2024-10-05@16:32:15 GMT
إجمالي نتائج البحث: 6523
«التعلیم والتعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالسكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا نوريانا مونيكو، على هامش مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمي 2024» المنعقد بفرنسا، لبحث أوجه التعاون والاستفادة من التجربة المصرية في تطوير التعليم قبل الجامعي. أكد وزير التعليم محمد عبد اللطيف عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الإفريقية، وخاصة دولة زامبيا، مؤكدا حرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات في مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا في مجال نقل الخبرات المصرية بمجال التعليم قبل الجامعي. تطوير المنظومة التعليمية بمصر ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك مع مصر، مشيدة بجهودها في تطوير المنظومة التعليمية، وأعربت عن تطلع بلادها للاستفادة...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بـ نوريانا مونيكو السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا. أكد الوزير محمد عبد اللطيف على عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وخاصة دولة زامبيا، مؤكدا حرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات فى مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا فى مجال نقل الخبرات المصرية في مجال التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك مع مصر، مشيدة بجهود مصر في تطوير المنظومة التعليمية، وأعربت عن تطلع بلادها للاستفادة من التجربة المصرية والخبرات في قطاع التعليم. وناقش الجانبان سبل تعزيز التعاون بين البلدين فى مجال التعليم، والاستفادة من التجربة المصرية...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، نوريانا مونيكو السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا، لبحث الاستفادة من التجربة المصرية في تطوير التعليم.جاء ذلك على هامش مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤ " المنعقد بفرنسا، لبحث أوجه التعاون والاستفادة من التجربة المصرية فى تطوير التعليم قبل الجامعي. مباحثات لتعزيز التعاون في مجال التعليم وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق العلاقات التاريخية مع دول القارة الأفريقية، وخاصة دولة زامبيا.ونوه وزير التربية والتعليم بحرص الدولة المصرية على تعزيز بناء جسور التعاون وتبادل الخبرات فى مجال التعليم مع مختلف دول القارة، كما رحب بالتعاون مع دولة زامبيا فى مجال نقل الخبرات المصرية في مجال التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السكرتيرة الدائمة لوزارة التربية والتعليم بدولة زامبيا عن تقدير بلادها لأواصر التعاون المشترك...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بفرانك فان كابيلي رئيس قسم التعليم الرقمي بمنظمة "يونيسف"، وذلك على هامش مشاركته في فعاليات مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا.وقد ثمن الوزير محمد عبد اللطيف، خلال اللقاء، الشراكة القوية مع منظمة "يونيسف"، مؤكدًا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع المنظمة بما يسهم بشكل كبير في تحقيق أهداف تطوير التعليم، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل في مصر، فضلا عن تحسين جودة التعليم الرقمي من خلال استفادة الطلاب من المنصات والمصادر الرقمية الهائلة التي تتيحها الوزارة.وأكد الوزير حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع منظمة "يونيسف" في تعزيز المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية، وبرنامج بناء قدرات المعلمين الذي يركز على تسريع التعلم الأساسي، وبناء قدرات المختصين فى إعداد...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بفرانك فان كابيلي رئيس قسم التعليم الرقمي بمنظمة "يونيسف"، وذلك على هامش مشاركته في فعاليات مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا. وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، خلال اللقاء، الشراكة القوية مع منظمة "يونيسف"، مؤكدًا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع المنظمة بما يسهم بشكل كبير في تحقيق أهداف تطوير التعليم، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل في مصر، فضلا عن تحسين جودة التعليم الرقمي من خلال استفادة الطلاب من المنصات والمصادر الرقمية الهائلة التي تتيحها الوزارة. وأكد الوزير حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع منظمة "يونيسف" في تعزيز المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية، وبرنامج بناء قدرات المعلمين الذي يركز على تسريع التعلم الأساسي، وبناء قدرات المختصين فى...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فرانك فان كابيلي رئيس قسم التعليم الرقمي بمنظمة "يونيسف".جاء ذلك على هامش مشاركة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في فعاليات مؤتمر"أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا.وزير التربية والتعليم: نحرص على تحسين جودة التعليم الرقميوثمن وزير التربية والتعليم، خلال اللقاء، الشراكة القوية مع منظمة "يونيسف"، مؤكدًا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع المنظمة بما يسهم بشكل كبير في تحقيق أهداف تطوير التعليم، ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل في مصر، فضلا عن تحسين جودة التعليم الرقمي من خلال استفادة الطلاب من المنصات والمصادر الرقمية الهائلة التي تتيحها الوزارة.وأكد وزير التربية والتعليم حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع منظمة "يونيسف" في تعزيز المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية، وبرنامج بناء قدرات...
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مع ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي، في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمي ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس.جاء هذا اللقاء على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا.وخلال اللقاء، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.ومن جانبها، أعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ...
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مع مساعد مدير عام التعليم بمنظمة «يونسكو» ستيفانيا جيانيني؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع المنظمة في مجال التعليم قبل الجامعي، وذلك على هامش مشاركته في مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمي 2024» المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس. التزام مصر بمواصلة إصلاح التعليم أكد وزير التربية والتعليم التزام مصر بمواصلة إصلاح التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها. ومن جانبها، أعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ تقديرها للجهود المصرية المميزة فى مجال التعليم قبل الجامعي، مؤكدةً أهمية مصر بالنسبة لـ«يونسكو»، والتزام المنظمة بالدعم الكامل في كل نواحي العملية التعليمية في مصر. دمج المواطنة في التعليم استعرض اللقاء أوجه التعاون بين منظمة «يونسكو» ووزارة...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني و ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو، لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى. شهد اللقاء مناقشة أوجه التعاون فى المشروعات المستقبلية لوزارة التربية والتعليم، والتي تشمل تقديم الخبرات في تطوير مناهج العلوم والرياضيات واللغات في المرحلة الثانوية، وإنشاء منصة تعليمية باعتماد اليونسكو، وتدريب المعلمين والطلاب على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، ودعم التعليم الفنى بكافة جوانبه بالتعاون مع الشراكات العالمية. جاء ذلك على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا وخلال اللقاء، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني...
التقى محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى مع ستيفانيا جيانيني مساعد مدير عام التعليم بمنظمة اليونسكو؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المتبادل مع اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى.يأتي ذلك في إطار مشاركته بمؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤" المنعقد بالعاصمة الفرنسية باريس، على هامش أعمال اليوم الثاني للمؤتمر المنعقد تحت عنوان "توجيه التكنولوجيا للتعليم" والذى تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، وبحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنساوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى التزام مصر بمواصلة إصلاحات التعليم، والتركيز على تعزيز المهارات الحياتية، مشيرا إلى أن الإصلاحات التعليمية تهدف إلى خلق جيل جديد مجهز للتكيف مع تحديات المستقبل وسبل مواجهتها.وأعربت ستيفانيا جيانيني عن بالغ تقديرها للجهود المصرية المميزة فى مجال التعليم قبل الجامعى، مؤكدةً...
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا مهما للمديريات التعليمية، باعتماد وإعلان نتيجة تقييم وحدات الفصل الدراسي الثاني لجميع البرامج لطلاب صفوف النقل بكافة النوعيات للعام الدراسي 2023-2024، وإخطار المدارس المطبق بها البرامج ذات المناهج المبنية على منهجية الجدارات المطلوبة في سوق العمل. نتيجة تقييم وحدات الفصل الدراسي الثاني وأكدت الوزارة، أن ذلك يأتي في إطار الخطة التنفيذية للإدارة المركزية المدارس التعليم الفني لأعمال التقييم والتحقق للبرامج الدراسية ذات المناهج المبنية علي منهجية الجدارات المطلوبة في سوق العمل للعام الدراسي الحالي 2023-2024، وبناء على زيارة المحققين الخارجيين للبرامج الدراسية، للتحقق من قرارات التقييم وفعالية التحقق الداخلي، لاعتماد نتيجة تقييم وحدات الفصل الدراسي الثاني للبرامج بكافة النوعيات لطلاب صفوف النقل بالمدارس الفنية المطبق بها البرامج ذات المناهج المبنية على منهجية الجدارات...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تعليمات للمديريات التعليمية بشأن ضرورة الانتهاء من تحديث بيانات الطلاب وإصدار قوائم الفصول وتسجيل الخطة الدراسية التوزيع القائمين بالتدريس على الصفوف والفصول وفقًا للمواد الدراسية قبل يوم 5 سبتمبر المقبل 2024.وأشارت وزارة التربية والتعليم، في خطاب مرسل للمديريات، علي انتهاء المدارس من تحديث بيانات الطلاب على قاعدة البيانات المركزية وطباعة ومراجعة واعتماد قوائم الفصول من خلال التطبيق الإلكتروني لاستمارة التلميذ، وتعليقها داخل الفصول، ويراعي التحديث على قاعدة البيانات أولًا بأول، لافته إلي انتهاء المدارس من تسجيل توزيع القائمين بالتدريس بالمدرسة على الفصول والصفوف وفقا للخطة الدراسية بكل مادة، وذلك على التحقيق الإلكتروني المعد لذلك من خلال استمارة التلميذ الالكترونية،كما شددت الوزارة في تعليماتها المرسلة لمديريات التربية والتعليم، على انتهاء أقسام الإحصاء بالإدارات التعليمية باعتماد انتهاء...
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطاباً هاما بشأن إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024-2025، والمتضمنة الانتهاء من تحديث بيانات الطلاب وإصدار قوائم الفصول وتسجيل الخطة الدراسية التوزيع القائمين بالتدريس على الصفوف والفصول وفقاً للمواد الدراسية. تحديث بيانات الطلاب وأكّدت وزارة التربية والتعليم انتهاء المدارس من تحديث بيانات الطلاب على قاعدة البيانات المركزية وطباعة ومراجعة واعتماد قوائم الفصول من خلال التطبيق الإلكتروني لاستمارة التلميذ، وتعليقها داخل الفصول، ويراعي التحديث على قاعدة البيانات أولاً بأول، بالإضافة إلى انتهاء المدارس من تسجيل توزيع القائمين بالتدريس بالمدرسة على الفصول والصفوف وفقا للخطة الدراسية بكل مادة، وذلك من خلال التحقيق الإلكتروني المعد لذلك من خلال استمارة التلميذ الإلكترونية. معدلات الكثافة بالفصول بالمدارس كما وجهت وزارة التعليم، انتهاء أقسام الإحصاء بالإدارات التعليمية باعتماد انتهاء المدارس من...
أصدرَت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تعليمات مهمة للمديريات التعليمية، بحصر شاغلي الوظائف الواردة في المادة رقم 2 من القرار الوزاري رقم 40 لسنة 2020 مضافا إليها وظائف فني وسائل، وفني صيانة حاسب آلي الحاصلين على مؤهل عال تربوي مناسب أو مؤهل عال، بالإضافة إلى الدبلوم العام في التربية عن طريق إدارة الموارد البشرية، على أنَّ يتمّ تسليم نسخة من الحصر إلى إدارة التنسيق والموجهين العموم لتوزيعهم على مادة تخصصهم لسد العجز وذلك لحين الانتهاء من إجراءات إعادة تعيينهم على وظيفة معلم. حصر بيانات وتخصصات أخصائي التدريس والتعليم وأكّدت وزارة التربية والتعليم، في خطاب رسمي، أنَّه يتم حصر بيانات وتخصصات أخصائي التدريس وأخصائي التعليم الحاصلين على مؤهلات تربوية طبقاً لتخصصات مؤهلاتهم عن طريق الموارد البشرية للاستفادة بهم في سد العجز...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارا مهما بشأن المعلمين المساعدين المعينين ضمن مسابقة الـ30 ألف معلم، وذلك في إطار سد عجز المعلمين في المدارس في العام الدراسي الجديد 2024/2025. تدريس التخصص في الصفوف الأولى وأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطاب للمديريات التعليمية، أنه بالنسبة للمعلمين المساعدين المتعاقدين ضمن مسابقة الـ30 الف معلم الأولى على وظيفة معلم فصل، يتم الاستعانة بهم في تدريس مادة التخصص وتكون الأولوية لتدريس التخصص في الصفوف الأولى. وأضافت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم إعادة تسكين المعلمين المساعدين المتعاقدين ضمن مسابقة الـ30 ألف الأولى الذين تغيرت ظروف محل إقامتهم لظروف قهرية، طبقا للمستندات التي تؤيد ذلك (قسيمة زواج - قسيمة طلاق - شهادة وفاة - ما يفيد انتقال محل سكن الأسرة .... الخ) طبقا للمحافظات التي...
