2025-01-20@11:15:57 GMT
إجمالي نتائج البحث: 17
«لغة الطفل»:
نظم مجمع الملك سلمان العالميُّ للُّغة العربيَّة -اليوم- (مُلتقى لغة الطفل)؛ مصاحبةً مع اليوم العالميِّ للطفل، في مدينة الرياض، بمشاركة مجموعة من الجهات المعنيَّة المتَّصلة بموضوع الحدث، ويطلق مبادرات جديدة تهدف إلى دعم لغة الطفل؛ وذلك في إطار تحقيق الأهداف الإستراتيجيَّة للمجمع، المرتبطة ببرنامج تنمية القدرات البشريَّة. وأشار الأمين العام للمجمع الأستاذ الدكتور/ عبد الله بن صالح الوشمي إلى أنَّ (مُلتقى لغة الطفل) مرتبط بالمؤشرات والأهداف الإستراتيجيَّة للمجمع، المتمثلة في تطوير المحتوى الثقافي؛ لنشر اللُّغة العربيَّة وتعزيزها بالفعاليات الثقافيَّة، وتفعيل دور المؤسسات والجهات وصُنَّاع المحتوى في ترويج اللغة العربية. ويهدف الملتقى إلى الإسهام في تنشئة الطفل السُّعودي على الاعتزاز بهُويَّته، ومنها اعتزازه بلغته العربيَّة، وصناعة فضاء لغوي لأحد أهم مكونات المجتمع، وغرس القيم اللُّغوية فيه مبكرًا، والنهوض بدور وطني يتوافق مع...
نظم مجمع الملك سلمان العالميُّ للُّغة العربيَّة - اليوم - «مُلتقى لغة الطفل»؛ مصاحبةً مع اليوم العالميِّ للطفل، في مدينة الرياض، بمشاركة مجموعة من الجهات المعنيَّة المتَّصلة بموضوع الحدث، ويطلق مبادرات جديدة تهدف إلى دعم لغة الطفل؛ وذلك في إطار تحقيق الأهداف الاستراتيجيَّة للمجمع، المرتبطة ببرنامج تنمية القدرات البشريَّة. وأشار الأمين العام للمجمع، عبد الله بن صالح الوشمي، إلى أنَّ ملتقى لغة الطفل مرتبط بالمؤشرات والأهداف الاستراتيجيَّة للمجمع، المتمثلة في تطوير المحتوى الثقافي؛ لنشر اللُّغة العربيَّة وتعزيزها بالفعاليات الثقافيَّة، وتفعيل دور المؤسسات والجهات وصُنَّاع المحتوى في ترويج اللغة العربية.ملتقى لغة الطفلوتباع: يهدف الملتقى إلى الإسهام في تنشئة الطفل السُّعودي على الاعتزاز بهُويَّته، ومنها اعتزازه بلغته العربيَّة، وصناعة فضاء لغوي لأحد أهم مكونات المجتمع، وغرس القيم اللُّغوية فيه مبكرًا، والنهوض بدور...
نظم فرع ثقافة الدقهلية لقاء ثقافيا بقصر ثقافة نجيب سرور، احتفالا باليوم العالمي للغة الإشارة، ضمن أجندة فعاليات الهيئة العامة لقصور الثقافة بإشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة، وبرامج وزارة الثقافة.أهمية لغة الإشارة ودورها في تعزيز التواصلخلال اللقاء تحدثت خلاله سميحة حمدان، أخصائي مكتبة الطفل، عن أهمية لغة الإشارة ودورها في تعزيز التواصل والمشاركة الفعالة للصم، وبالتالي تقليل عزلتهم اجتماعيا، مشيرة إلى ضرورة تعليم الطفل الأصم لغة الإشارة في سن مبكرة لتنمية مهاراته اللغوية والمعرفية، والاجتماعية.كما شهدت مكتبة شبرا سندي محاضرة بعنوان "دعم الهوية اللغوية لمجتمع الصم" أكد خلالها إيهاب عبد الهادي، أخصائي ثقافي، على أهمية تعليم لغة الإشارة كونها متطلبات أساسيا للصم وضعاف السمع، تساعدهم على تيسير حياتهم اليومية، والتعبير عن متطلباتهم ومشاعرهم.وتحتفل دول العالم في 23 سبتمبر...
