2024-12-22@08:26:39 GMT
إجمالي نتائج البحث: 4483
«وزیر التربیة»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن اتخاذ إجراءات عاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس في المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50,000 معلم...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن وجود 665 ألف عجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن عدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى...
أشادت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، ببيان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والذي ألقاه أمام البرلمان في جلسته العامة، برئاسة المستشار حنفي جبالي. شراكة وتعاون في التعليم المزدوج والتكنولوجي بين مصر وأوزباكستان وأوضحت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، ببيان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن وزير التعليم عرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.وعلقت النائبة جيهان البيومي على خطة الوزير محمد عبداللطيف قائلةً: «عمل دراسة منظمة ومُحكمة على مستوى الجمهورية، فهو جهد مشكور منه».وأضافت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم...
عقد الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مشتركًا لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتَين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري". وتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتَين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، وتناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية. وأكد وزير الشباب والرياضة أن الاجتماع يهدف إلى بحث سبل التكامل بين القطاعين الرياضي والتعليمي، بما يضمن اكتشاف المواهب الشابة وتنميتها، من خلال الاستفادة من الأنشطة الرياضية وتنفيذها داخل المدارس. وأشار الدكتور أشرف صبحي إلى أن هذا التعاون المشترك يأتي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانَا أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياوأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وفي العام الدراسي 2023/3024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين 843490، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، وعدد الفصول 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29698 مبنى والوزارة في احتياج إلى 250 ألف فصل جديد.واستعرض الوزير...
في جلسة عامة بمجلس النواب، عرض السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة وخططها لتطوير المنظومة التعليمية خلال الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024. وقد أكد الوزير أن مصر تمتلك أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، حيث التحق أكثر من 25 مليون طالب بالمدارس.معالجة التحديات التعليميةمعالجة التحديات التعليميةاستعرض الوزير التحديات الرئيسية التي تواجه العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة قامت بعدة زيارات ميدانية وتعاونت مع مديري الإدارات التعليمية لفهم المشاكل المطروحة. كما تم وضع حلول مبتكرة، مثل نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، لاستغلال الفصول بشكل أفضل وتقليل الكثافات الطلابية، حيث تم خفضها إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل، مع تحقيق نسبة نجاح تفوق 99%.تحسين أوضاع المعلمينأشار الوزير إلى...
أوضح الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين وسد العجز في أعدادهم.ومن بين هذه الإجراءات، صرف مبلغ 50 جنيهًا مقابل الحصة الواحدة التي يتم تدريسها فوق النصاب القانوني للمعلم، كما يحصل المعلمون على 80% من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي.بالإضافة إلى ذلك، تم تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين لدعمهم وتحسين أوضاعهم.خطوات لسد عجز المعلميناستعرض الوزير كذلك الإجراءات التنفيذية العاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين، مشيرًا إلى أن الوزارة استكملت المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا، وأتاحت الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية. كما تم تقنين أوضاع أخصائي التعليم من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل 50 ألف معلم بنظام الحصة، وزيادة مقابل...
أعلن الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية. وأوضح أن المناهج الجديدة ستركز على القيم والمبادئ الدينية المشتركة بين الأديان، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي يعزز القيم الأخلاقية ويعمل على ترسيخ هذه القيم في المجتمع.تدريس مواد الهوية الوطنيةكما أكد الوزير أنه تم إصدار قرار بتدريس مواد الهوية الوطنية مثل اللغة العربية، التربية الدينية، والدراسات الاجتماعية في جميع المدارس التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة داخل جمهورية مصر العربية. وأضاف أن هذه المواد ستكون جزءًا من المجموع الكلي للطلاب، بهدف الحفاظ على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وتعزيز الانتماء الوطني لدى الطلاب.
ألقى الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا أمام مجلس النواب خلال جلسته العامة برئاسة المستشار حنفي جبالي، حيث استعرض رؤية الوزارة لتطوير التعليم خلال الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024. وأوضح الوزير الخطط والإجراءات التي تم اتخاذها لمواجهة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية في مصر، بما في ذلك عجز المعلمين، ارتفاع الكثافة الطلابية، وتحسين جودة التعليم.التحديات الرئيسية في التعليماستعرض الوزير التحديات التي تواجه العملية التعليمية، مثل تكدس الفصول، حيث يوجد 665 ألف معلم غير متوفر، والحاجة إلى 250 ألف فصل جديد لتقليل الكثافة في الفصول. وأكد الوزير أن الوزارة قامت بحصر الفراغات في المدارس واستغلالها لإنشاء فصول جديدة، كما تم تطبيق نظام الفترة الممتدة للتغلب على هذه الأزمة.الحلول المقدمةأوضح الوزير أنه تم إنشاء 98 ألف فصل دراسي جديد،...
كتب- نشأت علي: ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا اليوم الثلاثاء، أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليونًا و٤٩٤ ألفًا و٢٣٢ طالبًا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي، وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى، والوزارة في احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التي تواجه العملية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد.واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد إلى التأكيد على الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى التأكيد على إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل، مع التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة. تطوير مناهج التربية الدينية وأضاف خلال كلمته في مجلس النواب، اليوم، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي يُرسخ القيم في المجتمع. تدريس اللغة العربية والدراسات الاجتماعية في المدارس الدولية كما أشار...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد الوزير أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لمواجهة هذه التحديات، مؤكدًا أن هذه الإجراءات...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو حتى أكتوبر 2024. الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية وتتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع. كما أشار الوزير إلى أنه تم إصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الإجراءات التى اتخذتها الوزارة لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين، أشار الوزير إلى أنه تم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس...
اكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، تقديم الوزارة كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءاتها لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، وذلك من خلال تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالي (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.واستطرد الوزير، بأنه أيضا تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة بما يتضمن إطلاق دورى مدارس مصر، وتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصرى للرياضة المدرسية، فضلًا عن تطوير مادة التربية الرياضية، وممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.وكان...
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم فى بيانه أمام مجلس النواب في جلسته العامة بعدد من التصريحات والقرارات الهامة .وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد أبرز تصريحات وقرارات وزير التربية والتعليم اليوم أمام مجلس النواب في جلسته العامة :مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقياخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل بنسبة نجاح تفوق ٩٩٪تم استحداث فصول دراسية بواقع (٩٨٧٤٤) فصل دراسيتم حصر الفراغات التعليمية واستغلالها بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية لاستغلالها كفصول بما لا يضر العملية التعليميةالمعلم أهم عنصر فى العملية التعليمية ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبلاستكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًاتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه تم التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليايانية، والتى بلغ عددها (٥٥) مدرسة بعدد (٢٦) محافظة، حيث تم دخول (٤) مدارس فى الخدمة هذا العام، ويبلغ إجمالي عدد الطلاب فى العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ (١٦،٠١٨) طالب وطالبة.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس الموقر على الموافقة على...
أوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجراءات الوزارة لسد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكد الوزير أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩،٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض الوزير الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة...
كشف وزير التعليم عن ممعلومات هامة أمام مجلس النواب، وتحدث عن كثير من الملفات التي ترتبط بالمنظومة التعليمية وتشغل الشارع المصري، وتناول كيفية تعامل وزارة التربية والتعليم مع الأزمات الكبيرة التي تعاني منها المنظومة التعليمية.جاء على رأس تلك الملفات التي تحدث عنها وزير التعليم والتي أرقت المنظومة التعليمية على مدار سنوات وعقود طويلة، ملف عجز المعلمين وملف آخر وهو تكدس الطلاب في الفصول، بعدما كان قد تعهد الوزير مع توليه منصبه في يوليو الماضي بحل هذه الأزمات.وقدم وزير التربية والتعليم توضيحًا للنواب حول خطة التطوير التي أدخلها على الثانوية العامة والسبب وراء إلغاء بعض المواد، خاصة وأن هذه الجزئية أثارت جدلا واسعًا، وكانت محل تساؤلات وتحفظات ورفض البعض من أعضاء مجلس النواب.وتحدث وزير التربية والتعليم عن النظم المعمول بها في...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم أمام البرلمان جهود الوزارة فيما يتعلق بتطوير التعليم الفني حيث أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ لعدد ١١ مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، وتم اعتماد عدد (١٠٠) إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس ، وجارٍ إعداد (٢٠) أطر تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : بالنسبة للمدارس الفنية (صناعى- تجارى – فندقى)، أشار الوزير إلى أنه تم تطبيق منهجية الجدارات المهنية في (٢٠) مدرسة صناعية، و(١٨) مدرسة زراعية .وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم تطبيق مناهج مطورة في عدد (٥٨١) مدرسة كما تم إعداد قاعدة بيانات، وإعادة تشغيل مصانع تدوير المخلفات بالأصول الإنتاجية، فضلًا عن...