استخدمت المخابرات الأمريكية والغربية عدة وسائل وطرق لتدمير التعليم باليمن حتى على مستوى المصطلحات والمفاهيم، بوضع مسميات في مناهج التعليم الأساسي، وصلت للتعليم الجامعي بإنشاء مركز النوع الاجتماعي في جامعة صنعاء. مصطلحات تدميرية: يقول الجاسوس مجيب المخلافي "الغرب عندما يبني أهدافه لتدمير الوضع التعليمي في البلاد، يبدأ بمصطلحات بسيطة لا نأخذ بالنا منها في حينه، وموضوع الحد من العنف في النوع الاجتماعي، دليل تم دعمه من قبل الوكالة الأمريكية للتنمية في عام 2014م، عبر مؤسسة دبي فلاي عن طريق منسق البرنامج أو ضابط مشاريع الوكالة الأمريكية". وتناول مصطلح النوع الاجتماعي "الذي كان في مفهوم الجميع أنه الذكر والأنثى، بينما في الواقع مع مرور الوقت اكتشفنا أنه مصطلح ثلاثي "الذكر والأنثى والشواذ"، مبيناً أن النوع الاجتماعي مصطلح لا يقتصر...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن بشرى سارة للمعلمين قبل بدء العام الدراسي 2024/2025. قرر محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، منح معلمي مجموعات التقوية المدرسية (٨٠%) من رسوم اشتراك مجموعات التقوية المدرسية، مع التأكيد على ان يتسلمها المعلم بمجرد الانتهاء من المجموعة بعد استيفاء النسب القانونية (الضرائب، وغيرها). كما شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن تحصل رسوم اشتراك مجموعات التقوية المدرسية، ويتم خصم نسبة (١٥%) من المحصلات المالية لحساب وزارة المالية - الحساب الموحد - وتحسب النسبة المتبقية كـ( ۱۰۰%). وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني تتولى إدارة المدرسة والإدارة التعليمية تنظيم وتنفيذ وإدارة مجموعات التقوية المدرسية، ولا يستحق أي من القائمين على المجموعات أجرًا إضافيًا مقابل العمل خارج أوقات العمل الرسمية وأيام العطلات...
يمانيون../ لم يقتصر تدمير العملية التعليمية في الجمهورية اليمنية على المخابرات الأمريكية، الإسرائيلية، حسب اعترافات خلية التجسس الأمريكية، الإسرائيلية، لكنها تعدّت إلى الدول الغربية التي لها يد في تدمير التعليم باليمن. استخدمت المخابرات الأمريكية والغربية عدة وسائل وطرق لتدمير التعليم باليمن حتى على مستوى المصطلحات والمفاهيم، بوضع مسميات في مناهج التعليم الأساسي، وصلت للتعليم الجامعي بإنشاء مركز النوع الاجتماعي في جامعة صنعاء. مصطلحات تدميرية: يقول الجاسوس مجيب المخلافي “الغرب عندما يبني أهدافه لتدمير الوضع التعليمي في البلاد، يبدأ بمصطلحات بسيطة لا نأخذ بالنا منها في حينه، وموضوع الحد من العنف في النوع الاجتماعي، دليل تم دعمه من قبل الوكالة الأمريكية للتنمية في عام 2014م، عبر مؤسسة دبي فلاي عن طريق منسق البرنامج أو ضابط مشاريع الوكالة الأمريكية”. وتناول مصطلح النوع...
دينا جوني (أبوظبي) أخبار ذات صلة «أبوظبي الدولي للصيد والفروسية» يسلط الضوء على دور المرأة في الصقارة 23 سبتمبر بداية «الخريف» أجرت وزارة التربية والتعليم تعديلات على المناهج الدراسية المعتمدة للعام الدراسي 2024 - 2025، استجابةً للتغذية الراجعة المستمرة من الميدان التربوي، وهي خطوة تعكس التزام الوزارة بتقديم تعليم مبتكر. وأكدت معالي سارة الأميري، وزيرة التربية والتعليم، في تصريحات صحفية، أن التعديلات جاءت لمراعاة التحولات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية المتسارعة، والتي تجعل المناهج الدراسية والتعليم بشكل عام مواكبين لما يجري على أرض الواقع. وأوضحت الأميري، أن الوزارة تأخذ التغذية الراجعة للميدان التربوي بعين الاعتبار لكونهم شركاء في العملية التعليمية، لافتة إلى أن رصد آراء الميدان تسهم في توجيه عملية تطوير المناهج الدراسية، وتتيح للوزارة الاستماع إلى إرشادات المعلمين، والطلبة، وأولياء...
أوضح الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إمكانية تراجع الوزارة في قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، عقب إثارة القرار الوزاري حالة من الغضب بين أولياء الأمور. وكشف أيمن بهاء الدين في مداخلة هاتفية ببرنامج «حضرة المواطن»، على قناة «الحدث اليوم»، مساء اليوم الإثنين، أن قرار تطبيق تدريس اللغة العربية والدين في المدارس الدولية، جاء تطبيقًا للدستور المصري الصادر في 2014، وتحديدًا المادة 24. إضافة اللغة العربية والدين في المدارس الدولية إلى المجموع وأضاف «بهاء الدين» أن اللغة العربية والدين تدرس في المدارس الدولية، ولكنها كانت خارج المجموع، ما أدى إلى عدم الاهتمام بها بالقدر الكافي، مشيرا إلى أن قرار الوزارة فقط هو اللغة العربية والدين إلى مواد المجموع، وليس استحداث تدريسها....
ترأست منال عبد الوهاب، وكيل مديرية التربية والتعليم بقنا، في حضور الدكتور وائل سيد مدير عام التعليم العام، اجتماع فريق عمل مكافحة التسرب التعليمي، بحضور وكلاء الادارات التعليمية وموجه عام التربية النفسية بالمديرية، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم نحو التصدي التسرب التعليمي، ومواجهة أسبابه، وطرق المعالجة شددت وكيل المديرية تحري الدقة في بيان نسبة التسرب من التعليم، ونوهت إعداد تقرير مفصل ودقيق عن كل حالة من حالات التسرب مبينة أسبابه وعرض طرق العلاج الممكنة. كما أكدت على استمرار الملاحظة لمن نجح فريق العمل في عودتهم إلى المدرسة وتقديم الدعم اللازم للطلاب والطالبات بالتنسيق مع المشاركة المجتمعية وتوفير المستلزمات الضرورية التي قد تمثل عائق لدى انتظام الطالب في الدراسة. عقد الاجتماع بقاعة الأزمات بديوان المديرية بناء على توجيهات الدكتور...
الثورة نت../ بثت الأجهزة الأمنية مساء اليوم الجزء الثاني من الاعترافات الموسعة لخلية التجسس الأمريكية، الإسرائيلية حول استهداف الواقع التعليمي في الجمهورية اليمنية. وكشفت اعترافات خلية التجسس الأمريكية الإسرائيلية، عن مراحل الاستهداف الأمريكي للعملية التعليمية في اليمن منذ أربعين عاماً، والجهات التي استهدفت قطاع التعليم بصورة عامة، والمتمثلة في الشراكة العالمية، ومشروع “CLB”، والوكالة الأمريكية للتنمية، والمنظمة الألمانية “GIZ”، والاتحاد الأوروبي، ومنظمة البحث عن أرضية مشتركة. وحرصت المخابرات الأمريكية منذ مراحل مبكرة على التحكم بالعملية التعليمية في اليمن، خاصة في إعداد وتأليف المناهج اليمنية، فمنذ مرحلة ما بعد 1990م، كان مكتب الـ EDC التابع للمخابرات الأمريكية، يدير من الأردن إعداد الكتب للصفوف (1 – 3) ويمرر عبر فرق الإعداد كل المفاهيم الأمريكية بغية العبث بمخرجات التعليم في اليمن وإفراغه من...
يمانيون../ بثت الأجهزة الأمنية مساء اليوم الجزء الثاني من الاعترافات الموسعة لخلية التجسس الأمريكية، الإسرائيلية حول استهداف الواقع التعليمي في الجمهورية اليمنية. وكشفت اعترافات خلية التجسس الأمريكية الإسرائيلية، عن مراحل الاستهداف الأمريكي للعملية التعليمية في اليمن منذ أربعين عاماً، والجهات التي استهدفت قطاع التعليم بصورة عامة، والمتمثلة في الشراكة العالمية، ومشروع “CLB”، والوكالة الأمريكية للتنمية، والمنظمة الألمانية “GIZ”، والاتحاد الأوروبي، ومنظمة البحث عن أرضية مشتركة. وحرصت المخابرات الأمريكية منذ مراحل مبكرة على التحكم بالعملية التعليمية في اليمن، خاصة في إعداد وتأليف المناهج اليمنية، فمنذ مرحلة ما بعد 1990م، كان مكتب الـ EDC التابع للمخابرات الأمريكية، يدير من الأردن إعداد الكتب للصفوف (1 – 3) ويمرر عبر فرق الإعداد كل المفاهيم الأمريكية بغية العبث بمخرجات التعليم في اليمن وإفراغه من محتواه....
