2025-02-28@15:42:45 GMT
إجمالي نتائج البحث: 31
«المناهج الوطنیة»:
تسعى الإدارة السورية الجديدة ترسيخ رمزية الثورة في كافة مناحي الحياة، حيث أعلنت وزارة التربية والتعليم اعتماد "علم الثورة" ليحل محل العلم القديم في المناهج الدراسية، إلى جانب إلغاء مادة التربية الوطنية بالكامل. ويعكس اعتماد "علم الثورة" رغبة واضحة من الحكومة الانتقالية في تمييز الحقبة الجديدة عن إرث النظام السابق، في كل صفحة كتاب مدرسي ستوضع ألوان هذا العلم لتحكي قصة شعب وثورته، لكن هل يكفي تغيير الرموز لبناء جيل جديد يحمل هوية موحدة؟ ويحمل هذا التحول رسالة رمزية قوية، تثير جدلاً في المناطق التي لا تزال تشهد انقسامًا سياسيًا واجتماعيًا. ففي سوريا اليوم، لم يعد العلم مجرد قطعة قماش ترفرف فوق المؤسسات، بل أصبح مرآة للصراع السياسي والوجداني الذي عاشه السوريون طوال العقد الماضي. التربية...
قررت وزارة التربية والتعليم في الإدارة السورية الحالية، اعتماد "علم الثورة" بديلا عن العلم القديم في المناهج الدراسية، معلنة حذف مادة التربية الوطنية، وفقا لقرار نشرته وكالة الأنباء السورية الرسمية (سانا) الجمعة. علم الثورةوحسب المادة الأولى من القرار: "اعتماد علم الثورة بدلا من العلم القديم أينما وُجد في المناهج الدراسية". أما المادة الثانية من القرار فتضمنت "حذف مادة التربية الوطنية كاملة، وتوزع درجات مادة الاجتماعيات على مادتي التاريخ والجغرافيا بالتساوي، وتُحذف درجتها في المرحلة الثانوية". وقبل أيام، أعلنت وزارة التربية والتعليم في الحكومة الانتقالية السورية الجديدة، الأربعاء، عن تعديلات على المناهج والتي كان من ضمنها إلغاء مادة التربية الوطنية.
(CNN) – أعلنت وزارة التربية والتعليم في الإدارة السورية الحالية اعتماد "علم الثورة" بديلا عن العلم القديم في المناهج الدراسية كما أعلنت حذف مادة التربية الوطنية، وفقا لقرار نشرته وكالة الأنباء السورية الرسمية (سانا) الجمعة. وجاء في المادة الأولى من القرار: "اعتماد علم الثورة بدلا من العلم القديم أينما وُجد في المناهج الدراسية".
اصدرت وزارة التربية والتعليم في حكومة تصريف الأعمال السورية قرارا بحذف مادة "التربية الوطنية" بشكل كامل من المناهج الدراسية مع توزيع درجاتها بالتساوي بين مادتي التاريخ والجغرافيا وإلغاء درجتها في المرحلة الثانوية.وكان وزير التربية والتعليم السوري نذير القادري في وقت سابق ثد اكد أن المناهج الدراسية في جميع مدارس سوريا ما زالت على وضعها حتى تُشَكِّل لجان اختصاصية لمراجعة المناهج وتدقيقها.وبحسب صحيفة الوطن السورية؛ فقد قال وزير التربية والتعليم "وقد وجهنا فقط بحذف ما يتعلق بما يمجد نظام الأسد البائد واعتمدنا صور علم الثورة السورية بدل علم النظام البائد في جميع الكتب المدرسية.وأضاف : وما تم الإعلان عنه هو تعديل لبعض المعلومات المغلوطة التي اعتمدها نظام الأسد في مناهج مادة التربية الإسلامية، مثل شرح بعض الآيات القرآنية بطريقة مغلوطة.وأتم :...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق فى خطوة مثيرة للجدل، قررت وزارة التربية والتعليم فى الحكومة السورية المؤقتة تعديل المناهج الدراسية السورية بشكل شامل. هذه القرارات شملت تغييرات جوهرية فى اللغة والمفاهيم الدينية والتاريخية، مما أثار ردود فعل متنوعة فى الأوساط السياسية والمدنية السورية.أبرز هذه التعديلات كان تغيير مصطلح "الاحتلال العثماني" إلى "الحكم العثماني"، وحذف مادة التربية الوطنية بالكامل، بالإضافة إلى استبدال العديد من العبارات التى تحمل طابعًا دينيًا أو تاريخيًا بعبارات تتماشى مع أيديولوجيا معينة.بينما يعتبر البعض أن هذه القرارات تُمثل خطوة نحو تعزيز الهوية الإسلامية، يراها آخرون خطوة مقلقة نحو فرض أيديولوجيا ضيقة قد تؤدى إلى تهميش التنوع المجتمعي.تحليل القرارات١- التعديلات اللغوية والاعتبارات الدينية:تعتبر هذه التعديلات خطوة باتجاه تحويل المناهج التعليمية إلى أداة للدعاية الأيديولوجية التى تسعى لفرض رؤية...
