2024-12-31@08:56:35 GMT
إجمالي نتائج البحث: 243
«المنظومة التعلیمیة»:
اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وأوضح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية أن الرئيس اطلع خلال الاجتماع على الإجراءات المُتخذة من جانب الحكومة للتغلب على التحديات التي تواجه العملية التعليمية، وذلك في إطار الأهداف التي وضعتها الدولة لتحسين ورفع كفاءة العملية التعليمية، حيث تم استعراض برامج الحكومة لزيادة أعداد الفصول بشكل ملموس وخفض الكثافة الطلابية في المنظومة التعليمية، وكذا الإجراءات الخاصة بمعالجة مشكلة العجز في أعداد المعلمين.وأضاف السفير محمد الشناوي المتحدث الرسمي أن الاجتماع تناول كذلك سُبل تعزيز المكون الإلكتروني في العملية التعليمية، والإجراءات المتبعة في توزيع أجهزة "التابلت" خلال العام الدراسي الجاري، على الفئات المستهدفة، بما يضمن تزويد الطلاب بأحدث الأجهزة التكنولوجية لإحداث نقلة نوعية...
تفقد رئيس أركان حرب القوات المسلحة الفريق أحمد خليفة، المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين، والذي يأتي في إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليمية والوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة. واستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة إلى عرض تقديمي من اللواء وليد حامد الحماقي مدير معهد ضباط الصف المعلمين تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق في مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الاحتراف في تنفيذ أي مهام تسند إليه، كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التي عكست المستوى المتميز للطلبة. ونقل الفريق أحمد خليفة تحيات وتقدير الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية القائد الأعلى للقوات المسلحة والفريق أول...
تفقد الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين، والذى يأتى فى إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليمية والوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة. القوات المسلحة تنظم زيارة للملحقين العسكريين المعتمدين إلى قيادة القوات البحرية القوات المسلحة تنظم المؤتمر الطبي لجراحة المخ والأعصاب وإستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة الى عرض تقديمى من اللواء وليد حامد الحماقى مدير معهد ضباط الصف المعلمين تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق فى مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الإحتراف فى تنفيذ أى مهام تسند إليه , كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التى عكست المستوى المتميز للطلبة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تفقد الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين، والذى يأتى فى إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليمية والوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة. واستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة الى عرض تقديمى من اللواء وليد حامد الحماقى مدير معهد ضباط الصف المعلمين تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق فى مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الإحتراف فى تنفيذ أى مهام تسند إليهٍ؛ كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التى عكست المستوى المتميز للطلبة. ونقل الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة تحيات وتقدير الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية القائد الأعلى...
كشف محمد الشرقاوي، الكاتب الصحفي المتخصص في الشأن التعليمي، جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024، من أجل تطوير المنظومة التعليمية. وأوضح الشرقاوي، خلال لقائه مع الإعلامية نهاد سمير و الإعلامي أحمد دياب في برنامج «صباح البلد» المُذاع عبر قناة «صدى البلد»، أن مصر أصبحت قبلة تعليمية للوطن العربي وأفريقيا والشرق الأوسط، في التعليم قبل الجامعي والتعليم الجامعي. وتابع الشرقاوي: «محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم الحالي، تمكن من حل بعض المشكلات التي كانت تعاني منها المنظومة التعليمية في مصر خلال الفترة الماضية». واستطرد محمد الشرقاوي: «العملية التعليمية في مصر علشان توصل للمرحلة الطبيعية بتاعتها، الطالب المفروض يتصرف عليه 10 آلاف دولار، بإجمالي يصل إلى 50 تريليون جنيه على جميع الطلاب». اقرأ أيضاًالتعليم تنفي تجميع كراسات التقييمات...
تفقد الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين، والذى يأتى فى إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليميةوالوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة.وإستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة إلى عرض تقديمى من اللواء وليد حامد الحماقى مدير معهد ضباط الصف المعلمين تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق فى مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الإحتراف فى تنفيذ أى مهام تسند إليه، كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التى عكست المستوى المتميز للطلبة.ونقل الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة تحيات وتقدير السيد الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية القائد الأعلى للقوات المسلحة والفريق أول عبد...
تفقد الفريق أحمد خليفة، رئيس أركان حرب القوات المسلحة، المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين، الذي يأتي في إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليمية والوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة. واستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة إلى عرض تقديمي من اللواء وليد حامد الحماقي، مدير معهد ضباط الصف المعلمين؛ تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق في مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الاحتراف في تنفيذ أي مهام تسند إليه، كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التي عكست المستوى المتميز للطلبة. ونقل الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة تحيات وتقدير الرئيس عبدالفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، القائد الأعلى للقوات المسلحة، والفريق أول...
تفقد الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة المنظومة التعليمية والتدريبية بمعهد ضباط الصف المعلمين ، والذى يأتى فى إطار حرص القيادة العامة للقوات المسلحة على المتابعة الدورية للعملية التعليمية والوقوف على الحالة المعنوية لرجال القوات المسلحة.مدير معهد ضباط الصف المعلمينوإستمع رئيس أركان حرب القوات المسلحة الى عرض تقديمى من اللواء وليد حامد الحماقى مدير معهد ضباط الصف المعلمين تناول أوجه تطوير نظم الإعداد والتأهيل داخل المعهد بما يواكب التطوير والتحديث المتلاحق فى مجال التعليم لتخريج ضابط صف معلم يتمتع بدرجة عالية من الإحتراف فى تنفيذ أى مهام تسند إليه , كما تفقد العملية التعليمية والأنشطة التدريبية التى عكست المستوى المتميز للطلبة.ونقل الفريق أحمد خليفة رئيس أركان حرب القوات المسلحة تحيات وتقدير الرئيس عبد الفتاح السيسى رئيس الجمهورية القائد الأعلى...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد أولريك شانون، سفير كندا بالقاهرة، والوفد المرافق له؛ لبحث المشروعات المشتركة ذات الأولوية لتطوير التعليم قبل الجامعي في مصر.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بعمق العلاقات التي تربط بين البلدين، وخاصة في المجالات التعليمية، فضلًا عن نظام التعليم الكندي الذي يعد من أفضل النظم التعليمية، إلى جانب أهمية تبادل الخبرات بين البلدين فى مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدًا تطلعه إلى تعزيز التعاون في المشروعات ذات الأولوية.وأكد الوزير دعم الدولة والقيادة السياسية لقطاع التعليم الفني وتطويره مما يسهم في تنمية الاقتصاد المصري، وخلق جيل قادر على التنافس في سوق العمل، مشيرًا إلى أن مراكز التميز تعد نموذجًا متطورًا من مدارس التعليم الفني، وهي شراكة مع مجموعة من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شاركت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة في المؤتمر الذي نظمته الجامعة الأمريكية بالقاهرة على مدار يومي 4 و 5 ديسمبر، تحت عنوان "حرم جامعي آمن وشامل في المنطقة العربية"، على مدار يومين في قاعة معتز الألفي بمقرها في القاهرة الجديدة.وفي سياق متصل قالت الدكتورة إيمان كريم المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، أن هذا الحدث يعد منصة رائدة يجتمع فيها الخبراء والمعلمون والطلاب وأصحاب القرار في مجال التعليم العالي في العالم العربي، بالإضافة إلى المجتمع المدني، بهدف تبادل الرؤى والاستراتيجيات والحلول العملية لتعزيز أمان وشمولية الحرم الجامعي، لافته أن الحرم الجامعي الآمن والشامل بمثابة حجر الزاوية في توفير بيئة تعليمية إيجابية للطلاب وخلق مساحة عمل محترمة وآمنة...
شّدد الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، على أهمية وضرورة المتابعة الدورية لنسب حضور وغياب الطلبة وتحقيق الإنضباط العام داخل المدارس والالتزام بخطة تدريس المناهج، بجانب متابعة حالة النظافة داخل المدارس ومنع الإشغالات بمحيطها وتذليل كافة العقبات لتوفير المناخ المناسب لكافة أطراف وعناصر المنظومة. جاء ذلك خلال جولته التفقدية بمدرسة عمر بن الخطاب الثانوية المشتركة بقرية بني عدي التابعة لإدارة تعليم ناصر، لمتابعة سير الدراسة والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية والوقوف على الحالة العامة للمدارس بمختلف المراحل والنوعيات، وذلك ضمن برنامج ميداني لمتابعة مستوى الخدمات المقدمة في القطاعات الحيوية والمرافق الخدمية، خاصة في قطاعات التعليم والصحة وغيرها من القطاعات التي تتماس مع احتياجات ومطالب واهتمامات المواطنين. واطمأن المحافظ على انتظام العملية التعليمية وتواجد أعضاء التدريس والإداريين، متفقدا بعض فصول المدرسة وحرص...
تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، اليوم، سير الدراسة بالمدرسة المصرية اليابانية بالحي الرابع بمدينة بني سويف الجديدة، وذلك بحضور الدكتور هاني رجائي مدير عام التعليم العام بمديرية التربية والتعليم، والدكتور محمد حمدون مدير المدرسة. محافظ بني سويف يشيد بالمدرسة اليابانية وأشاد محافظ بني سويف بمكونات وتصميم المدرسة، مُشيرًا إلى أهمية هذا النوع من المدارس، الذي يستهدف نقل التجربة اليابانية الناجحة في مجال التعليم من خلال تدريب التلاميذ على حزمة من المهارات عبر تقديم نظام تعليمي شامل يقوم على التطور المتوازن لكل من العقل والقيم والجسد وخلق مناخ إيجابي للتعليم وحياة أفضل للطلاب داخل الفصل. وأكد المحافظ، أن هذا النموذج من المدارس يمثل دعمًا نوعيًا لمنظومة التعليم بالمحافظة، من خلال إدخال أنظمة تعليمية حديثة تعزز من زيادة الأنشطة في...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يتقدم بالشكر والتقدير لمعلمي شمال سيناء على الجهود الكبيرة المبذولة للارتقاء بالعملية التعليمية في المحافظة، والتي تتابعها الوزارة بشكل دائم .أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن الفضل في علاج التحديات المزمنة للتعليم يرجع لمعلمي مصر وأفكارهم المتميزة التي قدموها نتيجة لخبراتهم الطويلة في هذا المجال، مؤكدا أن هذه الجهود قد أسفرت عن عودة الطلاب إلى المدارس وسير العملية التعليمية بشكل جيد.وكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومحافظ شمال سيناء لقاءً موسعًا مع قيادات مديرية التربية والتعليم وعدد من معلمي المحافظة ومديرى الإدارات التعليمية وعدد من الطلاب بالمدينة الشبابية الدولية بالعريش؛ وذلك في إطار الجهود المستمرة لتطوير والحفاظ على جودة العملية التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك...
