2024-11-26@20:47:48 GMT
إجمالي نتائج البحث: 23
«التعلیم والمهارات»:
ناقشت لجنة التعليم والبحوث بمجلس الدولة في اجتماعها اليوم برئاسة المكرم الدكتور عبدالله بن محمد الصارمي محاور استضافة الجهات المعنية الخاصة بدراسة "تعزيز جودة التحصيل الدراسي وإتقان الكفايات والمهارات في التعليم المدرسي في سلطنة عُمان: دراسة تحليلية وتشريعية".وتهدف الدراسة إلى مراجعة السياسات والاستراتيجيات التعليمية لتعزيز جودة التحصيل الدراسي والمهارات في كافة المراحل، ومعالجة التحديات التشريعية المرتبطة بتجويد الأداء الأكاديمي، وتحقيق التكامل بين برامج إعداد وتأهيل المعلمين وفلسفة التعليم الوطنية، وتقييم تكاملية المناهج والأنشطة التعليمية وطرائق التدريس، مع اقتراح تشريعات شاملة لدعم جودة التعليم بمشاركة فاعلة من الطلبة وأسرهم ومؤسسات المجتمع.
نظمت جامعة بنها قوافل توعوية وتثقيفية مركز شباب كفر عابد بطوخ، وذلك في إطار مبادرة رئيس الجمهورية للتنمية البشرية "بداية جديدة لبناء الإنسان" وبالتعاون مع مديرية الشباب والرياضة بالقليوبية.جاء ذلك برعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، والدكتور السيد فودة نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، بالتعاون مع الدكتور وليد الفرماوي مدير مديرية الشباب والرياضة بالقليوبية.ونظمت كلية التربية بإشراف الدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية، والدكتور مني زعزع وكيلة الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ندوة تثقيفية عن "حب الوطن وواجبنا نحو النهوض به" وشارك فيها الدكتور رضا هاشم أستاذ أصول التربية.كما نظمت كلية التجارة بإشراف الدكتور مجدي مليجي القائم بعمل عميد كلية التجارة ندوات توعوية تناولت "التحفيز وتطوير...
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق نظمت جامعة بنها قوافل توعوية وتثقيفية مركز شباب كفر عابد بطوخ، وذلك في إطار مبادرة رئيس الجمهورية للتنمية البشرية "بداية جديدة لبناء الإنسان" وبالتعاون مع مديرية الشباب والرياضة بالقليوبية.جاء ذلك برعاية الدكتور محمد أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور ناصر الجيزاوي رئيس جامعة بنها، والدكتور السيد فودة نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، بالتعاون مع الدكتور وليد الفرماوي مدير مديرية الشباب والرياضة بالقليوبية.ونظمت كلية التربية بإشراف الدكتور مجدي الشحات عميد كلية التربية ، والدكتور مني زعزع وكيلة الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، ندوة تثقيفية عن "حب الوطن وواجبنا نحو النهوض به" وشارك فيها الدكتور رضا هاشم أستاذ أصول التربية.كما نظمت كلية التجارة بإشراف الدكتور مجدي مليجي القائم بعمل عميد كلية...
يظن الكثيرون بأن المصانع هي وحدات الإنتاج التي تتكون من المواد الأولية، وخط التصنيع، والمخرجات النهائية، وهي فكرة صائبة تمامًا ولا يختلف عليها اثنان، ولكن هناك أيضًا مصانع غير مادية، ولها مسارات معقدة للتصنيع، ومخرجات غير ملموسة، مثل صناعة المهارات التقنية، والقدرات الابتكارية، وكذلك القيادات العلمية، فهل حان الوقت لتأسيس مصانع التعلم لدعم الابتكار؟دعونا في البداية نقترب من واقع سلسة القيمة في الابتكار، وتحديدًا عند المدخلات التي تكتسب أهمية كبيرة، فإذا تتبعنا خريجي كليات التجارة والاقتصاد وعلوم الإدارة نجد أن نسبة محدودة هي التي تمكنت من شق طريقها إلى مواقع ريادة الأعمال، أو القيادة التنفيذية، وهذا الأمر ينطبق كذلك على خريجي كليات الهندسة والعلوم الأساسية والتطبيقية، وتقل هذه النسبة بشكل أكثر حدة لدى تخصصات العلوم الاجتماعية والإنسانية، وهذا ما يزيد...
أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى على أن المهام الأدائية، لتلاميذ المرحلة الابتدائية تقيس مدى اكتساب الطالب للمهارات المتعلقة بالمادة الدراسية، وهي دليل على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة، خلال الفصل الدراسي، حيث تمثل مهام قصيرة، يمكن للمتعلم الانتهاء منها في زمن قدره فترة دراسية ويوزع المعلم على التلاميذ عددا منها يختار التلميذ أحدها)، بحيث ينتهي منها، خلال الفترة المحددة، بصورة منتظمة وبشكل دوري، والمهام المتعلقة بالفصل، كل أسبوع في كراسة التلميذ الخاصة بذلك، يكون المعلم الدعم اللازم لتلاميذه في اختيار المهام المناسبة لميولهم. مقرر القيم واحترام الآخر وأضافت وزارة التربية والتعليم أن تقدير الدرجات بواقع 10 درجات، بينما مقرر القيم واحترام الآخر، فيقيم المعلم أداء تلاميذه، وفقا لمعدلات الأداء من خلال إجراء تقييم تكويني. أما بالنسبة لمقررات التربية الفنية، والية والصحية، والموسيقية،...
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، كل ما يثار على فيسبوك حاليا بشأن إلغاء مادتي تكنولوجيا المعلومات والاتصالات والمهارات المهنية في المرحلة الابتدائية وتحويل هذه المواد إلى نشاط واختبار عملي فقط.وحذرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني من الإنسياق وراء الشائعات والأخبار المغلوطة التي يحاول البعض الترويج لها عبر وسائل التواصل الاجتماعي بشأن العام الدراسي الجديد.وأكدت الوزارة: أنها غير مسئولة إلا عن الأخبار الرسمية التي يتم نشرها في بياناتها الرسمية عبر صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، محذرة من ضرورة تجاهل أي أخبار يتم تداولها خارج البيانات الرسمية لوزارة التربية والتعليم بشأن العام الدراسي الجديد.وفى سياق آخر عقد اليوم الجمعة الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى لقاءً موسعاً مع عدد من قيادات الوزارة، ومديرى ووكلاء الإدارات التعليمية...
#سواليف ناقشت اللجنة المالية والاقتصادية في مجلس الأعيان اليوم الأحد موازنة وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي بحضور وزيرهما الدكتور عزمي محافظة، حيث أكد رئيس اللجنة العين رجائي المعشر أن على الوزارة في مرحلة انتقالية التحول نحو التعليم التقني، الأمر الذي يتطلب تطوير كوادرها ودورها في المرحلة المقبلة. ولفت إلى أن النقاشات تناولت ماتم رصده في الموازنة من المشاريع الرأسمالية والنفقات الجارية ومواءمة ذلك مع رؤية التحدبث الاقتصادي، ومعرفة التحديات التي تواجه الوزارة عند الانتقال للتعليم التقني، مؤكدًا ضرورة التركيز على دور المعلم وتطوير المناهج التعليمية، والشراكة مع القطاع الخاص. من ناحيته، تحدث الوزير محافظة، حول هيكلة الوزارتين ضمن مشروع تطوير القطاع العام وانشاء وزارة جديدة تخلف وزارتي التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي، وهو مشروع تنفذه مؤسسة (Pwc)...
تابع عمرو شحاتة، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة مطروح، يرافقه إسماعيل جاتو، وكيل المديرية، انطلاق برنامج التأهيل التربوي للمعلمين الناجحين في "مسابقة 30 ألف معلم" الدفعة الثانية، والذي يستمر لمدة أربعة أيام حتى الأربعاء ٣١ يناير الجاري، وذلك بقاعتي الاجتماعات الصغرى والكبرى في ديوان عام تعليم مطروح، بحضور لمياء سعيد، مدير إدارة التدريب. رئيس مياه مطروح: إعادة تأهيل محطات إزالة الحديد والمنجنيز بقرية أم الصغير تنفيذ 10 قرارات إزالة التعديات على أراضى الدولة بثلاث مدن بمطروح وأوضح وكيل الوزارة، خلال متابعته فعاليات اليوم الأول للتدريب، أنه يأتي تنفيذا لتوجيهات الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، لتلبية احتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية. وقال إن البرنامج التدريبي يستهدف إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتي التعليم والتعلم، وذلك لتأهيلهم...
