دبي: «الخليج»

انسجاماً مع رؤية صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي، رعاه الله، بشأن تطوير منظومة التعليم في دبي وجعلها ضمن الأفضل عالمياً، أكدت «مؤسسة صندوق المعرفة» مواصلة العمل على تأكيد إسهامها في النهوض بالمنظومة التعليمية في دبي وتعزيز تنافسيتها وترسيخ موقعها بين الأفضل على مستوى العالم، من خلال تحقيق إنجازات نوعية تواكب طموحات دبي وقيادتها الرشيدة وتدعم الأهداف الاستراتيجية للإمارة في المرحلة المقبلة.


جاء ذلك مع استعراض المؤسسة لأبرز إنجازاتها خلال العام 2024، والتي أكدت من خلالها التزامها بتحقيق أهداف أجندة دبي الاقتصادية (D33) و«أجندة دبي الاجتماعية 33» واستراتيجية دبي للتعليم 2033 بما يعزز مكانة الإمارة كمركز تعليمي رائد على مستوى العالم.
وفي هذه المناسبة قال أحمد عبد الكريم جلفار، رئيس مجلس إدارة مؤسسة صندوق المعرفة: تأتي الإنجازات التي حققتها مؤسسة صندوق المعرفة خلال العام 2024، تنفيذاً لرؤية وتوجيهات صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم بشأن الارتقاء بمنظومة التعليم وتطويرها بما يتوافق مع طموحاتنا الوطنية وأهداف استراتيجية دبي للتعليم 2033، وأجندة دبي الاقتصادية (D33) وأجندة دبي الاجتماعية 33».
وأضاف:«نؤمن بأن مواكبة المتغيرات العالمية في قطاع التعليم، والاستثمار المستمر في بناء بيئة تعليمية مبتكرة ومتطوّرة، هما أساس تعزيز تنافسية دبي وترسيخ مكانتها كوجهة تعليمية عالمية. ومن خلال الشراكات الفاعلة والمبادرات النوعية، سنواصل توفير فرص تعليمية رائدة تُسهم في بناء أجيال قادرة على صنع المستقبل وتحقيق تطلعات القيادة الرشيدة لغد حافل بفرص النمو والازدهار».
رؤية استراتيجية
من جانبه، قال عبد الله محمد العور، المدير التنفيذي لمؤسسة صندوق المعرفة:«نعتز بالإنجازات النوعية التي حققتها المؤسسة خلال العام 2024، بدءاً من التوسع في مشروع «مدارس دبي» بافتتاح الفرع الجديد في الخوانيج وتطوير الفرع القائم في البرشاء، وصولاً إلى إطلاق مبادرات استراتيجية منها برنامج «المُستثمر الصغير» بالتعاون مع شركة الصكوك الوطنية. كما أنّ توقيع اتفاقيات مع تسع مدارس خاصة في دبي لتقديم منح دراسية بنسبة 50 في المئة للطلبة الإماراتيين المتميزين يعكس التزامنا برعاية الموهوبين، وبناء جيلٍ من قيادات المستقبل».
وأوضح العور أنّ نجاح المؤسسة في استقطاب الاستثمارات التعليمية المتميزة، وتخصيص مساحات أكبر للمستثمرين في قطاع التعليم، هو برهان على المكانة الريادية التي تحظى بها دبي كمركز تعليمي عالمي. وقال:«سنواصل جهودنا لتطوير منظومة تعليمية مستدامة، تواكب تطلعات المجتمع وتدعم خطط الإمارة الاستراتيجية في السنوات المقبلة»، مؤكداً أن رؤية صاحب السموّ الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، تمثل الأساس الذي تنطلق منه مساعي وجهود الارتقاء بالقطاع التعليمي في الإمارة وتعزيز الصدارة في مؤشرات التنافسية العالمية.
إنجازات رائدة