عقد أيمن تمام عبد الرحيم مدير عام إدارة المنشاه التعليمية جنوب محافظة سوهاج، أمس الأربعاء، اجتماعاً موسعاً، بحضور النائب ياسر نصر والنائبة رقية الهلالي بمجلس النواب وعزت خلف الكيلاني وكيل الإدارة ومختار القاضي أمين صندوق نقابة المعلمين بالمنشاه بالإضافة إلى مديري الإدارات النوعية ورؤساء الأقسام ومديري ووكلاء جميع المدارس ورئيس إتحاد طلاب الإدارة.بهدف تقييم الآداء وتحديث الخطط التعليمية بما يتماشى مع احتياجات الطلاب والمؤسسات التعليمية بالمنشاه برعاية ودعم الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمحافظة . وقدم مدير عام الإدارة خلال كلمته شكره العميق لأعضاء مجلسي النواب والشيوخ لدعمهم الدائم للمنظومة التعليمية بمدارس الإدارة ولجميع المهتمين بالتعليم ولقيادات التعليم ومديري ووكلاء المدارس والهيئات التدريسية بها على جهودهم وتفانيهم في خدمة المنظومة التعليمية، مشيراً إلى أهمية التعاون المستمر لتعزيز مستوى التعليم...
قال النائب أحمد سمير، عضو مجلس الشيوخ، إننا في حاجة إلى إصدار قانون جديد للتعليم لتنظيم المنظومة التعليمية على أن يكون متكاملاً بشكل أكثر مع تطورات المرحلة الراهنة.وأشار “سمير” في طلبه إلى أن قانون التعليم المعمول به حاليًا يعود لمطلع ثمانينيات القرن الماضي، وهو ما لا يتواكب مع كم التغيرات التي طرأت على المنظومة التعليمية.وأوضح عضو مجلس الشيوخ، أن المنظومة التعليمية تحتاج إلى مراعاة الأعباء التي تقع على أولياء الأمور، وأن تتسق القرارات الصادرة مع هذا المنظور المهم، لاسيما أنهم تحملوا أعباء عديدة جراء القرارات الصادرة مؤخرًا على منظومة التعليم.من جانبه، قال وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، إن الدولة بذلت الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى رأسها الرئيس عبد...
برلماني: لابد من إصدار قانون جديد للتعليم ليواكب تغيرات المرحلة الراهنةبرلمانية: إدخال تعديلات على قانون التعليم لمواكبة التغيرات المتخذة لتطوير المنظومةتعليم النواب: إلغاء اللغة الأجنبية الثانية قرار خاطئ.. وتعديل القانون يحتاج لأسس واضحة شهدت مناقشات مجلس الشيوخ بحضور وزير التربية والتعليم، أمس، حول عدد من طلبات المناقشة العامة، مطالبات من النواب بتعديل قانون التعليم أو إصدار قانون جديد يتواكب مع المرحلة الحالية والتغيرات التي تشهدها المنظومة التعليمية.وقال النائب أحمد سمير، عضو مجلس الشيوخ، إننا في حاجة إلى إصدار قانون جديد للتعليم لينظم المنظومة التعليمية على أن يكون متكاملا بشكل أكثر مع تطورات المرحلة الراهنة.النائب لفت إلى أن قانون التعليم المعمول به حاليا يعود لمطلع ثمانينيات القرن الماضي، وهو ما لا يتواكب مع كم التغيرات التي طرأت على المنظومة التعليمية.في هذا الصدد،...
برلمانية تطالب بدراسة الأثر التشريعي لقانون مزاولة مهنة التدريس تعليم النواب: نحتاج إلى تعديلات قانونية تواكب متغيرات المنظومة التعليميةنائب: المدارس تستعين بغير المؤهلين تربويا للعمل والتدريس بالفصولأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل حاليا على إعداد قانون مزاولة المهنة، مشيراً إلى أنه سيتم عرضه على مجلس الوزراء تمهيدا لعرضه قريبا على مجلس النواب. في هذا الصدد، رحب عدد من أعضاء مجلس النواب بمقترح وزارة التعليم، مؤكدين أهمية تطبيق قانون مزاولة مهنة التدريس والذي من شأنه أن يسهم في إثراء المنظومة التعليمية في مصر ويمنع الدخلاء من مزاولة المهنة . بداية ، أبدت النائبة إيرين سعيد، عضو مجلس النواب، دعمها الكامل لقرار الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، بشأن تجهيز قانون مزاولة المهنة للمعلمين وعرضه على البرلمان قريبًا.وأكدت...
قالت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، إن هناك تعديلات سوف تتم على قانون التعليم، تتواكب مع التطورات والقرارات التي تم اتخاذها بالمنظومة التعليمية مؤخرًا.وأشارت "البيومي"، في تصريحات خاصة لـ "صدى البلد"، إلى أن المنظومة التعليمية حدث بها تطورات وقرارات عديدة في الفترة الأخيرة، وفي حاجة إلى تعديلات قانونية تتواكب وتلك المتغيرات التي طرأت على المنظومة التعليمية.ولفتت النائبة عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إلى أن وزير التعليم في مناقشاته التي تمت مع اللجنة، أشار إلى أن هناك تعديلات تعدها الوزارة حاليا على قانون التعليم، موضحة أنه من المنتظر أن يتم إجراء تلك التعديلات في الفترة المقبلة.في سياق متصل، طالب النائبة جيهان البيومي، بإدخال تعديلات على القوانين واللوائح المنظمة للشئون المالية والإدارية الخاصة بالمعلمين، وذلك من أجل...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وفي كلمته أمام الجلسة العامة، أعرب الوزير عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة...
وجهت وزارة التربية والتعليم، خطابا هام للمديريات التعليمية، بشأن تنفيذ خطة الوزارة نحو تطوير منظومة التعليم داخل المدارس بجميع مراحلها، ومن خلال المتابعات الفنية لجميع المدارس ونتائجها يرجى من التوجيه بالاتي:- يتعين على المدرس المشرف لكل مادة داخل المدرسة تنفيذ ما ورد بالقرارات الوزارية 136 -137 - 138 لسنة 2024 من أعمال فنية تخص المعلمين ومتابعتها بكل دقة.كما يتم التنبيه المشدد على مديري المدارس بالاتي متابعة آليات المنظومة التعليمية وما تشمله من: - كراسات الحصة.- الواجبات المنزلية. - تنفيذ التقييمات الأسبوعية كذلك الاختبارات الشهرية ومتابعة عمليات التصحيح والرصد الفوري وعدم كتابة كلمة (نظر) بالكراسات التي تخصص لها درجات، وإعطاء الدرجة داخل الكراسة بالإضافة إلى المهام الأخرى الموكل بها مدير المدرسة.وأضافت وزارة التربية والتعليم، أنه في ضوء تخصيص درجات للمواظبة والسلوك فإنه يتعين...
وجه اللواء هشام أبوالنصر محافظ أسيوط قيادات مديرية وإدارات التربية والتعليم ورؤساء المراكز والأحياء بمتابعة المنظومة التعليمية بالمدارس للوقوف على مدى تقديم الخدمات والاطمئنان على سير العملية التعليمية بالشكل المناسب وتنفيذ القرارات الصادرة في هذا الشأن وذلك في إطار إهتمام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بملف التعليم وفقًا لخطط التنمية المستدامة وتنفيذًا لرؤية مصر 2030، مشيرًا إلى تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام توفير بيئة تعليمية آمنه للطلاب.وأوضح محافظ أسيوط إنه في إطار حرض مديرية التربية والتعليم على متابعة انتظام الملية التعليمية بالمدارس فقد أجرى محمد ابراهيم دسوقي وكيل الوزارة جولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس التابعة لإدارة القوصية التعليمية لمتابعة المنظومة التعليمية بها وانتظام سير العمل للعام الدراسي الجديد والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات...
وجه اللواء دكتور هشام أبوالنصر محافظ أسيوط قيادات مديرية وإدارات التربية والتعليم ورؤساء المراكز والأحياء بمتابعة المنظومة التعليمية بالمدارس للوقوف على مدى تقديم الخدمات والاطمئنان على سير العملية التعليمية بالشكل المناسب وتنفيذ القرارات الصادرة في هذا الشأن. وذلك في إطار إهتمام الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بملف التعليم وفقاً لخطط التنمية المستدامة وتنفيذاً لرؤية مصر 2030، مشيراً إلى تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام توفير بيئة تعليمية آمنه للطلاب. خلال جولة مفاجئة.. محافظ أسيوط يحيل 4 أطباء بمستشفى الغنايم المركزي للتحقيق محافظ أسيوط يتابع تطوير شارع الجلاء بالقوصية بتكلفة 850 ألف جنيه|صور وأوضح محافظ أسيوط إنه في إطار حرض مديرية التربية والتعليم على متابعة انتظام الملية التعليمية بالمدارس فقد أجرى محمد ابراهيم دسوقي وكيل...
التقى اليوم الدكتور هشام منير، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحر الأحمر، بمجموعة من عواقل ومشايخ القبائل في جنوب المحافظة، في لقاء يعكس الحرص على تكاتف الجهود للنهوض بالعملية التعليمية. حضر اللقاء النائب علي نور، والعقيد هيثم لاشين، المستشار العسكري للمحافظة، والعقيد سادو محمد طاهر، مساعد المستشار العسكري، إضافة إلى شاذلي عايش، مدير مديرية التموين، وعدد من قيادات مديرية التربية والتعليم.مناقشة سبل التعاون وتعزيز التعليم في الجنوبتناول الاجتماع نقاشًا وديًا حول قضايا التعليم في جنوب البحر الأحمر، وسبل تعزيز التعاون بين مديرية التربية والتعليم ومجتمع الجنوب. وعرض مشايخ القبائل مجموعة من المطالب التي تخص العملية التعليمية، وأبدى الدكتور هشام منير استعداده الكامل لدراستها ومحاولة إيجاد الحلول المناسبة بما يرضي أبناء الجنوب ويعزز من جودة التعليم في المنطقة.التزام مديرية التربية والتعليم بدعم...
