أشادت النائبة جيهان البيومي ، عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب بحديث وزير التعليم بشأن سعي الوزارة لتطبيق نموذج التوكاتسو في المدارس المصرية الحكومية.

وأكدت البيومي لـ"صدى البلد" أن ذلك يأتي في إطار التنوع في أنماط جديدة من التعليم ، وكلها تجارب ناجحة، وتستهدف إحداث نهضة تعليمية.

وأشارت إلى أننا كان لدينا تجارب ناجحة في المدارس الألمانية في مصر ، وبالتالي إن التوسع في المدارس المصرية اليابانية ، يأتي استكمال لهذه التجارب الناجحة.

كان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أكد أن التعاون المصري - الياباني في مجال التعليم يُعد قصة نجاح مستمرة منذ سنوات، ويعكس رؤية القيادة السياسية في البلدين لتعزيز جودة التعليم وتنمية الموارد البشرية.  

وقال وزير التربية والتعليم إن الوزارة تسعى لتطبيق نموذج "التوكاتسو" في مختلف المدارس المصرية الحكومية بالتعاون مع الشركاء اليابانيين، نظرا لكونه يركز على بناء الشخصية وتنمية القيم القيادية لدى الطلاب.  

وأضاف أن مصر واليابان تمتلكان تاريخًا عريقًا وإرثًا ثقافيًا غنيًا، ما يجعلهما شريكين مثاليين لنقل هذا النموذج التعليمي إلى أفريقيا والشرق الأوسط، مشيرا إلى التعاون خلال الفترة المقبل لعرض نموذج التعاون خلال مؤتمر "تيكاد 9"، قائلا: "إذا أردنا أن نصنع المستقبل، فعلينا أن نخطط له معًا".

ووجه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الشكر للشركاء اليابانيين على دعمهم المستمر، مؤكدًا أن هناك خططًا طموحة لمواصلة هذا التعاون في المستقبل.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: المدارس المصرية اليابانية وزير التعليم نموذج التوكاتسو المدارس المصرية الحكومية التعاون المصري الياباني المزيد

إقرأ أيضاً:

اجتماع في وزارة التربية لمناقشة إقامة دورات لصعوبات التعليم بالتعاون مع ‏هيئة التعلم الكويتي‏

دمشق-سانا‏

ناقش مدير التأهيل والتدريب في وزارة التربية والتعليم فهد تعلب اليوم مع ‏وفد من جامعة حلب، إمكانية إقامة دورات تدريبية لصعوبات التعليم بالتعاون ‏مع هيئة التعلم الكويتي، لتحسين مخرجات التعليم، وتدريب الكوادر التعليمية ‏في الوزارة.‏

وأوضح تعلب خلال الاجتماع الذي عُقد في مبنى الوزارة بدمشق أنه بعد ‏دراسة الواقع التعليمي، تم تقسيم الحقائب التدريبية إلى ثلاث فئات، مشدداً ‏على أهمية تدريب الكوادر التعليمية بشكل مستمر وفق حقيبة تدريبية مناسبة.‏

كما لفت تعلب إلى أهمية الاستفادة من الخبرات الأكاديمية لتطوير الحقائب ‏التدريبية المخصصة للكوادر في الوزارة، بهدف توجيه التعليم نحو الأفضل ‏ومواجهة تحديات صعوبات التعليم بشكل فعَّال، مؤكداً على ضرورة تحقيق ‏الرضا الوظيفي للعاملين، لما له من أثر إيجابي على تحقيق الراحة النفسية ‏وزيادة الإنتاجية في العمل.‏

شارك في الاجتماع مدير الإشراف التربوي محمد حلاق، ورئيس دائرة ‏التوجيه الاختصاصي عبد المنعم حورية.‏

مقالات مشابهة

  • تحركات برلمانية بعد تطبيق رسوم إنستا باي.. لماذا يسعى النواب لإلغائها؟
  • «رئيس سيراليون»: ناقشنا مع الرئيس السيسي سبل تعزيز التعاون الثنائي في مجالات الدفاع والتجارة والتعليم
  • انتظام العملية التعليمية بالمدارس في آخر يوم دراسة قبل إجازة عيد الفطر| صور
  • التربية تُصدر ضوابط تأسيس المدارس المهنية الأهلية بعد تصويت هيئة الرأي
  • “لولوة الخاطر” وزيرة التربية والتعليم القطرية: لاحظتُ عموما أنّ لأهل السودان عنايةً خاصة بالقرآن الكريم رغم كل الظروف
  • التعليم تؤجل تدريب مقيمي سوق العمل بالمدارس الفنية 2025
  • قضايا الدولة تطعن على حكم إلغاء قرار وزير التعليم بإضافة اللغة العربية والتاريخ لمجموع المدارس الدولية
  • وزيرا التربية والصحة أعلنا استئناف برنامج الكشف الطبي لتلامذة المدارس الرسمية
  • وكيل تعليم الفيوم يترأس لجنة مقابلات لاختيار معلمات بالمدارس المجتمعية لسد العجز
  • اجتماع في وزارة التربية لمناقشة إقامة دورات لصعوبات التعليم بالتعاون مع ‏هيئة التعلم الكويتي‏