2024-09-16@09:38:13 GMT
إجمالي نتائج البحث: 40

«اللغة العربیة فى»:

    أعلنت إدارة قوص التعليمية جنوب محافظة قنا، اليوم السبت، مواعيد تلقى طلبات التقدم والتى ستكون بكل توجيه به عجز إعتبارا من غدا الأحد ولمدة أسبوع، طبقا للجدول المرفق بمقر الإدارة القديمة بحسب عبدالله القبانى مدير عام إدارة قوص التعليمية .  وذلك تنفيذاً لقرار السيد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بشان سد العجز بمواد التدريس التى بها عجز من خلال الاستعانه بالتربويين و ذوى الخبرة الراغبين للعمل بالحصة.  وزير التربية والتعليم يصدر قرارًا وزاريًا بشأن تنظيم عمل قواعد الدراسة والامتحانات والتقويم بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية  - التزام كافة المدارس المرخص لها بتدريس مناهج دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) بتدريس مادة اللغة العربية...
      اصيب احد طلاب الثانوية العامة باغماء أثناء أداء امتحان مادة اللغة العربية بمدرسة الشهيد الرائد محمد صلاح بحى شرق أسيوطوفى البداية تلقى اللواء وائل نصار مدير أمن أسيوط اخطارا من اللواء توفيق جاد مدير المباحث الجنائية بمديرية أمن أسيوط يفيد بورود بلاغ من غرفة عمليات النجدة باصابة طالب باغماء أثناء أداء امتحان مادة اللغة العربية بلجنة مدرسة الشهيد الرائد محمد صلاح بحى شرق أسيوط. وعلى الفور انتقل إلى موقع الحادث ضباط مباحث قسم اول أسيوط وسيارة الإسعاف وتبين من المعاينة والفحص إصابة طالب ويدعى مينا وحيد باغماء أثناء أداء امتحان اللغة العربية بحى شرق أسيوط. وتم نقل المصاب إلى مستشفى أسيوط الجامعي بجامعة أسيوط وتم تحرير محضر بالواقعة وجارى العرض على النيابة. 
    أدى طلاب الثانوية العامة اليوم السبت امتحان مادة اللغة العربية بعد انتهاء اجازة عيد الاضحى المباركوقال أحد الطلاب أن امتحان مادة اللغة العربية كان صعب جدا وكان فى مستوى الطالب المتفوقوأوضح محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أن عدد طلاب الثانوية العامة هذا العام بلغ 28132 طالب وطالبة موزعين على 79 لجنة، بالإضافة إلى لجنة مدرسة المتفوقين stem منهم 19056 طالب وطالبة علمي علوم و1576 طالب وطالبة علمي رياضة و7500 طالب وطالبة أدبي كما يبغ عدد المنتدبين على لجان السير 6259 ملاحظ و1247 مقدر درجات وعدد الاستراحات للمراقبين 23 استراحة موزعة على كافة مراكز ومدن المحافظة لافتًا إلى إنه تم تجهيز استراحات رؤساء اللجان والملاحظين لتوفير سبل الراحة والأمان لهم خلال فترة الامتحانات حيث تم توزيع وفرش مشتملات...
    بدأت الأستاذة الدكتورة نهلة الصعيدي، مستشار شيخ الأزهر، رئيس مركز تطوير تعليم الطلاب الوافدين والأجانب، عميد كلية العلوم الإسلامية للوافدين، جولة موسعة في دولة إندونيسيا  يوم الاثنين ١٧ يونيو وتنتهي الثلاثاء ٢٥ يونيو. وذلك تلبية لدعوة عدد من المؤسسات التعليمية في دولة إندونيسيا الإقبال الشديد على البرامج التي يقدمها مركز تطوير الوافدينتأتي جولة مستشار شيخ الأزهر تجاوبًا مع الإقبال الشديد من جانب المؤسسات التعليمية في دولة إندونيسيا على البرامج التي يقدمها مركز تطوير الوافدين في مجال تعليم اللغة العربية. برامج تعليم اللغة العربية ونشرهاتستعرض د. نهلة الصعيدي في زيارتها برامج تعليم اللغة العربية ونشرها، وعلى رأسها برنامج الأزهر الدولي لنشر اللغة العربية الذي نال مباركة وموافقة فضيلة الإمام الأكبر الأستاذ الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وكذلك المجلس الأعلى للأزهر. يتضمن برنامج الأزهر...
    أصيب طالب بارتفاع في ضغط الدم، اليوم، خلال أدائه امتحان مادة اللغة العربية في شهادة الثانوية العامة، وذلك داخل إحدى لجان امتحانات الثانوية العامة بمحافظة المنيا.تلقت غرفة عمليات التربية والتعليم بالمنيا بيانا بإصابة الطالب مارسلينو باسم لبيب 18 سنة المقيم بني عبيد ابوقرقاص بارتفاع في ضغط الدم أثناء أداء امتحان مادة اللغة العربية بالشهادة الثانوية داخل لجنة الفوارقيه، وتم نقله بسيارة إسعاف مجهزة إلي مستشفي الفكرية بأبوقرقاص، للاطمئنان عليه.ويستكمل 37 ألفا و432 طالبًا وطالبة بشهادة الثانوية العامة امتحاناتهم، اليوم السبت 22 يونيو بمحافظة المنيا، حيث يؤدون امتحان اللغة العربية حيث تم تخصيص 100 لجنة على مستوى جميع المراكز، يؤدي من خلالها الطلاب امتحانات الثانوية العامة.وأعلن حمدي مصطفى وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا رفع درجة الاستعداد القصوى، استعدادًا لامتحانات الثانوية العامة،...
    يبدأ غداً السبت طلاب الثانوية العامة امتحانات أخر العام حيث يؤدون امتحان مادة اللغة العربية.وقال محمد إبراهيم دسوقي وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط أن عدد طلاب الثانوية العامة هذا العام بلغ 28132 طالب وطالبة موزعين على 79 لجنة، بالإضافة إلى لجنة مدرسة المتفوقين stem منهم 19056 طالب وطالبة علمي علوم و1576 طالب وطالبة علمي رياضة و7500 طالب وطالبة أدبي كما يبغ عدد المنتدبين على لجان السير 6259 ملاحظ و1247 مقدر درجات وعدد الاستراحات للمراقبين 23 استراحة موزعة على كافة مراكز ومدن المحافظة لافتًا إلى إنه تم تجهيز استراحات رؤساء اللجان والملاحظين لتوفير سبل الراحة والأمان لهم خلال فترة الامتحانات حيث تم توزيع وفرش مشتملات الاستراحات المنوط بها استضافة المنتدبين والتأكيد على المشرفين بالتواجد خلال الـ 24 ساعة بالاستراحات لحل أيه...
    أعلن اللواء أسامة القاضي، محافظ المنيا، عن انطلاق امتحانات الدبلومات الفنية اليوم السبت، والتي تشمل تخصصات الدبلوم الفني التجاري والصناعي والزراعي والمزدوج والفندقي، بالإضافة إلى دبلوم الخط العربي ودبلوم الصم وضعاف السمع، وتستمر الامتحانات حتى 6 يونيو 2024.وأكد المحافظ على استمرار رفع درجة الاستعداد القصوى لضمان راحة جميع الطلاب والطالبات وتوفير بيئة مناسبة للجان والمعلمين والمراقبين موجهاً مديرية التربية والتعليم بالتنسيق مع الجهات المعنية لاتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان سير الامتحانات بانتظام وأمان.من جانبه، أوضح حمدي مصطفى، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، أن الامتحانات تسير وسط إجراءات مشددة على مستوى الإدارات التعليمية التسع، حيث يبلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الدبلومات الفنية 59، 462 طالباً وطالبة موزعين على 134 لجنة على مستوى المحافظة، مؤكداً أن غرفة عمليات المديرية والإدارات التعليمية...