أبوظبي – الوطن: أطلقت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي مجموعة من السياسات المحدَّثة للمدارس الخاصة، إلى جانب مجموعة من السياسات الجديدة المصمَّمة لتمكين مؤسَّسات التعليم المبكر، ما يمثِّل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتقدِّم السياسات إطار عمل يحقِّق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، ما ينسجم مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية. ودخلت هذه السياسات حيِّز التنفيذ بدءاً من العام الدراسي 2024-2025. تشكِّل هذه السياسات حصيلة للتعاون مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، من الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسَّسات التعليم المبكر، بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدَّثة البالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية، هي محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي مجموعة من السياسات المحدَّثة للمدارس الخاصة، إلى جانب مجموعة من السياسات الجديدة المصمَّمة لتمكين مؤسَّسات التعليم المبكر، ما يمثِّل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتقدِّم السياسات إطار عمل يحقِّق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، ما ينسجم مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية. ودخلت هذه السياسات حيِّز التنفيذ بدءاً من العام الدراسي 2024-2025.تشكِّل هذه السياسات حصيلة للتعاون مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، من الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسَّسات التعليم المبكر، بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدَّثة البالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية، هي محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلُّم ويضمُّ 11 سياسة، ومحور الصحة...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي مجموعة من السياسات المحدَّثة للمدارس الخاصة، إلى جانب مجموعة من السياسات الجديدة المصمَّمة لتمكين مؤسَّسات التعليم المبكر، ما يمثِّل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتقدِّم السياسات إطار عمل يحقِّق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، ما ينسجم مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية. ودخلت هذه السياسات حيِّز التنفيذ بدءاً من العام الدراسي 2024-2025. تشكِّل هذه السياسات حصيلة للتعاون مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، من الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسَّسات التعليم المبكر، بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة.وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدَّثة البالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية، هي محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلُّم ويضمُّ 11 سياسة، ومحور الصحة...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي مجموعة من السياسات المحدَّثة للمدارس الخاصة، إلى جانب مجموعة من السياسات الجديدة المصمَّمة لتمكين مؤسَّسات التعليم المبكر، ما يمثِّل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتقدِّم السياسات إطار عمل يحقِّق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، ما ينسجم مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية. ودخلت هذه السياسات حيِّز التنفيذ بدءاً من العام الدراسي 2024-2025. تشكِّل هذه السياسات حصيلة للتعاون مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، من الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسَّسات التعليم المبكر، بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدَّثة البالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية، هي محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلُّم ويضمُّ 11 سياسة، ومحور...
التقى سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، في قصر الرميلة بالفجيرة، سعادة الدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية. وأكد سموّه، خلال اللقاء، أهمية تطبيق التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في منظومة التعليم، مشيرًا إلى حرص صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، على الاستثمار في التعليم والتقنيات المبتكرة التي تسهم في رفع جودة قطاع التعليم، ودعم رؤية الإمارات التنموية وتعزيز تنافسيتها في هذا المجال. وتناول اللقاء جهود الجامعة في تعزيز جودة التعليم الذكي، وتفعيل التعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية العالمية الرائدة في هذا المجال، إضافةً إلى تشكيل منظومة تعليمية قائمة على الابتكار والتكنولوجيا الحديثة، كما تم استعراض البرامج والمبادرات التي تسعى الجامعة من خلالها إلى تزويد الطلاب...
التقى سمو الشيخ محمد بن حمد بن محمد الشرقي ولي عهد الفجيرة، في قصر الرميلة بالفجيرة، سعادة الدكتور منصور العور، رئيس جامعة حمدان بن محمد الذكية. وأكد سموّه، خلال اللقاء، أهمية تطبيق التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي في منظومة التعليم، مشيرًا إلى حرص صاحب السمو الشيخ حمد بن محمد الشرقي عضو المجلس الأعلى حاكم الفجيرة، على الاستثمار في التعليم والتقنيات المبتكرة التي تسهم في رفع جودة قطاع التعليم، ودعم رؤية الإمارات التنموية وتعزيز تنافسيتها في هذا المجال. وتناول اللقاء جهود الجامعة في تعزيز جودة التعليم الذكي، وتفعيل التعاون مع مختلف المؤسسات التعليمية العالمية الرائدة في هذا المجال، إضافةً إلى تشكيل منظومة تعليمية قائمة على الابتكار والتكنولوجيا الحديثة، كما تم استعراض البرامج والمبادرات التي تسعى الجامعة من خلالها إلى تزويد الطلاب بالمهارات...
التقى الدكتور أيمن الشهابى محافظ دمياط، اليوم، بمكتبه ، مع ياسر محمود عمارة الذى تم تكليفه بوظيفة مدير مديرية التربية والتعليم بدمياط على خلفية حركة التنقلات التى أصدرها الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم .وجاء اللقاء بحضور المهندسة شيماء الصديق نائب محافظ دمياط و الدكتور عمرو حنفى مستشار محافظ دمياط لنظم المعلومات المكانية والمشرف على إدارة المتغيرات المكانية والمتحدث الرسمى للمحافظة.وأكد " محافظ دمياط "تقديره للتعليم و إهتمام المحافظة البالغ بهذا الملف ، مؤكدًا عزمها المستمر على وضع حلول للتحديات المطروحة على الساحة والتى تواجه المنظومة التعليمية وتوفير الحد الأقصى من متطلبات المنظومة، مما يساهم فى الإرتقاء بها ، وأشار " المحافظ " إلى أن دمياط تمتلك مقومات هائلة وبنية تحتية متميزة بجميع مراحل التعليم العام وأيضًا التعليم الفنى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، فى جلسة لجنة التعليم والبحث العلمى والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم؛ وذلك لعرض ومناقشة بيانه الذي ألقاه أمام المجلس في شهر أكتوبر الماضي، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم.وقد حضر من لجنة التعليم والبحث العلمي، الدكتورة ماجدة بكري، والدكتورة مني عبد العاطي وكيلتي اللجنة، والدكتورة أمل عصفور أمين سر اللجنة.واستعرض الوزير، خلال الجلسة، عرضًا توضيحيًا للتحديات والمشكلات التي تواجه العملية التعليمية، والإجراءات والسياسات والتدخلات العاجلة، التي تم تطبيقها خلال الفترة الماضية لمواجهة هذه التحديات.وأكد الوزير أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت ٩٩%، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى...
أكد الدكتور محمد الضويني، أن مؤتمر «ضمانُ جودةِ التعليمِ في عصرِ الذكاءِ الاصطناعي» الذي عقدته الهيئة القوميَّةِ لضمان جودة التعليم والاعتماد، اليوم الأحد بالقاهرة، يسهم في تحقيق التنميةِ المستدامة ورؤيةِ مصر2030، بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، الذي يؤكد دومًا أنَّ جودة التعليم تعدُّ قضيةَ أمنٍ قوميٍّ؛ من أجل النهوض بمنظومة التعليم، ونشر ثقافة استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير التعليم المصري وتحقيق جودته. وأضاف خلال كلمته في المؤتمر السابع للهيئة الذي عقد بعنوان «جودة التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي» بحضور وزراء التعليم العالي والأوقاف والتربية والتعليم والعمل، ومُمَثلين عن جميع مُستويات التعليم بمصر، ولفيف من الخُبراء والمسؤولين الدوليين، أضاف أن أهمية هذا المؤتمر تأتي في تعزيز وتشجيع المؤسسات التعليمية على استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم بشكل فعَّالٍ...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تفقدت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف،وسعيد ندا وكيل المديرية ،صباح اليوم، الإدارات المختلفة بالمديرية للاطمئنان على سير العمل رافقهما خلال الجولة أشرف عبد العليم مدير إدارة الأمن وحميدة إبراهيم مدير إدارة العلاقات العامة والإعلام.وخلال الجولة وجهت وكيل الوزارة التحية لكافة العاملين في الديوان ، مؤكدة على تعاونها مع جميع أطراف المنظومة التعليمية والعمل بروح الفريق الواحد وأن مكتبها مفتوح أمام الجميع لصالح العمل وأجرت وكيل الوزارة حواراً مع العاملين والمترددين من المواطنين على ديوان المديرية لمعرفة احتياجاتهم ومتطلباتهم وأهم المشاكل التي تواجه العمل بهدف توفير بيئة جيدة لإنجاز العمل .كما حثت على مواصلة الجهود المبذولة لتنفيذ خطط العمل وبذل المزيد من الجهود والتفاني في العمل ، إلى جانب توفير كافة الإمكانات المتاحة...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة لا تدخر جهدًا في إطار السعي المستمر نحو الارتقاء بأداء المنظومة التعليمية، وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المختلفة إيمانًا منها بأن التعليم هو قاطرة التنمية، والركيزة الأساسية لبناء الأمم. جاء ذلك في كلمة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، خلال مشاركته في المؤتمر السنوي السابع للهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد تحت عنوان «جودة التعليم في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي» والذي تنظمه الهيئة بالتعاون مع مجلس اعتماد التعليم الهندسي والتكنولوجي «ABET»، واتحاد نيو - انجلاند للكليات والمدارس «NEASC»، ومبادرة تنسيق معايير جودة التعليم العالي بالدول الإفريقية «HAQAA»، والشبكة العربية لضمان جودة التعليم العالي «ANQAHE»، والمنظمة الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي «ENQA»، وبنك المعرفة المصري. وأعرب وزير...
أكدت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم أن الوزارة تعمل بشكل مستمر على مواءمة وتطوير سياساتها بالتعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي بما يدعم الطلبة في مسيرتهم التعليمية في مراحلهم الدراسية المختلفة، سواءً في مرحلة التعليم العام أو العالي، وذلك عبر اتخاذ القرارات الكفيلة التي تضمن جودة ومرونة مخرجات المنظومة التعليمية الوطنية وتقدمها وريادتها على المستوى العالمي. وأعلنت وزارة التربية والتعليم، ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إلغاء اختبار الإمارات القياسي "الإمسات" لطلبة الصف الثاني عشر بدءاً من اليوم، ومنح الجامعات مرونة أكبر في تحديد معايير القبول بحيث يمكن للجامعات استقطاب الطلبة وفق تطلعاتهم الأكاديمية والمهنية، وذلك بموافقة مجلس التعليم والتنمية البشرية والمجتمع. ويأتي القرار ضمن الجهود المبذولة لتطوير المنظومة التعليمية الوطنية وتأهيل الطلبة لمرحلة التعليم الجامعي وسوق العمل...
استقبل الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أليسون جونز الرئيس التنفيذي لمؤسسة Advance HE، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، ومارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة. إتاحة تعليم جامعي مُتميز في مصر وفي كلمته، أوضح عاشور أن الدولة المصرية تدعم إتاحة تعليم جامعي مُتميز يُساهم في تأهيل الخريجين ويزودهم بالمهارات والمعارف والقدرات التي تؤهلهم ليكونوا قادرين على الالتحاق بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي. وتناول الاجتماع عرض الرؤى والأفكار التي تهدف إلى تعزيز مكانة مصر كمركز إقليمي للتعليم العالي، ودعم جهود الجامعات المصرية على المُشاركة في التعليم العابر للحدود وزيادة التعاون في المجالات البحثية التي يكون لها مردود اقتصادي على المُجتمع، وبحث أُطر بناء قدرات أعضاء هيئة التدريس في تنفيذ...
