2024-12-04@09:22:41 GMT
إجمالي نتائج البحث: 3345
«وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أصدر حضرة صاحب السمو الشيخ تميم بن حمد آل ثاني أمير البلاد المفدى اليوم الأمر الأميري رقم (2) لسنة 2024 بتعديل تشكيل مجلس الوزراء. ونص الأمر على أن يعين كل من: 1. سعادة الشيخ/ سعود بن عبدالرحمن بن حسن بن علي آل ثاني، نائباً لرئيس مجلس الوزراء ووزيراً للدولة لشؤون الدفاع. 2. سعادة السيدة/ بثينة بنت علي الجبر النعيمي، وزيراً للتنمية الاجتماعية والأسرة. 3. سعادة السيدة/ لولوة بنت راشد بن محمد الخاطر، وزيراً للتربية والتعليم والتعليم العالي. 4. سعادة السيد/ منصور بن إبراهيم بن سعد آل محمود، وزيراً للصحة العامة. 5. سعادة الشيخ/ فيصل بن ثاني بن فيصل آل ثاني، وزيراً للتجارة والصناعة. 6. سعادة الشيخ/ محمد بن عبدالله بن محمد آل ثاني، وزيراً للمواصلات. وقضى الأمر الأميري بالعمل به...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل حاليا على إعداد قانون مزاولة المهنة مشيراً إلى أنه سيتم عرضه على البرلمان قريباً.وكان قد أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أهمية دور المعلم المصرى فى العملية التعليمية، مشيرًا قائلا : أن لدينا معلمين على مستوى عال من المهارة، وموهوبين فى نقل المعلومة للطلاب، منوهًا بأن الوزارة بصدد إعداد مشروع قانون لمنح رخصة مزاولة المهنة، والتى سيتم عرضها على مجلس الوزراء تمهيدا لعرضها على مجلس النواب.وأشاد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية . وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على نجاح مديرى المدارس والمعلمين فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي...
شَهِدت الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، برئاسة المستشار عبدالوهاب عبدالرازق، اليوم الإثنين، نظر 3 طلبات مناقشة عامة مُقدمة من النواب موجهه إلى الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.فقد ناقشت الجلسة الطلب المُقدم من النائب رامي جلال، وأكثر من عشرين عضوًا لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن آليات تحديد المناهج التعليمية وأسس استبعاد بعض المقررات من المجموع ومن بينها اللغة الأجنبية الثانية.كما ناقشت الجلسة الطلب المُقدم من النائبة رشا مهدى، وأكثر من عشرين عضوا لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن الآليات المتخذة لضمان جودة العملية التعليمية التعليم ما قبل الجامعي. وناقشت الجلسة أيضًا الطلب المُقدم من النائبة هبة شاروبيم، وأكثر من عشرين عضوا لاستيضاح سياسة الحكومة، بشأن آليات تحقيق الانضباط في المدارس والقرارات الخاصة بالمرحلة الثانوية من التعليم قبل الجامعي. -أزمة الكثافة الطلابية وعجز المعلمينوكشف وزير...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.وكشف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن أن نسبة حضور الطلاب في المدارس بلغ 85 في المائة على مستوى الجمهورية. وزير التربية والتعليم: واجهنا تحديات مستمرة منذ 50 عامًاواستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التي اتخذتها الوزارة الفترة السابقة لمواجهة تحديات المستمرة منذ 50 عاما، في الفترة، مؤكدًا أن أنه تم وضع حلول عاجلة لهذه التحديات وفقًا للإمكانات المتاحة.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى...
كشف شادي زلطة، المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم، تفاصيل خطة الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية في مصر من خلال اتخاذ إجراءات صارمة. وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط يتفقد المدارس بالقوصية للاطمئنان على سير العمل وأوضح زلطة في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن وزير التعليم يجري جولات وزيارات بشكل مستمر للمدارس في المحافظات، حيث تم حتى الآن زيارة 200 مدرسة في أكثر من 20 محافظة.وأضاف متحدث التعليم، أن هناك توجيهات من الوزير محمد عبد اللطيف بالتأكيد على المديريات التعليمية والإدارات التابعة لكل مديرية؛ بالتعامل مع أي شكوى فردية والعمل على حلها وإرسال تقرير فوري عنها إلى الوزارة.وتابع شادي زلطة: لا يوجد عجز فى معلمى المواد الأساسية بأى فصل دراسى...
قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ بالتعقيب على طلبات المناقشة، وتساؤلات النواب، خلال الجلسة لتوضيح رؤية الوزارة وآلياتها تجاه عدد من الملفات ذات الصلة بضبط المنظومة التعليمية.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الوزارة تستكمل رؤية الدولة ٢٠٣٠، مشيرًا إلى أن أي وزير يتولى حقبة الوزارة ملتزم بتنفيذ خطة الدولة الاستراتيجية لتطوير التعليم، مشيرا إلى أنه بالتوازي يتم وضع حلول وآليات مناسبة للتغلب على التحديات التى تواجه تطوير العملية التعليمية والتي كان على رأسها الكثافات الطلابية والعجز في أعداد...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أن نسبة حضور الطلاب في المدارس بلغ 85 في المائة على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب. وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية تمثل أولوية قصوى لدى وزارة التربية والتعليم لما تقدمه من نموذج تعليمي ناجح. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدولة بذلت الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى...
شارك المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، في جلسة مجلس الشيوخ برئاسة المستشارعبد الوهاب عبد الرازق، رئيس المجلس، بحضور الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم لمناقشة 3 طلبات مناقشة عامة موجهة إلى وزير التربية والتعليم، تتعلق بآليات تحديد المناهج التعليمية وأسس استبعاد بعض المواد من المجموع، بما في ذلك اللغة الأجنبية الثانية، إضافة إلى مناقشة آليات تحقيق الانضباط داخل المدارس، والقرارات المتعلقة بمرحلة التعليم الثانوي قبل الجامعي.وعرض محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة لتطوير النظام التعليمي في مصر، وأكد التزام الدولة، بقيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي، بتحديث التعليم لتمكين الطلاب من التنافس على المستويين الإقليمي والدولي، مشيرًا إلى أهمية التعليم كركيزة أساسية لدعم القيم الثقافية والمجتمعية، وأوضح أن الوزارة...
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ للرد على طلبات المناقشة العامة من عدد من النواب، أن التعليم هو الركيزة الأساسية للحفاظ على التراث، واستعرض استراتيجية الوزارة والحلول السريعة لمواجهة التحديات والمشكلات التي تواجه التعليم والإجراءات التي تمت. كثافة العدد في المدارس وقال الوزير خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، إن هناك 25 مليون طالب بالمدارس ونحو 550 ألف فصل دراسي و343 ألف معلم، مشيرًا إلى أن كثافة العدد في بعض المدارس كانت قد وصلت إلى 200 طالب، وهناك مدارس بلغت الكثافة فيها بين 70 و80 طالبا: «كان ارتفاع الكثافات تحديا كبيرا لأن المعلم لا يستطيع أن يشرح، وواجهنا هذا التحدي بحلول عاجلة من خلال استغلال الفترة الأولى للمدارس الثانوية لطلاب المراحل الأخرى، وحصر الفراغات...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي والشئون البرلمانية بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.وأعرب وزير التربية والتعليم عن سعادته بالوقوف في ربوع هذا الصرح العريق، متمنيًا للجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشيوخ استكمال دورهم في توسيع دعائم الديمقراطية والقيم العليا والحقوق والحريات وفي مواصلة ما بدأوه من صياغات تشريعية تدعم مستقبل وآمال المواطنين.وقال الوزير محمد عبد اللطيف: “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، ولقد جاءت سياسات الوزارة في...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، “لقد بذلت الدولة الكثير لإصلاح وتطوير التعليم، وجاءت سياسات الوزارة في الفترة الحالية استكمالًا لمشروعات ومجهودات الدولة وعلى رأسها الرئيس عبد الفتاح السيسي.وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أمله في تحقيق تعليم أفضل لأبناء مصر وتعظيم قدرتهم التنافسية في سوق العمل الإقليمية والدولية ولا سيما في ظل ما يشهده العالم من متغيرات في طبيعة، ومواصفات الوظائف والأعمال المطلوبة في الحاضر والمستقبل.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه مما لا شك فيه أن الركيزة الأساسية لبناء أي أمة هو الحفاظ على الموروثات الثقافية والقيم العليا للمجتمع من خلال بوابة التعليم، مشيرًا إلى أن التعليم وقضيته هو المصلحة الأكبر المشتركة بين الطالب والأسرة والمؤسسات التعليمية والمجتمع والدولة وهو الضامن الوحيد للحفاظ على...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب.وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه قد بلغت نسبة حضور الطلاب على مستوى مدارس الجمهورية 85%. كما أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية تمثل أولوية قصوى لدى وزارة التربية والتعليم لما تقدمه من نموذج تعليمي ناجح.وشارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ عن مزايا تطبيق نظام أعمال السنة على طلاب المدارس خلال العام الدراسي الحالي 2024 / 2025.حيث قال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن نظام أعمال السنة ساهم في متابعة وتطوير المستوى العلمي للطلاب ومنح الفرصة للمعلم لمتابعة مستوى التحصيل الدراسي للطالب، مؤكدا أن أي نظام تعليمي في العالم يطبق أعمال السنة.وكان قد شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، والرد على طلبات المناقشة خلال الجلسة.جاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة نجحت في القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت ٩٩%.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : إنه تم خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (٩٨٧٤٤) فصل.كما أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، فضلًا عن إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة ومنح الفرصة للمعلم لتدريس المواد الأساسية بعدد الساعات المعتمدة.جاء ذلك خلال مشاركة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، في الجلسة العامة لمجلس الشيوخ برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق؛ وذلك لعرض رؤية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن عودة أعمال السنة، ساهمت فى انتظام العملية الدراسية داخل المدارس، وقال إن 85% هى إجمالي حضور الطلبة داخل المدارس على مستوى الجمهورية.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ إلي أنه تم توحيد التكليفات الطلابية على مستوى الجمهورية: أصبح لدينا واجب دراسي يومي وكراسة للفصل وتقييم أسبوعى وهو جزء لا يتجزأ من أى عملية تعليمية فى العالم.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة ليست ضد اللغة الأجنبية الثانية، لافتا إلي وجود مدارس متخصصة للتعليم الألماني.وقال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: لم نلغ دراسة اللغة الثانية ولكن المشكلة أن دراستها ستستغرق أكثر من 100 ساعة دراسة فى العام الدراسي...
