2025-01-29@00:13:26 GMT
إجمالي نتائج البحث: 4550
«إلى المدارس»:
أعلن المهندس أشرف فتحى، رئيس جهاز تنمية مدينة دمياط الجديدة، عن انطلاق فعاليات مبادرة "معًا دمياط الجديدة أحلى"، بمشاركة عددٍ من طلاب المدارس فى أعمال التجميل والتشجير والنظافة بالمدينة، وذلك بالتعاون والتنسيق مع مجلس أمناء مدينة دمياط الجديدة برئاسة الدكتور أسامة حفيلة.تأتي المبادرة في ضوء توجيهات المهندس شريف الشربينى، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، بالعمل على دعم المشاركة المجتمعية الجادة والفعالة والاستفادة من طاقات أبنائنا من الطلاب في أعمال التنمية والتطوير، والحفاظ على المظهر الجمالى والشكل الحضارى للمدن الجديدة. وأوضح رئيس جهاز مدينة دمياط الجديدة، أن هذه المبادرة تهدف إلى خلق روح جديدة وتفعيل المشاركة المجتمعية وتعميق قيم الولاء والانتماء لدى أبناء المدينة.وأشار رئيس الجهاز، إلى أنه تم مشاركة 46 طالبا وطالبة من أبناء المدينة فى فعاليات المبادرة، مضيفًا أن الجهاز...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال فضيلة الدكتور نظير عياد، مفتي الجمهورية إن هذه الأمة التي شرفنا الله تعالى بالانتساب إليها تواجه اليوم تحديًا كبيرًا لتحقيق وحدتها والمحافظة على كيانها، هذا التحدي يكمن في مواجهة الأفكار الدخيلة التي تسعى لتفتيت أوصالها وتمزيق صفوفها، فالاتحاد قوة، وهو السبيل لعودة الأمة إلى ريادتها ومكانتها التي فقدتها، وقد جاء رسولنا الكريم ﷺ ليقيم دعائم هذه الوحدة ويُفعل مبدأ الأخوة الإسلامية، حيث كانت الأخوة الإسلامية، متى خلصت النوايا وصفت، أشد وثوقًا من أخوة النسب والدنيا، وإذا تأملنا رحلة نبينا ﷺ من مكة إلى المدينة، نجد أنه أراد من خلالها إقامة دولة تصنع الحضارة وتنهض بالأمة.وأضاف فضيلته خلال ندوة نظمها جَنَاح الأزهر بمعرض القاهرة الدولي للكتاب، بعنوان «نحو حوار إسلامي إسلامي»، اليوم الثلاثاء، أنه من...
قال د.أحمد حسام، مدير برنامج قادة الاتحادات والأنشطة الطلابية في المدارس والجامعات بمؤسسة شباب القادة YLF، إن الشباب هم النواة والبذرة الحقيقية لإعداد كوادر تنفيذية وتشريعية، مشيرًا إلى أن المدارس والجامعات لها دور في هذا الصدد.جاء ذلك خلال ندوة تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، بعنوان "الشباب والعمل العام"، وذلك ضمن فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب.وأضاف "حسام" أن الدولة اتخذت إجراءات عديدة لتمكين الشباب، بداية من منتدى شباب العالم الذي أطلقه الرئيس السيسين وصولا إلى الحوار الوطني الذي ضم لجنة خاصة للشباب.ونوه بأن تأهيل الشباب للعمل العام، يحتاج إلى تجارب عديدة تبدأ من المدارس والجامعات، لافتًا إلى أن هناك مشروعين قانونين لتنظيم النشاطات والاتحادات الطلابية في الجامعات والمدارس، لتأهيل الشباب.وتناقش الندوة تمكين الشباب ودورهم في العمل العام منذ عام 2014، وكيفية مساهمة...
قال الدكتور نظير عياد، مفتي الجمهورية إن هذه الأمة التي شرفنا الله تعالى بالانتساب إليها تواجه اليوم تحديًا كبيرًا لتحقيق وحدتها والمحافظة على كيانها، هذا التحدي يكمن في مواجهة الأفكار الدخيلة التي تسعى لتفتيت أوصالها وتمزيق صفوفها، فالاتحاد قوة، وهو السبيل لعودة الأمة إلى ريادتها ومكانتها التي فقدتها، وقد جاء رسولنا الكريم ﷺ ليقيم دعائم هذه الوحدة ويُفعل مبدأ الأخوة الإسلامية، حيث كانت الأخوة الإسلامية، متى خلصت النوايا وصفت، أشد وثوقًا من أخوة النسب والدنيا، وإذا تأملنا رحلة نبينا ﷺ من مكة إلى المدينة، نجد أنه أراد من خلالها إقامة دولة تصنع الحضارة وتنهض بالأمة. مفتي الجمهورية يرد على المشككين في الإسراء والمعراج: جزء أصيل أثبتته الشرعية مفتي الجمهورية يشارك في افتتاح معرض القاهرة الدولي للكتاب وأضاف فضيلته خلال ندوة...
نتائج مسابقة ISEF التي تقام تحت إشراف وزارة التربية والتعليم أحدثت حالة من الجدل خلال الساعات الماضية بعد أن اشتكى البعض من تفضيل القائمين على المسابقة طلاب المدارس التطبيقية التكنولوجية والمدارس الخاصة على طلاب المدارس الحكومية. ما هي مسابقة ISEF ؟وتعد مسابقة ISEF تعد إحدى المسابقات الدولية المرموقة في العلوم والهندسة في مرحلة التعليم قبل الجامعي، وتكسب الطلاب مهارات قيمة في مجالات البحث العلمي، والتفكير النقدي، وحل المشكلات، أثناء مواجهة التحديات العلمية الملحة.وتشمل مسابقة ISEF مجالات علمية مختلفة، بما في ذلك على سبيل المثال لا الحصر: العلوم السلوكية والاجتماعية، والكيمياء، والفيزياء، وعلم الأحياء الدقيقة، والهندسة البيئية، وعلم الفلك، وعلوم الحيوان، والرياضيات والتكنولوجيا، فهي تمنح الطلاب منصة لعرض أفكارهم، ومشروعاتهم، على المسرح العالمي، وتسهم في تعزيز ثقافة الابتكار والتميز. نتائج مسابقة ISEF تثير...
أطلقت دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي، مع بداية العام الدراسي 2024-2025، سياسة جديدة تهدف إلى تعزيز برامج التوجيه المهني والجامعي في المدارس، وتركز على إعداد الطلبة للمستقبل، من خلال تزويدهم بالدعم اللازم لضمان انتقالهم السلس والناجح إلى الحياة الجامعية أو المهنية. وتعكس السياسة الجديدة التزاماً واضحاً بتحسين جودة التوجيه المهني والجامعي في المدارس، وذلك من خلال تحديد مؤهلات المرشدين، وتنظيم مسؤولياتهم، ووضع آليات دقيقة لتقييم أدائهم. نقلة نوعية وتحدثت عطيات الرواشدة، مرشدة مهنية وجامعية في مدرسة أكاديمية الأندلس عبر 24، عن برنامج التوجيه المهني والجامعي في ضوء السياسة الجديده، موضحةً أنها "تُعد نقلة نوعية في تقديم برامج توجيه تعتمد على أفضل الممارسات العالمية، وأن الهدف الأساسي لهذه السياسة هو ضمان إعداد الطلبة بشكل يتماشى مع تطلعاتهم الأكاديمية والمهنية".وأشارت...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عقد تدريب إلكتروني يومي 3 و4 فبراير المقبل لمدير المدارس عبر تطبيق Zoom، الساعة الثامنة مساءً، حيث سيتم تقسيم المستهدفين من التدريب وعددهم 325 مدير مدرسة إلى ثلاث مجموعات، مضيفة أنه سيتم تدريب مديري المدارس الجدد ضمن المبادرة الرئاسية «ابدأ». تجديد تكليف الدفعة الأولى جاء في خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية: «إيماء إلى تجديد تكليف الدفعة الأولى من المبادرة الرئاسية لتعيين 1000 معلم ليصبحوا مديري مدارس للعام الثاني؛ فقد تم تصميم استمارة للاحتياجات التدريبية Google Form لهم، وبناءً على تحليل نتائج استمارة للاحتياجات التدريبية تم تحديد مجموعة من الاحتياجات التدريبية الملحة ذات الأولوية، والمرتبطة بالشئون الإدارية والمالية، وصلاحيات المدير ومسئولياته». وتابعت الوزارة، أنه بعد موافقة وزير التربية والتعليم...
كشف الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، عن التوسع في إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية لتشمل كل المحافظات. وزير التعليم: مدارس التكنولوجيا التطبيقية تؤهل لسوق العمل بقدرات تنافسية عالية صور| أول حفل تخرج في مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية جاء ذلك خلال كلمته في تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، بحضور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني. وأوضح وزير الاتصالات أن عدد مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بلغ 19 مدرسة فى 19 محافظة تحتوي أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة. وأكد وزير الاتصالات استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم الفنى فى إنشاء مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات للوصول إلى 27 مدرسة خلال العام المقبل بمعدل مدرسة بكل محافظة. وأضاف وزير الاتصالات أنه بعد...
أطلقت المدير العام للتعليم بمحافظة جدة، منال اللهيبي، اليوم، برنامج مبادرة “مراس” الذي يهدف إلى تحسين الممارسات القيادية لمديري ومديرات المدارس وتمكينهم من قيادة عمليات تقويم التحصيل الدراسي والمعرفي. جاء ذلك خلال حفل أقيم في مقر بيت الطالب بحضور عدد من القيادات التعليمية، حيث تضمن الحفل عرضًا مرئيًا تناول أهداف المبادرة وآليات تنفيذها.أخبار متعلقة حتى الـ 9 مساءً.. تحذير من أمطار ورياح شديدة على حائل وعسيرقافلة من ألف مهاجر تتجه من المكسيك إلى الولايات المتحدةوأوضحت اللهيبي أن مشروع تمكين المدارس يُعد أحد أبرز مشاريع التحول في وزارة التعليم، مشيرة إلى أن المدرسة هي الركيزة الأساسية لتحسين العملية التعليمية. .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } إطلاق...
تابع اللواء دكتور علاء عبد المعطي، محافظ كفر الشيخ، اليوم "الاثنين"، جهود مركز البحوث الزراعية بالمحافظة في تنظيم الندوات الإرشادية والمدارس الحقلية، التي تهدف إلى رفع وعي المزارعين والنهوض بإنتاجية المحاصيل الزراعية.توعية المزارعين وأكد محافظ كفر الشيخ، أهمية هذه الندوات والمدارس الحقلية في توعية المزارعين بأساليب الزراعة الحديثة والآليات التي تُسهم في زيادة الإنتاجية وتحسين جودة المحاصيل.وأشار إلى أن المحافظة مستمرة في دعم كافة المبادرات التي تهدف إلى تحسين القطاع الزراعي ورفع مستوى معيشة المزارعين.المدارس الحقلية في كفر الشيخ
العنف والبلطجة والشتم بأفظع الألفاظ أصبحت لغة الحوار السائدة بين طلاب المدارس سواء كانت مدارس حكومية أو خاصة أو دولية. ورغم أن المدارس الدولية والتي لا يلتحق بها إلا أبناء الطبقات العليا من المجتمع نظراً لارتفاع المصروفات الدراسية بها والتي تبدأ من أرقام خيالية تتجاوز الـ150ألف جنيه إلى أرقام أعلى من ذلك بكثير، وكان هناك اعتقاد بأن طلاب هذه المدارس لا يعرفون شيئا عن الألفاظ والعبارات المتدنية، لكن جاءت واقعة التعدي على طالبة داخل مدرسة كابيتال الدولية بالتجمع الخامس من جانب طالبة أخرى لتدق ناقوس الخطر لظاهرة العنف والبلطجة وتدنى مستوى أخلاقيات الطلاب والطالبات. والأمر لم يقتصر على ما حدث بين الطالبتين محل النزاع ولكن برزت مشكلة أخرى وهى السلبية وهو ما اتصف به طلاب وطالبات آخرون شاهدوا الواقعة حيث...
