2025-01-03@05:22:25 GMT
إجمالي نتائج البحث: 41977
«التعلیم ا»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
#سواليف قال المستشار الإعلامي لوزير #التعليم_العالي والبحث العلمي والناطق الرسمي باسم الوزارة مهند الخطيب، أنه ونتيجة لمتابعة الملاحظات الواردة للوزارة من عدد من #طلبة تخصصي #الطب و #طب_الأسنان المتقدمين بطلبات للاستفادة من #المنح و #القروض الداخلية للعام الجامعي ٢٠٢٤_٢٠٢٥، والذين تم تجميد طلباتهم واستبعادها نتيجة لعدم وجود معدلاتهم السنوية فإن الوزارة وحرصا على مصلحة أبنائها الطلبة وعدم إضاعة أي فرصة عليهم للمنافسة على هذه المنح والقروض وتخفيفا عليهم للوقت والجهد والمال. واضاف الخطيب، ان الوزارة ستقوم بالتواصل مع الجامعات المعنية للحصول على المعدل السنوي لكل منهم لاخر عام جامعي مع التأكد من أنهم ناجحين في اخر عام جامعي وبعد ذلك معالجة هذه البيانات إلكترونيا دون الحاجة لقيام الطالب بتقديم طلب إعتراض إلكتروني وتحميل وثيقة من الجامعة يحدد فيها...
مسقط- الرؤية استضافت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى صباح أمس الثلاثاء عددًا من الأكاديميين العاملين بجامعة السلطان قابوس؛ وذلك لمناقشتهم والاستئناس بآرائهم حول الرغبة المُبداة بشأن موضوع "سياسات التقويم في المدارس الحكومية في سلطنة عُمان". وجرى خلال اللقاء استعراض دور مركز الدراسات التحضيرية بجامعة السلطان قابوس في تأهيل الطلبة المقبولين بالجامعة للدراسة الجامعية، بحيث يؤهل البرنامج الطلبة في بعض المواد منها اللغة الإنجليزية، الرياضيات، تقنية المعلومات ومهارات الدراسة والحياة لبناء أسس الدراسة الجامعية والنجاح فيها. كما تم مناقشة التحديات التي يعاني منها المركز خاصة فيما يتعلق بوجود الفجوة المعرفية في اللغة الإنجليزية بين مخرجات دبلوم التعليم العام والمقررات في السنة التحضيرية والآلية المعمولة للتغلب عليها. كما تم استعراض بعض المهارات الحياتية التي يكتسبها الطلبة في تلك المستويات خارج...
في خطوة تاريخية لتعزيز مسيرة التنمية والابتكار، أقر برلمان 2024 مجموعة من التشريعات المحورية التي تهدف إلى النهوض بمنظومة التعليم والبحث العلمي في مصر، تأتي هذه القوانين كجزء من استراتيجية وطنية شاملة لتحقيق التكامل بين التعليم ومخرجاته، وتعزيز الابتكار كركيزة أساسية لدفع عجلة الاقتصاد وتنمية المجتمع.يقدم موقع “صدى البلد” أبرز التشريعات التي استهدفت النهوض بمنظومة التعليم والابتكار والبحث العلمي فيما يلي:مشروع قانون المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكارإنشاء المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار، الذي يُعد نقلة نوعية في وضع السياسات التعليمية الشاملة، إلى جانب دعم صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ لتحقيق بيئة محفزة للإبداع. هذه الخطوات تؤكد التزام الدولة بتطوير العنصر البشري بوصفه حجر الزاوية في تحقيق التقدم المستدام.ويهدف مشروع قانون المجلس الوطني للتعليم بعد وافق إلى وضع السياسات العليا للدولة في...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انجازات الوزارة في قطاع التعليم الفني،حيث اكدت ان لديها 3386 عدد مدارس التعليم الفني للعام 2023 – 2024.واشارت وزارة التربية والتعليم، إلى إنه تم تدريب المعلمين للعام الدراسى 2024 -2025، حيث تم تدريب عدد 122 معلم ببرنامج "تدريب المدربين" - تدريب عدد 886 معلم على برنامج المنهج التربوى - تدريب عدد 19.140 الف معلم على منهجية الجدارات والتقييم، اضافة لتدريب عدد 11.386 الف معلم على برنامج المحقق الداخلى، وتدريب عدد 5.601 الف معلم على برنامج محقق خارجى - استحداث عدد 4 حقائب تدريبية جديدة).واوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ان هناك 131 برنامجًا وتخصصًا تم استحداثه وتطويره بمدارس التعليم الفني..فضلا عن إنه تم رفع كفاءة البنية التكنولوجية بها قرابة ال700 مدرسة.واشارت وزارة التربية والتعليم...
نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال العام الدراسي الجاري 2024/2025، في توفير نحو 700 ألف تابلت لطلاب الصف الأول الثانوي العام.وحددت الوزارة إجراءات تسليم التابلت وفقا لعدد من المحددات والشروط التي تضمن تحسين البنية الرقمية وتزويد المتعلمين والمعلمين والفصول بمواد التعلم اللازمة من خلال تجهيز البنية التكنولوجية لربط الإدارات والمديريات التعليمية، وتجهيز ربط مدارس الثانوى العام بالشبكات، ودعم نظام الحماية الجديدCisco Umbrella، وجرى تسليم الأجهزة من المديريات إلى الإدارات التعليمية ثم المدارس الثانوية وفق أعداد الطلاب المستهدفة فى كل إدارة تعليمية ومدرسة.
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، انجازات الوزارة في قطاع التعليم الفني، وبالتحديد في مدارس التكنولةجيا التطبيقية، حيث اكدت ان اجمالي عدد المدارس التكنولوجية 79 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية تعمل بالفعل في عدد 22 محافظة - منهم 25 مدرسة في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي تمشيًا مع رؤية الدولة بالاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والتحول الرقميواوضحت الوزارة، ان هناك 81 مدرسة تكنولوجية تطبيقية تم توقيع برتوكول لها حتى الآن.واشارت وزارة التربية والتعليم، إنه بحلول عام 2030 تستهدف وزارة التربية والتعليم الوصول إلي 420 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، لاستيعاب نحو 130 ألف طالب.ولفتت إلى الاقبال الشديد علي مدارس التكنولوجية التطبيقية، حيث إن هناك 40 ألف طالب وطالبة تقدموا للالتحاق بالمدارس التكنولوجيا التطبيقية بالعام الدراسي 2024/2025.ولفتت وزارة التربية والتعليم، إلى استحداث تخصصات جديدة وفقا لمتطلبات سوق...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن المعلم يعد أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩،٨٦٠) معلم وخاصة بعد استحداث فصول جديدة بلغت أكثر من (٩٨) ألف فصل دراسى، حيث نجحت الوزارة في سد العجز بنسبة تجاوزت 90%، حيث أن كافة المدارس على مستوى الجمهورية بها معلمي مواد أساسية.وتمثلت الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين في استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل تدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50 ألف معلم بالحصة...
تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة.وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما يحقق الاستفادة المثلى للطلاب.ويقدم التقرير...
يتقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة الرئيس عبد الفتاح السيسي والسيد رئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، وجموع المعلمين والشعب المصري؛ بمناسبة حلول العام الميلادي الجديد 2025.وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تمنياته بأن يكون العام الجديد عام خير وبركة وازدهار على مصرنا الحبيبة، مليئًا بالإنجازات والتقدم، داعيا الله عز وجل أن يديم الأمن والسلام والاستقرار والرخاء على وطننا العزيز. IMG-20241231-WA0100
منذ نجاح ثورة فولكر وحتى تاريخه هناك شلل في التعليم. وهؤلاء الخونة عجزوا عن السير في طريق حكومة البشير في التعليم. أما الأحلام الوردية التي خدعوا بها الشارع بخصوص مسيرة التعليم فالأمر متروك لرجل الشارع العادي حكما وعدلا. بالأمس عزمت الحكومة على تحريك محور الدراسة. فبدأت الإمتحانات لدفعة مؤجلة بسبب حرب جنجاتقزم ضد الشعب السوداني. بفضل الله مر يوم أمس بسلام. فقد تمكن الشعب بكل ألوانه من (جغم) ارتكازات الخوف والهلع. وتم تدمير مخازن تشوين أسلحة (الحرب النفسية المغرضة) بنجاح. إضافة لتشتييت فزع الغرف المثبطة. وهناك استعداد كامل من الشعب للسير في هذا المحور حتى يأتي ثماره. صحيح مازال الخطر قائم وخاصة من الجناح السياسي ممثلا في خلاياه النائمة وذلك برفع إحداثيات مراكز الإمتحانات. ولكن يقظة الشعب أكبر من عمالة...
انعقد اليوم الاجتماع الدوري لمجلس جامعة طنطا عن شهر ديسمبر برئاسة الدكتور محمد حسين القائم بأعمال رئيس جامعة طنطا، بحضور الدكتور محمود سليم نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، والدكتور حاتم أمين نائب رئيس الجامعة لشئون الدراسات العليا والبحوث، والمستشار خيري عمارة المستشار القانوني للجامعة، وعمداء الكليات، وأمين عام الجامعة.استهل الدكتور محمد حسين المجلس بتقديم التهنئة لأعضاء مجلس الجامعة، وجميع منسوبي الجامعة بمناسبة بدء العام الميلادي الجديد، متمنيا أن يكون عام خير على مصر وجميع المصريين، مثمنا جهود جميع عمداء الكليات في الاعداد لامتحانات نهاية الفصل الدراسي الأول، وتهيئة البيئة داخل جميع كليات الجامعة التي تضمن انهاء جميع الطلاب امتحاناتهم في سهولة ويسر.استعرض الدكتور محمد حسين خلال الجلسة تقريرا أعده المركز الاعلامي عن الإنجازات المؤسسية لجامعة طنطا خلال...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تابع الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم،اليوم تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على - إدارة غرب الفيوم التعليمية، بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، وجهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية، يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 31 ديسمبر 2024م ، وحتى الخميس 2 يناير 2025ميشمل البرنامج التدريبي 3 محاور رئيسية :المحور الأول : فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.المحور الثاني : طرق تدريس الحروف والأرقامالمحور الثالث : طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالثوبلغ عدد المتدربات 150 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية...
قدمت مذيعة “صدى البلد”، رنا عبد الرحمن، تغطية عن حسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الجدل بشأن موعد بداية الترم الثاني 2025 في المدارس .حيث قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن يكون موعد بداية الترم الثاني 2025 في المدارس من 8 فبراير 2025 ، على أن ينتهي الفصل الدراسي الثاني يوم 5 يونيو 2025وأكدت وزارة التربية و التعليم والتعليم الفني ، أن موعد بداية الترم الثاني 2025 في المدارس السابق توضيحه والمعتمد رسميا من المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي ضمن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الحالي 2024 / 2025 سوف يطبق على جميع مراحل التعليم المختلفة في المدارس الحكومية والرسمية والرسمية للغات والخاصة والخاصة للغاتوبناءا على تحديد موعد بداية الترم الثاني 2025 في المدارس وموعد نهايته ، أكدت وزارة التربية...
قدمت مذيعة “صدى البلد”، رنا عبد الرحمن، تغطية عن قرارت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن يكون موعد امتحانات الثانوية العامة 2025 الدور الأول بدءا من السبت 14 يونيو 2025. ومن جانبها ، أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عبر موقعها الرسمي على الإنترنت، رابط استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة 2025.يمكن لمن يهمه الأمر، تحميل استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة2025 على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الموقع.وتتضمن استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة 2025 البيانات التالية :-الاسم بالكامل - الوظيفة الأصلية- جهة العمل - الإدارة - المديرية التعليمية- الدرجة - تاريخ التعيين-الحالة...
