2024-12-03@18:48:42 GMT
إجمالي نتائج البحث: 14564
«التربیة والتعلیم»:
(اخبار جدید در صفحه یک)
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابًا إلى المديريات التعليمية، موضحة أنه في إطار المبادرة الرئاسية لاختيار 1000 قيادة فاعلة من شباب المعلمين بمختلف المديريات التعليمية؛ بهدف تدريبهم وتأهيلهم لشغل وظائف مديري مدارس؛ بحيث يتم منحهم "دبلومة القيادة التربوية والأمن القومي" تم تكليف 350 معلمًا كمديري مدارس بجميع المحافظات. عقد لقاء توعوي لمناقشة أوجه القصور ووجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المديريات بعقد لقاء توعوي"؛ لمناقشة الإيجابيات لتدعيمها، وأوجه القصور لتحسينها، والتحديات التي تعترضهم وما يُناسبها من الحلول المقترحة؛ من أجل الخروج بالدروس المستفادة، كما وجهت بإخطار جميع من تم تكليفهم كمديري مدارس؛ الحضور هذا اللقاء التوعوي في يوم السبت 26 أكتوبر الجاري، بالمركز الرئيس للأنشطة الطلابية اتحاد الطلاب بالعجوزة - مقابل مسرح البالون)، وذلك في تمام الساعة التاسعة صباحًا.
أعلنت إدارة دشنا التعليمية ممثلة في وحدتها الحسابية، صرف مستحقات معلمي الآجر اعتبارا من اليوم حتى 30 أكتوبر الجاري، سواء من المدرسين الجدد أو من أبناء التربية والتعليم الخارجين على المعاش والتحقوا مرة أخرى للتدريس. صرف مستحقات المعلمين المالية بالرقم القومي وبحسب بيان العلاقات العامة لإدارة دشنا التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم في محافظة قنا، أن المعلمين الذين يعملون بالأجر في مدارس الإدارة تم صرف مستحقاتهم بالرقم القومي، وذلك بناء على تعليمات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا. وقال طارق نورالدين، مدير عام إدارة دشنا التعليمية بمحافظة قنا، في بيان، إن الإدارة التعليمية بدأت اعتبارا من اليوم في صرف مستحقات المعلمين المستعان بهم لسد العجز «سواء من خارج التربية والتعليم أو من المعلمين بالمعاش» للعام الدراسي 2024- 2025...
أعلن محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ،اهتمامه بالبالغ بأهمية دمج المفاهيم البيئية فى المناهج التعليمية؛ لرفع الوعي لدى الطلاب بقيمة المخلفات وخاصة المخلفات البلاستيكية والإلكترونية، ومشاركتهم فى منظومة إعادة تدوير المخلفات داخل المدارس، وتنفيذ حملات النظافة والتشجير داخلها.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن الوزارة تحرص على تنفيذ مجموعة من الأنشطة البيئية المتنوعة، التي تهدف إلى تنمية السلوكيات الإيجابية تجاه البيئة، والعمل على غرس ثقافة التشجير والحفاظ على البيئة لدى الطلاب وتعريفهم بأهمية الحفاظ على الموارد الطبيعية، وأن تكون المدارس نماذج واعدة لتعظيم فكرة تدوير المخلفات وتنفيذه على أرض الواقع.جدير بالذكر أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، حريصة على التعاون الوثيق مع وزارة البيئة في تنفيذ كافة الخطوات التي من شأنها تأصيل مفهوم الحفاظ...
ساعات قليلة وتبدأ العديد من مديريات التربية والتعليم في مختلف المحافظات، إجراءات استقبال المعلمين الجدد، للتوقيع على عقود التعيين ضمن مسابقة 30 ألف معلم لتوفير المدرسين في جميع المحافظات والمدارس الموزعة على المراكز والقرى المختلفة طبقا للاحتياجات. مواعيد توقيع عقود مسابقة 30 ألف معلم في المحافظات وتستقبل غدا مديربة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، بحسب بيان رسمي عددا من المعلمين للتوقيع على عقود تعيين الدفعة الثانية من مسابقة 30 ألف معلم من الساعة العاشرة صباحا مقسمين على 5 أيام. وحددت المديرية في بيان رسمي استقبال يوم الخميس 24 أكتوبر بداية من الرقم 501 إلى الرقم 600 ويوم الأحد 27 أكتوبر بداية من الرقم 601 إلى الرقم 700 ويوم الاثنين 28 أكتوبر بداية من الرقم 701 إلى الرقم 800 ويوم الثلاثاء 29...
سعد برادة... من مستثمر ضالع في إدارة المال والأعمال وعضو بارز بمجلس إدارة "إفريقيا غاز" إلى وزير للتربية والتعليم
قبل أزيد من سنتين، كان محمد سعد برادة، عضو المكتب السياسي لحزب التجمع الوطني للأحرار، الذي عينه الملك وزيرا جديدا للتربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، خلفا لشكيب بنموسى، يقف أمام مناضلي حزبه يطالب حكومة أخنوش، في كلمة ألقاها في المنتدى الجهوي للشبيبة التجمعية بجهة مراكش – آسفي، والشركاء الاجتماعيين بتسريع إخراج النظام الأساسي الموحد لمهن التربية والتكوين، وبإعداد تصور واضح لتكوين الأساتذة وتجويد مردوديتهم. برادة وهو ربما لم يعرف أنه بعد كل هذه المدة سيخلف بنموسى الذي عين مندوبا للتخطيط، على رأس وزارة تجر وراءها خيبات أمل، وتراكم تجارب متعددة للإصلاح، أكد ساعتها، أن التعليم هو التزام الحكومة الأساسي تجاه المواطنين، قبل أن يجد نفسه بشكل مفاجىء مسؤولا عن هذا القطاع بعد تعيينه من طرف الملك محمد السادس. الوزير محمد...
دبي: «الخليج»كرّم الفريق سموّ الشيخ سيف بن زايد آل نهيان، نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية، ربيع أحمد من سوريا، بعد فوزه بلقب «المشرف المتميز»، ونال جائزة 300 ألف درهم، وجاءت إيمان السيد مرسي، من مصر (وزارة التربية والتعليم) في المركز الثاني وجائزة 100 ألف درهم. والمركز الثالث و50 ألف درهم من نصيب أفراح المطوطح، من الكويت. وشملت قائمة المشرفين أصحاب المراكز الأولى، مختلف الدول العربية: نشوة سعد أحمد (قطر)، وشيخة مبارك الضاري (البحرين)، وإيمان السيد مرسي (وزارة التربية والتعليم في مصر)، ونجاة شربيكة (المغرب)، وأفراح المطوطح (الكويت)، ورامي الحراحشة (الأردن)، وفادي أبو حمدة (فلسطين)، وعاصم عبارة (الإمارات)، والمصطفى محمد إنجيه (موريتانيا)، وعمر كمال (العراق)، وربيع أحمد (سوريا)، وليندا وهبة (لبنان)، وربيع الشناكيه (ليبيا)، وسناء الزراد (تونس)، ومشعل المالكي (السعودية).
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق قال طارق نورالدين مدير عام إدارة دشنا التعليمية شمال محافظة قنا، إنه من المقرر أن تبدأ الإدارة التعليمية اعتباراً من غدًا الخميس 24 أكتوبر في صرف مستحقات المعلمين المستعان بهم لسد العجز (سواء من خارج التربية والتعليم أو من المعلمين بالمعاش) للعام الدراسي 2024/2025.علمًا بأنه سيكون الصرف تباعاً اعتباراً من غدًا الخميس 24 أكتوبر حتى الأربعاء 30 أكتوبر 2024 على الرقم القومي لكل معلم، وذلك بناء على تعليمات الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا.
اجتمع وزير الخارجية والمغتربين عبدالله بوحبيب مع المديرة العامة لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة - الأونيسكو أودري أزولي، في مقر المنظمة في باريس، في حضور القائم بأعمال بعثة لبنان لدى الأونيسكو السفير مصطفى أديب. ووضعت أزولي، بو حبيب في أجواء المشاريع التي تنفذها المنظمة في لبنان، فشكر لها "دعم الاونيسكو للبنان". وطلب بو حبيب "دعم المنظمة لقطاع التربية والتعليم اللبناني، في ظل الظروف الصعبة التي يمر فيها". كما أكد بو حبيب "أهمية حماية المواقع الأثرية في كل لبنان والمحافظه عليها، ومنها المواقع في جنوب لبنان، لا سيما صور التي تعرضت للاعتداء اليوم، وعدم التعرض لها لما تشكله من ارث للإنسانية جمعاء". وأبدى "استعداد لبنان لتقديم كل التسهيلات اللوجستية للحفاظ على التمثيل المقيم للأمم المتحدة...