استقبل فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، الخميس، بمشيخة الأزهر، السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتَّعليم والتعليم الفني.وخلال اللقاء، أكد شيخ الأزهر ضرورة تبنِّي استراتيجية تعليم تراعي الاحتياجات الأساسية لشبابنا العربي، تربطهم بالقيم الدينية والأخلاقية واللغة العربية، في ظل طوفان الغزو الثقافي الذي يستهدف إقصاء الدين والأخلاق وتغليب ربط النشء والشباب باللغات الأجنبية على حساب لغتهم الأم اللغة العربية.كما أكَّد فضيلته ضرورة التنبه للغزو الثقافي الذي يستهدف تمرير بعض السلوكيَّات التي تتعارض مع قيمنا الإسلامية والشرقية من خلال المناهج التعليمية، وأن تتبنَّى مناهج التعليم التحذير من الأمراض المجتمعية التي تصدر لنا تحت شعارات الحقوق والحريات كالمثليَّة والتحول الجنسي، وبيان موقف الدين منها، إلى جانب تعزير الانتماء للوطن، ورفع الوعي بقضايا الأمة في نفوس النشء والشباب.وأشار فضيلته...
صرح الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بأن الدولة المصرية تولي اهتمامًا كبيرًا بمرحلة الطفولة المبكرة باعتبارها حجر الأساس في بناء شخصية الطفل وتنمية قدراته، مضيفًا أن الوزارة حريصة على دعم كافة المبادرات والبرامج التي تسهم في تطوير منظومة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة، وتعزيز مكانة اللغة العربية، مشيرًا إلى أن هذه الدورة التدريبية تأتي في إطار استراتيجية الدولة الشاملة للارتقاء بجودة التعليم وفقاً لرؤية مصر 2030.برعاية الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو - ألكسو - إيسيسكو)، نظمت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو"، دورة تدريبية شبه إقليمية حول "تطوير أدوات ضمان جودة المناهج للطفولة المبكرة وتعزيز تعليم اللغة العربية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم في الإدارة الجديدة في سوريا عن إدخال تعديلات على المناهج الدراسية لجميع المراحل التعليمية، بدءا من الصف الأول الابتدائي وصولا إلى الثالث الثانوي. وشملت التغييرات التي أثارت جدلا واسعا على مواقع التواصل اعتبار زنوبيا شخصية خيالية وحذف تاريخ الآراميين والكنعانين وحذف تاريخ الآلهة القديمة. كما تم حذف الكثير من منهاج مادة الفلسفة، وتغييرات كثيرة بكتب التربية الإسلامية. بالإضافة إلى ذلك وجهت الوزارة بحذف ما يتعلق بذكرى "6 أيار"، وما يتعلق بتطور القانون وفق شريعة حامورابي، كذلك تم حذف بحث تطور الدماغ. ونقلت صفحة الوزارة على "فيسبوك" عن وزير التربية والتعليم نذير القادري قوله: "قررنا إلغاء مادة (التربية الوطنية) الحالية من المناهج الدراسية والامتحانات لهذا العام، نظراً لما تحتويه من معلومات مغلوطة تهدف إلى تعزيز الدعاية...
