2024-12-18@04:22:38 GMT
إجمالي نتائج البحث: 181
«القراءة والکتابة»:
أكد الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، أن التقييمات الأسبوعية جزء أصيل من العملية التعليمية، متابعا أن الوزارة اكتشفت أن الطلاب الجيدين في القراءة والكتابة نسبتهم 20% فقط.إعصار "شيدو" يسبب دمارا واسعا في جزيرة مايوتتخفيف امتحانات منتصف العام على الطلاب وأضاف الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود، مقدمة برنامج صالة التحرير، المذاع على فضائية صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن من ثمار التقييمات الاسبوعيه تخفيف امتحانات منتصف العام على الطلاب.طالب الدكتور تامر شوقي، خبير تربوي، بتوحد ألية الامتحانات في كل محافظات مصر، مشيرة إلى أن هذا الأمر في غاية الأهمية لتحقيق تساوي.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجري محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية مفاجئة لزيارة مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية. حيث تفقد مدرسة فصول سجين التجارية المشتركة وذلك بعد زيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات، وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما اطلع الوزير اثناء جولته على التحدث لدي الطلاب، كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة وتقييم أدائهم للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم وتحديد مستواهم التعليمى.ووجه الوزير بإعداد...
كشف محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أثناء زيارته التفقدية لفصول مدرسة سجين الابتدائيه الحديثة، أثناء زيارته لعدد من مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية، انخفاض كثافة لحد الفصول من ٧٠ طالب إلى ٣٢ طالب بعد إعادة توزيعهم.وأكد الوزير أنه لا يوجد سوي ٢٢ مدرسة على مستوى الجمهورية يتعدى الطلاب بالفصول إلى ٥٠ طالب وطالبة، مؤكدا أنه جاري العمل على تخفيضهم كما حدث مع باقي المدارس.يأتي ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ومدير المديرية ناصر حسن.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم، وخاصة كشكول مادتي...
تفقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فصول مدرسة سجين الابتدائيه الحديثة، أثناء زيارة تفقدية مفاجئة، لعدد من مدارس إدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية.واعجب الوزير من أداء الطالبات في حصة مادة الدراسات الاجتماعية ومشاركة الطالبات بالصف السادس الابتدائي في رسم الخرائط بكشاكيل الفصل.كما قام الوزير بالتحدث إلى الطالبة اروي زكريا محمد، التي قامت برسم الخريطة بالألوان بشكل احترافي داخل كشكول الفصل، والتي أكدت أنها لأول مرة تقوم برسم الخرائط وتهتم بهذا الشكل كما اكدت حرصها على حضور الحصص وعدم الغياب اطلاقا مهما كان السبب.يأتي ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ومدير المديرية ناصر حسن.وتفقد الوزير عددًا من فصول...
استهل محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جولته بإدارة قطور التعليمية بمحافظة الغربية، بمدرسة فصول سجين التجارية المشتركة، في زيارة تفقدية مفاجئة، وذلك بعد زيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات.يأتي ذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما اطلع الوزير اثناء جولته على التحدث لدي الطلاب، كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة، وتقييم أدائهم، للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم، وتحديد مستواهم التعليمى.ووجه الوزير بإعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، ومتابعة تحسن...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدد من مدارس محافظة الغربية وذلك في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.واستهل وزير التربية والتعليم الجولة التفقدية الغربية بزيارة مدرسة عبد الله ستيشن الاعدادية بنات ادارى التابعة لإدارة قطور التعليمية.ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وتفقد الوزير عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب فى كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب، ومدى التزامهم.كما حرص الوزير على متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة والكتابة، وتقييم أدائهم، للتأكد من مستوى مهارات القراءة وفهم الدروس لديهم، وتحديد مستواهم التعليمى.ووجه الوزير بإعداد برامج علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة، ومتابعة تحسن مستواهم التعليمى.وأكد الوزير...
تفقد هاني عنتر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، سير العملية التعليمية في مدرسة عزبة علام الابتدائية المشتركة، في حضور ربيع دنقل مدير عام الإدارة، وذلك في إطار توجيهات محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والدكتور خالد عبدالحليم محافظ قنا، بالتطبيق الحازم للقرارات الوزارية التي من شأنها أن تزيد فعالية التعليم بالمدارس، والتزام الطلاب بالحضور. حصر التلاميذ ضعاف القراءة والكتابة وشدد وكيل وزارة التربية والتعليم في محافظة قنا، على إعداد سجل 26 قرائية لحصر التلاميذ ضعاف القراءة والكتابة، وإعداد برنامج علاجي مكثف تحت إشراف التوجيه المعني، ولفت إلى تعليق الجداول في مقدمة الفصول، والالتزام بكثافة الطلاب المحددة واستغلال الفراغات. اختلاف درجات التقييم واستكمل جولته بالمرور على مدرستي عمر بن الخطاب الابتدائية المشتركة والشعلة الابتدائية بالمراشدة، وراجع موقف تسجيل أسماء التلاميذ وتسكين أسماء المعلمين...
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء عماد كدواني محافظ المنيا صباح اليوم، جولة تفقدية لعدد من مدارس المنيا، في إطار الجولات المستمرة التي يجريها الوزير بالمدارس بمختلف المحافظات لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية. ورافق الوزير خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. متابعة مستوى الطلاب فى مهارات القراءة واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ المنيا جولتهما بزيارة مدرسة عمرو السعدي عبدالحميد للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة العِدوة التعليمية، والتي تضم 474 طالبا. حضر الوزير والمحافظ طابور الصباح، وتابعا فقرات الإذاعة المدرسية، وشهدا تحية العلم والنشيد الوطني، وأشادا بأداء الطلاب ومهاراتهم في إلقاء الفقرات بمهارة وإتقان. وتفقد الوزير والمحافظ عددًا من فصول المدرسة، حيث اطلع الوزير على أداء الطلاب في كراسات الحصة والواجبات المنزلية للطلاب ومدى التزامهم....
أعلن الدكتور عربي أبو زيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، عن دخول 1000 فصل جديد للخدمة هذا العام، سواء من خلال إضافة مبانٍ جديدة أو استغلال أماكن غير مستخدمة، بهدف تقليل الكثافات الطلابية لتصل إلى 45 طالبًا في الفصل، وذلك في 31 ألف فصل على مستوى المحافظة.وأكد أبو زيد خلال مؤتمر صحفي بمقر المديرية في أبيس، أن المديرية نجحت في سد العجز في المعلمين بنسبة 100%، بعد تعيين 718 معلمًا العام الماضي و774 معلمًا جديدًا هذا العام، مشيرًا إلى أنه لا يوجد نقص في معلمي المواد الأساسية بجميع المراحل، كما تم تعيين 1700 معلم بنظام الأجر في منطقتي العامرية وبرج العرب لدعم الصفوف العليا والمرحلة الإعدادية.وفيما يتعلق بالمبادرات التعليمية، أوضح أن مبادرة "ورقة وقلم" تستهدف القضاء على تعثر القراءة والكتابة...
أطلقت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، مبادرة «ورقة وقلم» التي تهدف إلى إتقان مهارات القراءة والكتابة، وتوفير دعم عالي الجودة في جميع المدارس لتحسين مستويات القراءة والكتابة باللغة العربية لدى طلاب محافظة الإسكندرية. جاء ذلك خلال المؤتمر الصحفي، الذي عقده الدكتور عربي أبو زيد وكيل وزارة التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، داخل مقر المديرية، بحضور عدد من الصحفيين والإعلاميين، بالإضافة إلى مجموعة من مديري الإدارات التعليمية والموجهين من عدة مدارس. وأضاف وكيل الوزارة أن المبادرة تهدف إلى تعزيز وتطوير مهارات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلتين الابتدائية والإعدادية، من خلال التدخل المبكر لمعالجة أسباب تعثر بعض الطلاب في هاتين المهارتين، كما تسعى إلى تحديد احتياجات الطلاب والعمل على تنمية مهاراتهم، مع توفير دعم متنوع ومتكامل للطلاب الذين يواجهون صعوبات في القراءة...
مقالات مشابهة محلات الصاغة تكشف تباين أسعار الذهب في صنعاء وعدن اليوم9 ساعات مضت مفاجئ.. تراجع طفيف في أسعار صرف الريال اليمني في عدن واستقرارها في صنعاء9 ساعات مضت الفلكي الشوافي يكشف موعد الصقيع وتوقعات الطقس حتى نهاية هذا الاسبوعيوم واحد مضت الخدمة المدنية تحسم الجدل وتكشف موعد بدء صرف مرتبات موظفي الدولةيوم واحد مضت وردنا الان.. دعوات شعبية ونقابية وحزبية تدق ناقوس الخطر وتدعو الجميع لانتفاضة شعبية عارمة في عدن وتعز ولحج وابين وشبوة غدا الثلاثاء.. تفاصيليوم واحد مضت بيان هام وعاجل يكشف عن أمر خطير سيحدث في عدن ابتداء من يوم الغديوم واحد مضتتساعد التطبيقات التعليمية في تعزيز المهارات الأكاديمية بأساليب ممتعة وتفاعلية، وسيكون من الجيد استخدام التطبيقات التعليمية لضمان استفادة الأطفال...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد خمس مدارس تابعة لإدارتي التل الكبير والقصاصين التعليميتين بمحافظة الإسماعيلية؛ لمتابعة انتظام العام الدراسي. حوار بين وزير التعليم والطلاب واستهل الوزير، جولته التفقدية بزيارة مدارس تابعة لإدارة التل الكبير التعليمية، حيث تفقد مدرسة أحمد عرابي الابتدائية، والتي تضم عدد 868 طالبا وطالبة في المرحلة الابتدائية، و130 طالبا وطالبة في مرحلة رياض الأطفال، واطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما حرص على مراجعة درجات التقييم الأسبوعي لبعض المواد، فضلًا عن متابعة كراسات الحصة والواجبات للطلاب، كما أجرى حوارًا مع الطلاب حول مدى تحصيلهم الدراسي واستفادتهم من التقييمات الأسبوعية والاختبارات الشهرية. ووجه الوزير بإرسال لجان متابعة يومية لمدة شهر إلى المدرسة لمتابعة مدى تحسن مستوى الطلاب في القراءة...
استمعت محكمة جنايات شمال القاهرة إلى دفاع المطرب الشعبي سعد الصغير بتهمة تعاطي المخدرات، وطالب ببراءة موكله من الاتهامات المسندة إليه، مضيفا أن موكله سعد الصغير يتعاطى مخدر الترامادول بغرض العلاج وبعرض صحي.وأشار دفاع سعد الصغير أن موكله كان لا يعرف ماذا يوجد معه فهو لا يجيد القراءة والكتابة.وتعود بداية الواقعة، إلى أنه في أثناء تفتيش المطرب الشعبي سعد الصغير، بمطار القاهرة الدولي عقب عودته من رحلته الغنائية في أمريكا، وإحيائه إحدى الحفلات، عثر بحوزته على مواد مخدرة ممثلة في سجائر إلكترونية «فيب»، وبينت المعاينة أن المخدرات المضبوطة بحوزته عبارة عن سجائر إلكترونية و«فيب» بزيت الماريجوانا المخدر.اعترافات سعد الصغيروأدلى سعد الصغير باعترافات تفصيلية أمام جهات التحقيق بنيابة النزهة، مؤكدا أنه لم يعلم المضبوطات التى حصل عليها من الخارج مدرجة من...