استعرض الدكتور محمد حسين إطار خطة العمل المقترحة لجامعة طنطا، وفقا للإطار الاستراتيجي المنهجي والتنفيذي لعام 2025 الذي أعلنته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عبر مواقعها الرسمية وفقا لرؤية مصر 20230 والمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" ومبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتستهدف دعم مسارات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار والتعاون الدولي وتحقيق مخرجات تنموية مجتمعية من خلال شراكات محلية ودولية فعالة. وأضاف أن الاطار الاستراتيجي المعلن يشمل محاور رئيسية لخطة العمل المقترحة بجامعة طنطا خلال العام المقبل، موضحا أنه تم استعراض 11 محورا رئيسيا مقترحا للخطة شملت المشاركة المجتمعية ودعم المبادرات الرئاسية والمشروعات القومية، والتكامل الإقليمي "تحالف وتنمية"، والشراكة مع المؤسسات والجامعات المرموقة دوليًّا، والاستثمار في التعليم وتطوير البنية الأساسية، تحسين التصنيف الدولي، و جذب الوافدين والتحول الرقمي وتطوير المستشفيات...
شمسان بوست / سقطرى ناقش محافظ سقطرى المهندس رأفت الثقلي، اليوم، مع رئيس جامعة حضرموت الدكتور محمد خنبش، سبل الارتقاء بالتعليم الجامعي والعالي في سقطرى.وتطرق اللقاء، إلى إمكانية تطوير كلية التربية والعلوم الإنسانية التابعة لجامعة حضرموت، وتعزيز بنيتها التحتية، التي تسهم في فتح أقسام جديدة تواكب احتياجات المحافظة التخصصات التربوية..مؤكداً دعم السلطة المحلية الكامل لتطوير قطاع التعليم العالي في سقطرى.وثمّن محافظ سقطرى، دعم البرنامج السعودي في تنفيذ مشروع مبنى كلية التربية..مشيراً إلى أن السلطة المحلية ستعمل على تسهيل الإجراءات التي تواجهها الكلية..مؤكداً ان دعم التعليم الجامعي والتقني سيظل في مقدمة أولويات السلطة المحلية.
كابل- فقدت الشابة الأفغانية عائشة أحمدي عملها في إحدى المنظمات غير الحكومية بعد تغير الأوضاع السياسية في أفغانستان، وتقول للجزيرة نت "كنت أستطيع تأمين احتياجاتي من خلال عملي، لكنني الآن أواجه صعوبة في توفير حتى الأساسيات". ويعبر الشاب إدريس إبراهيم عن استيائه قائلا "عندما تخرجت من الجامعة، كانت هناك فرص عمل في العديد من المنظمات، لكن الآن لا توجد فرص مشابهة". ويواجه العديد من الشباب الأفغاني، على غرار عائشة وإدريس، صعوبة كبيرة في الحصول على فرص عمل داخل البلاد، خاصة بعد تراجع الأنشطة الاقتصادية وتوقف العديد من المشاريع. وتستمر أزمة البطالة في أفغانستان في التفاقم، حيث بلغت معدلات البطالة في البلاد مستوى مقلقا في عام 2023، فوفقا لمنظمة العمل الدولية وصلت نسبتها إلى 15.4% في عام 2023، وهي الأعلى منذ...
تابع اليوم الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، تدريب معلمات التعليم المجتمعى بالفيوم على آليات تفعيل المنهج الجديد 2.0 ، بمسرح مدرسة الشهيد مصطفى أحمد على - إدارة غرب الفيوم التعليمية.بحضور ريحاب عريق وكيل المديرية، و جهاد البراوي مدير إدارة التدريب بالمديرية.يستمر البرنامج التدريبي، مدة ثلاثة أيام، خلال الفترة من الثلاثاء 31 ديسمبر ، وحتى الخميس 2 يناير .ثلاث محاورويشمل البرنامج التدريبي على ثلاث محاور رئيسية المحور الأول فلسفة المنهج الجديد 2.0 وثقافة المنهج بالتعليم المجتمعي.والمحور الثاني طرق تدريس الحروف والأرقام والمحور الثالث طرق تدريس المنهج في الصفوف الثاني والثالث.وبلغ عدد المتدربات 150 معلمه بمدارس التعليم المجتمعي على مستوى المحافظةتم تنظيم التدريب برعاية وتوجيهات الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم ، وإشراف ريحاب عريق...
تقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة للرئيس عبد الفتاح السيسي، ورئيس مجلس الوزراء، الدكتور مصطفى مدبولي، وجموع المعلمين والشعب المصري، بمناسبة حلول العام الميلادي الجديد 2025. وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تمنياته بأن يكون العام الجديد عام خير وبركة وازدهار على مصرنا الحبيبة، مليئًا بالإنجازات والتقدم، داعيا الله عز وجل أن يديم الأمن والسلام والاستقرار والرخاء على وطننا العزيز. اقرأ أيضاًوزارة التربية والتعليم تكشف تفاصيل استعداداتها لامتحانات الترم الأول 2025 خطوات تسجيل استمارة امتحانات الشهادة الإعدادية 2025 عبر موقع وزارة التربية والتعليم إنجازات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني للمعلمين خلال عام 2024
تقدم محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بخالص التهنئة للرئيس عبد الفتاح السيسي ورئيس مجلس الوزراء الدكتور مصطفى مدبولي، وجموع المعلمين والشعب المصري؛ بمناسبة حلول العام الميلادي الجديد 2025.وأعرب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في بيانه ، عن تمنياته بأن يكون العام الجديد عام خير وبركة وازدهار على مصرنا الحبيبة، مليئًا بالإنجازات والتقدم.وقال الوزير : أدعو الله عز وجل أن يديم الأمن والسلام والاستقرار والرخاء على وطننا العزيز.جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني تسعى لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب...
تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الإنسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة. وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما يحقق الاستفادة المثلى للطلاب، وذلك...
استطاعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، متمثلة في الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بتنفيذ العديد من المسابقات والأنشطة الرياضية والفنية والثقافية والاجتماعية بالإضافة إلى مسابقات المكتبات بإجمالي عدد طلاب مشاركين (٢١) مليون طالب وطالبة.وتضمنت المسابقات الرياضية بطولات الجمهورية للألعاب الفردية والجماعية (بنين/ بنات)، وتقييم فرق الكشافة والمرشدات على مستوى الجمهورية، وتضمنت المسابقات الفنية مسابقات المسرح والإلقاء الشعرى وأعياد الطفولة، ومسابقات الإذاعة المدرسية، ومسابقة الحديث الصحفي الإلكتروني والنشرة المصورة، أما مسابقات المكتبات فتضمنت مسابقات تحدي القراءة العربي، نجوم المكتبة والقصة القصيرة وتستهدف المسابقات جميع المراحل التعليمية وجميع المدارس
د. نور الغسانية: تشارك في تكوين مشروعات تجديدية وابتكارية متنوعةتهاني الحوسنية: إسهامات المرأة تصنع فارقا تنمويا في حياة الأفراد والأسر والمجتمع بلقيس الرواحية: الانخراط في الجمعيات التعاونية له دور كبير في تطوير المستوى الاقتصاديد. وفاء الشامسية: أُطلقت برامج ومبادرات لدعم النساء في المحافظاتوفاء العامرية: ضرورة تفعيل التعاون المشترك بين الجهات المعنية لدعم المرأة في مختلف المجالاتتتجلى إبداعات المرأة العمانية في شتى المجالات، بدءًا من الفنون والحرف التقليدية وصولاً إلى ريادة الأعمال والمشاركة السياسية والاقتصادية. إن المرأة العمانية تبرز كقوة إيجابية تسهم بفاعلية في تشكيل مستقبل سلطنة عمان. لم يعد دورها في تطوير المحافظات مجرد تعبير عن الهوية، بل أصبح ركيزة أساسية في استراتيجيات التنمية المستدامة. مشاريع ومبادرات مبتكرة وقالت الدكتورة نور الغسانية، رئيسة جمعية المرأة العمانية بصلالة: «تُعد المرأة العمانية...
في عالم التعليم الجامعي، لا تقتصر الجهود على نقل المعرفة فحسب، بل تتعداها لتشمل الابتكار والريادة في مواجهة التحديات المعاصرة، ومن بين الجامعات المصرية التي تتمتع بتاريخ طويل وحافل في تقديم التعليم الأكاديمي المتميز، تبرز جامعة حلوان كأحد أبرز المؤسسات التعليمية التي تسعى إلى الدمج بين التعليم التكنولوجي والإبداعي، مع التأكيد على أهمية البحث العلمي والتطوير في مختلف المجالات.تحت قيادة رئيس جامعة حلوان، الدكتور السيد قنديل، تتجه الجامعة نحو مستقبل مشرق يعتمد على الاستفادة من إمكانيات الطلاب في مجال البحث العلمي والابتكار، بجانب توجيه الجهود نحو تعزيز الهوية التكنولوجية والتطبيقية للجامعة، هذا التوجه يعكس فلسفة تعليمية شاملة تهدف إلى إعداد خريجين قادرين على مواكبة التغيرات المتسارعة في سوق العمل، من خلال تزويدهم بالمعرفة والمهارات اللازمة لتلبية احتياجات المجتمع والصناعة.ولعل من...
مسقط- العُمانية بحثت سلطنة عُمان والمملكة العربية السعودية تعزيز التعاون المشترك واستكشاف الفرص الاستثمارية في مجالات التعليم العالي والبحث العلمي والتحول الرقمي والذّكاء الاصطناعي والاستشارات الإدارية. جاء ذلك خلال اللقاء المشترك الذي عُقِدَ الثلاثاءـ بمسقط بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وهيئة تنمية الصادرات السعودية، وعدد من شركات القطاع الخاص بالمملكة العربية السعودية، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة بسلطنة عُمان. وأكّد سعادة الدكتور سيف بن عبدالله الهدابي وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار للبحث العلمي والابتكار، أهمية مثل هذه اللقاءات في تحقيق الاستفادة من تجارب البلدين في البحث والابتكار، والصناعات التقنية، وأتمتة الخدمات، واستراتيجيات التعليم الافتراضية، فضلاً عن الاستشارات الأمنية والإدارية، بالإضافة إلى ربط القطاع الصناعي بالمؤسسات البحثية والأكاديمية. وشَهِدَ اللقاء تقديم عروض مرئية عن فرص الاستثمار في مجمع...
زنقة 20 | الرباط أحرج قرار تعيين الممثلة المغربية المثيرة للجدل لطيفة أحرار ، عضوا عضواً بمجلس إدارة الوكالة الوطنية لتقويم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار عز الدين الميداوي. ومنذ تعيينه وزيرا في الحكومة الجديدة، لم يجد الميداوي نفسه وسط زوبعة من الجدل كالتي وضعته فيها لطيفة أحرار التي تشغل أيضا منصب مديرة المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي. تعيين الفنانة المغربية لطيفة أحرار ، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة، ينتظر مصادقة رئيس الحكومة. المنتقدون لتعيين أحرار اعتبروا أن الفنانة التي تترأس لجان تحكيم برامج الفكاهة و الكوميديا لا يستقيم وجودها في وكالة تعنى بتقويم و ضمان جودة التعليم العالي التي تحتاج إلى كفاءات عالية خبرت المجال لسنوات طويلة. كما نبش العديد...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواعيد التقييم المبدئي والنهائي، لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2024-2025 للفصل الدراسي الثاني. وأشارت وزارة التربية والتعليم إلى أن التقييم المبدئي يبدأ اعتبارًا من يوم الأحد 11 مايو المقبل وينتهي يوم الخميس 15 مايو 2025، فيما يبدأ التقييم النهائي للصفين الأول والثاني الابتدائي من يوم الأحد 18 مايو وحتى يوم الخميس 22 مايو 2025. وأكدت الوزارة على أن تتم التقييمات للصفين الأول والثاني الابتدائي للعام الدراسي الحالي 2024-2025، من خلال معلم المادة داخل الفصل وتحت إشراف توجيه الصفوف الأولى. جدير بالذكر أن التقييمات المبدئية لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول يوم 29 ديسمبر 2024، مع الاستمرار حتى 5 يناير المقبل والإبقاء على الطلاب داخل المدارس، على أن يعقد التقييم...
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا، هام وعاجل للمديريات التعليمية بموعد الاختبارات الشهرية لصفوف النقل لجميع المراحل التعليمية للابتدائي والإعدادي والثانوي للفصل الدراسي الثاني 2024/2024.وأكدت وزارة التربية والتعليم، بدء الاختبار الشهري الأول "شهر مارس" بدء من يوم الأحد 9 مارس وحتى يوم الأحد 16 مارس 2025، والاختبار الشهري الثاني "إبريل" من يوم الثلاثاء 22 إبريل وحتي يوم 30 إبريل 2025.وأضافت وزارة التربية والتعليم، أن الاختبار الشهري لمارس 2025، يشمل ما تم تدريسه اعتبارا من الأسبوع الأول "من توزيع المنهج في الفصل الدراسي الثاني" وحتى بداية الأسبوع الخامس، وبالنسبة لشهر إبريل 2025، فيما تم تدريسه من الأسبوع الخامس إلى الأسبوع الحادي عشر من الفصل الدراسي الثاني، أما بشأن التقييمات الأسبوعية فيتم إجراءها أسبوعيا في الوقت المحدد.كما أعلنت وزارة التربية والتعليم...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، موعد عقد امتحانات الثانوية العامة 2025، على أن تبدأ اعتبارًا من يوم السبت 14 يونيو المقبل، عقب انتهاء امتحانات نهاية العام لصفوف النقل من الثالث الابتدائي وحتى الثاني الثانوي العام، خلال الفترة من يوم السبت 24 مايو وحتى الخميس 29 من ذات الشهر. وأضافت وزارة التربية والتعليم في بيان رسمي موجه إلى المديريات التعليمية، اليوم الثلاثاء، أن امتحانات المواد خارج المجموع العملي والأنشطة والمستوى الرفيع لصفوف النقل تعقد بدءًا من يوم الأحد 18 مايو وحتى الخميس 22 مايو 2025، تحت مسئولية المدرسة ودون تعطيل لليوم الدراسي. وأوضحت الوزارة، أن امتحانات نهاية الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية تعقد ابتداءً من السبت 31 مايو وحتى الأربعاء 4 يونيو 2024، على أن تكون امتحانات الدور الثاني لصفوف...
واصلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، جهودها تنفيذا لتعليمات الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، لزيادة أعداد المدارس المصرية اليابانية، حيث يبلغ عدد المداس المصرية اليايانية مع بداية العام الدراسي المقبل 58 مدرسة في 26 محافظة.وتستهدف وزارة التربية والتعليم، الوصول إلى 100 مدرسة من هذا النموذج التعليمي المتميز الذي يتيح للطالب اكتساب المهارات الحياتية عبر تطوير قدرات الطلاب بصورة شاملة في المجالات الثلاث الرئيسية وهي التطوير المعرفي (الأكاديمي) والتطوير غير المعرفي (عقلية الطالب وعاداته الحياتية وممارساته اليومية)، وأخيرا التنمية البدنية.كما تتميز المدارس المصرية اليابانية، بشمول النظام التعليمي لأنشطة التوكاتسو التي تستهدف بناء شخصية متكاملة للطلاب من خلال أسلوب حياة في المدرسة والذي يساهم في إكساب الطلاب قيم وسلوكيات ومهارات وعادات إيجابية.
قررت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن يكون موعد امتحانات الثانوية العامة 2025 الدور الأول بدءا من السبت 14 يونيو 2025. ومن جانبها ، أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عبر موقعها الرسمي على الإنترنت، رابط استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة 2025.يمكن لمن يهمه الأمر، تحميل استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة 2025 على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الضغط هناوتتضمن استمارة الترشح للعمل كرئيس أو وكيل لجنة الإدارة أو لجنة النظام والمراقبة في امتحانات الثانوية العامة 2025 البيانات التالية :- الاسم بالكامل - الوظيفة الأصلية- جهة العمل - الإدارة - المديرية التعليمية- الدرجة - تاريخ التعيين-الحالة الاجتماعية-المؤهل -تاريخ الميلاد-محل الميلاد-الرقم القومي-كود المعلم-عنوان السكن-التليفون...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حصاد تطوير المناهج بجميع المراحل التعليمية، ففي تطوير المرحلة الإعدادية، قامت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بصياغة الإطار العام والأطر النوعية لمناهج المرحلة الإعدادية وفقًا لنظام التعليم الجديد مع التركيز على المفاهيم الكبرى وفقًا للمعاير الدولية وبما يتناسب مع متطلبات العصر ومعالجة القضايا المعاصرة، وبمشاركة لجنة وطنية من أساتذة الجامعات، وفي ضوء هذا الإطار تم تأليف الكتب وأدلة المعلم للمواد الدراسية.وربط المحتوى الرقمي بالكتاب المدرسيوأشارت الوزارة، إلى أنه بالتعاون مع الإدارة المركزية لتكنولوجيا المعلومات تم وضع (QR-Codes) بالكتب المدرسية داخل كل درس يستطيع الطالب من خلاله الدخول التعلم من خلال المحتوى الرقمي الخاص بهذا الدرس، وكذلك الدخول على قناة مدرستنا، وعلى بنوك الأسئلة والملخصات والمفاهيم التي تم وضعها بديلا عن الكتب الخارجية.تسجيل نصوص الاستماع للغة...
استعرض الدكتور محمد حسين إطار خطة العمل المقترحة لجامعة طنطا، وفقا للإطار الاستراتيجي المنهجي والتنفيذي لعام 2025 الذي أعلنته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عبر مواقعها الرسمية وفقا لرؤية مصر 20230 والمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" ومبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي. وتستهدف دعم مسارات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار والتعاون الدولي وتحقيق مخرجات تنموية مجتمعية من خلال شراكات محلية ودولية فعالة، مضيفا أن الاطار الاستراتيجي المعلن يشمل محاور رئيسية لخطة العمل المقترحة بجامعة طنطا خلال العام المقبل.وأوضح حسين، أنه تم استعراض 11 محور رئيسي مقترح للخطة شملت المشاركة المجتمعية ودعم المبادرات الرئاسية والمشروعات القومية، والتكامل الإقليمي "تحالف وتنمية"، والشراكة مع المؤسسات والجامعات المرموقة دوليًّا، والاستثمار في التعليم وتطوير البنية الأساسية، تحسين التصنيف الدولي، و جذب الوافدين والتحول الرقمي وتطوير المستشفيات...
أعلنت شركة هواوي (Huawei) إتمام مشروع المدرسة الرقمية أو "ديجي سكول 2024" (DigiSchool 2024) في المغرب بنجاح، مما يبرز مساهمتها في ضمان الوصول المتساوي للتكنولوجيا الرقمية لجميع الطلاب في المملكة، بحسب وكالة الأنباء الفرنسية. وتم إطلاق مشروع المدرسة الرقمية في فبراير/شباط 2024، للمساعدة في إعداد الأجيال الجديدة لمواكبة متطلبات عالم متزايد الترابط، وهو جزء من خارطة الطريق الحكومية لإصلاح التعليم 2022-2026. ويمثل إتمام المشروع المرحلة الأولى الناجحة من الشراكة بين القطاعين العام والخاص بين وزارة التربية الوطنية والتعليم الأوّلي والرياضة المغربية، وشركة هواوي-المغرب، تحت مبادرة هواوي العالمية للإدماج الرقمي "تيك 4 آل" (TECH4ALL). وقال ديفيد لي، المدير العام لشركة هواوي-المغرب أن "مشروع المدرسة الرقمية يؤكد أهمية تعزيز المهارات الرقمية وتوطيد الشراكة بين القطاعين العام والخاص كأداة حقيقية لتحفيز نظام رقمي...
زنقة 20 | الرباط قال عز الدين ميداوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أن 70 في المائة من خريجي الجامعات ينخرطون في سوق الشغل. و أضاف ميداوي ، اليوم الثلاثاء في جلسة الأسئلة الشفهية بمجلس المستشارين، أن التكوين ضرورة أساسية لمواكبة الخريجين لولوج سوق الشغل خاصة مع تطور المهن بشكل سريع، خصوصا مع قدوم الذكاء الإصطناعي الذي سيمحي مجموعة منها. وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، أوضح أن وزارته تقوم بشكل دوري في تحيين الدفاتر البيداغوجية من أجل تجويد و تطوير العرض الجامعي ، وتنفيذ برامج تكوين في إطار اتفاقيات مع عدد من الوزارات، وتعميم مكاتب “أنابيك” في المؤسسات الجامعية.
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استعرض الدكتور محمد حسين القائم بعمل رئيس جامعة طنطا إطار خطة العمل المقترحة لجامعة طنطا، وفقا للإطار الاستراتيجي المنهجي والتنفيذي لعام 2025 الذي أعلنته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عبر مواقعها الرسمية وفقا لرؤية مصر 20230 والمبادرة الرئاسية "تحالف وتنمية" ومبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وتستهدف دعم مسارات التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار والتعاون الدولي وتحقيق مخرجات تنموية مجتمعية من خلال شراكات محلية ودولية فعالة، مضيفا أن الاطار الاستراتيجي المعلن يشمل محاور رئيسية لخطة العمل المقترحة بجامعة طنطا خلال العام المقبل، موضحا أنه تم استعراض 11 محورا رئيسيا مقترحا للخطة شملت المشاركة المجتمعية ودعم المبادرات الرئاسية والمشروعات القومية، والتكامل الإقليمي "تحالف وتنمية"، والشراكة مع المؤسسات والجامعات المرموقة دوليًّا، والاستثمار في التعليم وتطوير البنية...
أعلنت وزارة التعليم العالي إطلاق أولى فعاليات حاضنة ذوي الإعاقة من خلال المعسكر التأهيلي بعنوان "احتضان الشركات الناشئة وتوفير فرص عمل للأشخاص ذوي الإعاقة" في إطار تفعيل بروتوكول التعاون بين صندوق رعاية المبتكرين والنوابغ وجمعية اتصال (EiTESAL). يأتي ذلك بدعم من الصندوق الكندي للمبادرات المحلية (CFLI) والوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ)، وذلك على مدار خمسة أيام في الفترة من 21 إلى 25 ديسمبر الجاري، حيث جمع المعسكر بين التعلم والتطوير للأفكار الابتكارية الناشئة، والاهتمام بالأنشطة الاجتماعية لتعزيز التواصل للأشخاص ذوي الإعاقة، وتوفير بيئة عمل إيجابية لهم.في ضوء الجهود التي تبذلها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تحت قيادة د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، لدعم وتمكين ذوي الإعاقة، وتعزيز مساهمتهم الفعالة في منظومة الابتكار وريادة الأعمال بما يتماشى مع مبادئ ومحاور...
أعلن صندوق إقراض طلبة مؤسسات التعليم العالي في فلسطين، اليوم الثلاثاء 31 ديسمبر 2024، انتهاء فرز الطلبات المقدمة من الطلبة للحصول على قروض دراسية عن الفصل الدراسي الأول 2025-2024. وأوضح الصندوق أنه يتوجب على الطلبة المتقدمين بطلبات للقروض والمدققة طلباتهم الدخول إلى حساباتهم في موقع الخدمات الإلكترونية للصندوق من خلال الرابط "اضغط هنا"، لفحص الاستفادة من القرض. وأشار إلى أنه في حال كون الطالب/ة مرشحاً وراغباً في الحصول على القرض؛ فعليه إجراء الموافقة الإلكترونية على القرض، ومن ثم التوجه إلى المكان المخصص في المؤسسة التعليمية لتوقيع المستندات المالية لاستكمال الحصول على القروض، علماً أن توقيع الكمبيالات يبدأ اعتباراً من يوم السبت 4/1/2025، وإلى غاية يوم الثلاثاء 10/2/2025 كموعدٍ غير قابل للتمديد. المصدر : وكالة سوا
أطلقت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، مسابقة تحت شعار "معًا" لطلاب الجامعات والمعاهد المصرية، والتى تهدف إلى إنتاج محتوى مرئي يسهم في مواجهة الأفكار غير السوية والمتطرفة.. وتأتي المسابقة برعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، في إطار استراتيجية الوزارة الشاملة وفي ضوء الجهود المبذولة لمواجهة الأفكار غير السوية، التي تتنافى مع المعتقدات الدينية السمحة، والموروثات الثقافية والمجتمعية الأصيلة للشعب المصري. وفي إطار الاهتمام الكبير الذي توليه الوزارة لبناء شخصية الشباب السوية، وتعميق روح الولاء والانتماء لديهم، وتحصينهم ضد الأفكار غير السوية والهدامة، وإعداد جيل واعٍ قادر على البناء والإبداع، بادر قطاع الأنشطة الطلابية بالتعاون مع معهد إعداد القادة بإطلاق هذه المسابقة التي تستهدف مشاركة الطلاب في صناعة محتوى إبداعي هادف. وتتضمن شروط المشاركة في المسابقة على ما...
يتجدد الجدل في كل مرة تعلن فيها وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن مباريات توظيف، بسبب تحديد سن الترشح بـ30 عاما. هذه المرة، أعلنت الوزارة المذكورة، عن إجراء مباراة لتوظيف مساعدين تربويين من الدرجة الثالثة. ويشترط في المترشح للمباراة ألا يتجاوز سنه 40 سنة؛ ليكون شرط الذي أقره شكيب بنموسى الوزير السابق في تحديد سن 30 سنة، من أجل اجتياز مباريات التعليم غير موجود. مما دفع البعض إلى القول إن هذا الشرط لم يعد متوفرا في مباريات التوظيف في الوزارة المعنية. غير أن مصدر من الوزارة الوصية، أكد ل »اليوم24″، أن الأمر مخالف تماما، صحيح أن مباراة لتوظيف مساعدين تربويين من الدرجة الثالثة تشترط أن لا يتجاوز المترشح 40 سنة عند تاريخ إجراء المباراة السالفة الذكر، لكن هذا لا يعني...
حصاد 2024.. عملت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الأعوام الماضية، لحل ومواجهة التحديات المزمنة التي تعوق تطوير العملية التعليمية، ونجحت في مواجهة العديد منها خلال عام 2024. حل مشكلة ارتفاع الكثافة الطلابية وضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بقيادة الوزير محمد عبد اللطيف، قبل بداية الدراسة بالعام الدراسي الحالي 2024-2025، العديد من الآليات من الواقع الميداني، لحل مشكلة ارتفاع الكثافة الطلابية في العديد من المدارس. حل مشكلة ارتفاع الكثافة الطلابية عدد الطلاب المسجلين بالمدارس وتضم المنظومة التعليمية أكثر من 25 مليون طالب وطالبة، وينضم إلى المنظومات التعليمية سنويًا نحو 700 ألف طالب وطالبة ويمكن أكثر من ذلك. أقل من 50 طالب في الفصل الواحد وشاركت الوزارة كافة أطراف المنظومة التعليمية، لتصبح مسئولية مشتركة بينهم تعق على عاتق الجميع،...
استضافت لجنة التعليم والبحث العلمي والابتكار بمجلس الشورى اليوم عدداً من الأكاديميين العاملين بجامعة السلطان قابوس؛ وذلك لمناقشتهم والاستئناس بآرائهم حول الرغبة المبداة بشأن موضوع "سياسات التقويم في المدارس الحكومية في سلطنة عُمان ".وجرى خلال اللقاء استعراض دور مركز الدراسات التحضيرية بجامعة السلطان قابوس في تأهيل الطلبة المقبولين بالجامعة للدراسة الجامعية، بحيث يؤهل البرنامج الطلبة في بعض المواد منها اللغة الإنجليزية، الرياضيات، تقنية المعلومات ومهارات الدراسة والحياة لبناء أسس الدراسة الجامعية والنجاح فيها.كما تم مناقشة التحديات التي يعاني منها المركز خاصة فيما يتعلق بوجود الفجوة المعرفية في اللغة الإنجليزية بين مخرجات دبلوم التعليم العام والمقررات في السنة التحضيرية والآلية المعمولة للتغلب عليها. كما تم استعراض بعض المهارات الحياتية التي يكتسبها الطلبة في تلك المستويات خارج النطاق الأكاديمي مثل إدارة الوقت،...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة محمد عبد اللطيف، حصاد إنجازاتها وأنشطتها خلال عام 2024. وتسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لبذل كل الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة.وشهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في...
المناطق_واساستقبل صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم، في مكتبه بمقر الإمارة، عميدة كلية كيلوج للإدارة بجامعة نورث ويسترن بالولايات المتحدة الأمريكية الدكتورة فرانشيسكا كورنلي، بحضور رئيس جامعة المستقبل الدكتور محمد بن عبدالله الشتيوي. أخبار قد تهمك أمير القصيم يستقبل رئيس وأعضاء مجلس إدارة الهيئة السعودية للمقاولين 29 ديسمبر 2024 - 4:58 مساءً أمير القصيم يطلق مبادرة برنامج التعليم التنموي 26 ديسمبر 2024 - 4:58 مساءً وأشاد سموه بالجهود الأكاديمية والبحثية التي تقدمها كلية كيلوج للإدارة، مؤكدًا أهمية تعزيز التعاون بين المؤسسات التعليمية العالمية والجامعات في منطقة القصيم، بما يدعم تطوير برامج التعليم العالي والتخصصات العلمية الدقيقة. وأشار إلى ضرورة الاستفادة من البرامج الأكاديمية المتقدمة والتخصصات النوعية التي تطرحها الجامعات العالمية، بما يسهم في تحقيق...
الثورة نت/ يحيى كرد عُقد بمحافظة الحديدة، اليوم، لقاء تشاوري لمديري ومديرات المدارس الحكومية والأهلية في مديريات الحالي، الحوك، والميناء، بهدف تقييم سير العملية التعليمية واستعراض التحديات والمهام المرتبطة بأداء المدارس. وخلال اللقاء، أشاد مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة الحديدة، عمر محمد بحر، بالجهود الكبيرة التي تبذلها قيادات وكوادر التربية والتعليم لانجاح العملية التعليمية بالمحافظة.. مشيرًا إلى الإنجازات التي تحققت خلال العام الدراسي الجاري.. و دعا بحر إلى التفاعل الواسع مع فعاليات الاحتفاء بـ”جمعة رجب”، والتي تمثل حدثا تاريخيًا يعكس الهوية الإيمانية للشعب اليمني، باعتبارها ذكرى دخول اليمنيين في الإسلام أفواجا. وأكد بحر على ضرورة الالتزام الصارم باللوائح المدرسية والتقويم الدراسي، والعمل على استكمال المناهج التعليمية قبل نهاية العام الدراسي، مع إيلاء اهتمام خاص لطلاب الشهادتين الأساسية والثانوية لضمان تحقيق...
حقق طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM العديد من النجاحات والإنجازات خلال عام 2024. فخلال 2024، تصدر طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM المراكز الأولى بمسابقة “ISEF 2024”، كما شهد الطلاب تطوير آليات التقويم ومشروعات الكابستون.وتم خلال عام 2024 تطوير آليات تقويم الطلاب من حيث نوعية الأسئلة لكل مخرج تعليمي بما يتواكب مع التحديات الكبرى (5521) طالبا، و تطوير آليات مشروعات الكابستون بما يتواكب مع متطلبات العصر ، وتطوير خدمة التغذية والصحة والاشراف والنظافة والانتقالات بـ20 مدرسة من مدارس المتفوقين.وخلال 2024، اشتركت مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM بجميع فروعها بأنحاء مصر فى مختلف المسابقات المحلية والدولية والعالمية العلمية وحققت بها مراكز متقدمة، كان آخرها الحصول على المركز الثاني والمركز الثالث في مسابقة "ISEF" 2024 في مجالات العلوم السلوكية،...
حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على زيادة عدد المدارس المصرية اليابانية خلال عام 2025 حيث وصل عدد المدارس المصرية اليايانية لـ 58 مدرسة في 26 محافظة ، وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنها تستهدف الوصول إلى 100 مدرسة من هذا النموذج التعليمي المتميز الذي يتيح للطالب اكتساب المهارات الحياتية عبر تطوير قدرات الطلاب بصورة شاملة في المجالات الثلاث الرئيسية وهي التطوير المعرفي (الأكاديمي) والتطوير غير المعرفي (عقلية الطالب وعاداته الحياتية وممارساته اليومية ) ، وأخيرا التنمية البدنية.و تتميز المدارس المصرية اليابانية بشمول النظام التعليمي لأنشطة التوكاتسو التي تستهدف بناء شخصية متكاملة للطلاب من خلال أسلوب حياة في المدرسة والذي يساهم في إكساب الطلاب قيم وسلوكيات ومهارات وعادات إيجابية.كما حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024...
تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة. وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما يحقق الاستفادة المثلى للطلاب....
انطلق أمس في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة ملتقى الإشراف التربوي «بيئات إشرافية مُتجددة»، وذلك برعاية سعادة الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، بحضور الدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة .وقال خالد بن محمد الشهومي مدير دائرة الإشراف التربوي أن الملتقى يهدف إلى تطوير المهارات من خلال حلقات عمل تهدف لتحسين أداء المشرفين والإدارات المدرسية، بالإضافة إلى تبادل الخبرات وتعزيز مفهوم التكامل بين المستويات الإشرافية المختلفة، كما يتضمن الملتقى استعراض المبادرات وأحدث الدراسات في مجال الإشراف التربوي .بدأ اليوم الأول بعرض فيديو حول الرؤية الإشرافية في المحافظة تضمن أعمال الدائرة وفعاليات الإشراف، بعد ذلك، تم تقديم أول ورقة عمل بعنوان «استشراف مستقبل التعليم واتجاهاته» قدّمها الدكتور سليمان بن عبدالله الجامودي مدير...
حرصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 ، على التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية حيث وصل عدد مدارس التكنولوجيا التطبيقية خلال عام 2024 إلى 79 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية تعمل بالفعل في عدد 22 محافظة ، منها 25 مدرسة في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي تمشياً مع رؤية الدولة بالاهتمام بتكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي كما وقعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بروتوكلات لإنشاء 81 مدرسة تكنولوجية تطبيقية جديدة حتى الآن وبحلول عام 2030 تستهدف وزارة التربية والتعليم الوصول إلي 420 مدرسة للتكنولوجيا التطبيقية، لاستيعاب نحو 130 ألف طالب. وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن 40 ألف طالب وطالبة تقدموا للالتحاق بالمدارس التكنولوجيا التطبيقية بالعام الدراسي 2024/2025 ، كما تم استحداث تخصصات جديدة وفقا لمتطلبات سوق العمل، حيث تم اعتماد عدد 100 إطار...
تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030، التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الإنسان المصري، من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة. وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الارتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما يحقق الاستفادة المثلى للطلاب....
شهد عام 2024 اهتماما بالغا من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، بطلاب الدمج والطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة. و أولت وزارة التربية والتعليم اهتماما كبيرا بطلاب الدمج وذوي الاحتياجات الخاصة في مختلف نواحي المنظومة التعليمية على مدار السنوات الماضية وتحرص الوزارة على مواصلة تعزيز هذه الخدمات والتي تتمثل في الآتي: مشاركة الطلاب ذوي الإعاقة من مدارس التربية الخاصة وطلاب نظام الدمج التعليمي في الفاعليات الرياضية والثقافية والفنية والترفيهية على المستويات المحلية والإقليمية. استفادة طلاب الدمج من الخدمات التأهيلية المقدمة من المراكز المختصة لذوي الاحتياجات الخاصة. اتاحة الالتحاق بنظام الدمج التعليمي في جميع أنواع المدارس النظامية خلال الفترة (1 يونيو - 30 نوفمبر) من نفس العام الدراسي لجميع أنواع الإعاقات. توفير مسارات تعليم لذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس وفصول التربية الخاصة بهدف تقديم بيئة تعليمية ملائمة...
توسعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال عام 2024 فى بناء المدارس لتشمل جميع المراحل التعليمية للقضاء على الكثافة الطلابية وتحقيق العدالة الاجتماعية بين جميع القرى والمدن على مستوى المحافظاتحيث وصلت عدد مشروعات إنشاء المباني المدرسية خلال العام المالي 2023 / 2024 وحتى النصف الأول من العام المالي الحالي 2024/2025 إلى نحو 598 مشروعا في 27 محافظة وصل فيها عدد الفصول إلى 9693 فصلا.كما تم توفير وتزويد المدارس المنشأة حديثاً بتجهيزات دراسية حديثة ، و بلغ عدد المقاعد الدراسية لها نحو 177980 مقعدا "تختة" ، كما تم إحلال وتجديد نحو 58748 تختة أخرى للمدارس القائمة بالفعل.جدير بالذكر أنه قد عملت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، في ضوء الآليات التي وضعتها تحت قيادة الوزير محمد عبد اللطيف قبل بداية...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تسعى وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لبذل كافة الجهود لتحقيق رؤية الدولة المصرية الطموحة 2030 التي تستهدف الارتقاء بالنظام التعليمي في مصر وتعزيز مهارات الطلاب وقدراتهم بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل كأهداف استراتيجية لبناء الانسان المصري من خلال تطوير مختلف جوانب المنظومة التعليمية والاستثمار في أبنائنا الطلاب والتغلب على التحديات المختلفة التي تعوق تطوير المنظومة.وقد شهد العام الحالي 2024 جهودا مكثفة من وزراة التربية والتعليم والتعليم الفني بهدف تحقيق عدة أهداف بالتوازي، تضمنت التغلب على تحديات مزمنة كانت تعوق الإرتقاء بالمنظومة التعليمية بالتزامن مع تطوير المناهج التعليمية وفقا للمعايير العالمية لتحسين جودة التعليم وتوفير بيئة تعليمية مبتكرة وتدريب المعلمين، وتعزيز الشراكات مع القطاع الخاص في قطاع التعليم الفني ودمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بما...
أعلنت وزارة التعليم العالي إطلاق أولى فعاليات حاضنة ذوي الإعاقة من خلال المعسكر التأهيلي بعنوان "احتضان الشركات الناشئة وتوفير فرص عمل للأشخاص ذوي الإعاقة"، ويأتي ذلك بدعم من الصندوق الكندي للمبادرات المحلية (CFLI) والوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ)، على مدار خمسة أيام في الفترة من 21 إلى 25 ديسمبر الجاري، حيث جمع المعسكر بين التعلم والتطوير للأفكار الابتكارية الناشئة، والاهتمام بالأنشطة الاجتماعية لتعزيز التواصل للأشخاص ذوي الإعاقة، وتوفير بيئة عمل إيجابية لهم.تأتي الفعالية في ضوء الجهود التي تبذلها وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تحت قيادة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، لدعم وتمكين ذوي الإعاقة، وتعزيز مساهمتهم الفعالة في منظومة الابتكار وريادة الأعمال بما يتماشى مع مبادئ ومحاور الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي 2030. وفي إطار تفعيل...
نجحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خلال عام 2024 في اتخاذ خطوات جادة تهدف إلى سد عجز المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهموفي هذا التقرير يرصد موقع صدى البلد أبرز الاجراءات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من أجل سد العجز في المعلمين في المدارس والارتقاء بأحوالهمحيث أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 على ايمانها التام بأن المعلم يعد أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدي سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وخاصة بعد استحداث فصول جديدة بلغت أكثر من (٩٨) ألف فصل دراسى، حيث نجحت الوزارة في سد العجز بنسبة تجاوزت 90%، حيث أن كافة المدارس...
أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، عن تعيين الفنانة المغربية لطيفة أحرار، مديرة المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي، عضواً بمجلس إدارة الوكالة الوطنية لتقويم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي. وبحسب مراسلة رسمية للوزارة الوصية، وقعها وزير التعليم العالي عز الدين الميداوي، فإن هذا القرار جاء بناءً على أحكام المادة 8 من القانون رقم 80.12 المتعلق بالوكالة الوطنية لتقييم وضمان جودة التعليم العالي. ويأتي القرار أيضا تطبيقا للمرسوم رقم 2.15.666 الصادر بتاريخ 25 غشت 2016، بتطبيق القانون رقم 67.16 ولاسيما المادة 8 منه، والذي ينص على تعيين ممثل عن المؤسسات غير التابعة للجامعات من لدن السلطة الحكومية المكلفة بالتعليم العالي، باقتراح من مجلس التنسيق. كما أشارت المراسلة أيضا إلى أنه بناء على اقتراح من مجلس...
أكد النائب أكمل نجاتي عضو مجلس ورئيس مجلس أمناء مؤسسة ساعد للتنمية والتطوير أن المؤسسة وقعت بروتوكول تعاون مشترك مع تحالف جامعات إقليم جنوب الصعيد ، بحضور الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي .و يشمل البروتوكول جامعات "سوهاج، جنوب الوادي، الأقصر، أسوان، الغردقة، جامعة ميريت" ، بهدف تطوير مهارات وتدريب طلبة وخريجي الجامعات وربطهم بأسواق العمل.و قال النائب أكمل نجاتي أن البروتوكول يستهدف تعزيز ريادة الأعمال، و دعم المشروعات الصغيرة والمتوسطة، و تقديم الدعم الفني والبحثي، وتنظيم ورش تدريبية تسهم في إعداد كوادر متميزة قادرة على تحقيق التنمية المستدامة.و قال النائب أكمل نجاتي " نستكمل مسيرة بدأت منذ أعوام ونعزز شراكتنا مع الجامعات لتنفيذ مشروع "نحو صعيد رقمي"، لخلق فرص تنموية وتحقيق الاستدامة في صعيد مصر . ...
بذلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، جهودا ملحوظة خلال عام 2024 ، لمواجهة أزمة ارتفاع كثافات الفصول في المدارس.ووضعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 تحت قيادة الوزير محمد عبد اللطيف قبل بداية العام الدراسي الحالي آليات استثنائية جاءت من الواقع الميداني وبمشاركة كافة أطراف المنظومة التعليمية ، حتى نجحت وزارة التربية والتعليم خلال العام الدراسي الحالي من خلال الوصول بكثافة الفصل إلى أقل من 50 طالبا وهي النسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب.وقد تضمنت الآليات التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال عام 2024 لخفض كثافات الفصول - وفقا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية على مستوى الجمهورية- ما يلي : نقل المدارس الثانوية للفترة المسائية، والاستفادة منها في الفترة الصباحية للمرحلة الإعداديةكما تم استغلال...
امتحانات الترم الأول 2025.. أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، توقف عقد امتحانات الترم الأول 2025 لطلاب صفوف النقل بالمراحل التعليمية أو الشهادة الإعدادية خلال الأيام المقبلة. توقف عقد امتحانات الترم الأول 2025 وأكدت وزارة التربية والتعليم، على عدم عقد امتحانات الترم الأول 2025 لطلاب صفوف النقل والشهادة الإعدادية، في الأيام المقبلة التي يتوافق موعدها مع موعد أعياد الأخوة المسيحيين. وقف امتحانات الترم الأول 2025 عدم عقد امتحانات الترم الأول 2025 في هذه الأيام ونبهت الوزارة على المديريات والإدارات التعليمية، بعدم عقد أي امتحانات للطلاب في أيام: 6، و7، و8، و19 يناير 2025، بسبب أعياد الأخوة المسيحيين. امتحانات الترم الأول 2025 في المواد الأساسية وأشارت الوزارة، إلى أنه يتم عقد امتحانات الترم الأول 2025 في المواد الأساسية لطلاب صفوف النقل،...
بحثت سلطنة عُمان والمملكة العربية السعودية تعزيز التعاون المشترك واستكشاف الفرص الاستثمارية في مجالات التعليم العالي، والبحث العلمي، والتحول الرقمي، والذّكاء الاصطناعي، والاستشارات الإدارية.جاء ذلك خلال اللقاء المشترك الذي عقد اليوم بمسقط بين وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وهيئة تنمية الصادرات السعودية، وعدد من شركات القطاع الخاص بالمملكة العربية السعودية، ومؤسسات التعليم العالي الخاصة بسلطنة عُمان.وأكد سعادة الدكتور سيف بن عبدالله الهدابي وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار للبحث العلمي والابتكار على أهمية مثل هذه اللقاءات في تحقيق الاستفادة من تجارب البلدين في البحث والابتكار، والصناعات التقنية، وأتمتة الخدمات، واستراتيجيات التعليم الافتراضية، فضلا عن الاستشارات الأمنية والإدارية، بالإضافة إلى ربط القطاع الصناعي بالمؤسسات البحثية والأكاديمية.وشهد اللقاءُ تقديم عروض مرئية عن فرص الاستثمار في مجمع الابتكار مسقط وعن هيئة...
المدارس المصرية اليابانية.. حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ضوابط وقواعد القبول في المدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي المقبل، تزامنًا مع فتح باب التقديم. لا يوجد أي استثناءات في سن المتقدمين أكدت وزارة التربية والتعليم، أنه لا يوجد أي استثناءات في السن المحدد للمتقدمين للدراسة في المدارس المصرية اليابانية، وذلك وفق القواعد المعمول بها والقرار الوزاري رقم 171 لعام 2019. التقديم في مدارس المصرية اليابانية قبول الطلاب في المدارس المصرية اليابانية وشددت وزارة التعليم، على أنه لن يتم قبول الطلاب في المدارس المصرية اليابانية فوق كثافة الفصول، وفي حالة تواجد مدرستين أو أكثر في نطاق جغرافي واحد، يتم التقدم على النطاق بالكامل. تسكين الطلاب في المدارس المصرية اليابانية وأوضحت الوزارة، أنه يحق الوحدة إدارة المدارس المصرية اليابانية، تسكين الطلاب المتقدمين...
شاركت مديرية التربية والتعليم بالفيوم في مسابقة نجوم المكتبة في القراءة، والتى نظمها الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية بالوزارة - الإدارة العامة للمكتبات، تحت رعاية الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم ، وإشراف ومتابعة الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم.وخلال المسابقة فازت الطالبة هيا محمد على - مدرسة عائشة حسانين الثانوية للبنات - إدارة شرق الفيوم التعليمية، بالمركز الثالث على مستوى الجمهورية.وفي ذلك تقدم الدكتور خالد قبيصي وكيل الوزارة بالشكر والتقدير للطالبة الفائزة بالمركز الثالث على مستوى الجمهورية وكذلك لفريق العمل المشرف على الطالبة، و هشام أبوعوف مدير عام إدارة الشئون التنفيذية بالمديرية ، وتوجية عام المكتبات بالمديرية وإدارة شرق الفيوم التعليمية ، وذلك للجهد المتميز المبذول فى العمل.احالة 15 معلم...
أطلقت وزارة التعليم العالي أولى فعاليات حاضنة ذوي الإعاقة من خلال المعسكر التأهيلي بعنوان «احتضان الشركات الناشئة وتوفير فرص عمل للأشخاص ذوي الإعاقة». يأتي ذلك بدعم من الصندوق الكندي للمبادرات المحلية (CFLI) والوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ)، وذلك على مدار خمسة أيام في الفترة من 21 إلى 25 ديسمبر الجاري، حيث جمع المعسكر بين التعلم والتطوير للأفكار الابتكارية الناشئة، والاهتمام بالأنشطة الاجتماعية لتعزيز التواصل للأشخاص ذوي الإعاقة، وتوفير بيئة عمل إيجابية لهم. ومن جانبه، أثنى الدكتور هاني عياد المدير التنفيذي لصندوق رعاية المبتكرين والنوابغ على الشراكة مع جمعية اتصال في هذه المبادرة الهامة، ورحب بالدعم الذي يقدمه الصندوق الكندي والوكالة الألمانية للتعاون الدولي لهذه المبادرة، مؤكدًا أن هذا الدعم يعكس أهمية توحيد الجهود لدعم المبتكرين وتحفيزهم على تطوير أفكارهم وتحويلها...
زنقة 20 . متابعة أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار عن تعيين الفنانة المغربية لطيفة أحرار مديرة المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي، عضواً بمجلس إدارة الوكالة الوطنية لتقويم وضمان جودة التعليم العالي والبحث العلمي. ويأتي هذا التعيين بناءً على أحكام القانون رقم 80.12 المتعلق بالوكالة الوطنية لتقويم وضمان جودة التعليم العالي، ومقتضيات المرسوم رقم 2.15.666 الصادر بتاريخ 22 يونيو 2016، والذي يُعنى بتنظيم معايير تقويم وضمان جودة المؤسسات التعليمية. ومن المقرر ان يستمر هذا التعيين للفنانة المغربية لطيفة أحرار ، لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد مرة واحدة، على أن يتم المصادقة عليه من قبل رئيس الحكومة.
تبدأ وزارة التعليم غداً تنفيذ أولى مراحل خطة التحول الشاملة التي تهدف إلى إعادة هيكلة إدارات ومكاتب التعليم في مختلف مناطق المملكة. ويذلك في خطوة استراتيجية تسعى الوزارة من خلالها إلى تمكين المدارس من أداء مهامها التعليمية والإشرافية بفعالية وكفاءة أعلى، بما يتماشى مع الدليل الإجرائي لإدارات التعليم ويسهم في تطوير العملية التعليمية وتحسين جودة المخرجات التربوية.أخبار متعلقة وزير الدفاع يستعرض مع رئيس الإمارات التطورات الإقليمية والعلاقات بين البلدينالتعليم: 9 يناير.. آخر موعد لتقديم تظلمات الأداء الوظيفي إلكترونيًا .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفيةمراحل خطة الإلغاء بـ"التعليم"تتضمن الخطة التي ستبدأ غداً إلغاء إدارات التعليم في المحافظات ومكاتب التعليم المرتبطة بها، بإجمالي...
تبدأ وزارة التعليم غداً تنفيذ أولى مراحل خطة التحول الشاملة التي تهدف إلى إعادة هيكلة إدارات ومكاتب التعليم في مختلف مناطق المملكة. ويذلك في خطوة استراتيجية تسعى الوزارة من خلالها إلى تمكين المدارس من أداء مهامها التعليمية والإشرافية بفعالية وكفاءة أعلى، بما يتماشى مع الدليل الإجرائي لإدارات التعليم ويسهم في تطوير العملية التعليمية وتحسين جودة المخرجات التربوية.أخبار متعلقة وزير الدفاع يستعرض مع رئيس الإمارات التطورات الإقليمية والعلاقات بين البلدينالتعليم: 9 يناير.. آخر موعد لتقديم تظلمات الأداء الوظيفي إلكترونيًا .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - أرشيفيةمراحل خطة الإلغاء بـ"التعليم"تتضمن الخطة التي ستبدأ غداً إلغاء إدارات التعليم في المحافظات ومكاتب التعليم المرتبطة بها، بإجمالي...
قالت وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية، اليوم الثلاثاء 31 ديسمبر 2024، إن 12.943 طالبا استُشهدوا و21.681 أصيبوا بجروح منذ بدء العدوان الإسرائيلي في السابع من تشرين الأول/ أكتوبر 2023 على قطاع غزة والضفة. وأوضحت التربية في بيان لها، أن عدد الطلبة الذين استُشهدوا في قطاع غزة منذ بداية العدوان وصل إلى أكثر من 12.790، والذين أصيبوا 21.026، فيما استُشهد في الضفة 120 طالبا وأصيب 655 آخرون، إضافة إلى اعتقال 548. وأشارت إلى أن 630 معلما وإداريا استُشهدوا وأصيب 3865 بجروح في قطاع غزة والضفة، واعتُقل أكثر من 158 في الضفة. ولفتت إلى أن 425 مدرسة حكومية وجامعة ومباني تابعة لها و65 تابعة لوكالة الغوث وتشغيل اللاجئين " الأونروا " تعرضت للقصف والتخريب في قطاع غزة، ما أدى إلى تعرض 171...
أعلنت وزارة التعليم عن اعتماد آلية تنفيذية منظمة لمعالجة التظلمات الوظيفية استناداً إلى اللائحة التنفيذية للموارد البشرية، وذلك في إطار حرصها على تحقيق العدالة الوظيفية وضمان الشفافية في التعامل مع التظلمات. تهدف الآلية إلى تحسين أداء الموظفين وتعزيز بيئة العمل من خلال خطوات واضحة تشمل كافة الجهات ذات العلاقة وفق جدول زمني محدد يحدد الأدوار والمسؤوليات بدقة.أخبار متعلقة تفاصيل النسخة الثانية من "هاكثون الأمن السيبراني" لاكتشاف المواهبمجلس "هيئة التخصصات الصحية" يوافق على استراتيجية 2025 - 2030طريقة تقديم التظلموأوضحت الوزارة أن الآلية تبدأ من الموظف المتظلم، الذي يحق له تقديم التظلم خلال مدة لا تتجاوز عشرة أيام عمل تبدأ من تاريخ 28/6/1446هـ وتنتهي في 9/7/1446هـ، لينتقل بعدها إلى المدير المباشر الذي يتولى دراسة التظلم والبت فيه خلال مدة 12 يوم عمل وتنتهي...
أعلنت وزارة التعليم عن اعتماد آلية تنفيذية منظمة لمعالجة التظلمات الوظيفية استناداً إلى اللائحة التنفيذية للموارد البشرية، وذلك في إطار حرصها على تحقيق العدالة الوظيفية وضمان الشفافية في التعامل مع التظلمات. googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1600588014572-0'); }); تهدف الآلية إلى تحسين أداء الموظفين وتعزيز بيئة العمل من خلال خطوات واضحة تشمل كافة الجهات ذات العلاقة وفق جدول زمني محدد يحدد الأدوار والمسؤوليات بدقة.أخبار متعلقة تفاصيل النسخة الثانية من "هاكثون الأمن السيبراني" لاكتشاف المواهبمجلس "هيئة التخصصات الصحية" يوافق على استراتيجية 2025 - 2030طريقة تقديم التظلموأوضحت الوزارة أن الآلية تبدأ من الموظف المتظلم، الذي يحق له تقديم التظلم خلال مدة لا تتجاوز عشرة أيام عمل تبدأ من تاريخ 28/6/1446هـ وتنتهي في 9/7/1446هـ، لينتقل بعدها إلى المدير المباشر الذي يتولى دراسة التظلم والبت فيه خلال مدة...
يمثل الذكاء الاصطناعي فرصة عظيمة لتحسين حياة البشر، لكنه يحمل أيضا مخاطر أخلاقية هائلة تستلزم وعيا عميقا. وعلى المسلمين أن يكونوا قادة في توجيه استخدام هذه التقنيات بما يخدم الإنسانية ويحقق العدل، مسترشدين بمبادئ الإسلام التي تدعو إلى التوازن بين التطور التكنولوجي والقيم الأخلاقية. فمع التقدم السريع في مجال التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، يواجه المسلمون تحديات أخلاقية جديدة تمس حياتهم اليومية ومبادئهم الأساسية. فالذكاء الاصطناعي لم يعد مقتصرا على تحسين الإنتاجية أو تنفيذ العمليات الذكية، بل أصبح يؤثر على القرارات المجتمعية والاقتصادية وحتى القيم الإنسانية. وهذا يضع على عاتق المسلمين مسؤولية كبرى لضمان أن تستخدم هذه التقنيات بما يتوافق مع القيم والمبادئ الإسلامية. ومن أبرز القضايا في عصر الذكاء الاصطناعي مسألة الخصوصية، حيث تجمع الشركات الكبرى بيانات ضخمة عن الأفراد لتحليلها...
ليبيا – اجتماع في بنغازي يناقش إنشاء مجلس أعلى للتعليم في ليبيا عقد رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب عزالدين أبوراوي، ونائب رئيس اللجنة سلطنة المسماري، وعضو اللجنة احفيظ شنينه، اجتماعًا يوم الإثنين مع مستشار الأمن القومي إبراهيم بوشناف، بحضور خبراء في مجال التربية والتعليم. مناقشة مقترح إنشاء مجلس أعلى للتعليم جرى الاجتماع في مقر ديوان مجلس النواب بمدينة بنغازي، حيث تم مناقشة مقترح قدمه خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم. كما تناول الحاضرون وجهات النظر المختلفة حول هذا المقترح، مع التركيز على الاستراتيجية العامة للتعليم في ليبيا المقدمة من مجلس التخطيط الوطني، والتي تتضمن توصية بإنشاء مجلس يهتم بوضع رؤية واستراتيجية وفلسفة شاملة للتعليم في البلاد. الاتفاق على خطوات مستقبلية اختتم الاجتماع بالاتفاق على تنظيم ورشة عمل...
عقد أعضاء في مجلس النواب اجتماعاً مع مستشار الأمن القومي إبراهيم بوشناف رفقة خبراء في مجال التربية والتعليم لمناقشة مقترح مقدم من خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم وتم خلال الاجتماع تبادل وجهات النظر حول المقترح. ترأس الاجتماع كل من رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب ” عزالدين أبوراوي” ونائب رئيس اللجنة “سلطنة المسماري ” وعضو اللجنة ” أحفيظ شنينه”، وتم مناقشة الاستراتيجية العامة للتعليم في ليبيا المقدمة للجنة في وقت سابق من مجلس التخطيط الوطني و التي تحتوي ايضاً على توصية بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم يهتم بوضع استراتيجية و رؤية وفلسفة للتعليم في ليبيا . واختتم الاجتماع بالاتفاق على عقد ورشة عمل تضم خبراء التعليم في مجلس الأمن القومي وخبراء من مجلس التخطيط الوطني...
عقد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، اجتماعًا موسعًا مع عدد من مديري مدارس إدارتي سنورس وطامية التعليمية. حضر الاجتماع محمد فتحي مدير عام إدارة التعليم العام بالمديرية، وعصام النعيمي مدير إدارة سنورس التعليمية، ومحمود هيبة مدير إدارة طامية التعليمية، و عبدالتواب عبدالظاهر مدير إدارة التعليم الثانوي بالمديرية، و محمد عبدالفتاح مدير إدارة التعليم الابتدائي بالمديرية، و سعاد حسني مدير إدارة التعليم الإعدادي بالمديرية. وخلال الاجتماع أكد دكتور خالد قبيصي، على انضباط وانتظام العملية التعليمية وحضور الطلاب بجميع المراحل التعليمية بالمدارس على مستوى المحافظة، كما نبه مشددًا على ضرورة حضور المعلمين بالمدارس من بداية اليوم وحتى نهايته. كما قرر وكيل التعليم، بتكليف لجان المتابعة بالمديرية والإدارات التعليمية، بمتابعة المدارس ورصد كافة السلبيات، ومتابعة حضور وغياب المعلمين والطلاب بالمدارس، وإعداد تقرير...
ثمّنت الاتحادية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، في بيان لها، النهج الذي كرسته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في إرسائها للمقاربة التشاركية الجادة والمتفتحة على كل الملفات. بما في ذلك المسار الذي تم إرساؤه بحكمة في تناول ملف طلبة العلوم الطبية وما يتصل به من انشغالات موضوعية. وذكر البيان الذي يحوز موقع “النهار أونلاين” على نسخة منه، أن الاتحادية تسجل ما أثمر عنه مسعى الوزارة والطلبة، حيث بدأت عودة طلبة العلوم الطبية في كل المستويات إلى الدراسة، بعد التكفل بمطالبهم كلها، مع تأكيد المتابعة الحريصة لتنفيذ كل المخرجات ذات الصلة. وفي هذا الصدد، دعت الاتحادية الطلبة الذين لم يلتحقوا بعد إلى العودة إلى الدراسة واستغلال ما تبقى من وقت متاح لاستدراك ما فات من نشاطات بيداغوجية لتجنب المجازفة بالسنة الدراسية....
دينا جوني (أبوظبي) أخبار ذات صلة الإمارات.. ريادة في التضامن والتكافل الدولي دبلوماسية الإمارات.. شراكة وسلام في عام 2024، واصلت الإمارات تعزيز مكانتها الريادية في قطاع التعليم من خلال سلسلة من الإنجازات النوعية التي عكست رؤية القيادة الحكيمة لبناء مستقبل يرتكز على المعرفة والابتكار. وتمثل هذه الإنجازات خطوات استراتيجية نحو تحقيق أهداف الاستدامة والتميز التربوي، بما يلبي احتياجات الأجيال المقبلة، ويواكب التحولات العالمية.من بين أبرز التطورات التي تحققت في عام 2024، إعادة هيكلة قطاع التعليم عبر دمج مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي بوزارة التربية والتعليم بقيادة معالي سارة الأميري، وتشكيل وزارة منفصلة للتعليم العالي والبحث العلمي بقيادة معالي عبد الرحمن العور، كما شهد عام 2024، اعتماد 28 فبراير من كل عام يوماً للتعليم تحت مسمى «اليوم الإماراتي للتعليم»، وذلك...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أحد أهم التحديات التى تواجه المجتمع المصري، هى إيجاد فرصة عمل جديدة للشباب. حسب تقديرات صندوق النقد الدولي، فإن مصر تحتاج إلى حوالى ٧٠٠-٨٠٠ ألف فرصة عمل جديدة سنوياً.وحسب بيانات الجهاز المركزى للتعبئة العامة والإحصاء، فإن معدل البطالة فى مصر وصل الى ٦.٧٪ فى الربع الثالث من العام الجارى ٢٠٢٤. كما أوضحت البيانات أن حجم قوة العمل فى مصر (الأفراد من ١٥-٦٤ سنة، الذين يقدرون على العمل ويرغبون فيه) تزداد بوتيرة سريعة نظراً للزيادة المطردة فى تعداد السكان، خاصة بين الشباب، حيث بلغت قوة العمل ٣٢.٢ مليون فرد.فى تقرير لمحافظة القاهرة فى يناير من العام الجاري، اقترحت خمسة حلول للحد من البطالة بين الشباب وهى الاهتمام بالمشروعات الصغيرة والمتناهية الصغر، والتوسع فى إقامة المشروعات الصناعية...
الوطن|متابعات عقد رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب، الدكتور عزالدين أبوراوي، ونائب رئيس اللجنة، الدكتورة سلطنة المسماري، وعضو اللجنة، الدكتور أحفيظ شنينه، اجتماعًا اليوم الاثنين مع مستشار الأمن القومي، إبراهيم بوشناف، بحضور خبراء في مجال التربية والتعليم. انعقد الاجتماع بمقر ديوان مجلس النواب في مدينة بنغازي، حيث تم مناقشة مقترح مقدم من خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم وتبادل الحاضرون وجهات النظر حول هذا المقترح وأهميته في تطوير قطاع التعليم في ليبيا. كما تطرق الاجتماع إلى الاستراتيجية العامة للتعليم التي قدمها مجلس التخطيط الوطني في وقت سابق، والتي تضمنت توصية بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم يتولى وضع استراتيجية ورؤية شاملة وفلسفة تعليمية تسهم في تعزيز منظومة التعليم. وفي ختام الاجتماع، تم الاتفاق على تنظيم ورشة عمل تضم خبراء...
الرستاق- خالد بن سالم السيابي انطلقت بالمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة جنوب الباطنة فعاليات ملتقى الإشراف التربوي "بيئات إشرافية مُتجددة"، وذلك تحت رعاية سعادة الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم، وبحضور الدكتور ناصر بن سالم الغنبوصي مدير عام تعليمية المحافظة، وعدد من مديري العموم والمسؤولين والمشرفين والتربويين بديوان عام الوزارة والمحافظات التعليمية، ويستمر يومين في قاعة متعددة الأغراض بمكتب والي الرستاق. ويستهدف ملتقى الإشراف التربوي والذي تتبناه دائرة الإشراف التربوي بتعليمية جنوب الباطنة إدارات المدارس الحكومية والخاصة ومشرفي الإدارة المدرسية والمشرفين التربويين والمعلمين الأوائل. وأكد خالد بن محمد الشهومي مدير دائرة الإشراف التربوي في كلمة الملتقى: "يهدف الملتقى إلى تطوير المهارات من خلال تقديم ورش عمل تهدف إلى تحسين مهارات المشرفين والإدارة المدرسية والمعلمين...
قام الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، والدكتور محمد فكري خضر، نائب رئيس الجامعة لفرع البنات؛ بافتتاح معرض الأعمال الفنيه لطالبات «شعبة التربية الفنية» بكلية التربية بنات بالقاهرة. رئيس جامعة الأزهر يشهد احتفالية تخريج الدفعة 52 بكلية طب البنات بالقاهرة طب أسنان جامعة الأزهر تطلق أول كتاب دولي متكامل عن المنتجات الطبيعية جاء ذلك بحضور الدكتورة منال علي الخولي، عميدة الكلية، والدكتور جمال الهواري، عميد كلية التربية للبنين بالقاهرة، والدكتورة خضرة سالم، ممثل الأزهر الشريف في مجلس الشيوخ، والدكتور محمد العربي، رئيس قسم التربية الفنية بكلية التربية للبنين بالقاهرة.وعبَّر الدكتور سلامة جمعة داود، رئيس الجامعة، عن سعادته بهذا المعرض المتميز الذي يتضمن لوحات فنية تم تصميمها بذوق راقٍ يعكس وعي وإدراك طالبات قسم التربية الفنية بجامعة الأزهر، مشيدًا...
عقد رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب “عزالدين أبوراوي” ونائب رئيس اللجنة “سلطنة المسماري ” وعضو اللجنة الدكتور ” أحفيظ شنينه” اجتماعاً اليوم الإثنين مع مستشار الأمن القومي “إبراهيم بوشناف” رفقة خبراء في مجال التربية والتعليم. وناقش الاجتماع الذي عُقد بمقر ديوان مجلس النواب في مدينة بنغازي، مقترحا مقدما من خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم. وتم خلال الاجتماع تبادل وجهات النظر حول المقترح، كما تطرق الاجتماع إلى الاستراتيجية العامة للتعليم في ليبيا المقدمة للجنة في وقت سابق من مجلس التخطيط الوطني و التي تحتوي أيضاً على توصية بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم يهتم بوضع استراتيجية ورؤية وفلسفة للتعليم في ليبيا. واختتم الاجتماع بالاتفاق على عقد ورشة عمل تضم خبراء التعليم في مجلس الأمن القومي وخبراء من مجلس...
تخرجت مثل ملايين المصريين في مدرسة «كتاب القرية»، وتلقيت القرآن الكريم من مشايخى طوال سنوات سبع، مجردا بلا تسييس، ولا لى، ولا تلوين، ولا أرباح مجزية. كان ذلك فى الثمانينيات عندما كانت هناك بقايا من خدمة القرآن المجردة، وعندما كان هناك إرث من ثقافة العمل الدعوى الخالص، باعتبار أن مهمة الكتاب تعليم القراءة والكتاب وحفظ كتاب الله، وزرع القيم النبيلة، ثم يعقب ذلك دراسة المناهج سواء فى التعليم العام كحالى، أو التعليم الأزهرى كحال غيرى.كان مشايخنا مثل غيرهم يعيشون على الكفاف، ليست لهم طموحات مالية أو توجهات سياسية، ويزهدون فى الدنيا ويتركون المشتبهات، لأن القرآن يجمع ولايفرق.وكانت ثمة مقرأة أخرى فى المسجد، يقوم عليها مأذون القرية وهو شيخ جليل ميسور الحال، لا يتقاضى أجرا.. وكل ما يطلبه أن يأتى الصغار إلى...
إن عملية تدويل التعليم العالى ما هى إلا إضافة عوامل دولية أو عولمية لأغراض أو وظائف أو منتجات التعليم العالى، وأما المكونات الأساسية لهذا التدويل هى المنافسة العالمية لجذب المواهب، ولجذب طلاب أجانب (الطلاب الوافدين)، وتطوير فروع للجامعات والكليات فى دول أخرى، وبرامج تبادل الخبرات مع الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والهيئات الإدارية للمؤسسات التعليمية، وتدويل المناهج الدراسية والأبحاث، وأيضًا إنشاء شراكات بين جامعات اجنبية أو محلية،لذلك يعد التدويل استراتيجية متكاملة تتضمن إجراءات تشمل كلًا من الجانب البشرى والمادى والمناهج والبرامج الأكاديمية والبحث العلمي؛ بغرض إضفاء البعد الدولى عليها فى إطار من التعاون المشترك، مع ضرورة استمرار تطبيق المعايير الدولية عليها؛ مما يؤدى إلى ضمان تطويرها ومواكبتها لكل ما هو جديد يعود بالنفع المباشر على الفرد والمجتمع، والجدير بالذكر أن الدولة...
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، القرار الوزاري رقم (19) لعام 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة.وتم بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات).وأشار أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث إلى أن تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من تصميم برامجها الأكاديمية بما...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظم نادي الابتكار وريادة الأعمال بكلية طب الأسنان، جامعة عين شمس، ورشة عمل لتعليم أساسيات “الجرافيك ديزاين والتصوير”، تحت رعاية الدكتور محمد ضياء زين العابدين، رئيس الجامعة، و الدكتور كريم البطوطي، عميد الكلية، والدكتورة ريهام مجدي، وكيل الكلية لشؤون التعليم والطلاب، وبإشراف الدكتورة أميرة النجار، مدير النادي.شهدت الورشة حضور الدكتور إسلام عدلي، مدير iClub بجامعة عين شمس، والمهندس مصطفى مجدي، ممثل مركز iHub. وأكد الدكتور إسلام عدلي خلال كلمته على أهمية الرؤية الجديدة لمركز الابتكار وريادة الأعمال، ودور وحدة دعم التكنولوجيا في تعزيز الأفكار الابتكارية وتطوير الصناعة المحلية لتحقيق الاكتفاء الذاتي.قدّم الورشة المدرب عبد الرحمن شريف، حيث تناولت محاضرته أساسيات تصميم الجرافيك، بما في ذلك تصميم العلامات التجارية والإعلانات والبوسترات، بالإضافة إلى تقنيات التصوير الفوتوغرافي باستخدام...
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، القرار الوزاري رقم (19) 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة. وجرى بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات). تمكين الجامعات وأشار أحمد السعدي وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث، إلى أن "تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من...