يبحث العديد من الشباب والخريجين عن فرص عمل في المجال المصرفي، والذي أعلنها بنك مصر، كأحد أبرز البنوك في القطاع المصرفي، بتوفير وظائف شاغرة ضمن مجموعة من الوظائف التي يتم الإعلان عنها بانتظام عبر صفحته الرسمية على "لينكدإن".وظائف بنك مصر 2025تهدف هذه الوظائف إلى توفير فرص عمل للشباب، سواء من حديثي التخرج أو ذوي الخبرات، من خريجي كليات التجارة، وإدارة الأعمال، والحاسبات والمعلومات، بالإضافة إلى حاملي الشهادات المعادلة.تتوفر هذه الفرص في جميع فروع البنك على مستوى الجمهورية، بهدف تقديم خدمة متميزة للجمهور.وزارة العمل تتيح وظائف للمصريين في الإمارات .. ما التفاصيلوظائف المدارس المصرية اليابانية2025 .. التفاصيل الكاملة للتعاقد مع المقبولينضوابط التقديم في وظائف المدارس المصرية اليابانية 2025وظائف التعليم 2025 | فرص عمل بالمدارس اليابانية والتعاقد في الترم الثانيخطوات التقديم في...
طالعنا خلال الفترة الماضية عدداً من حوادث العنف داخل المدارس علي مختلف أنواعها (دوليك - حكومية - تجريبي مميز- خاصة) ، وأيضاً في محافظات مختلفة من كسر أنف طالبة من قبل زميلاتها بالقاهرة، إلي إعتداء ولية أمر علي زميل ابنها في مدرسة بمحافظة قنا، مروراً بإعتداء تلميذ علي ثلاثة من زملائه بمحافظة الإسكندرية، بالاضافة لمئات الحكايات الأخري من عنف وتنمر وهو ما يجب أن نتوقف أمامه ونحاول فهم أسبابه وعلاجها لأنها خطورة تتجاوز المدرسة وتهدد المجتمع ككل.تعد ظاهرة العنف المدرسي، من أخطر الظواهر ، و تأخذ أشكالا عدة، أبرزها اللفظية والجسدية والرمزية، والتي ينجم عنها سلوكات مرضية لدى المعتدي عليه تنعكس بدورها على كل جوانب حياته، المعرفية، النفسية والاجتماعية.وتلك الظاهرة لم تنشأ من العدم، ولكن تقف خلفها جملة من الأشياء...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا بإسناد الإشراف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير للدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة. كما قرر الوزير محمد عبد اللطيف تعيين شيرين حمدي مستشارًا للوزير للمعاهد القومية، وتعيين الدكتور مدحت هلال مستشارًا للوزير للتطوير الإداري. والجدير بالذكر أن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عقد اليوم لقاءً موسعًا مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية، لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. وفي مستهل اللقاء، أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بالجهود غير العادية المبذولة من مديري المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدًا على نجاحهم في مواجهة تحدي كثافة الفصول...
أعلن وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي ،انه يتم التداول عبر وسائل التواصل ببيانات مفبركة منسوبة إلى الوزير والى الوزارة وهي بكاملها بيانات مفبركة لا تمت إلى الحقيقة بأي صلة . إزاء هذا الوضع اكد الوزير الحلبي ان يوم غد الاثنين هو يوم تدريس عادي ، ما لم يصدر أي قرار آخر عن رئاسة مجلس الوزراء .
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن تحسين الأوضاع المادية للمعلمين على رأس أولويات الوزارة. وزير التربية والتعليم: هيكلة الثانوية العامة تقضي على الضغط العصبي جاء ذلك خلال لقاء موسع عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، في إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى بذل جهود كبيرة حاليًا لتحسين أوضاع المعلمين المادية، مشيرا إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية. وزير التربية والتعليم يوجه الشكر للمعلمين ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للمعلمين الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم العمل خلال الفترة الماضية على أرض الواقع. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن هيكلة مرحلة الثانوية العامة قبل بداية العام الدراسي يقضي على الضغط العصبي الذي كان يعيشه الطلاب. جاء ذلك خلال لقاء موسع عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، في إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه إعادة الهيكلة لتقليل عدد المواد ولكي يستطيع المعلمون الانتهاء من المناهج داخل المدارس وفقا لعدد الساعات المعتمدة لكل مادة.استكمال رؤية التربية والتعليم للنهوض بالعملية التعليميةوأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في...
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقاءًا موسعًا مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك ضمن جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية؛ وذلك لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. انتظام الطلاب بالمدارس بنسبة 85% وفي مستهل اللقاء، أشاد وزير التعليم بالجهود غير العادية المبذولة من مديري المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكّدًا نجاحهم في مواجهة تحدي كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين، والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85%. كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي في التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية، موجهًا لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم العمل خلال الفترة الماضية على أرض...
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءًا موسعًا مع ٢٦٠٠ مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك فى إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية؛ وذلك لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. وفى مستهل اللقاء أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدًا على نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن ٨٥٪، كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية، موجهًا لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم العمل خلال الفترة الماضية على أرض الواقع،...
عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءًا موسعًا مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك فى إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية؛ وذلك لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. وفى مستهل اللقاء أشاد الوزير محمد عبد اللطيف بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدًا على نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85٪، كما أشار إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية، موجهًا لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم العمل خلال الفترة الماضية على أرض الواقع،...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءً موسعًا مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية. جاء ذلك فى إطار جلسات الحوار المجتمعى حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية؛ لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدًا على نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85 في المائة. وزير التربية والتعليم يشيد بجهود المعلمين وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية، موجهًا لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم...
أبوظبي: ميرة الراشديكشفت دائرة تنمية المجتمع في أبوظبي، الجهة المنظمة للقطاع الاجتماعي في الإمارة، عن زيادة أعداد الطلاب من أصحاب الهمم المدمجين في المدارس الخاصة والشركات من 6 آلاف طالب في عام 2023 إلى أكثر من 13 ألف طالب في عام 2024، إلى جانب توظيف 23 طالباً من أصحاب الهمم في شركات ومؤسسات متنوّعة وتقديم تدريب متخصص لأصحاب العمل لضمان نجاح عملية الدمج في العمل.وذكرت في تقرير حديث أصدرته، عن أبرز المبادرات والبرامج المنفّذة في الإمارة، ضمن استراتيجية أبوظبي لأصحاب الهمم خلال الفترة من 2020 إلى 2024، بالتعاون مع أكثر من 13 جهة حكومية أنه تم تطوير العديد من البرامج الرائدة بهدف تعزيز تحسين الخدمات المقدّمة لأصحاب الهمم وتعزيز جودة حياتهم.وأشارت إلى أنه على صعيد التعليم الدامج كان لاستراتيجية أبوظبي...
أعد مركز الجيل للدراسات، برئاسة الدكتور أحمد محسن قاسم، أمين تنظيم حزب الجيل، ورقة بحثية تضمنت رؤية الحزب حول نظام البكالوريا، شارك في إعدادها نخبة من خبراء التعليم.وقال الدكتور محمد الجوهري،رئيس لجنة التعليم قبل الجامعي ،ومنسق مجموعة العمل البحثية للدراسة ، إن رؤية حزب الجيل لنظام الباكالوريا المصرية يستند إلى عدة نقاط، أولها مميزات هذا النظام الجديد التي تشمل قيامه على تأصيل الهوية الوطنية من خلال تأصيل مواد اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية كثلاث مواد تدخل في المجموع في كل المراحل الدراسية، مما يعد حجر زاوية وخط دفاع أول للحفاظ على الهوية المصرية، مشيرا إلى إدخال معايير عالمية حديثة في المناهج والتركيز على المهارات العلمية والعملية بدلا من الحفظ والتلقين، فضلو عن مواجهة الدروس واستحداث مسارات تواكب سوق العمل.ونوه “الجوهري”...
#سواليف قال المختصون الجويون في مركز طقس العرب الإقليمي إن آخر القراءات الواردة من ما يُسمى بالمحاكاة الحاسوبية لتوقعات درجات #الحرارة تشير إلى استمرار سيادة #طقس_بارد يتحول إلى #شديد_البرودة مع ساعات الليل المتأخرة والفجر فوق المرتفعات الجبلية الجنوبية وأجزاء من البادية، بالتزامن مع خروج الطلبة إلى #المدارس. طقس بارد الليلة وصباح الغد مع الحاجة لملابس دافئةفي التفاصيل، يتوقع بمشيئة الله خلال ساعات هذه الليلة أن يسود طقس بارد إلى شديد البرودة في أجزاء من البادية والشراه، حيث تنخفض الصغرى لحوالي #الصفر_المئوي قرب سطح الأرض في أجزاء من البادية وقمم جبال الشراه، فيما تصل في العاصمة عمان لحوالي 6 درجات مئوية. وتكون الرياح جنوبية شرقية معتدلة السرعة، وتستوجب الأجواء الباردة المتوقعة هذه الليلة وصباح الغد ارتداء ملابس أكثر دفئاً...
اتهمت الإعلامية ياسمين عز التربية الحديثة بتدمير الأجيال الحالية، مشيرة إلى أن هذه التربية قد أسفرت عن جيل عنيد وعصبي، لا يحترم القيم والأخلاقيات.وأوضحت عز في برنامجها "كلام الناس" المذاع عبر قناة "MBC مصر" أن مصطلح "التربية الحديثة" ظهر منذ عدة سنوات، وكان العديد من الآباء يعتقدون أنه أسلوب التربية الصحيح، إلا أن النتيجة كانت جيلًا يرفع صوته على أهله ويستخدم الألفاظ غير اللائقة في حديثه.وأضافت عز أن حتى إذا كان الأبناء يدرسون في أفضل المدارس أو يترددون على أرقى النوادي والأماكن، لا بد أن يظلوا متربين في المنزل أولًا، مشيرة إلى أن المدارس قد تقدم لهم التعليم ولكن لا يمكنها أن تربيهم. وشددت على أن التربية تبدأ من المنزل، من خلال الأم والأب، لا من خلال الأماكن أو المؤسسات التعليمية.وأكدت...
يبحث الكثير من المعلمين عن موعد التقديم على وظائف المدارس المصرية اليابانية، وذلك بعدما أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للعمل بالمدارس المصرية اليابانية. موعد ورابط التقديم على وظائف المدارس المصرية اليابانية وأوضحت الوزارة ان التقديم سيبدأ من الأحد 26 يناير 2025 ويستمر لمدة شهر، وذلك عبر الرابط التالي الضغط هنا. المدارس المصرية اليابانية وظائف المدارس المصرية اليابانية وأشارت الوزارة، في بيان السبت، إلى أن الوظائف المتاح التقدم إليها هي: مدير مدرسة. - وكيل مدرسة. - معلم رياض أطفال. - معلم (Math) ابتدائي وإعدادي. - معلم (Science) ابتدائي وإعدادي. - معلم لغة عربية ابتدائي وإعدادي. - معلم لغة إنجليزية ابتدائي وإعدادي. - معلم لغة فرنسية إعدادي. - معلم تربية رياضية. - معلم دراسات اجتماعية ابتدائي وإعدادي....
دعت ندوة توعوية قيادة الدولة لتشكيل لجنة وطنية للحفاظ على الهوية اليمنية، وتحصين الأجيال من أباطيل مليشيا الحوثي الإرهابية،وسرعة تشكيل اللجنة العليا للمناهج تضع أزلى أولوياتها الحفاظ على الهوية،وإنشاء منصة تعليمية مركزية تشرف على لجنة الخفاظ على الهوية،تركز في برامجها على تفنيد تحريفات مليشيا الحوثي في المناهج الدراسية،وإصدار قرار وزاري يعتبر المدارس الطائفية غير قانونية وشهاداتها لاغية. كما طالبت الندوة التي عقدت بمحافظة مأرب ونظمتها مؤسسة القلم للفكر والثقافة بمناسبة اليوم العالمي للتعليم تحت عنوان(التعليم في زمن المليشيا الحوثية الإرهابية"10 سنوات من التدمير")،باعتماد برنامج توعوي يتضمن ثوابت الهوية اليمنية الدينية والوطنية تلتزم بها كل المدارس،وإنشاء وحدة رصد متخصصة لتتبع الانحرافات الفكرية التي تروج لها المليشيا، وتفعيل القناة التعليمية وتخصيص مساحة واسعة لبرامجها للحفاظ على الهوية،إضافة إلى تحسين مرتبات المعلمين وتوفير الكتاب...
