور أشرف العدل مدير عام التعليم الفني، بمتابعة مدارس إدارة طلخا التعليمية، للوقوف على مدى انتظام سير العملية التعليمية.و توجه مدير عام التعليم الفني لزيارة مدرسة انديجو للتعليم والتدريب المزدوج ( مدرسة داخل مصنع )يرافقه الدكتور علاء عبد العزيز مدير ادارة التعليم والتدريب المزدوج و عثمان رئيس قسم بالمديريه وكان في استقباله مدير المدرسة ياسر أبو عتب ومدير المصنع ياسر جريس. قام مدير عام التعليم الفني بالمرور على الفصول وقسم الملابس لتشجيع الطلاب، وقد أثنى على الجميع لحسن الانضباط داخل المدرسة وكذلك درجة المهارة العالية التي اكتسبها الطلاب أثناء التنفيذ على خط الإنتاج داخل المصنع متمنيًا للجميع دوام التوفيق والرقي. تأتي الجولات تنفيذًا لتعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية...
كلف اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط، قيادات مديرية وإدارات التربية والتعليم ورؤساء المراكز والأحياء بمتابعة المدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية بالشكل المناسب ومدى توفير بيئة تعليمية سليمة وآمنة جاذبة للطلاب وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة على القطاعات الخدمية المختلفة للوقوف على مدى تقديم الخدمات خاصة مع إهتمام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بملف التعليم وفقاً لخطط التنمية المستدامة وتنفيذاً لرؤية مصر 2030، مشيراً إلى أهمية تكثيف لجان المتابعة من المديرية والإدارات لكافة المدارس لمتابعة أداء العملية التعليمية ومستوى الطلاب في المواد الدراسية وأدائهم للتقييمات والآليات المتعلقة بأعمال السنة ورصد وإزالة أي معوقات للقرارات والتعليمات. وأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد أجرى جولة تفقدية لعدد من...
قال مدير مشروع مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور رضا أبو سريع: "هدفنا أن تكون مصر على خريطة المسابقات الدولية في التعليم".وأعرب رضا أبو سريع، عن سعادته لتكريم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، اليوم الخميس، للطلاب الفائزين فى المسابقة الدولية للعلوم والهندسة "ISEF".وأكد أبو سريع، في تصريحات خاصة لوكالة أنباء الشرق الأوسط على هامش حفل تكريم الطلاب الفائزين في المسابقة والبالغ عددهم 24 طالبا وطالبة من مدارس المتفوقين للعلوم والتكنو لوجيا، أن هذه المسابقة تحقق العديد من الأهداف، ومنها أن مصر تكون على المستوى العالمى فى مثل هذه المسابقات.وأضاف أن حصول الطلاب على جوائز عالمية يعد مكسبا كبيرا، فضلا عن أنه يدعم الابتكار والإبداع لدى المُتعلم، خاصة فى ظل التكنولوجيا الحديثة فى...
كلف اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط؛ قيادات مديرية وإدارات التربية والتعليم ورؤساء المراكز والأحياء بمتابعة المدارس للاطمئنان على سير العملية التعليمية بالشكل المناسب ومدى توفير بيئة تعليمية سليمة وآمنة جاذبة للطلاب لمتابعة أداء العملية التعليمية ومستوى الطلاب في المواد الدراسية وأدائهم للتقييمات والآليات المتعلقة بأعمال السنة ورصد وإزالة أي معوقات للقرارات والتعليمات.وأوضح محافظ أسيوط أن مديرية التربية والتعليم بقيادة محمد إبراهيم دسوقي وكيل الوزارة بأسيوط قد أجرى جولة تفقدية لعدد من المدارس التابعة لإدارة ديروط التعليمية لمتابعة المنظومة التعليمية بها وانتظام سير العمل للعام الدراسي ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والإلتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية حيث زار مدارس (فاطمة الزهراء الثانوية بنات بديروط، ويحيي كيلاني الثانوية بنات، وأحمد قرشي الثانوية بنين) كما زار مدرسة طوسون أبو جبل الثانوية...