قال المختص في اللغويات وتحليل الخطاب، د.عبدالرحمن البواردي، إنه لا يمكن تطبيق قاعدة واحدة فيما يتعلق بسن تعليم الأطفال لغة ثانية غير العربية، وذلك باختلاف الأشخاص والأسر.وأضاف خلال مداخلة مع قناة «السعودية» أن أبناء المبعتثين ينشأون في بيئة تحتضن لغة ثانية، لافتا إلى وجود فرق جوهري بين الاكتساب والتعلم.وأشار البواردي إلى أن اكتساب اللغة يكون في بيئة طبيعية تنطق وتمارس هذه اللغة، في حين يعتمد التعلم على المنهج والوقت المحدد، وقد يكون إدخال لغة على لغة في سن معينة يسبب إشكالية.وحذر من أن الانقطاع عن اللغة الأم هو انقطاع عن الثقافة والتاريخ، مشيرا إلى ضرورة تعرض الطفل إلى اللغة العربية الفصحى والقرآن والأدب، ثم يتعلم لغة أخرى بعد ست أو سبع سنوات.متى ابدأ بتعليم طفلي لغة ثانية غير العربية؟د.عبدالرحمن البواردي...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تحي منظمة الأمم المتحدة اليوم ١١ يونيو، اليوم الدولي للّعب، وهذا اليوم بمثابة تذكير سنوي بأهمية ضمان وتعزيز اللعب لجميع الأعمار، ويتم الاحتفال به لأول مرة في 11 يونيه 2024، خطوة فارقة في الجهود الرامية إلى الحفاظ على اللعب، وتشجيعه، وإعطائه الأولوية حتى يتمكن الجميع، وخاصة الأطفال، من جني فوائده والنمو بكامل إمكاناتهم، ويتجاوز اللعب مجرد الترفيه، فاللعب لغة عالمية يتحدث بها الناس من جميع الأعمار، ويتجاوز الحدود الوطنية والثقافية والاجتماعية والاقتصادية، هذا الشغف المشترك يعزز الشعور بالفخر المجتمعي والوطني. ويعزز اللعب كذلك قدرة الأفراد على التحمل والإبداع والابتكار بالنسبة للأطفال بشكل خاص، يساعد اللعب في بناء العلاقات وتحسين التحكم في النفس وتجاوز الصدمات وحل المشكلات، كما يساعد اللعب الأطفال على تطوير المهارات المعرفية والجسدية والإبداعية...
شهد قصر ثقافة الطفل بطنطا، عددا من الفعاليات الثقافية والفنية المقدمة للأطفال، ضمن برنامج الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو البسيوني، المنفذ في إطار برامج وزارة الثقافة.بدأت الفعاليات بمحاضرة بعنوان "التعبير الحركي ولغة الجسد"، تحدثت خلالها د. هناء خليفة، مدرب التنمية البشرية عن مفهوم لغة الجسد، موضحة أهميتها في التعبير عن شخصية الطفل واحتياجاته ومشاعره. سيناء في عيون الشعراء ضمن لقاءات أندية الأدب بالقليوبية مفاجأة غير متوقعة.. لماذا يطالب خبير أثري بأداء التحية العسكرية لتحتمس الثالث؟ مفاجأة يكشفها عالم آثار.. لماذا تحاول إسرائيل تزوير طريق الحج المسيحي؟ قصور الثقافة بدمياط تواصل الاحتفال بذكرى تحرير سيناء رمم مسجد الرسول| لماذا يطالب الآثاريون العرب بمنح صالح لمعي جائزة النيل؟ مفاجأة.. لماذا تحاول إيطاليا استنساخ مومياء رمسيس...
نظمت الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة عمرو البسيوني، مساء أمس الإثنين، محاضرة ثقافية بقصر ثقافة الطفل بطنطا، وفق البرنامج المعد من وزارة الثقافة، حيث واصل نادي أدب الطفل بالقصر فعالياته بمحاضرة بعنوان "التعبير الحركي ولغة الجسد"، أدارها منتصر الفولي مدير القصر.وفي كلمتها، قالت د.هناء خليفة، مدرب التنمية البشرية بأن لغة الجسد مهمة للأطفال كما هي للبالغين، وهي ليست مجرد تعبير عن المشاعر، لافتة إلى ضرورة حرص الوالدين على الفهم الجيد للغة جسد أطفالهم للتعرف على مشكلاتهم النفسية والذهنية، ولا سيما إذا كان الطفل يملك موهبة.وتابعت بأن لغة الجسد الصحيحة للطفل تعكس ما يتمتع به من صحة نفسية سليمة، ومنها: الوقوف بشكل مستقيم، وأن تكون أكتافه في وضع معتدل، وأن يتواصل بصريا مع الآخرين بشكل جيد، وأن يتحدث بشكل مرن وطبيعي...
قال بيشوي عماد، مسؤول تجربة ترجمة مسلسل عتبات البهجة إلى لغة الإشارة للصم وضعاف السمع، إن لغة الأشارة لم تكن وظيفة أبدًا بالنسبة له، موضحا أنه وُلد في أسرة من الصم، وهو ما جعله مهتما بلغة الإشارة، فهناك 7 ونصف مليون شخص في مصر من الصم: «إحنا 6 أخوات 3 بيتكلموا، و3 صم وبكم». وأضاف خلال استضافته مع الكاتب الصحفي مصطفى عمار، ببرنامج «كلام في الفن» المذاع عبر راديو «سبورت أف أم»، أنه كان معرضًا أن يكون من بين الصم والبكم، موضحًا أن هناك مسؤولية كبيرة يحملها مترجمو لغة الإشارة ممن ولدوا لأسر صماء فعاشوا معهم معاناتهم منذ أن وعت عقولهم الدنيا، فهناك أسر وعائلات لم تحقق، ما حققه أقرانهم من السامعين، نتيجة لغياب وسائل التواصل وهي فجوة نسعى لسدها. وتابع:...
يُعتبر البكاء أول لغة ينطق بها الإنسان في حياته، حيث يعبر من خلاله عن احتياجاته ومشاعره خلال شهوره الأولى. يبكي الطفل عندما يشعر بالجوع، الخوف، أو الألم، ليخبر بذلك من حوله بما يحتاجه. ورغم أن الكثير من الأطفال يستخدمون هذه اللغة خلال مرحلة الطفولة المبكرة، إلا أن بعضهم يتخلون عنها بمجرد تعلمهم لبعض الكلمات، مما يجعلهم يتجهون نحو لغة الصمت. مشكلة ضرب الأطفال من قبل الوالدينعلى الرغم من أن بعض الآباء والأمهات لا يزالون يعتقدون بضرورة ضرب الأطفال لتأديبهم، إلا أن هذا الاعتقاد يعكس قلة الوعي لديهم. وبحسب دكتور جمال فرويز، استشاري الطب النفسي، فإن تكرار هذا التصرف يؤثر سلبًا على ثقة الطفل بنفسه، ويجعله يسعى للحصول على المكافأة والاعتراف، حتى لو كان ذلك بطرق غير سليمة.تأثير التعامل مع الضرب على الأطفالبعض...
أكد طارق إلياس، خبير التنمية البشرية، أن الأب والأم بمثابة معمل لاكتشاف مواهب الأطفال، مشددًا على أن الموهبة تجعل الطفل يثق في نفسه، ويستمتع بها، ويكون لديه شغف مستمر. لغة السوشيال ميديا تُكون لغة حوار قاصرة وأوضح «إلياس»، خلال مداخلة هاتفية مع الإعلامية داليا أشرف، ببرنامج «8 الصبح»، المُذاع عبر شاشة «دي أم سي»، أنه بعد اكتشاف الموهبة لابد من مساعدة الطفل في تطويرها، مشددًا على أن «السوشيال» ميديا بمفردها ووسائل التواصل الاجتماعي تكون لغة حوار قاصرة على استخدام هذه الأجهزة ويكون لدية عدم القدرة على التواصل بلغة الجسد. وشدد على أن هناك بعض الأسر تهتم جدًا باستعدادات الطفل بجانب الهواية، موضحًا أن لابد أن يكون هناك نشاط رياضي واجتماعي للأطفال في سن مبكر. وأكد، أهمية التواصل والاجتماع مع الأصدقاء، وممارسة...
في ظل العولمة الثقافية، واهتمام كثير من أولياء الأمور بتعلم أبنائهم اللغات الأجنبية، فإن الخبراء يؤكدون ضرورة محافظة الأطفال على لغتهم الأولى عندما يبدأون الدراسة بلغة مختلفة. وغالباً ما يشار إلى معنى اللغة الأم على أنها اللغة التي يستخدمها الطفل منذ ولادته في أوقات مهمة ومؤثرة من حياته، لكنه قد يستخدم لغة والديه في البيت، ويضطر لاستخدام لغة أخرى عندما يذهب إلى المدرسة، حيث يبدأ بالتفاعل مع الأطفال الآخرين من خلالها، غير أنه إذا عاد إلى المنزل يقل أثر اللغة الأخرى، ويعود إلى لغته الأم. أهمية اللغة الأم بعض الأطفال (خاصة أولئك الذين نشأوا في أسرة مختلطة العرق أو الذين يعيشون في الخارج) يعرفون بالفعل لغتين أو أكثر عندما يصلون إلى سن المدرسة، ويكون الطفل محظوظاً إذا أتقن كل اللغات...
ينظم مركز الطفل للحضارة والإبداع "متحف الطفل"، فى الواحدة من ظهر غد الجمعة احتفالية بعنوان " لغة الضاد لغة الشعر والفنون "، وذلك بمناسبة الذكرى الخمسين لإعلان اللغة العربية لغة رسمية في الأمم المتحدة واحتفالا باليوم العالمي للغة العربية .قال الدكتور نبيل حلمى رئيس مجلس ادارة جمعية مصر الجديدة ، ان اللغة العربية تعد ركناً من أركان التنوع الثقافي للبشرية، وهي إحدى اللغات الأكثر انتشاراً واستخداماً في العالم، إذ يتكلمها يومياً ما يزيد على 400 مليون نسمة من سكان المعمورة.وأكد حلمي، ان اللغة العربية اشتهرت منذ زمن بعيد بمساهمتها في الشعر والفنون فهي لغة ذات قوّة راسخة وأبدَعت آيات جمالية رائعة تأسر القلوب وتخلب الألباب، ولذا تقرر أن يكون شعار الاحتفال باليوم العالمي للغة العربية لعام 2023 هو العربية: لغة...
يمتلك الرضيع مهارات التواصل بالفطرة، لكن محاولة تخمين رغباته وفك رموز كلماته الأولى تمثل تحديا كبيرا، ولا سيما أنه لا يتقن من وسائل التعبير في المرحلة التي تسبق النطق والكلام سوى البكاء. ومن هنا ظهر اتجاه تربوي على مدى العقود القليلة الماضية يعتمد على تعليم الرضع والأطفال الصغار لغة الإشارة كوسيلة مبتكرة للتواصل غير اللفظي والتعبير عن احتياجاتهم باستخدام عدد من الإيماءات الرمزية. بداية الفكرة تم التوصل إلى هذه الطريقة عندما لاحظ الدكتور جوزيف جارسيا قائد حركة لغة الإشارة للأطفال أن أطفال الآباء الصم يتواصلون بشكل روتيني من خلال لغة الإشارة في عمر 6 أشهر، أي قبل عام مقارنة بالأطفال الذين يسمعون اللغة المنطوقة من والديهم، وفي عام 1987 أظهر بحثه أن الأطفال الذين تعلموا لغة الإشارة بشكل منتظم ومستمر...