أعلنت وزارة التعليم ، عن فتح باب التقدم للعمل بالمدارس المصرية اليابانية، إبتداءً من غدا الأحد ولمدة شهر، وذلك عبر الرابط التالي: https://ejsadm.moe.gov.eg .الوظائف المطلوبة للعمل بالمدارس المصرية اليابانية 2025وأوضحت وزارة التعليم في بيان لها اليوم / السبت/ أن الوظائف المتاح التقدم إليها هي: مدير مدرسة، ووكيل مدرسة، ومعلم رياض أطفال، ومعلم (Math) ابتدائي وإعدادي، ومعلم (Science) ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة عربية ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة إنجليزية ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة فرنسية إعدادي، ومعلم تربية رياضية، ومعلم دراسات اجتماعية ابتدائي وإعدادي ، ومعلم تربية بدنية، ومعلم تربية فنية، ومعلم تربية موسيقية، ومعلم غرفة مصادر "أطفال احتياجات خاصة"، وأخصائي نفسي، وأخصائي اجتماعي، وأمين مكتبة وأمين معمل، ومعلم تكنولوجيا المعلومات ICT بالإضافة إلى دعم فني والإشراف الطلابي، علمًا بأنه سيتم التعاقد مع بعض...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للعمل بالمدارس المصرية اليابانية، بداية من غد الأحد 26 يناير 2025 ولمدة شهر، وذلك عبر الرابط التالي: https://ejsadm.moe.gov.eg. الوظائف المتاحة في المدارس اليابانية المصرية وأوضحت وزارة التعليم، أن الوظائف المتاح التقدم إليها هي مدير مدرسة، ووكيل مدرسة، ومعلم رياض أطفال، ومعلم Math ابتدائي وإعدادي، ومعلم Science ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة عربية ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة إنجليزية ابتدائي وإعدادي، ومعلم لغة فرنسية إعدادي، ومعلم تربية رياضية، ومعلم دراسات اجتماعية ابتدائي وإعدادي، ومعلم تربية بدنية، ومعلم تربية فنية، ومعلم تربية موسيقية، ومعلم غرفة مصادر «أطفال احتياجات خاصة»، وأخصائي نفسي، وأخصائي اجتماعي، وأمين مكتبة وأمين معمل، ومعلم تكنولوجيا المعلومات ICT، بالإضافة إلى دعم فني والإشراف الطلابي، علمًا بأنه سيتم التعاقد مع بعض المتقدمين...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تفقد اللواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، أعمال تطوير وتجميل كورنيش النيل بحي شرق والتي تتم بمشاركة طلاب ومعلمين مدارس التعليم الفني بالمحافظة تفعيلًا لمبادرة "بأيدينا بنجملها" ربط التعليم الفني بسوق العمل وتفعيل المشاركة المجتمعية في أعمال التطوير والتجميل، وذلك استكمالًا لأعمال تطوير ورفع كفاءة ميادين المحافظة وشوارعها الرئيسية لإضفاء المظهر الجمالي تنفيذًا لتوجيهات الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية تحقيقًا لخطة التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030.رافقه خلال الجولة محمد إبراهيم الدسوقي، وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط، ومحمد النمر مدير عام إدارة التعليم الفني بمديرية التربية والتعليم بأسيوط، وأبو العيون إبراهيم رئيس حي شرق، ونواب رئيس الحي.بدأ المحافظ جولته بتفقد أعمال تطوير كورنيش النيل بشارع الثورة من نهاية شارع الهلالي ودهان سور...
أكد اللواء هشام أبو النصر محافظ أسيوط على تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام تقديم الخدمات للمواطنين بكافة فئاتهم بالقطاعات المختلفة وفقاً لتوجيهات الدولة بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية تنفيذاً لخطة التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030. ولفت محافظ أسيوط إلى إستمرار جولاته الميدانية المفاجئة على المدارس واجتماعاته الدورية لمتابعة سير العمل خاصة بمدارس المحافظة للاطمئنان على سير العملية التعليمية وتقديم الخدمات وتنفيذ الأنشطة الطلابية بشكل لائق مشيراً إلى توزيع مقاعد دراسية جديدة لعدد من المدارس لتخفيف الكثافات الطلابية وتوفير الراحة للطلاب. وأوضح محافظ أسيوط أن هيئة الأبنية التعليمية بمنطقة أسيوط بقيادة المهندس مصطفى عبد الفتاح مدير عام فرع الهيئة بأسيوط قد واصلت توزيع ودعم بعض المدارس بمقاعد دراسية لتقليل الكثافات الطلابية وسد أي عجز في الأثاث...
أكد اللواء هشام أبو النصر محافظ أسيوط على تقديمه لكافة سبل الدعم الممكنة وتذليل العقبات أمام تقديم الخدمات للمواطنين بكافة فئاتهم بالقطاعات المختلفة وفقاً لتوجيهات الدولة بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي رئيس الجمهورية تنفيذاً لخطة التنمية المستدامة ورؤية مصر 2030 لافتاً إلى إستمرار جولاته الميدانية المفاجئة على المدارس واجتماعاته الدورية لمتابعة سير العمل خاصة بمدارس المحافظة للاطمئنان على سير العملية التعليمية وتقديم الخدمات وتنفيذ الأنشطة الطلابية بشكل لائق مشيراً إلى توزيع مقاعد دراسية جديدة لعدد من المدارس لتخفيف الكثافات الطلابية وتوفير الراحة للطلاب.وأوضح محافظ أسيوط أن هيئة الأبنية التعليمية بمنطقة أسيوط بقيادة المهندس مصطفى عبدالفتاح مدير عام فرع الهيئة بأسيوط قد واصلت توزيع ودعم بعض المدارس بمقاعد دراسية لتقليل الكثافات الطلابية وسد أي عجز في الأثاث المدرسي والمقاعد منها مدرسة أبنوب...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق بعد أن وضعت الحرب أوزارها باتت العودة لمدارس غزة واجبة، إلا أن الوضع القطاع المدمر من كل شئ غير مؤهل للدراسة بعد أن دمرت الغالبية العظمى من مدارسه، فبحسب بيانات وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين "الأونروا"، فإن ما يقرب من 90 % من مدارس غزة باتت مدمرة بفعل الحرب، وشردت الأطفال ولم تتلقى تعليمها على مدار عامين دراسيين.وأفادت "الأونروا" أن نحو 660 ألف طفل في غزة لا يزالون خارج المدارس، و88% من المدارس في قطاع غزة مدمرة، مسيرة إلى أن حرب غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14500 طفل، متابعة أن موظفي الوكالة يعملون على مدار الساعة لتقديم الإغاثة الإنسانية التي لا غنى عنها للاجئين الفلسطينيين.وشددت الوكالة الأممية على أنه رغم وقف إطلاق النار في غزة، هناك...
الامم المتحدة (الولايات المتحدة) "أ.ف.ب": عطّلت الظواهر المناخية المتطرّفة كالأعاصير وموجات الحرّ والفيضانات عملية تعلّم نحو 250 مليون طفل في مختلف أنحاء العالم سنة 2024، أي ما يعادل طفلا من كل سبعة أطفال، على ما أفادت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف)، ملاحِظة أن تأثير الأزمة المناخية "مُهمَل". وقالت مديرة المنظمة كاثرين راسل، في بيان، إنّ "الأطفال أكثر عرضة لآثار الأزمات المرتبطة بالظواهر المناخية، ومنها موجات الحر والعواصف والجفاف والفيضانات، والتي تزداد حدّتها ووتيرتها" بسبب ظاهرة الاحترار المناخي. وأضافت ان "أجسام الأطفال عرضة بشكل خاص، إذ ترتفع حرارتها بسرعة أكبر وتبرد بشكل أبطأ من البالغين لأنّها تتعرّق بطريقة أقل فاعلية. ولا يستطيع الأطفال التركيز على درسهم في المدارس التي لا توفر فيها أي وسيلة لمواجهة الحرّ الشديد، كما أنهم يعجزون عن...
عطلت الظواهر المناخية المتطرفة كالأعاصير وموجات الحر والفيضانات عملية تعلم نحو 250 مليون طفل في مختلف أنحاء العالم سنة 2024، أي ما يعادل طفلا من كل سبعة أطفال، على ما أفادت منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف)، ملاحظة أن تأثير الأزمة المناخية « مهمل ». وقالت مديرة المنظمة كاثرين راسل، في بيان، إن « الأطفال أكثر عرضة لآثار الأزمات المرتبطة بالظواهر المناخية، ومنها موجات الحر والعواصف والجفاف والفيضانات، والتي تزداد حدتها ووتيرتها » بسبب ظاهرة الاحترار المناخي. وأضافت ان « أجسام الأطفال عرضة بشكل خاص، إذ ترتفع حرارتها بسرعة أكبر وتبرد بشكل أبطأ من البالغين لأن ها تتعر ق بطريقة أقل فاعلية. ولا يستطيع الأطفال التركيز على درسهم في المدارس التي لا توفر فيها أي وسيلة لمواجهة الحر الشديد، كما أنهم يعجزون عن ارتياد المدارس إذا...
#سواليف قالت وكالة غوث وتشغيل #اللاجئين ” #أونروا ” إن نحو 660 ألف #طفل في #غزة لا يزالون خارج #المدارس، مشيرة إلى أن 88% من المدارس في القطاع مدمرة. وذكرت الوكالة الأممية في منشور عبر منصة “إكس”، أن هناك تقارير تفيد بأن #الحرب_الإسرائيلية على غزة أدت إلى مقتل أكثر من 14 ألفا و500 طفل في الحرب”. وأضافت: “التعليم هو شريان الحياة للاستقرار ومستقبل جميع #الأطفال في غزة. ولكن مع تضرر 88% من المدارس، فإن التحديات هائلة”، مشيرة إلى أن “الأونروا” تعمل على توفير إمكانية الوصول إلى أنشطة التعلم والترفيه ودعم الصحة العقلية. مقالات ذات صلة مسيرة حاشدة في جبل التاج.. غزة وجنين، صمود لا ينكسر في مواجهة الاحتلال / فيديو 2025/01/24 وقالت جولييت توما مديرة التواصل والاعلام في...
قالت وكالة الأمم المتحدة لغوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين «أونروا»: إنه رغم وقف إطلاق النار، نواجه عقبات كبيرة على رأسها القانون الذي اعتمده الكنيست لوقف عمل الوكالة في الأراضي الفلسطينية المحتلة، وفقا لما أفادت به قناة «القاهرة الإخبارية» في خبر عاجل منذ قليل. وأضافت أونروا: موظفو الوكالة يعملون على مدار الساعة لتقديم الإغاثة الإنسانية التي لا غنى عنها للاجئين الفلسطينيين، مشيرة إلى أن التقارير تفيد بأن الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14500 طفل. ولفتت أونروا إلى أن 88% من المدارس في قطاع غزة مدمرة، بالإضافة إلى أن نحو 660 ألف طفل في غزة لا يزالون خارج المدارس. وأكدت أونروا، أن إعادة بناء البنية التحتية مرة أخرى في قطاع غزة سيستغرق سنوات، لافتة إلى نزوح نحو 1.9 مليون...
قالت وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين " الأونروا "، اليوم الجمعة 24 يناير 2025، إن نحو 660 ألف طفل في غزة لا يزالون خارج المدارس، مشيرة إلى أن 88% من المدارس في القطاع مدمرة. وذكرت "الأونروا" في منشور عبر منصة "إكس"، "أن هناك تقارير تفيد بأن الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى مقتل أكثر من 14 ألفا و500 طفل". وأضافت: "التعليم هو شريان الحياة للاستقرار ومستقبل جميع الأطفال في غزة، ولكن مع تضرر 88 بالمئة من المدارس، فإن التحديات هائلة"، مشيرة إلى أنها تعمل على توفير إمكانية الوصول إلى أنشطة التعلم والترفيه ودعم الصحة العقلية. بدورها، قالت مديرة التواصل والإعلام في وكالة "الأونروا" جولييت توما، إن موظفي الوكالة يعملون على مدار الساعة لتقديم الإغاثة الإنسانية التي لا غنى عنها للاجئي...
