أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،أنه في البكالوريا المصرية ، يستطيع طالب الصف الثاني الثانوي تحسين درجات مواد الصف الثاني الثانوي 4 مرات على مدار عامين ( بالصف الثاني والثالث).

وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : يتاح للطالب في البكالوريا المصرية تحسين درجات مواد الصف الثالث الثانوي مرتين خلال نفس العام ،أو إضافة أعوام أخرى لتحسين مجموعه بحد أقصي 5 سنوات بما فيها الصف الأول الثانوي.


وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مواد التخصص في البكالوريا المصرية هي مواد كبيرة ( مستوى رفيع).
 

وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن فكرة جعل البكالوريا المصرية على سنتين (الاول والثاني الثانوي) لن تشكل ضغط على الطالب أو أولياء الأمور نظرا لكون المواد منتهية وغير مكررة ويتم تقسيمها 4 مواد بالصف الثاني الثانوي و3 مواد بالصف الثالث الثانوي.
 

وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه سيتم مناقشة مقترح دمج المسارات وتعددها بنفس العام قبل اتخاذ القرارات النهائية.


وكانت قد أطلقت أمس وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي، حول مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية، مع الخبراء والمتخصصين فى مجال التعليم، وذلك حضور الدكتور خالد عبد الغفار نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الصحة والسكان، والدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

وشارك في افتتاح جلسات الحوار المجتمعي لمناقشة نظام البكالوريا المصرية لفيف من الوزراء السابقين ورؤساء الجامعات والخبراء في ملف التعليم قبل الجامعي، فضلا عن حضور ممثلين لمشيخة الأزهر والكنيسة.


وشدد وزير وزير التربية والتعليم على ان أسباب عرض مقترح نظام شهادة "البكالوريا المصرية" في الوقت الحالي، هو الحرص على معالجة التحديات والقصور في النظام القديم، مؤكدًا أن تغيير النظام أصبح ضرورة حتمية، حيث كانت هناك مشاكل متعددة في النظام القديم، تمثل عبئًا كبيرا على الطلاب، وذلك نتيجة عدد المواد الكثيرة التي يدرسها الطالب، وكذلك امتحان الفرصة الواحدة الذي يرسم للطالب مستقبله ومن الممكن أن يفرض عليه كلية أو مهنة لم يكن لديه الشغف في الالتحاق بها .

وأشار الوزير محمد عبد اللطيف إلى أن الهدف الاستراتيجي الأول من مقترح نظام شهادة البكالوريا المصرية هو فتح المجال أمام الطالب من خلال إتاحة فرص متعددة ليكون لديه عدة اختيارات ومسارات تعده للحياة والمهنة التي يرغب فيها في سوق العمل.


وأشار الوزير إلى أن مقترح شهادة البكالوريا المصرية بما يتضمنه من تفاصيل جاء عقب خطط تم وضعها ودراستها ومراجعتها من السادة الخبراء وأعضاء المجلس القومى للبحوث التربوية، وأساتذة كليات التربية، فضلًا عن جلسات مكثفة تم عقدها لدراسة هذا الأمر مع المجلس الأعلى للجامعات.

تفاصيل نظام البكالوريا المصرية

واستعرض الوزير محمد عبد اللطيف تفاصيل نظام البكالوريا المصرية المقترح والتي تتضمن تقسيم المرحلة الثانوية إلى مرحلة تمهيدية وهى الصف الأول الثانوي ومرحلة رئيسية وهى (الصف الثانى والثالث) معًا والتى سيتم دراسة 7 مواد بها بين الصف الثانى الثانوى والصف الثالث الثانوى، وتتضمن أربع شعب وهى شعبة "الطب وعلوم الحياة" وشعبة "الهندسة وعلوم الحاسب"، وشعبة "الأعمال" وشعبة "العلوم الإنسانية"، مؤكدًا أنه سيتم دراسة أربع مواد رئيسية لجميع طلاب هذه الشعب وجميع المسارات وهى (اللغة العربية والتاريخ المصرى واللغة الأجنبية الأولى والتربية الدينية).