كشف محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم الفنى، أن نسبة حضور الطلاب بالمدارس تبلغ حاليا نحو 85%، بعد تنفيذ الضوابط الأخيرة، وخاصة إعادة تفعيل أعمال السنة واعتماد لائحة التحفيز والانضباط. جاء ذلك خلال كلمته بالجلسة العامة لمجلس الشيوخ اليوم الإثنين، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، رئيس المجلس، لمناقشة ثلاث طلبات مناقشة بشأن ملف التعليم.وأوضح الوزير، أن نسبة الحضور فى العام الماضى كانت ما بين 9 إلى 10 فى المائة، بسبب العجز فى عدد المعلمين وارتفاع الكثافات بالمدارس، متابعا، كل ذلك انتهى بنسبة كبيرة، حيث لم يعد هناك كثافات زائدة فى المدارس سوى عدد 46 مدرسة على مستوى الجمهورية.وفيما يتعلق بالعجز في المعلمين، أكد وزير التربية والتعليم، أنه تم حلها بنسبة 90%.
أكد المستشار محمود فوزي، وزير الشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، أن الحكومة تهتم بتوصيات ومخرجات الحوار الوطني في العموم ومنها ما يخص التعليم. المستشار محمود فوزي يشارك في يوم التميز لتكريم مستشارى قضايا الدولة المستشار محمود فوزي: على الشباب أن يعلموا أنهم جزء من بناء الدولة جاء ذلك خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ، اليوم الاثنين، برئاسة المستشار عبد الوهاب عبد الرازق، لمناقشة 3 طلبات مناقشة عامة موجهة لوزير التربية والتعليم، حول آليات تحديد المناهج التعليمية وأسس استبعاد بعض المقررات من المجموع ومن بينها اللغة الأجنبية الثانية، وبشأن آليات تحقيق الانضباط في المدارس والقرارات الخاصة بالمرحلة الثانوية من التعليم قبل الجامعي، وبشأن سياسة الحكومة ممثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حول بيان الآليات التي اتخذتها الوزارة لضمان جودة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن عودة أعمال السنة، ساهمت فى انتظام العملية الدراسية داخل المدارس، وقال إن 85% هى إجمالي حضور الطلبة داخل المدارس على مستوى الجمهورية.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى خلال الجلسة العامة لمجلس الشيوخ إلي أنه تم توحيد التكليفات الطلابية على مستوى الجمهورية: أصبح لدينا واجب دراسي يومي وكراسة للفصل وتقييم أسبوعى وهو جزء لا يتجزأ من أى عملية تعليمية فى العالم.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة ليست ضد اللغة الأجنبية الثانية، لافتا إلي وجود مدارس متخصصة للتعليم الألماني.وقال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني: لم نلغ دراسة اللغة الثانية ولكن المشكلة أن دراستها ستستغرق أكثر من 100 ساعة دراسة فى العام الدراسي الواحد مما يؤثر علي باقي...
حالة من الغضب أصابت أولياء الأمور بعد قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة الصادرة بشأن اعتبار تابلت طلاب الثانوي عهدة يتم اعادتها للوزارة بنهاية 3 ثانوي ، مع إلزام الطلاب بدفع قيمة التابلت في حالة ضياعه او تلفه .فمن جانبها ، قالت اماني الشريف عبر جروب حوار مجتمعي تربوي : قرارات وزير التربية والتعليم الأخيرة بشأن التابلت تلزم الطالب عند رد التابلت للوزارة بإرفاق شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحية الجهاز بمشتملاته للتشغيل، مع أن الجميع يعلم أن الشواجن والسماعات والجراب وقلم التابلت لا يمكن أن تظل على نفس الحالة بعد الاستخدام ، وسيكون من الصعب على الأهالي تحمل تكلفة شراء بدائل من التوكيل، وبالتالي سينتهي الامر بأن الطلاب سيفضلوا عدم استخدام التابلت لمدة 3 سنوات خوفا من تحمل تكاليف تلف اي...
قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إعادة تسليم التابلت المدرسي بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة للطلاب الذين يتسلمونه هذا العام. جاء ذلك خلال قرار وزاري أصدره وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن تسليم التابلت المدرسي لطلاب الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2024-2025. وشمل قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إعادة تنظيم قواعد تحديد المسئوليات والإجراءات المتبعة في توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية والفئات المستحقة بالاستلام اعتبارا من العام الدراسي الحالي. ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن يتم تسليم التابلت لطلاب المدارس الحكومية فقط، عربي ولغات (تجريبي) بالإضافة لطلاب مدارس المعاهد القومية المتصلة بشبكة إنترنت. وألزم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني طلاب الثانوية العامة ممن سوف يتسلمون التابلت بإرجاعه مرة أخرى للمدرسة بعد انتهاء مرحلة الثانوية العامة.التابلت عهدة شخصية لطلاب...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارا وزاريا حدد خلاله ضوابط استرداد الوزارة لجهاز التابلت من طلاب الثانوية العامة والفئات المستهدفة الأخرى.قرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في حال رد جهاز التابلت من الطالب او الفئات المستهدفة الأخرى ، لابد من :الالتزام بأن يرفق بالجهاز شهادة من الوكيل المعتمد بصلاحية الجهاز بمشتملاته للتشغيللا يتم استلام الجهاز من الإدارة التعليمية إلا بموجب هذه الشهادة.شدد قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على أن أجهزة التابلت التي يتم إعادة استلام التابلت من الفئات المستهدفة: انتهاء الضمان - رد الجهاز للنقل او الندب او الإحالة للمعاش او انتهاء الدراسة للناجحين او المحولين لأي نظام تعليمي آخر، ويتم الاحتفاظ بها بعد تقديم شهادة من الوكيل بصلاحيتها بمخازن كل إدارة تعليمية...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارا جديدا حدد خلاله المدارس المستهدف توزيع التابلت على طلابها ابتداءا من العام الدراسي 2024 / 2025وحدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية في المدارس الاتية فقط :المدارس الرسمية الحكوميةالمدارس الرسمية للغاتالمدارس الرسمية المتميزة للغاتالمدارس التابعة للجمعية العامة للمعاهد القومية التي تم تجهيزها بالبنية التحتيةوقرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إعادة تنظيم قواعد تحديد المسئوليات والإجراءات المتبعة في توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية والفئات المستحقة بالاستلام اعتبارا من العام الدراسي المقبل 2024 / 2025وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تطوير المنظومة التعليمية، وخاصة في مرحلة الثانوية العامة مع تزويد الطلاب بإجهزة التابلت لإحداث نقلة تعليمية...
أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرارات جديدة عاجلة بشأن التابلت الذي يتم توزيعه على طلاب المرحلة الثانوية. حيث قرر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إعادة تنظيم قواعد تحديد المسئوليات والإجراءات المتبعة في توزيع التابلت على طلاب المرحلة الثانوية والفئات المستحقة بالاستلام اعتبارا من العام الدراسي المقبل 2024 / 2025 التابلت المسلم للطالب عهدة شخصيةونص قرار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه في إطار حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على تطوير المنظومة التعليمية ، وخاصة في مرحلة الثانوية العامة مع تزويد الطلاب بإجهزة التابلت لإحداث نقلة تعليمية وحضارية في العملية التعليمية ، ونظرا لبدء إجراءات تسليم التابلت للطلاب والمعلمين وكافة الفئات المستهدفة ، فإنه يتعين على جميع الجهات المعنية بالوزارة والمديريات التعليمية والعاملين بها...
استقبل الدكتور أحمد المنشاوي رئيس جامعة أسيوط اليوم الأحد الدكتور الهلالي الشربيني الهلالي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبق وأستاذ أصول التربية والتخطيط التربوي ونائب رئيس جامعة المنصورة لشئون التعليم والطلاب الأسبق وذلك في إطار التعاون العلمي، وللمشاركة في مناقشة رسالة دكتوراه، حول تصور مقترح لتنمية القيم الأخلاقية لدى طفل الروضة في ضوء نظام التعليم الياباني لتحقيق أهداف التنمية المستدامة 2030 من منظور استراتيجي. وحضر اللقاء؛ الدكتورة يارا إبراهيم عميد كلية التربية للطفولة المبكرة، والدكتورة ماجدة هاشم بخيت العميد المؤسس لكلية التربية للطفولة المبكرة، والدكتور عمر سيد خليل مدير مركز تطوير التعليم الجامعي والأستاذ المتفرغ بقسم المناهج وطرق التدريس بكلية التربية، والدكتور عبد التواب عبد اللاه أستاذ أصول التربية المتفرغ بكلية التربية وعميد كلية التربية الأسبق، والدكتورة منال أنور وكيل كلية...
أشادت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، باللقاءات الدورية التي يجريها وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، مع مديري المدارس على مستوى الجمهورية، مؤكدة أن هذا إجراء جديد لم يكن متبعًا قبل وزير التربية والتعليم الحالي. وقالت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، في بيان لها، إن مديري المدارس لم يعتادوا طوال السنوات الماضية، على فكرة لقاء وزير التربية والتعليم، مؤكدة أن “مدير المدرسة كان بيشوف الوزير في التليفزيون أو في جولة مفاجئة بس".وشدّدت مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، على أن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الحالي محمد عبد اللطيف ، أعاد لمديري المدارس دورهم عندما صرح قائلاً: "مدير المدرسة وزير في مدرسته وله كل الصلاحيات".جدير بالذكر...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم، جولة تفقدية بعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية بمحافظة القاهرة.جاء ذلك في إطار حرصه على المتابعة الميدانية للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية. وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.تفاصيل جولة وزير التربية والتعليم واستهل وزير التربية والتعليم جولته التفقدية بزيارة مدرسة "الفاروق عمر الابتدائية"، والتى تضم عدد ٣٢٠٠ طالب وطالبة خلال الفترة الصباحية، وتعد من المدارس ذات الكثافات الطلابية العالية الـ٤٧ المتبقية على مستوى الجمهورية والتى تبذل الوزارة جهودا مكثفة لخفض الكثافات الطلابية بها، حيث حرص الوزير خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، والجهود المبذولة لتقليل الكثافات الطلابية بالمدرسة، موجها بتوفير عدد إضافي من العمال ومعلمين إضافيين...