سرايا - قالت وكالة غوث وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين "الأونروا"، إن نحو 660 ألف طفل في غزة لا يزالون خارج المدارس، مشيرة إلى أن 88 بالمئة من المدارس في القطاع مدمرة.وذكرت "الأونروا" في منشور عبر منصة "إكس"اليوم الجمعة، "أن هناك تقارير تفيد بأن الحرب الإسرائيلية على غزة أدت إلى مقتل أكثر من 14 ألفا و500 طفل في الحرب".وأضافت: "التعليم هو شريان الحياة للاستقرار ومستقبل جميع الأطفال في غزة، ولكن مع تضرر 88 بالمئة من المدارس، فإن التحديات هائلة"، مشيرة إلى أنها تعمل على توفير إمكانية الوصول إلى أنشطة التعلم والترفيه ودعم الصحة العقلية.بدورها، قالت مديرة التواصل والإعلام في وكالة "الأونروا" جولييت توما، إن موظفي الوكالة يعملون على مدار الساعة لتقديم الإغاثة الإنسانية التي لا غنى عنها للاجئي فلسطين.وأشارت إلى أنه...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أعلنت وكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (الأونروا) أن الحرب المستمرة في قطاع غزة أدت إلى استشهاد أكثر من 14،500 طفل، وتضرر نحو 88% من المدارس في القطاع. وأضافت، أن نحو 660 ألف طفل في قطاع غزة لا يزالون خارج المدارس، مما يعرض مستقبل آلاف الأطفال للخطر.وتستمر قوات الاحتلال عدوانها على مدينة جنين خلال العمليات العسكرية التي تنفذها منذ بدء سريان اتفاق وقف إطلاق النار، يناير الجاري، ما أسفر عن استشهاد عدد من المدنيين الفلسطينيين وإصابة آخرين.وأمس الخميس، استُشهد فلسطينيان، إثر عدوان لجيش الاحتلال الإسرائيلي جنوب قطاع غزة، حيث استهدف الاحتلال المواطنين في حي تل السلطان غرب مدينة رفح الفلسطينية، ما أدى إلى استشهاد اثنين منهم.ومنذ بدء الغدوان الإسرائيلي على قطاع غزة استشهد نحو 47،283...
أوضح الدكتور محمد عادل الحديدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة المنصورة، أن العنف يعد ظاهرة عالمية معقدة، حيث تتداخل العديد من الأسباب لتؤدي إلى حدوثها في المدارس، ومن بين هذه الأسباب، هناك عوامل أسرية، فردية، وأخرى تتعلق بالبيئة المدرسية.وفي مداخلة هاتفية مع الإعلامي الدكتور فهمي بهجت في برنامج "المحاور" الذي يُبث على فضائية "الشمس"، أشار "عادل" إلى أن بعض الطلاب يلجأون إلى العنف تجاه زملائهم نتيجة مشاعر القلق أو الاكتئاب أو الاضطرابات النفسية، مؤكدا على أهمية أن تلاحظ المدرسة هذه المشاعر السلبية، حيث إن تجاهلها قد يؤدي إلى تصرف الطلاب بعنف. آخر موعد للتقديم في المدارس المصرية اليابانية 2025 مطالب بتدريس مادة التربية الأخلاقية في المدارس وأضاف أن المدرسة يجب أن تكون مكانًا للتعليم وبناء العلاقات الاجتماعية، حيث ينبغي على الطلاب...
قال الدكتور محمد عادل الحديدي، أستاذ الطب النفسي بجامعة المنصورة، إن العنف ظاهرة عالمية معقدة، حيث يوجد الكثير من الأسباب تعمل معًا حتى تحدث ظاهرة العنف في المدارس، ومن هذه العوامل عوامل أسرية، وأخرى فردية، وأخرى تتعلق بالمدرسة. وأضاف "عادل"، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي الدكتور فهمي بهجت، ببرنامج "المحاور"، المذاع على فضائية "الشمس"، أن بعض الطلاب يمارسون العنف مع زملائهم بسبب القلق أو الاكتئاب أو الاضطرابات النفسية، مشيرًا إلى أن المدرسة إذا لم تلاحظ هذه المشاعر السلبية فسيقوم الطلاب بإظهار هذه المشاعر في صورة أعمال عنف. وأوضح أن المدرسة من المفترض ألا تكون للتعليم فقط، ولكن للعلاقات الاجتماعية أيضا، مشيرًا إلى أن الطالب من المفترض أن يتعلم طريقة إعداد مشاريع مع الأصدقاء، والكثير من الأعمال التي تتعلق بالتواصل مع...
الكتاب: التعليم في القدس الشرقية، الأسرلة الزاحفة (1967-2022) المؤلف: مرام مصاروة الناشر: المركز الفلسطيني للدراسات الإسرائيلية/ الأهلية للنشر والتوزيع يواجه المقدسيون منذ العام 1967 تحديات كبيرة يفرضها عليهم الاحتلال الإسرائيلي، تشمل كل قطاعات الحياة، في إطار استراتيجية صهيونية تهدف إلى فرض سيطرة إسرائيل على الأرض والإنسان الفلسطيني، وطمس كامل معالم الهوية الثقافية والتاريخية للمدينة وأهلها. في هذا الكتاب ترصد أستاذة العلوم الاجتماعية، مرام مصاروة، السياسات الإسرائيلية الموجهة ضد جهاز التربية والتعليم في القدس الشرقية، وحملات الأسرلة التي يتعرض لها هذا الجهاز والمناهج الدراسية الفلسطينية باستمرار. وتشرح التحديات التي يواجهها العاملون في هذا الجهاز، وواقع المناهج المدرسية، وأثر التحولات السياسية على مضامين هذه المناهج. السلطة لم تصدر أي قرارات من شأنها دعم المدارس الخاصة ماليا لمواجهة مخاطر...
وقعت هيئة الشارقة للتعليم الخاص اليوم مذكرة تفاهم مع شركة “أي دي تي الشرق الأوسط للاستشارات التعليمية” وذلك على هامش مشاركتها في معرض “BETT 2025” المُقام حاليا في لندن . تأتي المذكرة في إطار رؤية الهيئة الاستراتيجية الرامية إلى تحسين جودة التعليم في الإمارة من خلال تنفيذ زيارات مراجعة أداء المدارس الخاصة باستخدام معايير الرقابة والتقييم المعتمدة. وأكّد علي أحمد الحوسني مدير عام هيئة الشارقة للتعليم الخاص أن توقيع المذكرة يعكس حرص الهيئة على تعزيز الشراكات المثمرة مع المؤسسات المتخصصة لتحقيق أهدافها الاستراتيجية، مشيرا إلى أن الشراكة مع “أي دي تي الشرق الأوسط” ستساهم في تحقيق مستويات غير مسبوقة من التميز في التعليم الخاص، وضمان بيئة تعليمية آمنة تسهم في الارتقاء بمخرجات التعليم بما يتماشى مع تطلعات الهيئة. ولفت إلى...
أكدت إيمان الكوهن، رئيسة مصلحة تتبع العمل الصحي والبرامج المواطنة للوقاية بوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، الأربعاء، أن الوضع الوبائي لداء الحصبة (بوحمرون) لا يستدعي، حتى الآن، إصدار قرار بإغلاق المدارس في المغرب، خاصة بعد إعلان وزارة الصحة تحول هذا الداء إلى وباء أمس الثلاثاء. وأوضحت الكوهن، في تصريح لـ »اليوم24″، أن وزارة التربية تعمل بالتنسيق مع وزارة الصحة على متابعة هذا الملف، ولم تتخذ أي قرار بإغلاق المدارس حتى الآن. وأشارت إلى أن الوضع الوبائي لداء الحصبة (بوحمرون) داخل المدارس يختلف من جهة إلى أخرى، حيث سجلت جهتا سوس ماسة والشمال ارتفاعا في عدد الإصابات. وأوضحت أن وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة قامت، بالتنسيق مع وزارة الصحة والحماية الاجتماعية، باتخاذ إجراءات احترازية لمنع تفشي هذا الداء داخل المؤسسات...
سرايا - كشفت وزارة التربية والتعليم في غزة عن إحصائيات أولية صادمة تُظهر استشهاد أكثر من 15,000 طفل في سن التعليم المدرسي، بالإضافة إلى استشهاد أكثر من 800 من العاملين في قطاع التعليم، مما يعادل إبادة جماعية للعناصر البشرية في أكثر من 30 مدرسة، ويعكس حجم الجرائم المرتكبة بحق الأطفال والطواقم التعليمية.وأوضحت الوزارة أن الحرب أدت إلى إصابة أكثر من 50,000 طالب وطالبة، بعضهم تعرض لإصابات متعددة، مما تسبب في إعاقات دائمة شملت بتر الأطراف، الشلل، وإصابات في الرأس والحواس، متوقعةً ارتفاع أعداد الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة بمقدار خمسة أضعاف.أما في قطاع التعليم العالي، فقد أشارت الإحصائيات إلى استشهاد أكثر من 1,200 طالب وطالبة من المنتسبين للمؤسسات الأكاديمية المختلفة، إلى جانب استشهاد 150 عالمًا وأكاديميًا، وإصابة المئات بجروح وإعاقات...
أشار مجلس نقابة المعلمين في بيان اثر اجتماعه الدوري برئاسة النقيب نعمه محفوض وحضور رؤساء الفروع، الى أنه "منذ انتخاب العماد جوزاف عون وتكليف القاضي نواف سلام بتشكيل الحكومة، دخلت البلاد في مرحلة جديدة من الأمل والتفاؤل بعد سنوات من الأزمات التي أثقلت كاهل المواطن وأرهقته على مختلف المستويات الاقتصادية والمالية والسياسية". وأمل أن "ينطلق العهد بحكومة جديدة تعطي الملف التربوي الأولوية القصوى كما جاء في خطاب القسم، في القطاعين الرسمي والخاص، بشؤونه المتعددة"، لافتا الى أن "المرحلة الماضية الممتدة منذ عام 2019، بفصولها السياسية والأمنية والاقتصادية والصحية، تركت تبعات كارثية على هذا الملف، تحتاج على إثرها البلاد إلى ورشة تربوية عامة، وبمشاركة أصحاب الخبرة والاختصاص، للبحث في كيفية النهوض من جديد، وفق خطة مستدامة، تتوافر لها جميع مكونات...
رفضت رابطة الأساتذة المتعاقدين في التعليم الأساسي الرسمي في لبنان (اللجنة الفاعلة) CTLP في بيان، "الإضراب التحذيري الذي دعت اليه رابطة المعلمين الملاك يومي الخميس والجمعة ٢٣ و ٢٤ الحالي، بسبب تأخير وزير التربية في دفع بدل الإنتاجية، والتي طالبت بالاعتصام داخل المدارس، ما يعني حضور أساتذة الملاك وتسجيل بدل نقل وكذلك تسجيل يومهم لعدم الخسارة من بدل الانتاجية المرتبطة بالحضور. في حين تريد أن تفرض على الأساتذة المتعاقدين والمستعان بهم الذين يشكلون ٧٠ في المئة من الكادر التعليمي، الاضراب وخسارة بدل ساعاتهم وبدل نقل وجزء من بدل الانتاجية". وأشارت "اللجنة الفاعلة" الى أن هدف رابطة المعلمين من الدعوة الى الاضراب "تسجيل موقف فقط بأنها رفضت تأخير دفع بدل الانتاجية، في حين كان أقل واجب الاضراب لأجل قيمة الأجور...
طالب الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، بتدريس مادة التربية الأخلاقية في المدارس. ملاحظات تربوية على تصحيح امتحان التربية الدينية إلكترونيًا وأوضح الخبير التربوي أنه من المهم تضمين مناهج لتعليم الأخلاق، مثل: التسامح، والأمانة، والتضحية، والتواضع، والعدالة، والإيثار، والتفاؤل، والأمل، وحب الآخرين في كل مراحل التعليم حتى الثانوية العامة. ونوه الخبير التربوي بأن التربية الأخلاقية لا خلاف عليها وعلى الوزارة التفكير في كيفية وضع مناهج متصلة بهذا الموضوع المهم، وهل ستكون مادة أو منهج واحد لكل الطلاب، أم منهجين يحملان نفس القيم الأخلاقية وتدعيم كل قيمة بالأدلة من الدين. أسباب حتمية تدريس مادة التربية الأخلاقية ما يشهده المجتمع من ممارسات عنف بشكل خطير وغير مسبوق مع تنامى ظواهر العنف والجرائم الأخلاقية مثل القتل والسرقة والاغتصاب وغيرها. من الأفضل...