عرض الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب بيان باعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024 وقال وزير التربية والتعليم: واجهنا عدد من التحديات أبرزها أزمة تكدس الفصول المدرسية، ووصل الأمر إلى كثافة الفصول وصلت لنحو 200 طالب. وأضاف وزير التربية والتعليم قائلًا:استطعنا عمل حصر الفراغات الموجودة فى بعض المدارس وتم تحويلها لعدة فصول، وكذلك تم العمل بنظام امتداد اليوم الفصل الدراسة واستطرد وزير التربية والتعليم، لجأنا لعدد من الحلول المستدامة ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويا، لافتا إلى أن بعض الحلول غطت 11 إلى 19 %فى عجز المدارس، وتم ذلك من خلال دراسة بنظام GBs، وكل الفصول أصبحت الأن تحت 50 طالب فى الفصل،واستحدثنا 98 ألف فصل لم يكونوا موجودين فى العام الماضي. وتابع وزير التربية والتعليم...
محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز. وزير التعليم العالي يزور طلاب جامعة الجلالة المُصابين بمجمع السويس الطبي وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية عدد الفترة الدراسيةوأضاف خلال كلمته أمام مجلس النواب، اليوم الثلاثاء، أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي وخلال هذا العام سيكون عدد الفترة الدراسية 31 أسبوع.حل أكثر من 90% من عجز المعلمينوذكر وزير التربية والتعليم، أنه تم حل أكثر من 90% من عجز المعلمين ولا يوجد أي مدرسة بها عجز في المواد الدراسية.
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها...
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على تقديم كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءات ضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من أبرز هذه الاجراءات تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالى (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه مع تطوير مناهج التربية الدينية ، ستتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع.كما أشاروزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه تم اصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الطلاب.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا. وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية المنظومة التعليمية في مصروأضاف "عبد اللطيف" خلال كلمته أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر، ونقلتها قناة “إكسترا نيوز” أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.وذكر وزير التربية والتعليم، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز.وتابع أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن الإجراءات التى تمت لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه يتم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣،...
الكثافة الطلابية.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم نجحت في القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية. سد عجز المدرسين وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد فصل به أكثر من 50 طالبا، مشير إلى أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90%، جاء ذلك خلال كلمته أمام مجلس النواب اليوم. نسبة الحضور في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور الآن في المدارس وصلت إلى 85%، وذلك بعد معالجة مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول بمعظم المدارس على مستوى محافظات الجمهورية. عجز في المدرسين وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين في معظم المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة 90%، مشير إلى أن هناك عجز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إجراءات سد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم .حيث أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد وزير التربية والتعليم أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. وزير التربية والتعليم يستعرض التحدياتواستعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، بيان وزير التربية والتعليم، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لدراسته وإعداد تقرير بشأنه. وأكد رئيس النواب، حق أي نائب يرغب في المناقشة حضور اجتماعات لجنة التعليم، مطالبا رئيس اللجنة بسرعة عقد اجتماع بحضور الوزير. وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم: الدراسة منتظمة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية، مؤكدا أنه لا يوجد فصل بدون مدرس بجميع المحافظات. وأعلن أنه تم إعادة الهيكلة بالكامل في مدارس الثانوي، مشيرا إلى أن نسبة الحضور كانت 10% في السابق، بينما وصلت إلى 85% بجميع المدارس على مستوى الجمهورية. وأوضح وزير التعليم، أن أحد أدوات لمواجهة الكثافة الطلابية، الاستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة بأحدث الأجهزة. واوضح الوزير انه الأن 99% من الفصول الكثافات تحت 50...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، بيان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لدراسته وإعداد تقرير بشأنه.وأكد رئيس النواب، أنه من حق أي نائب يرغب في المناقشة حضور اجتماعات لجنة التعليم، مطالبا رئيس اللجنة بسرعة عقد اجتماع بحضور الوزير.وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إن الدراسة منتظمة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية، مؤكدا أنه لا يوجد فصل بدون مدرس بجميع المحافظات.وأعلن عن إعادة الهيكلة بالكامل في مدارس الثانوي، مشيرا إلى أن نسبة الحضور كانت 10% في السابق، بينما وصلت إلى 85% بجميع المدارس على مستوى الجمهورية.وأوضح وزير التعليم، أن أحد أدوات لمواجهة الكثافة الطلابية، الاستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة بأحدث الأجهزة.واوضح الوزير أنه تم استحداث 98 ألف فصل جديد.
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمام مجلس النواب، بيانًا بأعمال وزارة التربية والتعليم من شهر يوليو وحتى شهر أكتوبر 2024، والتي بها أبرز الخطط والسياسات حول التعليم الفني والثانوي ومعالجة مشاكل الكثافة داخل الفصول الدراسية وزيادة عدد المدارس وضبط المنظومة التعليمية وتحسين جودة التعليم. حصر الفراغات في معظم المدارس وأوضح وزير التربية والتعليم، أن الوزارة واجهت الكثير من التحديات من أبرزها: أزمة تكدس الفصول المدرسية حيث وصل بعضها نحو 200 طالب، مشير إلى أن وزارة التعليم نجحت في حصر الفراغات في معظم المدارس وتحويلها إلى فصول. تقليل كثافة الفصول سد العجز في الفصول وأضاف وزير التعليم، أن الوزارة لجأت لمجموعة من الحلول المستدامة، ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويًا، وساهمت بعض الحلول في تغطيت عجز...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مصر بها أكبر نظام تعليمي حيث لدينا 25 مليون طالب، و834 ألف معلم، مشيراً إلى أن أكبر التحديات التي واجهناها هي كثافة الفصول، حيث كان هناك فصول تصل إلي 200 أو 150 طالب. جاء ذلك خلال إنعقاد الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، للاستماع لبيان وزير التربية والتعليم. وقال الوزير، إن أحد الأدوات لمواجهة هذه الكثافة مثل الأستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة باحدث الأجهزة، لمسائي وحولنا بعض المدارس الأعادادي لصباحي، كما إستعنا بأماكن الفرغات الخالية كفصول، وغيرنا بعض الأجازات وتابع قائلاً: انه ترك الامر للأدارات التعليمية كلاً وفقاً لظروفها. واوضح الوزير انه الأن 99% من الفصول الكثافات تحت 50 طالب وفي محافظة البحيرة 100%، حيث إستحدثنا...
حدد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أسباب لجوء طلاب الثانوية العامة إلى الدروس الخصوصية. لجوء الطلاب للدروس الخصوصية وقال وزير التعليم، إنّ المشكلة في نظام الثانوية العامة أنّ عدد المواد الدراسية كان كبيرا، والمدرس لا يستطيع الانتهاء من المنهج، لذا كان يلجأ الطالب إلى طرق أخرى لإنهاء المنهج. تجربة المدارس اليابانية وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، على أنّ المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر، وهي نموذج مبهر وناجح، ولدينا 55 في مصر، ونعمل على تنمية هذا النوع من التعليم والتجربة ناجحة بجميع المقاييس.
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب البيان الذى ألقاه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أمام المجلس إلي لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس لمناقشته وإعداد تقىير حوله.كان الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قد عرض استراتيجية الوزارة فى حل أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول الدراسية وكيفية التغلب على عجز المعلمين وكذلك أسباب تبكير دخول الطلاب للمدارس في نهاية سبتمبر الماضي. إنشاء مدارس يابانية بمراكز الشباب والأندية.. تفاصيل اجتماع وزيرا التعليم والرياضة اليوم 200 طالب في الفصل|التعليم: الكثافة الطلابية أكبر التحديات التى تواجه الوزارة وعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب الأن بيانا بأعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024.وقال وزير التربية والتعليم: واجهنا عدد من التحديات أبرزها أزمة...