يمانيون../ أعلنت وزارة التربية والتعليم التابعة للجماعات المسلحة، التي شكلت حكومة مؤقتة بعد سيطرتها على دمشق، عن قرارها إلغاء مادة “التربية الوطنية” من المناهج الدراسية للعام الحالي. وذكرت الوزارة عبر قناتها الرسمية على تطبيق “تلغرام” أن القرار جاء بناءً على توجيهات وزير التربية والتعليم، القادري، الذي قال: “قررنا إلغاء مادة التربية الوطنية الحالية من المناهج الدراسية والامتحانات لهذا العام، نظرًا لما تحتويه من معلومات تهدف إلى تعزيز الدعاية لنظام الأسد السابق وترسيخ قواعد حزبه”. ويأتي هذا القرار في إطار سلسلة من الإجراءات التي تتخذها الجماعات المسلحة بعد الإطاحة بنظام الأسد والسيطرة على العاصمة دمشق.
أعلنت وزارة التربية السورية عن إجراء تغييرات جذرية في المناهج الدراسية لكافة المراحل التعليمية من الصف الأول الابتدائي إلى الثالث الثانوي، في خطوة قالت إنها تهدف إلى تحديث المحتوى التعليمي ومواكبته للمتغيرات الوطنية والاجتماعية، وإزالة آثار النظام السابق وتعزيز قيم ومبادئ جديدة تتماشى مع الأوضاع الحالية. وقامت الوزارة بحذف بعض الفقرات ونصوص مرتبطة بالخطاب السياسي الذي كان سائدًا في فترة حكم رئيس النظام المخلوع بشار الأسد، واستبدالها بمحتوى يعزز من القيم الوطنية الجديدة، كما تم حذف صور القادة السابقين والشعارات المرتبطة بالنظام، وهو تغيير جذرّي يعكس السعي لإحداث تحول شامل في التربية الوطنية بما يتماشى مع التغيرات الاجتماعية والسياسية في البلاد. مادة التربية الإسلامية في إطار التعديلات التي تمت على المناهج، كانت مادة التربية الإسلامية محط اهتمام خاص،...
جاء ذلك وفق ما أوردت الوزارة نقلا عن الوزير القادري، على قناتها الرسمية بموقع “تلغرام”.وقال الوزير: “قررنا إلغاء مادة التربية الوطنية الحالية من المناهج الدراسية والامتحانات لهذا العام، نظرا لما تحتويه من معلومات تهدف إلى تعزيز الدعاية لنظام الأسد السابق وترسيخ قواعد حزبه”.ويأتي القرار ضمن سلسلة إجراءات تقوم بها الجماعات المسلحة بعد السيطرة على دمشق العاصمة والإطاحة بنظام الأسد.

وزير التعليم العالي: إتاحة المناهج الدراسية بوسائل تساعد الطلاب ذوي الإعاقة على التحصيل الدراسي بسهولة بالجامعات
أكد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي أنه يتم التوسع في إنشاء كليات ومعاهد متخصصة في مجال رعاية ذوي الإعاقة، هدفها إعداد وتأهيل خريجيين متخصصين قادرين على التعامل الأمثل مع هذه الشريحة الهامة من المجتمع بشكل علمي واحترافي.وأضاف الوزير أن العمل مستمر على تطوير المناهج الدراسية وإتاحة المواد التعليمية للطلاب ذوي الإعاقة بطرق مناسبة تساعدهم على التحصيل الدراسي بسهولة ويسر، فضلًا عن تدريبهم على سبل الاستفادة من الوسائل التكنولوجية الحديثة لتمكينهم من تجاوز حدود الإعاقة سواء كانت سمعية أو بصرية، وتنفيذ سبل الإتاحة داخل الأحرم الجامعية لذوي الإعاقات الحركية.جاء ذلك خلال مشاركة الدكتور أيمن عاشور في الجلسة النقاشية التي عُقدت ضمن فعاليات المؤتمر السنوي للمجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، والذي عُقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس...