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، ببورهين شاكرون مدير قسم السياسات وأنشطة التعلم مدى الحياة لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو»، وذلك بحضور السفير علاء يوسف سفير مصر لدى دولة فرنسا.جاء اللقاء على هامش أعمال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤" المنعقد بفرنسا تحت عنوان" توجيه التكنولوجيا للتعليم"، والذى تنظمه منظمة "اليونسكو"، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وقد أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته بهذا اللقاء، مشيدًا بالتعاون المثمر والبناء مع منظمة اليونسكو فى مجال التعليم قبل الجامعى، وخاصة فيما يتعلق بمحو الأمية وتعليم الكبار.واستعرض الوزير محمد عبد اللطيف ما تم إنجازه فى محور تعليم الكبار ومحو الأمية من خلال الاستراتيجية القومية لمحو الأمية في مصر، ومركز سرس الليان الإقليمي لتعليم الكبار (ASFEC)...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بورهين شاكرون مدير قسم السياسات وأنشطة التعلم مدى الحياة لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو»، بحضور السفير علاء يوسف سفير مصر لدى دولة فرنسا.جاء اللقاء على هامش أعمال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤" المنعقد بفرنسا تحت عنوان" توجيه التكنولوجيا للتعليم"، والذى تنظمه منظمة "اليونسكو"، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وشهد اللقاء عرض المجالات المقترحة للتعاون المستقبلي مع اليونسكو في بناء قدرات معلمي محو الأمية، ودمج التعليم الرقمي في تعليم الكبار، والبيئات التعليمية الشاملة للمتعلمين الكبار، والاستدامة في تعليم الكبار.كما تم استعراض عدد من الملفات ذات الصلة بسير العملية التعليمية في مصر والمبادرات التي تتبناها الوزارة في سبيل إتاحة الفرصة لجميع الطلاب والعمل على الإرتقاء بالمنظومة التعليمية وتهيئة...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بورهين شاكرون مدير قسم السياسات وأنشطة التعلم مدى الحياة لدى منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة «اليونسكو»، وذلك بحضور علاء يوسف سفير مصر لدى فرنسا. جاء اللقاء على هامش أعمال مؤتمر أسبوع التعلم الرقمي 2024 المنعقد بفرنسا تحت عنوان توجيه التكنولوجيا للتعليم، الذي تنظمه منظمة اليونسكو خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024. التعاون مع اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي وأعرب الوزير عن سعادته بهذا اللقاء، مشيدًا بالتعاون المثمر والبناء مع منظمة اليونسكو في مجال التعليم قبل الجامعي، وخاصة فيما يتعلق بمحو الأمية وتعليم الكبار. واستعرض ما تم إنجازه في محور تعليم الكبار ومحو الأمية من خلال الاستراتيجية القومية لمحو الأمية في مصر، ومركز سرس الليان الإقليمي لتعليم الكبار...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن وضع خطط طويلة الأجل لتعليم طلاب المدارس الذكاء الاصطناعي.جاء ذلك في الجلسة العامة تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام تركز على الإنسان" خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذى تنظمه منظمة اليونسكو، خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024.وقال وزير التربية والتعليم إن الرؤية المصرية بشأن الذكاء الاصطناعي تتركز على الحاجة لحماية الكرامة الإنسانية والتنوع الثقافي في تحديد المعرفة العامة.ولفت وزير التربية والتعليم إلى أنه يشارك ممثلاً بفخر أمة يتعدى تعداد سكانها مائة وعشرة ملايين نسمة، ويمتد تراثها الغنى لأكثر من سبعة آلاف عامًا، حتى الآن تظل كرامتها القوة المركزية في نبض شعبها.ونوه وزير التربية والتعليم بأن البشرية مرت بعدة مراحل، وهى الثورة...
التقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كيرياكوس بيراكاكيس وزير التعليم بدولة اليونان.جاء ذلك على هامش مشاركته في فعاليات مؤتمر"أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذى تنظمه منظمة اليونسكو، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤، بحضور السفير علاء يوسف سفير مصر بدولة فرنسا.وتناول اللقاء بحث تعزيز سبل التعاون وتبادل الخبرات بين البلدين فيما يتعلق بتطوير قطاع التعليم قبل الجامعي بالبلدين، بما يواكب المتغيرات التقنية والمهنية الحديثة.وزير التربية والتعليم يستعرض جهود تطوير التعليم قبل الجامعيوأشاد وزير التربية والتعليم بعمق العلاقات المتميزة التي تجمع بين البلدين في مختلف المجالات، مؤكدًا حرص مصر على تبادل الخبرات مع دولة اليونان في مجال التعليم قبل الجامعى.واستعرض وزير التربية والتعليم جهود الدولة في تطوير التعليم قبل الجامعي في مصر والتي تهدف إلي تحسين...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فى الجلسة العامة تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الإصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام تركز على الإنسان"، وذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذى تنظمه منظمة اليونسكو، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وقد أدار الجلسة مارتن بينافيدس، مدير المعهد الدولي للتخطيط التربوي (IIEP)، بمشاركة كيرياكوس بيراكاكيس وزير التعليم بدولة اليونان، وفضلينا صديق وزيرة التعليم بدولة ماليزيا، ومصطفى مامبا وزير التربية الوطنية بدولة السنغال، وباسي هيلمان وكيل وزارة الدولة للتنمية الدولية، بوزارة الخارجية بدولة فنلندا.وفي بداية كلمته، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته وتقديره لليونسكو على عقد هذا المؤتمر الهام الذي يتزامن مع مرحلة فارقة كونه يتعلق بتزايد أهمية الذكاء الإصطناعي في مجال التعليم، والذى نعلم جميعًا...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في الجلسة العامة تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام تركز على الإنسان".جاء ذلك خلال مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى 2024" بفرنسا، والذى تنظمه منظمة اليونسكو، خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وأدار الجلسة مارتن بينافيدس، مدير المعهد الدولي للتخطيط التربوي (IIEP)، بمشاركة كيرياكوس بيراكاكيس وزير التعليم بدولة اليونان، وفضلينا صديق وزيرة التعليم بدولة ماليزيا، ومصطفى مامبا وزير التربية الوطنية بدولة السنغال، وباسي هيلمان وكيل وزارة الدولة للتنمية الدولية، بوزارة الخارجية بدولة فنلندا.رؤية وزير التربية والتعليم في التعلم الرقميوأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته وتقديره لليونسكو على عقد هذا المؤتمر الهام الذي يتزامن مع مرحلة فارقة كونه يتعلق بتزايد أهمية الذكاء الإصطناعي في مجال التعليم، والذى نعلم...
مسقط- العُمانية أكدت وزارة التربية والتعليم أن خطتها الدراسية الجديدة تتضمن استحداث منهج خاص بتعليم الناشئة مفاهيم "الهوية والمواطنة"، ليكون هذا المنهج إحدى أدوات المؤسسة التعليمية الهادفة إلى تعميق وغرس مفاهيم الهوية والمواطنة في الطلاب خاصة في المراحل العمرية المبكرة من حياتهم. وأفادت الوزارة أن منهج الهوية والمواطنة ينطلق من عدة أسس تتمثل في: متطلبات التنمية العُمانية الشاملة وفق رؤية "عُمان 2040" والاستراتيجية الوطنية للتعليم (2040) وفلسفة التعليم بسلطنة عُمان وقانون التعليم المدرسي ونتائج الدراسات، والبحوث، والندوات الوطنية والإقليمية والتقدم العلمي والتقني المتسارع في جميع نواحي الحياة ومتطلبات مؤسسات التعليم العالي وسوق العمل. وأشارت إلى أن موضوع الهوية والمواطنة يتم وفق منظومة تعليمية ممنهجة ومنظمة تستوعب كل الأهداف وتسعى إلى تحقيقها، ومن أبرزها: تنفيذ التوجيهات السامية لتعزيز الهوية والمواطنة...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم إدخال نحو 100 ألف فصل للمدارس العامة بجمهورية مصر العربية. في أقل من 8 ساعات.. "حزب الله" ينفذ 10 عمليات نوعية ضد إسرائيل ويؤكد تحقيق إصابات مباشرة عاجل| الاحتلال يحاول منع طاقم "القاهرة الإخبارية" من تغطية الاحتجاجات في تل أبيب وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن هذه الفصول جاهزة مع بداية العام الجديد، وجاري إعداد قوائم بالفصول والمدرسين بالتعاون مع المديريات والمحافظات.وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم الانتهاء من حصر الفصول والمدارس بنسبة 70%، ويتبقى أسبوع للانتهاء من كل المدارس على مستوى الجمهورية.
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم إدخال نحو 100 ألف فصل للمدارس العامة بجمهورية مصر العربية. وزير التربية والتعليم يسافر فرنسا للمشاركة في أسبوع التعلم الرقمي وزير التربية والتعليم يناقش سبل تطوير المدارس المصرية اليابانية الفصول ستكون جاهزة مع بداية العام الجديدوأضاف نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن هذه الفصول ستكون جاهزة مع بداية العام الجديد، وجارٍ إعداد قوائم بالفصول والمدرسين بالتعاون مع المديريات والمحافظات.وأكد نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم الانتهاء من حصر الفصول والمدارس بنسبة 70%، ويتبقى أسبوع للانتهاء من كل المدارس على مستوى الجمهورية.توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل تطبيق قرار إلزام المدارس الأجنبية والدولية بتدريس اللغة العربية والتربية الدينية، موضحا أنه يأتي تطبيقا للنص الدستوري الملزم للحفاظ على الهوية المصرية. مطلب عاجل من عائلات المحتجزين الإسرائيليين بشأن قبول صفقة تبادل عاجل| حزب الله يُعلن قصفه بالصواريخ لكتيبة الاستخبارات 8200 وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج على مسئوليتي، المذاع على قناة صدى البلد، أنه كانت هناك مفاجأة بوجود أجيال لا تتقن اللغة العربية، حيث كان يتم تدريس اللغة العربية والتربية الدينية الإسلامية ولكنها لا تضاف للمجموع.وأكد الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم، أنه يتم تدريس اللغة العربية والدين بداية من الصف الأول الابتدائي وبداية من الصف الرابع يتم تدريس مادة الدراسات...
كشف الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه لم ترد وقائع مكتوبة لوزارة التربية والتعليم بشأن وجود مخالفات في مصاريف الدراسة والخروج عن النسب المحددة من قبل الوزارة. في أقل من 8 ساعات.. "حزب الله" ينفذ 10 عمليات نوعية ضد إسرائيل ويؤكد تحقيق إصابات مباشرة حبس عاطل لحيازته 25 كيسا من مخدر البودر في كرداسة وتابع خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامي أحمد موسى، مقدم برنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، أن هناك مدارس لم تخطر أولياء الأمور بقيمة الأقساط ونسب الزيادة في المصاريف.ولفت الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أن هناك أدوات قانونية وتوجيه مالي وإداري لضبط المخالفين واتخاذ إجراءات ضدهم.وقال الدكتور أيمن بهاء الدين، نائب وزير التربية والتعليم...
قال الدكتور أيمن بهاء الدين نائب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مساء اليوم الأحد أنه لم ترد وقائع أو شكاوى بخصوص المخالفات في مصاريف الدراسة، مؤكدا أن هناك مدارس لم تخطر أولياء الأمور بقيمة الأقساط ونسب الزيادة في المصاريف. وأوضح خلال مداخلة هاتفية ببرنامج «على مسئوليتي»، المذاع على قناة «صدى البلد»، تقديم الإعلامي أحمد موسى، أن هناك أدوات قانونية وتوجيه مالي وإداري لضبط المخالفين واتخاذ إجراءات ضدهم، مشيرا إلى أن أي مواطن متضرر يمكنه إبلاغ الوزارة بأي شكل مثل صفحة الوزارة أو موقعها الإلكتروني. وأضاف أن رقم الواتساب الخاص به موجود تقريبا عند كثير من الناس وأنه يتلقى الشكاوي بنفسه ويطلع عليها، لافتا إلى أنه وقت تلقيها سيتم تطبيق القانون حيث أن الأمر من الممكن أن يصل لوضع المدرسة...
امتحان الديناميكا للثانوية العامة 2024.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدم رصد أي حالات غش إلكتروني اليوم أثناء أداء امتحان الديناميكا للثانوية العامة 2024 الدور الثاني. امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة اليوم وأوضحت الوزارة، أن عدد طلاب الثانوية العامة الذين أدو امتحان الديناميكا الدور الثاني صباح اليوم الأحد، نحو 3911 طالب/ طالبة، أدى طالبان من طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا امتحان اختبار الاستعداد للقبول بالجامعات «أحياء - الچيولوچيا». امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة سير امتحانات الدور الثاني للثانوية العامة وحرص الدكتور أحمد ضاهر، نائب الوزير، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، قبل بدء الامتحانات، على التواصل مع جميع مديري المديريات التعليمية المتواجدين بغرف العمليات المحلية، كما اطمأن على تواجد ممثلي وزارة الداخلية، لتأمين مقار لجان السير بجميع المحافظات. متابعة امتحانات...
