هل مادة تكنولوجيا المعلومات للمرحلة الابتدائية خارج المجموع؟.. «التعليم» تجيب
تاريخ النشر: 10th, October 2023 GMT
وجّهت المديريات التعليمية، خطابا مهما بشأن الجدل حول مادة التكنولوجيا المعلومات للصفوف الابتدائية، وأنّها غير مضافة للمجموع وتخفيض عدد الحصص لها، في العام الدراسي الحالي 2023-2024، الذي انطلق يوم 30 سبتمبر الماضي وفقا للخريطة الزمنية للدراسة المعتمدة من الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم.
مادة التكنولوجيا المعلوماتوأكدت المديريات التعليمية، أنّه طبقا للقرار الوزاري 167 تم وضع مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات (ICT) من المواد الأساسية وتدرس بواقع فترة واحدة في المرحلة الابتدائية، وتكون فترة بواقع حصتين متتاليتين، حيث إنّ توزيع منهج مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والوارد إلينا من مركز تطوير المناهج، يحتوي على عدد درسين في الفترة.
وتابعت المديريات، «لاحظنا أنّ بعض مدراء المدارس خفضوا عدد الحصص لمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات من فترة واحدة إلى نصف فترة (حصة واحدة)، ويتم تخصيص فترة من فترات اليوم الدراسي لمادة الحاسب في ضوء توفير المعلمين والمعامل».
وشددت المديريات في خطابها، على عدم تخفيض الحصص بمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بمراحل التعليم العام بجميع المدارس، لصالح العملية التعليمية وضمان تدريس منهج مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات المقرر بالكامل.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم المديريات التعليمية
إقرأ أيضاً:
اجتماع مشترك لقيادات «التعليم العالي» مع أعضاء البعثة التعليمية البريطانية
عقدت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، اجتماع مشترك مع أعضاء البعثة التعليمية البريطانية لمصر، بحضور الدكتور حسام عثمان، نائب الوزير لشؤون الابتكار والبحث العلمي، والدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور عصام الكردي رئيس جامعة العلمين الدولية، والدكتور أيمن فريد مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والتدريب والتأهيل لسوق العمل، والدكتورة عبير الشاطر مساعد الوزير للشؤون الفنية، ومارك هيوارد مدير المجلس الثقافي البريطاني في مصر، وممثلون عن 7 جامعات بريطانية رائدة، والغرفة التجارية المصرية البريطانية.
ورحب الدكتور حسام عثمان بالوفد البريطاني، مؤكدا أن تاريخ العلاقات الطويل بين مصر وبريطانيا في مجال التعليم العالي حافل بالتجارب الناجحة، سواء على مستوى الشراكات بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية، وكذلك في التبادل الأكادبمي والطلابي، مثمنا هذه الزيارة التي تخدم رغبة الطرفين في تعزيز التعاون والتوسع في علاقات الشراكة.
لفت نائب الوزير إلى أن برنامج الزيارة يشمل العديد من المناقشات المثمرة، فضلا عن توقيع المزيد من اتفاقيات التعاون، التي نأمل أن تسهم في تلبية طموح الطرفين لتقديم تعليم جامعي عالي الجودة، وخريجين مؤهلين لسوق العمل وتعزيز التدريب، وريادة الأعمال والابتكار.
أعرب مارك هيوارد عن سعادة الجانب البريطاني بالزيارة، ودعم بريطانيا التعاون مع مصر، في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، والتقدم في تحقيق مزيد من المبادرات المشتركة الناجحة لزيادة الفرص التعليمية، والشراكات البحثية لخدمة أهداف التنمية المستدامة، مؤكدين أهمية الدور الريادي لمصر في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا.
وخلال اللقاء، تبادل الطرفان التعريف بالرؤية المصرية والبريطانية في التعليم العابر للحدود، واستراتيجية تدويل التعليم، وما تقدمه من توسيع فرص الحصول على خدمة تعليمية متميزة، تسهم في تحسين الأداء للمؤسسات الأكاديمية والبحثية، والارتقاء بمستوى الخريجين.
اليونيفيل: هجوم أنصار حزب الله غير مقبول