وقع الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بروتوكول تعاون بين الوزارتين، بمقر وزارة الشباب والرياضة بالعاصمة الإدارية الجديدة، وذلك في إطار أعمال المجموعة الوزارية للتنمية البشرية.وتضمن البرتوكول تنفيذ الأنشطة الطلابية داخل مراكز الشباب لتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب للعمل بالفترة الصباحية، واستمرار عمل مراكز الشباب مساءً.ومن جانبه، أكد وزير الشباب والرياضة أن توجيهات القيادة السياسية هي المحرك الرئيسي وراء هذه الاتفاقيات، حيث تهدف إلى تحقيق الأهداف الوطنية في بناء مجتمع قوي ومتماسك، مشيرًا إلى أن توقيع هذا البروتوكول يعد خطوة استراتيجية نحو تعزيز دور مراكز الشباب في تنمية مهارات النشء، والعمل على دمج الأنشطة الرياضية مع التعليم لتعزيز القيم الرياضية والروح الجماعية لدى الطلاب في...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق زار اليوم الدكتور القس هاروتيون سليميان، رئيس طائفة الأرمن البروتستانت في سوريا، وصاحب مدارسها ، المدارس التابعة للطائفة في حلب، وذلك بمناسبة تحرير سوريا، حيث كان الهدف منها تقديم التهاني والتبريكات للطلاب والمعلمين على حد سواء.خلال هذه الزيارة، ألقى القس سليميان كلمة تناولت فيها أهمية الأمل والتفاؤل في بناء مستقبل مشرق، وأكد على ضرورة الاجتهاد والمثابرة في مسيرة التعليم، مشيرًا إلى أن كل تحدٍ يمكن تحويله إلى فرصة للنمو والتطور. كما سلط الضوء على دور التعليم في تعزيز قيم السلام والتسامح بين مختلف فئات المجتمع.ختامًا، تمثل زيارة القس سليمان رمزًا للأمل والتعاون، وتؤكد على أهمية الدعم المستمر للمؤسسات التعليمية كركيزة أساسية لبناء مجتمع قوي ومتماسك. 470575040_982767777208814_819002074653521042_n 470575676_982768123875446_6039454231003558878_n 470577759_982767167208875_8196230950353803858_n 470606051_982767593875499_8451154650346473426_n 470661005_982769953875263_2066046271333726890_n 470666124_982767857208806_5600993299879019193_n 470571915_982767550542170_4420927733053819179_n
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجري محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية مفاجئة لزيارة مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية. حيث تفقد مدرسة فصول سجين التجارية المشتركة وذلك بعد زيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات، وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما اطلع الوزير اثناء جولته على التحدث لدي الطلاب، كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة وتقييم أدائهم للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم وتحديد مستواهم التعليمى.ووجه الوزير بإعداد...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدد من مدارس محافظة الغربية وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية. واستهل وزير التربية والتعليم الجولة التفقدية الغربية بزيارة لمدرسة الشهيد عبد الله شنيشن التابعة لإدارة قطور التعليمية ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. وزير التعليم يزور مدارس محافظة الغربية وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب في كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم. كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة، وتقييم أدائهم، للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم، وتحديد مستواهم التعليمي. ووجه الوزير بإعداد برامج علاجية للطلاب...
وصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني منذ قليل إلى محافظة الغربية ، وذلك في إطار الجولات المفاجئة المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.وبدأ وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولته بمدرسة الشهيد عبدالله شنيشن الإعدادية بنات بمحافظة الغربية، في زيارة مفاجئة، لمتابعة سير العملية التعليميةوتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما حرص خلال تفقده المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، ومراجعة دفاتر تسجيل درجات الطلاب في التقييمات الأسبوعية؛ للاطمئنان على مستوى التحصيل الدراسي.وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن الوزارة تستهدف تعزيز جودة التعليم وضمان توفير أفضل الفرص التعليمية لجميع الطلابوتابع الوزير: "هدفنا فى المرحلة...