المناطق_واسزار وفد وزارة التعليم المشارك في القمة العالمية للابتكار في التعليم 2024GEIS التي عُقدت في كوريا الجنوبية عدداً من المعاهد العلمية والشركات التعليمية المتخصصة ومحطات البث التعليمية الكورية، مطلعين على آخر المستجدات في مجالات الأنظمة التقنية، والكتب الرقمية. أخبار قد تهمك الأمير سعود بن جلوي يستقبل مدير جوازات منطقة مكة المكرمة 1 سبتمبر 2024 - 3:08 مساءً النصر: متعب وقع العقود قبل أن يتغير موقف الشباب 1 سبتمبر 2024 - 3:06 مساءً وتضمّنت الزيارات المجدولة لقاء مسؤولي معهد الأبحاث للسياسات التعليمية للطفولة المبكرة (KICCE)، لمناقشة سبل تعزيز التعاون في مجال حوكمة البحث العلمي والتطوير، ولقاء قيادات المعهد الكوري لتطوير التعليم (KEDI) للتعرّف على المجالات الرئيسة للمعهد، فيما يتعلق بتأهيل المعلم وآليات التدريس والقيادة والتطوير الحديثة، إلى جانب لقاء مسؤولي المعهد الكوري للمناهج...
التقديم للعمل مدرس بالحصة.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد التقديم للعمل مدرس بالحصة، لسد العجز بالمدارس، تزامنًا مع اقتراب بداية العام الدراسي الجديد. فتح باب التقديم للعمل مدرس بالحصة لسد العجز وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه سيتم فتح باب التقديم للعمل مدرس بالحصة لسد العجز، بداية من السبت الموافق 21 سبتمبر الجاري. التقديم للعمل مدرس بالحصة التعاقد مع 50 ألف معلم بالحصة وأشارت الوزارة، إلى أنه سيتم التعاقد مع 50 ألف معلم بالحصة في مختلف المديريات التعليمية، لسد العجز بالمدارس، تزامنًا مع بداية العام الدراسي الجديد 2024. التخصصات المطلوبة للتقديم للعمل مدرس بالحصة وأضافت الوزارة، أن التخصصات المطلوبة للتقديم للعمل مدرس بالحصة على حسب احتياج كل إدارة تعليمية، حيث يتم المفاضلة بين الأعلى في مرتبة الحصول على الآتي:...
يستغيث نصر أحمد أحمد ضيف، الباحث القانونى بإدارة الشيخ زايد التعليمية سابقا وحاليا بالسنبلاوين، من مديرمديرية التربية والتعليم بالجيزة أشرف سلومة المكلف بعدم تنفيذ قرار وزير التربية والتعليم بنقله الى إدارة الشيخ زايد التعليمية المشفوع بتوصيات النيابة الادارية برقم 1375 بسبب شكواى ضده بمخالفات مالية وادارية وعملية رشوة ومعى الأدلة والمستندات التى تكشف وتوضح هذه المخالفات الجسيمة، حيث ذكرأشرف سلومة مدير مديرية التربية والتعليم بالجيزة، عند مواجهتى به وتقديم الأوراق لنقلى الى الادارة رد قالئلا" أنها عزبتى" 3 أسباب لعموم الفوضى في المجتمع المسلم.. يوضحها علي جمعة وأناشد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، والمستشار عدنان فنجري وزير العدل، بالحصول على حقى فى تنفيذ القراروضرورة نقلى الى إدارة الشيخ زايد التعليمية، حيث أننى أقيم فى...
توجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف اليوم إلى العاصمة الفرنسية باريس، للمشاركة فى مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمى 2024»، والذى تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان «توجيه التكنولوجيا للتعليم». وزير التعليم يتوجه إلى فرنسا ويبدأ مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمى 2024»، والذى تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان «توجيه التكنولوجيا للتعليم»، بداية من غدًا الإثنين 2 سبتمبر وحتى يوم 5 سبتمبر 2024. ومن المقرر أن يشارك الوزير فى جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان «التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان»، حيث من المقرر أن يعرض خلالها السيد الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم. ومن المقرر أن يعقد وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع...
توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم إلى العاصمة الفرنسية باريس؛ للمشاركة في مؤتمر «أسبوع التعلم الرقمي 2024»، الذي تنظمه منظمة اليونسكو تحت عنوان «توجيه التكنولوجيا للتعليم» خلال الفترة من 2 إلى 5 سبتمبر 2024. أسبوع التعلم الرقمي 2024 ومن المقرر أن يشارك وزير التربية والتعليم في جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان «التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان»، حيث من المقرر أن يعرض خلالها الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم. كما من المقرر أن يعقد الوزير محمد عبد اللطيف على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع عدد من المسئولين بمنظمة اليونيسكو؛ لبحث سبل تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة على المسارات المختلفة المتعلقة بالمنظومة التعليمية وخاصة...
توجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، إلى العاصمة الفرنسية باريس؛ للمشاركة فى مؤتمر "أسبوع التعلم الرقمى ٢٠٢٤".وتنظم أسبوع التعلم الرقمي منظمة اليونسكو تحت عنوان" توجيه التكنولوجيا للتعليم" خلال الفترة من ٢ إلى ٥ سبتمبر ٢٠٢٤.وزير التربية والتعليم يشارك في جلسة الذكاء الاصطناعي ويشارك وزير التربية والتعليم فى جلسة عامة للمؤتمر تحت عنوان "التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم: ضمان اتباع نهج مستدام يركز على الإنسان"، حيث من المقرر أن يعرض خلالها السيد الوزير محمد عبد اللطيف جهود مصر ورؤيتها لدمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في التعليم.كما من المقرر أن يعقد وزير التربية والتعليم على هامش المؤتمر اجتماعات ثنائية مع عدد من المسئولين بمنظمة اليونيسكو لبحث سبل تعزيز التعاون خلال الفترة المقبلة على المسارات المختلفة المتعلقة بالمنظومة التعليمية وخاصة...
ترأس محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأحد، اجتماع مع وحدة تشغيل المدارس المصرية اليابانية.وناقش وزير التربية والتعليم خلال الاجتماع سبل تطوير منصة نظام إدارة المدارس المصرية اليابانية لتقديم خدمة أفضل للطلاب.توجيهات وزير التربية والتعليم وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن المدارس المصرية اليابانية من أفضل المدارس المصرية.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نظام التعليم بداخل المدارس المصرية اليابانية وآليات التطبيق العملي وتنفيذ الأنشطة بمفهومها التربوى فيها.ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتطوير المنصة الرئيسية للموقع الخاص بنظام إدارة التعليم للمدارس المصرية اليابانية، والعمل على المراجعة الدقيقة واللغوية للفيديوهات المتضمنة للمنهج والتأكيد علي أن تتضمن فيديوهات تفاعلية.ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بإدراج الواجبات المنزلية والاختبارات الأسبوعية بها بشكل أكثر جذبا للطلاب، مشيدًا باحتوائها على أنشطة...
مع اقتراب العام الدراسي الجديد 2025، يتطلع الطلاب وأولياء الأمور لمعرفة تفاصيل الخريطة الزمنية للعام الدراسي القادم. وقد أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن التعديلات التي تمت على الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2024/2025. في هذا التقرير، نُقدّم لكم عبر موقعنا أبرز التفاصيل المتعلقة بالخريطة الزمنية، متمنين لكل الطلاب التوفيق والنجاح في مشوارهم الدراسي.التعديلات على الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2024-2025أعلن وزير التربية والتعليم عن بعض التعديلات الهامة التي ستؤثر على سير العملية التعليمية في العام الجديد. وتشمل هذه التعديلات:زيادة الفترة الزمنية الفعلية للتدريس: تم رفع مدة التدريس من 23 أسبوعًا إلى 31 أسبوعًا.زيادة المدة الزمنية للحصة الدراسية: ستُضاف 5 دقائق إضافية لكل حصة دراسية.رفع كفاءة التدريس: من المتوقع أن تُسهم هذه التعديلات في رفع القدرة التدريسية بنسبة...
استقبل الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر مركز تقييم القدرات والمسابقات التابع للجهاز؛ حيث تجرى أعمال امتحان المتقدمين في مسابقة شغل وظائف معلم مساعد مادة (اللغة الإنجليزية).ووجه وزير التربية والتعليم العديد من الأسئلة والاستفسارات لعدد من المتقدمات والمتقدمين الذين انتهوا من الامتحان، حيث أعربوا عن رضاهم عن مركزية الامتحان بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة والاطمئنان إلى أن الجميع يخضعون للامتحان في مكان واحد بنفس الظروف وبعيدًا عن أي مؤثرات أخرى قد تؤثر في نزاهة المسابقة حال تعدد مقار الامتحان بالمحافظات المختلفة.وبشأن أسئلة الامتحان أكد المتقدمون أنها متنوعة ومختلفة وتشمل المعارف العامة وأساسيات اللغة العربية والجدارات السلوكية بالإضافة إلى أسئلة التخصص.وعقب الجولة، أشاد وزير التربية والتعليم بحوكمة منظومة المسابقات والامتحانات بالإضافة...
تفقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أعمال امتحانات المتقدمين في مسابقة المعلمين المساعدين.واستقبل الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر مركز تقييم القدرات والمسابقات التابع للجهاز.وتجرى أعمال امتحان المتقدمين في مسابقة شغل وظائف المعلمين المساعدين لمادة (اللغة الإنجليزية).ووجه وزير التربية والتعليم العديد من الأسئلة والاستفسارات لعدد من المتقدمات والمتقدمين الذين انتهوا من الامتحان، حيث أعربوا عن رضاهم عن مركزية الامتحان بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة والاطمئنان إلى أن الجميع يخضعون للامتحان في مكان واحد بنفس الظروف وبعيدًا عن أي مؤثرات أخرى قد تؤثر في نزاهة المسابقة حال تعدد مقار الامتحان بالمحافظات المختلفة.وبشأن أسئلة الامتحان أكد المتقدمون أنها متنوعة ومختلفة وتشمل المعارف العامة وأساسيات اللغة العربية والجدارات السلوكية بالإضافة...
استقبل الدكتور صالح الشيخ، رئيس الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بمقر مركز تقييم القدرات والمسابقات التابع للجهاز، حيث تجرى أعمال امتحان المتقدمين في مسابقة شغل وظائف معلم مساعد مادة اللغة الإنجليزية. وزير التعليم يوجه أسئلة للمتقدمين وجه وزير التربية والتعليم العديد من الأسئلة والاستفسارات لعدد من المتقدمات والمتقدمين الذين انتهوا من الامتحان، حيث أعربوا عن رضاهم عن مركزية الامتحان بالجهاز المركزي للتنظيم والإدارة، والاطمئنان إلى أن الجميع يخضعون للامتحان في مكان واحد بنفس الظروف، وبعيدًا عن أي مؤثرات أخرى قد تؤثر في نزاهة المسابقة حال تعدد مقار الامتحان بالمحافظات المختلفة. وبشأن أسئلة الامتحان أكد المتقدمون أنها متنوعة ومختلفة وتشمل المعارف العامة وأساسيات اللغة العربية والجدارات السلوكية بالإضافة إلى أسئلة التخصص. حوكمة منظومة المسابقات...
