خبراء عن مقترح نظام البكالوريا الجديد: يحتاج لمزيد من الدراسة
تاريخ النشر: 15th, January 2025 GMT
كشف عدد من الخبراء المعنيين المتخصصين في شأن التعليم الجامعي، عن رأيهم في مقترح نظام البكالوريا الجديد، بديلا للثانوية العامة، والتي جرت أولى مناقشته أمس، في الحوار المجتمعي، بحضور عدد من الوزراء وقيادات المجتمع المصري، مؤكدين أن النظام يحتاج مزيدا من الدراسة التفصيلية والاستماع للآراء والاتجاهات كافة.
وكشف الدكتور محمد كمال، الأستاذ بجامعة القاهرة، الخبير التربوي، عن أسباب التغيير والتحول لنظام البكالوريا بديلا للثانوية العامة، موضحا أن أسباب مقترح تغيير نظام الثانوية العامة وربط التغيير بالتعليم العام والجامعي، هو التراجع الواضح في مستوى التعليم بشكل عام بما لا يليق بمصر، والانفصال بين التعليم وسوق العمل، ما يؤدي لإنفاق لا عائد منه، وتحول الثانوية العامة إلى عبء مادي ومعنوي للطلاب وأولياء الأمور.
وأوضح «كمال» أنه يجب العمل في النظام الجديد، على ضرورة أن تحسب درجات المادة الواحدة من 100 درجة، على أن توزع درجة اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى على الصفين الثاني والثالث، بحيث يكون المجموع الكلي للطالب من 700 درجة عند الحصول على البكالوريا، وضرورة تغيير المسارات وضم مساري الأعمال والآداب والفنون في مسار واحد، هو الآداب والفنون والعلوم الإنسانية، وابتكار مسار جديد هو مسار التعليم التكنولوجي.
مسار الأعمال يؤهل لكليات التجارةوتابع: «السبب أن مسار الأعمال يؤهل لكليات التجارة، وهي كلية علوم إنسانية، ويصعب تخصيص مسار كامل لها، كما أن وضع مسارين من الأربعة للعلوم الإنسانية التي بلغ عدد الطلاب فيها في امتحانات العام الماضي 207 آلاف، بنسبة 28%، يتعارض مع ربط التعليم بسوق العمل وجودة التعليم، والاتفاق مع توجهات الدولة ورؤية 2030 ورؤية رئيس الجمهورية.
وأوضح الأستاذ بجامعة القاهرة: «كذلك فإن توجه الدولة لسوق العمل وإنشاء جامعات مختلفة هي الجامعات التكنولوجية، مع عدم وجود أي مسار مؤهل لها بشكل فعلي، يوجب إنشاء مسار خاص بها، وهو المسار الذي أضفناه ويدرس فيه الطالب مواد تؤهله للدراسة بهذه الجامعات».
وشدد الدكتور محمد كمال، على أنه يجب أن تجري امتحانات المواد الأساسية خارج المجموع في شهر أبريل، قبل بدء الامتحانات بشهر، وإجراء الامتحانات في شهر مايو، وإعادتها في يوليو للراسبين والراغبين في التحسين، دون دفع رسوم إضافية.
وأشار إلى أنه يجب إجراء امتحان الصف الثالث الثانوي الأسبوع الأول والثالث، وامتحانات الصف الثاني الثانوي الأسبوع الثاني والرابع، بمعدل مادتين في الأسبوع يومي السبت والخميس
هل يحق للطالب دخول محاولة ثانية للمادةونوه الخبير التربوي، إلى أنه يحق للطالب دخول محاولة ثانية للمادة، أو المواد التي يريد دخولها في امتحان الدور الثاني في يوليو، فإذا رسب الطالب في المحاولتين أو أراد التحسين مرة ثالثة يحق له الإعادة لأي عدد من المرات، على ألا يحصل إلا على 50% فقط من الدرجات.
وشدد على أنه يجب إعادة هيكلة الكليات بشكل كلي في التعليم الجامعي، بما يتفق مع تطوير العملية التعليمية وربط التعليم بسوق العمل، وذلك عن طريق وزارة التعليم العالي والمجالس المختلفة فيها، وتتم الهيكلة بالرجوع للمجلس الوطني للتعليم.
ولفت «كمال» إلى أن النظام يحتاج أيضا لمزيد من الدراسة المستفيضة، والاستماع للآراء كافة للوصول إلى صيغة نهائية يتوافق عليها الجميع.