نظمت كلية التربية النوعية فى جامعة الفيوم بالتعاون مع إدارة الإتحاد والمعسكرات بالإدارة العامة لرعاية الشباب، ندوة ذاتية بعنوان (التكنولوجيا والتعليم) ضمن مهرجان الندوات الذاتية المقام بالجامعة، وذلك تحت رعاية الدكتور ياسر مجدى حتاته رئيس جامعة الفيوم، وإشراف الدكتور عاصم فؤاد العيسوى نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة والمشرف على قطاع التعليم والطلاب، وفى إطار الاهتمام ببناء الإنسان المصري وفي ضوء توجيهات رئيس الجمهورية ومبادرة بداية جديدة لبناء الإنسان المصري وقدمتها الطالبة: منة الله حماده سيد بالفرقة الثالثة شعبة تكنولوجيا التعليم.حضر الندوة الدكتور وائل طوبار منسق عام الأنشطة الطلابية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والطلاب وذلك اليوم الأربعاء يذكر أن لجنة تحكيم مهرجان الندوات الذاتية تتكون من الدكتور وائل طوبار رئيساً وعضوية الدكتورة مي مواهب بكلية العلوم، والدكتور بيومى...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق تقدم أحد اللاجئين السوريين المقيمين بمدينة الفيوم باستغاثة إلى وزير التربية والتعليم لإعادة نجله المفصول من مدرسة ملحقة المعلمين بفارس بعدما تعرض للفصل من المدرسة لغيابه عامين متتاليين بسبب خوفه من زملائه في المدرسة الذين يرهبونه ويعتدون عليه بالضرب ما دعا التلميذ الي التردد في دخول المدرسة خوفا من تعرضه للضرب.كما قال التلميذ السوري محمد فحل نيربي 12 عاما بالسف الرابع الابتدائي أثناء وقوفه في أحد أشارات المرور بالفيوم يبيع الورد ومشرد من التعليم ومعرض مستقبله للخطر فيما قال والدة فحل نيربي 43 عاما أنني لاجيء سوري وعاطل عن العمل واضطرت نظرا لفصل نجلي من المدرسة أن أدفعه لبيع الورد بعدما حاولت مرارا مع إدارة المدرسة الكائنة بمساكن التعاونيات بمنطقة كيمان فارس بمدينة الفيوم لإعادة...
أكد الدكتور رضا حجازي، رئيس جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجيا، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق أن الجامعة تواصل تنفيذ رؤية الدولة المصرية 2030، إلى جانب تنفيذ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي والتي أطلقها الأستاذ الدكتور أيمن عاشور في مارس من العام الماضي. وزير التربية والتعليم يتفقد مدارس في قنا (صور) وزير التربية والتعليم يطلق المرحلة الأولى من مبادرة تشجير المدارس وأشار رئيس جامعة الريادة في تصريحات لـ"الوفد" إلى انتظام الدراسة في كافة كليات الجامعة وتشمل كليات طب الفم والأسنان، والعلاج الطبيعى، والتمريض، وهندسة الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وإداره الأعمال منذ بداية العام الجامعي الجديد، إلى جانب بدء الأنشطة الطلابية المختلفة لكافة طلاب الجامعة.وأضاف "حجازي" أن الجامعة تسعى لإزالة كافة المعوقات أمام الطلاب الجدد، سواء فيما يتعلق بتوفير الغرف...
قامت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بإطلاق المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة. وزيرة البيئة: نعمل على تسريع تنفيذ المبادرة الرئاسية 100 مليون شجرة بجميع المحافظات وزيرة البيئة تناقش مع البعثة الفنية للبنك الدولي التعاون في مواجهة السحابة السوداء ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق أطلقت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، بإطلاق المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة.ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، وياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين.وقد قاما الوزيران بتفعيل المبادرة من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين...
قامت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،، اليوم، بإطلاق المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة.ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، وياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين.وقد قام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين شمس التعليمية، حيث قاما بتفقد...
أطلقت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،، اليوم، المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة.ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، والأستاذ ياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين.وقد قام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين شمس التعليمية، حيث قاما...
كتب- محمد عبدالناصر: قامت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،، اليوم، بإطلاق المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة. وبحسب بيان، يتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، والأستاذ ياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين. وقد قام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة...
كشفت الأرقام والاحصائيات الرسمية المعلنة من وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الساعات الاخيرة ، عن مفاجآة صادمة بشأن عجز المعلمين في المدارسحيث اعترفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، من خلال الاحصائيات الرسمية التي تقدم بها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للبرلمان منذ ساعات ، أن العجز فى أعداد المعلمين كان يبلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم ، ولكن بعد إضافة الفصول الجديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسي، زاد العجز فى أعداد المعلمين لأكثر من (٦٦٥) ألف معلم.جدير بالذكر أنه ، فيما يتعلق بسد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكد الوزير محمد عبد اللطيف : الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف...
أطلقت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة، ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف، اليوم الأربعاء، المرحلة الأولى من مبادرة «التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس»، وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة. ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، والأستاذ ياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين. وقد قام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين...
أطلق الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة.ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، وأيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، و ياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين.وقام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين شمس التعليمية، حيث قاما بتفقد الأشجار التى...
وزيرا البيئة والتربية والتعليم يطلقان المرحلة الأولى من مبادرة "تشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس المصرية"
قامت الدكتورة ياسمين فؤاد وزيرة البيئة والسيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،، اليوم، بإطلاق المرحلة الأولى من مبادرة "التشجير وفصل المخلفات من المنبع وإعادة التدوير بالمدارس"؛ وذلك بهدف غرس السلوك الإيجابي لدى الطلاب للحفاظ على البيئة.ويتم تنفيذ المبادرة بالتنسيق والتعاون بين وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ووزارة البيئة، وبمشاركة عدد من شركات القطاع الخاص العاملة بمنظومة المخلفات، استكمالًا لمسيرة التعاون البناء بين الوزارتين لإثراء ثقافة الحفاظ على البيئة في المدارس المصرية.جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة، والأستاذ أيمن موسى مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، والأستاذ ياسر عبد الله رئيس جهاز تنظيم إدارة المخلفات وعدد من قيادات الوزارتين.وقد قام الوزيران ببدء الإطلاق من مدرسة السيدة خديجة الابتدائية التابعة لإدارة عين شمس التعليمية،...
لقي مدير عام التعليم الأساسي والثانوي بوزارة التربية والتعليم، حتفه في سجون مليشيا الحوثي، بعد نحو 5 أشهر من اختطافه، في صنعاء.ونقلت مصادر حقوقية، عن عائلة التربوي "محمد ناجي خماش"، المختطف في سجون مليشيا الحوثي، انعا تلقت بلاغا من المليشيا بوفاته.وكان الحوثيين اختطفوا الأستاذ "خماش" يونيو 2024 ضمن موجة اختطافات استهدفت كبار كوادر التربية والتعليم اليمنية في صنعاء، وزجت بهم في سجونها.وأضافت المصادر أن وفاة التربوي محمد خماش في سجون جهاز الأمن والمخابرات الحوثي في ظروف غامضة تثير مخاوف من تعرضه للتعذيب وسوء المعاملة.وتأتي وفاة خماش في أعقاب وفاة زملائه "صبري عبد الله الحكيمي وهشام الحكيمي"، في السجون الحوثية.
في ضوء جهود المحافظة للارتقاء بالمنظومة التعليمية داخل المحافظة وتطويرها، عقد اللواء دكتور محمد الزملوط محافظ الوادي الجديد وحنان مجدي نائب المحافظ، اجتماعًا عبر الفيديو كونفرانس مع رؤساء المراكز ومديري المدارس الثانوية على مستوى المحافظة، بحضور الأستاذ سيد عبد العزيز وكيل وزارة التربية والتعليم، وعددٌ من قيادات التعليم بالمحافظة؛ لبحث مقترح تنفيذ محاضرات دراسية لطلاب الشهادة الثانوية العامة بما يُحقق أقصى فائدة وأفضل عائد للطلاب.وناقش المحافظ التحديات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية، مُوجهًا بما يلي:◾️سرعة تنفيذ مقترح لدعم وصقل طلاب المرحلة الثانوية علميًا من خلال قاعات محاضرات تعمل على مدار الأسبوع، على أن يختص كل يوم بتدريس مادة محددة على عدة فترات، وذلك بإشراف مباشر من مديري المدارس.◾️منح مكافآت مجزية للطلاب الملتزمين والمتفوقين داخل قاعات المحاضرات بالإضافة إلى المعلمين المحاضرين.◾️تكليف...
نشرت المدارس الثانوية عبر صفحاتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيس بوك ، مقررات امتحانات شهر أكتوبر لطلاب الصفين الاول والثاني الثانوي في جميع المواد.ومن المقرر أن تنطلق امتحانات شهر أكتوبر في الاسبوع الاخير من الشهر الجاري وفق جدول موحد تحدده كل مديرية من المديريات التعليمية مع مراعاة كافة الاجازات الرسمية.كانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت أنه تقرر رسميا وبشكل نهائي عقد امتحانات شهر أكتوبر ورقيًا بالنسبة لطلاب الصف الأول الثانوي العام لمدارس (الرسمي - الرسمي لغات - الخاص – الخدمات) طبقًا للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية حيث يقوم الموجه الأول لكل مادة بعمل ثلاثة نماذج امتحانية تسلم لإدارة المدرسة لطباعتها.وأضافت وزارة التربية والتعليم، أنه سيؤدي طلاب الصف الثاني الثانوي العام الذين تسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم متصلة بشبكة الانترنت، أسئلة...
