«مادة تکنولوجیا»:

وزارة التربية والتعليم تنفي شائعة إلغاء مادة الحاسب الآلي بالمرحلة الثانوية

تداولت بعض صفحات التواصل الاجتماعي مؤخرًا أنباءً تفيد بإلغاء مادة الحاسب الآلي من المناهج الدراسية في المرحلة الثانوية. وقد تسببت هذه الأنباء في حالة من القلق بين الطلاب وأولياء الأمور، إلا أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد نفت هذه الشائعة بشكل قاطع.حقيقة قرار إلغاء مادة الحاسب الآليأوضحت وزارة التربية والتعليم أنه لا صحة للإشاعات المتداولة بشأن إلغاء مادة الحاسب الآلي في المرحلة الثانوية. وأكدت الوزارة أن المادة لا تزال موجودة ضمن المناهج الدراسية، ولكنها تم إدراجها كجزء من النشاط الاختياري في القرار الوزاري المنظم تحت مسمى "تكنولوجيا وريادة الأعمال والمشروعات".الوضع الحالي لمادة الحاسب الآليبموجب القرار الوزاري، يُتاح للطلاب اختيار المادة التي يفضلونها من بين خيارين: "تكنولوجيا" (التي تشمل الحاسب الآلي) أو "ريادة الأعمال والمشروعات". هذا التعديل يهدف إلى منح الطلاب مرونة في...


حقيقة إلغاء مادة تكنولوجيا المعلومات من مناهج ابتدائي

نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كل ما تم تداوله على وسائل التواصل الاجتماعي بشأن إلغاء مادة تكنولوجيا المعلومات من مناهج الابتدائي في العام الدراسي الجديد 2024 / 2025 وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إن مادة تكنولوجيا المعلومات سيتم تدريسها لتلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي في العام الدراسي 2024 / 2025، بواقع حصتين في الأسبوع بما يعادل 62 حصة في الترمين.. بإجمالي عدد ساعات دراسية 51.5 ساعة. وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على أنه في العام الدراسي الجديد 2024 / 2025، من المقرر أن يدرس تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي بكافة مدارس التعليم العام الرسمية والرسمية للغات والرسمية المتميزة للغات الخاصة بنوعيها العربي واللغات المناهج التالية: اللغة العربية اللغة الإنجليزية الرياضيات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التربية الفنية...


أستاذ تكنولوجيا التعليم: قرار تطوير الثانوية العامة أمر ضروري وتأخر كثيرا (فيديو)

أكد الدكتور إيهاب حمزة، أستاذ تكنولوجيا التعليم، أن قرار تطوير الثانوية العامة أمر ضروري وتأخر كثيرا، مشيرا إلى أن آليات التنفيذ للتطوير قد تكون أحد أكبر تحديات الوزارة، بجانب اللوائح والقوانين ومخرجات ونواتج التعلم وسوق العمل الخارجي. هل تم إلغاء مادة التاريخ في الثانوية العامة؟.. نائب وزير التعليم يُجيب (فيديو) هل يمكن الطعن على منظومة الثانوية العامة الجديدة من البرلمان؟.. نائب الوزير يُجيب وتابع "حمزة" خلال لقائه مع الإعلامي أحمد موسى ببرنامج "على مسئوليتي" المذاع على فضائية "صدى البلد" مساء الأحد: أرفض الدروس الخصوصية لطلاب الثانوية العامة، ودمج الفيزياء والكيمياء في مادة واحدة يحتاج المناقشة في حوار، مع رأي هيئة ضمان الجودة؛ لأن الطالب ليس نموذجا للتجارب.تخفيف الكثافة الطلابيةواستطرد "التطوير في التعليم من سنة رابعة ابتدائي يعني أننا نسير على...


«تكنولوجيا الأغذية» تكشف مادة بروتينية بديلة للسكر.. آمنة على المرضى

قالت الدكتورة مروة شعير، أستاذ مساعد بمعهد بحوث تكنولوجيا الأغذية، إن المادة البروتينية التي تسمى البرازين، تستخلص من فاكهة موجودة في إفريقيا مثل الكاميرون وجمهورية الجابون، موضحة أن هذه المادة تم اكتشفها منذ التسعينيات من القرن الماضي، ولكن الآن بدء التفكير في استخدمها كبديل للسكر. مميزات مادة البرازين وأضافت «شعير»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلاميين محمد الشاذلي هدير أبو زيد، ببرنامج «صباح الخير يا مصر»، المذاع على القناة الأولى والفضائية المصرية، أن هذه المادة تتميز بأنها سريعة الذوبان في المياه ومذاقها يشبه السكر بشكل كبير، إضافة إلى أن سعراتها الحرارية منخفضة وأمنة جداً على مرضى السكر. إدارة الغذاء الأمريكية تعتمد مادة البرازين كبديل للسكر وأشارت إلى أن مادة البرازين أخذت موافقة من إدارة الغذاء والدواجن الأمريكية في شهر مارس الماضي...