شهدت مدرسة الشقيفي للتعليم الأساسي اليوم الإثنين 30 ديسمبر الجاري تدشين ممراً شرفياً من طلاب ومعلمين ومعلمات المدرسة يخلد مسيرة عطاء سيد احمد حسين مدير مدرسة الشقيفي للتعليم الأساسي وجبريل محمد علي مشرف التغذية تكريماً لبلوغهم السن القانوني للتقاعد الي المعاش يأتي هذا التكريم عرفانا بالجميل ووفاء لمن يتم الاحتفاء بهم تنفيذا لتعليمات الأستاذ هاني عنتر الصابر وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا. جاء ذلك بحضور المهندس عبدالمنعم قاصد مدير عام الإدارة ورفعت عبدالحفيظ رئيس اللجنة النقابية للمعلمين بأبوتشت وأحمد فندي مدير التعليم الإبتدائي وهاني الملقب مدير العلاقات العامة والإعلام وحشد كبير من رجال التعليم وأسرة المحتفي بهم وأصدقائهم ومحبيهم بدأت فعاليات الاحتفال بتلاوة آيات بينات من الذكر الحكيم بصوت حسين محمد موجه مادة العلوم. ثم أعقبتها كلمة ترحيبية لمدير المدرسة رحب...
أبوظبي ـ (وام)أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القرار الوزاري رقم (19) لعام 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة.وتم بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات).وأشار أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث إلى أن تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من تصميم برامجها...
أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القرار الوزاري رقم (19) لعام 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة. وتم بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات). وأشار سعادة أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث إلى أن تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من...
أبوظبي ـ (وام)أصدرت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي القرار الوزاري رقم (19) لعام 2024 بشأن معايير القبول في برامج مؤسسات التعليم العالي في الدولة.وتم بموجب القرار تحديث المعايير الاسترشادية حول معايير القبول التي يمكن لمؤسسات التعليم العالي في الدولة استخدامها أو التطوير عليها حسب ما تراه مناسباً عند تحديد معايير القبول في برامجها لدرجات البكالوريوس والدبلوم العالي والدبلوم والمؤهلات الجزئية، بالإضافة إلى وحدات التعلم القصيرة (المستويات 4 و5 ضمن الإطار الوطني للمؤهلات).وأشار أحمد إبراهيم السعدي، وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي المساعد لقطاع عمليات التعليم العالي بالإنابة، مدير إدارة دعم التعليم الدولي والابتعاث إلى أن تحديث المعايير الاسترشادية للقبول في مؤسسات التعليم العالي يأتي تماشياً مع جهود الوزارة في تعزيز الشراكة مع مؤسسات التعليم العالي وتمكين الجامعات من تصميم برامجها...
عقد رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب الدكتور ” عزالدين أبوراوي” ونائب رئيس اللجنة الدكتورة “سلطنة المسماري ” وعضو اللجنة الدكتور ” أحفيظ شنينه” اجتماعاً اليوم الاثنين مع مستشار الأمن القومي “إبراهيم بوشناف” رفقة خبراء في مجال التربية والتعليم. وناقش الاجتماع الذي عُقد بمقر ديوان مجلس النواب في مدينة بنغازي مقترح مقدم من خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم وتم خلال الاجتماع تبادل وجهات النظر حول المقترح. كما تطرق الاجتماع إلى الاستراتيجية العامة للتعليم في ليبيا المقدمة للجنة في وقت سابق من مجلس التخطيط الوطني و التي تحتوي ايضاً على توصية بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم يهتم بوضع استراتيجية و رؤية وفلسفة للتعليم في ليبيا. واختتم الاجتماع بالاتفاق على عقد ورشة عمل تضم خبراء التعليم في مجلس الأمن...
عقد رئيس لجنة شؤون التعليم بمجلس النواب الدكتور عزالدين أبوراوي ونائب رئيس اللجنة الدكتورة سلطنة المسماري وعضو اللجنة الدكتور أحفيظ شنينه، اجتماعاً مع مستشار الأمن القومي إبراهيم بوشناف، رفقة خبراء في مجال التربية والتعليم. وناقش الاجتماع الذي عُقد بمقر ديوان مجلس النواب في مدينة بنغازي، “مقترح مقدم من خبراء بمجلس الأمن القومي لإنشاء مجلس أعلى للتعليم وتم خلال الاجتماع تبادل وجهات النظر حول المقترح”. كما تطرق الاجتماع إلى “الاستراتيجية العامة للتعليم في ليبيا المقدمة للجنة في وقت سابق من مجلس التخطيط الوطني والتي تحتوي ايضاً على توصية بضرورة إنشاء مجلس أعلى للتعليم يهتم بوضع استراتيجية و رؤية وفلسفة للتعليم في ليبيا”. واختتم الاجتماع “بالاتفاق على عقد ورشة عمل تضم خبراء التعليم في مجلس الأمن القومي وخبراء من مجلس التخطيط الوطني،...
الاقتصاد نيوز - بغداد
مسقط- الرؤية وقعت غرفة تجارة وصناعة عُمان برنامج تعاون مع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار لإنجاز وتطوير مشروع المستودع البحثي العُماني، ووقّع عن الغرفة زكريا بن عبدالله السعدي الرئيس التنفيذي للغرفة، ومن جانب الوزارة وقع الدكتور نبهان بن حارث الحراصي عميد كلية الآداب والعلوم الاجتماعية بجامعة السلطان قابوس ورئيس اللجنة التنفيذية للمشروع، وذلك بحضور سعادة الشيخ فيصل بن عبدالله الرواس رئيس مجلس إدارة الغرفة، كما حضر أعضاء لجنة الاقتصاد الرقمي بالغرفة. وتُوَفِّر الغرفة عبر هذا التعاون ما يتوفر لديها من نتاج فكري مثل الدراسات العلمية، والكتب المتنوعة، والتقارير، والمواد السمعية والبصرية، بغرض الإتاحة الدائمة وغير الحصرية عن طريق المستودع البحثي العُماني بصفة منتظمة ومستمرة وبما يثري من محتوى المستودع ويعزز من البحث العلمي في سلطنة عُمان. وقال زكريا بن...
بغداد اليوم - التعليم تصدر أمرا وزاريا بتعيين وجبة جديدة من حملة الشهادات العليا والأوائل
أعلنت ألمانيا أنها خصصت 60 مليون يورو لتحسين الوضع الإنساني في سوريا. وفي تصريحات تتعلق بإعادة إعمار سوريا، قالت وزيرة التنمية الألمانية، سفينيا شولز: “هناك فرصة لتحقيق تطور إيجابي، وعلينا الآن بذل قصارى جهدنا لدعمه.”وفي بيان صادر عن وزارة التنمية الألمانية، تم التأكيد على أنه سيتم إرسال 60 مليون يورو إلى سوريا عبر الأمم المتحدة والمنظمات غير الحكومية لتحسين الوضع الإنساني في البلاد.تسليط الضوء على التعليم اقرأ أيضا تقرير صادم حول الفقر في تركيا الإثنين 30 ديسمبر 2024وفي تعليقها على الموضوع، أكدت وزيرة التنمية الألمانية سفينجا شولزه على أهمية التعليم في عملية إعادة إعمار سوريا، وقالت: “هناك فرصة لتحقيق تطور إيجابي، وعلينا الآن بذل قصارى جهدنا لدعمه. التعليم يعد من المجالات المهمة لذلك. المدارس هي التي ستقرر إذا كانت...
التسجيل في كنترولات الثانوية العامة 2025.. أتاحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، تسجيل استمارة التقدم للعمل بلجان النظام والمراقبة «الكنترولات» ولجان الإدارة إلكترونيا. رابط التسجيل في كنترولات الثانوية العامة 2025 وأكدت الوزارة، أن تسجيل استمارة التقديم للعمل بلجان النظام والمراقبة «الكنترولات»، سيتم من خلال الرابط التالي: https://thanwya-teach.emis.gov.eg/ امتحانات الثانوية العامة موعد امتحانات الثانوية العامة 2025 ويأتي ذلك ضمن استعدادات الوزارة لامتحانات إتمام شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2024/ 2025، والتي من المقرر أن تبدأ في شهر يونيو المقبل. وأكدت الوزارة أنه التقديم يتم من خلال البريد الإلكتروني الموحد وكود المعلم وكلمة المرور الخاصة بالمعلم. امتحانات الثانوية العامة آخر القرارات بشأن التعليم يذكر أنه في وقت سابق، عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، بمقر الحكومة بالعاصمة الإدارية...
نظمت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى معرضًا لمنتجات طلاب المدارس، والذي أقامته الإدارة العامة للمدرسة المنتجة بديوان عام الوزارة بالعاصمة الإدارية فى الفترة من (29 ديسمبر 2024 إلى 2 يناير 2025)؛ وذلك لخدمة البيئة التعليمية والمجتمع المحلى، بما يسهم في تكوين شخصية الطلاب، والمساهمة فى ربط المدرسة بالبيئة المحيطة.جاء ذلك تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.وقد افتتح المعرض الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير، حيث شهد المعرض إقبًالا كبيرًا من السادة الزائرين الذين أشادوا بتنوع وجودة المنتجات وأسعارها التنافسية.وتضمن المعرض مشاركة (13) مديرية تعليمية بمنتجات مشروعات المدارس المنتجة بها، تضمنت محافظات (القاهرة، والجيزة، والقليوبية، والاسكندرية، والبحيرة، ودمياط، والشرقية، والمنوفية، وأسيوط، وبنى سويف، والأقصر، وشمال سيناء، ومطروح)، ليتم عرض منتجات الطلاب وتعكس ما تتميز به كل مديرية تعليمية،...
أعلنت ثانوية مار يوسف للراهبات الأنطونيات في زحلة في بيان، عن "شراكة استراتيجية مع شركة "فاست اند كيوريس"، بهدف إطلاق مختبر الابتكار الأول من نوعه في لبنان. وهذه الشراكة تعد بمثابة مرحلة جديدة في رحلة التعليم الرقمي وتعليم المهارات المستقبلية لطلاب المدرسة". ولفت البيان الى أنه "حضر توقيع اتفاقية الشراكة الأم الرئيسة رولا كرم، وشكلت هذه اللحظة انطلاقة حقيقية لمختبر سيشكل نقلة نوعية في طريقة التعليم"، موضحة أنه "سيتاح لطلاب المدرسة فرصة اكتساب مهارات متقدمة في مجالات مثل الروبوتات، البرمجة، الذكاء الاصطناعي، وغيرها من التقنيات الحديثة التي تواكب متطلبات سوق العمل في المستقبل". وأشارت إدارة الثانوية إلى أن "أكثر من 600 طالب سيستفيدون من المختبر في مرحلته الأولى، مع خطط لتوسيع العدد ليصل إلى أكثر من 1000...
افتتح سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، اليوم الإثنين، مركز الموهوبين والتعلم الذكي بإدارة الدقي، داخل مدرسة الشهيد أحمد أبو دهب الرسمية المتميزة للغات. وقال عطية، إن افتتاح مركز الموهوبين والتعلم الذكي يعكس رؤية عميقة تُترجم إلى أفعال تستهدف دعم الطلاب المتميزين وتحفيز عقولهم النابغة، مضيفا أن المركز يُجسّد طموحنا في تنمية أجيال تحمل راية الوطن بفخر وإبداع، ونسعى بكل طاقتنا إلى بناء جيل واعٍ ومبدع يُسهم في تحقيق نهضة مصر التعليمية." وأكد أنه بفضل توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، أصبح التعليم في مصر مساحة واسعة للإبداع وميدانًا لاكتشاف المواهب وصقلها، ليصبح كل طالب شعلة من الأمل تُضيء المستقبل. وأشار إلى مسابقة سجل 26 على مستوى الإدارة للصف الثالث الابتدائي، والتى أُقيمت تحت إشراف التعليم الابتدائي، وشملت اختبارًا...
القبض على المتهم بتصوير طالب أثناء ممارسة الشذوذ معه في الوراق