نظم العاملين بإدارة المنشاة التعليمية جنوب محافظة سوهاج اليوم الثلاثاء احتفالية بقاعة ديوان عام الإدارة الجديد لتكريم محمد أبو الفضل علي مدير عام الإدارة وذلك لتجديد ثقة القيادة السياسية بالمحافظة وتكليفه مديراً عاماً لإدارة جرجا التعليمية وذلك تقديراً لجهوده المثمرة خلال توليه قيادة المنظومة التعليمية بمركز ومدينة المنشاة وتفانيه في عمله للارتقاء الدائم بالمنظومة.جرت فعاليات الاحتفالية بحضور عزت خلف الكيلاني وكيل الإدارة وعباس أحمد عباس مدير إدارة التعليم الإبتدائي ونعمت محمد الثاني مدير إدارة التعليم الإعدادي وعلاء رمضان يونس مسئول أمن الإدارة وأحمد محمد الشريف رئيس قسم التعليم الثانوي ونادر الشيباني رئيس قسم الإتصال السياسي وأحمد رمضان أبو سراج مدير إدارة الإحصاء وياسر البنا مدير شئون العاملين والسيد محمد علي مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء والمهندس إسلام أحمد أبوالفضل الفار...
وزير التعليم أمام مجلس النواب :- مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي بالشرق الأوسط وشمال إفريقيا- خفض الكثافات الطلابية إلى أقل من ٥٠ طالبًا فى الفصل بنسبة نجاح تفوق ٩٩٪- استحداث فصول دراسية بواقع (٩٨٧٤٤) فصل دراسي- المعلم أهم عنصر فى العملية التعليمية ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل- استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا- توفير اعتمادات تشغيل ٥٠ ألف معلم بالحصة في المواد الأساسية وزيادة مقابل الحصة إلى 50 جنيهًا- الاستعانة بالخريجين المكلفين بأداء الخدمة العامة للعمل في المدارس- زيادة مدة الخريطة الزمنية للعام الدراسي من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا- تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط انضباط وانتظام سير العملية التعليمية وجذب الطلاب إلى المدرسة- تحسين البيئة الفيزيقية بالمدارس وتوفير...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا. وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية المنظومة التعليمية في مصروأضاف "عبد اللطيف" خلال كلمته أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر، ونقلتها قناة “إكسترا نيوز” أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.وذكر وزير التربية والتعليم، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز.وتابع أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد وزير التربية والتعليم أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. وزير التربية والتعليم يستعرض التحدياتواستعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات...
تشهد الجلسة العامة لمجلس النواب غدًا الثلاثاء إلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية.وزير التعليم يلقي بيان هام بالإضافة إلى تعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.وكان وافق مجلس النواب مبدئيا أمس الأحد، على مشروع قانون مقدم من الحكومة بإنشاء المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار، وأيضًا مشروع قانون مقدم من النائبة دعاء عريبي و60 نائبًا أي أكثر من عشر عدد أعضاء المجلس بشأن إنشاء المجلس الأعلى للتعليم.وينص مشروع القانون على إنشاء "المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار"، يتبع رئيس الجمهورية، ويشكل برئاسة رئيس مجلس الوزراء، وعضوية الوزراء المعنيين، ورؤساء الجهات والهيئات ذات الصلة، كما يضم...
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم واللواء إبراهيم ابو ليمون محافظ المنوفية موقع إنشاءات خاص بالمدرسة المصرية اليابانية بشبين الكوم والتى يتم إنشائها على مساحة ٤٦٠٠ م٣ وتضم جميع المراحل التعليمية، حيث يتم هذا المشروع تحت تتفيذ وإشراف هيئة الأبنية التعليمية بالمنوفية، ويتضمن ١٢ فصلًا دراسيًا.وأكد وزير التعليم أن الوزارة تبذل قصارى جهدها من أجل ضبط وانتظام العملية التعليمية، مشيرا إلى أن هناك متابعة ميدانية مستمرة على مدار العام الدراسي للمدارس على مستوى الجمهورية. وتابع الوزير أن المدارس بمختلف المحافظات تشهد حالة انضباط ويتم رصد أي معوقات للعملية التعليمية داخل أي مدرسة لوضع الحلول المناسبة لها على الفور. وزير التعليم يتفقد مدارس المنوفية ويتابع الالتزام بالواجبات والتقييمات الأسبوعية جامعة المنوفية: إحالة واقعة الفيديو المتداول على مواقع التواصل الاجتماعي...
عقد المهندس شريف الشربيني، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعا لمتابعة موقف إدارة وتشغيل المنظومة التعليمية بالمدن الجديدة، بحضور المهندس أمين غنيم، نائب رئيس هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة لقطاع التنمية وتطوير المدن، والمهندسة إلهام السرجانى، مساعد المشرف على مكتب وزير الإسكان، والمهندس أحمد موسى، والمحاسب محمد رجائى، مساعدى نواب رئيس الهيئة، والمهندسة إيمان نبيل، وكيل أول الوزارة.واستعرض المهندس شريف الشربيني، و محمد عبداللطيف، موقف إدارة وتشغيل المدارس الحكومية، والمدارس اليابانية، ومدارس النيل، بالمدن الجديدة، من أجل تقديم الخدمات التعليمية على أعلى مستوى لسكان المدن الجديدة، وبما يتلاءم مع الشرائح المختلفة لسكان تلك المدن، حيث وجه وزير الإسكان بسرعة إنهاء الأعمال المتبقية بالمدارس، لتشغيلها. وزير الإسكان يتابع سير العمل بمشروعات شركة بتروجيت بعدد...
عقد المهندس شريف الشربيني، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، ومحمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعا لمتابعة موقف إدارة وتشغيل المنظومة التعليمية بالمدن الجديدة، وذلك بحضور المهندس أمين غنيم، نائب رئيس هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة لقطاع التنمية وتطوير المدن، والمهندسة إلهام السرجانى، مساعد المشرف على مكتب وزير الإسكان، والمهندس أحمد موسى، والمحاسب محمد رجائى، مساعدى نواب رئيس الهيئة، والمهندسة إيمان نبيل، وكيل أول الوزارة.وخلال الاجتماع، استعرض المهندس شريف الشربيني، ومحمد عبداللطيف، موقف إدارة وتشغيل المدارس الحكومية، والمدارس اليابانية، ومدارس النيل، بالمدن الجديدة، من أجل تقديم الخدمات التعليمية على أعلى مستوى لسكان المدن الجديدة، وبما يتلاءم مع الشرائح المختلفة لسكان تلك المدن، حيث وجه وزير الإسكان بسرعة إنهاء الأعمال المتبقية بالمدارس، لتشغيلها.وأكد وزيرا الإسكان والتربية والتعليم، على تعظيم وتعزيز سبل...
في إنجاز جديد، حققت جامعة الملك فيصل بجائزة Gartner Eye on Innovation Awards for Education لعام 2024، عن فئة "الابتكار في التدريس والتعلم". ويأتي هذا تقديرًا لجهودها المتميزة في تطوير تطبيقها للواقع المعزز، الذي يُمثل نقلة نوعية في أساليب التدريس.تقنية الواقع المعززويوظّف التطبيق تقنية الواقع المعزز لتقديم محتوى علمي تفاعلي ثلاثي الأبعاد، مما يعزز فهم الطلاب للمفاهيم المعقدة ويثري تجربتهم التعليمية.أخبار متعلقة 260 كلجم من القات.. حرس الحدود يوجه ضربات قوية لمهربي المخدرات"الداخلية" تستعرض طائرة دون طيار استطلاعية في معرض الصقوروأكد عميد عمادة التعلم الإلكتروني وتقنية المعلومات الدكتور فواز بن وصل الله الصاعدي مكانة الجامعة المُتميزة وريادتها في توظيف التقنيات لتعزيز جودة العملية التعليمية.تأكيداً لمكانتها الرائدة في التعلم الإلكتروني..#جامعة_الملك_فيصل تتوج بجائزة Gartner للابتكار في التعليم لعام 2024م. pic.twitter.com/r2IhW5WxqD— جامعة الملك فيصل...
قال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، إن زيارته لمحافظة الأقصر، هي الأولى بعد إعادة تشكيل الحكومة. وأضاف خلال جولته التفقدية لعدد من المشروعات التنموية بمحافظة الأقصر، نقلتها قناة «إكسترا نيوز»: «كنت حريص من بداية الزيارة على جانب الصحة والتعليم، وبدأنا بالجامعة التكنولوجية بمدينة طيبة الجديدة ودورها المهم جدا الذي تلعبه، وشوفنا نماذج تفرح من شباب مصر الذين يتلقون التعليم داخل هذه الجامعات». وتابع: «نتحدث عن أحدث النظم التكنولوجية وارتباطها بسوق العمل، وقمنا بزيارة مدرستين إحداهما للثانوية بنات والأخرى مدرسة ابتدائية، وكنت حريص جدا على متابعة انتظام العملية التعليمية، واستمعت لولادنا وبناتنا من الطلبة والطالبات ورأي المدرسين في المنظومة الجديدة التي بدأناها هذا العام الدراسي، والانطباع العام عن المنظومة إيجابي جدًا».
أعلنت دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي، اليوم، إطلاق مجموعة من السياسات المحدّثة للمدارس الخاصة، ومجموعة من السياسات الجديدة المصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر؛ ما يمثل نقلة توعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتنطوي السياسات على إطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي الحالي. وتشكل هذه السياسات حصيلة للتعاون واسع النطاق مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، بما فيها الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر؛ بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدّثة والبالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية هي؛ محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلّم ويضمّ 11...