ينشر موقع صدى البلد صورا ترصد تفاصيل الجولة المفاجئة التي أجراها منذ قليل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في عدد من مدارس المرج. وتكشف الصور عن مشاهد قيام وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف اليوم ، بتفقد الفصول و متابعة نسب حضور الطلاب، والتأكد من الجهود المبذولة لتقليل الكثافات الطلابية بالمدرسة. كما تكشف الصور عن حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على التفتيش المفاجئ على دفاتر الحضور والغياب، موجها بالالتزام بالقرارات والآليات المنظمة للتقييمات الأسبوعية، موجها بإرسال لجان متابعة للمدرسة لتطبيق الآليات والقرارات المنظمة لأعمال السنة وانتظام حضور الطالبات، كما وجه أيضا بتوفير معلمين بالحصة للمدرسة ، وكذلك التفتيش على كراسات الحصة والواجبات المدرسية. وحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أيضا خلال جولته المفاجئة على الاطمئنان على...
قام اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم بزيارة مفاجئة لمدرسة "الفاروق عمر الابتدائية" في المرج .و تضم هذه المدرسة عدد 3200 طالب وطالبة خلال الفترة الصباحية، وتعد من المدارس ذات الكثافات الطلابية العالية الـ47 المتبقية على مستوى الجمهورية والتى تبذل الوزارة جهودًا مكثفة لخفض الكثافات الطلابية بها.وخلال زيارته المفاجئة للمدرسة المذكورة ، حرص وزير التربية والتعليم خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة نسب حضور الطلاب، والجهود المبذولة لتقليل الكثافات الطلابية بالمدرسة.وأصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قرارًا عاجلًا بتوفير عدد إضافي من العمال ومعلمين إضافيين بالحصة بالمدرسة. وعقب ذلك، قام الوزير بتفقد مدرسة "المرج الثانوية بنات”، حيث حرص على متابعة عدد ونسب حضور الطالبات بكل فصل وتسجيل الغياب فى دفاتر الحضور والغياب، موجها بالالتزام بالقرارات والآليات المنظمة للتقييمات الأسبوعية، موجها...
وجه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بتوفير معلمين بالحصة للمدرسة لمدرسة " المرج الثانوية بنات”.كما وجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال زيارته المفاجئة للمدرسة، بإرسال لجان متابعة مدرسة المرج الثانوية بنات، لمتابعة تطبيق الآليات والقرارات المنظمة لأعمال السنة وانتظام حضور الطالبات. وخلال زيارته المفاجئة للمدرسة أيضا، حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على متابعة عدد ونسب حضور الطالبات بكل فصل وتسجيل الغياب فى دفاتر الحضور والغياب، موجها بالالتزام بالقرارات والآليات المنظمة للتقييمات الأسبوعية.وكان قد قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، صباح اليوم، بجولة تفقدية مفاجئة لعدد من المدارس بإدارة المرج التعليمية بمحافظة القاهرة، في إطار حرصه على المتابعة الميدانية للعملية التعليمية بمختلف مدارس الجمهورية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال جولته، الدكتور أحمد...
يجري محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية لعدة مدارس بمنطقة المرج بمحافظة القاهرة، وذلك لمتابعة انتظام العملية التعليمية، وذلك ضمن جولات وزير التعليم الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية. متابعة انتظام العملية التعليمية ويتابع وزير التربية والتعليم، إجراءات المدارس والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية، بالمدارس ومتابعة نسب الحضور والغياب، متابعة لضبط أداء العملية التعليمية بالمدرسة.
يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، جولة تفقدية مفاجئة في عدد من مدارس بمنطقة المرج بمحافظة القاهرة لمتابعة انتظام العملية التعليمية.تأتي عذه الجولة المفاجئة في إطار جولات وزير التربية والتعليم الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.ويحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولاته المفاجئة في المدارس على تفقد الفصول و متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ، ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسيكما يحرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بنفسه خلال جولاته المفاجئة في المدارس ، من إلتزام المعلمين بدفاتر التحضير وتسجيل الحضور والغياب. ويصدر وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دائما تعليماته داخل المدارس بضرورة تطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي بحزم ، مؤكدا انها تمنح مدير المدرسة طرق التحفيز...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على وضع آليات مناسبة لتوفير عمال نظافة وأمن في المدارس الفترة المقبلة.وكان قد عقد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءً موسعًا مع أكثر من 2700 مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية، لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الحلول والآليات التي يتم تنفيذها منذ بداية العام الدراسي الحالي 2024 / 2025 كانت بمثابة حلول عاجلة لمواجهة تحديات متراكمة على مدار سنوات .وأضاف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل بالتوازي مع مختلف الوزارات والجهات ذات الصلة على خطط وآليات مستدامة لتنفيذ إصلاحات هيكلية تنعكس...
يمانيون../ التقى وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي اليوم، لجنة تقييم برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية برئاسة الدكتور محمد البخيتي. جرى خلال اللقاء مناقشة مهام واختصاصات اللجنة والإطار المرجعي لعملية التقييم وآلية عمل اللجان والتأكد من مدى استيفاء برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية للمعايير والمتطلبات والضوابط المحددة في القوانين واللوائح والقرارات النافذة. وأكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، أهمية العمل بروح الفريق الواحد واستشعار المسؤولية في تقييم برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية ومدى استيفائها للإجراءات والشروط المطابقة للمعايير المعتمدة.
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الوزارة تعمل على وضع آليات المناسبة الفترة المقبلة لتوفير عمال النظافة والأمن بالمدارس.جاء ذلك خلال لقاء موسع مع أكثر من 2700 مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية؛ لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية. وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن معلمى مصر عظماء ويستحقون التقدير ويعملون بجهد وجد من أجل مستقبل أبناء مصر.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85 في المائة. وشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة المتابعة المستمرة لكراسات الحصة والواجب والأنشطة، مؤكدا وضع...
نزوى- ناصر العبري زار معالي الدكتور موسى المقريف وزير التربية والتعليم بدولة ليبيا والوفد المرافق له، المديرية العامة للتربية والتعليم في الداخلية، ممثلة بمدرسة أم الفضل للتعليم الأساسي (5-12) ببركة الموز بمحافظة الداخلية. واطلع معاليه على سير العملية التعليمية في المدرسة واستمع إلى شرح تعريفي من قبل إدارة المدرسة عن خطط المدرسة والبرامج والفعاليات الهادفة إلى رفع المستوى التحصيلي والعلمي والثقافي في المدرسة. وخلال الزيارة تم عرض أهم المبادرات والمشاريع التربوية التي نفذتها المدرسة والرامية إلى إشراك مؤسسات المجتمع المحلي وأولياء أمور الطلبة في صقل مواهب الطالبات، كما زار معاليه معرض الفنون التشكيلية. واشتملت الجولة على زيارة لمتحف عُمان عبر الزمان؛ حيث تعرف على مرافق المتحف وقاعاته التي تعكس تاريخ عُمان وثقافتها، كما زار معاليه ولاية الجبل الأخضر وسوق نزوى...
الثورة نت| ناقش اجتماع اليوم، برئاسة وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، الجهود المبذولة لإثراء وتطوير المناهج الدراسية. وتطرق الاجتماع الذي ضم فريق إثراء وتطوير المناهج من كبار الموجهين والأكاديميين من مركز البحوث والتطوير التربوي وجامعة صنعاء، إلى آليات العمل وما تم إنجازه في سبيل إثراء وتطوير المناهج وأبرز التحديات التي واجهت سير العمل. وفي الاجتماع ثمن الوزير الصعدي الجهود المبذولة، حاثا أعضاء الفريق على مضاعفة الجهود والعمل بوتيرة عالية لإنجاز العمل في الوقت المحدد. وأشار إلى أهمية مواكبة المناهج الدراسية لتطورات ومستجدات العلوم الأساسية والنفسية والاجتماعية والتربوية وبما يلبي الاحتياجات العملية للمجتمع. إلى ذلك اطلع وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، على آلية عمل المطبعة السرية في ظل أتمتة الاختبارات واستمرارية الجهود التطويرية لها بما يضمن تحديد مستوى التحصيل...
الثورة نت| التقى وزير التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي اليوم، لجنة تقييم برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية برئاسة الدكتور محمد البخيتي. جرى خلال اللقاء مناقشة مهام واختصاصات اللجنة والإطار المرجعي لعملية التقييم وآلية عمل اللجان والتأكد من مدى استيفاء برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية للمعايير والمتطلبات والضوابط المحددة في القوانين واللوائح والقرارات النافذة. وأكد وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، أهمية العمل بروح الفريق الواحد واستشعار المسؤولية في تقييم برامج الدراسات العليا في الجامعات الأهلية ومدى استيفائها للإجراءات والشروط المطابقة للمعايير المعتمدة.
قال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن معلمي مصر عظماء ويستحقون التقدير ويعملون بجهد وجد من أجل مستقبل أبناء مصر.جاء ذلك خلال لقاء موسع مع أكثر من 2700 مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية؛ لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة بالمدارس لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية. وزير التربية والتعليم يوجه بمتابعة كراسات الحصةوشدد وزير التربية والتعليم على ضرورة المتابعة المستمرة لكراسات الحصة والواجب والأنشطة، مؤكدا وضع الدرجات للطلاب بشفافية وعدالة.وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية. وأكد وزير التربية والتعليم نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا...
عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، لقاءًا موسعًا مع أكثر من 2700 مدير مدرسة على مستوى محافظات الجمهورية. جاء ذلك لمتابعة وتقييم الإجراءات والآليات المنفذة في المدارس لضمان انضباط العام الدراسي، فضلا عن مناقشة بعض المقترحات للارتقاء بجودة العملية التعليمية. وزير التربية والتعليم يشيد بجهود المعلمين وأشاد وزير التربية والتعليم بالجهود غير العادية المبذولة من مديرى المدارس والمعلمين بجميع محافظات الجمهورية، مؤكدا نجاحهم فى مواجهة تحدى كثافة الفصول وسد العجز في المعلمين والذي نجم عنه انتظام الطلاب بمختلف المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة لا تقل عن 85 في المائة. وأشار وزير التربية والتعليم إلى جهود المعلمين منذ بداية العام الدراسي والتي وصفها بـ"المبهرة" فى التغلب على المعوقات التي كانت تواجه العملية التعليمية. ووجه وزير التربية والتعليم لهم الشكر والتقدير على جهودهم وإتقانهم...
استقبلت الدكتورة رانيا المشاط، وزيرة التخطيط والتنمية الاقتصادية والتعاون الدولي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمناقشة الاحتياجات اللازمة لتحسين جودة العملية التعليمية بالمدارس على مستوى الجمهورية بخطة العام المالي 2024/2025. جاء ذلك في إطار الدور الذي تقوم به الوزارة لصياغة وتنفيذ سياسات التنمية الاقتصادية القائمة على الأدلة والبيانات، وتعزيز جهود سد الفجوات في مختلف القطاعات، من خلال إطار وطني لتعزيز الشراكة البناءة بين الأطراف ذات الصلة، قائم على التنسيق الوطني والتعاون الدولي، ويشمل كافة الجهات المعنية من الوزارات والشركاء الدوليين والقطاع الخاص وغيرهم.وزير التربية والتعليم: نركز على تقديم تعليم ذو جودة عاليةوأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تركز على تقديم تعليم ذو جودة عالية للطلاب في ظل وضع القيادة السياسية ملف التعليم على...
يعقد اليوم السبت الموافق 9 نوفمبر 2024 محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إجتماعا عاجلا مع عددا من مديري المدارس الموجودين على مستوى الجمهوريةيأتي هذا الاجتماع ، في إطار حرص وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على متابعة انتظام العملية التعليمية بالعام الدراسى 2024 / 2025 والإستماع إلى أبرز المشاكل ومناقشة الحلول ، ومتابعة الإلتزام بتنفيذ التعليمات والقرارات المنظمة للعملية التعليميةوكان قد أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مؤخرا بعدد من التصريحات الهامة ، حيث أكد وزير التربية والتعليم أن التعليم قضية مشتركة تستلزم تعزيز التعاون بين كافة الأطرافوقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : أن القيادة السياسية تولي اهتمامًا خاصًا بالتعليم وتضعه على رأس أولوياتها، مشيراً إلى أن جودة التعليم مصلحة مشتركة للطالب...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة محمد عبد اللطيف، كشف حصاد أنشطتها وفعالياتها خلال هذا الأسبوع. وأصدر المركز الإعلامي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني التقرير الأسبوعي للوزارة خلال الفترة من يوم السبت ٢ نوفمبر حتى الخميس ٧ نوفمبر ٢٠٢٤. خدمات تعليمية لذوي الإعاقة في إطار حملة التوعية التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون مع المجلس الثقافي البريطاني تحت عنوان "المدرسة مكان لينا كلنا"، تستعرض الوزارة الامتيازات والخدمات التعليمية المقدمة لطلاب ذوي الإعاقة المدمجين بالتعليم العام والفني والخاص في ضوء القوانين واللوائح التنظيمية، وفقًا لرؤية مصر 2030.وأوضحت الوزارة أن عدد طلاب نظام الدمج التعليمي المستفيدين من تلك الخدمات يبلغ (159825) طالبا وطالبة مقيدون بكافة مدارس التعليم بأنواعه ومراحله المختلفة.وتحرص الوزارة على مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام...
ألتقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، مع الدكتور علي جمعة، رئيس مجلس أمناء مؤسسة «مصر الخير»، وذلك لمناقشة تعزيز أطر التعاون بين الوزارة والمؤسسة في عدد من المشروعات المتعلقة بتطوير التعليم قبل الجامعي. وأكد وزير التربية والتعليم - خلال الاجتماع - أهمية دور مؤسسة «مصر الخير» والمجتمع المدنى في تطوير ودعم المنظومة التعليمية، مشيدًا بدور المؤسسة والتعاون المستمر مع الوزارة فى الارتقاء بالمستوى العلمي للأطفال المتسربين من التعليم في مختلف المناطق الأكثر احتياجا، مؤكدًا دعمه الكامل لجهود المؤسسة، وحرص الوزارة على تذليل أى عقبات قد تواجه المؤسسة في المشروعات التي تستهدف تطوير العملية التعليمية. كما استعرض الوزير، الجهود والآليات التي تم تنفيذها على مدار الفترة الماضية للحد من الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين، والتي ساهمت في...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الدكتور علي جمعة رئيس مجلس أمناء مؤسسة "مصر الخير"؛ لمناقشة تعزيز أطر التعاون بين الوزارة والمؤسسة في عدد من المشروعات المتعلقة بتطوير التعليم قبل الجامعي.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أهمية دور مؤسسة "مصر الخير" والمجتمع المدنى في تطوير ودعم المنظومة التعليمية، مشيدًا بدور المؤسسة والتعاون المستمر مع الوزارة فى الارتقاء بالمستوى العلمي للأطفال المتسربين من التعليم في مختلف المناطق الأكثر احتياجا. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني دعمه الكامل لكل جهود المؤسسة وحرص الوزارة على تذليل أى عقبات قد تواجه المؤسسة في المشروعات التي تستهدف تطوير العملية التعليمية.وزير التربية والتعليم يستعرض جهود العام الدراسي واستعرض وزير التربية والتعليم الجهود والآليات التي تم تنفيذها على مدار الفترة الماضية للحد من الكثافات الطلابية وسد...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة رئيس مجلس أمناء مؤسسة "مصر الخير"؛ وذلك لمناقشة تعزيز أطر التعاون بين الوزارة والمؤسسة في عدد من المشروعات المتعلقة بتطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل الاجتماع، أكد الوزير محمد عبد اللطيف أهمية دور مؤسسة "مصر الخير" والمجتمع المدنى في تطوير ودعم المنظومة التعليمية، مشيدًا بدور المؤسسة والتعاون المستمر مع الوزارة فى الارتقاء بالمستوى العلمي للأطفال المتسربين من التعليم في مختلف المناطق الأكثر احتياجا، مؤكدًا دعمه الكامل لكافة جهود المؤسسة وحرص الوزارة على تذليل أى عقبات قد تواجه المؤسسة في المشروعات التي تستهدف تطوير العملية التعليمية.كما استعرض الوزير، خلال الاجتماع، الجهود والآليات التي تم تنفيذها على مدار الفترة الماضية للحد من الكثافات الطلابية وسد العجز في المعلمين، والتي...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية تحسين جودة تعليم اللغة الفرنسية في المدارس التي تدرسها كلغة أولى. جاء ذلك خلال لقائه ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى الاستعانة بخبرات الجانب الفرنسي في تطوير مناهج اللغة الفرنسية بما يسهم في تحسين طرق التدريس وضمان تقديم تعليم يتماشى مع المعايير العالمية. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الدعم من خلال الإشراف على تدريس اللغة الفرنسية سيكون له أثر كبير في تحقيق الأهداف التعليمية المنشودة.وزير التربية والتعليم: نهتم بالتعليم الفرنسيوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي،...
مسقط- عبدالله البطاشي التقى سعادة ماجد بن سعيد البحري وكيل التربية والتعليم للشؤون الإدارية والمالية صباح أمس، بمعالي الدكتور موسى المقريف وزير التربية والتعليم بدولة ليبيا، رئيس اللجنة الليبية للتربية والثقافة والعلوم، والوفد المرافق له، بحضور عدد من المختصين من الوزارة. وشهد اللقاء التطرق إلى مسارات التحول الرقمي، وبدايته، وتطوره، والتحديات التي واجهته، والخبرات الدولية التي استفاد منها، وحوكمته، والذكاء الاصطناعي ودوره في التعليم، كذلك زار الوفد مركز القياس والتقويم التربوي. وقدَّم عيسى بن ناصر الراشدي المدير العام المساعد بالمركز للامتحانات والمؤهلات والدراسات، عرضًا مرئيًا عن هيكلية المركز، والمديريات التعليمية بالمحافظات، ونظام التقويم التربوي في سلطنة عُمان، وأدوات التقويم المستمر، والتصحيح الإلكتروني، والاختبارات الوطنية، والدراسات الدولية، والرؤية التطويرية لمنظومة القياس والتقويم التربوي، وبعض إصدارات المركز.
التقى معالي المستشار بالديوان الملكي المشرف العام على مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية الدكتور عبدالله بن عبدالعزيز الربيعة، في مقر المركز بالرياض اليوم، معالي وزير التربية والتعليم العالي في فلسطين الدكتور أمجد برهم. وجرى خلال اللقاء بحث أطر التعاون المشترك فيما يتصل بالمشاريع والبرامج التعليمية والتربوية على مستوى المدارس والجامعات، بالإضافة إلى تعزيز التعاون البحثي بين مؤسسات التعليم العالي السعودية والفلسطينية. وقدم معالي الدكتور أمجد برهم عميق شكره وامتنانه لحكومة المملكة بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود وصاحب السمو الملكي الأمير محمد بن سلمان بن عبدالعزيز ولي العهد رئيس مجلس الوزراء – حفظهما الله – ومركز الملك سلمان للإغاثة على مجمل المساعدات المقدمة لبلاده، منوهًا بوقوف المملكة الدائم إلى جانب الشعب الفلسطيني في مختلف الأزمات...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، ثاني محمد سويليهي، وزير الدولة الفرنسي المكلف بالفرانكفونية والشراكات الدولية، والسفير إريك شوفالييه سفير فرنسا بالقاهرة، والوفد المرافق لهما. وبحث اللقاء سبل تعزيز مشروعات التعاون المشتركة في مجال التعليم قبل الجامعي، لا سيما تعزيز جودة تعليم اللغة الفرنسية في مصر.وزير التربية والتعليم: نهتم بالتعليم الفرنسيوأكد وزير التربية والتعليم عمق العلاقات الاستراتيجية والتاريخية بين مصر وفرنسا في مختلف المجالات خاصة في مجال التعليم قبل الجامعي، واهتمام الوزارة بالتعليم الفرنسي بشكل عام وتدريس اللغة الفرنسية بشكل خاص، مشيدًا بخريجي المدارس الفرنسية ونجاحهم في سوق العمل، فضلًا عن تطلع الوزارة للتوسع في أعداد المدارس التي تدرس الشهادة الفرنسية الدولية (BAC) وعددها حاليًا 15 مدرسة، والمدارس الخاصة المصرية والتي تدرس اللغة الفرنسية كلغة أولى وعددها...
