2025-04-22@02:32:48 GMT
إجمالي نتائج البحث: 1138
«البکالوریا ا»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة. وأوضح في مداخلة هاتفية مع نهاد سمير وأحمد دياب ببرنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين. وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية. ونوه أن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا، لافتا إلى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف الدكتور محمد كمال، أستاذ القيم بجامعة القاهرة، مسارات وتفاصيل تطبيق نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة.وأوضح في مداخلة هاتفية مع برنامج «صباح البلد» المذاع عبر قناة صدى البلد، أن أن النظام المقترح للبكالوريا كبديل للثانوية العامة يهدف إلى تقسيم التعليم الثانوي إلى 4 مسارات تخصصية بدلاً من الشعبتين العلميين والأدبيين التقليديتين.وأضاف أن الطالب في السنة الأولى من البكالوريا سيدرس 9 مواد، منها 7 مواد إجبارية و2 اختياريتان، بينما سيُقلص العدد إلى 4 مواد فقط في السنة الثانية، تشمل 3 مواد إجبارية خاصة بكل مسار بالإضافة إلى مادة اختيارية.ونوه بأن بعض المواد الأساسية مثل اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية ستظل ثابتة في المراحل الأولى، لكنها ستُدمج في إطار التخصصات لاحقًا، لافتا إلى أن هذا النظام...
حظي مقترح شهادة البكالوريا المصرية بدعم أعضاء مجلس النواب المشاركين في جلسة الحوار المجتمعي التي عقدتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية» وأعرب النواب المشاركون في الجلسة، عن دعم وتضامن المجلس مع الحكومة، مؤكدين استعداد المجلس لتقديم أي توصيات يمكن الاستفادة منها لتطوير العملية التعليمية، شريطة استيفاء كافة الجوانب المتعلقة بسبل تطبيقه بشكل ينعكس على تطوير حقيقي للعملية التعليمية وتخفيفا حقيقيا للعبء عن كاهل الأسر المصرية. وواصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء أمس الأربعاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار محمود فوزي، وزير...
حذر الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، من مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح. وأكد الخبير التربوي ضرورة تدريس التربية الدينية في المدارس في جميع المراحل الدراسية وبصفة خاصة في المرحلة الثانوية، لكن دون إضافة للمجموع. ونوه بأن الحل يكمن في أن يتم تدريس التربية الدينية في جميع المدارس الموجودة على أرض مصر بما فيها المدارس الدولية ولكن لا يضاف للمجموع في أي منها وبدلا عن ذلك تكون درجة النجاح في الدين من ٧٠% وليس من ٥٠ % كما هو الحال حاليا. أسباب أهمية تدريس التربية الدينية الحاجة إلى الدين فطرية فلا يوجد طائفة أو جماعة ليس لها دين وإذا الم يصلهم الدين الصحيح فإنهم يؤمنون بأي دين لذلك يجب أن نقدم لأبنائنا الدين بمفهومه الصحيح حتى...
عبر معلمو مادة الفلسفة في مصر عن استياءهم من اهمال مادة الفلسفة في نظام البكالوريا المصرية المقترح من وزارة التربية والتعليموقال عددا من معلمو مادة الفلسفة عبر موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، جميع المواد في المرحلة التمهيدية بلا استثناء سوف يكمل الطالب دراستها حسب المسار الذي سوف يختاره باستثناء الفلسفة والمنطق ، وهو ما يعطي انطباع بأن الوزارة تؤمن بأن مادة الفلسفة “مش مهمة”كما استنكر معلمو مادة الفلسفة خروج المادة من قسم الفنون والآداب رغم أنها تحتوي علي مبحث الاكسولوجيا والمختص بدراسة قيمة الجمال وهي قيمة تنصب دراستها الأساسية على الفنون والآداب والنقد الفني ومعاييره.وتساءل معلمو الفلسفة : كيف لا تكون الفلسفة والمنطق شريك حيوي رئيسي في العملية التعليمية في جميع المراحل وهي التي تحتوي على كل القيم والأخلاق...
وزير التعليم:- دور فاعل لمجلس النواب فى مساندة الحكومة للارتقاء بالعملية التعليمية باعتبارها قضية مشتركة - نظام البكالوريا الجديد يرفع الضغوط عن كاهل أولياء الأمور والطلاب ويمنح الطالب أكثر من فرصة - اجتهدنا في طرح المقترح .. ونستهدف تحقيق مستقبل أفضل لأبنائنا- تغلبنا على تحديات مزمنة.. وهيكلة المرحلة الثانوية بداية العام الدراسي استهدفت تدريس المواد الأساسية وفقا للخريطة الزمنية- درسنا الأنظمة الدولية..وتوصلنا لأربعة مسارات أساسية بالمشاركة مع وزارة التعليم العالي واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية"، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمستشار محمود فوزى وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف...
خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقال محب الرافعي، وزير التعليم الأسبق، إنه من الطبيعي ألا تتم عملية تطوير التعليم إلا من خلال تقييم الوضع ودراسته بشكل واضح وكامل.ولفت إلى أن نظام البكالوريا الجديد يختلف تماما عن البكالوريا الدولية، مضيفا: الرسوم التي يدفعها الطالب في المواد التي يحسن بها في النظام الجديد غير دستورية.وأكد على أن الرسوم التي يدفعها الطالب ستسبب عدم تكافؤ في الفرص، مشيرا إلى أن إضافة مادة إدارة الأعمال لتطبيقها العام القادم غير مناسب لعدم وجود معلمين مؤهلين.
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مساء الأربعاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية"، التي عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، و محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمستشار محمود فوزى وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف الاستماع إلى آراء ومقترحات السادة النواب حول هذا النظام.وحضر الجلسة، أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، وعدد من رؤساء الهيئات البرلمانية للأحزاب الممثلة في المجلس، و النواب المستقلين من بينهم الدكتور علي جمعة مفتى الجمهورية السابق وعضو هيئة كبار العلماء ورئيس اللجنة الدينية بمجلس النواب، والنائب مصطفى بكري، والدكتورة سحر عطية.أهمية مشاركة المجتمع في رؤية الوزارتين لتطوير المنظومة التعليميةوفي بداية اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور...
خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقالت بسنت عبدالعظيم، منسق اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، إن هناك مخاوف من نظام البكالوريا، لكونه نظاما جديدا، ولذلك نحن بحاجة إلى كافة المعلومات الخاصة به.ولفتت إلى أن إضافة مادة التربية الدينية للمجموع سيكون له ضغوط على الطلبة، وذلك لأنهم لم يعتادوا على ذلك.وتابعت: كنا نناشد بإدخال التربية الدينية ضمن المجموع في الثانوية العامة، متابعة: نرفض فكرة دفع الأموال الخاصة بتحسين المجموع.وناشدت بضرورة التطبيق الصحيح للنظام، مؤكدة على أن الدروس الخصوصية ستستمر حتى مع النظام الجديد.
خصص برنامج يحدث في مصر المذاع على قناة إم بي سي مصر فقرة خاصة عن نظام التعليم الجديد، لمعرفة المعلومات والتفاصيل الخاصة بنظام البكالوريا.وقال الكاتب الصحفي رفعت فياض، إن نظام الثانوية العامة بحاجة إلى تطوير وتعديل، متابعا: الثانوية العامة في الماضي كان بها العديد من المواد التي تثير الضغوط على الطلاب وأولياء الأمور.وأوضح أن وزير التربية والتعليم فاجأ الجميع بطرح نظام البكالوريا الجديد بدون اي مقدمات، متابعا: البكالوريا يتم تطبيقها في 144 دولة حول العالم.وأكمل: يوجد في مصر 44 مدرسة تطبق نظام البكالوريا، متابعا: الطالب في نظام البكالوريا الجديد يختار مسار من ضمن 4 مسارات محددة.ولفت إلى أن الطالب في نظام البكالوريا الجديد يدرس 4 مواد في الصف الثاني الثانوي و3 مواد في الصف الثالث الثانوي.
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مساء اليوم، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية"، حيث عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمستشار محمود فوزى وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف الاستماع إلى آراء ومقترحات النواب حول هذا النظام.وحضر الجلسة، أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، وعدد من رؤساء الهيئات البرلمانية للأحزاب الممثلة في المجلس، والنواب المستقلين من بينهم الدكتور علي جمعة مفتى الجمهورية السابق وعضو هيئة كبار العلماء ورئيس اللجنة الدينية بمجلس النواب، والنائب مصطفى بكري، والدكتورة سحر عطية.وفي بداية اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أهمية الحوار المجتمعي لتبادل الآراء...
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «نظام شهادة البكالوريا المصرية»، إذ عقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار محمود فوزى وزير الشؤون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف الاستماع إلى آراء ومقترحات النواب حول هذا النظام. أهمية الحوار المجتمعي لتبادل الآراء والمقترحات وحضر الجلسة، أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، وعدد من رؤساء الهيئات البرلمانية للأحزاب الممثلة في المجلس، والنواب المستقلين من بينهم الدكتور علي جمعة مفتى الجمهورية السابق وعضو هيئة كبار العلماء ورئيس اللجنة الدينية بمجلس النواب، والنائب مصطفى بكري، والدكتورة سحر عطية. وفي بداية اللقاء، أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تواصل وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي، حيث تم مساء اليوم الأربعاء تنظيم جلسة نقاشية موسعة مع أعضاء مجلس النواب لمناقشة مقترح “نظام شهادة البكالوريا المصرية”.. وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والمستشار محمود فوزي وزير الشئون النيابية والقانونية، بهدف استعراض المقترح وتبادل الآراء مع النواب حول أهميته وأبعاده التعليمية والاجتماعية.في بداية الجلسة، أكد الدكتور أيمن عاشور على أهمية الدور المجتمعي في تطوير المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن تطوير التعليم قبل الجامعي لا بد أن يتواكب مع احتياجات سوق العمل، من خلال توفير كفاءات تعليمية قادرة على مواكبة التغيرات المستقبلية. وأوضح أن نظام البكالوريا المصرية الجديد، إلى جانب السنة التأسيسية، يُعد...
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مساء اليوم الأربعاء، سلسلة جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح "نظام شهادة البكالوريا المصرية". وعقدت جلسة نقاشية مع أعضاء مجلس النواب، وذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمستشار محمود فوزى وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، بهدف الاستماع إلى آراء ومقترحات السادة النواب حول هذا النظام.وحضر الجلسة أعضاء لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس النواب، وعدد من رؤساء الهيئات البرلمانية للأحزاب الممثلة في المجلس، والنواب المستقلين من بينهم الدكتور علي جمعة مفتى الجمهورية السابق وعضو هيئة كبار العلماء ورئيس اللجنة الدينية بمجلس النواب، والنائب مصطفى بكري، والدكتورة سحر عطية.وأكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أهمية الحوار المجتمعي لتبادل الآراء والمقترحات بشأن تطبيق...
