أجرى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في إطار اليوم الثاني من زيارته الرسمية لدولة اليابان، جولة في عدد من المؤسسات التعليمية .

واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني زيارته بمدرسة "تاما الابتدائية"، وكان فى استقباله أبى هيرويكي، عمدة مدينة تاما، و تشيبا ماسانوري، مشرف التعليم في مجلس التعليم بمدينة تاما، و سوزوكي جونيشيرو، مدير مدرسة كايتوري الابتدائية في مدينة تاما، وممثل السفارة المصرية باليابان.

واستقبل الطلاب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني استقبالًا رسميًا مميزًا، حيث تم غناء وعزف الطلاب للنشيد الوطني المصري، وارتداء ازياء من الطراز المصرى، وهو ما يعكس التقدير الكبير للعلاقات بين البلدين.

وتُعد هذه المدرسة إحدى المدارس التي يقوم معلمي المدارس المصرية اليابانية بزيارتها أثناء التدريب العملي لمعلمي المدارس المصرية اليابانية.

وتفقد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف فصول المدرسة، كما تابع تطبيق انشطة التوكاتسو  داخل المدرسة والتي تهدف إلى تنمية شخصية الطلاب وتعزيز مهاراتهم الحياتية، مشيدًا بالمستوى المتقدم لهذه الأنشطة.

كما أجرى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني حوارًا مع الطلاب اليابانيين بالمدرسة، حول معرفتهم بالثقافة المصرية، والمواد المفضلة إليهم، وعن حبهم للتعلم، وممارسة دور القيادة.

وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أن الطلاب اليابانيين لديهم معرفة واسعة عن مصر وثقافتها، مما يعكس نجاح برامج التبادل الثقافي بين البلدين.

كما تضمنت الجولة زيارة حضانة ومدرسة "أودا غاكين" لمرحلة رياض الاطفال وكان فى استقباله، السيدة إيشيزاكا تسونيكو، مديرة "حضانة ومدرسة أودا غاكين"، والتي تعد نموذجًا للتعاون بين وزارتي التعليم والصحة في اليابان، حيث تقدم خدمات متكاملة للأطفال تشمل الرعاية الصحية، وتقديم الوجبات، والتعليم من خلال اللعب.

وأشاد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بما تقدمه هذه المؤسسة التعليمية للأطفال، مشيرا إلى أنها تعد نموذجًا جيدًا يمكن الاستفادة منه في تطوير منظومة الطفولة المبكرة في مصر، مؤكدًا على أهمية التكامل بين القطاعات المختلفة لدعم العملية التعليمية وتحقيق التنمية المستدامة.

وفي ختام الجولة، أعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن تقديره العميق لحفاوة الاستقبال والتجارب التعليمية المتميزة التي شهدها، مؤكدًا حرصه على استمرار التعاون مع اليابان للاستفادة من هذه النماذج الناجحة في تطوير التعليم المصري، خاصة في مجالات التعليم الأساسي والطفولة المبكرة.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: التربية والتعليم التعليم وزير التربية والتعليم اليابان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وزیر التربیة والتعلیم والتعلیم الفنی

إقرأ أيضاً:

خطوة نحو المستقبل.. شراكة للتدريب العملي لطلاب التعليم الفني في صيانة الماكينات

تم توقيع بروتوكول تعاون مع عدد من مدارس التعليم الفني في مصر، بهدف توفير تدريب عملي على صيانة ماكينات الخياطة لعدد من الطلاب في مجالات صيانة وإصلاح هذه الماكينات، وفقًا لنظام التعليم المزدوج، ودعمًا لجهود الدولة في الارتقاء بمنظومة التعليم الفني.

جاء توقيع الاتفاق بحضور ممثلين عن مدرستي "الزاوية الحمراء" و"العباسية" للتعليم المزدوج، التابعتين لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، وبمشاركة اتحاد الصناعات المصرية ممثلًا في إحدى الجمعيات المتخصصة في تقديم الخدمات الاجتماعية والثقافية والتعليمية، إلى جانب شركة سكر لماكينات الخياطة.

وتضمن بروتوكول التعاون الاتفاق على توفير تدريب عملي لطلاب مدرسة "العباسية" للتعليم المزدوج، لتزويدهم بمهارات الصيانة الميكانيكية لماكينات الخياطة، بالإضافة إلى تدريب طلاب مدرسة "الزاوية الحمراء" للتعليم المزدوج على مهارات الصيانة الإلكترونية، بما يتوافق مع المواد الدراسية التي يدرسها الطلاب نظريًا بالمدرستين. ومن المقرر أن يتاح هذا التدريب لجميع الطلاب، من الذكور والإناث، ليشهد لأول مرة مشاركة عدد من الطالبات، وذلك على مدار العام الدراسي داخل أقسام الشركة المتخصصة في خدمات "ما بعد البيع"، التي تمتلك خبرة تمتد لنحو 40 عامًا في هذا المجال.

ويعد هذا الاتفاق الأول من نوعه في هذا المجال، حيث يأتي في إطار دعم الجهود الرامية إلى الارتقاء بمنظومة التعليم الفني، بهدف تخريج كوادر فنية مؤهلة لتلبية متطلبات سوق العمل. كما يمثل تعاونًا بين أول مؤسسة تجارية تقدم خدمات تدريبية متخصصة لطلاب التعليم الفني، وفق أحدث التقنيات في مجال صيانة وإصلاح ماكينات الخياطة، سواء في الصيانة الميكانيكية أو الإلكترونية.

مقالات مشابهة

  • انتظام العملية التعليمية وتفعيل خطة الأنشطة بمدارس شرق الفيوم
  • مسابقة التربية والتعليم 2025.. التخصصات والأوراق المطلوبة للتقديم
  • مدربة حساب ذهني تروي تجربتها في تعليم طلاب مكفوفين
  • وزير التربية والتعليم: عقدنا لقاءات مع المنظمات الدولية المعنية بالتعليم بهدف تحديد احتياجات المدارس وقمنا بعملية إحصاء شاملة للعاملين فيها
  • بنسبة نجاح بلغت 66,8% وزارة التربية والتعليم شمال كردفان تعلن نتيجة الشهادة الابتدائية
  • التربية والتعليم شمال كردفان تعلن نتيجة الشهادة الابتدائية
  • طلاب السودان يدرسون على الأرض ويتقاسمون الفصول مع النازحين
  • التعليم: إطلاق مبادرات جديدة لدعم المدارس الفرنسية والتعليم الفني
  • وزير التعليم يناقش خطط إنشاء 100 مدرسة مصرية فرنسية بحلول عام 2030
  • خطوة نحو المستقبل.. شراكة للتدريب العملي لطلاب التعليم الفني في صيانة الماكينات