تطلق وزارة التعليم نموذجين جديدين من المدارس، هما ”الثانوية المهنية“ و”الثانوية المستقبلية“، مع بداية العام الدراسي المقبل.توفير مهارات سوق العملوتهدف هذه الخطوة إلى تطوير العملية التعليمية، ومواكبة احتياجات سوق العمل المتسارعة، وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمستقبل واعد. وتهدف ”المدارس المهنية“ إلى إحداث نقلة نوعية في مجال التدريب التقني والمهني، من خلال استحداث نموذج جديد للمعاهد التقنية يستهدف خريجي وخريجات المرحلة المتوسطة.أخبار متعلقة فلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاطقس المملكة.. استمرار الموجة الباردة وتكوّن الصقيع على المناطق .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الخطوة هدفها تطوير العملية التعليمية ومواكبة احتياجات سوق العمل - إكسدور المعاهد والمدارس المستقبليةوتقدم هذه المعاهد مسارًا تدريبيًا تقنيًا متخصصًا...
تطلق وزارة التعليم نموذجين جديدين من المدارس، هما ”الثانوية المهنية“ و”الثانوية المستقبلية“، مع بداية العام الدراسي المقبل.توفير مهارات سوق العملوتهدف هذه الخطوة إلى تطوير العملية التعليمية، ومواكبة احتياجات سوق العمل المتسارعة، وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لمستقبل واعد. وتهدف ”المدارس المهنية“ إلى إحداث نقلة نوعية في مجال التدريب التقني والمهني، من خلال استحداث نموذج جديد للمعاهد التقنية يستهدف خريجي وخريجات المرحلة المتوسطة.أخبار متعلقة فلكي: السبت المقبل موعد الانقلاب الشتوي وبداية الشتاء فلكيًاطقس المملكة.. استمرار الموجة الباردة وتكوّن الصقيع على المناطق .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } الخطوة هدفها تطوير العملية التعليمية ومواكبة احتياجات سوق العمل - إكسدور المعاهد والمدارس المستقبليةوتقدم هذه المعاهد مسارًا تدريبيًا تقنيًا متخصصًا...
قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، إن الوزارة تسعى لتحويل المدارس الفنية في مصر إلى مدارس تكنولوجية تطبيقية ومدارس ذات تعليم مزدوج. جاء ذلك على هامش توقيع اتفاقيات تعاون بين ومصر وألمانيا في مجال التعليم الفني اليوم الأحد، وذلك خلال فعالية السفارة الألمانية في مصر بمناسبة إطلاق النسخة الأولى من اليوم المصري- الألماني للتنمية: شراكات من أجل مبدأ "الانتقال العادل" نحو مستقبل مستدام، بهدف لتسليط الضوء على الجهود المبذولة من أجل التنمية المستدامة والإشادة بها. وأوضح الوزير أن عدد المدارس الفنية في مصر تقدر بـ 1270 مدرسة، مؤكدا أن جمهورية ألمانيا الاتحادية متقدمة بشكل كبير في مجال التعليم المزدوج. وقال إن بنك التعمير الألماني قدم للوزارة بعض القروض والخبرات التي نستفيد منها في ذلك المجال، موضحاً أن...
شمسان بوست / أبين/ الإعلام التربوي توافد صباح اليوم طلاب وطالبات مدارس التعليم الأساسي من كافة مدارس التعليم الأساسي بمديريات المحافظة أبين المشاركين في مسابقة الحساب الذهني الذي ستقام صباح يوم غداً الإثنين والتي ستحتضن فعالياتها قاعة روز بزنجبار عاصمة المحافظة أبين، تحت رعاية معالي وزير التربية والتعليم الأستاذ طارق سالم العكبري ومحافظ محافظة أبين اللواء الركن ابوبكر حسين سالم وتحت إشراف مكتب التربية والتعليم بمحافظة أبين ممثلاً بالمدير العام الدكتور وضاح صالح المحوري التي تقيمها أكاديمية التعليم المبدع البطولة الثالثة في الحساب الذهني Rh.mas للعام 2024، وبدعم وتمويل من السلطة المحلية م/ أبين.حيث تأتي هذه الفعالية العلمية والتعليمية من التعليم النوعي لمسابقة الحساب الذهني والتي تعد تأكيد على جودة التعليم وتطوره وحداثته في مدارس التعليم العام والاهلي بمحافظة...
