2025-01-03@14:23:02 GMT
إجمالي نتائج البحث: 15
«تطویر مناهج المرحلة الثانویة»:
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعلم الفني، حرص الوزارة على تطوير منظومة التعليم بأكملها، بدءًا من المرحلة الابتدائية وصولًا إلى المرحلة الثانوية. وأشار الوزير إلى أنّه تم تطوير مناهج المرحلة الابتدائية، وبدأت الوزارة في تطوير مناهج المرحلة الإعدادية، وسيتم تطوير مناهج المرحلة الثانوية ضمن خطة شاملة. وشدد حجازي على أهمية إشراك المديرين الجدد في المؤتمر القومي للحوار المجتمعي بشأن تطوير منظومة الثانوية العامة، باعتبارهم جزءًا رئيسيًا من عملية الحوار. وأوضح الوزير أنّه تماشيًا مع متغيرات العصر والثورات الصناعية والتحول الرقمي، أصبحت التكنولوجيا تتيح مصادر التعلم بشكل كبير، مؤكدًا ضرورة أن يكون التعليم منتجًا للمعرفة، وأن تصبح المناهج مفاهيم كبرى، وأن يصبح التعليم منتجًا للوجدان والقيم. وأكد حجازي أنّ المبادرات تمثل عنصرًا مهمًا في مواجهة التحديات التي تقف عائقا...
أعلن الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، أن الوزارة انتهت من إعداد الخطة الاستراتيجية لتطوير المنظومة التعليمية 2024/ 2029، وذلك من خلال تحليل لقطاع التعليم، موضحا أنه في ضوء دراسة التحديات جرى بناء الخطة الاستراتيجية التي تتوافق مع برامج الحكومة الثلاثة وهي بناء الإنسان المصرى، والتشغيل، وحماية الأمن، تماشيًا مع أهداف التنمية المستدامة، وتوجه الدولة المصرية، لأهمية امتلاك الطلاب لمهارات وجدارات تؤهلهم لسوق العمل المتغير. الخطة الاستراتيجية 2024/2029 وأوضح الوزير خلال اجتماع المجلس الأعلى للأمناء والآباء والمعلمين على مستوى الجمهورية أن الوزارة لديها ثلاثة أهداف استراتيجية، وهي الإتاحة، والجودة، والاستدامة والتعلم مدى الحياة، كما تتضمن الخطة أربعة أولويات هي الوصول والمشاركة، والانصاف وعدم التمييز، والجودة، والحوكمة والاستدامة، ويرتبط التحول الرقمي، والتعلم الأخضر والأمن المائي وغيرهم من القضايا الهامة بكل هذه الأولويات. وأكد...
أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الرؤية العامة لتطوير منظومة المرحلة الثانوية ترتكز على منح الطالب أكثر من فرصة من خلال تعدد محاولات التقييم، فضلا عن أهمية تعدد المسارات وحرية الاختيار بينها بما يتناسب مع كل طالب وميوله وقدراته. وأكد أن الوزارة بصدد تطوير المرحلة الثانوية، وإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار المجتمعي حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية والذى يأتى تحت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بمشاركة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للاستماع ومناقشة كل الآراء للوصول إلى أفضل الآليات الخاصة بتطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ورفع المعاناة عن كاهل الأسر وبما يتناسب مع متطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية، لافتا إلى أن الوزارة ليست تعمل بمفردها، ويجرى ذلك بالتعاون مع وزارة...