أعلنت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي، اليوم، إطلاق مجموعة من السياسات المحدّثة للمدارس الخاصة، ومجموعة من السياسات الجديدة المصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر؛ ما يمثل نقلة توعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة. وتنطوي السياسات على إطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي الحالي. وتشكل هذه السياسات حصيلة للتعاون واسع النطاق مع أكثر من 400 جهة معنية رئيسية، بما فيها الهيئات الحكومية والمدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر؛ بهدف تعزيز الاتساق وضمان المساءلة وتوفير بيئة تعليمية آمنة. وتندرج سياسات المدارس الخاصة المحدّثة والبالغ عددها 39 سياسة ضمن محاور رئيسية هي؛ محور الحوكمة والعمليات ويشمل 14 سياسة، ومحور التعليم والتعلّم ويضمّ 11...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة - أبوظبي سياسات جديدة لتطوير المنظومة التعليمية في المدارس الخاصة ومؤسسات التعليم المبكر وفقاً للمعايير العالمية. وأطلقت الدائرة 39 سياسة محدثة للمدارس الخاصة و27 سياسة لمؤسسات التعليم المبكر لدعم النمو المتكامل للأطفال من مرحلة الحضانة إلى الجامعة وإعدادهم للمستقبل أخبار ذات صلة «التربية» تعتمد آليات تقييم الطلبة أصحاب الهمم في المدارس الشارقة للتعليم الخاص تكرم 35 مدرسة خاصة وأشارت أن السياسات الجديدة مصممة لتمكين مؤسسات التعليم المبكر، وتمثل نقلة نوعية على مستوى قطاع التعليم الخاص في الإمارة، وإطار عمل يحقق تكاملاً بين النظام التعليمي في أبوظبي وأفضل الممارسات العالمية، بما يتماشى مع المتطلبات والاعتبارات الثقافية المحلية، وستدخل حيز التنفيذ اعتباراً من العام الدراسي 2025/2024 المصدر: الاتحاد - أبوظبي
الوطن|متابعات ترأس رئيس الحكومة الليبية الدكتور أسامة حماد صباح اليوم السبت الاجتماع الأول لمدراء المؤسسات التعليمية في مدينة بنغازي، وذلك بحضور المدير العام لصندوق تنمية وإعادة إعمار ليبيا المهندس أبوالقاسم حفتر، ومدير عام جهاز الإمداد الطبي حاتم العريبي، ورئيس الهيئة العامة للأوقاف والشؤون الإسلامية عاطف العبيدي، ومراقب التربية والتعليم بمدينة بنغازي بلعيد الورفلي. وشهد اللقاء مناقشات معمقة تناولت التحديات والعراقيل التي تعترض تطوير المنظومة التعليمية، حيث استمع حماد ومدير عام صندوق تنمية وإعمار ليبيا إلى مداخلات مديري المؤسسات التعليمية حول الاحتياجات الفعلية والضرورية للنهوض بالتعليم. وأكد رئيس الحكومة الليبية على ضرورة أن يشمل التطوير المناهج التعليمية، حيث يجب أن يتماشى تحديثها مع أحدث النظم العلمية والتكنولوجية، وأشار إلى أهمية توفير برامج تطوير وتدريب للمعلمين، تساهم في زيادة وعيهم ومعرفتهم وتطوير...
ترأس رئيس الحكومة الليبية أسامة حماد، اليوم السبت، الاجتماع الأول لمديري المؤسسات التعليمية في مدينة بنغازي. جاء ذلك بحضور المدير العام لصندوق تنمية وإعادة إعمار ليبيا المهندس أبوالقاسم حفتر، ومدير عام جهاز الإمداد الطبي حاتم العريبي، ورئيس الهيئة العامة للأوقاف والشؤون الإسلامية عاطف العبيدي، ومراقب التربية والتعليم بمدينة بنغازي بلعيد الورفلي. وشهد اللقاء، مناقشات معمقة تناولت التحديات والعراقيل التي تعترض تطوير المنظومة التعليمية، حيث استمع رئيس الحكومة الليبية ومدير عام صندوق تنمية وإعمار ليبيا إلى مداخلات مديري المؤسسات التعليمية حول الاحتياجات الفعلية والضرورية للنهوض بالتعليم. كما شدد رئيس الحكومة الليبية، على ضرورة أن يشمل التطوير المناهج التعليمية، حيث يجب أن يتماشى تحديثها مع أحدث النظم العلمية والتكنولوجية. وأشار حماد، إلى أهمية توفير برامج تطوير وتدريب للمعلمين، تساهم في زيادة وعيهم...
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، أن الدور الجوهري الذي يضطلع به الأساتذة والأستاذات داخل المنظومة التعليمية يستوجب منهم مواكبة التحولات المجتمعية والثقافية والتطور العلمي المتسارع والتكيف معها، وذلك لاستشراف التحديات والتحولات المرتبطة بمهنة التدريس، وبالتالي العمل على تطوير الممارسات البيداغوجية، وتعميق أثرها على مكتسبات التلميذات والتلاميذ. وأبرز بنموسى، في رسالة شكر وتقدير، وجهها إلى أطر التعليم، بمناسبة اليوم العالمي للمدرس، أنه “استرشادا بالتوجيهات الملكية السامية، وتنزيلا لمضامين خارطة الطريق 2022-2026 وإرساء الأسس المتينة لإصلاح المنظومة التعليمية وفق رؤية استراتيجية واضحة ومقاربة تشاركية، نشيد بالدور الريادي لنساء ورجال التعليم، وبإخلاصهم في سبيل نشر العلم والمعرفة وتحقيق أسباب الرقي والازدهار التي تنشده بلادنا”. وأشار إلى أنه من أجل تحسين المردودية بالمنظومة التربوية، وإرساء نظام يضمن استفادة جميع موظفي...
تشارك دولة الإمارات العالم في احتفالاته بيوم المعلم العالمي الذي يصادف 5 أكتوبر(تشرين الأول) من كل عام، وأكد برلمانيون أن القيادة الحكيمة وفرت كل الدعم للمعلمين لأنهم البُناة الحقيقيون والركيزة الأساسية في المنظومةِ التعليمةِ، والتربوية الإماراتية المستدامة، وتنشئة أجيال متسلحين بالعلم والمعرفة. وأكدت آمنة علي العديدي، عضو المجلس الوطني الاتحادي أن "دولة الإمارات توفر الاهتمام والدعم للمعلمين، وتحرص على حفظ حقوقهم وكرامتهم، ليكونوا قادرين على تربية الأجيال بصورة سليمة وصحيحة في بيئة تعليمية مستقرة ومؤهلة بكافة وسائل التعلم الحديث، ووفق أرقى المستويات التعليمية للنهوض بكافة عناصر العملية التعليمية، والتي يكون المعلم على رأسها". تطوير المنظومة وقالت: "تعمل الدولة على بذل الجهود لتطوير منظومة التعليم من خلال توفير الدعم اللازم وتمكين المعلم من المهارات والتكنولوجيا الحديثة التي تساعده على...
قال جيوفاني جيوفانيلي، رئيس تعلّم اللغة الإنجليزية في بيرسون لقد ارتفع الطلب على تعلم اللغة الإنجليزية في الشرق الأوسط، مدفوعاً بمنظومة القوى العاملة العالمية وعدد كبير من الوافدين. حالياً، تستخدم حوالي 85% من المؤسسات الدولية اللغة الإنجليزية كواحدة من لغاتها الأساسية، ويُنظر إليها بشكل متزايد على أنها طريق لاكتساب المهارات الحاسمة وتعزيز فرص التعليم والعمل. في الإمارات العربية المتحدة، تركز قطاعات الضيافة والرعاية الصحية والقطاع المالي بشكل خاص على تحسين كفاءة الموظفين في اللغة الإنجليزية لتعزيز التواصل والإنتاجية. يدعم استبيان بيرسون هذه الرؤى، إذ يُظهر أن إتقان اللغة الإنجليزية أمر لا غنى عنه في مكان العمل، حيث أشار 85% من المشاركين في الاستبيان إلى أهمية اللغة الإنجليزية في حياتهم العملية. وأضاف تعتمد الشركات في الإمارات العربية المتحدة على برنامجي فيرسانت...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ترأس هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، اليوم، لجنة المقابلات الشخصية للمتقدمين للوظائف الإشرافية والتي تشمل (مُديرين ووكلاء إدارات التعليم ، ومُوجّهي عُموم وأُوُلّ ، ومُديرين ووكلاء مدارس) لتقييم واختيار أفضل العناصر المؤهلة ذوي المهارات والقدرات والمعارف اللازمة لمسايرة التطور الذي تشهده المنظومة التعليمية وبما يتماشى مع رؤية مصر للتنمية المستدامة 2030.حيث أشار هاني عنتر وكيل الوزارة ، إلى متابعته لأعمال اللجنة المكلفة بتقييم واختيار قيادات الإدارة المدرسية والتوجيه بمديرية التربية والتعليم لإجراء المقابلات الشخصية لشغل تلك الوظائف ، والتي بدأت " اليوم الأحد" 29 سبتمبر 2024 وتستمر حتى الخميس 31 أكتوبر المقبل.وأوضح أن المقابلات تهدف إلى ضخ دماء جديدة لخدمة المنظومة التعليمية واكتشاف قيادات إدارية وفنية جديدة تثري المنظومة التعليمية،مضيفاً أن اللجنة...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اهتمام الحكومة بمواصلة مختلف الجهود، سعيًا لحل مشكلتي كثافة الفصول وعجز المعلمين.ووجه رئيس الوزراء، في هذا الصدد، بالشكر لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ما يتم تطبيقه من إجراءات وخطوات تدعم حل هاتين المشكلتين، وذلك بما يعزز من جهود الارتقاء بمختلف جوانب المنظومة التعليمية في مصر، تحقيقًا لأهداف التنمية البشرية المرجوة. عاجل - رئيس الوزراء: تحسين التعليم أولوية.. وزيارات مفاجئة للتأكد من تنفيذ القرارات عاجل - مدبولي: تسهيلات جديدة لدعم قطاع الصناعة وتوطين صناعة الدواء عاجل - الحكومة تستعد لإطلاق تسهيلات ضريبية وحوافز جديدة للمستثمرين عاجل - مدبولي: الحكومة تستعد لإرسال برامجها التفصيلية للبرلمان قريبًا وترأس رئيس الوزراء، اليوم، الاجتماع الأسبوعي للحكومة، وذلك بمقرها بالعاصمة الإدارية الجديدة، حيث تمت مناقشة واستعراض عدد من...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، مع مسئولي التعليم، الإجراءات التي تقوم بها المديرية، تمهيدا لإجراء المقابلات الشخصية للمتقدمين للوظائف الإشرافية والتي تشمل (مدراء ووكلاء إدارات التعليم، وموجهي عموم وأول والموجهين، ومدراء ووكلاء مدارس) لتقييم واختيار أفضل العناصر المؤهلة ذوي المهارات والقدرات والمعارف اللازمة لمسايرة التطور الذي تشهده المنظومة التعليمية وبما يتماشى مع رؤية الدولة المصرية للتنمية المستدامة رؤية مصر 2030.وأشار هاني عنتر وكيل التعليم، إلى أنه تم تشكيل اللجنة المُكلفة بتقييم واختيار قيادات الإدارة المدرسية والتوجيه بالمديرية لإجراء المقابلات الشخصية لشغل تلك الوظائف، والتي من المقرر أن تبدأ اعتباراً من الأحد الموافق 29/9/2024 وتستمر حتى الخميس 31/10/2024، وذلك بمقر مكتبة المديرية.هذا مع تحديد يوم الخميس الموافق 7/11/2024 للذين تخلفوا عن إجراء المقابلات...