تحرص الأمهات على توفير كافة سبل الرعاية المادية والجسدية لأبنائهم، ولكن يغيب عن الكثير منهن الرعاية النفسية لهم.وهناك علامات تدل على أن طفلك يتمتع بالثقة بالنفس وليس الغرور حسب لغة الجسد، ومنها ما يلي:علامات لغة الجسد تتمتع بالثقة بالنفسجسد مستقيم ومنفتحالطفل الواثق من نفسه عندما يتحدث مع والديه أو شخص ما، تجده يقف مستقيماً بوضعية جسد منفتحة، تعبر عن ثقته بنفسه وأنه لا يعاني من ضغوطات أو صعوبات في الاتصال الشخصي والحديث مع الآخرين، على النقيض من الطفل الذي نلاحظ عليه الخجل أثناء التواصل مع الآخرين، ويقف وجسده منحنياً للأسفل، فنعلم أنه يفتقد الثقة بالنفس.أكتافه في مستوى معتدلمن الملاحظ على الطفل الواثق من نفسه أن أكتافه تكون معتدلة، لا يكونان مرتفعين للخلف فتدل على الغرور والتكبر، ولا يكونان في وضعية...
واصلت مديرية التربية والتعليم بمحافظة الأقصر، اليوم الأربعاء، تنفيذ مبادرة "افهمني"، بالتنسيق مع وحدة حماية الطفل بالمحافظة، وذلك من خلال إعداد ورشة عمل لتعليم مبادئ لغة الإشارة لجميع العاملين بوحدات حماية الطفل بالوحدات العامة والفرعية.وكان الدكتور صبري خالد وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر وعضو اللجنة العامة لحماية الطفل، قد أطلق مبادرة "افهمني" وذلك في إطار توجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وتحت رعاية المستشار مصطفي ألهم محافظ الأقصر.وقالت نجوى إبراهيم مدير وحدة حماية الطفل بالأقصر، أنه تم تدريب أعضاء الوحدات الفرعية بمراكز البياضية والطود والزينية، وكذا مدينة الأقصر وجاري التنسيق للمرحلة الثانية لباقي أعضاء الوحدات لمراكز إسنا وأرمنت والقرنة، كما قام بإعداد وتنظيم الورشة نخبة من معلمي لغة الإشارة وهم (ليلي سيد عبدالراضي، وإيمان عبد الواجد أحمد)...
اعلنت نجوى إبراهيم مدير وحدة حماية الطفل بالأقصر اطلاق مبادرة «افهمني» وذلك من خلال وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الاقصر، بإعداد ورشة عمل لتعليم مبادئ لغة الإشارة لجميع العاملين بوحدات حماية الطفل بالوحدات العامة والفرعية. أخبار متعلقة «الأرصاد» تُحذر من ارتفاع درجات الحرارة اليوم جامعة الأقصر تعلن جاهزية المعامل لاستقبال طلاب الثانوية لتنسيق الكليات تقل 760 سائحا.. إقلاع 38 رحلة بالون طائر بسماء الأقصر وأضافت مدير وحدة الطفل انه تم تدريب أعضاء الوحدات الفرعية بمراكز البياضية والطود والزينية وكذا مدينة الأقصر وجاري التنسيق للمرحلة الثانية لباقي أعضاء الوحدات لمراكز إسنا وأرمنت والقرنة، كما قام بإعداد وتنظيم الورشة نخبة من معلمي لغة الإشارة وهم ليلي سيد عبدالراضي و إيمان عبدالواجد أحمد، تحت إشراف الأستاذ سيد نوبي...
قالت نجوى إبراهيم، مدير وحدة حماية الطفل بالأقصر، أن الدكتور صبري خالد وكيل وزارة التربية والتعليم بالأقصر وعضو اللجنة العامة لحماية الطفل أطلق مبادرة " افهمني " وذلك من خلال إعداد ورشة عمل لتعليم مبادئ لغة الإشارة لجميع العاملين بوحدات حماية الطفل بالوحدات العامة والفرعية وذلك تحت رعاية المستشار مصطفى ألهم محافظ الأقصر. وأضافت مدير وحدة الطفل انه تم تدريب أعضاء الوحدات الفرعية بمركز البياضية والطود والزينية وكذا مدينة الأقصر وجاري التنسيق للمرحلة الثانية لباقي أعضاء الوحدات لمركز إسنا وأرمنت والقرنة، كما قام بإعداد وتنظيم الورشة نخبة من معلمي لغة الإشارة وهم ليلي سيد عبد الراضي و إيمان عبد الواجد أحمد، تحت إشراف سيد نوبي مدير إدارة التربية الخاصة بمديرية التربية والتعليم ومشرف المركز الإشاري. وأكدت مدير الوحدة العامة أن...