تطوير الثانوية العامة.. اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطوتها الأولى نحو تطوير مناهج المرحلة الثانوية، وجاء ذلك ضمن إطار سلسلة بناء المناهج الدراسية التعليمية.تطوير مناهج الثانوية العامةووصلت وزارة التربية والتعليم في تطوير المناهج إلى الصف السادس الابتدائي، بالإضافة إلى بناء الإطار العام لمناهج المرحلة الإعدادية، موضحة أنه تم تكليف المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية، والمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي بالاطلاع على البحوث والدراسات التي تمت في مجال تطوير المناهج ونظم وآليات التقييم العالمية قبل بناء مناهج المرحلة الثانوية.تطوير الثانوية العامةاستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهجوأكدت وزارة التربية والتعليم على أنه تم تكليف مديري مديريات التربية والتعليم باستقبال الدراسات والأبحاث في مجال تطوير المناهج ونظم التقويم وآليات القبول في الجامعات، لتعظيم الاستفادة منها في التجهيز لإعداد منظومة مرحلة الثانوية...
علقت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، علي الإستعدادات لإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وقالت عبير، في تصريحات صحفية، أن عملية التطوير التي بدأت بالمرحلة الإبتدائية ووضع الأطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر تنفذها بداية من العام الدراسي 2025/2024، بالأضافة لإطلاق المؤتمر القومي الخاص لتطوير مناهج المرحلة الثانوية، التي طالما طالب به أولياء الأمور خلال السنوات السابقة، لافته إلي الدور الكبير والجهد الملموس التي تقوم به الدولة متمثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للنهوض بالعملية التعليمية وتخريج جيل متميز يلبي احتياجات ومتطلبات سوق العمل المتغيرة.وأشارت عبير، أن تطوير المرحلة الثانوية يساهم في تأهيل الطلاب للحياة الأكاديمية والمهنية، مما يجعل الطلاب أكثر جاهزية لدخول سوق العمل والتنافس...
علقت عبير أحمد، مؤسس إتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء الأمور، على الاستعدادات لإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وقالت عبير، في تصريحات صحفية، أن عملية التطوير التي بدأت بالمرحلة الإبتدائية ووضع الأطار العام لتطوير مناهج المرحلة الإعدادية والتي من المقرر تنفذها بداية من العام الدراسي 2025/2024، بالأضافة لإطلاق المؤتمر القومي الخاص لتطوير مناهج المرحلة الثانوية، التي ما دام طالب به أولياء الأمور خلال السنوات السابقة، لافته إلي الدور الكبير والجهد الملموس التي تقوم به الدولة متمثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، للنهوض بالعملية التعليمية وتخريج جيل متميز يلبي احتياجات ومتطلبات سوق العمل المتغيرة.وأشارت عبير، أن تطوير المرحلة الثانوية يساهم في تأهيل الطلاب للحياة الأكاديمية والمهنية، مما يجعل الطلاب أكثر جاهزية لدخول سوق العمل...
تطوير مناهج المرحلة الثانوية.. وجه الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة العمل على مجموعة من المحاور الرئيسية، وذلك استعدادًا لعقد مؤتمر قومي لتطوير المرحلة الثانوية.المحاور الرئيسية للمؤتمر القومي لتطوير المرحلة الثانوية- استعراض الإطار الوطني للمؤهلات والذي تم وضعه من خلال الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد.- إعداد بحث عن المسارات التعليمية بالمرحلة الثانوية على مستوى العالم من أجل مناقشتها وتحقيق الاستفادة منها في عملية التطوير المستهدفة بالمرحلة الثانوية.- إعداد دراسة بحثية معمقة عن الوضع الحالي لنظام الثانوية العامة.- تقييم مناهج المرحلة الثانوية والرؤية المستقبلية، وتقييم أداء المعلمين، وتقييم منظومة التعليم الثانوي.- إعداد دراسة عن نظام القبول بالجامعات في مختلف دول العالم.تطوير مناهج المرحلة الثانويةتطوير مناهج المرحلة الثانويةوأوضح الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه تم...
الثانوية العامة.. من جديد تحدث الدكتور رضا حجازي عن خطة تطوير منظومة المرحلة الثانوية، خاصة الثانوية العامة .. حيث تهتم ملايين الأسر المصرية كل عام بكل ما هو جديد عن الثانوية العامة.أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، الدكتور رضا حجازي، أن إطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير مناهج المرحلة الثانوية يأتي بناءً على تكليفات الرئيس عبد الفتاح السيسي، بجمع كافة الأطراف ذات الصلة بالمنظومة التعليمية محليًا ودوليًا للوصول لأفضل آليات تطوير منظومة المرحلة الثانوية بما يحقق صالح الطلاب ويؤهلهم لمتطلبات سوق العمل والتنافسية الدولية.جاء ذلك خلال الاجتماع الذي عقده الدكتور رضا حجازي، ضمن الاجتماعات التحضيرية لمناقشة كافة المحاور المتعلقة بإطلاق المؤتمر القومي الخاص بالحوار الوطني حول تطوير منظومة المرحلة الثانوية.وقال حجازي، إنه استكمالًا لعملية تطوير منظومة التعليم التي...
أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، قرب الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية. وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج المرحلة الإعدادية الجديدة ، على تحقيق جودة حياة الطلاب وأسرهم، والتركيز على المفاهيم الكبرى، والمساهمة فى تطوير البنية المعرفية لديهم. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، أنه بعد الانتهاء من تطوير مناهج المرحلة الإعدادية ، سوف يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية.موعد بدء العام الدراسي الجديد ومن المقرر أن يبدأ العام الدراسي الجديد 2023-2024، يوم السبت، الموافق 30 سبتمبر 2023، بجميع المراحل التعليمية للمدارس الرسمية، والرسمية للغات، والخاصة، والخاصة للغات. وفيما يلي تفاصيل الخريطة الزمنية لـ العام الدراسي الجديد: - بدء الفصل الدراسي الأول 30 سبتمبر 2023 إلى الخميس 25 يناير 2024.- بدء...
شدد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على ضرورة تسجيل غياب طلاب الثانوية العامة على أن تنظم المدارس مسابقات دراسية، تجذب طلاب المرحلة الثانوية للحضور إلى المدرسة، مشيرًا إلى أهمية المنصات التعليمية على يوتيوب فى استفادة الطلاب في زيادة تحصيلهم الدراسي. تطوير مناهج المرحلة الإعدادية وأشار الوزير خلال لقاءه بمديري الإدارات التعليمية بمحافظة الإسكندرية، إلى اهتمام الوزارة بتركيز تطوير مناهج المرحلة الإعدادية على تحقيق جودة حياة الطلاب وأسرهم، والتركيز على المفاهيم الكبرى، والمساهمة فى تطوير البنية المعرفية لديهم، حيث أن العبء المعرفى وكمية المعلومات تعوق التعلم عند زيادتها عن السعة العقلية للطالب، مضيفًا أنه بعد الانتهاء من التطوير في المرحلة الإعدادية يتم الانتقال لتطوير مناهج المرحلة الثانوية. ضرورة تدريس المشروعات القومية كما وجه الوزير بتركيز المعلمين على قيم...
استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وفد منظمة يونيسف مصر لمناقشة أوجه التعاون المشترك في مختلف الملفات الخاصة بالعملية التعليمية، وآليات تنفيذ الخطة الاستراتيجية للتعليم . جاء ذلك بحضور شيراز شاكرا رئيس قسم التعليم بمنظمة يونيسف مصر، وأميرة فؤاد متخصص تعليم، وكاثرينا ووبينجر متخصص تعليم، والدكتورة هانم أحمد متخصص تعليم. ومن جهة الوزارة حضر الدكتور أكرم حسن رئيس الإدارة المركزية لتطوير المناهج، الدكتورة شيرين حمدي مستشار الوزير للتطوير الإداري والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، ونادية عوض رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وسحر الألفي مدير الإدارة العامة للتربية الخاصة، وعماد منصور مدير عام الإدارة العامة للخدمات المركزية، وراندة حلاوة مدير عام الإدارة المركزية للتسرب من التعليم وتعليم الكبار، وجيهان نعمان أخصائي قاعدة بيانات. المشاركة في وضع...
كشف الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن تطوير مناهج المرحلة الثانوية قريبًا. إعداد مناهج المرحلة الإعدادية على أعلى مستوى عالمي وزير التربية والتعليم يشهد إطلاق رحلة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية جاء ذلك خلال فاعليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، والذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري. ورحب وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالحضور الكريم، والجهات الدولية المشاركة في الملتقى، مشيرا إلى أنه الملتقى الأول للتعليم المصرى والذى تطلقه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، وأن هذا الملتقى يعد بداية لسلسلة من الفعاليات المستقبلية.وأكد وزير التربية والتعليم أن مصر لديها 25 مليون طالب فى التعليم المصرى، موضحًا أن التطوير خطة دولة، وأن الوزارة تستكمل منظومة التطوير التي بدأتها...
علقت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وإئتلاف أولياء الأمور، علي إطلاق وزارة التربية والتعليم ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب) لإطلاق رحلة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.وقال عبير، في تصريحات صحفية، إن هذه خطوة جيدة في صالح الطلاب والعملية التعليمية وكانت أعلنت عنها الوزارة من قبل، حيث بدأت بتطوير المرحلة الثانوية ثم مرحلة رياض الأطفال والصفوف الإبتدائية، واليون تعلن إطلاق رحلة تطوير مناهج المرحلة الإعدادية.وأشارت عبير إلى أن تطوير المرحلة الإعدادية يصب في صالح طلاب المرحلة الثانوية العامة، واصفه ذلك بسد الفجوة الموجودة بين المرحلة الإبتدائية والمرحلة الثانوية في عملية التطوير، لافته أن تطوير مناهج المرحلة الإعدادية سينعكس بالإيجاب علي فهم مناهج الثانوية العامة الحديثة، مقدمة الشكر لوزير التربية والتعليم والوزارة وجميع القائمين علي عملية التطوير ومنظمة يونيسيف مصر.وكان...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، انطلاق فعاليات ملتقى «تطوير المناهج.. رؤى وتجارب»، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، وذلك خلال يومي 6 و7 أغسطس الجاري. وفي مستهل اللقاء، رحب الدكتور رضا حجازي، بالحضور الكريم، والجهات الدولية المشاركة في الملتقى، مشيرا إلى أنّه الملتقى الأول للتعليم المصري الذي تطلقه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، مشيرًا إلى أن هذا الملتقى يعد بداية لسلسلة من الفعاليات المستقبلية. 25 مليون طالب في التعليم المصري وأكد الدكتور رضا حجازي، أنّ مصر لديها 25 مليون طالب في التعليم المصري، موضحًا أنّ التطوير خطة دولة، وأنّ الوزارة تستكمل منظومة التطوير التي بدأتها بالمرحلة الابتدائية، والآن يتم استكمالها بالمرحلة الإعدادية، وقريبًا سيتم تطوير مناهج المرحلة الثانوية،...
شهد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، انطلاق فاعليات ملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، والذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسف مصر، وذلك خلال يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري.وفي مستهل اللقاء، رحب الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالحضور الكريم، والجهات الدولية المشاركة في الملتقى، مشيرا إلى أنه الملتقى الأول للتعليم المصرى والذى تطلقه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالتعاون مع منظمة يونسيف مصر، مشيرًا إلى أن هذا الملتقى يعد بداية لسلسلة من الفعاليات المستقبلية.وأكد الدكتور رضا حجازي أن مصر لديها ٢٥ مليون طالب فى التعليم المصرى، موضحًا أن التطوير خطة دولة، وأن الوزارة تستكمل منظومة التطوير التي بدأتها بالمرحلة الابتدائية، والآن يتم استكمالها بالمرحلة الإعدادية، وقريبًا سيتم تطوير مناهج المرحلة الثانوية، لأنها فى أشد...