أعلنت مديرية التربية والتعليم في محافظة كفر الشيخ، موعد اختبارات شهر أكتوبر 2024 للصف الأول الثانوي، على أنّ تؤدى الاختبارات في أثناء اليوم الدراسي، دون الإخلال بانتظام الدراسة أو تعطيل العملية التعليمية. مواعيد اختبارات شهر أكتوبر 2024 للصف الأول الثانوي ووفق ما أعلنته مديرية التربية والتعليم، فإنّه من المقرر البدء في اختبارات شهر أكتوبر 2024 للصف الأول الثانوي الأحد 27 أكتوبر وحتى الخميس 31 أكتوبر 2024، إذ يتم عقد الاختبارات في جزء من حصة المادة وعلى مستوى كل مدرسة، على أنّ تكون اختبارات قصيرة تُحقق الهدف التربوي منها، والجدول كالتالي: - الأحد 27 أكتوبر 2024: مادتي اللغة العربية - التربية الدينية. - الاثنين 28 أكتوبر 2024: مادتي العلوم المتكاملة - اللغة الأجنبية الثانية. - الثلاثاء 29 أكتوبر 2024: مادتي التاريخ...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى جولة تفقدية مفاجئة لمدارس في المطرية لمتابعة المنظومة التعليمية بهم وحسن سير انتظام العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.وشملت الجولة مدارس "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" المطرية الحديثة سابقا، ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقا)، ومدرسة عبد الله النديم الابتدائية" التابعين لإدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة. ورافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.وزير التربية والتعليم يتابع نسب الغياب واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولته التفقدية بمدرسة "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" التي تضم ٩٩٩ طالبا وطالبة، حيث تفقد فصول الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكدًا على أهمية الالتزام بتطبيق...
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، خطابا عاجلا للمديريات التعليمية بشأن امتحانات شهر أكتوبر ، للرد علي الاستفسارات الخاصة بـ امتحان مادة الرياضيات للصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2024/2025 وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في خطابها الرسمي، أنه في امتحانات شهر اكتوبر سيعقد امتحان مادة الرياضيات للصف الأول الثانوي ، في ورقة امتحانية واحدة و سيكون زمن الإجابة 50 دقيقة .وأضافت وزارة التربية والتعليم والتعليم أنه في امتحانات شهر أكتوبر ، سيعقد امتحان الرياضيات للصف الثاني الثانوي وفقا للضوابط التالية :- الشعبة الأدبية: الاختبارات الشهرية للفصل الدراسي الأول لمادة الرياضيات العامة بورقة امتحانيه واحدة و زمن إجابة 50 دقيقة.- الشعبة العلمية: الاختبارات الشهرية للفصل الدراسي الأول لمادة الرياضيات يتكون من ورقتين امتحانين منفصلتين على النحو التالي :- الرياضيات...
تطوير الأنشطة الطلابية.. أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أنه تم تطوير الانشطة الطلابية في المدارس، وذلك عن طريق التنسيق من وزارة الشباب والرياضة. تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس وأشار وزير التربية والتعليم، إلى أنه في إطار تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس، تهتم الوزارة بالتالي: - إطلاق دوري مدارس مصر. - تطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصري للرياضة المدرسية. - تطوير مادة التربية الرياضية. - ممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية. استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم وأكد وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تستهدف استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم وقدراتهم الخاصة لرعياتها وتطويرها، للاستثمار فيها مما يعود بالنفع والارتقاء بالمنظومة التعليمية. تطوير واكتشاف مهارات الطلاب وشدد وزير التعليم، على الدور الحيوي للرياضة المدرسيية في تطوير واكتشاف مهارات...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني جولة تفقدية مفاجئة لمدارس "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" المطرية الحديثة سابقا، ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد (الرشاد سابقا)، ومدرسة عبد الله النديم الابتدائية" التابعين لإدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة لمتابعة المنظومة التعليمية بهم وحسن سير انتظام العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥، والوقوف على مدى تنفيذ التعليمات والالتزام بالقرارات المنظمة للعملية التعليمية.وقد رافق وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال جولته، الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة.واستهل وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف جولته التفقدية بمدرسة "الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية" التي تضم ٩٩٩ طالبا وطالبة، حيث تفقد فصول الصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي، وتابع نسب الحضور والغياب للطلاب، مؤكدًا على أهمية الالتزام بتطبيق لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.كما...
أفادت مصادر حقوقية أن تربويا توفي تحت التعذيب في سجون جماعة الحوثي، بعد أشهر من اختطافه، في العاصمة صنعاء. وقالت المصادر إن عائلة التربوي محمد خماش مدير عام التعليم الأساسي والثانوي بوزارة التربية والتعليم المختطف في سجون الجماعة تلقت بلاغا الثلاثاء، من الجماعة بوفاته في مكان اختطافه. يشار إلى أن الجماعة اختطفت التربوي "خماش" قبل أشهر ضمن موجة اختطافات استهدفت كبار كوادر التربية والتعليم اليمنية في صنعاء، وزجت بهم في سجونها. ووجهت للأستاذ خماش مع عدد من القيادات التربوية، تهمًا حوثية بنشر الإلحاد في المناهج الدراسية مثل عبارة "المطر ينزل من السماء" وعدتهم جواسيس وعملاء وصهاينة، ولم تحل أي أحد منهم إلى المحاكمة.
زار وزير التربية والتعليم، محمد عبد اللطيف، بشكل مفاجئ، صباح اليوم الأربعاء، مدارس الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية، والشهيد مصطفى سيد فؤاد الإعدادية بنين، وعبد الله النديم الابتدائية المشتركة، التابعة لإدارة المطرية التعليمية. وخلال الزيارة، اطلع الوزير على نسب الحضور والغياب بالمدارس الثلاث، وآليات تطبيق أعمال السنة، ولائحة التحفيز التربوي، والانضباط المدرسي. جدير بالذكر، أن وزير التربية والتعليم استعرض خلال جلسته أمام مجلس النواب، أمس الثلاثاء، المقترحات المعلنة من إدارة المطرية التعليمية بمحافظة القاهرة، حيث كانت الكثافة في مرحلة الابتدائي (109) طلاب وطالبات في الفصل، وأصبحت (40) طالبا وطالبة، وفي الإعدادي بنين أصبح (44) طالبا، والإعدادي بنات (46) طالبة، والثانوي بنات (39) طالبة. وأوضح الوزير أنه تم خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (50) طالبًا في الفصل، بنسبة نجاح...
يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، زيارة تفقدية مفاجئة لمدرسة الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد الإعدادية بنين ومدرسة عبدالله النديم الابتدائية المشتركة التابعين لإدارة المطرية التعليمية.وأطلع وزير التربية والتعليم على نسب الحضور والغياب بالمدارس الثلاثة وآليات تطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.وكان قد استعرض محمد عبد اللطيف، في بيانه أمام مجلس النواب في جلسته العامة، رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤ و جاءت أهم تصريحات وزير التربية والتعليم، أمام مجلس النواب، كالتالي:- مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا.- خفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل بنسبة نجاح تفوق...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه تم تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه في إطار تطوير الأنشطة الطلابية في المدارس ، تهتم وزارة التربية والتعليم حاليا بـ :إطلاق دوري مدارس مصرتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصري للرياضة المدرسيةتطوير مادة التربية الرياضيةممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تستهدف استغلال طاقات الطلاب واكتشاف مواهبهم المختلفة ورعايتها والاستثمار فيها بالتوازي مع الارتقاء بالمنظومة التعليمية.وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على الدور الحيوي للرياضة المدرسية في تطوير مهارات الطلاب، وهو ما يتم بالتعاون مع وزارة الشباب والرياضة بهدف تطوير الرياضة المدرسية وربط الطلاب بمراكز الشباب...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، جولة تفقدية مفاجئة لمدرسة الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد الإعدادية بنين ومدرسة عبدالله النديم الابتدائية المشتركة التابعين لإدارة المطرية التعليمية.وخلال جولته المفاجئة ، اطلع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على نسب الحضور والغياب بالمدارس الثلاثة وآليات تطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي.وعلى جانب آخر كان قد عقد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعاً مشتركاً لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".وتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب...
أجرى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم زيارة تفقدية مفاجئة لمدرسة الشهيد عصام محمد تميم الابتدائية ومدرسة الشهيد مصطفى سيد فؤاد الإعدادية بنين ومدرسة عبدالله النديم الابتدائية المشتركة، التابعة لإدارة المطرية التعليمية. واطلع وزير التربية والتعليم، على نسب الحضور والغياب بالمدارس الثلاثة وآليات تطبيق أعمال السنة ولائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي، وذلك في إطار جولات وزير التربية والتعليم على المدارس للتأكد من انتظام الدراسة.
بعد مرور شهر على بدء العام الدراسي 2024-2025، تمكنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من إعادة الطلاب إلى المدارس بحسب الخطة الموضوعة لكنها لم تحل مشكلة عجز أعداد المعلمين. زيادة نسبة درجات أعمال السنة على طلاب صفوف النقل في جميع المراحل الدراسية ألزم الطلاب بالحضور لكنهم فوجئوا بعدم وجود معلمين في بعض المواد وقضاء حصص دراسية دون جدوى. نفذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حلول الفترات وزيادة الفصول المدرسية من خلال استغلال المساحات واسعة، ما تسبب في زيادة نسبة العجز في أعداد المعلمين. وارتفعت نسبة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس للعام الدراسي 2024-2025 من 469 ألفا و860 معلما إلى أكثر من 665 ألف معلم، بفضل حلول مشكلة الكثافة الطلابية التي تتضمنت إضافة نحو 98 ألفًا على مستوى الجمهورية. حضور الطلاب بلا فائدةواستنكر أحد أولياء...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن أن إعادة هيكلة مرحلة الثانوية العامة طبقًا للمعايير العالمية.ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى. وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن إعادة هيكلة الثانوية العامة تستهدف تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة. وزير التربية والتعليم: الاستناد لقواعد علمية في هيكلة الثانوية العامة وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف مرحلة الثانوية العامة وتوزيعها بشكل متوازن،...