أشادت كامي هاروكو المديرة العامة لقسم التنمية البشرية بالوكالة اليابانية للتعاون الدولي الجايكا، ما قامت به مصر من خطوات واسعة مميزة فى تطوير التعليم. وأكدت اهتمام اليابان بدعم التعليم قبل الجامعى بمصر، كما ثمنت التعاون المثمر بين البلدين. جاء ذلك خلال لقائها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم مع وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. ولفتت إلى ما لمسته خلال زيارتها لعدد من المدارس المصرية اليابانية من تقدم الطلاب بصورة مذهلة فى اكتساب المهارات، مما يؤكد على الجهد المبذول من الجانبين المصرى والياباني.وأعربت كامي هاروكو عن الاستعداد الكامل من الجانب اليابانى لتقديم كافة سبل الدعم للتوسع فى عدد المدارس المصرية اليابانية، وتقديم الخبرات الفنية المطلوبة من الجانب...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن أعداد المدارس المصرية اليابانية وصلت إلى 55 مدرسة جديدة فى 26 محافظة منذ تطبيق التجربة عام 2017. جاء ذلك خلال لقائه وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.ولفت وزير التربية والتعليم إلى دخول 4 مدارس جديدة الخدمة هذا العام، كما بلغ عدد الطلاب بالمدارس المصرية اليابانية أكثر من 16 ألف طالب. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تعمل على تأكيد ضمان الجودة والإشراف الجيد على هذه المدارس، بالتوازي مع استهداف إنشاء عدد آخر من المدارس لتصل إلى مائة مدرسة بمختلف محافظات الجمهورية.وأوضح وزير التربية والتعليم أن الطالب في المدارس المصرية اليابانية يدرس المنهج المصري الجديد...
أبوظبي – الوطن: أكد معالي المهندس سيد جلال سيد عبد المحسن الطبطبائي وزير التربية بدولة الكويت على تميز ومتانة العلاقات الأخوية التي تربط بين دولة الإمارات العربية المتحدة ودولة الكويت الشقيقة، وازدهار هذه العلاقات ونموها بصورة مستدامة في جميع المجالات التي تحقق ما فيه مصلحة الشعبين الشقيقين، مشيراً إلى أن التعاون بين البلدين الشقيقين في قطاع التربية والتعليم شكل أحد الركائز الأساسية لهذه العلاقة خلال العقود الماضية وكان له أكبر الأثر في توطيد أواصر الأخوة بين مختلف الفئات في المجتمعين الإماراتي والكويتي. جاء ذلك خلال استقبال معاليه بمكتبه في مقر وزارة التربية وفد الأمانة العامة لجائزة خليفة التربوية الذي يضم كلاً من محمد سالم الظاهري عضو مجلس أمناء جائزة خليفة التربوية، وأمل العفيفي الأمين العام للجائزة، والدكتورة سعاد...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)؛ لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية.وثمن وزير التربية والتعليم جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها. وزير التربية والتعليم: المدارس المصرية اليابانية حلم تحققونوه وزير التربية والتعليم بأن المدارس المصرية اليابانية تعد حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان.وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، وفد من الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، لمناقشة سبل تعزيز الدعم الفني من الجانب الياباني لمواكبة خطة التوسع في المدارس المصرية اليابانية. وثمن الوزير محمد عبد اللطيف، في مستهل اللقاء، جهود الوكالة اليابانية للتعاون الدولي (جايكا)، ودعمهم الدائم للتعليم قبل الجامعى، مؤكدًا أن الوزارة تسعى إلى مواصلة التوسع في المدارس المصرية اليابانية وزيادة أعدادها، حيث تعد المدارس المصرية اليابانية حلما تحقق على أرض الواقع في إحداث نقلة نوعية في تطوير التعليم في مصر، وفق أحدث النظم التعليمية العالمية، كما يعكس هذا النموذج التعليمي المتميز التعاون والشراكة الوثيقة مع دولة اليابان. وأشار الوزير إلى أن تلك المدارس تشتمل على كافة عوامل النجاح والتميز، مضيفًا أن الاهتمام بالتوسع في إنشاء المدارس المصرية...
حالة من الجدل أثيرت على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك خلال الساعات الأخيرة، بعد تداول أنباء تزعم تدريس مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل.وبالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، علم موقع صدى البلد من مصادره ، عدم صحة هذا الخبر نهائيا ، حيث نفى مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم صدور أي قرار من وزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف ينص على تدريس مادة التربية الأخلاقية كمادة أساسية لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية من العام المقبل .وناشدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مرتادي مواقع التواصل الاجتماعي بتحري الدقة فيما يتم تداوله من معلومات وقرارات تمس وزارة التربية والتعليم ، مشددة على ضرورة الاستناد فقط للمصادر الرسمية فيما يخص أخبار التربية والتعليم .وكان...
حسن الوريث مما لا شك فيه أن الرياضة المدرسية تشكل دعامة أساسية للرياضة الوطنية ومنجماً حقيقيا للتنقيب عن المواهب الرياضية وصقل مهاراتها وتوجيهها إلى الأندية الرياضية وتهيء الظروف والشروط اللازمة لممارسة النشاط الرياضي لجميع طلاب المدارس كما أن الرياضة المدرسية تعتبر مجالا حيويا يساهم في تربية الطلاب وتكوينهم التكوين السليم من خلال اكتساب المعارف وتنمية الكفاءات الرياضية واستيعاب العادات الصحية والوقائية وترسيخها وتحصين الناشئة، كما تضطلع الرياضة، سواء كانت فردية أو جماعية، بدور أساسي في صقل شخصية الفرد. مقدمة بسيطة أردت من خلالها أن اتحدث عن أهمية الأنشطة المدرسية المختلفة المتنوعة والتي غابت تماما عن مدارسنا ربما بقصد أو بغير قصد لكن ما يهمنا هو هذا الغياب الذي حول مدارسنا إلى سجون وعقول طلابنا إلى قوالب كقوالب...
مسقط- عبدالله البطاشي تصوير/ إبراهيم القاسمي استقبلت معالي الدكتورة مديحة بنت أحمد الشيبانية وزيرة التربية والتعليم صباح أمس، معالي الدكتور موسى المقريف وزير التربية والتعليم بدولة ليبيا والوفد المرافق له، بحضور عدد من مسؤولي الوزارة. وجرى خلال اللقاء التطرق إلى عدد من المجالات المشتركة بين البلدين؛ منها: النظام التعليمي، والعملية التعليمية، والتطور في التحول الرقمي، وتقنية المعلومات، والذكاء الاصطناعي، ومساهمته في تجويد العملية التعليمية، والمناهج التعليمية والإشراف التربوي، وخبرات دولة ليبيا في التصحيح الإلكتروني، ونظام الامتحانات، وتم كذلك خلال اللقاء عرض تجربة البلدين في الحد من التعليم المسائي، وتحدياته، ورعاية الموهوبين ومقاييس التشخيص، وتقديم عرض حول مسيرة التعليم في سلطنة عمان.
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الإثنين، أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia". جاء ذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وزير التربية والتعليم: شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصروأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، صباح اليوم الإثنين، جولة تفقدية مفاجئة لعدة مدارس بإدارة الخصوص التعليمية بمحافظة القليوبية لمتابعة انتظام العملية التعليمية. جاء ذلك في إطار جولات الوزير الميدانية المتواصلة بمختلف محافظات الجمهورية، لمتابعة الالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ر جولته التفقدية بمدرسة "الخصوص الابتدائية الجديدة "، حيث حرص خلال تفقده لفصول المدرسة على متابعة مستوى الطلاب فى القرائية والكتابة والرياضيات ومدى التزام الطلاب بكراسات الحصة والواجبات المدرسية، والتأكد من الالتزام بدفاتر التحضير والحضور والغياب. وتفقد وزير التربية والتعليم مدرسة "الشهيد علاء عزت الثانوية”، التي تضم ٢٢٢١ طالبة من مدرسة "الخلفاء الراشدين الإعدادية بنات" فى الفترة الصباحية،...
أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدة قرارات عاجلة بشأن واقعة الطالب الذي أنهى حياة زميله بمدرسة بورسعيد الميكانيكية عن طريق طعنة في قلبه حادة بسلاح أبيض، ليجري هاربًا عقب رؤية الآخر سائح في دمائه. قرارات التعليم بشأن مقتل طالب على يد زميله أعربت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن أسفها بشأن واقعة طعن زميل على يد زميله بإحدى المدارس ببورسعيد والتي أدت إلى وفاته، متخذ العديد من الإجراءات، وهي: - إلغاء تكليف مديرة المدرسة. - إلغاء تكليف مدير عام التعليم الفني. - إلغاء تكليف مدير إدارة التعليم الصناعي. - إلغاء تكليف رئيس قسم التعليم الفني بإدارة شمال. - تحويل كل المسؤولين في المدرسة للشئون القانونية. وزير التعليم يتقدم بالعزاء لأسرة الطالب وتقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل على زيادة عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتوسع بها بمختلف أنحاء مصر مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر الفترة القادمة.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر حاليا يبلغ (81) مدرسة على مستوى الجمهورية . وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت نجاحًا كبيرًا ، وشهدت زيادة في الإقبال عليها، لإنها توفر فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجهاوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تهدف لإعداد طالب مؤهل ومدرب وقادر على المنافسة في سوق العمل سواء محلياً أو عالمياً.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة نجحت فى القضاء على مشكلة الكثافات الطلابية بنسبة بلغت ٩٩%، وخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل واستحداث فصول دراسية جديدة بواقع (٩٨٧٤٤) فصلا.وأعلن وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم حل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل (٤٦٠) ألف معلم، حيث تم حلها بنسبة ٩٠%، بالإضافة إلى أن الوزارة تعمل على تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أنه تم إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل المدرسة، بالإضافة إلى علاج التحديات المتعلقة بجذب الطلاب إلى المدرسة، لتحقيق عملية تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب، وكذلك التوسع فى إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، وإعادة صياغة المناهج...