وتابع الوزير قائلًا : " إذا كانت اتجاهات الطالب تميل نحو دراسة "العلوم الطبية" سيتم دراسة مادتين أساسيتين هما (الأحياء المستوى الرفيع، والكيمياء المستوى الرفيع) بجانب اختيار مادة من مادتي (الرياضة أو الفيزياء)، أما إذا كانت اتجاهات الطالب تميل لدراسة "الهندسة وعلوم الحاسب" سيتم دراسة مادتي (الرياضيات مستوى رفيع والفيزياء مستوى رفيع) بجانب اختيار مادة من مادتي (الكيمياء أو البرمجة)، أما إذا كانت اتجاهاته نحو دراسة "إدارة الأعمال" سيتم دراسة مادتين أساسيتين (اقتصاد مستوى رفيع، والرياضيات) بجانب اختيار مادة من مادتي (المحاسبة أو إدارة الأعمال)، وفي حالة إذا كانت اتجاهات الطالب تميل لدراسة "الآداب والفنون" سيتم دراسة مادتي (الجغرافيا مستوى رفيع والإحصاء)، بجانب اختيار مادة من مادتي (علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية).

وأضاف الوزير محمد عبد اللطيف أن الامتحانات ستتاح بفرصتين في كل عام دراسي إحداهما في شهري مايو ويوليو لمواد الصف الثاني الثانوي والأخرى في شهري يونيو وأغسطس لمواد الصف الثالث الثانوي.

أما بالنسبة لرسوم الامتحان، أشار الوزير أن دخول الامتحان لأول مرة تكون بالمجان، أما المحاولات اللاحقة تكون برسوم، مع إعفاء غير القادرين من أي رسوم للامتحانات.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني البكالوريا البكالوريا المصرية المزيد وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی فی البکالوریا المصریة الصف الثانی الثانوی محمد عبد اللطیف الصف الثالث مستوى رفیع مواد الصف إذا کانت

إقرأ أيضاً:

وزير التعليم الإيطالي: رأيت في مصر شبابا لديهم الشغف بمجال التعليم الفني

تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق

قال وزير التعليم الإيطالي، جوزيبي فالديتارا، أنه رأى في مصر شباب لديه الشغف بمجال التعليم الفني.

وأضاف خلال لقاء خاص مع الإعلامية آية الكفوري عبر شاشة "القاهرة الإخبارية"، أن المعهد التعليمي الإيطالي بالقاهرة يعد من أهم المعاهد التي نقيمها خارج إيطاليا، مؤكدا أن له دور كبير في مجال التعليم الفني وباع كبير وخبرة، ويعملون على تأهيل وتدريب الشباب في المجالين التقني والفني.

وتابع أنه سعد بلقاء وزير التعليم المصري السيد محمد عبداللطيف، "رأينا شبابا مبتسمين ولهم شغف كبير بهذا المجال ونعمل على تأصيل فكرة التعليم الفني والعمل على إمداد الشباب المصري بمؤهلات التدريب المهني.

وأشار إلى أن إيطاليا تعمل في الوقت الحالي على نظام تعليمي إصلاحي عرف بـ 4 + 2 وهي 4 سنوات دراسة وسنتين تدريب عملي، ويتم ذلك في الأكاديميات المتخصصة في إيطاليا وجرى تبنيه منذ فترة لتعميق المعرفة التقنية لدى الشباب في إيطاليا.

مقالات مشابهة

  • التربية والتعليم تُنظم لقاءين تعريفيين باللغة الصينية في مسقط والداخلية
  • وزير التربية والتعليم: نتطلع لزيادة الاستثمارات اليابانية في مجال التعليم بمصر
  • وزير التربية والتعليم يبحث تبادل الخبرات مع أعضاء مجلس التعليم في طوكيو
  • وزير التربية والتعليم يطمئن على اﻻستاذ الذى تعرض لحادث بسبب مطاردة الميلشيا المتمردة لعربتهم
  • وزير التربية والتعليم والبحث العلمي وعدد من المسؤولين يدشنون اختبارات النقل في العاصمة والمحافظات
  • وزير التربية والتعليم والبحث العلمي يدشن اختبارات النقل
  • موعد اعتماد جدول امتحانات الصف الثالث الثانوي 2025
  • عبر وزارة التربية والتعليم.. رابط التقييمات الأسبوعية 2025 الترم الثاني
  • وزير التعليم الإيطالي: رأيت في مصر شبابا لديهم الشغف بمجال التعليم الفني
  • وزير التربية والتعليم يتوجه إلى اليابان لتعزيز التعاون وتبادل الخبرات