وشملت إنجازات مؤسسة صندوق المعرفة خلال العام الماضي، توسعة «مدارس دبي»، وبناء مدرسة جديدة في الخوانيج لتصل سعتها الاستيعابية الإجمالية لأكثر من 4,000 طالب وطالبة.. ويتميز فرع الخوانيج بافتتاح «مركز دبي لصحة المجتمع» الذي يوفر خدمات واسعة للطلبة. كما شملت مشاريع التوسعة أيضاً اكتمال أعمال توسعة فرع «مدارس دبي» في منطقة البرشاء لتصل السعة الاستيعابية الإجمالية فيه لأكثر من 2,400 طالب وطالبة.
وتضمّنت إنجازات المؤسسة الهادفة لدعم الطلبة الإماراتيين، توقيع المؤسسة بالتعاون مع هيئة المعرفة والتنمية البشرية اتفاقيات تعاون وشراكة مع 9 مدارس خاصة في دبي، لتقديم أكثر من 400 مقعد دراسي بمِنَح تغطي 50% من الرسوم للطلبة الإماراتيين المتميزين في العام الدراسي المقبل (2025- 2026)، وذلك في إطار«برنامج دبي للطلبة المتميزين»، الذي يستهدف توفير 1800 مقعد دراسي بحلول عام 2030.
برامج وطنية
كذلك، أطلقت المؤسسة، بالتعاون مع شركة الصكوك الوطنية برنامج«المُستثمِر الصّغير»، الأول من نوعه في الشرق الأوسط لتعزيز الثقافة المالية لدى طلاب المدارس في سنٍّ مبكرة. وتبدأ المرحلة الأولى من التطبيق في«مدارس دبي»، على أن يتم دمجه لاحقاً ضمن مناهج إضافية في مختلف المراحل الدراسية. ويتضمّن البرنامج ست وحدات دراسية تفاعلية تشمل مفاهيم الادخار والاستثمار والتخطيط المالي، بهدف بناء جيل واعٍ اقتصادياً.
استثمارات نوعية
وفي سياق متصل، نجحت المؤسسة في استقطاب استثمارات تعليمية نوعية خلال عام 2024، وقامت المؤسسة بتخصيص أكثر من 1.5 مليون قدم مربعة لمؤسسات تعليمية ستقوم بتوفير أكثر من 10 آلاف مقعد دراسي وتوفير مناهج متنوعة، إضافة إلى أكثر من عشرة مراكز للطفولة المبكرة على مستوى الإمارة. وأسهمت هذه التخصيصات في تعزيز نمو الصندوق، ما يعكس استقراراً قوياً ونمواً مستداماً لمؤسسة صندوق المعرفة تمكنها في الدعم المستمر لتطوير قطاع التعليم في إمارة دبي.
وفي إطار أدائها التشغيلي، سجلت مؤسسة صندوق المعرفة نمواً في الإيرادات الإجمالية السنوية بنسبة 34 في المئة، ونمواً في إيرادات الاستثمار بنسبة تقارب 44 في المئة، بما يؤكد كفاءتها في توظيف الاستثمارات وتحقيق عوائد مستدامة. وانعكس أداء مؤسسة صندوق المعرفة أيضاً في مستوى رضا العملاء، حيث حقَّقت معدل رضا مرتفع بلغ 93.75 في المئة. ويؤكد هذا الإنجاز مكانة المؤسسة الرائدة في دعم وتطوير قطاع التعليم، وترسيخ دورها كمحرك أساسي للابتكار والاستثمار في مستقبل الأجيال القادمة.
جدير بالذكر أن إنجازات المؤسسة خلال عام 2024 تأتي في سياق دورها المحوري ورسالتها في دعم التوجهات الاستراتيجية لإمارة دبي، وتعزيز بيئة تعليمية مبتكرة تواكب تطلعات السكان والمستثمرين، نحو مستقبل تعليمي مبني على الجودة والابتكار.

المصدر: صحيفة الخليج

كلمات دلالية: فيديوهات مؤسسة محمد بن راشد آل مكتوم للمعرفة إمارة دبي مؤسسة صندوق المعرفة قطاع التعلیم خلال العام مدارس دبی فی المئة أکثر من فی دبی

إقرأ أيضاً:

"المسار".. عرض مسرحي لـ"تعليمية شمال الباطنة" يناقش تعدد تخصصات التعليم

صحار- خالد بن علي الخوالدي

نجح العرض المسرحي "المسار" لفرقة المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة في تحقيق أهدافه المسرحية وتوعية الجمهور حول التخصصات التعليمية في مرحلة التعليم مابعد الأساسي، وجاءت ثمرة هذا النجاح بحصوله على جائزة أفضل عرض مسرحي في مهرجان المسرح المدرسي العاشرة.