حبيبة فضل، الطفلة المنياوية، التي أبهرت الجميع بحفظها للقرآن الكريم كاملًا في سن السابعة، على الرغم من المعوقات الصحية التي واجهتها منذ طفولتها.. خلال السطور التالية تستعرض «بوابة الفجر» رحلتها الملهمة من خلال موقع الفجر.حيث أقيم احتفال متميز لتكريم أكثر من أربعين حافظًا وحافظة للقرآن الكريم، مما يدل على الاهتمام الكبير بتحفيظ وتعليم القرآن في هذه المنطقة.إنجاز يستحق الإشادة وإرادة لا تلينحققت الطفلة المعجزة حبيبة فضل، التي لا تتجاوز السبع سنوات، إنجازًا مذهلًا بحفظها الكامل للقرآن الكريم، مما أثار إعجاب المحيطين بها على الرغم من التحديات الصحية التي تواجهها. منعتها من الالتحاق بالمدرسةفرغم معاناتها من مشكلات صحية مزمنة منعتها من الالتحاق بالمدرسة، فإن إرادتها القوية وصبرها الممكنين لها من التغلب على كل الصعوبات.بتصحيح أخطاء معلميها بفضل تلك العزيمة، استطاعت حبيبة أن تحفظ...
قال محمد رمضان غريب، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، إن الهدف من المتابعة وزيارة المدارس بشكل دائم ويومي؛ هو متابعة منظومة العمل وانضباطه، بما يضمن تقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا الطلاب داخل المدارس وليس لتصيد الأخطاء.جاء ذلك خلال متابعته صباح اليوم الثلاثاء، لانضباط سير العملية التعليمية بمدرسة صفط الحنا الإبتدائية بإدارة أبو حماد، وذلك للوقوف على مدى التزام المعلمين والعاملين بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة لسير الدراسة، بحضورمصطفي عبد السلام مدير عام إدارة أبو حماد التعليمية.وشهد وكيل أول الوزارة، طابور الصباح، وشارك التلاميذ تأدية تحية العلم، واستمع لفقرات البرنامج الإذاعي، واطمئن على سير العمل، وانتظام الدراسة داخل المدارس.وجه وكيل الوزارة بوضع برامج علاجية للتلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة، وتكليف معلمي هذه المواد بمتابعة قياس مستوى التلاميذ ومتابعة التقيمات الأسبوعية، استعدادا...
وجهت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، بتعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب، مشددة على الاستعداد الجيد لامتحانات شهر نوفمبر الجاري، ومؤكدة الالتزام بالقرار الوزاري 136 والتعليمات المنظمة لهذا الشأن، وذلك وفقا لتوجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. تحسين العملية التعليمية جاء ذلك خلال زيارة مفاجئة لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية بإدارة السلام التعليمية، واستكمال الجهود المبذولة للتأكد من تطبيق الإجراءات التي من شأنها تحسين مستوى العملية التعليمية بمختلف مراحلها. متابعة المناهج الدراسية وشددت مدير المديرية على أهمية الطابور المدرسي للطلاب والمعلمين لغرس قيم الولاء والانتماء لوطنهم، كما أجرت جولة في فصول المدرسة لمتابعة ما تم التوصل إليه في المناهج الدراسية، ومدى الالتزام بالتقييمات الأسبوعية داخل الفصول، بالإضافة إلى الاطلاع على كراسات الحصة والواجب ونسب الحضور والكثافات،...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء دكتور خالد مجاور محافظ شمال سيناء، جولة تفقدية اليوم، في عدد من مدارس محافظة شمال سيناء؛ لمتابعة سير انتظام العام الدراسي، وذلك في إطار جولاته المستمرة لمتابعة العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية، رافقه الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وحمزة رضوان مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة شمال سيناء وعدد من شيوخ سيناء. المستوى الدراسي لدى الطلاب في القراءة والكتابة وقد استهل الوزير والمحافظ زيارتهما إلى محافظة شمال سيناء، بافتتاح أعمال تطوير ورفع كفاءة مدرسة الشهيد غانم شبانة الابتدائية المشتركة بمدينة بئر العبد، التي تضم 410 طلاب وطالبات، وقد أجرت مؤسسة مصر الخير وبتمويل من البنك الأهلي المصري، صيانة شاملة للمدرسة كنموذج من المشاركة المجتمعية والمساهمة من جانب مؤسسات...
أجرى محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، يرافقه اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، صباح اليوم، جولة تفقدية في عدد من مدارس النوبة، حيث تأتي الزيارات الميدانية المتواصلة تأكيدًا على حرص الوزارة على تطبيق مختلف الآليات والقرارات المنظمة للعملية التعليمية والتي تستهدف بالارتقاء بالمنظومة. تعزيز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب رافق الوزير خلال الزيارة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، في إطار حرصه على المتابعة الميدانية لانتظام وانضباط العملية التعليمية في مختلف محافظات الجمهورية، واستهل وزير التربية والتعليم ومحافظ أسوان جولتهما، بزيارة مدرسة أبريم الإعدادية المشتركة التابعة لإدارة نصر النوبة التعليمية التي تضم 191 طالبا وطالبة، حيث تفقدا فصول المدرسة، وتابعا جهود خفض الكثافات الطلابية بها، وطرق شرح المعلمين للدروس ومستوى التحصيل الدراسي للطلاب. وعقب ذلك، توجه الوزير...
تفقد سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، سير العملية التعليمية بإدارتي كرداسة وبولاق الدكرور التعليمية، في مدارس إدارة كرداسة التعليمية، حيث تفقد مدرسة أمجاد للتعليم الأساسي، ووجّه بالاهتمام بالنظافة وتصحيح التقييمات بدرجات وعدم وضع كلمة نظر، والاهتمام بالطلاب الضعاف من خلال عمل خطة وبرنامج زمنى للارتقاء بمستواهم العلمي. وتضمّنت الجولة تفقد الفصول ومعمل الحاسب الآلي ومخزن الكتب، ووجّه «عطية» بإعادة الكتب غير المستخدمة إلى مخازن الإدارة، كما تفقد الفصل المجتمعي، ووجّه بعمل صيانة للشاشات التي بها عطل مع التأمين الكامل لها، وأوصى بالاهتمام بالنظافة العامة للمدرسة. مستوى الطلاب العلمي في القراءة والكتابة وفي إدارة بولاق الدكرور التعليمية، تفقد الفصول وأكد ضرورة الاهتمام بنظافة المدرسة ودورات المياه، وتفعيل حصة التربية الرياضية وتطبيق لائحة الانضباط للطلاب المتغيبين مع إرسال إنذارات لهم...
تفقد سعيد عطية، وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، انتظام سير العملية التعليمية بإدارتي العياط والصف، وخلال زيارته لمدارس إدارة العياط التعليمية، ووجّه عدة تعليمات، شملت التالي: - انتظام الطابور المدرسي، مع ضرورة حضور المعلمين قبل بدايته. - إزالة الرواكد الخشبية من المدارس. - تأكيد وجود العلم والنشيد الوطني في جميع الفصول. - تقوية الإنارة داخل الفصول. - ترقيم دفتر الأمن وتحديد مسؤولية متابعته عبر لجنة مختصة. خطة علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة - كما تضمنت التعليمات وضع خطة علاجية ببرنامج زمني لعلاج الطلاب ضعاف القراءة والكتابة. - تأمين الشاشات في الفصول، خاصة بالمدارس الثانوية. - الاهتمام بتصحيح كراسات الطلاب بدقة والاهتمام بالتقييمات. - توفير دفتر خاص لمدير الشؤون القانونية لمتابعة الأمور القانونية. ضبط العملية التعليمية - التأكد من وجود المعلمين...
يواصل سعيد عطية وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة، القيام بجولات مفاجئة لعدد من المدارس الواقعة بنطاق المحافظة لمتابعة سير العملية التعليمية. مدارس ادارة العمرانية وبدأ وكيل وزارة التربية والتعليم بالجيزة الزيارة بإدارة العمرانية التعليمية، حيث تفقد مدارس هدى شعراوي الإعدادية بنات وأحمد عرابى الثانوية بنات والشهيد الرائد أحمد جمال الفقي الابتدائية، وأحمد زويل الرسمية للغات ومصطفى كامل الرسمية المتميزة للغات والشهيد محمد سليمان سلامه الابتدائية. اهتمام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية وتابع الفصول الدراسية ومستوى الطلاب العلمي فى القراءة والكتابة ومدى اهتمام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية والتقييمات الأسبوعية، إضافة إلى الكثافات الطلابية داخل الفصول والمكتبة، وعدم وجود عجز في أعداد المعلمين والنظافة العامة بالمدارس والمعامل والحمامات والفناء. تطبيق لائحة الانضباط على الطلاب المتأخرين وأكد ضرورة تقليل الكثافات عن 49 طالبا...
تفقدت سمية الخطيب وكيل مديرية التربية والتعليم بالجيزة، وأمل مبروك مدير عام التعليم العام، ومحمد حفني مدير إدارة المتابعة بالمديرية، من خلال قافلة تعليميّة لإدارة الصف التعليميّة لتحقيق الانضباط بالمدارس ومتابعة سير العملية التعليمية بمدارس التعليم العام بمختلف المراحل «ابتدائي – إعدادي – تجريبي – ثانوي عام». تقييم المرحلة الابتدائية لمهارات القراءة والكتابة جاءت الزيارة لمتابعة سير العمل داخل الفصول ومرحلة رياض الأطفال، والالتزام بالخريطة الزمنية للمناهج ومدى التزام التوجيهات بالمتابعة الفعالة والتقييم للطلاب، إضافة إلى تقييم المرحلة الابتدائية لمهارات القراءة والكتابة، وعمل برنامج علاجي لهم. واتجهت القافلة لمتابعة سير العمل داخل مدارس الإدارة وهي «عرفة الصيفي الثانوية، عرفة الصيفي الإعدادية، خالد حسانين الابتدائية، فاطمة الزهراء الابتدائية، الشوبك الشرقي الإعدادية، الانوار الابتدائية، العمدة الإعدادية الثانوية، الشرفا الابتدائية، الشرفا الإعدادية المشتركة،...
قام الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، يحضر طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي - إدارة سنورس التعليمية، بحضور الأستاذة ريحاب عريق وكيل المديرية. تابع دكتور خالد، انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي، حيث تفقد المدرسة والفصول الدراسية، ودورات المياه، وحضر حصة لغة عربية، وناقش الطلاب علميًا للوقوف على المستوى العلمي، ومستوى التلاميذ في القراءة والكتابة، بحضور الأستاذ عصام نعيمي، مدير إدارة سنورس التعليمية. ونبه وكيل الوزارة، مشددًا على إدارة المدرسة، بضرورة الانتهاء من البرنامج العلاجي للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة، وتفعيل خطة تحسين الطلاب الضعاف بالمدرسة، كما كلف مدير المرحلة الابتدائية بمتابعة خطة التحسين يوميًا حتى يتم الإنتهاء من تحسين مستوى التلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة بالمدرسة، وقرر زيارة المدرسة خلال 15 يوم للتأكد...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق حضر الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي - إدارة سنورس التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية.وتابع دكتور خالد، انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي، حيث تفقد المدرسة والفصول الدراسية، ودورات المياه، وحضر حصة لغة عربية، وناقش الطلاب علمياً للوقوف على المستوى العلمي، ومستوى التلاميذ في القراءة والكتابة، بحضور عصام نعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية.نبه وكيل الوزارة، مشدداً على إدارة المدرسة، بضرورة الإنتهاء من البرنامج العلاجي للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة ، وتفعيل خطة تحسين الطلاب الضعاف بالمدرسة، كما كلف مدير المرحلة الابتدائية بمتابعة خطة التحسين يوميًا حتى يتم الإنتهاء من تحسين مستوى التلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة بالمدرسة، وقرر زيارة المدرسة خلال...
شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، طابور الصباح وتحية العلم بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي - إدارة سنورس التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية. وتابع وكيل الوزارة، انتظام وانضباط العملية التعليمية بمدرسة جرفس للتعليم الأساسي، وتفقد المدرسة والفصول الدراسية، ودورات المياه، وحضر حصة لغة عربية ، وناقش الطلاب علمياً للوقوف على المستوى العلمي ، ومستوى التلاميذ في القراءة والكتابة، بحضور عصام نعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية. وشدد "قبيصى" على إدارة المدرسة، بضرورة الإنتهاء من البرنامج العلاجي للتلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة ، وتفعيل خطة تحسين الطلاب الضعاف بالمدرسة، كما كلف مدير المرحلة الابتدائية بمتابعة خطة التحسين يوميًا حتى يتم الإنتهاء من تحسين مستوى التلاميذ الضعاف فى القراءة والكتابة بالمدرسة، وقرر زيارة المدرسة خلال 15 يوم للتأكد من تفعيل خطة...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية. القرائية والكتابة والرياضيات واستهل الوزير جولته التفقدية بمدرسة الخصوص الابتدائية الجديدة، وحرص خلال تفقده فصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب في القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب. وعقب ذلك، تفقد مدرسة الشهيد علاء عزت الثانوية، التي تضم 2221 طالبة من مدرسة الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات في الفترة الصباحية، ومخصصة للبنين فى الفترة المسائية. تشكيل لجان متابعة يومية للمدرسة وخلال تفقده للفصول، حرص الوزير على متابعة نسب حضور...
متابعة ضعاف القراءة والكتابة.. وجهت مديريات التربية والتعليم بكافة المحافظات، خطابًا للإدارات التعليمية، ينص على ضرورة متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة خاصة في المرحلة الابتدائية. خطة علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة وأكدت المديريات التعليمية على عمل خطة علاجية للطلاب ضعاف القراءة والكتابة لرفع مستواهم العلمي والتحصيل الدراسي، ليحصلون مستوى أقرانهم في الكتابة والقراءة والحساب. متابعة الطلاب ضعاف القراءة والكتابة ضعف القراءة والكتابة يؤثر بشكل سلبي على نسبة تحصيل الطلاب وأوضحت المديريات، أن ضعف القراءة والكتابة يؤثر بشكل سلبي على نسبة التحصيل عند الطلاب، مشددة على ضرورة متابعة كراسات الحصة والواجبات المدرسية، ومتابعة مستوى الطلاب ومدى قدرتهم على التحصيل الدراسي. انتهاء امتحانات شهر أكتوبر 2024 والجدير بالذكر، أن طلاب صفوف النقل بكافة المراحل التعليمية «الابتدائي - الإعدادي - الثانوي»، قد انتهوا...
أجرى اليوم الأربعاء، الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولة ميدانية لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، حيث تفقد عدد من مدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، ومنها مدرسة النهضة الإعدادية للبنات، ومدرسة السلام الابتدائية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، ومصطفى مبارك مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية. حضر وكيل الوزارة، طابور الصباح وتحية العلم والنشيد الوطنى بمدرسة النهضة الإعدادية للبنات، وأشاد بانتظام طابور الصباح، وقدم رسالة شكر وتقدير للأستاذة هدير على معلم التربية الرياضية بالمدرسة، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل وانضباط طابور الصباح بشكل لائق ومنظم. كما تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية وحصة حاسب آلي، كما تفقد معامل الوسائط المتعددة بالمدرسة، وأشاد بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة. كما تابع دكتور خالد خلف مدرسة السلام...
تابع عبدالناصر صالح، رئيس مركز ومدينة باريس بمحافظة الوادى الجديد، عمل فريق الدعم التعليمى بمديرية التربية والتعليم لتنفيذ مبادرة علم ابنك القراءة والكتابة فى قرى التمانين، التى تتبناها الوحدة المحلية.وجرى متابعه طلبة مدرسة القرية الثالثة بدرب الأربعين المرحلة الثانية تحت إشراف مسئول المبادرة ورئيس قرى درب الأربعين.ووجه بصرف مكافأة مالية للطلبة والمعلم الذى سيقوم بتعليم القراءة والكتابة لعدد تحدده اللجنة تحفيزا لهم.وشملت المبادرة تصنيف التلاميذ المستهدفين بالبرنامج العلاجى لتنمية مهارات القراءة والكتابة إلى مستوى (ا) والمستوى الثاني (ب) وذلك من خلال المتابعة الميدانية من الصف الثانى الابتدائى حتى الصف الثالث الإعدادى وسيتم إعداد الخطة العلاجية بعدد ساعات تقدر 36 ساعة بواقع ساعتين يوميًا على أن يتم عمل اختبار بعدى لقياس مدى نجاح البرنامج واستجابة المتعلم وسيتم الأسبوع المقبل متابعة مدرسة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أجرى الدكتور خالد خلف قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اليوم الأربعاء، جولة ميدانية لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس، حيث تفقد عدد من مدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، منها مدرسة النهضة الإعدادية للبنات، ومدرسة السلام الابتدائية، بحضور ريحاب عريق، وكيل المديرية، ومصطفى مبارك، مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية.حضر وكيل الوزارة، طابور الصباح وتحية العلم والنشيد الوطني بمدرسة النهضة الإعدادية للبنات، وأشاد بانتظام طابور الصباح، وقدم رسالة شكر وتقدير إلى هدير على معلم التربية الرياضية بالمدرسة، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل وانضباط طابور الصباح بشكل لائق ومنظم. كما تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية وحصة حاسب آلي، كما تفقد معامل الوسائط المتعددة بالمدرسة، وأشاد بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة.كما تابع...
أجرى الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، جولة ميدانية لمتابعة انضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدارس.وفى أول جولاته الميدانية تفقد عدد من مدارس إدارة شرق الفيوم التعليمية، ومنها مدرسة النهضة الإعدادية للبنات، ومدرسة السلام الابتدائية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، و مصطفى مبارك مدير إدارة شرق الفيوم التعليمية.حضر وكيل الوزارة، طابور الصباح وتحية العلم والنشيد الوطنى بمدرسة النهضة الإعدادية للبنات، وأشاد بانتظام طابور الصباح، وقدم رسالة شكر وتقدير الى هدير على معلم التربية الرياضية بالمدرسة، وذلك للجهد المتميز المبذول في العمل وانضباط طابور الصباح بشكل لائق ومنظم. حصة املاءكما تفقد وكيل الوزارة المدرسة والفصول الدراسية، وحضر حصة لغة عربية وحصة حاسب آلي ، كما تفقد معامل الوسائط المتعددة بالمدرسة، وأشاد بانضباط وانتظام العملية التعليمية بالمدرسة.كما تابع دكتور...
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عددا من المدارس في محافظة البحيرة، في جولة مفاجئة، لمتابعة انتظام سير العام الدراسي 2024/ 2025، والاختبارات الشهرية لطلاب مختلف مراحل النقل. ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للمتابعة والتخطيط الاستراتيجي، وبدأت زيارة الوزير بمدرسة منشأة مهنا الابتدائية، التابعة لإدارة كوم حمادة التعليمية، والتي يبلغ عدد طلابها فى الفترة الصباحية 491 طالبا. توفير احتياجات المدرسة ومتطلباتها واطلع الوزير على كراسات الواجب والحصة، إذ أشاد بدور واهتمام المعلمين بشرح الدروس ومتابعة كراسات الواجب، موجها بتوفير كل احتياجات المدرسة ومتطلباتها. وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة التوفيقية الجديدة للتعليم الأساسي، التابعة لإدارة إيتاى البارود التعليمية، واطلع على كراسات الحصة والواجبات، ومتابعة مستوى الطلاب فى القراءة، كما تابع الاختبارات الشهرية للطلاب. إعداد...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، بجولة مفاجئة لمحافظة البحيرة، لمتابعة انتظام سير العام الدراسى ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥، والاختبارات الشهرية لطلاب مختلف مراحل النقل، وذلك فى إطار متابعته لانضباط المنظومة التعليمية داخل المدارس بكافة محافظات الجمهورية.ورافق الوزير خلال الجولة الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للمتابعة والتخطيط الاستراتيجي.واستهل الوزير محمد عبد اللطيف زيارته بمدرسة "منشأة مهنا الابتدائية" التابعة لإدارة كوم حمادة التعليمية والتى يبلغ عدد طلابها فى الفترة الصباحية (٤٩١) طالبا وطالبة.وتفقد الوزير فصول المدرسة لصفوف المراحل الأولى، وحرص على متابعة مستوى الطلاب، وأدائهم فى القراءة، كما اطلع على كراسات الواجب والحصة، حيث أشاد بدور واهتمام المعلمين بشرح الدروس ومتابعة كراسات الواجب، ووجه الوزير بتوفير كافة احتياجات المدرسة ومتطلباتها.وعقب ذلك، توجه الوزير إلى مدرسة "التوفيقية الجديدة...
أجرى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية مفاجئة لمدارس الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية، المطرية الحديثة سابقًا، ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقًا)، ومدرسة عبدالله النديم الابتدائية، التابعة لإدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة لمتابعة المنظومة التعليمية بها، وحسن سير انتظام العام الدراسي 2024-2025، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية. ورافق وزير التربية والتعليم، خلال جولته، أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. وزير التعليم يتابع نسب الحضور والغياب للطلاب واستهل وزير التعليم جولته التفقدية بمدرسة «الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية» التي تضم 999 طالبا وطالبة، إذ تفقد فصول الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكّدًا أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي. إرسال لجان متابعة من الوزارة...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية مفاجئة لمدارس "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" المطرية الحديثة سابقا، ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقا)، ومدرسة عبد الله النديم الابتدائية" التابعين لإدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة لمتابعة المنظومة التعليمية بهم وحسن سير انتظام العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جولته التفقدية بمدرسة "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" التي تضم ٩٩٩ طالبا وطالبة، حيث تفقد فصول الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكدًا على أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.كما...
#سواليف -خاص قال مصدر خاص لسواليف الإخباري، أن الكاتب أحمد حسن الزعبي يقوم بتعليم القراءة والكتابة لأحد النزلاء المحكومين في السجن ، من ذوي الاحتياجات الخاصة، ويبلغ من العمر عشرين عاما . وتابع المصدر أن هذا الشاب أمّي لم يسبق له تعلّم القراءة والكتابة ، حيث بدأ الكاتب الزعبي بتعليمه الحروف ، والطالب السجين يتجاوب بشكل جيد مع المعلّم السجين ، وأصبح قادرة على كتابة الأحرف وتهجئة الكلمات . وبين المصدر ، أن هذا الشاب وبسبب التعامل الإنساني والألفة التي وجدها من الزعبي داخل السجن ، حيث يعامله معاملة الأب لابنه ، أصبح يناديه بــ “يابا” . مقالات ذات صلة مناظير وخرائط وأسلحة.. الكشف عن تفاصيل جديدة حول عملية الحدود الأردنية – الفلسطينية 2024/10/18
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق شدد مدير "تعليم دمياط" على دعم الطلاب ذوي الصعوبات التعلمية في خطوة نحو تعزيز جودة العملية التعليمية، حيث عقد اليوم، محمد رمضان غريب، وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط، اجتماعًا موسعًا مع موجهي عموم المواد الأساسية ومديري المراحل التعليمية، بحضور الدكتورة رباب زيدان وكيل المديرية.ركز الاجتماع بشكل أساسي على مناقشة آليات التقييم الدورية للطلاب، لا سيما أولئك الذين يعانون من صعوبات في التعلم. وقد كلف وكيل الوزارة مديري المراحل التعليمية وموجهي عموم المواد الأساسية بضرورة إجراء حصر شامل للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم إضافي، وتصميم برامج علاجية مخصصة لكل طالب، كما شدد وكيل الوزارة على أهمية المتابعة الميدانية لضمان تنفيذ هذه البرامج بفعالية. وأكد على ضرورة تنظيم صفوف الدراسة بشكل يضمن توفير بيئة تعليمية مناسبة لكل طالب، مع...
