2024-11-20@02:35:16 GMT
إجمالي نتائج البحث: 38

«المرکز الوطنی للتعلیم»:

    بدأت اليوم  الأحد اجتماعات الوحدات الإقليمية، علي مستوي الجمهورية  للمركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي برئاسة الدكتور صبحي نصر، أمين صندوق الاتحاد المصري لجمعيات المستثمرين.وناقش الاجتماع عدد من الموضوعات أهمها، دور التعليم المزدوج في النهوض والارتقاء بالصناعة، التحديات والمعوقات التي تواجه الوحدات الإقليمية ، وسُبل تذليلها، التجهيز والإعداد لمؤتمر موسع  للتعليم المزدوج ، برعاية اتحاد المستثمرين.ومن جانبه أعلن الدكتور  صبحى نصر، رئيس مجلس إدارة المركز في بيان صادر اليوم  عن بدء تنظيم اجتماعات دورية بحضور الوحدات الإقليمية ، في يوم الأحد من ثالث أسبوع في كل شهر، لمتابعة التحديات التي تواجه الوحدات الإقليمية . وأشار نصر أن المركز الوطني كيان يستهدف تنمية الموارد البشرية وإدارة العملية الإنتاجية في المؤسسات الصناعية وإحداث التوأمة بين الطالب والماكينة بالتعليم المزدوج المتميز وهو الأمر الذي يميزه...
    يبدأ اليوم الأحد المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي التابع لـ الاتحاد المصري لجمعيات المستثمرين، اجتماعات الوحدات الإقليمية الخاصة  البالغة عددها نحو 34 وحدة على مستوى محافظات الجمهورية. تعاون في الجامعات التكنولوجية.. وزير التعليم العالي يلتقي بنظيره الفرنسي اتحاد المستثمرين: بدء اجتماعات الوحدات الإقليمية للمركز الوطني للتعليم المزدوج وخلال السطور التالية نستعرض دور المركز الوطني للتعليم  المزدوج التكنولوجي في دعم الصناعة والتدريب:يتيح المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي من خلال وحدات الإقليمية، فرصة التعليم الفني والتدريب العملي داخل المصانع لنحو 35 ألف طالب في مختلف محافظات مصر، ويعتمد نظام التعليم المزدوج على دراسة يومين في أسبوع نظري وباقي الأيام داخل المصانع للتدريب العملي، ويمنح للطلاب فرصة للتدريب على 59 تخصص في مقدمتهم صناعة الملابس الجاهزة والتبريد والتكييف.ويعتمد التعليم المزدوج على...
    أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني مبادرة البرامج الجامعية القصيرة “MicroX” ، ضمن مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية (أحد برامج رؤية المملكة 2030)؛ بهدف إكساب المهارات المتوافقة مع التغيرات السريعة في سوق العمل، وتطوير الكفاءات الوطنية، وتنمية قدراتهم البشرية، بما يسهم في تعزيز تنافسية المواطن السعودي عالميًا. وتسعى مبادرة”MicroX” ، التي يعمل على تنفيذها المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، إلى تقديم 350 برنامجًا جامعيًا قصيرًا، عبر منظومة التعليم والتدريب الرقمي FutureX؛ إذ تعمل الجامعات السعودية على تقديم كل تلك البرامج بشكل متوائم مع احتياجات ومتطلبات سوق العمل السعودي، بما يضمن مواكبتها للمتغيرات السريعة. وتستهدف المبادرة الطلاب الجامعيين، والباحثين عن عمل، ومَن هم على رأس العمل؛ سعيًا لإكسابهم مهارات من خلال تزويدهم بالخبرات؛ إذ بُنيت بالتنسيق والمواءمة مع مختلف القطاعات، وصُممت بحسب احتياجات...
    أكد وزير التعليم ورئيس مجلس إدارة المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، يوسف بن عبدالله البنيان، أن إطلاق المركز لمبادرة البرامج الجامعية القصيرة "MicroX" يأتي في إطار التكامل مع أكثر من 200 شراكة محلية وعالمية، بهدف تنمية قدرات الطلبة وإكسابهم المهارات اللازمة لمواكبة التغيرات السريعة التي يشهدها سوق العمل. وأوضح أن هذه الخطوة تأتي بدعم من خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، وولي العهد رئيس مجلس الوزراء الأمير محمد بن سلمان -حفظهما الله-، في إطار الجهود المستمرة لتطوير منظومة التعليم وبناء مواطن منافس عالميًّا، من خلال برامج ومشاريع تعليمية تتماشى مع التوجهات المستقبلية لتحقيق مستهدفات رؤية السعودية 2030 وأهداف برنامج تنمية القدرات البشرية.نسعد اليوم بإطلاق مبادرة #البرامج_الجامعية_القصيرة إحدى مبادرات برنامج تنمية القدرات البشرية، من خلال 350 برنامج تقدّمها الجامعات السعودية، عبر...