أثار امتحان مادة التفسير والحديث للشهادة الإعدادية الأزهرية بالدقهلية سخط الطلاب وأولياء الأمور الذين أكدوا أن الامتحان من خارج المقرر. قطاع المعاهد الأزهرية يدرس تطبيق نظام البكالوريا الجديد وأكد طلاب الشهادة الإعدادية الأزهرية بالدقهلية وأولياء الأمور أن امتحان مادة التفسير والحديث جاء من مقرر التيرم الثاني، وهو الأمر الذي اعتبروه (سقطة كبيرة) وخطأ فادح. وحاولت بوابة الوفد التواصل مع قيادات المعاهد الأزهرية، ومدير منطقة الدقهلية لمعرفة أسباب هذه الأزمة، وآليات علاجها، لكنهم لم يبدوا أي استجابة. انطلاق امتحانات الشهادتين الابتدائية والإعدادية بمعاهد الدقهلية وسط متابعة من المنطقةوانطلقت أمس الثلاثاء، 14 يناير 2025م، أعمال امتحانات الشهادتين الابتدائية والإعدادية الأزهرية، بمعاهد منطقة الدقهلية الأزهرية، للفصل الدراسي الأول، للعام الدراسي 2024/ 2025م.قطاع المعاهد الأزهرية يدرس تطبيق نظام البكالوريا الجديد على صعيد متصل أكدت مصادر مطلعة بقطاع...
كتب- أحمد الجندي: عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع أعضاء مجلس النواب ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا، الذي يهدف إلى تحسين جودة التعليم وتوفير مستقبل أفضل للطلاب. وأكد الوزير خلال اللقاء أنه تم بذل جهود كبيرة لطرح هذا المقترح، مشيرًا إلى أن الوزارة تغلبت على العديد من التحديات المزمنة التي تواجه الثانوية العامة، وذلك من خلال خطة شاملة لتدريس المواد الأساسية وفقًا للجدول الزمني المحدد. وأوضح "عبد اللطيف "أن القرارات المكثفة التي اتخذتها الوزارة في الفترة الماضية كانت تهدف إلى معالجة التحديات على أرض الواقع، بما يسهم في تطوير المنظومة التعليمية وتحقيق أهدافها المستقبلية. محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم مجلس النواب جلسات الحوار المجتمعي نظام البكالوريا الجديد ...
عرضت قناة العربية، تقريرًا مفصلًا عن المؤتمر الصحفي لوزير التربية والتعليم بشأن نظام الثانوية العامة البكالوريا الجديد.السفير نبيل حبشي: السفارات المصرية ملتزمة بفتح أبوابها في كل وقت لخدمة المواطنينتحذير عاجل من الأرصاد عن تحول مفاجئ في طقس الساعات المقبلةالبكالوريا المصرية سيكون منهج التربية الدينية الإسلامية منفصل عن التربية المسيحية قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اضافة مادة التربية الدينية للمجموع بجميع الصفوف الدراسية من العام الدراسي المقبل .وأكد الوزير ،أنه في البكالوريا المصرية سيكون منهج التربية الدينية الإسلامية منفصل عن التربية المسيحية ويتم وضع إطار عام من خلال مركز المناهج لوضع الوزن النسبي بين المنتجين بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة.وأضاف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أهمية المواد الدراسية عند الطالب داخل المجموع مختلف عن المواد...
قال المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، إننا نستهدف طرح كافة تفاصيل مقترح شهادة البكالوريا المصرية على أعضاء مجلس النواب.وأكد وزير الشئون النيابية والقانونية، خلال جلسة الحوار المجتمعي مع أعضاء مجلس النواب حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية، على تبادل الرؤى والمقترحات حول البكالوريا المصرية يستهدف التوصل لأفضل تصور.وأضاف وزير الشئون النيابية والقانونية، أن طرح نظام البكالوريا المصرية الجديد للحوار المجتمعي أمام بعض النواب المهنيين لا يؤثر على حقهم في ممارسة دورهم التشريعي؛ وفقا للادوات البرلمانية المقررة لهم تحت قبة البرلمان.وشدد على أن نظام البكالوريا المصرية المقترح يتفق مع الالتزامات الدستورية وفقا لنص المادة 24 من الدستور التي تنص صراحة على أن اللغة العربية والتربية الدينية والتاريخ الوطني بكل مرحلة مواد أساسية في التعليم قبل الجامعي.وكان قد عقد...
انطلقت جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا المصرية مع أعضاء مجلس النواب اليوم، الأربعاء.وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتهدنا في طرح مقترح نظام البكالوريا المصرية ونستهدف تحقيق مستقبل افضل لأبنائناوأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقد تغلبنا على تحديات مزمنة، مؤكدا أن هيكلة المرحلة الثانوية بداية العام الدراسي استهدفت تدريس المواد الأساسية وفقا للخريطة الزمنيةونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بأن القرارات المكثفة السابقة استهدفت علاج التحديات على أرض الواقع ، مشيرا إلى أنه تم دراسة الانظمة الدولية وتم الوصل لأربعة مسارات أساسية بالمشاركة مع وزارة التعليم العاليوكان أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة...
قال الكاتب الصحفي رفعت فياض، مدير تحرير أخبار اليوم والمتخصص في شؤون التعليم، إن مقترحات نظام البكالوريا التي تم مناقشتها في الحوار المجتمعي ما زالت مجرد “مقترح” ولم يتم اعتمادها بشكل نهائي بعد. وأوضح فياض خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج “صالة التحرير” على قناة “صدى البلد”، أن مجلس الوزراء قد وافق مبدئيًا على النظام الجديد، الذي يهدف إلى تعزيز موقف الطلاب التعليمي.وأشار فياض إلى أن النظام المقترح يشمل تدريس المفاهيم الدينية بشكل صحيح، مع تقديم كتب دينية منفصلة للمسلمين والمسيحيين، أو ربما استبدال ذلك بكتاب موحد يركز على القيم والمبادئ والأخلاق ويجمع بين التربية الإسلامية والمسيحية.وأكد فياض أن نظام البكالوريا يتضمن 4 مسارات أساسية تشمل المواد الأدبية والعلمية، معلقًا على التباين بينه وبين النظام الحالي قائلاً: “لا...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية في إطار الحوار المجتمعي حول "مقترح شهادة البكالوريا المصرية".وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة وموضوعية، ومكافحة الشائعات التي قد تؤثر على سير العملية التعليمية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة تحرص على مشاركة جميع الأطراف في اتخاذ القرارات التي تمس مستقبل التعليم في مصر، وتعزيز الشفافية وتوضيح كافة الجهود والمشاريع التي تنفذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية.وتحدث وزير التربية والتعليم عن القرارات التي تم اتخاذها خلال الشهور الستة الماضية، والتي وضعت حلولًا إيجابية وبناءة للتحديات المزمنة للعملية التعليمية والتي استمرت لحوالي...
"البكالوريا.. رؤية جديدة للثانوية العامة" تطوير أم إعادة هيكلة؟"..رؤية جديدة للثانوية العامة..نظام البكالوريا المصرية الجديدة إليك التفاصيل. الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية الجديدة بديل الثانويه العامه شارك الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم السابق، في جلسة حوار مجتمعي لمناقشة نظام الثانوية العامة الجديد، حيث أكد أهمية الاستماع إلى كافة الآراء لضمان تصميم نظام يلبي احتياجات جميع الأطراف. تناولت الجلسة مقترحًا يستهدف تخفيف الضغط النفسي على الطلاب وأسرهم، وإعدادهم لمتطلبات سوق العمل من خلال نظام متنوع يعتمد على تعدد المسارات والفرص. وزير التعليم ملامح النظام الجديد البكالوريا المصرية بديل الثانويه العامه تعدد المحاولات والمسارات أوضح حجازي أن النظام المقترح يمنح الطلاب فرصًا متعددة لإعادة المحاولات، مما يقلل من التوتر النفسي. كما يوفر مسارات تعليمية متنوعة تناسب تطلعات الطلاب وتعدهم لمستقبل أفضل. وأشار إلى أن النظام يركز على تعزيز...
نظام البكالوريا.. مازالت حالة الجدل مستمرة بين الطلاب وأولياء الأمور بعدما أعلن وزير التربية والتعليم عن نظام البكالوريا المصرية 2025، البديل لنظام الثانوية العامة المقرر تطبيقه على الطلاب بداية من العام الدراسي المقبل. وفي هذا الصدد، توفر «الأسبوع» لزوارها ومتابعيه كل ما يخص تفاصيل نظام البكالوريا، وذلك من خلال خدمة شاملة يقدمها الموقع على مدار اليوم ممن خلال السطور التالية: نظام البكالوريا أوضح وزير التربية والتعليم، أن نظام البكالوريا يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلاً عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين على الأقل، بالإضافة إلى الاعتراف الدولي والفرص المتعددة من خلال جلستي امتحان سنوياً. نظام البكالوريا وأضاف وزير التربية والتعليم أن شهادة البكالوريا ستكون صالحة لمدة 4 سنوات،...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق انطلقت منذ قليل جلسة الحوار المجتمعي بحضور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، حول البكالوريا المصرية بمشاركة أعضاء مجلس النواب.وعقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية، استعرض خلالها تفاصيل مقترح “شهادة البكالوريا المصرية” وجهود الوزارة في تطوير النظام التعليمي.وأوضح الوزير أن النظام الجديد يهدف إلى تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأسرهم، مشيرًا إلى أن مصلحة الطالب هي المحور الرئيسي وراء كافة القرارات التعليمية. كما أشار إلى أهمية الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا التعليمية وتعزيز الشفافية.وأكد الوزير أن الوزارة بصدد تعديل القانون لإضافة مادة التربية الدينية إلى المجموع بدءًا من العام الدراسي المقبل، كما...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية في إطار الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية وذلك خلال جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية. تفاصيل مقترح نظام البكالوريا المصرية وقدم وزير التعليم، خلال اللقاء، شرحًا تمهيديًا للأسباب التي كانت وراء طرح مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنه في ظل التحديات التي واجهت النظام التعليمي في مصر خاصة التعليم الثانوي حيث كانت المدارس الثانوية تفتقر لحضور الطلاب، والمواد الدراسية والتي يبلغ عددها 32 مادة، وهو ما لا يوجد في أي دولة بالعالم، الأمر الذي أثر سلبًا على جودة التعليم والمناخ الدراسي. مواد مسارات البكالوريا وأضاف وزير التعليم أن العدد الكبير من المواد...