أعلنت وزارة الشباب والرياضة عبر صفحتها الرسمية على «فيس بوك» عن حاجة شركة قباء للتوزيع لتوظيف مجموعة من الكوادر للعمل بتوكيل أولكر في منطقة المنصورية بمحافظة الجيزة، مع توفير مميزات وظيفية مغرية وفرص للترقي. وتتنوع الوظائف الشاغرة لتشمل عدة تخصصات مختلفة، ويشترط توافر بعض المتطلبات للالتحاق بتلك الوظائف، وإليك تفاصيلها: أمين مخزن المؤهل المطلوب: مؤهل عالٍ. الخبرة: سنة على الأقل في نفس المجال. مندوب مبيعات المؤهل المطلوب: مؤهل متوسط كحد أدنى. الخبرة: 6 أشهر على الأقل في المبيعات. سائق مندوب الخبرة: 6 أشهر على الأقل. الشروط: يمتلك رخصة قيادة. سائق رخصة مهنية «ثالثة - ثانية» يشترط وجود رخصة مهنية مناسبة للوظيفة. عمال مخازن: المتطلبات: إجادة القراءة والكتابة. موقع العمل: المنصورية - الجيزة. المتطلبات لتلك الوظائف أن يكون لدى المتقدم موقف محدد...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد الدكتور حجازي إدريس، مستشار وزير التربية والتعليم لمحو الأمية والتعلم مدى الحياة، أنه لا بد من إحداث تحولات حقيقية وجذرية في تعليم الكبار، لافتًا إلى أنه ليس من الغايات والمقاصد في محو الأمية تعلم القراءة والكتابة فقط ولكن الإبداع والإنتاج فيهما. جاء ذلك خلال احتفالية الهيئة العامة لتعليم الكبار، وذلك بمناسبة اليوم العالمي لمحو الأمية، وأقيمت الاحتفالية هذا العام تحت عنوان "تعزيز التعليم متعدد اللغات.. محو الأمية من أجل التفاهم المتبادل والسلام".وأقيمت الاحتفالية برعاية محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي تأتي استجابة لدعوة الرئيس عبد الفتاح السيسي، بطرق كل الأبواب المتاحة، من أجل القضاء على الأمية في مصر. ووأوضح الدكتور حجازي إدريس، أن الرؤية الجديدة للهيئة جاءت لتواكب ما يحدث من تجديد مفاهيم...
أربيل تكرّم معلميها المشاركين في ثورة أيلول: بفضلهم تعلمنا القراءة والكتابة (صور)
وضع قانون "السايس" رقم 150 لسنة 2020 بشأن تنظيم انتظار المركبات بالشوارع، عددًا من الشروط لمن يريد مزاولة مهنة السايس، فقد حددت المادة الخامسة، من القانون 6 شروط لممارسة المهنة السايس، وجاءت هذه الشروط كالتالي: 1- إجادة القراءة والكتابة. 2- ألا تقل سنه عن 21 سنة، يوم تقدمه بطلب الترخيص للجنة المختصة. 3- أن يكون أدى الخدمة العسكرية أو أعفي من أدائها قانونًا. 4- أن يكون حاصلًا على رخصة قيادة سارية. 5- أن يحصل على شهادة صحية من الطب الشرعي، أو المعامل المركزية بوزارة الصحة تفيد عدم تعاطيه المواد المخدرة. 6- ألا يكون سبق الحكم عليه بعقوبة جناية، أو في جريمة مخلة بالشرف، أو الأمانة، أو في إحدى جرائم المخدرات، أو التعدي على النفس، ما لم يكن قد رد إليه اعتباره. ويعاقب بالحبس مدة لا تجاوز ستة...
أكد مختصون أن محو الأمية يعد من أبرز القضايا التي ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالتنمية الاجتماعية والاقتصادية في أي مجتمع وأن قدرة الأفراد على القراءة والكتابة لم تعد تقتصر فقط على كونها مهارة أساسية، بل أصبحت بوابة للانخراط في التعلم مدى الحياة والمشاركة الفعالة في المجتمعات. وأوضحوا في حديثهم لـ "اليوم" بمناسبة اليوم الدولي لمحو الأمية بأنه في العصر الرقمي توسع مفهوم محو الأمية ليشمل القدرة على التعامل مع التكنولوجيا وفهم أدواتها، ما يجعل منها عاملاً حاسمًا في التكيف مع التحولات المتسارعة التي يشهدها العالم.أخبار متعلقة جدة.. إحباط توزيع 290 كيلوجرامًا من السمك الفاسد في العزيزيةأمطار وسيول.. الدفاع المدني يحذر من طقس بالباحةوأكدت عضو هيئة التدريس بجامعة أم القرى، الدكتورة علياء مليباري، أن محو الأمية يعد الركيزة الأساسية لتقدم أي مجتمع.طوير برامج...
المناطق_واساختتم فريق “موهبة” التابع للجمعية الخيرية للعمل التطوعي بمنطقة تبوك، أمس ملتقى القراءة والكتابة للطفل للفئات العمرية من 6 – 14 سنة للبنين والبنات، الذي استفاد من فعالياته مايزيد عن 500 طفل وطفلة من أبناء وبنات المنطقة.وأوضح رئيس فريق موهبة التطوعي عمر سالم الجهني، أن الفريق يقوم على رعاية الموهوبين والموهوبات والمبدعين والمبدعات، ويقدم الدورات والبرامج العلمية لهم التي تسهم في تطوير المواهب وتنميتها, مشيراً إلى أن الفريق يضم بعضويته 236 موهوباً وموهوبة في مختلف المجالات، ومن أهدافه العمل على استقطاب المواهب من الجنسين وتوفير فرص المشاركة بأعمالهم ونتاجهم الإبداعي في المعارض الثقافية والفنية بداخل وخارج المملكة.أخبار قد تهمك النصر يخالص كونان بتسعة ملايين 7 سبتمبر 2024 - 8:17 مساءً تعطل منصة إكس لدى آلاف المستخدمين في أمريكا 7 سبتمبر...
لايقتصر الأمر في الإسلام على أداء العبادات والطقوس، بل يتعداه إلى عدّ القراءة وطلب العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة، وأن يكون ذلك من المهد إلى اللحد. وهنا سر أول آية أنزلت حول القراءة قبل عدة سنوات من آيات الأحكام الشرعية:اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ*خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ* اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ* الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ* عَلَّمَ الْإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ(سورة العلق). كما تتناول بعض الأحاديث هذا الموضوع باهتمام بالغ، حين تضعه في منزلة أعلى من بعض العبادات المستحبة، بل تعدُّه عبادةً ذات فضل كبير. ورغم الحالة الصعبة التي مرّ بها الإسلام في سنواته، وعقوده الأولى؛ لكونه في وضع تأسيسي، ومن جراء الحروب التي خاضها المسلمون الأوائل، فإن القادة الأوائل، وعلى رأسهم رسول الله- كانوا يتحينون الفرص التي كانت تمرّ...
قال الحبيب المالكي رئيس المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، اليوم الأربعاء، إن « موضوع محو الأمية ليس مجرد القدرة على القراءة والكتابة، بل هو أساس لبناء مجتمع متطور ومستدام، لهذا تبنت القطاعات الحكومية المختصة العديد من البرامج والمبادرات لتحقيق هذا الهدف ». وأوضح المالكي في افتتاح ندوة علمية حول « معهد التكوين في مهن محاربة الأمية: أولوية استراتيجية للمغرب من أجل تحسين جودة محاربة الأمية »، أن معهد التكوين في مهن محاربة الأمية، « سيمكن من تأطير عدد هام من المعنيين بالتأطير لتحقيق جودة التعلمات، وذلك تماشيا مع ما نصت عليه الرؤية الاستراتيجية في الرافعة الخامسة، والمتعلقة بتمكين المتعلمين من استدامة التعلم وبناء المشروع الشخصي والاندماج ». وشدد المالكي على أن « قضية محو الأمية هي عنصر جوهري في أهداف الأمم المتحدة للتنمية المستدامة وجدول أعمال...
تحت رعاية الدكتورة مايا مرسى وزيرة التضامن الاجتماعي ورئيس مجلس إدارة صندوق مكافحة وعلاج الإدمانتم تخريج 75 متعافي جديد من تعاطى المخدرات بمركز العزيمة لصندوق مكافحة الإدمان بمحافظة البحر الأحمر و تسليمهم شهادات محو الأمية للمتعافين بعد تعليمهم القراءة والكتابة خلال فترة تواجدهم بالمركز.ويعتمد البرنامج التأهيلي بمراكز العزيمة التابعة لصندوق مكافحة وعلاج الإدمان والتعاطي على "الدمج بين مجموعة برامج تأهيلية " تتمثل في التأهيل النفسي والعلاج المعرفي السلوكي " وبرنامج مهارات منع الانتكاسة كذلك التأهيل المهني "العلاج بالعمل " والتأهيل البدني بجانب الأنشطة الترفيهية بشكل يومي، كما يتم توفير فصول محو الأمية للمتعافين من تعاطى المواد المخدرة وقاعات كمبيوتر للحاصلين على مؤهلات تعليمية مختلفة وذلك في إطار الحرص على تقديم خدمات بعد العلاج المجاني والدمج المجتمعي للمتعافين ويحرص صندوق مكافحة وعلاج الإدمان...
المناطق_واسنظم فريق “موهبة” التابع للجمعية الخيرية للعمل التطوعي بمنطقة تبوك أمس, ملتقى القراءة والكتابة للطفل للفئات العمرية من 6 – 14 سنة للبنين والبنات.وتضم الفعاليات التي تستمرعلى مدى ثلاثة أيام عدة أركان جميعها تهدف إلي تحفيز الطفل على موضوع القراءة والكتابة ورفع دافعيته للمشاركة والحوار ، واكتشاف المواهب الناشئة وصقلها بشكل مميز وفعال في المجتمع .أخبار قد تهمك البنك المركزي الأردني: الخدمات المالية في المملكة تعمل بشكل طبيعي 19 يوليو 2024 - 4:04 مساءً خبير تقني: تحديث جديد في نظام “crowdstrike” سبب العطل التقني في دول العالم 19 يوليو 2024 - 3:51 مساءًوأوضح رئيس فريق موهبة التطوعي عمر سالم الجهني، أن الفريق يقوم على رعاية الموهوبين والموهوبات، ويقدم الدورات والبرامج العلمية لهم والتي تساهم في تطوير المواهب وتنميتها, مشيراً إلى...
منحت كلية التربية بجامعة الزقازيق الباحث محمد عطية علي عبد المنعم الدكتوراه بدرجة امتياز عن الرسالة التي ناقشها بعنوان «برنامج قائم علي التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية». الأدوات المناسبة لقياس مهارات القراءة النقدية وتهدف الدراسة إلى مساعدة معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية بتقديم الأدوات المناسبة لقياس مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية لطلاب المرحلة الثانوية، وإثراء معلمي اللغة الإنجليزية ببرنامج لتدريس مهارات القراءة والكتابة الجدلية قائم على نظرية التعلم المستند للدماغ، كما تمكن طلاب المرحلة الثانوية دارسي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من تطوير مهاراتهم في القراءة النقدية والكتابة الجدلية، وتشجيعهم على المشاركة مع بعضهم البعض، وتحقيق فهم أفضل لدروسهم، وتعمل علي تفاعلهم الإيجابي ومشاركتهم مع المعلم داخل...
ناقشت جامعة الزقازيق رسالة الدكتوراه المقدمة من الباحث، محمد عطية على عبد المنعم، المنسق الإعلامي لبوابة الأزهر الشريف بمنطقة الشرقية الأزهرية؛ للحصول على درجة الدكتوراه في المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية، بعنوان«برنامج قائم على التعلم المستند للدماغ لتنمية مهارات القراءة النقدية والكتابة الجدلية باللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية».وتكونت لجنة الحكم والمناقشة التي عقدت بكلية التربية، من الدكتورة إيمان محمد البشبيشي أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة المنصورة «مشرفًا ورئيسًا»، والدكتور أحمد عبد السلام إدريس أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية بكلية التربية جامعة الزقازيق «مشرفًا»، والدكتور محمد حسن إبراهيم أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية كلية التربية بجامعة الزقازيق «عضوًا ومناقشًا»، والدكتورة رحاب حمدته أبوالغيط جوهر أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة الإنجليزية كلية...