    نوّه المركز الوطني للتعليم الإلكتروني الأفراد المستفيدين كافة بأهمية التأكد من ترخيص البرامج التعليمية أو التدريبية المقدمة بالنمط الإلكتروني لدى المركز قبل التسجيل بها لضمان تلقي خدمات تعليمية وتدريبية إلكترونية موثوقة بأعلى معايير الجودة، والتي يتيح المركز الاطلاع عليها من خلال موقعه الإلكتروني. ورصد المركز أكثر من 400 جهة مخالفة منذ إطلاق خدمة البلاغات، وقد تم اتخاذ الإجراءات اللازمة بحقها؛ نظير عدم حصولها على التراخيص اللازمة أو عدم التزامها بمعايير التعليم والتدريب الإلكتروني، فيما تمت متابعة أكثر من 1300 برنامج مُرخص والتحقق من التزامها باللوائح والمعايير، وذلك في إطار حوكمة وضبط جودة ممارسات التعليم والتدريب الإلكتروني، وتحقيق أهداف التعليم والتدريب المنشودة بما يحسن المشهد التعليمي والتدريبي في المملكة. وحث المركز الوطني للتعليم الإلكتروني على ضرورة استخراج الجهات المُقدِّمة لبرامج التعليم...
    وقَّعت هيئة تطوير منطقة حائل مذكرة تعاون مشترك مع المركز الوطني للتعليم ‏الإلكتروني؛ تهدف لدعم منظومة التعليم والتدريب الإلكتروني للعاملين في الهيئة، ‏وتنمية رأس المال البشري في المنطقة من خلال البرامج والمبادرات التعليمية ‏الإلكترونية.‏ ووقّع المذكرة عن الهيئة رئيسها التنفيذي عمر بن عبدالله العبدالجبار، في حين مثّل ‏المركز الوطني للتعليم الإلكتروني المدير العام الدكتور عبدالله الوليدي.‏ وأوضح العبدالجبار أن هذه المذكرة تُركز في مستهدفاتها على عدة مجالات تتعلق ‏بالتراخيص وتطبيق معايير التعليم الإلكتروني والتعاون في مجال تراخيص التعليم ‏الإلكتروني عبر الشهادات الاحترافية، لتأهيل وتمكين ممارسي التعليم الإلكتروني في ‏الهيئة من بناء مسارات تعليمية من خلال منصة ‏FutureX‏ وتقديم الاستشارات ‏وتبادل البيانات بين الطرفين في مجال التعليم والتدريب الإلكتروني, بالإضافة إلى ‏الدراسات والأبحاث في مجال التعليم الإلكتروني.‏ وأضاف أن المذكرة تُعنى بتعزيز جودة ممارسة...
    المناطق_حائلوقَّعت هيئة تطوير منطقة حائل مذكرة تعاون مشترك مع المركز الوطني للتعليم ‏الإلكتروني؛ تهدف لدعم منظومة التعليم والتدريب الإلكتروني للعاملين في الهيئة، ‏وتنمية رأس المال البشري في المنطقة من خلال البرامج والمبادرات التعليمية ‏الإلكترونية.‏ووقّع المذكرة عن الهيئة رئيسها التنفيذي عمر بن عبدالله العبدالجبار، في حين مثّل ‏المركز الوطني للتعليم الإلكتروني المدير العام الدكتور عبدالله الوليدي.‏أخبار قد تهمك نائب أمير حائل يشهد الورشة التعريفية لبرنامج “صوت الشباب” 15 مايو 2024 - 9:52 مساءً أمير حائل يكرم عددًا من الطلاب الحاصلين على الجائزة الوطنية بمبادرة “منافس” بتعليم المنطقة 14 مايو 2024 - 4:41 مساءًوأوضح العبدالجبار أن هذه المذكرة تُركز في مستهدفاتها على عدة مجالات تتعلق ‏بالتراخيص وتطبيق معايير التعليم الإلكتروني والتعاون في مجال تراخيص التعليم ‏الإلكتروني عبر الشهادات الاحترافية، لتأهيل وتمكين ممارسي...
    أصدر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم تقرير المؤشر الوطني للتعليم الرقمي 2023، الذي يعنى باستعراض حالة تقدُّم مستوى التعليم والتدريب الرقمي في المملكة، ومدى تلبيته لمتطلبات العصر وملاءمته للتطور والتغير المتسارع للتكنولوجيا وتقنيات التعليم. ويستمد المؤشر أهدافه من رؤية المملكة 2030 المرتكزة على تطوير رأس المال البشري بما يتلاءم مع احتياجات سوق العمل المتسارعة، للعمل على تلبيتها وتنمية مساهمات القطاع الخاص في اقتصاد المملكة، وصولاً إلى التوسع في التحول الرقمي، وخلق حلول مبتكرة ومستدامة لمستقبل أفضل. ويتيح المؤشر الوطني للتعليم الرقمي الحصول على نتائج دورية للجهات وموقعها في التصنيف مقارنة بالجهات الأخرى في نفس المجال، إضافة إلى إمكانية عرض الجوانب أو الإنجازات التي تميزت وتفردت بها الجهة، وتموضعها مقارنة بباقي الجهات المقدمة للتعليم والتدريب الرقمي، كما سيتاح للجهة الاطلاع على...
    حصلت منظومة التعليم والتدريب الرقمي "FutureX" - إحدى مبادرات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني لتمكين قطاع التعليم الإلكتروني - على الاعتماد كمورد تقني مشترك للتعليم والتدريب الإلكتروني، والتي تُمنح من هيئة الحكومة الرقمية. وسلّم شهادة الاعتماد محافظ هيئة الحكومة الرقمية المهندس أحمد بن محمد الصويان، لمدير عام المركز الدكتور عبد الله بن محمد الوليدي، وذلك على هامش مؤتمر "ليب 24" التقني الدولي بجناح السعودية الرقمية.معالي محافظ هيئة الحكومة الرقمية @DgaGovSa م. أحمد الصويان، يسلّم مدير عام #المركز_الوطني_للتعليم_الإلكتروني د. عبدالله الوليدي، اعتماد منظومة FutureX كمورد تقني مشترك للتعليم والتدريب الإلكتروني، على هامش فعاليات مؤتمر #ليب24. pic.twitter.com/j4RrWg8xL6— المركز الوطني للتعليم الإلكتروني (@NELC_SA) March 5, 2024تحقيق كفاءة الإنفاقويمثّل المورد التقني المشترك مكوناً رقمياً قابلاً لإعادة الاستخدام من قبل الجهات الحكومية لتلافي تكرار الجهود وتحقيق...
    المناطق_واسأطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني إطارًا شاملاً لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم الرقمي بالمملكة، ويهدف الإطار إلى وضع المبادئ التوجيهية والمعايير والممارسات الداعمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم، بدءًا من التعليم العام، والتعليم العالي، والمهني، والتعلم مدى الحياة، تعزيزًا للتعليم الرقمي ودعمًا للابتكار، وانطلاقًا من حرص المملكة بإمكانات الذكاء الاصطناعي في تحقيق التقدم والتطوير في شتى المجالات ومنها التعليم الرقمي.  أخبار قد تهمك المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب الإلكتروني 1 أغسطس 2023 - 12:52 مساءً المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يعلن عن اجتياز أكثر من 1400 اختبار للشهادات المهنية الاحترافية 8 مايو 2023 - 11:45 صباحًا يأتي هذا الإطار ليكون دليلًا شاملًا لدعم متخذي القرار والممارسين في توظيف إمكانات الذكاء الاصطناعي بمجالي التعليم...
    أطلق المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، الإطار الشامل لاستخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم الرقمي بالمملكة، ويهدف الإطار إلى وضع المبادئ التوجيهية والمعايير والممارسات الداعمة لاستخدام الذكاء الاصطناعي في جميع مراحل التعليم، بدءًا من التعليم العام، والتعليم العالي، والمهني، والتعلم مدى الحياة، تعزيزًا للتعليم الرقمي ودعمًا للابتكار، وانطلاقًا من حرص المملكة بإمكانات الذكاء الاصطناعي في تحقيق التقدم والتطوير في شتى المجالات ومنها التعليم الرقمي. يأتي هذا الإطار ليكون دليلًا شاملًا لدعم متخذي القرار والممارسين في توظيف إمكانات الذكاء الاصطناعي بمجالي التعليم والتدريب الرقمي، وتطوير وإدارة وتقييم استخداماته، إضافة إلى دعم وتعزيز الابتكار في مجال التعليم الرقمي. ويتكون الإطار من 9 أبعاد رئيسة تشمل، القيادة، تصميم المناهج وتطوير المحتوى، التعليم والتعلم، التقييم ومتابعة الأداء، الأخلاقيات والاستخدام المسؤول، ومعايير التقنية والأمان وخصوصية البيانات، ودعم...
    فاطمة المالكي أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بمدينة الرياض عبر موقعه الإلكتروني (بوابة التوظيف) توفر وظائف أمنية في أحد مراكز وزارة التعليم. وأوضح المركز أن متطلبات الوظيفة هي (مؤهل علمي مناسب، خبرة 3 أعوام على الأقل من الخبرة في تنفيذ أعمال الأمن والسلامة). وتابع المركز بأن القدرات والمهارات المطلوبة هي (خبرة عملية في نفس المجال، المعرفة في الأنظمة والقوانين الرسمية والمرعية، وأفضل الممارسات، فهم شامل ومعرفة بإجراءات وسياسات وأنظمة المركز، خبرة في مبادئ وممارسات الأمن والسلامة، وبما في ذلك؛ (الوقاية من الإصابات، وبيئة العمل، وتتبع الحوادث، والتحقيقات، والتقييم الأمني، والاستعداد للطوارئ، والتدريب والامتثال لمعايير إدارة السلامة والصحة المهنية الأميركية – OSHA)، معرفة الاتجاهات الحديثة والتطورات المتعلقة بالأمن والسلامة، القدرة على اتخاذ قرارات سريعة لمعالجة القضايا والإشكاليات، وحل المشكلات، وتقديم الدعم...
    يُعنى المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بتحسين جودة التعليم والتدريب الإلكتروني بالمملكة في عصر التحول الرقمي والتقدم التقني الهائل في جميع المجالات، حيث يشكل ركيزة ثابتة في تطوير مشهد التعليم والتدريب الإلكتروني. ويتفرّد المركز بدوره الحيوي بصفته جهة مستقلة؛ لضبط جودة التعليم الإلكتروني ووضع اللوائح والمعايير الخاصة به، كما يؤكد على التزامه بتحقيق التميز وتمكين التعليم للجميع؛ ويهدف إلى تعزيز الابتكار والتقدم في المجال، بالإضافة إلى تأهيل وتطوير الكوادر البشرية في جميع القطاعات الحكومية والخاصة وغير الربحية، وتعزيز قدراتها ومهاراتها في استخدام التقنيات الحديثة للتعليم الإلكتروني وتقديم الدعم لهم، وتوفير تجربة تعليم مُبتكرة وموثوقة.أخبار متعلقة بالتفاصيل.. "تقويم التعليم" تختتم اختبار "القدرة المعرفية"سيول وصواعق..مركز الأرصاد يحذر من طقس 5 مناطق بالمملكةمجلس الوزراء يُشيد بما حققته قمة المملكة وكاريكوم من نتائج إيجابيةيقدم #المركز_الوطني_للتعليم_الإلكتروني خدمات التراخيص...
    أخبار ليبيا 24 أجرى فريق الاتحاد العالمي للتعليم الطبي، زيارة لكلية الطب البشري بجامعة بنغازي للتعرّف على الإجراءات التي يتبعها المركز الوطني لضمان الجودة في اعتماد المؤسسات التعليمية. وقال مدير المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية عبد الله عبدالجليل، إن الاتحاد العالمي للتعليم الطبي سيمنح، الاعتماد للمركز والكليات الطبية في ليبيا، بما يمكّن خريجيها من الالتحاق بالكليات الطبية في العالم. ويذكر أن المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، أنهى مهمة التدقيق على برنامج الطب والجراحة لكلية الطب بالجامعة الليبية الدولية للعلوم الطبية ببنغازي، تمهيداً لنيل الاعتماد البرامجي وفقاً لمعايير WFME.
    زار فريق الاتحاد العالمي للتعليم الطبي «WFME»، زيارة لكلية الطب البشري بجامعة بنغازي للتعرّف على الإجراءات التي يتبعها المركز الوطني لضمان الجودة في اعتماد المؤسسات التعليمية، وذلك بهدف اعتماد الكليات الطبية الليبية دوليا. وقال مدير المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية عبدالله عبدالجليل: “الاتحاد العالمي للتعليم الطبي سيمنح، وفقا لهذا التدقيق، الاعتماد للمركز والكليات الطبية في ليبيا، بما يمكّن خريجيها من الالتحاق بالكليات الطبية في العالم”. يشار إلى أن المركز الوطني لضمان جودة واعتماد المؤسسات التعليمية والتدريبية، أنهى، الأسبوع الماضي، مهمة التدقيق على برنامج  الطب والجراحة لكلية الطب بالجامعة الليبية الدولية للعلوم الطبية ببنغازي، تمهيداً لنيل الاعتماد البرامجي وفقاً لمعايير WFME. الوسومالاتحاد العالمي للتعليم التعليم العالي الطب البشري بنغازي ليبيا
    مسقط ـ «الوطن»: استضاف المركز الوطني للإحصاء والمعلومات اليوم الاثنين طالبات الصف التاسع بمدرسة جما للتعليم الأساسي (1-10) في ولاية الرستاق بمحافظة جنوب الباطنة؛ وذلك بهدف التعرف على الإحصاءات والمعلومات والمشاريع ذات العلاقة بالمنهج الدراسي. تعرف الطالبات على الموقع الالكتروني للمركز وما يزخر به من بوابات وساعة سكانية تحدث يوميا إلكترونيا، واطلعن على بوابة التعداد الالكتروني وما تعرضه من بيانات ومؤشرات حسب القرى والولايات والمحافظات، كما تعرفن على المكتبة الالكترونية وكيفية البحث في اصداراتها، واطلعن على الكتاب الاحصائي السنوي وكيفية استخدام البيانات التي يضمها حيث تعرفن على تطبيق عملي لاستعراض البيانات ذات العلاقة بولاية الرستاق. واستعرض المركز كذلك من خلال بوابة عمان المكانية خارطة سلطنة عمان وكيفية استخدامها في المنهاج الدراسي. وعن الزيارة قالت المعلمة آلاء الشكيلية طالباتنا اليوم تعرفن عن...
    أكدت زينب خليفة، مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن افتتاح المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمين في مصر، يأتي في إطار مبادرات اليونسكو المختلفة للتطوير المهني المستمر للمعلمين.تعزيز التحول الرقمي في التعليموأضافت زينب خليفة، أن المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمين يهدف إلى تعزيز التحول الرقمي في التعليم، وتوفير مصادر التعليم المفتوحة، وإنشاء منصات التعلم عبر الإنترنت.ضرورة توفير موارد بشرية عالية الكفاءة والجودةوأوضحت مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين، أن افتتاح المركز يأتي ترجمة للرؤية الطموحة لوزارة التربية والتعليم في الانطلاق نحو الجمهورية الجديدة، وانسجامًا مع توجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة توفير موارد بشرية عالية الكفاءة والجودة من أجل بناء مجتمع يقوم على التعلم والاقتصاد.أهداف المركز الوطني للتعليم عن بعد لتطوير المعلمينولفتت مديرة الأكاديمية المهنية للمعلمين،...
    جدة توجت جامعة جدة، بجائزة الابتكار في مجال التعليم والتدريب الإلكتروني، من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني “NELC” في مسار الأثر “فرع إثراء الموارد التعليمية عبر “OERx، بعد منافستها مع أكثر من (1300) مؤسسة تعليمية على مستوى المملكة. وأوضح المشرف على إدارة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد الدكتور يوسف الصحفي، أن فوز الجامعة بالجائزة يعد استمراراً لريادتها في مجال التعلم الإلكتروني والتعليم عن بُعد. وأشار الصحفي إلى أن جامعة جدة حققت العديد من الإنجازات والجوائز من مختلف الجهات التعليمية المحلية والعالمية في مجال صناعة وإثراء المحتوى الرقمي التعليمي. يذكر أن جائزة الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني تُعد إحدى مبادرات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، التي تهدف لتكريم الجهات الوطنية والممارسات والتقنيات المبتكرة التي تستهدف تنمية رأس المال البشري، ورفع موثوقية التعليم والتدريب...
    المناطق _ واسحصلت جامعة القصيم على 4 جوائز في الابتكار بالتعليم والتدريب الإلكتروني في مساري التميز والأثر، ضمن جائزة “الابتكار في التعليم والتدريب الإلكتروني”، كأعلى جهة تحصد جوائز من بين 1300 جهة وبرنامج، والتي يقدمها المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، وذلك تتويجًا لتميزها في تفعيل تطبيقات التعلم والتدريب بأحدث الوسائل والتقنيات المبتكرة.وحققت الجامعة جائزتين في مسار التميز “فرع برامج التعليم العالي، وفرع برامج التدريب”، كما حققت جائزتين في مسار الأثر “فرع إثراء الموارد التعليمية عبر OERx” و”فرع تنمية القدرات البشرية عبر FutureX”.أخبار قد تهمك جامعة القصيم تحقق 4 جوائز في الابتكار من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 2 أكتوبر 2023 - 11:02 صباحًا رئيس جامعة القصيم يرعى الاحتفال بيوم التوعية بالتحول الرقمي 29 أغسطس 2023 - 3:13 مساءًوتعتبر جائزة الابتكار إحدى مبادرات...
    أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني عن توفر وظائف شاغرة لحملة البكالوريوس بمدينة الرياض.-الوظائف الشاغرة بالمركز الوطني للتعليم الإلكتروني: 1- أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي.2- مشرف مراجعة داخلية تقني.التفاصيل:1- أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي:– درجة البكالوريوس في تخصص (إدارة الأعمال، هندسة مشاريع) أو أي تخصص ذو صلة.– خبرة لا تقل عن 3 سنوات في أعمال المراجعة الداخلية.– يفضّل الحاصلين على شهادة احترافية في مجال العمل.2- مشرف مراجعة داخلية تقني:– درجة البكالوريوس في تخصص (تقنية المعلومات) أو أي تخصص ذو صلة.– خبرة لا تقل عن 3 سنوات في أعمال المراجعة.– يفضّل الحاصلين على شهادة احترافية في مجال العمل.وفي وقت سابق، أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بالرياض مركز حكومي تابع لوزارة التعليم عن طرح وظائف إدارية، تقنية، تربوية شاغرة للرجال والنساء حملة البكالوريوس فأعلى...
    فاطمة المالكي أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني عن وجود وظائف شاغرة، وذلك لحملة الشهادة الجامعية، بمدينة الرياض. الوظائف المتاحة: 1- أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي: – درجة البكالوريوس في تخصص (إدارة الأعمال، هندسة مشاريع) أو أي تخصص ذي صلة. – خبرة لا تقل عن 3 سنوات في أعمال المراجعة الداخلية. – يفضّل الحاصلين على شهادة احترافية في مجال العمل. 2- مشرف مراجعة داخلية تقني: – درجة البكالوريوس في تخصص (تقنية المعلومات) أو أي تخصص ذي صلة. – خبرة لا تقل عن 3 سنوات في أعمال المراجعة. – يفضّل الحاصلين على شهادة احترافية في مجال العمل. والتقديم من خلال الرابط التالي:هنا
    يواصل حملة البكالوريوس فأعلى من الذكور والإناث التقديم لـ وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، حيث أعلن المركز بالرياض (مركز حكومي تابع لوزارة التعليم) عن طرح وظائف (إدارية، تقنية، هندسية) شاغرة للرجال والنساء حسب المسميات التالية:وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني- أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي (المتطلبات): درجة البكالوريوس (إدارة أعمال، هندسة مشاريع) أو ما يعادلهم مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.- مشرف مراجعة داخلية تقني (المتطلبات): درجة البكالوريوس (تقنية معلومات، علوم حاسب) أو ما يعادلهم مع خبرة لا تقل عن 3 سنوات.شروط وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكترونيوتأتي الشروط العامة لـ وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني كالتالي:- أن يكون المتقدم أو المتقدمة سعودي الجنسية.- حاصل على درجة البكالوريوس في التخصصات ذات الصلة.- توفر المهارات أو الخبرات المحددة لكل وظيفة.- إجادة استخدام...
    بدأ المركز الوطني للتعليم الإلكتروني السعودي، في استقبال طلبات التقديم على وظائفه المعلنة بصفحة التوظيف الخاصة به عبر موقعه الإلكتروني اليوم الخميس الموافق 22 صفر 1445هـ/ 7 سبتمبر 2023م.وأعلن المركز عبر موقعه الإلكتروني، عن حاجته لشغل وظائف إدارية للجنسين، ممن يحملون درجة البكالوريوس، وذلك للعمل بمقر المركز الرئيسي في مدينة الرياض، على أن ينتهي التقديم يوم السبت الموافق 22 ربيع أول 1445هـ/ 7 أكتوبر 2023م.وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني..المهارات والمعايير المطلوبةوأوضح المركز المتطلبات والشروط الواجب توافرها لشغل وظيفة "مشرف مراجعة داخلية تقني" ومنها:أن يكون المتقدم حاصل على درجة البكالوريوس في تخصص تقنية المعلومات.3-6 أعوام على الأقل من الخبرة في أعمال المراجعة.يفضل الحاصلين على شهادة احترافية في مجال العمل.إتقان استخدام أجهزة الحاسوب.إجادة اللغتين الإنجليزية والعربية.وكشف المركز المهارات المطلوبة لشغل وظيفة "مشرف مراجعة داخلية...
    طرح المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بالمملكة العربية السعودية، وظائف شاغرة للرجال والنساء لحملة المؤهلات العليا في عدد من التخصصات للعمل بمقر المركز الرئيسي في العاصمة “مدينة الرياض”.وأعلن المركز عبر موقعه الإلكتروني، عن حاجته لحمَلة شهادة البكالوريوس في  التخصصات التالية:أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي.مشرف مراجعة داخلية تقني. وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني..موعد التقديم وأوضح المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، أنّ التقديم مُتاحٌ عبر موقعه الإلكتروني للتوظيف، وذلك بدءًا من تاريخ اليوم الموافق 7 سبتمبر 2023م؛ والتقديم مستمر حتى تاريخ 7 أكتوبر 2023م.شروط التقديم على وظيفة أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيليوحدد المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، شروط ومتطلبات التقديم على وظيفة أخصائي أول مراجعة داخلية تشغيلي، والتي جاءت كالتالي:أن يكون المتقدم لشغل الوظيفة حاصل على شهادة البكالوريوس في تخصصات: (إدارة الأعمال، هندسة مشاريع)، أو أي تخصص...
    أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم، عن بدء التقديم على الشهادات المهنية الاحترافية للمستوى المتقدم في التعليم والتدريب الإلكتروني؛ لتأهيل وتمكين ممارسي التعليم والتدريب الإلكتروني، من خلال منحهم شهادات احترافية متخصصة تسهم في تجويد مسارهم العلمي والمهني بما يلبي المتطلبات المتسارعة والمتجددة في القطاع. ويتيح المركز التسجيل في 3 شهادات مهنية احترافية للمستوى المتقدم حتى يوم الخميس 2 نوفمبر 2023، حيث سيقام لكل منها اختبار متخصص في 26 مقرًا بمختلف مناطق المملكة، وذلك بالتعاون مع هيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة في المركز الوطني للقياس “قياس”، وبدعم كامل من صندوق تنمية الموارد البشرية “هدف” وفق اشتراطات وضوابط الصندوق. وتنقسم الشهادات المهنية الاحترافية للمستوى المتقدم إلى الشهادة الاحترافية في تقديم التعليم والتدريب الإلكتروني “OTT” والتي تستهدف المعلمين وأعضاء هيئة التدريس، والمدربين، ومقدمي...
    أعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني اليوم الأربعاء، عن بدء التقديم على الشهادات المهنية الاحترافية للمستوى المتقدم في التعليم والتدريب الإلكتروني؛ لتأهيل وتمكين ممارسي التعليم والتدريب الإلكتروني، من خلال منحهم شهادات احترافية متخصصة تسهم في تجويد مسارهم العلمي والمهني بما يلبي المتطلبات المتسارعة والمتجددة في القطاع.ويمكن لكافة الأفراد الراغبين بالحصول على هذه الشهادات ممن تنطبق عليهم متطلبات الأهلية للشهادة، التسجيل عبر الموقع الإلكتروني pc.nelc.gov.sa، وللاستفسار يمكن التواصل عبر القنوات الرسمية، من خلال الرقم الموحد (920015991) أو البريد الإلكتروني care@nelc.gov.sa.ويتيح المركز التسجيل في 3 شهادات مهنية احترافية للمستوى المتقدم حتى يوم الخميس 2 نوفمبر 2023، حيث سيقام لكل منها اختبار متخصص في 26 مقرًا بمختلف مناطق المملكة، وذلك بالتعاون مع هيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة في المركز الوطني للقياس «قياس»، وبدعم كامل...
    أعلنت الهيئة العامة للعقار عن اكتمال الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني؛ بهدف تطوير التعاون بين الطرفين في مجاليّ التعليم والتدريب الإلكتروني، والتطوير المهني من خلال توحيد الجهود لتنمية القدرات البشرية الممارسة في القطاع العقاري عن طريق تمكين التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني.  ويتضّمن الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، تمكين الهيئة العامة للعقار من التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني عبر بناء محتوى تعليمي وتدريبي إلكتروني للاستفادة منه في مختلف الأنشطة العقارية للمساهمة في تحقيق كفاءة الإنفاق، وتزويد المعهد العقاري السعودي الذراع الأكاديمي للهيئة، بمنصة فرعية من خلال المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني «FutureX» لإعداد وتأهيل الممارسين العقاريين على متطلبات سوق العمل المتسارعة والمتجددة، إذ تم خلال هذا الربط تأهيل أكثر من 20 ألف ممارس عقاري حتى الآن على...