خطة تأهيل المدارس لتدريس مادة تكنولوجيا المعلومات

قدم الدكتور تامر شوقي الخبير التربوي وأستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، خطة لتأهيل المدارس لتدريس مادة تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها.  وزير التربية والتعليم: تقديم خدمات متميزة لطلاب المدارس قواعد تنظيم لجان امتحانات نهاية العام 2024 في المدارس يأتي ذلك بعد توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية بالاهتمام بدراسة تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي والبرمجة. وذكر الخبير التربوي متطلبات توطين تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات وتطبيقاتها في التعليم المصري في المدارس. خطوات تأهيل المدارس لتدريس تكنولوجيا المعلومات تأهيل معامل كمبيوتر بالمدارس بحيث تشمل أجهزة حديثة مع تغطيتها بشبكات الإنترنت فائقة السرعة. إتاحة الأجهزة الذكية لطلاب المدارس بأسعار مدعمة من سن مبكرة. التوسع في تعيين معلمين بمرتبات مجزية من خريجي كليات الحاسبات والمعلومات والهندسة وعدم الاكتفاء بخربجي كليات التربية النوعية فقط. البدء في تدريس المقررات الخاصة بتكنولوجيا المعلومات والذكاء...


«نيويورك أبوظبي» تطور تكنولوجيا للتحكم بالضوء

أبوظبي (الاتحاد) أخبار ذات صلة توعية «إلكترونية» لهواة الصيد على «فريجنا» ثاني الزيودي: شراكة استراتيجية متميزة بين الإمارات وسلطنة عُمان نجح فريق من الباحثين بمختبر أبحاث الضوئيات في جامعة نيويورك أبوظبي في تطوير مادة ثنائية الأبعاد تستطيع التحكم بالضوء بدقة عالية، وبحد أدنى من تضعيفه، ويمكن استخدامها في العديد من التطبيقات التي تتنوع بين المصفوفات المتزامنة والتحكم الضوئي، وصولاً إلى الاستخدام في الاستشعار البيئي والقياس، وأنظمة التصوير الضوئية، وأنظمة حوسبة الذكاء الاصطناعي الحساسة للضوء. وأشارت ورقة بحثية نشرت في مجلة الضوء: العلم وتطبيقاته Nature Light Science & Application، إلى نجاح فريق العلماء الذي تقوده عالمة الأبحاث غادة دوشق، والبروفيسور محمود رصرص، الأستاذ المشارك في الهندسة الكهربائية، ومدير مختبر أبحاث الضوئيات، بتقديم وسيلة جديدة للتحكم النشط بالضوء عن طريق...


علماء صينيون يطورون مادة جديدة لتحلية مياه البحر

طور فريق من العلماء الصينيين غشاء رقيقا من البوليستر يمكنه تعزيز تكنولوجيا تحلية المياه وتنقيتها، وتم نشر النتائج في المجلة الدولية "ساينس" أول أمس الجمعة.   وطور الفريق البحثي بقيادة تشانغ شيوان، أستاذ في جامعة نانجينغ للعلوم والتكنولوجيا، غشاء من البوليستر يعمل بتقنية التناضح العكسي، والذي يتغلب على العديد من قيود أغشية البولياميد التجارية السائدة، ويوفر حلا جديدا للجيل القادم من تكنولوجيا تحلية مياه البحر.   وتظهر أغشية التناضح العكسي أداء كافيا فيما يتعلق بنفاذية الماء وإزالة الملح، ومع ذلك، فهي معرضة للتحلل في وجود الكلور أو المواد المؤكسدة القوية الأخرى.   وتظهر المادة الجديدة مقاومة مذهلة للتحلل المائي ومقاومة كاملة للكلور، ما يمكن أن يوفر طريقا إلى الحد بدرجة كبيرة من خطوات ما قبل المعالجة في مجال تحلية المياه.