في إطار حرص القوات المسلحة على تبادل الخبرات العلمية والعملية وتنمية روح الولاء والإنتماء للطلاب من مختلف المراحل الدراسية، وقعت قيادة قوات الدفاع الشعبى والعسكرى بروتوكول تعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى بهدف تطبيق التأسيس العسكرى لعدد (100) مدرسة من مدارس التعليم الفنى بدءاً من العام الدراسى 2024/2025 ، وتطوير المنظومة التعليمية من خلال برامج علمية وتدريبية متطورة فضلاً عن تسخير كافة الإمكانيات لتحقيق أقصى إستفادة علمية لكلا الجانبين. بدأت مراسم البروتوكول بكلمة اللواء أركان حرب أسامة عبد الحميد داود قائد قوات الدفاع الشعبى والعسكرى أكد خلالها على الدعم المستمر من القيادة العامة للقوات المسلحة لتعزيز أوجه التعاون وتعميق روح الولاء والإنتماء لدى أبناء الوطن، مشيداً بالتنسيق المستمر وبرامج التعاون المشتركة التى تعتمد على أحدث النظم الحديثة مع وزارة التربية والتعليم والتعليم...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مارك هوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني والملحق الثقافي بالقاهرة؛ لتعزيز أوجه التعاون لدعم تطوير العملية التعليمية في مصر. وحضر اللقاء شيماء البنا مدير قسم التعليم، وياسر علي مدير تطوير التعليم والشراكات، وإيمان صبري مساعد الوزير لشئون التعليم الخاص والدولي، وشيرين حمدي مستشار الوزير للتعاون الدولي والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير. دعم العملية التعليمية في مصر وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف، بالحضور، مثمنًا مجالات التعاون المشتركة بين المجلس الثقافي البريطاني والوزارة لدعم العملية التعليمية في مصر والارتقاء بها. واستعرض الوزير خلال اللقاء، القرار الوزاري الخاص بتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة «دولية»...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السيد مارك هوارد مدير المجلس الثقافى البريطانى والملحق الثقافى بالقاهرة، لتعزيز أوجه التعاون لدعم تطوير العملية التعليمية في مصر. وحضر اللقاء، شيماء البنا مدير قسم التعليم، وياسر على مدير تطوير التعليم والشراكات، وإيمان صبرى مساعد الوزير لشئون التعليم الخاص والدولى، وشيرين حمدى مستشار الوزير للتعاون الدولى والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير. وفي مستهل اللقاء، رحب عبد اللطيف، بالحضور، مثمنًا مجالات التعاون المشتركة بين المجلس الثقافى البريطانى والوزارة لدعم العملية التعليمية في مصر والارتقاء بها. واستعرض الوزير خلال اللقاء القرار الوزارى الخاص بتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، مشيرا إلى...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، مارك هوارد مدير المجلس الثقافى البريطانى والملحق الثقافى بالقاهرة؛ لتعزيز أوجه التعاون لدعم تطوير العملية التعليمية في مصر. وحضر اللقاء شيماء البنا مدير قسم التعليم، وياسر على مدير تطوير التعليم والشراكات، وإيمان صبرى مساعد الوزير لشئون التعليم الخاص والدولى، وشيرين حمدى مستشار الوزير للتعاون الدولى والاتفاقيات والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير.وثمن وزير التربية والتعليم مجالات التعاون المشتركة بين المجلس الثقافى البريطانى والوزارة لدعم العملية التعليمية في مصر والارتقاء بها.وزير التربية والتعليم يستعرض قرارات المدارس الدولية واستعرض وزير التربية والتعليم خلال اللقاء القرار الوزارى الخاص بتنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، مشيرا إلى...
أصدرت إدارة التعليم الخاص والدولي بـ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا ، لممثل هيئة بيرسون ايدكسيل للاختبارات الدولية بشأن موافقة محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى على إلغاء نظام التقييم للمرحلة الإعدادية للشهادات الأجنبية البريطانية لاختبارات جهة الاعتماد بيرسون اید کسیل (Modular IG)، واختبارات جهة الاعتماد كامبريدج (Core).وجاء نص الخطاب على الآتي:"أن يتم بداية التقييم من الصف العاشر وحتى نهاية مرحلة التعليم الثانوى على أن يتم التقييم للعام الدراسي للصف التاسع داخل المدارس طبقا للاختبارات الخاصة بالمدرسة شأنها شأن سنوات النقل السابقة".وكان قد أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية.ونص القرار على أن تلتزم كافة...
أبلغت إدارة التعليم الخاص والدولي بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ممثل هيئة «بيرسون إيد كسيل» للاختبارات الدولية، موافقة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على إلغاء نظام التقييم للمرحلة الإعدادية للشهادات الأجنبية البريطانية لاختبارات جهة الاعتماد بيرسون إید کسیل (Modular IG) ، واختبارات جهة الاعتماد كامبريدج (Core) . أكدت وزارة التربية والتعليم، في الخطاب، أن بداية التقييم من الصف العاشر وحتى نهاية مرحلة التعليم الثانوي، على أن يجري التقييم للعام الدراسي للصف التاسع داخل المدارس طبقا للاختبارات الخاصة بالمدرسة شأنها شأن سنوات النقل السابقة.
حددت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، موعد إعلان نتيجة الدور الثاني لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، للعام الدراسي 2023-2024م. وأوضح وزير التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية موسى المقريف أن موعد إعلان نتيجة الدور الثاني لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، للعام الدراسي 2023-2024م ستكون يوم الاثنين المقبل، في الساعة العاشرة صباحاً، من خلال الرابط المخصص. يعلن وزير التربية والتعليم "موسى المقريف" بأن موعد إعلان نتيجة الدور الثاني لشهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي، للعام…تم النشر بواسطة Government of National Unity حكومة الوحدة الوطنية في الجمعة، ٣٠ أغسطس ٢٠٢٤
نشرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المنهج الدراسي لمادة اللغة العربية في الصف الأول الإعدادي للعام الدراسي الجديد 2024-2025 بصيغة PDF.ويدرس كتاب اللغة العربية للصف الأول الإعدادي لأول مرة على طلاب العام الدراسي الجديد الذين يطبق عليهم نظام التعليم الجديد.مقدمة كتاب اللغة العربية وجاء في مقدمة كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أطلقت رؤية مصر الإصلاحية لتطوير التعليم، وكانت عملية تطوير المناهج هي الركيزة الأساسية لهذه الرؤية.وأشار مؤلفو كتاب اللغة العربية إلى إطلاق إشارة البدء في تنفيذها من مرحلة رياض الأطفال بصفيها الأول والثاني 2018 ومستمرة على التوالي حتى نهاية المرحلة الثانوية.ونوه مؤلفو كتاب اللغة العربية بأن الوزارة استهدفت تلك الرؤية إجراء تحولات كبرى في عمليات التعليم والتعلم حيث الانتقال من اكتساب المعرفة إلى إنتاجها،...
شهدت أخبار التعليم اليوم، 5 قرارات من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف، إذ أصدر تعليمات تتعلق بتنظيم عمل الدراسة والامتحانات والتقويم بكل المدارس ومنح شهادات دولية أو أجنبية. أخبار التعليم اليوم تضمنت قرارات وزير التعليم، إلزام المدارس التي تدرس مناهج دولية أو أجنبية بضرورة تدريس اللغة العربية والتربية الدينية من الصف الأول حتى الثالث أو ما يعادلهما، أيضا مع إلزام تلك النوعية من المدارس بتدريس اللغة العربية على مراحل رياض الأطفال. 5 قرارات من وزير التربية والتعليم وتضمنت قرارات وزير التربية والتعليم، تدريس اللغة العربية والتاريخ والتربية الدينية بكل المراحل التعليمية من الصف العاشر حتى الصف الثاني عشر أو نهاية المرحلة الثانوية، وما يعادلها وفق ضوابط تحددها وزارة التربية والتعليم. وقرّر وزير التعليم، إلزام المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو...
أشادت داليا الحزاوي مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر بالقرار الصادر من وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم المدارس الدولية التي تمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية)، واصفة القرار بأنه “قرار جريء”.وقالت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر في بيان لها: إن قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مهم جدًا، لأن المدارس الدولية للأسف لم تهتم بالحفاظ علي الهوية الوطنية واللغة العربية التي من المفترض أن تكون اللغة الأم لجميع الطلاب المصرية.وأضافت "الحزاوي": وهو الأمر الذي تسبب طوال السنوات الماضية في تخريج أجيال لا يفقهون شئ عن اللغة الأم ولا التاريخ وتعاليم الدين، ولذا كان من المهم أن يتم الاتجاه لتعزيز قيم الولاء والانتماء للطلاب المصريين الدارسين في المدارس...
أصدر المركز الإعلامي لوزارة التر.بية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت 24 أغسطس وحتى الجمعة 30 أغسطس 2024.وتتضمن التقرير فعاليات وأنشطة وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال هذا الأسبوع.توزيع درجات الصفين الأول والثاني الثانوي أعلنت وزارة التربية والتعليم التفاصيل المتعلقة بتوزيع درجات التقييم للفصل الدراسي الواحد بنسبة (١٠٠%) لكل مادة دراسية للصفين الأول والثاني الثانوي العام، وذلك بداية من العام الدراسي الجديد ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥.وأوضحت الوزارة أن الفصل الدراسي الواحد يضم اختبارين شهريين، ويستهدف اختبار الشهر الأول أجزاء المقرر التي يتم تدريسها في الشهر الأول من بداية كل فصل دراسي بنسبة ١٥% من الدرجات، كما يستهدف الاختبار فى الشهر الثاني أجزاء المقرر التي يتم تدريسها في الشهر الثاني من بداية كل فصل دراسي بنسبة ١٥%.وبالنسبة لاختبارات...
العام الدراسي الجديد 2024-2025.. تصدرت محركات البحث خلال الساعات الماضية أخبارعن انتهاء الفترة المسائية خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025، لذلك يبحث الكثير من أولياء الأمور عن حقيقة هذا الأمر، بالتزامن مع اقتراب موعد بدء العام الدراسي الجديد. ويقدم موقع «الأسبوع»، لزواره ومتابعيه في السطور التالية، كل ما يخص موعد انتهاء الفترة المسائية خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025، وفقا لخدمة يقدمها في كل المجالات، من خلال الضغط هنــــــــــــــا. العام الدراسي الجديد 2024-2025 حقيقة انتهاء الفترة المسائية خلال العام الدراسي الجديد 2024-2025 كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى أن المدارس التي ستعمل بنظام الفترتين فى بعض الإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية وفقا لطبيعتها سيكون موعد نهاية الفترة الثانية الساعة 5.30 مساء، وليس 7.30 مساء كما أشيع على مواقع التواصل الاجتماعي....
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية. ونص القرار على أن تلتزم كافة المدارس المرخص لها داخل جمهورية مصر العربية بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية لمرحلة رياض الأطفال، كما تلتزم بتدريس مادتي اللغة العربية والتربية الدينية لطلاب الصفوف من الأول حتى الثالث أو ما يعادلهم. كما تلتزم المدارس المشار إليها بتدريس مواد اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والتربية الدينية من الصف الرابع وحتى الصف التاسع أو ما يعادلهم، وذلك طبقا للمنهج المطبق بالمدارس الرسمية المصرية في المراحل الدراسية المناظرة. ونص القرار أيضا على أن...
أكد شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، وجود دراسة داخل وزارة التربية والتعليم حول إضافة مادتي اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية، قائلًا: «الوزرارة فعلا بتدرس ده الفترة الحالية، وسيتم الإعلان رسميا عن كل التفاصيل في حينه». منظومة تعليمية تفيد الطلاب وأضاف «زلطة»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية سارة حازم مقدمة برنامج «كل الزوايا»، المذاع على قناة «ON»، إن وزارة التربية والتعليم تتعامل بجدية مع إعلانات الدروس الخصوصية، موضحًا: «الوزارة تريد أن تقدم منظومة تعليمية تفيد الطالب وتجعله يحصل على المعلومات بشكل أفضل داخل المدرسة ولو الطالب لقى ده داخل الفصل مش هيلجأ للدروس الخصوصية». وحول التزام المدارس الخاصة والدولية بمصروفات الدراسة، قال متحدث التعليم: «في حال عدم التزام أي مدرسة بأي من هذه النسب سيكون...