    المناطق_واسأعلنت الهيئة العامة للعقار عن اكتمال الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني؛ بهدف تطوير التعاون بين الطرفين في مجاليّ التعليم والتدريب الإلكتروني، والتطوير المهني من خلال توحيد الجهود لتنمية القدرات البشرية الممارسة في القطاع العقاري عن طريق تمكين التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني. أخبار قد تهمك الهيئة العامة للعقار تصدر رخصة “فال” لـ 10 منصات عقارية إلكترونية 1 أغسطس 2023 - 1:54 مساءً “الهيئة العامة للعقار”: غداً الثلاثاء تنتهي المهلة التصحيحية لنظام الوساطة العقارية 17 يوليو 2023 - 3:37 مساءًويتضّمن الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني، تمكين الهيئة العامة للعقار من التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني عبر بناء محتوى تعليمي وتدريبي إلكتروني للاستفادة منه في مختلف الأنشطة العقارية للمساهمة في تحقيق كفاءة الإنفاق، وتزويد المعهد العقاري السعودي الذراع الأكاديمي...
    كشفت الهيئة العامة للعقار عن اكتمال الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني؛ لتطوير التعاون بين الطرفين في مجالي التعليم والتدريب الإلكتروني والتطوير المهني، من خلال توحيد الجهود لتنمية القدرات البشرية الممارسة في القطاع العقاري عن طريق تمكين التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني. ويتضمن الربط التقني مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني تمكين الهيئة العامة للعقار من التحول نحو التعليم والتدريب الإلكتروني عبر بناء محتوى تعليمي وتدريبي إلكتروني للاستفادة منه في مختلف الأنشطة العقارية للمساهمة في تحقيق كفاءة الإنفاق، وتزويد المعهد العقاري السعودي (الذراع الأكاديمية للهيئة) بمنصة فرعية من خلال المنصة الوطنية للتعليم الإلكتروني “FutureX” ؛ لإعداد وتأهيل الممارسين العقاريين لمتطلبات سوق العمل المتسارعة والمتجددة. وتم خلال هذا الربط تأهيل أكثر من 20 ألف ممارس عقاري حتى الآن على نشاط الوساطة...
    وقعت جامعة قناة السويس بروتوكول تعاون مع المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي، لتأهيل طلبة وخريجي الجامعة، وتزويدهم بالمهارات والقدرات، التي تسمح لهم بتلبية احتياجات سوق العمل من خلال إعداد خريجين ذوي مستوى عالي من المهارة. بروتوكول تعاون مع المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي جاء ذلك خلال استقبال الدكتور علي حسين عطا رئيس جامعة قناة السويس، الدكتور صبحي إبراهيم نصر رئيس المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي، عضو مجلس إدارة اتحاد المستثمرين، لتوقيع بروتوكول بين الجامعة والمركز، بحضور الدكتور سعيد حامد عبادي نائب رئيس الجامعة لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة. ويعتبر المركز الوطني للتعليم المزدوج التكنولوجي، هو الذراع التنفيذي للاتحاد المستثمرين على المستوى القومي في مجال التعليم الفني والتدريب المهني وتنمية الموارد البشرية، إذ يلعب دوراً أساسياً في إدارة وتطبيق نظام التعليم والتدريب المزدوج...
    شاهد المقال التالي من صحافة السعودية عن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب، الأحساء 8211; واس باشر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني عن بعد أو .،بحسب ما نشر صحيفة الاحساء اليوم، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا... الأحساء – واس باشر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني (عن بعد أو مدمج) في المملكة. ورصد المركز 86 برنامجًا مخالفًا واُتخذت الإجراءات اللازمة بحقها، وذلك لعدم ترخيصها وفق...
    شاهد المقال التالي من صحافة السعودية عن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا ضد برامج التدريب “عن بعد”، كشف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني عن مباشر ته 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني عن بعد أو مدمج .،بحسب ما نشر الجزيرة أونلاين، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا ضد برامج التدريب “عن بعد”، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا ضد... كشف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني عن مباشرته 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني (عن بعد أو مدمج) في المملكة. وبين المركز أنه رصد 86 برنامجًا مخالفًا، واتخذ الإجراءات اللازمة بحقها، وذلك لعدم...
    شاهد المقال التالي من صحافة السعودية عن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب الإلكتروني، المناطق_واس باشر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني عن بعد أو .،بحسب ما نشر صحيفة المناطق، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب الإلكتروني، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يباشر 166 بلاغًا... المناطق_واس باشر المركز الوطني للتعليم الإلكتروني 166 بلاغًا مقدمًا على برامج التعليم والتدريب المقدمة بالنمط الإلكتروني (عن بعد أو مدمج) في المملكة. ورصد المركز 86 برنامجًا مخالفًا واُتخذت الإجراءات اللازمة بحقها، وذلك لعدم ترخيصها وفق الأنظمة واللوائح التي...
۱