وزير التربية والتعليم :- مصلحة الطالب الدافع الأساسي وراء القرارات التي تتخذها الوزارة- كافة القرارات تأتى بعد دراسات مستفيضة- نعتزم تعديل القانون لإدخال مادة الدين في المجموع كمادة أساسية لجميع الصفوف - اجراء تقييم لأداء مديري المديريات التعليمية خلال الشهر الجاري- مقترح شهادة البكالوريا المصرية يهدف إلى تحسين جودة التعليم وتخفيف العبء عن الطلاب- بناء 150 ألف فصل فى مدارس التعليم العام خلال السنوات العشرة الماضية..وما تم بناؤه واستحداثه يعتبر بمثابة ثلث ما تم بناؤه من المدارس المصرية عبر عقود عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية؛ لاستعراض كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية، كما تأتي الجلسة في إطار الحوار المجتمعي حول "مقترح شهادة...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية؛ لاستعراض كافة تفاصيل القرارات التي تم اتخاذها على مدار الشهور الماضية لصالح العملية التعليمية، كما تأتي الجلسة في إطار الحوار المجتمعي حول "مقترح شهادة البكالوريا المصرية".وقد أكد الوزير، في مستهل اللقاء، على أهمية الاستماع إلى مختلف وجهات النظر، مشيرًا إلى دور الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا للرأي العام وتقديم معلومات دقيقة وموضوعية، ومكافحة الشائعات التي قد تؤثر على سير العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة تحرص على مشاركة جميع الأطراف في اتخاذ القرارات التي تمس مستقبل التعليم في مصر، وتعزيز الشفافية وتوضيح كافة الجهود والمشاريع التي تنفذها الوزارة لتطوير العملية التعليمية.وخلال اللقاء، تحدث الوزير عن القرارات التي تم اتخاذها خلال الشهور...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، أن طالب الصف الثاني الثانوي، يستطيع تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين ( الصف الثاني والثالث)، ويتاح لهم تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام، أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصى 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي. وأضاف عبد اللطيف، خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة، أن مواد التخصص هي مواد كبيرة ( مستوى رفيع). وأوضح أنه لا ضغط على الطالب أو أولياء الأمور بسبب اعتبار شهادة البكالوريا على عامين لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتم تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي. وأكد أنه سيتم مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بالنفس العام قبل اتخاذ القرارات...
رحب رفعت عطا، أمين حزب الشعب الجمهوري بمحافظة الجيزة، بالحوار المجتمعي الذي بدأته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أمس حول مقترح تعديل نظام الثانوية العامة واستبداله بنظام البكالوريا، مشيرًا إلى أهمية دراسة المقترح من كافة جوانبه ليمكن التوصل لأفضل نظام ممكن بالتشاور مع الخبراء والمعنيين، خاصة وأن قضية الثانوية العامة تمس كل الأسر المصرية.وأكد أمين حزب الشعب الجمهوري في بيان له اليوم، أن نظام الثانوية العامة بشكله الحالي به الكثير من المشاكل ويشكل أزمة ضاغطة على الكثير من أولياء الأمور والطلبة.وشدد على أن تطوير التعليم منظومة متكاملة يجب أن تتكامل فيما بينها فتطوير التعليم الأساسي يكمله وينجحه منظومة جديدة للثانوية العامة وكذلك التعليم الجامعي فالمستهدف من التعليم هو بناء إنسان واعي، كما أن الجمهورية الجديدة التي نطمح إليها لن تقوم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسة نقاشية مع محرري ملف التعليم بالصحف والمواقع الإلكترونية، استعرض خلالها تفاصيل مقترح “شهادة البكالوريا المصرية” وجهود الوزارة في تطوير النظام التعليمي.وأوضح الوزير، أن النظام الجديد يهدف إلى تخفيف الضغط النفسي عن الطلاب وأسرهم، مشيرًا إلى أن مصلحة الطالب هي المحور الرئيسي وراء كافة القرارات التعليمية. كما أشار إلى أهمية الإعلام كشريك استراتيجي في توضيح القضايا التعليمية وتعزيز الشفافية.وأكد الوزير أن الوزارة بصدد تعديل القانون لإضافة مادة التربية الدينية إلى المجموع بدءًا من العام الدراسي المقبل، كما كشف عن بناء 150 ألف فصل دراسي خلال السنوات العشر الماضية، بالإضافة إلى استحداث 98 ألف فصل هذا العام.وأشار إلى أن “البكالوريا المصرية” تشبه أنظمة التعليم الدولية، وتعمل على تقليص...
القاهرة- أ ش أ: أعلنت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أنها ستطلق حوارًا مجتمعيًا موسعًا لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، يشارك فيه الخبراء والمتخصصون في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عقدتها لجنة التنمية البشرية بتنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بحضور أعضاء من الهيئة البرلمانية بالتنسيقية بغرفتيها النواب والشيوخ وأعضاء وحدة التعليم والبحث العلمي باللجنة، وذلك في إطار اهتمام التنسيقية بملف التعليم، واعتباره أولوية عظمى، ومشروع قومي للدولة المصرية. كما ستقوم التنسيقية بعقد عدد من اللقاءات الرسمية والميدانية مع المعنيين بالملف، وكذلك عقد ورش عمل لمناقشة المقترح والوصول لرؤية شاملة تتبناها التنسيقية. وكانت...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،أنه في البكالوريا المصرية ، يستطيع طالب الصف الثاني الثانوي تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين ( بالصف الثاني والثالث).وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : يتاح للطالب في البكالوريا المصرية تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام ،أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصي 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مواد التخصص في البكالوريا المصرية هي مواد كبيرة ( مستوى رفيع). وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن فكرة جعل البكالوريا المصرية على سنتين (الاول والثاني الثانوي) لن تشكل ضغط على الطالب أو أولياء الأمور نظرا لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتم تقسيمها 4 مواد...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ طالب الصف الثاني الثانوي يستطيع تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين (الصف الثاني والثالث الثانوي)، ويتاح لهم تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام، أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصى 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي. وأضاف وزير التربية والتعليم خلال مؤتمر صحفي بالعاصمة الإدارية الجديدة أنَّ مواد التخصص هي مواد كبيرة وتضم مستوى رفيع، مبينًا أنَّه لا ضغط على الطالب أو أولياء الأمور بسبب اعتبار شهادة البكالوريا على عامين لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتمّ تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي، مؤكّدًا أنَّه سيتمّ مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بالنفس العام قبل اتخاذ القرارات النهائية.
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مازال مقترح تطبيق نظام البكالوريا المصرية قيد الدراسة من خلال الحوار المجتمعيواضاف وزير التعليم خلال لقاءه بالصحفيين ضمن الحوار المجتمعي المنعقد الآن بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية لمناقشة نظام البكالوريا المصرية، ان الطلاب في الصف الثاني الثانوي، يستطيع تحسين المواد في وقت الصف الثالث الثانوي، بمعني أن مواد الصف الثاني الثانوي لها ٤ محاولات، في مايو ويونيو، ومحاولات اخري لنفس المواد بالصف الثالث الثانوي.وفي مواد الصف الثالث الثانوي لها فرصتين في يوليو واغسطس بالاضافه إلى إعادة العام الدراسي في حال إعادة محاولات دخول الامتحان.وشدد وزير التعليم، إنه لا يوجد عدد معين لدخول فرص الاختبار، ولكن اول مرة مجانية وبعد ذلك ب ٥٠٠ ج للمره فيما عدا الطلاب المحتاجين.وكشف عبداللطيف، إنه...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إلغاء امتحانات الدور الثاني في نظام البكالوريا المصرية، حيث سيتم استبدالها بنظام الفرص المتعددة للامتحانات. جاء ذلك خلال لقاء صحفي ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح النظام الجديد.وأوضح الوزير أن الطالب سيكون أمام عدة فرص للامتحانات للحصول على الدرجة الكاملة، وإذا لم ينجح في أحد الامتحانات يمكنه التقديم في امتحانات الفرصة الثانية مقابل رسوم قدرها 500 جنيه للمادة.وأشار وزير التربية والتعليم إلى إمكانية دمج المسارات الدراسية المختلفة في النظام الجديد، على أن يدرس الطالب المواد الإضافية في الصف الثالث الثانوي.
كتب- أحمد الجندي: أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لن يكون هناك دور ثاني في نظام "البكالوريا المصرية"، إلا أن النظام يتيح للطلاب فرصًا متعددة لدخول الامتحان أكثر من مرة. جاء ذلك خلال اليوم الثاني من جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح “البكالوريا المصرية”، بحضور عدد من الصحفيين المتخصصين في الشأن التعليمي. وأوضح الوزير أن الهدف من هذه الفرص المتعددة هو توفير مرونة للطلاب لتحديد الوقت الأنسب لهم لأداء الامتحانات، مما يعزز فرص النجاح والتفوق الأكاديمي. اقرأ أيضاً: نظام "البكالوريا الجديد".. متحدث التعليم يعلق على إدراج التربية الدينية في المجموع بديل الثانوية العامة.. تفاصيل نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة.. المواعيد المقترحة لامتحانات نظام البكالوريا 2025 محمد...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى إن تغيير المسارات متاح فى مقترح شهادة البكالوريا المصرية.وأوضح وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الصحفي، أن الطالب لو بيدرس بالصف الثاني الثانوي العام فى مسار الطب وعلوم الحياة يستطيع أن يدرس مادة التخصص فى مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو الأعمال أو الآداب والفنون لأن هناك 3 مواد أساسية فى جميع التخصصات وهى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصرى ثم مادة التخصص بإجمالي 4 مواد دراسية،.وأشار وزير التعليم، إلى أن اللغة الأجنبية الأولى قد تكون لغة إنجليزية أو فرنساوى أو ألمانى، مشيرا إلى أنه من ضمن تغيير المسارات متاح أيضا للطالب بعد الصف الثالث الثانوي دراسة مواد إضافية.وشدد وزير التعليم أنه لن يكون هناك دور ثان فى نظام البكالوريا المصرية، بل...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن موعد دخول الطالب امتحان البكالوريا المصرية سيحدده الطالب وفقًا للفرص الامتحانية المتاحة في الصفين الثاني والثالث الثانوي العام. وأضاف أن الطالب يمكنه أداء امتحانات مواد الصف الثاني الثانوي في الصف الثالث الثانوي، ولكن لا يمكنه أداء امتحانات مواد الصف الثالث في الصف الثاني. نظام البكالوريا المصرية أكد الوزير خلال مؤتمر صحفي منعقد حاليا في مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية حول نظام البكالوريا، أن شهادة النيل الدولية معتمدة دوليا، ولها اعتراف دولي، وأي شهادة تتطلب اعتراف دولي يجب أن تطبق وتدرس فعليا ويتم تقييمها قبل الاعتراف الدولي بها. وأوضح خلال جلسة الحوار المجتمعي بنظام البكالوريا، أن مسمى البكالوريا غير نهائي ولكنه الأشهر، مشيرا إلى أن اللغة الأجنبية الأولى بالصف الثاني الثانوي هي...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أنه لن يكون هناك امتحانات دور ثاني للراسبين ب ٥٠٪ من الدرجات فى نظام البكالوريا المصرية، بل يوجد عدة فرص امتحانية فى مايو ويونيو وأغسطس ويوليو.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن تغيير المسارات متاح فى مقترح شهادة البكالوريا المصرية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الغني ، أن الطالب لو درس بالصف الثاني الثانوي العام فى مسار الطب وعلوم الحياة يستطيع أن يدرس مادة التخصص فى مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو الأعمال أو الآداب والفنون لأن هناك 3 مواد أساسية فى جميع التخصصات وهى اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصرى ثم مادة التخصص باجمالى 4 مواد دراسية، وأكد وزير التربية والتعليم أن اللغة الأجنبية الأولى في البكالوريا المصرية قد تكون لغة إنجليزية أو فرنساوى...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ منهج التربية الدينية الإسلامية منفصل عن التربية المسيحية، ويتم وضع إطار عام من خلال مركز المناهج لوضع الوزن النسبي بين المنتجين بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة. وأضاف وزير التربية والتعليم، خلال كلمته في المؤتمر الصحفي المنعقد في مقر وزارة التربية والتعليم، أنّ العالم منفتح بشكل مرعب وهناك قيم وأساسيات يجب أن تتوفر لدى الطلاب في هذه السن للحفاظ على أخلاقياتهم وقيمهم، موضحا أنّ مادة التربية الدينية ستدخل إلى المجموع بداية من العام المقبل. وأوضح أنّ تنسيق البكالوريا المصرية المقترح تطبيقه بديلا للثانوية العامة، سيكون بالدرجات الأعلى للطالب في الفرص الامتحانية المختلفة وسيكون التصحيح إلكترونيا في مواد مثل التربية الدينية، لافتا إلى أنّ صلاحية شهادة البكالوريا المصرية للطالب ستكون 4 سنوات بعد تخرجه.