دعاملتقى تربوي عقد اليوم، في محافظة مأرب، إلى حماية النشء وتحصينهم ضد الخرافات، وتعزيز الهوية الوطنية و وتشذيب وتنقية المناهج وتزويدها بما يخدم الفكر المستنير ويعري خرافات الإمامة ويثبت الهوية الوطنية في نفوس النشء والشباب ضد السلالية والعنصرية ومراجعة المناهج لتواكب تطلعات الأجيال القادمة. وأكد الملتقى الذي نظمه مكتب التربية والتعليم بالتعاون مع مؤسسة القلم للفكر والثقافة تحت شعار"حماية الأجيال من خرافات أئمة الضلال"، على الاهتمام بالمعلم وإقامة الأنشطة التي تعنى بالجانب الفكري، من خلال إعداد خطة واضحة تشمل إقامة الأسابيع الثقافية والعلمية لترسيخ الولاء الوطني والهوية والقيم الفاضلة في نفوس الطلاب. وفي اللقاء الذي حضره عضو مجلس النواب السابق عبدالله صعتر ووكيل محافظة الجوف عبدالله الحاشدي ،وعدد من مديري الإدارات المعنية ،أكد نائب وزير التربية والتعليم الدكتور علي...
العُمانية : تحرص سلطنة عُمان على تسخير كلّ الإمكانات المتاحة للحفاظ على هُوية المجتمع العُماني وترسيخ قيمه فـي نفوس الأبناء، وتنشئته على القيم وفـي مقدمتها الحفاظ على الهُوية الوطنية والاعتزاز بها.وتعد المفاهيم العامة والمعارف والمهارات المرتبطة بالقيم والمواطنة إحدى الركائز الأساسية، التي أكدت وزارة التربية والتعليم على أهمية ترسيخها وإدماجها فـي المناهج الدراسية والبرامج التعليمية، خاصة فـي ظل تنامي المفاهيم العامة وتشعبها، وارتباطها بالإنسان محرك التنمية الاقتصادية والاجتماعية والثقافـية داخل المجتمع.وقال المكرم الدكتور عبد الله بن محمد الصارمي رئيس لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة: إن حفاظ الشعوب على هويتها الثقافـية والوطنية أحد أكبر التحديات، وأن ربط الناشئة بتراثها وهويتها الثقافـية أصبح ضرورة قصوى وأولية وطنية كبيرة، مؤكدًا على أن هناك مسؤولية عظيمة تقع على المؤسسات التعليمية فـي الحفاظ على مكنونات...
تتميز المناهج التعليمية، من المنظور التربوي والنفسي، بالاعتماد على النمط العالمي، ومع ذلك، هناك فرق كبير بين تنمية الطالب على الفكر العالمي وبين تزويده بمعلومات خاطئة وأفكار غريبة تخالف القيم المصرية، وفقًا لما أكده الخبير التربوي الدكتور تامر شوقي. وأوضح «شوقي» في تصريحات لـ«الوطن» أنّ المناهج الحديثة تتناول القضايا الوطنية التي يعاني منها المجتمع، بهدف تنمية قدرة الطالب على التفكير والإبداع والثقة بالنفس وحل مشكلات المجتمع. تعزيز الهوية الوطنية والدينية والاجتماعية وحول الحملات التوعوية التي أطلقتها «الوطن» لتعزيز الهوية الوطنية والدينية والاجتماعية، تحت شعار «مجتمع صحي آمن.. أوله وعي وأوسطه بناء وآخره تنمية»، بهدف الحفاظ على تماسك المجتمع وتقوية الروابط الأسرية، نصح «شوقي» باقتباس الأشياء الجيدة فقط من المجتمع الغربي، موضحًا أن المشكلة تكمن في الاستخدام السلبي. وشدد...
#سواليف كتب .. أ.د #هاني_الضمور لا يمكن لأي أمة أن تزدهر أو تنهض دون أن تكون جذورها مغروسة في تاريخها وتراثها الثقافي. إن #التعليم هو الأساس الذي تقوم عليه المجتمعات، فهو المرآة التي تعكس #هوية_الأمة وتشكّل #عقول #الأجيال_القادمة. ومع ذلك، فإن التغييرات التي شهدتها #المناهج_التعليمية في الأردن مؤخرًا أثارت جدلاً واسعًا حول مدى تأثيرها على الحفاظ على هذه الهوية. في السنوات الأخيرة، شهدت المناهج التعليمية في الأردن تغييرات متسارعة، كان آخرها إدراج شخصيات فنية مثل سميرة توفيق، وأم كلثوم، وعبده موسى في منهاج الصفين الرابع والثامن. وبينما لا يمكن لأحد أن ينكر القيمة الفنية لهؤلاء الشخصيات في الساحة الفنية العربية، فإن السؤال الذي يطرح نفسه هنا هو: هل هذا هو الوقت المناسب والمكان المناسب لتعريف طلابنا بمثل...
