2025-04-17@03:08:14 GMT
إجمالي نتائج البحث: 44
«التعلیم الأخضر فی»:
#سواليف #التعليم_الأخضر في #المناهج_الأردنية / Green education الباحثة الدكتورة : ختام علي محاسنة معلمة في وزارة التربية والتعليم . مقالات ذات صلة ترجيح تفعيل منصة تسجيل طلبة الصف الأول منتصف حزيران 2025/04/15 يعد التعليم الأخضر أحد المفاهيم الحديثة التي تعبر عن نوع من أنواع التعليم والذي يخدم المجال البيئي وتحقيق التنمية المستدامة الذي دعا اليها جلالة الملك عبد الله الثاني بن الحسين في الأوراق النقاشية الذي اهتمت في التعليم وتطويره ومواكبة كل ما هو جديد إن التعليم الأخضر أو ما يسمى بالمدرسة الخضراء، هو التعليم العصري الذي يسعى إلى التنمية المستدامة ومواكبة التطور التكنولوجي والاستفادة منه في سائر عناصر العملية التعليمية بكفاءة عالية ونواتج متميزة، وفق معايير صديقة للبيئة. فهو بذلك يركز على شقين: الشق المتعلق...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تكرار حوادث العنف بين الطلاب في المدارس لم يعد فقط جرس إنذار للأسرة والمدرسة وأولياء الأمور والقائمين على التربية والتعليم، بل أصبح ظاهرة تستوجب توقف المجتمع بأكمله لحلها من جذورها، فعلى الرغم من تطبيق عقوبات رادعة من وزارة التربية والتعليم من بداية العام الدراسي تصل إلى الفصل من الدراسة، إلا أن حوادث العنف المدرسي بين الطلاب لم تتوقف عند حدود البيئات الفقيرة أو ذات الثقافات المحدودة، لكنها امتدت إلى مدارس الإنترناشونال في مصر.فعلى مدار الفصل الدراسي الأول لعام 2024 – 2025، شهد المجال التعليمي وقائع مؤسفة وصلت إلى حد قتل طالب إلى زميله في بورسعيد، ومؤخرًا انتشرت مقاطع فيديو تٌبرز أحد مظاهر العنف ضد طالبة من زميلاتها في إحدى مدارس الانترناشونال بالقاهرة الجديدة، مما يدلل...
شارك الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور حسان النعماني رئيس جامعة سوهاج في استكمال تنفيذ المبادرة الرئاسية 100 مليون شجرة.وتم زراعة وغرس ٦٠ شجرة مثمرة بإسم الجامعات المصرية وعلى رأسها زراعة شجرة بإسم وزارة التعليم العالي والقوات المسلحة، المجلس الأعلى للجامعات، مجلس الجامعات الأهلية ومجلس الجامعات الخاصة.وذلك بحضور الدكتور محمد رفعت الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات، اللواء طارق النجدي ممثل القوات المسلحة، ورؤساء الجامعات، نواب رئيس الجامعة، عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة.جاء ذلك في إطار تنفيذ المبادرة التي تُعد أول حملة وطنية لنشر الوعي البيئي في مصر، كأحد أدوات التكيف مع الآثار السلبية للتغيرات المناخية، ونشر ثقافة التحول الأخضر، اتساقًا مع جهود الحكومة للتحول نحو الاقتصاد الأخضر.تسليم 80 عقد عمل منهم 70 لذوي همم و14 شهادة...
مسقط- الرؤية نظمت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار بالتعاون مع شركة جلوبال للأنظمة الكيميائية والصيانة المحدودة والجامعة العربية المفتوحة، ندوة "الحرم الجامعي الأخضر" تأكيدًا على اهتمام سلطنة عمان بمفهوم البيئة الخضراء، والسعي لضمان استدامتها، وذلك بالجامعة العربية المفتوحة بمحافظة مسقط. وهدفت الندوة إلى الاطلاع على الحلول والتشريعات الممكنة للتحول إلى الحرم الجامعي الأخضر، واستعراض تجارب المؤسسات في هذا المجال، إضافة إلى المساهمة في زيادة الوعي بالبيئة الخضراء، وتوضيح فوائد تطبيق هذه الممارسات للأفراد والمجتمعات. ورعت الندوة معالي الدكتورة رحمة بنت إبراهيم المحروقية وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار ،بحضور ممثلو المؤسسات الأكاديمية بسلطنة عُمان، وعدد من المختصين في مجال البيئة الخضراء. وألقى الأستاذ الدكتور محمد بن حمدان البادي رئيس الجامعة العربية المفتوحة، كلمة رحّب فيها بالحضور، وقال إن تنظيم...
أوصى مجلس قطاع التعليم والطلاب في جامعة عين شمس بضرورة دراسة إضافة برامج دراسية تركز على الاقتصاد الأخضر، والحفاظ على البيئة في كل المجالات للعمل على تحقيق أهداف التنمية المستدامة. وأكد مجلس قطاع التعليم في جامعة عين شمس أهمية الربط بين المناهج الدراسية للتعليم العام والفنى والتحول للإقتصاد الأخضر لتطوير المهارات المتاحة لتلبية الطلب المتوقع على فرص العمل الخضراء. تفاصيل اجتماع مجلس قطاع التعليم والطلاب في جامعة عين شمسترأس الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس جامعة عين شمس، اليوم الثلاثاء، الجلسة الثانية لمجلس قطاع التعليم والطلاب للعام الجامعي 2024-2025. وحرصًا من إدارة القطاع على تحقيق الإتاحة لذوى الإحتياجات الخاصة ودمجهم مع قرنائهم يتم فتح صالة الألعاب الرياضية (الجيم) لجميع الطلاب وبخاصة الطلاب ذوى الإحتياجات الخاصة مع توفير الإشراف المختص ؛ لتدريبهم وحمايتهم. وأشار إلى...
أقامت اللجنة الثقافية في المجلس المذهبي لطائفة الموحدين الدروز، وبرعاية وحضور وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال القاضي الدكتور عباس الحلبي، وبالتعاون مع مؤسسة العرفان التوحيدية وجمعية "الفكر الإبداعي"، مسابقة ومعرضا للرسم، بمشاركة عدد كبير من طلاب الجامعات والمعاهد والمدارس الرسمية والخاصة من مختلف المناطق. وقال الوزير الحلبي في كلمته: "لقد اخترتم لهذا المعرض ولهذه المسابقة عنوانا كبيرا هو : " لبنان الأخضر " . إنه عنوان كبير يمكن أن ينتج جدلية حول لبنان الجميل الأخضر وما بقي من اخضراره وجماله. لكنه يمكن ان يفتح المجال واسعا لمخيلة الطلاب المشاركين لكي يستعيدوا لبنان الأخضر من براثن السواد المحيط به، ولكي ينفض الغبار والإهمال ويعود إلى رونقه وتألقه، وهذا هو ما نتطلع إليه من هذا المعرض والمسابقة". ...
شارك الدكتور عربي أبوزيد، مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، اليوم السبت، مع الدكتور أكرم حسن، رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، والدكتورة هانم، ممثل اليونيسيف، والدكتورة ريهام العزبي، مدير مكون التوازن الاجتماعي والاقتصاد الأخضر بالوكالة الألمانية للتنمية والتعاون الدولي «GIZ»، في افتتاح ورشة عمل «مراعاة النوع الاجتماعي والتنمية المستدامة في التخطيط الإستراتيجي للتعليم»، وذلك بحضور الدكتورة مشيرة، مدير عام التخطيط الإستراتيجي بالوزارة، وأمل حسان، مدير عام التعليم الفني. التخطيط الإستراتيجي في التعليم وقال مدير المديرية، إنَّ ورشة العمل بعنوان «تخطيط قطاع التعليم المستجيب للنوع الاجتماعي والاقتصاد الأخضر»، يجري تنظيمها بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ومنظمة اليونيسيف والوكالة الألمانية للتعاون الدولي GIZ، وتستهدف العاملين بالمناهج والتخطيط الاستراتيجي والتعليم الفني والتدريب والتنمية المستدامة والتربية النفسية والمواد الدراسية، وتستمر الورشة لمدة...
بإمكان مؤسسات التعليم المدرسي الخصوصي إجراء فروض المراقبة المستمرة والامتحان الموحد لنهاية الدورة الأولى في التاريخ المناسب لها، على أن لا يتعدى يوم السبت 2 مارس 2024؛ بحسب ما كشف عنه عبد السلام عمور رئيس رابطة التعليم الخاص بالمغرب، في تصريح لـ”اليوم 24″ . وكانت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، أعلنت أمس عن تمديد وتكييف تنظيم السنة الدراسية، وبلورة خطة وطنية لتدبير الزمن المدرسي والتنظيم التربوي لتعلمات التلميذات والتلاميذ، عبر تمديد السنة الدراسية بأسبوع بالنسبة لجميع الأسلاك التعليمية، وكذا تمديد مواقيت الامتحانات الإشهادية النهائية بأسبوع واحد، إلى جانب تحديد آجال موعد إجراء الامتحانات الموحدة لنهاية الدورة الأولى قبل 02 مارس 2024 “. غير أن هذه التغييرات لا تخص بالضرورة قطاع التعليم الخاص، لأنه لم يشهد أي إضرابات أو احتجاجات...
أعلن الدكتور عبد العزيز قنصوه، رئيس جامعة الإسكندرية عن فوز جامعة الإسكندرية بالمركز الثاني على مستوى الجامعات المصرية والمركز 207 عالميًا ضمن نتائج التصنيف الأخضر للجامعات Green metric لعام 2023، والذي تم الإعلان عنه في مدينة دبي بالإمارات العربية المتحدة مطلع الشهر الجاري، بالتزامن مع الدورة 28 لمؤتمر الأطراف cop 28 حيث شاركت 1183 جامعة من 84 دولة هذا العام. وقال الدكتور سعيد علام نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، في بيان اليومؤ إلى تقدم جامعة الإسكندرية عالمياً في التصنيف بعد أن احتلت المركز 283 عالميا في عام 2022. مجالات سهمت في تقدم جامعة الإسكندرية في المراكز وأضاف أن الجامعة تألقت في ميادين محددة حيث جاءت في المركز 127 في مجال ترشيد وإعاده تدوير المياه والمركز 130 في...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة خالد بن محمد بن زايد: تلبية تطلعات المواطنين أولويتنا القصوى الإمارات تشارك البحرين احتفالاتها بيومها الوطني مؤتمر الأطراف «COP28» تابع التغطية كاملة أسدل مركز التعليم الأخضر - إرث من أرض زايد، خلال مؤتمر «COP28» الستار على أعماله، بعد 13 يوماً حفلت بالجلسات الحوارية والنقاشات البناءة واللقاءات والفعاليات والأنشطة التي نجحت في تركيز الاهتمام العالمي على الدور المحوري للتعليم في مواجهة أزمة المناخ، وتحقيق أهداف التنمية المستدامة. وشهد المركز، الأول من نوعه في تاريخ مؤتمرات الأطراف، والذي استضافته وزارة التربية والتعليم، إقبالاً جماهيرياً كبيراً من كل فئات المجتمع، ومن مختلف الأعمار، فضلاً عن عدد كبير من الزوار من خارج الدولة.وقال معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم: عندما بدأنا بالتحضير لإطلاق مركز«إرث...
أسدل مركز التعليم الأخضر “إرث من أرض زايد” في مؤتمر الأطراف “COP28″، الستار على أعماله بعد 13 يوماً حفلت بالجلسات الحوارية والنقاشات البناءة واللقاءات والفعاليات والأنشطة التي نجحت في تركيز الاهتمام العالمي على الدور المحوري للتعليم في مواجهة أزمة المناخ وتحقيق أهداف التنمية المستدامة.وشهد المركز، الأول من نوعه في تاريخ مؤتمرات الأطراف، الذي استضافته وزارة التربية والتعليم، إقبالاً جماهيرياً كبيراً من فئات المجتمع كافة ومن مختلف الأعمار فضلاً عن عدد كبير من الزوار من خارج الدولة.وقال معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم: “عندما بدأنا التحضير لإطلاق مركز “إرث من أرض زايد” كنا عازمين على أن يحقق المركز نقلات نوعية تعزز حضور التعليم المناخي ودوره في مواجهة أزمة المناخ التي تهدد عالمنا، وأن يترك إرثاً ممتداً يمكن البناء عليه...
دينا جوني (دبي) اعتبرت سونيا بن جعفر، الرئيسة التنفيذية لمؤسسة عبد الله الغرير للتعليم، أن «كوب 28» كان فرصة مميزة لإبراز التزام الدولة بالاستدامة والتعليم، من خلال أول جناح للتعليم في مؤتمر الأطراف كمنصّة لتبادل المعرفة وأفضل الممارسات والأساليب المبتكرة.وأكدت لـ«الاتحاد» أن «شراكة التعليم الأخضر» تعدّ خطة قابلة للتنفيذ وتهدف إلى تعزيز الاستدامة عبر المدارس والمناهج وتدريب المعلمين وأنظمة التعليم والمجتمعات المستدامة. وأضاءت على أهمية إعطاء الأولوية لتعليم وتدريب الشباب على «التحوّل الأخضر» الذي سيخلق ملايين الوظائف الجديدة. وأوضحت بن جعفر أنه في إطار السعي لمواجهة التحديات الملحّة التي يفرضها تغير المناخ والتحوّل نحو مستقبل مستدام، من المهم إعطاء الأولوية للتعليم والتدريب لجميع القطاعات، لافتة إلى أن الاستثمار في التعليم الأخضر ليس مجرّد «أمر من الرائع القيام به» تجاه البيئة أو توجُّه...
دبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة رئيس الوفد الصيني إلى مؤتمر الأطراف في حوار خاص مع «الاتحاد»: «COP28» حقق نتائج مهمة بجهود ودعم قيادة الإمارات COP28 يشهد نتائج أول حصيلة عالمية للشباب لبناء إرث عالمي للعمل المناخي مؤتمر الأطراف «COP28» تابع التغطية كاملة شدد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، على أن التعليم يشكل حجر الزاوية في بناء وتعزيز القدرات من أجل التغلب على التحديات المناخية والبيئية، ورفع مستوى الوعي حول هذه القضايا، خاصة ضمن فئة الشباب باعتبارهم قادة وصنّاع المستقبل.وقال معاليه، على هامش فعاليات يوم الشباب والأطفال والتعليم والمهارات في «COP28»: أولت دولة الإمارات أهمية خاصة لإدماج الاستدامة ضمن النظم التعليمية وحرصت على العمل مع شركائها حول العالم لتحقيق هذا الهدف انطلاقاً من إدراكها أن...
دبي- وام شدد الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، على أن التعليم يشكل حجر الزاوية في بناء وتعزيز القدرات من أجل التغلب على التحديات المناخية والبيئية، ورفع مستوى الوعي حول هذه القضايا، خاصة ضمن فئة الشباب باعتبارهم قادة وصنّاع المستقبل. وقال على هامش فعاليات يوم الشباب والأطفال والتعليم والمهارات في «COP 28»، إن دولة الإمارات أولت أهمية خاصة لإدماج الاستدامة ضمن النظم التعليمية، وحرصت على العمل مع شركائها حول العالم لتحقيق هذا الهدف؛ انطلاقاً من إدراكها أن مواجهة التحديات المناخية تتطلب عملاً مشتركاً على الصعيد الدولي. وأشار إلى خارطة طريق شراكة التعليم الأخضر التي أطلقتها الدولة بالتعاون مع منظمتي اليونسكو واليونسف؛ ضمن استعداداتها لـ«COP28» باعتبارها نموذجاً للشراكات المثمرة، حيث تركز شراكة التعليم الأخضر على تسريع الجهود لتبني ممارسات الاستدامة...
دبي - وام بحث الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، مع الأميرة للا حسناء، رئيسة مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة، دور التعليم المناخي وأهميته في بناء مستقبل مستدام للأجيال القادمة. جاء ذلك خلال زيارة الأميرة للا حسناء «مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد» في مؤتمر الأطراف “COP28” للمشاركة في الاجتماع السنوي الأول لشراكة التعليم الأخضر. وتعرفت الأميرة للا حسناء خلال جولة في مركز التعليم الأخضر رافقها فيها الدكتور الفلاسي، على أبرز الأنشطة والفعاليات والتجارب التي يقدمها المركز لزواره من مختلف الأعمار.
استضاف "مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد" في مدينة إكسبو دبي الاجتماع السنوي الأول للدول الأعضاء في شراكة التعليم الأخضر بحضور وزير التربية والتعليم الدكتور أحمد بالهول الفلاسي ووزراء وممثلين رفيعي المستوى عن الدول الأعضاء في الشراكة والمنظمات الدولية وغير الحكومية الداعمة لها. وشهد الاجتماع إصدار الإعلان المشترك بشأن جدول الأعمال المشترك للتعليم وتغير المناخ في"COP28 " والذي أكدت عبره الدول الأعضاء في شراكة التعليم الأخضر دعمها للجهود العالمية لبناء نظم تعليمية مستدامة من خلال التركيز على محاور الشراكة الأربعة وهي المدارس الخضراء والمناهج الخضراء وبناء القدرات الخضراء والمجتمعات الخضراء. تقييم النظم التعليمية وتعهدت الدول الأعضاء في إعلانها المشترك بتقييم النظم التعليمية وفق معايير محددة لتحديد نقاط الضعف في مجالات التعليم المناخي من خلال تطبيق إستراتيجيات...
شاركت الأميرة للا حسناء رئيسة مؤسسة محمد السادس لحماية البيئة، اليوم الجمعة بدبي، في الاجتماع السنوي الأول رفيع المستوى لمبادرة “شراكة التعليم الأخضر”، الذي تنظمه منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (اليونسكو)، ووزارة التربية والتعليم الاماراتية ضمن فعاليات مؤتمر الأطراف كوب 28. ولدى وصولها إلى المنطقة الخضراء “بيت الاستدامة” وجدت الأميرة للاحسناء في استقبالها وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة شكيب بنموسى، ووزير التربية والتعليم الاماراتي أحمد بالهول الفلاسي، ونائبة المديرة العامة للتعليم بمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو) ستيفانيا جيانيني، ووزيرة الدولة الاماراتية لتنمية شؤون المجتمع، ورائدة الشباب للمناخ شما المزروعي. إثر ذلك، أجرت الأميرة مباحثات مع شامة المزروعي، بحضور أحمد بالهول الفلاسي عن الجانب الإماراتي، وشكيب بنموسى والكاتبة العامة لمؤسسة محمد السادس لحماية البيئة نزهة العلوي عن...
نظمت وزارة التربية والتعليم، احتفالية يوم التعليم في مسرح الإرث في مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد في المنطقة الخضراء في مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (COP28)، بحضور معالي الدكتور سلطان بن أحمد الجابر وزير الصناعة والتكنولوجيا المتقدمة رئيس مؤتمر الأطراف COP28، و معالي الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية و التعليم، ومعالي سارة بنت يوسف الأميري وزيرة دولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة.كما حضر الاحتفالية معالي نورة بنت محمد الكعبي وزيرة دولة، و معالي عمر بن سلطان العلماء وزير دولة للذكاء الاصطناعي والاقتصاد الرقمي وتطبيقات العمل عن بعد ، ومعالي سارة عوض عيسى مسلم وزيرة دولة للتعليم المبكر، إضافة إلى عدد من وزراء التعليم في مجموعة من الدول الشقيقة...
دبي - وام يشهد مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ «COP28»، حضوراً بارزاً لكوكبة من الطاقة الشابة الخلاقة من طلاب مؤسسات التعليم العالي الذين يستعرضون العديد من المشاريع المبتكرة المعنية بالبيئة والاستدامة. ويتفاعل طلبة كليات التقنية العليا مع مؤتمر الأطراف، حاملين أفكارهم ومشاريعهم المبتكرة التي تتعلق بالاستدامة، لعرضها للزوار والمهتمين من خلال جناح الكليات الموجود داخل مركز التعليم الأخضر «إرث من أرض زايد» في مدينة إكسبو بدبي. ويشارك طلبة الكليات على مدار فعاليات مؤتمر الأطراف COP28 في ورش عمل وجلسات حوارية مع شخصيات وشباب من مختلف الدول والثقافات، إضافة إلى المشاركة في مسابقات تتعلق بإيجاد حلول لتحديات مناخية، ويسهم طلبة الكليات ممن يمثلون «سفراء الكليات في COP28» في التوعية بالتحديات المناخية بين الشباب، وكذلك نقل صورة...
دبي - الخليج نظمت وزارة التربية والتعليم، احتفالية يوم التعليم بمسرح الإرث في مركز التعليم الأخضر- إرث من أرض زايد في المنطقة الخضراء بمؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (COP28)، بحضور الدكتور سلطان بن أحمد الجابر، وزير الصناعة والتكنولوجيا المتقدمة، رئيس مؤتمر الأطراف COP28، والدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، وسارة بنت يوسف الأميري وزيرة دولة للتعليم العام والتكنولوجيا المتقدمة. كما حضر الاحتفالية سارة عوض عيسى مسلم، وزير دولة للتعليم المبكر، وعمر سلطان العلماء، وزير دولة للاقتصاد الرقمي والذكاء الاصطناعي وتطبيقات العمل عن بعد، ونورة الكعبي وزيرة دولة، إضافة إلى عدد من وزراء التعليم في مجموعة من الدول الشقيقة والصديقة، وكبار المسؤولين في الدولة بمجالات التعليم والاستدامة. منصة فاعلة وقال الدكتور سلطان أحمد الجابر: «تماشياً...
دبي - وام عقدت وزارة التربية والتعليم، خلوة التعليم الأخضر في مركز «التعليم الأخضر - إرث من أرض زايد» ضمن فعاليات مؤتمر «COP28»، بهدف بحث أفضل السبل لتعزيز مخرجات شراكة التعليم الأخضر والبناء عليها بعد انتهاء المؤتمر. حضر الخلوة التعليمية، الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم، والدكتورة آمنة الضحاك الشامسي الوكيل المساعد لقطاع الرعاية وبناء القدرات في وزارة التربية والتعليم، إضافة إلى مجموعة واسعة من الخبراء التربويين والمتخصصين في مجالات التعليم المناخي والتعليم الأخضر من داخل وخارج الدولة. وشهدت خلوة التعليم الأخضر تنظيم ورشة عمل تفاعلية بحثت آليات الحفاظ على مكتسبات شراكة التعليم الأخضر ضمن محاور الشراكة الأربعة وهي المدارس الخضراء والمناهج الخضراء والمجتمعات الخضراء وبناء القدرات الخضراء، وتعزيز الجاهزية المناخية لدى جميع الطلبة في...
عقدت وزارة التربية والتعليم، خلوة التعليم الأخضر في مركز “التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد” ضمن فعاليات مؤتمر “COP28 ” بهدف بحث أفضل السبل لتعزيز مخرجات شراكة التعليم الأخضر والبناء عليها بعد انتهاء المؤتمر.حضر الخلوة التعليمية، معالي الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم ، وسعادة الدكتورة آمنة الضحاك الشامسي الوكيل المساعد لقطاع الرعاية وبناء القدرات في وزارة التربية والتعليم، إضافة إلى مجموعة واسعة من الخبراء التربويين والمتخصصين في مجالات التعليم المناخي والتعليم الأخضر من داخل وخارج الدولة. وشهدت خلوة التعليم الأخضر تنظيم ورشة عمل تفاعلية بحثت آليات الحفاظ على مكتسبات شراكة التعليم الأخضر ضمن محاور الشراكة الأربع وهي المدارس الخضراء والمناهج الخضراء والمجتمعات الخضراء وبناء القدرات الخضراء، وتعزيز الجاهزية المناخية لدى جميع الطلبة في...
يشهد مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ “COP28” حضورا بارزا لكوكبة من الطاقة الشابة الخلاقة من طلاب مؤسسات التعليم العالي الذين يستعرضون العديد من المشاريع المبتكرة المعنية بالبيئة والاستدامة.ويتفاعل طلبة كليات التقنية العليا مع مؤتمر الأطراف ، حاملين أفكارهم ومشاريعهم المبتكرة التي تتعلق بالاستدامة لعرضها للزوار والمهتمين من خلال جناح الكليات المتواجد داخل مركز التعليم الأخضر “إرث من أرض زايد” في مدينة إكسبو بدبي.ويشارك طلبة الكليات على مدار فعاليات مؤتمر الأطراف COP28 في ورش عمل وجلسات حوارية مع شخصيات وشباب من مختلف الدول والثقافات بالإضافة إلى المشاركة في مسابقات تتعلق بإيجاد حلول لتحديات مناخية، ويساهم طلبة الكليات ممن يمثلون “سفراء الكليات في COP28” في التوعية بالتحديات المناخية بين الشباب وكذلك نقل صورة عن مشاركة الكليات وزملائهم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم أمس أن عدد زوار مركز التعليم الأخضر “إرث من أرض زايد” الذي سبق و أطلقته الوزارة في إطار جهودها لتسليط الضوء على أهمية التعليم في معالجة قضايا المناخ وضرورة إدراجه ضمن أجندة المناقشات الرسمية التي يستضيفها مؤتمر الأطراف COP28 وصل إلى أكثر من 18 ألف زائر خلال أسبوعه الأول بما يتجاوز الأعداد المتوقعة لزوار المركز خلال كامل أيام المؤتمر. كما زار المركز خلال هذه الفترة نحو 900 طالب وطالبة من 28 مدرسة من مختلف أنحاء الدولة. كما شهد عقد أكثر من 185 ورشة عمل وجلسة تفاعلية حول قضايا التعليم والمناخ.وتعليقاً على ذلك، قالت سعادة الدكتورة آمنة الضحاك الشامسي الوكيل المساعد لقطاع الرعاية وبناء القدرات بوزارة التربية والتعليم: “نحن فخورون جداً بما حققه مركز التعليم الأخضر الذي...
دبي: «الخليج» ضمن فعاليات المؤتمر الدولي لتغير المناخ، نظّم مكتب التربية العربي لدول الخليج بالتعاون مع منظمة «يونسكو»، ومكتب التربية الدولي، فعاليةً في مدينة دبي، عن توجهات إدماج التعليم الأخضر في التعليم بدول الخليج العربية. حضرها الدكتور محمد المعلا، وكيل وزارة التربية والتعليم للشؤون الأكاديمية، والدكتور إبراهيم النعيمي، وكيل وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي في دولة قطر، والدكتور علي سالم الشكيلي، المدير العام لمركز القياس والتقويم التربوي بوزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان، وعدد من المسؤولين وممثلي الجهات والمنظمات الإقليمية والدولية. وفي بدء الجلسة ألقى الدكتور عبد الرحمن بن محمد العاصمي/ المدير العام لمكتب التربية العربي لدول الخليج كلمةً شكر فيها دولة الإمارات، على استضافة الفعالية، مشيداً بجهود المجتمع الدولي في المحافظة على البيئة، ومبيّناً أن مصطلح «التعليم الأخضر» مفهوم...
دبي - واماستضاف مسرح الإرث في «مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد» منتدى المناخ لجامعة الإمارات العربية المتحدة وجامعة سيئول الوطنية في رابع أيام مؤتمر COP28 بحضور الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية و التعليم.كما حضر المنتدى الأستاذ الدكتور غالب الحضرمي البريكي رئيس جامعة الإمارات بالإنابة، والدكتور يو هونج ليم رئيس جامعة سيئول الوطنية ومجموعة من المسؤولين والخبراء في الشأن التعليمي والمناخي. وبحث المنتدى نماذج جديدة لتعزيز التعاون الدولي في مجال تضمين التعليم المناخي ضمن النظم التعليمية حول العالم وفي آسيا على وجه الخصوص.وتركزت النقاشات على إيجاد حلول للتحديات التمويلية والتقنية التي تواجه التعليم المناخي في قارة آسيا. واستعرض المشاركون في المنتدى تجارب عملية في تعميم التعليم المناخي وآليات تشجيع جميع أطراف العملية التعليمية...
استضاف مسرح الإرث في “مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد” منتدى المناخ لجامعة الإمارات العربية المتحدة وجامعة سيئول الوطنية في رابع أيام مؤتمر COP28 بحضور معالي الدكتور أحمد بن عبد الله حميد بالهول الفلاسي وزير التربية و التعليم.كما حضر المنتدى سعادة الأستاذ الدكتور غالب الحضرمي البريكي رئيس جامعة الإمارات بالإنابة، والدكتور يو هونج ليم رئيس جامعة سيئول الوطنية ومجموعة من المسؤولين والخبراء في الشأن التعليمي والمناخي. وبحث المنتدى نماذج جديدة لتعزيز التعاون الدولي في مجال تضمين التعليم المناخي ضمن النظم التعليمية حول العالم وفي آسيا على وجه الخصوص.وتركزت النقاشات على إيجاد حلول للتحديات التمويلية والتقنية التي تواجه التعليم المناخي في قارة آسيا. واستعرض المشاركون في المنتدى تجارب عملية في تعميم التعليم المناخي وآليات تشجيع جميع أطراف العملية التعليمية...
أكد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم أن دعم وتأهيل وتمكين الشباب والطلبة من التعليم المناخي سيسهم في تقديم حلول مبتكرة لأبرز التحديات التي تواجه العالم وفي مقدمتها قضية التغير المناخي.ونوه معاليه خلال الكلمة الرئيسية في جلسة الشباب والتعليم خلال أعمال “القمة العالمية للعمل المناخي” المنعقدة ضمن مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (COP28) الذي تستضيفه دولة الإمارات، بالدور الحيوي الذي يلعبه مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد، والذي تستضيفه وزارة التربية والتعليم خلال مؤتمر COP28، في تسليط الضوء على أهمية التعليم في مواجهة التغير المناخي.ولفت معالي أحمد الفلاسي إلى سعي المركز لأن يكون التعليم جزءاً أساسياً من النقاشات العالمية حول سبل دعم الاستدامة واقتراح الحلول العملية التي يمكن أن تحول الأقوال...
أكد معالي الدكتور أحمد بالهول الفلاسي وزير التربية والتعليم أن دعم وتأهيل وتمكين الشباب والطلبة من التعليم المناخي سيسهم في تقديم حلول مبتكرة لأبرز التحديات التي تواجه العالم وفي مقدمتها قضية التغير المناخي. ونوه معاليه خلال الكلمة الرئيسية في جلسة الشباب والتعليم خلال أعمال “القمة العالمية للعمل المناخي” المنعقدة ضمن مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ (COP28) الذي تستضيفه دولة الإمارات، بالدور الحيوي الذي يلعبه مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد، والذي تستضيفه وزارة التربية والتعليم خلال مؤتمر COP28، في تسليط الضوء على أهمية التعليم في مواجهة التغير المناخي. ولفت معالي أحمد الفلاسي إلى سعي المركز لأن يكون التعليم جزءاً أساسياً من النقاشات العالمية حول سبل دعم الاستدامة واقتراح الحلول العملية التي يمكن...
يواصل مركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد بمنطقة التنقل في مدينة إكسبو دبي استضافة الزوار والضيوف من الطلبة والمهتمين بشؤون التعليم المناخي من كافة أنحاء العالم طيلة أيام انعقاد مؤتمر الأطراف COP28 والتي تستمر لغاية 12 ديسمبر الجاري. ويقدم المركز لضيوفه باقة من الأنشطة التفاعلية والترفيهية المصممة خصيصاً لزيادة الوعي البيئي من خلال مجموعة من التجارب العملية. وتنطلق تجارب الزوار في المركز من محطة مكتب بريد الإمارات حيث يحصلون على بطاقات بريدية خاصة تحمل رسائل بيئية محفزة، ليقوموا بعد ذلك بجمع الطوابع والجوائز خلال رحلتهم البيئية في مناطق المركز المختلفة. وعقب ذلك يمكن لضيوف المركز زيارة ثلاث منصات تفاعلية تم تخصيصها للتركيز على التنوع البيئي في دولة الإمارات. تعرض المنصة الأولى أهمية أشجار الغاف بالنسبة للنظام البيئي...
مع انطلاق أعمال مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغيّر المناخ «COP28» في مدينة إكسبو دبي، استقطب مركز التعليم الأخضر الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم تحت عنوان «إرث من أرض زايد»، أعداداً كبيرة من الزوار الذين توافدوا إلى أجنحته المختلفة للتعرف إلى مفاهيم الاستدامة التي تطرحها المؤسسات المشاركة تحت مظلة المركز. وجاء تدشين مركز التعليم الأخضر تجسيداً للشراكة بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونيسكو»، حيث كانت الوزارة أعلنت في شهر إبريل/ نيسان الماضي، عن خريطة طريق «شراكة التعليم الأخضر» بالتركيز على 4 محاور رئيسية، وهي التعليم الأخضر، والمدارس الخضراء، والمجتمعات الخضراء، وبناء القدرات الخضراء. وفي منطقة «التعليم الأخضر» بالمركز تفاعل الزوار مع العديد من الحلقات النقاشية والتوعوية التي تناولت عدة موضوعات مرتبطة بالتعليم...
مع انطلاق أعمال مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ “COP28” في مدينة إكسبو دبي، استقطب مركز التعليم الأخضر الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم تحت عنوان “إرث من أرض زايد”، أعداداً كبيرة من الزوار الذين توافدوا إلى أجنحته المختلفة للتعرف على مفاهيم الاستدامة التي تطرحها المؤسسات المشاركة تحت مظلة المركز.وجاء تدشين مركز التعليم الأخضر تجسيدا للشراكة بين وزارة التربية والتعليم ومنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة “اليونسكو”، حيث كانت الوزارة قد أعلنت في شهر أبريل الماضي عن خريطة طريق “شراكة التعليم الأخضر” بالتركيز على 4 محاور رئيسية وهي التعليم الأخضر، والمدارس الخضراء، والمجتمعات الخضراء، وبناء القدرات الخضراء.وفي منطقة “التعليم الأخضر” بالمركز تفاعل الزوار مع العديد من الحلقات النقاشية والتوعوية التي تناولت عدة موضوعات مرتبطة بالتعليم والمناخ، بينما...
احتفاءً بالافتتاح الرسمي لمركز التعليم الأخضر – إرث من أرض زايد، ضمن فعاليات مؤتمر الأطراف «كوب 28»، تزين برج خليفة بدبي بشعار المركز الذي يعتبر الأول من نوعه في تاريخ مؤتمرات الأطراف. وقبل ساعات من افتتاح المركز أمام الجمهور، تمت إضاءة واجهة برج خليفة بمقاطع فيديو تستعرض الإرث الراسخ للاستدامة في تاريخ دولة الإمارات، وحرص الدولة على ترسيخ شبكة علاقاتها العالمية الواسعة والممتدة لدمج قضايا الاستدامة والمناخ في النظم التعليمية حول العالم. ودعا الفيديو الطلبة وكافة فئات المجتمع لزيارة المركز بمنطقة التنقل في مدينة إكسبو دبي خلال أيام عقد مؤتمر الأطراف، الذي ينطلق الخميس ويستمر حتى 12 ديسمبر المقبل. وتعاونت وزارة التربية والتعليم مع أكثر 40 شريكاً عالمياً لتنظيم أكثر من 30 فعالية ومشروعاً حول قضايا التعليم والمناخ في مركز...
دبي: محمد إبراهيم أكد الدكتور أحمد بن عبد الله بالهول الفلاسي، وزير التربية والتعليم، أهمية دور التعليم الأخضر الذي يعد درعاً واقية في مواجهة قضايا المناخ والبيئة، مشدداً على أن الاستدامة من أهم القضايا ذات الأهمية الاستراتيجية التي تعكس قيم الإمارات الراسخة للحفاظ على البيئة والتقاليد المجتمعية. جاء ذلك خلال مؤتمر صحفي عقدته وزارة التربية والتعليم في معهد إس أي أي، في مدينة دبي المستدامة، لإطلاق مركز التعليم الأخضر ويحمل عنوان «إرث من أرض زايد»، ولتسليط الضوء على أهمية التعليم في معالجة قضايا المناخ وضرورة إدراج التعليم ضمن أجندة المناقشات الرسمية التي سيستضيفها مؤتمر الأطراف المنعقد في مدينة إكسبو دبي في الفترة من 30 نوفمبر/ تشرين الثاني الجاري إلى 12 ديسمبر/ كانون الأول المقبل. حضر المؤتمر الدكتور أحمد بن عبدالله...
أبوظبي/ وام يشكل قطاع التعليم ركيزة أساسية في الجهود العالمية المبذولة لتحقيق أهداف التنمية المستدامة والتصدي لتداعيات التغير المناخي، وحرصت دولة الإمارات على إطلاق العديد من المبادرات التعليمية الداعمة لهذه الخطوات كافة، ومن أبرزها مبادرة «التعليم الأخضر»، التي تشكل منصة لتأهيل أجيال المستقبل لقيادة مسار العمل المناخي وإثراء معارفهم في هذا المجال. وأعلنت وزارة التربية والتعليم في شهر إبريل من العام الجاري، إطلاق خارطة طريق شراكة «التعليم الأخضر»، في إطار استعدادات الدولة لاستضافة مؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ «COP28»، الذي سيشهد أول جناح تعليمي في تاريخ مؤتمرات الأطراف. وترتكز خارطة الطريق على 4 محاور أساسية وهي التعليم الأخضر، والمدارس الخضراء، والمجتمعات الخضراء، وبناء القدرات الخضراء. ويعد «التعليم الأخضر» مبادرة رئيسية تهدف إلى تعزيز دور التعليم...
دينا جوني (دبي) أخبار ذات صلة الجمعية العامة للأمم المتحدة تطالب بـ«هدنة إنسانية فورية» في غزة الإمارات.. حراك دبلوماسي وإنساني نشط لدعم الشعب الفلسطيني مؤتمر الأطراف «COP28» تابع التغطية كاملة بدأت وزارة التربية والتعليم بتطبيق المناهج الدراسية المعنية بالاستدامة في المدارس الحكومية في الدولة. وأطلقت الوزارة المنهج الجديد «الدرس الأخضر الكبير» الذي يعدّ مبادرة تحويلية تمكّن الطلاب من دفع التغيير الإيجابي نحو عالم أفضل.وحرصاً من مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي على دعم الإستراتيجية الوطنية للتعليم الأخضر، دعت جميع الإدارات المدرسية إلى التعاون لإنجاز متطلبات «الدرس الأخضر الكبير» لجميع المراحل الدراسية، موجّهة المعلمين ببدء تطبيق المنهج داخل الفصول الدراسية. وكجزء من إطلاق حقيبة المصادر للاستدامة البيئية، عملت وزارة التربية والتعليم في الإمارات إلى جانب الشركاء المحليين والدوليين على تزويد الطلاب...
أ ش أ: أكد رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار الدكتور محمد ناصف، أن الهيئة نجحت في التوسع بمفهوم تعليم الكبار خلال السنوات الأخيرة بعد حدوث الكثير من التحولات، مشيرًا إلى أن الأمر لم يعد قاصرًا على محو الأمية الهجائية بل امتد ليشمل العديد من أنماط الأمية الأخرى، مثل : محو الأمية البيئية، التي تهتم بغرس بعض المفاهيم والمهارات الخضراء التي تشجع الدارسين الكبار على المحافظة على البيئة من التلوث وخفض انبعاثات ثاني أكسيد الكربون، والبصمة الكربونية. جاء ذلك في ورقة بحثية يقدمها الدكتورمحمد ناصف، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، خلال مشاركته في مؤتمر "إعداد المعلم وتدريبه ،في ضوء التوجه نحو التعليم الأخضر رؤى وأفاق مستقبلية"، بكلية التربية جامعة المنوفية خلال الفترة من 9 إلى 10 أكتوبر الجاري بعنوان "آليات دمج...
شارك الدكتور محمد ناصف، رئيس الهيئة العامة لتعليم الكبار، في مؤتمر «إعداد المعلم وتدريبه في ضوء التوجه نحو التعليم الأخضر رؤى وأفاق مستقبلية»، والذي تقيمه كلية التربية جامعة المنوفية من الفترة 9 - 10 أكتوبر 2023 بورقة عمل عمل بعنوان «آليات دمج التعليم الأخضر لدى الدارسين الكبار لتحقيق التنمية المستدامة». وقال الدكتور محمد ناصف، إنه في ضوء سعي الدولة ممثلة في قيادتنا السياسية الواعية التي تواصل الليل بالنهار من أجل إحراز تقدم ملموس وحقيقي يلامس حياة الناس ويحسن من جودة الحياة، تم تنفيذ العديد من المبادرات والتي منها مبادرة حياة كريمة التي تحقق المدخل الكلي للتنمية المستدامة بأبعادها الاجتماعية والاقتصادية والبيئية، وكذلك المشروعات التي تحافظ على البيئة وتحقق التنمية البيئة المستدامة مثل مشروع الهيدروجين الأخضر، ومشروع الأمونيا الخضراء وغيرها من...
قال الدكتور محمود محيي الدين رئيس مجلس امناء جامعة النيل الأهلية، إن الهيدروجين الأخضر يعد واحدا من أهم الموضوعات التي تحتاج إلى دراسة اقتصادية واجتماعية وأيضا علمية، متمنيا أن نعمل في الجامعة على أن يكون لدينا باع كبير بها، مؤكدا أن الجامعة بدأت العمل في هذا الجانب مع الجامعات في الشرق والجنوب.وأضاف “محيي الدين”، لـ"صدى البلد"، أن ذلك يعود إلى أن مجال الهيدروجين الأخضر لا يمثل أهمية فقط في مصر، إنما على مستوى إقليمي، والدولة المصرية حيث قامت بالعديد من البرتوكولات والتعاقدات التي تعقد في هذا الجانب. هل تتعرض مصر لـ تسونامي؟.. وما أسباب ارتفاع منسوب المياه؟| "علوم البحار" تكشف مفاجأة علوم المحيطات : البحر المتوسط أكثر عرضة لارتفاع منسوب المياه من الأحمر ملتقى مصري بريطاني لبحث...
تواصل اللجان الفرعية المكلفة من وزارة التعليم العالي بحكومة الوحدة ، توزيع المواد الإغاثية على مختلف مناطق الجبل الأخضر ومدينة درنة . وقالت وزارة التعليم العالي عبر حسابها في فيس بوك بأنها قد وزعت مساء الأمس الجمعة مجموعة من المواد الإغاثية تتمثل في أغطية ومفروشات ومواد غذائية . وفي سياقٍ ذي صلة .. أرسلت وزارة التعليم العالي مجموعة من الفرق الطبية من كليات الطب والتمريض من مختلف البلديات لمساعدة الكوادر الطبية في المستشفيات بمدن درنة والجبل الأخضر
التقى وزير التعليم العالي والبحث العلمي كمال بداري، يوم السبت، وزيرة التعليم العالي والبحث العلمي الشيلية آيسن اثشيفييري. اين تباحث معها سبل ووسائل تعزيز التعاون الثنائي في مجال التكوين والتعليم العالين والبحث العلمي،خاصة في مجالات العلوم والتكنولوجيا الحديثة والابتكار. لاسيما مجالات البحوث والتكوين في الهيدروجين الاخضر، والطاقات المتجددة، والنانو تيكنولوجيا، الذكاء الاصطناعي، الاعلام الالي الكمي، كما تباحثا الوزيرين اليات احداث حركية علمية للطلبة والاساتذة بين الدولتين في الاتجاهين. وفي هذا الخصوص تدارسا أهم الاليات التي يمكن انشاءها، والتي قد تسمح من تجسيد وتنفيذ هذا التعاون، لا سيما من خلال ابرام اتفاقيات توأمة بين مؤسسات التعليم العالي الجزائرية ونظيراتها الشيلية، واعداد عروض تكوين و بحث مشتركة، في مجال التغيرات المناخية، والهيدروجين الاخضر، والطاقات المتجددة، والتكنولوجيات المتقدمة والابتكار، بما يحقق التنمية الاقتصادية...
مكافحة المخدرات تقيم معرضًا توعويًّا بأضرار ومخاطر المخدرات والسموم والمؤثرات العقلية بالكلية التقنية