أكّد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنَّ نظام البكالوريا المقترح تطبيقه بدلًا من الثانوية العامة يسمح بدراسة مواد الصف الثاني الثانوي بالصف الثالث الثانوي وليس العكس. وأضاف وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي لنظام البكالوريا أنَّه لا يجوز دراسة مواد الصف الثالث الثانوي بالصف الثاني، بسبب قواعد التنسيق وقبول الجامعات.
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجوز للطالب الصف الثاني الثانوي تأجيل دراسة مواد الصف الثاني الثانوي للصف الثالث الثانوي للدراسة 7 المواد فى عام واحد هو الصف الثالث الثانوي ولكن لا يجوز العكس. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف خلال اجتماعة مع محررى ملف التعليم بالصحف والمواقع عن إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية مضافة للمجموع بداية من العام الدراسي المقبل على أن يطبق على جميع السنوات الدراسية بداية من الصف الأول. وأشار الوزير، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% ذلك خلال 50 ألف مدرسة حكومية وهذا ما تم تطبيقة على أرض...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ تغيير المسارات متاح في مقترح شهادة البكالوريا المصرية، موضحًا أنَّ الطالب إذا كان يدرس بالصف الثاني الثانوي العام في مسار الطب وعلوم الحياة، يستطيع أن يدرس مادة التخصص في مسار الهندسة وعلوم الحاسب أو الأعمال أو الآداب والفنون، لأن هناك 3 مواد أساسية في جميع التخصصات وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتاريخ المصري ثم مادة التخصص بإجمالي 4 مواد دراسية. 3 مواد أساسية في جميع التخصصات ًوأضاف وزير التعليم خلال جلسة الحوار المجتمعي الخاصة بنظام البكالوريا، أنَّ اللغة الأجنبية الأولى قد تكون لغة إنجليزية أو فرنسية أو ألمانية، مشيرًا إلى أنَّه من ضمن تغيير المسارات متاح أيضًا للطالب بعد الصف الثالث الثانوي دراسة مواد إضافية. لن يكون هناك دور ثان في...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إلغاء امتحانات الدور الثاني في نظام البكالوريا المصرية المقترح. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية يعتمد على الفرص المتعددة للامتحانات على أن يحصل الطالب على الدرجة الكاملة. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الطالب الذي لا ينجح في أحد الامتحانات يمكن أن يدخل امتحانات الفرصة الثانية برسوم تبلغ 500 جنيها للمادة. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنه يمكن للطالب الجمع بين المسارات في نظام البكالوريا المصرية المقترح، على أن يدرس المواد الإضافية في الصف الثالث الثانوي. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أهداف مقترح تطبيق نظام “البكالوريا المصرية”، مؤكدًا أنه يسعى إلى تخفيف الضغط النفسي على الطلاب وأسرهم الناتج عن امتحانات الثانوية العامة. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية.وأوضح الوزير، أن النظام الجديد يهدف إلى توفير فرص متعددة للطلاب بدلاً من الاكتفاء بامتحان موحد حاسم، كما أشار إلى أن البكالوريا المصرية تشبه إلى حد كبير أنظمة التعليم في الدبلومة الأمريكية والثانوية البريطانية ومدارس النيل.وأكد الوزير أن النظام سيعتمد على تقليص المواد الدراسية لكل تخصص وفقًا لمتطلبات الكليات المستهدفة، مع تدريس البرمجة كمادة غير مضافة للمجموع في الصف الأول الثانوي. كما أوضح أن المواد الأساسية في النظام تشمل اللغة العربية، اللغة الأجنبية الأولى،...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة مطابق لنظام ig وib ومدارس النيل المعتمدة من كامبريدج وهو مطابق لكل أنظمة التعليم المتبعة بكل دول العالم.واضاف وزير التعليم خلال المؤتمر الصحفي، أن مواد التخصص وفق ميول الطالب، موضحا أن قرار إلغاء اللغة الأجنبية الثانية بهيكلة الثانوية الصيف الماضي، ولكن بالنظام الجديد يتم تدريسها لمن يرغب في دراسة اللغات وليست متاحة لطلاب العلوم.وأوضح أن قرارات اعتبار مواد خارج المجموع يرجع لعامل الوقت مثل البرمجة أو اللغة الثانية لبعض التخصصات.وأوضح أن الصف الأول الثانوي يضم كورس منفصل مثل الجغرافيا وعلم النفس.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن هناك 4 مواد رئيسية إلزامية وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتربية الدينية والتاريخ ثم يتخصص الطلاب باختيار...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة، مطابق لنظامي ig وib ومدارس النيل المعتمدة من كامبريدج، ومطابق لأنظمة التعليم المتبعة في دول العالم، حيث يختار الطالب مواد التخصص وفق ميوله. وتحدّث وزير التربية والتعليم خلال كلمته في المؤتمر الصحفي المنعقد الآن بوزارة التعليم، على قرار إلغاء اللغة الأجنبية الثانية ضمن هيكلة الثانوية الصيف الماضي، قائلا إنّ قرارات اعتبار مواد خارج المجموع يرجع إلى عامل الوقت، مثل البرمجة أو اللغة الثانية لبعض التخصصات، موضحا أنّ اللغة الأجنبية الثانوية في النظام الجديد يتم تدريسها لمن يرغب في دراسة اللغات وليست متاحة لطلاب العلوم. وأضاف أنّ الصف الأول الثانوي يضم كورس منفصل مثل الجغرافيا وعلم النفس، وهناك 4 مواد رئيسية إلزامية وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى...
أثني الدكتور طارق زيدان رئيس حزب نداء مصر، على حرص الحكومة على بدء حوارا مجتمعيا قبل البدء في تطبيق نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، والذي تم الإعلان عنه قبل أيام،حيث أن التسرع بإصدار مثل هذه القرارات المصيرية ليس في صالح الطلاب والتعليم قبل الجامعي بالأخص .وقال “زيدان” في بيان صحفي له ،إن هناك اتفاقا بين الجميع على أن الثانوية العامة تمثل إشكالية كبيرة بين الطلبة وأولياء الأمور ووصلت إلى مرحلة "البعبع"، إلا أن التحول عنها إلى نظام جديد يتطلب التأني والمناقشة على أوسع نطاق للخروج بتوصيات ورؤية متكاملة بشأن النظام الجديد،ولأبد أن يكون هناك دور محوري في صياغة النظام من جانب مجلس النواب والشيوخ ولجان التعليم .وأكد الدكتور طارق زيدان ، أن مصر بها العديد من الخبراء في المجال...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إضافة مادة التربية الدينية كمادة أساسية مضافة للمجموع بداية من العام الدراسي المقبل على أن يطبق على جميع السنوات الدراسية بداية من الصف الأول الابتدائي. وأضاف وزير التعليم خلال اجتماعة مع محررى ملف التعليم بالصحف والمواقع، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% ذلك خلال 50 ألف مدرسة حكومية وهذا ما تم تطبيقة على أرض الواقع مضيفا أنه فى العشر السنوات السابقة تم بناء عدد من مدارس أكثر من ثلث ما تم بناءًه فى تاريخ مصر كلها. الجدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت، بالأمس، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تفاصيل توضيحية جديدة بشأن نظام البكالوريا المصرية.أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في البكالوريا المصرية يمكن دراسة أكثر من مسار للطلاب على أن يحصل على الدرجة الأعلى لتنسيق الجامعات. وأوضح عبداللطيف أن تصحيح الامتحانات في نظام البكالوريا المصرية سيكون الكتروني بالكامل وستتم الامتحانات بنظام البابل شيت كما هو متبع.وأكد أن صلاحية شهادة البكالوريا المصرية ستكون 4 سنوات ،موضحا أن الشهادة ستكون لمدة سنتين بجانب سنتين الدراسة الفعلية.وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على أن تنسيق البكالوريا المصرية سيكون بالدرجات الأعلى للطالب فى الفرص الامتحانية المختلفة ، وسيكون التصحيح إلكترونيا فى المواد مثل التربية الدينية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن صلاحية شهادة البكالوريا المصرية...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أهداف مقترح تطبيق نظام البكالوريا المصرية. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية يستهدف تخفيف الضغط العصبي عن الأسرة المصرية وعن الطلاب إثر تطبيق الامتحان الموحد المصيري. ونبه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن طالب الثانوية العامة كان يقع تحت ضغط نفسي هائل بسبب اعتبار الامتحانات تحديد مصير، لذا يجب إتاحة أكثر من فرصة. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نظام البكالوريا المصرية شبيهة للغاية بشهادة الدبلومة الأمريكية وشهادة الثانوية البريطانية ومدارس النيل المصرية. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأنهم درسوا...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل للثانوية العامة ليس اختراعًا جديدًا، بل هو نظام معتمد في العديد من دول العالم ويُعتبر نسخة من التعليم الدولي.وفي جلسة نقاشية ضمن سلسلة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية، أوضح الوزير أن التعديلات المقترحة لا تشمل تغيير المناهج الدراسية، حيث سيتم تحديث المحتوى كل 5 سنوات. كما أشار إلى أن الوزارة قامت بدراسة وضع التعليم في أهم 20 دولة على مستوى العالم، وأن التوجه نحو المهارات المتغيرة في سوق العمل أصبح أمرًا بالغ الأهمية، مشيرًا إلى أن العالم سيحتاج خلال 10 سنوات إلى 10% فقط من المحامين والمحاسبين الحاليين.
أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إضافة التربية الدينية للمجموع لجميع الصفوف الدراسية بدءًا من الصف الأول الابتدائي. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إضافة التربية الدينية للمجموع في جميع الصفوف بدءًا من العام الدراسي المقبل 2025-2026. تدريس التربية الدينية في البكالوريا ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن مادة التربية الدينية الإسلامية والتربية الدينية المسيحية ستدرس منهجين منفصلين وليس منهجا واحدًا مشتركًا، بحسب نظام البكالوريا المصرية. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن الهدف من تدريس مادة التربية الدينية هو تأصيل القيم والأخلاق لدى الطلاب. ملامح نظام البكالوريا المصرية يتكون هيكل شهادة البكالوريا المصرية...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ امتحانات الثانوية العامة ليست مجرد امتحان لدخول الجامعة، بل نظام حياة يقرر مصير ومستقبل الطالب، مضيفا أنّ أي حادث طارئ قد يواجه الطالب أثناء امتحانات الثانوية العامة، قد يتسبب في تغيير مساره ومستقبله بالكامل، ما دفع الوزارة إلى التفكير في تغيير نظام الثانوية العامة واستبداله بنظام البكالوريا. وأضاف عبداللطيف خلال كلمته في مؤتمر صحفي منعقد الآن في مقر وزارة التعليم، أنّ النظام الجديد يهدف إلى منح الطالب فرصا متعددة لتحقيق حلمه، وليس امتحان فرصة واحدة قد يواجه خلاله مرضا أو حالة وفاة أو تحصيل سيئ لتقرير مصيره، مؤكدا أنّ نظام البكالوريا يستهدف دراسة عدد مواد معينة تقسم على عامين. وأكد وزير التعليم، أنّ نظام الثانوية العامة القديمة على سنتين فشل بسبب دراسة نفس المواد...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اضافة مادة التربية الدينية لجموع بجميع الصفوف الدراسية من العام الدراسي المقبل .وأكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،أنه في البكالوريا المصرية سيكون منهج التربية الدينية الإسلامية منفصل عن التربية المسيحية ويتم وضع إطار عام من خلال مركز المناهج لوضع الوزن النسبي بين المنتجين بالتنسيق مع الأزهر والكنيسة.وأضاف عبداللطيف أن أهمية المواد الدراسية عند الطالب داخل المجموع مختلف عن المواد خارج المجموع. وأوضح أن العالم منفتح بشكل مرعب وهناك قيم وأساسيات يجب أن تتوفر لدي الطلاب في هذه السن للحفاظ على الطلاب وأخلاقياتهم وقيمهم. كانت قد أطلقت امس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع السادة الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم، وذلك حضور...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،أن نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة مطابق لنظام ig و ib ومدارس النيل المعتمدة من كامبريدج وهو مطابق لكل أنظمة التعليم المتبعة بكل دول العالم. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مواد التخصص في البكالوريا المصرية يتم اختيارها وفق ميول الطالب ،موضحا أن قرار إلغاء اللغة الأجنبية الثانية بهيكلة الثانوية اغسطس الماضي ،ولكن في نظام البكالوريا المصرية الجديد سيتم تدريسها لمن يرغب في دراسة اللغات وليست متاحة لطلاب العلوم .وأكد أن هناك 4 مواد رئيسية إلزامية وهي اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى والتربية الدينية والتاريخ ثم يتخصص الطلاب باختيار 3 مواد أخري بإجمالي 7 مواد.كانت قد أطلقت امس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الهدف من تطبيق نظام البكالوريا المصرية، راحة الطالب لتكرار الفرص في دخول الامتحان، والمواد ستكون منتهية قائلا: " المادة اللي هيخلص امتحانها بتعدي".وأوضح وزير التعليم خلال لقاءه بالصحفيين ضمن الحوار المجتمعي المنعقد الآن بمقر وزارة التربية والتعليم بالعاصمة الإدارية لمناقشة نظام البكالوريا المصرية، أن السبب الرئيسي هو توزيع المواد على عامان لتخفيف عبء الأسرة المصرية، والضغط العصبي.وأشار وزير التعليم، إلى أن دخول الامتحان بعد عدة محاولات تحقق الرضا لدي الطالب بإن هذا مستواه التعليمي ولا يمكن ظلمه من خلال دخول الامتحان أكثر من مرة.وأكد وزير التربية والتعليم، أنه جاري تفتيح كلية جديده اسمها "بيزنس"، يدخلها الطالب الذي مر بمسار رياضيات، وتابع سيعطي الطالب المواد التي تؤهله الكلية المتخصصة.وكشف عبداللطيف، أنه اقتصر...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن امتحانات الثانوية العامة ظلت طوال السنوات الماضية امتحانات تحديد مصير بالنسبة للطالب. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن فكرة الفرصة المصيرية الواحدة ضغطت الطلاب لسنوات عديدة بشكل قاس جدا.وأشار إلى أن فكرة وضع عدد كبير من المواد لزيادة ضغط طالب الثانوية العامة كانت أيضا فكرة تحتاج لإعادة نظر لأن الثانوية العامة أصبحت حربا في البيوت.وذكر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه لذلك وضعت وزارة التربية والتعليم مقترح البكالوريا المصرية لإتاحة فرص متعددة للطالب لتحقيق حلمه، بعدد مواد أقل وبدون ضغط عصبي ومادي. وأطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أمس الثلاثاء، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم، وذلك بحضور الدكتور خالد عبد الغفار،...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم، أن نظام البكالوريا تتم في التعليم الدولي في مصر وفي كل دول العالم،قائلا:" يعني مجبناش سفينة من الفضاء".وأضاف عبداللطيف، خلال المؤتمر الصحفي المنعقد الآن، أن عدم تطبيق البكالوريا في الصيف مع قرارات هيكلة الثانوية العامة أنها تطلب تشريع جديد وحوار مجتمعي.وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه لجأ لقرار هيكلة الثانوية العامة الصيف الماضي رحمة بالطلاب وأولياء أمورهم.وأشار عبداللطيف، إلى أن المناهج يجب تطويرها كل 5 سنوات لتواكب التطور التكنولوجي الهائل.
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن تحديث محتوى المناهج الدراسية كل خمس سنوات لتواكب تغييرات سوق العمل حول العالم. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن التطوير لا يحتاج إلى بناء مناهج دراسية جديدة وإنما يجب تطوير المحتوى ليتناسب مع المستجدات، والتطورات التكنولوجية. وزير التربية والتعليم: نظام البكالوريا موجود في كل الدولولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل الثانوية العامة ليس اختراعًا جديدًا، مؤكدا أنه نظام التعليم في جميع دول العالم وهو نفس التعليم الدولي في مصر. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة درست...
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، أن هناك تغييرات فى مديرى المديريات والإدارات التعليمية ستتم مرتين كل عام الأولى فى شهر يناير والثانية شهر يونيو من كل عام. وأشار عبد اللطيف، خلال لقائه مع الصحفيين، اليوم الأربعاء، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية إلى أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات منها ألف مدرسة حكومية تم فيها سد عجز المعلمين وتم تقليل الكثافات وارتفعت نسب الحضور من 9% إلى 85% وذلك في 50 ألف مدرسة حكومية، وهذا ما تم تطبيقه على أرض الواقع مضيفا أنه فى العشر السنوات السابقة تم بناء عدد من مدارس أكثر من ثلث ما تم بناءًه فى تاريخ مصر كلها. جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت، بالأمس، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن إجراء حركة تغييرات جديدة في قيادات المديريات والادارات التعليمية في يناير الجارى خلال إجازة نصف العام 2025 وقرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني انه سيتم سنويا اجراء حركتين لتغيير قيادات المديريات والادارات التعليمية مرتين فى السنة واحدة فى يونيو و الاخرى في يناير مشددا على انه سيتم تقييم أداء مديري ووكلاء المديريات والادارات التعليمية وفقا للأداء.على جانب آخر كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أطلقت امس جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة خبراء ومتخصصين فى مجال التعليم، وبحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وشارك في...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنّ الوزارة درست عدّة تجارب دولية، ولم تجد دولة تدرّس اللغة الأجنبية الثانية و«الجيولوجيا» كمادة منفصلة، مضيفا: «الوزارة لم تكن لتترك 3 ملايين طالب يدرسون 32 مادة في المرحلة الثانوية». وأضاف وزير التربية والتعليم، خلال كلمته في مؤتمر صحفي، أنّ الوزارة أعادت هيكلة المرحلة الثانوية في شهر أغسطس، لافتا إلى أنّ البكالوريا المصرية المقرر تطبيقها العام المقبل، تحتاج إلى حوار مجتمعي. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم، أنّ نظام البكالوريا معتمد في كثير من دول العالم، موضحا: «لم نأت بسفينة من الفضاء، وقرار هيكلة الثانوية العامة الصيف الماضي جاء رحمة بالطلاب وأولياء أمورهم، أما المناهج فيجب تطويرها كل 5 سنوات لتواكب التطور التكنولوجي الهائل».
أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، خلال اجتماعه مع الصحفيين، اليوم، أن الوزارة استطاعت مواجهة العديد من التحديات، منها سد عجز المعلمين و تقليل الكثافات وارتفاع نسب الحضور من 9% إلى 85% في 50 ألف مدرسة حكومية، وهذا ما تم تطبيقه على أرض الواقع، مضيفا أنه فى العشر السنوات السابقة تم بناء مدارس أكثر من ثلث ما تم بناءًه فى تاريخ مصر كلها. وعقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت، بالأمس، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمى والسيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك بهدف الاستماع لمختلف الرؤى والمقترحات حول التفاصيل الخاصة...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نظام البكالوريا المصرية المقترح كبديل الثانوية العامة ليس اختراعًا جديدًا. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، ضمن جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام البكالوريا المصرية، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن نظام البكالوريا المصرية المقترح هو نظام التعليم في جميع دول العالم وهو نفس التعليم الدولي في مصر. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن ما تم عرضه بالبكالوريا ليس له علاقة بتغيير المناهج الدراسية، مشيرا إلى تحديث محتوى المناهج كل 5 سنوات. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الوزارة درست وضع التعليم في أهم 20 دولة في العالم، ولا تدرس الجيولوجيا، واللغة الأجنبية الثانية. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن التغييرات التي أُدخلت على المرحلة الثانوية في أغسطس الماضي، والتي تشمل دمج بعض المواد، كانت ضرورية لإتاحة الوقت الكافي لشرح المواد الدراسية الأساسية.وأضاف الوزير خلال جلسة نقاشية تعقد الآن حول مقترح البكالوريا المصرية: هذه التعديلات ليست الحل الأخير لتطوير الثانوية، وأن الوزارة تواصل العمل على تحسين النظام التعليمي.وأشار عبد اللطيف إلى أن نظام البكالوريا المصرية لم يتم طرحه في نفس الوقت بسبب الحاجة إلى حوار مجتمعي وتعديل تشريعات. كما لفت إلى أن الوزارة تعمل على حل مشكلة الكثافة الطلابية منذ 30 عامًا، مشيرًا إلى أن الكثافة الحالية وصلت إلى 50 طالبًا في الفصل، وهو أمر مشابه لما يحدث في بعض الأماكن في ألمانيا حيث يصل العدد...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه فوجئ في بداية توليه منصبه وزيرا للتربية والتعليم ، أثناء جولاته في المدارس ان “المعامل ما اتلمستش” ، مشيرا إلى أنه أصدر توجيهاته لالزام المدارس بتفعيل المعامل بجميع المدارسوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة حريصة على العمل على تحسين طرق التدريس لمنح الطلاب كافة المهارات التي ستفيده في المستقبل على جانب آخر كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أطلقت امس جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة خبراء ومتخصصين فى مجال التعليم، وبحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وشارك في افتتاح جلسات الحوار المجتمعي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني سلسلة من جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح نظام "البكالوريا المصرية"، الذي يهدف إلى استبدال نظام الثانوية العامة الحالي بنظام تعليمي جديد يتماشى مع المعايير الدولية. ويتألف النظام المقترح من مرحلتين: المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي) والمرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي).و يهدف النظام إلى تقليل عدد المواد الدراسية، مما يخفف الضغط على الطلاب والأسر المصرية، ويوفر النظام مسارات تعليمية متنوعة، تتيح للطلاب اختيار التخصصات التي تتوافق مع ميولهم وقدراتهم، مع التركيز على تعزيز المهارات العملية المطلوبة في سوق العمل.بدأت الوزارة جلسات حوار مجتمعي بمشاركة خبراء التعليم، ومجالس الأمناء، وأولياء الأمور، بهدف جمع الآراء والمقترحات حول النظام الجديد قبل عرضه على البرلمان.وأشار الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إلى أن...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوضع الذي كان قائما قبل التغييرات التي حدثت في المرحلة الثانوية، التي كان بها 3 ملايين طالب في أغسطس الماضي كانت ضرورية؛ إذ جرى دمج المواد لإتاحة الفرصة لشرح المواد الدراسية الأساسية بشكل متكامل. تقليل عدد المواد الدراسية مع بدء العام الدراسي الجاري وأضاف وزير التعليم، خلال مؤتمر صحفي منعقد حاليا بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية، أن قرار تطبيق نظام البكالوريا يحتاج حوارا مجتمعيا وتعديلا تشريعيا وشرحا وتوضيحا للرأي العام، ولكن لم نستطع ترك الطالب يواجه 32 مادة وبالتالي لجأنا لتقليل عدد المواد الدراسية مع بدء العام الدراسي الجاري. وأوضح أن الوزارة تعمل على حل أزمة الكثافة منذ 30 سنة، والآن أصبحت الكثافة 50 طالبا، وفي ألمانيا الفصل به 47...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن هناك 3 الاف مدرسة تعمل بنظام الفترتين غالبيتهم بمحافظة الجيزة والقاهرة والقليوبية. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، في اجتماعه الان مع محرري التعليم في الصحف والمواقع أنه خلال الفترة المقبلة جاري القضاء على هذه ازمة الفترتين في المدارس خاصة، مشيرا إلى أن هناك 47 ألف مدرسة تعمل بنظام الفترة الواحدة. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه جاري افتتاح مجمع مدارس بمنطقة بولاق لحل مشكلات الفترتين بالجيزة.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن هناك نموذج ممتاز بمدرسة ميدوم الثانوية ببني سويف تعتبر مثال رائع للانضباط والالتزام بين الطلاب والمعلمين.على جانب آخر كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد أطلقت امس جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية،...
كتب- أحمد الجندي: أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن النظام التعليمي للصف الأول الثانوي كان يضم 14 مادة موزعة على 35 إلى 40 حصة أسبوعيًا، حيث كانت بعض المواد مثل اللغة العربية تستهلك 5 حصص أسبوعيًا، بينما يتم تخصيص حصتين فقط لمواد مثل الفيزياء، رغم أن المنهج مصمم ليُدرس في 100 ساعة. جاء ذلك خلال اليوم الثاني من جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح "البكالوريا المصرية"، بحضور عدد من الصحفيين المتخصصين في الشأن التعليمي. وأوضح الوزير أن هذا التكدس كان يعيق المعلمين عن إنهاء المناهج داخل المدارس، مما دفعهم لإبلاغ الطلاب بعدم إمكانية استكمال المحتوى التعليمي. وأضاف: "كنا بحاجة إلى توفير وقت كافٍ للمواد الأساسية، لذلك قررنا دمج...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن التغييرات التى قامت بها وزارة التربية والتعليم فى الثانوية العامة فى شهر أغسطس الماضي قبل إعلان البكالوريا المصرية كانت ضرورية، حيث تم دمج المواد لإتاحة الفرصة للمواد الدراسية الأساسية لشرحها بشكل متكامل، قائلا: سؤلت وقت إعادة هيكلة المرحلة الثانوية عن أن هذا الحل هو الأخير لتطوير الثانوية وكانت الإجابة لا، هناك تطوير مستمر فى المرحلة الثانوية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أنه لم يطرح نظام البكالوريا المصرية فى أغسطس الماضي بدلا من إعادة هيكلة مواد الثانوية العامة ، لأن نظام البكالوريا المصرية يحتاج إلى حوار مجتمعى وتغيير تشريعى.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى: أن الكثافة تعمل الوزارة على حلها منذ 30 سنة، والآن أصبحت الكثافة 50 طالبا، ألمانيا بتشتغل...
كشف محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أسباب لجوء الوزارة لتطوير الثانوية العامة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، لا يوجد دولة في العالم يدرس طلاب المرحلة الثانوية 32 مادة ونحتاج حل مستدام لمواجهة مشكلات 3 مليون أسرة تعاني ظروف اقتصادية صعبة . وأكد الوزير أن المعلمين بالصف الأول الثانوي كانوا يدرسون 14 مادة بمعدل 40 حصة أسبوعيا. وأوضح وزير التربية والتعليم ، أن نصيب كل مادة حصتين أسبوعيا لمواد التخصص بمعدل 23 أسبوع دراسي لمدة 45 دقيقة لا تكفي لشرح المقرر الدراسي ، والمنهج الموضوع يحتاج 100 ساعة شرح. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلمين لا يستطيعون شرح المنهج كاملا بالمدرسة فيلجأ الطالب للدروس الخصوصية.وكانت قد أطلقت أمس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح...
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور المنخفضة بالمدارس كانت تعود لارتفاع كثافة الفصول ووجود عجز بالمعلمين ، خاصة في المحافظات.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: بناء على زياراتي لأكثر من 300 مدرسة ولقاء أكثر من 15000 مدير مدرسة، تم بناء خطط لعلاج المشكلات على أرض الواقع.واضاف وزير التربية والتعليم : كما تم بناء خطط لحل المشكلات الرئيسية لعودة الطلاب المدارس وتقليل الكثافات وسد عجز المعلمين وتم حل المشكلات بنسبة تفوق 90٪.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن عودة الطلاب للمدارس يستلزم عودة أعمال السنة و التقييمات وهو ما يطبق في المدارس الخاصة والدولية باسم ( كويز) ولا يوجد نظام في العالم لا يقيم طلابه بشكل مستمر.على جانب اخر كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قد...
بدأ منذ قليل اجتماع محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع صحفيين التعليم بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية الجديدةوبدأ وزير التربية والتعليم الاجتماع بالحديث عن امتحانات الشهادة الاعدادية 2025 مؤكدا انها تنطلق ١٨ يناير المقبل و يخوضها نحو 2 مليون طالب على مستوى الجمهورية مشددا على الاستعداد التام لها وناشد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وسائل الاعلام بضرورة تحري الدقة في اخبار الامتحانات لضمان عدم الترويج لاي اخبار تضر بصالح العملية التعليميةوتمثلت أبرز التصريحات التي شدد عليها وزير التربية والتعليم مع بدء اجتماعه مع محرري التعليم في مختلف الصحف والمواقع الإخبارية فيما يلي :- نستعد لامتحانات الشهادة الإعدادية بامتحان ٢ مليون طالب - تم وضع امتحانات نصف العام بشكل مطابق للمواصفات - تم تدريب الموجهين علي وضع الامتحانات - اتخذنا خلال الاشهر...
أعلنت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، إطلاق حوار مجتمعي موسع لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، يشارك فيه الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية تعقد حلقة نقاشية بشأن نظام البكالوريا جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عقدتها لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية، بحضور أعضاء من الهيئة البرلمانية بالتنسيقية بغرفتيها النواب والشيوخ وأعضاء وحدة التعليم والبحث العلمي باللجنة، وذلك في إطار اهتمام التنسيقية بملف التعليم، واعتباره أولوية عظمى، ومشروع قومي للدولة المصرية. كما تعقد التنسيقية عددا من اللقاءات الرسمية والميدانية مع المعنيين بالملف، وكذلك عقد ورش عمل لمناقشة المقترح والوصول لرؤية شاملة تتبناها التنسيقية....
عقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، اجتماعا موسعا مع الصحفيين بالجرائد الحكومية والخاصة حول نظام البكالوريا الجديد بديل الثانوية العامة، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية. وعقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقدت، بالأمس، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصرية"، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمى والسيد/ محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك بهدف الاستماع لمختلف الرؤى والمقترحات حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة "البكالوريا المصرية". وفي مستهل اللقاء، قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، إن النظام الجديد يعد خريجا أكثر جاهزية وفقا للبرامج التي تدرس في كل قطاع وتنسيقها في مرحلة التعليم قبل الجامعي مع مرحلة التعليم الجامعي ومن أجل...
