وزير التربية والتعليم: استحداث 98 ألف فصل مدرسي خلال عام
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن استحداث 98 ألف فصل مدرسي العام الدراسي الحالي 2024-2025، مشيرا إلى بناء 150 ألف فصل دراسي خلال العشر سنوات الماضية.
جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار الوطني لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية.
وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مشكلات الكثافة الطلابية في محافظة الجيزة سيتم حلها خلال العامين المقبلين، مشيرًا إلى إنشاء مجمع مدارس في بولاق الدكرور.
وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن متوسط أعمار المعلمين حاليا فوق سن الخمسين أي على درجة كبير معلمين ونصاب الحصص له 16 حصة في الأسبوع.
ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الوزارة أتاحت لهم العمل بحصص إضافية بمقابل كحل لأزمة عجز أعداد المعلمين.
ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن طلاب الصف الأول الثانوي كانوا يدرسون 14 مادة مقسمين على 35 حصة في الأسبوع، ما يجعل نصاب كل مادة محدود للغاية.
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن ذلك كان يجعل المعلمين بمختلف المواد لا يستطيعون الانتهاء من شرح المناهج الدراسية خلال العام الدراسي في المدارس.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: التربية والتعليم وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف فصل مدرسي البكالوريا البكالوريا المصرية نظام البكالوريا المصرية وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يطالب التعليم بإستطلاع آراء المعلمين والطلاب في قرارات العام الحالي
أكد الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي والاستاذ بكلية التربية جامعة عين شمس ، أنه يطالب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، بتطبيق استبيانات على كافة عناصر العملية التعليمية (طلاب، معلمون، أولياء أمور وغيرهم)في نهاية العام الدراسي الحالي 2024 / 2025 ، لرصد مدى رضاهم عما تم تطبيقه من قرارات خلال العام الدراسي ، والكشف عن السلبيات ومحاولة علاجها، مشيراً إلى أن ذلك هو السبيل الوحيد للإصلاح.
وأضاف الدكتور تامر شوقي في بيان نشره عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك : كما نتمنى ان تقوم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، بتطبيق اختبارات لقياس تحصيل الطلاب ومهاراتهم مع نهاية العام الدراسي، ومقارنة ذلك بمستواهم في بداية الفصل الدراسي للتعرف على مدى حدوث نمو أو ثبات او انخفاض في مستواهم ، لإتخاذ الإجراءات المناسبة في ضوء ذلك.
وكان قد أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس .
وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه من أبرز هذه الاجراءات :
تطبيق نظام أعمال السنة تطبيق نظام التقييماتتفعيل الواجبات المدرسيةتفعيل الاهتمام بكراسة الحصةوشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن تطبيق هذه الاجراءات ، يتماشى مع معايير التعليم الدولية فى مختلف دول العالم.
و عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم، لقاءً مع ٣٧٣ معلما من السادة المرشحين للالتحاق بالدورة الثانية ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة"؛ وذلك للاستماع إلى رؤاهم ومناقشة مقترحاتهم لأحداث التطوير المنشود خلال المرحلة المقبلة.
جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، والدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والأستاذة نادية عبدالله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين.
وفى مستهل كلمته، وجه محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني المديرين المرشحين ضمن المبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" بأهمية دورهم فى المرحلة المقبلة، وأهمية البرنامج التدريبى الملتحقين به علميا وعمليا ، وضرورة تحقيق الاستفادة القصوى من التدريبات المقدمة لهم، ونقل رسالتهم العظيمة بكفاءة إلى الطلاب داخل المدارس، قائلا: "أوصيكم بنقل صورة حضارية ومشرفة علميا وأخلاقيا عن معلمى مصر".
وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالمبادرة الرئاسية "١٠٠٠ مدير مدرسة" والتى تأتى فى إطار رؤية مصر ٢٠٣٠، وتحظى برعاية فخامة الرئيس عبدالفتاح السيسى رئيس الجمهورية لاختيار ١٠٠٠ مدير مدرسة من المعلمين الكفء والمتميزين، وتستهدف تعزيز الإدارة المدرسية بالخبرات الشبابية المبدعة، ويتم منح من يجتاز منهم هذا البرنامج دبلومة فى القيادة التربوية والأمن القومى، والتى تمهد بدورها لمن يجتاز تولى إدارة مدرسة.
قرار باستعجال التحريات حول شخص يدير مصنعا لتدوير زيوت السيارات مجهولة المصدر