كشفت بيانات أممية جديدة أن حوالي 40 % من الأطفال في سن الدراسة لا يلتحقون بالمدارس، وسط تصاعد الأزمة الإنسانية في البلاد وانضمام مليون شخص إلى قائمة المحتاجين إلى المساعدات. وحسب البيانات الأممية تظهر سجلات الالتحاق بالنظام التعليمي أن 61 % فقط من الأطفال في سن الدراسة يذهبون إلى المدارس، فمن بين 10.7 ملايين طفل في سن الدراسة باليمن، وأشارت إلى أن هناك أكثر من 4.5 ملايين طفل خارج المدرسة، بينما تم إغلاق أكثر من 20 % من المدارس الابتدائية والثانوية. ويشير مكتب الأمم المتحدة لتنسيق الشؤون الإنسانية في اليمن إلى أن ثلثي الأطفال في سن الدراسة في مناطق يصعب الوصول إليها بسبب الصراع وغيره من العوائق. كما تأثرت جودة التعليم سلباً بعدم تلقي ما يقرب...
اصيب طالب بالصف الثالث الاعدادى بمدرسة النواورة الإعدادية بمركز البدارى بمحافظة أسيوط اليوم الثلاثاء إثر تعدى أولياء أمور عليه بسبب مشاجرة بينهما وفى البداية تلقى اللواء وائل نصار مدير أمن أسيوط اخطارا من اللواء محمد عزت مدير المباحث الجنائية بمديرية أمن أسيوط يفيد بورود بلاغ من غرفة عمليات النجدة بحدوث مشاجرة بين طالب بالصف الثالث الاعدادى بمدرسة النواورة الإعدادية بمركز البدارى وأولياء أمور ووجود شخص مصاب وعلى الفور انتقل إلى موقع الحادث ضباط مباحث مركز شرطة البداري وسيارات الإسعاف وتبين من المعاينة والفحص حدوث مشاجرة بين طالب وأولياء أمور بمدرسة النواورة الإعدادية بمركز البدارى واسفرت المشاجرة عن إصابة الطالب بكدمات وسحجات متفرقة بالجسم وتم نقله إلى مستشفى البدارى المركزى لتلقى العلاج وتم تحرير محضر بالواقعة وجارى العرض على النيابة العامة وتكثف وحدة مباحث مركز شرطة...
تقدّم النائب كريم السادات بطلب إحاطة إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ضرورة إدراج مادة توعية أخلاقية ضمن المناهج الدراسية، تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب. إدراج مادة توعية أخلاقية في المناهج الدراسية وأوضح «السادات»، أن إدراج مادة توعية أخلاقية في المناهج الدراسية أصبح ضرورة ملحة في ظل التحديات الأخلاقية التي تواجه المجتمع، وخاصة بعد الأحداث المؤسفة التي شهدتها بعض المدارس الخاصة الدولية بالتجمع، بتزايد حدة العنف والتدهور الأخلاقي للطلاب، لافتا إلى أن التربية الأخلاقية ليست فقط مسؤولية الأسرة، بل هي جزء لا يتجزأ من دور المدرسة في بناء جيل واعي قادر على التمييز بين الصواب والخطأ. وأضاف أن الأحداث الأخيرة، مثل واقعة الاعتداء على طالبة...
تقدّم النائب كريم السادات بطلب إحاطة إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ضرورة إدراج مادة توعية أخلاقية ضمن المناهج الدراسية، تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب.وأوضح السادات أن إدراج مادة توعية أخلاقية في المناهج الدراسية أصبح ضرورة ملحة في ظل التحديات الأخلاقية التي تواجه المجتمع، وخاصة بعد الأحداث المؤسفة التي شهدتها بعض المدارس الخاصة الدولية بالتجمع، بتزايد حدة العنف والتدهور الأخلاقي للطلاب، لافتا إلى أن التربية الأخلاقية ليست فقط مسؤولية الأسرة، بل هي جزء لا يتجزأ من دور المدرسة في بناء جيل واع قادر على التمييز بين الصواب والخطأ.وأضاف السادات أن الأحداث الأخيرة، مثل واقعة الاعتداء على طالبة بإحدى المدارس الخاصة الدولية، تعكس الحاجة الماسة لتعزيز...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدّم النائب كريم السادات بطلب إحاطة إلى المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، موجه إلى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ضرورة إدراج مادة توعية أخلاقية ضمن المناهج الدراسية، تستهدف تعزيز القيم الأخلاقية والسلوكيات الإيجابية لدى الطلاب.وأوضح السادات أن إدراج مادة توعية أخلاقية في المناهج الدراسية أصبح ضرورة ملحة في ظل التحديات الأخلاقية التي تواجه المجتمع، وخاصة بعد الأحداث المؤسفة التي شهدتها بعض المدارس الخاصة الدولية بالتجمع، بتزايد حدة العنف والتدهور الأخلاقي للطلاب، لافتا إلى أن التربية الأخلاقية ليست فقط مسؤولية الأسرة، بل هي جزء لا يتجزأ من دور المدرسة في بناء جيل واعي قادر على التمييز بين الصواب والخطأ.وأضاف السادات أن الأحداث الأخيرة، مثل واقعة الاعتداء على طالبة بإحدى المدارس الخاصة...
تحركت وزارة التعليم التركية استجابةً لشكاوى أولياء الأمور حول الزيادات المفرطة في الرسوم، وبدأت في التحقيق مع المدارس التي تطلب رسومًا تفوق الحدود القانونية سواءً عند الانتقال بين الصفوف أو عند التسجيل، بالإضافة إلى الرسوم الزائدة لخدمات مثل الدروس، والوجبات، وغيرها.وكانت وزارة التعليم قد أجرت في 3 يناير تعديلاً على لائحة مؤسسات التعليم الخاص، أعادت بموجبه تحديد الرسوم التي يمكن الإعلان عنها للخدمات التعليمية. ومع ذلك، استمرت الشكاوى من أولياء الأمور بخصوص عدم التزام المدارس بالحدود القانونية، مما دفع الوزارة إلى التدخل.رسوم تتجاوز تكلفة الخدمات بعد مراجعة بيانات آخر عامين عبر نظام “MEBBİS”، اكتشفت الوزارة أن العديد من المدارس الخاصة في تركيا تطلب رسومًا مفرطة، سواءً للكتب أو الملابس أو خدمات الطعام والدروس الإضافية، حيث تجاوزت هذه الرسوم تكلفة الخدمات...
قال الكاتب رفعت فياض إن المدارس الدولية ينبغي أن تولي اهتمامًا كبيرًا بالجوانب التربوية بشكل أساسي، مشيرًا إلى أن هذا يمثل جزءًا لا يتجزأ من رسالتها التعليمية. وأضاف فياض في تصريحات لصباح الخير يا مصر المذاع علي قناة الأولى أن دور هذه المدارس لا يقتصر فقط على تقديم المنهج الدراسي، بل يمتد إلى تربية وتنمية الطلاب بشكل شامل، بهدف إعدادهم ليصبحوا أفرادًا قادرين على المساهمة الفعّالة في المجعتمع. وأكد فياض أن التعليم لا يجب أن يقتصر على نقل المعرفة الأكاديمية فقط، بل يجب أن يشمل أيضًا غرس القيم الإنسانية والاجتماعية وتعزيز مهارات التفكير النقدي والتعاون، وهو ما يعزز قدرة الطلاب على مواجهة تحديات الحياة والمشاركة الإيجابية في المجتمع بشكل عام.وفي إطار استجابته السريعة لواقعة التعدي على طالبة "التجمع" وإصابتها بكسر في الأنف،...
دعا مسؤول كبير بالحكومة الأفغانية إلى فتح مدارس للفتيات، وذلك في واحد من أقوى الانتقادات العلنية لسياسة حركة طالبان التي تدير البلاد. وقال شير محمد عباس ستانيكزاي القائم بأعمال نائب وزير الخارجية إن القيود المفروضة على تعليم الفتيات والنساء "لا تتفق مع الشريعة الإسلامية".اقرأ أيضا list of 2 itemslist 1 of 2الأمم المتحدة: نحو 200 ألف لاجئ سوري عادوا خلال شهرlist 2 of 2قصة صورة المساعدات الشهيرة للاجئين الفلسطينيين بمخيم اليرموكend of list وكان ستانيكزاي قد قاد في السابق فريقا من المفاوضين في المكتب السياسي لطالبان بالدوحة قبل انسحاب القوات الأميركية من أفغانستان عام 2021. ونقلت قناة "طلوع" المحلية عن ستانيكزاي القول "نطلب من قادة الإمارة الإسلامية فتح أبواب التعليم" مستخدما الاسم الذي أطلقته طالبان على إدارتها. وأضاف "اليوم، من...
استقبل محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، كاثرين بوث، المدير الإقليمي لمؤهلات بيرسون المدرسية، بالشرق الأوسط وأفريقيا؛ لبحث سبل الاستفادة من خبرات الهيئة في تقييم الطلاب، وتنمية المهارات المهنية للمعلمين. تقديم برامج تساعد الطلاب وفي مستهل اللقاء، أعرب الوزير عن تقديره للتعاون مع هيئة بيرسون ونجاحها الكبير في نظم الامتحانات، مشيرًا إلى أن الوزارة تسعى لتحقيق نظام تعليمي يمكّن الطلاب من تلقي تعليم متميز، ومؤكدًا أهمية الاستفادة من خبرات الهيئة في تقديم برامج تساعد الطلاب في الانتقال من التعليم المدرسي إلى التعليم الجامعي. وأشار إلى اهتمام الوزارة بتدريب المعلمين وتعزيز التنمية المهنية المستدامة لهم، وفقاً لأعلى معايير الجودة العالمية كجزء أساسي من تحسين جودة التعليم، مؤكّدًا أنَّ الاستثمار في تأهيل المعلمين يُعد ركيزة أساسية لتحقيق التطوير الشامل في...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق بدأ طلاب الشهادة الإعدادية ببني سويف،منذ قليل ،إمتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول، في مادتي الدراسات الإجتماعية والهندسة ،على أن تختتم يوم الخميس 23 من نفس الشهر بمادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية. ومن جانبها أعلنت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن ما يزيد عن 64 ألف طالبا وطالبة يؤدون الامتحان خلال 320 لجنة على مستوى المحافظة موزعين على قطاعين: قطاع " أ" ويشمل 158 لجنة بإجمالي 33710 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( بني سويف ، الفشن ، الواسطى ) ومقره مدرسة الشهيد نور الدين عبد العزيز الثانوية العسكرية وقطاع "ب " ويشمل 162 لجنة بإجمالي 31695 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( ببا ، اهناسيا ، سمسطا ، ناصر ) . وأكدت الهواري أن المديرية أنهت استعداداتها...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يؤدي طلاب الشهادة الإعدادية ببني سويف، امتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول، غدا الإثنين ، مادتي الدراسات الاجتماعية والهندسة، على أن تختتم الخميس 23 من نفس الشهر بمادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية . ومن جانبها أعلنت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن ما يزيد عن 64 ألف طالبا وطالبة يؤدون الامتحان خلال 320 لجنة على مستوى المحافظة موزعين على قطاعين: قطاع " أ" ويشمل 158 لجنة بإجمالي 33710 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( بني سويف ، الفشن ، الواسطى ) ومقره مدرسة الشهيد نور الدين عبد العزيز الثانوية العسكرية وقطاع "ب " ويشمل 162 لجنة بإجمالي 31695 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( ببا ، اهناسيا ، سمسطا ، ناصر ) . وأكدت “الهواري”، أن المديرية أنهت...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني موعد غلق باب التقديم في المدارس المصرية اليابانية على مستوى الجمهورية للعام الدراسي 2026-2025. المشاط: المدارس المصرية اليابانية تتوسع لتشمل محافظات "حياة كريمة" وأتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقديم في المدارس المصرية اليابانية بمختلف أنحاء الجمهورية من يوم الخميس الموافق 26 ديسمبر 2024 إلكترونيًا لمدة 30 يومًا. ويبلغ إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2026-2025 على مستوى الجمهورية 58 مدرسة موزعين في 26 محافظة. نبذة عن المدارس المصرية اليابانية وتدرس المدارس المصرية اليابانية المنهج المصري الجديد باللغة الانجليزية بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.وتسعى المدارس المصرية اليابانية إلى تطبيق النموذج الياباني من الأنشطة التعليمية “توكاتسو”، وتشير هذه الكلمة إلى مفهوم التنمية الشاملة للطفل من...