أعلنت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أنها ستطلق حوارًا مجتمعيًا موسعًا لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، يشارك فيه الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة. وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذلك دراسة ردود الأفعال المختلفة. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عقدتها لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية، بحضور أعضاء من الهيئة البرلمانية بالتنسيقية بغرفتيها النواب والشيوخ وأعضاء وحدة التعليم والبحث العلمي باللجنة، وذلك في إطار اهتمام التنسيقية بملف التعليم، واعتباره أولوية عظمى، ومشروع قومي للدولة المصرية.كما ستقوم التنسيقية بعقد عدد من اللقاءات الرسمية والميدانية مع المعنيين بالملف، وكذلك عقد ورش عمل لمناقشة المقترح والوصول لرؤية شاملة تتبناها التنسيقية.وكانت وحدة التعليم والبحث العلمي بلجنة التنمية البشرية بالتنسيقية قد عقدت خلال...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلنت تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، أنها ستطلق حوارًا مجتمعيًا موسعًا لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المطروح من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بشكل موضوعي واحترافي، يشارك فيه الخبراء والمتخصصين في ملف التعليم، وكذلك أصحاب المصلحة، وذلك في ضوء المناقشة وتقدير الموقف الذي أعدته التنسيقية حول المقترح وكذا دراسة ردود الأفعال المختلفة. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية عقدتها لجنة التنمية البشرية بالتنسيقية، بحضور أعضاء من الهيئة البرلمانية بالتنسيقية بغرفتيها النواب والشيوخ وأعضاء وحدة التعليم والبحث العلمي باللجنة، وذلك في إطار اهتمام التنسيقية بملف التعليم، واعتباره أولوية عظمى، ومشروع قومي للدولة المصرية.كما ستقوم التنسيقية بعقد عدد من اللقاءات الرسمية والميدانية مع المعنيين بالملف، وكذلك عقد ورش عمل لمناقشة المقترح والوصول لرؤية شاملة تتبناها التنسيقية.وكانت وحدة التعليم والبحث العلمي بلجنة...
أكد الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي و أستاذ علم النفس التربوي المساعد بكلية الدراسات العليا للتربية جامعة القاهرة ، أن هناك متطلبات ضرورية لنجاح الحوار المجتمعي لمناقشة البكالوريا المصرية وتطوير الثانوية العامة.وقال الدكتور عاصم حجازي : لاشك في أن إجراء حوار مجتمعي بشان نظام البكالوريا المصرية و تطوير الثانوية العامة هو أمر بالغ الأهمية ، للوصول بهذا المقترح إلى صورته المثالية القابلة للتنفيذ وحل الإشكاليات التي قد تنشأ عن تطبيق بعض بنوده وأضاف الدكتور عاصم حجازي ، أنه لكي يحقق الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية تلك الأهداف ينبغي أخذ عدة نقاط في الاعتبار : ينبغي أن يشارك في هذا الحوار كبار الكتاب وكبار العلماء أمثال الدكتور مجدي يعقوب وغيره ممن وصلوا إلى العالمية وحققوا إنجازات غير مسبوقة. ينبغي أن تشارك نقابة المعلمين...
تستمر اليوم فعاليات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ، ومن المقرر أن يعقد اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اجتماعا عاجلا مع محرري التعليم في مختلف الصحف والمواقع ، لمناقشة تفاصيل النظام وتبادل الآراء بشأنه.وكان قد أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية مشاركة جميع الجهات المعنية مما يسهم في توحيد الجهود ويضمن تفهم الجميع ويعزز الثقة في نظام التعليم، مشيرًا إلى أن الهدف من تقديم مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصيرية" في هذا التوقيت هو طرحه للحوار مجتمعي مع كافة الجهات المعنية بشكل كبير وفعال.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن موافقة مجلس الوزراء مبدئية لطرح برنامج التطوير للحوار المجتمعي، مؤكدًا أن كافة المقترحات المقدمة لتحقيق ما هو أفضل سيتم دراستها...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، جلسة نقاشية بمشاركة عدد من الصحفيين، بمقر الوزارة في العاصمة الإدارية، وذلك في إطار الاستماع وعرض وجهات النظر حول نظام البكالوريا المصرية المقرر تطبيقه بدءا من العام المقبل على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2026/2025. وأطلقت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أمس الثلاثاء، أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بمشاركة الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالإضافة إلى عدد من الوزراء السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في مجال التعليم.وأكد الدكتور خالد عبد الغفار، فى كلمته على أهمية النظام الجديد،...
أكد عدد من رؤساء الجامعات، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد سيناقش في اجتماع المجلس الأعلى للجامعات الحكومية المقبل، موضحين أن هناك عددا كبيرا من النقاط ستتضح خلال الفترة المقبلة بشأنه. المقترح يحتاج لمزيد من الدراسة والاستماع لجميع الآراء وأكد الدكتور منصور حسن، رئيس جامعة بني سويف، أن مقترح نظام البكالوريا الجديد، الذي سيكون بديلا لنظام الثانوية العامة، يحتاج لمزيد من الدراسة، والاستماع للآراء والتوجيهات كافة، كي يكون قويا ويتفادى أي عيوب، موضحا أن النظام يحتاج إلى أن يكون لمدة 3 سنوات بدلا من سنتين، وأن تكون المواد الدراسية التي يتلقاها الطالب من أول عام التحاق، وتكون هناك مواد دراسية أساسية عامة كاللغة العربية واللغات الأجنبية، وكذلك تجنب أن تكون مادة الدين مادة مجموع، لكنها تكون نجاح ورسوب، تجنبا لأي تفسيرات خاطئة...
كشف عدد من الخبراء المعنيين المتخصصين في شأن التعليم الجامعي، عن رأيهم في مقترح نظام البكالوريا الجديد، بديلا للثانوية العامة، والتي جرت أولى مناقشته أمس، في الحوار المجتمعي، بحضور عدد من الوزراء وقيادات المجتمع المصري، مؤكدين أن النظام يحتاج مزيدا من الدراسة التفصيلية والاستماع للآراء والاتجاهات كافة. أسباب التغيير والتحول لنظام البكالوريا وكشف الدكتور محمد كمال، الأستاذ بجامعة القاهرة، الخبير التربوي، عن أسباب التغيير والتحول لنظام البكالوريا بديلا للثانوية العامة، موضحا أن أسباب مقترح تغيير نظام الثانوية العامة وربط التغيير بالتعليم العام والجامعي، هو التراجع الواضح في مستوى التعليم بشكل عام بما لا يليق بمصر، والانفصال بين التعليم وسوق العمل، ما يؤدي لإنفاق لا عائد منه، وتحول الثانوية العامة إلى عبء مادي ومعنوي للطلاب وأولياء الأمور. وأوضح «كمال» أنه يجب...
كتب- حسن مرسي:تناولت برامج التوك شو، مساء الثلاثاء، عددًا من الملفات والقضايا المهمة محليًا وعالميًا، ويرصد مصراوي أهم الأخبار التي حظيت باهتمام غالبية البرامج التليفزيونية على مدار الساعات الماضية من خلال التقرير الذي يستعرض لكم أبرزها: إبراهيم عيسى: النسخة الجديدة من ترامب لن تسمح بأن تُقال كلمة "لا" أكد الإعلامي إبراهيم عيسى أن كلمة وزير الخارجية الأمريكي، أنتوني بلينكن، التي أعلن فيها عن تقديم الاقتراحات والأفكار للرؤية الأمريكية الجديدة في السياسة الخارجية، تضمنت خطة تتعلق بإنشاء "شرق أوسط جديد". أوضح عيسى خلال برنامج "حديث القاهرة" على شاشة "القاهرة والناس" اليوم الثلاثاء، أن بلينكن تطرق إلى صياغة هذا الشرق الأوسط الجديد، وهي المفردة التي سبق أن أشار إليها رئيس الوزراء الإسرائيلي، بنيامين نتنياهو. وزير التعليم العالي الأسبق: التركيز على "البكالوريا" وحدها...
أكد محمود سلامة، خبير التخطيط التربوي وسياسات التعليم، أن عملية إصلاح نظام الثانوية العامة تحتاج إلى مزيد من الوقت لتحقيق أهدافها. وأوضح "سلامة"، خلال لقائه مع الإعلامي إبراهيم عيسى في برنامج "حديث القاهرة" على قناة "القاهرة والناس"، أن المرجعية الأساسية لأي تعديل أو تطوير تتمثل في برنامج إصلاح التعليم الذي أطلقه الدكتور طارق شوقي بالتعاون مع البنك الدولي. وأشار إلى أن هذا البرنامج كان من المقرر أن ينطلق في عام 2018 وينتهي بحلول عام 2023، ولكن بسبب ظروف جائحة كورونا، تأخر تنفيذ بعض خطط البرنامج، مما استدعى تمديده أولاً حتى مارس 2025 ثم مرة أخرى حتى أغسطس 2025.غياب "البكالوريا" عن برنامج الإصلاحوفيما يتعلق بمضمون البرنامج، أوضح سلامة أن الإصلاح الذي قدمه الدكتور طارق شوقي لم يتضمن نظام "البكالوريا". وأكد أن تطوير مرحلة الثانوية...
انطلق اليوم الثلاثاء الحوار المجتمعي لمناقشة مقترح التعليم بشأن نظام البكالوريا المصرية بديل الثانوية العامة، بحضور الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.البكالوريا المصريةأكد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال انطلاق جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح «البكالوريا المصرية»، أن الوزارة تسعى لإحداث نقلة نوعية في نظام التعليم الثانوي بمصر.وأوضح أن هذا المقترح يأتي استجابة لتحديات النظام الحالي، ويهدف إلى تقليل الضغوط النفسية على الطلاب وأولياء الأمور، بالإضافة إلى القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية.وأضاف أن الوزارة قامت بمراجعة جميع التجارب السابقة في نظام الثانوية العامة داخل مصر، بالإضافة إلى دراسة الأنظمة الدولية المختلفة قبل طرح هذا المقترح، مشيرا إلى أن الوزارة...
شارك الدكتور شريف يوسف خاطر رئيس جامعة المنصورة، اليوم الثلاثاء، في أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء ووزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة. ويستهدف الحوار عقد سلسلة من اللقاءات والحوارات المجتمعية والاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية، وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية، مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلًا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة إلى مناقشة القواعد...
أكد محمود سلامة، خبير التخطيط التربوي وسياسات التعليم، أننا نحتاج إلى مزيد من الوقت بشأن ملف تطوير الثانوية العامة وتطوير التعليم، منوهًا بأن أي حديث عن التعديل والتطوير الذي يحدث مؤخرًا في مرحلة الثانوية العامة يكون المرجعية هو برنامج إصلاح التعليم الذي مازال مستمر والذي كانت البداية به مع الدكتور طارق شوقي مع البنك الدولي وحصول مصر على تمويل بقيمة 500 مليون دولار.برنامج إصلاح التعليم ونوه "سلامة"، خلال لقائه مع الإعلامي إبراهيم عيسى، ببرنامج "حديث القاهرة"، المُذاع عبر شاشة "القاهرة والناس"، بأن هذا المشروع كان المقرر أن يبدأ في 2018 وينتهي 2023 ولكن مع ظروف الجائحة تم تأخير وضع خطط هذا البرنامج، مؤكدًا أنه تم تمديد البرنامج حتى مارس 2025 وتم مده مرة أخرى وينتهي في أغسطس 2025. وشدد على أن برنامج...