أعلن عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، تدشين مبادرة «زدني علمًا» لتنمية مهارات التلاميذ في القراءة والكتابة والحساب، لطلاب مرحلة التعليم الأساسي بدءًا من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الإعدادي. تحسين المستوى اللغوي للطلاب في الكتابة والحساب وقال وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، اليوم، إن المبادرة تنطلق يوم الأحد 21 يوليو الجاري، وتستمر حتى الخميس 12 سبتمبر 2024، وجرى عقد لقاء مع عمد وشيوخ القبائل في مطروح بمقر مجلس العمد والمشايخ، بحضور جمال قنديل مدير عام التعليم العام والعمدة عبدالكريم يونس الصافي المحفوظي رئيس المجلس، ولفيف من عمد ومشايخ وعواقل المحافظة. وجرى مناقشة واستعراض أطر وآليات التعاون المشترك بشأن تنفيذ المبادرة التربوية، والاتفاق على الإعلان عن مبادرة زدني علمًا بمراكز وقرى ونجوع مطروح، لتوعية أولياء الأمور وتبصيرهم بأهمية مشاركة...
دمشق-ساناشارك المركز الإقليميّ لتنمية الطفولة المبكّرة بدمشق اليوم في ورشة إقليميّة افتراضيّة بعنوان “تعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكّرة في الدول العربيّة”، وذلك بدعوة من مركز اليونيسكو الإقليميّ للجودة والتميز في التعليم في المملكة العربية السعودية.وتهدف الورشة إلى استعراض مخرجات دراسة مشروع “تعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكّرة في الدول العربيّة”، إسهاماً في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة 2030.وقدمت مديرة المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة سهى بسيسيني عرضاً عن عمل المركز ضمن حلقة نقاشيّة عنوانها “تحديات وفرص جودة تعليم اللغة العربية للأطفال في العصر الرقميّ”، وتضمنت مشاريعه تنمية مهارة القراءة والكتابة لدى الطفل في سنّ مبكّرة، ولا سيّما مشروع التشجيع على القراءة ومسابقة الروضة القارئة.وأوصى المشاركون في ختام الورشة بضرورة تطوير واقع القراءة والكتابة في مرحلة...
أعلن اللواء أسامة القاضي محافظ المنيا فتح 406 فصول محو الأمية في 7 مراكز على مستوى المحافظة خلال شهر مايو الماضى، تمهيداً لدخول رواد الدورة الامتحانية في المرحلة القادمة، وذلك ضمن مشروع «المصريون يتعلمون»، ووفقا ً لبروتوكول التعاون الموقع مع الهيئة العامة لتعليم الكبار. استقبال 4060 دارساً ودارسة وقال مندى عكاشة مدير مديرية الشباب والرياضة، إن المديرية تواصل جهودها في الإشراف والمتابعة لمشروع «المصريون يتعلمون»، لافتا ًإلى فتح 406 فصول بمراكز (مطاى ـ ملوى ـ ديرمواس ـ أبوقرقاص ـ العدوة ـ مغاغة ـ المنيا)، بما يتيح استقبال 4060 دارساً ودارسة من الراغبين في الحصول على شهادة محو الأمية. تمكين الراغبين في تعلم القراءة والكتابة وأشار مدير الشباب و الرياضة إلي أن مشروع «المصريون يتعلمون» مبادرة وطنية هامة وواعدة تهدف إلى...
أنقرة (زمان التركية) – كشفت هيئة الاحصاء التركية أن متوسط فترة التعليم في تركيا سجلت 9.3 سنوات في عام 2023، في حين بلغ معدل الإلمام بالقراءة والكتابة نسبة 97.6 في المئة. وخلال العام الماضي، بلغت نسبة خريجي الجامعات والماجستير والدكتوراه في الفئة العمرية بين 25 فيما فوق نحو 24.6 في المئة من إجمالي التعداد السكاني في الفئة العمرية بين 25 عاما فيما فوق، بعدما بلغت هذه النسبة 9.8 في المئة خلال عام 2008. وفي العام نفسه، بلغت نسبة الذين تخرجوا من المدرسة الابتدائية وما فوقها في الفئة العمرية المعنية نحو 48.3 في المئة بعدما بلغت 26.5 في المئة في عام 2008. وارتفع متوسط فترة التعليم للسكان الذين تبلغ أعمارهم 25 عامًا فأكثر من 7.3 سنوات في عام 2011 إلى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق التقى الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم على هامش المنتدى العالمي للتعليم بلندن، بالدكتور لويس بنفينيستي المدير العالمي للتعليم بالبنك الدولي، وذلك لبحث تعزيز أوجه التعاون لتدوير منظومة التعليم قبل الجامعي، وذلك على هامش فعاليات المنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندنوفى مستهل اللقاء، ثمّن الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم، الشراكة القوية مع البنك الدولي في برنامج إصلاح التعليم والذي بدأ منذ عام ٢٠١٨ ، مستعرضا مجالات العمل المشتركة ومن بينها برامج الطفولة المبكرة وبرامج القيادة المدرسية، ووثيقة معايير المعلمين، وتدريب معلمي مرحلة رياض الأطفال. كما استعرض الوزير جهود الوزارة في تطوير منظومة التقويم الشامل في ظل التحول الرقمي والتطور التكنولوجي، والتي تتضمن بنوك أسئلة لسحب صور متكافئة، والامتحانات الإلكترونية والتصحيح الإلكتروني،...
كتب- محمد فتحي: قال الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن استخدام الذكاء الاصطناعي لا يعنى الاستغناء عن المعلم، ولكن يعني دمج الذكاء الاصطناعي في البرنامج التعليمي؛ ليساعد المعلم على أداء عمله وتمكينه، وبالتالى لا نفقد أنسنة التعليم. وذكر بيان صادر عن الوزارة اليوم ان ذلك جاء خلال مشاركة الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، في فعاليات الجلسة الأولى للمُنتدى العالمي للتعليم ٢٠٢٤ بلندن، والذي يعقد خلال الفترة من 19 إلى 22 مايو الجاري، بحضور 122 وزيرًا من وزراء التربية والتعليم حول العالم، وينظمه المركز الثقافي البريطاني بالمملكة المتحدة؛ بهدف تحديد الأولويات ووضع الإجراءات اللازمة لجعل التعليم أقوى وتحسين مُساهمته في بناء عالم أفضل. وقال الدكتور رضا حجازي، فى مداخلة خلال الجلسة الأولى، إن...
الحمراء- ناصر العبري تُنفِّذ مدرسة الأبرار للتعليم الأساسي بولاية الحمراء مشروع خدمة وتنمية المجتمع التابع لوحدة الأشبال والزهرات بالمدرسة بعنوان "وقتي من ذهب". وتأتي فكرة المشروع بتجهيز عربات متنقلة تضم مجموعة من الاستراتيجيات والألعاب التعليمية الهادفة والمفيدة التي تناسب الفئات العمرية لطلبة الحلقة الأولى بولاية الحمراء ويهدف المشروع الى استغلال حصص الاحتياطي بأنشطة متنوعة إثرائية وعلاجية مفيدة للطلبة.
استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور محمد ولد أعمر مدير عام المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو) والوفد المرافق له؛ لبحث سبل التعاون فى مجال دعم استراتيجيات تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر، وتعزيز تبادل الخبرات بين الدول الأعضاء. وأوضح الدكتور رضا حجازى وزير التربية و التعليم ، أن إصلاح التعليم مسئولية دولة، مؤكدا أن الدولة المصرية حريصة على تطوير قطاع التعليم، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم تضم 25 مليون ونصف طالب فى المدارس المصرية، وبذلك فهي مسئولة عن تنشئة جيل بأكمله وإعداده للمستقبل، مشيرًا إلى أن الوظائف لم تعد ثابتة، وهناك وظائف ستختفي في المستقبل، لذلك تهتم الوزارة بإعداد طلابها بالمهارات الحياتية التي تساعدهم على تطوير ذاتهم وتعدهم للبحث عن فرص عمل في المستقبل،...
كتبت- داليا الظنيني: قال الشيخ خالد الجندي، عضو المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، إن أول ما نزل من القرآن الكريم هي سورة العلق، التي تبدأ بقول الله سبحانه وتعالى: "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ"، لافتا إلي أن هذه الآية نزلت على سيدنا النبي الأمي الذى لا يقرأ ولا يكتب. وأضاف "الجندي"، خلال تقديمه برنامج "لعلهم يفقهون"، المذاع عبر فضائية "dmc"، اليوم الإثنين، أن الأمي ليس جاهلًا وإنما لا يعرف القراءة والكتابة، قائلا: "سيدنا النبي علم الدنيا كلها، زي واحد خبير كبير في مجال ورح زيارة إلى اليابان، ولا يتحدث اللغة اليابانية، هل يصبح جاهل هو خبير كبير في صناعة الصواريخ؟". وأوضح : أن الجهل ليس له علاقة بمعرفة القراءة والكتابة، والرجل الأمي هو الذى لا يعرف القراءة والكتابة وليس جاهل ولا...
أكد الشيخ خالد الجندي، عضو المجلس الأعلى للشئون الإسلامية، أن أول ما نزل من القرآن الكريم هي سورة العلق، وهي التي تبدأ بقول الله سبحانه وتعالى "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ"، لافتا إلي أن هذه الآية نزلت على سيدنا النبي الأمي الذى لا يقرأ ولا يكتب. خالد الجندي: من حلف بالمصحف كذبا لا كفارة له ويستوجب النار (فيديو) خالد الجندي: "لولا أن الله شرح صدر الأمهات لهذه الرسالة لم يكن نشأ المجتمع" وأوضح "الجندي"، خلال تقديمه برنامج "لعلهم يفقهون"، المذاع عبر فضائية "dmc"، اليوم الاثنين، أن الأمي ليس جاهل وإنما لا يعرف القراءة والكتابة، فسيدنا النبي علم الدنيا كلها، زي واحد خبير كبير في مجال ورح زيارة إلى اليابان، ولا يتحدث اللغة اليابانية، هل يصبح جاهل هو خبير كبير في...
في شهر رمضان تكثر الأحاديث عن كل ما هو جدير بالتقدير والاحترام والعرفان ليكون مثالا لنا نحتذى به في أيامنا التي تاهت فيها كل المعاني والعبر والقيم الجميلة ، ولأجل ذلك نقدم في تلك الأيام المباركة وجبة دسمة عن رائدات وعظيمات غيرن مجرى التاريخ لما هو أفضل وهن الصحابيات اللاتي كانوا ومازلن قدوة لنا نقتدي بهن في حياتنا. وتقدم “البوابة نيوز” قصص عن مجموعة من الصحابيات لنأخذ منهمن العبرة وذلك في شهر رمضان المبارك.نبدأ بواحدة من الصحابيات التي أثرت التاريخ حينما عرفت بكونها أول من علمت النساء في الإسلام وأول من علمت القراءة والكتابة.. فمن هي وما قصتها وكيف لنا ان نقتدي بها؟ الشفاء بنت عبد الله عرفت بأنها من عقلاء النساء تميزت بالورع والتقوى والحكمة والثقافة مما ميزها فجعلها بعقلها أكثر راجحة تجلت فى تعليمها للنساء ، وفى حسن إدارتها...