وأوضح ماجد بن سيف المقبالي مشرف فريق تعليمية شمال الباطنة المسرحي فكرة العرض المسرحي "المسار" وقال: مع كثرة التخصصات وتفرعاتها في مختلف المجالات وتغير مسمياتها يشعر الطلبة وخصوصا في مرحلة الاختبار وهي الصف العاشر بنوع من الحيرة في اختيار تخصصاتهم ومسارتهم التعليمة.

وأضاف: تدور احداثه عن الطالب سالم وهو في الصف العاشر ،حيث يشعر بالحيرة الشديدة حول اختيار مساره التعليمي الذي سوف يدرسه في المستقبل، وتصاحب هذه الحيره أحداث مليئة بالتشويق والاثارة والمعلومات المفيدة حول المسارات التعليمية المختلفة.

وعن أهمية المسرح المدرسي قال المقبالي: يتمثل دور المسرح المدرسي في صقل وتنمية المهارات الفكرية للطلبة وقدراتهم الفنية في التجسيد وتمثيل الأدوار والتقمص الحقيقي للأحداث والمشاهد وفق رؤية فنية وإخراجية متقنة يضعها مخرج العرض المسرحي. كمايعتبر المسرح المدرسي أيضاً مكون أساسي لشخصية الطلبة وتنمية ملكة التخيل لديهم فيجعل منهم مدركين لشتى المعارف والفنون المسرحية التي يحتويها العرض المسرحي بدءا من النص المكتوب ومرورا بمكملات العرض المسرحي من ديكور مسرحي وسينوغرافيا وازياء ومؤثرات صوتية وموسيقية وانتهاء بالإخراج فتعمل بذلك على توسيع معارفهم وتعويدهم على الجرأة في التعامل مع هذه الأدوات وفق منهج وفكر مسرحي.

وحصد أبطال العرض المسرحي "المسار" تسع جوائز في مهرجان المسرح المدرسي العاشر، وهي: جائزة التأليف المسرحي للطالبة رفال السالمية، وجائزة العزف الفردي للطالب ريمون رفيق جميل، وجائزة الاجادة في التمثيل للطالب عبدالعزيز العريمي، وجائزة أفضل اضاءة مسرحية للأستاذ يوسف البريكي، وجائزة افضل ديكور مسرحي للأستاذ ماجد المقبالي، وجائزة أفضل ممثل دور اول للطالب إلياس المعمري، وجائزة أفضل إخراج مسرحي للأستاذ راشد البريكي، إلى جانب جائزة أفضل عرض مسرحي متكامل أول.

مقالات مشابهة

  • معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025، يعزز مكانة اللغة العربية كمنصة رائدة لإنتاج المعرفة وتعزيز التبادل الثقافي
  • التعريف بوقف «جيران النبي» ينطلق من مطار الشارقة
  • شيخ الأزهر يستقبل وزير المالية الإندونيسي الأسبق بمشيخة الأزهر
  • شيخ الأزهر يستقبل وزير المالية الإندونيسي الأسبق بمقر المشيخة
  • شيخ الأزهر يستقبل وزير المالية الإندونيسي الأسبق لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك
  • «كلمات» تُطلِق أول سلسلة كتب تجمع الطباعة العادية ولغة «برايل»
  • مؤسسة النفط تؤكد التزامها الراسخ ببيئة عمل آمنة
  • 17 مؤسسة تعليمية تستعرض المسارات الأكاديمية لطلبة البريمي
  • "المسار".. عرض مسرحي لـ"تعليمية شمال الباطنة" يناقش تعدد تخصصات التعليم
  • مؤسسة الاستثمار ترحب بتوصيات مجموعة الأزمات الدولية