قال شادي زلطة، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم، إن الوزارة في هذا التوقيت من كل عام، تعلن عن شرائح نسبة الزيادة الخاصة بالمصروفات الدراسية في المدارس الدولية العربي واللغات. وأضاف «زلطة»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية سارة حازم مقدمة برنامج «كل الزوايا»، المذاع على قناة «ON»، أن وزير التربية والتعليم الفني، محمد عبداللطيف، وجَّه بأن تكون نفس النسبة التي تم وضعها العام الماضي تكون ذات النسبة التي يتم وضعها العام الحالي، بحيث لا يوجد أي تغييرات في الزيادة الخاصة بنسبة المصاريف. ثبات نسب الزيادة في المصروفات وأوضح أن نسب الزيادة في المصروفات الدراسية تُوضع بناءً على قيمة المصروفات، موضحًا أن المدارس التي تتراوح نسبة مصاريفها من 5 إلى 10 آلاف، تكون نسبة الزيادة السنوية 20%، والمدارس التي تقل مصروفاتها عن...
أكدت مصادر لفضائية "إكسترا نيوز"، أن وزارة التربية والتعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية، وفقًا لنبأ عاجل لفضائية "إكسترا نيوز". التعليم ترصد حالة غش واحدة في سادس أيام امتحانات الدور الثاني لطلاب الثانوية العامة التعليم تقرر الاستعانة بإخصائي التعليم والتدريس من ذوى المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن توفير المناهج الدراسية للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي 2024/2025 بنسخة إلكترونية عبر موقع التعليم الإلكتروني الخاص بها. ويهدف هذا الإجراء إلى تسهيل وصول الطلاب وأولياء الأمور إلى المحتوى التعليمي المحدث وتعزيز عملية التعلم الإلكتروني. محتويات المناهج الدراسية الجديدة1. منهج اللغة العربية: الهوية ومؤثراتهاالرياضةالهوية وبناء الشخصيةالشعر والشعورأصدقائيأدب وفكر2. منهج العلوم: تركيب الذرةالجدول الدوري لتصنيف العناصرالمادة وخصائصهاالروابط الكيميائيةالقوى الكهربيةالقوة المغناطيسيةقوى الجاذبيةالخلايا والحياةالصفات العامة للكائنات الحيةالميكروباتنظم...
أفادت مصادر لقناة إكسترا نيوز في نبأ عاجل منذ قليل، بأن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تدرس دمج مادتي اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية. ووافق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على الاستعانة بأخصائي التعليم وأخصائي التدريس من ذوي المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024 - 2025، في إطار التوجيهات الصادرة فيما يخص إعطاء الأهمية والأولوية المطلقة للتعامل مع أزمة عجز المعلمين في المديريات التعليمية. جاء ذلك في خطاب أرسلته وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني إلى المديريات التعليمية. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بحصر حالات المعلمين المساعدين المتعاقدين ممن تم تغيير محل إقامتهم لمحافظات أخرى لظروف قهرية مشفوعة بالمستندات لإعادة تسكينهم، موضحة أن ذلك يأتي في إطار موافقة...
قالت مصادر لقناة «إكسترا نيوز»، إن وزارة التربية والتعليم تدرس دمج اللغة العربية والتاريخ ضمن مواد المجموع في المدارس الدولية. ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا للمديريات على مستوى الجمهورية، بأن مادة الحاسب الآلي في المدارس الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات وكذا المطبق بها منظومة الجدارات المهنية، توجد بالصف الأول الثانوي فقط، وتتبع المواد الثقافية الجدارات الأساسية، ولا توجد بباقي الصفوف طبقا للخطة الدراسية. وتابعت في خطابها للمديريات التعليمية، أنّه لا يوجد بالتعليم الفني الصناعي وظيفة موجه أو موجه أول أو موجه عام حاسب آلي ضمن أعضاء هيئة التوجيه الفني، بخلاف باقي نوعيات التعليم الفني الزراعي والتجاري والفندقي.
تستعد الآن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لبدء العام الدراسي الجديد لعام 2024/2025، حيث يواصل محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم جولاته المستمرة لجميع المحافظات، لمتابعة الأليات التي يتم تنفيذها لمواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين وجذب الطلاب للمدارس، قبل انطلاق العام الدراسي الجديد.ووضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطتها التعليمية لعام 2024/2025، للاستعداد التام والجيد للعام الدراسي لضمان انضباط العملية التعليمية وتقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة للطلاب.مواجهة عجز المعلمينقررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية لسد العجز في أعداد المعلمين، وكذلك الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي.الكثافة الطلابيةالمحاسبة على الغياب وحصول المعلم على أجرًا مجزيًا في مجموعات التقوية.. الاستعدادت النهايئة للعام الدراسي الجديدمحاسبة الطلاب...
اعتمدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نتيجة الدبلومات الفنية للدور الثانى 2024، لجميع التخصصات «زراعي وصناعي وتجاري وفندقي» بنظاميها الثلاث والخمس سنوات ومدارس التكنولوجيا التطبيقية ومدارس التعليم المزدوج، وسيتم الإعلان قريباً عنها. نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2024 وستعلن وزارة التربية والتعليم، نتيجة الدبلومات الفنية الدور الثاني 2024 علي موقعها الرسمي لوزارة التعليم، بوابة مركز المعلومات بالأسم ورقم الجلوس، مجاناً بعد قليل . وكانت بدأت امتحانات الدبلومات الفنية 2024 الدور الثاني لجميع التخصصات «زراعي وصناعي وتجاري وفندقي» يوم 3 أغسطس الماضي، وفقًا للجداول الرسمية المعلنة والمعتمدة، في لجان امتحانية مؤمنة وسط تعليمات مشددة بمنع دخول التليفون المحمول مع الطلاب داخل اللجان الامتحانية.
التعليم تقرر الاستعانة بإخصائي التعليم والتدريس من ذوى المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين
وافق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الاستعانة باخصائي التعليم واخصائي التدريس من ذوى المؤهلات التربوية للمساهمة فى سد عجز المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024،2025.ياتي ذلك في إطار التوجيهات الصادرة فيما يخص إعطاء الأهمية والأولوية المطلقة للتعامل مع أزمة عجز المعلمين في المديريات التعليمية.وكانت قد وجهت وزارة التربية والتعليم الفني خطابا لمديريات التربية والتعليم بشأن إعادة تسكين بعض الحالات من المعلمين المساعدين المتعاقدين ممن تم تغيير محل إقامتهم لمحافظات أخرى لظروف قهرية مشفوعة بالمستندات.كما وجهت الوزارة بحصر هذه الحالات وإرسالها إلى الإدارة المركزية لشئون المعلمين، في موعد أقصاه الخميس المقبل 29 أغسطس 2024.وأعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن تفاصيل جديدة بشأن الاستعانة بالعاملين بالمدارس والإدارت والمديريات من غير المعلمين الحاصلين على مؤهل عال وتربوي لسد العجز.ونبهت خلال...
وافق محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على استخدام أخصائي التعليم وأخصائي التدريس من ذوي المؤهلات التربوية للمساعدة في سد عجز المعلمين في المدارس للعام الدراسي 2024/2025.استراتيجيات سد عجز المعلمينفي إطار الجهود المبذولة لمواجهة أزمة نقص المعلمين، تأتي هذه الخطوة كجزء من استراتيجية أوسع تهدف إلى تحسين جودة التعليم والتأكد من توفر العدد الكافي من المدرسين في مختلف المدارس. ستساهم الاستعانة بأخصائيين مؤهلين في تحقيق توازن في أعداد المعلمين وضمان توفير تعليم جيد للطلاب.زيادة قيمة الحصص الإضافيةأعلن مجلس الوزراء، بالتعاون مع وزير التربية والتعليم ووزير المالية، عن زيادة قيمة الحصة الإضافية للمعلمين المعينين من 20 جنيهًا إلى 50 جنيهًا. تأتي هذه الزيادة كجزء من خطة لتحفيز المعلمين على تقديم حصص إضافية فوق النصاب المحدد. تصريحات نائب وزير التربية والتعليمعلق الدكتور أيمن بهاء،...
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا هام للمديريات التعليمية، بأن مادة الحاسب الالي بالمدارس الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات وكذا المطبق بها منظومة الجدارات المهنية توجد بالصف الأول الثانوي فقط، وتتبع المواد الثقافية الجدارات الأساسية ولا توجد بباقي الصفوف طبقا للخطة الدراسية.وأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطابها للمديريات التعليمية، بأنه لا يوجد بالتعليم الفني الصناعي وظيفة موجه أو موجه اول أو موجه عام حاسب آلي ضمن أعضاء هيئة التوجيه الفني وذلك بخلاف باقي نوعيات التعليم الفني الزراعي والتجاري والفندقي.وكان قد عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجتماعًا مع قيادات الوزارة ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التى وضعتها الوزارة.وفى مستهل الاجتماع، شدد الوزير محمد عبداللطيف...
وافق محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على الاستعانة بأخصائيي التعليم وأخصائيي التدريس من ذوي المؤهلات التربوية للمساهمة في سد عجز المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024,2025. سد العجز بالمدارس وأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطاب رسمي موجه للمديريات التعليمية، أنه في إطار التوجيهات الصادرة فيما يخص إعطاء الأهمية والأولوية المطلقة للتعامل مع أزمة عجز المعلمين في المديريات التعليمية، سيجري الاستعانة بالأخصائيين لسد العجز.
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا لمديريات التربية والتعليم على مستوى الجمهورية، بأنّ مادة الحاسب الآلي بالمدارس الفنية الصناعية نظام الثلاث سنوات وكذا المطبق بها منظومة الجدارات المهنية توجد بالصف الأول الثانوي فقط، وتتبع المواد الثقافية الجدارات الأساسية، ولا توجد بباقي الصفوف طبقا للخطة الدراسية. مادة الحاسب الآلي للصف الأول الثانوي وأكدت وزارة التربية والتعليم، في خطابها للمديريات التعليمية، بأنّه لا يوجد بالتعليم الفني الصناعي وظيفة موجه أو موجه أول أو موجه عام حاسب آلي ضمن أعضاء هيئة التوجيه الفني، بخلاف باقي نوعيات التعليم الفني الزراعي والتجاري والفندقي.
أدرجت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، سيرة بطل العالم في الاسكواش على عمرو فرج بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي، والذي يدرسه للطلاب العام الدراس الجديد 2024/ 2025، تحت عنوان «مقابلة مع بطل العالم في الاسكواش» الدرس الأول صفحة 65 علي عمرو فرج، وهو لاعب إسكواش مصري من مواليد عام 1992. بطل العالم فى الاسكواش حقق بطل العالم في «الإسكواش» أفضل تصنيف له على المستوى الدولي بعدما حل في المركز الأول عالميا في يونية 2022، وكان قد حل في المركز الثاني عالميا عام 2018، درس علي فرج » الهندسة الميكانيكية ، ثم حول اهتمامه للمسار الاحترافي لـ «الإسكواش » بعد تخرجه. وفي حوار مع اللاعب سرد تاريخه مع رياضة الاسكواش قائلا: «بدأت اللعبة من سن خمس سنوات تقريبا في البداية كان تشبها...
اتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، مناهج الصف الأول الإعدادى المطورة للعلم الدراسى الجديد 2024/2025، عبر موقعها الالكتروني الرسمي.ويمكن للطلاب الصف الأول الاعدادي، الإطلاع على مناهج الصف الأول الإعدادي الجديدة التي تم إعدادها لبدء تطبيق نظام التعليم الجديد في “أولى إعدادي” في العام الدراسي الجديد 2024 /2025، وتحميل كتب المواد عبر الرابط التاليhttps://moe.gov.eg/ar/elearningenterypage/e-learning?schoolStageId=1930&schoolYearId=4201&schoolSubjectId=7659&schoolTermId=1584&contentTypeId=7597&pageIndex=0&sortBy=0وكان قد عقد محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجتماعًا مع قيادات الوزارة ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التى وضعتها الوزارة.وفى مستهل الاجتماع، شدد الوزير محمد عبداللطيف على ضرورة الاستعداد لبداية العام الدراسى الجديد 2024/ 2025 وانضباط العملية التعليمية من أجل تقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة لأبنائنا الطلاب من خلال بيئة تعليمية ملائمة.وقال الوزير:...
يخوض اليوم طلاب الدور الثاني بالثانوية العامة امتحان مادة الجبر والهندسة الفراغية في مختلف محافظات الجمهورية. يأتي هذا الامتحان كجزء من جهود وزارة التربية والتعليم لتقديم فرصة إضافية للطلاب الذين لم يتمكنوا من اجتياز امتحاناتهم في المرة الأولى.إجراءات وزارة التربية والتعليم لمتابعة سير الامتحاناتأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني استمرار عمل غرفة العمليات المركزية بديوان الوزارة لمتابعة سير امتحانات الدور الثاني.تسعى الوزارة إلى ضمان سير الامتحانات بسلاسة عبر التنسيق المستمر مع غرف عمليات المديريات التعليمية في جميع أنحاء البلاد.تهدف هذه الخطوات إلى حل أي مشكلات قد تطرأ أثناء الامتحانات بشكل فوري، وضمان توفير بيئة هادئة ومناسبة للطلاب.شددت الوزارة على ضرورة التزام المراقبين بالإجراءات الصارمة خلال سير الامتحانات، بما في ذلك التأكد من توفير الهدوء داخل اللجان.كما أكدت على أهمية مراجعة كاميرات...
أثارت أنباء متداولة على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك حالة من الجدل بين أولياء الأمور والطلاب، حيث زعمت تلك الأخبار صدور قرار رسمي بتمديد اليوم الدراسي حتى الساعة 7:30 مساءً في المدارس التي تطبق نظام الفترتين خلال العام الدراسي الجديد 2024/2025. "معلومات حول انتهاء الفترة المسائية يوميا الساعة 7:30 مساء داخل المدارس" هذه المعلومات أثارت مخاوف العديد من الأسر، مما دفع الكثيرين إلى التساؤل حول صحة هذه الأنباء.نفي رسمي من وزارة التربية والتعليموفي هذا السياق، تواصل موقع "صدى البلد" مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للتحقق من صحة تلك الأنباء. وقد أكد مصدر مسؤول بالوزارة أن هذه المعلومات غير صحيحة تمامًا. وقال المصدر في تصريح خاص لموقع "صدى البلد": "المدارس التي ستعمل بنظام الفترتين في بعض الإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية، سيكون...
عقدت الدكتورة أماني قرني وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماع طارئ ، لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسي الجديد. بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية ، ومحمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية ، و محمد عبدالسلام مدير عام إدارة التعليم الفني، ومديري الإدارات التعليمية، ومديري المراحل ، ورؤساء الأقسام، وموجهي المواد الأساسية ، ومسئولى مركز المعلومات والإحصاء، وذلك بمسرح ديوان المديرية. أكدت وكيل الوزارة ، على تنفيذ كافة التعليمات والقرارات الوزارية التي تم عرضها خلال إجتماع أمس بقيادة الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة آليات الاستعدادات للعام الدراسي الجديد ، ومن ومن أهم هذه التعليمات والقرارات ضرورة الاستعداد لبداية العام الدراسى الجديد وانضباط العملية التعليمية لتقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة لأبنائنا الطلاب من خلال بيئة تعليمية ملائمة ، وضرورة...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، رابط مناهج الصف الأول الإعدادي الجديدة التي تم إعدادها لبدء تطبيق نظام التعليم الجديد بـ «أولى إعدادي» في العام الدراسي الجديد 2024-2025، على موقعها الرسمي. ويضم كتاب اللغة العربية الجديد المقرر على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي 2024 - 2025، عدة موضوعات عن الهوية ومؤثراتها، والرياضة، والهوية وبناء الشخصية، والشعر والشعور، وأصدقائي، وأدب وفكر. كما يضم كتاب العلوم الجديد المقرر على طلاب الصف الأول الإعدادي، عدة موضوعات عن: تركيب الذرة، والجدول الدوري لتصنيف العناصر، والمادة وخصائصها، والروابط الكيميائية، والقوى الكهربية، والقوة المغناطيسية، وقوى الجاذبية، والخلايا والحياة، والصفات العامة للكائنات الحية، والميكروبات، ونظم الأرض والشمس والقمر. أما كتاب الرياضيات الجديد المقرر على طلاب الصف الأول الإعدادي، فيحتوي على عدة موضوعات عن: النسبة المئوية...
أعلنت وزارة التربية والتعليم تأجيل انطلاق العام الدراسي حتى الـ15 من سبتمبر . وقالت الوزارة في بيان لها، إن التأجيل بسبب خضوع عدد من المؤسسات التعليمية للصيانة في عدة بلديات، مؤكدة أن مواعيد الدراسة المعلن عنها لن تتأثر بالتأجيل لمدة أسبوعين. ونوهت وزارة التعليم إلى تطلعها لعودة المعلمين والمعلمات إلى مدارسهم الأحد المقبل بعد انقضاء عطلتهم. وكان وزير التربية والتعليم موسى المقريف قد صرح لقناة ليبيا الأحرار اليوم الأربعاء ، بأن الدراسة مازالت في موعدها، مشيرا إلى مناقشة المستجدات حولها في اجتماع مراقبات التعليم في مصراتة غدا. وأكد المقريف أن هناك عددا من المدراس بالمنطقتين الجنوبية والشرقية خاضعة للصيانة، وأن الوزارة تدرس عددا من الخيارات تتعلق بتحييد جزئي للدراسة. وفي يوليو الماضي، أصدر وزير التربية والتعليم قرارا يقضي بتحديد مطلع...
عقد الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان وقنا والأقصر، لمتابعة الإجراءات والآليات التي اتخذتها الوزارة استعدادًا للعام الدراسى الجديد 2024 /2025.في بداية اللقاء، أعرب الوزير عن سعادته بزيارة محافظة أسوان، مشيدًا بجهود المحافظة في تطوير المنظومة التعليمية، والعمل على مواجهة التحديات والمشكلات، خلال الفترة الماضية، والنتائج المتميزة نتيجة الجهود المبذولة.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب فى الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية، لإكسابهم المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة، مؤكدا أن المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لجذب الطلاب للحضور إلى المدرسة في العام الدراسي الجديد، مشددا على الاهتمام بأعمال السنة التي تتضمن السلوك والمواظبة وكشكول الحصة والواجب والتقييم الأسبوعي والاختبارات الشهرية، ومواصلة تقييم مستوى الطلاب دراسيا وتكثيف تفاعلهم في الفصل بما يساهم في زيادة معدل تحصيلهم الدراسي. تقاضي المعلم الأجر فورا وفيما يخص مجموعات التقوية، أكد الوزير خلال لقاء بالإدارات التعليمية بمحافظة الأقصر، أنّ مجلس إدارة المدرسة هو المنوط به تنظيم المجموعات، على أن تعتمد من مجلس الأمناء، مشددًا على تقاضي المعلم الأجر نظير المجموعة فور الانتهاء من الحصة. واستعرض الوزير آخر مستجدات جهود المديريات الثلاثة في تنفيذ آليات مواجهة الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين، مشددا على أهمية تنفيذها بشكل دقيق...
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بسرعة العمل على إنهاء أزمة الكثافات الطلابية، مؤكدا خلال اجتماع مع اللواء إسماعيل كمال، محافظ أسوان، وعدد من قيادات مديرية التربية والتعليم ومديري المدارس في محافظات أسوان وقنا والأقصر، ضرورة الانتهاء من خفض خفض كثافة الفصول، ومتابعة الإجراءات والآليات التي اتخذتها الوزارة استعدادًا للعام الدراسى الجديد 2024- 2025. مميزات إعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة وخلال اللقاء، أعرب عبد اللطيف عن سعادته بزيارة محافظة أسوان، مشيدًا بجهود المحافظة في تطوير المنظومة التعليمية ومواجهة التحديات والمشكلات خلال الفترة الماضية، والنتائج المتميزة للجهود المبذولة في هذا المجال، وأشار إلى أن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية جيدا، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية، لإكسابهم المهارات المناسبة. إيجاد...
كتب- محمد فتحي قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن قرار إعادة هيكلة المرحلة الثانوية يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب في الوقت المحدد لدراستها، والوصول إلى المعايير الدولية. وأضاف الوزير خلال اجتماعه مع قيادات التربية والتعليم في محافظة أسوان، أن الهدف من الهيكلة هو اكساب الطلاب المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة. وأكد أن المدارس الثانوية الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة بأحدث الأجهزة والسبورات الذكية في الفصول، مشددًا على ضرورة استخدام هذه الأجهزة وتعليم الطلاب من خلالها. وعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان، اليوم، اجتماعًا مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أهداف هيكلة مرحلة الثانوية العامة الذي يبدأ من العام الدراسي الجديد 2024-2025.جاء ذلك خلال اجتماعه مع قيادات ومديري الإدارات التعليمية ومديري المدارس بمحافظات أسوان وقنا والأقصر، بحضور اللواء إسماعيل كمال محافظ أسوان.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن قرار إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة يهدف إلى التركيز على تدريس المناهج الأساسية بشكل جيد، واستفادة الطلاب فى الوقت المحدد لدراستها.وأوضح وزير التربية والتعليم أن قرار إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة يستهدف الوصول إلى المعايير الدولية، لإكسابهم المهارات المناسبة المطلوبة من خلال عدد المواد الدراسية المختلفة، وطرق التدريس الخاصة بكل مادة.مدارس الثانوية العامة الحكومية مزودة ببنية تكنولوجيةونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن مدارس الثانوية العامة الحكومية بالمحافظات مزودة ببنية تكنولوجية متطورة ومزودة...
حددت الجهات المختصة، يوم 3 سبتمبر المقبل، للنظر في جلسة محاكمة المتهم بالانضمام لجماعة إرهابية في أكتوبر.وجاء في أمر إحالة المتهم ح.ص، في القضية رقم 3874/2024 جنح ثالث أكتوبر، أن المتهم انضم لجماعة إرهابية، أسست لتكدير السلم العام وتخريب البلاد.ويذكر أن المتهم، هو شقيق مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، والمشرف على قطاع التعليم الدولي والخاص.وأثار ذلك جدلا واسعا على مواقع التواصل الاجتماعي بشأن أحقية أن المتهم بالانضمام لجماعة إرهابية، بالفعل شقيق مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والمشرف على قطاع التعليم الدولي والخاص، أم أنها إشاعة مغرضة.