حلب– استأنفت، اليوم الأحد، المدارس في سوريا مسيرة التعليم للمرة الأولى منذ سقوط نظام بشار الأسد، بعد توقف استمر نحو أسبوعين نتيجة التطورات العسكرية التي شهدتها المدن والبلدات السورية، والتي قادت إلى تحول كبير في البلاد. وفي حلب ثاني أكبر مدن البلاد والعاصمة الاقتصادية لها، أزالت الكوادر التدريسية صور الرئيس المخلوع بشار الأسد وأبيه حافظ من على جدران الصفوف المدرسية وممرات المدارس، ونزعوا علم النظام وحزب البعث، قبل يوم واحد من بدء الدوام، ورفعوا علم الثورة، في خطوة تعكس بداية مرحلة جديدة. وللمرة الأولى يشارك عبر الجزيرة نت مدرسون في حلب للإدلاء برأيهم بكل حرية، دون خوف من سلطات النظام، بعد أن كان الصمت والخوف يمنع العديد منهم من الإدلاء بالحديث لوسائل الإعلام أو توجيه النقد. ويأمل القائمون على التعليم...
تحديات عديدة واجهت وزارة التربية والتعليم قبل بدء العام الدراسى الحالى، ولم يكن أمامها سوى الإصرار على وضع حلول عاجلة لمواجهة تلك التحديات، بالإضافة إلى وضع برنامج إصلاح موازٍ طويل الأمد، يحقق للعملية التعليمية مكتسبات مستدامة، تنهض وترتقى بالتعليم قبل الجامعى، خاصةً أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعى فى منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، ففى العام الدراسى 2023/ 2024 التحق قرابة 25 مليون طالب بالمدارس الحكومية والخاصة فى مصر، موزعين على أكثر من 550 ألف فصل دراسى، بإجمالى عدد معلمين يبلغ 843 ألف معلم، مقابل عجز وصل إلى 665 ألف معلم. لائحة انضباط للقضاء على ممارسات سوء السلوك وحوافز تربوية للملتزمين ومعاقبة المتجاوزين كان أول الحلول العاجلة، التى وضعتها وزارة التربية والتعليم، مع بداية العام الدراسى الجديد، لمواجهة...
صيدا- وقفت أم خليل أمام بوابة المدرسة في صيدا، تحمل بيدها حقيبة ابنها الذي يدخل الصف السادس لأول مرة هذا العام، كانت نظراتها ضائعة وكأنها تبحث عن شيء مفقود. منذ فترة قصيرة، كانت هذه المدرسة مجرد مأوى للنازحين من الجنوب اللبناني بعد أن لجؤوا إليها من صور هربا من القصف الإسرائيلي، وتقول للجزيرة "كانت الحياة هنا قاسية مليئة بالذكريات المريرة، لكن اليوم كان مختلفا. ها هو ابني يدخل المدرسة كأي طالب آخر". واستأنفت المدارس اللبنانية، الرسمية والخاصة، التعليم الحضوري بعد انقطاع دام لفترات متفاوتة في أعقاب الأضرار الكبيرة التي لحقت بالعديد منها جراء العدوان الإسرائيلي الأخير. استئناف التعليم الحضوري في المدارس اللبنانية بعد توقفه جراء العدوان الإسرائيلي (الجزيرة) حاجة الدعم وكان اتفاق وقف إطلاق النار بين لبنان وإسرائيل قد دخل...
كرمت إدارة التعليم الإعدادى المركزى بمديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج بتوجيهات الدكتور محمد السيد محمد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة مدرسة الأحايوة شرق الإعدادية بنين بإدارة أخميم التعليمية وتقديم شهادة شكر وتقدير لها لفوزها بمركز متقدم كأفضل مدرسة فى المسابقة التى أجريت بين الأفضل من بين مدارس المحافظة .يأتي ذلك في إطار خطة الدولة تحت قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية للإرتقاء بالعملية التعليمية وتطويرها لتتواكب مع التقدم العلمي الذي يحدث في العالم والتوجيه بتوفير كل أوجه الدعم اللازمة سواء المادية أو المعنوية والإرشادية لأركان وعناصر منظومة التعليم فى مصر وخاصة فى مدارس جنوب مصر .وجرى التكريم تنفيذا للرؤية التى تبناها وحملها على عاتقه الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والذى يهدف إلى الإرتقاء بمستوى العملية...
السبت المقبل.. "الصحفيين" تُطلق مشروع التحول الرقمي لتطوير الخدمات النقابية