#سواليف علق وزير التربية والتعليم، والتعليم العالي، الدكتور عزمي محافظة، على وجود “، عقب الضجة التي حدثت اثر تصريحه “طلبة بالصف العاشر لا يعرفون القراءة والكتابة”. وقال الوزير، خلال استضافته على برنامج صوت المملكة، “مؤشر خطير ونسبة فقر التعلم كانت 52 بالمئة قبل كورونا وربما ارتفعت النسبة إلى أكثر من 60 بالمئة”. وعرف محافظة “فقر التعلم” بأنه وجود طالب في سن 10 سنوات (صف رابع الأساسي) لا يفهم ويستوعب فقرة من نص في اللغة العربية. مقالات ذات صلة أونروا: الأطفال القتلى بغزة يتجاوز عددهم الأطفال القتلى بـ4 سنوات من حروب العالم 2024/03/12 وأضاف أن هناك ما يسمى بالتعليم الالزامي وهو طالب يستمر في الدراسة إلى الصف العاشر وهو اجباري ولا يجوز قانونا أن يكون هناك طلبة خارج التعليم في هذا...
المدارس الآمنة تأتي ضمن مشروع الصداقة التابع لهيئة إنقاذ الطفولة، الذي يهدف إلى تحسين بيئة التعلم بين الأطفال بمركز ملوي جنوب المنيا، من خلال توفير بيئة آمنة وداعمة لهم تعزز من مهاراتهم في القراءة والكتابة. بروتوكول تعاون بين إنقاذ الطفولة والتعليم تأتي المدارس الآمنة في إطار بروتوكول التعاون بين هيئة إنقاذ الطفولة ومديرية التربية والتعليم في محافظة المنيا، وتشمل المدارس المستهدفة من مشروع الصداقة مدرسة وحدة نواي بقرية نواي، ومدرسة أحمد سمير والى بمنشأة المغالقة، مدرسة عزبة صادق الابتدائية، ومدرسة طارق بن زياد الابتدائية، ومدرسة الاتحاد الابتدائية بقرية قلندول. تحسين مهارات القراءة والكتابة وتعد مدرسة قصر هور نموذجًا من نماذج المدارس الآمنة التي نفذتها هيئة إنقاذ الطفولة، ضمن مشروع الصداقة في مركز ملوي، حيث افتتح حمدي مصطفى، مدير مديرية التربية...
استقبل الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفدًا من البنك الدولي؛ وذلك في إطار الاجتماعات الدورية لمتابعة ملفات التعاون المشترك لتطوير منظومة التعليم قبل الجامعي. وأعرب حجازي عن سعادته بهذا اللقاء الذي يؤكد عمق التعاون المثمر والبناء مع البنك الدولي، مشيرًا إلى أن الاجتماعات الدورية مع البنك الدولي تستهدف مناقشة المحاور والآليات التي تسهم في تطوير العملية التعليمية ودعم إصلاح التعليم بصفة مستمرة، وتصحيح مسار التطوير. تطوير المنظومة التعليمية وأكد الوزير أن القيادة السياسية تولي اهتماما كبيرا بملف التعليم وتقديم كل أوجه الدعم لتطوير المنظومة التعليمية، وذلك لإنشاء جيل جديد قادر على تحقيق جوانب التنمية الشاملة. واستعرض الوزير، خلال اللقاء، عددًا من الملفات المهمة التي تنفذها الوزارة، مشيرًا إلى أنه يتم التركيز على محور القرائية ومعالجة صعوبات...
كرمت لجنة الإدارة المحلية بمجلس النواب، برئاسة النائب أحمد السجينى، عاشور عيد رزق، عامل نظافة بشركة نهضة مصر بالإسكندرية، بعد أن أعاد مبلغ مالى فُقد من صاحبه.حضر التكريم، النائب محمد وفيق وكيل اللجنة، والنائب عمرو درويش، أمين سر اللجنة، وممثلى شركة نهضة مصر .وقد أشاد السجينى بأمانة العامل في أداء عمله، طالبا منه أن يقوم بالتقديم في هيئة تعليم الكبار ليتعلم القراءة والكتابة، خاصة بعد ترقيته إلى وظيفة "ملاحظ" بالشركة.ووعده النائب أحمد السجينى بتكريم آخر من مجلس النواب حال إنتهاءه من تعلم القراءة والكتابة .
قال وزير التربية والتعليم ووزير التعليم العالي والبحث العلمي الأردني الدكتور عزمي محافظة إن هناك طلابا بالصف العاشر في مدارس البلاد لا يعرفون القراءة ولا الكتابة. وخلال محاضرة بجمعية الشؤون الدولية، أمس الثلاثاء، تحت عنوان "التعليم في الأردن واقع وتطلعات" أرجع الوزير السبب إلى سياسة منع فصل الطلبة من التعليم الأساسي قائلا "يبقى الطلبة في المدارس حتى وإن كانوا لا يقرؤون ولا يكتبون".اقرأ أيضا list of 4 itemslist 1 of 4بالحلوى والزغاريد.. طلبة الأردن يعودون لمدارسهم بعد انتهاء إضراب المعلمينlist 2 of 4جدل في الأردن حول تدني مستوى التعليمlist 3 of 4موقع عربي للتواصل التعليمي بعنوان دردسة في الأردنlist 4 of 441% من أطفال الأردن يدخنونend of list وأوضح محافظة أن نظام التعليم يتيح رسوب الطالب في الصف لسنة واحدة...
التزمت مدارس محافظة القاهرة بتنفيذ برامج تدريبية للاهتمام بتحسين مستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب، تنفيذاً لتعليمات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم الفني، وتوجيهات أيمن موسى، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.وفي هذا التقرير، ينشر موقع “صدى البلد” صورا ترصد تفعيل برنامج تحسين مهارات القراءة والكتابة على مستوى المرحلتين الابتدائية والإعدادية - بإدارة روض الفرج التعليمية، وتحديدا في مدرسة اليازجي الابتدائية. وتابعت زينب عبد الفتاح، وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة لشئون الإدارات التعليمية، صباح اليوم السبت، تنفيذ برنامج تحسين مهارات القراءة والكتابة على مستوى المرحلتين الابتدائية والإعدادية بمدرسة اليازجي الإبتدائية التابعة لإدارة روض الفرج التعليمية.واستهدف تنفيذ برنامج تحسين مهارات القراءة والكتابة على مستوى المرحلتين الابتدائية والإعدادية بالمدرسة المذكورة، 140 طالبا من المرحلتين الابتدائية والإعدادية.وأشارت وكيل مديرية التربية والتعليم بالقاهرة إلى أن هذا البرنامج...
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالغربية، تفعيل مجموعات الدعم المدرسية، وإعلان المواد التعليمية والتدريبية التي تبثها الوزارة، ومواعيد إذاعتها، لشرح المناهج وتدريب الطلاب على الأسئلة والتدريبات في نهاية كل وحدة. وقال ناصر حسن وكيل وزارة التربية والتعليم بالغربية، إن العملية التعليمية بمدارس مدن ومراكز وقرى المحافظة منتظمة، ويتم متابعتها بشكل مستمر من قبل مديري الإدارات التعليمية الـ10، وحل كافة المشاكل بشكل فوري في حال حدوثها. تفعيل المجموعات المدرسية وأكد انه أصدر تعليمات مشددة بالعمل على تفعيل مجموعات الدعم المدرسية، للتخفيف عن كاهل أولياء الأمور، وتفعيل كافة الأنشطة التربوية لجذب الطلاب، وتسجيل الغياب بصورة يومية، والتوجيه بضرورة الإعلان عن المواد التعليمية والتدريبية التي تبثها الوزارة، ومواعيد إذاعتها، لشرح المناهج وتدريب الطلاب على الأسئلة والتدريبات في نهاية كل وحدة. وأشار إلى أنه طالب...
وجه المهندس علي عبد الرؤوف السيد، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، بتطبيق اليوم الرياضي والثقافي والفني، لطلاب المدارس، والذي يتم تطبيقه بالتناوب، خاصًة أن القيادة السياسية مهتمة باكتشاف ورعاية الموهوبين في جميع المواد الدراسية والأنشطة المدرسية، وصقل مهاراتهم في جميع التخصصات، وتقديم جميع أوجه الدعم والرعاية لهم.جاء ذلك خلال متابعته انتظام سير الدارسة بمدارس إدارة فاقوس التعليمية، والتي بدأها حيث بمدرسة الدكتور شريف عمر للتعليم الأساسي بالكفرية التابعة لقرية بني صريد مركز ومدينة فاقوس، وشارك طلاب المدرسة طابور الصباح وتأدية تحية العلم والسلام الوطني، واستمع للبرنامج الإذاعي. واطمئن وكيل تعليم الشرقية على استلام طلاب المدرسة للكتب الدراسية، وعلى ممارسة الطلاب الأنشطة التربوية، وانتظام الدارسة في المدرسة. وشدد وكيل الوزارة، على وضع برامج علاجية لطلاب المرحلة الابتدائية الضعاف في القراءة والكتابة والرياضيات...
تابع المهندس علي عبد الرؤوف السيد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية انتظام سير الدارسة بمدارس إدارة فاقوس التعليمية، حيث بدأت الجولة بمتابعة مدرسة الدكتور شريف عمر للتعليم الأساسي بالكفرية التابعة لقرية بني صريد مركز، ومدينة فاقوس، وشارك طلاب المدرسة طابور الصباح، وتأدية تحية العلم والسلام الوطني واستمع سيادته للبرنامج الإذاعي. استلام الكتب وممارسة الأنشطة التربوية وتفقد وكيل وزارة التربية والتعليم فصول المدرسة واطمئن على استلام الطلاب للكتب الدراسية، كما اطمئن على ممارسة الأنشطة التربوية، ثم توجه لمتابعة فصول المدرسة والمعامل والقاعات والمكتبة واطمئن على انتظام الدارسة وانتظام العمل داخل المدرسة. وضع برامج علاجية للطلاب المرحلة الابتدائية وشدد وكيل الوزارة على وضع برامج علاجية للطلاب المرحلة الابتدائية الضعاف في القراءة والكتابة والرياضيات واللغة الانجليزية وتكليف معلمي هذه المواد بالتنفيذ تحت...
نظم الأرشيف والمكتبة الوطنية ندوة في الإبداع الأدبي بين القراءة والكتابة والتدوين لدى الطلبة، وذلك بالتعاون مع مجموعة مدارس الإمارات الوطنية. سلطت الندوة الضوء على ما حققه الطلبة من نتائج باهرة بفضل التعاون المثمر والبناء بين الأرشيف والمكتبة الوطنية ومدارس الإمارات الوطنية. واستطاعت الندوة أن تستقصي تجربة الأرشيف والمكتبة الوطنية الرائدة ومشروعه في قياس أثر البرامج الوطنية التعليمية التي يقدمها للأجيال، وأبعادها التربوية والسلوكية والمعرفية لدى الطلبة؛ بمقارنة وضع الطلبة قبل تلقي البرامج التعليمية وبعدها. وأكد المشاركون بالندوة أن هذا المشروع استطاع أن يعزز لدى الطلبة ملكات الإبداع والقدرة على التدوين، والبحث العلمي والخبرات المعرفية، كما أحدث تطويراً في سلوكياتهم ومهاراتهم واندفاعهم في خدمة مجتمعهم، وهذا ما برهنت عليه المشاريع الطلابية التي كانت ثمرة التعاون بين الأرشيف والمكتبة الوطنية ومدارس الإمارات الوطنية. وقالت الدكتورة...
أبرمت “ألف للتعليم”، الشركة العالمية في مجال تكنولوجيا التعليم التي تتخذ من دولة الإمارات مقراً لها، اتفاقية شراكة استراتيجية مع “ميتاميتريكس” (®MetaMetrics)، الشركة المطورة لمقياس “ليكسايل” (®Lexile) للقراءة ومقرها الولايات المتحدة الأمريكية، وذلك بهدف تعزيز معرفة القراءة والكتابة باللغة العربية في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. ويسعى الجانبان من خلال هذه الشراكة إلى تزويد المعلمين بأداةٍ فعالة لتقييم وتحسين قدرة الطلبة على القراءة بالعربية، وتوفير منهجية أكثر فعالية لتحسين مستويات الإدراك بمهارات القراءة والكتابة في المنطقة. كما تهدف المبادرة إلى رفد الطلبة في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا بالمهارات الأساسية لتحقيق النجاح الأكاديمي والمضي قُدُماً في التعلم مدى الحياة، بالاستفادة من خبرة “ألف للتعليم” وإطار “ليكسايل” للقراءة من “ميتاميتريكس”. وتشير بيانات صدرت مؤخراً عن “الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة...