#سواليف تنتهي الخميس فترة #التسجيل لامتحان #شهادة #الدراسة #الثانوية العامة للعام 2024/ #الامتحان_التكميلي، للطلبة غير المستكملين لمتطلبات النجاح وطلبة رفع المعدل وفق ما أعلنته #وزارة_التربية والتعليم. وقالت الوزارة ان التسجيل إلكترونيا عن طريق الموقع ( exams.moe.gov.jo )، ولا حاجة لمراجعة مديريات التربية والتعليم. وأوضحت أنه سيتم دفع الرسوم ضمن فترة التسجيل المعلنة عن طريق إي فواتيركم من خلال التطبيق أو الوكلاء المعتمدين، على أن يراجع الطالب غير الأردني خلال فترة التسجيل قسم الامتحانات في مديرية التربية والتعليم التي يتبع لها وعليه إحضار صورتين شخصيتين حديثتين مطابقتين للوثيقة الشخصية (قياس 4×6) بعد إكماله عمليتي التسجيل والدفع مع الإشارة إلى أن رسوم الاشتراك لجميع المسجلين 20 دينارا رسم اشتراك، بالإضافة إلى 10 دنانير عن كل مبحث يتكون من ورقة واحدة...
قدمت مذيعة "صدى البلد"، رنا عبدالرحمن، تغطية عن كشف وزير التعليم عن معلومات هامة أمام مجلس النواب، وتحدث عن كثير من الملفات التي ترتبط بالمنظومة التعليمية وتشغل الشارع المصري، وتناول كيفية تعامل وزارة التربية والتعليم مع الأزمات الكبيرة التي تعاني منها المنظومة التعليمية.جاء على رأس تلك الملفات التي تحدث عنها والتي أرقت المنظومة التعليمية على مدار سنوات وعقود طويلة، ملف عجز المعلمين وملف آخر وهو تكدس الطلاب في الفصول، بعدما كان قد تعهد الوزير مع توليه منصبه في يوليو الماضي بحل هذه الأزمات.وقدم وزير التربية والتعليم توضيحًا للنواب حول خطة التطوير التي أدخلها على الثانوية العامة والسبب وراء إلغاء بعض المواد، خاصة وأن هذه الجزئية أثارت جدلا واسعًا، وكانت محل تساؤلات وتحفظات ورفض البعض من أعضاء مجلس النواب.كما شرح محمد...
الوحدة نيوز/ أكد وزيرا التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، والخدمة المدنية والتطوير الإداري، الدكتور خالد الحوالي، أهمية العمل على تصحيح اختلالات الكادر الوظيفي.وأشارا في الاجتماع، الذي عقد بديوان عام وزارة التربية بحضور نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، الدكتور حاتم الدعيس، وعدد من قيادات الوزارتين، إلى أهمية تضافر الجهود واستشعار الجميع لمسؤولياتهم لضمان الارتقاء بمستوى الأداء الوظيفي. وتطرق الوزيران الصعدي والحوالي إلى أهمية استيفاء كافة البيانات لضمان استكمال الربط الشبكي بين الوزارتين بما يكفل تسهيل المعاملات وسيرها بشكل آلي. وناقش الاجتماع الذي حضره المعنيون والمختصون من الوزارتين ، المواضيع والقضايا المشتركة، ومنها دليل تطوير الخدمات، التدريب والتأهيل، التعاون الفني ، الربط الشبكي، الجانب التنظيمي، الإحصائيات، الاختلالات وحالات الانقطاع.
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن اتخاذ إجراءات عاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.واستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس في المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا. ولفت وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى توفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل عدد 50,000 معلم...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن وجود 665 ألف عجز في أعداد المعلمين بالمدارس على مستوى الجمهورية. جاء ذلك خلال بيان وزير التربية والتعليم أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر. ونوه وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بأن عدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى...
أشادت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، ببيان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والذي ألقاه أمام البرلمان في جلسته العامة، برئاسة المستشار حنفي جبالي. شراكة وتعاون في التعليم المزدوج والتكنولوجي بين مصر وأوزباكستان وأوضحت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب، ببيان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، في مداخلة هاتفية مع الإعلامية فاتن عبد المعبود ببرنامج «صالة التحرير» المذاع على قناة صدى البلد، أن وزير التعليم عرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.وعلقت النائبة جيهان البيومي على خطة الوزير محمد عبداللطيف قائلةً: «عمل دراسة منظمة ومُحكمة على مستوى الجمهورية، فهو جهد مشكور منه».وأضافت النائبة جيهان البيومي، عضو لجنة التعليم...
الثورة نت| أكد وزيرا التربية والتعليم والبحث العلمي حسن الصعدي، والخدمة المدنية والتطوير الإداري، الدكتور خالد الحوالي، أهمية العمل على تصحيح اختلالات الكادر الوظيفي. وأشارا في الاجتماع، الذي عقد بديوان عام وزارة التربية بحضور نائب وزير التربية والتعليم والبحث العلمي، الدكتور حاتم الدعيس، وعدد من قيادات الوزارتين، إلى أهمية تضافر الجهود واستشعار الجميع لمسؤولياتهم لضمان الارتقاء بمستوى الأداء الوظيفي. وتطرق الوزيران الصعدي والحوالي إلى أهمية استيفاء كافة البيانات لضمان استكمال الربط الشبكي بين الوزارتين بما يكفل تسهيل المعاملات وسيرها بشكل آلي. وناقش الاجتماع الذي حضره المعنيون والمختصون من الوزارتين ، المواضيع والقضايا المشتركة، ومنها دليل تطوير الخدمات، التدريب والتأهيل، التعاون الفني ، الربط الشبكي، الجانب التنظيمي، الإحصائيات، الاختلالات وحالات الانقطاع.
استقبل ناصر شعبان وكيل وزارة التربية والتعليم بالدقهلية اليوم، الدكتور محمد عامود مدير عام ملف ذوي الهمم بديوان عام الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بالوزارة، تنفيذا لتعليمات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني واللواء طارق مرزوق محافظ الدقهلية للتعاون المشتركحضر اللقاء جيهان حامد مدير العلاقات العامة بالهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار بالدقهلية، الدكتورو سهام شوقي بقسم البروتوكولات بفرع الهيئة بالدقهلية، شيرين أبو عريضة بمركز معلومات الهيئة بالدقهلية، أحمد حمدان مسئول ملف ذوي الهمم بالدقهلية، سيد عبد الوهاب مدير إدارة التخطيط بالهيئة.و قد تناول الاجتماع التنسيق بين مديرية التربية والتعليم ومديرية التضامن والهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار للسعي لعودة المتسربين من التعليم من ذوي الهمم إلى المدارس لاستئناف مسيرتهم التعليمية حتي يتسني لهم الانخراط فى منظومة...
عقد الدكتور أشرف صبحي، وزير الشباب والرياضة، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مشتركًا لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتَين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري". وتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتَين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، وتناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية. وأكد وزير الشباب والرياضة أن الاجتماع يهدف إلى بحث سبل التكامل بين القطاعين الرياضي والتعليمي، بما يضمن اكتشاف المواهب الشابة وتنميتها، من خلال الاستفادة من الأنشطة الرياضية وتنفيذها داخل المدارس. وأشار الدكتور أشرف صبحي إلى أن هذا التعاون المشترك يأتي...
الثورة نت| محمد المشخر دشن محافظ البيضاء عبدالله علي إدريس، اليوم، اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول لمراحل النقل الأساسية للعام الدراسي1456هجرية 2025/2024م في عموم مدارس مديريات محافظة البيضاء. واطلع المحافظ إدريس، ومعه مدير عام مكتب التربية والتعليم بالمحافظة سرحان سواد على سير اختبارات النقل في مجمع العاقل التعليمي للبنين ومدرسة الثورة للبنات بمدينة البيضاء. وخلال التدشين أشاد محافظ البيضاء، بمستوى الانضباط والالتزام بالتعليمات المنظمة لعملية الاختبارات بمدارس المحافظة.. مؤكداً أهمية توفير الأجواء المناسبة للطلاب والطالبات لأداء الاختبارات التي تجري في ظل استمرار العدوان الامريكي والبريطاني و الحصار الجائر والإسهام في إنجاح العام الدراسي الجديد وعدم الإنجرار وراء الحملات المغرضة و الرامية لإفشال العام الدراسي.. وحث، الطلاب والطالبات على بذل المزيد من الجهد والمثابرة لتحقيق أفضل النتائج متمنياً لهم التوفيق والنجاح داعيا...
وزير التعليم أمام مجلس النواب: تحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين بصرف 50 جنيها للحصة وحل أزمة كثافة الفصول باستغلال المدارس الثانوية
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانَا أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024.مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياوأكد الوزير محمد عبد اللطيف، أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وفي العام الدراسي 2023/3024، التحق 25 مليون و494 ألف و232 طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين 843490، مع نسبة عجز 665 ألف معلم، وعدد الفصول 550 ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية 29698 مبنى والوزارة في احتياج إلى 250 ألف فصل جديد.واستعرض الوزير...
في جلسة عامة بمجلس النواب، عرض السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رؤية الوزارة وخططها لتطوير المنظومة التعليمية خلال الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024. وقد أكد الوزير أن مصر تمتلك أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، حيث التحق أكثر من 25 مليون طالب بالمدارس.معالجة التحديات التعليميةمعالجة التحديات التعليميةاستعرض الوزير التحديات الرئيسية التي تواجه العملية التعليمية، مشيرًا إلى أن الوزارة قامت بعدة زيارات ميدانية وتعاونت مع مديري الإدارات التعليمية لفهم المشاكل المطروحة. كما تم وضع حلول مبتكرة، مثل نقل المدارس الثانوية إلى الفترة المسائية، لاستغلال الفصول بشكل أفضل وتقليل الكثافات الطلابية، حيث تم خفضها إلى أقل من 50 طالبًا في الفصل، مع تحقيق نسبة نجاح تفوق 99%.تحسين أوضاع المعلمينأشار الوزير إلى...