نشر مركز المعلومات ودعم اتخاذ القرار بمجلس الوزراء، فيديو عن بداية العام الدراسي الجديد 2024/ 2025، والإجراءات الجديدة لدعم المنظومة التعليمية. وأضاف المركز، عبر صفحته الرسمية على «فيسبوك»، أنّ العام الدراسي الجديد انطلق ومعه مبادرات طموحة لتطوير المنظومة التعليمية، حيث يهدف هذا العام الدراسي إلى تحقيق نقلة نوعية في التعليم. الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية وأشار المركز، إلى أنه تمت الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية مع زيادة نِصاب الحصص بمقابل مادي، وأتيحت منصة تعليمية رقمية لتقديم محتوي شامل لطلاب المدارس في الفترة المقبلة. وأوضح أنه تم تعديل الخريطة الزمنية وتوزيع الجدول الدراسي لتوفير 33% من القوة التدريسية، كما أن 85% من المدارس الثانوية مزودة بكاميرات ويتم حاليًا تركيب كاميرات في باقي المدارس، وسيتم تطبيق قرار أعمال السنة ونظام التقييمات.
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتورة رشا سعد شرف، الأمين العام لصندوق تطوير التعليم التابع لرئاسة مجلس الوزراء، وذلك لبحث تعزيز السبل التعاون في دعم المنظومة التعليمية، بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير.وقد استعرضت الأمين العام لصندوق تطوير التعليم، خلال اللقاء، استراتيجية عمل الصندوق، الذي يعمل كحاضنة لإنشاء مشروعات ونماذج تعليمية مبتكرة في قطاعات التعليم المختلفة بما في ذلك التعليم العام والعالي والفني والتدريب المهني، كما استعرضت الخطة المستقبلية للصندوق، بالإضافة إلى المشروعات الحالية التي ينفذها الصندوق، والاتجاهات المستقبلية للتنسيق بين الوزارة والصندوق.ومن جانبه، أكد الوزير محمد عبد اللطيف، حرص الوزارة على تقديم نماذج تعليمية مبتكرة، وتطلعه للتنسيق بين الوزارة وصندوق تطوير التعليم خلال المرحلة القادمة، بما يسهم في إثراء العملية التعليمية.
تصريحات وزير التربية والتعليم.. عقد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقاءً بعدد من مندوبي الصحف والمواقع الإخبارية بوزارة التربية والتعليم، اليوم الأربعاء 18 سبتمبر 2024 بمقر هيئة الأبنية التعليمية بالقاهرة، وصرح بعدد من التصريحات المهمة التي تخص بداية العام الدراسي الجديد. أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني توفر«الأسبوع» لزوارها ومتابعيها كل ما يخص عن أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك من خلال خدمة إخبارية شاملة يقدمها الموقع على مدار اليوم وجاءت في نقاط كما يلي: أبرز تصريحات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني - سنضع آلية لضبط امتحانات الثانوية العامة وستقضي على الغش. - مد فترة الدراسة وسد العجز في أعداد المعلمين بالعام الدراسي الجديد. - استحداث 98 ألف فصل جديد لحل أزمة كثافة...
خطة وزير التربية والتعليم.. أصدر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، اليوم الأربعاء، عددًا من القرارات التي تخص بداية العام الدراسي الجديد، وكشف عن وجود خطة محكمة لاستعادة هيبة المعلمين ومديري المدارس. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى ضرورة دعم مديري المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم واسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم. موضحًا أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ستعمل على تحقيق هذا الهدف، مشيرًا إلى أن دور مدير المدرسة محوري ورئيسي في المنظومة التعليمية فهو وزير داخل مدرسته ويجب أن يكون لديه الصلاحيات الكافية لإنجاح المنظومة التعليمية داخل مدرسته. وأضاف الوزير أن العمل يتم من خلال تحقيق التكامل والتنسيق مع المجموعة الوزارية المعنية مثل وزارة الاتصالات، ووزارة الشباب والرياضة من خلال التعاون في عدد من الأنشطة والمشروعات...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يسعى لاسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم. جاء ذلك خلال انعقاد لقاء موسع مع رؤساء تحرير ومجالس إدارات الصحف والمواقع الإلكترونية والإعلاميين؛ لاستعراض رؤية الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دعم مديرى المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم، مشيرا إلى أن تطبيق لائحة الانضباط المدرسي ستعمل على تحقيق هذا الهدف. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن دور مدير المدرسة محوري ورئيسي فى المنظومة التعليمية فهو وزير داخل مدرسته ويجب أن يكون لديه الصلاحيات الكافية لإنجاح المنظومة التعليمية داخل مدرسته.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية دعم المعلم التابع لوزارة التربية والتعليم وعدم السماح بمزاولة المهنة إلا من خلال رخصة مزاولة المهنة، مشيرا إلى اعتزامه التقدم بمشروع...
كشف عصام عبد الرحمن، عضو التحالف الوطني للعمل الأهلي التنموي، تفاصيل دعم التحالف للطلاب مع بدء العام الدراسي الجديد، موضحا أنه ذراع أساسي للدولة في مجال العمل العام. التعليم العالي: غلق كيان وهمي جديد بالشرقية التعليم العالي: اهتمام بتنفيذ الأنشطة الطلابية على مستوى المعاهد الارتقاء المجتمعيوتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلاميتين رشا مجدي، وعبيدة أمير، مقدمتا برنامج صباح البلد، المذاع على قناة "صدى البلد"، أن التحالف ركز على التعليم لدوره في الارتقاء المجتمعي.وأكد أن المنظومة التعليمية من الأهداف الأساسية للتحالف الوطني، ومن بين الآليات للارتقاء بالمنظومة التعليمة هي استحداث أساليب وأطر تناسب الفئات الأولى بالرعاية. المناطق التي لا يتواجد فيها مدارس بالشكل التقليديولفت إلى أنه يتم التعامل مع كل فئة بما يناسبها، حيث يتم توفير بديل في المناطق التي...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري مدارس النيل الدولية على مستوى الجمهورية؛ وذلك لاستعراض سبل تطوير منظومة النيل التعليمية والاطمئنان على انتظام العملية التعليمية بمدارس النيل الدولية بمختلف محافظات الجمهورية مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2024-2025 في المدارس الدولية يوم 8 سبتمبر. الإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية وفي مستهل الاجتماع، رحب الوزير بالحضور، مشيدًا بالعملية التعليمية والإمكانيات القوية لمدارس النيل الدولية، مؤكدًا حرص الوزارة على التوسع في أعداد هذه المدارس، والارتقاء بمستوى جودتها، حيث تعد هذه المدارس مشروعًا قوميًا يقدم نموذجًا تعليميًا متميزًا بجودة عالمية، كما تمنح الطالب شهادة معترف بها عالميًا وتعادل الشهادة الدولية. واستعرض الوزير، خلال الاجتماع، عددًا من الإجراءات الإدارية بمدارس النيل، والتي وجه بحصر أي عقبات أو معوقات تواجهها؛ لوضع الحلول...
أخبارنا المغربية- بدر هيكل تعتبر علامة مؤسسة الريادة من أهم مستجدات الإصلاح التربوي الذي تقوم به الحكومة لإصلاح منظومة التعليم، ويعد برنامج مؤسسات الريادة برنامجا مهيكلا، يستهدف تحسين عملية التعلم عبر اعتماد مقاربات جديدة في التدريس، ومن المرتقب أن يُعمّم بعدما أفادت تقييمات هيئات تعنى بالتعليم بنجاعتة الكبيرة في ضمان تمكن التلميذات والتلاميذ من التعلمات ومعالجة التعثرات التي ظلوا يراكمونها لمدة سنوات. وتجدر الإشارة إلى أن برنامج الريادة الذي انطلق الموسم المنصرم، بدأ بحوالي 626 مؤسسة تعليمية عمومية، واستفاد منه حوالي 323 ألف تلميذ، وبالنسبة للموسم الدراسي الحالي، أكد مصطفى بايتاس، الناطق الرسمي باسم الحكومة، أنه “ سيعرف زيادة مهمة في عدد هذه المؤسسات بحوالي 2000 مؤسسة ريادة في التعليم الابتدائي”. وتابع الوزير ذاته: “في ظل المعطيات الإيجابية سيتم تعميم...
يبدو أن القدر كتب على أبنائنا الطلاب أن يكونوا حقل تجارب على مر السنين.. ففى الدول المتقدمة هناك استيراتيجية ثابتة تحكم العملية التعليمية لا تتوقف عند مرحلة معينة.. بل إن هذه الإستيراتيجية تتضمن الرؤية والرسالة والأهداف والمناهج خلال السنوات القادمة.. والتغيير فى هذه الدول مستمر ولا يتوقف على عنصر أو عنصرين من المنظومة التعليمية ولكنه يشمل جميع العناصر بما فيها المناهج لكن الأمر يتم تطبيقه طبقًا لاستراتيجية ورؤية مدروسة وعلى مراحل متدرجة بعد التطبيق التجريبى الذى يخضع لعمليات تقييم واسعة.والأهم من هذا أن استيراتيجية التغيير لا ترتبط بوزير خرج من منصبه أو وزير جديد يتولى المسئولية.. لكنها منظومة لا تعتمد على الأشخاص.هذا ما يحدث فى الدول المتقدمة أما فى مصر فالوضع مختلف.. وللإنصاف فإن هذا الاختلاف ليس وليد اللحظة ولا...
إن دمج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية سيُسهم بتطوير المنظومة التعليمية وتقديم أفضل الممارسات التربوية التي تدعم الإبداع والابتكار من ناحية، وتُنتج متعلمين قادرين على التعامل مع وسائط الذكاء الاصطناعي وبرامجه بمهارة وإيجابيةإن الدور التنموي المتزايد الذي يقوم به التعليم باعتباره المحرِّك الرئيس للتنمية المستدامة، يُلزم الدول بأهمية تطويره وتنمية مجالاته بما يتوافق وأهداف تلك التنمية والطموح الذي تصبو إليه وفقا للرؤى الاستراتيجية من ناحية، والتطوُّر المتجدِّد في برامج المنظومة التعليمية من ناحية أخرى، ولهذا فإن الأهداف الإنمائية للألفية المتعلقة بالتعليم، تُعنى بتحديث هذه المنظومة بما يتوافق مع أهداف التنمية المستدامة وآفاق التعليم للجميع.ولأن التعليم له دور أساسي ومحوري في التنمية، فإن تطويره وتحديثه وفقا للمتغيرات المتسارعة يتطلَّب فهما لهذا الجيل الرقمي؛ فأجيال (زد)، و(ألفا) تعتمد على التطبيقات الرقمية في...