شرح محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح التطوير التي انجزتها الوزارة في ملف التعليم الثانوي وملامح الهيكلة الجديدة لنظام الثانوية العامة.و قال وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة ان الوزارة تتبع نظام التقييمات الأسبوعية وهو نظام عالمي.وقال ان المشكلة في نظام الثانوية العامة هي أن عدد المواد الدراسية كان كبير والوقت المحدد للمواد الرئيسية لا يستطيع المدرس الانتهاء من المنهج و لذا كان يلجأ الطالب لطرق أخرى لإنهاء المنهج.وأشار الوزير خلال الجلسة العامة المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر وهي نموذج مبهر وناجح وهناك 55 مدرسة وننمى هذا النوع من التعليم و التجربة ناجحة بجميع المقاييس.و تحدث الوزير عن التعليم الفني قائلا “ هو المستقبل و بدانا التركيز على مجالات التكنولوجيا”.
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور بالمدارس أصبحت حاليا فوق 85 %، وأن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.ويشهد المجلس مناقشة تقرير...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن اعتمدنا مجموعة من الحلول المتنوعة للقضاء على كثافة الفصول، وأن نسبة الحضور بالمدارس أصبحت حاليا فوق 85 %، وأن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.
عقد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعاً مشتركاً لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".وتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، كما تناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية.وأكد وزير الشباب والرياضة أن الاجتماع يهدف إلى بحث سبل التكامل بين القطاعين الرياضي والتعليمي، بما يضمن اكتشاف المواهب الشابة وتنميتها، من خلال الاستفادة من الأنشطة الرياضية وتنفيذها داخل المدارس.وأشار الدكتور أشرف صبحي إلى أن هذا التعاون المشترك يأتي في إطار حرص القيادة السياسية على بناء إنسان مصري...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، البيان الذي ألقاه محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، أمام المجلس، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس لمناقشته وإعداد تقىير حوله . وكان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد عرض استراتيجية الوزارة في حل أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول الدراسية، وكيفية التغلب على عجز المعلمين، وكذلك أسباب تبكير دخول الطلاب للمدارس في نهاية سبتمبر الماضي.
إلتقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، في اجتماع مشترك لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".إنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأنديةوتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، كما تناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية.وخلال الاجتماع ، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف حرص الوزارة على بذل كافة الجهود لتعزيز التعاون مع وزارة الشباب والرياضة ومختلف الوزارات لتحقيق التكامل في إطار استراتيجية بناء الإنسان المصري، مشيرا إلى أن منظومة التعليم ترتكز...
ألقى محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي. وقال وزير التربية والتعليم إن أكبر التحديات التي تواجه الوزارة هي الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد في عدة إدارات تعليمية ، بجانب عجر المعلمين الذي وصل لـ أكثر من 460 ألف معلم.
عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب الأن بيانا بأعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024.وقال وزير التربية والتعليم:واجهنا عددا من التحديات أبرزها أزمة تكدس الفصول المدرسية ،ووصل الأمر إلي كثافة الفصول وصلت لنحو 200 طالب . وأستطرد وزير التربية والتعليم قائلا :استطعنا عمل حصر الفراغات الموجودة فى بعض المدارس وتم تحويلها لعدة فصول ،وكذلك تم العمل بنظام امتداد اليوم الفصل الدراسة.وأوضح وزير التربية والتعليم إلي أننا لجأنا لعدد من الحلول المستدامة ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويا .لافتا إلي أن بعض الحلول غطت 11 إلى 19 %فى عجز المدارس ..وتم ذلك من خلال دراسة بنظام GBs،وكل الفصول أصبحت الأن تحت 50 طالبا فى الفصل ،واستحدثنا 98 ألف فصل لم يكونوا موجودين فى العام الماضي.وقال...
في خدمة مميزة نقدم بث مباشر لـ قيام محمد عبد اللطيف وزير التربية و التعليم بإلقاء بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر.بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.ويشهد المجلس مناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة النقل والمواصلات، ومكتبي لجنتي الشئون الدستورية والتشريعية، والشئون الاقتصادية عن مشروع قانون مُقدم من الحكومة بمنح التزام تمويل، وتصميم، وإنشاء، واستغلال، وصيانة، وإعادة تسليم أصول الميناء الجاف والمركز اللوجستي بمدينة العاشر من رمضان، بنظام المشاركة مع القطاع الخاص.ويشهد مناقشة تقرير...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من المقرر أن يلقي اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا هاما في الجلسة العامة لمجلس النواب.وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه من المقرر أن خلال يستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال بيانه في الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم.جدير بالذكر أنه في إطار الجهود المبذولة لتطوير منظومة التعليم الفني والارتقاء بها ايماناً بدورها في تنمية الاقتصاد المصري، أعلن مركز "اليونسكو – يونيفوك" تجديد عضوية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حتى عام 2027؛ حيث تعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من الأعضاء البارزين في ذلك المركز.ويشهد التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طفرة كبيرة في تطويره باعتراف جهات...
يستأنف مجلس النواب، عقد جلساته العامة اليوم الثلاثاء، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس المجلس.ومن المقرر أن يلقي الأستاذ محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانه بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم (وذلك بجلسة اليوم الثلاثاء ٢٢ أكتوبر).
استقبل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ميشيل كوارونى، سفير دولة إيطاليا بالقاهرة والوفد المرافق له. وبحث اللقاء سبل تعزيز التعاون في المشروعات ذات الاهتمام المشترك في مجال تطوير التعليم قبل الجامعى، وتبادل الخبرات في تطوير التعليم الفني.حرص وزارة التربية والتعليم على تعاون مثمر مع الجانب الإيطاليوأكد وزير التربية والتعليم أن مصر وإيطاليا تتمتعان بتاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية الراسخة وقصص النجاح المشتركة، مما يعزز من أهمية التعاون المشترك والتنسيق المستمر بين الجانبين في مجال تطوير التعليم، مشيرًا إلى حرص الوزارة على تحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي، بهدف تحسين وتطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر.وأعرب وزير التربية والتعليم عن تقديره العميق لثقة الجانب الإيطالي في مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يلعب دورًا...
استقبل رئيس حكومة الوحدة الوطنية عبد الحميد الدبيبة، وزير التربية والتعليم العالي والبحث العلمي السوداني محمد حسن دهب، والوفد المرافق له من رؤساء الجامعات السودانية. وأكد الدبيبة، “دعمه للشعب السوداني والعمل محليا ودوليا من أجل إنهاء الصراع في البلد الشقيق، موجها وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم بضرورة تسهيل الإجراءات المتعلقة بالتلاميذ والطلاب السودانيين واستقبالهم في المؤسسات التعليمية”. كما وجه الدبيبة، “وزارة العمل والتأهيل بمنح إذن العمل للأساتذة السودانيين الراغبين في التدريس بالجامعات الليبية، وفقا للاحتياج الفعلي من الوزارة”. وتقدم الوزير السوداني “بالشكر لرئيس الوزراء على الإجراءات المتخذة من قبل الحكومة تجاه الشعب السوداني، وخاصة في المجال التعليمي في جميع المستويات، وتقديم الدعم اللازم لبلدية الكفرة في المجالين الصحي والتعليمي لتقوم بدورها في استقبال النازحين السودانيين”. هذا وحضر الاستقبال من الجانب...
صرّح وزير التربية عباس الحلبي في مقابلة مع قناة الجديد بأن "أهون أمر علينا هو تأجيل العام الدراسي، ولكن التحدي الحقيقي يكمن في تأمين التعليم للطلاب". وأكد الحلبي أنهم يعملون على إجراء اتصالات مكثفة لتأمين مراكز إيواء للنازحين بدلاً من استخدام المدارس، وذلك لضمان بدء العام الدراسي. وقال أن هناك أكثر من 55 ألف طالب تم تسجيلهم إلكترونيا بالاضافة إلى 6 آلاف أستاذ. وأمل الحلبي أن ينطلق العام الدراسي كما تم التخطيط له. وزير التربية عباس الحلبي يعلق على حقيقة خبر انعدام العام الدراسي في المدارس الرسمية بعد تحويلها لمراكز إيواء بسبب الحرب #عدوان_ايلول #الجديد@riadkobaissi@layal_boumoussa pic.twitter.com/2I8NsTbtv4 — Al Jadeed News (@ALJADEEDNEWS) October 19, 2024
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم السبت، اجتماع مجلس إدارة صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين. يأتي ذلك استكمالًا لمناقشة تفعيل دور الصندوق والامتيازات التي يقدمها؛ لتحسين الأوضاع المالية للمعلمين ومعاونيهم، ومناقشة اللوائح المنظمة للصندوق.وفى بداية الاجتماع تم مناقشة قرارات مجلس الإدارة السابق المنعقد بتاريخ ٥ أكتوبر ٢٠٢٤، والذى تضمن عرض الموازنة السنوية للصندوق، وعرض الهيكل التنظيمي، وعرض الإجراءات التى تمت فى الإعداد للدراسة الاكتوارية، كما تمت الموافقة والتصديق على محضر الجلسة السابق.وزير التربية والتعليم يناقش تحسين الوضع الاجتماعي للمعلمينوايمانًا بالدور الذى يقوم به صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين ومعاونيهم بالتربية والتعليم والتعليم الفنى والأزهر الشريف فى الاهتمام بالمعلم المصرى بخلق بيئة تعليمية جيدة، تم خلال الاجتماع مناقشة المزايا الاجتماعية والتأمينية والمنافع الإضافية التى تعزز من الاستقرار المالي وتحسين الوضع...
تقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة للطالب محمد هانى كمال بمدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمحافظة الدقهلية، لفوزه بالمركز الثاني على مستوى الوطن العربي في مسابقة "تحدي إنترنت الأشياء والذكاء الاصطناعي" في دورته السادسة، التي عقدت بدبي بالإمارات العربية المتحدة في الفترة من 13 حتى 16 أكتوبر 2024 .وشارك الطالب محمد هاني كمال ضمن فريق Online Wiz U بنهائيات المسابقة على مستوى المدارس الثانوية، بمشروع "سترة نجاة ذكية متقدمة" مصممة لتعزيز فرص البقاء للأفراد الذين فقدوا في البحر، حيث تعالج مشكلة عالمية تؤدي إلى وفاة 320,000 شخص سنويًا.ويتم دعم مسابقة "تحدى مصر لانترنت الاشياء" من أكاديمية البحث العلمى والتكنولوجيا، وتعد من أهم المسابقات التى تعقد فى المجالات ذات الصلة بانترنت الأشياء والذكاء الاصطناعى ويتأهل منه أول...
آخر تحديث: 19 أكتوبر 2024 - 10:48 ص بغداد/ شبكة أخبار العراق- وافق وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، الخميس الماضي، على مقترح افتتاح عدد من المدارس اللبنانية في المحافظات التي يتواجد فيها الطلبة والتلاميذ الوافدين.وذكرت وزارة التربية في بيان ، أن”وزيرها استقبل السفير اللبناني علي الحبحاب وأكد استعداد الوزارة لاستقبال الطلبة الوافدين من دولة لبنان الشقيقة مهما بلغت أعدادهم وتنوعت مراحلهم الدراسية حتى انتهاء الأزمة الحالية ويعم الأمن والأمان فيها”.ووافق وزير التربية بحسب البيان، على”مقترح افتتاح عدد من المدارس اللبنانية في المحافظات التي يتواجد فيها الطلبة والتلاميذ الوافدين تسهيلا لدراستهم واستكمالا لمنهاجهم الدراسي، خاصة بعد وصول أعداد العوائل الوافدة إلى أكثر من (11) ألف عائلة وقبول اكثر من (100) تلميذ وطالب في ظل رعاية واهتمام إنساني وحكومي واسع الأفق”.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كشف حصاد أنشطة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال هذا الأسبوع. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التر.بية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ١٢ أكتوبر حتى الخميس ١٧ أكتوبر ٢٠٢٤.وزير التربية والتعليم يوقع بروتوكول مع رئيس الهيئة الوطنية للانتخاباتوقع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بروتوكول تعاون مع المستشار حازم بدوي نائب رئيس محكمة النقض ورئيس الهيئة الوطنية للانتخابات، بهدف تعزيز ثقافة المشاركة في الانتخابات والاستفتاءات لدى الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور.وأوضح وزير التربية والتعليم أن هذا التعاون يستهدف زيادة الوعي الانتخابي وتعزيز الممارسة الديمقراطية لدى الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور، مما يسهم في بناء مستقبل مشرق ومستدام لجميع أبناء الوطن. وأضاف وزير التربية والتعليم أنه سيتم تعليم المعلمين كيفية تعزيز...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق رحب الدكتور ناصر مندور، رئيس جامعة قناة السويس، بالدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، أثناء حضوره لمناقشة رسالة الماجستير ـ اليوم الجمعة الموافق 18 أكتوبر ـ المقدمة من الباحث خالد أحمد سليمان أحمد البعلي، المعيد بقسم نظريات وتطبيقات الألعاب الرياضية وألعاب المضرب بكلية التربية الرياضية.وتأتي الرسالة بعنوان: "متطلبات تحقيق التميز المؤسسي في بعض فروع الاتحاد المصري لكرة القدم في ضوء النموذج الأوروبي للتميز EFQM"، حيث استعرض الباحث أهمية تطبيق المعايير الأوروبية للتميز المؤسسي بهدف تعزيز الأداء الإداري في الاتحاد المصري لكرة القدم.وكان في استقبال وزير الشباب والرياضة بكلية التربية الرياضية، الدكتور محمد عبد النعيم نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب والدكتور ماجد العزازي عميد كلية التربية الرياضية ، ووكلاء الكلية وأعضاء هيئة التدريس بها.وفي كلمته...
رصد موقع صدى البلد رد فعل والدة الطالب جمال محمد جمال ، الذي تعاطف معه اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، وقرر تخصيص عامل لمرافقته من المنزل إلى المدرسة يوميا ،بعد علمه بصعوبة انتقاله يوميًا ، بالإضافة إلى توصية الوزير بمتابعته دراسيًا للتأكد من تحسن أدائه الدراسي.حيث قالت والدة الطالب في تصريحات خاصة لموقع صدى البلد : كتر خيره معالي الوزير انه اهتم بحالة ابني و وفر له حد يوصله بعربية يوميا من البيت للمدرسة، لأن أنا ماكنتش بعرف أنزله وأنا شايلاه من الدور الرابع و أوديه المدرسة كل يوم. وأضافت والدة الطالب : أنا ابني مش مولود من ذوي الاحتياجات الخاصة، لكنه عمل حادثة لما وقع من الدور الرابع واتصاب في النخاع الشوكي وجاله نزيف في...
حصل موقع صدى البلد على أول تصريحات من الطالب جمال محمد جمال من ذوي الاحتياجات الخاصة بالصف الخامس الابتدائي، الذي إلتقى به وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف اليوم في مدرسة "محمد كريم الابتدائية" بإدارة جنوب الجيزة التعليمية وتعاطف مع حالته.وأوصى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمتابعة الطالب دراسيًا للتأكد من تحسن أدائه الدراسي.حيث حكى الطالب جمال محمد لموقع صدى البلد تفاصيل ما دار بينه و بين وزير التربية والتعليم صباح اليوم ، حيث قال : فوجئت بوزير التربية والتعليم دخل مدرستي وكلمني وسلم عليا وقال لي اسمك ايه ؟ وسألني انت بتعرف تقرا وتكتب وللا لا ، ولما عرف اني بأغيب كتير عشان صعوبة حركتي قال لي "هاكلم لك حد يوصلك من البيت للمدرسة كل يوم بعربية عشان تعرف تنتظم...
بغداد اليوم- بغدادأعلن وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري، اليوم الخميس، (17 تشرين الأول 2024)، الموافقة على مقترح افتتاح عدد من المدارس اللبنانية في المحافظات التي يتواجد فيها التلاميذ والطلبة الوافدين إليها.وذكر بيان للوزارة، تلقته "بغداد اليوم"، ان الجبوري أكد خلال استقباله السفير اللبناني علي الحبحاب، اليوم "استعداد الوزارة لإستقبال الطلبة الوافدين من دولة لبنان الشقيقة مهما بلغت أعدادهم وتنوعت مراحلهم الدراسية حتى انتهاء الازمة الحالية ويعم الأمن والأمان فيها".فيما وافق وزير التربية وفقاً للبيان "على مقترح افتتاح عدد من المدارس اللبنانية في المحافظات التي يتواجد فيها الطلبة والتلاميذ الوافدين تسهيلا لدراستهم واستكمالا لمنهاجهم الدراسي، خاصة بعد وصول اعداد العوائل الوافدة الى 11 ألف عائلة وقبول اكثر من 100 تلميذ وطالب في ظل رعاية واهتمام انساني وحكومي واسع الأفق".
واصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولته اليوم بتفقد مدرستى الفنية المتقدمة التجارية بنين، ومحمد على الإعدادية بنين التابعتين لإدارة السيدة زينب التعليمية بمحافظة القاهرة.ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وخالد عبد الحكم رئيس الإدارة المركزية لشئون المديريات التعليمية، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة.وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني "المدرسة الفنية المتقدمة التجارية بنين" بإدارة السيدة زينب التعليمية وتضم المدرسة ٧٥٢ طالبا، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة ونسب حضور الطلاب.وعقب ذلك، تفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مدرسة "محمد على الإعدادية بنين"، والتى تضم عدد ٣١٧ طالبا، للوقوف على مدى صلاحيتها؛ لتحويلها إلى مدرسة مصرية يابانية العام الدراسى المقبل.وكان أجرى محمد عبد اللطيف...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد ٤ مدارس.ورافق وزير التربية والتعليم خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، في إطار الجولات المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية؛ للوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.تفاصيل جولة وزير التربية والتعليم واستهل وزير التربية والتعليم جولته التفقدية بزيارة مدرسة "محمد كريم الابتدائية" بإدارة جنوب الجيزة التعليمية، وتضم المدرسة عدد ١٢٤٠ طالب وطالبة، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما وجه بتشكيل لجان من التعليم الفنى لصيانة الديسكات ومقاعد الطلاب، فضلا عن لجان متابعة للتأكد من الالتزام بالتعليمات الخاصة بانتظام وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة.وحرص وزير التربية والتعليم خلال تفقده لفصول...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بالتفتيش المفاجئ على كراسات الحصة والواجبات الخاصة بطلاب عددا من مدارس محافظة الجيزة اليوم كما تابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التزام المدارس بالتقييمات الأسبوعية فى عدد من المواد، واطمأن على مستوى الطلاب الدراسي. وخلال جولته المفاجئة في مدارس الجيزة ، ناقش وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الطلاب حول مدى استيعابهم للدروس، ووجه أيضا بسرعة إجراء الصيانات البسيطة والعاجلة للمدرسة.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على مواصلة جولاته المكثفة المفاجئة لمختلف المدارس على مستوى الجمهورية على مدار العام الدراسي لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية.وكان قد أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد ٤ مدارس.وقد...
توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى مدرسة "الشرفا الابتدائية" بإدارة جنوب الجيزة، والتى تضم ١٤١٤ طالب وطالبة.وخلال زيارته .. تابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أداء التقييم الأسبوعي لطلاب الصف السادس الابتدائي وكراسات الحصة والواجب، ونسب الغياب، موجهًا بالتشديد على متابعة عملية تقييم الطلاب لرفع أدائهم ومستواهم الدراسي.كما وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لجان المتابعة بالتأكد من حسن سير العملية التعليمية بالمدرسة ونسب الحضور، وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كذلك على ضرورة الالتزام بلائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسى.وكان قد أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد ٤ مدارس.ورافق الوزير محمد عبد اللطيف خلال جولته،...
أعلن وزير التربية والتعليم المكلف أحمد خليفة، أمس عن زيارة مرتقبة لوفد من وزارة التربية والتعليم السودانية إلى القاهرة وذلك في إطار مناقشة إعادة فتح المدارس السودانية في جمهورية مصر العربية.وقال تأتي هذه الزيارة في وقت حساس حيث تقترب امتحانات الشهادة السودانية المقررة في الثامن والعشرين من ديسمبر المقبل.وطمأن خليفة أولياء الأمور بأن الوزارة تعمل بجد على معالجة قضية المدارس السودانية في مصر. وأكد أن هناك جهودًا مستمرة للتواصل مع الجهات المعنية لحل هذه المشكلة بما يضمن توفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب.وأوضح الوزير أن الوزارة تسعى لتلبية الحد الأدنى من المعايير المطلوبة من قبل وزارة التربية والتعليم المصرية، مما يعكس التزام الحكومة السودانية بتوفير التعليم الجيد للطلاب السودانيين في الخارج.سوناإنضم لقناة النيلين على واتساب
زار محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، منذ قليل مدرسة محمد كريم الابتدائية بإدارة جنوب الجيزة التعليمية .وخلال زيارته للمدرسة ، وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بتشكيل لجان من التعليم الفنى لصيانة الديسكات ومقاعد الطلاب، فضلا عن لجان متابعة للتأكد من الالتزام بالتعليمات الخاصة بانتظام وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة.جدير بالذكر أن المدرسة المذكورة تضم عدد ١٢٤٠ طالب وطالبة، وحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم على زيارتها للاطلاع على طبيعة الكثافة الطلابية بها وكان قد أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد ٤ مدارس.ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط...
وجه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتخصيص عامل لمرافقة الطالب جمال محمد جمال من ذوي الاحتياجات الخاصة بالصف الخامس الابتدائي، من المنزل إلى المدرسة وذلك لصعوبة انتقاله يوميًا، مما تسبب في غيابه المتكرر. وأوصى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمتابعة الطالب دراسيًا للتأكد من تحسن أدائه الدراسي.وكان قد أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد ٤ مدارس.ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وذلك في إطار الجولات المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية؛ للوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولته التفقدية بزيارة مدرسة "محمد كريم...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، جولة تفقدية مفاجئة بعدد من المدارس بمحافظة الجيزة؛ لمتابعة المنظومة التعليمية بها شملت عدد 4 مدارس.وقد رافق الوزير خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وذلك في إطار الجولات المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية؛ للوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.واستهل الوزير جولته التفقدية بزيارة مدرسة "محمد كريم الابتدائية" بإدارة جنوب الجيزة التعليمية، وتضم المدرسة عدد 1240 طالبًا وطالبة، حيث اطلع على طبيعة الكثافة الطلابية بالمدرسة، كما وجّه بتشكيل لجان من التعليم الفنى لصيانة الديسكات ومقاعد الطلاب، فضلاً عن لجان متابعة للتأكد من الالتزام بالتعليمات الخاصة بانتظام وانضباط العملية التعليمية داخل المدرسة.وحرص الوزير خلال تفقده لفصول الصف الخامس الابتدائي على التعرف على مستوى قراءة الطلاب...
الثورة نت| أكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي ، حسن الصعدي، أهمية دور الجامعات الأهلية كرديف أساسي للجامعات الحكومية في تعزيز وتطوير القدرات وتنمية الموارد البشرية ورفد مؤسسات الدولة وسوق العمل بالكوادر المؤهلة في مختلف التخصصات. وأشار الصعدي في اللقاء التشاوري الذي عقد اليوم بديوان عام الوزارة وضم رؤساء الجامعات الأهلية إلى أهمية تضافر الجهود واستشعار الجميع لمسؤولياتهم لضمان تعزيز مقومات نجاح الأداء العام للجامعات الأهلية وتحقيق الأهداف المرجوة . ووجه الوزير الصعدي بتشكيل لجنة برئاسة نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي لدراسة آليات تطوير مستوى الأداء وجدولة أولويات التعليم العالي وأبرز الإشكالات والصعاب التي تواجهها ووضع الحلول والمعالجات المقترحة لها. وثمن الوزير الصعدي الدور الأكاديمي والبحثي للجامعات الأهلية وإسهاماتها في الإرتقاء بالعملية التعليمية وتوصيف البرامج الأكاديمية المواكبة للتطورات العالمية...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه يدعو طلاب المدارس في مصر ، إلى البحث والتعرف على أهم وظائف المستقبل ، موضحاً أن المستقبل سوف يشهد استحداث وظائف جديدة متعلقة بدراسة الحاسبات والمعلومات والذكاء الاصطناعي.وكان قد قد تقرر رسميا تدريس البرمجة كمادة أساسية في مرحلة الثانوية العامة لأنها أصبحت لغة العالم الأساسية.وتتعاون وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، مع اليونسكو واليونيسيف لإعداد منهج مادة البرمجة ، وذلك إيمانا بأن المنافسة خلال السنوات القادمة في سوق العمل ستكون على مستوى العالم كله وليس على المستوى المحلي فقط.وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في تصريحات سابقة ، أن الوزارة تخطط قريبا لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي فى التعليم، وذلك من خلال تدريس البرمجة لطلاب المرحلة...