أوضح الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين وسد العجز في أعدادهم.ومن بين هذه الإجراءات، صرف مبلغ 50 جنيهًا مقابل الحصة الواحدة التي يتم تدريسها فوق النصاب القانوني للمعلم، كما يحصل المعلمون على 80% من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي.بالإضافة إلى ذلك، تم تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين لدعمهم وتحسين أوضاعهم.خطوات لسد عجز المعلميناستعرض الوزير كذلك الإجراءات التنفيذية العاجلة لحل مشكلة العجز في أعداد المعلمين، مشيرًا إلى أن الوزارة استكملت المبادرة الرئاسية لتعيين 30 ألف معلم سنويًا، وأتاحت الفرصة لمعلمي الفصل لتدريس المواد الأساسية. كما تم تقنين أوضاع أخصائي التعليم من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل 50 ألف معلم بنظام الحصة، وزيادة مقابل...
ألقى الدكتور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا أمام مجلس النواب خلال جلسته العامة برئاسة المستشار حنفي جبالي، حيث استعرض رؤية الوزارة لتطوير التعليم خلال الفترة من يوليو 2024 حتى أكتوبر 2024. وأوضح الوزير الخطط والإجراءات التي تم اتخاذها لمواجهة التحديات التي تواجه المنظومة التعليمية في مصر، بما في ذلك عجز المعلمين، ارتفاع الكثافة الطلابية، وتحسين جودة التعليم.التحديات الرئيسية في التعليماستعرض الوزير التحديات التي تواجه العملية التعليمية، مثل تكدس الفصول، حيث يوجد 665 ألف معلم غير متوفر، والحاجة إلى 250 ألف فصل جديد لتقليل الكثافة في الفصول. وأكد الوزير أن الوزارة قامت بحصر الفراغات في المدارس واستغلالها لإنشاء فصول جديدة، كما تم تطبيق نظام الفترة الممتدة للتغلب على هذه الأزمة.الحلول المقدمةأوضح الوزير أنه تم إنشاء 98 ألف فصل دراسي جديد،...
كتب- نشأت علي: ألقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانًا اليوم الثلاثاء، أمام مجلس النواب في جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، في الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليونًا و٤٩٤ ألفًا و٢٣٢ طالبًا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي، وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى، والوزارة في احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التي تواجه العملية...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى،أن رؤية الوزارة العامة فى هيكلة التعليم الثانوي، هى إعادة هيكلة المرحلة الثانوية طبقًا للمعايير العالمية؛ لإتاحة الفرصة للمعلم لتقديم عملية تعليمية جيدة داخل الفصل، بعدد ساعات معتمدة للمواد الأساسية، ويكون لديه الفرصة والوقت لتدريس المحتوى، وكذلك تنمية مهارات الطلاب، والانتهاء من المنهج فى الوقت المخصص؛ من أجل إعداد جيل قادر على التنافسية مع الدول الأخرى، لافتًا إلى ضرورة مواكبة التعليم لسوق العمل الذي يشهد تغيرات متسارعة.وأوضح الوزير أنه تم الاستناد لقواعد علمية وبمراجعة خبراء متخصصين، وذلك لصفوف المرحلة الثانوية وتوزيعها بشكل متوازن، في ضوء نواتج التعلم، ومراعاة عدم وجود تكرار في المحتوى، ودون التقصير في المعارف التي سيدرسها الطلاب، حتى لا تسبب عبئًا معرفيًا عليهم.وتابع الوزير أنه تم إعادة هيكلة التعليم...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق زار يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، عدد من مدارس إدارة بندر كفر الدوار التعليمية، عُقد اجتماع مع المعلمين لتأكيد الكفاءة التعليمية داخل الفصول الدراسية وتعزيز الأنشطة واعتماد أساليب تدريس مثلى وأساليب تقييم حديثة للطلاب.وأكد يوسف الديب، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة البحيرة، على أهمية تنفيذ سياسة الوزارة في متابعة العملية التعليمية داخل المدارس، وتأكيد الكفاءة التعليمية داخل الفصول واعتماد أساليب تدريس مثلى وأساليب تقييم حديثة للطلاب، بالإضافة إلى تنشيط الأنشطة التربوية والواجبات المدرسية، والعمل على رفع مستوى النتائج التعليمية من خلال التفاعل داخل الحصص.وخلال جولته الميدانية في إدارة بندر كفر الدوار التعليمية، زار مدرسة عمر بن الخطاب الرسمية للغات، حيث أكد على انتظام الطلاب داخل الفصول وتأكد من تفاعلهم مع المعلمين، ومطابقة...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد.واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد الوزير أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لمواجهة هذه التحديات، مؤكدًا أن هذه الإجراءات...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، الإجراءات التى اتخذتها الوزارة لتحسين الأحوال الوظيفية للمعلمين، أشار الوزير إلى أنه تم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس...
اكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، تقديم الوزارة كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءاتها لضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة، وذلك من خلال تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالي (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.واستطرد الوزير، بأنه أيضا تم تطوير الأنشطة الطلابية بالمدارس من خلال التنسيق مع وزارة الشباب والرياضة بما يتضمن إطلاق دورى مدارس مصر، وتطوير منهجية وآليات عمل الاتحاد المصرى للرياضة المدرسية، فضلًا عن تطوير مادة التربية الرياضية، وممارسة الأنشطة المتكاملة والمستدامة لتحسين اللياقة البدنية.وكان...
أدلى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، اليوم فى بيانه أمام مجلس النواب في جلسته العامة بعدد من التصريحات والقرارات الهامة .وفي هذا التقرير ينشر موقع صدى البلد أبرز تصريحات وقرارات وزير التربية والتعليم اليوم أمام مجلس النواب في جلسته العامة :مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقياخفض الكثافات الطلابية إلى معدلات أقل من (٥٠) طالبًا فى الفصل بنسبة نجاح تفوق ٩٩٪تم استحداث فصول دراسية بواقع (٩٨٧٤٤) فصل دراسيتم حصر الفراغات التعليمية واستغلالها بالتعاون مع هيئة الأبنية التعليمية لاستغلالها كفصول بما لا يضر العملية التعليميةالمعلم أهم عنصر فى العملية التعليمية ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبلاستكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًاتوفير الاعتمادات اللازمة لتشغيل...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى أنه تم التوسع في إنشاء وتطوير المدارس المصرية اليايانية، والتى بلغ عددها (٥٥) مدرسة بعدد (٢٦) محافظة، حيث تم دخول (٤) مدارس فى الخدمة هذا العام، ويبلغ إجمالي عدد الطلاب فى العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ (١٦،٠١٨) طالب وطالبة.وكان قد ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.ومن جهته، وجه المستشار الدكتور حنفى جبالى، الشكر والتقدير الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم على عرض البيان الذى ألقاه أمام المجلس، مؤكدًا بإجماع من الحاضرين من أعضاء المجلس الموقر على الموافقة على...
أوضح محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اجراءات الوزارة لسد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم، أكد الوزير أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩،٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض الوزير الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع أخصائي التعليم، (أخصائي التدريس) من حملة المؤهلات التربوية العليا، وتوفير الاعتمادات اللازمة...
كشف وزير التعليم عن ممعلومات هامة أمام مجلس النواب، وتحدث عن كثير من الملفات التي ترتبط بالمنظومة التعليمية وتشغل الشارع المصري، وتناول كيفية تعامل وزارة التربية والتعليم مع الأزمات الكبيرة التي تعاني منها المنظومة التعليمية.جاء على رأس تلك الملفات التي تحدث عنها وزير التعليم والتي أرقت المنظومة التعليمية على مدار سنوات وعقود طويلة، ملف عجز المعلمين وملف آخر وهو تكدس الطلاب في الفصول، بعدما كان قد تعهد الوزير مع توليه منصبه في يوليو الماضي بحل هذه الأزمات.وقدم وزير التربية والتعليم توضيحًا للنواب حول خطة التطوير التي أدخلها على الثانوية العامة والسبب وراء إلغاء بعض المواد، خاصة وأن هذه الجزئية أثارت جدلا واسعًا، وكانت محل تساؤلات وتحفظات ورفض البعض من أعضاء مجلس النواب.وتحدث وزير التربية والتعليم عن النظم المعمول بها في...
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم أمام البرلمان جهود الوزارة فيما يتعلق بتطوير التعليم الفني حيث أوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم فتح باب الالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية هذا العام الدراسى ٢٠٢٤/ ٢٠٢٥ لعدد ١١ مدرسة جديدة بتخصصات مختلفة، وتم اعتماد عدد (١٠٠) إطار برنامج لتخصصات هذه المدارس ، وجارٍ إعداد (٢٠) أطر تخصصية أخرى للتخصصات المستحدثة.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني : بالنسبة للمدارس الفنية (صناعى- تجارى – فندقى)، أشار الوزير إلى أنه تم تطبيق منهجية الجدارات المهنية في (٢٠) مدرسة صناعية، و(١٨) مدرسة زراعية .وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم تطبيق مناهج مطورة في عدد (٥٨١) مدرسة كما تم إعداد قاعدة بيانات، وإعادة تشغيل مصانع تدوير المخلفات بالأصول الإنتاجية، فضلًا عن...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد.واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها الوزارة لمواجهة هذه...