انطلقت صباح اليوم الأحد بالاسماعيليه فاعليات برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الجدد الناجحين فى "مسابقة 30 ألف معلم" الدفعة الثانية والذي يستمر في أسبوعه الأول لمدة أربعة أيام حتي الأربعاء ٣١ يناير الجاري وذلك بعدد من قاعات مدارس إدارة شمال الإسماعيلية التعليمية .وقام الدكتور محمد بحيري وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسماعيلية بتفقد قاعات مدرسة الفاروق عمر الثانوية بنين وذلك بحضور د. إيناس احمد عبد الفتاح مديرة إدارة التدريب بالمديرية. وأوضح وكيل الوزارة خلال متابعته فعاليات اليوم الأول للتدريب أنه يأتي لتلبية إحتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية مشيراً أن البرنامج التدريبي يستهدف إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس المطورة وكذلك دراسة ماهية الذكاء الاصطناعي والتعامل الأمثل مع الطلاب ذوي الاحتياجات...
في إطار تعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وتوجيهات اللواء شريف فهمي بشارة محافظ الإسماعيليةتابع الدكتور محمد بحيرى وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الإسماعيلية إنطلاق برنامج التأهيل التربوى للمعلمين الناجحين فى "مسابقة 30 ألف معلم" الدفعة الثانية والذي يستمر في أسبوعه الأول لمدة أربعة أيام حتي الأربعاء ٣١ يناير الجاري وذلك بعدد من قاعات مدارس إدارة شمال الإسماعيلية التعليمية حيث تفقد قاعات مدرسة الفاروق عمر الثانوية بنين وذلك بحضور د. إيناس احمد عبد الفتاح مديرة إدارة التدريب بالمديرية.وأوضح وكيل الوزارة خلال متابعته فعاليات اليوم الأول للتدريب أنه يأتي لتلبية إحتياجات قطاع التعليم من الموارد البشرية مشيراً أن البرنامج التدريبي يستهدف إكساب المشاركين المعرفة والمهارات والاتجاهات نحو ممارسة عمليتى التعليم والتعلم وذلك لتأهيلهم تربويًا وتدريبهم على طرق التدريس...
التعليم.. يعد التعليم هو مفتاح تقدم الأمم بل السبيل الوحيد لنشر السلام، فهو عملية إكتساب المعرفة والمهارات والمباديء والمعتقدات والعادات على مدار سنوات، أو قد تستمر مدى الحياة. فتح باب التقدم لجائزة اليونسكو لاستخدام التكنولوجيا في التعليم وزير التعليم العالي ومحافظ جنوب سيناء يتفقدان مجمع الفيروز الطبي بطور سيناء الاحتفال باليوم العالمي للتعليم ويحتفل العالم في الرابع والعشرين من يناير كل عام باليوم العالمي للتعليم، والذي يعد فرصة للتأكيد على دور التعليم في تحقيق التنمية الإنسانية، بإعتبار أن التعليم حق من حقوق الإنسان.التعليم من أجل سلام دائم وقد أعلنت منظمة اليونسكو عن شعار اليوم الدولي للتعليم هذا العام ليكون "التعليم من أجل سلام دائم"، وذلك لما يشهده العالم من تصاعد كبير لأعمال العنف.تاريخ الإحتفال باليوم العالمي للتعليم ويرجع تاريخ الاحتفال باليوم العالمي للتعليم...
أطلق الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الاجتماع الأول لمجموعة شركاء تنمية التعليم والمهارات DPG فى دورته الجديدة، بالتعاون مع منظمة يونسيف ومؤسسة ساويرس، لمناقشة فرص التعاون المتاحة فى الشراكة العالمية للتعليم "GPE"، ودعم أولويات الوزارة.وفى مستهل كلمته، أعرب الدكتور رضا حجازى عن سعادته بالمشاركة فى الاجتماع الأول للدورة الجديدة من اجتماعات شركاء التنمية، مشيدا بموضوع الاجتماع الذى يركز على تعظيم فرص التعاون في إطار الشراكة العالمية للتعليم، مؤكدا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع شركاء التنمية بما يخدم مصلحة التعليم في مصر ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل على أرض جمهورية مصر العربية.ووجه الوزير الشكر والتقدير لكل من البنك الدولي ومنظمة العمل الدولية لرئاستهم الدورة الماضية لشركاء التنمية على مدار العامين الماضيين،...