اعتمد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، ترقية اعضاء هيئة التعليم شاغلي وظائف المعلمين، وكل ما يعادلها من الاخصائين الاجتماعيين والنفسيين واخصائي التكنولوجيا والصحافة والاعلام بمديرية التربية والتعليم بالدقهلية.وقال اللواء"مرزوق" ان اعتماد الترقية لعدد 26325 معلم واخصائي، يأتي وفقا للقرار الوزاري رقم 168 الصادر في سبتمبر الماضي للمستحقين للترقية والذين استوفوا متطلبات الترقية طبقا لاحكام القانون 155 لسنة 2007. وأوضح ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية أن المحافظ، وجه بإتخاذ الاجراءات القانونية والمالية المترتبة علي الترقية، وفقا لقرار وزير التربية والتعليم في هذا الشأن، مشيرًا إلي أن من تم ترقيتهم استوفوا برامج التنمية المهنية والمتطلبات التي اقرتها الأكاديمية المهنية للتعليم "شهادة الصلاحية اللازمة للترقية للوظيفة الأعلي طبقا لأحكام القانون المذكور. هذا وقد أكد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية، أن الرئيس السيسي يولي...
أشرف وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، بمعية وزير الشباب والرياضة، عبد الرحمان حمّاد، ظهيرة اليوم، الثلاثاء 15 أكتوبر 2024 بمقر الوزارة بالمرادية، على اجتماع ضمّ إطارات من الوزارتين. وحسب بيان الوزارة، فقد خصص الاجتماع لضبط الترتيبات الخاصة بالتحضير الجيد والمحكم للبطولة الوطنية المدرسية للرياضات الجماعية، التي ستنطلق ابتداء من جانفي 2025، والتي تهدف أساسا إلى اكتشاف النخب الرياضية ورعايتها. ويأتي هذا في إطار تجسيد تعليمات رئيس الجمهورية المسداة في اجتماع مجلس الوزراء المنعقد بتاريخ 22 سبتمبر 2024 حول ضرورة إطلاق البطولة الوطنية المدرسية للرياضات الجماعية ابتداء من جانفي 2025. وقد أشاد الوزير بالتنسيق المحكم بين القطاعين، والجهود المشتركة المبذولة في مجال تأطير الرياضات المدرسية، مثمّنا دعم ومرافقة وزير الشباب والرياضة للقطاع خاصة وأن المدرسة تعدّ خزّان المواهب والنُّخب الرياضية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق اعتمد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية ترقية أعضاء هيئة التعليم شاغلي وظائف المعلمين وكل ما يعادلها من الأخصائين الاجتماعيين والنفسيين واخصائي التكنولوجيا والصحافة والاعلام بمديرية التربية والتعليم بالدقهلية وذلك في إطار توجيهات فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية بضرورة متابعة الاهتمام بالعملية التعليمية في اطار جهود الدولة المستمرة لتطوير التعليم، وبالتنسيق والتعاون مع محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم.وقال اللواء"مرزوق"، إن اعتماد الترقية لعدد 26325 معلم واخصائي يأتي وفقا للقرار الوزاري رقم 168 الصادر في سبتمبر الماضي للمستحقين للترقية والذين استوفوا متطلبات الترقية طبقا لاحكام القانون 155 لسنة 2007.من جانبه اوضح ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية أن "محافظ الدقهلية" وجه بان يتم اتخاذ الاجراءات القانونية والمالية المترتبة علي الترقية وفقا لقرار وزير التربية والاعليم...
ترأس وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي اجتماعا مشتركا للجنة العليا لإدارة التعليم في الكوارث والأزمات والجهات الدولية والمانحة. وتحدث الحلبي في مستهل الإجتماع الذي عقد حضوريا ومن بعد، فأشار إلى أن "لبنان يواجه أزمة عميقة لا تطاول فقط المدارس إنما مستقبل الإجيال على المستويات كافة، إذ أن الأهالي والتلامذة الذين نزحوا نتيجة الحرب والعدوان الإسرائيلي استخدموا المدارس الرسمية كمراكز للإيواء، كما استخدموا المهنيات الرسمية وعددا من المدارس الخاصة ومباني الجامعة اللبنانية" . وقال: "نعرض اليوم، خطتنا للاستجابة في ظل قساوة الأوضاع ونحتاج إلى التعاون في مواجهة هذه الأزمة، وإلى تخصيص اعتمادات لتمكين التعليم العام والمهني والعالي والجامعة اللبنانية والمركز التربوي للبحوث والإنماء من تطبيق هذه الخطة المتكاملة والشاملة والموحدة والتي تقتضي تأمين حاجات ملحة على المدى القصير...
اعتمد اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية ترقية اعضاء هيئة التعليم شاغلي وظائف المعلمين وكل ما يعادلها من الاخصائين الاجتماعيين والنفسيين واخصائي التكنولوجيا والصحافة والاعلام بمديرية التربية والتعليم بالدقهلية.وقال "مرزوق"ان اعتماد الترقية لعدد 26325 معلم واخصائي يأتي وفقا للقرار الوزاري رقم 168 الصادر في سبتمبر الماضي للسادة المستحقين للترقية والذين استوفوا متطلبات الترقية طبقا لاحكام القانون 155 لسنة 2007.واوضح ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية ان"المحافظ " وجه بان يتم اتخاذ الاجراءات القانونية والمالية المترتبة علي الترقية وفقا لقرار وزير التربية والاعليم في هذا الشأن مشيرا الي ان من تم ترقيتهم استوفوا برامج التنمية المهنية والمتطلبات التي اقرتها الاكاديمية المهنية للتعليم "شهادة الصلاحية اللازمة للترقية للوظيفة الاعلي طبقا لاحكام القانون المذكور. وقد أكد " مرزوق"ان الرئيس السيسي يولي تطوير العملية التعليمية...
قام السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية بمواصلة جولتهما التفقدية والتي شملت عددًا من مدارس المحافظة في إطار زيارته لمحافظة المنوفية. وقد تضمنت الجولة زيارة 5 مدارس في إدارتي قويسنا، وشبين الكوم التعليميتين، وزيارة موقع المدرسة المصرية اليابانية بشبين الكوم تحت الإنشاء، حيث تأتي هذه الزيارة في إطار حرص السيد الوزير محمد عبد اللطيف على المتابعة الميدانية للمنظومة التعليمية بالمدارس وتطبيق الآليات والقرارت المعلنة الخاصة بالحد من الكثافات وسد العجز في المعلمين وتطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.وقد رافقهما خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، اللواء عماد يوسف السكرتير العام للمحافظة، المهندسة وفاء صبحى مدير عام هيئة الابنية التعليمية، الدكتور محمود الفولى مدير مديرية التربية والتعليم...
في لفتة إنسانية حرص الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم خلال زيارته لعدد من المدارس في محافظة المنوفية اليوم علي إصطحاب إبراهيم حسانين مدير مدرسة قويسنا الرسمية المتميزة للغات الذي يعاني من أمراض ضغط الدم والداء السكري و العمود الفقري ويسير مستنداً علي " عكاز " . وأشاد وزير التربية والتعليم بمدير مدرسة قويسنا الرسمية للغات إبراهيم حسانين، الذي حرص علي المبيت ليلاً في مقر عمله لبعد سكنه عن مدينة قويسنا للإشراف علي كل صغيرة وكبيرة استعداداً لزيارة الوزير، وخوفاً من تأخره في الوصول إلي المدرسة مبكراً بسبب المواصلات.وكان اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية قد إستقبل صباح اليوم الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، وتفقدا عدداً من المدارس بمدينة قويسنا في إطار جولاته الميدانية المستمرة لمتابعة انتظام سير...
في إطار زيارته لمحافظة المنوفية، قام الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية بمواصلة جولتهما التفقدية والتي شملت عددًا من مدارس المحافظة. وقد تضمنت الجولة زيارة 5 مدارس في إدارتي قويسنا، وشبين الكوم التعليميتين، وزيارة موقع المدرسة المصرية اليابانية بشبين الكوم تحت الإنشاء، حيث تأتي هذه الزيارة في إطار حرص الدكتور محمد عبد اللطيف على المتابعة الميدانية للمنظومة التعليمية بالمدارس وتطبيق الآليات والقرارت المعلنة الخاصة بالحد من الكثافات وسد العجز في المعلمين وتطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.وقد رافقهما خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، واللواء عماد يوسف السكرتير العام للمحافظة، والمهندسة وفاء صبحى مدير عام هيئة الابنية التعليمية، والدكتور محمود الفولى مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية،...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، صباح اليوم الثلاثاء، جولة تفقدية لعدد من المدارس بالمحافظة لمتابعة انتظام العام الدراسي. ورافق وزير التربية والتعليم خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتور محمود الفولى، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية. ويبلغ إجمالى عدد المدارس بمحافظة المنوفية ٢٦٨٨ مدرسة، كما يبلغ إجمالى عدد الطلاب ١٠٧٧٤٦٦ طالبا وطالبة.جولات وزير التربية والتعليم واستهل وزير التربية والتعليم والمحافظ جولتهما التفقدية بزيارة مدرسة قويسنا الرسمية المتميزة للغات التابعة لإدارة قويسنا التعليمية، حيث استمعا من مدير المدرسة لآليات خفض الكثافات بالفصول، وكذا آليات سير العملية التعليمية فى المدرسة. وحضر وزير التربية والتعليم والمحافظ طابور الصباح فى المدرسة، كما تفقدا قاعات رياض الأطفال وعدد من فصول المرحلة الابتدائية. وحرص وزير التربية والتعليم...
تفقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون، محافظ المنوفية، عددًا من مدارس المحافظة. وتضمنت الجولة زيارة 5 مدارس في إدارتي قويسنا وشبين الكوم التعليميتين، وزيارة موقع المدرسة المصرية اليابانية بشبين الكوم تحت الإنشاء. وزير التعليم يتفقد مدارس المنوفية ويتابع الالتزام بالواجبات والتقييمات الأسبوعية جامعة المنوفية: إحالة واقعة الفيديو المتداول على مواقع التواصل الاجتماعي بكلية الاقتصاد المنزلى للتحقيق ورافقهما خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، واللواء عماد يوسف، السكرتير العام للمحافظة، والمهندسة وفاء صبحى، مدير عام هيئة الأبنية التعليمية، والدكتور محمود الفولى، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، وعواطف طاحون، رئيس حي شرق شبين الكوم. وزار وزير التربية والتعليم والمحافظ، مدرسة "المساعى المشكورة للتعليم الأساسي"، والتى تضم 1601 طالب وطالبة، ومدرسة "الشهيد...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تبذل قصارى جهدها من أجل ضبط وانتظام العملية التعليمية، مشيرا إلى أن هناك متابعة ميدانية مستمرة على مدار العام الدراسي للمدارس على مستوى الجمهورية.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: إن المدارس بمختلف المحافظات تشهد حالة انضباط، مؤكداً أنه يتم رصد أي معوقات للعملية التعليمية داخل أي مدرسة لوضع الحلول المناسبة لها على الفور.كما أشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بالجهود المبذولة لتطوير المنظومة التعليمية بمحافظة المنوفية، وتسخير كافة الإمكانات من أجل الارتقاء بالتعليم بمحافظة المنوفية.وواصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية جولتهما التفقدية والتي شملت عددًا من مدارس المحافظة.وتضمنت الجولة زيارة 5 مدارس في إدارتي قويسنا، وشبين الكوم التعليميتين، وزيارة...
استقبل اليوم اللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، وذلك في إطار جولاته الميدانية المستمرة لتفقد عدد من المدارس لمتابعة انتظام سير العام الدراسي وانضباط المنظومة التعليمية داخل مدارس المحافظة. وحرصا على متابعة المنظومة التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية، قام الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، اليوم، بجولة تفقدية لعدد من المدارس بالمحافظة لمتابعة انتظام العام الدراسي ، وقد رافقهما خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتور محمود الفولى، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية ، ويبلغ إجمالى عدد المدارس بمحافظة المنوفية ٢٦٨٨ مدرسة، كما يبلغ إجمالى عدد الطلاب ١٠٧٧٤٦٦ طالبا وطالبة. واستهل الوزير والمحافظ جولتهما التفقدية بزيارة مدرسة قويسنا الرسمية المتميزة للغات...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إبراهيم أبو ليمون محافظ المنوفية، صباح اليوم، بجولة تفقدية لعدد من المدارس بالمحافظة لمتابعة انتظام العام الدراسي.جاء ذلك حرصا من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على متابعة المنظومة التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية.ورافقهما خلال الجولة، الدكتور أحمد المحمدي مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والدكتور محمود الفولى، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنوفية. ويبلغ إجمالى عدد المدارس بمحافظة المنوفية ٢٦٨٨ مدرسة، كما يبلغ إجمالى عدد الطلاب ١٠٧٧٤٦٦ طالبا وطالبة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والمحافظ جولتهما التفقدية بزيارة مدرسة قويسنا الرسمية المتميزة للغات التابعة لإدارة قويسنا التعليمية، حيث استمعا من مدير المدرسة لآليات خفض الكثافات بالفصول، وكذا آليات سير العملية التعليمية فى المدرسة.وقد حضر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
أكد وزير التعليم العالي والبحث العلمي ووزير التربية بالوكالة د ..نادر الجلال الاهتمام الكبير الذي توليه القيادة السياسية بمسيرة التعليم في الكويت ودعم كل ما يسهم في الارتقاء بها، إيمانا بأن التعليم هو الركيزة الأساسية لتنمية الوطن وحجر الزاوية في نهضة الأمم ومحور بناء الأجيال. جاء ذلك في كلمة ألقاها الوزير الجلال ممثلا عن صاحب السمو الأمير الشيخ مشعل الأحمد في افتتاح المؤتمر التربوي الـ 45 لجمعية المعلمين الذي يقام تحت رعاية أميرية سامية بعنوان «إشكاليات حالية ومسارات مستقبلية» ويستمر 3 أيام. وقال الوزير الجلال إن رعاية صاحب السمو للمؤتمر تأتي تأكيدا على دعم كل الجهود الرامية إلى تطوير النظام التربوي وتقدير الدور المحوري للمعلمين في صياغة مستقبل هذا الوطن. وأوضح أن المؤتمر «يعكس بدقة ما نواجهه من تحديات تتطلب حلولا...
أصدر وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي التعميم رقم ٤٠/م/٢٠٢٤: حول بدء التدريس في المدارس والثانويات الخاصة للعام الدراسي 2024/2025في ظل العدوان الذي تتعرض له البلاد. وجاء فيه: "لما كانت الأوضاع الأمنية الناتجة عن العدوان الذي يتعرض له لبنان، قد أدت إلى نزوح عدد كبير من التلامذة وأفراد الهيئة التعليمية وإقفال المدارس الواقعة في المناطق الأكثر خطورة، بالإضافة إلى اعتماد عدد كبير من مباني المدارس كمراكز لإيواء النازحين، وحيث أن عدداً من المدارس الخاصة قد باشرت بالتحضير للبدء بالعام الدراسي 2024/2025، بشكل حضوري أو مدمج أو عن بعد، وحرصاً على سلامة التلامذة وأفراد الهيئة التعليمية وجميع العاملين في هذه المدارس، في ظل هذا الظرف الأمني الصعب الذي يشهد عدواناً كبيراً ومخاطر أمنية وحركة نزوح غير مسبوقة في مختلف المناطق...
بغداد اليوم -
أعلنت وزارة التربية والتعليم، تفاصيل موافقة مجلس الوزراء على مسابقات لشغل وظائف معلم مساعد بوزارة التربية والتعليم.وقال نائب وزير التربية والتعليم إن مجلس الوزراء وافق منذ ساعات برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي، على المقترح المقدم من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لتعديل نص المادة (4) من قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 428 لسنة 2013 بشأن إصدار اللائحة التنفذية للباب السابع من قانون التعليم الصادر بالقانون رقم 139 لسنة 1981 وتعديلاته، لتصبح "يجوز بعد موافقة رئيس الوزراء أن يتم الإعلان عن مسابقات لشغل وظائف معلم مساعد بالوزارة لمن سبق لهم التدريس بالمدارس الحكومية، وذلك وفقًا للضوابط التي يتم الاتفاق عليها بين الوزارة والجهاز المركزي للتنظيم والإدارة".وأوضح نائب وزير التربية والتعليم، أنه يجوز أن يكون الإعلان عن المسابقات على مستوى الإدارة التعليمية؛ حتى يتم...