روسيا.. ابتكار مادة مماثلة للجبس تستخدم كضمادة عادية

أعلن المكتب الإعلامي لمنصة مبادرة التكنولوجيا الوطنية، أنه يمكن استخدام المادة المبتكرة في العمليات الجراحية في ساحات القتال، وفي مجال الرياضات الخطرة. ويشير المكتب، إلى أن الخبراء في جامعة سيتشينوف الطبية يقترحون استبدال مادة الجبس المستخدمة في تثبيت الأطراف المكسورة، بمادة خاصة يمكن استخدامها كضمادة عادية. إقرأ المزيد روسيا.. جهاز جديد لتشخيص السرطان مبكرا وجاء في بيان المكتب: "عند استخدام الابتكار، يجب فتح عبوة العزل المائي، وتبليلها بالماء ووضع المادة الناتجة على الطرف المصاب، مثل الضمادة العادية. تسمح هذه الطريقة البسيطة في استخدام المادة ليس فقط في الممارسة الطبية العادية، بل وأيضا في مجال الجراحة الميدانية العسكرية أو في الرياضات الخطرة، مثل تسلق الجبال وغيرها".ويشير تيموفي بيريفيزينتسيف أحد المشرفين على المشروع، إلى أن "الضمادة الجبسية" تعتمد على مادة تقوية...


جدول امتحانات الترم الأول للصف الثاني الثانوي الصناعي بجنوب سيناء

أكد محمد حامد عقل وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة جنوب سيناء، تجهيز كافة اللجان الخاصة استعدادا لخوض جدول امتحانات الترم الأول للصف الثاني الثانوي الصناعي. وكشف في بيان، عن إعلان جدول امتحانات الصف الثاني بالمرحلة الثانوية الصناعية العام للفصل الدراسي الأول في الفترة من 9 حتى 13 يناير القادم. جدول امتحانات الترم الأول للصف الثاني الثانوي الصناعي بجنوب سيناء الثلاثاء 9 يناير : امتحان مادة اللغة العربية.. مدته ساعتان ونصف وامتحان مادة التربية الدينية ومدته ساعة ونصف. الأربعاء 10 يناير: امتحان مادة اللغة الإنجليزية، ومدته ساعتان ونصف لجميع التخصصات. امتحان مادة فلزات ومعالجة حرارية، ومدته ساعة ونصف لشعبة اللحام. امتحان مادة طبيعة غوص، مدته ساعتان لشعبة إصلاح وصيانه معدات الغوص. امتحان مادة تخطيط وإدارة إنتاج، مدته ساعتان لشعب زخرفة ملابس وتبريد وبناء...


حقيقة إصدار قرار باعتبار "تكنولوجيا المعلومات والاتصالات" ضمن المواد غير الأساسية

نفت الحكومة ما تداولته بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي من أنباء بشأن إصدار قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024. وتواصل المركز الإعلامي لمجلس الوزراء مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لاعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024، وأنه لم يتم إصدار أية قرارات بهذا الشأن، مشددةً على أنه تم إدراج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع، مُوضحةً أنه يتم تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بواقع "حصتين متتاليتين" في المرحلة الابتدائية، مُناشدةً الطلاب وأولياء الأمور عدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة، مع استقاء المعلومات من مصادرها...


حقيقة اعتبار تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية

نفى المركز الإعلامي بمجلس الوزراء ما تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن  إصدار قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024. حقيقة إلغاء قرار مجلس الوزراء بحظر تصدير البصل لمدة ثلاثة أشهر مجلس الوزراء يستعرض المُخطط النهائي لمشروع تطوير حديقتي "الحيوان" و"الأورمان" وقد قام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لاعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024، وأنه لم يتم إصدار أية قرارات بهذا الشأن، مشددةً على أنه تم إدراج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع، مُوضحةً أنه يتم...


حقيقة إصدار قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية

تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن  إصدار قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024، وقد قام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء. حقيقة إلغاء امتحانات شهر أكتوبر لصفوف النقل في المدارس وأكدت الوزارة، أنه لا صحة لاعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023/2024، وأنه لم يتم إصدار أية قرارات بهذا الشأن.وشددت على أنه تم إدراج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع، مُوضحةً أنه يتم تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بواقع "حصتين متتاليتين" في المرحلة الابتدائية.وناشدت الوزارة، الطلاب وأولياء الأمور عدم الانسياق وراء...


«التعليم» تنفي اعتبار «تكنولوجيا المعلومات» مادة أساسية غير مضافة للمجموع

نفى المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، ما تداولته بعض المواقع الإخبارية وصفحات التواصل الاجتماعي، بشأن صدور قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية، مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023-2024، موضحا أنّه تواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، التي نفت ما تردد جملة وتفصيلا. وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بحسب بيان عن المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، أنّه لا صحة لاعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023-2024، لافتة إلى أنّه لم يصدر أي قرار بهذا الشأن، وأنّه جرى إدراج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع. وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنّه يتم تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بواقع حصتين متتاليتين في المرحلة...