رد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم، خلال حضوره جلسة لجنة التعليم والبحث العلمي والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب ، على بعض التساؤلات حول ما أثير بشأن تطوير مادة التربية الدينية .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن الوزارة تنسق حاليا مع الأزهر الشريف والكنيسة لتطوير مناهج التربية الدينية، بحيث يضم كل من كتاب الدين الإسلامي وكتاب الدين المسيحي القيم والمبادئ الأخلاقية المشتركة بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي ينعكس على ترسيخ تلك القيم في المجتمع.كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، قد شارك اليوم، فى جلسة لجنة التعليم والبحث العلمى والاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم؛ وذلك لعرض ومناقشة بيانه الذي ألقاه أمام المجلس في شهر أكتوبر الماضي، بشأن خطط وسياسات...
شارك محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، فى المؤتمر السنوي السابع للهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد تحت عنوان "جودة التعليم في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي"، والذى تنظمه الهيئة بالتعاون مع مجلس اعتماد التعليم الهندسي والتكنولوجي ABET، واتحاد نيو- انجلاند للكليات والمدارس NEASC، ومبادرة تنسيق معايير جودة التعليم العالي بالدول الإفريقية HAQAA، والشبكة العربية لضمان جودة التعليم العالي ANQAHE، والمنظمة الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي ENQA، وبنك المعرفة المصري.ويُعقد المؤتمر بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد جبران وزير العمل، والدكتور أسامة الأزهري وزير الأوقاف، والدكتور علاء عشماوي رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، والدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر نائبًا عن الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف، والدكتور مايكل ميلجان رئيس منظمة...
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة لا تدخر جهدًا في إطار السعي المستمر نحو الارتقاء بأداء المنظومة التعليمية، وتحسين مستوى الخدمات التعليمية المختلفة إيمانًا منها بأن التعليم هو قاطرة التنمية، والركيزة الأساسية لبناء الأمم. جاء ذلك في كلمة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، خلال مشاركته في المؤتمر السنوي السابع للهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد تحت عنوان «جودة التعليم في ضوء التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي» والذي تنظمه الهيئة بالتعاون مع مجلس اعتماد التعليم الهندسي والتكنولوجي «ABET»، واتحاد نيو - انجلاند للكليات والمدارس «NEASC»، ومبادرة تنسيق معايير جودة التعليم العالي بالدول الإفريقية «HAQAA»، والشبكة العربية لضمان جودة التعليم العالي «ANQAHE»، والمنظمة الأوروبية لضمان جودة التعليم العالي «ENQA»، وبنك المعرفة المصري. وأعرب وزير...
أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن القيادة السياسية متمثلة في الرئيس عبد الفتاح السيسي، تقدم دعمًا غير مسبوق لمنظومة التعليم، وتضعها على رأس أولويتها. جهود الدولة في تطوير العملية التعليمية وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على أن الوزارة لا تدخر جهدا في تطوير العملية التعليمية، وأن الدولة بذلت قصارى جهدها في دعم وتطوير العملية التعليمية خلال السنوات الماضية. المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد وأشار عبد اللطيف، إلى أن جودة التعليم تمثل مصلحة مشتركة للطالب والمدرسة والوزارة، كما دعا وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، المسئولين عن المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد بخروج توصيات قابلة للتطبيق على أرض الواقع. كلمة وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن القيادة السياسية ممثلة فى الرئيس عبد الفتاح السيسى تقدم تدعما غير مسبوق للتعليم وتضعه على رأس أولوياتها، مشددا على أن الوزارة لا تدخر جهدا فى تطوير العملية التعليمية، كما أن الدولة بذلت جهدا فى دعم وتطوير العملية التعليمية، مشيرا إلى أن جودة التعليم تمثل مصلحة مشتركة للطالب والمدرسة والوزارة، حيث دعا الوزير المسئولين عن المؤتمر السابع لضمان جودة التعليم والاعتماد بخروج توصيات قابلة للتطبيق على أرض الواقع.جاء ذلك بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى والدكتور أسامة الأزهرى وزير الأوقاف ومحمد جبران وزير العمل والدكتور محمد الضوينى وكيل الأزهر الشريف.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تعقد لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، برئاسة الدكتور سامي هاشم، اجتماعا اليوم الأحد، لمناقشة بيان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الذي ألقاه أمام المجلس يوم الثلاثاء 22 من أكتوبر 2024، وذلك بحضــور محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وتجتمع لجنة التعليم اليوم لمناقشة موضوعات طلبات الإحاطة المقدمة من النائب مكرم رضوان بشأن عدم وضع سياسة موحدة لتوزيع خريجي التمريض على مستوى الجمهورية تسمح بنقل الممرضات القدامى الراغبات في النقل لظروف خاصة من المستشفيات الجامعية والمستشفيات الكبرى إلى أقرب مستشفى مركزي، وضعف تدريب أطباء الامتياز في المستشفيات الجامعية مما يؤثر سلباً على كفاءة الأطباء الشباب وخاصة أن العام الحالي سيكون لدينا دفعات خريجين مخطط لهم عامان تدريب امتياز على حساب سنة دراسية وفقاً...
كشف الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الأسبق، عن انتحال شخصيته بحساب مزيف على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك.وكتب وزير التربية والتعليم الأسبق، عبر حسابه الرسمي على فيسبوك: "السادة الزملاء والأصدقاء، أود الإحاطة بأنني لا أمتلك أي حساب آخر على فيسبوك. فقد لاحظت أن شخصًا ما يقوم بطلب أموال باستخدام حساب مزيف باسمي شكرًا جزيلاً، وجمعة طيبة على حضراتكم جميعًا". وزير التربية والتعليم: القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة 99% وزير التربية والتعليم: اعتمدنا حلولا متنوعة للقضاء على كثافة الفصول من جانب اخر، كان قد وجه الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، رسالة وداع بعد تركه لمنصب وزير التربية والتعليم في الحكومة الجديدة.حيث قال الدكتور رضا حجازي عبر حسابه الرسمي على موقع التواصل...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه جارٍ العمل على إنشاء منصة تعليمية متكاملة تتضمن محتوى تعليمي متميزًا ويستخدم فيها الذكاء الاصطناعي.وأكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل جاهدة على وضع الاستراتيجيات التي تعمل على تسليح الطلاب بالمهارات مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي، وكيفية الوصول للمعرفة واستخدامها، والتفكير النقدي وغيرها من المهارات المؤهلة لسوق العمل المتغير.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن الذكاء الاصطناعي والبرمجة سيصبح مادة أساسية يدرسها طلاب الصف الأول الثانوي بداية من العام الدراسي المقبل حتى يمتلك مهارات مبادئ البرمجة عند تخرجه من المدارس المصرية.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على حرص الوزارة على تعزيز التعاون مع منظمة "يونيسف" في تعزيز المهارات الرقمية في المرحلة الابتدائية، وبرنامج بناء قدرات المعلمين الذي...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه في العام الدراسي 2023-2024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر.ونوه وزير التربية والتعليم بأن عدد المعلمين بلغ 843 ألفا و490 معلمًا، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، أما عدد الفصول فقد بلغ 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29 ألفا و698 مبنى.وزير التربية والتعليم: نجحنا في مواجهة التحدياتوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني النجاح في مواجهة تحديات العملية التعليمية بفضل فريق العمل المتكامل من كل العاملين بالمنظومة التعليمية خاصة المعلمين الذين يعدون من أفضل وأكفأ معلمي العالم. وصف وزير التربية والتعليم فريق العمل بـ"الكنز...
تحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين.. أعلن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الإجراءات التي اتخذتها الوزارة لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين. صرف 50 جنيه للمعلمين مقابل الحصة الواحدة وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه يتم صرف 50 جنيها مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني للمعلمين، ويحصل المعلم على نسبة 80% من رسوم اشتراك الطلاب بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين. صرف 50 جنيه للمعلمين مقابل الحصة الواحدة سد عجز المعلمين في المدارس وفي وقت سابق، أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90% في معظم المدارس على مستوى الجمهورية، مشير إلى أن هناك عجز في المدرسين بنحو 650 ألف معلم عجز. صرف 50...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، فوزية بنت عبد الله زينل سفيرة مملكة البحرين في مصر والمندوبة الدائمة لدى جامعة الدول العربية، لبحث فرص التعاون المشترك بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي. وفي بداية اللقاء، رحب محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بالسفيرة فوزية بنت عبد الله زينل، مشيدًا بالعلاقات التاريخية والقوية التي تربط بين مصر والبحرين في العديد من المجالات ولا سيما التعليم، حيث أن ملف التعليم من الملفات التي تحظى باهتمام البلدين الشقيقين، معربًا عن تطلعه لمزيد من التعاون المثمر، فضلًا عن أهمية تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي. ومن جانبها، أعربت السفيرة فوزية بنت عبد الله عن سعادتها بهذا اللقاء، مشيدة بالعلاقات الوثيقة والمشروعات المشتركة بين البلدين،...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني فوزية بنت عبد الله زينل سفيرة مملكة البحرين في مصر والمندوبة الدائمة لدى جامعة الدول العربية، لبحث فرص التعاون المشترك بين البلدين في مجال التعليم قبل الجامعي.ورحب وزير التربية والتعليم بالسفيرة فوزية بنت عبدالله زينل، مشيدًا بالعلاقات التاريخية والقوية التي تربط بين مصر والبحرين في العديد من المجالات ولا سيما التعليم. وأوضح وزير التربية والتعليم أن ملف التعليم من الملفات التي تحظى باهتمام البلدين الشقيقين، معربا عن تطلعه لمزيد من التعاون المثمر، فضلًا عن أهمية تبادل الخبرات والتجارب الناجحة في تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي.تحقيق التكامل مع وزارة التربية والتعليم وأعربت سفيرة مملكة البحرين عن سعادتها بهذا اللقاء، مشيدة بالعلاقات الوثيقة والمشروعات المشتركة بين البلدين، واعتزازها بما تشهده العلاقات الأخوية بين البلدين من...
