2024-12-22@22:37:56 GMT
إجمالي نتائج البحث: 28

«التوسع فی مدارس»:

    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل  محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، السيد أولي بيكا هاينونين المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة "Cognia"، وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”، مؤكدًا أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في أربعة برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، “أولي بيكا هاينونين” المدير العام لـ "البكالوريا الدولية"، والدكتور كيم حسين نائب الرئيس الأول للمناطق الدولية والاستراتيجية العالمية والتنمية لمؤسسة “Cognia”؛ وذلك لبحث فرص تعزيز التعاون، بهدف التوسع في مدارس البكالوريا الدولية في مصر وتقديم خدمات الاعتماد والتقييم للمدارس.وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالحضور، مشيدًا بالتعاون المثمر مع هيئة "البكالوريا الدولية" ومؤسسة “Cognia”.وأكد أن شهادة البكالوريا الدولية تحظى بمكانة مرموقة في مصر، وحققت نجاحًا أدى إلى التوسع في هذه المدارس بالمحافظات المختلفة، فضلًا عن البرامج التعليمية التي يقدمها نظام البكالوريا الدولية والذي يتمثل في 4 برامج تعليمية تغطي جميع المراحل العمرية من سن 3 إلى 19 سنة، وهي برامج السنوات الابتدائية (PYP)، والسنوات المتوسطة (MYP)، والدبلومة (DP)،...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، سفيرة دولة الإمارات لدى مصر، مريم الكعبي؛ لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال التعليم قبل الجامعي. وفي بداية اللقاء، أكد الوزير عمق وقوة وترابط العلاقات بين مصر ودولة الإمارات العربية الشقيقة، بما يعكس أهمية تعزيز التعاون في مجال التعليم، وخلق فرص استثمارية جديدة بين البلدين في هذا المجال. توفير فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها وأشار «عبد اللطيف»، إلى أن الدولة المصرية تضع ملف التعليم كأولوية قصوى إيمانًا منها بأن بناء الإنسان المصري هو السبيل لتحقيق التنمية المستدامة، مستعرضًا نجاح نموذج مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتي شهدت زيادة في الإقبال على الالتحاق بها؛ نظرًا لتوفيرها فرص عمل للخريجين داخل مصر وخارجها، بمشاركة القطاع الخاص، لإعداد طالب مؤهل ومدرب وقادر على المنافسة...
    استقبل محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، السفيرة هيرو مصطفي جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، وذلك لبحث تعزيز أطر التعاون والتنسيق بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. وفي مستهل اللقاء، رحب الوزير محمد عبد اللطيف بالسفيرة الأمريكية، مشيدًا بقوة العلاقات الاستراتيجية والتاريخية التي تربط مصر بالولايات المتحدة الأمريكية، والتعاون البناء والشراكة الفاعلة في كافة القطاعات، لاسيما في مجال التعليم قبل الجامعي. التوسع في التعليم الفني  وأكد وزير التربية والتعليم حرص مصر على دعم العلاقات الثنائية بين البلدين والإسراع في تنفيذ المشروعات التعليمية ذات الأولوية على أجندة التعاون المشترك. ومن جهتها، أعربت السفيرة الأمريكية عن سعادتها بهذا اللقاء، مؤكدة على أهمية تعزيز آليات التعاون المثمر مع الوزارة في كافة ملفات التعليم في ضوء...
    قال الدكتور مصطفى مدبولي رئيس الوزراء، نستهدف التوسع في مدارس النيل والمتفوقين وإضافة 100 مدرسة يابانية حتى 2026 لتقدم مناهج تعليمية متطورة مع اتاحة فرص الالتحاق بها لأبنائنا من الأسير المتوسطة.وأكد إن الحكومة تستكمل تنفيذ الأهداف الاستراتيجية لـ قطاع الصحة للنهوض به خلال المرحلة المقبلة بنظام التأمين الصحي الشامل والتوسع في كافة المحافظات وإتاحة خدمة صحية متميزة وعالية الجودة ورفع كفاءة العاملين به.وأضاف خلال جلسة مجلس النواب المنعقدة الان لعرض بيان الحكومة، أن الحكومة تحرص على جودة المنظومة التعليمية ورفع كفاءة المؤسسات التعليمية وأداء المعلمين وتدريبهم على احدث الوسائل التعليمية مع التأكيد على اتاحة التعليم للجميع وتعزيز دور البحث العلمي في الجامعات والمراكز البحثية وتنويع مصادر التمويل له وإعطاء الأولوية لـ إنشاء المدارس الجديدة للمناطق النائية والعالي كثافة والمناطق النائية.وتابع...
    تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الخميس، المهندس محمد زكى السويدى رئيس اتحاد الصناعات المصرية؛ وذلك لبحث سبل تعزيز أوجه التعاون في مشروعات تطوير مدارس التعليم الفني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية على مستوى محافظات الجمهورية.كما أكد الدكتور رضا حجازي على دور اتحاد الصناعات كجهات فاعلة فى دعم جهود تطوير مدارس التعليم الفنى، مشيرًا إلى أهمية التعاون والتنسيق بشكل مؤسسى لضمان الاستدامة، وإنتاج كوادر على مستوى عالٍ من المهنية والتقنية الفنية.وأكد الوزير أن مشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية يعد نقلة نوعية فى التعليم الفنى ويلعب دورا هاما في دعم وتنمية الاقتصاد المصرى، مشيدًا بهذه المدارس والتى يمتلك طلابها مهارات فنية وشخصية، فضلا عن التحاقهم بالعمل فور تخرجهم.ومن جانبه ثمن المهندس محمد زكي...
    أكد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، أهمية التعاون بين وزارتي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والتريية والتعليم والتعليم الفني، لتمكين طلاب المدارس من تعلم قواعد وعلوم الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. وأشار وزير الاتصالات خلال اجتماعه مع الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، إلى أنّه لا يمكن تحقيق نهضة دون الاهتمام بمحور التعليم وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة لتجهيزهم مبكرا لسوق العمل، بما يتواكب مع متطلبات سوق العمل في المستقبل؛ لافتا إلى أنّه جرى التعاون مسبقا لتنفيذ مشروع منذ سنوات لربط 2563 مدرسة. تأهيل وتنمية مهارات طلاب المدارس وأوضح الدكتور عمرو طلعت أنّ هناك العديد من مشروعات التعاون بين الوزارتين الجاري تنفيذها لإعداد أجيال متخصصة في مجالات التكنولوجيا الحديثة من خلال تأهيل وتنمية مهارات طلاب المدارس في التخصصات الحديثة بمجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات،...
    أصدر مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي، قرارًا بافتتاح 3 مدارس للطفولة المبكرة للعام الدراسي 1446هـ، وذلك في إطار خطة التوسع التي أطلقتها وزارة التعليم.وتشمل المدارس الجديدة مدرسة الشاطئ، ومدرسة الإمام الأوزاعي، ومدرسة السعدية. وأكد الدكتور الحازمي، أن اهتمام وزارة التعليم بالطفولة المبكرة يأتي كونه الركيزة الأساسية لبناء المجتمع، مشيراً إلى أن التوسع في مدارس الطفولة المبكرة سيُسهم في تحسين جودة التعليم.
    صدر قرار مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي بافتتاح ثلاث مدارس للطفولة المبكرة للعام الدراسي 1446هـ وهي: مدرسة الشاطئ، مدرسة الإمام الأوزاعي، مدرسة السعدية. ويأتي قرار مدير تعليم اللِّيث بناءً على خطاب وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور ناصر بن عبد العزيز الشلعان، بافتتاح مدارس وفصول الطفولة المبكرة للعام الدراسي 1446 هـ في عدد من إدارات التعليم.أخبار متعلقة "الأرصاد": أمطار خفيفة ورياح على منطقة الباحةطقس السعودية اليوم.. أمطار وزخات برد على عدة مناطقوأكد مدير تعليم اللِّيث أن اهتمام وزارة التعليم في الطفولة المبكرة، يأتي من اهتمام القيادة الرشيدة ودعمها للتعليم لأنه يمثّل الركيزة الرئيسة لبناء المجتمع، وبما يحقق رؤية المملكة 2030 في حصول كل طفل سعودي على حق التعليم أينما كان، في ضوء خيارات متنوعة.وأضاف: "سيُسهم هذا التوسع في...
    قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إنَّ وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أكدت في سبيل تحقيق التناسُب بين المناهج الدراسية وعدد أيام الدراسة، من خلال الجهات المعنية؛ مُراعاة التوازن بين المحتوى الدراسي المُقرر والخريطة الزمنية للعام الدراسي؛ بما يحقق للطلاب الاستفادة الكاملة من المحتوى دون ضغوط، مع التأكد من تحقق أهداف المنهج وتكاملية المعرفة. جاذ ذلك في التقرير الذي أعده الدكتور رضا حجازي، وعرضه على  الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، موضحًا الإجراءات التنفيذية التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في سبيل تنفيذ توصيات المرحلة الأولى من الحوار الوطني فيما يخُص التعليم قبل الجامعي. ولفت حجازي، إلى أنه فضلًا عما سبق، تعمل الوزارة بالتنسيق مع الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وفي ضوء المتاح من إمكانيات؛ لصياغة عدة...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، السفيرة هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، لبحث تعزيز أوجه التعاون بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل اللقاء، أشاد الدكتور رضا حجازي بقوة العلاقات المصرية الأمريكية على كافة الأصعدة، وما تشهده من تطور في كافة القطاعات، لا سيما فى مجال التعليم قبل الجامعي.وأكد الدكتور رضا حجازى أن الوزارة تربطها علاقة استراتيجية مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، مشيرا إلى أوجه التعاون بين الجانبين فى عدة محاور، منها مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، والتى تحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية، مؤكدا حرص الوزارة على التوسع في هذه المدارس خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حيث إنها تعد من النقاط...
    استقبل الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، لبحث تعزيز أوجه التعاون بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي. النقاط المضيئة في التعليم المصري وفي مستهل اللقاء، أشاد الدكتور رضا حجازي بقوة العلاقات المصرية الأمريكية على الأصعدة كافة، وما تشهده من تطور في جميع القطاعات، لا سيما في مجال التعليم قبل الجامعي. وأكد أن الوزارة تربطها علاقة استراتيجية مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، مشيرا إلى أوجه التعاون بين الجانبين في عدة محاور، منها مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، والتي تحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية، مؤكدا حرص الوزارة على التوسع في هذه المدارس خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حيث إنها...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، السفيرة هيرو مصطفى جارج، سفيرة الولايات المتحدة الأمريكية بالقاهرة، والوفد المرافق لها، لبحث تعزيز أوجه التعاون بين الجانبين في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي.وفى مستهل اللقاء، أشاد الدكتور رضا حجازي بقوة العلاقات المصرية الأمريكية على كافة الأصعدة، وما تشهده من تطور في كافة القطاعات، لاسيما فى مجال التعليم قبل الجامعي.وأكد الدكتور رضا حجازى أن الوزارة تربطها علاقة استراتيجية مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية USAID، مشيرا إلى أوجه التعاون بين الجانبين فى عدة محاور، منها مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا STEM، والتى تحظى باهتمام كبير من القيادة السياسية، مؤكدا حرص الوزارة على التوسع في هذه المدارس خلال الفترة المقبلة بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، حيث إنها تعد من النقاط المضيئة...
    قالت السفيرة سها جندي، وزيرة الهجرة، إنه في إطار الاهتمام بأبنائنا بالخارج، تم التعاون مع وزارة التربية والتعليم بشأن فصل العام الدراسي لامتحانات أبنائنا في الخارج إلى فصلين دراسيين، والتوسع في إنشاء مدارس المسار المصري في الخارج. سها جندي تؤكد متابعتها لتوفير كافة أوجه الرعاية للدارسين بالخارج خاصة المتواجدين في مناطق النزاع وأضافت وزيرة الهجرة، كما صدر قرار بشأن تنظيم امتحانات أبنائنا في الخارج، تحت إشراف السفارات المصرية في مختلف دول العالم، وأن تتم الامتحانات وفقًا لنظام الفصلين الدراسيين للمرة الأولى، علاوة على متابعة عمل منصة "أبناؤنا في الخارج" بالتعاون والتنسيق مع وزارة التربية والتعليم للرد على أي استفسارات أو حل أي مشكلات قد تواجه هؤلاء الطلبة. وأكدت أن الوزارة حرصت باستمرار على تنظيم معسكرات لشباب الدارسين المصريين في الخارج خلال...