قال النائب عمر وطني، عضو مجلس النواب، إن الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية، نجحت في تقديم العديد من الخدمات الطبية للمواطنين خلال الفترة الحالية، وهو ما يجعلها ذراع قوي في مجال الصحة وتمثل قيمة مضافة كبيرة للمنظومة في البلاد . مفاجأة.. سعر الدولار اليوم السبت في البنوك وماكينات الصرف الآلي وأكد النائب عمر وطني في تصريحات صحفية اليوم السبت ، أن هيئة المستشفيات التعليمية نجحت في وضع خطة للتوسع فى الخدمات المقدمة للمواطنين على مستوى الجمهورية، وهو ما ادي الي زيادة عدد الأسرة بواقع 832 سريرا وزيادة عدد أسرة الرعاية المركزة بواقع 166 سريرا وزيادة عدد الحضانات بواقع 14 حضانة بالإضافة إلى انشاء وافتتاح وتطوير 44 جناح عمليات. وأشاد " وطني" بالجهود الكبيرة التي بذلها الدكتور محمد مصطفى رئيس...
قال النائب عمر وطني عضو مجلس النواب، إن الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية، نجحت في تقديم العديد من الخدمات الطبية للمواطنين خلال الفترة الحالية، وهو ما يجعلها ذراعا قوية في مجال الصحة، وتمثل قيمة مضافة كبيرة للمنظومة في البلاد. التوسع في الخدمات المقدمة للمواطنين وأكد «وطني» في بيان، أن هيئة المستشفيات التعليمية نجحت في وضع خطة للتوسع في الخدمات المقدمة للمواطنين على مستوى الجمهورية، وهو ما أدى إلى زيادة عدد الأسرة بواقع 832 سريرا، وزيادة عدد أسرة الرعاية المركزة بواقع 166 سريرا، وزيادة عدد الحضانات بواقع 14 حضانة، بالإضافة إلى إنشاء وافتتاح وتطوير 44 جناح عمليات. نقلة نوعية في المستشفيات التعليمية وأشاد «وطني» بالجهود الكبيرة التي بذلها الدكتور محمد مصطفى رئيس الهيئة العامة للمستشفيات والمعاهد التعليمية بوزارة الصحة والسكان، حيث...
قال الدكتور عربي أبو زيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، إن مدارس الإسكندرية جاهزة للعام الدراسي الجديد وسيتم الانتهاء من قوائم الفصول مع بداية شهر سبتمبر وتوزيع الطلاب وتحديد الفترات الدراسية، وكذلك البدء في مجموعات الدعم المدرسي «مجموعات التقوية» وستكون الخدمات التعليمية مميزة خلال العام الدراسي الجديد. خدمة تعليمية مميزة وأشار أبو زيد، خلال تصريحات لـ«الوطن»إلى أنه تم عقد اجتماع موسع مع مديري مدارس إدارة شرق التعليمية بمدرسة الشهيد خالد كمال عثمان الثانوية للبنين، للتأكيد على ضرورة الاستعداد لبداية العام الدراسى الجديد 2024 - 2025، وانضباط العملية التعليمية لتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب من خلال بيئة تعليمية آمنة وملائمة. جاهزية قوائم الفصول والجداول المدرسية مطلع شهر سبتمبر المقبل وشدد على ضرورة جاهزية قوائم الفصول والجداول المدرسية...
التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بجيرمي هوبكنز، ممثل «يونيسف» في مصر والوفد المرافق له؛ لمناقشة سبل تعزيز التعاون لدعم المشروعات ذات الأولوية لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي. الشراكة القوية مع منظمة «يونيسف» وفي مستهل اللقاء، ثمّن الوزير الشراكة القوية مع منظمة «يونيسف»، مؤكدًا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع المنظمة بما يسهم بشكل كبير في تحقيق أهداف تطوير التعليم، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل في مصر، فضلا عن تحسين جودة التعليم الرقمي من خلال استفادة الطلاب من المنصات والمصادر الرقمية الهائلة، التي تتيحها الوزارة، وكذلك التعاون لتخريج كوادر مؤهلة وقادرة على المنافسة في سوق العمل. التعامل مع التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية وخلال اللقاء، استعرض الوزير رؤية وجهود الوزارة للتعامل مع...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس حازم الأشموني محافظ الشرقية، اجتماعًا مع عدد من أعضاء مجلس النواب بالمحافظة، لاستعراض رؤية الوزارة لمواجهة التحديات الراهنة في المنظومة التعليمية، والحلول التي جرى التوصل إليها. ووفق بيان صادر عن وزارة التربية والتعليم، أعرب الوزير عن سعادته باللقاء الذي يستهدف توضيح الرؤى، مشددًا على أهمية التعاون بين جميع الأطراف لتحقيق الأهداف المرجوة للارتقاء بالمنظومة التعليمية بما يليق بالطالب المصري. واستعرض الوزير، خلال اللقاء، رؤية الوزارة للتعامل مع أبرز التحديات، بما في ذلك العجز في أعداد المعلمين، والكثافات الطلابية في الفصول، وجذب الطلاب للمدارس، وإعادة هيكلة التعليم الثانوي، مشيرًا إلى أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي يضم أكثر من 25 مليون طالب، وهناك احتياج إلى ما يزيد عن 250...
يعيش المصريون اليوم أجواء مضطربة الإحساس بالخوف والقلق وعدم الأمان على مصير ومستقبل أبنائهم، فما زال بعبع الثانوية العامة يشكل قلقا وخطورة لكافة الأسر المصرية وأصبحت تلك المشكلات معقدة عن ذى قبل، وصار التلاميذ أسرى وضحايا لكافة أنواع الابتزاز العلمى وأضحوا حقول تجارب لأنماط وأفكار دخيلة على المنظومة التعليمية المعتادة دون دراسة حقيقية، وكالعادة عند ظهور نتيجة الثانوية العامة تحدث مفارقات وتخيب التوقعات فيعم الحزن، ولكن هذا العام ليس كسابقه لظهور نتيجتين، ومنهم من ارتفعت درجاته ومنهم من نزل ترتيبه فأحس المواطنون بعدم المصداقية وفقدان العدالة والتخبط الوزارى وأصبح المشهد أكثر ضبابية وزادت تخوفات المواطنين وخرج وزير التعليم ليطمئن الناس بأن هناك استراتيجية تم تطبيقها على كافة مراحل التعليم وهى ألا تزيد كثافة الفصول فى العام المقبل على ٤٠ طالبا...
كتبت -داليا الظنيني: قال شادي زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن قرارات الحكومة اليوم بشأن التعليم في مصر؛ جريئة وشجاعة، ولأول مرة الوزارة تضع حلول واضحة ورؤى شفافة لمواجهة التحديات. وأضاف خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج صالة التحرير المذاع على قناة "صدى البلد"، اليوم الأربعاء، أن وزارة التعليم، تعمل على حل تحديات عدة أهمها ارتفاع نسب الغياب، وكثافة الطلاب وعجز الفصول، مؤكدا على أن هناك معالجة فورية للمشكلات التي تواجه المتعلمين، لتطبيق النتائج الفعالة للطلاب وأولياء الأمور. وأوضح أن آليات السنة الدراسية للصف الأول الثانوي، تختلف عن الصف الثاني والثالث في المراحل التعليمية، موضحا أن اللغة الأجنبية الثانية، ستكون مادة رسوب ونجاح فقط ولا تضاف على المجموع. وأكد أن الدولة تعمل على إتقان...
أجرى الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمهندس أيمن عطية محافظ القليوبية، اليوم، جولة تفقدية لمباني مدرستي ابن خلدون الابتدائية ومدرسة الشيماء الثانوية بنات بمدينة بنها، وذلك بهدف تقييم حالة المدارس والبنية التحتية التعليمية بهدف تحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب. رافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتورة إيمان ريان نائب المحافظ وقيادات الوزارة، وسماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية. واستهل الوزير جولته بتفقد مدرسة ابن خلدون الابتدائية بمدينة بنها، والتي تضم 1051 طالبًا وطالبة في 22 فصلًا. قاعات رياض الأطفال كما تفقد الوزير والمحافظ عددًا من قاعات رياض الأطفال، وخلال تفقد الفصول وحجرة المعلمين، وجه بعمل صيانة للطاولات، كما وجه بالاستغلال الأمثل لمعامل العلوم وكذلك...
يواصل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولاته بمختلف المحافظات بزيارة محافظة القليوبية، حيث وصل الوزير صباح اليوم مقر ديوان عام المحافظة، وذلك لاستعراض سبل تطوير المنظومة التعليمية وبحث أهم الآليات لمواجهة التحديات التي تواجه المنظومة التعليم وعلى رأسها الكثافات الطلابية وعجز المعلمين.وكان في استقبال الوزير لدى وصوله ديوان عام المهندس أيمن محمد إبراهيم عطية، محافظ القليوبية، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتورة إيمان ريان نائب المحافظ، وقيادات الوزارة، وسماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية.وفى مستهل اللقاء، أعرب الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن سعادته بزيارة محافظة القليوبية، مؤكدا أن زياراته لمختلف المحافظات تستهدف بحث الآليات المناسبة لمواجهة التحديات التي تواجه منظومة التعليم، مثمنًا جهود المحافظة في تطوير والارتقاء...