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا مهما للمديريات التعليمية، بشأن تنفيذ خطة البرنامج العلاجي لتنمية مهارات الطلاب في القراءة والكتابة، واستكمالا لخطة الإدارة العامة للتعليم الابتدائي نحو الارتقاء بالمستويات المعرفية وتنمية المهارات اللغوية للطلاب، وفقا لاستراتيجية الوزارة في هذا الشأن. البرنامج العلاجي لضعاف القراءة والكتابة وشددت الوزارة على تنفيذ خطة البرنامج العلاجي لضعاف القراءة والكتابة حتى 8 فبراير للطلاب الضعاف، وفقا للإحصاءات والبيانات الواردة من التعليم الابتدائي بالمديريات. وطالبت وزارة التربية والتعليم المديريات التعليمية اعتماد خطة التنفيذ بالإدارات والمدارس التابعة. موعد بداية الفصل الدراسي الثاني وينطلق الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي الحالي يوم 10 فبراير، وذلك وفقا للخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي المٌعتمدة رسميا من الدكتور رضا حجازي وزير التعليم، وتكون عدد أسابيع الدراسة في الترم الثاني 18 أسبوعا. ...
أكد المهندس رائد هيكل، رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار، أن تعليم حرفة بجانب تعليم القراءة والكتابة يلعب دوراً في تنمية مهارات الدارسين الاقتصادية والاجتماعية، بالإضافة إلى التحرر من الأمية.جاء ذلك خلال لقائه الدكتورة منال عاصم، رئيس مجلس إدارة جمعية المصري الأصيل، والدكتورة رانية العيسوي، أمين صندوق جمعية المصري الأصيل، لبحث المزيد من التعاون المشترك بين الجانبين، وذلك في إطار الشراكات الفاعلة والمثمرة والبناءة التي تعقدها الهيئة العامة لتعليم الكبار مع منظمات المجتمع المدني.وأشاد رئيس الجهاز التنفيذي للهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بجمعية المصري الأصيل لأنها تقوم بدمج تعليم القراءة والكتابة ومحو الأمية عن طريق ورش عمل لتعليم السجاد اليدوي والكليم اليدوي والتطريز السيناوي، وكذلك فتح ورش نجارة لتشغيل الشباب.جاء هذا الاجتماع تنفيذاً لتوجيهات الدكتور رضا...
قال الإعلامي نشأت الديهي، إن هناك 25 مليون شخص أُمِّي في مصر، أي أن ربع سكان مصر لا يعرفون القراءة والكتابة، وهذه مصيبة، مشيرًا إلى أن هناك ضرورة لحل هذه الأزمة، لأنها تمثل فضيحة مكتملة الأركان. انفراجة في أزمة الدولار بهذا الموعد.. الديهي يزف بشرى للمصريين نشأت الديهي: هناك محاولات لخنق مصر من كل الاتجاهات.. فيديو وأضاف "الديهي"، خلال تقديمه برنامج "بالورقة والقلم"، المذاع على فضائية "TEN"، مساء السبت، أن الامية هي المتسببة في انتشار الفقر، معقبًا: "واحد لا يعرف القراءة والكتابة، فبتالي لن يحصل على فرصة عمل كريمة، بخلاف أن الأمية تتسبب في الزيادة السكانية".وأشار إلى أن مصر تزيد سنويًا 2.5 مليون نسمة، وهذا العدد كبير للغاية، ويمثل ضغطًا على الدولة المصرية، خاصة وأن ثقافة الشعب المصري...
قال الإعلامي نشأت الديهي، ان هناك 25 مليونًا أميًا في مصر، أي أن ربع سكان مصر لا يعرف القراءة والكتابة، وهذه مصيبة، مشيرًا إلى أن هناك ضرورة لحل هذه الأزمة، لأنها تمثل فضيحة مكتملة الأركان.وتابع "الديهي"، خلال تقديمه برنامج "بالورقة والقلم"، المذاع على فضائية "TEN"، مساء السبت، أن الأمية هي المتسببة في انتشار الفقر، معقبًا: "واحد لا يعرف القراءة والكتابة فبتالي لن يحصل على فرصة عمل كريمة، خلاف أن الأمة متسببة في الزيادة السكانية".وتابع أن مصر تزيد سنويًا 2.5 مليون، وهذا العدد كبير للغاية، ويمثل ضغطًا على الدولة المصرية، خاصة وأن ثقافة الشعب المصري قائمة على الاستهلاك وليس الإنتاج، مشيرًا إلى ان الصين منعت الإنجاب لأكثر من طفل واحد، حتى ينعكس معدل التنمية على السكان.وأضاف أن هناك تغييرًا حكوميًا خلال...
في قرية مؤنسة بمركز أشمون بمحافظة المنوفية، تعيش السيدة عائشة فاضل السيد، التي تجاوزت الـ84 عامًا، لكنها لم ترضَ أن تتوقف عن السعي وراء العلم، فبدأت تعلم القراءة والكتابة العام الماضي، وتستعد لخوض امتحانات محو الأمية. تزوجت وهي طفلة تزوجت «عائشة» في عمر الـ16 عامًا من رجل أرمل لديه 8 أبناء، وأنجبت له 2 من أبنائها، ليصبح مجموع أطفالها 10. عملت السيدة عائشة مع زوجها لتربية أبنائها، وحفظهم القرآن الكريم، كما عملت على ماكينة خياطة لمساعدة زوجها في تربية أبنائهما. لديها 46 حفيدًا تزوج أبناؤها وبناتها، وأصبح لديها 46 حفيدًا، تقول عائشة: «أديت رسالتي نحو أبنائي وأحفادي، وحان الوقت لأبدأ رسالتي نحو نفسي، التي حرمت من التعليم». تعلمت القراءة والكتابة بمساعدة جارتها بدأت عائشة فاضل، تعلم القراءة والكتابة العام الماضي،...
قالت عبير أحمد، مؤسس ائتلاف أولياء الأمور واتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إن ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب السنوات الأولى بالمرحلة الابتدائية يعود في المقام الأول على الأسرة يليها المدرسة، حسب وجهة نظرها.وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن أولياء الأمور الذين يتابعون أبنائهم منذ بداية مرحلة رياض الأطفال وما بعدها لا يواجهون أي صعوبات في القراءة والكتابة، مستطردة: "استحالة تجد طالب لا يستطيع القراءة والكتابة في أسرة تتابعه وتذاكر له أولا بأول".وتابعت مؤسس إئتلاف أولياء الأمور: "نلاحظ أن النسبة الأكبر للتلاميذ الذين لا يجيدون القراءة والكتابة في القري والمناطق النائية، وذلك بسبب عدم متابعة أولياء أمورهم لهم، وهذا يعود لعدة أسباب منها أن بعض أولياء أمورهم من أصحاب المؤهل المتوسط والبعض الآخر غير متعلم، وآخرين لا يهتموا بأبناءهم".ولفتت عبير إلي...
قالت عبير أحمد، مؤسس إئتلاف أولياء الأمور واتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إن ضعف القراءة والكتابة لدي طلاب السنوات الأولي بالمرحلة الابتدائية يعود في المقام الأول علي الأسرة يليها المدرسة، بحسب وجهة نظرها.وأضافت مؤسس إئتلاف أولياء الأمور واتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، في بيان لها ، أن أولياء الأمور الذين يتابعون أبنائهم منذ بداية مرحلة رياض الأطفال وما بعدها لا يواجهون أي صعوبات في القراءة والكتابة، مستطرده: "استحالة تجد طالب لا يستطيع القراءة والكتابة في أسرة تتابعه وتذاكر له أولا بأول".وتابعت مؤسس إئتلاف أولياء الأمور واتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم : "نلاحظ أن النسبة الأكبر من التلاميذ الذين لا يجيدون القراءة والكتابة موجودين في القري والمناطق النائية، وذلك بسبب عدم متابعة أولياء أمورهم لهم، وهذا يعود لعدة أسباب منها أن...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، وذلك خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، بمحافظة الإسماعيلية.جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية والدكتورة أميرة فؤاد إخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيرى مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية التربية جامعة عين شمس.وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في كلمته، على أهمية هذه...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، وذلك خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، بمحافظة الإسماعيلية. جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية والدكتورة أميرة فؤاد اخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيرى مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية التربية جامعة عين شمس. وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في كلمته، على أهمية هذه...
كتب- أحمد السعداوي: قال الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إن ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب تأتي استكمالاً لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن التعليم مسؤولية تشاركية وتكاتفية، مؤكدًا أن هذه الورشة تستهدف علاج ضعف مهارات القراءة والكتابة والحساب. جاء ذلك خلال إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسف، خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، التي شهدها الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، بمحافظة الإسماعيلية. جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين، نائب محافظ الإسماعيلية، والدكتورة أميرة فؤاد، إخصائي ببرنامج التعليم يونيسف مصر، والدكتور...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، بمحافظة الإسماعيلية. وزير التربية والتعليم يتفقد مدرسة فاطمة الزهراء الإعدادية بنات ننشر التقرير الأسبوعي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية والدكتورة أميرة فؤاد اخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيرى مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، وذلك خلال الفترة من 3 إلى 5 ديسمبر 2023، بمحافظة الإسماعيلية. جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية والدكتورة أميرة فؤاد أخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيرى مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية التربية جامعة عين شمس. وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في كلمته، على أهمية هذه...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، وذلك خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، بمحافظة الإسماعيلية.جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية، والدكتورة أميرة فؤاد اخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيرى مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية التربية جامعة عين شمس.وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في كلمته، على أهمية هذه...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، وذلك خلال الفترة من ٣ إلى ٥ ديسمبر ٢٠٢٣، بمحافظة الإسماعيلية. وأكد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالاً لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية، مؤكدا أن هذه الورشة تستهدف علاج ضعف مهارات القراءة والكتابة والحساب. وأشار الوزير إلى أن وجود طلاب في الصف الثالث أوالرابع الابتدائي يواجهون صعوبة في القراءة والكتابة يؤدي إلى ضعف التحصيل العام والتعثر في بقية المواد الدراسية، موجها بمزيد من بذل الجهد والاهتمام، مشددا على مديري المديريات والإدارات التعليمية بأهمية تضافر...
شهد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، إطلاق ورشة العمل التخطيطية لبرامج تعويض الفاقد التعليمي في المهارات الأساسية للقراءة والكتابة والحساب، بالتعاون مع منظمة يونيسيف، في الفترة من 3 إلى 5 ديسمبر 2023 بمحافظة الإسماعيلية. جاء ذلك بحضور المهندس أحمد عصام الدين نائب محافظ الإسماعيلية، والدكتورة أميرة فؤاد أخصائي ببرنامج التعليم يونيسيف مصر، والدكتور رمضان محمد رمضان مساعد الوزير للامتحانات والتقويم التربوي، والدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة زينب خليفة مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور محمد بحيري مدير مديرية التربية والتعليم بالإسماعيلية، والدكتور سامي فضل وكيل المديرية، وخبراء الإدارة المركزية لتطوير المناهج، وعدد من أساتذة كلية التربية جامعة عين شمس. وأكد الدكتور رضا حجازي خلال كلمته، أهمية الورشة التي تأتي استكمالا لجهود الوزارة في...