    اتسمت لغتنا العربية بسعة معجمها اللغوى، وتميزها بسمات لغوية كالتفئيم بزيادة حرف أو أكثر فى بناء الكلمة، أو التمييم، أى زيادة ميم، والتنوين، وجمع التكسير، والتأنيث، والقلب المكانى، والإبدال، والنحت، والاشتقاق، والمجاز، والتصريف، والتعريب، وتنمية المصطلح، حتى صك العرب مصطلحات علمية كثيرة، ومؤلفات جمة بالعربية من مثل فهرسة وتصنيف العلوم، تداولتها الجامعات الأوروبية منذ العصور الوسطى، حين كانت إشراقات ابن سينا، وابن رشد، والخوارزمى، وابن النفيس، والرازى، وغيرهم فى الكحالة والطب وطب العيون، والفلك، والأدوية، والبيمارستان، والجراحة...إلخ ما هنالك من علوم إلى جانب فروع العلوم الإنسانية، وبحث أصول التفكير اللغوى العربى.ونكتفى بمثل من مفاتيح العلوم لأبى عبدالله الخوارزمى (ت 387هـ/997م)، الذى ألف كتابه هذا للوزير الساسانى أبى الحسن العتبى، ممثلاً لأقدم دائرة معارف موسوعية عربية، وصفها المقريزى بقوله: «كتاب جليل...
    قرر المهندس علي عبد الرؤوف أحمد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، إحالة طالب بالشهادة الإعدادية وعدد من الملاحظين في إحدى اللجان للتحقيق بمعرفة الشؤون القانونية على خلفية قيام الطالب بتصوير ورقة امتحان مادة اللغة العربية، ومخالفة الملاحظين للقواعد والتعليمات مشدداً علي عدم اصطحاب المحمول داخل اللجان سواء للطلاب أو الملاحظين والمراقبين والعاملين باللجنة، مشدداً على اتخاذ كافة الإجراءات لانتظام اعمال الامتحانات.وتابع المهندس علي عبد الرؤوف أحمد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالشرقية، من غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية انتظام سير امتحانات الشهادة الإعدادية للفصل الدراسي الثاني دور مايو 2024 علي مستوي 795 لجنةحيث أدي اليوم السبت 142934 طالب وطالبة الامتحان في مادتي اللغة العربية والاملاء فترة اولي و التربية الدينية فترة ثانية وتغيب عن الامتحان 1469 طالب وطالبة بنسبة حضور...
    عرفنا كيف تفاعلت اللغة العربية مع اللغات الأخرى قديماً، وعرفنا ذلك من مصدرين؛ فكما يوجد مفتاح اللغة فى القرآن الكريم، يوجد مفتاح اللغة فى التاريخ، وهما غير منفصلين، ويمكن الاستعانة بمصادر ومراجع عديدة للعودة إلى الجذور التاريخية التى تضىء طريق هذا المبحث، من ذلك كتاب دراسات تاريخية من القرآن الكريم، فى بلاد العرب لمحمد بيومى مهران جامعة الإمام محمد بن سعود ج1 1400هـ/1980، بادئاً بالقرآن الكريم، فالحديث فالتفسير، راجعاً إلى التاريخ منذ إبراهيم الخليل، والكعبة الشريفة، ثم العاديين قوم هود، فالثموديين قوم صالح، فالمديانيين، قوم شعيب، فسيل العرم، فقصة أصحاب الأخدود، فقصة أصحاب الفيل، ومن قبل هؤلاء حصر السيوطى فى الإتقان ما فى القرآن الكريم من ثراء لغوى استوعب من لغات القبائل خمسين لغة، ومن غير العربية: الفرس والروم والنبط...
    ينبغى أن نرجع إلى تاريخ العرب القدماء، وليس العرب الذين عاشوا قبيل البعثة النبوية، وبعدها، نرجع إلى أولئك الذين يمتد تاريخهم إلى ما قبل الإسلام بقرنين أو ثلاثة قرون. بل يمتد إلى عصور سحيقة، إلى الأمم الهالكة أو البائدة، أو ما تحدث عنهم القرآن الكريم فى حديثه عن القرون، وإهلاك الأمم من أمثال: عاد، وثمود، وطسم، وجديس، وممن يمتد تاريخهم امتداداً بعيداً فى أعماق التاريخ، وقد عاصروا الحضارت القديمة فى مصر القديمة، وفى دول ما بين النهرين فى العراق، مع ما يكتنف تاريخ هؤلاء وأولئك وأخبارهم من غموض، وانقطاع، واختلاط بالأساطير، بسبب من ندرة الآثار الدالة عليهم، والنقوش، والمخربشات الكاشفة عن حياتهم، برغم جهود الباحثين والمنقبين، وقد وردت فصول عنهم فى كتب التاريخ العربية تتضمن أخبار العرب فى الجاهلية، من...
     قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، تنظيم مراجعات لطلاب الثانوية العامة والشهادة الإعدادية استعدادًا لامتحانات نهاية العام، ومن المقرر أن امتحانات الصف الثالث الثانوي فى 10 يونيو، وفق الجداول المعتمدة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، تواصل وزارة التربية والتعليم، استعداداتها لامتحانات الثانوية العامة من إجراءات عقد الامتحانات بنظام الأوبن بوك. الثانوية العامة مراجعة نهائية فى اللغة العربية مراجعات الثانوية العامة 2024 وتستعرض بوابة الفجر الالكترونية لطلاب وطالبات الصف الثالث الثانوي مراجعة اللغة العربية وجميع الخدمات المتعلقة بكافة مراجعات الثانوية العامة 2024 بالفيديو وعبر الموقع والصفحة الرسمية على موقع التواصل الإجتماعى، وذلك بالتعاون مع نخبة من أفضل الأساتذة فى كل المواد من خلال هذا الرابط "اضغط هنا"  مراجعات الثانوية العامة 2024.. راجع مادة الجيولوجيا الصف الثالث الثانوي "منصة امتحانات مصر" مراجعات...
     تعقد دار الأوبرا المصرية برئاسة الدكتورة لمياء زايد بالتعاون مع منتدى كلية الآداب بجامعة الإسكندرية للشعر والفنون امسية ثقافية بعنوان “الأندلس ربيع مؤجل”  في السابعة مساء الإثنين 15 إبريل ضمن فعاليات  الليلة الحادية عشر من ليالي اللغة العربية، ويأتي ذلك في إطار خطط وزارة الثقافة لنشر الوعي الفكرى.فقرة فنية   ويتخللها فقرة فنية لكورال الجامعة بقيادة الدكتورة شريهان الحديني وتحت اشراف الدكتورة نجوى صابر،دراماتورج دكتور محمد مخيمر ومن إخراج أحمد سمير.أمسية ثقافية   تتضمن الأمسية باقة مختارة من القصائد منها قصيدة غرناطة للشاعر الكبير نزار قباني مع عرض لجزء من مسرحية الوزير العاشق للشاعر الكبير فاروق جويدة.الاحتفال بذكرى ميلاد موسيقار الاجيال محمد عبد الوهاب  يذكر أن أوبرا الإسكندرية احتفلت بذكرى ميلاد موسيقار الأجيال محمد عبد الوهاب خلال حفل فرقة أوبرا الإسكندرية للموسيقى والغناء العربي بقيادة...
    استطاع أحمد عزت محمد مرسي البالغ من العمر  28 عاما والحاصل على ليسانس لغة عربية قسم تاريخ وحضارات جامعة اسيوط، ان يتميز فى الانشاد الدينى  ويبدع فى قراءة القرأن والابتهالات المختلفة ويحصل على اعلى التقديرات والمراكز على مستوى الجمهورية.ويقول أحمد ابن محافظة  المنيا مركز بنى مزار إن  البداية  كانت منذ 3 سنوات حينما قرر أن يشارك فى المسابقات الخاصة بالإنشاد ليفاجأ الجميع بحصد الجوائز والتكريمات..  وكان قد حصل على المركز الأول لمحافظة المنيا في حفظ القرآن الكريم والإنشاد الدينى والمركز الثانى على مستوى الجمهورية في مسابقة المداح .وأضاف أحمد عزت، أنه منذ البداية  وهو  ملتزم بالصلاة وقراءة القرآن الكريم مما كان يساعدني في حفظ المواد التعليمية المختلفة،  و تعلمت الإنشاد حينما شاهد الفرحة فى وجه أسرتي  وأهلى مع سماع صوتى فى الانشاد وحبيت أطور من نفسى،...
    شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم (توجية عام اللغة العربية) في مسابقة حفظ القرآن الكريم على مستوى الجمهورية. حيث فازت الطالبة روان عزت ورداني، الطالبة بالمدرسة الفنية الثانوية للبنات بالحادقة - إدارة شرق الفيوم التعليمية، بالمركز الثاني على مستوى الجمهورية. وفي ذلك تقدمت الدكتورة أماني قرني، وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم بالتهنئة القلبية الخالصة للطالبة روان، كما قدمت رسالة شكر وتقدير لتوجية عام اللغة العربية بالمديرية، وذلك عرفانا للجهد المتميز والأداء الفعال والعطاء الزاخر والذي توج بتحقيق هذا الانجاز  الديني لمحافظة الفيوم على مستوى الجمهورية.       تعليم الفيوم تحصد مركز أول جمهورية فى العروض الرياضية بنين - بنات
    استقبل الدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها الوفد الإندونيسي المشارك فى دورة تنمية مهارات اللغة العربية بمركز اللغات الأجنبية بالجامعة.جاء ذلك بحضور الدكتور فوده نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة ، والدكتور طه محمد  المنسق العام للبرنامج التدريبي ، ورانيا معتز أمين الجامعة المساعد لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة .وقال الدكتور ناصر الجيزاوي، إن البرنامج التدريبي يأتي في إطار التعاون بين سفارة إندونيسيا بالقاهرة وبين الجامعات المصرية والإندونيسية ، ويقدم مركز اللغات الأجنبية التابع لقطاع خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعة دورات تدريبية لتعلم اللغة العربية لغير الناطقين بها باستخدام أحدث الأساليب التدريسية.وأكد  الجيزاوى أن جامعة بنها حريصة على تقديم خدمة أكاديمية وتعليمية متميزة لجميع منتسيبها على كافة المستويات.
    أعلن الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا، عن تنظيم كلية الآداب  لدورة تدريبية في اللغة العربية لعدد " 50 " اماما   مرشحاً من   مديرية   الأوقاف  بالغربية بدءا من يوم السبت 3/2/2024 ولمدة 4 أيام، وذلك إطار التعاون بين جامعة طنطا ووزارة الأوقاف بالغربية.وأكد رئيس الجامعة، أن هذا البرنامج التدريبي يأتي في إطار برتوكول التعاون الموقع بين الجامعة ووزارة الأوقاف، لتأهيل وتدريب الأئمة وتنمية مستواهم العلمي والثقافي في جميع المجالات، وتعظيم الاستفادة من الكفاءات العلمية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب وكليات الجامعة لتدريب وتأهيل الأئمة وامدادهم بالعلوم الحديثة.وأشاد الدكتور محمود سليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بدور وزارة الأوقاف، في الاهتمام بتقديم برامج جديدة مستحدثة في تدريب الأئمة، لتنمية وصقل قدراتهم علميًا ومعرفيًا، مؤكداً...
    أعلن الدكتور محمود ذكي رئيس جامعة طنطا، عن تنظيم كلية الآداب لدورة تدريبية في اللغة العربية لعدد " 50 " اماما مرشحاً من مديرية الأوقاف بالغربية بدءا من يوم السبت 3/2/2024 ولمدة 4 أيام، وذلك إطار التعاون بين جامعة طنطا ووزارة الأوقاف بالغربية.أضاف رئيس الجامعة أن هذا البرنامج التدريبي يأتي في إطار برتوكول التعاون الموقع بين الجامعة ووزارة الأوقاف، لتأهيل وتدريب الأئمة وتنمية مستواهم العلمي والثقافي في جميع المجالات، وتعظيم الاستفادة من الكفاءات العلمية من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب وكليات الجامعة لتدريب وتأهيل الأئمة وامدادهم بالعلوم الحديثة.أشاد الدكتور محمود سليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بدور وزارة الأوقاف في الاهتمام بتقديم برامج جديدة مستحدثة في تدريب الأئمة، لتنمية وصقل قدراتهم علميًا ومعرفيًا، مؤكداً حرص الجامعة على...
    عقد مجلس شئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بجامعة الفيوم جلسته رقم 193 برئاسة الدكتور  عاصم العيسوي نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وبعضوية أعضاء المجلس ، وذلك اليوم الاثنين .أشار الدكتور  عاصم العيسوي إلى إحاطة المجلس علمًا بتوصية المجلس الأعلى لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة رقم 74 بتاريخ  5 ديسمبر الماضى بشأن خلق مسار تعليمي متكامل، تتكاتف وتتكامل فيه جهود وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي، بحيث يبدأ هذا المسار من المدرسة مرورًا بالجامعة وصولًا إلى سوق العمل وذلك طبقاً للقانون رقم ٢٣ لسنة ٢٠١٨.كما تم إحاطة المجلس علمًا بقرار مجلس الجامعة رقم ٢٢١ بتاريخ  29 نوفمبر الماضى  بالموافقة على تشكيل لجنة تنفيذ معايير مسابقة أفضل جامعة صديقة للبيئة ٢٠٢٤م، وقد تم ترشيح الدكتورة  وفاء يسري...
    الغرب فقد منظومة القيم.. والحفاظ على عادات المجتمع مسئولية النقادالثقافة هى خندق الدفاع عن الوطن.. وشبابنا فى حاجة للمحاورة لا المحاضرةنحتاج إلى التجديد فى القصيدة العربية بعد تحولها لنسخ كربونيةاللغة ليست أحجارًا صماء.. والشعر لصيق المشاعر الإنسانيةلدينا نقاد وليس نقد..والصراع بين القدامة والحداثة أزلي الدكتور محمد أبوالفضل بدران الأمين العام الأسبق للمجلس الأعلى للثقافة رمز من رموز الساحة الأدبية والثقافة المصرية، وهو واحد من شعراء مصر البارزين، وناقد من النقاد المخضرمين.ولد «بدران» بقرية العويضات مركز قفط بمحافظة قنا فى صعيد مصر، وأتم تعليمه حتى المرحلة الثانوية بها، ثم التحق بكلية الآداب جامعة أسيوط وحصل على الليسانس 1981 ثم عين معيدًا بقسم اللغة العربية وآدابها بكلية الآداب فرع قنا جامعة أسيوط، وحصل على الماجستير 1985 وكانت أطروحته بعنوان «دور الشعراء فى تطور النقد الأدبي»، وعمل مدرسًا مساعدًا حتى نال درجة الدكتوراه حول موضوع «قضايا النقد والبلاغة فى تراث أبى علاء المعرى»، وسافر إلى ألمانيا فى بعثة علمية للحصول على درجة الدكتوراه من جامعة بون بالاشتراك مع جامعة أسيوط، حيث حصل على الدكتوراه 1990 ثم عمل بجامعة جنوب الوادى.شغل رئاسة قسم اللغة العربية بكلية الآداب جامعة جنوب الوادى، ثم وكيلا للكلية ذاتها، حتى أعير للعمل بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة الإمارات العربية حتى 2006 ثم عين عميدًا لكلية الآداب بقنا جامعة جنوب الوادى حتى شغل منصب نائب رئيس جامعة الوادى لسنوات طوال.حاز «بدراوى» العديد من العضويات والجوائز، فقد حصل على جائزة الدولة التقديرية فى الآداب 2022، كما حصل على منحة مؤسسة Humboldt هيمولت العالمية الألمانية، وهو عضو اللجنة العلمية بمركز أبوظبى للغة العربية وعضو الهيئة العالمية لجائزة الشيخ زايد للكتاب وهو عضو المجمع العلمى المصري.