أطلق الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، الاجتماع الأول لمجموعة شركاء تنمية التعليم والمهارات DPG فى دورته الجديدة، بالتعاون مع منظمة يونسيف ومؤسسة ساويرس؛ لمناقشة فرص التعاون المتاحة فى الشراكة العالمية للتعليم "GPE"، ودعم أولويات الوزارة . وزير التعليم العالي: نتطلع إلى الاستفادة من الخبرة السويسرية وزير التربية والتعليم يشارك في احتفالية اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة وأعرب وزير التعليم عن سعادته بالمشاركة فى الاجتماع الأول للدورة الجديدة من اجتماعات شركاء التنمية، مشيدا بموضوع الاجتماع الذى يركز على تعظيم فرص التعاون في إطار الشراكة العالمية للتعليم، مؤكدا حرص الوزارة على الاستمرار في التعاون مع شركاء التنمية بما يخدم مصلحة التعليم في مصر ويساهم في تقديم تعليم ذو جودة عالية لكل طفل على أرض جمهورية مصر العربية.ووجه وزير...
وجهت المديريات التعليمية تنبيها مهما لجميع المدارس، بشأن الاهتمام بالطلاب الضعاف، وعمل خطة علاجية ترتكز على الوعي الصوتي بمستوياته المختلفة، والإملاء السبوري اليومي، والالتزام بالكتاب الدوري الوارد من الوزارة رقم 39 الخاص. تقييمات شخصية للتلاميذ وطالب المديريات التعليمية في خطاب رسمي بعقد تقييمات تشخيصية قصيرة للتلاميذ الصفوف الأوى بشكل دوري، وإحاطة أولياء الأمور بنتائج هذه التقييمات، الالتزام بالقرار الوزاري رقم 194 بتاريخ 5 أكتوبر 2020 الخاص بتنظيم العمل بالصفوف الأولى. وشددت المديريات التعليمية على مراعاة الدقة في طرق تقييم التلاميذ باستخدام باستخدام الألوان المحددة حسب مستوى التلاميذ، والاهتمام بالأركان التعليمية وتفعيلها وتحديثها حسب الدروس المقررة لتحقيق الأهداف المرجوة. وفقاً للقرار الوزاري بشأن التقييم المتعلم لصفوف «الرابع والخامس والسادس» عن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه على النحو، كالتالي: - اللون الأزرق يوضح أنَّ المتعلم قد فاق...
خبراء يكشفون دور كليات التربية في إكساب المعلمين الجدد القيم والمعارف والمهارات التى تمكنهم من خلق جيل قادر على التنافس فى سوق العمل.. الجهود المبذولة لضمان تحسين تقنيات التعلم والتقييم
خبراء التعليم:دور المعلم في بناء مستقبل الأجيالتأثير المعلمين على مسارات الحياة وتكوين الشخصيةتحسين أداء المعلم من خلال التدريب والتطويرتأثير نصائح وتوجيهات المعلمين على مستقبل الطلابكليات التربية في الجامعات المصرية معمل الإعداد للمعلمين المتميزينطرق رفع مستوى أداء المعلم وزيادة مهاراته في المجالات التربويةأكدت الدكتورة حنان عبد السلام، أستاذة المناهج وطرق التدريس بكلية التربية جامعة عين شمس، أن مهنة المعلم تعتبر من أسمى المهن على وجه الأرض، إذ تشكل نواة بناء المجتمع وترسخ قيمًا ومبادئ للأجيال الناشئة، مشيرة إلى إن ما يقوم به المعلمون من تربية وتوجيه يجعلهم ورثة لمهمة الأنبياء والرسل في توجيه الشباب نحو الخير والإيمان. خبير يكشف طرق رفع مستوى أداء المعلم وزيادة مهاراته في المجالات التربوية اليوم.. ختام المؤتمر الدولي الثالث لكلية الصيدلة جامعة عين شمس دور...
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نتيجة التقييم لطلاب الصفوف (الرابع والخامس والسادس) من الحلقة الابتدائية، في القرار الوزاري، والذي أصدره الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، بشأن نظام الدراسة والتقييم للصفوف الابتدائية . نتيجة الابتدائية بالألوان وأكّدت وزارة التربية والتعليم، أنَّه يتم التعبير عن نتيجة تقييم المتعلم لصفوف «الرابع والخامس والسادس» في صورة 4 ألوان، تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، وعن طريق الألوان يتعرف المتعلم على تطور أدائه على النحو حيث إن:- - اللون الأزرق يوضح أنَّ المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات المطلوبة من (85 إلى 100). - اللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة من (65 لأقل من 85). - اللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم...
حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، برئاسة الدكتور رضا حجازي، توزيع درجات طلاب المرحلة الابتدائية بحسب نظام التعليم الجديد. أمريكا: نهتم بالمشاركة في تطوير التعليم قبل الجامعي بمصر 3 خيارات لتطوير الثانوية العامة في نظام التعليم الجديد ونبهت وزارة التربية والتعليم بأن الصفوف الابتدائي الأولى حتى الصف الثالث الابتدائي لا يعقد لهم أي امتحانات ورقية. توزيع درجات المرحلة الابتدائية توزّع درجات الصفوف الدراسية الرابع والخامس والسادس من المرحلة الابتدائية على النحو التالي: 60 درجة للاختبارات التحريرية، و35 درجة للمهام الأدائية، و5 درجات للمواظبة على الحضور لتكون الدرجة النهائية 100 درجة. ويعتمد نظام التقييم في المرحلة الابتدائية على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة التي تبلغ 12 اثنى عشر مقررًا، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو. وبالنسبة لتقييم مقرر القيم واحترام الآخر في المرحلة الابتدائية يتم إجراء...
أكد الدكتور محمد فتح الله، الخبير التربوي، أستاذ القياس والتقويم بالمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي، أن الدولة المصرية أدركت أهمية الاستثمار في التعليم العالي كأحد أبرز الركائز لتحقيق التنمية والنجاح على المستوى القومي، وذلك في ضوء التحديات المعاصرة والمتغيرات السريعة في سوق العمل، وتمثل استراتيجية تطوير التعليم العالي 2030 خطوة هامة نحو تحقيق هذا الهدف.وتأتي هذه الاستراتيجية لتعزز من دور الجامعات والمؤسسات التعليمية في ترسيخ مكانتها كمنتجين للمعرفة بدلاً من مجرد مستهلكين لها. طفرة هائلة| خبراء يكشفون جهود الدولة في دعم التعليم العالي والبحث العلمي.. ويؤكدون: الجامعات محرك رئيسي للمعرفة والتنمية في مصر خبير تعليم: الجامعات محرك رئيسي للمعرفة والتنمية في مصر وقال الخبير التربوي، إن يعتبر تحول الجامعات في مصر من مستهلكين للمعرفة إلى منتجين لها جزءًا من رؤية مصر...
الرياض أوضح المستشار التعليمي عبد اللطيف الحمادي مدة العملية التعليمية في نظام الفصول الدراسية الثلاث والفصلين الدراسيين . وقال الحمادي :”تبقى المدة التعليمية ثابتة سواء للتعليم العام بنظامه الثلاث فصول أو التعليم الجامعي بنظام الفصلين ، وهي 180 يوم دراسي” ، وفقًا لحديثه مع قناة «الإخبارية» . وأشار إلى أن وزير التعليم يوسف البنيان أكد خلال المؤتمر الصحفي الذي يناقش آخر التطورات في نظام التعليم اليوم ، على أن زيادة الأيام الفعلية للتعليم تؤدي إلى زيادة كفاءة منظومة التعليم حتى في حالة الرجوع إلى نظام الفصلين الدراسيين . ولفت إلى أن وزارة التعليم ترى أن نظام الثلاث فصول يناسب التعليم العالم بحيث لو هناك زيادة للمواد أو المهارات الجديدة بالإضافة إلى تطبيق الأنشطة مثل المسارح داخل المدارس أو التربية الرياضية...