أبوظبي: «الخليج» تزامناً مع بدايات العام الدراسي، استعرض الأرشيف والمكتبة الوطنية، أبرز وأهم الإنجازات في مسيرة التعليم بدولة الإمارات، لكونها من الدول الرائدة في تطوير النظام التعليمي عربياً، حيث حققت قفزات نوعية كانت أولى ثمارها جودة التعليم، بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية الوطنية التي تسهم في بناء اقتصاد معرفي مستدام، وتعزيز قدرات الأجيال لمواكبة متطلبات المستقبل. وجاءت المحاضرة التي قدمها الدكتور لبيب أحمد بصول، أستاذ العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة خليفة، انطلاقاً من اهتمام الأرشيف والمكتبة الوطنية بالعملية التعليمية، وبوصفه شريكاً استراتيجياً في التنشئة الوطنية السليمة للأجيال، وهو يسهم في تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية لدى النشء.اهتمام مبكرانطلقت المحاضرة من الاهتمام المبكر الذي حظي به التعليم، ثم تحول إلى التطور التاريخي للتعليم في الدولة، وتطوير البنية التحتية...
استعرض الأرشيف والمكتبة الوطنية أبرز وأهم الإنجازات في مسيرة التعليم في الإمارات، فقد حققت مسيرة التعليم قفزات نوعية كان أولى ثمارها جودة التعليم، بما يتماشى مع الأهداف الاستراتيجية الوطنية، التي تسهم في بناء اقتصاد معرفي مستدام، وتعزيز قدرات الأجيال لمواكبة متطلبات المستقبل. مسيرة التعليم في الإمارات أنموذج يحتذى به في المنطقة والعالم قدم أستاذ العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة خليفة الدكتور لبيب أحمد بصول، المحاضرة انطلاقاً من اهتمام الأرشيف والمكتبة الوطنية بالعملية التعليمية، وبوصفه شريكاً استراتيجياً في التنشئة الوطنية السليمة للأجيال، وهو يسهم بباقته التعليمية الوطنية في تعزيز الانتماء للوطن والولاء للقيادة الرشيدة وترسيخ الهوية الوطنية لدى النشء.وتطرقت المحاضرة إلى الاهتمام المبكر الذي حظي به التعليم، ثم تحول إلى التطور التاريخي للتعليم في الدولة، وتطوير البنية...
الوطن|متابعات عقد وزير التربية والتعليم رئيس اللجنة الوطنية الليبية للتربية والثقافة والعلوم بالحكومة منتهية الولاية موسي المقريف اجتماعا بمقر اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم لمناقشة التحضير والإعداد للدورة التدريبية حول الذكاء الاصطناعي في العلمية التعليمية، المزمع إقامتها خلال الفترة القادمة بالتعاون مع منظمة العالم الإسلامي للتربية والعلوم والثقافة ( إيسيسكو). وحضر الاجتماع مديري مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، ومركز التدريب وتطوير التعليم، ورئيس مصلحة التفتيش التربوي، فضلا عن أمين شعبة الإيسيسكو، ومدير إدارة التوثيق والمعلومات باللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم. ويعد هذا الاجتماع استكمالا لجهود وزير التربية والتعليم رئيس اللجنة الوطنية في متابعة مخرجات وتوصيات اللقاءات التشاورية مع المدير العام لمنظمة الإيسيسكو، والوفد المرافق له خلال زيارته لدولة ليبيا خلال شهر مايو الماضي. والجدير بالذكر أنه تم الاتفاق على تنفيذ...
نظمت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ألكسو»، دورة تدريبية حول «تطوير هندسة المناهج الدراسية للتعليم من أجل المُستقبل بالدول العربية»، بحضور الدكتور كمال الحجام الخبير التربوي ومُمثل منظمة الألكسو، والدكتور بيير جدعون الخبير التربوي بالألكسو، والدكتور شريف صلاح أخصائي برنامج التربية والترجمة باللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة، بمُشاركة ما يقرب من 25 مشاركًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وقطاع المعاهد بالأزهر الشريف، ومركز تطوير المناهج، بمقر اللجنة الوطنية بمدينة السادس من أكتوبر، تحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة «يونسكو - ألكسو - إيسيسكو». وزارة التعليم العالي أكد الدكتور شريف صالح رئيس قطاع الشؤون الثقافية والبعثات والمُشرف على اللجنة الوطنية المصرية...