    أكد عبد الحميد الهجان محافظ القليوبية إنشاء 3 مدارس يابانية بمختلف مناطق المحافظة حيث تستهدف تلك المدارس تقديم خدمات تعليمية متميزة ولاقت قبول الكثير من أولياء الأمور وأبنائهم.وأشار الهجان إلى أن المدارس اليابانية هي مدارس رسمية نموذجية تسمى المدارس المصرية اليابانية تطبق المناهج المصرية بجانب الأنشطة المعروفة بالتوكاتسو والخاصة بتعديل بعض السلوكيات بجميع مراحل التعليم، "رياض أطفال وابتدائي وإعدادي وثانوي".وأضاف المحافظ انه تم دخول 2 من المدارس اليابانية الخدمة الأولي بمدينة العبور، والثانية بمدينة بنها، والثالثة جارى انشاؤها بقرية شبرا شهاب بمدينة القناطر الخيرية وتتكون من 28 فصلا بتكلفة 58 مليون جنيه على مساحة 8922م2.كما تتكون المدرسة من 3 مباني مُتصلة منها 2 مبنى أرضي و4 طوابق، ومبنى دائري مكون من طابق واحد خاص بالفصول الابتدائي والإعدادي والثانوي، ومدة التنفيذ...
    استقبل الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم، وفدا من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID)، وذلك لاستعراض أوجه التعاون فى مجال التوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".وأكد الدكتور رضا حجازى أن هذا اللقاء يعد استكمالاً لما تم الاتفاق عليه فى مؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات” والبناء عليه ومناقشة الخطوات التنفيذية للتوسع فى مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "STEM".وأكد الوزير أن الوزارة تسعى دائما للتوسع في مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)، موضحًا أن هذا النموذج يعد نموذجا ناجحًا للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى، والذى يتضمن تعليمًا قائمًا على دعم مهارات التفكير العليا والبحث العلمى خاصة فى مجالات العلوم والرياضيات والتكنولوجيا، مؤكدًا اهتمام القيادة السياسية بهذه النوعية من المدارس، نظرا لدورها في رعاية المتفوقين...
    شهد الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى فعاليات الجلسة الختامية لمؤتمر نظام التعليم المصري (STEM) تحت عنوان “الواقع والطموحات”  المنعقد تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، وذلك على مدار يومي ٢٩ و٣٠ يناير ٢٠٢٤.واستعرض الدكتور رضا حجازى أهم التوصيات التى أسفرت عن الفعاليات والتى تضمنت اعتبار التوسع والاستدامة في دعم مدارس STEM مشروعًا قوميًا لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني يتم تبنيه بمشاركة الجامعات الحكومية والخاصة والأهلية ورجال الصناعة والمجتمع المدني لتعزيز الاستثمار البشري في الجمهورية الجديدة، مشيرا إلى أن نموذج STEM أثبت أن المدرسة هي المكان الحقيقي للتعليم والتعلم، ومن ثم يؤكد المؤتمر على الاستفادة من النموذج في تطوير التعليم العام، وبناء شراكات حقيقية وفعالة بين تلك المدارس والمجتمع المدني والمؤسسات البحثية ورجال الصناعة والجامعات وكافة...
     افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، مؤتمر نظام التعليم المصرى ”STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) والمنعقد خلال يومي 29 و30 يناير 2024، تحت رعاية دولة رئيس مجلس الوزراء.جاء ذلك بمشاركة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والرى والسيد حسن شحاتة وزير العمل، فضلا عن مشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين، والسيد شون جونز مدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية، والدكتور أحمد زايد مدير مكتبة الاسكندرية، وعدد من ممثلى رجال الأعمال والصناعة، وممثلي مجلسي النواب والشيوخ، وعدد من ممثلي تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، وكافة الأطراف المعنية من مختلف الجهات، وعدد من خريجى مدارس ستيم، وعدد من أولياء الأمور.ومن جانب الوزارة، حضر الدكتور...
    الدكتور رضا حجازي :نموذج "STEM" يعد نموذج ملهم للتعليم ونقطة مضيئة فى التعليم المصرى٣٠ ألف طالب تقدموا العام الماضي اجتاز منهم ٢٠٠٠ طالبالدولة المصرية تولى اهتمامًا كبيرًا بتنمية الابتكار والنابغين والذى يعد هدف استراتيجيا وقوميا ومن أهداف التنمية المستدامة والخطة الاستراتيجيةضرورة التكامل والربط بين منظومة التعليم قبل الجامعى والتعليم العالى وسوق العمل للتوسع فى مشروع STEMالمبتكرون والنابغون هم من سيحدثون التغير ويقودوا المسيرة ويصنعوا الفارق فى تقدم الدولمصر خطت خطوات كبيرة لتطوير التعليم والسنوات الأخيرة شهدت التوسع فى تقديم نظام تعليم "STEM"  وتطوير المناهج الدراسية  افتتح الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، اليوم الاثنين، مؤتمر نظام التعليم المصرى ”STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID) والمنعقد خلال يومي ٢٩ و٣٠ يناير ٢٠٢٤ ، تحت...
    أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهمية ربط متطلبات التعليم قبل الجامعي والجامعي بسوق العمل، مشددا على أنّ الدولة المصرية مهتمة بتنمية الموهوبين والمبدعين والمبتكرين بشكل كبير، فهم من يصنعون الفارق. وأضاف حجازي، أنّ نموذج مدارس المتفوقين ملهم للتعليم في مصر، فخريجي هذه المدارس يحصلون على منح، وجرى تخريج 8 آلاف طالب منهم من شغل مناصب مهمة خارج مصر، ومناهج هذه المدارس لا تعتمد على كتاب بل نواتج تعلم، كما أنّ التعليم فيها داخلي من خلال إقامة داخلية للطلاب داخل المدارس. وأوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنّ عدد المتقدمين للدراسة في مدارس المتفوقين العام الماضي بلغ 30 ألف طالب، وتم قبول 2000 فقط، مشيرا إلى أنّ تقييم الطلاب في مدارس المتفوقين يتم من خلال مشروع يعده...
    قال الدكتور رضا أبوسريع، مدير مشروع إعداد المعلم ودعم مدارس المتفوقين STEM، إن مؤتمر اليوم يمثل علامة فارقة، ونتمنى أن يكون المؤتمر داعما للطلاب ويكون نواة حقيقية لتطوير STEM ودعم الطلاب عموما، وتذليل العقبات وتحديدا فيما يخص ملف الثانوية العامة خصوصا.وانطلق منذ قليل، المؤتمر الخاص بنظام التعليم "STEM" تحت عنوان "الواقع والطموحات"، تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء ووزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بالتعاون مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID).يشهد المؤتمر الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، وسط مشاركة عدد من الوزراء من بينهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري، وحسن شحاتة وزير العمل، وبمشاركة الخبراء المحليين والدوليين ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شون جونز، ومدير مكتبة الإسكندرية الدكتور أحمد...
    يطلق الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الاثنين، المؤتمر الخاص بنظام التعليم STEM تحت عنوان «الواقع والطموحات» تحت رعاية رئيس مجلس الوزراء، وذلك بحضور عدد من الوزراء، من بينهم الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور هاني سويلم وزير الموارد المائية والري، وحسن شحاتة وزير العمل، فضلا عن مشاركة واسعة من الخبراء المحليين والدوليين ومدير الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية شون جونز، ومدير مكتبة الإسكندرية الدكتور أحمد زايد، وكل الأطراف المعنية من مختلف الجهات. مدارس stem  ويناقش وزير التربية والتعليم، خلال المؤتمر الخاص بنظام التعليم STEM تحت عنوان «الواقع والطموحات» والذي يعقد خلال يومين بالتعاون مع مع الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية (USAID):-  - تنمية مهارات الطالب خاصة في مرحلة التعليم الثانوى. - استعراض النجاحات والفرص والتحديات في...
    كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن التوسع في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية نتيجة للإقبال الكبير عليها. إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية جامعة النيل الأهلية تناقش تحديات بيئة عمل المرأة في التكنولوجيا جاء ذلك خلال كلمته في فعاليات المؤتمر الأول للتدريب المهنى تحت عنوان مشروع “مهني 2030"، اليوم الإثنين، والذى تنظمه وزارة العمل تحت رعاية الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء.وأوضح وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية وصل عددها الآن إلى 71 مدرسة بفضل الشراكة مع أصحاب الأعمال. تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقيةوأكد وزير التربية والتعليم إدخال تخصصات جديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية لمواكبة التطور التكنولوجي. وأوضح وزير التربية والتعليم أنت تلك التخصصات الجديدة في مدارس التكنولوجيا التطبيقية، تشمل: نظم تكنولوجيا المعلومات والشبكات...