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم، إن جودة التعليم ومستوى خريجي المدارس الدولية لتكنولوجيا التطبيقية على مستوى عال. وقال وزير التربية والتعليم خلال كلمته بفعاليات الاحتفال الخاص بقبول دفعة جديدة في المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية IATS (10 مدارس)، بالتعاون بين الحكومة المصرية ممثلة في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID ممثلة في مشروع قوى عاملة مصر : إنه يتم تنمية مهارات الطلاب علي جميع الأصعدة، ولا يتم إعدادهم فقط لسوق العمل، ولكن يتم إعدادهم دائما لتطوير أنفسهم. وأضاف وزير التربية والتعليم : أن طلاب المدارس الدولية للتكنولوجيا التطبيقية يمتلكون الكثير من أدوات المعرفة والمهارات.وأشار وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، إلى أن الصورة الذهنية للتعليم الفني في مصر قد تغيرت وأصبح هناك عدد كبير من الطلاب...
أثير- د. رجب بن علي العويسي، خبير الدراسات الاجتماعية والتعليمية في مجلس الدولة في ظل معطيات اقتصادية واجتماعية أملت على التعليم مسؤولية إعادة إنتاج ممارساته وتقنين أدواته وتعظيم القيمة المضافة لبرامجه، وتوجيه مناهجه في سبيل إيجاد مواءمة بين مجريات الأحداث العالمية والإقليمية والوطنية وتسارعها وقدرة التعليم على إنتاج مخرجات نوعية تمتلك أدوات القوة التي يحتاجها هذا التحول المتسارع، وطبيعة الظروف الماثلة، ويشكل تكامل القيم والمهارات خيارا إستراتيجيا عند الحديث عن أي نظام تعليمي يسعى إلى اللحاق بالركب والتكيف مع الظروف والمتغيرات، وترك بصمة حضور له في واقع المجتمع وحياة الأجيال، وبالتالي ما يعنيه ذلك من أن أولوية التعليم اليوم يجب أن تتجه في البحث عن تعزيز القيم والمهارات في المحتوى التعليمي والمناهج الدراسية والأنشطة الطلابية والممارسة الصفية والأكاديمية وبرامج التثقيف...
تعزيز جودة التعليم والتأهيل لـ سوق العمل…خبراء: ضرورة تحديث المناهج وتزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات العملية
خبراء يكشفون خطوات تعزيز جودة التعليم وتأهيل الطلاب لسوق العملتركز المناهج على تزويد الطلاب بالمعرفة والمهارات العمليةمواكبة التطورات العالمية وتوفير مناهج حديثة تخدم المجتمع تسعى المؤسسات التعليمية إلى تعزيز التعليم العملي والتفكير النقدي وتطوير مهارات التواصل والقيادة لدى الطلاب. يأتي ذلك في إطار الجهود المستمرة لتحسين جودة التعليم وتأهيل الطلاب لمواجهة تحديات سوق العمل المتجددة. قال الدكتور ماجد أبو العينين عميد تربية عين شمس السابق أن تعزيز التعليم العملي والتفكير النقدي وتطوير مهارات التواصل والقيادة لدى الطلاب يعد هذا التوجه التعليمي الحديث أحد أهم الخطوات لضمان تأهيل الطلاب بشكل شامل لاحتياجات سوق العمل المتطورة.وأكد عميد تربية عين شمس خلال تصريحاته لـ صدي البلد أن أحد الأساليب الفعّالة لتحقيق ذلك هو تحديث المناهج الدراسية لتواكب التطورات الحديثة في عالم الأعمال والتكنولوجيا. يجب...
شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى ، اليوم الجلسة الخاصة "بالممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم"، وذلك خلال فعاليات اليوم الثاني لملتقى "تطوير المناهج (رؤى وتجارب)"، الذي تنظمه الوزارة بالتعاون مع يونيسيف مصر على مدار يومي ٦ و٧ أغسطس الجاري. واستعرضت أميرة كاظم مسئول أول عمليات ادارة التعليم بالبنك الدولي ، الممارسات الجيدة فى تطوير الإطار العام للمناهج وتأثيرها على مخرجات التعلم، مؤكدة أن الهدف من تطوير المناهج هو تحسين مخرجات التعلم، واستعدادية خريجى المدارس للحياة والعمل .وأكدت أن الهدف من هذه الجلسة عرض للممارسات الدولية لأطر المناهج، والملامح الأساسية وتوجهات التعليم فى أطر تطوير التعليم وتحسين القرائية، والربط بين تطوير المناهج وتحسين القرائية،وأضافت أن المنهج يعد أداة قوية وفاعلة ومؤثرة...