وجهت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، بتفعيل البرامج العلاجية لضعاف القراءة والكتابة للمرحلة الابتدائية للصفوف من «الرابع والخامس السادس» من المرحلة الابتدائية، مطالبة من مديري المدارس الرسمي «عربي» بحصر أسماء وأعداد هؤلاء الطلاب في الصفوف من الرابع للسادس، ومتابعة تفعيل المدارس للخطة العلاجية حتى قبيل امتحانات الفصل الدراسي الثاني. البرنامج العلاجي لضعاف القراءة والكتابة وأكدت مديرية التعليم بالقاهرة، في خطاب رسمي بالتأكيد على مديري المدارس بالتنبيه على معلمي اللغة العربية بإجراء تقييم مرحلي (شهري) لحصر النتائج ومدى التحسن المنشود، وجود خطة علاجية بكل مدرسة محدد بها الأهداف الإجرائية للتنفيذ ومواعيد التنفيذ . وأوضحت تعليم القاهرة، البرنامج العلاجي لضعاف القراءة والكتابة للمرحلة الابتدائية كالتالي: - تقوم الإدارة بتشجيع التلاميذ المستهدفين من خلال التربية الاجتماعية ومجلس الأمناء والمعلمين مع إشراكهم في الأنشطة المحببة...
خبراء تربية يكشفون عن أفضل 7 طرق تعليم الأطفال القراءة والكتابة والحساب
تفقد عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح عددا من المدارس لمتابعة انتظام الدراسة وانضباط اليوم الدراسي خلال جولة ميدانية مفاجئة لمتابعة انضباط العملية التعليمية. بحضور السيد توفيق مدير إدارة المتابعة الميدانية. قافلة لتقديم خدمات تنظيم الأسرة والصحة الإنجابية في مطروح إزالة 11 حالة تعد على أراض زراعية بمطروح حيث تفقد مسار الدراسة بمدارس القصابة الابتدائية وأبو مرقيق الابتدائية وأولاد ناجي للتعليم الأساسي التابعة لإدارة مطروح.وتفقد وكيل التعليم الحجرات الدراسية والفصول التعليمية والمكتبة وحجرات الأنشطة حيث لاحظ وكيل الوزارة انضباط معلمتين بمدرسة القصابة وحرصهما على الحضور مبكرا إلى المدرسة والتواجد مع التلاميذ موجها الشكر لمجهوداتهم في العمل.كما أشاد وكيل الوزارة بانضباط مدارس اولاد ناجي وأبو مرقيق موجها مديرى المدارس بتكثيف البرامج العلاجيه للتلاميذ فى القراءة والكتابة والحساب من...
واصل عمرو شحاتة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، اليوم الأحد، جولاته الميدانية المفاجئة لمتابعة انضباط العملية التعليمية بمدارس المحافظة. حيث تفقد مسار الدراسة بمدارس القصابة الابتدائية وأبو مرقيق الابتدائية وأولاد ناجي للتعليم الأساسي التابعة لإدارة مطروح التعليمية، للاطمئنان على انتظام العملية التعليمية. جاءت جولة وكيل الوزارة المفاجئة بمدارس مرسى مطروح شرق المحافظة؛ لمتابعة انتظام الدراسة وانضباط اليوم الدراسي، بحضور السيد توفيق مدير إدارة المتابعة الميدانية. حيث تفقد وكيل التعليم الحجرات الدراسية والفصول التعليمية والمكتبة وحجرات الأنشطة، حيث لاحظ وكيل الوزارة انضباط معلمتين بمدرسة القصابة وحرصهما على الحضور مبكراً إلى المدرسة والتواجد مع التلاميذ موجها الشكر لمجهوداتهما في العمل.وأشاد وكيل الوزارة بانضباط مدارس أولاد ناجي وأبو مرقيق، موجهاً مديرى المدارس بتكثيف البرامج العلاجيه للتلاميذ فى القراءة والكتابة والحساب من أجل الارتقاء بمستواهم مقدماً...
واصل عمرو شحاتة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، جولاته الميدانية المفاجئة لمتابعة انضباط العملية التعليمية، وتابع مسار الدراسة في مدارس القصابة الابتدائية وأبو مرقيق الابتدائية وأولاد ناجي للتعليم الأساسي التابعة لإدارة مطروح التعليمية، خلال جولة مفاجئة بمدارس مرسى مطروح شرق المحافظة لمتابعة مدى انتظام الدراسة، وانضباط اليوم الدراسي بحضور السيد توفيق مدير إدارة المتابعة الميدانية. انضباط المعلمين في المدارس وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم بمطروح، أهمية الانضباط في المدارس للمعلمين والإداريين وجميع العاملين، وزار الحجرات الدراسية في مدرسة القصابة، والمرور على الفصول التعليمية، والمكتبة وحجرات الأنشطة، ولاحظ انضباط معلمي المدرسة وحرصهم على الحضور مبكراً إلى المدرسة والتواجد مع التلاميذ، موجها الشكر لمجهوداتهم في العمل. تكثيف برامج القراءة بمدرستي أولاد ناجي وأبو مرقيق وتابع وكيل تعليم محافظة مطروح مدى انضباط...
قام محمد عبد التواب، وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، بجولة مفاجئة في مدرسة كوم ادريجة الإعدادية المشتركة، بإدارة الواسطى التعليمية، وذلك في إطار التعليمات الصادرة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، وتنفيذًا لتوجيهات الدكتور محمد هانئ غنيم، محافظ بني سويف.وتضمنت الزيارة مشاركة وكيل الوزارة في طابور الصباح واستماعه إلى برنامج الإذاعة المدرسية، وتفقد الفصول الدراسية، ومعامل الأوساط، والمكتبة، والأنشطة المختلفة، مبديًا اهتمامه بالحديث مع الطلاب حول العملية التعليمية وتنفيذ الأنشطة الرياضية والثقافية وحصص المشاهدة.واستمرت الجولة بمتابعة سجلات مدرسة مدرسة كوم ادريجة الابتدائية المشتركة،، مثل حضور وانصراف الطلاب وسجلات الأمان والإجازات، بالإضافة إلى جداول تشغيل المعامل والمكتبة والجمعية التعاونية بالمدرسة.وشدد وكيل الوزارة، على التزام المعلمين والإداريين بالمواعيد الرسمية وعدم مغادرة المدرسة إلا بعد انتهاء اليوم الدراسي، موجهًا بضرورة تشديد...
تعتبر مشكلة ضعف القراءة والكتابة من التحديات الهامة التي يواجهها طلاب الصفوف الأولي في العديد من البلدان ،و يعد القراءة والكتابة أساسيين في عملية التعلم والتطور الأكاديمي والاجتماعي للأطفال، ولذلك فإن وجود حلول جذرية لهذه المشكلة يعد أمرًا ضروريًا . قالت الدكتورة امل شمس استاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، على أهمية العمل الجماعي والشراكة بين المعلمين وأولياء الأمور والمجتمع لمواجهة ضعف القراءة والكتابة لطلاب الصفوف الأولي ،مؤكدة إن توفير بيئة تعليمية مناسبة تشجع الطلاب على التعلم والتطور اللغوي يعد أمرًا حاسمًا لمستقبلهم الأكاديمي والشخصي. وأشارت الدكتورة امل شمس ، إلي ضرورة توظيف أساليب تدريس متنوعة ومبتكرة في الصفوف الدراسية الاولى كما يجب أن تكون الدروس مشوقة ومليئة بالأنشطة التفاعلية التي تعزز مهارات القراءة والكتابة لدى الطلاب ، يمكن استخدام الألعاب...
تعتبر مشكلة ضعف القراءة والكتابة من التحديات المهمة التي يواجهها طلاب الصفوف الأولى في العديد من البلدان ،وتعد القراءة والكتابة أساسيين في عملية التعلم والتطور الأكاديمي والاجتماعي للأطفال، ولذلك فإن وجود حلول جذرية لهذه المشكلة يعد أمرًا ضروريا لذلك تواصل موقع صدي البلد مع عدد من خبراء التعليم للكشف عن الاسباب وما الحلول النهائية . أكد الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج بجامعة عين شمس، على أهمية مواجهة ضعف القراءة والكتابة بين طلاب الصف الأولي وتقديم حلول فعالة لهذه المشكلة التي تؤثر على تحصيلهم الدراسي وتطورهم الشخصي.أشار الدكتور حسن شحاتة إلى ، أن ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأولي يُعد تحديًا كبيرًا يتطلب اهتمامًا وجهودًا مشتركة من المعلمين وأولياء الأمور والمجتمع بأسره. ولتحقيق هذا الهدف، قدم الدكتور حسن شحاتة عدة حلول...
تعتبر مشكلة ضعف القراءة والكتابة من التحديات الهامة التي يواجهها طلاب الصفوف الأولي في العديد من البلدان ،و يعد القراءة والكتابة أساسيين في عملية التعلم والتطور الأكاديمي والاجتماعي للأطفال، ولذلك فإن وجود حلول جذرية لهذه المشكلة يعد أمرًا ضروريًا .أكد الدكتور حسن شحاتة استاذ المناهج بجامعة عين شمس، على أهمية مواجهة ضعف القراءة والكتابة بين طلاب الصف الأولي وتقديم حلول فعالة لهذه المشكلة التي تؤثر على تحصيلهم الدراسي وتطورهم الشخصي.وأشار الدكتور حسن شحاتة إلى ، أن ضعف القراءة والكتابة لدى طلاب الصف الأولي يُعد تحديًا كبيرًا يتطلب اهتمامًا وجهودًا مشتركة من المعلمين وأولياء الأمور والمجتمع بأسره. ولتحقيق هذا الهدف، قدم الدكتورحسن شحاتة عدة حلول جذرية يمكن تنفيذها في البيئة المدرسية والمنزلية.أولًا- بناء قاعدة قوية للقراءة والكتابة منذ الصفوف الأولى. يجب...
قالت زمزم، مديرة مدرسة HST، إن مصاريف المدرسة مصاريف مدارس وزارة التربية والتعليم الحكومية العادية، حيث يدفع الطالب 220 جنيها في البريد المصري، ونحن لا نحصّل أي مصروفات أخرى إضافية.مديرة مدرسة HST :مدارس التكنولوجية التطبيقية غيرت وجهة نظر المجتمع عن التعليم الفني ولفتت زمزم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية استطاعت تطوير التعليم الفني بشكل كبيرحيث أصبحت تخرج أجيال تحمل تعليم فني مختلف كليًا عن الفني المتعارف عليه بالمفهوم السابق، أن تلك المدارس تخرج فني مثقف على دارية تامة بالتخصص الخاص بيه قادر على تطبيق ما درسه في خلال الثلاث سنوات على أرض الواقع في سوق العمل.وأضافت خلال حوار خاص مع موقع "صدى البلد"، أن المدرسة إحدى مدارس التكنولوجية التطبيقية المتواجدة في مصر والتي أنشئت بالشراكة بين وزارة التربية والتعليم والشريك الصناعي شركة...
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من (الأحد 22 أكتوبر- الأربعاء 25أكتوبر) ويتضمن ما يلي:الأحد 22 أكتوبر 2023شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ورشة عمل حول "تعزيز مهارات القراءة والكتابة: خطة عمل قصيرة إلى متوسطة الأجل"، والتى نظمتها الوزارة بالتعاون مع البنك الدولى، وذلك خلال يومي 22 و23 أكتوبر 2023.وقد أكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فى كلمته، على أهمية هذه الورشة التي تأتى استكمالاً لجهود الوزارة في تطوير المنظومة التعليمية، التي بدأت عام 2018 بتطوير مناهج رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي ثم المضي في التطوير وصولاً إلى الصف السادس الابتدائي هذا العام، مشيرا إلى أن التعليم مسئولية تشاركية وتكاتفية.وأضاف الوزير أن اللغة تمثل وعاء الفكر، وإذا...
كيفية التعامل مع عظام الميت في القبر عند دفن آخر .. دار الإفتاء تجيب