من جهته، قال الدكتور سليم عبدالرحمن، الخبير التربوي، الأستاذ بكلية التربية جامعة حلوان، إن النظام الجديد جيد، ويتيح العديد من التخصصات والاتجاهات، ويسمح للطلاب أيضا باختيار التخصصات التي تناسب قدراتهم العلمية والمهارية، التي تؤهلهم للكليات المختلفة، لافتا إلى أنه يجب ايضا الاهتمام باللغات الأجنبية في مراحله المختلفة، كي يتمكن الطالب من التعمق والفهم الجيد للدراسة، خاصة أن هناك عددا من المناهج الدراسية تكون غالبية مصطلحاتها باللغة الأجنبية الإنجليزية، فضلا عن أن سوق العمل في أشد الحاجة للمهارات اللغوية، ويجب أن يتاسس الطالب جيدا.
ولفت إلى أنه يجب أيضا التطرق والتوسع في الاستماع للعديد من الآراء المختلفة، للوصول لصيغة نهائية متوافق عليها.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة وزير التعليم العلوم الإنسانية كلية التربية نظام التحسين أنه یجب إلى أنه إلى أن
إقرأ أيضاً:
إنذار زائف بزلزال في البرازيل يؤدي لتعليق نظام تحذيرات جوجل مؤقتا
أثار إنذار زلزال كاذب، أطلقه نظام تحذيرات الزلازل من أندرويد التابع لجوجل، حالة من الذعر بين المستخدمين في البرازيل، فجر الأربعاء، ما دفع الشركة إلى تعليق النظام مؤقتًا.
وتعد هذه الواقعة، هي أول إنذار زائف واسع النطاق منذ إطلاق النظام في عام 2020.
يعتمد النظام على البيانات الجماعية المستمدة من هواتف أندرويد، حيث تستخدم مستشعرات التسارع (Accelerometers) في هذه الأجهزة لاكتشاف الموجات الزلزالية الأولية "P-wave"، وهي الموجات الأقل تدميرًا التي تسبق الموجات الثانوية "S-wave" الأكثر خطورة.
ومن خلال تحديد الموجة الأولية؛ يهدف النظام إلى منح المستخدمين بضع ثوانٍ ثمينة للتحذير قبل وصول الهزة الرئيسية.
حقق النظام نجاحًا ملحوظًا عندما حذّر سكان الفلبين من زلزال وشيك في عام 2021، لكنه تعرض لانتقادات بعد فشله في إرسال تنبيهات خلال الزلزال المدمر في تركيا عام 2023، رغم تأكيد جوجل أن النظام عمل وفقًا للمواصفات. وفي وقت سابق من هذا العام، وسّعت جوجل نطاق النظام ليشمل المزيد من المناطق في الولايات المتحدة.
إنذار كاذب في البرازيل دون أي نشاط زلزاليفي البرازيل، تلقى مستخدمو أندرويد تحذيرات من زلزال محتمل بقوة 5.5 درجة حوالي الساعة الثانية صباحًا بالتوقيت المحلي، لكن لم يتم تسجيل أي نشاط زلزالي.
ولا يزال سبب هذا الإنذار الخاطئ مجهولًا، إلا أن جوجل أكدت أنها تحقق في الحادث.
وفي بيان رسمي، أوضحت الشركة أن نظام تحذيرات الزلازل هو أداة مكملة فقط وليس بديلاً عن أنظمة الإنذار الرسمية.
وأشارت إلى أن النظام اكتشف إشارات غير عادية من الهواتف القريبة من سواحل ساو باولو، ما أدى إلى إطلاق التحذيرات الزائفة.
كما قدمت جوجل اعتذارها للمستخدمين وأكدت التزامها بتحسين النظام، لكنها لم تحدد موعدًا لإعادة تشغيله في البرازيل.
التحديات التي تواجه أنظمة التحذير المبكريطرح هذا الحادث تساؤلات حول موثوقية أنظمة التحذير المبنية على البيانات الجماعية. ورغم أن الفوائد المحتملة كبيرة، إلا أن الإنذارات الكاذبة قد تضر بثقة الجمهور، مما قد يؤدي إلى التراخي وعدم الاستجابة للتحذيرات المستقبلية.
ويظل هذا الحدث تذكيرًا بأن التكنولوجيا، رغم قوتها، ليست معصومة من الأخطاء، وأنه من الضروري الاعتماد على مصادر متعددة للمعلومات أثناء الكوارث الطبيعية، ووجود خطة طوارئ بديلة يظل دائمًا خيارًا حكيمًا.
هاتف مميز لـ«هواة التصوير».. وهذه مواصفاته!