    عقد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم، اجتماعا؛ لمتابعة جهود التوسع في إقامة مدارس "المتفوقين" و "النيل" و "اليابانية"، وذلك بحضور الدكتور عاصم الجزار، وزير الإسكان والمرافق والمجتمعات العمرانية، واللواء هشام آمنة، وزير التنمية المحلية، والدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء يسري سالم، رئيس هيئة الأبنية التعليمية، والدكتور وليد عباس، نائب رئيس هيئة المجتمعات العمرانية الجديدة، والدكتور خالد قاسم، مساعد وزير التنمية المحلية. و أوضح رئيس مجلس الوزراء أن عقد هذا الاجتماع يأتي بهدف العمل على التوسع في إنشاء مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا ومدارس النيل المصرية الدولية، والمدارس المصرية اليابانية، وهو ما يسهم في توفير تعليم متميز لشريحة متوسطي الدخل بأسعار مناسبة، وتحسين مستوى الخريجين، ونحن نعمل على توفير الأراضي المناسبة لهذه المدارس؛ سواء في المدن...
    أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، وجود خطة طموحة للتوسع فى مدارس التكنولوجيا التطبيقية خلال الفترة القادمة، وذلك لتوفير أكبر عدد من الفنيين المدربين على أعلى مستوى لسوق العمل، فى ظل الثورة الصناعية والمشروعات القومية التى تنفذها الدولة المصرية.تحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهنىوأوضحت وزارة التعليم، أن المدارس التكنولوجيا التطبيقية هي أحد المحاور الرئيسية في تحسين منظومة التعليم الفني والتدريب المهنى، مشيرة إلى أن هناك توسع مستمر في أعداد مدارس التكنولوجيا التطبيقية والتى يبلغ عددها 70 مدرسة الآن.تدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العملتدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العملووقعت وزارة التعليم برئاسة الدكتور رضا حجازي، برتوكولات مع عدد من الشركاء بشأن تدريب طلاب التعليم الفني وربطهم بسوق العمل، مضيفة أنه يتم تأهيل الطلاب للعمل في السوق الأجنبي.تطوير المنظومة التعليميةوأكد...
    استقبل اللواء أسامة القاضى محافظ المنيا، اليوم الأربعاء، وفد مدارس النيل الدولية برئاسة الدكتورة أمانى الفار مديرة وحدة شهادة النيل الدولية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني والعضو المنتدب والرئيس التنفيذي لشركة مصر للادارة التعليمية، لمناقشة آليات وسبل التوسع فى إقامة مدارس النيل بالمحافظة.جاء ذلك بحضور الدكتور محمد محمود أبو زيد نائب المحافظ واللواء أ.ح ياسر عبد العزيز سكرتير عام المحافظة ودكتورة رشا المهدى عضو مجلس الشيوخ وحمدى مصطفى وكيل وزارة التربية و التعليم.محافظ المنيا والدكتورة أماني الفارأكد المحافظ خلال اللقاء على متابعته المستمرة لانتظام سير العملية التعليمية بكافة المدارس على مستوى المحافظة منذ اليوم الأول لبدء الدراسة، لافتًا إلى انتهاء أعمال الصيانة بالمدارس وتأثيث المدارس الجديدة البالغ عددها 23 مدرسة بإجمالي 368 فصلاً دراسياً بجميع مراكز المحافظة، مع التأكيد على...
    أعلنت الشركة المصرية للاتصالات عن افتتاح خمسة فروع جديدة لمدارس "وي" للتكنولوجيا قبيل بدء العام الدراسي الجديد 2023/2024 بـ5 محافظات على مستوى الجمهورية، وهي محافظات أسيوط والقليوبية والبحيرة وجنوب سيناء وقنا، وذلك تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وبافتتاح هذه المدارس الخمسة الجديدة يصل عدد مدارس "وي" للتكنولوجيا التطبيقية إلى 12 مدرسة في جميع أنحاء الجمهورية.تأتي هذه الخطوة في إطار تنفيذ بروتوكول التعاون الممتد بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لاستكمال مسيرة النجاح التي حققتها مدارس "وي" على مستوى الجمهورية والتي تستهدف التوسع في إنشاء مدارس التكنولوجيا التطبيقية في جميع المحافظات لسد الفجوة بين العملية التعليمية النظرية والاحتياجات الفعلية لسوق العمل من خلال توفير فرص تعليمية متميزة لأبناء هذه المحافظات...
۱