أشرف على العديد من الرسائل العلمية، وأصدر الكثير من المؤلفات، بالإضافة إلى الأبحاث النقدية والأدبية حول الشعر والرواية والاستشراق والعروض والفكر باللغتين العربية والألمانية، وله العديد من الكتب أهمها «قضايا النقد والبلاغة فى تراث أبى العلاء المعرى» و«رؤى عروضية نحو تبسيط العروض» و«أدبيات الكرامة الصوفية» و«الخضر فى التراث العالمى» وغيرها من الكتب المهمة، إضافة إلى أربعة دواوين شعرية أهمها «النوارس تحكى غربتها» و«ديوان بدران».«الوفد» التقت الدكتور محمد أبوالفضل بدران الأمين العام الأسبق للمجلس الأعلى للثقافة نائب رئيس جامعة الوادى السابق، وهذا نص الحوار،،،● بداية كيف ترصد الصراع العربى - الإسرائيلى وما رؤيتك لأحداث غزة مؤخرا وكيف تصف هذه الحرب ضد الشعب الفلسطينى؟●● هذه الحرب بكل مأساويتها جعلت طلاب كبريات الجامعات الأوروبية والأمريكية يقفون مع القضية الفلسطينية ورؤساء جامعات دولية يستقيلون عندما يُطلب منهم قمع احتجاجات طلابهم ضد السياسة الأمريكية المؤيدة إسرائيل، ورأينا العالم يقف مشدوها وهو يتابع ممثلى دولة جنوب إفريقيا (العربية!) أمام المحكمة الدولية عارضين للعالم أجمع جرائم إسرائيل ومن يقف وراءها؛ رأينا كيف تنتفض بلدان العالم فى مظاهرات لم نشهدها من قبل مؤيدة حق الفلسطينيين فى دولة أصبحت وشيكة الإعلان والإشهاد، لقد رأيت حكايات الصمود خارج كتب التراث وهى تتجلى على أرض غزة.● الغرب يتعامل منذ بدء الصراع بمنطق حق إسرائيل فى الوجود... فكيف ترد على ذلك؟●● الغرب يخاف من عودة الإسرائيليين إليهم إذا انتصر الفلسطينيون، لقد تخلصوا منهم عبر وعد بلفور لأوروبا وأمريكا وأرادوا أن يتخلصوا من الصهاينة بترحيلهم الطوعى إلى أرض فلسطين، فكيف يقبلون الآن بعودتهم واستخراج جوازات سفر بلدانهم الأوروبية الأصلية؟!● كيف ترد على المطالبين بالتطبيع الثقافى مع إسرائيل فى ظل هذه الأحداث الجارية؟●● لقد أثبتت الشعوب العربية أنها لا تنسى مجازر الصهاينة حتى لو طبعت الحكومات، سيظل الضمير العربى حيا وهو يشاهد أطفال غزة ونساءها وأطلالها وخيامها؛ لقد صار التطبيع ورقة دبلوماسية لم تقرأها الشعوب.● الدين..الجنس..السياسة الثالوث المحرم فى الإبداع.. هل أصبح هذا الثالوث ثنائيًا بعد استبعاد الجنس لانتشارالقنوات الفضائية المتحررة وما مسئولية النقاد؟●● مسئولية النقاد تجاه هذا الثالوث المحرم هى الحفاظ على قيم المجتمع وعاداته التى يقبلها العقل والنقل، لا توجد حرية مطلقة فى كل بلدان العالم، فهل تدنيس الأنبياء حرية؟ وهل حرق الكتب المقدسة حرية؟ إذا كانت هذه هى الحرية لديهم فلماذا التشكيك فى الهولوكوست باعتباره جريمة ولماذا التشكيك فى أعداد ضحايا الهولوكوست واعتباره جريمة يعاقب عليها القانون؟ رغم أننى ضد الهولوكوست وضد تعذيب أى إنسان كائنًا من كان.. لكن لماذا يضعون القوانين لنا؟ ولماذا نسى السيد ماكرون عاصمة النور والحرية عندما رسمه رسامو الكاريكاتير بصورة ساخرة وطالب بحذف هذه الرسوم ومقاضاة رسّاميها؟ أنا لست ممن ينادون الغرب ألا يكيل بمكيالين، لأن الشعوب تسعى لمصالحها، وقد فقد الغرب منظومة القيم، وللأسف يشجع الشرق على أن يسلك مسلكه، الغرب الآن يتجه إلى الفناء، لقد رأيت بعيني قرية ألمانية كاملة تنتفض وتتظاهر ضد بناء بيت كبير للعجائز، بحجة أنهم لا يريدون أن يروا العجائز فى شوارع القرية، الغرب يتجه إلى التناقص العددى الشبابى، ظهر مفهوم الأنا/ الفردى مقابل الأسرة، وصارت الأسرة عبئًا على الفرد يود التخلص منه، وللأسف هذا ما يسوّق له فى مجتمعاتنا الشرقية وآمن بهذا بعض شبابنا من منطق كل غربى جميل، تفككت الأسرة وصار الزواج عبئًا ماليًا ثقيلًا فتأجل الزواج وزادت العنوسة للأسف. فهناك مرتكزات رئيسية فى البلاد والأوطان ليست قابلة للمساومة ولا للتجريح، ولا للهدم فكيف أقبل تخريب متاحف بلدى وتاريخها وحرق المجمع العلمى تحت مسمى الحرية، إنها ليست حرية وإنما هو التخريب والهدم، وهذا لا أرتضيه ولا يرتضيه عاقل، ومنع هذا ليس دور النقاد فحسب، بل دور الدولة، فالنقاد ليسوا رقباء على المجتمع.● ما أسباب ضمور النقد الأدبى والعلاقة بينه وبين حركة الثقافة بوجه عام؟●● لدينا نقاد وليس لدينا نقد، النقاد فى كل جامعات مصر ولكن لا يجدون برنامجًا ثقافيًا واحدًا يُعنى بالنقد فى جميع قنواتنا التليفزيونية، كما لا توجد مجلات نقدية باستثناء «ألف وفصول» وتحولتا إلى مجلات شبه سرية لا تصدر منتظمة، وإذا صدرت فهى أعداد قليلة لا تجد تسويقًا ولا إعلانًا مثل مجلات الكليات الأدبية والعلوم الإنسانية تصدر بعدد كُتّابها الذين يأخذون «المستلات» لتقديمها للجان الترقية، لدرجة أستاذ ودرجة أستاذ مساعد، ومعظم هذه المجلات لم يعد ورقيًا بل صار إلكترونيًا والوصول إليه أصبح صعبًا، تتبقى الصفحات الثقافية بالصحف السيّارة والملاحق، وهى جهود فردية لا تلبى حاجة النقاد والقراء، كما انصرف الشباب عن متابعة النقد لأنه يقدم- إن قُدّم- بصورة جافة لا يقبلها الشباب لغة ولا طرائق تقديم، فتوقف النقاد الجادون عن النقد وأبرزت لنا وسائل التواصل الاجتماعى نقادًا شبابًا نضع عليهم الآمال مستقبلا.● مصادرة الكتب.. يراها البعض عملية اغتيال معنوى.. هل تؤيد هذا الرأى أم أنت مع الرقابة على الإبداع؟●● من خلال التجارب أصبحت الرقابة على الكتب بمثابة إعلان ترويجى له، ولو أننا أهملنا هذا النتاج الغث لما التفت إليه الناس ولما التف حوله الشباب، فالممنوع مرغوب ويتحول إلى «ترند» رائج، وليس معنى هذا أن أترك «اللا أدب» الذى يدعو إلى ازدراء الأديان أو إلى العنصرية أو إلى العصبية الدينية أو القبلية، أتركه تحت مسمى حرية التعبير، فهنا تصبح الرقابة واجبة، لقد عشت مذبحة راح ضحيتها 19 إنسانًا بسبب صورة لأحد أفراد قبيلة ما وهو مقتول نائم على عربية كارو فانتقمت القبيلة الأخرى بعد النشر بقتل مسلسل دم وردت القبيلة الأخرى، ولولا النشر لكان من الممكن أن نتوقف أمام قتيل أو قتيلين.● الصراع بين التجديد والتقليد حظيت به الساحة الأدبية.. إلى أى مدى يمكن التجديد فى اللغة والقوالب الأدبية؟●● منذ الأزل كان هذا الصراع الأزلى بين القدامة والحداثة، والسائد والجديد والشاعر الفرد هو الذى استطاع أن يخرج عن السائد التقليدى إلى الفرادة، فالشاعر الفرد هو من يقود عصره أدبيًا ويترك النقاد يجرون خلفه، وهؤلاء قلة فى تاريخ الشعر العالمى ولاسيما العربى، ولذلك رأينا امرؤ القيس والكميت بن زيد الأسدى والمتنبى وأبا العلاء المعرى والحلاج والجواهرى وأحمد شوقى وعبدالرحمن الأبنودى ومظفر النواب ومحمد إبراهيم أبوسنة وأحمد الشهاوى ومحمد الشهاوى وعزت الطيرى وغيرهم، هؤلاء يجددون نهر الشعر العربى، يضخون فيه روحًا جديدة تسرى فى أمواجه وقوافيه. ما أحوجنا إلى التجديد فى القصيدة العربية بعد أن تحولت القصائد إلى نسخ كربونية من بعضها البعض، وأصبحت لا تفرق بين قصيدة فلان أخرى، نحن فى انتظار الشاعر الفرد الذى يغير القصيدة إلى وجهة جديدة شكلا ومضمونا وهذا أمر ليس سهلا، لقد شُغلنا نصف قرن بشعر التفعيلة وربما نحتاج قرنًا من الزمان لتقبل القصيدة الومضة والهايكو وقصيدة النثر وإرهاصات تحول بنية القصيدة العربية المستقبلية. واللغة كائن تنمو مفرداتها وتشيخ وتختفى وتبعث من جديد، فاللغة ليست أحجارًا صماء بل تتغير. دلالاتها ومعانيها عبر العصور، ولذلك لن نجد لغة جامدة، واللغة الجامدة تموت، لكن نحن فى حاجة إلى تسهيل النحو لطلابنا، فقد لمست مدى نفورهم منه، وصار النحو بغيضًا إلى نفوسهم، هذا يحتاج إلى مجامعنا اللغوية وأساتذة التربية وعلماء اللغة والأدب أن يجتمعوا كل عام لدراسة حال اللغة وينشروا «تقرير حال اللغة العربية» بعد الاستئناس بَآراء الطلاب فى مختلف الفصول الدراسية والجامعية وبعد استقراء مشكلات الترجمة والتعريب، هنا يصبح هذا التقرير مفيدًا وحبذا لو عُرض على مجامع اللغة العربية ووزراء التربية والثقافة والإعلام العرب حتى يتحول إلى تقرير مفيد نبنى عليه كل عام.● لك أربعة دواوين شعرية أهمها «النوارس تحكى غربتها» و«ديوان بدران» فما موقفك من الشعر المنثور أو ما يسمى شعر الحداثة؟●● لى أربعة دواوين وما أزال أبحث عن القصيدة التى لا تجيء، ولا أهتم بشكل القصيدة، إنما ما تتركه من أثر فى المتلقى، القصيدة مشروع تغيير العالم فإذا حققت الهدف، فهذا هو الشعر وإلا فهى شبيهة بالشعر.● ما ردكم على من يقولون إن الشعر لم يعد مستساغًا فى ظل الحضارة المعاصرة التى نحياها اليوم، وأن الرواية أنسب الفنون الأدبية الآن؟●● سيظل الشعر ما وُجد الإنسان، لأن الشعر لصيق بالحب والفرح والحزن. والإنسان ربيب هذه المشاعر وعندما استغلق على الإنسان الشعر لجأ إلى الرواية التى أفادت من الشعر فوجد فيها ضالته، حينما أصاب الغموضُ الشعرَ انفضّ الجمهور عنه، وصار الشعراء يكتبون لبعضهم البعض، لم يكن العيب فى الشعر بل فى غموض الشعراء وتعاليهم على الجمهور. والحضارة المعاصرة أحوج ما تكون إلى الشعر غذاء الروح فى ظل ضغوط الحياة وإيقاعها السريع.● البعض يردد خفوت صوت الشعر الفصيح مع طغيان العامية فى العالم العربى فى رأيك ما مسببات هذه الأزمة؟●● العامية ليست خطرًا على الفصحى، لأن معظم العاميات العربية بنات العربية الفصحى، ومن تمعَّن فى ألفاظ العامية فإنه يستطيع ردها إلى الفصيح بيسر.● هناك مقولات أدبية ونظريات تردد عبارة «موت المؤلف»، وأن الثقافة تترفع عن كل شىء، وأن المثقفين يعيشون فى برج عاجى، فإلى أين وصلت هذه المقولات من وجهة نظرك؟●● «موت النص» هذا هو عنوان أحد كتبى قبل أكثر من عشرة أعوام، لأن النص البشرى ملك قارئه، فعندما أكتب قصيدة ما فإن مستوى التلقى يختلف من شخصٍ لآخر، إذن لا نص، لأن النص الأصلى مات ليبعث فى عيون قارئيه وثقافتهم، وقد لقيت هذه الفكرة موافقات ومعارضات كثيرة وللناس الحق فى هذا وذاك، القارئ أكثر ثقافة من المبدع، وآفة التعالى على القراء يجب أن تنتهى، لأننا أمام قارئ ذكى يعى ما يقرأ ويقرر إما أن يتبع المبدع أو أن ينفض عنه غير آسف على ذلك.● هل يمكن أن يساهم ما يسمى اليوم بـ«الأدب الرقمي» فى تنمية الإبداع وتنامى روح النقد الأدبى الموضوعى؟●● الأدب الرقمى «موضة» أفادت الأدب فى إدخال المتلقى فى الإبداع، صار شريكا وهو نتاج الثقافة ومن المبكر الحكم له أو عليه الآن، دعونا ننتظر قليلا.● ما سبب ضعف تداخل الحضور بين الشرق والغرب فى عالمنا العربى على المستوى الثقافى أو الفكرى أو الأدبى أو الإبداعى؟●● قام المستشرقون بدورٍ كبيرٍ فى تقريب الهوة بين الشرق والغرب، والأعجب أننا نود منهم أن يكتبوا كما نكتب وهذا لن يكون، ونود منهم تمجيدنا، وهذا صعب، كل ما نود منهم أن يكونوا موضوعيين والحياة كما تعرف مستحيل. لكن الشرق يظل شرقًا والغرب يظل غربًا، ومن يتابع المراكب المهاجرة من إفريقيا وآسيا إلى أوروبا يدرك الهوة الواسعة بيننا وبينهم لكن الثقافة والعقلانية هما سبيل التقارب بين الشرق والغرب، الأدب يجمع البشرية وإذا أعجبتك رواية أو قصيدة أو قصة أو مسرحية فإنك لا تسأل عن دين كاتبها أو جنسيته أو بلده وإنما ستستمتع بالإبداع دون أى اعتبار آخر. قد تتفق مع النص الأدبى أو لا تتفق معه لكن يظل النص هو المهيمن والفيصل.● تعيش لغتنا اليوم عيشة الغريب فى وطنه وللأسف اتهمها البعض بالعقم والعجز عن اللحاق بمقتضيات العصر، فمن المسئول عن التدهور الملحوظ وبعد الشباب عن استخدام الفصحى؟●● أختلف معك فى حال اللغة العربية اليوم، اللغة الفصحى فى وسائل الإعلام العربية يسمعها الجميع من المغرب العربى للمشرق دون أن يسأل عن مفردة واحدة، وقديمًا لم يكن هذا متاحًا فى ظل لهجات القبائل، فقد أسهمت وسائل الإعلام والاتصال فى تسويق الفصحى وتفهيم دلالاتها للجمهور العربى، ربما تصادف مفردات محلية غربية فى اللهجات، لكن هذا لا يمنع الفهم والتواصل، أما بُعد شبابنا عن استخدام الفصحى، فنحن مسئولون عنه، تخيل أن طالبا يدخل الجامعة ويتخرج دون أن يكتب جملة واحدة فى امتحانات كليته وإنما امتحانات بنظام MCQ أى صح وخطأ، واختر من متعدد.. كيف ذلك؟ كيف تطلب منه أن يعبّر بأسلوب أدبى أو علمى وهو لا يكتب جملة واحدة؟ولابد من العودة للتعليم التقليدى مع توظيف طرائق التدريس الحديثة، والكف عن التجريب، نريد تعليما أنتج لنا أحمد زويل وتوفيق الحكيم ومجدى يعقوب وابراهيم السيد وصلاح عبدالصبور وبهاء طاهر وغيرهم من كبار العلماء والأدباء دعونا نعد للتعليم جوهرًا لا مظهرًا.● هل ترى أن للثقافة دورًا فى يوم من الأيام فى مواجهة الأفكار المتطرفة ومواجهة العنف الطائفي؟●● الثقافة هى الخندق الأول للدفاع عن عقل الوطن وشبابنا فى حاجة للتثقيف، فهم الدرع الأولى للدفاع عن هوية هذا الوطن، وشبابنا بخير ولكنه يحتاج إلى محاورة لا إلى محاضرة من أجل تنمية الوعى القومى.● كتابك «الخضر فى التراث العالمى» ماذا عن أهم دوافع تأليفه وما أهم الخطوط العريضة به؟