استعرض محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في جلسة حوار مجتمعي عقدت بحضور رؤساء مجالس الإدارات ورؤساء التحرير، جهود الوزارة والإجراءات التي تم اتخاذها لحل التحديات التي تواجه قطاع التعليم في مصر. أبرز الوزير أن نسبة الحضور في المدارس تحسنت بشكل كبير، حيث كانت في العام الماضي تتراوح ما بين 9% إلى 15%، بينما ارتفعت الآن إلى 85% على مستوى كافة محافظات الجمهورية. الكثافة الطلابية: تحديات وحلول مبتكرة أكد الوزير أن أحد أبرز التحديات التي واجهت التعليم في مصر كان الكثافة الطلابية المرتفعة، حيث وصلت بعض الفصول إلى 200 طالب في الفصل الواحد، مع متوسط يتراوح بين 70 إلى 80 طالبًا في الصف الواحد، مشيرا إلى أن الوزارة عملت على تخفيف هذه الكثافة من خلال بناء 150 ألف...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، توجيهًا عاجلًا بإرسال لجنة تحقيق من الوزارة إلى المدرسة المعنية في ضوء الفيديو المتداول الذي وثق واقعة التعدي على طالبة بإحدى المدارس الدولية بمحافظة القاهرة، غدًا الأحد، للتحقيق في الحادثة واتخاذ الإجراءات القانونية المناسبة.وأوضح شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم الوزارة، أن الوزير أكد على أهمية التعامل الحازم مع مثل هذه السلوكيات غير المقبولة، مشيرًا إلى أن دور المدرسة التربوي يجب أن يكون في صدارة أولوياتها، وأنه لا يمكن الفصل بين تقديم تعليم جيد وتحقيق بيئة آمنة للطلاب.كما أضاف: الوزير عبد اللطيف أنه يولي متابعة دقيقة للتحقيقات، مؤكدًا ضرورة اتخاذ جميع الإجراءات القانونية والإدارية المناسبة حيال المسؤولين عن الواقعة لضمان حماية حقوق الطلاب في المدارس.
تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، سير امتحانات نهاية الفصل الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025 التي بدأت"اليوم " بمادة اللغة العربية"فترة أولى"ومادة التربية الرياضية "فترة ثانية للمدارس الرياضية فقط"، وتختتم الخميس المٌقبل، حيث يزيد إجمالي المتقدمين للامتحان عن 64 ألف طالباً وطالبة أمام 320 لجنة على مستوى إدارات التعليم بالمحافظة جاء ذلك أثناء جولته "اليوم" وتفقد خلالها، عدداً من لجان الامتحانات المنعقدة بمقار مدرسة السيدة عائشة الثانوية بنات، وبها 15 لجنة بإجمالي 294 طالبة "من ضمنها لجنة دمج "، ومدرسة الشهيد محمد عصام سرور الإعدادية بنات، وتضم 14 لجنة بإجمالي 267طالباً، وفي حضور: الأستاذة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم، الدكتور هاني صبحي مدير عام الشؤون القانونية بديوان عام الوزارة، الأستاذ علي يوسف رئيس مدينة بني سويف...
تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، سير امتحانات نهاية الفصل الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، التي بدأت"اليوم " بمادة اللغة العربية"فترة أولى"ومادة التربية الرياضية "فترة ثانية للمدارس الرياضية فقط"،وتختتم الخميس المٌقبل ،حيث يزيد إجمالي المتقدمين للامتحان عن 64 ألف طالباً وطالبة أمام 320 لجنة على مستوى إدارات التعليم بالمحافظة جاء ذلك أثناء جولته "اليوم" وتفقد خلالها عدداً من لجان الامتحانات المنعقدة بمقار مدرسة السيدة عائشة الثانوية بنات،وبها 15 لجنة بإجمالي 294 طالبة "من ضمنها لجنة دمج "،ومدرسة الشهيد محمد عصام سرور الإعدادية بنات، وتضم 14 لجنة بإجمالي 267طالباً، وفي حضور أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم، الدكتور هاني صبحي مدير عام الشؤون القانونية بديوان عام الوزارة ، علي يوسف رئيس مدينة بني سويفواطمأن المحافظ على انضباط اللجان وتوافر...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، سير أعمال امتحانات نهاية الفصل الأول للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025 التي بدأت اليوم بمادة اللغة العربية "فترة أولى" ومادة التربية الرياضية "فترة ثانية للمدارس الرياضية فقط"، وتختتم الخميس المٌقبل ،حيث يزيد إجمالي المتقدمين للامتحان عن 64 ألف طالب وطالبة أمام 320 لجنة على مستوى إدارات التعليم بالمحافظة.محافظ بني سويف يُطمْئِن أولياء أمور الشهاد الإعدادية ويطالبهم بعدم القلق والتوتر جاء ذلك أثناء جولته اليوم وتفقد خلالها عدداً من لجان الامتحانات المنعقدة بمقار مدرسة السيدة عائشة الثانوية بنات بشارع صلاح سالم، وتضم 15 لجنة بإجمالي 294 طالبة "من ضمنها لجنة دمج"، ومدرسة الشهيد محمد عصام سرور الإعدادية بنات ، وتضم 14 لجنة بإجمالي 267 طالباً، وفي حضور الأستاذة أمل الهواري ...
أكدت النائبة نجلاء العسيلي، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب وكيل لجنة الأشخاص ذوي الإعاقة المركزية بحزب الشعب الجمهوري، أنها تقدمت بطلب إحاطة عاجل إلى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن الواقعة المؤسفة التي شهدتها إحدى المدارس الدولية بالتجمع الخامس، حيث انتشر مقطع فيديو يُظهر مشاجرة عنيفة بين مجموعة من الطالبات، مما أثار غضبًا واسعًا في الأوساط المجتمعية.تشديد الرقابة على المدارس الدوليةوأوضحت النائبة في بيانها أن الواقعة تمثل تقصيرًا إداريًا وأمنيًا جسيمًا داخل المدرسة، مؤكدة أن المدارس يجب أن تكون بيئة آمنة للتعلم والتنشئة السليمة، وليس مكانًا للعنف أو السلوكيات غير الأخلاقية، لافتة الي أن هذا الحادث المؤسف يعكس الحاجة المُلحة لتشديد الرقابة على المدارس الدولية والخاصة، ومراجعة تطبيق القواعد التأديبية داخلها كما يتطلب الأمر فتح تحقيق عاجل لتحديد...
عقدت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، اجتماعًا بمقر الوزارة فى العاصمة الإدارية الجديدة مع سفير اليابان بالقاهرة "فوميو إيواي"، وذلك للتباحث حول الخطة التنفيذية للمخرجات والتوصيات التي أسفرت عنها زيارتها لليابان في ديسمبر 2024، فضلا عن التباحث حول سبل التعاون المشترك بين مصر واليابان.وفي بداية اللقاء توجهت الدكتورة رانيا المشاط بالتهنئة إلى السيد/ فوميو إيواي، على منصبه كسفير لليابان في مصر، والذي تولاه في نوفمبر 2024.وخلال الاجتماع، أكدت الدكتورة رانيا المشاط، عمق العلاقات المصرية اليابانية ذات التاريخ الطويل في كثير من المجالات، والتي ارتقت إلى مستوى الشراكة الاستراتيجية، بعد اتفاق السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، ورئيس وزراء اليابان السابق فوميو كيشيدا خلال زيارته إلى مصر في 2023، وهو ما يعد تتويجًا لمسيرة ممتدة ورحلة مثمرة من...
اللاذقية- يعتبر جود الحاج الطالب في مستوى الثاني الثانوي أن الامتحانات كانت طبيعية، فلا تغير يذكر فيها. ويستطرد أن الطلاب كانوا قد اعتادوا السنوات الماضية أن يبدؤوا التحضير للشهادة الثانوية منذ لحظة وصولهم إلى الصف العاشر. ويتساءل الطالب -في حديثه للجزيرة نت- عما إذا كان منهاج البكالوريا سيبقى هو نفسه، أم ما درسه وحضره سيتغير. وفي قاعات درس متهالكة، وعلى مقاعد خشبية مهترئة، يقدم الحاج مع أكثر من 233 ألف طالب أول امتحانات مدرسية بمحافظة اللاذقية الساحلية (غربي البلاد) بعد سقوط نظام بشار الأسد المنحدر من المحافظة نفسها. وعلى عكس تفاوت دوام الطلاب خلال الأيام التالية لسقوط النظام في 8 ديسمبر/كانون الأول الماضي، يشارك معظم طلاب المحافظة في هذه الامتحانات التي تعتبر مفصلية بالنسبة للمراحل الانتقالية، وتجريبية لطلاب الشهادتين الأساسية والثانوية....
أعلن اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، عن جاهزية مدارس المحافظة لانطلاق امتحانات منتصف العام للشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2024/2025، والتي تبدأ السبت 18 يناير الجارى، مشددًا على أهمية توفير كافة سبل الراحة والهدوء للطلاب والمراقبين لضمان سير الامتحانات في أجواء مناسبة. كما وجه المحافظ رؤساء المراكز والمدن بمتابعة أعمال النظافة في محيط المدارس، ومنع تواجد الباعة الجائلين بالقرب من اللجان، لضمان توفير بيئة هادئة ومناخ مناسب للطلاب أثناء أداء الامتحانات. من جانبه، أوضح صابر عبد الحميد، مدير مديرية التربية والتعليم بالمنيا، أن جميع اللجان تم تجهيزها بالكامل، مع اتخاذ الإجراءات التنظيمية والأمنية اللازمة، وتوفير وسائل الراحة والتأمين، مشيرًا إلى أن 116، 936 طالبًا وطالبة سيؤدون الامتحانات داخل 493 لجنة موزعة على 769 مدرسة حكومية وخاصة بمختلف مراكز المحافظة، مؤكدًا على...
دينا جوني (أبوظبي) وجّهت وزارة التربية والتعليم، المدارس الحكومية بعدم قبول المشاريع التطبيقية المنجزة خارج الصفوف المدرسية في المكتبات، وذلك مع بدء تطبيق مشروع التعلّم القائم على المشاريع للمرة الأولى في المدارس الحكومية كبديل عن اختبار الفصل الدراسي الثاني، ويستهدف الطلبة من الرابع إلى الثامن في أربع مواد أساسية.ولفتت الوزارة في الدليل التوضيحي، الذي عمّمته مؤخراً، إلى أن إطار التعلّم والتقييم القائم على المشاريع يعتمد على منهجية تشجع الطلاب على العمل في مجموعات صغيرة لإكمال مشاريع حقيقية تتطلب منهم البحث والتخطيط والتنفيذ والتقييم. وترافق هذه العملية مجموعة من الأنشطة التقييمية المصممة لقياس تقدم الطلاب، علاوة على تقديم تغذية راجعة مستمرة تساعدهم على تحسين أدائهم.ووضعت الوزارة خمسة موجّهات في تطبيق مشروع التعلّم القائم على المشاريع، أولها أن كل مدرسة ستعمل على تكوين...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق يؤدي طلاب الشهادة الإعدادية ببني سويف، إمتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول، غدا السبت، بمادة اللغة العربية والخط والإملاء"بجانب التربية الرياضية للمدارس الرياضية فقط"، على أن تختتم الخميس 23 من نفس الشهر بمادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية . من جانبها أعلنت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن ما يزيد عن 64 ألف طالب وطالبة يؤدون الامتحان فى 320 لجنة على مستوى المحافظة موزعين على قطاعين: قطاع " أ" ويشمل 158 لجنة بإجمالي 33710 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( بني سويف ، الفشن ، الواسطى ) ومقره مدرسة الشهيد نور الدين عبد العزيز الثانوية العسكرية وقطاع "ب " ويشمل 162 لجنة بإجمالي 31695 طالبا وطالبة ويضم إدارات ( ببا ، اهناسيا ، سمسطا ، ناصر )...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكدت مديرية التربية والتعليم ببني سويف ، أن المديرية أنهت استعداداتها لبدء إمتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول لطلاب الصف الثالث الإعدادي لهذا العام ،والمقرر انطلاقها غدا السبت،18 يناير الحالي ،بمادة اللغة العربية والخط والإملاء"بجانب التربية الرياضية للمدارس الرياضية فقط"، على أن تختتم الخميس 23 من نفس الشهر بمادتي اللغة الأجنبية والتربية الدينية . وأشارت الدكتورة أمل الهواري وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، إلى ترؤسها عدة إجتماعات خلال الأيام الماضية ،مع موجهي عموم المواد ومديري إدارات التعليم ورؤساء اللجان ورؤساء لجان النظام والمراقبة ولجنة الإدارة ومسؤولي الأمن والشؤون القانونية والمتابعة وشؤون الطلاب والمطبعة السرية والإحصاء لمناقشة الإجراءات الإدارية والفنية المنظمة لأعمال الامتحانات والتأكيد على جاهزية اللجان لاستقبال الطلاب.حيث يؤدي ما يزيد عن 64 ألف طالبا وطالبة الامتحان خلال 320...