"تطوير هندسة المناهج الدراسية للتعليم"..دورة تدريبية لـ اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة
نظمت اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة بالتعاون مع المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "ألكسو" دورة تدريبية حول "تطوير هندسة المناهج الدراسية للتعليم من أجل المُستقبل بالدول العربية" برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي رئيس اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو - ألكسو - إيسيسكو)، بحضور الدكتور كمال الحجام الخبير التربوي ومُمثل منظمة الألكسو، والدكتور بيير جدعون الخبير التربوي بالألكسو، ود. شريف صلاح أخصائي برنامج التربية والترجمة باللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم والثقافة، بمُشاركة ما يقرب من 25 مشاركًا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وقطاع المعاهد بالأزهر الشريف، ومركز تطوير المناهج، وذلك بمقر اللجنة الوطنية بمدينة السادس من أكتوبر.ومن جهته، أكد الدكتورشريف صالح رئيس قطاع الشئون الثقافية والبعثات والمُشرف علي اللجنة الوطنية المصرية للتربية والعلوم...
زنقة 20. الرباط أكد وزير الشباب والثقافة والتواصل، محمد المهدي بنسعيد، اليوم الأربعاء بالرباط، أن الوزارة منكبة على تعزيز إدماج عناصر الهوية المغربية في المناهج التربوية التعليمية. وأوضح السيد بنسعيد، في تصريح لوكالة المغرب العربي للأنباء، عقب الجلسة الثانية ضمن أشغال الدورة الرابعة للجمعية العامة من الولاية الثانية للمجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، أن الوزارة تشتغل إلى جانب المؤسسات الثقافية التابعة لها من أجل تقوية حضور مجال الفنون، والتراث المادي واللامادي، والمسرح، داخل المنظومة التربوية الوطنية. وأضاف، في السياق ذاته، أن العرض الذي تم تقديمه خلال الجلسة تدارس مجموعة من الأفكار التي تروم تقييم الكتاب المدرسي، والأنشطة الثقافية الموازية للعملية التدريسية داخل المؤسسات التعليمية، وكذا طرق اشتغال الوزارة للمساهمة في حضور الثقافة والهوية المغربية بكل عناصرها في المؤسسات التعليمية....

وزير التربية الوطنية يؤكد ضرورة تحيين المنهاج المرجعية للبرامج والتكوينات وملاءمتها باستمرار مع التطورات البيداغوجية
أكد وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، شكيب بنموسى، اليوم الثلاثاء بالرباط، على ضرورة تحيين المنهاج والدلائل المرجعية للبرامج والتكوينات وملاءمتها مع التطورات البيداغوجية الحديثة بكيفية مستمرة، باعتبارها من أبرز المهام الموكولة للجنة الدائمة لتجديد وملاءمة المناهج والبرامج. وأوضح بنموسى، خلال تنصيب هذه اللجنة، أنه يتعين على هذه اللجنة أن تعمل على صياغة برنامج عمل متكامل ومندمج على المدى القريب والمتوسط والبعيد، من أجل تفعيل أدوارها، أخذا بعين الاعتبار الأوراش الإصلاحية ذات الأولوية، ومواكبة ودعم النموذج الاجتماعي والتنموي للمملكة. وشدد الوزير على الأهمية البالغة التي تكتسيها المهام الموكولة للجنة الدائمة، بالنظر لاشتغالها المباشر على المناهج والبرامج والتكوينات، بغية إرساء نموذج بيداغوجي يقوم على تعزيز المكتسبات وتجويد التعلمات والتحكم في الكفايات، حتى يتم إدراج منظومة التربية والتكوين في دينامية مستدامة للتحول...