أكد وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد، أنه سيتم دراسة كل إلتماسات التلاميذ الذين لم يتمكنوا من مواصلة مشوارهخم الدراسي في المرحلة الثانية. و ترأس وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، مساء أمس السبت ندوة وطنية من مقر الوزارة بالمرادية، عبر تقنية التحاضر المرئي. في إطار سلسلة الندوات المرئية المخصّصة لمتابعة مجريات الدخول المدرسي. حيث حضر أشغالها إطارات من الإدارة المركزية ومديرو التربية. وتضمّن جدول أعمال الندوة تقديم توجيهات بخصوص المرحلة الثانية من عملية إعادة الإدماج. وكذلك تقييم التحضيرات المتعلّقة بتنظيم البطولة الوطنية للرياضات المدرسية. بالإضافة كذلك إلى متابعة مدى التكفّل بالإنشغالات المطروحة على مستوى مديريات التربية ولاية بولاية. كما أكد الوزير، أنه وبعد إشهار نتائج المرحلة الأولى من دراسة إلتماسات إعادة إدماج التلاميذ الذين لم يتمكّنوا من مواصلة مسارهم...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل تنظيم وتيسيرإجراءات صرف مستحقات معلمي الحصة و المعلمين الذين أدّوا حصصًا زائدة على النصاب القانوني.حيث أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كتابا دوريًا أد خلاله أنه : حرصا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تيسير اجراءات صرف مقابل أداء الحصص للمعلمين المستعان بهم للعمل بالحصة ، وكذا المعلمين القائمين بآداء حصص زائدة عن النصاب القانوني المقرر لهم وحصولهم على مستحقاتهم المالية في اسرع وقت ممكن ، فقد تقرر الاتي :يتم تدبير الاعتماد المالي بمعرفة الجهات المختصة بالوزارةثم يتم تحويل المستحقات الى المديريات التعليمية المختصةوتقوم المديريات بتحويل المستحقات إلى الادارات التعليمية المختصة شهريا وقبل مواعيد استحقاقها بوقت كافييتم اعتماد جدول الحصص الفعلي الذي تم اداءه فعليا في نهاية الشهر...
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بعدم تكليف الطلاب بطباعة الواجبات المنزلية والتقييمات الأسبوعية. ونبهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني باستخدام السبورات والوسائل المتاحة بالمدارس في عرض هذه المواد حتى تحقق الفائدة المرجوة منها وخاصة أنها أسئلة ومهام قصيرة. جاء ذلك خلال كتاب دوري أصدره الدكتور أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم لشئون تطوير المناهج الدراسية، والمشرف على الإدارة المركزية لتطوير المناهج، ووجهه لجميع المديريات التعليمية. ووجه مساعد وزير التربية والتعليم بالتنبيه مشدداً والمتابعة من خلال التوجيهات الفنية وإدارات المتابعة بمديرتكم الموقرة بالمتابعة والتأكيد بعدم تكليف الطلاب بطباعة هذه المواد واستخدام السبورات والوسائل المتاحة بالمدارس في عرض هذه المواد حتى تحقق الفائدة المرجوة منها وخاصة إنها أسئلة ومهام قصيرة يمكن عرضها بالوسائل السابق ذكرها .فعالية كشكول الواجبات المنزلية وأوضح مساعد وزير التربية والتعليم أن...
أصدر وزير التربية والتعليم العالي الدكتور عباس الحلبي قرارا ، أجل بموجبه بدء الأعمال الإدارية ومباشرة التدريس واستيفاء المساهمات للعام الدراسي 2024/2025 في المدارس والثانويات الرسمية المعتمدة لدوام قبل الظهر خلال العام الدراسي الماضي. وجاء في القرار: 1- خلافا لما ورد في القرار رقم 702/م/2024 تاريخ 30/8/2024 (حول بدء العام الدراسي وبدء الأعمال التحضيرية في المدارس والثانويات الرسمية للعام الدراسي 2024/2025 ، يبدأ تسجيل التلامذة في شكل مبدئي، إلكترونيا وليس حضوريا ، في المدارس والثانويات الرسمية المعتمدة لدوام قبل الظهر خلال العام الدراسي الماضي ، بتاريخ 17/10/2024، وذلك من خلال رابط إلكتروني يُخصص لهذه الغاية ويعلن عنه في حينه ، على أن يصبح التسجيل نهائياً فور تمكن أولياء الأمور من إيداع المستندات المطلوبة للتسجيل. 2- تعليق العمل...
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ٥ أكتوبر حتى الخميس ١٠ أكتوبر ٢٠٢٤. ويتضمن التقرير الأسبوعي أنشطة وفعاليات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال تلك الفترة. اجتماع مجلس إدارة صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمينترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماع مجلس إدارة صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين؛ لبدء تفعيل دور الصندوق والامتيازات التي يقدمها؛ لتحسين الأوضاع المالية للمعلمين ومعاونيهم، ومناقشة اللوائح المنظمة للصندوق.وأعلن وزير التربية والتعليم بدء تفعيل دور صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر الشريف، والذي يأتي تزامنًا مع الاحتفال باليوم العالمي للمعلم، حيث يحتفل العالم بأسره بهذه المناسبة العظيمة اعترافًا بجميل المعلم لما يبذله من جهد من أجل رفعة ورقي الأوطان.تفقد مدارس...
أعلن وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي، مساء اليوم ان "رئيس الجامعة اللبنانية ابلغه اليوم أنه في اليومين المقبلين سيصدر تعاميم بشأن استئناف الدروس". وقال في حديث تلفزيوني: "أطمئن جميع التلاميذ والطلاب أنّهم لن يخسروا العام الدراسي ولا العام الجامعي هذه السنة ونقوم بكلّ جهودنا من أجل ذلك".
بغداد اليوم- بغدادوجه وزير التربية، ابراهيم الجبوري، اليوم الخميس، (10 تشرين الأول 2024)، بمنع التصوير داخل المدارس.كما تضمن توجيه وزير التربية، في كتاب الى المدارس الحكومية والأهلية، تلقته "بغداد اليوم"، "عدم نشر أي مقاطع فيديوية للمعلمين والتلاميذ على مواقع التواصل الاجتماعي منعاً باتاً".
بغداد اليوم- بغدادوجه وزير التربية، ابراهيم الجبوري، اليوم الخميس، (10 تشرين الأول 2024)، الإدارات الابتدائية والأساسية بتوزيع جدول الحصص أسبوعياً.وعزا الجبوري توجيهه في كتاب لمديريات التربية، تلقته "بغداد اليوم"، الى "تجنيب التلاميذ حمل حقيبة مملوءة بجميع الكتب المدرسية يومياً".
اصدرت رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الرسمي الأساسي الرسمي في لبنان بيانا يتعلق بـ "بدل إنتاجية الأساتذة المستعان بهم الذين ضاعت حقوقهم ما بين اليونيسف ووزارة التربية"، وقالت: "بعد أن أقر وزير التربية بدل إنتاجية 300 دولار شهريًّا (لثلاثة أشهر الصيف) للأساتذة المتعاقدين والملاك، ودُفعت تباعًا، بغض النظر عن الأخطاء التي تسببت بعدم وصولها إلى بعض الأساتذة، وما زالت حقوقهم قيد المتابعة. منذ ذلك الحين ونحن نطالب وزير التربية والمعنيين في اليونيسف بدفع المبلغ نفسه، وبالصيغة ذاتها للأساتذة المستعان بهم، ولكن للأسف الشديد بقيت حقوق نحو 1500 أستاذ مستعان به بدوام قبل الظهر، و15 ألف أستاذ بدوام بعد الظهر، تتقاذف ما بين وزارة التربية واليونيسف". اضافت:" تواصلت الرابطة مرات عدة مع اليونيسف، وكان الرد برفض دفع ما يسمى...
آخر تحديث: 10 أكتوبر 2024 - 12:51 م بغداد/ شبكة أخبار العراق- أكد رئيس الجمهورية، عبد اللطيف جمال رشيد، اليوم الخميس (10 تشرين الأول 2024)، أهمية دعم العملية التربوية.وذكر بيان للدائرة الإعلامية لرئاسة الجمهورية،أن “رئيس الجمهورية عبد اللطيف جمال رشيد، استقبل اليوم في قصر بغداد، وزير التربية إبراهيم نامس الجبوري”.وأضاف انه “وجرى، خلال اللقاء، التأكيد على أهمية دعم العملية التربوية والارتقاء بهذا القطاع المهم، حيث أشار رئيس الجمهورية إلى ضرورة مضاعفة الجهود لإنجاح العام الدراسي، وأهمية مواجهة الصعوبات والتحديات التي تواجه قطاع التربية في البلاد”، مؤكدا “ضرورة الاهتمام بالطلبة وتوفير الأجواء التعليمية المناسبة لهم”.من جانبه، أعرب وزير التربية عن “شكره وتقديره لرئيس الجمهورية على توجيهاته القيمة ودعمه المتواصل للوزارة”، مؤكداً “استمرار السعي وبذل الجهود للارتقاء بالواقع التربوي والتعليمي في العراق”.
عادل حمودة: الثورة السورية أصبحت صراعا دوليا متعدد الأطراف