إجتمع وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الاعمال الدكتور عباس الحلبي مع وزير الإعلام في جكومة تصريف الاعمال زياد المكاري وتناول البحث الشؤون العامة والوضع السياسي بعد انتخاب الرئيس. ثم اجتمع الوزير الحلبي مع وفد راعوية الأشخاص من ذوي الإعاقة التابعة للدائرة البطريركية في بكركي الذي ضم الأب ميلاد السقيّم وداليا فريفر وتيريزيا فريفر ، في حضور المدير العام للتربية عماد الأشقر ومديرة الإرشاد والتوجيه الدكتورة هيلدا الخوري والمستشار الإعلامي ألبير شمعون . واطلع الوزير الحلبي على نشاط الراعوية لجهة العمل على تعزيز الدمج في المدارس والجامعات ، ورغبة الراعوية بعقد مؤتمر حول الدمج في بكركي يشارك فيه المعنيون في المدارس والجامعات . الوزير الحلبي رحب بالوفد معبرا عن متابعته واهتمامه الكبير بموضوع دمج التلامذة ذوي الصعوبات التعلمية...
نظمت مليشيات الحوثيين المصنفة إرهابياً مسيراً عسكرياً في عدد من مديريات محافظة الضالع جنوبي اليمن، تحت ما أسمته "قوات التعبئة"، وذلك في إطار إعلان النفير العام واستعراض القوة. وقالت مصادر محلية لـ"مأرب برس" أن المليشيات أجبرت طلاب المدارس في مديريات الحشاء ودمت وجُبن على المشاركة في هذا المسير العسكري مستخدمة التهديد والترهيب لإرغام الطلاب وأولياء أمورهم. وكشفت المصادر أن نسبة كبيرة من المشاركين كانوا أطفالاً دون سن الثامنة عشرة في خطوة تعكس استغلال المليشيات للمدارس لتحويلها إلى معسكرات تدريب. وأضافت المصادر أن المليشيات لم تكتفِ بإجبار الأطفال على المسير العسكري، بل عمدت إلى تدريبهم على استخدام السلاح وتعليمهم الرماية مما يحول هذه المؤسسات التعليمية إلى بؤر عسكرية ويضع الأطفال في خطر مباشر ويهدد مستقبلهم. وتعد هذه الممارسات...
أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، خلال مؤتمر صحفي، أن الحكومة بدأت إسناد إدارة 7 مدارس فنية جديدة لشركة المصرية للاتصالات كمرحلة ثالثة، بعد نجاح المرحلتين الأولى والثانية اللتين شملتا 10 مدارس. ووجه مدبولي وزير التربية والتعليم، بإعداد استراتيجية لنقل تبعية جميع المدارس الفنية البالغ عددها 1600 مدرسة إلى القطاع الخاص للاستفادة القصوى منها. وأوضح أن المدارس الفنية التابعة للمصرية للاتصالات، والمعروفة باسم «مدارس WE»، حققت نجاحًا كبيرًا، حيث قال: «أبناؤنا الذين يتعلمون في هذه المدارس يصلون إلى أعلى مستويات التعليم في مرحلتهم العمرية بمجالات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، وعند التحاقهم بالجامعات يظهر تفوقهم الواضح على أقرانهم من خريجي المدارس العادية». وأشار رئيس الوزراء إلى أن التوسع في إنشاء مدارس متخصصة بمجالات محددة يعزز من فرص الطلاب التعليمية والمهنية. وأضاف:...
نظمت الإدارة العامة للتعليم بالمنطقة الشرقية، ممثلة في الشؤون التعليمية «إدارة أداء التعليم - قسم الإشراف التربوي»، صباح اليوم، لقاءً تدريبياً لمديري المدارس ووكلائهم الجدد للعام الدراسي 1446هـ، تحت عنوان ”أدوار متجددة لقيادة واعدة“، بقاعة طويق التابعة للإدارة. ويهدف البرنامج إلى تمكين القيادات المدرسية الجديدة من أداء مهامهم بكفاءة وفاعلية، والوقوف على أبرز التحديات التي تواجههم، وتزويدهم بالمعارف والمهارات اللازمة لتطوير العملية التعليمية.أخبار متعلقة صور.. خريجو ومستجدو "تقني القطيف" يتعرفون على ”عقود العمل“فريق عمل مشترك لمتابعة مشاريع المياه الحرجة والعاجلة بالشرقية .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } برنامج تدريبي لمديري المدارس الجدد بالشرقيةمحاور البرنامجأشار المتحدث الرسمي لتعليم المنطقة الشرقية الدكتور محمد الغامدي، إلى حزمة من...
وافق مجلس الوزراء على طلب وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الإسناد إلى الشركة المصرية للاتصالات، في أعمال إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة، لعدد 7 مدارس فنية جديدة بعدة مُحافظات، لتطويرها وتحويلها إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لمدة 6 سنوات، بدءًا من العام المالي 2024/2025 حتى العام المالي 2029/2030، وذلك ضمن المرحلة الثالثة من المشروع، إلى جانب الموافقة على مساهمة الشركة المصرية للاتصالات في توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت لتلك المدارس الجديدة، بسعة 30 ميجا بت/ث لكل مدرسة، طوال مدة التعاقد، بدون مقابل للبنية الأساسية والخدمات.ووفق التعاقد، تقوم الشركة المصرية للاتصالات بإدارة منظومة العمل داخل تلك المدارس، واختيار وتعيين شريك أكاديمي بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والإشراف عليه، وتوفير الكوادر اللازمة...
وافق مجلس الوزراء في اجتماعه اليوم برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي على طلب وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، الإسناد إلى الشركة المصرية للاتصالات، في أعمال إعادة التأهيل والتشغيل والإشراف على الإدارة، لـ7 مدارس فنية جديدة بعدة مُحافظات، لتطويرها وتحويلها إلى مدارس مشتركة للتكنولوجيا التطبيقية في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، لمدة 6 سنوات، بدءًا من العام المالي 2024-2025 حتى العام المالي 2029-2030. توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت ونوه مجلس الوزراء، أن ذلك يأتي ضمن المرحلة الثالثة من المشروع، إلى جانب الموافقة على مساهمة الشركة المصرية للاتصالات في توفير الربط بالألياف الضوئية وسعة اتصال بشبكة الانترنت لتلك المدارس الجديدة، بسعة 30 ميجا بت/ث لكل مدرسة، طوال مدة التعاقد، بدون مقابل للبنية الأساسية والخدمات. ترسخ لديها من خبرات واسعة النطاق في هذا...
حذر الدكتور عاصم حجازي أستاذ علم النفس التربوي بجامعة القاهرة، من مخاطر إضافة التربية الدينية للمجموع في نظام البكالوريا المصرية المقترح. وأكد الخبير التربوي ضرورة تدريس التربية الدينية في المدارس في جميع المراحل الدراسية وبصفة خاصة في المرحلة الثانوية، لكن دون إضافة للمجموع. ونوه بأن الحل يكمن في أن يتم تدريس التربية الدينية في جميع المدارس الموجودة على أرض مصر بما فيها المدارس الدولية ولكن لا يضاف للمجموع في أي منها وبدلا عن ذلك تكون درجة النجاح في الدين من ٧٠% وليس من ٥٠ % كما هو الحال حاليا. أسباب أهمية تدريس التربية الدينية الحاجة إلى الدين فطرية فلا يوجد طائفة أو جماعة ليس لها دين وإذا الم يصلهم الدين الصحيح فإنهم يؤمنون بأي دين لذلك يجب أن نقدم لأبنائنا الدين بمفهومه الصحيح حتى...
ناشدت المدارس الإعدادية طلاب الصف الثالث الإعدادي بسرعة التوجه إلى المدارس لاستلام بطاقات أرقام الجلوس، استعدادًا لانطلاق اختبارات الفصل الدراسي الأول، المقرر أن تبدأ يوم السبت المقبل في العديد من المحافظات، وعلى رأسها القاهرة والجيزة.وشددت المدارس على أهمية استلام الطلاب لبطاقات أرقام الجلوس التي تعد وثيقة أساسية لمعرفة أماكن لجان الامتحان التي سيؤدون بها اختباراتهم، حيث تختلف أماكن اللجان عن المدارس التي ينتمون إليها.وفي هذا الإطار، أكدت المديريات التعليمية أن اختبارات الصف الثالث الإعدادي تمثل مرحلة مفصلية في حياة الطلاب التعليمية، حيث تعتبر نتائجها عاملًا حاسمًا في تحديد مستقبل الطلاب التعليمي وانتقالهم إلى المرحلة الثانوية، سواء كانت عامة أو فنية.ولضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة، أصدرت الوزارة توجيهات مشددة إلى الإدارات التعليمية بضرورة تنظيم استلام بطاقات أرقام الجلوس بشكل منظم، مع...
أطلقت وزارة التربية والتعليم مسابقة “مدرستي هويتي” أكبر مسابقة فنية على مستوى المدارس الحكومية في الدولة وذلك بهدف إبراز إبداعات الطلبة والمعلمين في تزيين مدارسهم وتحويلها إلى لوحات فنية تعبر عن قيم السنع الإماراتي وتراث الدولة وتاريخها العريق. وقالت معالي سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، إن المسابقة تهدف إلى تمكين الطلبة والمعلمين من وضع بصماتهم الإبداعية في أروقة مدارسهم والمشاركة في تصميمها بما ينسجم مع ثقافة دولة الإمارات وإرثها الحضاري العريق، مشيرةً إلى أن الوزارة تسعى إلى توفير بيئة تعليمية محفزة وجاذبة للطلبة تدعمهم في مسيرتهم التعليمية وتشجعهم على تحقيق تطلعاتهم المستقبلية. وأكدت معاليها أن الوزارة تعمل بشكل دوري على إطلاق مسابقات ومبادرات وبرامج متنوعة تستهدف كافة جوانب المسيرة التعليمية للطلبة بما يدعم جهودها الرامية إلى الارتقاء...
القاهرة (زمان التركية)ــ أعلن وزير التربية والتعليم المصري محمد عبد اللطيف، خلال مؤتمر صحفي، الأربعاء، تمديد العام الدراسي من 173 إلى 180 يوما اعتبارا من العام الدراسي المقبل. وقال عبد اللطيف إن فترات البقاء بعيدًا عن المدرسة لفترات طويلة تؤثر سلبًا على تعلم الطلاب وذاكرتهم، مشيرًا إلى أن دولًا أخرى، مثل الدنمارك واليابان، لديها سنوات دراسية أطول، حيث يحضر الطلاب الفصول الدراسية لمدة 11 شهرًا. وتعد هذه الخطوة هي الأحدث في سلسلة من التدابير التي اتخذها عبد اللطيف منذ تعيينه في يوليو/تموز الماضي. وتشمل هذه التدابير إعادة تطبيق درجات الأداء السنوية للطلاب في الفصول الدراسية غير المصنفة، والتي تمثل 40% من الدرجة الإجمالية للمادة. ويعتبر عبد اللطيف هذه الخطوة ضرورية لتحسين الحضور المدرسي. تنقسم درجات الأداء السنوية إلى السلوك...