حالة من الجدل أثيرت على موقع التواصل الاجمتاعي فيس بوك ، بعد تداول فيديو تظهر خلاله مديرة مدرسة النصر الابتدائية التابعة لإدارة المرج التعليمية ، وهي تقوم بضرب الطلاب في المدرسة بالشبشب.كما كشفت فيديوهات متداولة عن وجود فوضى يومية داخل المدرسة المذكورة أبرز صورها قيام التلاميذ بالهروب من فوق سور المدرسة. وأكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه بمجرد انتشار الفيديوهات المثيرة للجدل السابق ذكرها ، تقرر استبعاد مديرة المدرسة وتم إرسال لجنة للتحقيق في المدرسة من وزارة التربية والتعليم.وقال المصدر إن مديرة المدرسة جاري التحقيق معها بمعرفة الشئون القانونية.وكان قد أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ضرورة دعم مديري المدارس والمعلمين ومساندتهم وتقويتهم واسترجاع هيبة المعلمين ومدير المدرسة وعدم التقليل من جهودهم.قال وزير التربية...
تطوير مناهج التربية الدينية.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تعمل على تطوير مناهج التربية الدينية، بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية. تطوير مناهج التربية الدينية وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه سيتم تطوير مناهج التربية الدينية، ليتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في مختلف المراحل الدراسية، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي لترسيخ تلك القيم في المجتمع. تطوير مناهج التربية الدينية تطوير مناهج الثانوية العامة وفي إطار تطوير المناهج والمنظومة التعليمية، أوضح وزير التعليم، أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوي، حيث كان الطالب يدرس في السنوات الماضية 32 قرر دراسي في 3 سنوات أصبح طلاب الصفين الأول والثاني القانوي يدرسون 6 مقررات فقط مضافة للمجموع، ويدرس طلاب الصف الثالث الثانوي 5 مقررات فقط مضافة للمجموع....
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنَّ إعادة صياغة وتوزيع المحتوى المعرفي تهدف في نظامها الجديد، إلى تأكّيد الهوية الوطنية من خلال تأصيل دراسة تاريخ مصر، وتضمين الموضوعات القومية بالمناهج، إضافة إلى تأكيد إكساب الطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل. دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وأكد وزير التربية والتعليم، خلال ندوة الهيئة الوطنية للصحافة، التركيز على دراسة لغة أجنبية واحدة وأساسية وزيادة عدد الحصص المقررة لها للعمل على إتقانها، وقبل كل ذلك استعادة الدور التربوي للمدرسة. ومن جانبه رحب المهندس عبدالصادق الشوربجي، بوزير التربية والتعليم، قائلًا: «نهنئكم أولًا بثقة القيادة السياسية، وتوليكم واحدة من أهم وأكبر الحقائب الوزارية لأنّها تمس كل بيت مصري متمنياً لكم التوفيق والنجاح». الشوربجي يشيد بانضباط المنظومة التعليمية وثمن الشوربجي الجهود الكبيرة والسريعة في متابعة...
ثمن محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدور المحوري والهام للمؤسسات الصحفية والإعلامية في تعزيز بناء مؤسسات الدولة، وتعزيز حالة الوعي المجتمعي بالجهود التي تقوم بها الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وذلك من خلال تناول المسائل بموضوعية في وسائل الإعلام وإتاحة ونشر الحقائق وتوضيح الرؤى ودحض الشائعات، مضيفا أن الصحافة والإعلام شريكان رئيسيان في دعم تطوير التعليم في مصر. جاء ذلك خلال الندوة الموسعة التي نظمتها الهيئة الوطنية للصحافة، برئاسة المهندس عبد الصادق الشوربجي، بحضور وزير التعليم الذي أعرب عن سعادته بالتواجد في الهيئة وسط كوكبة متميزة من كبار الكتاب والصحفيين، موجها الشكر للمهندس عبد الصادق الشوربجي، على الدعوة الكريمة. يأتي ذلك في إطار تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين خلال الفترة المقبلة والتنسيق حول عدد من الملفات ذات الأولوية،...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إنَّ الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية، إذ يتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع. إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية وأضاف وزير التربية والتعليم خلال ندوة بالهيئة الوطنية للصحافة، أنَّه تمّ التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليابانية، والتي يبلغ عددها 55 مدرسة في 26 محافظة، إذ دخلت 4 مدارس في الخدمة هذا العام، وبلغ إجمالي عدد الطلاب في العام الدراسى الحالي 16 ألفًا و18 طالبًا وطالبة. تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس واستطرد أنَّه أيضًا تمّ تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة، بما يتضمن إطلاق دوري مدارس مصر، وتطوير...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل نجاح خطة علاج مشكلة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس .حيث استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها من خلال الوصول بكثافة الفصول في المدارس للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها حصر واستغلال الفراغات بالمدارس والفصول المتحركة والعمل بنظام الفترتين في بعض المدارس، مضيفًا أنه تم وضع حلول مستدامة بإنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف فصل سنويا. وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن تطبيق هذه الآليات اتسم بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية، بما لا يضر العملية التعليمية.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم خفض كثافات الفصول في المدارس إلى معدلات أقل من ٥٠...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بالنسبة لإعادة هيكلة المرحلة الثانوية العامة ، فإن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هي إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج في الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم إعادة هيكلة التعليم الثانوى، حيث كان في الوضع السابق يدرس الطلاب 32 مقررا في ثلاث سنوات، أما الوضع الحالى فيتم دراسة 6 مقررات دراسية فقط داخل المجموع فى...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المعلم هو أهم عنصر في العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل.وعن الإجراءات التي تمت لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين، أشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه يتم: صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانونيحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسيتفعيل خدمات صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمينوأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل على تقديم كافة سبل الدعم للمعلمين. وأشار وزير التربية التعليم والتعليم الفني ، إلى أن الوزارة أولت اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز في أعداد المعلمين الذي بلغ ٤٦٩,٨٦٠ معلما وبعد إضافة فصول جديدة والتي بلغت ٩٨ ألف فصل دراسي، أصبح العجز في...
ناقش محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنشاء مدارس جديدة فى مصر بالتعاون مع الإمارات بهدف تطوير المنظومة التعليمية. جاء ذلك خلال لقاء السفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، اليوم الأربعاء، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعى.وبحث وزير التربية والتعليم سبل تعزيز فرص مشاركة الجانب الإماراتي في المشروعات التي تستهدف تطوير المنظومة التعليمية. كما بحث وزير التربية والتعليم والتعليم الفني سبل تبادل الخبرات مع الإمارات فيما يتعلق بنظام الاعتماد والجودة الخاص بالمدارس.حرص الإمارات على تعزيز التعاون مع مصر وأعربت سفيرة الإمارات عن سعادتها بهذا اللقاء، وتعزيز فرص مجالات التعاون الكبيرة بين دولة الإمارات مع جمهورية مصر العربية.وأكدت السفيرة مريم الكعبى أن دولة الإمارات تحرص على تعزيز التعاون مع دولة مصر الشقيقة في مختلف المجالات بما...
استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الأربعاء، السفيرة مريم الكعبي، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعى.وحضر اللقاء ايمان الحوسني الملحق الفني بملحقية التعليم وعلوم التكنولوجيا بسفارة الإمارات بالقاهرة.وزير التربية والتعليم يستعرض نجاح مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأكد وزير التربية والتعليم عمق وقوة وترابط العلاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية الشقيقة، بما يعكس أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم، وخلق فرص استثمارية جديدة بين البلدين في هذا المجال.ونوه وزير التربية والتعليم بأن الدولة المصرية تضع ملف التعليم كأولوية قصوى ايماناً منها بأن بناء الإنسان المصري هو السبيل لتحقيق التنمية المستدامة. واستعرض وزير التربية والتعليم نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى شهدت زيادة في الإقبال على الالتحاق بها؛ نظرًا لتوفيرها فرص عمل...
قضايا مهمة ناقشها وزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف ، بين أروقة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ ، والتى جاء على رأسها التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس وإعادة هيكلة المرحلة الثانوية ، وتطوير مدارس التعليم الفنى والمدارس المصرية اليابانية.وتناول وزير التربية والتعليم العديد من الملفات الهامة في مناقشات تمس حياة الطلاب وأولياء الأمور، والتى تنال مستقبل التعليم الأساسي . التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارسقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا مهما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .كراسة الحصةوأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظام تعليمي خال من كراسة الحصة، والواجبات...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مصر ستكون بها منصة تعليمية ضخمة خلال الفترة المقبلة، سوف تغني الطالب عن أي شيء، وسيجد من خلالها كل ما يحتاجه على مستوى المناهج والتقييم والتحصيل والمراجعات.وأشار عبد اللطيف، إلى أنه من خلال المنصة التعليمية سيتاح للطالب والمعلم الاطلاع وتقديم المحتوى بتقنية الذكاء الاصطناعي، ونخطط لأن يتم تقديم الواجبات للطلاب بنفس التقنية، ولكن بشكل تدريجي بين الإدارات التعليمية.وأوضح وزير التعليم أن معلمي مصر من أفضل المعلمين في العالم، وهناك إجراءات لتوفير الرعاية الكاملة لهم، وهم القادرون على نقل مستقبل مصر لمكانة أفضل تماما.جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن عجز المعلمين أصبح ٦٥٥ ألف معلم، وتم مواجهته بجملة من الحلول الفنية إضافة لتعيينات المعلمين ومعلمي الحصة وزيادة نصاب بعض المعلمين المعينين، وهكذا، ولكن ما زال لدينا جزءا من العجز نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا في حل مشكلة العجز بنسبة ٩٠٪ بالمدارس الحكومية.جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.وأشار إلى أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا دون معلمين على الأقل في المواد الأساسية، ونسبة الحضور في المدارس للطلاب تخطت ٨٥٪ وتحديدا في صفوف النقل بعد تطبيق أعمال السنة، ولا يوجد نظام تعليمي في...