يواصل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولاته بمختلف المحافظات بزيارة محافظة القليوبية. ووصل وزير التربية والتعليم صباح اليوم الجمعة مقر ديوان عام المحافظة، لاستعراض سبل تطوير المنظومة التعليمية وبحث أهم الآليات لمواجهة التحديات التي تواجه المنظومة التعليم وعلى رأسها الكثافات الطلابية وعجز المعلمين.وكان في استقبال وزير التربية والتعليم لدى وصوله ديوان عام المهندس أيمن محمد إبراهيم عطية، محافظ القليوبية، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتورة إيمان ريان نائب المحافظ، وقيادات الوزارة، وسماح إبراهيم مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية.وزير التربية والتعليم: بحث آليات مواجهة مشكلات التعليم وأعرب الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن سعادته بزيارة محافظة القليوبية، مؤكدا أن زياراته لمختلف المحافظات تستهدف بحث الآليات المناسبة لمواجهة التحديات التي تواجه منظومة التعليم،...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بمحافظات: بني سويف ، الفيوم وأسيوط؛ لمناقشة القضايا والمشكلات والخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظات الثلاث.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، بلال حبش نائب محافظ بنى سويف، وقيادات الوزارة هانى عنتر الصابر مدير مديرية التربية والتعليم ببنى سويف، والدكتورة أمانى قرنى مدير مديرية التربية والتعليم بالفيوم، محمد إبراهيم دسوقى مدير مديرية التربية والتعليم بأسيوط.ورحب المحافظ بالوزير وكل القيادات التعليمية، وأثنى على الجهود المبذولة وأهميتها في تطوير المنظومة التعليم وتحسين مستوى الخدمة التعليمية، في ضوء رؤية مصر 2030 لتطوير...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء أشرف الجندى محافظ الغربية، لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بمحافظات الغربية والمنوفية، وكفر الشيخ، لمناقشة القضايا والمشكلات والخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظات الثلاثة.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور محمود عيسى نائب المحافظ وقيادات الوزارة، والأستاذ ناصر حسن مدير مديرية التربية والتعليم بالغربية، والدكتور محمود الفولى مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، والدكتور علاء جودة وكيل مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ.وخلال اللقاء، أكد الوزير على أهمية دور المدرسة في تقديم تعليم متميز ذو جودة عالية للطلاب، فضلًا عن أهمية دور المعلم، ومدير المدرسة ومدير الإدارة التعليمية في العملية التعليمية.وأشار الوزير إلى أن الوزارة تواجه أربعة تحديات رئيسية...
ب- عمرو صالح: كشف تقرير اللجنة المشكلة من مجلس النواب لدراسة برنامج الحكومة الجديدة عن خطتها لرفع كفائة المنظومة التعليمية. ويستعرض "مصراوي" خلال السطور التالية خطة الحكومة لرفع كفائة المنظومة التعليمية وفقا للتقرير الصادر عن اللجنة والتي جاءت في 3 مسارات وهم: المسار الأول: الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بأبعادها كافة بواسطة رفع كفائة النظام التعليمي وتطوير المناهج الدراسية والإرتقاء بمنظومة التعليم الفني ورفع كفائة أداء المعلمين. المسار الثاني: تعليم شامل للجميع والتأهيل التعليمي والتربوي للطلاب. المسار الثالث: تشجيع البحث والتطوير وتنويع مصادر التمويل بالمنظومة التعليمية والبحثية سواء من خلال الدعم الحكومي أو دعم القطاع الخاص. وعقدت اللجنة الخاصة بدراسة برنامج الحكومة اجتماعات مكثفة خلال الأيام الماضية استعرض خلالها الوزراء بياناتهم عن برنامج الحكومة الجديدة وسط نقاشات موسعة ومستفيضة بين النواب والوزراء...
قال الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إنه يعتزم اقتحام المشكلات والمعوقات بمشاركة جميع الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية. جاء ذلك خلال اجتماع وزير التربية والتعليم، اليوم الاحد، مع مديري مديريات التربية والتعليم بمحافظات قنا وسوهاج والأقصر وأسوان، ومديرى الإدارات التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السعي لإعادة هيبة المعلم وتقديم كل سبل الدعم له للقيام بدوره على أكمل وجه.ونوه وزير التربية والتعليم بأن الهدف من اللقاءات المتواصلة إشراك جميع القيادات في تحسين جودة التعليم لأبنائنا الطلاب.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أنه من الضرورى لمن يعمل فى الحقل التعليمى أن يكون لدية رسالة وهدف سامى، وأن يدرك مسئوليته عن جيل يشكل مستقبل الوطن.وزير التربية والتعليم يستعرض نسب حضور الطلابواستعرض وزير التربية والتعليم نسب حضور الطلاب في كل إدارة...
تستقبل محافظة قنا، صباح اليوم الأحد، الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في زيارة لمحافظة قنا، لمناقشة ووضع الخطط والرؤى المستقبلية للنهوض بقطاع التعليم وطرح الحلول والمقترحات المناسبة لتطوير المنظومة التعليمية.سيعقد الوزير اجتماعًا مع مدير مديرية التربية والتعليم، ومديري الإدارات التعليمية، وعدد من مديري المدارس، خاصة وأن الهدف من الاجتماع هو التعرف على طبيعة التحديات والمعوقات التي تواجه منظومة التعليم في المحافظة، كما سيقوم الوزير بزيارة ميدانية لمباني بعض المدارس في المحافظة.
كشف النائب سليمان وهدان، عضو مجلس النواب، تفاصيل جلسة وزير التعليم في البرلمان في إطار مناقشة برنامج الحكومة، موضحا أنه كانت لديه فكرة سلبية عن وزير التربية والتعليم، ولكن عند الاستماع له ودرايته بالمشاكل كان هناك اتفاق. وزير الأوقاف يقرر صرف إعانة للإمام أو العامل المتوفي أثناء العمل أو خارجه وزير التعليم: إعداد بعض الضوابط لإعادة هيبة المعلم المدارس بنظام الفترتينوتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على قناة صدى البلد، أنه كان طرح لعمل المدارس بنظام الفترتين لحل أزمة التكدس.سد عجز المدرسينوأكد أنه يجب أن تكون هناك معايير لسد العجز في المدرسين ببعض المواد، في ظل أزمة، موضحا أن وزير التربية والتعليم غير فكر النواب الذين كانوا معارضين له خلال مناقشة في...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل اللواء عماد كدواني محافظ المنيا، صباح اليوم الجمعة، الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في زيارة لمحافظة المنيا لمناقشة ووضع الخطط والرؤى المستقبلية للنهوض بقطاع التعليم وطرح الحلول والمقترحات المناسبة لتطوير المنظومة التعليمية.كان في استقبال الوزير والوفد المرافق لدى الوصول لمقر ديوان عام المحافظة، اللواء كدواني، ونائبه الدكتور محمد أبو زيد، وحمدي مصطفى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.وفي مستهل اللقاء، تقدم اللواء كدواني بالتهنئة للدكتور محمد عبد اللطيف بمناسبة توليه حقيبة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، معرباً عن خالص ترحيبه بالوزير على أرض المنيا ، متمنياً للوزير التوفيق ويعاهده على التعاون والتنسيق بين كافة الأجهزة التنفيذية ووزارة التربية والتعليم فى دعم و مواجهة التحديات الرئيسية التي تواجه تطوير التعليم، مؤكداً على...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء عماد كدواني محافظ المنيا، اليوم الجمعة، لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم، والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ، وقيادات الوزارة، وحمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، وشدد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والإستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة، حول ازالة اى معوقات تحول تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة الكثافات الطلابية في الفصول، وأساليب جذب الطلاب للمدارس، ودعم أداء وقدرات المعلمين، والإستفادة من خبراتهم الطويلة، بالإضافة إلى مشاركة المدرسين ، ومديري...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعًا مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ وقيادات الوزارة والأستاذ حمدي مصطفى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.وشدد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول إزالة أى معوقات تحول تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة الكثافات الطلابية في الفصول وأساليب جذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة، بالإضافة إلى مشاركة المدرسين ومديري المدارس في...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعًا مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ وقيادات الوزارة وحمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.وشدد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول مواجهة المعوقات التي تقف حائلا أمام تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة فيما يتعلق بالكثافات الطلابية في الفصول وجذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة في هذا المجال، بالإضافة إلى...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ وقيادات الوزارة وحمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.وشدد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول ازالة اى معوقات تحول تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة الكثافات الطلابية في الفصول وأساليب جذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة، بالإضافة إلى مشاركة المدرسين ومديري المدارس في تنفيذ...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة. وشدد وزير التعليم ، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول مواجهة المعوقات التي تقف حائلا أمام تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة فيما يتعلق بالكثافات الطلابية في الفصول وجذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة في هذا المجال، بالإضافة إلى مشاركة المدرسين ومديري المدارس في تنفيذ الخطوات المقبلة في هذا الإطار.كما شدد الوزير على أن تطوير العملية...
عقد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى واللواء عماد كدواني محافظ المنيا لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية، ومديري المدارس بالمنيا، لمناقشة الخطط المستقبلية لتطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد ضاهر نائب وزير التربية والتعليم والدكتور محمد أبو زيد نائب المحافظ وقيادات الوزارة والأستاذ حمدي مصطفي وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا.وشدد وزير التربية والتعليم، في مستهل اللقاء، على أهمية التحضير والاستعداد المبكر للعام الدراسي الجديد، مشيرًا إلى أن اللقاء يعكس حرصه على الاستماع لآراء ومقترحات قيادات التربية والتعليم بالمحافظة حول مواجهة المعوقات التي تقف حائلا أمام تطوير المنظومة التعليمية بالمحافظة، خاصة فيما يتعلق بالكثافات الطلابية في الفصول وجذب الطلاب للمدارس ودعم أداء وقدرات المعلمين والاستفادة من خبراتهم الطويلة في هذا...
استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.وثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.وقد شهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف واللواء محمد الزملوط على تحديد...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.وشهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.وقد ثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف...
استقبل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اللواء محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد، حيث قدم المحافظ التهنئة للوزير بمناسبة توليه حقيبة التربية والتعليم.وقد شهد اللقاء استعراضا لطبيعة المدارس بمحافظة الوادي الجديد على أرض الواقع وطبيعة الكثافات الطلابية بالمحافظة، كما قدم اللواء محمد الزملوط عرضا تفصيليا حول أعداد المدارس والفصول الدراسية بالمحافظة فضلا عن الجهود المتواصلة التي تبذلها المحافظة في سبيل تطوير العملية التعليمية بشكل مستدام.وقد ثمن الدكتور محمد عبد اللطيف جهود اللواء محمد الزملوط والمحافظة للارتقاء بالعملية التعليمية من كافة الجوانب، مشيرا إلى أنه يستهدف خلال الفترة الحالية تحديد كافة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية داخل كل محافظة على حدة لوضع الآليات المناسبة لمواجهتها والتغلب عليها بسرعة وفعالية.وقد اتفق الدكتور محمد عبد اللطيف واللواء محمد الزملوط على...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين، مؤكداً قناعته الكاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليم.جاء ذلك خلال لقاءً اليوم الثلاثاء عمع خلف الزناتي نقيب المعلمين ورئيس اتحاد المعلمين العرب، والذي هنأه خلالها على ثقة القيادة السياسية في توليه هذه الحقيبة المهمة.ومن جانبه، أوضح نقيب المعلمين أن اللقاء كان مثمرا ، مضيفا أن الوزير يسعى لتنفيذ رؤية شاملة للنهوض بالواقع التعليمي، وأن النقابة تقف داعمة بشكل كامل لكل جهد يبذل فى صالح المعلمين والعملية التعليمية والصالح العام. وقد تناول اللقاء بحث سبل وآليات...
2024 يكشف زيف انتصار الديمقراطية الليبرالية