ألمانيا – في محاولة للتصدي لمشكلة تأخر التلاميذ عن موعد بداية اليوم الدراسي، بدأت مدرسة دورير الثانوية بمدينة نورمبرج الألمانية، في فرض غرامة تأخير قدرها 5 يوروهات على التلاميذ المتأخرين. ويقتضي القانون الداخلي بفرض الغرامة على كل تلميذ يخالف بشكل دائم وبدون عذر لوائح الحضور إلى المدرسة في التوقيت المحدد. وبعد مرور بضعة أشهر على تنفيذ هذه الخطوة، حيث قال المدير رينر جيسدورفر إن الإجراء يحقق نتائج جيدة. كما صرح مجلس الطلاب بأن عدد التلاميذ المتأخرين عن حضور الفصول الدراسية، تناقص بدرجة كبيرة منذ فرض الغرامة. ويوضح جسيدورفر أن الإجراء الجديد لم يفرض في الواقع كنوع من العقوبة، مضيفا “لدينا الكثير من التلاميذ الذين مهما كانت الأسباب التي لديهم، لا يأتون إلى المدرسة في الوقت المحدد”. وتابع المدير: “إن أولئك الصغار لا...
توفير بيئة تعليمية محفزة وجاذبة للطلبة تدعمهم لتحقيق تطلعاتهم أطلقت وزارة التربية والتعليم مسابقة «مدرستي هويتي» أكبر مسابقة فنية على مستوى المدارس الحكومية في الدولة، وذلك بهدف إبراز إبداعات الطلبة والمعلمين في تزيين مدارسهم وتحويلها إلى لوحات فنية، تعبر عن قيم السنع الإماراتي، وتراث دولة الإمارات وتاريخها العريق.وأوضحت سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن المسابقة تهدف إلى تمكين الطلبة والمعلمين من وضع بصماتهم الإبداعية في أروقة مدارسهم، والمشاركة في تصميمها بما ينسجم مع ثقافة دولة الإمارات وإرثها الحضاري العريق، مشيرةً إلى أن الوزارة تسعى إلى توفير بيئة تعليمية محفزة وجاذبة للطلبة، تدعمهم في مسيرتهم التعليمية، وتشجعهم على تحقيق تطلعاتهم المستقبلية.مسابقات ومبادراتوأكدت أن الوزارة تعمل بشكل دوري على إطلاق مسابقات ومبادرات وبرامج متنوعة، تستهدف كافة جوانب المسيرة التعليمية للطلبة،...
افتتحت أمس الأول الدورة التدريبية لأمهات الأطفال غير الملتحقين بالمدارس، بمركز المودة للأعمال المتكاملة في كادوقلي، بتنظيم من منظمة السلام للتنمية والإعمار وبالشراكة مع منظمة NRC. تهدف الدورة إلى تدريب الأمهات على مهارات الخياطة والتفصيل لتمكينهن اقتصادياً ودعم أسرهن.وخلال كلمته في الفعالية، أكد الأستاذ حسن دبة، مدير القطاع وممثل وزارة التربية، على أهمية هذه الدورات في رفع الوعي وبناء القدرات، مشددًا على دور التعليم البديل في توفير فرص للطلاب لإكمال دراستهم حتى الجامعة. وأشار إلى أن التعليم البديل يسهم في حماية الطلاب واستمرار مسيرتهم التعليمية. كما دعا مجلس رعاية الطفولة إلى وضع خطط موسعة لدعم الأطفال، لافتًا إلى حاجة الأسر إلى التدريب لتوفير مصادر دخل تساعدها على تجاوز التحديات الحالية. وحث المنظمات على تطوير المزيد من الأعمال اليدوية لدعم الأمهات.من...
أكد المفوض العام لوكالة الأمم المتحدة لإغاثة وتشغيل اللاجئين الفلسطينيين (الأونروا) فيليب لازاريني، أهمية وكالة أونروا في تقديم الخدمات للاجئين الفلسطينيين، وأنه يجب احترام عمل الأمم المتحدة والتوقف عن تقويض دور وكالة أونروا. وقال خلال عاجل على قناة “القاهرة الإخبارية”، إن انهيار أونروا في غزة يعني انهيار الحياة الاجتماعية بالقطاع، ولا يمكن السماح بانهيار أونروا. وأضاف: “وندعو إلى رفض تطبيق قرارات الكنيست، وأن الإجراءات الإسرائيلية ضد أونروا انتهاك للقوانين الدولية وتقويض لعمل الوكالة”.وأوضح أن “القرارات الإسرائيلية تعوق أداء مهامنا وتمنع موظفينا دخول الأراضي الفلسطينية، ولا يمكن فهم صدور قانون من الكنيست يقوض عمل وكالة إغاثية مثل أونروا، وأونروا هي الجهة الأكبر لتقديم الخدمات الصحية في غزة”.وتابع: "سنعمل على إعادة الأطفال إلى المدارس بالتعاون مع وزارة التعليم الفلسطينية، وهناك 650 ألف طفل خسروا...
أطلقت وزارة التربية والتعليم مسابقة "مدرستي هويتي"، أكبر مسابقة فنية على مستوى المدارس الحكومية في الدولة، وذلك بهدف إبراز إبداعات الطلبة والمعلمين في تزيين مدارسهم، وتحويلها إلى لوحات فنية تعبر عن قيم السنع الإماراتي وتراث دولة الإمارات وتاريخها العريق. وأوضحت سارة بنت يوسف الأميري، وزيرة التربية والتعليم، أن المسابقة تهدف إلى تمكين الطلبة والمعلمين من وضع بصماتهم الإبداعية في أروقة مدارسهم والمشاركة في تصميمها، بما ينسجم مع ثقافة دولة الإمارات وإرثها الحضاري العريق، مشيرةً إلى أن الوزارة تسعى إلى توفير بيئة تعليمية محفزة وجاذبة للطلبة تدعمهم في مسيرتهم التعليمية، وتشجعهم على تحقيق تطلعاتهم المستقبلية. مسابقات ومبادرات وأكدت أن الوزارة تعمل بشكل دوري على إطلاق مسابقات ومبادرات وبرامج متنوعة تستهدف كافة جوانب المسيرة التعليمية للطلبة، بما يدعم جهودها الرامية...
بدأت مدرسة دورير الثانوية بمدينة نورمبرغ الألمانية، في فرض غرامة تأخير قدرها 5 يورو على كل تلميذ يخالف بشكل دائم، وبدون عذر، لوائح الحضور إلى المدرسة في التوقيت المحدد. وبعد مرور بضعة أشهر على تنفيذ هذه الخطوة، لم يكن المدير رينر جيسدورفر وحده الذي يقول إن الإجراء يحقق نتائج جيدة.ويقول مجلس الطلاب إن عدد التلاميذ المتأخرين عن حضور الفصول الدراسية، تناقص بدرجة كبيرة منذ فرض الغرامة.ويوضح جسيدورفر أن الإجراء الجديد لم يفرض في الواقع كنوع من العقوبة، مضيفاً "لدينا الكثير من التلاميذ الذين مهما كانت الأسباب التي لديهم، لا يأتون إلى المدرسة في الوقت المحدد".ويتابع المدير إن أولئك الصغار لا يكترثون بما إذا كنت تهددهم بالطرد من المدرسة، ولكن "دفع غرامة قدرها 5 يورو يزعجهم حقاً". ويؤكد...
حذرت هيئة الأرصاد الجوية الأميركية من رياح ساخنة وعاتية قد تضرب الثلاثاء مدينة لوس انجلوس، ما يهدد بتأجيج النيران المستعرة بالفعل منذ أسبوع في ثاني أكبر مدن الولايات المتحدة.من المتوقع أن تتجاوز سرعة الرياح 120 كيلومترا في الساعة، بحسب هيئة الأرصاد الجوية الوطنية الأميركية.وقالت الهيئة "بدأت الرياح اليوم بالفعل في الاشتداد وستواصل تسارعها حتى منتصف النهار".وصُنف الوضع في أجزاء من مقاطعة لوس أنجليس ومقاطعة فينتورا بأنه "خطير بشكل خاص"، وهو تحذير نادر من هيئة الأرصاد الجوية الوطنية. كما تم وضع قطاع كبير من جنوب كاليفورنيا في حالة تأهب قصوى. حوّلت النيران المستعرة في لوس أنجلوس تجمّعات سكنية بأكملها إلى مجرّد ركام محترق ما أدّى إلى تشريد الآلاف، كما أودت بحياة 24 شخصا على الأقل. وأتت الحرائق على 9700 هكتار في حي باسيفيك...
عبر حساب مبادرة التوعية البيئية على منصة (إكس)، أطلقت وزارة البيئة والمياه والزراعة حملة “أجيال المستقبل”؛ لنشر الوعي البيئي في المدارس، من خلال ترسيخ السلوكيات البيئية المستدامة، التي تُعزّز الحفاظ على البيئة والموارد الطبيعية، وذلك عبر الأنشطة اليومية للطلاب والمعلمين داخل وخارج المدارس. وأوضحت الوزارة أن الحملة تهدف إلى رفع مستوى الوعي البيئي وسط الطلاب، وتعزيز السلوكيات السليمة التي تعمل على حماية البيئة والاهتمام بها، وذلك من خلال التعاون بين الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور؛ لنشر وتشجيع ثقافة العمل من أجل البيئة، والمحافظة عليها. كما تسعى الحملة إلى غرس الاهتمام بالبيئة لدى الطلاب، داخل وخارج أسوار المدارس، وتحفيزهم على اتباع السلوكيات المستدامة في حياتهم اليومية. وأكدت أن أولياء أمور الطلاب والمعلمين يشكّلون عنصرًا محوريًا في إنجاح هذه الحملة، حيث سيتم إشراكهم...
في واقعة مأساوية هزت محافظة الإسكندرية، أقدمت الطالبة ريناد عادل، التي لم تتجاوز الثانية عشرة من عمرها، على إنهاء حياتها بعد تعرضها لتنمر قاسي من زميلاتها في المدرسة، هذه القصة المؤلمة تسلط الضوء على مشكلة التنمر التي يعاني منها الكثير من الأطفال، وتضعنا أمام مسؤولياتنا كأفراد ومجتمع لحماية أبنائنا.تفاصيل القصة للطالبة ريناد عادلفي صباح يوم من الأيام، خرجت ريناد من منزلها، متوجهة إلى مدرسة نوتردام بالإسكندرية، حيث كانت تأمل في قضاء يوم دراسي عادي كأي طفل آخر، ولكن ما حدث خلال اليوم الدراسي كان بعيدًا كل البعد عن توقعاتها، حيث تعرضت لموجة من التنمر من قبل مجموعة من زميلاتها. تم إدراج اسم ريناد ضمن قائمة الطالبات المتأخرات عن سداد المصروفات الدراسية، وهو ما جعلها محط سخرية واستهزاء.عانت ريناد من العزلة...
كشف الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، عن أسباب انتشار ظاهرة التنمر في المدارس. وأوضح أن ظاهرة التنمر تزداد مع اختلاط الطالب بزملائه في المدرسة، فتأخذ شكل الهجوم أو التهكم أو الايذاء سواء اللفظى أو غير اللفظى من تلميذ أو أكثر إلى تلميذ أخر. ولفت إلى مخاطر تأثيرات ظاهرة التنمر، ومنها: فقدان الطالب المتنمر عليه ثقته في ذاته، واهتزاز تقديره لنفسه، وفقدانه الولاء والانتماء للمدرسة، والاحساس بالعجز النفسي في المدرسة، وانخفاض مستوى تحصيله الدراسي، وكراهيته للمدرسة وللتعلم والتعليم، الأمر الذى قد يحتاج أوقاتا طويلة لمعالجة مثل تلك الأثار السلبية على الطفل. أسباب انتشار ظاهرة التنمر فقدان الأسرة لدورها في تربية الابناء على قيم احترام الاخر والالتزام. تقليد الطفل لوالديه في سلوكهما المتنمر على أقاربهم أو أصدقائهم أو جيرانهم. تقليد الطفل...
وفد الرعاية الصحية يهنئ مساعد وزير الداخلية لجنوب الصعيد ومدير أمن الأقصر.. صور