استعرض الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، وناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة، كما حضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.إجراءات وزارة التربية والتعليم لمواجهة التحديات واستعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التى تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن العجز في أعداد المعلمين تراجع إلى 655 ألف معلم، وتم مواجهته بمجموعة من الحلول الفنية، إضافة إلى تعيينات معلمي الحصة وغيرها، ولكن ما زال لدينا جزءا من العجز نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا في حل مشكلة العجز بنسبة 90% بالمدارس الحكومية. لا توجد مدرسة حكومية حاليا دون معلمين وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا دون معلمين على الأقل في المواد الأساسية، ونسبة الحضور في المدارس للطلاب تخطت 85%، وتحديدا في صفوف النقل بعد تطبيق أعمال السنة، ولا يوجد نظام تعليمي في العالم دون أعمال سنة. كما أكد وزير التعليم أن 99% من مدارس مصر لا تتخطى الكثافة فيها 49 طالبا بالفصل، ونستهدف إنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف مدرسة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس المصرية اليابانية من أهم النماذج التعليمية الناجحة فى مصر، مؤكدًا أن هذه النوعية من التعليم يتم البناء عليه والتوسع فيه بمشاركة الخبراء اليابانيين الذين يشرفون على هذه المدارس، لافتا إلى دخول ٤ مدارس هذا العام الخدمة التعليمية، ليصبح عددهم (٥٥) مدرسةوخلال مشاركته فى جلسة لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، رد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على بعض الاستفسارات الخاصة بتطوير مدارس التعليم الفنى، وتحديث التخصصات ووجود بعض التحديات، مشيرا إلى أن الوزارة تركز على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي يبلغ عددها حاليا ٨١ مدرسة بالتعاون مع القطاع الخاص وذلك لتأهيل طلاب هذه المدارس لسوق العمل المحلي والعالمي، مؤكدًا أن هذا النموذج يعد طفرة فى العملية التعليمية ويمثل مستقبل مصر...
رد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على التساؤلات والجدل والاعتراضات المثارة بشأن تطبيق نظام التقييمات الأسبوعية لطلاب المدارس.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إن نظام التقييمات الأسبوعية مطبق داخل كافة الأنظمة التعليمية ، وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم .وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى أنه لا يوجد نظاما تعليميا خاليا من كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تضع حاليا خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى.وكان استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة،...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، أن التقييمات الأسبوعية داخل كافة الأنظمة التعليمية على مستوى العالم، وتمثل عاملا هاما في تحديد مستوى الطلاب ومتابعتهم، مشيرا إلى أنه لا يوجد نظام تعليمى ليس به كراسة الحصة، والواجبات المدرسية، مضيفا أن الوزارة تعمل على خطة أيضا لدعم القرائية لدى طلاب المراحل الأولى. جاء ذلك خلال استعراض وزير التربية والتعليم والتعليم الفنىي خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية، وسبل تطوير العملية التعليمية. أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، وناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة، كما حضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد...
استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أمام لجنة التعليم والبحث العلمى بمجلس الشيوخ خطة عمل الوزارة خلال الفترة الماضية وسبل تطوير العملية التعليمية.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد نبيل دعبس رئيس اللجنة، واللواء أحمد على البدرى وكيل اللجنة، والدكتورة راندا محمد مصطفى وكيل اللجنة، وناجح محمد سيد أمين سر اللجنة، وأعضاء اللجنة.كما حضر من جانب الوزارة، الدكتور أحمد المحمدى مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، ووليد ماهر مدير عام الإدارة العامة للاتصال السياسي بالوزارة، وشادي زلطة المستشار الإعلامي والمتحدث الرسمي باسم الوزارة.واستعرض الوزير خلال الجلسة الإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة للتغلب على التحديات التى تواجه العملية التعليمية، من بينها القضاء على مشكلة ارتفاع الكثافات الطلابية بنسبة ٩٩%، وحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين الذى كان يمثل عدد (٤٦٠) ألف...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، إنه مازال لدينا جزءا من عجز المعلمين، نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا في حل مشكلة العجز بنسبة 90% بالمدارس الحكومية، حيث كان عجز المعلمين قد أصبح 655 ألف معلم، وتم مواجهته بجملة من الحلول الفنية إضافة لتعيينات المعلمين ومعلمى الحصة وزيادة نصاب بعض المعلمين المعينين، وهكذا، . وأضاف أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا بدون معلمين على الأقل في المواد الأساسية، ونسبة الحضور في المدارس للطلاب تخطت 85% وتحديدا في صفوف النقل بعد تطبيق أعمال السنة، ولا يوجد نظام تعليمي في العالم بدون أعمال سنة. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبد اللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبد الصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة،...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، إن مصر ستكون بها منصة تعليمية ضخمة خلال الفترة المقبلة تغني الطالب عن أي شيء، ويجد من خلالها كل ما يحتاجه على مستوى المناهج والتقييم والتحصيل والمراجعات. وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه من خلال المنصة التعليمية يتاح للطالب والمعلم الاطلاع وتقديم المحتوى بتقنية الذكاء الاصطناعي، وتخطط الوزارة لتقديم الواجبات للطلاب بنفس التقنية، ولكن بشكل تدريجي بين الإدارات التعليمية. المعلمون قادرون على نقل مستقبل مصر لمكانة أفضل ولفت وزير التعليم إلى أن معلمي مصر من أفضل المعلمين في العالم، وهناك إجراءات لتوفير الرعاية الكاملة لهم، وهم القادرون على نقل مستقبل مصر لمكانة أفضل تماما. جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن 99٪ من مدارس مصر لا تتخطي فيها الكثافة 49 طالبا.وأشار وزير التعليم، خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.ط، إلى أن الوزارة تستهدف إنشاء من 10 آلاف إلى 15 ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.وأضاف الوزير: مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك قررنا تحويل بعضها للدراسة فترة مسائية كجزء من حل الكثافة، لافتا إلى أن الوزارة تركت لمديري الإدارات التعليمية وضع الحلول المناسبة للكثافة.
أكد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن اعتماد الطلاب على مراكز الدروس الخصوصية انخفض بنسبة ٥٠٪ بعد تطبيق أعمال السنة والتزام الطلاب بالحضور إلى المدارس والاستفادة مما يقدم من خدمة تعليمية.أضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن الوزارة تأمل في تعليم أنشطة التوكاتسو اليابانية لجميع المدارس الحكومية، لأن هذا النظام منضبط للغاية على جميع المستويات.وقال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ٩٩٪ من مدارس مصر لا تتخطى فيها الكثافة ٤٩ طالبا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن هيكلة الثانوية العامة في مصر، جاء وفقا لأبحاث قدمها المجلس القومي للبحوث التربوية، بناء على متابعة نظم التعليم في أفضل ٢٠ دولة بالعالم.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الجيولوجيا لا تدرس في أي دولة بالعالم، ولا اللغة الأجنبية الثانية، ولم يكن ممكنا تأجيل هيكلة الثانوية العامة.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ما حدث في الثانوية العامة كان هدفه التخفيف على الطلاب وأولياء الأمور والمعلمين أيضا، ومستمرون في تطوير الثانوية ليكون لدينا نظاما عالميا.وقال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ٩٩٪ من مدارس مصر لا تتخطي فيها الكثافة ٤٩ طالبا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف مدرسة سنويا،...
قال محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إن عجز المعلمين أصبح ٦٥٥ ألف معلم، وتم مواجهته بجملة من الحلول الفنية إضافة لتعيينات المعلمين ومعلمي الحصة وزيادة نصاب بعض المعلمين المعينين، وهكذا، ولكن ما زال لدينا جزءا من العجز نحاول التعامل معه بطرق مختلفة، ونجحنا في حل مشكلة العجز بنسبة ٩٠٪ بالمدارس الحكومية.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه لا توجد مدرسة حكومية حاليا بدون معلمين على الأقل في المواد الأساسية، ونسبة الحضور في المدارس للطلاب تخطت ٨٥٪ وتحديدا في صفوف النقل بعد تطبيق أعمال السنةواكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني انه لا يوجد نظام تعليمي في العالم بدون أعمال سنة.جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي...
قال محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن ٩٩٪ من مدارس مصر لا تتخطي فيها الكثافة ٤٩ طالبا.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة تستهدف إنشاء من ١٠ آلاف إلى ١٥ ألف مدرسة سنويا، لمواجهة أي مشكلة تتعلق بكثافات الفصول.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مدارس الثانوي الحكومي بها أحدث شاشات ذكية في العالم، وجميعها مجهزة تكنولوجيا بشكل جيد جدا، لذلك قررنا تحويل بعضها للدراسة فترة مسائية كجزء من حل الكثافة، لافتا إلى أن الوزارة تركت لمديري الإدارات التعليمية وضع الحلول المناسبة للكثافة.جاء ذلك خلال جلسة نقاشية لوزير التربية والتعليم محمد عبداللطيف بمقر الهيئة الوطنية للصحافة، بحضور المهندس عبدالصادق الشوربجي رئيس الهيئة، والدكتور أحمد مختار وكيل الهيئة، وحضور أعضاء الهيئة، ورؤساء تحرير الصحف والمواقع الإلكترونية القومية.وكان قد...
إدعاء بـ3 ملايين جنيه واستدعاء شاليمار الشربتلي.. تفاصيل مثيرة من جلسة محاكمة عمر زهران