عرض الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب بيان باعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024 وقال وزير التربية والتعليم: واجهنا عدد من التحديات أبرزها أزمة تكدس الفصول المدرسية، ووصل الأمر إلى كثافة الفصول وصلت لنحو 200 طالب. وأضاف وزير التربية والتعليم قائلًا:استطعنا عمل حصر الفراغات الموجودة فى بعض المدارس وتم تحويلها لعدة فصول، وكذلك تم العمل بنظام امتداد اليوم الفصل الدراسة واستطرد وزير التربية والتعليم، لجأنا لعدد من الحلول المستدامة ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويا، لافتا إلى أن بعض الحلول غطت 11 إلى 19 %فى عجز المدارس، وتم ذلك من خلال دراسة بنظام GBs، وكل الفصول أصبحت الأن تحت 50 طالب فى الفصل،واستحدثنا 98 ألف فصل لم يكونوا موجودين فى العام الماضي. وتابع وزير التربية والتعليم...
محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز. وزير التعليم العالي يزور طلاب جامعة الجلالة المُصابين بمجمع السويس الطبي وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية عدد الفترة الدراسيةوأضاف خلال كلمته أمام مجلس النواب، اليوم الثلاثاء، أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي وخلال هذا العام سيكون عدد الفترة الدراسية 31 أسبوع.حل أكثر من 90% من عجز المعلمينوذكر وزير التربية والتعليم، أنه تم حل أكثر من 90% من عجز المعلمين ولا يوجد أي مدرسة بها عجز في المواد الدراسية.
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. واستعرض الوزير خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات التى اتخذتها...
وأكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، على تقديم كافة سبل الدعم لتنفيذ اجراءات ضمان انضباط وانتظام سير العملية التعليمية، وجذب الطلاب إلى المدرسة .وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من أبرز هذه الاجراءات تطبيق نظام أعمال السنة ووضع ضوابط لها، حيث تتضمن توزيع الدرجات امتحان الفصل الدراسي الواحد 30%، واختبار شهرى(1) 15%، واختبار شهرى(2) 15%، والسلوك والمواظبة 10٪، وكراس الواجب (10%)، والاختبارات الأسبوعية (20%)، ليصبح الإجمالى (100%)، وإصدار لائحة التحفيز والانضباط المدرسي، بالإضافة إلى تحسين البيئة الفيزيقية للمدارس بتوفير (٥٤) ألف مقعد دراسي.وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة...
أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الوزارة تعمل حاليًا على تطوير مناهج التربية الدينية بالتنسيق مع الأزهر الشريف والكنيسة المصرية .وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه مع تطوير مناهج التربية الدينية ، ستتضمن القيم والمبادئ الدينية المشتركة، في المراحل الدراسية المختلفة، بهدف تدريس الدين بمفهوم أخلاقي بهدف ترسيخ تلك القيم في المجتمع.كما أشاروزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى أنه تم اصدار القرار الخاص بتدريس مواد الهوية الوطنية "اللغة العربية والتربية الدينية والدراسات الاجتماعية" بكافة المدارس التي يدرس بها وتمنح شهادات دولية أو أجنبية أو ذات طبيعة خاصة (دولية) داخل جمهورية مصر العربية، وإضافة هذه المواد للمجموع؛ حفاظًا على الهوية الوطنية والثقافية المصرية وترسيخ الانتماء لدى الطلاب.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا. وزير التربية والتعليم يستعرض رؤية تطوير المنظومة التعليمية أمام البرلمان وزير التربية والتعليم يبحث تطوير الرياضة المدرسية المنظومة التعليمية في مصروأضاف "عبد اللطيف" خلال كلمته أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر، ونقلتها قناة “إكسترا نيوز” أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.وذكر وزير التربية والتعليم، أن العام الماضي كان هناك عجز في عدد المعلمين وصل لـ 496 ألف معلم، وهذا العام تم استحداث 100 ألف فصل، وتم الوصول لـ 650 ألف معلم عجز.وتابع أنه تم معالجة هذا الأمر بطرق مميزة، وخلال العام الماضي كان اتعمل 23 أسبوع تدريسي...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن الإجراءات التى تمت لتحسين الأحوال الوظيفية والمادية للمعلمين.وقال وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه يتم صرف مبلغ ٥٠ جنيهًا مقابل الحصة الواحدة فوق النصاب القانوني، وحصول المعلم على نسبة ٨٠٪ من رسوم الاشتراك بمجموعات التقوية والدعم المدرسي، فضلًا عن تفعيل صندوق الرعاية الاجتماعية للمعلمين.كان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى، قد القى لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤.وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣،...
الكثافة الطلابية.. أوضح محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن وزارة التربية والتعليم نجحت في القضاء على مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول الدراسية. سد عجز المدرسين وأضاف وزير التربية والتعليم، أنه لا يوجد فصل به أكثر من 50 طالبا، مشير إلى أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين بنسبة 90%، جاء ذلك خلال كلمته أمام مجلس النواب اليوم. نسبة الحضور في المدارس وأكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور الآن في المدارس وصلت إلى 85%، وذلك بعد معالجة مشكلة الكثافة الطلابية في الفصول بمعظم المدارس على مستوى محافظات الجمهورية. عجز في المدرسين وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة نجحت في سد عجز المدرسين في معظم المدارس على مستوى الجمهورية بنسبة 90%، مشير إلى أن هناك عجز...
كشف محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تفاصيل إجراءات سد العجز فى أعداد المعلمين وتحسين أحوالهم .حيث أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن المعلم هو أهم عنصر فى العملية التعليمية، ويساهم فى بناء مستقبل الوطن وتقدمه وإعداد أجيال تقود المستقبل، لذا أولت الوزارة اهتمًامًا كبيرًا لمواجهة تحدى سد العجز فى أعداد المعلمين الذى بلغ (٤٦٩,٨٦٠) معلم وبعد إضافة فصول جديدة التى بلغت (٩٨) ألف فصل دراسى، أصبح العجز فى أعداد المعلمين أكثر من (٦٦٥) ألف معلم.وفى نفس السياق، استعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، الإجراءات التنفيذية العاجلة التى تمت لحل مشكلة العجز فى أعداد المعلمين وهى استكمال المبادرة الرئاسية لمسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويًا، وإتاحة الفرصة لمعلمي الفصل التدريس المواد الأساسية، وتقنين أوضاع...
ألقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بيانا أمام مجلس النواب فى جلسته العامة برئاسة المستشار الدكتور حنفى جبالى؛ لعرض رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، فى الفترة من يوليو ٢٠٢٤ حتى أكتوبر ٢٠٢٤. وأكد وزير التربية والتعليم أن مصر لديها أكبر نظام للتعليم قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، وفي العام الدراسي ٢٠٢٤/٢٠٢٣، التحق ٢٥ مليون و٤٩٤ ألف و٢٣٢ طالبا وطالبة بالمدارس الحكومية والخاصة في مصر، وعدد المعلمين (٨٤٣٤٩٠)، مع نسبة عجز (٦٦٥) ألف معلم، وعدد الفصول ٥٥٠ ألف فصل دراسي وعدد المباني المدرسية (٢٩٦٩٨) مبنى والوزارة فى احتياج إلى (٢٥٠) ألف فصل جديد. وزير التربية والتعليم يستعرض التحدياتواستعرض وزير التربية والتعليم خلال الجلسة العامة للبرلمان، التحديات التى تواجه العملية التعليمية، والإجراءات التنفيذية والآليات...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، بيان وزير التربية والتعليم، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لدراسته وإعداد تقرير بشأنه. وأكد رئيس النواب، حق أي نائب يرغب في المناقشة حضور اجتماعات لجنة التعليم، مطالبا رئيس اللجنة بسرعة عقد اجتماع بحضور الوزير. وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم: الدراسة منتظمة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية، مؤكدا أنه لا يوجد فصل بدون مدرس بجميع المحافظات. وأعلن أنه تم إعادة الهيكلة بالكامل في مدارس الثانوي، مشيرا إلى أن نسبة الحضور كانت 10% في السابق، بينما وصلت إلى 85% بجميع المدارس على مستوى الجمهورية. وأوضح وزير التعليم، أن أحد أدوات لمواجهة الكثافة الطلابية، الاستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة بأحدث الأجهزة. واوضح الوزير انه الأن 99% من الفصول الكثافات تحت 50...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، بيان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لدراسته وإعداد تقرير بشأنه.وأكد رئيس النواب، أنه من حق أي نائب يرغب في المناقشة حضور اجتماعات لجنة التعليم، مطالبا رئيس اللجنة بسرعة عقد اجتماع بحضور الوزير.وقال محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، إن الدراسة منتظمة في جميع المدارس على مستوى الجمهورية، مؤكدا أنه لا يوجد فصل بدون مدرس بجميع المحافظات.وأعلن عن إعادة الهيكلة بالكامل في مدارس الثانوي، مشيرا إلى أن نسبة الحضور كانت 10% في السابق، بينما وصلت إلى 85% بجميع المدارس على مستوى الجمهورية.وأوضح وزير التعليم، أن أحد أدوات لمواجهة الكثافة الطلابية، الاستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة بأحدث الأجهزة.واوضح الوزير أنه تم استحداث 98 ألف فصل جديد.
استعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أمام مجلس النواب، بيانًا بأعمال وزارة التربية والتعليم من شهر يوليو وحتى شهر أكتوبر 2024، والتي بها أبرز الخطط والسياسات حول التعليم الفني والثانوي ومعالجة مشاكل الكثافة داخل الفصول الدراسية وزيادة عدد المدارس وضبط المنظومة التعليمية وتحسين جودة التعليم. حصر الفراغات في معظم المدارس وأوضح وزير التربية والتعليم، أن الوزارة واجهت الكثير من التحديات من أبرزها: أزمة تكدس الفصول المدرسية حيث وصل بعضها نحو 200 طالب، مشير إلى أن وزارة التعليم نجحت في حصر الفراغات في معظم المدارس وتحويلها إلى فصول. تقليل كثافة الفصول سد العجز في الفصول وأضاف وزير التعليم، أن الوزارة لجأت لمجموعة من الحلول المستدامة، ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويًا، وساهمت بعض الحلول في تغطيت عجز...
قال محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مصر بها أكبر نظام تعليمي حيث لدينا 25 مليون طالب، و834 ألف معلم، مشيراً إلى أن أكبر التحديات التي واجهناها هي كثافة الفصول، حيث كان هناك فصول تصل إلي 200 أو 150 طالب. جاء ذلك خلال إنعقاد الجلسة العامة لمجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، للاستماع لبيان وزير التربية والتعليم. وقال الوزير، إن أحد الأدوات لمواجهة هذه الكثافة مثل الأستعانة بالمدارس الثانوية وهي مدارس مجهزة باحدث الأجهزة، لمسائي وحولنا بعض المدارس الأعادادي لصباحي، كما إستعنا بأماكن الفرغات الخالية كفصول، وغيرنا بعض الأجازات وتابع قائلاً: انه ترك الامر للأدارات التعليمية كلاً وفقاً لظروفها. واوضح الوزير انه الأن 99% من الفصول الكثافات تحت 50 طالب وفي محافظة البحيرة 100%، حيث إستحدثنا...
حدد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أسباب لجوء طلاب الثانوية العامة إلى الدروس الخصوصية. لجوء الطلاب للدروس الخصوصية وقال وزير التعليم، إنّ المشكلة في نظام الثانوية العامة أنّ عدد المواد الدراسية كان كبيرا، والمدرس لا يستطيع الانتهاء من المنهج، لذا كان يلجأ الطالب إلى طرق أخرى لإنهاء المنهج. تجربة المدارس اليابانية وشدد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال الجلسة العامة لمجلس النواب، على أنّ المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر، وهي نموذج مبهر وناجح، ولدينا 55 في مصر، ونعمل على تنمية هذا النوع من التعليم والتجربة ناجحة بجميع المقاييس.
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب البيان الذى ألقاه محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أمام المجلس إلي لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس لمناقشته وإعداد تقىير حوله.كان الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني قد عرض استراتيجية الوزارة فى حل أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول الدراسية وكيفية التغلب على عجز المعلمين وكذلك أسباب تبكير دخول الطلاب للمدارس في نهاية سبتمبر الماضي. إنشاء مدارس يابانية بمراكز الشباب والأندية.. تفاصيل اجتماع وزيرا التعليم والرياضة اليوم 200 طالب في الفصل|التعليم: الكثافة الطلابية أكبر التحديات التى تواجه الوزارة وعرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب الأن بيانا بأعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024.وقال وزير التربية والتعليم: واجهنا عدد من التحديات أبرزها أزمة...
شرح محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ملامح التطوير التي انجزتها الوزارة في ملف التعليم الثانوي وملامح الهيكلة الجديدة لنظام الثانوية العامة.و قال وزير التربية والتعليم، خلال الجلسة العامة ان الوزارة تتبع نظام التقييمات الأسبوعية وهو نظام عالمي.وقال ان المشكلة في نظام الثانوية العامة هي أن عدد المواد الدراسية كان كبير والوقت المحدد للمواد الرئيسية لا يستطيع المدرس الانتهاء من المنهج و لذا كان يلجأ الطالب لطرق أخرى لإنهاء المنهج.وأشار الوزير خلال الجلسة العامة المدارس اليابانية مبهرة وأفضل مدارس في مصر وهي نموذج مبهر وناجح وهناك 55 مدرسة وننمى هذا النوع من التعليم و التجربة ناجحة بجميع المقاييس.و تحدث الوزير عن التعليم الفني قائلا “ هو المستقبل و بدانا التركيز على مجالات التكنولوجيا”.
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة الحضور بالمدارس أصبحت حاليا فوق 85 %، وأن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.ويشهد المجلس مناقشة تقرير...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن اعتمدنا مجموعة من الحلول المتنوعة للقضاء على كثافة الفصول، وأن نسبة الحضور بالمدارس أصبحت حاليا فوق 85 %، وأن الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد تمثل أكبر التحديات.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية. بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق...
أكد محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن المدارس اليابانية هي الأفضل في مصر ونموذج ناجح جدا.وأضاف وزير التربية والتعليم خلال بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي، أنه تم الاستفادة من الفراغات ببعض المدارس وتحويلها إلى فصول للتغلب على الكثافة الطلابية.
عقد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، ومحمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعاً مشتركاً لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".وتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، كما تناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية.وأكد وزير الشباب والرياضة أن الاجتماع يهدف إلى بحث سبل التكامل بين القطاعين الرياضي والتعليمي، بما يضمن اكتشاف المواهب الشابة وتنميتها، من خلال الاستفادة من الأنشطة الرياضية وتنفيذها داخل المدارس.وأشار الدكتور أشرف صبحي إلى أن هذا التعاون المشترك يأتي في إطار حرص القيادة السياسية على بناء إنسان مصري...
أحال المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس مجلس النواب، البيان الذي ألقاه محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم، أمام المجلس، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي بالمجلس لمناقشته وإعداد تقىير حوله . وكان محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قد عرض استراتيجية الوزارة في حل أزمة تكدس الطلاب داخل الفصول الدراسية، وكيفية التغلب على عجز المعلمين، وكذلك أسباب تبكير دخول الطلاب للمدارس في نهاية سبتمبر الماضي.
إلتقى محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، في اجتماع مشترك لمناقشة التعاون والشراكة الاستراتيجية بين الوزارتين في إطار المبادرة الرئاسية "بداية جديدة لبناء الإنسان المصري".إنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأنديةوتناول اللقاء بحث أوجه التعاون ومجالات العمل المشتركة بين الوزارتين في مجالات اكتشاف المواهب وتنمية النشء وتطوير الرياضة المدرسية، وإنشاء مدارس يابانية داخل مراكز الشباب والأندية، كما تناول اللقاء مناقشة سبل تعزيز التكامل بين المدارس والمنشآت التعليمية ومراكز الشباب والأندية والمنشآت الشبابية والرياضية.وخلال الاجتماع ، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبد اللطيف حرص الوزارة على بذل كافة الجهود لتعزيز التعاون مع وزارة الشباب والرياضة ومختلف الوزارات لتحقيق التكامل في إطار استراتيجية بناء الإنسان المصري، مشيرا إلى أن منظومة التعليم ترتكز...
ألقى محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر وعرض استراتيجيات الوزارة لتحسين جودة التعليم والارتقاء بمستوى الأداء التعليمي. وقال وزير التربية والتعليم إن أكبر التحديات التي تواجه الوزارة هي الكثافة الطلابية التي تجاوزت 200 طالب في الفصل الواحد في عدة إدارات تعليمية ، بجانب عجر المعلمين الذي وصل لـ أكثر من 460 ألف معلم.
عرض محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني أمام مجلس النواب الأن بيانا بأعمال الوزارة من يوليو وحتى أكتوبر 2024.وقال وزير التربية والتعليم:واجهنا عددا من التحديات أبرزها أزمة تكدس الفصول المدرسية ،ووصل الأمر إلي كثافة الفصول وصلت لنحو 200 طالب . وأستطرد وزير التربية والتعليم قائلا :استطعنا عمل حصر الفراغات الموجودة فى بعض المدارس وتم تحويلها لعدة فصول ،وكذلك تم العمل بنظام امتداد اليوم الفصل الدراسة.وأوضح وزير التربية والتعليم إلي أننا لجأنا لعدد من الحلول المستدامة ومن بينها بناء 15 ألف فصل سنويا .لافتا إلي أن بعض الحلول غطت 11 إلى 19 %فى عجز المدارس ..وتم ذلك من خلال دراسة بنظام GBs،وكل الفصول أصبحت الأن تحت 50 طالبا فى الفصل ،واستحدثنا 98 ألف فصل لم يكونوا موجودين فى العام الماضي.وقال...
في خدمة مميزة نقدم بث مباشر لـ قيام محمد عبد اللطيف وزير التربية و التعليم بإلقاء بيانا أمام الجلسة العامة لمجلس النواب حول تطوير المنظومة التعليمية في مصر.بدأت الجلسة العامة لمجلس النواب بإلقاء بيان محمد أحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم.ويشهد المجلس مناقشة تقرير اللجنة المشتركة من لجنة النقل والمواصلات، ومكتبي لجنتي الشئون الدستورية والتشريعية، والشئون الاقتصادية عن مشروع قانون مُقدم من الحكومة بمنح التزام تمويل، وتصميم، وإنشاء، واستغلال، وصيانة، وإعادة تسليم أصول الميناء الجاف والمركز اللوجستي بمدينة العاشر من رمضان، بنظام المشاركة مع القطاع الخاص.ويشهد مناقشة تقرير...
