متى نبدأ تعليم الطفل لغة ثانية غير العربية.. مختص يوضح
تاريخ النشر: 2nd, August 2024 GMT
قال المختص في اللغويات وتحليل الخطاب، د.عبدالرحمن البواردي، إنه لا يمكن تطبيق قاعدة واحدة فيما يتعلق بسن تعليم الأطفال لغة ثانية غير العربية، وذلك باختلاف الأشخاص والأسر.
وأضاف خلال مداخلة مع قناة «السعودية» أن أبناء المبعتثين ينشأون في بيئة تحتضن لغة ثانية، لافتا إلى وجود فرق جوهري بين الاكتساب والتعلم.
وأشار البواردي إلى أن اكتساب اللغة يكون في بيئة طبيعية تنطق وتمارس هذه اللغة، في حين يعتمد التعلم على المنهج والوقت المحدد، وقد يكون إدخال لغة على لغة في سن معينة يسبب إشكالية.
وحذر من أن الانقطاع عن اللغة الأم هو انقطاع عن الثقافة والتاريخ، مشيرا إلى ضرورة تعرض الطفل إلى اللغة العربية الفصحى والقرآن والأدب، ثم يتعلم لغة أخرى بعد ست أو سبع سنوات.
متى ابدأ بتعليم طفلي لغة ثانية غير العربية؟
د.عبدالرحمن البواردي - مختص في اللغويات وتحليل الخطاب#الشارع_السعودي | #قناة_السعودية pic.twitter.com/PSmATmhoSt
المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: لغة ثانیة
إقرأ أيضاً:
“تعليم القاهرة” تشارك في فعاليات اليوم العالمي للتوحد
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
تشارك مديرية التربية والتعليم بالقاهرة في فعاليات اليوم العالمي للتوحد تحت شعار:
"تعزيز التنوع العصبي وأهداف التنمية المستدامة".
وجهت "مدير المديرية" بإضاءة مبنى المديرية وجميع الإدارات التعليمية ومدارس القاهرة باللون الأزرق، تزامنًا مع الاحتفال باليوم العالمي للتوحد في الثاني من أبريل من كل عام.
كما أكدت على تنظيم ندوات توعوية وبرامج إذاعية خلال الأسبوع المقبل بجميع مدارس التربية الخاصة، بهدف رفع الوعي حول مرض التوحد، وتوضيح طرق التعامل مع الأشخاص المصابين به، لضمان دعمهم وتمكينهم من التفاعل الإيجابي مع المجتمع.
جدير بالذكر أن الجمعية العامة للأمم المتحدة أعلنت بالإجماع يوم 2 أبريل يومًا عالميًا للتوحد، بهدف تسليط الضوء على أهمية تحسين جودة حياة الأشخاص المصابين بالتوحد، ليتمكنوا من العيش حياة متكاملة كجزء لا يتجزأ من المجتمع.
ويُشار إلى أن مرض التوحد يعد من اضطرابات الإعاقة الاجتماعية، حيث تشير الإحصائيات إلى أن طفلًا واحدًا من بين كل 88 طفلًا يُصاب به. وتكمن أبرز تحدياته في صعوبة التواصل والتفاعل الاجتماعي، مما يستدعي زيادة الوعي المجتمعي بأعراضه وأساليب التعامل معه، لتعزيز فرص اندماج المصابين بالتوحد في المجتمع.