وزير التربية والتعليم يكشف أهداف نظام البكالوريا المصرية
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أهداف مقترح تطبيق نظام البكالوريا المصرية.
جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية يستهدف تخفيف الضغط العصبي عن الأسرة المصرية وعن الطلاب إثر تطبيق الامتحان الموحد المصيري.
ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن طالب الثانوية العامة كان يقع تحت ضغط نفسي هائل بسبب اعتبار الامتحانات تحديد مصير، لذا يجب إتاحة أكثر من فرصة.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نظام البكالوريا المصرية شبيهة للغاية بشهادة الدبلومة الأمريكية وشهادة الثانوية البريطانية ومدارس النيل المصرية.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنهم درسوا تقليص المواد الدراسية لكل تخصص بما يستهدف تحقيق نواتج التعلم الأساسية التي تتطلبها الكلية التي يريد الالتحاق بها.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنهم قرروا تدريس البرمجة كمادة غير مضافة للمجموع في الصف الأول الثانوي لعدم وجود حصص كافية مع زيادة عدد المواد الدراسية الأساسية.
وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الأربع مواد الأساسية في نظام البكالوريا المصرية هي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ والتربية الدينية، وتلك المواد يدرسها الطالب منذ الصغر.
انطلاق جلسات الحوار المجتمعى حول "البكالوريا المصرية"أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أمس الثلاثاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، التي تستمر على مدار عدة أيام، بمشاركة مختلف الأطراف ذات الصلة بالمنظمة التعليمية لطرح النقاش حول مقترح نظام "شهادة البكالوريا المصرية ".
وتستهل سلسلة جلسات الحوار المجتمعي اليوم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.
وتنطلق الفعاليات اليوم بعقد لقاء مع عدد من الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم قبل الجامعي، كما سيتم عقد لقاء مع مجالس الأمناء والأباء والمعلمين على مستوى الجمهورية للاستماع إلى مختلف الآراء والمقترحات حول نظام شهادة البكالوريا المصرية.
وتستهدف سلسلة لقاءات الحوار المجتمعي إلى الاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة إلى مناقشة القواعد العامة لمجموع الدرجات، والمحاولات المتعددة لدخول الامتحان في المواد المختلفة.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: البكالوريا نظام البكالوريا نظام البكالوريا المصرية محمد عبد اللطيف التربية والتعليم وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی نظام البکالوریا المصریة الحوار المجتمعی جلسات الحوار
إقرأ أيضاً:
«التربية والتعليم» تكرم الطلاب المتميزين والمبدعين بمدارس التكنولوجيا التطبيقية
تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني احتفالية لتكريم النماذج المتميزة في منظومة مدارس التكنولوجيا التطبيقية للعام الدراسي 2024/2025، وذلك في إطار دعم الوزارة للتعليم الفني وتعزيز دور مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وتأتى هذه الاحتفالية كجزء من استراتيجية الوزارة لتعزيز التعليم الفني وتحفيز الطلاب على الابتكار والإبداع في مجالات التكنولوجيا الحديثة، وتشجيعهم على مواصلة السعي لتحقيق طموحاتهم، ليكونوا بذلك روّاد التغيير في وطنهم، وتأكيد الوزارة على أهمية الدور الذي يلعبه التعليم الفني في بناء جيل قادر على المنافسة والابتكار.
وقد حضر الاحتفالية كل من الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية والدكتورة أماني قرني رئيس الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني، والأستاذة شيماء ممدوح نائب رئيس وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتور تامر نجم الدين مدير عام الإدارة العامة للتعليم والتدريب المزدوج، والدكتورة فاطمة نايل مدير عام الإدارة العامة لمركز تطوير التعليم الفني، والمهندسة فاطمة بدر مدير عام الإدارة العامة للتجهيزات وضمان الجودة، والسادة مشرفي وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وعدد من ممثلي الشركاء الصناعيين.
وأكد الدكتور عمرو بصيلة، رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، على أهمية الاحتفال بجهود الطلاب وابتكاراتهم، تقديرًا لجهودهم المبذولة وما قدموه من مشروعات وأبحاث تسهم في تغيير الصورة الذهنية للتعليم الفني بمصر.
كما وجه «بصيلة» تحية إعزاز وإجلال للمعلمين وجميع القائمين على العملية التعليمية على جهودهم المبذولة بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ولكل من ساهم في دعم الطلاب وتنمية الابتكار والمهارات والابداع لديهم، والاستفادة من ابتكاراتهم وأفكارهم الجديدة لتستفيد بها مصر بأكملها، متمنيا صعود الطلاب في العام القادم إلى المراكز الأولى بمسابقة المهارات الدولية.
وشهدت الاحتفالية تكريم الطلاب الموهوبين والفائزين في المسابقات الدولية والذى يبلغ عددهم 29 طالبا وطالبة، وتكريم المعلمين المشرفين على مشروعاتهم في مسابقات BASEF، ISEF، BLAST OFF، ومسابقة اللجنة الوطنية للعلوم البيولوجية للشباب في مجالات تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العلوم البيولوجية.
كما تم تكريم المشرفين بوحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والمسئولين الإعلاميين، والمديرين الأكاديميين، وممثلي الشركاء الصناعيين الفائزين في مسابقة «المسئولين الإعلاميين» التي تهدف إلى نشر الوعى بأهمية التعليم الفني التكنولوجي.
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية