2024-11-20@00:42:31 GMT
إجمالي نتائج البحث: 350
«اللغة العربی»:
الشارقة (الاتحاد)اختتم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة دورة متخصّصة في اللّغة العربيّة استضاف فيها 16 طالباً و4 أساتذة من جامعة ياجيلونسكي البولنديّة، وذلك في إطار شراكة أكاديميّة تهدف إلى نشر اللّغة العربيّة وتعزيز التّبادل الثّقافيّ مع مختلف الشّعوب. حيث استمرّ البرنامج التّدريبيّ مدّة أسبوعين، ضمن ثلاثة مستويات تعليميّة تلبّي احتياجات المتعلّمين المشاركين، وصمّم البرنامج التدريبي وفْق أسس علميّة تراعي أعلى معايير الجودة في التعليم من أجل تزويد الطّلاب بمختلف المهارات اللّغويّة، من خلال دروس يوميّة صباحيّة.وأشاد الدّكتور امحمد صافي المستغانمي، أمين عامّ مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة، بالنّتائج الإيجابيّة الّتي حقّقتها الدّورة التّدريبيّة، موضّحاً أنّها لم تكن مجرّد منصة لتعليم اللّغة العربيّة، بل شكّلت فضاءً رحباً للتّعريف بالثّقافة العربيّة وتعزيز الرّوابط الحضاريّة مع الطّلاب البولنديّين. وأشار إلى أنّ الدّورة أسهمت في ترسيخ...
اختتم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة دورة متخصّصة في اللّغة العربيّة استضاف فيها 16 طالبًا و4 أساتذة من جامعة ياجيلونسكي البولنديّة، وذلك في إطار شراكة أكاديميّة تهدف إلى نشر اللّغة العربيّة وتعزيز التّبادل الثّقافيّ مع مختلف الشّعوب. حيث استمرّ البرنامج التّدريبيّ مدّة أسبوعين، ضمن ثلاثة مستويات تعليميّة تلبّي احتياجات المتعلّمين المشاركين، وصمّم البرنامج التّدربييّ وفْق أسس علميّة تراعي أعلى معايير الجودة في التعليم من أجل تزويد الطّلاب بمختلف المهارات اللّغويّة، من خلال دروس يوميّة صباحيّة. وتضمّن البرنامج، بالإضافة إلى الجانب الأكاديميّ، مجموعة متنوّعة من الأنشطة السياحيّة الّتي ساهمت في تعزيز تجربة الطّلاب وتوسيع مهاراتهم اللّغويّة ومعارفهم الثّقافيّة، ممّا زاد من اندماجهم في مجتمع إمارة الشّارقة. وشملت هذه الأنشطة زيارات لمعالم ثقافيّة بارزة مثل: بيت الحكمة، ومجمع القرآن الكريم، وحضور فعاليّات...
أعلنت جائزة محمد بن راشد للغة العربية، التابعة لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، اليوم الأحد، عن فتح باب الترشح لدورتها التاسعة.وتعكس هذه الجائزة، التي تنظمها مكتبة محمد بن راشد، دعم اللغة العربية وتعزيز حضورها عالمياً، مما يبرز التزام دبي والإمارات العميق بحماية وتطوير الإرث الثقافي العربي بوسائل حديثة ومتنوعة.وتجسد الجائزة رؤية مستقبلية تهدف إلى تعزيز اللغة العربية، لتكون مواكبة لتطورات العصر وقادرة على الانتشار العالمي.وأكد بلال البدور، الأمين العام لجائزة محمد بن راشد للغة العربية، الأهمية الاستراتيجية للجائزة، مما يجعلها عنصراً حيوياً في النهضة الثقافية والمعرفية للعالم العربي.وأضاف أن النسخة الثامنة أثمرت عن إنجازات نوعية في تمكين اللغة العربية وترويجها بأساليب إبداعية على المستوى العالمي، مما يسهم بشكل كبير في نشر اللغة وتطوير أدواتها الرقمية والتعليمية.وتشمل شروط...
دبي (وام)أعلنت جائزة محمد بن راشد للغة العربية، التابعة لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والتي تنظمها مكتبة محمد بن راشد، فتح باب الترشح لدورتها التاسعة. تأتي هذه المبادرة استمراراً لنهج القيادة في دعم اللغة العربية، وتعزيز حضورها عالمياً، مما يبرز التزام دبي والإمارات العميق بحماية وتطوير الإرث الثقافي العربي بوسائل حديثة ومتنوعة. وتجسد الجائزة رؤية مستقبلية تهدف إلى تعزيز اللغة العربية، لتكون مواكبة لتطورات العصر وقادرة على الانتشار العالمي.وأكد بلال البدور، الأمين العام لجائزة محمد بن راشد للغة العربية الأهمية الاستراتيجية للجائزة، وفقاً لرؤية القيادة الرشيدة، مما يجعلها عنصراً حيوياً في النهضة الثقافية والمعرفية للعالم العربي.وأضاف أن النسخة الثامنة أثمرت عن إنجازات نوعية في تمكين اللغة العربية وترويجها بأساليب إبداعية على المستوى العالمي، مما يسهم بشكل كبير...
أعلنت جائزة محمد بن راشد للغة العربية، التابعة لمؤسسة مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية، والتي تنظمها مكتبة محمد بن راشد، عن فتح باب الترشح لدورتها التاسعة. وتأتي هذه المبادرة استمرارًا لنهج القيادة في دعم اللغة العربية، وتعزيز حضورها عالمياً، مما يبرز التزام دبي والإمارات العميق بحماية وتطوير الإرث الثقافي العربي بوسائل حديثة ومتنوعة.وتجسد الجائزة رؤية مستقبلية تهدف إلى تعزيز اللغة العربية، لتكون مواكبة لتطورات العصر وقادرة على الانتشار العالمي.وأكد بلال البدور، الأمين العام لجائزة محمد بن راشد للغة العربية، الأهمية الاستراتيجية للجائزة، وفقاً لرؤية القيادة الرشيدة، مما يجعلها عنصراً حيوياً في النهضة الثقافية والمعرفية للعالم العربي.وأضاف أن النسخة الثامنة أثمرت عن إنجازات نوعية في تمكين اللغة العربية وترويجها بأساليب إبداعية على المستوى العالمي، مما يسهم بشكل...
(1)أومن بأن كتبا بعينها مهما مر من سنوات وعقود على صدورها الأول فإنها -بفضل قيمة متجددة أو منهج رصين محكم أو رؤية خاصة في الطرح والمعالجة- تحتفظ بقيمتها ومعرفيتها الأصيلة، وتشتد الحاجة إليها وإلى النهل منها في ظل ظروف وسياقات ثقافية معينة خاصة ما يتصل منها بالشأن اللغوي أو الهوية اللغوية وتطوراتها وما يتصل بها من أزمات وتحديات إلخ.إلى هذه النوعية من الكتب القيمة، أنظر بإكبار إلى كتاب أستاذنا العالم الجليل الدكتور عبد الحكيم راضي؛ عضو مجمع اللغة العربية بالقاهرة، والمعنون «نظرية اللغة في النقد العربي ـ دراسة في خصائص اللغة الأدبية من منظور النقاد العرب»، والذي ما زال رغم مرور ما يقرب من نصف القرن (نوقش الكتاب في صورته الأولى كأطروحة لنيل درجة الدكتوراه في النقد العربي سنة 1976)...
الشارقة (الاتحاد)نظمت هيئة الشارقة للكتاب، ضمن فعاليات الدورة الـ 43 من معرض الشارقة الدولي للكتاب الندوة الدولية الثالثة تحت عنوان «هجرة اللغات.. قراءة في نموذج العربية والإسبانية»، استضافت خلالها نخبة من الباحثين والمختصين في اللغة والتاريخ، لاستكشاف ظاهرة التفاعل اللغوي وتبادل المفردات والصيغ بين الثقافات، ودراسة العلاقة العميقة بين اللغتين العربية والإسبانية.شارك في الندوة، التي أدارها الشاعر علي العامري، مدير تحرير مجلة الناشر الأسبوعي، كل من الدكتور إغناثيو غوتيريث دي تيران، أستاذ اللغة العربية بجامعة "أوتونوما" في مدريد، الذي تناول تجربة الأدباء العرب في المهجر الأميركي، والدكتور صلاح بوسريف من المغرب، الذي قدّم رؤية حول اللغة العربية وأهمية الاقتراض من اللغات الأخرى، والدكتور إغناثيو فيراندو، أستاذ الأدب العربي بجامعة قادس، الذي ركّز على المفردات ذات الأصول العربية في الإسبانية، والباحثة...
أصدر اللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية القرار رقم ( ١١٤٠ ) لسنة ٢٠٢٤ بشأن تكليف السيد الدكتور أشرف السيد إبراهيم العربي مديرًا لمديرية التربية والتعليم بالدقهليةمعلومات شخصية عن مدير مديرية التربية والتعليم أشرف السيد إبراهيم العربي من مواليد قويسنا محافظة المنوفية عام ١٩٧٦ م المؤهلات العلمية-حصل علي لسانس آداب اللغة العربية جامعة عين شمس سنة ١٩٩٨- دبلوم تربوي عام من كلية التربية جامعة المنوفيه بتقدير عام جيد جدا سنة ٢٠١٣- ماجستير في اللغة العربية وآدابها بتقدير ممتاز سنة ٢٠١٠ من كلية الآداب جامعة عين شمس- زمالة كلية الدفاع الوطني أكاديمية ناصر العسكرية للدراسات العليا الدفعة(٥٢)- دكتوراه في اللغة العربية وآدابها سنة ٢٠١٦ بتقدير مرتبة الشرف الأولى من كلية الآداب جامعة عين شمسالوصف الوظيفيمدير مديرية التربية والتعليم الدقهليةالتدرج الوظيفي- مشرف عام على مدارس...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تحت رعاية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة.. نظم مجمع اللغة العربية بالشارقة مؤتمرًا صحفيًا ضمن فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2024، أعلن خلاله عن إنجاز تاريخي غير مسبوق يتمثل في طباعة 127 مجلدًا من "المعجم التاريخي للغة العربية" المعجم الأول من نوعه في العالم العربي، الذي يوثق تطور المفردات والمعاني اللغوية عبر العصور ويهدف إلى الحفاظ على الهوية اللغوية وتعزيز ارتباط الأجيال بلغة أجدادهم. احتفال أُمميوقال الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، في كلمة مكتوبة وجهها للمشاركين بالمؤتمر:"إن اكتمال المعجم التاريخي للغة العربية والانتهاء من طباعته هو احتفال للأمتين العربية والإسلامية، إذ تعد اللغة وعاءً حضاريًا يحمل تاريخ وثقافة هذه الأمة. إن هذا المعجم يمثل مرجعًا ثقافيًا ومعرفيًا يوثق تاريخ...
نظم مجمع اللغة العربية بالشارقة مؤتمراً صحفياً ضمن فعاليات معرض الشارقة الدولي للكتاب 2024، أعلن خلاله عن إنجاز تاريخي غير مسبوق يتمثل في طباعة 127 مجلداً من « المعجم التاريخي للغة العربية » المعجم الأول من نوعه في العالم العربي، الذي يوثق تطور المفردات والمعاني اللغوية عبر العصور ويهدف إلى الحفاظ على الهوية اللغوية وتعزيز ارتباط الأجيال بلغة أجدادهم. احتفال أُممي قال الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى وحاكم الشارقة، في كلمة مكتوبة وجهها للمشاركين بالمؤتمر: « إن اكتمال المعجم التاريخي للغة العربية والانتهاء من طباعته هو احتفال للأمتين العربية والإسلامية، إذ تعد اللغة وعاءً حضارياً يحمل تاريخ وثقافة هذه الأمة. إن هذا المعجم يمثل مرجعاً ثقافياً ومعرفياً يوثق تاريخ الألفاظ العربية وتطور دلالاتها، مما يعزز الهوية الثقافية العربية ويجعل لغتنا...
نظمَ قسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب ندوة تثقيفية بعنوان "البعد الثقافي للعربية الفصحى في الفكر النحوي"، وذلك ضمن فعاليات المنتدى الثقافي للقسم، قدمها الأستاذ الدكتور إيهاب الشيوي أستاذ العلوم اللغوية بالكلية، وأدارها الدكتور عماد حسيب إبراهيم الأستاذ المساعد بقسم اللغة العربية، وبتنسيق دكتور أسامة عطية منسق المنتدى الثقافي، ودكتور خلف بدوي العفدري منسق الأنشطة الطلابية.وذلك برعاية كريمة من الأستاذ الدكتور عبد العزيز طنطاوي رئيس جامعة الوادي الجديد، وإشراف الأستاذ الدكتور محمد عبد السلام عباس عميد الكلية، وعناية الأستاذ الدكتور عاطف عبد العزيز معوض وكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، والأستاذ الدكتور محمد عبيد رئيس قسم اللغة العربية. ضمن فعاليات المنتدى الحضري العالمي.. نائب محافظ الوادي الجديد تُشارك بالجلسة الحوارية|تفاصيل شهدت الندوة حضورًا مميزًا من الطلاب والأساتذة، وأشار الشيوي إلى...
شهدت العاصمة الفرنسية باريس حدثًا ثقافيًا بارزًا بِـ "الأسبوع العربي" الذي نظمته اليونسكو، والذي مثّل لحظة فارقة في تاريخ العلاقات بين العالم العربي والمؤسسة الدولية، كانت هذه المرة الأولى التي تستضيف فيها اليونسكو هذا الحدث الضخم، مما يعكس الاهتمام المتزايد بدور اللغة والثقافة العربية في المشهد الثقافي العالمي.تفاصيل الاحتفالية وشارك في هذه الاحتفالية نخبة من المثقفين والمهتمين بالشأن الثقافي العربي، حيث تم تخصيص ركن لكل دولة عربية لعرض تراثها الغني وتنوع إبداعاتها، وقد كان التنوع اللغوي والثقافي حاضرًا بقوة، حيث شهد الزوار عروضًا فنية متنوعة، وورش عمل في الخط العربي، ومعارض فنية تعكس عمق الحضارة العربية وتراثها العريق.دولة الإمارات العربية المتحدة وفي هذا السياق، كان لتقرير دولة الإمارات العربية المتحدة عن "حالة اللغة العربية ومستقبلها" صدى واسع، فقد سلط التقرير الضوء على...
اختتم مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية مشاركته في فعالية (الأسبوع العربي) في اليونسكو، في العاصمة الفرنسية باريس، في المدة 4 – 5 نوفمبر الجاري، وسعت المشاركة إلى إبراز الثراء الثقافي العربي، وتعزيز الحوار بين الثقافات، والإسهام في تحقيق أهداف التنمية الثقافية المستدامة في الدول العربية؛ إذ تشكل الفعالية احتفالًا بالثراء الثقافي للعالم العربي؛ تماشيًا مع مستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية (أحد برامج تحقيق رؤية المملكة 2030). وانطلاقًا من أهداف المجمع وتوجهاته الإستراتيجية، وتبيانًا لدوره في دعم اللغة والثقافة العربية, شارك المجمع في الفعالية بندوة علمية عنوانها: (السياسات اللغوية العربية: رؤية شمولية)، وناقش الخبراء فيها السياسات اللغوية وصناعة الواقع اللغوي، وتحديات السياسات اللغوية العربية وأوجه التحسين الممكنة، إضافةً إلى التعريف بمشروع (دراسات السياسات اللغوية العربية)، من حيث الإطار المنهجي والعلمي،...
بحضور عدد كبير من وزراء الثقافة والسفراء العرب والأجانب المُعتمدين في باريس وفي منظمة اليونسكو، وحشد من الأدباء والمُثقفين وخبراء في اللغة العربية وباحثين في التراث الثقافي، وبُمشاركة دولة الإمارات العربية المتحدة، انطلقت في باريس صباح أمس الاثنين فعاليات الأسبوع العربي الذي استضافته اليونسكو في مقرّها كحدث استثنائي أقيم للمرّة الأولى منذ تأسيس منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة في العام 1945، وبمُشاركة وفود من كافة الدول العربية. 31500 طالب جامعي في الولايات المتحدة درسوا لغة الضّاد لغة الضّاد ثالث أكثر اللغات انتشاراً في مراحل التعليم العالي العربية في المركز الرابع بين أكثر لغات العالم اسـتخداماً علـى الإنترنت وشكّلت العروض الفنية والثقافية التفاعلية مناسبة مميزة في العاصمة الفرنسية لمُشاهدة الفنون البصرية والتقليدية...
كانَ النظامُ الأكاديمي أو المنهاجُ أو ال system الذي يُدارُ به معهدُ اللغة الانجليزية بِكُلية الجبيل الصناعية على مستوى عالٍ مِن الكفاءةِ والاقتدار . على رأسِ هذا النِّظام كان الدكتور أنور - آنذاك - سعودياً يقودُ الدَّفةَ باقتدارٍ ولُطفٍ ورُقّي ، كانَ مؤهلاً - بالطبع - في الادارة وضليعاً في اللغة الإنجليزية ، وكان مساعدوه رؤساءُ الأقسام شباباً سعوديين على مستوى عالٍ من المسئوليةِ والتَّخصُّص . كان نظاماً صارماً فيما يَخُصُّ الحضورَ والغِياب والامتحاناتِ ونتائِجها . تسودُ العدالةُ في توزيعِ جداولِ الحِصص وعددِ ساعاتِ العمل ومراقبةِ الطلاب أثناءِ أداءِ الامتحانات Proctoring . أمّا الأروعُ والأكثرُ نفعاُ ودفعاً للعمليةِ التعليميةِ فهو ال Pacing Schedule أو جدولُ السُّرعة الذي يُنشِئُه رؤساءُ الأقسام والذي يقومُ بِتسييرِ الكورسات أو برامجِ اللغة حسب الخطةِ الزَّمنية...
ضمن جهودها لتسليط الضوء على الثقافة العربية وجعلها مُتاحة للجمهور العربي والفرنسي والأوروبي في باريس، تستضيف منظمة اليونسكو يومي 4 و5 نوفمبر (تشرين الثاني) الجاري، فعاليات غنيّة ضمن "الأسبوع العربي لدى اليونسكو"، حيث يتضمّن البرنامج ندوات ومؤتمرات حول الأدب والتعليم واللغة العربية، ومعارض فنية، وورش عمل في الخط العربي، وسوقاً وأنشطة موسيقية عربية، وعروض أزياء تقليدية وأنشطة حرفية. ويُمثّل دولة الإمارات العربية المتحدة في أعمال المؤتمر المُصاحب د.علي بن تميم رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، الذي يُشارك في الجلسة الافتتاحية للمؤتمر ضمن محور "حالة اللغة العربية"، حيث يُقدّم بن تميم ورقة عمل مُهمّة بعنوان "نظرة على أبرز الجهود الحكومية في استشراف ودعم الأجندة الوطنية للغة العربية".ويُشارك في الجلسة الأولى كذلك الناطق باسم الحكومة الموريتانية الحسين ولد مدو وزير...
غادرتُ الرِّياض إلى المنطقة الشرقية التي قضيتُ فيها جُلَّ سنين اغترابي قبل ذهابي إلى الكويت ومكثتُ في مُدُنِها الثلاثِ الكُبرى الدَّمام والخُبر والجُبيل ما طابَ لي المُكوثُ وهيأتْ لي الأقدارُ . وهآنذا أعودُ إليها وأبدأُ بالإقامةِ في الدمام . استقبلني أبناءُ قريتي هناك وهيأوا لي سكناً ضمنَ شقتهم في حي " الخليج " . كنتُ مهموماً بموضوعِ تجديدِ الإقامةِ والحصولِ على جهةٍ تكفُلُني . وفي أثناءِ طوافي على بعضِ مراكزِ التَّدريب وجدتُ عملاً وكفيلاً . كانَ العملُ بمركزِ الخليج للتدريب الذي يقعُ بين الدمام والخُبر بدوامٍ جزئي part-time ، وكان محاسبُ المركز سودانياً وقد دَلَّني على كفيلِه الذي كان مُتخَصِّصاً في نقلِ كفالةِ أي سوداني على أنْ يتقاضَى مبلغاً شهرياً مِن كلِّ مكفولٍ مُسجَّلٍ على مُؤسّستِه ويَترُكُ لِمكفُوليه حريةَ العملِ...
الشارقة - الوكالات احتفل مركز اللّسان العربيّ، التّابع لمجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة، بتخريج الدّفعة الخامسة عشرة من طلبته، الّتي ضمت 12 طالبًا وطالبة من سبع جنسيات مختلفة، من المقيمين في دولة الإمارات العربية المتحدة، شملت الهند، أرمينيا، كندا، سويسرا، ألمانيا، باكستان، وروسيا. وجاء ذلك تتويجًا لدورة تدريبيًة مكثًفة استمرت من 16 سبتمبر حتى 23 أكتوبر الجاري، بواقع 30 ساعة من الدّراسة المتخصّصة في اللّغة العربيّة. واستهدفت الدّورة تمكين غير النّاطقين باللّغة العربيّة من اكتساب مهارات أساسيّة تسهم في تعزيز إلمامهم باللّغة العربيّة وثقافتها، حيث ركّز البرنامج على تعليم المشاركين النّطق الصّحيح لجميع حروف الهجاء، بالإضافة إلى كيفيّة كتابة الكلمات وتكوينها وقراءتها بوضوح ودقّة. كما تضمّن البرنامج مقدّمة في مهارة التّحدّث، تعرّف الطّلّاب خلالها على أساليب التّعريف بالنّفس والتّرحيب في سياقات...
كتب- أحمد السعداوي: انطلقت فاعليات اليوم الثاني من قمة الإبداع الإعلامي للشباب العربي، اليوم الإثنين، والتي تنظمها الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والسفير أحمد أبو الغيط، الأمين العام لجامعة الدول العربية، وهي الفعالية التي تُنظمها شركة ASSIST. وبدأت فاعليات اليوم الثاني بجلسة حول التحديات والفرص المُتاحة في مجال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، وهي الجلسة التي يُشارك فيها الدكتورة عبير رفقي، عميد كلية اللغة والإعلام بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في الإسكندرية، والدكتورة حنان يوسف، عميد كلية اللغة والإعلام بالأكاديمية في القرية الذكية، والدكتور محمد النشار، عميد كلية اللغة والإعلام بالقاهرة، ويدير الجلسة الدكتور خالد سعد، كبير مذيعين بالتليفزيون المصري. واستهل الدكتور خالد سعد، كبير مذيعين...
انطلقت منذ قليل فعاليات اليوم الثاني من قمة الإبداع الإعلامي للشباب العربي، والتي تنظمها الأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري، تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، والسفير أحمد أبو الغيط، الأمين العام لجامعة الدول العربية، وهي الفعالية التي تُنظمها شركة ASSIST. وبدأت فعاليات اليوم الثاني بجلسة حول التحديات والفرص المُتاحة في مجال تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، وهي الجلسة التي يُشارك فيها الدكتورة عبير رفقي، عميد كلية اللغة والإعلام بالأكاديمية العربية للعلوم والتكنولوجيا والنقل البحري في الإسكندرية، والدكتورة حنان يوسف، عميد كلية اللغة والإعلام بالأكاديمية في القرية الذكية، والدكتور محمد النشار، عميد كلية اللغة والإعلام بالقاهرة، ويدير الجلسة الدكتور خالد سعد، كبير مذيعين بالتليفزيون المصري. واستهل الدكتور خالد سعد، كبير مذيعين بالتليفزيون المصري، الجلسة، مؤكدًا أنّه لا توجد وسيلة إعلامية...
استلمنا جداولَ الحِصص وكان نصابُنا الأسبوعي ٢٠ حصة . كنّا ثلاثةَ سودانيين في قسمِ اللغة الإنجليزية والذي كانَ يضُمُّ سبعةً من المصريين وثامنُهم المَدعو رئيسُ القِسم . إتَّضحَ لنا بعد عامٍ ونصفِ العام من التدريس في هذه الغابةِ المصرية أنَّ رئيسَ القسم كان يحملُ شهادةَ البكالوريوس في اللغة الألمانية ولا علاقةَ له باللغة الانجليزية. ولقد ظهرَ ذلك وانكشفَ لنا إثرَ شِجارٍ مع أحدِ الزُّملاءِ المصريين بسببِ فقدانِ ورقةِ أحدِ الطلاب أثناءَ تصحيح المادة بعد امتحانِ الفترة الأولى من عامِنا الثاني معهم . أبلغَني الأستاذ المُتَّهم بتضييعِ الورقة - وكان قريباً منَّا - بحقيقةِ السَّيّد رئيسِ القِسم وعرضَ عليّ صورةً من شهادة " الرَّيس" كما كانوا يُطلقونَ عليه ، وكانتْ "ليسانس" في اللغة الألمانية ! أي والله العَظيم . والعجبُ العُجاب...
آخر تحديث: 24 أكتوبر 2024 - 11:44 صصفاء ذياب على الرغم من التاريخ الطويل للغة العربية، وسبقها للعديد من اللغات الحيّة اليوم، غير أنَّ للسلطة التي وجّهها الاحتلال الذي بدأ منذ القرن السابع عشر وحتَّى يومنا هذا غيّر الكثير من مراكز اللغة في العالم. فكما كانت للغتين البرتغالية والإسبانية سلطة في مناطق الشرق الأوسط وأميركا الجنوبية قبل قرون لأنّها كانت السبّاقة في الاكتشاف والاحتلال، غير أنَّ سلطة اللغة هذه تراجعت أمام سلطتين طغتا على الشرق الأوسط والعالم ككل، وهما اللغتان الإنكليزية والفرنسية، حتَّى أصبحتا اللغتين الرسميتين في أغلب دول العالم حتَّى وقت قريب.وبهذا تمكّن الاحتلال من فرض سلطة أخرى، لم تكن سياسية، بل ثقافية، وزراعتها في عقول دول كاملة لتشكّل تبعية واضحة الثقافة لهاتين اللغتين، وليس الدولتين اللتين احتلتا المنطقة...
توجّه الدكتور علي بن تميم، رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، بخالص التهنئة والتقدير لمعهد العالم العربي في باريس، وذلك بمناسبة فوزه المُستحق بجائزة الشيخ محمد بن راشد للغة العربية في فئة مُبادرة تعليم اللغة العربية كلغة أجنبية، ومنح المعهد "شهادة سمة" للناطقين بغير العربية، والتي تُعتبر أكبر اختبار وشهادة دولية في مجال إتقان لغة الضّاد للأجانب.وقال بن تميم، خلال اللقاء الذي جمعه أمس، الاثنين، في العاصمة الفرنسية، مع حشد من المُثقفين والإعلاميين العرب والفرنسيين والأجانب وعدد من طلبة جامعة السوربون ومعهد العالم العربي وخبراء وباحثين في شئون لغة الضّاد ومن مجمع الملك سلمان العالمي للغة العربية، إنّه "وبلا شك فإنّ حصول (سمة) على هذه الجائزة المتميزة تأكيدٌ على أنّ المعهد استطاع تحقيق أهدافه في دعم القراءة والكتابة باللغة العربية في أوساط...
أعرب أبطال تحدي القراءة العربي عن تقديرهم العميق لنائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، موضحين أن رؤيته الثاقبة ومبادراته ساهمت في نشر ثقافة القراءة وتعزيز الهوية العربية. وأضافوا أن دعمه للثقافة والمعرفة ألهمهم لتحقيق إنجازاتهم، معتبرين أنفسهم جزءا من رؤيته الهادفة إلى بناء جيل مثقف ومتعلم. ولفت الأبطال إلى أن "تحدي القراءة العربي" يجسد رسالة الشيخ محمد بن راشد في نشر شغف القراءة، وتعزيز اللغة العربية في نفوس الشباب، انطلاقاً من رؤيته في تعزيز ثقافة القراءة والهوية العربية، مؤكدين التزامهم بالتميز والمساهمة في النهضة الثقافية للعالم العربي. وضمن التصفيات النهائية على مستوى الجاليات لمسابقة تحدي القراءة العربي في موسمها الثامن، عبّر بطل التحدي من الإمارات، أحمد فيصل آل علي، عن...
توجّه د.علي بن تميم رئيس مركز أبوظبي للغة العربية بخالص التهنئة والتقدير لمعهد العالم العربي في باريس، وذلك بمناسبة فوزه المُستحق بجائزة الشيخ محمد بن راشد للغة العربية في فئة مُبادرة تعليم اللغة العربية كلغة أجنبية، ومنح المعهد لـِ"شهادة سمة" للناطقين بغير العربية، والتي تُعتبر أكبر اختبار وشهادة دولية في مجال إتقان لغة الضّاد للأجانب. شراكة مُثمرة بين مركز أبوظبي للغة العربية ومعهد العالم العربي في باريس تجلّت في شهادة (سمة) مركز أبوظبي للغة العربية: شريك وداعم أكثر من 400 شخص تقدّموا لامتحان "سمة" في الإمارات وقال د.علي بن تميم خلال اللقاء الذي جمعه أمس الاثنين في العاصمة الفرنسية مع حشد من المُثقفين والإعلاميين العرب والفرنسيين والأجانب وعدد من طلبة جامعة السوربون ومعهد...
أكد د.علي بن تميم رئيس مركز أبوظبي للغة العربية، أنّ السياسات اللغوية في دولة الإمارات العربية المتحدة تحظى برعاية خاصّة منذ تأسيسها، فقد نصّ الدستور الإماراتي المؤقت (1971) والدائم (1996) على أنّ دولة الإمارات "جزء من العالم العربي الكبير، الذي تربطه بها روابط الدين واللغة والتاريخ والمصير المشترك". أكد أنّ الشيخ محمد بن زايد وضع لغة الضّاد موضعها من النسيج المُعاصر للهوية الثقافية وأشار د.علي بن تميم إلى أنّ مركز أبوظبي للغة العربيّة يعمل، من خلال أهدافه الاستراتيجيّة الثابتة، على تنفيذ توجيهات القيادة الحكيمة في دولة الإمارات، التي تسعى إلى النهوض باللغة العربيّة في جميع المجالات.وقال في محاضرة ألقاها مساء أمس الاثنين في معهد العالم العربي بباريس، أنّ المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان،...
احتفل مركز الحبتور للأبحاث بمرور عام على تأسيسه، في حفل مميز أقيم بالعاصمة المصرية القاهرة، بحضور نخبة من رموز الفكر والثقافة، بالإضافة إلى عدد من المسؤولين وكبار الإعلاميين والخبراء المتخصصين من مصر والوطن العربي. يُعد المركز منبراً فكرياً وبحثياً ريادياً في تناول القضايا السياسية، الاقتصادية، والأمنية التي تواجه المنطقة. المركز يكشف عن رؤيته المستقبلية لتعزيز البحث والدراسة في القضايا العربية الملحة شهد الحفل حضور السيد خلف بن أحمد الحبتور، مؤسس المركز ومؤسس ورئيس مجلس إدارة مجموعة الحبتور، الذي ألقى كلمة سلط فيها الضوء على أهمية الأبحاث في خدمة المجتمعات العربية. كما حضر الحفل السيد عمرو موسى، الأمين العام الأسبق لجامعة الدول العربية، والسفير محمد العرابي، وزير الخارجية الأسبق لجمهورية مصر العربية، والدكتور مصطفى الفقي، المفكر السياسي، والمستشار محمود فوزي، وزير...
أبوظبي: «الخليج»وقّع مركز أبوظبي للغة العربية مذكرة تفاهم مع مركز محمد بن راشد للفضاء، وذلك في إطار مبادراته الاستراتيجية الرامية لتعزيز حضور اللغة العربية في القطاعات العلمية، وتفعيل الحوار الثقافي المعرفي.وقّع مذكرة التفاهم، سعيد حمدان الطنيجي، المدير التنفيذي لمركز أبوظبي للغة العربية، وسالم حميد المري، المدير العام لمركز محمد بن راشد للفضاء، في مقر المركز بدبي.سيعمل الطرفان بموجب المذكرة التي تستمر ثلاث سنوات، على تعزيز التبادل والتعاون بين الجهتين، وتنفيذ المشاريع والبرامج والمبادرات التي تتعلق بمجالات عملهما، وإصدار كتاب يوثق تجربة مركز محمد بن راشد للفضاء التي رسّخت مكانة دولة الإمارات عالمياً في مجال استكشاف الفضاء بإنجازات نوعية، ومهمات تخدم البشرية.وقال سعيد حمدان الطنيجي: «نثق في أن هذه الشراكة المميزة ستصب إيجاباً في مسيرة السعي لدعم جهود استخدام اللغة العربية...
بدأتُ العملَ مع الشركة السعودية للكهرباء في نوفمبر ٢٠٠٣م . لم نكُنْ قد انتقلنا إلى الرًّاكة بالخُبر بعدُ ، فكنتُ أُداوِم من الجُبيل . كانتْ المسافةُ من المنزلِ إلى مركزِ التَّدريب حوالى ٩٠ كم أقطَعُها في ساعةٍ وربع وذلك بسببِ ازدحامِ الطريقٍ السَّريع بين الجبيل والظهران في ساعاتِ الصَّباح الأولى، فقد كانَ كثيرٌ من السعوديين يعملونَ لدى شركاتٍ في الظهران والخُبر وعلى رأسِها أرامكو ، يَفِدُونَ إلى العملِ من منازِلهم في الجبيل وفي رأس تنورة وغيرِها من البلداتِ التي تتناثرُ شرقاً وغرباً على جانبي الطريق السريع . كانَ ذلكم هو المركزَ الرَّئيس للشركة ولديها فروعٌ للتدريبِ في مُدنٍ أخرى . كان مركزُ الدمام للتدريب كبيراً يَمتَدُّ على مساحةٍ واسعةٍ ويضُمُّ ثمانيةَ مبانٍ متفرقةٍ يشتملُ كلُّ مبنى منها على قاعاتِ الدَّرس...
زهير عثمان يُعَدُّ السودان واحدًا من أكثر الدول تنوعًا من حيث اللغات والثقافات. هذا التنوع اللغوي يعكس تعقيدات الهوية والانتماء في البلاد، حيث يتداخل المكون العربي مع المكون الإفريقي في شكل من أشكال الصراع الثقافي الذي يمتد إلى الفضاء السياسي والاقتصادي. الصراع بين الهوية العربية والإفريقية هو جزء لا يتجزأ من المشهد السوداني الحالي، ولا سيما في ظل ثورة دعت إلى الحرية والتغيير لكنها واجهت تحديات معقدة تتعلق بإدارة هذا التنوع اللغوي والثقافي. أولاً الواقع اللغوي في السودان السودان يضم أكثر من 100 لغة ولهجة محلية تُتداول في مختلف الأقاليم. اللغات الرئيسية تشمل العربية (اللغة الرسمية)، بجانب لغات مثل النوبية، البجاوية، والعديد من اللغات الإفريقية الأخرى. هذا التعدد اللغوي يعكس بشكل مباشر التعدد الثقافي والإثني، مما يخلق ديناميكية خاصة...
الشارقة (الاتحاد)أكّدت مجلّة مجمع اللّغة العربيّة في ملف خاصّ نشرته في عددها الجديد، أنّ افتتاح صاحب السّموّ الشّيخ الدّكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشّارقة، للمعهد الثّقافيّ العربيّ في جامعة القلب المقدّس الكاثوليكيّة بميلانو، يمثّل خطوة رائدة في مشروع الشّارقة الثّقافيّ العالميّ، الّذي يترجم رؤية حكيمة تهدف إلى إعادة إحياء التّراث العربيّ وتقديمه في صورته الجليّة للعالم.تجوّلت المجلّة في عددها الـ12 في أروقة تعليم العربيّة بجامعة القلب المقدّس، مشيرة إلى أنّ تدريس اللّغة العربيّة في الجامعات الإيطاليّة يعود إلى القرن الرابع عشر، أمّا في الجامعة الكاثوليكيّة فبدأ في ثمانينيات القرن الماضي، ومع بداية الألفية الثّالثة وازدياد الاهتمام العالميّ بالعرب ولغتهم، ارتفع عدد الطّلّاب الرّاغبين في دراسة اللّغة العربيّة، وهو ما دعا إلى تطوير ملموس ومنهجيّ في المواد...
أكّدت مجلّة مجمع اللّغة العربيّة في ملف خاصّ نشرته في عددها الجديد أنّ افتتاح صاحب السّموّ الشّيخ الدّكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشّارقة، للمعهد الثّقافيّ العربيّ في جامعة القلب المقدّس الكاثوليكيّة بميلانو، يمثّل خطوة رائدة في مشروع الشّارقة الثّقافيّ العالميّ، الّذي يترجم رؤية حكيمة تهدف إلى إعادة إحياء التّراث العربيّ وتقديمه في صورته الجليّة للعالم. وتجوّلت المجلّة في عددها الـ12 في أروقة تعليم العربيّة بجامعة القلب المقدّس، مشيرة إلى أنّ تدريس اللّغة العربيّة في الجامعات الإيطاليّة يعود إلى القرن الرابع عشر. أمّا في الجامعة الكاثوليكيّة فبدأ في ثمانينيات القرن الماضي، ومع بداية الألفية الثّالثة وازدياد الاهتمام العالميّ بالعرب ولغتهم، ارتفع عدد الطّلّاب الرّاغبين في دراسة اللّغة العربيّة، وهو ما دعا إلى تطوير ملموس ومنهجيّ...
في إطار الجهود المشتركة لتعزيز تعلم وإجادة اللغة العربية؛ أعلن “مقياس الضاد”، المقياس المبتكر لتعزيز إجادة القراءة باللغة العربية بين الناطقين بها على امتداد الوطن العربي، عن تعيين مدير عام لقيادة وتطوير مشاريعه. يعد “مقياس الضاد” مشروعاً مشتركاً بين “ألف للتعليم”، الشركة الرائدة عالميًا في تكنولوجيا التعليم والتي تتخذ من الإمارات العربية المتحدة مقرًا لها، و”ميتاميتريكس” (®MetaMetrics)، الشركة المطوّرة لمقياس “ليكسايل” (®Lexile) للقراءة ومقرها الولايات المتحدة. سيكون “مقياس الضاد” المعيار المرجعي لإجادة اللغة العربية، كما هو الحال بالنسبة لمقياس ليكسايل® للغة الإنجليزية. يهدف المشروع إلى تزويد الناطقين باللغة العربية بأداة قياس فعالة تعزز المواءمة بين الكتب والمحتوى التعليمي، وآليات التقييم من جهة أخرى، مما يسهم في تعزيز وتطوير مهارات القراءة بشكل ملموس. ويركز الإطار المرجعي لـ “مقياس الضاد” على تقييم...
الشارقة - الوكالات أكد نخبة من الأكاديميين الأوروبيين أن الاهتمام باللغة العربية يزداد نتيجة العولمة والتبادل الثقافي، وأن تدريس الأدب العربي للطلاب غير الناطقين بالعربية يسهم في إثراء التراث الثقافي الأوروبي، مشيرين إلى أهمية توفير الخبراء المتخصصين وتحديث الموارد التعليمية، ودمج الطلاب الأجانب مع المجتمع العربي لتعزيز تعلمهم للغة وفهمهم للثقافة. جاء ذلك خلال فعاليات اليوم الختامي من مؤتمر الشارقة الدولي الثاني للدراسات العربية في أوروبا، الذي نظمه مجمع اللغة العربية بالشارقة في دارة الدكتور سلطان القاسمي، يومي 21-22 سبتمبر الجاري، بمشاركة نخبة من الباحثين والأكاديميين في عدد من الجامعات ومراكز البحث الأوروبية، قدّموا 23 دراسة وبحثاً أكاديمياً حول سبعة محاور للمؤتمر، وهي "تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها: تجارب وآفاق"، و"الحكايات العربية في الغرب: ألف ليلة وليلة، كليلة ودمنة، جحا،...
كوناكري (الاتحاد) أخبار ذات صلة «الشارقة الدولي للراوي» يستعرض حكايات الطيور الشارقة يستعرض أمام الجزيرة بـ«رباعية» في إطار الملتقيات الشعرية في إفريقيا، واستمراراً لحضورها الإبداعي بين مختلف المدن والعواصم الإفريقية، شهدت جمهورية غينيا النسخة الثالثة من ملتقى الشعر العربي، الذي نظمته إدارة الشؤون الثقافية في دائرة الثقافة في الشارقة، بالتعاون مع إدارة دكتوراه اللغة والحضارة في جامعة «لانسانا كونتي» في العاصمة الغينية كوناكري، وتواصل على مدى يومين بمشاركة 13 مبدعاً.تأتي مبادرة الملتقيات الشعرية تحت رعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى، حاكم الشارقة، وفي إطار حرص سموّه على الاهتمام باللغة العربية وآدابها في إفريقيا.وأقيم الملتقى بقاعة «جبريل تامسير ميان» في جامعة لانسانا كونتي، بحضور رئيس الجامعة البروفيسور مانغا كيتا، وعميد كلية الآداب مامادو...
كوناكري/ وامانطلقت أمس الجمعة في جمهورية غينيا، النسخة الثالثة من ملتقى الشعر العربي الذي تنظمه إدارة الشؤون الثقافية بدائرة الثقافة في الشارقة بالتعاون مع إدارة دكتوراه اللغة والحضارة في جامعة «لانسانا كونتي» في العاصمة الغينية كوناكري على مدى يومين بمشاركة 13 مبدعاً، وذلك في إطار الملتقيات الشعرية في إفريقيا واستمراراً لحضورها الإبداعي بين مختلف المدن والعواصم الإفريقية.وتأتي مبادرة الملتقيات الشعرية تحت رعاية صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وفي إطار حرص سموّه على الاهتمام باللغة العربية وآدابها في إفريقيا.حضر افتتاح الملتقى الذي عقد في جامعة لانسانا كونتي، البروفيسور مانغا كيتا رئيس الجامعة، ومامادو يحيى صو عميد كلية الآداب، ورؤساء بعثات دبلوماسية عربية، إلى جانب أساتذة جامعات ومعاهد وطلاب ومحبي الشعر العربي ومتذوقيه.وقال البروفيسورعمران...
انطلقت أمس الجمعة في غينيا، النسخة الثالثة من ملتقى الشعر العربي الذي تنظمه إدارة الشؤون الثقافية في دائرة الثقافة في الشارقة بالتعاون مع إدارة دكتوراه اللغة والحضارة في جامعة لانسانا كونتي في العاصمة الغينية كوناكري على مدى يومين بمشاركة 13 مبدعاً. وتأتي مبادرة الملتقيات الشعرية تحت رعاية الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، وفي إطار حرصه على الاهتمام باللغة العربية وآدابها في إفريقيا.وحضر الافتتاح، البروفيسور مانغا كيتا رئيس الجامعة، ومامادو يحيى صو عميد كلية الآداب، ورؤساء بعثات دبلوماسية عربية، إلى جانب أساتذة جامعات ومعاهد وطلاب ومحبي الشعر العربي ومتذوقيه.وقال البروفيسور عمران كبا من جامعة لانسانا كونتي إن الملتقى "يمثّل الملتقى جسراً ثقافياً بين إفريقيا والدول العربية. ونثمّن في هذا الحدث الثقافي المهم في...
في إطار سعيه لتطوير مهارات العاملين في تدريس لغة الضّاد لغير الناطقين بها، وبالشراكة مع مركز أبوظبي للغة العربية، يُنظّم مركز اللغة والحضارة في معهد العالم العربي بباريس، برنامجاً ثقافياً حافلاً في طرائق تدريس العربية كلغة أجنبية، يشمل مُحاضرات وورش عمل غنيّة مفتوحة للجمهور بشكل مجاني، وذلك من 21 إلى 25 أكتوبر (تشرين الأول) المقبل. ويصب البرنامج الثقافي في 3 مواضيع رئيسية، هي الذكاء الاصطناعي في تدريس اللغة العربية، التقييم والقياس، والسياسات اللغوية، بمشاركة مجموعة من خبراء اللغة العربية، بهدف تعزيز حضور لغة الضّاد في جميع أنحاء العالم من خلال تدريب المُعلّمين المُختصّين، وبالتوازي مع انطلاق المدرسة الخريفية لتعليم العربية، حيث توجّه معهد العالم العربي بشكل خاص بالشكر والتقدير لمركز أبوظبي للغة العربية لشراكته القيّمة في دعم انتشار...
وقَّعت مؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة مذكرة تفاهم مع “مركز الحرف العربي” في السويد، بهدف التعاون وتبادل الخبرات في مجال تعزيز المحتوى العربي على شبكة الإنترنت، وتشجيع الشباب العربي على استخدام اللغة العربية، والمشاركة في تنظيم أنشطة مبادرة “بالعربي” التي تُنظمها المؤسَّسة سنوياً لدعم استخدام العربية في الفضاء الرقمي. وقال سعادة جمال بن حويرب، المدير التنفيذي لمؤسَّسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة: “تأتي هذه الشراكة المميزة مع “مركز الحرف العربي” في السويد، ضمن جهود المؤسَّسة المستمرة لتمكين اللغة العربية وتعزيز انتشارها في المنصات المختلفة، وإبراز ما تتمتع به من مرونه وشمولية تجعلها لغة مواكبة لكل زمان ومكان. ويعد هذا التعاون مقدمةً لإطلاق المزيد من المبادرات والأنشطة المشتركة التي تُعنى بإبراز قيمة الأثر الحضاري العربي وتكريس مكانة...
المناطق_الرياضاختتم مجمع الملك سلمان العالمي للُّغة العربيَّة اليوم مشاركته في القمة العالمية للذكاء الاصطناعي في نسختها الثالثة، التي أقيمت تحت رعاية صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبد العزيز آل سعود ولي العهد رئيس مجلس الوزراء – حفظه الله – في مركز الملك عبد العزيز الدولي للمؤتمرات في مدينة الرياض.وأطلق المجمع ضمن أعمال مشاركته في القمة مؤشر (بلسم) لتقييم تقنيات الذكاء الاصطناعي للغة العربية، بالتعاون مع (سدايا) وعدد من الجهات المحلية والدولية؛ وذلك تعزيزًا للتعاون البحثي، وسعيًا إلى بناء معايير عالمية؛ لقياس نضج نماذج الذكاء الاصطناعي في مهمات اللغة العربية، وتحقيقًا لأهداف المجمع الإستراتيجية.وجاء إعلان إطلاق المؤشر خلال مشاركة الأمين العام للمجمع الأستاذ الدكتور عبدالله بن صالح الوشمي في إحدى جلسات القمة، بعنوان: (تقييم نماذج الذكاء الاصطناعي للغة...
الشارقة (الاتحاد) برعاية كريمة من صاحب السموّ الشيخ الدّكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشّارقة، وفي إطار تعزيز الشّراكات العلميّة بين مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة والمجامع اللّغويّة في بلدان العالم، نظّم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة، في مقرّ الرّابطة الثّقافيّة بطرابلس، مؤخّراً، ندوة علميّة تحت عنوان «اختبار الكفاءة العربيّة: الدّور والأهمّيّة والبنية المعياريّة»، وذلك بالتعاون مع مجمع اللّغة العربيّة في لبنان والرّابطة الثّقافيّة في طرابلس وجمعية «مبدعون»، بحضور جمع من الأكاديميّين والخبراء والباحثين والمهتمّين بالشأن اللّغويّ العربيّ. استهلت النّدوة بعقد اختبار تجريبيّ لقياس مستوى الكفاءة اللّغويّة للحضور، يستند إلى معايير لغويّة دقيقة تهدف إلى قياس مهارات الفهم والإنتاج اللّغويّ لدى المتعلّمين والمتخصّصين على حدّ سواء. وشارك في الندوة الدّكتور عماد غنوم، نائب رئيس جمعية «مبدعون»، والدّكتورة سارة ضاهر،...
الشارقة - الوكالات برعاية كريمة من صاحب السّموّ الشّيخ الدّكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشّارقة، وفي إطار تعزيز الشّراكات العلميّة بين مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة والمجامع اللّغويّة في بلدان العالم، نظّم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة، في مقرّ الرّابطة الثّقافيّة بطرابلس، مؤخّرًا، ندوة علميّة تحت عنوان "اختبار الكفاءة العربيّة: الدّور والأهمّيّة والبنية المعياريّة"، وذلك بالتعاون مع مجمع اللّغة العربيّة في لبنان والرّابطة الثّقافيّة في طرابلس وجمعية "مبدعون"، بحضور جمع من الأكاديميّين والخبراء والباحثين والمهتمّين بالشأن اللّغويّ العربيّ. استهلت النّدوة بعقد اختبار تجريبيّ لقياس مستوى الكفاءة اللّغويّة للحضور، يستند إلى معايير لغويّة دقيقة تهدف إلى قياس مهارات الفهم والإنتاج اللّغويّ لدى المتعلّمين والمتخصّصين على حدّ سواء. وشارك في الندوة الدّكتور عماد غنوم، نائب رئيس جمعية مبدعون، والدّكتورة سارة...
افتتح صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، المعهد الثقافي العربي في مدينة ميلانو الإيطالية.فلطالما انتزعت الإمارات الإعجاب وأبهرت الجميع ونالت الاستحسان، وتتوالى الإنجازات لكي تأخذ الاستحقاق لتكون حاضنة للفعاليات الثقافية، وهو استحقاق يجعلها قادرة على رسم خارطة الطريق للأمة العربية، ومركزاً للإشعاع والحضارة، لكونها بلدًا آمنًا وواحة للسلام وللتعايش، ونموذجًا ناجحًا للنمو والتقدم في المجالات الحيوية كلّها.في الوقت ذاته، ألقى حاكم الشارقة صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي كلمة بمناسبة افتتاح المعهد العربي الثقافي، أكتفي- هنا- بتحليل بعض العوامل الأساسيّة التي يُمكنها أن تساعدنا في إدراك الرهانات الحضاريّة المهمة التي ينطوي عليها هذا الخطاب الملهم، وأهمها محاولة استرجاع الذاكرة التاريخية، لتمكين المواطن العربي من عناصر القوَّة، ونشر إرثه وهويته...
الشارقة (الاتحاد) أخبار ذات صلة الإمارات تتخذ خطوات فعالة للحفاظ على جودة الهواء «الصيد والفروسية».. إبداعات فنية عالمية تحتفي بالتراث حصد مجلس شباب اللغة العربية، جائزة «أفضل حملة لتعزيز الهوية الثقافية واللغة العربية»، ضمن فعاليات المنتدى الدولي للاتصال الحكومي في الشارقة 2024، وذلك من بين عشرات المتنافسين وبإجماع لجنة التحكيم، تقديراً لتأثيره الإيجابي، وجهوده المميزة تجاه تعزيز الهوية الثقافية واللغة العربية ومكانتهما بين مختلف فئات المجتمع وخاصة الشباب، عبر إطلاق عدد من المبادرات والمنتجات المعرفية والرقمية التي يُعدّها ويقدمها أعضاؤه، إضافة لمشاركاته المتعددة في المؤتمرات والمعارض الإقليمية والدولية.و«مجلس شباب اللغة العربية» الذي انطلقت أعماله في منتصف العام 2023، مشروع مشترك بين «مركز الشباب العربي» و«مركز أبوظبي للغة العربية»، وهو إضافة نوعية إلى جهود الجهتين، الساعية إلى دعم العمل...
حصد مجلس شباب اللغة العربية، جائزة “أفضل حملة لتعزيز الهوية الثقافية واللغة العربية” ضمن فعاليات المنتدى الدولي للاتصال الحكومي في الشارقة 2024، وذلك من بين عشرات المتنافسين بإجماع لجنة التحكيم، تقديراً لتأثيره الإيجابي، وجهوده المميزة اتجاه تعزيز الهوية الثقافية واللغة العربية ومكانتهما بين مختلف فئات المجتمع وخاصة الشباب، عبر إطلاق عدد من المبادرات والمنتجات المعرفية والرقمية التي يُعدّها ويقدمها أعضاءه، إضافة لمشاركاته المتعددة في المؤتمرات والمعارض الإقليمية والدولية. “مجلس شباب اللغة العربية” الذي انطلقت أعماله في منتصف العام 2023، هو مشروع مشترك بين “مركز الشباب العربي” و”مركز أبوظبي للغة العربية”، وهو إضافة نوعية إلى جهود الجهتين، والساعية إلى دعم العمل اللغوي بأفكار شابة خلّاقة، ووضع أساس ونهج يُحيي تمسّك الشباب العربي بلغته وهويته. كما كُرّم مركز الشباب العربي...
أصدرَت مدارس النيل المصرية الدولية، بياناً هاما وعاجلا تؤكّد فيه تطبيق كل ما جاء بالقرار الوزاري رقم 148 لسنة 2024، الخاص بالالتزام بقواعد الدراسة والامتحانات لمادتي اللغة العربية والتاريخ في جميع المراحل التعليمية، من الصف العاشر وحتى الصف الثاني عشر أو نهاية المرحلة الثانوية أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمحتويات الدراسية المحددة من قبل الوزارة والتي سيصدر بها نشرة منفصلة بهذا الشأن. قواعد الدراسة والامتحانات وكان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم أصدَر قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل مصر وينص على:- 1- التزام كل المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية...
سد عجز المعلمين.. أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا للمديريات التعليمية، يتعلق بآليات سد عجز المعلمين بالمدارس، في إطار الاستعداد لبدء العام الدراسي الجديد 2024-2025. شروط التقديم في البرنامج التحويلي للتخصصات بين المعلمين وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يشترط للتقديم في البرنامج التحويلي للتخصصات بين المعلمين، أن يكون المتقدمين الراغبين من شاغلي وظائف المعلمين للمواد الدراسية التي بها زيادة إلى المواد الدراسية التي بها. سد عجز المعلمين شروط تدريس مادة اللغة العربية وأشارت الوزارة إلى أنه بالنسبة لمادة اللغة العربية يشترط أن يكون المتقدم حاصلاً على تخصص الفلسفة من جامعة الأزهر فقط وذلك لتدريس اللغة العربية للصفوف الأولى بالمرحلة الابتدائية. شروط تدريس مادة اللغة الإنجليزية وتابعت الوزارة أنه بالنسبة لمادة اللغة الإنجليزية يشترط أن يكون المتقدم حاصلاً على ليسانس...
أوضح الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إمكانية تراجع الوزارة في قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، عقب إثارة القرار الوزاري حالة من الغضب بين أولياء الأمور. وكشف أيمن بهاء الدين في مداخلة هاتفية ببرنامج «حضرة المواطن»، على قناة «الحدث اليوم»، مساء اليوم الإثنين، أن قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، جاء تطبيقًا للدستور المصري الصادر في 2014، وتحديدًا المادة 24. إضافة اللغة العربية والدين في المدارس الدولية إلى المجموع وأضاف «بهاء الدين» أن اللغة العربية والدين تدرس في المدارس الدولية، ولكنها كانت خارج المجموع، ما أدى إلى عدم الاهتمام بها بالقدر الكافي، مشيرا إلى أن قرار الوزارة فقط هو اللغة العربية والدين إلى مواد المجموع، وليس استحداث تدريسها....
ميلانو (وام)شكل افتتاح صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، المعهد الثقافي العربي في جامعة القلب المقدس الكاثوليكية بمدينة ميلانو الإيطالية تحولاً في تعزيز العلاقات الثقافية بين البلدين، حيث يعتبر المعهد مقدمة لإنشاء سلسلة معاهد للثقافة العربية في عواصم المعرفة والإبداع بهدف مد جسور التواصل والحوار، وتعزيز العلاقات الثقافية بين الحضارة العربية والغربية، وإظهار حجم مساهمة العرب في النتاج العلمي والإبداعي الإنساني.كما سيعمل المعهد على توسيع مهرجان اللغة العربية، الذي ترعاه هيئة الشارقة للكتاب في ميلانو ليشمل أنشطة أكثر تنوعًا مثل قراءات الشعر وورش العمل اللغوية والمناقشات الجماعية، ويخصص جانباً من أنشطته لتنظيم معارض كتب سنوية وفعاليات أدبية وورش عمل وندوات تفاعلية بين الثقافة العربية والأوروبية.نقطة التقاء وأكد أحمد بن ركاض العامري، الرئيس التنفيذي لهيئة...
الشارقة: «الخليج» افتتح صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، صباح الجمعة، المعهد الثقافي العربي في مدينة ميلانو الإيطالية...وكان في استقبال سموه كل من الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي رئيسة مجلس إدارة هيئة الشارقة للكتاب، والشيخ ماجد المعلا نائب رئيس أول لدائرة الشؤون الدولية في طيران الإمارات، وعبدالله علي السبوسي سفير دولة الإمارات العربية المتحدة في الجمهورية الإيطالية، وناصر القحطاني سفير دولة الكويت في الجمهورية الإيطالية، وأحمد بن ركاض العامري الرئيس التنفيذي لهيئة الشارقة للكتاب، والدكتور عبدالعزيز المسلم رئيس معهد الشارقة للتراث، والدكتور سلطان العميمي رئيس مجلس إدارة اتحاد كتاب وأدباء الإمارات، ومحمد حسن خلف مدير عام هيئة الشارقة للإذاعة والتلفزيون، وعيسى عباس مدير عام هيئة الشارقة للآثار، وعدد من كبار المسؤولين ورؤساء تحرير الصحف...
ميلانو – من عمر الجروان افتتح صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة، صباح أمس الجمعة، المعهد الثقافي العربي في مدينة ميلانو الإيطالية. وكان في استقبال سموه كل من الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي رئيسة مجلس إدارة هيئة الشارقة للكتاب، والشيخ ماجد المعلا نائب رئيس أول لدائرة الشؤون الدولية في طيران الإمارات، وعبدالله علي السبوسي سفير دولة الإمارات العربية المتحدة في الجمهورية الإيطالية، وناصر القحطاني سفير دولة الكويت في الجمهورية الإيطالية، وأحمد بن ركاض العامري الرئيس التنفيذي لهيئة الشارقة للكتاب، والدكتور عبدالعزيز المسلم رئيس معهد الشارقة للتراث، والدكتور سلطان العميمي رئيس مجلس إدارة اتحاد كتاب وأدباء الإمارات، ومحمد حسن خلف مدير عام هيئة الشارقة للإذاعة والتلفزيون، وعيسى عباس مدير عام هيئة الشارقة للآثار، وعدد...
شارك الدكتور ماجد الجبالي رئيس قسم اللغة البرتغالية بكلية الألسن بجامعة أسوان في المؤتمر الدولي العاشر لدراسات الأدب البرازيلي المعاصر في العاصمة برازيليا (البرازيل) في الفترة من 28 أغسطس وحتى 30 أغسطس الجاري 2024 م، وذلك تحت رعاية الدكتور لؤي سعد الدين نصرت القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان. وقد كان ضمن حضور افتتاح الفاعلية رئيسة شيلي ميشيل باشليه بمحاضرة شيقة عن دور الثقافة في مقاومة الأزمات التي تواجه الدول النامية. كما أستعرض الدكتور ماجد الجبالي خلال محاضرته تاريخ آدب المهجر العربي في البرازيل منذ الفتوحات البرتغالية في القرن السادس عشر ومرورا بأدب العصبة الأندلسية ووصولا لأدب المنحدرين من أصول عربية في المشهد البرازيلي المعاصر. ويتم عقد هذا المؤتمر برعاية رئيس البرازيل لويز إيناسيو لولا دا سيلفا والأستاذ الدكتورة مارسيا مورا...
واصل بيت التّمويل الكويتي “بيتك” فعاليّات مبادرة “العربية لغتي” التي ينظمها لأبناء الموظّفين بالتّعاون المثمر مع أكاديميّة “سـما” بإدارة كوادر وطنية طامحة، لتعلّم اللغة العربيّة على الطريقة الاسكندنافية التي تمزج بين التعليم والمرح، في تأكيد جديد على اهتمام “بيتك” بموظّفيه وأسرهم وحرصه على تنظيم انشطة مفيدة للجميع لخلق جيل واعي ومجتمع ناجح.وتعبر هذه المبادرة عن حب اللغة العربية والاعتزاز بها وأهمية تأسيسها لدى الأطفال، وتأسيس كوكبة من الكتّاب الفاعلين لمستقبل الكويت، وقد قدم “بيتك” في النسخة الثانية من المبادرة، ثلاث فعاليات هي “بطولة كتابة القصة – ابدأ مبكرا – ماراثون القراءة”.وشهدت النسخة الثانية من مبادرة “العربية لغتى” مشاركة وحضورا وتفاعلا كبيرا من ابناء موظفي “بيتك” ما يؤكد نجاح المبادرة وجدواها وحرص الاباء والامهات على مشاركة ابنائهم في الفعاليات المختلفة، كل...
أصدر محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، قرارًا وزاريًا ينظم قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم في كافة المدارس التي تقدم شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، تضمنت هذه القرارات ضم مادتي اللغة العربية والتاريخ إلى المجموع الكلي للدرجات، بالإضافة إلى تدريس مادة التربية الدينية.التزام المدارس الدولية بتدريس اللغة العربية والتربية الدينية من مرحلة رياض الأطفالينص القرار على أن تلتزم كافة المدارس الدولية أو الأجنبية أو ذات الطبيعة الخاصة المرخص لها داخل مصر بتدريس مادة اللغة العربية بدءًا من مرحلة رياض الأطفال (KG1)، كما تُلزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية للصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلها. من الصف الرابع وحتى الصف التاسع، يتعين على المدارس تدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية...
زار الأمين العام لمجلس التعاون لدول الخليج العربية، جاسم بن محمد البديوي، ظهر أمس، مكتب التربية العربي لدول الخليج، واطّلع على بعض إصدارات المكتب في مجالات التأليف والترجمة والمسابقات والجوائز والأبحاث والدراسات التربوية، كما اطّلع على مشروعات التحول الرقمي والتقني في المكتب ومن أبرزها المكتبة التربوية الخليجية الرقمية، والمصادر التعليمية المفتوحة، ومنصة التعاقد الموحد، والقناة التربوية المسموعة، ومنصة مشروع آمن التربوي. اطلع على برامج المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج بالشارقة واستقبله بمقر المكتب في الرياض المدير العام لمكتب التربية الدكتور عبدالرحمن بن محمد العاصمي ومديرو المراكز التابعة في الدول، وهم مدير المركز التربوي للغة العربية لدول الخليج في الشارقة الدكتور عيسى الحمادي، ومدير المركز العربي للبحوث التربوية لدول الخليج الدكتور محمد الشريكة، بالإضافة إلى منسوبي المكتب.وقدم...
وزير التربية والتعليم يصدر قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية - تدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال - تدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم - تدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع حتى الصف التاسع أو ما يعادلهم طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية - 10% نسبة درجة الطالب في كل مادة من مادتي اللغة العربية والدراسات الاجتماعية من المجموع الكلي في نهاية كل صف دراسي - تدريس مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية في كافة المراحل التعليمية من الصف العاشر حتى الصف الثاني...
قال الكاتب الصحفي رفعت فياض، مدير تحرير أخبار اليوم، إن المدارس الدولية كانت مُخصصة لأبناء الجاليات الأجنبية وليست للمصريين، ولكن من عام 2004 بدأ التفكير بإنشاء مدارس دولية، والتي بدأت بمدرسة دولية كندية، ثم امتدت إلى مدارس إنجليزية وفرنسية وألمانية، ولكن هذه المدارس لم تدرس اللغة العربية أو التاريخ، ما أصبح هناك مشكلة أمام الأبناء المصريين، وعدم علمهم بتاريخ بلدهم وعدم قدرتهم على التحدث باللغة العربية. وأضاف «فياض»، عبر مداخلة هاتفية على قناة «إكسترا نيوز»، أن وزارة التربية والتعليم تدرس قرارا بشأن دراسة المدارس الدولية مادتي اللغة العربية والتربية الدينية، بدءًا من الصف الأول الابتدائي، ويضاف في الصف الرابع الابتدائي مادة الدرسات الاجتماعية، أما بالنسبة للمرحلة الثانوية ستُدرس مادة التربية الدينية، ولكنها لن تضاف إلى المجموع، ومادتي اللغة العربية والتاريخ...
أعرب الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء، المدير التنفيذي لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، عن بالغ سعادته لمشاركته اليوم في حفل تتويج أبطال تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة على مستوى الأزهر الشريف، بحضور، بحضور أ.د محمد الضويني، وكيل الأزهر، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ونخبة من العلماء والمفكرين.وأكد الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء، أن الجميع يدرك الدور الحيوي الذي يلعبه الأزهر الشريف في صون اللغة العربية، وإسهاماته الكبرى في نشر العلم وتشجيع الأجيال الجديدة على القراءة، وامتلاك الأدوات المعرفية الكفيلة بصقل قدراتهم والمساهمة في تحسين حياة مجتمعاتهم.وأوضح المدير التنفيذي لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، أن المشاركة الواسعة من طلاب وطالبات معاهد الأزهر الشريف في الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي، تأتي...
أكد الدكتور عبد الكريم سلطان العلماء المدير التنفيذي لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، أن الجميع يدرك الدور الحيوي الذي يلعبه الأزهر الشريف في صون اللغة العربية، وإسهاماته الكبرى في نشر العلم وتشجيع الأجيال الجديدة على القراءة، وامتلاك الأدوات المعرفية الكفيلة بصقل قدراتهم والمساهمة في تحسين حياة مجتمعاتهم. وأعرب عن بالغ سعادته بمشاركته اليوم في حفل تتويج أبطال تحدي القراءة العربي في دورته الثامنة على مستوى الأزهر الشريف، بحضور فضيلة الدكتور محمد الضويني، وكيل الأزهر، والشيخ أيمن عبد الغني، رئيس قطاع المعاهد الأزهرية، ونخبة من العلماء والمفكرين. وأوضح المدير التنفيذي لمؤسسة "مبادرات محمد بن راشد آل مكتوم العالمية"، أن المشاركة الواسعة من طلاب وطالبات معاهد الأزهر الشريف في الدورة الثامنة من تحدي القراءة العربي، تأتي امتداداً للحضور المؤثر...
قال فضيلة الإمام الأكبر أ. د. أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، إنَّ الأزهر حريصٌ على نشر اللغة العربية، وتقديم الدعم الكامل لدول القارة الإفريقية لتعميمها ضمن اللغات الرسمية في البلاد، انطلاقًا من كونها لغة القرآن الكريم، مشيرًا إلى أنَّ اللغة العربية هي الرابط بين إفريقيا والعالم العربي، وأن الأزهر مستعدٌّ لدعم شعوب القارة الإفريقية بمراكز تعليم اللغة العربية، ودعم استقلالها وتعزيز قدراتها في مواجهة الغزو الثقافي الغربي، الذي لا يستهدف غزوها ثقافيًّا وفكريًّا فحسب؛ ولكن الاستيلاء على خيراتها وثرواتها، وتعمد إفقارها لإحكام السيطرة على موارد قارة الذهب.جاء ذلك خلال استقباله اليوم الخميس بمشيخة الأزهر، الدكتور حسب الله مهدي فضل الله، رئيس المجلس الأعلى للغة العربية في إفريقيا، ورئيس الاتحاد العام لمؤسسات دعم اللغة العربية في تشاد. الحفاظ على علوم العربيةمن جانبه،...
محمد إسعاف النشاشيبي (1882م-1948م) أديب وكاتب وشاعر فلسطيني ولد في مدينة القدس. جمع بين الثقافة والعلم والأدب، وكان أحد فرسان اللغة العربية، حتى إن بعضهم وصفه بأنه كان "معجم لسان العرب يمشي على قدمين". يعدّ أحد أعمدة مدينة القدس الفكرية، وكان منزله الواقع في حي الشيخ جراح بالمدينة المقدسة بيتا للفكر والتراث وملتقى لحلقات العلم والثقافة سواء للمقدسيين أو الوافدين. المولد والنشأة ولد الشاعر والخطيب محمد إسعاف عثمان النشاشيبي في القدس عام 1882، وهو سليل أسرة مقدسية عريقة. كان والده عثمان النشاشيبي من أثرياء مدينة القدس، واسم والدته فاطمة أبو غوش. دافع محمد إسعاف عن اللغة العربية الفصحى الخالصة، وحمل على دعاة العامية. كانت له كنيتان: الأولى أبو الفضل، وهي كنية بديع الزمان الهمذاني، وتكنّى بها لتعلقه به ونسجه على...
نوف الموسى«هناك فرقٌ كبير بين «السكوت» و«الصمت»، السكوت عندما تكون قادراً على أن تعبر ثم تمتنع، أما الصمت فهو أبلغ مراحل الإعجاب، وبه يعجز الإنسان عن الحديث، وفي الكثير من الأحيان «الدهشة» بمقدورها أن تقودنا إلى الصمت، بهذه العبارة الساكنة في التساؤلات الأولى حول «الخط العربي»، أي قبل أن يخط الإنسان إحساسه، أزاح الفنان زكي الهاشمي، في حواره، تصوراتنا البديهية عن الكتابة، وكيف أن العرب قديماً - وتحديداً في التاريخ العربي قبل الإسلام - كانوا يذمون من يكتب الملفوظ، وأن الناس بدأت تكتب بعد أن وصلت فيه إلى أعلى مراحل «البيان»، فكل ما يعمل به اليوم في الجانب الفني، سواء خط أو غيره، أو مما يراد به التعبير عن القول بشكل عام، هو أدنى مرتبة أمام الجانب الصوتي، كون أعلى...
شارك “بيت الفلسفة”، ممثّلًا بنخبةٍ من الفلاسفة من مختلف أنحاء العالَم العربيّ، في الكونغرس العالميّ للفلسفة الّذي انعقد في العاصمة الإيطالية روما من 1 إلى 8 أغسطس (ينعقد مرّة كلّ أربع سنوات في دولة يتمّ اختيارها وفق معايير مُحدّدة). إضافة إلى ذلك، شارك ممثّلو بيت الفلسفة، بوصفه واحداً من الرّعاة الرّسميّين لفعاليّات هذا المؤتمر العالميّ، في خمس جلسات ومن ضمنها الجلسة الافتتاحيّة. وأثنى المشاركون من مختلف دول العالَم على الأوراق والمقترحات التي تقدّم بها “بيت الفسلفة”، ولا سيّما أنّها طرحت فكراً تحاورياً يتقبل الآخر، ويجسّد القيم النبيلة ويكرّس المعاني الإنسانية السّامية، ويُعبِّر عن هويّته الأصيلة، ويدعو إلى تكامل الحضارات وتفاعلها وضرورة الحرص على عدم إغفال حقّ أيّ حضارة ودورها في المساهمة بتعزيز الرقيّ الإنسانيّ. ولم تقتصر مشاركة “بيت الفلسفة”...
تعاقدت الهيئة المصرية العامة للكتاب، مؤخراً، على نشر أعمال الناقد الكبير والأكاديمي البارز الدكتور مصطفى ناصف (1921- 2008)، يُعد مصطفى ناصف من أبرز الداعين إلى تجديد مناهج النقد العربي عبر عملية جدلية تضع في حسبانها علاقة الذات العربية بكل تراثها الثقافي والفكري المتراكم، مع الآخر الغربي بكل إنتاجه الفكري والفلسفي. فكان ينظر إلى مناهج الحداثة الغربية بعين عربية فاحصة، تلتقط الصالح منها وتتجنّب كل ما يتنافى مع الخصوصية الحضارية للثقافة العربية. وفي هذا السياق، كانت له ردود حاجج بها نقاد الحداثة، كما في كتبه المتأخرة: (النقد العربي: نحو نظرية ثانية)، (بعد الحداثة: صوت وصدى)، (دنيا من المجاز)، على سبيل المثال.مما جعله يبلور منهجية نقدية، عبر مؤلفاته، تستفيد من مشروعات التفسير والتأويل في التراث العربي، ونظريات التأويل في النقد الغربي الحديث...
أعلنت شركة المحتوى العربي مجرة عن استحواذها على "لَبلِب"، الشركة الرائدة في حلول الذكاء الاصطناعي باللغة العربية ومعالجة اللغة الطبيعية، في خطوة استراتيجية ترسخ دور مجرة القيادي في الابتكار الرقمي العربي، وتعد بدخولها إلى هذا قطاع الذكاء الاصطناعي متسارع النمو. تمكين اللغة العربية في العصر الرقميوبينما كان للشركتين مؤسسين ومساهمين مشتركين، فقد أصبحت مجرة عبر هذا الاستحواذ مالكة للأغلبية في لبلب، بما يسمح بتكامل أكبر بين الشركتين، في استحواذ يتوافق مع رؤية مجرة في إحداث نقلة نوعية بجودة المحتوى الرقمي العربي وتجربة المستخدم، وتطوير تكنولوجيا اللغة العربية في المنطقة بدل الاكتفاء بالاعتماد على المنصات الأجنبية. حلول الذكاء العربي لتحديات اللغة العربيةوتستخدم لبلب تقنيات الذكاء ومعالجة اللغة الطبيعية لتقديم منتجات برمجية لاكتشاف المحتوى وتخصيصه، بما في ذلك محرك لبلب للبحث والتوصيات...
“يُلاحظ في بعض المسلسلات العربية تفكيك جملة “الجار والمجرور” بصياغة عامية مثل “ع الأصل دور”، بدلاً من الكتابة الإملائية الصحيحة “على الأصل دور”. وتُعتبر هذه الممارسة مجاراةً للهجة العامية، حيث يكتفى بفعل الأمر “دور” دون الحاجة للإضافة “ع الأصل”. كما نلاحظ ظاهرة “لغة الهجين” في بعض اللافتات والإعلانات، مثل استخدام عبارة “فرن و Sam” بدلاً من “وصاج”. هذا المزج بين الألفاظ العربية والإنجليزية يُعتبر غير مرغوب فيه لغويًا. وفي بعض الحالات، يتم حذف ألف التعريف في العربية، كما في لافتة “المطعم باكستاني”. على الرغم من ذلك، فقد تعرّبت العديد من المصطلحات الأجنبية كالمخترعات والسيارات والطائرات ،وأصبحت جزءًا من القاموس العربي. ولكن هناك بعض المصطلحات التي لا يمكن تعريبها بسهولة، مثل: كرة القدم ،والسلة (الباسكت) ،والطائرة (فولي بول) وتنس...
دمشق-ساناشارك المركز الإقليميّ لتنمية الطفولة المبكّرة بدمشق اليوم في ورشة إقليميّة افتراضيّة بعنوان “تعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكّرة في الدول العربيّة”، وذلك بدعوة من مركز اليونيسكو الإقليميّ للجودة والتميز في التعليم في المملكة العربية السعودية.وتهدف الورشة إلى استعراض مخرجات دراسة مشروع “تعليم القراءة والكتابة في مرحلة الطفولة المبكّرة في الدول العربيّة”، إسهاماً في تحقيق الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة 2030.وقدمت مديرة المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة سهى بسيسيني عرضاً عن عمل المركز ضمن حلقة نقاشيّة عنوانها “تحديات وفرص جودة تعليم اللغة العربية للأطفال في العصر الرقميّ”، وتضمنت مشاريعه تنمية مهارة القراءة والكتابة لدى الطفل في سنّ مبكّرة، ولا سيّما مشروع التشجيع على القراءة ومسابقة الروضة القارئة.وأوصى المشاركون في ختام الورشة بضرورة تطوير واقع القراءة والكتابة في مرحلة...
كشف مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تصحيح امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، والذي أداه الطلاب يوم السبت المقبل 22 يونيو، وفقا للجداول المعتمدة من وزير التعليم، مشيرا إلى أن الكنترولات تعمل على تصحيح أوراق الإجابة لامتحان العربي وأن الدرجات مطمئنة. لا تعديل في نموذج إجابة اللغة العربية للثانوية العامة وأضاف المصدر في تصريحات خاصة لـ«الوطن»، أن لجنة المراجعة المسؤولة عن مراجعة نموذج إجابة امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، قررت أنه لن يتم تعديل نموذج إجابة امتحان العربي للثانوية العامة. وتابع المصدر أن التصحيح الالكتروني لمادة اللغة العربية للثانوية العامة 2024 أثبت أن أسئلة امتحان العربي متزنة وغير معقدة وكشفت مستويات الطلاب. امتحان الفيزياء السبت المقبل ويؤدي طلاب الثانوية العامة الدور الأول (الشعبة العلمية)، يوم السبت، الامتحان...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق انتهى طلاب الثانوية العامة 2024؛ من أداء امتحان اللغة الأجنبية الثانية ظهر اليوم الثلاثاء؛ ورصدت عدسة «البوابة نيوز»؛ آراء الطلاب حول امتحان اللغة الثانية فيما جاءت أغلب الردود: أن الامتحان كان سهلًا وفي مستوى الطالب المتوسط وأقل من المتوسط. وقال طلاب الثانوية العامة 2024 بإحدى المدارس في منطقة جنوب الجيزة وتحديدًا مركز العياط: إن الامتحان كان سهلًا وفي مستوى الطلاب، مؤكدين: أنهم أجابوا على كل الأسئلة وتم تعويض درجات العربي في مادة اللغة الأجنبية الثانية. وتابع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الإجراءات لضمان انتظام سير لجان الامتحانات على مستوى الجمهورية، مشددا على عدم تأخر دخول الطلاب اللجان والالتزام بفتح اللجان من الساعة ٨.١٥ صباحا لمنح الطلاب الوقت الكافي لإنهاء إجراءات التفتيش.وأدى اليوم طلاب الثانوية...
رصدت داليا الحزاوي، مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، مستوى امتحانات الثانوية العامة اليوم، والذي أدى فيها الطلاب اللغة الثانية، في ثاني يوم من أيام امتحانات المواد المضافة للمجموعوقالت داليا: «طلاب وأولياء الأمور أجمعوا على سهولة امتحان مادة اللغة الالمانية والفرنسية والايطالية فقد جاءوا بلا تعقيدات عوضهم عن امتحان مادة اللغة العربية علي حسب قولهموناشدت الحزاوي أولياء الأمور بعدم الزحام أمام مقار اللجان الامتحانية لتسهيل عمل الجهات المنوط إليها تأمين اللجان واللجوء لأرقام الشكاوي المعلنة من الوزارة للتبليغ عن أي مشاكل.وأكدت على أولياء الأمور ضرورة الابتعاد عن وسائل التواصل الاجتماعي وما تبثه من شائعات التي تعمل علي زيادة توتر الطلاب واللجوء إلي المصادر الرسمية لمعرفة المعلومات الصحيحة.والجدير بالذكر أنه زعمت جروبات شاومينج على تليجرام تسريب امتحان اللغة الفرنسية قبل ساعات من...
حل امتحان اللغة العربية توجيهي 2024 في فلسطين - حيث يتقدم طلاب الثانوية العامة في فلسطين اليوم الاثنين 24 يونيو 2024، إلى امتحان اللغة العربية في الضفة و القدس والخارج، باستثناء طلبة قطاع غزة بسبب عدوان الاحتلال المتواصل منذ السابع من شترين الأول/أكتوبر الماضي. ويعتبر امتحان اللغة العربية توجيهي 2024 في فلسطين "الورقة الأولى" الامتحان الثاني في كل الفروع حيث توجه 50 ألف طالب وطالب إلى قاعات الامتحان لتقديمه. وتنشر لكم وكالة "سوا" إجابات امتحان اللغة العربية توجيهي 2024 في فلسطين ليتمكن الطلبة من مراجعة اجاباتهم بعد العودة من الاختبار إضافة إلى الاجابة النموذجية لامتحان اللغة العربية توجيهي 2024 في فلسطين حل امتحان اللغة العربية توجيهي 2023 في فلسطين: وانطلقت،...
تعتبر العربية أول لغة مكتوبة عرفتها منطقة غرب أفريقيا التي تضم حاليا 15 دولة، وقد سعى الاستعمار جاهدا لطمس العربية وإحلال لغاته مكانها ونشر المسيحية مستغلا القوة العسكرية، ورغم ذلك ظلت حاضرة وهي اليوم تسعى لاستعادة مكانتها شيئا فشيئا. وتُعرف منطقة غرب أفريقيا قديما بأرض السودان الغربي أو بلاد جنوب الصحراء، ومنذ العهد الاستعماري عرفت أيضا باسم أفريقيا الغربية الفرنسية نظرا لهيمنة الاستعمار الفرنسي عليها. وتضم المنطقة 15 دولة؛ وهي السنغال والرأس الأخضر وغينيا كوناكري وغينيا بيساو وغامبيا ومالي وبوركينافاسو والنيجر ونيجيريا وساحل العاج والتوغو وسيراليون وليبيريا وغانا، وتحدها من الشمال دول المغرب العربي موريتانيا والجزائر وليبيا، ومن الغرب المحيط الأطلسي، ومن الجنوب خليج غينيا، ومن الشرق الكاميرون وتشاد. دخول عربي مبكر دخلت اللغة العربية غرب أفريقيا من الشمال وتحديدا...
الثانوية العامة 2024.. أدى طلاب الثانوية العامة 2024 امتحان مادة اللغة العربية صباح اليوم السبت 22 يونيو 2024 بعد انتهاء إجازة عيد الأضحى المبارك 2024، بعد تأديتهم لمواد: «التربية الدينية، التربية الوطنية، الاقتصاد، الإحصاء» قبل عيد الأضحى، ولذلك نعرض لكم في السطور التالية توزيع درجات امتحان مادة اللغة العربية وجدول الثانوية العامة 2024.الثانوية العامة 2024وتوفر الأسبوع لمتابعيها كل ما يخص الثانوية العامة 2024وذلك من خلال خدمة متقدمة تتيحها لمتابعيها في جميع المجالات، ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.امتحانات الثانوية العامةتوزيع درجات امتحان اللغة العربية- 22 درجة للنَّحو.- 17 درجة لقطعتي القراءة.- 12 درجة للنص الشعري.- 12 درجة للنص النثري.- 8 درجات للتعبير.- 5 درجات للأدب.- 4 درجات للقصة «موازنة أو استنتاج».طلاب الثانوية العامةجدول الثانوية العامة 2024- الثلاثاء 25 يونيو: مادة...
توزيع درجات امتحان اللغة العربية 2024.. بعد أداء طلاب الثانوية العامة 2024، اليوم السبت، أولى امتحانات المواد الأساسية المضافة للمجموع، يبحث الكثير من الطلاب عن توزيع درجات امتحان العربي 2024 بالثانوية العامة.وتوفر «الأسبوع»، لمتابعيها، معرفة كل ما يخص امتحانات الثانوية العامة 2024، وذلك ضمن خدمة مستمرة تقدمها لزوارها في مختلف المجالات، ويمكنكم المتابعة من خلال الضغط هنا.توزيع درجات العربي ثالثة ثانوي 2024وكشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن توزيع درجات امتحان العربي 2024 بالثانوية العامة، للشعبتين العلمية والأدبية، ودرجات الأسئلة المقالية والموضوعية، كالتالي:- مجموع درجات مادة اللغة العربية 80 درجة.- عدد الأسئلة المقالية 4 أسئلة مقالية مخصص لها 10 درجات، موزعين كالتالي: 3 أسئلة بدرجتين وسؤال واحد بأربع درجات.- عدد أسئلة الاختيار من متعدد 32 سؤالا بدرجة واحدة و19 سؤالا...
ما معنى كلمة تتلظى ؟ .. ذلك السؤال الذي حير طلاب الصف الثالث الثانوي، أثناء تأديتهم امتحان مادة اللغة العربية، اليوم السبت في مختلف محافظات الجمهورية، ولكن تفاوتت الآراء حول مدى سهولة الإمتحان، حيث أكد البعض إنه في مستوى الطالب المتوسط، في حين أعرب البعض الآخر عن استيائهم الشديد من صعوبة الإمتحان وطوله، الذي لا يتناسب مع المدة المحددة للإجابة عنه. النحو صعب.. آراء طلاب ثانوية المنيا حول امتحان اللغة العربية ما معنى كلمة تتلظى؟ومن بين الأسئلة التي أثارت جدلًا واسعًا بين الطلاب وتسببت في تشتت إجاباتهم، سؤالًا ضمن أسئلة اختيار من متعدد، حول معنى كلمة "تتلظى" في جملة (تتلظى الصدور لنعمتك)، وجاء السؤال كالآتي: معنى "تتلظى": "تتطلع - تحقد - تتأسى - تتحسر".معنى كلمة تتلظىمتخصص في اللغة العربية يكشف...
امتحان العربي ثانوية عامة 2024.. يبحث العديد من الطلاب عن حل امتحان العربي ثانوية عامة 2024 ونموذج الإجابة، للتأكد من الإجابات التي أدلوا بها في الامتحان.امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024انطلق امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024، اليوم السبت الموافق 22 يونيو الجاري، لطلاب الشعبتين الأدبي والعلمي، طبقًا للمواعيد المعلنة في الجدول.حل امتحان العربي ثانوية عامة 2024حل امتحان العربي ثانوية عامة 2024وجاء أحد الأسئلة في امتحان العربي للثانوية العامة 2024 ينص على: ميز إعراب كلمة عزة، وكانت الإجابة: «مفعول به ثان».وسؤال آخر في امتحان عربي ثانوية عامة 2024 ينص على: قال الشاعر: وليس أخوك دائم العهد بالذي.. يلومك وأن ولي ويرضيك مقبلا، وجاءت الإجابة كالتالي: «بالذي مفرد»ونص أحد الأسئلة في امتحان اللغة العربية للثانوية العامة 2024 على التالي: ميز المحل...
اعرب طلاب الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية عن استيائهم من صعوبة النحو والبلاغة في امتحان اللغة العربية قائلين: النحو والبلاغة زعلونا وكانت اجرت الفجر بصا مباشرا بعنوان بداية مارثون الثانوية العامة "الفجر" وسط الطلبة تتعرف على آرائهم في امتحان اللغة العربية ف المنصورة أكد ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الدقهلي أن غرفة العمليات المشكلة بديوان عام المديرية تباشر أعمالها فى متابعة ٱخر مستجدات العمل والوقوف على جاهزية جميع اللجان لإستقبال طلاب المحافظة وززيع الاسئلة ومتابعة اللجان بكاكيرات المراقبة.حيث يؤدى الطلاب امتحان مادة اللغة العربية لمدة ثلاثة ساعات تبدأ التاسعة صباحًا وتنتهى الثانية عشر ظهرًاوأطمئن من خلال التواصل مع غرف العمليات المشكلة بالإدارات التعليمية على جاهزية لجان سير الإمتحانات فى جميع الإدارات التعليمية ووثول اوراق الاسئلة في موعدها مشددًا على تكاتف كافة الجهود...
تابعت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، امتحان مادة اللغة العربية لطلاب الشهادة الثانوية العامة، في أول أيام امتحانات المواد الأساسية المضافة للمجموع.وأوضحت عبير، في تصريحات صحفية، أن عددا كبيرا من أولياء أمور طلاب الصف الثالث الثانوي، مؤكدة صعوبة امتحان مادة اللغة العربية، لافتين إلى أن معظم أجزاء وأسئلة الامتحان فوق قدرات الطالب المتوسط، فضلا عن أنها تحتاج لوقت أكبر للإجابة عليها.وذكرت عبير، أن أولياء الأمور أكدوا صعوبة النحو والبلاغة، والقراءة تحتاج إلى تفكير وصعبة، ووجود بعض التركات والنقاط الصعبة في النحو، والأدب معظمه اختيارات متشابهة، قائلين أن امتحانات مادة اللغة العربية العام الماضي 2024 أفضل من هذا العام.وتفاعلت العديد من أولياء أمور طلاب الثانوية العامة، علي صفحة اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، حيث قالت...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تباينت ردود أفعال طلاب الثانوية العامة بمحافظة الأقصر، حول امتحان مادة اللغة العربية، في أول أيام امتحانات المواد الأساسية المضافة للمجموع، للعام الدراسي 2023 - 2024، وذلك بعد أنّ انتهى الطلاب من أداء امتحانات المواد غير المضافة للمجموع قبل إجازة عيد الأضحى المبارك خلال يومي 10 و12 يونيو 2024.آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة العربيةورصدت "البوابة نيوز" آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان مادة اللغة العربية الذي استمر لمدة 3 ساعات، فبعضهم يرى أنه في مستوى الطالب المتوسط، وأبدى سعادته بذلك، والبعض الآخر يرى أن هناك صعوبة خاصة في جزئيتي النحو والقصة.وقالت شيماء محمد، شعبة علمي علوم، "الامتحان كان كويس الحمدلله ومن الكتاب المدرسي، ولكن النحو والإعراب كان صعب، ربنا يستر في اللي جاي"، فيما...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق بدأ خلال الدقائق القليلة الماضية خروج طلاب الصف الثالث الثانوي الخروج من لجان بعد الانتهاء من امتحان مادة اللغة العربية للثانوية العامة 2024، وبدت الفرحة والسعادة على وجوه الطلاب، نظرًا لاراء البعض منهم عن سهولة الامتحان واسئلته المباشرة، والتي كانت في مستوى الطالب المتوسط، كما قال البعض أن الوقت كان كافياً.أمتحان اللغة العربية لطلاب الثانوية العامةيؤدي 54502 طالبا بالثانوية العامة في الإسكندرية، منهم 17455 طالب للشعبة الأدبية، و24280 طالب لشعبة العلوم، و (10565) طالب لشعبة الرياضيات و (2202) طالب للدولي، صباح اليوم السبت، أولى امتحانات المواد الاساسية ماراثون الثانوية العامة لعام 2024.وقال الدكتور عربي أبوزيد، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسكندرية، إن الطلاب يؤدون امتحاناتهم أمام (140) لجنة امتحانية بالإدارات التعليمية التسع، كما تم تجهيز...
مواصفات ورقة أسئلة اللغة العربية "العربي" قبل موعد الامتحان لطلاب الثانوية العامة 2024.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مواصفة امتحان مادة اللغة العربية للثانوية العامة استعدادا لأداء الاختبار فى المادة غدا السبت 22 يونيو الجارى وفقًا للمواعيد فى جدول امتحانات الثانوية العامة 2024.مواصفات ورقة أسئلة اللغة العربية قبل موعد الامتحانوأكدت وزارة التربية والتعليم، أن امتحان اللغة العربية يتضمن ما يلي: 55 سؤالا.منها 51 سؤال اختيار من متعدد.4 أسئلة مقالية.الأسئلة منها 70% بلا صعوبة وتخاطب المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة.30% للمستويات المعرفية.الأسئلة ستكون متدرجة من حيث الصعوبة وتفرز مستويات الطلاب المختلفة وتقيس نواتج التعلم.تخاطب الفهم والتحليل والتطبيق.ستكون من المنهج الدراسى للصف الثالث الثانوي العام. امتحانات الثانوية العامة 2024وتنطلق امتحانات الثانوية العامة فى المواد الدراسية الأساسية 22 يونيو وتستمر حتى 20 يوليو...
اعتمد المجلس الأعلى للأزهر برئاسة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، برنامجًا دوليًّا شاملًا لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، يقوم على تنفيذه "مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين"، تلبيةً لرغبات ودعوات متزايدة من العديد من الدول حول العالم لتعليم أبنائِها اللغة العربية المعتمدة من الأزهر الشريف، جنبًا إلى جنب مع العلوم الإسلامية. البابا تواضروس الثاني يهنئ شيخ الأزهر بقرب حلول عيد الأضحى المبارك شيخ الأزهر لأبنائه من طلاب غزة: علمتم العالم الصمود والمثابرة البرنامج يلبي رغبات العديد من الدول واحتياجاتها المتزايدة في مجال تعليم اللغة العربيةوأوضحت الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشار شيخ الأزهر لشئون الوافدين، رئيس مركز تطوير تعليم الوافدين والأجانب بالأزهر، أنَّ البرنامج يلبي رغبات العديد من الدول واحتياجاتها المتزايدة في مجال تعليم اللغة العربية، وذلك بعد...
كتب- محمود مصطفى أبوطالب: اعتمد المجلس الأعلى للأزهر برئاسة فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، برنامجًا دوليًّا شاملًا لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، يقوم على تنفيذه "مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين"، تلبيةً لرغبات ودعوات متزايدة من العديد من الدول حول العالم لتعليم أبنائِها اللغة العربية المعتمدة من الأزهر الشريف، جنبًا إلى جنب مع العلوم الإسلاميَّة. وأوضحت الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشار شيخ الأزهر لشئون الوافدين، رئيس مركز تطوير تعليم الوافدين والأجانب بالأزهر، أنَّ البرنامج يلبي رغبات العديد من الدول واحتياجاتها المتزايدة في مجال تعليم اللغة العربية، وذلك بعد أن أثبتت تجارب بين الأزهر الشريف وبعض الدول نجاحات كبيرة في هذا الشأن، وعلى رأسها تجربة دولة «جامبيا» ودولة «تشاد». وأكَّدت الدكتورة نهلة الصعيدي، حِرصَ الأزهر الشريف، بقيادة فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد...
نظّم النادي الثقافي بالتعاون مع مركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم ممثلًا بجائزة السلطان قابوس للثقافة والفنون والآداب، جلسة حوارية ناقشت «الشعر بين إشكاليات الكتابة والتلقي»، بحضور عدد من الأدباء والمهتمين، وأدارت الجلسة الإعلامية فاطمة إحسان. واستهل الأستاذ الدكتور سعيد الزبيدي أستاذ اللغة العربية بجامعة نزوى الجلسة بقوله عن الشعر: لا أجد تعبيرًا دقيقًا يحاول أن يحد هذا الفضاء الذي يتلبّس الإنسان منذ أن نطق الكلمة الأولى. والازدواجية اللغوية ينبغي أن تبتعد عن التصنيف الشكلي للشعر، فالشعر فن لغوي، ومسألة اللغة تعني اللغة الفصيحة، والتمكن من اللغة، لذلك نجد أن الخليل بن أحمد الفراهيدي يقول: «الشعراء أمراء الكلام يصرفونه أنى شاؤوا». مضيفًا: إن مسألة اللغة ينبغي ألا نغرقها في الازدواج، وأن نبتعد عن «قل ولا تقل»، فالمفردة تكون بؤرة القصيدة،...
الباز للشباب العربي: تستطيعون أن تصنعوا المعجزات بالعلم والتطور يمكن سد الفجوة الكبيرة بتطبيقات وحلول الذكاء الاصطناعي باللغة العربية أكد عالم الفضاء الدكتور فاروق الباز، مدير مركز الاستشعار عن بعد بجامعة بوسطن الأمريكية، أن دولة الإمارات خطت خطوات كبيرة في مجال الفضاء، وأصبحت من الرواد إقليمياً وعالمياً ببرامج طموحة يقودها شباب. جاء ذلك خلال افتتاح المنتدى العالمي لصحافة الذكاء الاصطناعي (AIJWF) الذي أطلقته مؤسسة صحافة الذكاء الاصطناعي «AIJRF» بدورته الرابعة بالتعاون مع جامعة دبي، وبحضور أكثر من 150 من الباحثين والخبراء من 15 دولة عربية وأجنبية. وقال «الباز» مخاطباً الشباب العربي: «تستطيعون أن تصنعوا المعجزات بالعلم والتطور، والأمل في غد مشرق.. ومن واقع تجاربنا السابقة في تدريب وتطوير مهارات العديد من رواد الفضاء في ناسا وغيرها من المواقع العالمية أؤكد...
تداول امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024.. زعمت جروبات الغش الإلكتروني تداول امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024 عبر صفحات ومواقع التواصل الاجتماعي، عقب بدء اللجان الامتحانية في المحافظات.تداول امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024نشرت جروبات الغش الإلكتروني «شاومينج» عبر صفحات ومواقع التواصل الاجتماعي، مجموعة صور للورقة امتحان اللغة العربية المنعقدة صباح اليوم لطلاب الدبلومات الفنية.تداول امتحان العربي للدبلومات الفنية 2024تداول أسئلة امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024وتداولت جروبات الغش الإلكتروني امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024 عقب بدء اللجان الامتحانية وبدء الطلاب في أداء الامتحانات بعدة دقائق، موضحة أن أسئلة امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024 المتداولة هي الأسئلة المنعقدة للطلاب صباح اليوم.نشر نموذج إجابة لأسئلة امتحان اللغة العربية للدبلومات الفنية 2024وبعد مرور دقائق من تداول امتحان العربي للدبلومات...
متابعة بتجــرد: حرص نشر مغني الراب ويجز على دعم مبادرة “العربي أصلي”، التي قدّمها الفنان خالد النبوي لإثراء اللغة العربية وتذكيرنا بهويتنا العربية. وقال ويجز في مقطع مصوّر نشره عبر حسابه الخاص على “إنستغرام”: “أنا راجل بحب اللغة العربية وبزعل لما أحس إني لوحدي اللي بحبّها، وإن الناس فقدت الاهتمام بها، لأن فيه حاجات كتير بتيجي مع اللغة مش بس لغة، تراث وهوية وحضارة جميلة وحاجات كتير ممكن نتعلم منها كتير، وشفت الحملة بتاعة مدينة نصر وخالد النبوي وحبيت أشكرهم ع التوجّه ده، ودي حاجة حلوة جداً إننا نحاول نوصلها لجيل جاي جديد والناس عاملة إننا نبص ورانا علشان نقدر نشوف مستقبلنا”. ويُعدّ الفيديو الذي نشره ويجز عبر حسابه في “إنستغرام” الظهور الأول له بعد اختفائه لفترة طويلة وانتشار شائعات...
الشارقة: «الخليج» في إطار جهوده لتعزيز مكانة اللّغة العربيّة ودعم استعمالها في شتّى مناحي الحياة، نظّم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة دورة تدريبيّة متخصصّة حول «المراسلات الإداريّة»، شارك فيها، على مدى يومين في مكتبة المجتمع، 20 موظّفاً وموظّفة من كوادر مختلف مؤسسّات حكومة إمارة الشّارقة. اختتمت الدّورة محاضراتها بحضور كلّ من محمّد حسن خلف، المدير العامّ لهيئة الشّارقة للإذاعة والتّلفزيون، عضو مجلس أمناء المجمع، والدّكتور امحمّد صافي المستغانمي، الأمين العام للمجمع، اللّذَين سلّما المشاركين في الدّورة شهادات الحضور والمشاركة. وقدّم الدّورة كلّ من الدّكتور الأخضر الأخضري، والدّكتور بهاء الدّين عادل دنديس، الباحثان في المجمع، اللّذَين استعرضا أسس صياغة المراسلات الإداريّة ومهاراتها بأسلوب علميّ وعمليّ، حيث تضمّنت الدّورة تدريبات على كتابة الرّسائل الرسميّة، مع التّركيز على الأساليب البيانيّة والبلاغيّة التي تُضفي الاحترافيّة...
في إطار جهوده لتعزيز مكانة اللّغة العربيّة ودعم استعمالها في شتّى مناحي الحياة، نظّم مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة دورة تدريبيّة متخصصّة حول “المراسلات الإداريّة”، شارك فيها، على مدى يومين في مكتبة المجتمع، 20 موظّفًا وموظّفة من كوادر مختلف مؤسسّات حكومة إمارة الشّارقة. واختتمت الدّورة محاضراتها بحضور كلّ من سعادة محمّد حسن خلف، المدير العامّ لهيئة الشّارقة للإذاعة والتّلفزيون، عضو مجلس أمناء المجمع، والدّكتور امحمّد صافي المستغانمي، الأمين العامّ للمجمع، اللّذَين سلّما المشاركين في الدّورة شهادات الحضور والمشاركة. وقدّم الدّورة كلّ من الأستاذ الدّكتور الأخضر الأخضري، والدّكتور بهاء الدّين عادل دنديس، الباحثَين في مجمع اللّغة العربيّة بالشّارقة، اللّذَين استعرضا أسس صياغة المراسلات الإداريّة ومهاراتها بأسلوب علميّ وعمليّ، حيث تضمّنت الدّورة تدريبات على كتابة الرّسائل الرسميّة، مع التّركيز على الأساليب البيانيّة والبلاغيّة...
أعلنت مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، أنه تم اليوم الأحد، تشكيل لجنة برئاسة موجه عام اللغة العربية وفريق من الموجهين، بتصحيح عينة عشوائية من أوراق إجابة اللغة العربية دور مايو 2024.وأوضحت مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، أن العينة نتائجها طبيعية، ولم تظهر أية مؤشرات سلبية، ونتائج العينة تدل على أن مستوى الامتحان يراعي جميع المستويات والفروق الفردية، وأن العينة لم تظهر أية نتائج تدل على غش جماعي أو نتائج غير طبيعية.وأهابت مديرية التربية والتعليم بالمنوفية، بأولياء الأمور منع الهواتف المحمولة مع أبنائهم، والساعات الإلكترونية الحديثة، أو أية وسيلة تقنية تستخدم في الغش وتعكير صفو اللجان، وتعريض التلاميذ للمساءلة القانونية.وكانت جروبات الغش على وسائل التواصل الاجتماعي، قد تداولت تسريب مزعوم لامتحان اللغة العربية للشهادة الإعدادية بالمنوفية، وذلك قبل دخول الطلاب اللجان الامتحانية بشكل...
العجمة: المنتخب لن يفلح طالما الأندية أقوى منه .. فيديو