●● كتابى «الخضر» الصادر عن دار المعارف من الكتب التى استهوتنى موضوعاتها، لأننى بألمانيا اكتشفت أن الخضر ليس عربيًا فقط ولكنه فى الأدب الألمانى والتركى والهندى والفارسى والكردى و.... إنه موجود فى الآداب كافة، وصفاته تكون واحدة، ولذلك من الممكن أن يجمّع الآداب العالمية حتى يتحول الأدب إلى رابط إنسانى يقرب البشر من بعضهم البعض؛ والعجيب أن الخضر حاضر لدى الأزمنة والأمكنة، من هنا وجدت أن هذا الحضور فى الأدب الرسمى والشعبى جدير أن يدرس، فكان هذا الكتاب وكان أبي–رحمه الله تعالى- إذا ذُكر الخضر اعتدل فى جلسته وقال «وعليك السلام ورحمة الله يا أبا العباس» فسألتَه على من تلقى السلام؟ فقال على الخضر، لأنه ما ذُكر فى مجلس إلا كان مارا به» وكل السَّير الشعبية نجد فيها الخضر رمزًا للعدل وإحقاق الحق ونصرة المظلوم، وأعكف الآن على دراسة الخضر فى الأدب المقارن.● كيف بدأ وِرْد عالم التصوف لديك؟●● كان أبى رحمه الله تعالى متصوفا وعالما بعلمي الشريعة والحقيقةـ كان يصوم ثلاثة أشهر متتالية (رجب وشعبان ورمضان) وكنا نشفق عليه فى الصيف ونرجوه أن يصوم رمضان فقط مع بضعة أيام فى الشهور الباقية، لكنه كان يجد لذة فى القرب من الله ويبتسم قائلا: «هل اشتكيتُ لكم؟ دعونى وربي» وحينما كنت فى الابتدائية، كنت أذهب مع أبى رحمه الله إلى مجلس الخلوتية الصوفى، وكان المنشِدون ينشدون أشعارا أعجبتنى لجمالها وحلاوة أصواتهم. انضممتُ إليهم واحدا من الجوقة أولا ثم غدوت منشدا. كان الناس يهيمون على صوت المنشدين وكنت أرقبُ هذا الوجد الذى يتخللهم وكأن بهم مَسًّا من سحر جميل، عرفت أن هذه الحالة «جَذْبة» فازوا بها، وعندما ينشد المنشد:«سلَبتْ ليلى منى العقلاقلت: يا ليلى ارْحمى القَتْلىإننى هائمْ، ولكِ خادمْ/ أيها اللائمْ، خلّنى مهلاطفتُ بالأعتابْ، ولزمتُ البابْ، قلتُ للبوّابْ: أرنى ليلىقال لي: يا صاحْ، مهرُها الأرواحْ، كم مُتيّمْ راحْ، فى هوى ليلى»كان الناس يتحولون إلى طيور بيضاء تهيم فى الفضاء. وكنت أتخيلهم كائنات تحلق فى فضاء الله. حفظت صغيرا من المنشدين الكبار ديوان ابن الفارض، وديوان عبدالرحيم البرعى، وبعض أشعار ابن عربى والحلاج والشيرازى دون أن أرى دواوينهم. ولأنه على المنشد أن يغدو ملحنا لهذه القصائد على إيقاع الذكر، لم يكن الأمر سهلا، لكن ألفيتُ نفسى أحفظ وإن نسيت أكمل من عندى حتى لا يختل الإيقاع. فأنا مدين لأبى وكان شاعرا عموديا، ولأخى محمود وكان شاعرا أيضا ولهذه الأجواء الصوفية التى جعلتنى أكتب شعرا فى ليلى المحبوبة وعن الكأس والخمر التى شرب منها ابن الفارض قبل الخلق فسكر بها على حد قوله:«شربنا على ذكر الحبيب مُدامةً/      سكرْنا بها من قبل أن يُخلق الكرْمُ»● أخيرًا..ماذا عن كتابك «أدبيات الكرامة الصوفية، دراسة فى الشكل والمضمون»؟●● عشتُ فى أجواء صوفية منذ ميلادى وقد سمعت عن الكرامات الصوفية منذ نشأتى الأولى واستهوتنى هذه العجائبية. ولذا حصلت على منحة ألكسندر فون هومبولتHumboldt على مشروع (أدبيات الكرامة الصوفية، دراسة فى الشكل والمضمون)، صدر فى طبعاته بألمانيا والإمارات العربية ومصر. ونقلت هذه الحكايا التى كنت أسمعها عن الأولياء الذين يمشون على الماء ويطيرون فى الهواء إلى عالم الإبداع فرأيت أنها جنس أدبى مستقل ربما يكون نواة الحكى والسرد القصصى والروائى. فالكرامة التى تحكى عن ولى يعيش فى قرية مجاورة لنا شرق النيل وصاحبه الولى الذى يقطن غرب النيل. وأن الولى الشرقى يشعل حطبا فى الشتاء ويمسك بيده الجمر فيكوره كرات ويرميها بيديه إلى الولى الغربى فيتناولها بيديه ويتدفأ بها دون أن تضرهما والمسافة بين دفتى النهر تصل إلى قرابة الكيلومتر. هذا النص بعجائبيته وغرائبيته لا يقبل التشكيك لدى معتنقيه. شفوى متناول بين الناس ولا يجرؤ أحد على تكذيب سارده؛ لكن هذا لم يفصلنى عن العقل فقد درست أبا العلاء المعرى فى رسالتى للدكتوراه وانشطر البحث العلمى لدي فى عقلنة المعرى وعرفانية التصوف.
    يعقد الجامع الأزهر الشريف السبت المقبل، الندوة الأخيرة من الموسم العاشر من برامجه الموجهة للمرأة، والذي يأتي تحت عنوان: "الأمن اللغوي"، وذلك برعاية من الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، وبتوجيهات الدكتور محمد الضويني وكيل الأزهر، وبإشراف الدكتور عبد المنعم فؤاد، المشرف العام على الأنشطة العلمية للرواق الأزهري، والدكتور هاني عودة، مدير عام الجامع الأزهر.  الجامع الأزهر يواصل اختبارات المتقدمين للمشاركة في إقامة شعائر رمضان الجامع الأزهر يفتح باب التقدم لمحفظي القرآن بالرواق الأزهري بشمال سيناء وتأتي الندوة الأخيرة من الموسم العاشر بعنوان" اللغة العربية بين الوهم وسوء الفهم"، ويحاضر فيها كل من؛ د. حنان مصطفى مدبولي، أستاذ مناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية واستشاري الصحة النفسية، ويدير الحوار الدكتورة سناء السيد، الباحثة بالجامع الأزهر...
    «إن الذى ملأ اللغات محاسنا جعل الجمال وسره فى الضاد».. قالها يوما أحمد شوقى ليوجز بها وصفًا بليغًا للغتنا العربية، تلك اللغة التى تعد سجلًا للتاريخ والفنون والآداب ومجمعًا للبلاغة، واختيار الله لتكون كلمته على أرضه، تصدح الألسنة وتتبتل إلى الخالق بحروفها التى شرفت بحمل كتابه للعالمين.. إنها اللغة العربية، أقدم اللغات السامية، بحر يتلألأ الدر كامنًا فى أحشائه فلا يصل إليه إلا كل غواص عليم.يقول جورج سارتون، فى حق العربية: «لقد حقق العرب عباقرة الشرق أعظم المآثر فى القرون الوسطى فكتبوا أعظم المؤلفات قيمة وأكثرها نفعًا باللغة العربية التى كانت فى منتصف القرن الثامن لغة العلم الراقي»لأن الإلمــام باللغة العربية يساعـد أبناءنا على الاستمتاع بما تصفه من روائع وكنوز فى تراثهـا القديم.* دور العربية فى عصر النهضةويزخر تاريخ اللغة العربية...
    في إطار احتفال المملكة العربية السعودية، باليوم العالمي للغة العربية ومرور 50 عامًا على اعتمادها في الأمم المتحدة، وتجديد الفخر بلغة الضاد التي جمعت بين الأدب والشعر والفن، بمفرداتٍ تعكس لوحاتٍ تعبر عن عمق حضارتنا وغنى تراثنا، وما تزال حتى يومنا هذا مصدر إلهامٍ للمبدعين. نظم سفير خادم الحرمين الشريفين لدى فرنسا وموناكو المندوب الدائم المكلف لدى اليونسكو فهد بن معيوف الرويلي ندوة ثقافية أقامها بمناسبة اليوم العالمي للغة العربية بعنوان العربية لغة الفنون والآداب أقامها في دار السكن أعقبها دعوة على الغذاء بمشاركة صفوة من المفكرين والمختصين حضرها عدد من السفراء العرب وعلى رأسهم سفير جمهورية مصر العربية ومندوبها الدائم في اليونسكو علاء يوسف وسفير جمهورية السودان ومندوبها الدائم في اليونسكو الدكتور خالد محمد فرح ورئيس معهد العالم العربي...