حقيقة اعتبار «تكنولوجيا المعلومات» ضمن المواد غير الأساسية وتخفيض حصصها

تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن إصدار قرار باعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023-2024.وتواصل المركز الإعلامي لمجلس الوزراء، مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لاعتبار مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد غير الأساسية مع تخفيض عدد حصصها خلال العام الدراسي الحالي 2023-2024، وأنه لم يتم إصدار أية قرارات بهذا الشأن، مشددةً على أنه تم إدراج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ضمن المواد الأساسية المضافة للمجموع، مُوضحةً أنه يتم تدريس مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات بواقع "حصتين متتاليتين" في المرحلة الابتدائية، مُناشدةً الطلاب وأولياء الأمور عدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة، مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية.وناشد المركز وسائل الإعلام...


هل مادة تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الابتدائية خارج المجموع؟.. «التعليم» تجيب

وجّهت المديريات التعليمية، خطابا مهما بشأن الجدل حول مادة التكنولوجيا المعلومات للصفوف الابتدائية، وأنّها غير مضافة للمجموع وتخفيض عدد الحصص لها، في العام الدراسي الحالي 2023-2024، الذي انطلق يوم 30 سبتمبر الماضي وفقا للخريطة الزمنية للدراسة المعتمدة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم. مادة التكنولوجيا المعلومات وأكدت المديريات التعليمية، أنّه طبقا للقرار الوزاري 167 تم وضع مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات (ICT) من المواد الأساسية وتدرس بواقع فترة واحدة في المرحلة الابتدائية، وتكون فترة بواقع حصتين متتاليتين، حيث إنّ توزيع منهج مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والوارد إلينا من مركز تطوير المناهج، يحتوي على عدد درسين في الفترة. عدم تخفيض الحصص الدراسية وتابعت المديريات، «لاحظنا أنّ بعض مدراء المدارس خفضوا عدد الحصص لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات من فترة واحدة إلى...


تفاصيل منهج مادة تكنولوجيا المعلومات للصفين الرابع والخامس الابتدائي.. «التعليم» تصدر بيانا

مع اقتراب موعد بداية الدراسة في العام الدراسي الجديد 2023، أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى تفاصيل منهج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصفين الرابع والخامس الابتدائي.منهج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصفين الرابع والخامس الابتدائيمنهج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات للصفين الرابع والخامس الابتدائيوأوضحت وزارة التربية والتعليم، أن منهج مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات التى أعلنت عنه سيتم تدرسيه لطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي خلال الفصل الدراسي الأول بالعام الدراسي الجديد 2023-2024 المقرر خلال شهر أكتوبر ونوفمبر وديسمبر.منهج تكنولوجيا المعلومات للصف الرابع الابتدائيالمحور الأول: دور تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في حياتنا:- الدرس الأول المستكشف النشط.- الدرس الثاني التكنولوجيا وتطورها التاريخي (إثرائي للقراءة والاطلاع فقط).- الدرس الثالث: مكونات جهاز الكمبيوتر.- الدرس الرابع: البرمجيات وأنظمة التشغيل.-الدرس الخامس: دعم الأشخاص ذوي الهمم.- الدرس السادس: تكنولوجيا المعلومات والاتصالات...


خبير يطالب بتدريس مادة الثقافة الرقمية للطلاب

قال الدكتور فتحي شمس الدين، خبير تكنولوجيا المعلومات، إنه يجب علي الآباء توعية الأجيال الجديدة من خطورة شبكات التواصل الإجتماعي. وأضاف شمس الدين خلال حواره مع الإعلامية رانيا هاشم ببرنامج “بصراحة” والمذاع عبر قناة “الحياة”:" النقطة الأساسية في التعامل مع تكنولوجيا الاتصال الجديدة، هي الوعي، حيث يجب أن تكون هناك مادة تسمى "الثقافة الرقمية"، والتي يجب أن تُدرس للأطفال من المرحلة الابتدائية، وتدريس تأثيراتها والشائعات المتواجدة عليها، وذلك لخلق أجيال تستطيع أن تفهم كيفية استخدام هذه الشبكات من جهة وفي نفس الوقت تستطيع أن تعلم مدى الخطورة فيها.  وأكمل:" نحن امام أجيال جديدة تعرف جيدا التعامل مع التكنولوجيا الحديثة بصورة كبيرة حيث تجد الطفل في عامه الأول لديه المقدرة علي استخدام الهاتف المحمول".