أشاد الدكتور حسين خالد، وزير التعليم العالي الأسبق، بجلسة الحوار المجتمعي الذي تمت صباح اليوم لمناقشة سبل وآليات تنفيذ نظام البكالوريا الجديد.أمين الفتوى: العقاب بالامتناع عن العلاقة الزوجية حرام شرعاالعربية اتعجنت .. الصور الأولى لحادث سقوط سيارةمحملة بالعمال من أعلى كوبرى فوكةوأضاف خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع عبر قناة "صدى البلد"، أن الدولة المصرية تعاني كثيرا من مستوى الطلاب الجدد في الجامعات.وتابع وزير التعليم العالي الأسبق: نسبة نجاح طلاب الطب في السنة الأولى باتت لا تتعدى نسبة الـ30%، ونحن بحاجة إلى إعادة هيكلة المنظومة التعليمية بالكامل.وأوضح الدكتور حسين خالد، أنه من غير المرجح أن يتم تطبيق نظام البكالوريا الجديد بداية من العام المقبل، مطالبًا بضرورة التأني والصبر من أجل دراسة النظام من كافة جوانبه بشكل...
شارك الدكتور شريف يوسف خاطر، رئيس جامعة المنصورة، اليوم الثلاثاء 14 يناير 2025، في أولى جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، بحضور الدكتور خالد عبد الغفار، نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.جاء اللقاء بمشاركة لفيف من الوزراء السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.ويستهدف الحوار عقد سلسلة من اللقاءات والحوارات المجتمعية والاستماع لمختلف الرؤى حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية وما تتضمنه من خفض لعدد المواد الدراسية، مما يخفف العبء عن كاهل الأسر المصرية، فضلًا عن المسارات المختلفة التي يختار من بينها الطالب، بالإضافة...
أكد الدكتور حسين خالد وزير التعليم العالي الأسبق، أن الجميع حريص على تقديم آراء في صالح التعليم في أول جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا الجديد للثانوية العامة.برلمانى: نظام البكالوريا الجديد يحتاج إلى حوار مجتمعي موسعطلب إحاطة بمجلس النواب لتطبيق الحد الأدنى للأجور على عمال النظافةوأضاف الدكتور حسين خالد وزير التربية العالي الأسبق، في حوار مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع عبر قناة صدى البلد، مساء اليوم الثلاثاء، أن نعاني كثيرا من مستوى الطلاب الجدد في الجامعة، متابعا أن نحتاج إعادة هيكل للتعليم كله.وفي السياق نفسه أشار الدكتور حسين خالد وزير التربية العالي الأسبق، إلى أن نسبة النجاح في السنه الأولى لطلاب الطب لا تتعدى 30%، مستدركا أن نحتاج تغيير المناهج في التعليم كله.
طالب الدكتور إيهاب رمزى عضو مجلس النواب، واستاذ القانون الجنائى من الحكومة بضرورة إجراء حوار مجتمعى حول نظام البكالوريا الجديد «بديل الثانوية العامة»، قبل الشروع فى تطبيقه مؤكداً أهمية إيجاد حلول جذرية للمشكلات التعليمية، على رأسها عجز المعلمين وظاهرة الدروس الخصوصية قبل تطبيق أى نظام جديد.ووصف " رمزى " فى بيان له أصدره اليوم نظام البكالوريا الجديد ب " الممتاز " وأنه سوف يسعد أسرًا كثيرة ويخفف العبء عن كاهلها ويرفع الظلم عن طلاب الثانوية العامة المرهون مستقبلهم بالدرجات وسينهى كابوس الثانوية العامة موضحاً أن نظام البكالوريا هو النظام المتبع فى أوروبا، وسيخفف من معاناة الطلاب ويتيح لهم دراسة المواد المفصلة بدلا من المواد التى يجبرون على دراستها، بالإضافة لإمكانية تأجيل الامتحان فى حال حدثت ظروف للطالب، وفرصة لتحسين المجموع...
قال الدكتور تامر شوقي خبير تربوي، إنّ الحوار المجتمعي الذي انطلق لمناقشة مقترح شهادة البكالوريا المصرية يدرس كل المقترحات الممكنة وبينها الإبقاء على اسم الثانوية العامة. الثانوية العامة بعبع الطلاب وأولياء الأمور وأضاف تامر شوقي، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية عزة مصطفى، مقدمة برنامج «الساعة 6»، على قناة «الحياة»، أنّ الكل اتفق على أن الثانوية العامة تمثل مشكلة في التعليم المصري تؤدي بالطلاب وأولياء الأمور إلى الضغوط النفسية والمادية والاقتصادية. وتابع الخبير التربوي: «نتمنى الوصول إلى صياغة جديدة لهذا النظام تقضي على القلق والتوتر في الأسرة المصرية وتحقق الاستدامة». عدم تغيير اسم الثانوية العامة إلى البكالوريا وواصل: «سيتم دراسة كل المقترحات، ومن المقترحات ما تناول الإبقاء على مصطلح الثانوية العامة بدلا من مصطلح البكالوريا، باعتبار أن مصطلح الثانوية العامة له...
كتب - أحمد جمعة:شارك الدكتور خالد عبدالغفار نائب رئيس مجلس الوزراء، وزير الصحة والسكان، في أولى جلسات الحوار المجتمعي، لمناقشة مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، المنعقد بمقر وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. جاء ذلك بحضور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبمشاركة مجموعة من الخبراء والمتخصصين في مجال التعليم، والوزراء السابقين، ورؤساء الجامعات، فضلًا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة. في بداية كلمته، أعرب وزير الصحة، عن امتنانه للدعوة الموجهة إليه لحضور جلسة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أهمية مناقشة المقترح الخاص بنظام البكالوريا المصرية، الذي يُعد من الملفات الحيوية التي تمس الأمن القومي. وأوضح أن هذا الموضوع يتقاطع مع مهام مجموعة التنمية البشرية، حيث يرتبط بشكل وثيق بتطوير التعليم الذي...
طالب الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، بتأجيل تطبيق نظام البكالوريا المصرية حتى يصل طلاب نظام التعليم الجديد. تجاهل طارق شوقي في الحوار المجتمعي لشهادة البكالوريا من شارك في وضع مقترح شهادة البكالوريا؟ وزير التربية والتعليم يجيب وكشف الخبير التربوي عن أسباب تجعل من الصعب تطبيق نظام البكالوريا المصرية على طلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي المقبل 2025-2026. ونبه الخبير التربوي بأن طلاب الصفين الثاني والثالث الإعدادي للعام الدراسي الحالي 2024-2025 غير مؤهلين لدراسة المواد الجديدة أو المناهج الجديدة. وأضاف الخبير التربوي أن طلاب الصفين الثاني والثالث الإعدادي غير مؤهلين أيضًا لدراسة المستويات المتقدمة من المواد التخصصبة خاصة التي يسبق دراستها بشكل أساسي، مثل: الاقتصاد. ولفت الخبير التربوي إلى أن الأفضل تطبيق نظام البكالوريا المصرية...
قال الدكتور تامر شوقى الخبير التربوى، إنه كان هناك مقترحات بالإبقاء على مسمى الثانوية العامة بدلا من مصطلح البكالوريا.وأضاف خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "الساعة 6"، عبر قناة “الحياة”، أن هناك مواد جديدة في النظام الجديد مثل البرمجة وإدارة الأعمال والمحاسبة، فلا بد من توفير اعتمادات مادية لتعيين المعلمين.وتابع أن هناك مقترح حول إطلاق عدد مرات إعادة الطلاب لكل مادة 4 مرات، بضرورة وضع ضوابط بعدد مرات التحسين ومتى وكيف يحسن، مؤكدا على ضرورة الاهتمام باللغات.
قدمت مذيعة “صدى البلد”، رنا عبد الرحمن، تغطية عن بدء جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ( بديل الثانوية العامة ) بحضور المتخصصين والخبراء ، تمهيدا للوصول إلى الآلية النهائية لتطبيقه.ومن جانبه قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي ، أن الحوار المجتمعي لمناقشة تفاصيل نظام البكالوريا المصرية ،مهم جدا في تطوير سياسة تعليمية معاصرة في مصر.و أضاف وزير التعليم العالي والبحث العلمي خلال انطلاق جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية ، انهم حريصون على التكامل الدائم ما بين التعليم الجامعي وما قبل الجامعي ، مشددا على أهمية الرؤية المشتركة التي تبدأ من احتياجات سوق العمل التي تعد الهدف من هذا التكامل.وشدد وزير التعليم العالي والبحث العلمي، على أن البكالوريا المصرية تمنح الخريج ما يحتاجه من...
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، تخصيص الحصة الأولى يوم السبت الموافق 8 مارس ويوم الأحد 9 مارس 2025 للاحتفال بيوم الشهيد من خلال الحديث عن الشهيد عبد المنعم رياض وفضل الشهادة ودور القوات المسلحة. كما أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات للمدارس بعزف سلام الشهيد والوقوف دقيقة حداد في الطابور خلال شهر مارس 2025.وقالت الإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم: يأتى ذلك حرصا على تنمية روح الانتماء لدى طلاب مدارس التعليم الفنى بنوعياته وإذكاء الروح الوطنية لديهم وكذا إبراز دور القوات المسلحة وما يقدمه أفرادها من تضحيات في سبيل الوطن فإن الادارات العامة النوعية (صناعي - زراعی - تجاری - فندقى ( تثمن لما له من عائد معنوى على الطلاب، لذا يتم الاحتفال بيوم الشهيد.وعلى جانب آخر عقدت...
عقدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ثاني جلسات فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مجالس الأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية، وذلك بهدف الاستماع لمختلف الرؤى والمقترحات حول التفاصيل الخاصة بمقترح شهادة البكالوريا المصرية. وفي مستهل اللقاء، قال الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي، إن النظام الجديد يعد خريجا أكثر جاهزية وفقا للبرامج التي تدرس في كل قطاع وتنسيقها في مرحلة التعليم قبل الجامعي مع مرحلة التعليم الجامعي ومن أجل ذلك فإن من الأهمية بمكان إعداد خريج مؤهل قادر وجاهز على مواكبة احتياجات سوق العمل. زيادة نسب الملتحقين بمجالات الذكاء الاصطناعي وأضاف أن السنة الماضية شهدت زيادة في...
الشروط الإضافية وراء الأزمة الكبرى بين الزمالك وزيزو