    ينظم مركز الطفل للحضارة والإبداع "متحف الطفل"، فى الواحدة من ظهر غد الجمعة احتفالية بعنوان " لغة الضاد لغة الشعر والفنون "، وذلك بمناسبة الذكرى الخمسين لإعلان اللغة العربية لغة رسمية في الأمم المتحدة واحتفالا باليوم العالمي للغة العربية .قال الدكتور نبيل حلمى رئيس مجلس ادارة جمعية مصر الجديدة ، ان اللغة العربية تعد ركناً من أركان التنوع الثقافي للبشرية، وهي إحدى اللغات الأكثر انتشاراً واستخداماً في العالم، إذ يتكلمها يومياً ما يزيد على 400 مليون نسمة من سكان المعمورة.وأكد حلمي، ان  اللغة العربية اشتهرت منذ زمن بعيد بمساهمتها في الشعر والفنون فهي لغة ذات قوّة راسخة وأبدَعت آيات جمالية رائعة تأسر القلوب وتخلب الألباب، ولذا تقرر أن يكون شعار الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية لعام 2023 هو العربية: لغة...
    شارك الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، في "مؤتمر الخبراء الإقليمي لتعزيز اللغة العربية في التعليم لبناء مجتمعات أكثر شمولاً”، الذي تنظمه الجامعة الأمريكية بالتعاون مع مؤسسة الأمير سلطان بن عبد العزيز آل سعود الخيرية والمكتب الإقليمي لمنظمة اليونسكو في بيروت.وجاء ذلك بحضور، الدكتور أحمد دلال رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة، والدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم السابق ومستشار الجامعة الأمريكية، وصالح ابراهيم الخليفي مدير عام مؤسسة الأمير سلطان بن عبد العزيز آل سعود، وفادى يرق مستشار التربية بمكتب اليونسكو ببيروت. وأشاد رضا حجازى بعنوان المؤتمر والذي تم اختيار موضوعه ليكون (تعزيز اللغة العربية في التعليم لبناء مجتمعات أكثر شمولا)، مؤكدًا أن المؤتمر يأتى ضمن جهود منظمة اليونسكو للحفاظ على الهوية المصرية في مواجهة الثقافات الأخرى، والتأكيد على ترسيخ...
    أعلنت اللجنة الثقافية بنقابة الصحفيين عن توفير 30 منحة تدريبية للصحفيين من مركز اللغة والثقافة العربية فى جامعة القاهرة، برئاسة الدكتور أحمد عمار مدير المركز.تعقد الدورة التدريبية أيام الإثنين 18 ديسمبر، والخميس 21 ديسمبر، والإثنين 25 ديسمبر، والخميس 28 ديسمبر من الساعة 10 صباحًا إلى الساعة 12 ظهرًا تحت عنوان (نحو لغة تحريرية صحيحة.. كيف تتجنب الأخطاء اللغوية)؟.يحاضر في الدورة أ.د. عرفة حلمى الأستاذ بقسم اللغة العربية وآدابها - جامعة القاهرة. إحياء اليوم العالمى للغة العربيةيأتى ذلك على هامش إحياء اليوم العالمى للغة العربية، علمًا بأن الدورة مجانية.تتلقى النقابة طلبات الزملاء الراغبين فى الاستفادة من الدورة بدءًا من غدٍ الخميس 23 نوفمبر 2023م، وحتى يوم الأحد 26 نوفمبر بمقر شئون المجلس فى النقابة.
    أعلن مركز اللغات للأغراض المتخصصة بجامعة حلوان للطلاب الجدد عن رسالته والخدمات التي يقدمها وتتمثل رسالة المركز في تطوير قدرات طلاب الجامعة وخريجيها والباحثين داخل الجامعة وخارجها، وإكسابهم المهارات اللغوية الأساسية والاستجابة لاحتياجاتهم اللغوية بالإضافة إلى تنمية المهارات في كافة التخصصات العلمية بالكلية من خلال الدورات التدريبية والأنشطة، وأن يصبح مركزا متميزا في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها.ويقدم المركز العديد من الخدمات تحت رعاية الدكتور السيد قنديل رئيس الجامعة، الدكتور مها حسني عميد كلية الآداب، الدكتور أماني السيد وكيل الكلية، وإشراف الدكتور شادي الكردي مدير المركز، التي تنمي مهارات الطلاب وتصقل خبراتهم، وتتمثل فى امتحان اللغة الإنجليزية الأكاديمي (تويفل) ودورات تأهيلية للحصول عليه، ترجمة المستندات من اللغة العربية إلى جميع اللغات الأجنبية والعكس، التدقيق اللغوي لعناوين الرسائل باللغات الأجنبية، بجانب...
     يستضيف مركز اللغة والثقافة العربية، تحت رعاية الدكتور محمد الخشت رئيس جامعة القاهرة والدكتورة  نجلاء رأفت سالم، عميدة كلية الآداب والدكتورة دينا أبو الفتوح وكيل الكلية لشؤون خدمة المجتمع، مساء الأحد القادم ١٥ أكتوبر ٢٠٢٣ وفي تمام الساعة السادسة المنشد والمطرب والمبتهل الكبير الشيخ علي الهلباوي، فى أمسية ضمن سلسلة اللقاءات الثقافية والفنية والأدبية والدينية التي ينظمها المركز بشكل دوري والذي يديره الدكتور أحمد عمار وسوف يقدم المنشد علي الهلباوي نخبه رائعة من التواشيح والابتهالات والأغاني في مديح المصطفى صلى الله عليه وسلم.يدير الأمسية الدكتور كرم عباس أستاذ الفلسفة بكلية الآداب جامعة القاهرة.المبتهل علي الهلباوي من مواليد محافظة القليوبية وقد شارك في العديد من الحفلات الموسيقية الغنائية في دار الأوبرا ومكتبة الإسكندرية وساقية الصاويجدير بالذكر أن مركز اللغة والثقافة العربية دأب...
    أعلنت المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم "الألكسو" نتائج مسابقة الأسبوع العربي للبرمجة، والمقامة تحت عنوان "اللغة العربية والإبداع الرقمي"، والتي شارك فيها أكثر من مليون مشارك من المعلمين والطلاب بمختلف المراحل التعليمية، وفازت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، وتحديدا مدرسة مصطفى كامل الرسمية المتميزة للغات ببنها بالمركز الأول على مستوى الجمهورية.ومن جانبها قدمت أماني غريب السيد، مديرة مدرسة مصطفى كامل الرسمية المتميزة للغات بالتهنئة لفريق "فرسان اللغة العربية" لحصوله على المركز الأول جمهورى وقدمت التهنئة للمعلمة لميس جودة أمين، مشرف فريق فرسان اللغة العربية وللطلاب أعضاء الفريق: سيف الدين وسام، مروان عاصم رمضان.كما جرى نشر فكرة المشروع على جميع طلاب وطالبات المدرسة ونشر تطبيق "بالعربي ديجيتال" على متجر جوجل لتحقيق المزيد من الاستفادة للطلاب، حيث يقدم التطبيق معلومات عن اللغة العربية...
      أعلنت المنظمة العربية للتربية و الثقافة و العلوم " الالكسو " فوز مدرسة مصطفى كامل الرسمية للغات ، التابعة لمديرية تربية وتعليم القليوبية ، بمسابقة الأسبوع العربى للبرمجة و المقامة تحت عنوان " اللغة العربية و الإبداع الرقمى " و التى تمت بمشاركة أكثر من مليون متسابق من المعلمين و الطلاب بمختلف المراحل التعليمية.وقدمت أماني غريب السيد، مديرة مدرسة مصطفى كامل الرسمية المتميزة للغات بالتهنئة لفريق "فرسان اللغة العربية" لحصوله على المركز الأول جمهورى وقدمت التهنئة للمعلمة لميس جودة أمين، مشرف فريق فرسان اللغة العربية وللطلاب أعضاء الفريق: سيف الدين وسام، مروان عاصم رمضان.كما جرى نشر فكرة المشروع على جميع طلاب وطالبات المدرسة ونشر تطبيق "بالعربي ديجيتال" على متجر جوجل لتحقيق المزيد من الاستفادة للطلاب، حيث يقدم التطبيق معلومات...
    قال المهندس سيد عبد العزيز عطية وكيل التعليم بالوادى الجديد، إنه ضمن  سلسلة البرامج التدريبية للتنيمة المهنية المستدامة لمعلمى المحافظة ، جرى تنفيذ احد البرامج التدريبية لمعلمى الفصل الواحد لصقل وتنمية مهارات اللغة العربية  بالتنسيق مع  إدارة التعليم المجتمعى بالمديرية وتوجيه عام اللغة العربية. تضمن البرنامج عدة محاور منها التعرف  على مهارات اللغة العربية  وفنونها وكيفية التواصل مع متعلمى الفصل الواحد ، فضلا عن تعزيز التفاعل بين المعلمين والمتعلمين داخل الفصل.جاء ذلك تحت رعاية  الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء دكتور محمد الزملوط محافظ الوادى الجديد، وحنان مجدى نائب المحافظ.