مسقط- الرؤية أوصى الملتقى العلمي الدولي الثالث للمجموعة البحثية بجامعة السلطان قابوس، والذي أقيم تحت عنوان "الانعكاسات المنهجية لبعد الهوية والمواطنة في رؤية عُمان 2040 على تطوير مناهج وبرامج وخطط مؤسسات التعليم وغيرها من المؤسسات الحكومية والمجتمعية: المبادرات وفرص الابتكار والتطوير"، بتعزيز إجراء بحوث أكاديمية تركز على الهوية الوطنية ومكونات الثقافة العمانية بمختلف محافظات سلطنة عمان، وبناء إطار وطني لأبعاد ومكونات الهوية والمواطنة التي يجب تحقيقها ضمن رؤية عمان 2040. واستعرض الأستاذ الدكتور سيف بن ناصر المعمري رئيس المجموعة البحثية للتربية على المواطنة ورئيس اللجنة المنظمة للملتقى، التوصيات والتي تضمنت تهيئة المنظومة التعليمية لتفعيل واستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، وتطوير المحتوى البرامجي للقنوات الإذاعية والتلفزيونية العمانية الحكومية منها والخاصة، وإبرام اتفاقيات مع بعض القنوات التلفزيونية العربية والعالمية لعرض المزيد من البرامج...
لبى وزير التربية والتعليم العالي عباس الحلبي دعوة رئيس الرابطة المارونية السفير خليل كرم، إلى لقاء عقد في مقر الرابطة في المدور. ورافق الحلبي كل من المدير العام للتربية عماد الأشقر، رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء الدكتورة هيام إسحق، مستشارة الوزير لشؤون التعليم العالي الدكتورة نادر حديفة والمستشار الإعلامي البير شمعون، وشارك فيه الرؤساء السابقون للرابطة وأعضاء المجلس التنفيذي وممثلون عن المكاتب التربوية للأحزاب وجهات معنية بالتربية والجامعة اللبنانية. وفي البداية، قال رئيس الرابطة المارونية: "للقاضي عباس الحلبي مكانة متقدمة في الرابطة المارونية، قبل أن يعيّن على رأس واحدة من أهم وزارات لبنان وأخطرها: التربية الوطنية والتعليم العالي. فهو رجل الحوار والانفتاح بامتياز من خلال الدور البارز الذي إضطلع به في لجنة الحوار المسيحي- الإسلامي، إلى جانب نخبة...
أكد وزير التربية الوطنية، عبد الحكيم بلعابد، اليوم الخميس، بالجزائر العاصمة أن المرجعية العامة للمناهج المعتمدة في الجزائر تستمد أسسها من الدستور ومن القانون التوجيهي للتربية. وأضاف في هذا السياق، أن المجلس الوطني للبرامج يتكون من مختصين وخبراء جامعيين في مجال التربية وعن الهيئات المختصة على غرار المجلس الاسلامي الأعلى والمجلس الأعلى للغة العربية والمحافظة السامية للأمازيغية، ومركز البحث في الحركة الوطنية وثورة 1 نوفمبر 1954، مؤكدا أن “مراجعة المناهج التعليمية تتم وفق رزنامة مدروسة ومضبوطة”. ورد بلعابد، خلال جلسة علنية بمجلس الأمة، خُصصت لطرح أسئلة شفوية على عدد من أعضاء الحكومة، عن سؤال حول تدريس اللغات الأجنبية في مرحلة التعليم الابتدائي. ولا سيما بعد إدراج تعليم اللغة الإنجليزية. أكد الوزير أن الهدف من ذلك، هو “تمكين التلاميذ من التحكم...
أكد وزير التربية الوطنية عبد الحكيم بلعابد، أن مراجعة المناهج التعليمية تتم وفق رزنامة مدروسة ومضبوطة من قبل الوزارة لمواكبة التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة. وأوضح الوزير خلال جلسة علنية بالمجلس الشعبي الوطني خصصت للأسئلة الشفوية، أن هذه المراجعة تستمد مشروعيتها من القانون التوجيهي للتربية الوطنية ومن المراجعة العامة للمناهج والدليل المرجعي لبناء المناهج المعتمدة. وأضاف بلعابد، أن إعادة النظر في المناهج تتم وفق رزنامة مدروسة ومضبوطة من طرف الوزارة. مشيرا الى أن المجلس الوطني للبرامج الذي تم تنصيبه عام 2021 يعكف منذ ذلك الحين على إعادة النظر في البرامج التعليمية لتواكب المرحلة الجديدة التي يعرفها المجتمع الجزائري. وكذا التطورات العلمية والتكنولوجية المتسارعة. وأكد في ذات السياق أن وزارة التربية الوطنية عملت على تجسيد بعض التزامات رئيس الجمهورية في هذا المجال...
قال وزير التعليم يوسف بن عبدالله البنيان، إن تطوير المناهج يكون بما يتناسب مع المعايير العالمية لذا عملت الوزارة على مناهج متخصصة تركز على المعرفة.وأضاف الوزير، خلال مؤتمر صحفي، إننا نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الاصطناعي.كما دعا الوزير، الجميع إلى التفاعل مع يوم المعلم وجعله تقليدا سنويا يذكرنا بفضل المعلم والمعلمة ومكانتهم.فيديو | وزير التعليم يوسف البنيان: نسعى إلى تطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع التوجهات الوطنية ومنها مقررات في علوم الفضاء والأمن السيبراني والذكاء الأصطناعي#المؤتمر_الصحفي_الحكومي#الإخبارية pic.twitter.com/YUDrHnKmyi— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) October 4, 2023
يعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بعد قليل تفاصيل الاستراتيجية الوطنية للتعليم.وإلى جانب الإعلان عن الاستراتيجية الوطنية للتعليم، من المقرر أن يكشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم عن النتائج الخاصة برحلة تطوير التعليم والخطة الموضوعة لاستكمال هذه الرحلة خلال السنوات القادمة. تفاصيل الخطة الاستراتيجية الوطنية للتعليموسوف يؤكد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن تطوير التعليم مستمر، لأنها خطة دولة، وسيعلن عن تطوير خطة تطوير مناهج المرحلتين الإعدادية و الثانوية. وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد أبرز ما سيتم إعلانه اليوم بشأن الخطة الاستراتيجية للتعليم ، حيث سيتم التأكيد على ما يلي :تطوير المناهج الدراسية خطة دولة وليس خطة وزارةخطة تطوير المناهج خطة ديناميكية لا تتوقف وتشمل كل المراحل مع...
يمانيون../ صححت لجنة المناهج بوزارة التربية والتعليم الخطأ الذي ورد سهو في كتب التربية الوطنية للصف الخامس. وأعلن ضيف الله الدريب قيام لجنة المناهج بتصويب الخطأ الذي ورد في الصفحة 11 ضمن النسخة التجريبية المطورة مؤكدا أن النسخة تجريبية وبالإمكان تصويب أي أو نقص خطأ جاء فيها… وقد تم بالفعل تصويبه دون زيادة أو نقصان. وكان عضو المجلس السياسي الأعلى محمد علي الحوثي قد لجنت المناهج بتصحيح الخطأ وإضافة عبارة“ ﻭﺇﺯﺍﻟﺔ ﺍﻟﻔﻮﺍﺭﻕ والامتيازات بين الطبقات ”في جميع النسخ التي سقط منها سهو. ودعا الحوثي لغرس القيم الوطنية والإيمانية التي تجعل كل طالب مستشعر مسؤوليته الوطنية، للانطلاق نحو العمل الوطني الجاد من أجل اليمن والأجيال القادمة بروح الفريق الواحد.

الرئيس المشاط يوجه بتوسيع خدمة الكهرباء الوطنية وتطوير المناهج الجامعية وتوفير الخدمات للمواطنين في المحافظات
شاهد المقال التالي من صحافة اليمن عن الرئيس المشاط يوجه بتوسيع خدمة الكهرباء الوطنية وتطوير المناهج الجامعية وتوفير الخدمات للمواطنين في المحافظات، الهٌوية نت 124; 124; خاص وجه رئيس المجلس السياسي الأعلى مهدي المشاط وزارة الكهرباء والطاقة بالتوسع في تقديم الخدمة عبر الشبكة الوطنية، وإدخال .،بحسب ما نشر قناة الهوية، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الرئيس المشاط يوجه بتوسيع خدمة الكهرباء الوطنية وتطوير المناهج الجامعية وتوفير الخدمات للمواطنين في المحافظات، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. الرئيس المشاط يوجه بتوسيع خدمة الكهرباء الوطنية... الهٌوية نت || خاص : وجه رئيس المجلس السياسي الأعلى مهدي المشاط وزارة الكهرباء والطاقة بالتوسع في تقديم الخدمة عبر الشبكة الوطنية، وإدخال الخدمة للمشتركين سواءً القطاع التجاري أو المنزلي...