زيارة لمعالجة قضية المدارس السودانية بمصر .. وزارة التربية والتعليم تشيد بتجربة المدرسة الإلكترونية السودانية بالخارج
أشادت وزارة التربية والتعليم الإتحادية بتجربة المدرسة السودانية الإلكترونية المملكة لجهاز تنظيم شؤون السودانيين بالخارج والتي انطلق العام الدراسي فيها مطلع هذا الاسبوع .وحث الأستاذ أحمد خليفة وزير التربية والتعليم الإتحادي المكلف لدى زيارته جهاز المغتربين مؤخرا، الجهاز على المضي قدما في مشروع المدرسة الإلكترونية بحيث تكون الأنموذج الذي يحتذى به لوضع السياسات والإستراتيجيات الخاصة بالتعليم الإلكتروني مبينا في السياق ذاته ان الوزارة بصدد تأسيس إدارة خاصة بالتعليم الإلكتروني.وكشف الدكتور عبد الرحمن سيد أحمد زين العابدين الأمين العام بالإنابة لجهاز المغتربين خلال لقائه بمكتبه مؤخرا الأستاذ أحمد خليفة وزير التربية والتعليم الإتحادي المكلف بحضور الدكتور حسن بابكر أحمد مدير عام الجاليات والهجرة بالجهاز، كشف عن عدد من القضايا التعليمية التي تهم السودانيين بالخارج في مصر وليبيا ومورتانيا من بينها تأسيس...
قال مصدر مسئول بمديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، إن هناك لجان متابعة يومية من الأدارات التعليمية بالمدارس لمتابعة تنفيذ قرارات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم.وأوضح المصدر، أن اللجان تقوم بمتابعة رصد درجات التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية وغيابات وحضور الطلاب، بالاضافة إلى متابعة رصد كل هذه الدرجات بكشكول الفصل الخاص بكل مادة، ليكون تحت رعاية ولي الأمر بالمنزل، ولمتابعة نجلة أول بأول.وأشار إلى أن الإدارات التعليمية تقوم هذا الأسبوع بوضع أسئلة اختبارات شهر أكتوبر وفقا لمنهج المقرر لكل صف دراسي، وتقوم الإدارة بتوزيع أسئلة الاختبارات على كبار معلمي المادة بكل مدرسة لطباعتها وعقد الاختبار بيها بداية من الاسبوع المقبل، وفقا للجدول المقرر لاختبارات شهر أكتوبر.وحددت الإدارات التعليمية، موعد اختبار شهر أكتوبر لصفوف النقل لجميع المراحل التعليمية ابتدائي واعدادي وثانوي، وذلك...
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن خطوات تحميل التقييمات والأداءات الصفية والواجبات المنزلية من على موقع وزارة التربية والتعليم على الانترنت .وتتمثل خطوات تحميل التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية من على موقع وزارة التربية والتعليم فيما يلي :ادخل على بوابة التعلم الالكتروني على موقع وزارة التربية والتعليم من خلال الرابط التالي :https://moe.gov.eg/ar/elearningenterypage/e-learning/...قم بإختيار السنة الدراسيةقم بإختيار الفصل الدراسيقم بإختيار نوع المحتوى وحدد ( التقييمات والاداءات الصفية والمنزلية )حدد المادةاضغط على ايقونة بحثوكان قد قرر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن يكون الواجب المنزلي للطلاب بالصفوف المختلفة ، سيكون موحدا على مستوى جميع المدارس ، وكذلك التقييم الأسبوعي والملخصات.وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الواجب المنزلي والتقييم الأسبوعي والملخصات، يتم بثها على الموقع الرسمي لوزارة التربية...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن متابعة الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة في المدارس هي مسئولية المعلمين والموجهين .وأصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، تعليمات عاجلة بتكثيف زيارات فرق المتابعة بشكل دوري على المدارس لمتابعة تطبيق الآليات الخاصة بأعمال السنة ونظام التقييمات الأسبوعية والواجبات المدرسية على صفوف النقل. وشددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، على أن إجراءات تطبيق الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة ، هي آليات اتخذتها الوزارة لضمان عملية تعليمية جيدة داخل الفصول.وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أن الواجبات المدرسية وكراسة الحصة، والتقييمات الأسبوعية، وتطبيق قرار أعمال السنة تستهدف مصلحة الطالب، والتحفيز لعودة الطلاب إلى المدرسة، مؤكدة أن المحفز الرئيسى للطالب...
رابط التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية.. تزامنًا مع انتهاء الأسبوع الخامس من الدراسة، يبحث العديد من الطلاب عن رابط التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية من خلال موقع الوزارة. رابط التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية يمكن لطلاب صفوف النقل والشهادات «الإعدادية - الثانوية» الحصول على التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية من خلال تصفح موقع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. رابط التقييمات الأسبوعية والواجبات المنزلية طريقة حل الواجبات المنزلية ويتم حل الواجبات المنزلية الصحيحة، من خلال قيام معلم الفصل بكتابة الواجبات المنزلية على السبورة للطلاب، ليقوم الطالب بدوره لنقل الواجبات المنزلية في كراسة الواجبات المنزلية وحلها، ليتابع المعلم في اليوم التالي حل الواجبات مع الطلاب. طريقة تنفيذ التقييمات الأسبوعية ويتم تنفيذ التقييمات الأسبوعية من خلال تقسيم طلاب الفصل إلى ثلاث مجموعات، وتوزيع التقييمات الأسبوعية على الطلاب،...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه من المقرر أن يلقي اليوم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بيانا هاما في الجلسة العامة لمجلس النواب.وقالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه من المقرر أن خلال يستعرض وزير التربية والتعليم والتعليم الفني خلال بيانه في الجلسة العامة لمجلس النواب اليوم، رؤية وخطة الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية وتعزيز جودة التعليم.جدير بالذكر أنه في إطار الجهود المبذولة لتطوير منظومة التعليم الفني والارتقاء بها ايماناً بدورها في تنمية الاقتصاد المصري، أعلن مركز "اليونسكو – يونيفوك" تجديد عضوية وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني حتى عام 2027؛ حيث تعد وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من الأعضاء البارزين في ذلك المركز.ويشهد التعليم الفني بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طفرة كبيرة في تطويره باعتراف جهات...
يستمع مجلس النواب برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي رئيس البرلمان، في جلسته العامة بعد قليل، إلى بيان مهم لوزير التربية والتعليم والتعليم الفني محمد عبداللطيف. إحالة البيان الوزاري إلى لجنة التعليم بمجلس النواب يعرض وزير التعيلم خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم. ووفقًا لنص اللائحة الداخلية لمجلس النواب، سيحال بيان وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى لجنة التعليم والبحث العلمي، بمجلس النواب لمناقشته وإعداد تقرير بشأنه. التصويت على قانون إنشاء المجلس الوطني للتعليم كما يصوّت مجلس النواب نهائيًا علي مشروع القانون المقدم من الحكومة بإنشاء المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار. يتضمن مشروع القانون إنشاء مجلس وطني للتعليم والبحث...
مسقط- الرؤية ناقش قسم الأصول والإدارة التربوية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس، رسالة دكتوراة للباحثة بشرى بنت محمد بن سنان الغيثية بعنوان "التخطيط الاستراتيجي لاستدامة التعليم الإلكتروني المدرسي في سلطنة عُمَان: إطار مقترح في ضوء رُؤية عُمَان 2040". وتشكّلت لجنة المناقشة من سعادة الأستاذ الدكتورعبدالله أمبوسعيدي وكيل وزارة التربية والتعليم للتعليم ممتحناً خارجياً، والأستاذ الدكتور محمد الطاهر عثمان ممتحناً خارجياً، والدكتور السعيد الشامي ممتحناً داخلياً، والدكتور خلف العبري عضواً ومشرفاً رئيساً، وترأست اللجنة الدكتورة نجلاء السعدي. وهدفت الدراسة إلى التعرف على كيفية التخطيط الاستراتيجي لاستدامة التعليم الإلكتروني المدرسي في سلطنة عُمَان في ضوء رُؤية عُمَان 2040، من خلال التعرف على واقع هذا التخطيط، وتحديد المتطلبات اللازمة للتخطيط الاستراتيجي لاستدامه هذا النوع من التعليم، وصولاً لتطوير إطار عمل مقترح يمكن...
يستأنف مجلس النواب، عقد جلساته العامة اليوم الثلاثاء، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس المجلس.ومن المقرر أن يلقي الأستاذ محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بيانه بشأن خطط وسياسات الوزارة لتطوير المنظومة التعليمية، وتعزيز جودة التعليم، وآليات دعم الابتكار وتنمية المهارات، وتطوير المناهج الدراسية بما يتماشى مع احتياجات سوق العمل، وتحقيق التنمية المستدامة في قطاع التعليم (وذلك بجلسة اليوم الثلاثاء ٢٢ أكتوبر).
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فئات الطلاب المسموح لهم بآداء امتحانات الثانوية العامة 2025 بالنظام الجديد، لحسم الجدل والتساؤلات المثارة بهذا الشأن على وسائل التواصل الإجتماعي بمختلف أنواعها.حيث قالت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن فئات الطلاب المسموح لهم بآداء امتحانات الثانوية العامة 2025 بالنظام الجديد، هم:الطلاب المنقولين من الصف الثاني الثانوي بشعبتيه (العلمية - الأدبية) المقيدين بالصف الثالث الثانوي في العام الدراسي ٢٠٢٤ / ٢٠٢٥الطلاب الناجحين بالصف الثاني الثانوي بالعام الدراسي ۲۰۱۲ / ۲۰۱۳ (بداية تطبيق النظام الحديث) وما بعده ولم يتقدموا لأداء امتحان الصف الثالث الثانوى على أن يقوموا بتسجيل الاستمارة الإلكترونية بعد استيفاء المستندات الدالة على أحقيتهم في التقدم.و نوهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن هؤلاء الطلاب السابق ذكرهم ، سيؤدوا امتحانات الثانوية...