كتب- محمد فتحي: أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية حضور الطلاب إلى المدارس خاصة في مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية، والمحاسبة عليها من خلال الدرجات المخصصة لها. ووجه الوزير خلال اجتماعه مع قيادات الوزارة، ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات، بجاهزية قوائم الفصول وتعليقها داخل كل فصل، وإعداد الجداول المدرسية مع بداية شهر سبتمبر المقبل، مؤكدا أنه سيتم المتابعة من قبل لجان متابعة متخصصة. يذكر أن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عقد اجتماعًا مع قيادات الوزارة، ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2024-2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التي وضعتها الوزارة.
كتب -محمد فتحي: وصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، محافظة أسوان، لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد والآليات التي يتم تنفيذها لضمان انضباط المنظومة التعليمية. وكان في استقبال الوزير لدى وصوله المحافظة اللواء إسماعيل كمال، محافظ أسوان، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والمهندس عمرو حلمي لاشين نائب المحافظ وقيادات الوزارة، ومحمد فؤاد الرشيدي مدير مديرية التربية والتعليم بأسوان. وفي مستهل الزيارة، قام الوزير والمحافظ بجولة تفقدية بمجمع مدارس العروبة التي تضم ٢٤١٣ طالبا وطالبة، حيث تفقدا عددا من الفصول الدراسية ومعروضات بعض الطلاب بغرفة التربية الفنية، وذلك في إطار الأنشطة الصيفية، حيث أشاد الوزير بمهارات الطلاب والطالبات. كما عقدا لقاء مع معلمي مجمع مدارس العروبة لمناقشة الآليات والقرارات الأخيرة المنظمة للعام الدراسي الجديد، حيث استمع...
شارك طارق نور الدين مدير عام إدارة دشنا التعليمية، وعبد الله قبانى مدير إدارة قوص التعليمية، وعدد من مديري الإدارات بمحافظة قنا، برئاسة الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا، فى الاجتماع الذى تراسه وزير التربية والتعليم، والدكتور محمد عبد اللطيف بديوان محافظة أسوان. يأتي ذلك استعداد لبداية العام الدراسى الجديد وانضباط العملية التعليمية لتقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة لأبنائنا الطلاب من خلال بيئة تعليمية ملائمة. وناقش الوزير، آليات تنفيذ الحلول والإجراءات التنفيذية التي قدمتها الوزارة لعلاج أهم التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية موكدا على أهمية حضور الطلاب للمدارس خاصة في مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية والمحاسبة عليها من خلال الدرجات المخصصة لها. ووجه الوزير بجاهزية قوائم الفصول وتعليقها داخل كل فصل، وإعداد الجداول المدرسية مع بداية شهر سبتمبر...
كتب- محمد فتحي: أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حرص الوزارة على الاستعانة بمعلمي المدرسة كأولوية لسد العجز في أعداد المعلمين. أضاف الوزير خلال اجتماعه مع مديري الإدارات التعليمية بمحافظة السويس، أنه من المقرر الاستعانة بالمعلمين بالحصة من المعلمين المحالين للمعاش، فضلا عن الاستعانة بمعلمي الحصة من الحاصلين على مؤهل تربوي. واستعرض الوزير الآليات التي تم الإعلان عنها كحلول لمشكلة الكثافة الطلابية، والالتزام بتنفيذ المناسب منها وفقا لطبيعة كل إدارة تعليمية، مشددًا على دقة وصحة البيانات التي يقدمها مديرو الإدارات بالنسبة لكثافات الفصول. وعقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع مديري الإدارات التعليمية بمحافظة السويس؛ بهدف الاستماع إلى رؤيتهم ومقترحاتهم حول سبل تطوير الأداء بالإدارات التعليمية، استعدادًا للعام الدراسي الجديد. للمزيد من أخبار التعليم (اضغط هنا) ...
في محطة جديدة للجولات المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، وصل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح اليوم إلى محافظة أسوان، لمتابعة الاستعدادات للعام الدراسي الجديد والآليات الجاري تنفيذها لضمان انضباط المنظومة التعليمية. وكان في استقبال الوزير لدى وصوله المحافظة اللواء إسماعيل كمال، محافظ أسوان، والدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والمهندس عمرو حلمي لاشين نائب المحافظ وقيادات الوزارة، ومحمد فؤاد الرشيدي مدير مديرية التربية والتعليم بأسوان. وفي مستهل الزيارة، تفقد الوزير والمحافظ مجمع مدارس العروبة التي تضم 2413 طالبا وطالبة، الذي يضم عددا من الفصول الدراسية ومعروضات بعض الطلاب بغرفة التربية الفنية في إطار الأنشطة الصيفية، وأشاد الوزير بمهارات الطلاب والطالبات. تنفيذ آليات تقليل الكثافات الطلابية كما عقدا لقاء مع معلمي مجمع مدارس العروبة لمناقشة الآليات والقرارات الأخيرة...
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه سيتم توزيع خريطة التدريس وخطة نماذج التقييمات الأسبوعية على المديريات قبل بداية العام الدراسى الجديد 2024/2025وأكد الوزير على ضرورة أهمية حضور الطلاب إلى المدارس خاصة في مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية، والمحاسبة عليها من خلال الدرجات المخصصة لها.ووجه الوزير محمد عبد اللطيف بجاهزية قوائم الفصول وتعليقها داخل كل فصل، وإعداد الجداول المدرسية مع بداية شهر سبتمبر المقبل، مؤكدا أنه سيتم المتابعة من قبل لجان متابعة متخصصة.وعقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أمس، اجتماعًا مع قيادات الوزارة، ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التى وضعتها الوزارة.
شدد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم على ضرورة أهمية حضور الطلاب إلى المدارس خاصة في مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية، مطالبًا بمحاسبة الغياب للطلاب من خلال الدرجات المخصصة لها.ووجه محمد عبد اللطيف، بجاهزية قوائم الفصول وتعليقها داخل كل فصل، وإعداد الجداول المدرسية مع بداية شهر سبتمبر المقبل، مؤكدا أنه سيتم المتابعة من قبل لجان متابعة متخصصة.كما أكد الوزير على أنه سيتم توزيع خريطة التدريس وخطة نماذج التقييمات الأسبوعية على المديريات قبل بداية العام الدراسى الجديد.وكان قد عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، اجتماعًا مع قيادات الوزارة، ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التى وضعتها الوزارة.وقال الوزير: "الهدف الرئيسي من هذا الاجتماع هو مناقشة...
حضور الطلاب بالعام الدراسي الجديد 2024.. شدد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على المديريات التعليمية، بضرورة متابعة حضور الطلاب بالعام الدراسي الجديد 2024 منذ اليوم الأول. متابعة حضور الطلاب في المدارس وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه يجب متابعة حضور الطلاب في المدارس خاصة في طلاب مراحل النقل من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثاني الثانوي. ملاحظة غياب الطلاب الحقيقية والمحاسبة عليها ملاحظة نسب غياب الطلاب الحقيقية والمحاسبة عليها ووجه وزير التربية والتعليم، المديريات التعليمية بضرورة ملاحظة نسب غياب الطلاب الحقيقية والمحاسبة عليها، وذلك عن طريق الدرجات المخصصة لها. نسبة حضور طلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي وأوضحت الوزارة أن حضور الطلاب المقيدين في الصفين الأول والثاني الابتدائي، بنسبة لا تقل عن 60% للفصلين الدراسيين، شرط أساسي لأداء المهام...
وجه وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، مديري مديريات التربية والتعليم بجاهزية قوائم الفصول وتعليقها داخل كل فصل، وإعداد الجداول المدرسية مع بداية شهر سبتمبر المقبل، مؤكدا أنه سيتم المتابعة من قبل لجان متابعة متخصصة.كما أكد الوزير على أنه سيتم توزيع خريطة التدريس وخطة نماذج التقييمات الأسبوعية على المديريات قبل بداية العام الدراسى الجديد.جاء ذلك خلال عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، اجتماعًا مع قيادات الوزارة، ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات؛ لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسى الجديد 2024/ 2025 ومتابعة تنفيذ الخطة التى وضعتها الوزارة.
قال شادى زلطة المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى: كل هذه الصور المتداولة على السوشيال ميديا بما فيها من معلومات غير صحيحة تماما، ولم يصدر من الوزارة أي لوائح تنفيذية للقرار الوزاري المنظم الخاص بنظام الدراسة والتقييم لطلاب مرحلة الثانوي العام.وكان من بين الصور المتداولة ما نصه: قررت وزارة التربية والتعليم بعد التأكد من صعوبة صياغة المناهج الدراسية الجديدة في الفترة الزمنية القصيرة التي تسبق بداية العام الدراسي الجديد إرجاء كل التعديلات على المواد الدراسية إلى العام الدراسي 2025/2026، مع استمرار مواد الكيمياء والفيزياء والأحياء للصف الأول الثانوي مواد منفصلة، بحيث يتم العمل بمادة العلوم المتكاملة بداية من العام الدراسي الجديد 2025/2026
شدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف على ضرورة الاستعداد لبداية العام الدراسي الجديد 2025/2024، وانضباط العملية التعليمية، من أجل تقديم خدمة تعليمية بجودة متميزة لأبنائنا الطلاب من خلال بيئة تعليمية ملائمة. جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم /الثلاثاء/، مع قيادات الوزارة ومديري مديريات التربية والتعليم على مستوى المحافظات، لمناقشة آليات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2025/2024 ومتابعة تنفيذ الخطة التي وضعتها الوزارة. وقال الوزير: "الهدف الرئيسي من هذا الاجتماع هو مناقشة كافة آليات تنفيذ الحلول والإجراءات التنفيذية التي قدمتها الوزارة لعلاج أهم التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية". وأكد ضرورة أهمية حضور الطلاب إلى المدارس خاصة في مراحل النقل، وملاحظة نسب الغياب الحقيقية، والمحاسبة عليها من خلال الدرجات المخصصة لها. ووجه الوزير بجاهزية...
كشف مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حقيقة، وجود درس عن عبد الغفور البرعي، من رواية " لن أعيش في جلباب أبي" وذلك بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي المطور والذي يطبق العام الدراسي المقبل لأول مره. لا صحة لتدريس قصة عبدالغفور البرعى للطلاب وقال المصدر في تصريحات خاصة ل"الوطن" أنه لا صحة لوجود درس عن عبد الغفور البرعي بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي للعام الدراسي المقبل، وأن ما يتم تداوله لا أساس له من الصحة.
قال مصدر مسؤول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الفترة الثانية في المدارس التي ستعمل بنظام الفترتين في العام الدراسي الجديد 2024-2025، ستكون حتى الساعة 5:30 مساء. أضاف المصدر أن ما أشيع عبر مواقع التواصل الاجتماعي بانتهاء الفترة المسائية في المدارس التي تطبق فترتين الساعة 7:30 مساء.
انتشرت على موقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك» صورة تكشف عن الاستعانة بحوار من مسلسل «لن أعيش في جلباب أبي» بين شخصيتي «عبد الغفور البرعي وابنه عبد الوهاب» في منهج اللغة العربية المقرر على أولى اعدادي. وأكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الصورة المتداولة هي صورة من أحد الكتب الخارجية الخاصة بالعام الدراسي الجديد 2024 / 2025، وليس كتاب الوزارة. ونفى المصدر في تصريحات صحفية، أنه لا صحة لجود أي درس حول شخصية عبد الغفور البرعي من رواية «لن أعيش في جلباب أبي» بمنهج اللغة العربية للصف الأول الإعدادي المطور 2024 والذي يطبق على الطلاب بداية العام الدراسي المقبل لأول مرة. موعد انتهاء الفترة المسائية بالمدارس وفي سياق آخر، أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم، أن المدارس التي ستعمل...
الموارد: 4 ملايين دونم من الأراضي الزراعية تعتمد على المياه الجوفية