وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدة.. خطوات وشروط التقديم
تاريخ النشر: 27th, December 2024 GMT
وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدة تعد من الموضوعات التي تشغل المصريين الباحثين عن فرص عمل خلال الفترة الحالية، بالتزامن مع إعلان الوزارة عند عدد من الوظائف الشاغرة.
وظائف وزارة التربية والتعليم
وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقديم لعدد من الوظائف في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية، ومراكز التميز، وذلك حتى يوم الخميس الموافق الثاني من يناير 2025.
وظائف وزارة التربية والتعليم الجديدة
وأعلنت وزارة التربية والتعليم عن فتح باب التقدم للكوادر المتميزة من المعلمين والإداريين للالتحاق بفريق عمل (مدارس التكنولوجيا التطبيقية - والدولية للتكنولوجيا التطبيقية - ومراكز التميز)، وذلك خلال الفترة من 24 ديسمبر 2024 حتى 2 يناير 2025.
شروط التقديم بوظائف وزارة التربية والتعليم
وحددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الشروط اللازمة للتقدم إلى تلك الوظائف، على النحو الآتي:
ألا يزيد عمر المتقدم عن 55 عامًا فى أول أكتوبر 2025. يتاح التقديم للعاملين بالمدارس الحكومية والحكومية لغات والإدارات والمديريات التعليمية المحددة لكل مدرسة. يتاح التقديم لوظائف معلمي المواد الثقافية من معلمي التعليم العام والفني. يتاح التقديم للوظائف المتخصصة الفنية لمعلمي التعليم الفني فقط. سيتم التعامل مع الناجحين في الاختبارات بنظام الندب أو المأمورية من جهة العمل إلى المدرسة التي تم التقديم للاتحاق بها. في حالة الإشارة إلى شهادات علمية أو شهادات خبرة يجب التأكد مـن اعتماد هذه الأوراق من جهاتها الرسمية، ومن يخالف ذلك يعرض نفسه للمساءلة القانونية والاستبعاد نهائيًا دون الرجوع على الوزارة بأي حق قانوني.شروط التقديم بوظائف وزارة التربية والتعليم
ويتاح التقدم إلى وظائف وزارة التربية والتعليم التي أعلنت عنها الوزارة التربية والتعليم من خلال الدخول على الرابط هنا، حيث من المقرر يوم الخميس الموافق الثاني من يناير 2025، آخر فرصة للتقديم.
ويتم التواصل مع المتقدمين عبر البريد الإلكتروني أو الهاتف بعد غلق باب التقدم مباشرة، لتحديد مواعيد المقابلات الشخصية، والتي يعد اجتيازها ضرورة أساسية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز.
وتؤكد التعليم على أنها تعمل تطوير التعليم الفنى والارتقاء بالمنظمة من خلال عدة محاور سواء فيما يتعلق بتطبيق منهجية الجدارات في مدارس التعليم الفني أو من خلال مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى حققت نجاحًا كبيرًا وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، موضحة أنها تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: وظائف وزارة التربية والتعليم وظائف التربية والتعليم الجديدة وظائف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وظائف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجديدة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية وظائف المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية وظائف وزارة التربیة والتعلیم مدارس التکنولوجیا التطبیقیة التعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
وزير التعليم يطلع على كراسات الطلاب ومستوى الكتابة في مدارس أسوان
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، زيارة إلى عدد من المدارس في محافظة أسوان، حيث تابع انتظام العملية التعليمية ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، كما شملت الزيارة متابعة برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة «يونيسف».
ورافق الوزير خلال جولته، اللواء الدكتور إسماعيل كمال محافظ أسوان، والسفير ميكيلي كواروني سفير إيطاليا في مصر، وناتاليا روسي، ممثل منظمة يونيسف في مصر، إضافة إلى عدد من قيادات الوزارة.
الاطلاع على كراسات الطلابواستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة السادات الابتدائية التابعة لإدارة أسوان التعليمية، والتي تضم 1600 طالب وطالبة، حيث شهد عرضًا قدمه طلاب المدرسة حول أهمية الحفاظ على المياه.
وحرص الوزير خلال الزيارة، على تفقد الصفوف الأولى للمرحلة الابتدائية، والاطلاع على كراسات الطلاب، ومتابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، وتقييم مهاراتهم في القراءة وفهم الدروس، وتحديد مستواهم التعليمي.
وفي إطار برنامج الدمج الشامل للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسيف، تفقد الوزير والمحافظ والسفير الإيطالي وممثل يونيسيف غرفة المصادر بالمدرسة، واطلعوا على ما يتم تقديمه للطلاب، حيث أشاد الوزير بالتفاني الذي يظهره المعلمون لتعليم الطلاب وتحفيزهم على التعلم.
وعقب ذلك، توجه الوزير محمد عبد اللطيف والحضور المرافقين لتفقد مدرسة أسوان الثانوية بنات، والتي تضم مدرسة إعدادية ملحقة بها، ويبلغ عدد طلابها 760 طالبة، حيث أجرى الوزير جولة تفقدية للفصول، واستمع لشرح أحد المعلمين خلال حصة اللغة الإنجليزية للصف الأول الثانوي، وأشاد الوزير بأسلوبه في الشرح، كما ناقش الطالبات في الدرس.
وزير التعليم يجري حواراً مع الطلابكما اطلع الوزير على أداء الطالبات في المواد العلمية والأدبية، وشاهد شرحًا للطالبات على الشاشة الذكية، وأجرى حوارًا معهن حول المواد الدراسية التي يتم شرحها، لمعرفة مدى استجابتهن واستفادتهن من الدروس.
وخلال تفقد فصول الصف الثاني الإعدادي، تابع الوزير شرحًا لإحدى المعلمات على الشاشة الذكية، وحرص على متابعة مستوى القراءة والكتابة والاطلاع على كراسات الحصة والواجب، كما ناقش الطالبات حول طموحاتهن وأحلامهن ومستوى تحصيلهن الدراسي.
وفي ختام جولته، تفقد الوزير غرفة تحسين الأداء التي تختص بتدريب المُعلمين على التعامل مع ذوي الإعاقات المختلفة من خلال عدد من ورش العمل التي يتم تنفيذها بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة يونيسف.
خبير سياسات دولية: قبرص من أكثر دول أوروبا المساندة لمصر في مواقفها