    قال الدكتور محمد العبد عضو مجمع اللغة العربية، إن مجمع اللغة العربية مجمع عريق يضم كبار العلماء المتخصصين فى اللغة.وأضاف الدكتور محمد العبد خلال مداخلة هاتفية مع برنامج "التاسعة"، المذاع عبر القناة "الأولى"، أن علماء المجمع يرحبون دائما بالمشاركة المجتمعية في الشأن اللغوي.اللغة العربيةوتابع عضو مجمع اللغة العربية:" اقترح البعض أن لـ كلمة تريند أكثر من مقابل فى اللغة العربية،مثل رائج، ومتداول ومتصدر، وحديث الساعة". وأوضح قائلا:" جميع الكلمات المشار إليها نظر إليها أعضاء لجنة الألفاظ والأساليب على أنها كلمات مشغولة بمعنى أنها لا تدل بالضرورة على ما تدل عليه كلمة ترند". 
    دبي في 6 سبتمبر / وام / أعلنت جائزة محمد بن راشد للغة العربية عن إغلاق باب التسجيل للمشاركة في الدورة السابعة لهذا العام حيث بدأت اللجنة المختصة عمليات تقييم المشاركات المتقدمة في جميع الفئات والتي أظهرت مستويات عالية من الابتكار والتميز يعزز حضور اللغة العربية وإثرائها على جميع الصعد.وشهدت الدورة السابعة من الجائزة إقبالاً واسعاً من المشاركين من مختلف الدول العربية وحول العالم حيث ارتفع عدد الدول المشاركة في دورتها السابعة ليشمل أكثر 56 دولة حول العالم مع تنوع كبير في المشروعات المشاركة .وقال سعادة بلال البدور الأمين العام لجائزة محمد بن راشد للغة العربية إن الإقبال الكبير الذي شهدناه هذا العام للمشاركة في جائزة محمد بن راشد للغة العربية يعكس الوعي المتزايد بأهمية هذه اللغة العريقة ودورها في...
    يواصل المركز القومي للترجمة برئاسة الدكتورة كرمة سامي للأسبوع الثالث على التوالي الاحتفال بالفائزين في مسابقة شباب الجامعات المصرية في دورتها الأولى، ويحتفل هذا الأسبوع بإطلاق الطبعة العربية من كتاب "‎علم اللغة البيئي: اللغة وعلم البيئة والقصص التي نحيا بها"، وذلك في تمام الواحدة من ظهر الثلاثاء المقبل الموافق 29 أغسطس الجاري بقاعة طه حسين. ‎وتقام الاحتفالية بحضور الفريق الفائز وهو فريق أقسام اللغة الإنجليزية بكليات الآداب والألسن والبنات والتربية بجامعة عين شمس؛ مشرفة الفريق الدكتورة دينا أحمد رمضان وأعضاء الفريق: ريهام حسن الهواري، ريهام عبد العزيز صالح، عمر أحمد النمر، نوران إبراهيم عبد الرؤوف وياسمين أشرف محمد حافظ، ويدير الندوة الدكتور أحمد صديق الأستاذ بقسم اللغة الانجليزية بكلية الألسن بجامعة عين شمس، والعمل من تأليف أران ستيبي، ومن تقديم...
    قال فضيلة الإمام الأكبر أ.دأحمد الطيب، شيخ الأزهر الشريف، إن الأزهر يسعى إلى تعزيز علاقاته مع اليابان، وذلك من خلال استقبال الطلاب اليابانيين الوافدين للدراسة في الأزهر الشريف، حيث يقدم الأزهر ٦ منح دراسية لأبناء اليابان، مؤكدًا استعداد الأزهر لزيادة هذه المنح بما يُسهم في خدمة مسلمي اليابان، ويعزز من إسهاماتهم داخل المجتمع الياباني. وأوضح فضيلته خلال استقباله السيد/ أوكا هيروشي، سفير اليابان لدى القاهرة، اليوم الخميس، بمشيخة الأزهر، أن الأزهر منفتح على التواصل بشكل فعَّال مع المساجد والمراكز الإسلامية اليابانية، والتنسيق معهم لعقد دورات تدريبية في أكاديمية الأزهر العالمية لتدريب الأئمة والوعاظ، وتعزيز قدراتهم للتعامل مع مختلف القضايا الدينية والمجتمعية المستجدة، بما يسهم في ترسيخ قيم المواطنة والأخوة والتسامح والتعايش المشترك. كما أكد فضيلة الإمام الأكبر استعداد الأزهر لإنشاء...
    يستضيف مركز اللغة والثقافة العربية فى جامعة القاهرة، الكاتبة نورا ناجي، الحاصلة على جائزة الدولة التشجيعية لهذا العام 2023، بعد غد الخميس فى تمام الساعة السادسة مساء فى مقر المركز، يدير الحوار مريم أشرف طاهر، المدرس المساعد بقسم اللغة العربية وآدابها.كانت نورا ناجي قد حصلت على جائزة الدولة التشجيعية فى دورتها التاسعة والستين، فى فرع الآداب، عن مجموعتها القصصية "مثل الأفلام الساذجة". ذكرى مغادرة نابليون.. ماذا قدمت الحملة الفرنسية لمصر؟ محمية رأس محمد في ثاني الزيارات التثقيفية لأطفال المحافظات الحدودية ضمن "أهل مصر" في ذكرى وفاته.. واقعية حنا مينة جسدت خبايا حياته في أعماله الأدبية خيرى بشارة فى لقاء "أون لاين" مع القراء حول روايته "الكبرياء الصيني" ويشار إلى أن المجموعة القصصية "مثل الأفلام الساذجة"...
    شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن محافظ كفر الشيخ يهنئ طالب دبلوم تجارى لحصوله على المركز الثانى فى مسابقة اللغة العربية، هنأ اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، محمد صبري شاهين، الطالب بمدرسة برج البرلس التجاريه، الحاصل على المركز الثاني جمهورى، في مسابقة اللغة .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات محافظ كفر الشيخ يهنئ طالب دبلوم تجارى لحصوله على المركز الثانى فى مسابقة اللغة العربية، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. محافظ كفر الشيخ يهنئ طالب دبلوم تجارى لحصوله على... هنأ اللواء جمال نور الدين، محافظ كفر الشيخ، محمد صبري شاهين، الطالب بمدرسة برج البرلس التجاريه، الحاصل على المركز الثاني جمهورى، في مسابقة اللغة العربية(للأبحاث). وقدم محافظ...
    شاهد المقال التالي من صحافة مصر عن تعليم كفر الشيخ لم نرصد مخالفات فى أول امتحانات الدور الثانى لصفوف النقل، تابع محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، امتحانات الدور الثاني للعام الدراسي 2022 2023، بأداء طلاب الصف الرابع والخامس .،بحسب ما نشر اليوم السابع، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات تعليم كفر الشيخ: لم نرصد مخالفات فى أول امتحانات الدور الثانى لصفوف النقل، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا. تعليم كفر الشيخ: لم نرصد مخالفات فى أول امتحانات... تابع محمد عبدالله، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، امتحانات الدور الثاني للعام الدراسي 2022 / 2023، بأداء طلاب الصف الرابع والخامس الابتدائى لامتحان اللغة العربية، ودين، وأداء طلاب الصف السادس الإبتدائي، امتحان العلوم، وأداء طلاب...
    علوم وتكنولوجيا، كل ما تريد معرفته عن ميزات جوجل بارد الجديدة فى 8 معلومات،أعلنت شركة جوجل اليوم عن إضافة اللغة العربية إلى Bard، أداتها المستندة إلى الذكاء .،عبر صحافة مصر، حيث يهتم الكثير من الناس بمشاهدة ومتابعه الاخبار، وتصدر خبر كل ما تريد معرفته عن ميزات جوجل بارد الجديدة فى 8 معلومات ، محركات البحث العالمية و نتابع معكم تفاصيل ومعلوماته كما وردت الينا والان إلى التفاصيل. كل ما تريد معرفته عن ميزات جوجل بارد الجديدة فى 8... أعلنت شركة جوجل اليوم عن إضافة اللغة العربية إلى Bard، أداتها المستندة إلى الذكاء الاصطناعي التوليدي التي تساهم في تنمية الإبداع، إضافة إلى مجموعة من الميزات الجديدة لتسهيل استخدامه وتحسين أدائه بمختلف اللغات.    إليك كل ما...
۱